第1篇 學(xué)校教學(xué)管理制度范文

一、教學(xué)常規(guī):

教學(xué)常規(guī)是教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該遵循的基本要求,是教學(xué)基本規(guī)律在教學(xué)中的具體體現(xiàn)。認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī),可使教學(xué)工作納入規(guī)范的軌道,是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。

一、期初要對(duì)照大綱通讀全冊(cè)教材,了解全冊(cè)教材內(nèi)容和各章節(jié)在全冊(cè)教材中所處的地位,并認(rèn)真制定好教學(xué)計(jì)劃。

二、備課要加強(qiáng)計(jì)劃性、針對(duì)性,講究實(shí)效性,每位教師必須超備一周的課。教齡在六年以上教師可采用電子備課或書(shū)面?zhèn)湔n,可以備簡(jiǎn)案,并要求在教案后寫(xiě)上教學(xué)反思,每學(xué)期1—3篇;教齡在三年以上,六年以下的教師,必須備詳案,寫(xiě)教學(xué)反思3—5篇;集體備課時(shí),每位教師都要輪流擔(dān)任中心發(fā)言人,學(xué)期末上交集體備課教案(寫(xiě)在備課本上),每人至少4篇,開(kāi)過(guò)課的老師,必須寫(xiě)上教學(xué)反思。學(xué)校對(duì)教師備課檢查三次:開(kāi)學(xué)初第三周檢查一次,學(xué)期中途抽查一次,期末檢查一次。集體備課教案每學(xué)期抽查1—2次。

三、每節(jié)課都要在預(yù)備鈴響時(shí)到教室門(mén)口候課。要準(zhǔn)時(shí)上下課,不拖課、不提早下課。

四、作業(yè)要精選,數(shù)量要有彈性,分必做與選做,批改要及時(shí)認(rèn)真。

五、每月至少聽(tīng)課2—3節(jié),全學(xué)年至少30節(jié),并記好聽(tīng)課筆記。

六、每學(xué)期必須撰寫(xiě)兩篇教學(xué)案例,一篇教學(xué)論文,每學(xué)年開(kāi)一次校內(nèi)公開(kāi)課,每學(xué)期必須在年級(jí)段內(nèi)開(kāi)課1—2次。

七、凡上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)通知要參加的活動(dòng)和會(huì)議必須準(zhǔn)時(shí)參加,不能缺席。

八、提倡個(gè)別輔導(dǎo),嚴(yán)禁占用午休或放學(xué)時(shí)間集體補(bǔ)課。

九、上課時(shí),力求衣著整潔大方,舉止端莊;語(yǔ)言要規(guī)范,不講方言;板書(shū)要工整,不寫(xiě)錯(cuò)別字與繁體字。

十、閑課時(shí)應(yīng)在辦公室備課、批改作業(yè),不做與教育教學(xué)工作無(wú)關(guān)的事。

十一、嚴(yán)格按課程表上課,未經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),不得私自調(diào)課,不得隨意安排自習(xí)或請(qǐng)別人看堂、代課。

十二、每位教師都要按照教導(dǎo)處安排,承擔(dān)一定的監(jiān)考任務(wù)。監(jiān)考時(shí)要遵守監(jiān)考規(guī)則,集中精力按要求完成任務(wù)。

十三、不得私自向?qū)W生推銷(xiāo)、訂購(gòu)復(fù)習(xí)資料、課外讀物和其它練習(xí)。

十四、不準(zhǔn)在教室內(nèi)抽煙,不準(zhǔn)坐著上課,不能中途隨意離開(kāi)教室,上課時(shí)應(yīng)關(guān)閉手機(jī)。

十五、不能體罰或變相體罰學(xué)生,妥善處理好課內(nèi)發(fā)生的一切情況,正確處理違紀(jì)學(xué)生,不能隨便責(zé)令學(xué)生離開(kāi)教室不讓上課,不能責(zé)令學(xué)生重復(fù)抄寫(xiě)作業(yè)五遍以上。

二、教研活動(dòng)制度

教研活動(dòng)一般是指以教研組為單位,由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),通過(guò)教研活動(dòng)達(dá)到增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。

學(xué)校成立由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)主任組成的教研教改領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),定期研究、檢查、指導(dǎo)教研教改工作。

學(xué)校設(shè)置語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、理化生、史地政、體音美六個(gè)教研組。

各教研組按學(xué)期制定工作計(jì)劃,提出具體工作目標(biāo)、安排具體活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間,采取保證措施,計(jì)劃要切實(shí)可行。

教研活動(dòng)每?jī)芍苓M(jìn)行一次,活動(dòng)內(nèi)容,時(shí)間,地點(diǎn)預(yù)先訂出。

教研組每學(xué)期組織一次觀摩課。做到課前說(shuō)課,課堂聽(tīng)課,課后評(píng)課。

期中、期末教研組組織測(cè)試與質(zhì)量分析。

從實(shí)際出發(fā),每學(xué)期確定兩項(xiàng)教研專(zhuān)題。

認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在教研組內(nèi)交流。任課教師每學(xué)期寫(xiě)一篇較有價(jià)值的教育教學(xué)論文,爭(zhēng)取在市級(jí)以上刊物發(fā)表。

每次教研活動(dòng),教師記好筆記,教研組長(zhǎng)做好記錄。

教研組要對(duì)教研活動(dòng)進(jìn)行階段性總結(jié),由教務(wù)處定期檢查。

三、聽(tīng)課、評(píng)課制度

(一)、組織形式:

由學(xué)校負(fù)責(zé)組成五個(gè)聽(tīng)評(píng)課小組,教研組長(zhǎng)分別任各小組組長(zhǎng),組員為所有任課教師。

(二)、聽(tīng)課次數(shù):

1、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每周2—3次。

2、教研組長(zhǎng)每周2次。

3、任課教師每學(xué)期至少聽(tīng)課4-6節(jié),并參加評(píng)課活動(dòng)。

4、班主任每月3次,每學(xué)期保證對(duì)本班的每個(gè)任課教師聽(tīng)課2次以上。

(三)、聽(tīng)課方法:

1、聽(tīng)課人員原則上隨聽(tīng)課小組進(jìn)行活動(dòng),任課教師及班主任可單獨(dú)聽(tīng)課。

2、聽(tīng)課前應(yīng)事先到教務(wù)處領(lǐng)取《聽(tīng)課記錄表》,聽(tīng)完課后,填寫(xiě)《聽(tīng)課記錄表》并交教務(wù)處。

3、聽(tīng)課小組聽(tīng)課后,組織聽(tīng)課人員進(jìn)行評(píng)課,被評(píng)課教師不參與評(píng)課,評(píng)課后填寫(xiě)《評(píng)課記錄表》一式二份,一份存檔,一份反饋給被評(píng)課教師。

4、聽(tīng)課時(shí)可選擇理論課、習(xí)題課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)課、復(fù)習(xí)課、體育課。聽(tīng)課前不事先通知被聽(tīng)課人。

5、聽(tīng)課結(jié)束時(shí)應(yīng)檢查教案是否與教學(xué)進(jìn)度相符。

6、教師聽(tīng)課必須認(rèn)真仔細(xì),并要有書(shū)面記錄,課后要對(duì)聽(tīng)課筆記進(jìn)行整理,并根據(jù)上課的要求寫(xiě)明教師在授課中的優(yōu)缺點(diǎn);并提出建設(shè)性的意見(jiàn),以促進(jìn)教師授課質(zhì)量的提高。

7、教師在評(píng)課中要本著實(shí)事求是的精神和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真評(píng)析,既要講優(yōu)點(diǎn),又要指出不足之處,真正達(dá)到交流經(jīng)驗(yàn),不斷提高教師教學(xué)水平的目的。

8、教師聽(tīng)課后,可及時(shí)與授課教師交換意見(jiàn),不便講的問(wèn)題可教導(dǎo)主任反映,由主任向任課教師提出,使任課教師及時(shí)得到反饋信息,從而改進(jìn)教學(xué)。

9、教師的聽(tīng)課記錄每學(xué)期統(tǒng)一抽查1-2次,教師聽(tīng)課和評(píng)課情況作為教師業(yè)務(wù)考核的基本內(nèi)容之一。

四、教師備課制度

一、教師備課必須深入鉆研教材。

二、每周集體備課一次,堅(jiān)持備課有主講教師,備出教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)和教法、學(xué)法。

三、保證備課時(shí)間,做到有集體備課記錄,學(xué)校檢查、記錄、評(píng)比。

四、教師個(gè)人備課要結(jié)合本班學(xué)生的特點(diǎn),因材施教,注重個(gè)性培養(yǎng)。不得與參考教案雷同,應(yīng)有所創(chuàng)新。

五、備課要超講課前一周。

六、備課教案要做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范,字跡工整。

七、通過(guò)集體備課確定研討課內(nèi)容、研討時(shí)間、上課人,記錄研討過(guò)程。

八、積級(jí)參加集體備課,不許遲到早退。

五、上課、輔導(dǎo)制度

1、學(xué)校不得隨意停課,教師不得隨意缺課,對(duì)因請(qǐng)假所缺課程要及時(shí)補(bǔ)教。

2、教師上課要目的明確,思路清晰,要點(diǎn)突出。講課要緊扣教學(xué)目的,以精講多練為原則,在重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵和地方下功夫。做到講有重點(diǎn),練有目的,講練結(jié)合,按要求完成教學(xué)任務(wù)。

3、講課表達(dá)要嚴(yán)密科學(xué),傳授知識(shí)必須正確、準(zhǔn)確,要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提倡啟發(fā)式,反對(duì)注入式,鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題,發(fā)展學(xué)生能力和智力,注重雙邊活動(dòng)。

4、講課語(yǔ)言要準(zhǔn)確清晰,形象生動(dòng),富有啟發(fā)性和吸引力。全體教師必須使用普通話(huà)。

5、課堂板書(shū)書(shū)寫(xiě)正確工整,規(guī)范清楚,板書(shū)設(shè)計(jì)科學(xué),有助于學(xué)生掌握課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容。

6、教師上課要儀表端莊,態(tài)度親切自然。并做到不遲到,不早退,不隨意拖堂,不中途退場(chǎng)。不說(shuō)臟話(huà),不訓(xùn)斥學(xué)生,不吸煙。

7、要重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),教育學(xué)生養(yǎng)成先預(yù)習(xí),后聽(tīng)課,先復(fù)習(xí),后作業(yè);先理解,后記憶的良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效益。

7、建立課外輔導(dǎo)制度,凡主要學(xué)科,都必須從時(shí)間、科目、內(nèi)容、人員上予以具體安排,并采取檢查登記等形式予以落實(shí)。

8、輔導(dǎo)一般采取集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)兩種形式進(jìn)行,集體輔導(dǎo)要針對(duì)學(xué)生普遍存在的問(wèn)題組織設(shè)計(jì),個(gè)別輔導(dǎo)要根據(jù)學(xué)生存在的具體問(wèn)題啟發(fā)誘導(dǎo)。切忌重復(fù)濫講或無(wú)的放矢。

9、輔導(dǎo)要貫徹依綱扣本和因材施教的原則。保證輔導(dǎo)內(nèi)容不離本,保重點(diǎn),攻難點(diǎn),力求優(yōu)生滿(mǎn)意,中等掌握,差生清楚,不得借輔導(dǎo)加重學(xué)生負(fù)擔(dān),更不能把自習(xí)變?yōu)檎n堂的延續(xù)。

六、作業(yè)布置與批改制度

一、作業(yè)要求

1、教師要根據(jù)教學(xué)重、難點(diǎn)精心設(shè)計(jì)作業(yè)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)可以布置形式新穎的課外作業(yè)。其他學(xué)科適量布置課外作業(yè)。

2、設(shè)計(jì)作業(yè)加強(qiáng)針對(duì)性、梯度性、科學(xué)性、全面性。堅(jiān)決杜絕重抄寫(xiě)和罰作業(yè)。適當(dāng)布置音像視聽(tīng)、閱讀、制作、公益活動(dòng)等課外作業(yè)。

3、以多元化作業(yè)引導(dǎo)學(xué)生在聽(tīng)、說(shuō)、看、讀、做中求得整體素質(zhì)與個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展。

4、家庭作業(yè)不超過(guò)兩小時(shí)。

5、各種書(shū)面作業(yè),書(shū)寫(xiě)格式要規(guī)范、字跡要工整,作業(yè)中也要反映學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)和注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。保持作業(yè)本的清潔,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、作業(yè)的批改

1、教師要認(rèn)識(shí)到作業(yè)也是教學(xué)的組成部分。作業(yè)的批改方法、時(shí)間安排也要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,要認(rèn)真對(duì)待書(shū)面作業(yè)的批改。教師對(duì)學(xué)生作業(yè)的批改要有批語(yǔ),批語(yǔ)要體現(xiàn)教師的愛(ài)心,有激勵(lì)作用。

2、在課堂上和自習(xí)課上的作業(yè),可以組織學(xué)生互批,但教師必須心中有數(shù),不能放任不管。

3、學(xué)生的預(yù)習(xí)筆記,教師可隨時(shí)檢查,每周要有計(jì)劃地檢查一部分,以推動(dòng)自學(xué)。

4、教師布置的口頭作業(yè),不能只布置不檢查,要通過(guò)復(fù)習(xí)進(jìn)行檢查。

5、教師批改要按時(shí)認(rèn)真,各科都應(yīng)有規(guī)范的要求,要做到筆色一致(紅),符號(hào)一致,批語(yǔ)恰當(dāng),要做到不漏批,不差批。

七、課外活動(dòng)制度

為了豐富學(xué)生的課余生活,開(kāi)發(fā)智力,滿(mǎn)足學(xué)生的興趣需要,發(fā)展特長(zhǎng),促進(jìn)全面發(fā)展,特?cái)M定制度如下:

1、每天下午課后,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排開(kāi)展活動(dòng),不得擅自占用活動(dòng)時(shí)間。

2、每個(gè)活動(dòng)組的指導(dǎo)老師,必須定好計(jì)劃,按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),切實(shí)保證活動(dòng)效果和質(zhì)量。

3、各活動(dòng)小組的學(xué)生必須按時(shí)參加活動(dòng),不遲到、早退,有事必須向指導(dǎo)老師請(qǐng)假。

4、學(xué)校行政部門(mén)對(duì)課外活動(dòng)的開(kāi)展要進(jìn)行檢查,學(xué)期結(jié)束,按各組制定的計(jì)劃進(jìn)行驗(yàn)收。

八、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度

加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論和文化修養(yǎng),建設(shè)一支精良的教師隊(duì)伍是辦好學(xué)校的關(guān)鍵。根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際,特定以下學(xué)習(xí)制度。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)計(jì)劃性。學(xué)校、年級(jí)學(xué)科組制定工作計(jì)劃時(shí)要把教師學(xué)習(xí)活動(dòng)列入重要議程。教師個(gè)人要根據(jù)自己實(shí)際情況分別制定長(zhǎng)期目標(biāo)和近期規(guī)劃。

二、落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)校定期組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,分析教材,組織學(xué)習(xí)教育學(xué),現(xiàn)代教育思想方法以及先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),組織開(kāi)展教學(xué)基本功訓(xùn)練。積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),落實(shí)三本一書(shū)。

三、保證學(xué)習(xí)時(shí)間。每周組織一次集體學(xué)習(xí)活動(dòng),一般由學(xué)科組組織。所需要的內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一組織。學(xué)習(xí)時(shí)間不得擠占他用,教師不得遲到缺席。學(xué)科組要有記錄,教師要有筆記。

四、講究學(xué)習(xí)方法。教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以個(gè)人學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,以個(gè)人學(xué)習(xí)為主。實(shí)行理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,以解決教學(xué)中的具體問(wèn)題。集體學(xué)習(xí)可采用專(zhuān)題講座、集體研討、經(jīng)驗(yàn)介紹、述課、評(píng)課等形式進(jìn)行。積極參加中心以上組織的教學(xué)教研活動(dòng),做好自我反思記錄,并運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐。

五、定期考核評(píng)比。學(xué)校每學(xué)年對(duì)教師的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次考核評(píng)比。重點(diǎn)考查學(xué)習(xí)大綱、教材,鉆研教育理論,提高教學(xué)基本素質(zhì)方面情況。每學(xué)期舉辦一次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),評(píng)出優(yōu)秀教學(xué)論文、優(yōu)秀教案,檢查作業(yè)批改記錄,對(duì)成績(jī)突出的教師,要與教師績(jī)效掛鉤,評(píng)先、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)優(yōu)先。開(kāi)全體教職工會(huì),大力表彰。對(duì)這幾方面工作不積極,應(yīng)付的,學(xué)校要給予通報(bào)批評(píng)和懲罰。

第2篇 x學(xué)校教學(xué)工作檢查制度

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要分別深入1~2教研組,每學(xué)期參加 2~3次教研活動(dòng)或集體備課活動(dòng),定期檢查集體活動(dòng)記錄,督促教師按時(shí)參加集體備課活動(dòng)。

二、檢查備課情況。每月抽查一次教師備課,特別是青年教師、新教師的備課、筆記,應(yīng)認(rèn)真查閱,看是否認(rèn)真,是否規(guī)范。發(fā)現(xiàn)老教案或無(wú)教案上課的教師要及時(shí)教育、幫助,做好檢查記錄。

三、每學(xué)年舉行一次評(píng)選優(yōu)質(zhì)教案活動(dòng),以求進(jìn)一步提高備課的質(zhì)量。

四、建立聽(tīng)課制度,中層以上干部每周至少3節(jié),教研組長(zhǎng)每周2節(jié),教師每周一節(jié)。聽(tīng)課時(shí)認(rèn)真做好記錄,課后要及時(shí)與授課教師交換意見(jiàn),指出不足,提出建議,以便改進(jìn)教學(xué)。

五、教研組長(zhǎng)每月要檢查一次本組教師的聽(tīng)課錄,教導(dǎo)處每學(xué)期兩次檢查組長(zhǎng)聽(tīng)課錄,校長(zhǎng)每學(xué)期檢查兩次領(lǐng)導(dǎo)的聽(tīng)課錄。

六、負(fù)責(zé)教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期要普遍檢查學(xué)生作業(yè)1~2次,并從書(shū)寫(xiě)是否規(guī)范,份量是否恰當(dāng),難易是否適中,批改是否及時(shí)等方面作記錄。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)研究,并與任課教師交換意見(jiàn),以改進(jìn)工作。

七、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)要求每天批改,其它學(xué)科視情況批改,作文除少量可由學(xué)生互批互改、自批自改外,應(yīng)全批全改,并認(rèn)真寫(xiě)好評(píng)語(yǔ),評(píng)語(yǔ)要有針對(duì)性、指導(dǎo)性和鼓勵(lì)性。

八、為了解教師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)情況,學(xué)校或不定期地在部分年級(jí)、部分學(xué)科進(jìn)行調(diào)研考試或質(zhì)量抽查,但次數(shù)應(yīng)從嚴(yán)控制,考試的科目、年級(jí)由校長(zhǎng)根據(jù)需要確定,不事先通知師生,不記分。

九、調(diào)研考試或質(zhì)量抽查由教導(dǎo)處組織命題。聘請(qǐng)教研組長(zhǎng)或經(jīng)驗(yàn)豐富的教師參加,任課教師回避。題目要注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的考查,有靈活性較高的題目,但不出偏題、怪題?？荚嚭烷喚碛山虒?dǎo)處指定人員參加。實(shí)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),流水作業(yè),教導(dǎo)處要作成績(jī)統(tǒng)計(jì)與試卷分析,并向校長(zhǎng)報(bào)告。

十、每個(gè)教師在期末考試和單元測(cè)試后要認(rèn)真填寫(xiě)質(zhì)量分析表,作出成績(jī)統(tǒng)計(jì)、試題分析,匯總學(xué)生掌握知識(shí)和技能的情況,提出改進(jìn)教學(xué)的意見(jiàn)和措施,反映學(xué)生對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和要求。

十一、由教導(dǎo)處作出全校各年級(jí)的成績(jī)統(tǒng)計(jì),在每次抽查考試后兩周內(nèi)向全體教師作出質(zhì)量分析,提出教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)工作的意見(jiàn)和措施。

十二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要仔細(xì)閱讀教師的質(zhì)量分析表,了解教師的教學(xué)情況。發(fā)現(xiàn)帶傾向性的問(wèn)題,了解教師意見(jiàn)和要求,得到第一手資料,以利指導(dǎo)教學(xué)。

十三、教師要采取多種形式檢查教學(xué)質(zhì)量,如個(gè)別輔導(dǎo),課堂提問(wèn)、板演、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)、考試等途徑檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況,以得改進(jìn)教學(xué)。

第3篇 某學(xué)校教學(xué)樓管理員管理制度

學(xué)校教學(xué)樓管理員管理制度

1、上午班7:00點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到教學(xué)樓,15:00點(diǎn)下班。下午班13:00點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到教學(xué)樓,21:00點(diǎn)下班。不準(zhǔn)提前下班。

2、教學(xué)樓管理人員必須堅(jiān)守工作崗位,學(xué)生上課時(shí)間不允許閑雜人員進(jìn)入樓內(nèi)。按規(guī)定時(shí)間開(kāi)門(mén)、鎖門(mén)。及時(shí)制止學(xué)生不遵守紀(jì)律的行為。

3、管理人員掌管的樓道、教室鑰匙不得隨意借與他人。

4、保持樓內(nèi)清潔衛(wèi)生。各班必須保持教學(xué)樓內(nèi)教室、樓道、門(mén)窗、電器、滅火器等衛(wèi)生清潔。

5、維持教學(xué)樓內(nèi)的秩序,及時(shí)制止學(xué)生大聲喧嘩、打鬧、隨地吐痰、扔爛紙、污物、在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)等不文明行為。及時(shí)制止學(xué)生在樓內(nèi)踢球、跳繩等其他體育活動(dòng)。

6、愛(ài)護(hù)樓內(nèi)公共設(shè)施,對(duì)于損壞和破壞公共設(shè)施者及時(shí)制止,批評(píng)教育并及時(shí)匯報(bào),經(jīng)常巡查教學(xué)樓內(nèi)的公共設(shè)施及物品完好情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向物業(yè)科匯報(bào)。

7、非正常要學(xué)習(xí)期間,不準(zhǔn)學(xué)生隨意進(jìn)入樓內(nèi)進(jìn)行其它活動(dòng)。

8、教育學(xué)生節(jié)約用電,檢查各教學(xué)場(chǎng)所照明情況,不準(zhǔn)有無(wú)人燈。

第4篇 學(xué)校教學(xué)儀器損壞丟失賠償制度

學(xué)校教學(xué)儀器損壞、丟失賠償制度

一、學(xué)生損壞丟失儀器的處理辦法:

1、凡屬實(shí)驗(yàn)中正常損耗或由儀器本身原因造成的損失,由任課教師證明填寫(xiě)登記表報(bào)損即可。

2、實(shí)驗(yàn)中因?qū)W生違反操作規(guī)程或因操作疏忽而造成的儀器損壞,應(yīng)由任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育或酌情部分賠償,并填寫(xiě)登記表。

3、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中因不遵守紀(jì)律如打鬧或故意損壞儀器的,由任課教師提出批評(píng)并填寫(xiě)登記表,照價(jià)賠償,情節(jié)嚴(yán)重的給予行政處分。

4、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,私自將儀器或器材帶出實(shí)驗(yàn)室的,一經(jīng)查出,追回儀器,視情節(jié)輕重經(jīng)予批評(píng)或處分。

二、教師損壞丟失儀器的處理辦法:

1、教學(xué)中正常損耗只填寫(xiě)登記表。

2、因教師不了解儀器使用方法而造成的損壞,應(yīng)對(duì)教師提出批評(píng),并培訓(xùn)其正確使用方法。

3、教師借用儀器未經(jīng)批準(zhǔn)用于非教學(xué)活動(dòng),或轉(zhuǎn)借他人而造成丟失或損壞的,應(yīng)填寫(xiě)登記表并照價(jià)賠償。

4、實(shí)驗(yàn)員因保管不善而造成損壞或丟失的,視情節(jié)輕重,給予批評(píng)教育或部分賠償,嚴(yán)重失職造成嚴(yán)重?fù)p失的要給予行政處分。

5、實(shí)驗(yàn)員違反借用制度,私自外借而造成損壞或丟失的、由實(shí)驗(yàn)員和使用人各賠償50%。實(shí)驗(yàn)員不準(zhǔn)把儀器設(shè)備或工具私自帶出實(shí)驗(yàn)室。

三、校外單位借用儀器設(shè)備損壞丟失的,由外借單位負(fù)責(zé)修理或照價(jià)賠償。

四、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有專(zhuān)用的儀器損壞丟失登記冊(cè),內(nèi)容包括在儀器名稱(chēng)、數(shù)量、損壞、丟失原因及處理意見(jiàn)。賠償費(fèi)代于10元的,由實(shí)驗(yàn)員提出處理意見(jiàn),10~30元的主和主任提出處理意見(jiàn),30元以上的由主管校長(zhǎng)提出處理意見(jiàn)。

五、因防盜設(shè)備不齊全造成儀器丟失的,由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),并由上級(jí)主管部門(mén)提出處理意見(jiàn)。

第5篇 晶華學(xué)校教學(xué)儀器調(diào)出及報(bào)廢審批制度

華晶學(xué)校教學(xué)儀器調(diào)出及報(bào)廢審批制度

一、由實(shí)驗(yàn)室管理的，屬于固定資產(chǎn)部分的教學(xué)儀器，設(shè)備和器材發(fā)生損壞后，實(shí)驗(yàn)教研組組長(zhǎng)（或?qū)嶒?yàn)員）對(duì)該儀器提出報(bào)廢申請(qǐng)。

二、申請(qǐng)?zhí)岢龊?，?yīng)由鑒定小組對(duì)申請(qǐng)報(bào)廢的儀器進(jìn)行鑒定。鑒定小組由主管校長(zhǎng)、主任及了解該儀器性能的教師代表組成。小組成員必須三人以上，其中不得有實(shí)驗(yàn)室成員和造成儀器損壞的當(dāng)事人員。

三、鑒定小組的意見(jiàn)屬于仲裁意見(jiàn)。報(bào)廢申請(qǐng)獲得批準(zhǔn)，該儀器即行報(bào)廢；未獲批準(zhǔn)，該儀器繼續(xù)維修使用。

四、根據(jù)儀器說(shuō)明書(shū)的要求，做好對(duì)一些儀器的定期保養(yǎng)，如烘烤、通電、去塵、擦拭上油等特殊保養(yǎng)工作。

五、教學(xué)儀器（含設(shè)備、器材）出現(xiàn)故障或發(fā)生損壞，應(yīng)停止使用，凡能修復(fù)的，實(shí)驗(yàn)室應(yīng)進(jìn)行維修。教學(xué)儀器的維修屬于實(shí)驗(yàn)室的日常工作。對(duì)于實(shí)驗(yàn)室維修不了的儀器，由實(shí)驗(yàn)負(fù)責(zé)人處理。

六、教學(xué)儀器維修的原則是：（1）保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開(kāi)展；（2）維修費(fèi)用不超過(guò)儀器原有價(jià)值的50％。

七、為保證維修工作的正常進(jìn)行，準(zhǔn)備室應(yīng)有符合標(biāo)準(zhǔn)的工作臺(tái)和全套的維修工具。

八、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)設(shè)儀器維修與保養(yǎng)記錄冊(cè)。每次維修與保養(yǎng)均應(yīng)有記錄，貴重儀器的維修記錄應(yīng)存入該儀器的技術(shù)檔案。

九、維修所需材料、元件的購(gòu)買(mǎi)，由維修人員負(fù)責(zé)，經(jīng)主管人批準(zhǔn)后采購(gòu)，費(fèi)用記入消費(fèi)品帳。

第6篇 中學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)制度

中學(xué)(學(xué)校)實(shí)驗(yàn)教學(xué)制度

一、凡有條件開(kāi)出的演示實(shí)驗(yàn)必須開(kāi)出,學(xué)生實(shí)驗(yàn)應(yīng)按儀器數(shù)量開(kāi)出最多組數(shù),教師和實(shí)驗(yàn)員要盡可能利用現(xiàn)有設(shè)備,并因陋就簡(jiǎn),積極自制儀器,尋找代用品,努力完成教材規(guī)定的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

二、教師在進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)的前兩天,進(jìn)行學(xué)生實(shí)驗(yàn)的前一周要填好實(shí)驗(yàn)通知單,交實(shí)驗(yàn)員作實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。對(duì)所有實(shí)驗(yàn),尤其是那些難度較大和易出事故的,教師在課前要預(yù)先試驗(yàn),充分估計(jì)可能遇到的意外現(xiàn)象、問(wèn)題和預(yù)防處理措施,保證課堂實(shí)驗(yàn)順利完成,避免事故發(fā)生。

三、學(xué)生實(shí)驗(yàn)課必須預(yù)先分好小組,排好座位,各選組長(zhǎng)一人,未經(jīng)老師允許,組別和座位不許調(diào)換。

四、對(duì)于學(xué)生實(shí)驗(yàn)課,任課教師一定要向?qū)W生講清楚實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、要求、基本原理、方法步驟及注意事項(xiàng)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,教師與實(shí)驗(yàn)員要隨時(shí)予以指導(dǎo),幫助排除故障及險(xiǎn)情。

五、實(shí)驗(yàn)完畢,由實(shí)驗(yàn)員填寫(xiě)《演示實(shí)驗(yàn)登記表》或《學(xué)生實(shí)驗(yàn)登記表》,由任課教師、學(xué)生和科代表分別簽名。上述兩表,由實(shí)驗(yàn)員分年級(jí)、分學(xué)科、按教師單人裝訂,由各科教研組長(zhǎng)、教育主任定期予以核實(shí),每學(xué)期裝訂成冊(cè)存檔。

六、教師完成實(shí)驗(yàn)情況要通過(guò)《實(shí)驗(yàn)情況公布表》予以統(tǒng)計(jì)公布。每學(xué)期期末根據(jù)此表算現(xiàn)各科演示及學(xué)生實(shí)驗(yàn)完成的百分率,填入《實(shí)驗(yàn)情況統(tǒng)計(jì)表》上報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處,每學(xué)期末要上報(bào)教研室電教組。

七、實(shí)驗(yàn)員妥善保存《演示實(shí)驗(yàn)登記表》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)登記表》、《實(shí)驗(yàn)教學(xué)統(tǒng)計(jì)表》、《實(shí)驗(yàn)情況公布表》。作為教師評(píng)職晉級(jí)、評(píng)選先進(jìn)的原始憑據(jù)。

八、學(xué)校教學(xué)計(jì)劃中必須根據(jù)本校設(shè)備情況,對(duì)教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和自制教具提出具體要求。期中、期末要對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況予以檢查。也可召集學(xué)生代表了解實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況,然后總結(jié),表彰先進(jìn)。

九、教研室在學(xué)校工作總結(jié)評(píng)比中要兼顧各校實(shí)驗(yàn)教學(xué)完成情況。

第7篇 學(xué)校體育活動(dòng)、體育教學(xué)安全制度

體育活動(dòng)：

一、體育活動(dòng)，實(shí)行誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，老師組織學(xué)生體育活動(dòng)，要認(rèn)真檢查體育設(shè)備，對(duì)已損壞、不符合要求的設(shè)備，嚴(yán)禁學(xué)生使用，并及時(shí)報(bào)修并出示警示標(biāo)志。

二、開(kāi)展活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，講明活動(dòng)要領(lǐng)，做好示范、指導(dǎo)以及防護(hù)工作，運(yùn)動(dòng)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

三、老師不得指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有危險(xiǎn)性的活動(dòng)，學(xué)生不準(zhǔn)離開(kāi)老師自行開(kāi)展有危險(xiǎn)的活動(dòng)，學(xué)生要聽(tīng)從教師指導(dǎo)，學(xué)會(huì)正確的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和自我保護(hù)。

四、在體育活動(dòng)中老師有組織、指導(dǎo)的責(zé)任，因組織指導(dǎo)過(guò)錯(cuò)造成學(xué)生身體傷害事故老師要負(fù)責(zé)任。

五、不要強(qiáng)行讓學(xué)生做一些力所不及的運(yùn)動(dòng)。

體育教學(xué)：

一、任課教師必須在上課時(shí)講清楚運(yùn)動(dòng)注意事項(xiàng)，準(zhǔn)備好必要的安全防范措施，嚴(yán)格實(shí)行體育用具使用前的安全檢查。

二、學(xué)生必須遵守課堂常規(guī)，按時(shí)上課，聽(tīng)從指揮，不遲到早退。

三、上體育課任課教師必須穿運(yùn)動(dòng)服、球鞋。

四、認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

五、學(xué)生要聽(tīng)從教師指導(dǎo)，學(xué)會(huì)正確的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和自我保護(hù)。

六、體操練習(xí)要在教師的指導(dǎo)下相互保護(hù)、幫助。

七、體育課或課外鍛煉中，凡出現(xiàn)受傷情況，應(yīng)及時(shí)送往校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院，并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

第8篇 學(xué)校日常教學(xué)安全管理制度

中小學(xué)校日常教學(xué)安全管理制度

一、室內(nèi)課堂教學(xué)

1、按時(shí)上下課，做到不遲到，不早退，不中途離開(kāi)，不拖堂。如不按時(shí)到崗、提前下課以及上課時(shí)教師無(wú)故離開(kāi)教室而造成學(xué)生傷害事故的教師負(fù)全部責(zé)任。在課堂教學(xué)中，任課教師要落實(shí)點(diǎn)名制度，對(duì)缺席的同學(xué)要查明原因，并及時(shí)向班主任老師通報(bào)，安全工作實(shí)行任課教師包課堂的責(zé)任制和責(zé)任追究制。

2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持按課表上課，未經(jīng)教導(dǎo)處同意，不準(zhǔn)私自調(diào)整課表。個(gè)人之間臨時(shí)調(diào)課時(shí)，要明確落實(shí)課時(shí)及安排，并報(bào)予教導(dǎo)處登記，否則出現(xiàn)教學(xué)事故時(shí)按課表歸咎責(zé)任人。

3、循循善誘，不諷刺挖苦學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，尊重學(xué)生人格。發(fā)現(xiàn)學(xué)生不良思想傾向和不良心理情緒要及時(shí)教育并告知班主任與家長(zhǎng)。

4、到專(zhuān)用教室上課，要求學(xué)生排隊(duì)前往。所有室內(nèi)教學(xué)一定要前后門(mén)暢通，確保學(xué)生緊急疏散便利。如遇突發(fā)災(zāi)害或侵害，上課老師是學(xué)生的第一保護(hù)人。要敢于為保護(hù)學(xué)生的安全獻(xiàn)出一切。

5、上實(shí)驗(yàn)課的教師及實(shí)驗(yàn)員要組織好學(xué)生實(shí)驗(yàn)，保證實(shí)驗(yàn)課的安全。

(1)上課教師要嚴(yán)格按教材要求做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，對(duì)所用藥品、器材要在課前檢查并進(jìn)行預(yù)做，確保藥品器材安全有效。不得讓過(guò)期變質(zhì)及存在安全隱患的器材藥品進(jìn)入課堂。

(2)上課教師要認(rèn)真組織實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)工作，必須做到：課前教師對(duì)要做的實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程能熟練操作;對(duì)存在一定安全問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)，教師上課時(shí)一定先講實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)和安全注意事項(xiàng)以及處理安全事故的必要知識(shí);并對(duì)重要操作進(jìn)行必要的示范和演示;實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)和全面監(jiān)控，確保學(xué)生安全。

(3)所有學(xué)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室管理制度及操作規(guī)程，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及實(shí)驗(yàn)步驟，不懂就問(wèn)，有問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。

6、二、室外課堂教學(xué)

(一)體育課：

1、上課鈴一響，體育教師必須站在上課場(chǎng)地上等待學(xué)生的到來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育。

2、合理安排運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，關(guān)注體質(zhì)較弱學(xué)生和特異體質(zhì)學(xué)生。

3、嚴(yán)禁學(xué)生上體育課衣服上別胸針、校牌等證章，不佩帶金屬或玻璃裝飾品及穿皮鞋。

4、對(duì)于因身體原因不能上體育課的學(xué)生，必須向體育老師請(qǐng)假，經(jīng)體育老師同意后，在教學(xué)場(chǎng)地休息，旁觀;如遇有特殊病因不能到場(chǎng)地的，班主任必須做好管理工作，堅(jiān)決杜絕教室有學(xué)生，卻無(wú)人管理的情況。

5、如果體育課上，發(fā)生學(xué)生嘔吐、暈倒、受傷等突發(fā)情況應(yīng)立即采取以下處置措施：

(1)迅速通知校醫(yī)、班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

(2)如果學(xué)生病(傷)情況較為嚴(yán)重，要立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行診治或搶救。

(3)班主任要及時(shí)將學(xué)生病(傷)情況通知到學(xué)生家長(zhǎng)。

(4)體育教師事后及時(shí)寫(xiě)出現(xiàn)場(chǎng)情況書(shū)面報(bào)告，并上交學(xué)校。學(xué)校及時(shí)組織人員進(jìn)行情況了解和性質(zhì)認(rèn)定。

6、教學(xué)過(guò)程中必須自始至終做好學(xué)生的組織工作，保證學(xué)生在準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)、練習(xí)等環(huán)節(jié)均隊(duì)列整齊安全有序，不得出現(xiàn)學(xué)生散亂教師離場(chǎng)等嚴(yán)重違紀(jì)行為及安全問(wèn)題。

7、體育組每學(xué)期對(duì)學(xué)校的體育設(shè)施、器材進(jìn)行一次安全檢查，若發(fā)現(xiàn)不安全因素，要及時(shí)以書(shū)面形式報(bào)告總務(wù)處，總務(wù)處要及時(shí)對(duì)體育設(shè)備、器材進(jìn)行維修或更新。

8、對(duì)上課不及時(shí)到崗以及提前下課而造成學(xué)生傷害事故的，任課教師負(fù)全部責(zé)任。

(二)其他室外課及外出活動(dòng)：

1、學(xué)校組織學(xué)生參加體育活動(dòng)課和體育鍛煉必須堅(jiān)持“學(xué)生為本、安全第一”的原則，要充分考慮天氣、場(chǎng)地、設(shè)備、器材等方面的安全因素，盡量避免意外傷害事故的發(fā)生。教師必須全程參與，精心組織，全程監(jiān)控。

2、學(xué)生到校外參加各類(lèi)活動(dòng)：

(1)直接組織者要在活動(dòng)前制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，以年級(jí)段為單位的活動(dòng)，要在活動(dòng)前一周向教導(dǎo)處上報(bào)活動(dòng)方案，學(xué)校須進(jìn)行安全審查，經(jīng)批準(zhǔn)后方可實(shí)施，條件不具備時(shí)，不得批準(zhǔn)。

(2)班主任要在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育，尤其是對(duì)個(gè)別生要做好耐心的思想工作，并采取切實(shí)可行的措施，保證學(xué)生的安全。

(3)重大活動(dòng)，如春游，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要親自帶隊(duì)，每個(gè)班安排兩名教師負(fù)責(zé)學(xué)生的活動(dòng)。

(4)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)要將手機(jī)、小靈通等通訊設(shè)備開(kāi)通，<蓮山課~件>隨時(shí)隨地取得聯(lián)系，確保聯(lián)系暢通。

(5)學(xué)生活動(dòng)時(shí)要注意交通安全，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，過(guò)馬路走人行橫道，自覺(jué)維護(hù)交通秩序，提高自我管理能力;在公共場(chǎng)所，要遵守社會(huì)公德，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

3、實(shí)踐活動(dòng)課要有計(jì)劃、有組織、有專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)教師，確保安全。

4、室外課一定要求學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng);對(duì)服裝、鞋類(lèi)不符合上課要求的學(xué)生要求其予以更換。

三、責(zé)任追究：

成立課堂教學(xué)安全管理責(zé)任追究領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)教師安全責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定，確因教師工作失職造成學(xué)生傷害發(fā)生的，如體罰、變相體罰、不按時(shí)到崗、提前下課、上放羊課、中途離崗等根據(jù)情節(jié)輕重，追究上課教師的責(zé)任，并作如下處理：

(1)上課教師必須馬上到學(xué)生家里進(jìn)行慰問(wèn)，作出必要的解釋?zhuān)⑾驅(qū)W校作書(shū)面檢討。

(2)取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)資格，學(xué)校年度考核從總分中扣減總分10%。

(3)情節(jié)特別嚴(yán)重者報(bào)教育局同意，年度考核直接記入不稱(chēng)職檔。

第9篇 學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度

學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度

教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作過(guò)程管理的重要方面，占年度考核總分的35%。考核項(xiàng)目和內(nèi)容如下：

（一） 教研活動(dòng)（10％）

1.堅(jiān)持按時(shí)參加集體備課，解決教學(xué)過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題，每缺一次扣0.5分；

2.認(rèn)真參加聽(tīng)課活動(dòng)，每月聽(tīng)課不低于2節(jié)，每缺一次扣0.2分；各教研組組織教師參與集體聽(tīng)評(píng)課，每缺一次扣1分；

3.認(rèn)真參加學(xué)校及上級(jí)布置的聽(tīng)課、研討、觀摩、優(yōu)質(zhì)課、演講、競(jìng)賽等活動(dòng)，有活動(dòng)總結(jié)報(bào)告并組織教研組內(nèi)學(xué)習(xí)，每缺一次扣2分。

4.每學(xué)年應(yīng)撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，一篇加計(jì)1分（最高加2分）。

5.應(yīng)積極主動(dòng)上公開(kāi)課，每學(xué)期上一節(jié)，加計(jì)1分。

6.期末按時(shí)完成教學(xué)總結(jié)，上交學(xué)部存檔，未完成的扣2分。

（二）教案（5%）

以教研組為單位，對(duì)每周進(jìn)行的課要加以研討，統(tǒng)一進(jìn)度、內(nèi)容和要求。各部根據(jù)每次教研活動(dòng)檢查和平時(shí)抽查結(jié)果，給出該項(xiàng)檢查的分?jǐn)?shù)。

1.教案完整或其他完整備課批注、條理、記錄清晰等計(jì)2分；

2.設(shè)計(jì)“課課練”習(xí)題計(jì)1分；

3.堅(jiān)持課后教育反思計(jì)1分；

4.按要求開(kāi)學(xué)前備好兩周課，計(jì)1分；

5、被評(píng)為優(yōu)秀教案（不超過(guò)1/3）加計(jì)1分。

（三）課堂教學(xué)的組織（10%）

1.在教育教學(xué)過(guò)程中不斷滲透思想道德教育，關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)，計(jì)2分；

2.課堂教學(xué)組織過(guò)程中學(xué)生管理穩(wěn)定、有序、安全，按要求完成教學(xué)計(jì)劃和學(xué)校要求，計(jì)2分；

3.課堂組織得當(dāng)，教學(xué)秩序井然；“學(xué)習(xí)型小組”建設(shè)組織完備、制度健全、考核評(píng)定及時(shí)，計(jì)1分；

4.堅(jiān)持課改，探索嘗試創(chuàng)新課堂教學(xué)新課題，效果良好，計(jì)2分；

5.課堂教學(xué)效果良好，能夠按照課堂教學(xué)要求達(dá)標(biāo)，計(jì)3分。

6.對(duì)教學(xué)中指出的問(wèn)題整改不及時(shí)或處理不當(dāng)受到學(xué)校通報(bào)批評(píng)的責(zé)任教師扣除業(yè)務(wù)考核分?jǐn)?shù)1分/次，對(duì)造成嚴(yán)重后果的加倍處理。

7.通過(guò)聽(tīng)評(píng)課、推門(mén)課等形式對(duì)教師評(píng)定，取多次活動(dòng)平均值。

8.以上以學(xué)校督導(dǎo)檢查為主。

（四） 批改作業(yè)（5%）

每學(xué)期組織兩次檢查教師批改作業(yè)情況，每期不低于兩次抽查。 (范文網(wǎng) www.) 結(jié)合抽查和檢查情況每期將評(píng)出批改作業(yè)優(yōu)秀者。作業(yè)量化得分按檢查抽查平均得分計(jì)算。

1.全改計(jì)1分；

2.批改認(rèn)真，評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)明確計(jì)1分；

3.鼓勵(lì)性、激勵(lì)性評(píng)價(jià)運(yùn)用得當(dāng)計(jì)1分；

4.分層次布置作業(yè)，針對(duì)性強(qiáng)計(jì)1分；

5.糾錯(cuò)認(rèn)真，認(rèn)真堅(jiān)持零號(hào)作業(yè)計(jì)1分；

6.各部進(jìn)行考核評(píng)定批改作業(yè)情況，優(yōu)秀者（不超過(guò)1/3）加計(jì)1分。

（五）考試組織和試卷批改、講評(píng)和糾錯(cuò)（5％）

各部根據(jù)教學(xué)進(jìn)度組織教學(xué)檢測(cè)活動(dòng)，協(xié)調(diào)組織期中、期末考試、會(huì)考及中高考等大型考試。

1.組織嚴(yán)密，考試秩序良好，相關(guān)教師加計(jì)1分；

2.考后組織集體改卷，批改及時(shí)，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確，相關(guān)教師加計(jì)1分；

3.考后有試卷分析，相關(guān)教師加計(jì)1分；

4.考后進(jìn)行“考后考”測(cè)試，相關(guān)教師加計(jì)2分。

5.考試組織出現(xiàn)失誤，考后分析、評(píng)定、“考后考”測(cè)試不到位，相關(guān)教師扣除1分/次，后果嚴(yán)重的加倍扣分。

（六）體、音、美、信息技術(shù)、健康教育和勞技教師要求

體、音、美、信息技術(shù)、健康教育和勞技教師的教研活動(dòng)、備課、要求等與各任課教師要求一致，應(yīng)參與學(xué)部和學(xué)校組織的考試等活動(dòng)，計(jì)分辦法同年級(jí)任課教師。

1.體育課堂教學(xué)要求：

（1）學(xué)生全員參與，有家長(zhǎng)證明不能參加體育訓(xùn)練的特殊學(xué)生要求列席體育課，安排適合該學(xué)生輕微的活動(dòng)量 ，計(jì)2分；

（2）教師上課應(yīng)著運(yùn)動(dòng)裝，課前要有集合點(diǎn)名環(huán)節(jié)，進(jìn)行安全教育，宣布課堂要求，計(jì)2分；

（3）學(xué)生積極參與教師組織的活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)效果良好，無(wú)學(xué)生扎堆閑聊和無(wú)組織自由活動(dòng)等現(xiàn)象，計(jì)5分；

（4）下課前有集合點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，計(jì)1分；

（5）體育課每缺少一名學(xué)生扣0.5分；出現(xiàn)學(xué)生扎堆閑聊和無(wú)組織自由活動(dòng)等現(xiàn)象，每次扣5分；

（6）組織實(shí)施早操、課間操、課外活動(dòng)，學(xué)校根據(jù)實(shí)際工作情況和檢查考核結(jié)果，加計(jì)工作量。

2.音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、健康教育和勞技教師課堂要求同其他任課教師上課要求。

3.實(shí)驗(yàn)課要求（5%）：

（1）學(xué)生全員參與，計(jì)1分；

（2）課前要有點(diǎn)名環(huán)節(jié)，進(jìn)行安全教育，宣布課堂要求，計(jì)1分；

（3）任課教師全程參與學(xué)生實(shí)驗(yàn)，組織有序，學(xué)生積極參與效果明顯計(jì)2分；

（4）學(xué)生無(wú)提前離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室，下課有點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，計(jì)1分；

（5）實(shí)驗(yàn)課每缺少一名學(xué)生扣0.2分；學(xué)生有無(wú)所事事現(xiàn)象，每生扣0.1分。

（七）本方案經(jīng)我校一屆四次教代會(huì)通過(guò)，自2023年9月起開(kāi)始執(zhí)行。

洛陽(yáng)市第四十九中學(xué)

2023年11月11日

第10篇 實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園體育活動(dòng)、體育教學(xué)安全制度

州泰實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園體育活動(dòng)、體育教學(xué)安全制度

(一)體育活動(dòng)

1、體育活動(dòng)，實(shí)行誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。體育組長(zhǎng)要具體負(fù)責(zé)體育場(chǎng)地器材、設(shè)施的管護(hù)，定期或不定期進(jìn)行檢查。老師組織學(xué)生體育活動(dòng)，要認(rèn)真檢查體育設(shè)備，對(duì)已損壞，不符合要求的設(shè)備，嚴(yán)禁學(xué)生使用，并及時(shí)報(bào)修并出示警示標(biāo)志。

2、開(kāi)展活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，講明活動(dòng)要領(lǐng)，做好示范、指導(dǎo)以及防護(hù)工作，運(yùn)動(dòng)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

3、老師不得指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有危險(xiǎn)性的活動(dòng)，學(xué)生不準(zhǔn)離開(kāi)老師自行開(kāi)展有危險(xiǎn)的活動(dòng)，學(xué)生要聽(tīng)從教師指導(dǎo)，學(xué)會(huì)正確的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和自我保護(hù)。

4、在體育活動(dòng)中老師有組織、指導(dǎo)的責(zé)任，因組織指導(dǎo)過(guò)錯(cuò)造成學(xué)生身體傷害事故老師要負(fù)責(zé)任。

5、不要強(qiáng)行讓學(xué)生做一些力所不及的運(yùn)動(dòng)。

6、生在參加田徑、軍訓(xùn)和賽跑及召開(kāi)校運(yùn)會(huì)時(shí)，要事先了解學(xué)生病史，身體不適者、特異體質(zhì)者嚴(yán)禁參加。

(二)體育教學(xué)

1、任課教師必須在上課時(shí)講清楚運(yùn)動(dòng)注意事項(xiàng)，準(zhǔn)備好必要的安全防范措施，嚴(yán)格實(shí)行體育用具使用前的安全檢查。

2、學(xué)生必須遵守課堂常規(guī)，按時(shí)上課，聽(tīng)從指揮、不遲到早退。

3、上體育課任課教師必須穿運(yùn)動(dòng)服、球鞋。

4、認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

5、學(xué)生要聽(tīng)從教師指導(dǎo)，學(xué)會(huì)正確的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和自我保護(hù)。

6、體操練習(xí)要在教師的指導(dǎo)下相互保護(hù)、幫助。

7、體育課或課外鍛煉中，凡出現(xiàn)受傷情況，應(yīng)及時(shí)送往校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院，并及時(shí)向校長(zhǎng)室匯報(bào)。

第11篇 學(xué)校教學(xué)安全制度

學(xué)校教學(xué)安全制度

一、室內(nèi)課堂教學(xué)

1、 按時(shí)上下課,做到不遲到,不早退,不中途離開(kāi),不拖堂。如不按時(shí)到崗、提前下課以及上課時(shí)教師無(wú)故離開(kāi)教室而造成學(xué)生傷害事故的教師負(fù)全部責(zé)任。在課堂教學(xué)中,任課教師要落實(shí)點(diǎn)名制度,對(duì)缺席的同學(xué)要查明原因,并及時(shí)向班主任老師通報(bào),安全工作實(shí)行任課教師包課堂的責(zé)任制和責(zé)任追究制。

2、 嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,未經(jīng)教導(dǎo)處同意,不準(zhǔn)私自調(diào)整課表。個(gè)人之間臨時(shí)調(diào)課時(shí),要明確落實(shí)課時(shí)及安排,并報(bào)予教導(dǎo)處登記,否則出現(xiàn)教學(xué)事故時(shí)按課表歸咎責(zé)任人。

3、 循循善誘,不諷刺挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生人格。發(fā)現(xiàn)學(xué)生不良思想傾向和不良心理情緒要及時(shí)教育并告知班主任與家長(zhǎng)。

4、 到專(zhuān)用教室上課,要求學(xué)生排隊(duì)前往。所有室內(nèi)教學(xué)一定要前后門(mén)暢通,確保學(xué)生緊急疏散便利。如遇突發(fā)災(zāi)害或侵害,上課老師是學(xué)生的第一保護(hù)人。要敢于為保護(hù)學(xué)生的安全獻(xiàn)出一切。

5、 上實(shí)驗(yàn)課的教師及實(shí)驗(yàn)員要組織好學(xué)生實(shí)驗(yàn),保證實(shí)驗(yàn)課的安全。

(1) 上課教師要嚴(yán)格按教材要求做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,對(duì)所用藥品、器材要在課前檢查并進(jìn)行預(yù)做,確保藥品器材安全有效。不得讓過(guò)期變質(zhì)及存在安全隱患的器材藥品進(jìn)入課堂。

(2) 上課教師要認(rèn)真組織實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)工作,必須做到:課前教師對(duì)要做的實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程能熟練操作;對(duì)存在一定安全問(wèn)題的實(shí)驗(yàn),教師上課時(shí)一定先講實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)和安全注意事項(xiàng)以及處理安全事故的必要知識(shí);并對(duì)重要操作進(jìn)行必要的示范和演示;實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)和全面監(jiān)控,確保學(xué)生安全。

⑶ 所有學(xué)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室管理制度及操作規(guī)程,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及實(shí)驗(yàn)步驟,不懂就問(wèn),有問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。

二、 室外課堂教學(xué)

(一) 體育課:

1、 上課鈴一響,體育教師必須站在上課場(chǎng)地上等待學(xué)生的到來(lái),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育。

2、 合理安排運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,關(guān)注體質(zhì)較弱學(xué)生和特異體質(zhì)學(xué)生。

3、 嚴(yán)禁學(xué)生上體育課衣服上別胸針、校牌等證章,不佩帶金屬或玻璃裝飾品及穿皮鞋。

4、 對(duì)于因身體原因不能上體育課的學(xué)生,必須向體育老師請(qǐng)假,經(jīng)體育老師同意后,在教學(xué)場(chǎng)地休息,旁觀;如遇有特殊病因不能到場(chǎng)地的,班主任必須做好管理工作,堅(jiān)決杜絕教室有學(xué)生,卻無(wú)人管理的情況。

5、 如果體育課上,發(fā)生學(xué)生嘔吐、暈倒、受傷等突發(fā)情況應(yīng)立即采取以下處置措施:

(1) 迅速通知校醫(yī)、班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

(2) 如果學(xué)生病(傷)情況較為嚴(yán)重,要立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行診治或搶救。

⑶ 班主任要及時(shí)將學(xué)生病(傷)情況通知到學(xué)生家長(zhǎng)。

(4) 體育教師事后及時(shí)寫(xiě)出現(xiàn)場(chǎng)情況書(shū)面報(bào)告,并上交學(xué)校。學(xué)校及時(shí)組織人員進(jìn)行情況了解和性質(zhì)認(rèn)定。

6、 教學(xué)過(guò)程中必須自始至終做好學(xué)生的組織工作,保證學(xué)生在準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)、練習(xí)等環(huán)節(jié)均隊(duì)列整齊安全有序,不得出現(xiàn)學(xué)生散亂教師離場(chǎng)等嚴(yán)重違紀(jì)行為及安全問(wèn)題。

7、 體育組每學(xué)期對(duì)學(xué)校的體育設(shè)施、器材進(jìn)行一次安全檢查,若發(fā)現(xiàn)不安全因素,要及時(shí)以書(shū)面形式報(bào)告總務(wù)處,總務(wù)處要及時(shí)對(duì)體育設(shè)備、器材進(jìn)行維修或更新。

8、 對(duì)上課不及時(shí)到崗以及提前下課而造成學(xué)生傷害事故的,任課教師負(fù)全部責(zé)任。

(二) 其他室外課及外出活動(dòng):

1、 學(xué)校組織學(xué)生參加體育活動(dòng)課和體育鍛煉必須堅(jiān)持“學(xué)生為本、安全第一”的原則,要充分考慮天氣、場(chǎng)地、設(shè)備、器材等方面的安全因素,盡量避免意外傷害事故的發(fā)生。教師必須全程參與,精心組織,全程監(jiān)控。

2、 學(xué)生到校外參加各類(lèi)活動(dòng):

(1) 直接組織者要在活動(dòng)前制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,以年級(jí)段為單位的活動(dòng),要在活動(dòng)前一周向教導(dǎo)處上報(bào)活動(dòng)方案,學(xué)校須進(jìn)行安全審查,經(jīng)批準(zhǔn)后方可實(shí)施,條件不具備時(shí),不得批準(zhǔn)。

(2) 班主任要在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育,尤其是對(duì)個(gè)別生要做好耐心的思想工作,并采取切實(shí)可行的措施,保證學(xué)生的安全。

⑶ 重大活動(dòng),如春游,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要親自帶隊(duì),每個(gè)班安排兩名教師負(fù)責(zé)學(xué)生的活動(dòng)。

(4) 帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)要將手機(jī)、小靈通等通訊設(shè)備開(kāi)通,隨時(shí)隨地取得聯(lián)系,確保聯(lián)系暢通。

(5) 學(xué)生活動(dòng)時(shí)要注意交通安全,自覺(jué)遵守交通法規(guī),過(guò)馬路走人行橫道,自覺(jué)維護(hù)交通秩序,提高自我管理能力;在公共場(chǎng)所,要遵守社會(huì)公德,增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

3、 實(shí)踐活動(dòng)課要有計(jì)劃、有組織、有專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)教師,確保安全。

4、 室外課一定要求學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng);對(duì)服裝、鞋類(lèi)不符合上課要求的學(xué)生要求其予以更換。

三、 責(zé)任追究:成立課堂教學(xué)安全管理責(zé)任追究領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)教師安全責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定,確因教師工作失職造成學(xué)生傷害發(fā)生的,如體罰、變相體罰、不按時(shí)到崗、提前下課、上放羊課、中途離崗等根據(jù)情節(jié)輕重,追究上課教師的責(zé)任,并作如下處理:

(1) 上課教師必須馬上到學(xué)生家里進(jìn)行慰問(wèn),作出必要的解釋,并向?qū)W校作書(shū)面檢討。

(2) 取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)資格,學(xué)校年度考核從總分中扣減總分10%。

⑶ 情節(jié)特別嚴(yán)重者報(bào)教育局同意,年度考核直接記入不稱(chēng)職檔。

第12篇 某中心學(xué)校電化教學(xué)管理制度

中心學(xué)校電化教學(xué)管理制度

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視電化教學(xué)工作,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),要確定一名校長(zhǎng)分管和一名教導(dǎo)主任主管電教工作。

二、學(xué)校應(yīng)根據(jù)上級(jí)要求及本校電教設(shè)備、教材配備的實(shí)際,全面考慮、安排本校的電化教學(xué)工作。制訂年度、學(xué)期電教工作計(jì)劃、落實(shí)電教機(jī)構(gòu)、健全管理制度,定期研究、布置、檢查、總結(jié),堅(jiān)持開(kāi)展電化教學(xué)工作。

三、學(xué)校應(yīng)按學(xué)科性質(zhì)、特點(diǎn)和教學(xué)人員的電教專(zhuān)業(yè)水平等落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)、教師電教人員的責(zé)任,交納入教育、教學(xué)的目標(biāo)管理中,期末進(jìn)行量化考核、評(píng)估、總結(jié)成績(jī)和問(wèn)題,記入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,以作為評(píng)職、晉級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。

四、教師要認(rèn)真完成學(xué)校交給的電教任務(wù),認(rèn)真鉆研電教教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真研究和應(yīng)用電教手段進(jìn)行教學(xué)、教改,不斷提高教育、教學(xué)質(zhì)量。

五、加強(qiáng)電教研究是提高電化教育質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),學(xué)校應(yīng)有計(jì)劃、有目的地認(rèn)真抓好。省、地、縣電教實(shí)驗(yàn)校應(yīng)成立電教研究小組,堅(jiān)持定期和不定期地開(kāi)展電教研究活動(dòng)。

六、學(xué)校應(yīng)發(fā)動(dòng)廣大教師自制電教教材,以滿(mǎn)足電化教育、教學(xué)需要,對(duì)于優(yōu)秀的自制教材,學(xué)校應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

七、充分利用電教技術(shù)、設(shè)備、教材、資料的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展豐富多采的課外科技活動(dòng)和為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的活動(dòng)。

八、學(xué)校電化教育、教學(xué)、教研活動(dòng),都應(yīng)保存完整的資料和記載,并經(jīng)過(guò)整理,及時(shí)分類(lèi)入檔。