第1篇 怎樣寫心得體會(huì)
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為期兩天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了,此刻的心情真不知該如何表達(dá),是喜,是憂?好像都有吧!喜的是我還是挺了過來,憂的是,這次腿腳又要酸痛好幾天了!不過,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么見彩虹!
其實(shí)在我眼里“軍訓(xùn)”——多么可怕呀,令我有一種毛骨悚然的感覺,我對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。但這次軍訓(xùn)使我明白了:只有養(yǎng)成不畏困難的精神,使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長,創(chuàng)造新的財(cái)富,只有這樣,我們將來才能在社會(huì)上找到一立足之地,成為一名合格的接班人,也只有這樣才能使中國的未來不落空。我也認(rèn)為,軍訓(xùn)給我的感受像是個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都有。
軍訓(xùn)是苦是酸是殘酷的,記得剛開始軍訓(xùn)的第一天,教官的總指揮便給我們一個(gè)下馬威——站軍姿。雖然我們軍訓(xùn)的這兩天不是烈日高照,可也是時(shí)雨時(shí)晴時(shí)出太陽,這種天氣最令人討厭的!
因?yàn)槲冶旧肀容^會(huì)流汗,所以軍訓(xùn)這兩天,腳底又酸又痛,汗珠不斷地從臉上、背部、手上流下來,滴在地上,而且口干舌燥的,肚子也是又酸又痛的??墒牵腋嬖V自己:休息就是向別人承認(rèn)自己是吃不起苦的嬌女生,我一定要挺下來!于是,我挺了下來,任憑汗水流到了眼里,流進(jìn)了嘴里,我也忍住想伸出手去擦掉它的渴望;任憑肚子、腳的酸痛,我也挺了下來。直到軍訓(xùn)結(jié)束了,我明白了一個(gè)道理:只要心中繃著“堅(jiān)持”這個(gè)信念,那么成功就擺在你面前。
其實(shí)軍訓(xùn)也不全然是苦是酸的。可能教官也不想讓我們太勞累,所以在軍訓(xùn)一段時(shí)間后,教官也會(huì)組織我們進(jìn)行拉歌比賽,而且我們班上的歌后也會(huì)為我們唱歌,還有同學(xué)會(huì)上去講笑話……其樂融融。
最后一天的下午,在即將告別的時(shí)刻,教官也為我們表演了一些小節(jié)目,場(chǎng)面十分活躍,我們班的教官也給我們講了許多有關(guān)他們軍事生活的事情。
可能我們已經(jīng)不小了,可能兩天的時(shí)間不是很長,我們與教官告別時(shí)除了感激就是不舍。
這么兩天下來,我已經(jīng)折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在床上,回想起這兩天的軍訓(xùn),想起教官帥氣的臉頰、嚴(yán)肅的神情,沙啞的嗓音,挺拔的身軀……想起同學(xué)們堅(jiān)毅的神情、汗流浹背的身軀,為班級(jí)爭(zhēng)光的意志……一切的一切,這段記憶是多么珍貴呀!這雖然很累,但我覺得我們要完成一件事,必須堅(jiān)持不懈,持之以恒的努力,才能達(dá)到成功的彼岸。
第2篇 怎樣寫心得體會(huì)
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學(xué)校的行政管理專業(yè)好像和現(xiàn)實(shí)中的行政管理或是叫行政助理、行政干事、行政主管等等吧聯(lián)系不大,在工作中用上的只是word、excel、ppt(這個(gè)我目前還沒有用到),這些也只是最基本的辦公軟件。
再就是文字功底了,我們有時(shí)候需要給領(lǐng)導(dǎo)寫寫總結(jié)、稿子之類的,所以要會(huì)用大話是真的,多看看黨刊或是政策性報(bào)紙,看不下去不要緊,就看大標(biāo)題就行了,也可以看看網(wǎng)上新聞的標(biāo)題,簡(jiǎn)明扼要,排比對(duì)仗,把自己的觀點(diǎn)表達(dá)出來就可以了。
辦公用品管理很簡(jiǎn)單,但是能涉及到電腦這一塊,我們行政管理人員對(duì)于整個(gè)辦公區(qū)域的電腦和網(wǎng)絡(luò)都要熟悉,哪里出了問題,你自然成為第一個(gè)去檢查的人,所以在學(xué)校里,對(duì)于電腦硬件、軟件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)都要好好學(xué)啊,我現(xiàn)在可是后悔了哦。。。
其他的車輛管理,會(huì)議室安排,復(fù)印機(jī),打印機(jī),傳真機(jī),那都簡(jiǎn)單,一段時(shí)間就會(huì)熟悉了。。。
總結(jié)一下,就是文字、計(jì)算機(jī)基本知識(shí)(包括軟硬件),這些是可以提前在學(xué)校里好好學(xué)學(xué)的。
上面說的都是行政管理工作的“硬件”,“軟件”就是我們行政管理人員應(yīng)該具備的軟素質(zhì),即學(xué)會(huì)察言觀色,這個(gè)用在這倒不是貶義,就是領(lǐng)悟性強(qiáng),反應(yīng)快,領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)眼色,你知道該做什么,不過這個(gè)是一個(gè)境界,要和領(lǐng)導(dǎo)磨合一段時(shí)間或是很長一段時(shí)間,才能達(dá)到。
還有就是行政管理工作是個(gè)得罪人的工作,因?yàn)楹芏嗍律婕暗讲块T利益、個(gè)人利益和單位利益的對(duì)立,我們是處于中間的角色,到底站在哪邊,自己要把握住了,不過按章辦事即使得罪一票人,也會(huì)受益應(yīng)該受益的人,你的工作就圓滿完成了。不用擔(dān)心得罪了的人,因?yàn)樵谙麓?,下下次,他肯定?huì)有受益的時(shí)候。。。
第3篇 怎樣寫心得體會(huì)
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幼兒園處于孩子成長的懵懂期,調(diào)皮、好動(dòng)、想象力豐富,但理解力有限。照顧這個(gè)時(shí)期的孩子,不僅需要豐富的經(jīng)驗(yàn)、了解孩子的心理,更重要的是對(duì)孩子要有無限的愛,否則,還真容易被孩子的不聽話氣壞呢。小朋友喜歡的老師長頭發(fā)的,可以梳辮子、漂亮的、年輕的、知識(shí)多、懂科學(xué)的、有本事的。
幼兒園是保教機(jī)構(gòu),既要保育又有教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教育是指讓孩子在幼兒園健康地成長發(fā)展。幼兒園教師還有解決家長后顧之憂、支持家長工作的任務(wù),所以對(duì)幼教來說師德更重要。幼兒園階段處于一個(gè)奠基的階段,從大的方面說要對(duì)孩子終身可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé),從細(xì)的方面講就是對(duì)孩子人身安全、喜怒哀樂、當(dāng)天的心情負(fù)責(zé)。
如果沒有愛心,幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老師關(guān)愛,比如經(jīng)常要抱著他們,小朋友也特別喜歡老師,可能鼻涕、眼淚就都蹭到老師的衣服上了,這是很正常且經(jīng)常發(fā)生的事。這就是孩子,他們就是這樣的,這就需要老師給予他們更多的呵護(hù)。
幼教工作是非常辛苦的,一天8個(gè)小時(shí)都得目不轉(zhuǎn)睛地跟著孩子,必須勤勤懇懇、任勞任怨。小孩子很多事情需要老師幫助才能完成,下班時(shí)間還要給孩子做教具、備課、布置環(huán)境,周末還經(jīng)常組織親子活動(dòng),自己的業(yè)余時(shí)間非常少。一個(gè)孩子出現(xiàn)問題對(duì)幼兒園來說是1/400,對(duì)一個(gè)家庭來說就是100%。所以無論在生活照顧還是教育教學(xué)上都要精益求精。
兒童是一個(gè)精神存在物,他一出生就蘊(yùn)含著強(qiáng)大的精神能量,并按照自己的成長規(guī)律成長,我們的教育也會(huì)遵循孩子的年齡特點(diǎn)與個(gè)性特點(diǎn)。比如:小班寶寶的思維是形象具體的,他們的思維必須依據(jù)形象生動(dòng)的參照物,并且要與他們的生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān),小白兔,紅蘿卜是他們易于理解的,而抽象數(shù)字1、2、3的實(shí)際意義,對(duì)于他們來說理解起來就很困難。所以,在教學(xué)中我們就會(huì)使用孩子易懂易于模仿的語言,使用簡(jiǎn)單不會(huì)讓孩子混淆的概念,運(yùn)用生動(dòng)形象的教具激起孩子學(xué)習(xí)的興趣等等。
幼兒園教師就像百寶箱,什么知識(shí)都要通曉一二,要有較強(qiáng)的綜合藝術(shù)素質(zhì),包括對(duì)色彩的理解能力、對(duì)音樂的感覺能力,包括穿著,怎么樣穿著得體,讓小朋友喜歡又符合教師的身份,這些都是幼教應(yīng)具備的基本素質(zhì)。還有語言表達(dá)能力也很重要,要有較強(qiáng)的溝通能力,幼教是家長和孩子之間的橋梁,對(duì)小朋友說話要簡(jiǎn)練,聽得懂同時(shí)注意層次性。對(duì)家長的建議要有指導(dǎo)意義,對(duì)孩子的評(píng)價(jià)措辭要準(zhǔn)確、委婉。
作為幼兒教師,我認(rèn)為理解、愛和尊重是與孩子溝通必不可少的方面,因?yàn)槿说某砷L過程實(shí)際上是一個(gè)心理成長過程,而不是一個(gè)智力成長過程,智力成長是附著在心理成長之上的。再有,愛和尊重是貫穿教育始終的,肯定與支持孩子按照精神胚胎的內(nèi)在規(guī)律自然發(fā)展,對(duì)他們的自然發(fā)展表示尊重,為他們的發(fā)展提供適宜的精神與物質(zhì)環(huán)境,我們的總園長朱敏女士就提出過這樣的教育思想“蹲下來講話”“抱起來交流”“牽著手教育”。這一切都體現(xiàn)了我們對(duì)孩子的尊重與理解,同時(shí)讓孩子在自然發(fā)展中體驗(yàn)到了無盡的愛和自由,這對(duì)于孩子建立良好的人格,鋪墊輝煌的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)與日常的游戲、生活是密不可分的。游戲和生活中不斷出現(xiàn)在幼兒面前的真實(shí)問題情景使他們不斷調(diào)動(dòng)和運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn),并在不斷地面臨挑戰(zhàn)和解決問題的過程中獲得新的經(jīng)驗(yàn)。因此在我平日的工作中總是將教育生活化———讓孩子不知不覺地會(huì)了,讓環(huán)境問題化———讓孩子玩著玩著就學(xué)了。這種說法看似簡(jiǎn)單,其實(shí)對(duì)老師的觀察、分析、提煉、創(chuàng)設(shè)能力則有著較高的要求。作為教師,我們就要在幼兒園的環(huán)境中支持幼兒解決問題,進(jìn)而引導(dǎo)幼兒將經(jīng)驗(yàn)遷移到社會(huì)生活中去。
幼兒教師不像許多人想象的那樣,只要會(huì)唱歌跳舞就可以了,作為幼教必須要有事業(yè)心、愛心、責(zé)任心。幼教是通往兒童心靈世界的橋梁,是孩子的忘年交,老師和孩子之間是平等的,作為教師應(yīng)給予孩子更多的愛,關(guān)注每一個(gè)孩子,發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。
同時(shí)我覺得新時(shí)期的幼兒教育工作者所應(yīng)必備的一項(xiàng)必不可少的素質(zhì)是發(fā)展的眼光和未來社會(huì)意識(shí)。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在教育的孩子是為未來世界服務(wù)的,那么我們就要用未來社會(huì)的眼光、標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)教育我們今天的孩子。未來的世界將會(huì)是一個(gè)環(huán)境資源匱乏、競(jìng)爭(zhēng)激烈、世界經(jīng)濟(jì)一體化的世界。
在幼兒園時(shí)期,我們就要樹立孩子的環(huán)境意識(shí),通過各種活動(dòng)、情景讓孩子們懂得節(jié)約資源、珍惜資源、如何將資源再利用。我們的教育要多元化、開放化,要使幼兒善于與他人合作,能夠與他人交流。
第4篇 怎樣寫心得體會(huì)
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伴著和煦的春風(fēng),迎著溫暖的陽光,我們建橋小學(xué)舉行了我們新學(xué)期的開學(xué)典禮,宣告我們每一個(gè)建橋人的春的誓言。
在典禮上,我們表彰了寒假各項(xiàng)作業(yè)的優(yōu)秀標(biāo)兵,為孩子上學(xué)期的成長畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。讓孩子明白,我們看重他每時(shí)每刻的表現(xiàn),我們期盼他分分秒秒的優(yōu)秀。在典禮上,我們以級(jí)部為單位,每一位教師都宣讀了自我春的誓言。這誓言包含了我們對(duì)孩子的期望和愛,包含了我們對(duì)自我的要求與信心,包含了我們對(duì)建橋的與祝福。在典禮上,孩子們親手將自我春的誓言貼在班級(jí)的“期望之樹”上。這是孩子們稚嫩的話語,是孩子們純真的期望,是孩子們童年的夢(mèng)想。
在典禮中,我們?nèi)熒餐^看了《感動(dòng)中國》節(jié)眩我們感動(dòng)于張麗莉教師在災(zāi)難面前的勇氣,感動(dòng)于她對(duì)自我學(xué)生的那份付出與真愛。我們也感動(dòng)于何月對(duì)陌生人那種無私的關(guān)心與掛念,感動(dòng)于她小小年紀(jì)卻能高尚的詮釋生命的好處。這種方式的觀禮讓孩子們震撼,讓教師們觸動(dòng),讓我們每一個(gè)人都深深的感動(dòng),更深深的反思。在典禮中,學(xué)校給每一個(gè)孩子發(fā)放紅包,里面有學(xué)校精心為孩子尋找的金玉良言,有關(guān)心孩子健康的,有關(guān)心孩子習(xí)慣的,有關(guān)心孩子心里的。每一份都是教師們對(duì)孩子的守望,每一份都是教師們對(duì)孩子的關(guān)愛。
這樣的方式讓孩子耳目一新,這樣的典禮讓教師銘記于心。這樣的開學(xué)典禮,是孩子們最完美的記憶,是教師們最窩心的想念。
第5篇 怎樣寫心得體會(huì)
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為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活,成功地實(shí)現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,信息學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng),其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報(bào)告,新生黨員見面會(huì)、初級(jí)黨課培訓(xùn),校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。
校長報(bào)告介紹了我校目前的發(fā)展情況,而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除了讓學(xué)生獲得專業(yè)的知識(shí)以外,更高層次上是實(shí)際能力的獲得以及人的素質(zhì)的提高。通過各場(chǎng)報(bào)告,新生來了解了學(xué)校的具體信息,更知道了“做事”“做人”過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范,可謂收益豐厚。
在信息學(xué)院的學(xué)院開學(xué)典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見面會(huì)上,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹了信息學(xué)院的具體情況,包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點(diǎn)、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實(shí)習(xí)等,讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè),幫助新生端正專業(yè)思想,增強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力,提高學(xué)生對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。輔導(dǎo)員也對(duì)新生們進(jìn)行了引導(dǎo),步入大學(xué),自由的時(shí)間變得多了,學(xué)生應(yīng)該善于制定合理計(jì)劃,既要努力學(xué)習(xí),也要參加一些集體活動(dòng),進(jìn)行體育鍛煉等,另外,要學(xué)會(huì)利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來充實(shí)提高自己。
在學(xué)院的新生黨員見面會(huì)上,第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構(gòu)成、特色活動(dòng)等具體情況,書記也提出了對(duì)新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中,新生接受了關(guān)于理想信念、愛國主義、社會(huì)主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育,學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程,明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn),黨委書記及一些學(xué)長也提出了給初步入大學(xué)生活的新生們的一些建議,引導(dǎo)新生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,樹立目標(biāo),做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃,明辨是非,獨(dú)立思考,對(duì)于一些被調(diào)劑到本專業(yè)的學(xué)生,要摒除成見,不要帶著抵觸心理。新生在黨課上收到了多方面的鼓勵(lì)和教育。
校史報(bào)告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程,還列舉了很多對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子,激發(fā)學(xué)生愛校熱情,加強(qiáng)新生對(duì)學(xué)校的了解,進(jìn)而增進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感,讓學(xué)生們感到驕傲和對(duì)學(xué)校的信心、集體榮譽(yù)感,同時(shí),這些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐也成為激勵(lì)新生努力拼搏的目標(biāo)。
另外,游惠園、院學(xué)生會(huì)和志愿團(tuán)招新等活動(dòng)讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織,這些集體行動(dòng)既讓大家彼此熟悉,又適應(yīng)了大學(xué)的生活。
總之,新生入學(xué)教育引導(dǎo)、幫助新生認(rèn)識(shí)了高等教育和大學(xué)生活的特點(diǎn)、認(rèn)識(shí)專業(yè)及其發(fā)展走向以及認(rèn)識(shí)自我和成才途徑,這將會(huì)指導(dǎo)學(xué)生更快的融入大學(xué)的文化氛圍,并盡快適應(yīng)大學(xué)生活,使他們身心健康愉快順利的讀過大學(xué)生活,成為社會(huì)的棟梁之材。
第6篇 怎樣寫心得體會(huì)
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一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治理論素養(yǎng)。要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),注意聯(lián)系改革發(fā)展的新情況,聯(lián)系我們黨自身建設(shè)面臨的新挑戰(zhàn),聯(lián)系老干部工作中遇到的新問題,深入學(xué)習(xí),學(xué)用結(jié)合。
二是鉆研業(yè)務(wù),強(qiáng)化服務(wù)管理能力。要貫徹執(zhí)行黨和國家關(guān)于老干部工作的一系列方針政策,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),積累新經(jīng)驗(yàn),以適應(yīng)新形勢(shì),使老干部工作更加切合實(shí)際。
三是改進(jìn)作風(fēng),在狠抓落實(shí)上下功夫。要把“為民服務(wù)”落實(shí)到服務(wù)老干部的具體行動(dòng)上,狠抓落實(shí)。按照“帶著感情為老同志服務(wù),老同志滿意是老干部工作的最高目標(biāo)”的要求,確立為老干部多辦實(shí)事、多辦好事的工作指導(dǎo)思想;解決老干部政治、生活待遇中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題。既要勇于探索、敢于攻堅(jiān)、善于創(chuàng)新、創(chuàng)造性地開展老干部工作,又要腳踏實(shí)地、埋頭苦干、扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)黨的方針政策和工作部署,以團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神開創(chuàng)老干部工作新局面。
四是積極創(chuàng)新,在探索新思路、新方法上下功夫。要?jiǎng)?chuàng)新觀念,解放思想,按照新階段新形勢(shì)對(duì)老干部工作提出的新任務(wù)和新要求,從服務(wù)老干部著手,把老干部工作當(dāng)作事業(yè)來做。
第7篇 怎樣寫心得體會(huì)
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時(shí)間飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我到黃陵甲醇廠已經(jīng)一年多了,在這一年多的時(shí)間里,在廠相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心和幫助下,在相關(guān)同事的大力支持和配合下,經(jīng)過自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)和努力工作,在轉(zhuǎn)化崗位上,盡到了自己應(yīng)盡的職責(zé),我由一個(gè)對(duì)工作空白的學(xué)生變成一名合格的員工。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力
當(dāng)初從學(xué)校畢業(yè)后進(jìn)入工作崗位時(shí),我什么都不懂,對(duì)崗位、操作的概念理解只限于書面,從來沒有親身實(shí)踐操作過,對(duì)于煤制甲醇技術(shù),尤其是轉(zhuǎn)化崗位霧里看花,水中望月。為了盡快適應(yīng)這一角色,自從公司送我們?nèi)リ兘够す九嘤?xùn)的一段時(shí)間里,我邊工作,邊學(xué)習(xí),邊提高,在這將近近十個(gè)月的時(shí)間里,我主要學(xué)習(xí)了各項(xiàng)規(guī)章制度,崗位職責(zé),學(xué)習(xí)如何做好一名操作工的工作,我通讀了有關(guān)化工、煤制甲醇方面的知識(shí),還有電、儀等方面的設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識(shí),在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),還不忘向師傅們虛心的請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度、工作效率、工作積極性。慢慢的我開始熟悉一些基本的操作流程和一些基本理論,知道和熟悉了開停車步驟,如何才能保證安全操作不出事故,怎么才能節(jié)省水、電、氣,給單位節(jié)省成本,怎么才能加強(qiáng)操作技能,提高工作效率和質(zhì)量,創(chuàng)造出更好的效益來。
二、工作積極主動(dòng),盡職盡責(zé)
工作中,我積極主動(dòng),盡職盡責(zé)。盡管自己只是一名普通的工人,但我明白,再大的機(jī)器設(shè)備,一顆螺絲釘松動(dòng)了也不行,在堅(jiān)定的信念下,我每每上班期間,深入崗位了解和查看設(shè)備運(yùn)行、工藝狀況。及時(shí)有效地排除各種隱患和問題,保證了生產(chǎn)的安生順利進(jìn)行。同時(shí),還主動(dòng)地跟同事們交流和探討工作中碰到的新問題,查詢有關(guān)的資料和信息,不定期地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)個(gè)人的工作情況。保證工作的質(zhì)量和效率穩(wěn)中有進(jìn),向著更高的方向發(fā)展。
三、培養(yǎng)積極思想,不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,為了更好的服務(wù)于工作,不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步是我汲取知識(shí)和提高個(gè)人素質(zhì)的主要方法。正確地對(duì)待工作,培養(yǎng)積極、樂觀、向上的“陽光心態(tài)”和“陽光思維”。正確處理好人際關(guān)系,做到尊重領(lǐng)導(dǎo),尊重同事,協(xié)助、配合好團(tuán)隊(duì)工作,盡可能站在全局角度考慮問題,主動(dòng)出謀劃策,分憂解愁。時(shí)刻以有文化、有思想的的先進(jìn)員工來嚴(yán)格要求自己。
回想這一年多在工作中既有辛酸也有快樂,過去的一年風(fēng)風(fēng)雨雨似乎都浮現(xiàn)在眼前,我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任、支持和栽培了我,讓我在人生中得到了最寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。增強(qiáng)人與人之間的溝通讓明白了很多的做人道理,在工作中不斷的完善自我。
在今后的工作中,我會(huì)認(rèn)真的做好每天的工作,積極主動(dòng),不斷充實(shí)自己,端正態(tài)度,改正方法,廣泛汲取各種知識(shí),并把所學(xué)運(yùn)用到工作中,在時(shí)間中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己,為我公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。
總結(jié)五:優(yōu)秀員工個(gè)人總結(jié)
斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼我們迎來慶典,同時(shí)能有幸評(píng)上20xx年優(yōu)秀員工,非常高興,同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的肯定和鼓勵(lì),感謝同事對(duì)我的幫助和支持。回首一年的工作歷程,收獲和感觸很多,現(xiàn)將我的工作、思想情況總結(jié)如下:
一、服從上司的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行公司的工作,始終把維護(hù)公司利益放在第一位;
二、在領(lǐng)導(dǎo)下,緊抓“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的治安方針及“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防方針,一年中沒有出現(xiàn)治安和消防方面的紕漏;
三、公司領(lǐng)導(dǎo)帶客人到公司參觀,做好了禮節(jié)禮貌等工作??蛻舻焦緲I(yè)務(wù),做到了真誠和耐心;四、工作是我們的重要部分,不論積極還是消極,都會(huì)給人帶來不同感受,而好的情緒往往來源于工作,我不會(huì)讓工作中的煩惱、困難和壓力困擾到自己,而去影響到工作,遇到困難我會(huì)用平常心去看待問題,告誡自己先做人后做事。我做到了心態(tài)端正、舉止大方。
以上是我在工作中力爭(zhēng)做到、做好的方面,縱觀一年的工作,客觀的自我剖析,自己在以下方面存在不足,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正與批評(píng):
一、工作中時(shí)有松懈。
二、工作方式過于急躁。
三、工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)知識(shí)仍需進(jìn)一步學(xué)習(xí)、積累。
今朝花開勝往昔,料得明日花更紅。我堅(jiān)信在公司領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和運(yùn)籌下,宏業(yè)的明天會(huì)更好。作為宏業(yè)一份子,在未來的日子里,我將一如既往,全心全意為公司服務(wù),竭力做好本職工作,為宏業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一分微薄。
第8篇 怎樣寫心得體會(huì)
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常言道:“思想有多遠(yuǎn),你就會(huì)走多遠(yuǎn)”。一直以來,我并沒有重視或者可以說根本就不曾想過思想有無對(duì)我的影響!今天,在余書記的聲情并茂的授課中,我想自己對(duì)“思想”應(yīng)該有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
我們重溫了黨的光輝歷程,當(dāng)然也是艱苦的歲月,串聯(lián)的主線就是思想,從馬克思列寧主義到毛澤東思想到鄧小平理論,經(jīng)“三個(gè)代表”重要思想直至科學(xué)發(fā)展觀。通過對(duì)它們的 學(xué)習(xí)與感悟??梢愿惺艿剑h的思想是實(shí)事求是的,是與時(shí)俱進(jìn)的,一大、七大、xx大、xx大、xx大,不斷確立新的指導(dǎo)思想,充實(shí)并提高著黨的思想庫容與執(zhí)政意識(shí),作黨建設(shè)的火車頭,永葆黨的先進(jìn)性。
不同的歷史時(shí)期,領(lǐng)導(dǎo)人審時(shí)度勢(shì),以睿智的頭腦,長遠(yuǎn)的眼光,立足于實(shí)踐,不斷將馬克思主義中國化的新成果亮出歷史舞臺(tái),用新的思想,確立新的目標(biāo),改進(jìn)新的執(zhí)政機(jī)制,開創(chuàng)新的事業(yè)。用實(shí)際行動(dòng)踐行著黨的性質(zhì)與宗旨,xx大黨章確立:中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)思想。這些思想的精髓都是實(shí)事求是,可見黨的決策的科學(xué)性,旨在為人民服務(wù),堅(jiān)持走群眾路線,真正為民謀福利,為國家創(chuàng)和諧。
并不是說,有了思想就萬事大吉了,如果你只是空想。沒有輔之以行動(dòng),那么,你依然會(huì)一無所獲,即使獲得了,那也是自我安慰式的憧憬而已,所以,有思想就要堅(jiān)定信念,付諸于行動(dòng),讓它引導(dǎo)實(shí)踐,不斷前行。但是,思想也有積極與消極之分,正如正確的社會(huì)意識(shí)樂意促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,反之則阻礙社會(huì)的進(jìn)步,人的思想對(duì)人以后的成長發(fā)展有著重要影響。人本是無欲無求的,隨著年齡的增長,漸漸接觸社會(huì),對(duì)于誘惑,有的抵制了,有的深陷了,直接影響到個(gè)人的價(jià)值觀與人生觀,故而影響到了自身的選擇與追求。所以,我們應(yīng)該重視思想的培養(yǎng),辨清思想的先進(jìn)與落后,只有這樣,我們才能做到“思想有多遠(yuǎn),自己就可以走多遠(yuǎn)”。
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),在對(duì)黨的指導(dǎo)思想的演變歷程有了進(jìn)一步了解的同時(shí),我也對(duì)自己今后的打算作了深刻的思考,自己的思想,或者說是價(jià)值觀還有很多缺失的地方,自己明知不可取,可還是很難剔除,不管怎樣,我會(huì)克制錯(cuò)誤觀念的深向發(fā)展,會(huì)積極接受先進(jìn)的深向教育,以不斷完善自己素質(zhì),塑造健全的人格。
第9篇 怎樣寫心得體會(huì)
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對(duì)于孩子的教育,我們一直是在摸索中前進(jìn),一邊汲取前輩們的經(jīng)驗(yàn),一邊結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)開展教育。兒子上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。他的每一個(gè)進(jìn)步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。首先要求孩子的同時(shí),我們自己就要做榜樣。主動(dòng)去了解孩子,尊重他們的愛好。孩子喜歡什么或不喜歡什么都是孩子的權(quán)利,父母應(yīng)順其天性,順其自然,在溝通中善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、愛好,并對(duì)孩子的興趣進(jìn)行正確的保護(hù)和培養(yǎng),讓興趣成為孩子走向成注意聆聽,鼓勵(lì)孩子多談關(guān)于他自己的事。
家長關(guān)心孩子,不僅要用眼睛“看”,而且要用耳朵“聽”。這個(gè)“聽”,就是要鼓勵(lì)孩子多談?wù)勛约旱氖虑椤W鹬睾⒆拥陌l(fā)言權(quán),讓他覺得自己很重要。人際交往中,我們知道這樣的一條原則:尊重他人發(fā)言權(quán)。但在親子交流中,家長們卻往往忽略了這一點(diǎn)。很多家長習(xí)慣以自己的意識(shí)領(lǐng)導(dǎo)孩子的行為當(dāng)孩子發(fā)表言論的時(shí)候,或者駁斥說“不懂就不要亂說”,或者毫不在乎地敷衍這樣做會(huì)減低孩子的存在感,讓孩子產(chǎn)生“我的觀點(diǎn)一點(diǎn)也不重要”“我不值得尊重”的想法。。很多時(shí)候我們家長忽略孩子的想法。
孩子也是一個(gè)有自己需要和情感需求的獨(dú)立個(gè)體,對(duì)于孩子的要求,一些父母都是對(duì)孩子有求必應(yīng),吃的、用的、穿的、玩的完全滿足,甚至是不合理的要求也一概應(yīng)允在這方面是這樣做的:當(dāng)孩子想擁有一個(gè)特別喜歡的玩具或其他方面的請(qǐng)求時(shí),我們會(huì)和孩子約定好,如果每天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺,上課時(shí)能盡量認(rèn)真聽講,需要時(shí)能幫媽媽收拾整理?;蛘呒s定只能買一樣。那末到時(shí)候我們就會(huì)給買;而呢,也會(huì)很樂意并很努力地表現(xiàn)自己。我覺得孩子在這個(gè)過程中學(xué)會(huì)了耐心地等待,增強(qiáng)了控制自己的能力,學(xué)到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什么東西,需要自己去努力,并付出相應(yīng)的勞動(dòng)或一定的代價(jià);也在無形中培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。不僅是孩子,我們家長也要以身作則。說到做到。給孩子做榜樣。一切都是為了孩子的健康成長。
第10篇 怎樣寫心得體會(huì)
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在這一周,我大有收獲,一個(gè)自己做的音樂風(fēng)車和一張獎(jiǎng)狀,更重要的是這次軍訓(xùn)不僅磨練了我們的意志且鍛煉了我們的集體榮譽(yù)感。
周四,在去軍訓(xùn)的路上,我按耐不住自己的興奮,一方面是因?yàn)榧磳⒂幸淮涡缕娴捏w驗(yàn),另一方面是因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕,害怕教官的“體罰”。
到了宿舍,令我印象最深刻的就是疊被子,唉!一開始看教官做好像很簡(jiǎn)單,但事實(shí)并非如此,到我們自己疊被子的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),真的是很難的,第一次疊被子時(shí),真是越疊越爛,怎么疊也疊不好,最后的成品用教官的話說就應(yīng)該是“中國豆腐”與“日本豆腐”的結(jié)合體了,整體乍看之下挺像“中國豆腐”的,可仔細(xì)一看只有八個(gè)角像“中國豆腐”而已,其余部分就不用說了,像“日本豆腐”。
通過疊被子使我更深刻的體會(huì)了“紙上談兵終覺淺,覺知此事要躬行?!边@句話的含義,體現(xiàn)這句話的含義的活動(dòng)有很多,基本上都是。
在那個(gè)校外社會(huì)實(shí)踐基地中,我一開始以為那兒的伙食會(huì)很差,但是,等我吃了第一頓飯后,我才發(fā)現(xiàn),那兒的伙食還不錯(cuò),比我們學(xué)校的好多了。
這次校外實(shí)踐雖然先要告一段落了,但是這一檔難忘的記憶將在我的記憶長河中源遠(yuǎn)流長,因?yàn)樗刮叶昧撕芏啵m然這次軍訓(xùn)有點(diǎn)艱苦,但只有“吃得苦中苦,方為人上人”,這三天雖很累,但我還想再來一次,且我能希望做得更好。