第1篇 科學管理原理讀書報告
管理名著導讀
讀書報告
一、書籍簡介
作者：弗雷德里克·溫斯洛·泰羅
——科學管理之父
（FrederickWinslowTaylor，
1856—1915）
首次出版：1911年
全書名：《科學管理原理》（ThePrinciplesofScientificManagement）
被譽為：管理史上的里程碑之作
古典科學管理運動的巔峰之作
二、作者簡介
弗雷德里克·泰勒是美國古典管理學家、科學管理的主要倡導人。出生于1856年3月20日，他去世的日期是1915年3月21日。他的墓碑位于一座能俯視費城鋼鐵廠煙囪的小山上，墓碑上刻著：“科學管理之父－－弗雷德里克·溫斯洛·泰勒”。泰勒是帶著郁悶的心情離開這個世界的。他生前殫精竭慮研究的科學管理原理和方法，由于受到曲解而推行舉步維艱。國會聽證會上國會議員和調(diào)查人員無休止的盤問，特別是幾次發(fā)生的針對推行泰勒制的工人罷工風潮，更是傷透了這位骨子里同情工人并付出了艱巨勞動的思想者的心。為了排除人們的疑慮，這位不善言辭的人不得不屢屢長途履行，為其理論和方法進行說明和辯護。而正是一次外出發(fā)表演講的歸途中，他在通風的臥鋪車廂感染了肺炎，不久被奪去了59歲的生命
三、內(nèi)容簡介
《科學管理原理》的作者泰勒的管理理論看似簡單，其實內(nèi)涵豐富，并非能被一個時代完全吸收。只有親自翻閱大師的著作，才能領會管理的真諦；也只有實踐大理由的理論，才能實現(xiàn)管理的目標——“使雇主的財富最大化，同時也使每一位雇員的財富最大化。”
撰寫本文有以下目的：
第一，通過一系列簡明的例證，指出由于幾乎所有日常行為的效率低下而使全美國遭受到的巨大損失。
第二，試圖說明根治效率低下的良藥在于系統(tǒng)化的管理，而不在于收羅某些獨特的或不同尋常的人物。
第三，證明最先進的管理是真正的科學，說明其理論基礎是明確定義的規(guī)律、準則和原則，并進一步表明可把科學管理原理應用于幾乎所有人類的活動中去。從最簡單的個人行為到我們那些需要緊密合作的大型公司的活動，都可以找到其應用。簡而言之，通過一系列實例，讓讀者相信，無論何時，只要正確地運用這些原理，就能立竿見影，其成效著實令人震驚。
本文原本是作為向美國機械工程師協(xié)會提交的報告。這里所選擇的實例能夠引起工業(yè)和制造業(yè)的工程師、管理者和這些企業(yè)所有人的極大興趣。希望讀者明白，同樣的原理能以同樣的效力運用到所有社會活動中，這些活動包括家庭管理、農(nóng)場管理、大小商人的商業(yè)管理、教堂管理、慈善機構管理、大學管理以及政府各部門的管理，等等。
四、理論思想
在《科學管理原理》一書中，泰勒系統(tǒng)地提出了科學管理的基本思想、基本內(nèi)容以及科學管理的具體方法。在科學管理的基本思想方面，泰勒提出了專業(yè)分工、標準化、最優(yōu)化、等一些管理思想。在科學管理的基本內(nèi)容方面，泰勒對企業(yè)作業(yè)管理、組織管理等進行了全面闡述。其中包括對工人的挑選和培訓、標準作業(yè)條件、明確規(guī)定作業(yè)量、建立激勵性的差別工資報酬制度。
在管理科學的方法方面，泰勒提出了定額管理、差別計件工資制、挑選并合理使用第一流工人以及如何進行標準管理的一系列具體的步驟與方法。泰勒在本書中立足于美國當時資源浪費嚴重，勞動生產(chǎn)率底下的事實，著眼于企業(yè)的基層管理，提出了科學管理原理。他認為管理的主要目的是使勞資雙方都得到最大限度的利益，。而實現(xiàn)這一目的的方式只能是高的勞動生產(chǎn)率。即每個工人都下定決心每天努力作出盡可能多的工作。
然而，事實上絕大多數(shù)工人卻有意識地反其道而行之。泰勒認為導致這一情況的原因有三個：
1．工人中普遍流行著一種謬見，認為如果他們?nèi)俟ぷ?，就會使大量工人失業(yè)，從而造成對整個行業(yè)的巨大傷害。
2．目前通行的的管理體制缺陷甚多，以致“怠工”和“磨洋工”成了工人為保護自身最大利益而必須采取的一種防衛(wèi)手段。
3．憑效率底下的經(jīng)驗法則行事，這是各行各業(yè)中普遍存在的情況，由于這種做法，浪費了工人的很大一部分努力。
因此，泰勒認為必須采用科學管理來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的經(jīng)驗法則?？茖W管理是建立在勞資雙方利益一致的基礎之上的。他要求企業(yè)的每一個成員充分發(fā)揮最高的效率，爭取最高的產(chǎn)量，實現(xiàn)最大的利益。這既闡明了科學管理的真正內(nèi)涵，又綜合反映了泰勒的科學管理思想。
五、科學管理原理的內(nèi)容
(1)制定科學的作業(yè)方法。具體做法是：首先，從執(zhí)行同一種工作的工人中，挑選出身體最強壯、技術最熟練的一個人，把他的工作過程分解為許多個動作，用秒表測量并記錄完成每一個動作所消耗的時間，然后，除去動作中多余的和不合理的部分，最后，把最經(jīng)濟的、效率最高的動作集中起來，確定
科學管理原理標準的作業(yè)方法。其次，實行作業(yè)所需的各種工具和作業(yè)環(huán)境的標準化．再次，根據(jù)標準的操作方法和每個動作的標準時間，確定工人一天必須完成的標準的工作量。
(2)科學地選擇和培訓工人。泰羅曾經(jīng)對經(jīng)過科學選擇的工人用上述的科學作業(yè)方法進行訓練，使他們按照作業(yè)標準進行工作，以改變過去憑個人經(jīng)驗進行作業(yè)的方法，取得了顯著的效果。
(3)實行有差別的計件工資制。按照作業(yè)標準和時間定額，規(guī)定不同的工資率。對完成或超額完成工作定額的個人，以較高的工資率計件支付工資，一般為正常工資率的125％；對完不成工資定額的個人，則以較低的工資率支付工資，一般僅為正常工資率的80％。
(4)將計劃職能與執(zhí)行職能分開。為了提高勞動生產(chǎn)率，泰羅主張把計劃職能與執(zhí)行職能分開。泰羅的計劃職能實際上就是管理職能，執(zhí)行職能則是工人的勞動職能。
(5)實行職能工長制。即將整個管理工作劃分為許多較小的管理職能，使所有的管理人員(如工長)盡量分擔較少的管理職能；如有可能，一個工長只承擔一項管理職能。這種思想為以后的職能部門的建立和管理專業(yè)化提供了基礎。
(6)在管理上實行例外原則。泰羅指出，規(guī)模較大的企業(yè)不能只依據(jù)職能原則來組織管理，還需要運用例外原則，即企業(yè)的高級管理人員把處理一般事物的權限下放給下級管理人員，自己只保留對例外事項的決策權和監(jiān)督權，如企業(yè)基本政策的制定和重要人事的任免等。
五、該書的評價
管理史上最重要的一座豐碑，管理人不可不讀的經(jīng)典。“科學管理之父”的代表作！
華章經(jīng)典·管理，世界管理智慧，服務中國實踐。
“《科學管理原理》的理論無論在哪里都很適用：生產(chǎn)力因之成倍地增長，工人的實際收入急劇上升，工作時間減少，工人的體力、精神壓力減小。同時，銷售收入和利潤提高，而產(chǎn)品價格降低了。”
——彼得·德魯克
“泰勒所做的工作并不是發(fā)明某種全新的東西，而是把整個19世紀在英美兩國產(chǎn)生、發(fā)展起來的東西加以綜合而形成為一整套思想。他使一系列無條理的首創(chuàng)事物和實驗有了一個哲學體系，稱之為科學管理。”
——林德爾·厄威克
“泰勒主義的精華不只是苦干、不斷重復的和狹窄的工作種類，他的過人之處在于他極力主張管理工作不僅要使用鞭子，更要應用知識；承擔復雜的工作，應用智慧，找出能更簡單、更快捷、更出色地完成它的方法。拋棄泰勒是很時髦的事，但重要的是，要記住科學管理不僅在提高生產(chǎn)力上，而且在保護勞動者的尊嚴上都是一個很大的飛躍。”
——《管理大師50人》
“泰勒的影響無處不在：他的思想決定了麥當勞餐廳對廚師翻烤漢堡包數(shù)量的期望，決定了電話公司希望接線員能接通多少個電話。”
——《財富》
“科學管理成為第一個國際化的管理理論。”
——《管理百年》
“泰勒的科學管理原理或科學管理思想是一次管理思想上的大綜合，是管理思想發(fā)展史上的一個轉(zhuǎn)折點，同時又是一個較為完整的管理思想體系?？茖W管理思想的建立使管理從此成為一門獨立學科。”
——《西方管理思想史》
六、科學管理原理的實踐應用
1、認真研究
泰勒的科學管理理論并不是脫離實際的，其幾乎所有管理原理、原則和方法，都是經(jīng)過自己親自試驗和認真研究所提出的。它的內(nèi)容里所涉及的方面都是以前各種管理理論的總結，與所有管理理論一樣，都是為了提高生產(chǎn)效率，但它是最成功的。它堅持了競爭原則和以人為本原則。競爭原則體現(xiàn)為給每一個生產(chǎn)過程中的動作建立一個評價標準，并以此作為對工人獎懲的標準，使每個工人都必須達到一個標準并不斷超越這個標準，而且超過越多越好。于是，隨著標準的不斷提高，工人的進取心就永不會停止，生產(chǎn)效率必然也跟著提高；以人為本原則體現(xiàn)為這個理論是適用于每個人的，它不是空泛的教條，是實實在在的，是以工人在實際工作中的較高水平為衡量標準的，因此既可使工人不斷進取，又不會讓他們認為標準太高或太低。以人為本是科學發(fā)展的一個趨勢，呆板或愚昧最終會被淘汰。
2、綜合概念：科學管理理論很明顯地是一個綜合概念。它不僅僅是一種思想，一種觀念，也是一種具體的操作規(guī)程，是對具體操作的指導。它們是：首先，以工作的每個元素的科學劃分方法代替陳舊的經(jīng)驗管理工作法；其次，員工選拔、培訓和開發(fā)的科學方法代替先前實行的那種自己選擇工作和想怎樣就怎樣的訓練做法；再次，與工人經(jīng)常溝通以保證其所做的全部工作與科學管理原理相一致；最后，管理者與工人應有基本平等的工作和責任范圍。管理者將擔負起其恰當?shù)呢熑危^去，幾乎所有的工作和大部分責任都壓在了工人身上
3、作用與局限性
20世紀以來，科學管理在美國和歐洲大受歡迎。90多年來，科學管理思想仍然發(fā)揮著巨大的作用。當然，泰勒的科學管理理論也有其一定的局限性，如研究的范圍比較小，內(nèi)容比較窄，側(cè)重于生產(chǎn)作業(yè)管理。另外泰勒對于現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營管理、市場、營銷、財務等都沒有涉及。更為重要的是他對人性假設的局限性，即認為人僅僅是一種經(jīng)濟人，這無疑限制了泰勒的視野和高度。但這些也正是需要泰勒之后的管理大師們創(chuàng)建新的管理理論來加以補充的地方。
七、科學管理理論應用的成功案例
利用甘特圖表進行計劃控制，創(chuàng)建了世界第一條福特汽車流水生產(chǎn)線，實現(xiàn)了機械化的大工業(yè)，大幅度提高了勞動生產(chǎn)率，出現(xiàn)了高效率、低成本、高工資和高利潤的局面
泰勒進行的科學管理實驗
■搬運鐵塊的實驗
1898年，泰勒從伯利恒鋼鐵廠開始他的實驗。這個工廠的原材料是由一組記日工搬運的，工人每天掙1?15美元，這在當時是標準工資，每天搬運的鐵塊重量有12～13噸，對工人的獎勵和懲罰的方法就是找工人談話或者開除，有時也可以選拔一些較好的工人到車間里做等級工，并且可得到略高的工資。后來泰勒觀察研究了75名工人，從中挑出了四個，又對這四個人進行了研究，調(diào)查了他們的背景習慣和抱負，最后挑了一個叫施密特的人，這個人非常愛財并且很小氣。泰勒要求這個人按照新的要求工作，每天給他1?85美元的報酬。通過仔細地研究，使其轉(zhuǎn)換各種工作因素，來觀察他們對生產(chǎn)效率的影響。例如，有時工人彎腰搬運，有時他們又直腰搬運，后來他又觀察了行走的速度，持握的位置和其他的變量。通過長時間的觀察試驗，并把勞動時間和休息時間很好地搭配起來，工人每天的工作量可以提高到47噸，同時并不會感到太疲勞。他也采用了計件工資制，工人每天搬運量達到47噸后，工資也升到1?85美元。這樣施密特開始工作后，第一天很早就搬完了47?5噸，拿到了1?85美元的工資。于是其他工人也漸漸按照這種方法來搬運了，勞動生產(chǎn)率提高了很多。
泰勒把這項試驗的成功歸結為四個核心點：
1、精心挑選工人
2、讓工人了解到這樣做的好處，讓他們接受新方法
3、對他們進行訓練和幫助，使他們獲得足夠的技能
4、按科學的方法工作會節(jié)省體力
泰勒相信，即使是搬運鐵塊這樣的工作也是一門科學，可以用科學的方法來管理。
■鐵砂和煤炭的挖掘?qū)嶒?/p>
早先工廠里工人干活是自己帶鏟子。鏟子的大小也就各不相同，而且鏟不同的原料時用的都是相同的工具，那么在鏟煤沙時重量如果合適的話，在鏟鐵砂時就過重了。泰勒研究發(fā)現(xiàn)每個工人的平均負荷是21磅，后來他就不讓工人自己帶工具了，而是準備了一些不同的鏟子，每種鏟子只適合鏟特定的物料，這不僅使工人的每鏟負荷都達到了21磅，也是為了讓不同的鏟子適合不同的情況。為此他還建立了一間大庫房，里面存放各種工具，每個的負重都是21磅。同時他還設計了一種有兩種標號的卡片，一張說明工人在工具房所領到的工具和該在什么地方干活，另一張說明他前一天的工作情況，上面記載著干活的收入。工人取得白色紙卡片時，說明工作良好，取得黃色紙卡片時就意味著要加油了，否則的話就要被調(diào)離。將不同的工具分給不同的工人，就要進行事先的計劃，要有人對這項工作專門負責，需要增加管理人員，但是盡管這樣，工廠也是受益很大的，據(jù)說這一項變革可為工廠每年節(jié)約8萬美元。
泰勒因這項實驗提出了新的構想：
1、將實驗的手段引進經(jīng)營管理領域
2、計劃和執(zhí)行分離
3、標準化管理
人盡其才，物盡其用，這是提高效率的最好辦法。
■金屬切削實驗
在米德韋爾公司時，為了解決工人的怠工問題，泰勒進行了金屬切削試驗。他自己具備一些金屬切削的作業(yè)知識，于是他對車床的效率問題進行了研究，開始了預期6個月的試驗。在用車床、鉆床、刨床等工作時，要決定用什么樣的刀具、多大的速度等來獲得最佳的加工效率。這項試驗非常復雜和困難，原來預定為六個月實際卻用了26個年頭，花費了巨額資金，耗費了80多萬噸鋼材。最后在巴斯和懷特等十幾名專家的幫助下，取得了重大的進展。這項試驗還獲得了一個重要的副產(chǎn)品——高速鋼的發(fā)明并取得了專利。
泰勒的這三個試驗可以說都取得了很大的成功。正是這些科學試驗為他的科學管理思想奠定了堅實的基礎，使管理成了一門真正的科學，這對以后管理學理論的成熟和發(fā)展起到了非常大的推動作用。
八、貢獻
1911年，泰勒出版了《科學管理原理》一書，集中體現(xiàn)了其管理思想與研究成果，引起了當時美國企業(yè)界和管理學界的廣泛關注，泰勒所倡導的科學管理制度被稱為“泰勒制”，激起了當時人們研究和發(fā)展科學管理方法的熱情，許多人成了泰勒的追隨者并為科學管理理論的完善與發(fā)展作出了卓越的貢獻。在漫長的管理理論發(fā)展史中，這本書被公認為是一個最重要的里程碑，它標志著一個全新的管理時代的來臨，掀起了一場企業(yè)管理的變革，使得西方19世紀末20世紀初的早期工廠管理實踐向科學管理邁進了一大步。時至今日，泰勒的《科學管理原理》一直被奉為管理人不可不知的經(jīng)典。商品描述
九、讀后感想
管理學無疑是最與時俱進的學科之一。經(jīng)過百余年的發(fā)展，早已枝繁葉茂，今非昔比。但是，管理學的本質(zhì)卻一直沒有變。今天，我們回過頭去重溫經(jīng)典，看看它最初是如何起步的，而這一回頭，自然就得碰上被尊稱為“科學管理之父”的泰勒以及他的《科學管理原理》。
泰勒是美國古典管理學家、科學管理的創(chuàng)始人。也可以說，他是第一位認真研究勞動的人，也是第一位把管理當作一門科學的人。泰勒的偉大之處在于，他在一片混沌中，用科學的手段去分析管理，提升管理效率，以便達到雇主和雇員的雙贏。以現(xiàn)在的眼光來看，泰勒的“科學管理”體系其實很簡單，盡管要做到這一點，需要采取許多科學量化的手段，更需要投入很大精力去做一番細致的比較和分析。但是，能在19世紀末20世紀初提出此理論體系，并無畏地致力于其實踐推廣，卻非常人所能及。他提煉的科學管理核心為：尋求科學的操作方法，制定科學的工藝規(guī)程，使工具、機器、材料標準化，并對作業(yè)環(huán)境標準化并用文件形式固定下來；隨后，對工人進行科學的選擇、培訓和晉升；同時實行具有激勵性的計件工資報酬制度，對完成和超額完成定額的工人以較高的工資率計件支付工資，而對完不成定額的工人，則按較低的工資率支付工資。
此外，他還開創(chuàng)性地提出，要將管理和勞動分離，并要求管理者和勞動者在工作中密切合作，以保證工作按標準的設計程序進行。上述理論及措施現(xiàn)在雖然已成為管理常識，但在當時卻是重大的變革，給世人以極大的震驚。此后，泰勒的追隨者進一步豐富了其科學管理體系。亨利·甘特用甘特圖進行計劃和控制的做法，是當時管理思想的一次革命；而亨利·福特在泰勒的單工序動作研究基礎之上，進一步對如何提高整個生產(chǎn)過程的效率進行了研究。他充分考慮了大量生產(chǎn)的優(yōu)點，創(chuàng)建了第一條流水生產(chǎn)線———福特汽車流水生產(chǎn)線，使成本明顯降低。拜科學管理體系所賜，美國企業(yè)的生產(chǎn)率有了大幅度的提高，一度出現(xiàn)了高效率、低成本、高工資、高利潤的新局面。至于社會組織學大師韋伯和管理大師德魯克，同樣從科學管理體系中獲益良多。
但是，科學管理自有其局限性。在今天看來，其界定的管理范疇很單一，多局限于生產(chǎn)制造類企業(yè)，盡管泰勒說：“同樣的原理能以同樣的效力運用到所有社會活動中”，但很顯然是難以做到的。這其實不足為怪，因為那時企業(yè)和管理的概念還沒有真正形成，這個工作直到20世紀30、40年代才由一位管理大師德魯克完成。只有在生產(chǎn)制造類企業(yè)內(nèi)，泰勒才能依靠科學研究的方法確定“標準工作量”，然后確定“工資支付率”；至于今天盛行的創(chuàng)意企業(yè)、智力密集型企業(yè)，卻很難做到這一點，因為它們根本就不在泰勒狹小的“管理”范疇內(nèi)。
進而言之，依靠科學量化的手段來提高生產(chǎn)效率，畢竟有如“螺絲殼里做道場”，成效總是有限的。今天我們已經(jīng)知道，管理是一門科學，更是一門藝術，是兩者的有效結合，單獨強調(diào)某一方面都是錯誤的。泰勒的科學管理更多的是一種狹義的方法，需基于穩(wěn)定的科技技術和業(yè)務流程。一旦生產(chǎn)技術有所改變，標準動作和流程又得相應變化，要想提高效率，只得重新做一番研究和分析。而事實上，隨著科技的發(fā)展，生產(chǎn)流程和方法的變化也越來越快。就此意義而言，我們需要不斷地進行生產(chǎn)流程再造，而這正是當今盛行“流程再造”的根本原因。在今天，只有通過科技創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，通過調(diào)動員工的主動積極性，才能真正快速地提升效率。而如果死抱著科學管理那一套，無疑有些抱殘守缺之嫌。比如今天按需定量的生產(chǎn)方式，比如今天微軟、Google對員工的柔性管理，就遠非當初泰勒所能想像的。
除科學管理外，泰勒對管理學的另一大貢獻是勞資雙方的精神革命，并認為這是實施科學管理的核心問題。泰勒希望依托“穩(wěn)定工資支付率”和“標準作業(yè)量”，找到勞資兩利的接合點，消除勞資對立，實現(xiàn)管理的目標———“使雇主的財富最大化，同時也使每一位雇員的財富最大化。”但事實上，這只是一廂情愿。受限于當時的時代背景，泰勒無法做到這一點，這從隨后的勞工罷工和更大規(guī)模的勞資沖突中，就可以很明顯地看出。勞資雙贏，直到今天仍是一個難題。目前，消除企業(yè)內(nèi)部利益對立的比較通行的方式是：依靠使命愿景和戰(zhàn)略目標來統(tǒng)一組織成員的價值立場，在此共同的價值立場上，依靠制度性規(guī)范來最大限度地發(fā)揮組織內(nèi)的協(xié)同效應，依靠創(chuàng)新，依靠科技，從而提升生產(chǎn)效率；發(fā)揮個人潛質(zhì)，滿足自我實現(xiàn)的需要。
第2篇 班組的科學管理方法
（一）制定安全教育制度
安全教育制度是提高企業(yè)員工安全素質(zhì)，保障安全生產(chǎn)的重要措施。企業(yè)的安全教育制度包括：對新工人和換崗工人的三級教育；對電工、焊工、爆破工、鍋爐工、各種司機等特種作業(yè)人員的上崗持證培訓；企業(yè)全員的日常安全教育等。
（二）進行三級安全教育
三級安全教育制度是企業(yè)安全教育的基本教育制度。三級教育是指入廠教育、車間教育和崗位（班組）教育。
三級教育的對象是：新進廠人員，包括新調(diào)入的工人、干部、學徒工。臨時工、合同工、季節(jié)工、代培人員和實習人員。
（三）開展全員安全教育
全員安全教育是面向企業(yè)全體員工的定期安全教育。目的是全面落實企業(yè)的安全生產(chǎn)責任制，貫徹國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標準。不斷增強“安全第一，預防為主”的思想，提高員工的安全知識水平和安全技術素質(zhì)。
全員安全教育主要包括各級專兼職安技人員教育、中層以上管理者教育、班組長教育和工人復訓教育、職工家屬安全教育等。
各類人員的安全教育應圍繞安全生產(chǎn)責任制進行“應知”、“應會”內(nèi)容的教育；知識更新的繼續(xù)教育，以及隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展、經(jīng)濟體制改革的變化而進行的安全工作適應教育。
各類安全教育均應建立健全檔案，并嚴格管理。每個接受教育的職工，包括廠長、經(jīng)理，都要填寫安全教育卡，記錄接受教育的時間、內(nèi)容、考核成績等。安全教育檔案是對人的考績紀錄，可結合事故檔案使用，考察有關人員的安全業(yè)績。還可兩者結合，不斷修改、補充。完善安全教育內(nèi)容和方法。
（四）“5s”管理活動
指“整理、整頓、清掃、清潔、態(tài)度”。因為這5項的日語發(fā)音均以“s”起頭，所以稱為“5s”。開展“ 5s”活動，是通過人們的努力改變工作環(huán)境，養(yǎng)成良好的工作習慣和生活習慣，達到提高工作效率，提高職工素質(zhì)，確保安全生產(chǎn)的目標。
（五）三不傷害活動
即對職工進行不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害的全員安全教育活動。
（六）三落實活動
即：企業(yè)生產(chǎn)班組的每周安全活動要做到時間、人員、內(nèi)容“三落實”
（七）現(xiàn)場定置管理
為了保障安全生產(chǎn)，在車間或崗位現(xiàn)場，從平面空間到立體空間，其使用的工具、設備、材料、工件等的位置要規(guī)范，文明管理，要進行科學物流設計。
（八）現(xiàn)場“三點控制”
即對生產(chǎn)現(xiàn)場的“危險點、危害點、事故多發(fā)點”要進行強化的控制管理，進行掛牌制，“標明其危險或危害的性質(zhì)、類型、定量、注意事項等內(nèi)容，以警示人員。
（九）現(xiàn)場“五不動火”管理
這是石化企業(yè)安全防火的一種管理辦法用：置換不徹底不動火；分析不合格不動火；管道不加盲板不動火；沒有安全部門確認不動火；沒有防火器材及監(jiān)火人不動火。
（十）審批火票的“五信五不信”
在石油化工企業(yè)的安全防火工作中，要建立一種觀念，即：相信盲板不相信閥門，相信自己檢查不相信別人介紹，相信分析化驗數(shù)據(jù)不相信感覺和嗅覺，相信逐級簽字不相信口頭同意；相信科學不相信經(jīng)驗主意。
（十一）安全檢查的方法
一般安全檢查的方法有如下四種：
（1）經(jīng)常性檢查：是指安全技術人員、車間和班組干部及職工對安全工作所進行的日查、周查和月查，其目的是辨別生產(chǎn)過程中物的不安全狀態(tài)和人的不安全行為，并通過檢查加以控制和整改，以防止事故發(fā)生。
（2）定期安全檢查：是企業(yè)或主管部門根據(jù)生產(chǎn)活動情況組織的全面安全檢查，如季節(jié)性檢查、季度檢查；年中或全年檢查等。
（3）專業(yè)性安全檢查：是根據(jù)設備和工藝特點進行的專業(yè)檢查，如電氣、鍋爐、防火、防爆檢查等。
（4）群眾性檢查：是指發(fā)動群眾普遍進行的安全檢查。
（十二）群眾安全監(jiān)督的十條渠道
工會群眾安全監(jiān)督的作用可通過如下十條渠道來實現(xiàn)：
（1）網(wǎng)絡監(jiān)督：通過工會群眾的隊伍，如工會群眾的隊伍，如工會勞動保護監(jiān)督檢查員、職工代表、職工家屬安全聯(lián)絡員等，形成網(wǎng)絡監(jiān)督。
（2）雙向監(jiān)督：工會干部和群監(jiān)員實行的主動管理與受企業(yè)行政被動管理的相互監(jiān)督。
（3）民主監(jiān)督：通過職工代表大會對企業(yè)行政進行監(jiān)督。
（4）參政監(jiān)督：參與地方政府安全法規(guī)制定，對新建、改建、擴建和續(xù)建工程項目的審查等形式進行監(jiān)督。
（5）依法監(jiān)督：依靠《勞動法》、《工會法》和《礦山安全法》等法規(guī)，進行有效監(jiān)督。
（6） 科學監(jiān)督：運用安全科學理論進行有效的管理和監(jiān)督。
（7）輿論監(jiān)督：應用新聞、宣傳等輿論工具，進行曝光監(jiān)督。
（8）專題監(jiān)督：對較典型問題進行專題調(diào)查研究，進行分析、建議，督促有關部門解決問題。
（9）信息監(jiān)督：依靠建立情報信息系統(tǒng)，應用可靠數(shù)據(jù)和資料，進行動態(tài)分析，提出控制事故對策。
（10）聯(lián)合監(jiān)督：與勞動、衛(wèi)生等有關部門密切配合，通力協(xié)作，聯(lián)合進行定期和不定期的安全衛(wèi)生檢查，并把檢查結果與企業(yè)的得獎掛起鉤來，促進企業(yè)加強勞動保護工作。
第3篇 在市教科研課題科學管理研討會發(fā)言
在市教科研課題科學管理研討會上的發(fā)言
各位領導，大家好！
教科研工作是學校的一項重要工作，關系到學校的發(fā)展和教師的成長。通過教育科研活動，我們把獲得的經(jīng)驗成果和教育規(guī)律應用于教育教學實際，從而為提高教育質(zhì)量服務。這就是我們搞教育科研的真正意義所在。
在教科研工作中，課題研究是一項重要工作，課題研究成果的多少，實際上代表了一所學校教科研水平的高低，因此，各校都十分重視抓好課題研究工作。我校是新建學校，由原七中和外國語學校初中部合并組建，兩校整合以后，由于人員變動，有些課題自然流產(chǎn)，目前新校共有“十一·五”立項課題34個，其中國家級子課題2個，蘇州市級課題2個，常熟市級課題30個。這些課題，已經(jīng)掛在常熟教育科研網(wǎng)上，并被市教科室重新確認。其中，部分課題原本應該進入結題階段，但由于種種原因拖了下來，因此，我們本學期的課題研究主要任務是：積極開展研究活動，積累收集研究資料，總結經(jīng)驗，撰寫論文和研究報告，準備中期匯報或結題鑒定。
我校課題管理運用的是兩種模式
一、集散型管理模式。所謂集散型管理模式，就是指學校在某一發(fā)展時期，確定一個總的教科研研究方向，并以此確定一個學校總課題，由校長（或副校長）掛帥負責，教科室主任主持并協(xié)調(diào)開展研究；各教研組以這個總課題為主線，根據(jù)本學科的特點，分別確定組內(nèi)的主要研究課題（一級子課題），由教研組長主持并開展研究；然后由各位教師根據(jù)各自的教學情況，以教研組的主要課題為主線，再分別確定個人的研究課題（二級子課題），由備課組長和教師具體開展研究。
以本校正在開展研究的中國教育學會“十一·五”科研規(guī)劃重點課題子課題為例：
（一）學?？傉n題－－《學?？茖W與技術環(huán)境創(chuàng)新對自主式學習方式的影響》
（二）教研組一級子課題：
1．學?？茖W與技術環(huán)境創(chuàng)新對藝術學科自主性學習方式的影響
2．學?？茖W與技術環(huán)境創(chuàng)新對體育與健康學科自主式學習方式的影響
3．學?？茖W與技術環(huán)境創(chuàng)新對信息技術學科自主式學習方式的影響
4．學校科學與技術環(huán)境創(chuàng)新對歷史與社會學科自主式學習方式的影響
5．學?？茖W與技術環(huán)境創(chuàng)新對政治學科自主式學習方式的影響
6．學校科學與技術環(huán)境創(chuàng)新對物理學科自主式學習方式的影響
7．學?？茖W與技術環(huán)境創(chuàng)新對英語學科自主式學習方式的影響
8．學?？茖W與技術環(huán)境創(chuàng)新對語文學科自主式學習方式的影響
（三）備課組、教師二級子課題（略）
由此，便形成一個集散型的教科研課題研究網(wǎng)絡模式。在這個模式中，學?？傉n題是龍頭，教研組的一級子課題是橋梁，備課組、教師們的二級子課題是支撐，是具體的研究點。眾多的、分散的研究點按不同的學科匯聚到各自的教研組，又由各教研組匯聚到學校的總課題，猶如眾星拱月一般。
同時，研究過程的管理網(wǎng)絡模式也相應建立：
在這個管理網(wǎng)絡模式中，校長室（或?qū)W?？傉n題負責人）是決定學校教科研方向、確定研究課題、總攬研究大局的指揮中心；教科室（科研主持人）是分配教科研（課題）任務、掌握研究動態(tài)、指導研究方法、及時反饋教科研信息的聯(lián)絡站；教研組是具體負責教科研（課題研究）進程、收集研究資料和研究成果的中轉(zhuǎn)站；年級組是協(xié)調(diào)研究人員關系、征集研究信息的工作站；備課組（教師）是開展教科研活動、進行課題研究的實施者。需要說明的是：在這個管理網(wǎng)絡模式中，每個人都是教科研活動（課題研究）的參與者，只是分工不同罷了。
二、自主分散型模式。即由各任課教師根據(jù)自己的教學需要和教學中出現(xiàn)并需要解決的問題申報相關課題，然后由市教科室批準立項，開展研究。這類課題一般切入口較小，與學科教學緊密相關，易于操作。此類課題目前有18個，主要為常熟市級課題。
我校未設教科室，教科研工作由教導處分管。為了抓好這項工作，我們通過教科研情況摸底，統(tǒng)計出了兩校整合后目前能夠繼續(xù)開展研究的各級各類課題，編制了《外國語初級中學十一·五教科研課題一覽表》，制訂了《常熟市外國語初級中學教科研工作管理條例（試行）》和《常熟市外國語初級中學兼職教科員工作條例（試行）》，建立學校教科研網(wǎng)絡，召開了學校教科研工作研討會，明確了階段性目標，并逐步在課題研究上形成自己的優(yōu)勢和強項，提高學校的核心競爭力和學校品位。在日常工作中，教導處從兩個方面著眼，一是把教育科研和教師隊伍建設結合起來，讓每一位老師都參加到教育科研中去，在研究中學習、體驗、成長、提高，努力打造一支學者型科研型的教師隊伍；二是把教育科研和提高教學質(zhì)量結合起來，提高課堂教學的科研含量，最大限度地減少簡單的重復機械訓練，提高教學效率，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。平時加強學習交流，鼓勵教師撰寫論文或教學隨筆，本學期共向外推薦各科評優(yōu)論文64篇。期末教導處將組織新校首屆論文交流會，為廣大教師提供交流平臺，提升教師的教育科研水平，為全面提高學校教育質(zhì)量服務。
課題的科學管理是一個非常值得探討的話題，我校由于新建，教科研工作還處于起步階段，本人也很長時間沒有從事這項工作，以上所言，無非是拋磚引玉，敬請各位批評指正。
謝謝大家！
外國語初級中學教導處
第4篇 餐飲企業(yè)科學方法管理廚房
用科學方法管理(餐飲企業(yè))廚房
餐飲質(zhì)量的管理,從某種意義上說決定著酒店的聲譽和效益。廚房是餐飲的核心,廚房的管理是餐飲管理的重要組成部分。廚房的管理水平和出品質(zhì)量,直接影響餐飲的特色、經(jīng)營及效益。
當今的餐飲市場,竟爭異常激烈,壹個餐飲企業(yè)能否在競爭中站穩(wěn)腳跟、擴大經(jīng)營、形成風格,廚房的管理者--廚師長(或行政總廚)肩負重任,責無旁貸。
壹、崗位分工合理明確
合理分工是保證廚房生
第5篇 瓦斯爆炸，管理問題外的科學問題
從事煤礦安全研究的科技人員認為，在以往歷次礦難事故總結出的原因之外，還有很多本質(zhì)的東西沒有被認識清楚，很多問題在科學上沒有解決。
胡千庭始終惦記著陜西銅川的陳家山。他告訴記者，事故已經(jīng)過去了3個多月，但調(diào)查結論仍然沒有出來。
胡千庭是煤炭科學研究總院重慶分院副院長、陳家山礦難事故調(diào)查專家組成員之一。陳家山礦難發(fā)生后，由于礦井下有火，并且出現(xiàn)了4次后續(xù)爆炸，專家們沒能到井下去。春節(jié)前夕，他和調(diào)查組其他成員又一次趕到銅川，但還是沒法下井。事故原因遲遲不能確定，他很是著急：“出了事故，總要有個說法，可時間拖得越久，調(diào)查難度就越高?！?/p>
2004年11月28日的陳家山礦難創(chuàng)造了中國40多年來煤炭行業(yè)安全事故的死亡人數(shù)新記錄：166人。事故的原因還沒弄清楚，遇難礦工家屬仍在悲傷中度日，記錄卻在轉(zhuǎn)瞬之間被打破：2005年2月14日，遼寧阜新孫家灣煤礦發(fā)生特大瓦斯事故，214個生命就此消失。
近年來，科研人員一直在呼吁加大煤礦安全科技的投入。“2·14”孫家灣礦難之后，科技部部長徐冠華組織召開了緊急會議，十天后，科技部網(wǎng)站即發(fā)布消息稱，該部決定緊急啟動煤礦生產(chǎn)安全科技行動專項，“為有效遏制煤礦特大瓦斯事故的多發(fā)態(tài)勢、保障煤礦生產(chǎn)安全提供強有力的科技支撐”。
這一緊急決定對煤礦安全領域的科研人員，乃至中國大大小小的煤礦無疑是一個機會。胡千庭說：“這么多生命換來的機會，這么多慘痛教訓換來的機會，我們千萬不能錯過?！?/p>
不僅僅是管理問題
說起煤礦安全，煤炭行業(yè)內(nèi)部也好，外界也好，很多人將矛頭完全對準管理問題。
國家自然科學基金委員會的朱旺喜和蔣曙光則認為事情并非如此簡單。他們撰文稱，2002年國家下大力氣關停了一批安全檢查不合格的煤礦，處分了有關責任領導，2003年5月13日安徽蘆嶺煤礦瓦斯爆炸事件再次為各煤礦敲響了安全警鐘，然而接下來8天內(nèi)遼陽、山西和云南又接連發(fā)生煤礦瓦斯爆炸，死亡130多人。我們沒有理由認為蘆嶺礦難發(fā)生后，其他各礦未加強管理，未重視通風，或者未進行安檢，這說明在以往歷次事故總結出的原因之外，還有很多本質(zhì)的東西沒有認識，很多科學上的問題沒有解決。
胡千庭對這種看法表示認同。他以蘆嶺礦難為例說，事故發(fā)生的原因是一個采空區(qū)的頂板突然落下來，把采空區(qū)內(nèi)積存的瓦斯擠出來，正好有一個開關帶電作業(yè)，引爆了瓦斯。帶電操作當然是違規(guī)操作，屬于管理問題。另一方面，“5·13”礦難也暴露出了煤礦安全科研的滯后問題：隨著開采技術的進步，井下推進速度不斷加快，開采深度不斷增加，開采空間急劇地擴大，這種大空間條件下礦井安全的基礎研究卻沒有完全跟上去——根據(jù)原有的理論解釋，蘆嶺是不應該出問題的。
瓦斯爆炸是礦難的一大禍首。許多發(fā)達國家為了減少事故的發(fā)生，一般不開采高瓦斯災害隱患嚴重的礦井。中國是一個能源饑渴大國，不論是低瓦斯還是高瓦斯，都在積極創(chuàng)造條件，照采不誤。一般說來，瓦斯爆炸所需濃度范圍為5%-15%。因此，采掘空間內(nèi)瓦斯?jié)舛炔辉试S超限(很多煤礦規(guī)定不超過1%)。
現(xiàn)在國內(nèi)許多礦井已經(jīng)建立了瓦斯?jié)舛鹊谋O(jiān)測系統(tǒng)，但胡千庭說，目前的瓦斯測量技術依然存在諸多軟肋。比如，現(xiàn)有技術可以實現(xiàn)對井下某個點進行連續(xù)24小時測量，卻無法對某個空間進行全方位的連續(xù)測量，而井下的瓦斯?jié)舛瓤赡苁遣痪鶆虻?，這就讓人防不勝防。
對那些高瓦斯的礦井，除了常規(guī)的通風措施外，還必須進行瓦斯抽放，以降低瓦斯?jié)舛?。不過，在瓦斯抽放的問題上，中國的煤礦再次表現(xiàn)得“先天不良”，絕大多數(shù)煤層地質(zhì)條件不好，滲透率很低，用常規(guī)技術手段難以抽放。更要命的是，不少煤礦對瓦斯抽放的認識不到位，國內(nèi)的瓦斯抽放率還不到10%。
瓦斯突出更是一個棘手的世界難題。突出是指井下采掘過程中，由于地質(zhì)條件等原因，煤及所含瓦斯氣體在瞬間涌出，甚至可以在1分鐘內(nèi)涌出上萬噸煤和巖石，上百萬立方米瓦斯，高濃度的瓦斯氣體遇上高溫熱源時，就會形成瓦斯爆炸。沒有哪位科學家能夠十分準確地預測地震，也沒有哪位科學家能夠十分準確地預測瓦斯突出。2004年“10·20”河南大平礦難的原因之一就是在采掘過程中突然遇到斷層，導致瓦斯突出。
美國也是一個產(chǎn)煤大國，其煤炭產(chǎn)量大約是中國的一半，從業(yè)人員不過幾萬人，而中國有幾百萬人之多。胡千庭說：“那些科技含量高的煤礦，比如神華集團的神東煤礦，一個工作面只有2個人。而國內(nèi)有的礦井的一個工作面甚至有幾百個人下去，孫家灣煤礦一個工作面就下去了200多人，只要出一點事就是大事故。你能說煤礦安全與科技沒有關系嗎？”
胡千庭還提到，以前的礦難事故調(diào)查中，有很多內(nèi)在的東西并沒有被挖掘出來。比如，一些瓦斯爆炸事故中，瓦斯的濃度并不是很高，好幾次都不到瓦斯爆炸所需的最小值5%，甚至只有3%，“那么，是計算的方法有問題，還是理論有問題呢，這些都是一筆糊涂賬”。
煤礦安全的科研困境
科技部緊急啟動煤礦生產(chǎn)安全科技行動專項的消息，讓國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局規(guī)劃科技司朱鳳山處長高興不已。
由于各種原因，他明顯感覺到“手頭吃緊”。例如，安監(jiān)局成立這幾年來，由于沒有經(jīng)費來源，標準制修訂工作基本上處于停滯狀態(tài)。他說，現(xiàn)在的很多標準都是1990年代制定的，《煤塵爆炸危險性鑒定規(guī)范》甚至是1984年制定的，“標準不修訂的話，新技術怎么應用，新成果怎么推廣？”
應該說，科技部對煤礦安全是相當重視的。例如，“十五”期間，科技部就支持了在安徽淮南礦區(qū)開展試點的國家重大攻關計劃“礦山重大瓦斯煤塵爆炸事故預防與監(jiān)控技術”。
國家自然科學基金委員會的朱旺喜告訴記者，安全科學與工程越來越凸顯其重要性，2000年該基金委將“瓦斯”列入跨學部重點項目指南，但由于經(jīng)費有限，僅中國礦業(yè)大學、煤炭科學研究總院重慶分院和東北大學獲得資助，“平均每個研究人員得到的經(jīng)費很可憐”。
朱鳳山說，安全科技融自然科學和社會科學問題，如重大事故的技術原因分析和試驗驗證、安全技術標準的制修訂、安全技術成果的推廣等都需要科技經(jīng)費，國家財政應當有專項安排。
與科研經(jīng)費的窘迫相比，研究隊伍的萎縮可能更令人擔心。
各個煤礦企業(yè)更是普遍缺乏從事科技開發(fā)和推廣的人才。有媒體報道稱，銅川礦務局近10年甚至沒有進一個大學畢業(yè)生，礦上想選拔一個本科生當總工程師都找不到。朱鳳山說，難以招聘到大學畢業(yè)生的不僅僅是銅川一家礦務局，煤炭行業(yè)的職工平均年收入估計最多只有1萬出頭，這兩年國有煤炭企業(yè)的經(jīng)濟狀況開始好轉(zhuǎn)，但由于工資總額限制，員工的收入仍然得不到大幅度提高，“這么惡劣的環(huán)境，這么低的工資，怎么吸引高素質(zhì)的人才？”
“這個賬又該怎么算”
美國密蘇里羅拉大學礦業(yè)工程系副教授田正仁經(jīng)常到國內(nèi)的煤礦走訪，幾年前還在山西一家合資煤礦工作過一年半，比較熟悉國內(nèi)煤礦的情況。
在他看來，國內(nèi)在科學研究上與美國各有所長。國內(nèi)的地質(zhì)條件比較差，比如瓦斯突出和煤層自燃在美國很少發(fā)生，也就很少有人去研究，在國內(nèi)則需要研究人員去琢磨，中國礦業(yè)大學周世寧、俞啟香教授等在瓦斯突出，西安建筑科技大學徐精彩教授等在煤層自燃方面都取得了相當不錯的研究成果。
田正仁對記者說：“就技術本身而言，國內(nèi)其實做得相當不錯，關鍵是做好推廣?！?/p>
不過，“2·14”孫家灣礦難之前，安監(jiān)局基本上拿不出科技推廣的經(jīng)費。所幸的是，科技部緊急啟動的煤礦生產(chǎn)安全科技行動專項中，其中一個重要部分就是“加強技術篩選和綜合集成，強化科技成果推廣應用，建立煤礦生產(chǎn)安全技術示范區(qū)”。
朱鳳山說，安監(jiān)局將在科技部的支持下，對高瓦斯、高危險性的礦區(qū)進行技術診斷，“對癥下藥，就像看病一樣”，然后將“九五”、“十五”期間取得的一大批好的技術成果進行推廣。
在瓦斯治理方面，河南平頂山煤業(yè)集團和安徽淮南礦業(yè)集團分別是“九五”和“十五”期間的典范。催生這兩個典范的正是一次又一次的特大瓦斯爆炸事故。
1997年11月13日及27日，安徽淮南礦區(qū)連續(xù)發(fā)生兩起特大瓦斯爆炸事故，導致133名礦工遇難。此后，科技部將“十五”期間的瓦斯治理攻關計劃試點放在了淮南。
淮南礦區(qū)一個非常重要的經(jīng)驗是推廣瓦斯抽放。朱鳳山說，1997年以前，淮南礦井的瓦斯也老是抽不出來，每年井下瓦斯?jié)舛瘸?即濃度超過1%)2000次以上，瓦斯爆炸事故頻頻發(fā)生也就不足為奇。而去年，淮南礦區(qū)的瓦斯抽放量由以前的不到1000萬立方米增加到1.8億立方米，瓦斯?jié)舛瘸薮螖?shù)下降到每年100多次，煤炭產(chǎn)量則從年產(chǎn)量1000多萬噸提高到了3000多萬噸，沒有再出現(xiàn)重大瓦斯事故。
技術的研發(fā)和推廣往往需要投入，不少國內(nèi)企業(yè)算起經(jīng)濟賬以后，對技術研發(fā)和推廣并不熱衷。但胡千庭認為，這筆賬看你怎么算，就拿瓦斯抽取來說，并不是隨便打個孔就能抽，工程投入很可能要虧，但從另外的角度講，瓦斯抽放的量增加，通風的成本就可以減少，煤的產(chǎn)量可以增加，可以減少溫室氣體的排放(瓦斯的主要成分和天然氣一樣是甲烷)，“更重要的是，少出一次事故，這個賬又該怎么算呢？”
抽放出來的瓦斯還可以作為一種重要的能源補充，緩解中國的能源緊張狀況。美國的年抽出瓦斯量已超過400億立方米，成為一個重要的能源開發(fā)產(chǎn)業(yè)。
當然，比技術更重要的還是觀念。田正仁說，有一個觀念在美國煤炭行業(yè)已經(jīng)深入人心：“一個安全的礦就是高產(chǎn)礦”(a safe mine is a productivemine)。在國內(nèi)，“安全生產(chǎn)”的標語比比皆是，但一些煤礦為了增加產(chǎn)量，干脆關掉瓦斯?jié)舛鹊臋z測裝置，“如果是這種情況，技術再先進又有什么用呢？”
《南方周末》 （李虎軍）
第6篇 現(xiàn)代管理科學中的幾種理論
一系統(tǒng)論的基本思想
系統(tǒng)論淵源辯證法。辯證唯物論認為：物質(zhì)世界是由無數(shù)相互聯(lián)系、相互依賴、相互制約、相互作用的事物和過程形成的統(tǒng)一整體。系統(tǒng)論以“系統(tǒng)”為對象，研究其整體與部分、結構與功能的相互關系，并采取最優(yōu)化方法求得最佳效果。它是辯證唯物論原理的一種具體運用，是消防安全管理的一種重要指導理論。
系統(tǒng)是指“相同或同類的事物按一定的秩序和內(nèi)部聯(lián)系組合而成的整體”。也可以說，系統(tǒng)是：“由相互作用、相互依賴的若干要素所組成，具有特定功能的有機聯(lián)系的整體”。從宇宙天體到徽觀粒子，從社會到人類個體，世間所有事物都可以視為系統(tǒng)。
系統(tǒng)論的基本思想具體表現(xiàn)在以下7個方面：
(一)系統(tǒng)的整體性
系統(tǒng)與要素之間是不可分割的。系統(tǒng)整體的性質(zhì)與功能存在于各要素的有機聯(lián)系之中，而要素只有在系統(tǒng)的整體中才能體現(xiàn)它作為部分的意義。系統(tǒng)在整體上具有不同于其部分的新特性、新功能。系統(tǒng)在其整體水平上的功能并不等于各組成部分的功能的簡單疊加。通過對各要素的合理組織和協(xié)調(diào)，系統(tǒng)會產(chǎn)生整體功能的放大效應，即1+1>;2；而當各要素之間產(chǎn)生內(nèi)耗，結構合理時，會導致整體功能的縮小效應，即1+1<2。
(二)系統(tǒng)的有序性
系統(tǒng)中各要素的位置和次序是有層次、有秩序、有規(guī)律的。系統(tǒng)的有序性首先表現(xiàn)在空間排列的有序性和時間排列的有序性?？臻g排列表現(xiàn)在層次性上，一個系統(tǒng)總是由若干子系統(tǒng)組成；而子系統(tǒng)中又包含著若干下一級子系統(tǒng)；各不同層次的要素所遵循的聯(lián)系和作用規(guī)律不同，各層次之間既有質(zhì)的差別，又有內(nèi)在的聯(lián)系。時間排列表現(xiàn)在系統(tǒng)發(fā)展的有序性，在系統(tǒng)的發(fā)展序列中，各序列之間存在必然的邏輯關系和有機聯(lián)系。
(三)系統(tǒng)的目的性
系統(tǒng)目的性的具體表現(xiàn)是系統(tǒng)的功能，即系統(tǒng)在一定環(huán)境中所發(fā)揮的作用。
(四)系統(tǒng)的開放性
系統(tǒng)的存在并不是孤立的，任何系統(tǒng)無不存在于一定的環(huán)境之中。它能與環(huán)境之間進行物質(zhì)、能量、信息的交換，使系統(tǒng)具有適應環(huán)境的生命力。
(五)系統(tǒng)的動態(tài)性
任何系統(tǒng)都處于發(fā)展變化之中。這就要求人們在研究和處理任何事物時，要用發(fā)展變化的眼光，要具體分析對象的實際發(fā)展狀態(tài)，才能確定應當采取的正確措施。
(六)系統(tǒng)的相關性
系統(tǒng)中各要素或子系統(tǒng)之間是相互聯(lián)系、相互作用、相互制約的。例如，一個單位的消防工作可以看作許多相關子系統(tǒng)組合而成的一個系統(tǒng)，而它又是整個單位各種工作的綜合系統(tǒng)之中的一個子系統(tǒng)，它與單位的其他工作子系統(tǒng)之間是相互聯(lián)系、相互作用、相互制約的。
(七)系統(tǒng)的優(yōu)化性
最優(yōu)化是系統(tǒng)學方法解決一切問題所要達到的目標。它包括對系統(tǒng)的最優(yōu)設計、最優(yōu)控制和最優(yōu)管理。系統(tǒng)論思維方法的顯著特點就是最佳化，要求在動態(tài)中協(xié)調(diào)整體與部分的關系，產(chǎn)生最佳的整體效果。
第7篇 企業(yè)消防科學管理五要素
黨的十六大報告中指出，為實現(xiàn)黨在新世紀新階段的奮斗目標，各項工作要有新舉措。就企業(yè)而言，隨著社會和經(jīng)濟的快速發(fā)展，消除安全已跟我們的生產(chǎn)經(jīng)營活動密切相關，消防工作也被越來越多的人所認識和重視。雖然它不能直接產(chǎn)生經(jīng)濟效益，但它可為物質(zhì)成果和精神成果的生產(chǎn)起到保航的作用。企業(yè)消防任務日趨繁重，消防工作的重要性也日益明顯。如何抓好消防工作呢？聯(lián)系我們無錫華光鍋爐有限公司的消防工作實際，我們認為關鍵應從“五個要素”入手。
要素之一：科學的發(fā)展現(xiàn)。在企業(yè)中，人的素質(zhì)存在著不同的狀態(tài)，無論是從事技術的還是從事管理的，以及為數(shù)不少的進城務工人員。他們的文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、技術素質(zhì)、安全意識等方面存在差異。他們分布在不同的崗位上。基于此，如果說企業(yè)只講發(fā)展，認為消防工作是“揀芝麻”，置于“被人遺忘的角落”，那么，最危險的事故就會防不勝防，全面建設小康社會就會受到影響。所以說，要通過各種形式提高員工及進城務工人員的認識水平，轉(zhuǎn)變觀念，讓大家明白一個煙頭、一張薄紙、一塊地板以及電、煤氣、火爐，這些人們每天相隨相伴的物品，一不小心，就有可能為一個悲劇的誘因。要讓大家明白“只有每天留心，才能確保一方平安?！币淖?nèi)藗兡：恼J識，首先要樹立科學的發(fā)展觀，不斷改進和加強消防工作，切實提高企業(yè)的火災防御能力。我公司原先每天要使用300多瓶氣體，包括氧氣、乙炔氣、氬氣、二氧化碳氣，每天兩輛汽車運輸，各類氣瓶又分布在各作業(yè)場所地，成為企業(yè)消防工作的一大難題。公司前年投資130萬元興建了集中供氣站，告別了瓶裝供氣的歷史，此舉既減輕了員工的勞動強度，減少了運輸量，同時促進了公司的消防安全工作。公司去年又投入360萬元更新變電所，并安裝了12門防火自動報警裝置，主變壓器和電控拒采用西門子技術，達到了國內(nèi)一流水平，滿足了生產(chǎn)需要，消除火險隱患。
要素之二：強化培訓，以人為本。提高自防自救能力，就要組織員工進行消防安全培訓，學習《安全生產(chǎn)法》、《消防法》、《機關、團體，企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》和基本的防火滅火常識，定期開展自查，要做到“三懂、四會”?！叭奔炊帽静块T的火災危險性、懂得預防火災的措施、懂得自查整改存在的火災隱患；“四會”即會報警、會使用滅火器材、會組織人員疏散、會撲救初起之火。今年以來，公司邀請無錫市安居防火教育培訓中心的同志進行消防知識講座，有118名防火責任人和有關人員參加聽課。由于公司每年組織員工一至兩次培訓消防設施和器材使用以及滅火演練等活動，從而增強了員工滅火的基本技能。進城務工人員是公司的生產(chǎn)過程中不可忽視的組成部分，不斷規(guī)范和調(diào)整管理他們的方式，強化他們的消防安全意識，努力提升他們的整體素質(zhì)，是非常必要的。公司今年對147名進城務工人員進行集中培訓，聯(lián)系實際講授一些火災事例和防范措施，使他們深受啟發(fā)。進入夏季，公司對危險作業(yè)點、電器設備、安全設施進行專項檢查。各車間、部門對移動電具、風扇、電焊機等設備、設施進行絕緣、接地電阻測試，100％達到安全要求，保證完好有效，確保用電安全。
要素之三：激勵機制。員工的激勵機制就是激發(fā)員工的工作熱情，這是搞好消防工作不可缺少的有效方法。實施有效的員工激勵，有利于調(diào)動員工的積極性、創(chuàng)造性，有利于形成“人人關心、個個參與”的良好氛圍。激勵的形式多種多樣，企業(yè)既可以給予成績突出者物質(zhì)獎勵和精神獎勵，又可以采取關杯激勵和榜樣激勵，只有充分調(diào)動不同對象的積極性，才能起長期激勵的作用。當然，消防工作是一項面廣量大的工作，特別這一特性，企業(yè)必須有一種長遠的眼光，強化內(nèi)部管理，建立健全消防安全管理制度和嚴格落實消防安全責任制，制定科學的一系列的激勵機制，讓員工看得見，摸得著，從被動到主動，在做好本職工作的同時對消防工作毫不懈怠。因為員工對發(fā)現(xiàn)的隱患如果及時向有關部門反映，就可以排除隱患，化險為夷。否則，長期無人問津，就有可能隨時發(fā)生火警。一炬之禍，危及國家、集體和個人利益，決不能因小失大。公司認真貫徹“誰主管，誰負責”的原則和“預防科學有效的獎懲辦法。每年年初，公司與車間、部門的主要負責人簽訂消防安全責任狀。要求消防人員在檢查中態(tài)度要認真，內(nèi)容要全面，工作要仔細，檢查要深入，程序要到位，要像消防專項驗收一樣嚴密和嚴格，重點是查找安全隱患，落實整改措施；對安全規(guī)程不達標的員工及違章員工實行教育和處罰并重的方法，切實將消防的各項工作落實到位。公司實行年終考評，如有車間，部門達不到目標要求的給予扣獎，成績突出的給予表彰獎勵。公司護廠隊員在夜間巡邏，發(fā)現(xiàn)卷板機旁有火苗，立即用滅火機撲滅初起之火，避免了一次災難的發(fā)生。今年六月，有一位油漆工將兩桶醇酸調(diào)和漆放在離砂輪切割機一米之距。當砂輪火花飛濺到漆桶中，頓時火苗竄出二三米高，現(xiàn)場人員立即撲救，避免了一起人員傷害與設備損毀事故。公司對責任者按章作出了嚴肅處理，引以為戒。
要素之四：設施到位，舍得投入。配備必要的設備設施，是衡量一個企業(yè)對消防工作重視程度的標尺。所以，各個重點防火部位及車間部門要配備齊全滅火器材。企業(yè)根據(jù)實際需要，可配制適當數(shù)量的手提式滅火機、消防水桶、消防沙袋等。各種消防器材一定要放在明顯和方便提取的位置，并作“消防用品，不得挪用”的明顯標志，同時確保通道暢通，尤其要在大樓的每一層設置標明“出入口”的醒目標志。近年來公司隨著形勢的發(fā)展，充分認識到消防設施的重要性和必要性，投入大量的資金，建造噴漆車間，一改露天作業(yè)的狀況；在氣體站安裝避雷針；在重點防火部位安裝防爆燈、防爆扇、防爆開關；制訂消防應急預案；還在餐廳、賓館張貼疏散圖54張、配齊應急的安全出口。在生產(chǎn)現(xiàn)場，所有的用氣管道按要求用色標來區(qū)別、接口處有文字標記，燃氣接口處增添防爆器。為確保消防器材的完好率，做到定期檢查、定期保養(yǎng)、定期更新，到目前為止，所有的1211滅火機已被abc干粉滅火機取而代之。
要素五：與時俱進，充實知識。由于現(xiàn)在火災和災害性事故具有危害性大、情況復雜等特點，決定消防人員必須具備良好的素質(zhì)。企業(yè)消防人員要具備開拓創(chuàng)新的能力、相應的知識水平和業(yè)務素質(zhì)，所以要認真學習黨的路線、方針、政策和鄧小平理論、“三個代表”重要思想，并用于指導當前的消防工作，同時要學習現(xiàn)代消防科學知識和技術，改變傳統(tǒng)的模式，尤其要了解掌握現(xiàn)代建筑中自動報警和自動滅火系統(tǒng)、如何正確使用消防氣壓給水設備遠距離控制設施、新型應急電源的選用、鋼結構防火保護、車輛滅火、各類氣體滅火等。為了充實自己的知識，就要有科學的學習方法，不是機械地學習，而是要學以致用。只有勤于學習，勤于思索，克服工作繁忙的困難，見縫插針，有計劃、有目標地堅持不懈，勇于實踐，才能增長才干，探索出消防安全防范工作的新方法、新路子。
以上對當前企業(yè)如何搞好消防工作談了一些淺見，在新形勢下，我們只有用科學發(fā)展觀指導工作，才能把企業(yè)的消防工作引向深入，結出豐碩的果實。
第8篇 煤礦機電管理發(fā)展論文科學管理
【摘要】主要對煤礦機電管理中存在的問題進行了分析,同時提出了開展機電精細化管理的基本途徑,做到盡可能最大限度地減少管理耗費的資源,從而降低管理成本,推動煤礦機電管理的創(chuàng)新性發(fā)展。
【關鍵詞】機電管理途徑發(fā)展
隨著煤礦開采工藝的進步和機械化程度的不斷提高,傳統(tǒng)的粗放式管理模式已顯現(xiàn)出它的諸多弊端,從而為煤礦機電管理工作提出了更高的要求。煤礦機電管理發(fā)展的思路目前這個階段要先從精細化管理入手。精細化管理就是將管理的對象分解量化為具體的數(shù)字、程序,在管理目標、標準、任務、流程等方面進行細分,實施精確計劃、精確決策、精確控制、精確考核,是與現(xiàn)代集約化、規(guī)?；a(chǎn)方式相適應的一種管理理念,是一種高效、節(jié)約的管理方式,可以最大限度地減少管理耗費的資源,從而降低管理成本。
一、實施精細化管理,建立現(xiàn)代企業(yè)管理模式
1.實現(xiàn)決策科學化、精細化,推動建立現(xiàn)代煤礦企業(yè)制度?，F(xiàn)代企業(yè)制度是以公司制度為主體的市場經(jīng)濟體制的基本成分,它的基本要求是產(chǎn)權清晰、權責明確、政企分開、管理科學。因此,煤礦企業(yè)要建立現(xiàn)代企業(yè)制度,必須首先實現(xiàn)管理理念的精細化,使企業(yè)的每個環(huán)節(jié)都精密有序,讓每個員工都成為追求精細化管理的自覺參與者。
2.企業(yè)科學定位,逐步推進精細化管理。企業(yè)要通過縱向比較、橫向比較,科學、準確地給自己定位,牢牢把握自己在市場中的地位,擴大經(jīng)濟社會影響,增強市場的競爭力。
3.充分挖掘人力資源,調(diào)動職工的積極性、創(chuàng)造性。要給員工講清精細管理的科學道理,以獲得全體員工的理解和支持,變被動管理為主動參與。要建立精細化管理的用人機制,獎優(yōu)罰劣,獎勤罰懶,建立規(guī)范化、系統(tǒng)化、制度化的獎懲機制。
二、當前煤礦機電管理中存在的問題
當前,許多煤礦機電管理基本上處于粗放式的層次,存在諸多問題。
1.礦井機電管理沒有實現(xiàn)現(xiàn)代化管理系統(tǒng)。安全生產(chǎn)是煤礦生存發(fā)展的永恒主題,而煤礦機電設備安全可靠是煤礦安全生產(chǎn)的重要保證。如果沒有一套規(guī)范科學的管理程序來管理好設備,會給煤礦安全生產(chǎn)帶來隱患。
2.機電管理部門職責不明確,管理權威不強,管理職能沒有正常發(fā)揮。煤礦機電設備選型是在設備規(guī)劃工作中優(yōu)化方案的過程,是設備前期管理的重要內(nèi)容。當前,由于這一工作尚處于粗放式的管理,導致設備購置和使用存在著部分脫節(jié)現(xiàn)象,設備的買、用、修、改造方面各單位存在互相扯皮,各行其是的個別現(xiàn)象,職能部門權威性不強,會造成部分設備閑置、積壓,使設備利用率沒有完全發(fā)揮。
3.設備管理工作效率較低。煤礦機電設備粗放式管理中,基礎管理的總帳、臺帳、明細帳部分為手工記帳,部分微機管理沒有實現(xiàn)信息聯(lián)網(wǎng)管理,工作量繁重,以物易物,帳、物不符現(xiàn)象時有發(fā)生,系統(tǒng)分析、匯總、統(tǒng)計均非常不便,嚴重影響了工作效率的提高。
4、隨著礦井新型設備的不斷投入及新工藝、新技術的推廣應用,煤礦職工的技術素質(zhì)已不能適應礦井發(fā)展的需要。
5、機電管理考核激勵機制不健全、不到位,制約機電管理。機電管理部門雖制定了一些管理制度,但還不夠完善、全面。
三、開展精細化管理的基本途徑
對煤礦機電管理來說,只要遵循現(xiàn)代企業(yè)生存發(fā)展的客觀規(guī)律,遵循精細化管理的基本要求,進行統(tǒng)一規(guī)劃,由部分到大局,從淺顯到深入,從基礎到精專,循序漸進,就一定能推動煤礦機電管理的創(chuàng)新性發(fā)展。
1.建立系統(tǒng)規(guī)范的精細化管理流程。要推行微機管理,建立機電現(xiàn)代化管理信息網(wǎng)絡系統(tǒng),機電管理工作中,更要保持清醒的頭腦,注重設備管理信息化基礎平臺建設的質(zhì)量。對全礦各單位大小設備摸清家底、摸清資源、科學預算、高效使用,要通過'機電信息化'找差距,確?；A平臺建設為以后機電管理現(xiàn)代化開展奠定更好的基礎,使設備購置、修理、資金結算都非常規(guī)范;做到設備數(shù)量清、狀態(tài)明、屬性準,賬、卡、牌、物四對照,設備賬、財物賬兩相符,規(guī)范設備進貨、領用、庫存的各個環(huán)節(jié);使設備管理始終在有序、動態(tài)、透明的管理狀態(tài)下,減少管理人員的日常工作量,確保其有更多的時間投入現(xiàn)場管理,提高管理效率。超級秘書網(wǎng)
2.規(guī)范設備選購、維修等管理標準和程序。建立設備選購標準和規(guī)范。在訂貨前必須對訂貨廠家的資質(zhì)進行審查、認證;設備到貨后要現(xiàn)場驗收,及時進行清點檢查,對不合格的設備嚴禁入庫,從源頭上杜絕不合格設備投入井下作業(yè),降低安全隱患;建立規(guī)范、科學的設備和測驗標準,加強現(xiàn)場監(jiān)督管理,切實保證承修質(zhì)量,確保設備安全正常地運轉(zhuǎn)。
3.建立規(guī)范精細的設備選型、淘汰制度。煤礦機電設備選型是在設備規(guī)劃中優(yōu)化方案的過程,是煤礦機電精細化管理的重要內(nèi)容。必須根據(jù)工藝技術的要求和市場供應情況,按照技術上先進、經(jīng)濟上合理、生產(chǎn)上適用的原則,建立對設備進行可靠性、操作性、環(huán)保性、節(jié)能性等綜合分析調(diào)查的規(guī)范流程,確保設備選型的科學、合理,消除因設備不適用、閑置等產(chǎn)生的浪費現(xiàn)象,推進現(xiàn)代企業(yè)制度的完善。
4、努力提高職工業(yè)務技術素質(zhì)。要管好、用好、修好機電設備,必須有掌握先進專業(yè)技術知識的人才才能發(fā)揮先進設備的優(yōu)勢。業(yè)務技術培訓是機電管理的一項重要的基礎工作。受培訓的人員,既要學習基礎知識,又要學習當前管理、使用和修理設備需要的專業(yè)技術知識。同時建立激勵機制,如評定技術職稱(包括工人評定技師),結合企業(yè)經(jīng)濟能力,提高技術大拿的經(jīng)濟待遇。
5、重視機電管理,這是加強機電管理的關鍵。機電管理人員要經(jīng)常向礦領導匯報機電工作,多提工作建議,以獲得領導的支持。當前考核機電管理工作質(zhì)量的指標一般有設備完好率、設備待修率、機電事故率、設備使用率、設備負荷率、電耗費用成本率、設備費用成本率、配件費用成本率、維修費用成本率、配件儲備費用率、維修人員效率等。機電管理部門要建立機電管理獎勵專項基金,通過旬、月、季、年組織進行嚴格考評,獎優(yōu)罰劣,促進機電管理。
總之,目前煤礦的機電管理,必須從基礎工作做起,以提高礦井機電設備安全可靠性為中心,以'管理、裝備、培訓'為原則,以標準化統(tǒng)攬工作全局,以經(jīng)濟杠桿為手段,以機電現(xiàn)代化管理系統(tǒng)為平臺,扎扎實實地搞好機電管理工作,確保礦井機電系統(tǒng)安全、可靠、高效。
第9篇 用科學發(fā)展觀指導煤礦管理
在當前形勢下，如何樹立科學發(fā)展觀，促進礦區(qū)經(jīng)濟向健康、科學、有序方向發(fā)展，顯得尤為迫切。汾西礦業(yè)集團雙柳煤礦1998年10月兼并了地方小煤窯，生產(chǎn)能力由6萬噸／年擴建為200萬噸／年。在安全投入方面，國有企業(yè)安全投入的力度大，噸煤投入高達20元，雙風機雙電源、瓦斯抽放系統(tǒng)、瓦斯監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)、專用通風系統(tǒng)、三專兩閉鎖等各項安全設施齊備，使井下職工的人身安全有了可靠的保障，有效地避免了各類事故的發(fā)生。我們將繼續(xù)在科學發(fā)展觀的指導下，立足實際，展望未來，與時俱進，切實抓好以下各項工作：
一、科學規(guī)劃，實現(xiàn)雙柳煤礦做強做大的目標
要用發(fā)展的眼光和發(fā)展的思路看待一切工作，發(fā)展才是硬道理，是企業(yè)的第一要務。今年職代會我們提出三至五年發(fā)展規(guī)劃，將在三至五年內(nèi)建成500萬噸／年的特大型礦井和年入洗能力為300萬噸的洗煤廠，同時建設一座坑口電廠，延長產(chǎn)業(yè)鏈條，做好礦井的可持續(xù)發(fā)展。目前，我們正在科學規(guī)劃新建300萬噸礦井的宏偉藍圖，在規(guī)劃的同時我們將綠色環(huán)保、潔凈能源、文明礦井、可持續(xù)發(fā)展與新建礦井同規(guī)劃、同部署、同設計、同施工，將科學的發(fā)展觀具體落實到擴建礦井的具體工作中；在設備的選型上，我們選用國際上最先進的設備和技術，用先進的裝備、先進的管理、一流的技術，走科技效益型經(jīng)濟發(fā)展之路。
2003年以來，我們先后引進、上馬了大功率、電牽引綜采、綜掘設備，掘進和綜采工作效率較過去提高了50％，安全系數(shù)也有了可靠的保障；采用新采煤工藝，將煤炭資源做到最大化的科學合理的有效開采；在優(yōu)化工作面設計上，增大采高、增加工作面長度，以減少搬家次數(shù)，進一步在生產(chǎn)效率上尋求突破；通過優(yōu)化勞動組織，增加科技含量，創(chuàng)建兩支年產(chǎn)量達180萬噸的綜采隊、年掘進進尺超萬米的綜掘隊，使單產(chǎn)單進創(chuàng)更高水平。我們將以點帶面，用2-3年時間使所有生產(chǎn)隊組達到甲級隊標準，真正實現(xiàn)“一礦一面”，走人員少、效率高、產(chǎn)量大、集約化新型礦井的路子，形成大集團、大企業(yè)的規(guī)模生產(chǎn)效益優(yōu)勢。
二、安全第一，建成安全健康型高產(chǎn)高效礦井
雙柳礦是高瓦斯礦井，加強安全管理，確保職工和礦山的安全生產(chǎn)是我們工作中的重中之重。為此，我們加大投入，按照“以風定產(chǎn)、先抽后采、監(jiān)測監(jiān)控”的方針，實現(xiàn)了礦井的雙回路供電，工作面實行了雙風機、雙電源，并安裝了監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)，從而保證了礦井的健康發(fā)展；在人員素質(zhì)上，我們加大培訓力度，注重職工素質(zhì)的提高，把工資的30％納入考核機制，在全礦建立礦、科、隊培訓網(wǎng)絡，提高干部、職工的管理水平和操作技能；在軟件的管理上，加大安全工作的科學化、規(guī)范化管理，引進具有科學性、安全性、實效性和自我約束、自我完善的ohsasl8000職業(yè)安全健康科學管理體系，給職工創(chuàng)造安全可靠的工作環(huán)境；在具體的工作中，不斷強化安全工作的現(xiàn)場管理、強化領導干部的業(yè)績考核和反“三違”、查隱患的力度，提高領導干部下井的次數(shù)和質(zhì)量。
三、管理和環(huán)保并重，建綠色、環(huán)保型煤炭能源基地
正確處理眼前利益和長遠利益的關系，合理開采煤炭資源，不挑肥揀瘦，認真研究和探討三下采煤科學方法，盡可能地擴大開采范圍，減少資源的丟失和浪費。在具體工作中從工作面源頭抓起，合理開采，嚴格控制割頂、割底，避免大量矸石出井。在確保煤質(zhì)的同時，減少對環(huán)境的污染，對矸石的處理上實行黃土覆蓋；在“三廢”的處理上，嚴格按照環(huán)保要求實施，對生產(chǎn)、生活污水進行處理，達標排放；對洗煤用水實行閉路循環(huán)，嚴禁外排，既節(jié)約水資源又避免了環(huán)境污染；做好采空區(qū)地面的填充和復墾，避免水土流失，對礦區(qū)進行綠化、美化、亮化、硬化，為職工創(chuàng)造良好的居住生存環(huán)境。
四、堅持以人為本，促進人和社會的全面發(fā)展
以人為本就是要把職工的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，不斷滿足職工多方面的需求和實現(xiàn)人的全面發(fā)展，加強企業(yè)文化建設，提高企業(yè)核心競爭力。今年以來，我們投資近千萬元興建了地面規(guī)范化工程，對工業(yè)廣場全部實行了硬化，興建了文體活動休閑區(qū)、工業(yè)廣場文化傳播區(qū)、醫(yī)院花園文明區(qū)、礦區(qū)護坡綠化帶和嶺上公園區(qū)五大亮點文明區(qū)。我們將繼續(xù)抓好溫暖、陽光、素質(zhì)、文化、環(huán)境等五大工程和文明單位、文明礦區(qū)、文明班組、文明窗口、文明小區(qū)、五好家庭、青年文明號、文明職工、青年技術能手、十佳班組長等十項群眾性精神文明創(chuàng)建活動。切實讓廣大職工享受到改革和發(fā)展給大家?guī)淼膶嵒荩瑢崿F(xiàn)礦井跨越式發(fā)展，把科學的發(fā)展觀落到實處。
第10篇 筑路機械在高速公路養(yǎng)護中的科學管理研究
隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，公路建設的速度也在不斷加快，高速公路建設進入高速發(fā)展的新階段。筑路機械作為公路養(yǎng)護的基本工具，其管理效率對高速公路養(yǎng)護施工的成本及效率產(chǎn)生直接性影響。本文分析了高速公路養(yǎng)護中筑路機械管理存在的問題，提出了加強科學管理的有效措施，對提高企業(yè)施工效率和質(zhì)量，增加企業(yè)的經(jīng)濟效益具有較大意義
筑路機械作為公路養(yǎng)護的基本工具，只有保持良好的技術狀態(tài)，才能有效提高作業(yè)效率，實現(xiàn)公路養(yǎng)護水平的提升，使高速公路的使用壽命得到延長。對筑路機械進行有效管理是高速公路投入使用后進行養(yǎng)護工作的重要內(nèi)容，因此，應用科學、合理的方式對筑路機械進行有效管理，在公路建設中具有重要的價值和意義。但是，目前的公路維護中，筑路機械的管理還存在一些問題，嚴重制約著高速公路養(yǎng)護效率及作業(yè)水平的提高。
筑路機械管理中存在的主要問題
目前，筑路機械的維護管理中存在以下問題，一是設備檢修和保養(yǎng)不及時。部分企業(yè)僅注重經(jīng)濟效益的增加，而忽視了對設備進行及時有效的養(yǎng)護，縮短設備的使用壽命，影響工程進度。二是租賃筑路機械時忽視對其進行科學管理。租用前未對設備的性能規(guī)格、保養(yǎng)狀況等進行詳細檢查，未對租賃企業(yè)的設備管理者及使用者的品行、技能等進行相應的了解和考核。三是機械設備的管理部門和使用部門未達成一致的目標。在管理部門中，雖然筑路機械的使用及保養(yǎng)是其工作的主要目標，但是卻缺乏專業(yè)的檢修及保養(yǎng)技術人員。在使用部門中，工程進度及質(zhì)量是其工作的主要目標，對機械設備的操作缺乏專業(yè)性，更加忽視對設備進行管理。四是機械設備的使用者及管理者缺乏專業(yè)操作技能及管理水平。
加強對高速公路筑路機械進行科學管理的有效措施
2.1及時對機械進行相應的保養(yǎng)維護
筑路機械的維護保養(yǎng)應貫穿于整個使用階段和停用階段。在施工忙碌期，機械設備往往一直處于使用狀態(tài)，這個時間段的保養(yǎng)工作只能停留在工期保養(yǎng)層面，無法進行全面的技術檢修和護養(yǎng)，因此，應盡量按時進行工期護養(yǎng)，避免因為工期緊張而不斷推遲應進行的保養(yǎng)。在施工相對空閑或停用期間，建設施工相對較少，這時應及時對機械設備進行系統(tǒng)的專業(yè)技術檢修和護養(yǎng)，同時對設備的使用者進行知識及技術培訓，增強其設備的操作及護養(yǎng)技能。
施工空閑期的維護保養(yǎng)屬于按計劃進行定期護養(yǎng)的一部分，要全面、系統(tǒng)和專業(yè)。這期間的護養(yǎng)工作的進行需要組織相關設備使用者和專業(yè)維修技術人員，按照設備具體各項指標進行逐項檢修，對機械設備的損毀部件及程度進行技術鑒定，需報廢或修理成本較大的需按相關的規(guī)定進行辦理，避免施工過程中設備出現(xiàn)故障，影響施工效率和工程進度。
2.2建立完善的筑路機械管理及監(jiān)督制度
完善的制度是所有管理有效進行的根本依據(jù)和重要保障，因此在公路建設中，需加強對筑路機械管理制度進行建設并不斷完善。機械設備管理制度及監(jiān)督制度的建立和完善必須要保證其具有科學性、合理性和可行性。例如在設備護養(yǎng)制度的完善中，必須要包含以下內(nèi)容。第一，由專業(yè)技術人員深入分解并細化相關機械設備的各種參數(shù)，并最終確定出設備保養(yǎng)的具體目標參數(shù)值。第二，結合整個護養(yǎng)工作的具體情況，制定具有可行性的設備護養(yǎng)流程，并對這些流程進行規(guī)劃量化處理，使之成為具有實際操作性的流程步驟，或者可方便及時地在相應的護養(yǎng)表格上填寫的流程。所有的制度的制定均是為了規(guī)范機械設備使用及管理人員的具體操作。隨意、缺乏合理性和可行性的制度均無法得到有效的執(zhí)行。
2.3統(tǒng)一管理筑路機械設備的使用及管理者
在公路建設過程中，對相應的建設施工部門進行筑路機械的調(diào)配后，公路施工部門需要對相應機械設備的使用者和管理者進行整合并對其進行相應的管理。在管理過程中，可讓相應筑路機械設備的專業(yè)管理者直接參與到施工現(xiàn)場，讓其同時對應用于施工現(xiàn)場的機械設備進行管理，從而實現(xiàn)有專業(yè)管理人員對機械設備進行系統(tǒng)專業(yè)管理。另外，筑路機械設備的相應使用單位或部門應派出設備使用的專業(yè)技術員，對機械設備的具體使用情況進行合理規(guī)劃和協(xié)調(diào)，有效促進筑路機械設備的使用者和管理者的目標達成一致。通過這樣的過程來實現(xiàn)對高速公路筑路機械進行統(tǒng)一管理，提高公路施工效率及質(zhì)量。
2.4加強對設備使用及管理人員進行技能及綜合素質(zhì)培養(yǎng)
在筑路機械的管理工作中，設備的使用者和管理者為管理工作的主要參與者，他們的設備操作技能、管理技能及綜合素質(zhì)均對整個管理工作的效率和質(zhì)量產(chǎn)生直接性影響。因此，必須要加強對設備使用者和管理者進行技能知識學習和培訓，同時還要增強他們的管理意識，完善他們的管理理念。例如在使用相關機械設備時，設備的具體操作人員必須要正確、及時地對各種運行表格進行填寫，在操作設備的過程中進行相應的保養(yǎng)工作，同時要正確認識并及時掌握設備的運行狀態(tài)及技術狀況。機械設備的管理者要不斷更新管理理念，增強管理意識，加強管理技能學習，不斷提高對機械設備進行管理的能力和水平。
科學有效的筑路機械管理可有效提高企業(yè)的設備護養(yǎng)水平，增強企業(yè)的市場競爭力。因此，加強對高速公路筑路機械進行科學管理，不僅可為企業(yè)培養(yǎng)出優(yōu)秀的設備護養(yǎng)管理人員，同時可有效降低設備護養(yǎng)成本，提高企業(yè)施工效率和質(zhì)量，增加企業(yè)的經(jīng)濟效益。
第11篇 教育科學系團總支管理章程格式
總 則
一、組織性質(zhì) 團總支部委員會(以下簡稱團總支),是一個以服務廣大團員為宗旨的思想政治性團體,是由優(yōu)秀的團員青年組成的先進集體。在開展工作過程中以服務為目的,以管理促進服務,以管理完善服務,二者相輔相成。
二、服務對象 團總支的服務對象為教育科學系全體在籍團員,會員資格與會員在教育科學系的學籍相互依存。
三、領導機構 團總支直接統(tǒng)屬于系學工辦,團總支副書記(以下簡稱團副)受學工辦委托代行管理職權,對學工辦負責。
四、領導原則 團總支采用集體領導制度,由以團副為核心的部長會議為最高決策機構。凡事關團總支整體發(fā)展的重大決策須經(jīng)部長會議不少于2/3資格成員同意方能生效。
五、組織原則 團總支開展工作遵循民主集中制原則,實行層級負責制。普通干部對部長負責,部長對團副負責。非經(jīng)部長會議討論通過,任何職能實體不得僭越職權,不得越級指揮。
團總支職能實體及職能介紹
團總支各部門職能簡介:
1、辦公室
1)負責團總支相關文件、計劃的起草與存檔;
2)負責公文的呈送、下達和通知發(fā)布;
3)負責各類評比結果的匯總和存檔;
4)團總支的會議通知、會議簽到、會議記錄、會場布置、會議主持;
5)負責新聞事務的上報、發(fā)布,院報、新聞稿件的呈送;
6)負責相關活動的廣播稿的征集修改和選送上報;
7)每月底整理各部門文件夾并記錄存檔,負責團總支文件檔案的出入記錄;
8)團總支的其他事務,包括財務管理等。
2、組織部(活動組織、人事管理、紀律監(jiān)察)
1)負責團總支麾下各職能實體的日?？己伺c團總支的紀律監(jiān)察;
2)負責團總支的人事管理,但須經(jīng)團總支副書記和部長會議批準;
3)負責與校團委聯(lián)系,做好團員的發(fā)展和團員組織關系的接收與轉(zhuǎn)移,以及本系團員的日常管理;
4)負責團費的收繳;
5)負責督察并考評轄下各團支部的主題班會、優(yōu)秀團活動;
6)負責在各類活動(包括政治學習、團校和黨校培訓班等)中的組織和紀律檢查;
3、宣傳部
1)負責團總支的對外宣傳和公共信息的發(fā)布;
2)負責團總支日常海報和有關對外通知的書寫、粘貼;
3)負責宣傳櫥窗、宣傳黑板報的出版和對團支部黑板報的評比;
4)負責相關活動的宣傳;
4、素質(zhì)拓展兼文娛事務部
1)負責學院素質(zhì)拓展計劃和院團委素質(zhì)拓展部范圍內(nèi)的相關務;
2)負責交誼舞培訓班的相關事務;
3)負責以系為單位組織的文娛活動的策劃、組織;
5、科技部
1)負責科技文化興趣小組的日常管理與監(jiān)督。
2)負責挑戰(zhàn)杯的宣傳、發(fā)動、報名及督促協(xié)助工作。
3)負責校團委相關部門下發(fā)的科技創(chuàng)新等活動的組織。
6、青年志愿者工作部
1)負責學雷鋒活動、無償獻血等志愿活動的前期宣傳和現(xiàn)場組織與協(xié)調(diào);
3)配合校團委青工部開展青年志愿者活動;
4)定期或不定期地面向全系甚至全校組織開展青年志愿者活動;
5)根據(jù)具體安排,會同系學生分會相關部門負責以學院或系部為單位的重大活動的后勤保障工作;
6)配合院團委青工部其他工作及系部相關突擊工作、緊急事務處理等。
7、實踐部
1)主要通過對外界的聯(lián)系溝通,為團總支順利組織各種活動籌集資金和物品,加強團總支與社會經(jīng)濟實體間的合作;
2)建立學校和企業(yè)聯(lián)系的渠道,建設和維持同優(yōu)秀企業(yè)間長期合作關系,創(chuàng)建人文與本地社會的交流平臺,向社會輸出人文的優(yōu)秀學子;
3)負責團總支生日慶典以及講演會的相關活動;
4)同時兼顧團總支各項活動的組織與策劃工作,擴大團總支活動的社會性、樹立團總支對外形象;
5)在力所能及的范圍內(nèi),為院同學提供勤工儉學的機會;
團總支干部管理規(guī)定(干部考核制度)
為了加強對我系團總支干部的監(jiān)督管理,增強學生干部的模范意識、紀律意識、競爭意識;提高學生干部的工作效率,特制定教育科學系團總支干部管理條例如下:
一、考核組織
在系部和團副監(jiān)督下,由組織部負責執(zhí)行。統(tǒng)計結果在組織部部長核查后由組織部直接公布。
二、考核對象
教育科學系團總支全體成員,包括大一、大二各班團支委成員。團支委成員的考核成績將計入團支部考核總成績。
三、考核標準
考核開始時每名考核對象均有60分基礎分,(各部門內(nèi)部執(zhí)行15分,組織部執(zhí)行25分)在考核過程中根據(jù)表現(xiàn)加分或減分,每月末對當月考評情況進行小結。并根據(jù)統(tǒng)計結果對各部門和各干部進行排名,期末再將各月結果進行統(tǒng)計。統(tǒng)計結果作為干部評優(yōu)和推優(yōu)入黨與團支委成員推優(yōu)入黨的重要依據(jù)。
計算公式:量化考評分=基礎分+獎勵分-扣除的分數(shù)
四、考核細則
(一)獎勵條例
1、一個月內(nèi)沒有任何出勤異常記錄者(病假和特殊事假除外),加2分。
2、每月完成既定活動任務后,自主開展活動的部門,根據(jù)情況部長每次加2分,部長以下加1分。(自主開展活動包括:特色活動、組織內(nèi)部交流活動、幫助其他部門開展活動、部門成員積極幫助其他部門完成工作等,由部門活動反饋表上交組織部。)
3、每月部門優(yōu)秀干部加2分。
4、凡團工作相關書面材料(包括工作計劃、工作總結及活動材料等)被評為a等的干部,每次加2分;如果是部門,則部長每次加3分,部長以下干部每次加2分。
5、干部積極參加學校和系部組織的文體活動的,根據(jù)情況每次加1分;如果獲獎,則視所獲獎項分類加分,其中,院級一等獎加4分,二等獎加3分,三等獎加2分;系級一等獎加3分,二等獎加2分,三等獎加1分。(文體活動包括各類知識技能培訓、競賽,根據(jù)當月的具體活動加分,每月由相應組織部門統(tǒng)計參與活動的資料,包括參與者姓名和所屬團支部。)
6、干部積極向組織建言獻策且建議有創(chuàng)見者每次加1分,被采用者每次加2分。(建議以書面形式為準。由辦公室將所有的建議統(tǒng)計在冊,冊子內(nèi)容包括建議者、日期、建議主題、采取與否等。)
7、期末考試成績在班上前10%者加3分,位于前11%~20%之間者加2分。排名次數(shù)由當事干部本人提供,否則不予加分。
8、活動主持自愿報名參加者加1.5分。(辦公室除外)
(二)處罰條例
1、團工作會議團總支干部無故缺席一次扣3分,無故遲到或早退一次扣2分,會間紀律差者(含講小話、接撥電話和因未按要求而使手機鈴聲影響會場紀律等)一次扣2分,無會議記錄者一次扣1分。衣著不整,如穿拖鞋等。每人次扣一分。
2、因沒有及時傳達和反饋工作信息而影響工作正常開展的干部,每次扣2分;如果主體是部門,則部長每次扣3分,部長以下每人次扣2分。
3、簽到時無故缺簽一次扣3分,代簽者每次扣除當事雙方每人2分,提前簽到者每人次扣2分。
4、凡團工作相關材料,規(guī)定時間未交為遲交,每次扣1分;當天內(nèi)未交為缺交,每次扣2分;并要求24小時內(nèi)補交。逾期未交每次扣4分;拒不上交者每次扣5分;如果主體是部門,則部長以下干部按以上標準扣分,部長在此基礎上每次加扣1分。團工作書面材料被評為c等的干部,部長每次扣2分,干事每次扣1分。
5、部門成員不服從部長領導且屢教不改者,經(jīng)部長會議表決通過后可實施勸退。
6、因干部言行不當而影響組織形象的,每次扣2~5分;情節(jié)嚴重或性質(zhì)惡劣者,取消當事干部當次評優(yōu)資格。
7、違反校規(guī)者視具體情況每次扣5~10分;情節(jié)嚴重或性質(zhì)惡劣的將對當事干部實施勸退。
8、不服從組織管理者,每人次扣3分。
9、借用干部名義辦私事者,每人次扣3分。
10、在組織內(nèi)部或在同學中散布不良思想影響組織紀律或組織形象者每次扣3~10分。
11、破壞組織團結者,無條件勸退。
12、期末考試補考一科每人次扣3分,扣在下學期第一月,并取消當事干部當次評優(yōu)資格;補考達兩科者,對當事干部實施勸退。
(三)說明
1、團總支開會時要求通訊工具一律調(diào)至關機或無聲狀態(tài),不得接撥電話或發(fā)信息,若未按要求而影響會場紀律者按相關條款處理。
2、對于極個別嚴重影響組織紀律、破壞組織形象的干部實行無條件勸退制。
3、對工作計劃實行跟蹤考評制,由辦公室負責提供跟蹤結果。因自身原因(特殊情況除外)導致工作不能按計劃順利進行者,按相關標準扣分。
4、對工作計劃和工作總結實行等級評定制度。分a、b、c三等,由辦公室將等級評定結果提供給組織部。
5、期末考核總分低于80分者取消當次評優(yōu)資格。
6、 組織部在考核時,必須秉著認真負責的工作作風,嚴格把握標準,盡量做到公平、公正。不得徇私,如有違者,一經(jīng)查實,按相關規(guī)定實施處分。
7、 除辦公室外,其他部門如果有活動開展均要將考評情況交給組織部考評人員:如,參加活動的成員姓名、班級、部門獲獎情況(獲獎者姓名、部門、班級、獲獎等級加分數(shù))
8、由辦公室每月24號將工作總結表發(fā)給各部門,27號上午之前回收,并必須在28號上午將結果反饋給組織部。辦公室和組織部將考評結果交團副審批。
9、團支部每月考評需要團總支組織或舉辦活動的相應部門上交數(shù)據(jù)。由辦公室提供當月團總支各干部簽到開會情況、總結等級、會議記錄以及參與其他活動的數(shù)據(jù)。青工部提供當月團總支各干部參與青工部組織的常規(guī)和特色活動的統(tǒng)計數(shù)據(jù),包括義務獻血、義務支教。素拓部提供當月團總支干部參與文體活動和其獲獎的結果?？萍疾刻峁┊斣聢F總支干部參與科技文化等相應活動及獲獎情況。宣傳部提供當月團總支干部參與宣傳工作的情況。
10、本細則自頒布之日起執(zhí)行,考評細則未盡事宜當由系團總支部長級會議或全體會議決定。
