第1篇 畢業(yè)串詞

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男：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞

女：畢業(yè)，是讓人一生難忘的名詞

男：畢業(yè)，是感動(dòng)流淚的形容詞

女：畢業(yè)，是當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，帶著微笑和遺憾去回想的副詞

男：若干年后，假如我們還能回想那段時(shí)光

女：也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)

男：它僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶 女：這個(gè)離別的時(shí)刻讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲。

男：用掌聲，用心語(yǔ)

女：用我們最美好的姿態(tài)喂這即將遠(yuǎn)行的人們

男：送上最真，最深厚的

合：祝福

男：__屆華東交大理工學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)

合：現(xiàn)在開始!

男：首先上場(chǎng)的是李抗 劉聰為我們帶來(lái)《給所有人知道我的名字》

《給所有人知道我的名字》串《halo》

男：感謝二位的深情演唱。要讓所有人知道我的名字?

女：那怎么才能讓跟多的人知道我的名字呢?

男：那要看你怎么做….

女：有請(qǐng)萬(wàn)玉馨為我們演唱《halo》

《halo》串《朋友別哭》、《你快回來(lái)》

女：真是非常完美的演唱啊!打完了招呼接下來(lái)我們要做什么呢?

男：現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷啊，有你好就會(huì)有告別，那我們要怎樣去告別呢?有請(qǐng)鄒登翚 顧文華為我們帶來(lái)的歌舞《朋友別哭》和《你快回來(lái)》有請(qǐng)!

《你快回來(lái)》串《一輩子的朋友》

男：感謝二位，感謝你們深情的演唱《朋友別哭》、《你快回來(lái)》，是啊!朋友別哭、你快回來(lái)…無(wú)論走到哪里都要我們都是一輩子的朋友。

女：接下來(lái)有請(qǐng)黃忠偉 趙玉婷 安寧 朱翌四人為我們聯(lián)唱《一輩子的朋友》、《風(fēng)吹麥浪》等歌曲。

《風(fēng)吹麥浪》串《痛快》

男：幾首非常優(yōu)美的旋律。

女：此刻你是不是還陶醉在這安靜而優(yōu)美的旋律中呢。

男：如果是，那你可以醒來(lái)了!接下來(lái)要上場(chǎng)的是李文英 孫微夢(mèng) 林露怡為大家?guī)?lái)的《痛快》!有請(qǐng)!

《痛快》串《畢業(yè)歌》

女：大家說(shuō)，痛快么!

男：真是一首激昂勁爆的歌曲啊，轉(zhuǎn)眼我們的歌曲類環(huán)節(jié)就要完了，當(dāng)然在這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束之

前我們還要為大家送上一首歌曲，他的名字叫《畢業(yè)歌》有請(qǐng)全體藝設(shè)同學(xué)為大家合唱這首歌曲。

《畢業(yè)歌》串《hands up》

男：聽完了歌曲，當(dāng)然還要有舞蹈，有請(qǐng)范武赟為大家表演舞蹈《hands up》

《hands up》串《白月光》

女：剛才的舞蹈好看么!

男：炫不炫!

女：看來(lái)今晚大家已經(jīng)是激情似火了啊。

男：既然是夜晚當(dāng)然還得要有月光才算美。

女：有請(qǐng)王吉成為大家奉上舞蹈《白月光》

《白月光》串《cry cry》

男：剛才的拉丁舞跳得真是好看極了，哎!說(shuō)道拉丁舞我想大家一定會(huì)想到另一種舞，那是什么舞呢?

女：我聽到了，有人在說(shuō)爵士舞，是的沒(méi)錯(cuò)接下來(lái)要上場(chǎng)的事一支爵士舞。

男：有請(qǐng)李理為大家?guī)?lái)的爵士舞《cry cry》。

《cry cry》串《床前明月光》

女：真是一支很棒的唔到啊，感謝李理為我們帶來(lái)的爵士舞。

男：那么看完了爵士舞我們還要看什么呢?

女：接下來(lái)有請(qǐng)李彥飛為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《床前明月光》

《床前明月光》串《青春紀(jì)念手冊(cè)》

女：真是讓人感到吃驚啊，一句詩(shī)也能被跳得那么淋漓盡致。

男：是啊!其實(shí)這也是紀(jì)念我們古老文明的一種方式，哎!說(shuō)到紀(jì)念啊，我覺(jué)得今天晚上最該紀(jì)念的就是青春，那么青春該怎么紀(jì)念呢?

女：有請(qǐng)!孫雨涵為大家?guī)?lái)的舞蹈《青春紀(jì)念手冊(cè)》

《青村紀(jì)念手冊(cè)》串《bubble pop》

男：感謝雨涵為我們帶來(lái)的精彩表演。

女：說(shuō)道精彩下面的舞蹈將會(huì)更加精彩

男：有請(qǐng)!王玥為我們先上《bubble pop》

《bubble pop》串《《fantastic baby》》

女：大家說(shuō)精彩么?!

男：看來(lái)大家還是意猶未盡啊!那么接下來(lái)我們?cè)俅斡姓?qǐng)美女王玥為我們帶來(lái)現(xiàn)代舞《fantastic baby》!

《fantastic baby》串《花溪花溪》

男：感謝我們多才多藝的王玥為我們帶來(lái)的兩支舞蹈。

女：說(shuō)道王玥的精彩表演，接下來(lái)要上場(chǎng)的也是一位王美女哦!不過(guò)他帶來(lái)的舞蹈卻別有風(fēng)味。

男：有請(qǐng)王澤菲為我們帶來(lái)苗族舞《花溪花溪》

《花溪花溪》串《popping》

女：真是優(yōu)美的音樂(lè)配優(yōu)美的的舞蹈

男：說(shuō)道剛才的音樂(lè)和舞蹈有兩個(gè)字來(lái)形容就是優(yōu)美，而接下來(lái)的音樂(lè)和舞蹈用兩個(gè)字來(lái)形容就是火辣!

女：有請(qǐng)李抗為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《popping》

《popping》串《將辯論賽進(jìn)行到底》

男：一支擁有完美節(jié)奏的《popping》舞蹈結(jié)束了我們的舞蹈環(huán)節(jié)，接下來(lái)上場(chǎng)的是語(yǔ)言類環(huán)節(jié)中的小品《將辯論賽進(jìn)行到底》

女：有請(qǐng)!姜鵬浩為大家?guī)?lái)小品《將辯論賽進(jìn)行到底》

《將辯論賽進(jìn)行到底》串《變扭2》

男：謝謝，非常幽默的小品啊，場(chǎng)內(nèi)也是小聲不斷啊，說(shuō)道小品大家自然而然的也會(huì)想到相聲。

女：那么下面上場(chǎng)的便是相聲節(jié)目。

男：有請(qǐng)李博為我們帶來(lái)相聲《變扭2》

《變扭》串《這年，我們畢業(yè)了》

男：感謝李博為我們帶來(lái)的相聲，晚會(huì)進(jìn)行到這，大家也是過(guò)足了眼福和耳福，而接下來(lái)將要上場(chǎng)的才是這個(gè)晚會(huì)正真的心聲。

女：有請(qǐng)賈迪為我們帶來(lái)的演講《這年，我們畢業(yè)了》有請(qǐng)!

第2篇 畢業(yè)串詞

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一、開場(chǎng)篇

甲：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛(ài)的老師們

丙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好!

甲：我是____

乙：我是____

丙：我是____

丁：我是____

甲：今天是個(gè)特別的日子

乙：是個(gè)難忘的日子

丙：也是個(gè)幸福的日子

?。焊莻€(gè)值得紀(jì)念的日子

甲：今天，我們歡聚一堂，隆重舉行鎮(zhèn)江市恒順實(shí)驗(yàn)小學(xué)20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮

乙：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天出席畢業(yè)典禮的嘉賓：他們分別是______

和我們朝夕相處的所有畢業(yè)班老師。

丙：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。

丁：現(xiàn)在我宣布，______實(shí)驗(yàn)小學(xué)____屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

二、回顧篇

回顧成長(zhǎng)(集體照片大回顧)

甲：我們?cè)诩议L(zhǎng)的悉心呵護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)!

乙：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，健康成長(zhǎng)!

丙：我們?cè)诶蠋煹南ば慕虒?dǎo)下，幸福成長(zhǎng)!

丁：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!

甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望。

乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

丙：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求!

合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的所有的人!謝謝你們!(鞠躬)

三、獎(jiǎng)勵(lì)篇

(宣布畢業(yè)生名單)

甲：六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束，這是我們?nèi)松幸粔K重要的里程碑。

乙：它既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。

丙：下面有請(qǐng)______宣讀畢業(yè)生名單。

?。褐x謝______,下面有請(qǐng)______宣讀我們部分同學(xué)的榮譽(yù)。

丙：下面，我代表所有的畢業(yè)生表達(dá)我們的決心：

我們一定會(huì)以此為起點(diǎn)，牢記“守恒立美健康”的校訓(xùn)，

珍惜現(xiàn)在，把握當(dāng)下，走向更輝煌、更燦爛的明天!

四、感恩

(老師寄語(yǔ)、學(xué)生表態(tài))

甲：因?yàn)橛心悖裉斓奈覀?，長(zhǎng)大了，畢業(yè)了。

乙：因?yàn)橛心?，今天的我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，掌握了許多本領(lǐng)。

丙：因?yàn)橛心悖裉斓奈覀儞碛辛穗y忘的六年。

丁：感謝有你，有請(qǐng)12位畢業(yè)班老師上臺(tái)。

(老師上臺(tái)發(fā)言，主持人分別站在3位任課老師的左手邊，方便遞話筒)

甲：有請(qǐng)六(1)班老師送上祝福(老師寄語(yǔ))感謝老師們意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)!

乙：有請(qǐng)六(2)班老師送上祝福(老師寄語(yǔ))感謝一路有你，我們會(huì)深深地記得!

丙：有請(qǐng)六(3)班老師送上祝福(老師寄語(yǔ))老師的寄語(yǔ)鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)!

?。河姓?qǐng)六(4)班老師送上祝福(老師寄語(yǔ))我相信，大家一定不辜負(fù)你們的殷切期望。

甲：謝謝老師們!讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎旧钌畹母兄x!(等待老師離開)

乙：下面就讓我們用笑容、

丙：用歌聲

?。河眯袆?dòng)

合：來(lái)盡情享受畢業(yè)午會(huì)吧!

四、娛樂(lè)篇

(文娛表演，單個(gè)主持人上臺(tái)，其他主持人站臺(tái)下)

丙：音樂(lè)星光，樣樣都浪漫;煩惱憂愁，都與我無(wú)關(guān)，這是我們的童年寫照。下面請(qǐng)欣賞由六(3)班舞蹈隊(duì)萬(wàn)蘭蘭，薛文清，陳文馨等人帶來(lái)的舞蹈《青蘋果樂(lè)園》，讓我們一起重溫經(jīng)典。

乙：六年前，我們帶著稚氣，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱，老師家訪也是常有的事，這一幅幅畫面如在眼前，下面請(qǐng)欣賞由六(2)班岳兆文、張秀雯、張譽(yù)晨帶來(lái)的小品《老師來(lái)家訪》。

甲：六年前，我們總期待著好運(yùn)的來(lái)臨，期待著夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，期待著明天會(huì)更好，有請(qǐng)六(1)班湯藝蕊、王夢(mèng)凡等同學(xué)帶來(lái)女生小合唱《夏日的期待》掌聲有請(qǐng)!

丙：老師說(shuō)過(guò)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！比绾巫屆刻?、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!下面請(qǐng)欣賞由六(3)班史浩天，汪惺愷帶來(lái)的相聲《珍惜時(shí)間》。

?。合氡卮蠹叶伎催^(guò)光影星播客吧?(學(xué)生答：“是”)今天，有兩位同學(xué)給大家?guī)?lái)的是相聲《光影新播客》，祝大家笑口常開!想不想聽?(學(xué)生答：“想”)有請(qǐng)六(4)班姜晨陽(yáng)和顏智濤同學(xué)，大家歡迎!

丁：謝謝兩位同學(xué)的表演!電影總是能帶給我們笑聲、帶給我們歡樂(lè)，還能帶我們穿越呢，瞧：一群身著古裝的女孩來(lái)了，請(qǐng)欣賞六(4)班陳夢(mèng)琦、陳雨歡等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《牽絲戲》。

甲：悠悠球是一項(xiàng)風(fēng)靡全球的運(yùn)動(dòng)，抖空竹是中華民族古老運(yùn)動(dòng)之一，兩者合在一起表演，會(huì)有怎樣的精彩呢?大家拭目以待，有請(qǐng)六(1)班董貢磊、桑奕鋮等同學(xué)帶來(lái)的《花式悠悠球和抖空竹》表演，大家歡迎!

甲：六月是我們的畢業(yè)季，也是我們的收獲季，收獲讓人喜悅，下面請(qǐng)欣賞展示的是同學(xué)們的樂(lè)器才藝，先請(qǐng)六(1)班楊清林同學(xué)小提琴演奏曲《豐收漁歌》，大家歡迎!

乙：琴聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，六(2)班的許子非也不甘落后，帶來(lái)了帥氣的吉他，請(qǐng)欣賞獨(dú)奏《奇跡的山》，大家歡迎!

乙： 琴聲和歌聲永遠(yuǎn)是相得益彰，這不六(2)班談澤峰、蔣倩雯等同學(xué)也躍躍欲試呢，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的歌曲串燒。大家歡迎!

?。航裉斓漠厴I(yè)典禮即將進(jìn)入尾聲，同學(xué)六年馬上就要分開了，肯定有許多不舍，但是我相信有緣我們還會(huì)再次相見，請(qǐng)六(4)班的顏智濤和朱菲易同學(xué)帶來(lái)一首《seeyou again》。

丙：六年風(fēng)雨，是記刻在樹干中心的一圈圈年輪，六年寒窗，是銘記在學(xué)子中的一次次磨礪。時(shí)光荏苒，六年了，我們也終于畢業(yè)了。讓我們細(xì)細(xì)聆聽由六(3)班馮興宇，徐悅悅，孫承慶吉他伴奏，毛月佳，錢喆等8人改編《十年》歌詞并合唱的《六年》。

五、宣布活動(dòng)結(jié)束

甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

丙：讓我們滿載著母校和老師的殷切希望，

丁：讓我們插上理想的翅膀，

合：向著美好燦爛的明天，出發(fā)!

合：讓我們?cè)谝磺苋A健的《朋友》中結(jié)束今天的活動(dòng)。

第3篇 畢業(yè)串詞

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主持人：男女同學(xué)各一名，維語(yǔ)翻譯男女同學(xué)各一名

開場(chǎng)前：輕音樂(lè)，調(diào)節(jié)會(huì)場(chǎng)氣氛

第一幕：明天我們畢業(yè)——感謝老師恩 珍藏母校情

開場(chǎng):視頻播放:《今年夏天-畢業(yè)歌》內(nèi)容：先《今年夏天-畢業(yè)歌》歌，后老師，家長(zhǎng)，學(xué)生反復(fù)重復(fù)“畢業(yè)了!”

播放完畢,主持人上場(chǎng)

女：(輕音樂(lè)起，要求舒緩，輕柔)成長(zhǎng)感恩 祝福的六月，鮮花爛漫，流光溢彩;成長(zhǎng) 感恩 祝福的六月，碧草斜陽(yáng)，桃李芬芳。

男：成長(zhǎng)感恩 祝福的六月，太陽(yáng)升起在生命的晴空，成長(zhǎng) 感恩 祝福的六月，足跡延伸著無(wú)限美好的追求，

女：六月的今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得記憶的日子。(輕音樂(lè)止)

合：因?yàn)槲覀兘裉飚厴I(yè)了!(鏗鏘有力,砸地有聲)

女：(音樂(lè)《放心去飛-畢業(yè)歌》起，聲音要求低緩。)終于還是走到這一天，就要奔向各自的世界，今天，同學(xué)們將喚起記憶中的你和那段青春歲月，看這一路我們?cè)鯓訑y手并肩。

男：今天，爸媽將見證我們用汗和淚寫下永遠(yuǎn)，怎樣拿歡笑榮耀換一句誓言。

女：今天，恩師將和我們共同相約，帶著他們永遠(yuǎn)的祝福，我們放心去飛 勇敢地去追，追一切我們未完成地夢(mèng)。

男：放心去飛 勇敢地?fù)]別，讓我們青春的足跡延伸著無(wú)限美好的追求

女：放心去飛，勇敢地去追，讓我們青春的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng)。

合：放心去飛，說(shuō)好了，這一次不掉眼淚!(音樂(lè)《放心去飛》停)

第一篇章 光陰的故事

女：首先，讓我們一起走進(jìn)第一篇章：光陰的故事

(合)播放視頻《光陰的故事》(內(nèi)容：見證成長(zhǎng)——變化——收獲)

男：成長(zhǎng)感恩 祝福，美好的視頻又把我們帶回到美好的日子里。

女：(《感謝有你》音樂(lè)起)在美好的日子里，有一種兩小無(wú)猜、青梅竹馬叫同學(xué)

男：在美好的日子里，有一種團(tuán)結(jié)互助、朝夕相處叫同學(xué)

女：同學(xué)，感謝有你，從豆蔻年華

到青春飛揚(yáng)，恰同學(xué)少年，是我們一同飛揚(yáng)青春的旋律。

男：同學(xué)，感謝有你，從初中到高中，從朋友到兄弟，我們一起承受考試的壓力，走過(guò)叛逆的日子。一路走來(lái)，老師伴隨著你我，友誼的種子悄悄萌芽;一路走來(lái)，母校伴隨著你我，長(zhǎng)大的滋味共同品嘗。(《感謝有你》音樂(lè)止)

女：回想高中三年，有泥濘，有跋涉，有奮進(jìn)，坎坷豐富閱歷，泥濘造就堅(jiān)強(qiáng)。

男：回想高中三年，有付出，有收獲，有進(jìn)步，三年中，我們獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

女：今天在我們的畢業(yè)典禮上，我們也要隆重表彰，下面我們就請(qǐng)出我們的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：十佳優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)，他們分別是______、______、______、______、______、______有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)(音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》起，注意聲音的調(diào)控，注意音樂(lè)聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)

男：(獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)后，音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》止，注意音樂(lè)聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)有請(qǐng)______為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞(頒獎(jiǎng)詞：(輕音樂(lè)走起)他們是朝陽(yáng)最鮮艷的一抹顏色，是星光最動(dòng)人的一種閃爍。心隨朗月高，志與秋霜潔。插一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，尋找至真的境界，用一支感悟的筆，描繪理想的霓裳。獨(dú)特的個(gè)性，無(wú)限的魅力，若羌中學(xué)的驕傲!他們就是若羌中學(xué)“20__屆十大優(yōu)秀畢業(yè)生”!今天我們是桃李芬芳,明天你們將是社會(huì)的棟梁。是英才就當(dāng)胸懷天下,為中華的崛起而讀書,為民族的振興而奮斗!)(輕音樂(lè)停)

女：有請(qǐng)______、______、______、______、______、______為他們頒獎(jiǎng)

女：再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們，祝賀你們

男：山可以很高，但是高不過(guò)勇于攀登的人;路可以很長(zhǎng)，但長(zhǎng)不過(guò)不停邁動(dòng)的腳步。他們求知如饑似渴，一頁(yè)頁(yè)書從他們眼下翻過(guò);他們鉆研兢兢業(yè)業(yè)，一道道難關(guān)在他們那里被克服。他們也許是教室里最早到的人，也許是宿舍里最晚歸的人，也許他們的身影出現(xiàn)在清晨書聲朗朗的若羌中學(xué)的校園，也許他們的汗水灑在明亮安靜的教室，他們有一個(gè)共同的特征——他們獲得了若羌中學(xué)助學(xué)金獎(jiǎng)!

他們分別是______、______、______、______、______、______有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)(音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》起，注意聲音的調(diào)控，注意音樂(lè)聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)

男：(上臺(tái)后音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》止，注意音樂(lè)聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)(輕音樂(lè)走起)有請(qǐng)______為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞(頒獎(jiǎng)詞：課堂上，朗朗的書聲，傳遞著他們求知的渴望;難題前，會(huì)意的微笑，折射著他們收獲的喜悅。堅(jiān)守執(zhí)著如一的信念，他們放飛青春的夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的征途上，留下了努力拼搏的足跡;精彩的人生旅途中，帶有他們陽(yáng)光燦爛的笑容。他們是若羌中學(xué)的真心英雄，從不言敗;他們是若羌中學(xué)的天之驕子，永不服輸。)(輕音樂(lè)停)

女：有請(qǐng)______、______、______、______、______、______為他們頒獎(jiǎng)(音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》起)

女：再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們，祝賀你們(音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》止)

男：(輕音樂(lè)起)這三年若羌中學(xué)的路，我們走的辛苦而快樂(lè);這三年若羌中學(xué)的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗;這三年若羌中學(xué)的學(xué)習(xí)，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。若羌中學(xué)的三年的歲月，一千多個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”若羌中學(xué)為我們不斷注入的知識(shí)的清流;“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”若羌中學(xué)培養(yǎng)了我們砥礪奮進(jìn)的品格。下面有請(qǐng)我們的同學(xué)把一份紀(jì)念品送給我們的母校。(輕音樂(lè)止)

女：下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的欒校長(zhǎng)上臺(tái)接受我們?nèi)糁袑W(xué)子最真誠(chéng)的饋贈(zèng)!(感恩的心音樂(lè)響起來(lái))

女：我們心懷感恩之心，走到哪里都是若羌人，我們心懷感恩之心，用明天的輝煌證明我們是若中人!(感恩的心音樂(lè)止)

第二篇章 收獲一路的芬芳，因?yàn)橛心?老師)陪伴!

女：也許，今天這不僅僅是一場(chǎng)畢業(yè)典禮。更是一場(chǎng)隆重的精神洗禮，這是一次真正的整裝出發(fā)!就讓我們一起走進(jìn)第二篇章：(合)收獲一路的芬芳，因?yàn)橛心闩惆?

男：一千多個(gè)白晝與黑夜，三季春去又秋來(lái)，是誰(shuí)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)，舍小家，為大家，用父母的慈愛(ài)，撐起一片片愛(ài)的港灣?是誰(shuí)在我們跑操時(shí)陪伴在我們左右?是誰(shuí)在烈日下的操場(chǎng)一句句的叮嚀?還記得他們那浸著汗水的臉龐嗎?還記得他們?cè)谀闼さ箷r(shí)扶住你的有力的臂膀嗎?他們是誰(shuí)?讓我們一起請(qǐng)欣賞一段視頻：(播放視頻《一路有你——班主任及課任老師》視頻)

女：(輕音樂(lè)走起)是誰(shuí)，用汗水一次次磨練，一次次提升，換來(lái)同行的鮮花和掌聲。他們懷著一顆奉獻(xiàn)的心，在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著自己的精彩!

男：他們就是我們可親可愛(ài)的的20__屆畢業(yè)班班主任群體，(輕音樂(lè)止)同學(xué)們，用你們的掌聲請(qǐng)出各位可愛(ài)可親的班主任老師們!(同學(xué)們，讓我們一起用呼喊的方式，告訴老師：“我們愛(ài)你!”連喊三遍!注：能否調(diào)動(dòng)場(chǎng)面，需要慎重!)

(班主任老師上場(chǎng))(音樂(lè)起：感恩的心，聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)

男：有請(qǐng)我們的同學(xué)們?yōu)槲覀兊陌嘀魅卫蠋煫I(xiàn)上最美的花兒!(請(qǐng)我們最可愛(ài)的班主任老師在主席臺(tái)邊稍候)(音樂(lè)停，聲音停時(shí)逐漸降低至零，不要戛然而止)

女：有一個(gè)群體，他們?cè)跒槲覀兡貍鞯朗跇I(yè);他們把最堅(jiān)毅的身體交付給最光輝的教育事業(yè);他們把最溫潤(rùn)的靈魂呈現(xiàn)給最深愛(ài)的學(xué)生。他們就是__屆高三年級(jí)畢業(yè)班課任教師團(tuán)隊(duì)。有請(qǐng)各位老師上場(chǎng)(音樂(lè)起：最美的太陽(yáng)，聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)(課任教師上場(chǎng))

女：有請(qǐng)我們的同學(xué)們?yōu)槲覀兊恼n任教師獻(xiàn)上最美的花兒!(學(xué)生獻(xiàn)花)

(班主任老師重新上場(chǎng))

男：一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。我們難忘老師您的精心培養(yǎng)，難忘那一節(jié)節(jié)悉心傳授的課堂，難忘那一聲聲諄諄的教誨。(音樂(lè)止：最美的太陽(yáng))此刻，下面讓我們?cè)僖淮胃惺芾蠋焸兡菨撘颇你逵甏猴L(fēng)。讓我們靜下心來(lái)再一次聆聽老師的教誨之聲!

節(jié)目：班主任和任課教師集體詩(shī)朗誦 《遠(yuǎn)航吧，親愛(ài)的孩子!》配輕音樂(lè)

男：謝謝，謝謝親愛(ài)的老師們深深的祝福

男：(輕音樂(lè)起)還有這樣一個(gè)群體，他們認(rèn)真工作，在我們焦急電燈不亮的時(shí)候，是他們點(diǎn)亮了我們世界;他們埋頭無(wú)語(yǔ)，在我們上完課疲倦饑餓的時(shí)候，是他們?yōu)槲覀冏龊昧藷狎v騰的飯菜;他們不畏危險(xiǎn)，在我們迷失彷徨的時(shí)候，是他們讓我們看到了紅艷的條幅，讓我們?cè)俅稳计鸶呖紱_刺拼搏的火苗——他們默默無(wú)聞，卻默默地為我們能夠安心無(wú)憂地高考提供了強(qiáng)有力的保障。他們就是為我們負(fù)責(zé)后勤保障的可親可愛(ài)的人，有請(qǐng)他們登場(chǎng)!(輕音樂(lè)止)(音樂(lè)起《最可愛(ài)的人》群星演唱)

男：有請(qǐng)______、______、______、______、______、______為他們送上一份獎(jiǎng)品

女：感謝你們，你們的關(guān)愛(ài)如空氣般形影不離;感謝你們，你們的守護(hù)在我們身邊感覺(jué)溫暖如衣;感謝你們，你們的關(guān)懷是奇跡讓心與心零距離;感謝你們，你們的關(guān)愛(ài)讓我們感受這份溫暖的真諦!(音樂(lè)止《最可愛(ài)的人》群星演唱，注意音樂(lè)聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過(guò)主持人的聲音)

女：再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的可親可愛(ài)的他們。

第三篇章 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

男：(輕音樂(lè)起)我們走過(guò)了從青澀到成熟的花季雨季，種下了青春的夢(mèng)想。在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中，有一些人也始終在默默的關(guān)注陪伴著我們。

女：是的，他們就是我們最親愛(ài)的父母，今天，爸爸媽媽們也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，與我們一同分享著喜悅與快樂(lè)。讓我們牽著爸媽的手一起走進(jìn)第三篇章(輕音樂(lè)止)

合：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

男：親愛(ài)的爸媽有多少個(gè)不眠的夜晚默默陪伴與守望著我們，有多少個(gè)晝?nèi)盏男燎诒疾ǎ瑸槲覀兊某砷L(zhǎng)忙碌操心;

女：今天的我們完成了高中學(xué)習(xí)的使命，在感受著成長(zhǎng)的同時(shí)，我們學(xué)會(huì)了感恩。今天，我們?cè)诎炎顦闼氐母卸魉徒o我們可愛(ài)的爸爸媽，讓我們一起說(shuō)：(合)爸，媽，你們辛苦了!

男：讓我們一起來(lái)聽聽，爸媽對(duì)我們的心里話。(有請(qǐng)______家長(zhǎng)代表發(fā)言，也可以播放視頻，采訪多個(gè)家長(zhǎng)，內(nèi)容為對(duì)學(xué)校的感謝，感謝學(xué)校對(duì)孩子的培育，感謝老師對(duì)孩子的教導(dǎo)，希望孩子乘長(zhǎng)破萬(wàn)里浪，直掛云帆濟(jì)滄海，希望孩子進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)有所長(zhǎng)，成為國(guó)家棟梁之材，為若羌中學(xué)爭(zhēng)光，為家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻(xiàn)!)

男：(輕音樂(lè)起)爸媽，總是在目光中默默的讀懂我們; 爸媽，總是在臂膀中把愛(ài)傳遞給我們; 爸媽，總是在陪伴中給我們插上高飛的翅膀。

女：爸媽，請(qǐng)相信，我們不會(huì)辜負(fù)那深情的目光，爸媽，請(qǐng)相信，我們一定會(huì)在愛(ài)中努力成長(zhǎng)，爸媽，請(qǐng)相信，在將來(lái)的高遠(yuǎn)的天空中，我們永遠(yuǎn)是你們的牽掛。(輕音樂(lè)止)

第四篇章 行遍天涯永記流金歲月 離別母校不忘樓蘭情懷

男：(長(zhǎng)亭送別音樂(lè)響起)不經(jīng)意間，我們已經(jīng)在若羌縣中學(xué)走過(guò)了一千個(gè)晝夜。如果說(shuō)我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。(長(zhǎng)亭送別音樂(lè)止)

合：讓我們一起走進(jìn)第四篇章行遍天涯永記流金歲月 離別母校不忘樓蘭情懷

播放視頻《校長(zhǎng)、家長(zhǎng)、班主任、老師、同學(xué)們寄語(yǔ)》內(nèi)容緊扣無(wú)論走到哪里都要記著感恩母校情懷。

女：畢業(yè)，是終點(diǎn)又是起點(diǎn)起點(diǎn)，是征程又是驛站!明天，我們將背負(fù)父母和母校的期望走向另一片更為廣闊的天地，去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。

男：此時(shí)此刻請(qǐng)最后一次聽一聽母校的囑托，下面有請(qǐng)欒校長(zhǎng)為我們講話。

男：謝謝欒校長(zhǎng)，您的鼓勵(lì)是我們最好的禮物。感謝母校：是您包容了我們的愚頑無(wú)知;是您孕育了我們的睿智果斷;是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。

女：(長(zhǎng)亭送別音樂(lè)響起)要走了，有千般不舍，萬(wàn)般不愿

男：要走了，有千言萬(wàn)語(yǔ)，百轉(zhuǎn)千回

女：要走了，卻依然牽掛著學(xué)弟學(xué)妹們，我們真想再和他們一起做做操，跑跑步啊。

男：要走了，卻依然牽掛著母校，因?yàn)槟抢镉形覀儔?mèng)想，我們經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，卻走的那樣執(zhí)著;

女：因?yàn)橛袎?mèng)，我們走的坎坎坷坷，卻走的那樣堅(jiān)定;

男：因?yàn)橛袎?mèng)，我們流汗流淚，口縫里卻從不擠出一個(gè)“累”字!

女：這就是我們!年輕的我們!在無(wú)數(shù)順境與逆境的交替中，是這樣心甘情愿地為夢(mèng)而付出，為夢(mèng)拼搏，縱然做一株道旁的小草，也堅(jiān)信著破土而出的美麗!

男：再多的不舍也將化作堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力，短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著學(xué)生對(duì)母校的祝愿和眷戀。

女：別了，母校——若羌中學(xué)，請(qǐng)別忘記，要?；丶铱纯?

男：別了，親愛(ài)的老師，我們不會(huì)忘記您那充滿期待的雙眼。

女：別了，同窗，請(qǐng)別忘了無(wú)論在哪里記得常聯(lián)系……(長(zhǎng)亭送別音樂(lè)響止)

第4篇 畢業(yè)串詞

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甲：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家好!

甲：我是主持人(____)

乙：我是主持人(____)。

甲：今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得慶賀的日子;我們相聚在這里，隆重舉行20____屆畢業(yè)班畢業(yè)典禮，

乙：宣告六年小學(xué)生活的結(jié)束，昭示新的人生里程的開始。

甲：現(xiàn)在我宣布，____小學(xué)20____屆“綠葉對(duì)根的情誼”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

乙：我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)致辭!

甲：我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x校長(zhǎng)。

甲：昨天，我們還在爭(zhēng)論、笑鬧

乙：昨天，我們還在歌唱、跳舞

甲：可是，今天，我們就要分別，走出小學(xué)校門了。這時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)，過(guò)去的日子是多么美好，多么值得留戀，我們不會(huì)忘記，我的母校;我們不會(huì)忘記，我的老師!

1、請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《老師，你辛苦了》，表演單位：六(3)班。

2、掌聲歡迎由六(2)班給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《頌老師》。

3、請(qǐng)欣賞笛子演奏《牧民新歌》，表演單位：六(1)班。

甲：在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有著太多的故事。

乙：也許，我們有時(shí)候任性、調(diào)皮，讓您操心。

甲：也許，我們有時(shí)候固執(zhí)、不懂事，惹您生氣。

乙：其實(shí)，我真的很想告訴您——

合：老師，我愛(ài)您!

4、請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《謝謝您，敬愛(ài)的老師》，表演單位：六(5)班

5、請(qǐng)欣賞合唱《我愛(ài)米蘭》。表演單位：六(3)班

6、請(qǐng)聽六(4)班合唱《我們愛(ài)你，母校》。

7、詩(shī)朗誦：《師恩》表演單位：六(1)班。

8、請(qǐng)欣賞拉丁舞表演：掌聲歡迎六(3)班徐兆

甲：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。

乙：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。

9、最后讓我們?nèi)w畢業(yè)班學(xué)生一起唱響手語(yǔ)歌曲《感恩的心》。

甲：此時(shí)此刻，同學(xué)們的心情一定非常激動(dòng)，肯定有許多知心話對(duì)母校和老師說(shuō)。下面就請(qǐng)學(xué)生代表六(2)班的____同學(xué)發(fā)言。掌聲響起來(lái)。

乙：母校是同學(xué)們成才的搖籃，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。母校深深感受到了同學(xué)們的熾熱的情感。下面由學(xué)生代表向母校贈(zèng)送禮物。有請(qǐng)校長(zhǎng)上臺(tái)。

甲：同學(xué)們，手捧紅紅的畢業(yè)證書，你一定感慨萬(wàn)千，你一定會(huì)想起六年來(lái)培育我們的老師，想起和自己朝夕相處的班主任。想起我們的母校。是啊，喝水不忘掘井人，鮮花獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。

乙：下面有請(qǐng)各班學(xué)生代表向我們敬愛(ài)的老師獻(xiàn)花，以感謝他們慈父慈母般的關(guān)愛(ài)!(音樂(lè))

甲：同學(xué)們，相聚情依依，離別情更長(zhǎng)。畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的母校情，師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

乙：讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。母校等待著你們勝利的消息。讓我們?cè)赺___學(xué)校騰飛時(shí)再相會(huì)!

合：____小學(xué)20____屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

第5篇 畢業(yè)串詞

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甲、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙、尊敬的各位家長(zhǎng)

丙、敬愛(ài)的老師們，

丁、親愛(ài)的同學(xué)們

合、大家上午好!

甲、時(shí)光飛逝，日月如梭，三年時(shí)光彈指一揮;

乙、帶著夢(mèng)想，帶著期待，三年來(lái)我們一起走過(guò)。

丙、在朝夕相處的一千多個(gè)日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。

丁、三年來(lái)，全體師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。

合、忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴(yán)父般的濃濃師恩。

甲、同學(xué)們，這份厚愛(ài)與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田，

乙、這些美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在你心底。

丙、今天，請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊深情之手，拉起身邊厚誼之手!

丁、今天，請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩，擁抱關(guān)心疼愛(ài)你的恩師，擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!

合、淮北市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)20____屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

甲、(升旗儀式)

全體注意：立正，向左、向右轉(zhuǎn)!

出旗!升國(guó)旗、唱國(guó)歌!

禮畢!向左、向右轉(zhuǎn)!

乙、歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子!

三年來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇，以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法，使我校迅速崛起，成為皖北大地上一顆熠熠生輝的明珠。

下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎紀(jì)迎春校長(zhǎng)致辭。

丙、紀(jì)校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況，對(duì)大家健康成長(zhǎng)表示了祝賀，并給大家提出了殷切的期望和要求。句句叮嚀，字字千金，紀(jì)校長(zhǎng)的祝福語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己、鞭策自己，奮勇向前。

謝謝紀(jì)校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和殷切希望!

丁、三年的秋冬春夏，我們一道走過(guò);三年的酸甜苦辣，我們一起嘗過(guò)。

下面有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表__老師致辭。

甲、__老師的講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝他的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝你們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的希望。

乙、今天，我們相聚在這里，為在實(shí)驗(yàn)高中三年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己自豪，因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春，無(wú)悔于母校。

下面，有請(qǐng)學(xué)生代表王漢卿同學(xué)致感謝詞

丙、三年的時(shí)光，大家一同走過(guò)，沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了很多樂(lè)趣。。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏啻翰艜?huì)變得如此絢爛多彩!此時(shí)此刻，面對(duì)三年來(lái)朝夕相伴的老師和同學(xué)，我們有幾多不舍和無(wú)奈。但是，同學(xué)們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì)有屬于自己新的天空去翱翔!

丁、大愛(ài)無(wú)痕，大愛(ài)無(wú)疆!在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的父母以厚重如山的愛(ài)和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛度重重難關(guān)。

下面，請(qǐng)高三(19)班任鵬宇同學(xué)的父親代表家長(zhǎng)致辭。

甲、同學(xué)們，請(qǐng)把最樸素的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長(zhǎng)，無(wú)數(shù)個(gè)黑夜里的默默祈愿與耐心守望，無(wú)數(shù)白晝間的苦苦相依與無(wú)怨奔忙。謝謝您，謝謝您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，謝謝您對(duì)學(xué)校的理解和支持。謝謝您，可親可敬的家長(zhǎng)朋友們!

乙、怎能忘啊，多少個(gè)清晨，我們書聲瑯瑯;多少個(gè)寒冬酷暑，我們伏案勤學(xué)，多少次專注聆聽老師那聲情并茂的講課，多少次凝神苦思那解不完的題，多少次接受老師們耐心答疑輔導(dǎo)，多少次競(jìng)賽場(chǎng)上參與較量。

請(qǐng)?jiān)试S我們向您，我們敬愛(ài)的老師表達(dá)最崇高的敬意!

下面，請(qǐng)學(xué)生為老師頒發(fā)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)!

丙、老師是園丁，育得桃李芬芳;

班主任老師更是浩瀚江海中的長(zhǎng)帆，助你我順利起航!

學(xué)生是花朵，在老師們的精心澆灌下茁壯成長(zhǎng)!

下面請(qǐng)學(xué)生給班主任獻(xiàn)花!

(播放《長(zhǎng)大后我就成了你》)

丁、讓鮮花捎去我們對(duì)老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長(zhǎng)地久!

甲、生命是燦爛的，青春是美麗的，三年的高中校園生活，同學(xué)們?cè)谶@里樹理想、求真理、勤學(xué)習(xí)、強(qiáng)能力。校園里留下了每一位同學(xué)奮發(fā)向上的足跡，學(xué)校也見證了同學(xué)們的青春和成長(zhǎng)。

下面，請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!

(播放《友誼地久天長(zhǎng)》)

乙、迎著東方絢麗的朝陽(yáng)，

滿園鮮花散發(fā)著芬芳。

丙、快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，

帶著囑托,帶著希望。

丁、沐浴著青春陽(yáng)光，

青春載著希望起航，

合、讓人生更精彩，

精彩在這青春時(shí)光。

甲、下面讓我們齊唱校歌《精彩在這青春時(shí)光》!

乙、敬愛(ài)的母校，我心中永遠(yuǎn)的明燈;敬愛(ài)的母校，我心中清冽的甘泉!

丙、尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)感激您;尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)銘記您!

丁、讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟(jì)!

甲、老師們，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真，祝福我們的明天更美好!

乙、同學(xué)們，不管將來(lái)我們走到哪里，母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依，母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!

合、淮北市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)20____屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，再見!

(播放《二十年后再相會(huì)》)

第6篇 畢業(yè)串詞

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1、(詩(shī)朗誦：明天我們畢業(yè))

【畫外音】——

男：我們 用一千八百二十五個(gè)日夜 編織一個(gè)絢爛的人生早晨

女：我們 用一千八百二十五天的勤奮 邀約夢(mèng)想攜美好與浪漫翩然降臨

齊：我們 是校園中那一片生動(dòng)的嫩綠鵝黃

用茁壯蓬勃回報(bào)陽(yáng)光的溫暖、春雨的滋潤(rùn)

男：今天 我們整齊的隊(duì)伍在這里集結(jié)

去擁抱斑斕的生活 與純真的小學(xué)時(shí)光揮手作別

女：今天 我們119份真摯的情感在這里交融

感謝母校、老師的辛勤培育 感謝同窗之間永遠(yuǎn)難忘的濃濃真情

齊：請(qǐng)欣賞由五年級(jí)一班給我們帶來(lái)的散文詩(shī)朗誦《明天我們畢業(yè)》，大家掌聲歡迎!

2、(介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓)

【主持人進(jìn)場(chǎng)】——

齊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好。很高興也很榮幸能為大家主持今天的畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)讓我們介紹參加今天畢業(yè)典禮儀式的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

男：萊陽(yáng)市教體局的 __

女：我們實(shí)驗(yàn)二小的__魯校長(zhǎng)、

男：__鐘校長(zhǎng)、

女：__隋校長(zhǎng)。

男：五年級(jí)畢業(yè)班的全體同學(xué)的家長(zhǎng)。

齊：讓我們對(duì)他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

男：現(xiàn)在，我宣布，

齊：萊陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)__屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

3、奏國(guó)歌

女：請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌。

女： 請(qǐng)坐下。

4、魯校長(zhǎng)寄語(yǔ)

男：同學(xué)們，我們是幸福的，生活在燦爛的陽(yáng)光下;

女：而今天，我們又是幸運(yùn)的，在小學(xué)畢業(yè)的難忘時(shí)刻，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們舉辦了如此隆重的畢業(yè)典禮。

男：同學(xué)們，母校已經(jīng)為我們揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。在這過(guò)去的五年里，我們一點(diǎn)一滴地積攢著自信，從寫字到做人，從校內(nèi)到社區(qū)，我們的健康成長(zhǎng)無(wú)不浸透著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的心血。畢業(yè)在即，讓我們?cè)僖淮务雎狋斝ｉL(zhǎng)的殷殷希冀!

齊：掌聲歡迎!

5、幼兒園舞蹈

男：感謝魯校長(zhǎng)，我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的囑托，我們一定會(huì)把握新的起點(diǎn)，斗志昂揚(yáng)地走向新的征程!

女：瞧，幼兒園的小弟弟小妹妹們也來(lái)為我們祝福了。他們要為我們表演的是舞蹈《好一朵小蘭花》，希望我們有蘭花的純樸堅(jiān)韌、高雅絕俗。掌聲歡迎!

6、畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言

女：今天，爸爸媽媽也來(lái)見證我們長(zhǎng)大，在這難忘的時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)五年級(jí)一班張博遠(yuǎn)的家長(zhǎng)發(fā)言，大家歡迎!

7、詩(shī)朗誦：《感恩父母》

男：一句一句，充滿了愛(ài)和鼓勵(lì)。親愛(ài)的爸爸媽媽，放心吧，

齊：我們一定會(huì)努力，讓您放心，以我為榮，是我們永遠(yuǎn)不變的承諾!

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩父母》，表演者：五年級(jí)二班全體同學(xué)!大家歡迎!

8、學(xué)生代表畢業(yè)感言。

男：分別的時(shí)刻，相信大家一定也有很多的心里話要對(duì)同學(xué)說(shuō)，對(duì)老師說(shuō)，對(duì)母校說(shuō)，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表__發(fā)言——有請(qǐng)五年級(jí)二班的__同學(xué)。

9、體育舞蹈表演

女：謝謝__同學(xué)，她的發(fā)言代表了我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)的心聲。

女：接下來(lái)上場(chǎng)的是校體育舞蹈隊(duì)的同學(xué)，他們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)的是拉丁舞表演，大家掌聲歡迎!

10、二胡獨(dú)奏：《賽馬》

男：感謝同學(xué)們的精彩表演!

男：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。接下來(lái)讓我們伴著《賽馬》曲去自由馳騁吧!有請(qǐng)五年級(jí)一班荊澤浩同學(xué)為我們帶來(lái)二胡獨(dú)奏《賽馬》。掌聲歡迎!

11、舞蹈《向前沖》

女：舞蹈隊(duì)的同學(xué)們要為我們奉獻(xiàn)舞蹈《向前沖》，希望我們不怕困難，不畏艱險(xiǎn)，一路向前沖!大家歡迎!

12、畢業(yè)班教師代表發(fā)言

女：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

齊：有一種愛(ài)無(wú)與倫比，有一種情無(wú)法忘記，那就是老師的愛(ài)和情。

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎__老師，讓我們?cè)僖淮务雎犂蠋煇?ài)的叮嚀!

13、畢業(yè)生打開信封

男：難忘師恩!

女：是啊!因?yàn)橛辛四?，世界才?huì)如此美麗，因?yàn)橛辛四悖业纳艜?huì)如此多彩!

男：五年的時(shí)光，讓我們心心相印。同學(xué)們，臨別時(shí)，老師們都留下了他們對(duì)我們真摯的祝愿。請(qǐng)大家打開手中的信封，用心體會(huì)老師們的殷切期望!

女：我找同學(xué)選幾段讀給大家聽。誰(shuí)愿意來(lái)?

齊：親愛(ài)的老師，感謝您，【鞠躬】感謝您為我們插上騰飛的翅膀!相信我們一定會(huì)振翅高飛的!

14、合唱：《聽媽媽講那過(guò)去的事情》

女：同學(xué)們，追憶往昔，我們都知今天的幸福生活來(lái)之不易，就讓我們跟隨校隊(duì)一起走進(jìn)那過(guò)去的日子，品味苦澀，從而學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜。請(qǐng)欣賞合唱《聽媽媽講那過(guò)去的事情》。

合唱：《讓我們蕩起雙槳》

男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞合唱——《讓我們蕩起雙槳》，去迎接更加美好的明天。

結(jié)尾：

齊：同學(xué)們，

女：今天，我們從這里起飛，帶著我們童年的夢(mèng)。

男：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

女：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——

齊：敬愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!親愛(ài)的爸爸、媽媽，感謝您為我們?nèi)找雇业牟賱?可敬的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

男：讓我們永遠(yuǎn)牢記：

齊：今天，我們以實(shí)驗(yàn)二小為榮!明天，實(shí)驗(yàn)二小以我們?yōu)闃s!

女：現(xiàn)在我宣布：

齊：萊陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)__屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

女：五年級(jí)的同學(xué)請(qǐng)有秩序地和家長(zhǎng)一起離校，其它年級(jí)學(xué)生請(qǐng)自然安靜地回到各自教室。

第7篇 畢業(yè)串詞

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在我們剛剛踏入--中學(xué)的校園時(shí)，便決定了一定會(huì)有這樣一個(gè)特殊的日子。

此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。

不管怎樣，今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。

我們?cè)诮裉?，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號(hào)。

我們?cè)诮裉?，將開始一個(gè)美好的未來(lái)，讓世界為我們驚嘆。

我們不必感傷，時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。

聽，你能聽到嗎?兩千多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，多么堅(jiān)強(qiáng)，充滿著青春的活力。我們應(yīng)該自豪，應(yīng)該為自己而驕傲。

昔日的我們以成為一名--中學(xué)人而自豪，今天的我們將會(huì)讓--中學(xué)為我們而驕傲!在這最后的日子里，再熟悉得不能再熟悉的田徑場(chǎng)中，

我們要驕傲地宣布：青春無(wú)悔!

我們要盡情地高唱青春之歌，我們要自豪地吶喊：青春萬(wàn)歲!

--中學(xué)高_(dá)_級(jí)畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式現(xiàn)在開始!

請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮!

二、校歌

我們的母校，--中學(xué)，創(chuàng)始于--年，多年來(lái)，她秉承“啟文修身養(yǎng)正氣，求是創(chuàng)新育全人”的辦學(xué)宗旨，為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。讓我們齊唱校歌，紀(jì)念我們?cè)谀感Ａ粝碌狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。有請(qǐng)方謙老師。

三、介紹嘉賓領(lǐng)導(dǎo)

歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子。出席今天典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有

他們是大家在--中學(xué)三年成長(zhǎng)歷程的見證人，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

四、教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭

下面有請(qǐng)縣教育局---局長(zhǎng)致辭

五、表彰頒獎(jiǎng)

感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心。

今天，--中學(xué)的接力棒終于傳到我們手中，高考僅咫尺之遙。

經(jīng)歷了十二載寒窗苦讀，無(wú)數(shù)次的失敗成功，我們終于進(jìn)入了收獲的時(shí)節(jié)。

在我們身邊有這樣一批品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的榜樣，今天他們將被授予稱號(hào)。

有請(qǐng)---副校長(zhǎng)宣布表彰決定，并請(qǐng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

六、學(xué)生代表發(fā)言

高中三年，我們?cè)谶@里留下的有歡笑，有淚水，有奮斗，有失落。如今，我們即將離開這個(gè)見證我們成長(zhǎng)的校園，同學(xué)們的心中一定感慨萬(wàn)千。下面有請(qǐng)學(xué)生代表，高三-班---同學(xué)發(fā)言

七、教師代表發(fā)言

在我們?nèi)甑母咧猩钪?，老師們的諄諄教誨和拳拳愛(ài)意陪伴我們始終，現(xiàn)在，我們即將奔赴高考考場(chǎng)，他們也一定有很多話想對(duì)我們說(shuō)。接下來(lái)有請(qǐng)教師代表，我們敬愛(ài)的年級(jí)主任---老師講話

八、畢業(yè)證書

三年來(lái)，我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，我們?cè)谟袕綍綂^勇登攀，經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書!請(qǐng)各班班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取證書!

九、成人宣誓儀式

同學(xué)們，我們已經(jīng)年滿十八周歲了，在成人之際，我們歡聚在一起，舉行隆重的18歲成人宣誓儀式。十八個(gè)春秋，十八個(gè)冬夏，我們已經(jīng)走出美麗的童話，我們開始走向成熟和瀟灑。讓天空做證，讓大地做證，我們十八歲時(shí)許下的金子般的諾言。讓我們面對(duì)鮮艷的中華人民共和國(guó)國(guó)旗，以成人的姿態(tài)、豪邁的語(yǔ)調(diào)莊嚴(yán)宣誓。接下來(lái)請(qǐng)--老師領(lǐng)誓，全體同學(xué)起立。

十、校長(zhǎng)寄語(yǔ)

它回響在--中學(xué)，洶涌在心田，它將時(shí)刻激勵(lì)著我們向著新的目標(biāo)奮進(jìn)。我們的成長(zhǎng)，離不開老師的悉心呵護(hù)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的貼心關(guān)懷，今天，學(xué)校--校長(zhǎng)也來(lái)到了畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng)，他帶來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切囑托。下面有請(qǐng)--校長(zhǎng)。

十一、獻(xiàn)花儀式

您不是演藝家，卻吸引著我們渴求的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;您不是雕塑家，卻讓天使的靈魂自由翱翔。在三年的學(xué)習(xí)中，多少老師為我們嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)教師代表上臺(tái)，接受這束飽含同學(xué)們深情的鮮花。

十二、畢業(yè)歌

畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié)，更是人生一個(gè)新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢(mèng)想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!

十三、結(jié)束語(yǔ)

敬愛(ài)的母校，我心中永遠(yuǎn)的明燈;

敬愛(ài)的母校，我心中清冽的甘泉!

尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)感激您;

尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)銘記您!

讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，

讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟(jì)!

老師們，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真，祝福我們的明天更美好!

同學(xué)們，不管將來(lái)我們走到哪里，母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依，母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!

最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌祝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師身體健康，工作順利祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬(wàn)里!

--中學(xué)__級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式到此結(jié)束!

第8篇 畢業(yè)串詞

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1、主持人開場(chǎng)白

甲：親愛(ài)的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨，

乙：親愛(ài)的小朋友，

合：上午好!

老師：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。

甲：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

乙：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。

合：--幼兒園第--屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

2、《串燒歌》

甲：我心中有個(gè)太陽(yáng)，

乙：我心中有個(gè)月亮。

老師：請(qǐng)欣賞《串燒歌》，表演者：大、中、小班幼兒，掌聲歡迎!

3、園長(zhǎng)致辭

乙：小鴿子飛走了，我們也即將離開幼兒園。讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)媽媽親切的笑臉，聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨吧!歡迎園長(zhǎng)媽媽為我們致辭。掌聲有請(qǐng)!

4、《小魚游》

甲：謝謝園長(zhǎng)媽媽的講話。瞧，小班的弟弟妹妹像一群可愛(ài)的小魚游來(lái)了。請(qǐng)欣賞歌表演《小魚游》，大家歡迎!

5、《幼兒代表發(fā)言》

乙：今天我們畢業(yè)了，心中有許多話想對(duì)老師和阿姨說(shuō)。讓我們一起聽聽--小朋友和---小朋友的心聲吧!歡迎幼兒代表發(fā)言，掌聲有請(qǐng)!

6、《時(shí)裝表演》

甲：聽，歡快的音樂(lè)響起了，中班的小模特們將為我們展示今夏的流行服裝。請(qǐng)欣賞《時(shí)裝表演》，表演者：---等，大家歡迎!

7、《電子琴合奏》

老師：謝謝小模特們的精彩表演。一份耕耘一份收獲，看，電子琴興趣班的小朋友不但能雙手演奏，還能邊彈邊唱呢!請(qǐng)欣賞《電子琴合奏》，表演者：電子琴興趣班。掌聲歡迎!

8、家長(zhǎng)代表講話

甲：我們能夠健康成長(zhǎng)，最開心的是我們的爸爸媽媽。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表--阿姨講話。大家歡迎!

9、《拾稻穗的小姑娘》

乙：感謝--阿姨的精彩講話。瞧，一群光著小腳丫，挎著小籃子的小姑娘，跳著歡快的舞步，笑盈盈的來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，表演者：舞蹈班興趣班。

10、《親子互動(dòng)》

甲：總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話在耳旁。爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的付出!我們應(yīng)該怎樣感恩呢?看了下面的游戲，我想你就會(huì)明白了。

老師介紹親子游戲——袋鼠跳。

師出示道具大口袋，問(wèn)：“小朋友們看看這是什么?”(大口袋)“對(duì)了，你們猜猜接下來(lái)我們要玩什么游戲呢?”(袋鼠跳)“yes，今天我們要玩的是一個(gè)親子游戲——袋鼠跳?！?/p>

“游戲的方法是：家長(zhǎng)幫寶寶穿上大口袋，當(dāng)音樂(lè)開始時(shí)，袋鼠寶寶從起點(diǎn)跳向終點(diǎn)，取下一顆糖果，再迅速回來(lái)，把你勝利的果實(shí)與你最親最愛(ài)的人分享。游戲的規(guī)則是：音樂(lè)開始，袋鼠寶寶才能跳出去。”

“我們的游戲以親子為組合，請(qǐng)?jiān)敢鈪⒓拥男∨笥雅e手?！?/p>

師邀請(qǐng)4對(duì)親子組合參加。

提醒幼兒：“等一下聽到音樂(lè)，你們快點(diǎn)跳向終點(diǎn)想辦法取下糖果，再跳回來(lái)，剝給爸爸媽媽品嘗，好嗎?”

游戲結(jié)束。采訪個(gè)別家長(zhǎng)，“請(qǐng)問(wèn)您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想?”(家長(zhǎng)回答。)“謝謝您的參與。請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著寶寶回到座位上。謝謝你們的參與!”

“小朋友們看，園長(zhǎng)媽媽那里有很多好吃的糖果，這些是獎(jiǎng)給文明小觀眾的哦!”

11、《成語(yǔ)接龍》

乙：感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的忙碌，感謝他們給了我們無(wú)邊的愛(ài)!接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞中班小朋友妙語(yǔ)連珠的表演《三字經(jīng)和成語(yǔ)接龍》，掌聲有請(qǐng)!

12、《畢業(yè)感言》

甲：中班小朋友的記性真好，連上學(xué)期學(xué)的成語(yǔ)接龍都記得這么牢，真像小神童啊!時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛(ài)的老師和阿姨呀!請(qǐng)欣賞《畢業(yè)感言》，表演者：大班全體小朋友。

13、結(jié)束語(yǔ)

甲：歌聲輕輕地飄送，相聚的時(shí)間匆匆。

合：我們就要走了，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。再見了，親愛(ài)的老師、阿姨!再見了，親愛(ài)的小朋友!再見了，親愛(ài)的幼兒園!

老師：今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利，心想事成;愿可愛(ài)的孩子健健康康、快樂(lè)成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)，造福人類!

合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

第9篇 畢業(yè)串詞

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老師們、同學(xué)們：大家晚上好!

今天，我們二中全體師生相聚在這里，舉行莊嚴(yán)的典禮儀式，共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程，抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情，為明天的中招鼓勁!

下面我宣布，正村二中中考總動(dòng)員暨畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立，奏國(guó)歌。

聽著這伴隨著自己成長(zhǎng)的國(guó)歌，同學(xué)們肯定會(huì)有與往日不同的感受。此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活，留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活，留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將斗志昂揚(yáng)的走進(jìn)考場(chǎng)。

“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!下面由張校長(zhǎng)致辭。

侯校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況，對(duì)大家順利完成高中課程表示了祝賀，為明天的中考發(fā)出了動(dòng)員令，給大家提出殷切期望和要求;張校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在明天的考場(chǎng)上沉著、冷靜，發(fā)揮出水平。在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。

同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要參加中考、踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?有請(qǐng)教師代表x老師向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話。掌聲歡迎!

我相信，張老師的話語(yǔ)激勵(lì)著在座每一位畢業(yè)生。你們會(huì)拿出自信，勇氣，去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來(lái)說(shuō)，三年時(shí)間似乎很短暫，然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無(wú)法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風(fēng)雨同舟的三年。這三年是師生共同進(jìn)步的三年。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師，祝愿你們今日是桃李芬芳，明日是祖國(guó)的棟梁;祝愿你們前程似錦，擁有一個(gè)又一個(gè)更加美好的三年!

此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)，三年了，同學(xué)們真的長(zhǎng)大了，成熟了，你一定感慨萬(wàn)千，下面就請(qǐng)三(2)班x同學(xué)代表發(fā)言。掌聲響起來(lái)。

激情澎湃，豪情滿懷，同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言，說(shuō)出了我們的心聲!并表達(dá)了中考畢生的決心。

下面請(qǐng)宣讀正村二中20xx屆初三三優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

請(qǐng)老師和同學(xué)把熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生。請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書和獎(jiǎng)品。

請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)張校長(zhǎng)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書及獎(jiǎng)品。

讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)他們表示熱烈的祝賀!

母校是同學(xué)們成才的搖籃。同學(xué)們對(duì)我們的母校深有感情，依依不舍。在同學(xué)們的提議和商量下，我們高三全體畢業(yè)生準(zhǔn)備給學(xué)校贈(zèng)送一個(gè)紀(jì)念品，作為我們永久的留念和見證。

下面請(qǐng)初三畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物：全體畢業(yè)生的合影照。他將作為母校永久的紀(jì)念。

同學(xué)們，明天你們就要參加中考，我們又將以怎樣的心態(tài)去迎接中考、挑戰(zhàn)自我、走向輝煌呢?下面請(qǐng)?jiān)S主任為我們提一些要求和希望!

臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為二中學(xué)爭(zhēng)光!?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，借此機(jī)會(huì)，我為大家壯行。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們中考勝利，相信你們會(huì)一帆風(fēng)順!讓我們牢記——(全體)今天，我們以二中為榮!明天，我們?yōu)槎袪?zhēng)榮!歡迎同學(xué)們?；丶铱纯?現(xiàn)在我宣布：正村二中中招總動(dòng)員暨畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!。在下明天的中考里，科學(xué)安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)家庭。

最后預(yù)祝同學(xué)們中考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!

高中畢業(yè)典禮主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：大家下午好!

今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得慶賀的日子;我們相聚在這里，隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮，宣告三年高中生活的結(jié)束，昭示新的人生里程的開始。

參加今天典禮的有20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)，高三年級(jí)全體教師、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子，學(xué)校法制副校長(zhǎng)出席今天畢業(yè)儀式，他們是畢業(yè)儀式的見證人，還有學(xué)校學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)代表列席今天儀式。

下面我宣布，汕頭市澄海實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立，奏國(guó)歌。

“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!下面由侯校長(zhǎng)致辭。

侯校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況，對(duì)大家順利完成高中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;侯校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。

同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?有請(qǐng)教師代表許卓望老師向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話。掌聲歡迎!

許老師的表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，話說(shuō)出了全體實(shí)驗(yàn)高中老師的心聲。同學(xué)們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>

此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)，三年了，同學(xué)們真的長(zhǎng)大了，成熟了，你一定感慨萬(wàn)千，下面就請(qǐng)高三(7)班的林碩虹同學(xué)代表大話。掌聲響起來(lái)。

激情澎湃，豪情滿懷，林碩虹同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言，說(shuō)出了我們的心聲!同學(xué)們鮮花獻(xiàn)給我們的老師。感謝他們?nèi)陙?lái)的關(guān)愛(ài)!

高三畢業(yè)生

朱丹、郭煉宇代表學(xué)生會(huì)向高三畢業(yè)生獻(xiàn)詞：致高三學(xué)長(zhǎng)

母校是同學(xué)們成才的搖籃，下面由高三學(xué)生分會(huì)陳炎生、鄭煌代表畢業(yè)生向母校贈(zèng)送禮物。

臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在下來(lái)短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間里，科學(xué)安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)家庭。

畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱“同一首歌”

預(yù)祝同學(xué)們高考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦!

澄海實(shí)驗(yàn)高中20xx屆高三畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

第10篇 畢業(yè)串詞

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開場(chǎng)歌舞后主持人上場(chǎng)

a：沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)

b：沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)

c：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

d：親愛(ài)的同學(xué)們，大家 合：晚上好!

a：這里是沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)__“給未來(lái)的自己”畢業(yè)歌會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是__屆畢業(yè)生

b：我是畢業(yè)生____

c：我是畢業(yè)生____

d：我是畢業(yè)生____，歡迎各位的光臨!首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是____、____、____，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)以上領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

a：每一次都是這樣我們的大幕在一片歡笑聲中緩緩拉開，就像四年前的那個(gè)初秋，掛在我們這些新生臉上的笑容，至今還讓人難以忘懷

b：起起伏伏 跌跌蕩蕩，不平常的生活里也有著不平常的故事，而今天，我們?cè)?jīng)走了無(wú)數(shù)次的路通向了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方

c：一個(gè)又一個(gè)初夏，主角終于輪到了我們，當(dāng)我們披上學(xué)士服的那一刻，我們心里漾起的欣喜與驕傲

d：一年又一年的世紀(jì)會(huì)堂，這一回主角是我們。亮起聚光燈，讓我們唱出心底最真的感慨與祝福，

a：天柱山下，渾河水旁，我們的足跡在這個(gè)校園里踏遍了每一寸土地，每個(gè)角落里都有著我們青春永遠(yuǎn)的記憶

b：請(qǐng)記住，我們都是在20__這不平凡的一年相聚在這的沈農(nóng)人，無(wú)論今后我們走向何方，無(wú)論以后我們面對(duì)的是成功還是挫折，請(qǐng)記住我們永遠(yuǎn)都是傳承沈農(nóng)精神的火炬手

c：離別的日子真的所剩無(wú)幾了，那么就讓我們飽含深情，最后一次，重新演繹屬于我們自己的精彩

d：當(dāng)一切已經(jīng)落幕，我和你約定，百年校慶那一天，我們?cè)俅位氐竭@里聆聽我們永不逝去的青春

a：珍惜，同行，這里有我們的歡笑和淚水，有我們深深眷戀的愛(ài)人和朋友

b：那么今晚，讓我們一起約定重溫似水年華里的點(diǎn)滴往事，帶著曾經(jīng)的好奇與驚喜，重新感受沈農(nóng)的每一份美好

c：下面我宣布，沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)__“給未來(lái)的自己”畢業(yè)歌會(huì) 合：現(xiàn)在開始

(主持人下，全場(chǎng)燈滅，播放第一篇章視頻，cd幕后)

c：又是一年畢業(yè)季。同樣的季節(jié)，不同的回憶。

d：是啊，__年初秋的那一天，沈陽(yáng)的天還有那么點(diǎn)陰霾，但是抵擋不了我們踏入校門時(shí)的喜悅，打聽著天井在哪，9舍3舍在哪，此刻是多想再重來(lái)一回

c：歲月你別催，該來(lái)的我不推，時(shí)光總是在不經(jīng)意間溜走，我覺(jué)得我們每一個(gè)將要離開的人，到了最后這幾天才會(huì)意識(shí)到，真正我們深深依戀的，不想抹去的是自己那段與青春有關(guān)的日子

d:說(shuō)到畢業(yè)，總會(huì)有那么一點(diǎn)傷感，有一點(diǎn)惆悵，但是，四年下來(lái)，歡笑總比淚水要多的多，就讓我們先回憶下第一天走進(jìn)沈農(nóng)開始回眸這段一起的開心的旅程。下面有請(qǐng)董雨晴為我們帶來(lái)《第一天》。 (《第一天》唱畢，a上場(chǎng))

a：謝謝，謝謝董雨晴的精彩獻(xiàn)唱。想一想，我們青春歲月總是跟旋律緊緊聯(lián)系在一起，就像剛才歌詞唱的一樣“第一天的純真色彩它總是永遠(yuǎn)那么燦爛?！彼哪昵拔覀冞@些菜鳥，青澀，稚嫩，覺(jué)得一切都是那么新鮮。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們從開始就教著我們一條條的校園生存法則，我們則倔強(qiáng)的總想要自己試著去闖一闖、這個(gè)校園到底是個(gè)啥摸樣。我就是我自己的神，在我活的地方。

(《倔強(qiáng)》唱畢，b幕后)

b：在青春的字典里永遠(yuǎn)沒(méi)有放棄這個(gè)詞匯，有的是為著夢(mèng)想不斷奮斗，不斷努力的執(zhí)著，因?yàn)槲覀儓?jiān)信，年輕是我們成功的最大籌碼，堅(jiān)定目標(biāo)，放手起飛，讓年輕無(wú)極限(《年輕無(wú)極限》唱畢，ab上場(chǎng))

a：感謝劉鵬、尹鶴霖、王安晉、邵雪明的精彩演繹。塔娜，大學(xué)這四年，你覺(jué)得自己收獲最多的是什么?時(shí)代的兄弟姐妹們，我們每一個(gè)人都會(huì)深深牢記這段擁有彼此的歲月，感謝一路上有你。

b： 一首《魔力》送給大家，有請(qǐng)黃瀟，馬曉晴。

(《魔力》唱畢d幕后)

d:友情是種魔力，把我們緊緊聯(lián)系，就讓我們一直這樣同手同腳的走下去

(《魔力》唱畢c幕后)

c：你用你的魔力，為我刪除憂愁，復(fù)制甜蜜，留下這段最深刻的回憶。當(dāng)你我奔向各自的遠(yuǎn)方，又能否重逢在這鳳凰花開的路口。

(《鳳凰花開的路口》唱畢，a上場(chǎng))

a：感謝劉丹霖，。。。，馬克毅的精彩演唱。夢(mèng)想這東西和經(jīng)典一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而退色，反而更顯珍貴。這句話是《老男孩》的片尾結(jié)束語(yǔ)，我們可能沒(méi)有追過(guò)mj，但我們可能追過(guò)beyond追過(guò)周杰倫。老男孩們，四年的時(shí)間也是一把刻刀，我們?nèi)松凶蠲篮玫乃哪暌约拔覀兊膲?mèng)想留在了這里，今晚，讓我們用這首歌為我們的大學(xué)生活做上一個(gè)標(biāo)記，在以后奔前程的路上，記得停下匆忙的腳步，回首看看，我們的大學(xué)，我們的母校，我們的沈農(nóng)。我提議，會(huì)唱這首歌的同學(xué)們，隨后隨著音樂(lè)我們一起唱。有請(qǐng)郭磊，于瀚翔。(《老男孩》唱畢a出現(xiàn)在觀眾席與觀眾互動(dòng))

a：謝謝二位的演唱。其實(shí)不僅僅是《老男孩》，在近幾年的時(shí)間里，電視上熱播了多部宮廷劇。讓我問(wèn)問(wèn)咱們同學(xué)，看看他們鐘情于哪一部。bla blabla。。。(自由發(fā)揮)a：看來(lái)咱們的同學(xué)們還真是涉獵廣泛啊。那

馬上給大家呈現(xiàn)的節(jié)目是一組近來(lái)熱播宮廷劇主題曲串燒。請(qǐng)欣賞由新老兩屆大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)們給大家?guī)?lái)的精彩節(jié)目《那些年，我們一起追的宮廷劇》(節(jié)目畢，bc上場(chǎng)開啟第三篇章) b：感謝我們藝術(shù)團(tuán)同學(xué)的精彩演繹。我們常常說(shuō)啊，人的感情世界是由親情愛(ài)情友情組成的。

c：

b：曾經(jīng)開玩笑的說(shuō)，愛(ài)情是大學(xué)里的一門必修課，沒(méi)修的大學(xué)是不完整的大學(xué)

c：

b：這些呢都是對(duì)愛(ài)情有請(qǐng)的調(diào)侃。無(wú)論那種情誼，在若干年后，都像壇老酒，香甜甘醇，回味無(wú)窮。

c：

(《非同尋常》唱畢，d幕后)

d：四年也許是枯燥乏味的，也許是令人鼓舞的，，但不管怎么說(shuō)，有哭有笑是真實(shí)的，也許今后的路不如想象中那么容易，但無(wú)論如何都要帶著你的微笑走出屬于自己的路，接下來(lái)掌聲歡迎彭楠帶來(lái)歌曲《你的微笑》。

(《你的微笑》唱畢，d上場(chǎng))

d：感謝彭楠的精彩演唱，今天來(lái)的觀眾有的是和室友來(lái)的，有的是和有和朋友一起來(lái)的，還有和戀人一起來(lái)看我們歌會(huì)的，，其實(shí)大學(xué)里，除了學(xué)習(xí)，工作，友誼之外，一段刻骨銘心的愛(ài)情也許會(huì)是我們記憶中更加濃墨重彩的一筆，，接下來(lái)有請(qǐng)王萌郭紅欒一起帶著我們回味甜蜜而又輕柔的海芋戀

(《海芋戀》唱畢，b幕后)

b：大學(xué)里的愛(ài)情純凈美好，它沒(méi)有物質(zhì)的束縛，有的只是彼此之間的兩情相悅，惺惺相惜，或許只是一起騎著單車，一起看看日落，就這樣牽著你的手不放開，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)。有請(qǐng)孫兵帶來(lái)《簡(jiǎn)單愛(ài)》(《簡(jiǎn)單愛(ài)》唱畢，播放第四篇章視頻，視頻后，b幕后)

b：青春的記憶永不退色，我的歌聲里永遠(yuǎn)有你有我。有請(qǐng)?jiān)S洋 (《我的歌聲里》后，c幕后)

c：從未曾相識(shí)的彼此，到走進(jìn)各自夢(mèng)里的你我，留下了什么，又錯(cuò)過(guò)了什么。在離別之時(shí)，多想回到當(dāng)初的起點(diǎn)，重新開始記憶中的那些年。(《那些年》唱畢，c上臺(tái))

c：好的，非常感謝陳健帶來(lái)的《那些年》。大學(xué)四年經(jīng)歷下來(lái)，相信每一位畢業(yè)生朋友都會(huì)以自己的方式來(lái)紀(jì)念這段美好的時(shí)光，無(wú)論是操場(chǎng)上肆意的合影，還是，聚會(huì)上舉起酒杯時(shí)的一飲而盡。那接下來(lái)的這位畢業(yè)生朋友，用音符記錄下了自己的畢業(yè)心事，有請(qǐng)王丁為我們帶來(lái)原創(chuàng)歌曲《不說(shuō)再見》

(《不說(shuō)再見》唱畢，ad互動(dòng))

d：我相信大家在聽這首歌的時(shí)候都會(huì)想起那些年的很多事，那些年我們和老師的故事，那些年我們和兄弟的故事，那些年我們和大學(xué)的故事，亦或是我們和戀人的故事。小白，眼看著就要離開學(xué)校了，你有沒(méi)有什么話想說(shuō)?

a：四年了，我們一起上課，一起翹課，一起出游，一起宿醉，我會(huì)想念每天清晨被早操聲和聽不懂的英文廣播叫醒的日子，我會(huì)想念夜夜磨牙打呼嚕讓人難以入睡的室友，我會(huì)想念在球場(chǎng)上流血流淚流汗的球隊(duì)隊(duì)友，我會(huì)想念4舍4樓的廣播臺(tái)，我會(huì)想念曾經(jīng)一起在學(xué)生會(huì)工作過(guò)的朋友，還有最重要的，這四年，一起成熟甚至說(shuō)老去的08級(jí)的所有同學(xué)。d：確實(shí)。。。。我們今天呢臺(tái)下也來(lái)了很多畢業(yè)生，就像我們倆一樣，心中有很多話想說(shuō)，，那今天呢，我們就給大家提供這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)到臺(tái)上，大聲說(shuō)出你的心里話。

a：之前呢，我們已經(jīng)看到大家在我們的心語(yǔ)墻上寫好了祝福，下面呢。。。。

d：無(wú)論怎樣，過(guò)去的都已成為回憶，我們要面對(duì)的是現(xiàn)在和未來(lái)的自己，接下來(lái)，讓我們共同憧憬美好的明天給未來(lái)的自己，有請(qǐng)王瑾

(《給未來(lái)的自己》唱畢，畢業(yè)生自述) (《放心去飛》唱畢，謝幕)

a：謝謝所有的演職人員，謝謝__級(jí)動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)__級(jí)所有專業(yè)的畢業(yè)生朋友們，就像這首歌唱的一樣，終于還是走到這一天，要奔向各自的世界，沒(méi)人能取代記憶中的你和那段青春歲月，一路我們蹭攜手并肩，用汗和淚寫下永遠(yuǎn)，讓我們永遠(yuǎn)記住這一時(shí)刻，在沈農(nóng)，在這里，度過(guò)的每一分每一秒。

b：也許今天的我們將會(huì)永遠(yuǎn)的離開這片深愛(ài)的校園，但是我們相信在這里的美好記憶一定會(huì)化作美麗的星辰，裝點(diǎn)我們記憶的星空

c：也許今天我們就要作別同窗，各奔東西了，但是我們相信，只要我們都叫沈農(nóng)人，無(wú)論走到天涯海角，我們都會(huì)是一輩子的好朋友，我們相濡以沫，不如相忘于江湖d：今天的晚會(huì)還是要落幕了，雖然我們要各奔東西，但是做為沈農(nóng)人，不僅要相忘于江湖，更要攜手創(chuàng)造明天，

a：親愛(ài)的兄弟姐妹們，我是真的舍不得我們的青春，今天落幕之后，很多人會(huì)馬上踏

入征程，踏上征程后就不要在猶豫，在路上，在未來(lái)，有我們?yōu)楸舜怂蜕献钫嬲\(chéng)的祝福，祝我們所有的沈農(nóng)人成功幸福b：雖然我們即將走出校園，但請(qǐng)大家擦干眼淚，揮手作別，沒(méi)人能取代記憶中的你和那段青春歲月，我們一起放飛夢(mèng)想，一起祝福，祝福我們的母校欣欣向榮

c：祝福沈農(nóng)__屆所有的畢業(yè)生，前程似錦，事業(yè)有成!

d：現(xiàn)在我宣布，沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)20__“給未來(lái)的自己”畢業(yè)歌會(huì)，到此結(jié)束，朋友們，再見!

b：本次歌會(huì)，全程微博互動(dòng)直播，您可以參與話題“畢業(yè)了，我想對(duì)你說(shuō)”加入我們的互動(dòng)直播中。移動(dòng)聯(lián)通電信用戶，編輯短信發(fā)送到____，參與互動(dòng)，不收取通信費(fèi);新浪微博的網(wǎng)頁(yè)和客戶端用戶，發(fā)話題#畢業(yè)了，我想對(duì)你說(shuō)#加微博內(nèi)容，參與直播?；?dòng)參與方式會(huì)在兩側(cè)的投影墻上滾動(dòng)播出，請(qǐng)大家留心觀看。