第1篇 班組安全生產(chǎn)規(guī)范化管理要求

班組是直接從事生產(chǎn)的基本單位，同時(shí)也是安全事故最可能發(fā)生的地方，要抓好安全管理工作，必須從班組長(zhǎng)入手、從班組入手。班組安全生產(chǎn)規(guī)范化管理具體相關(guān)要求如下：

一、班組安全生產(chǎn)目標(biāo)

班組在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中應(yīng)始終把安全工作放在首位，實(shí)行安全目標(biāo)管理。班組安全生產(chǎn)目標(biāo)主要有：

（1）不發(fā)生人身未遂或輕傷及以上事故；

（2）不發(fā)生人員責(zé)任造成的設(shè)備異常及以上事故。

安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要求班組不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，建立健全以落實(shí)崗位責(zé)任制為中心的安全制度，開展經(jīng)常性、多樣化的安全學(xué)習(xí)、宣傳教育和崗位練兵活動(dòng)，使員工熟練地掌握本崗位的安全操作技術(shù)及安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高安全意識(shí)、自我保護(hù)能力以及處理突發(fā)性事故的能力；同時(shí)，班組每一個(gè)成員自覺(jué)遵章守紀(jì)，確保不發(fā)生違章、不發(fā)生差錯(cuò)，努力做到“四不傷害”（不傷害自已，不傷害他人,不被他人傷害,保護(hù)他人不被傷害)，且各單位要求充分發(fā)揮班組黨、工、團(tuán)組織和安全員在班組安全工作中的作用。

二、班組安全工作內(nèi)容

班組安全管理應(yīng)實(shí)行“三全”（全員、全方位、全過(guò)程）管理，班組安全工作主要內(nèi)容有：

（1）貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，建立和健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，執(zhí)行安全工作規(guī)程和兩票（工作票、操作票）三制（交接班、巡回檢查、設(shè)備定期試驗(yàn)和輪換制度），執(zhí)行上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的文件、要求和規(guī)章制度，做到安全文明生產(chǎn)。

（2）堅(jiān)持不懈地開展違章工作，杜絕違章情況的發(fā)生。

（3）貫徹執(zhí)行“二措”（安全技術(shù)措施和反事故措施）計(jì)劃。

（4）做好安全教育和安全技術(shù)培訓(xùn)工作。

（5）做好安全例行工作。

（6）做好勞動(dòng)防護(hù)和安全工具、儀器的管理。

（7）按照“四不放過(guò)”（事故原因不查清不放過(guò)、責(zé)任人員未處理不放過(guò)、整改措施未落實(shí)不放過(guò)、有關(guān)人員未受到教育不放過(guò)）的原則，分析查處不安全情況。

（8）實(shí)行安全獎(jiǎng)懲制度。

（9）建立健全安全管理基礎(chǔ)臺(tái)帳和記錄。

三、班組主要成員安全職責(zé)

（一）班組長(zhǎng)

班組長(zhǎng)是班組安全的第一責(zé)任者，對(duì)本班組的安全工作負(fù)有全面管理的責(zé)任，其主要職責(zé)是：

（1）負(fù)責(zé)組織實(shí)施班組安全生產(chǎn)的目標(biāo)管理；

（2）組織本班組人員學(xué)習(xí)與執(zhí)行上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章、規(guī)定和措施；

（3）帶頭遵章守紀(jì)，及時(shí)糾正并查處違章違紀(jì)行為；

（4）組織每周一次的安全日活動(dòng)，主持每天的班前會(huì)和班后會(huì)，及時(shí)總結(jié)和布置班組安全工作，并做好安全活動(dòng)記錄；

（5）經(jīng)常檢查（每天不少于一次）生產(chǎn)場(chǎng)所的安全情況，確保班組人員正確使用勞動(dòng)防護(hù)用品、用具；

（6）負(fù)責(zé)組織新入廠人員的第三級(jí)安全教育和變換工種人員的崗位安全教育；負(fù)責(zé)對(duì)休假1個(gè)月以上人員、工傷休假?gòu)?fù)工人員、已（未）遂事故責(zé)任者、“三違”人員安全教育。

（7）負(fù)責(zé)作業(yè)前的安全作業(yè)條件的檢查與落實(shí)，對(duì)危險(xiǎn)作業(yè)點(diǎn)必須設(shè)安全監(jiān)護(hù)人，督促本班組人員進(jìn)行文明施工生產(chǎn)，收工時(shí)及時(shí)整理作業(yè)場(chǎng)所；

（8）貫徹實(shí)施安全工作與經(jīng)濟(jì)掛鉤的管理辦法，做到獎(jiǎng)罰嚴(yán)明；

（9）組織本班組人員分析事故原因，吸取教訓(xùn)，及時(shí)改進(jìn)班組安全工作，支持安全員正確履行職責(zé)，為安全員創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境；

（10）組織本班組全體人員進(jìn)行安全教育及安全技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)等；

（11）下達(dá)生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃時(shí)，要根據(jù)工人的安全技術(shù)知識(shí)和操作水平分配其任務(wù)，做到交任務(wù)的同時(shí)教安全措施辦法，做到安全生產(chǎn)“五同時(shí)”（計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評(píng)比）工作。

（二）班組安全員

班組應(yīng)設(shè)安全員，根據(jù)企業(yè)安全管理工作的需要可以專職，亦可兼職。班組安全員是班組長(zhǎng)的參謀和助手，其具體職責(zé)是：

（1）協(xié)助班組長(zhǎng)組織本班組人員學(xué)習(xí)貫徹安全工作規(guī)程、規(guī)定和上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)程、規(guī)定和措施；

（2）協(xié)助班組長(zhǎng)進(jìn)行班組安全建設(shè)，開展各項(xiàng)安全活動(dòng)；

（3）協(xié)助班組長(zhǎng)組織安全和文明生產(chǎn)，有權(quán)制止和糾正違章作業(yè)行為；

（4）要檢查和督促本班組員工保持工作崗位整齊清潔，道路通暢；檢查和督促本班組落實(shí)各種安全防護(hù)裝置齊全，靈敏，可靠；檢查和督促本班組人員做好安全措施及正確使用勞動(dòng)防護(hù)用品、用具；

（5）協(xié)助班組長(zhǎng)開展安全宣傳教育工作；

（6）協(xié)助班組開展班組安全檢查，能整改的立即整改，不能整改的要反饋到有關(guān)人員；

（6）協(xié)助班組長(zhǎng)建立安全管理臺(tái)帳，做好安全活動(dòng)記錄，保管好有關(guān)安全資料；

（7）對(duì)班長(zhǎng)的違章指揮有權(quán)拒絕執(zhí)行和制止，監(jiān)督班組人員遵守安全操作規(guī)程；

（8）發(fā)生安全事故應(yīng)及時(shí)報(bào)告，積極搶救傷員，保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)；

（9）參加本班組事故調(diào)查分析。

（三） 班組工人

班組工人崗位安全職責(zé)具體規(guī)定了工人的安全生產(chǎn)內(nèi)容和要求，是動(dòng)員工人進(jìn)行自我管理，自我約束，搞好安全工作的行為準(zhǔn)則。其具體內(nèi)容是：

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺(jué)執(zhí)行安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)程、規(guī)定和措施，不違章作業(yè)。

（2）正確使用、維護(hù)和保管所使用的工具、儀器及勞動(dòng)防護(hù)用品、用具，在使用前認(rèn)真進(jìn)行檢查。

（3）不操作自己不熟悉的或非本專業(yè)使用的設(shè)備設(shè)施及工具、儀器。

（4）工作項(xiàng)目作業(yè)前，認(rèn)真落實(shí)“五同時(shí)”工作。

（5）作業(yè)前檢查工作場(chǎng)所，做好安全措施，對(duì)本崗位或被分配的工作內(nèi)容應(yīng)遵章作業(yè)，落實(shí)“四不傷害”。下班前及時(shí)清理整理作業(yè)場(chǎng)所。

（6）作業(yè)中發(fā)現(xiàn)不安全問(wèn)題應(yīng)妥善處理或向上級(jí)報(bào)告，愛(ài)護(hù)各種設(shè)備和安全防護(hù)設(shè)施，不亂拆亂動(dòng)。

（7）積極參加安全活動(dòng)，積極參加安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識(shí)，提高安全生產(chǎn)技能，提高安全生產(chǎn)技能，增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力；積極提出改進(jìn)安全工作的合理化建議，幫助新工人提高安全意識(shí)和操作水平。

（8）對(duì)無(wú)安全措施和未經(jīng)安全交底的生產(chǎn)任務(wù)，有權(quán)拒絕施工生產(chǎn)并可越級(jí)上告，有權(quán)制止他人違章，有權(quán)拒絕違章指揮；對(duì)危害生命安全和身體健康的行為，有權(quán)提出批評(píng)、檢舉和控告。

（9）服從領(lǐng)導(dǎo)，尊重和支持安全管理人員的工作，服從安全管理人員的監(jiān)督與指導(dǎo)。

（10）發(fā)生事故時(shí)應(yīng)立即搶救傷者，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)并及時(shí)報(bào)告；調(diào)查事故時(shí)必須如實(shí)反映情況；分析事故時(shí)應(yīng)積極提出改進(jìn)意見(jiàn)和防范措施。

四、班組安全教育

班組安全教育內(nèi)容：主要包括國(guó)家、地方相關(guān)的政策、法律法規(guī)；企業(yè)的規(guī)章制度、安全思想、安全技術(shù)知識(shí)和對(duì)特種作業(yè)人員的專門教育等。

班組安全教育形式和方法：主要有崗位培訓(xùn)、班前班后會(huì)、安全日活動(dòng)、安全活動(dòng)月、事故應(yīng)急演習(xí)、安全檢查、安全分析、安全競(jìng)賽、事故分析會(huì)、家訪談心，做個(gè)別人的思想工作、警告牌及發(fā)動(dòng)職工家屬共同做好安全教育等。

五、班組安全例行工作

（一）崗位培訓(xùn)

崗位培訓(xùn)的主要對(duì)象是新工人。在新工人入廠工作前，班組必須對(duì)其進(jìn)行崗位培訓(xùn)。崗位培訓(xùn)的內(nèi)容是：

（1）本班組安全工作概況、工作性質(zhì)及作業(yè)范圍；

（2）本崗位使用的機(jī)械、設(shè)備、工具、儀器的性能，防護(hù)裝置的作用和使用方法；

（3）本班組作業(yè)環(huán)境，事故多發(fā)地點(diǎn)及危險(xiǎn)場(chǎng)所；

（4）講解操作規(guī)程、崗位責(zé)任制和有關(guān)安全工作注意事項(xiàng)；

（5）個(gè)人防護(hù)用品、用具的正確使用和保管。

（二）班前會(huì)和班后會(huì)

班組每天作業(yè)前必須堅(jiān)持開好班前會(huì)，做到“三查”（查衣著、查安全用具、查精神狀態(tài)），進(jìn)行“三交”（交任務(wù)、交安全、交技術(shù)）。結(jié)合當(dāng)班工作任務(wù)、工作特殊環(huán)境，做好安全措施準(zhǔn)備，講解安全注意事項(xiàng)。

下班后應(yīng)開班后安全小結(jié)會(huì)即班后會(huì)，做好“三評(píng)”（評(píng)任務(wù)完成情況、評(píng)工作中安全情況、評(píng)安全措施執(zhí)行情況），找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，開展批評(píng)和自我批評(píng)。

班前班后由班組長(zhǎng)主持講解，班組技術(shù)員、安全員協(xié)肋配合。

（三）安全檢查

班組要通過(guò)經(jīng)常性和規(guī)范性的安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查明各種“險(xiǎn)情”和“隱患”，并采取相應(yīng)的措施，加以有效地防范和整改；監(jiān)督各項(xiàng)安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的貫徹實(shí)施，及時(shí)制止違章作業(yè)，確保安全生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)。

班組安全檢查形式較多，按檢查人員劃分有自檢（自我檢查）、互檢（互相檢查）、專檢（專人檢查）；按檢查內(nèi)容劃分有普通性檢查、專業(yè)性檢查；按時(shí)間劃分有季節(jié)性檢查、節(jié)假日檢查和“三檢制”（指班前、班中、班后進(jìn)行安全檢查）等。

班組常用的安全檢查形式有：

1.安全監(jiān)護(hù)制

根據(jù)本班組作業(yè)實(shí)際和特點(diǎn)。建立健全互相監(jiān)護(hù)檢查制度。例如二人以上同時(shí)作業(yè)，應(yīng)實(shí)行“技工負(fù)責(zé)制”，不允許一人單獨(dú)作業(yè)。多人同時(shí)作業(yè)時(shí)，指定專人監(jiān)護(hù)和監(jiān)督檢查。

2.定期檢查制

定期每周進(jìn)行一次安全檢查，可結(jié)合安全日活動(dòng)進(jìn)行，并作為安全活動(dòng)日的內(nèi)容之一。由班組長(zhǎng)組織安全員、技術(shù)員及有關(guān)人員對(duì)班組安全工作狀況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)和處理各種隱患及違章行為。檢查內(nèi)容：一是檢查人的安全思想是否牢固，安全管理有否薄弱環(huán)節(jié)，安全管理規(guī)章制度是否完善，作業(yè)人員的操作是否符合安全規(guī)程、作業(yè)指導(dǎo)書及工藝等要求；二是檢查物，即機(jī)具設(shè)備是否處于安全狀態(tài)，是否存在缺陷及不完善的情況；三是檢查周圍環(huán)境是否存在不安全因素，地下、地面、空中的環(huán)境，對(duì)作業(yè)是否要采取特殊安全措施。

3.危險(xiǎn)確認(rèn)制

危險(xiǎn)確認(rèn)制，就是針對(duì)本班組作業(yè)中的危險(xiǎn)項(xiàng)目、要害部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，研究和制訂相應(yīng)的對(duì)策，使人人確認(rèn)和知曉，以便在作業(yè)中進(jìn)行重點(diǎn)檢查、重點(diǎn)防范，達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。

4.“三檢制”

班前檢查，其目的是為了督促工人穿戴好防護(hù)用品，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和機(jī)械器具等進(jìn)行檢查，以便及時(shí)清除作業(yè)環(huán)境中的事故“隱患”。班中檢查，主要是為落實(shí)安全作業(yè)措施，及時(shí)制止或糾正違章作業(yè)行為，消滅事故苗子。班后檢查主要是清理作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，做到工完場(chǎng)清，不留隱患。

（四）安全日活動(dòng)

班組安全日活動(dòng)是班組必須每周組織一次半小時(shí)左右安全日活動(dòng)。班組安全日活動(dòng)主要是對(duì)本班組每周的安全工作情況進(jìn)行講評(píng)，找出存在的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便改進(jìn)工作，同時(shí)布置下周安全工作。

班組安全日活動(dòng)要結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際有針對(duì)性地組織班組成員學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度、文件和會(huì)議精神，事故通報(bào)及安全生產(chǎn)知識(shí)；交流班組成員之間、成員與領(lǐng)導(dǎo)之間、班組之間的安全工作情況；交流對(duì)班組安全生產(chǎn)的看法，“四不傷害”和反違章活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，搞好班組安全生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)等等；評(píng)議本班組安全生產(chǎn)中的好人好事，習(xí)慣性違章在本班組中的各種表現(xiàn)，本班組和其他班組發(fā)生的不安全情況；分析班組安全管理上存在的問(wèn)題，分析設(shè)備和系統(tǒng)存在的隱患和薄弱環(huán)節(jié)，研究改進(jìn)措施。

班組安全日活動(dòng)要檢查班組安全管理上存在的問(wèn)題，重點(diǎn)檢查設(shè)備和系統(tǒng)存在的隱患和消缺情況，二票三制執(zhí)行情況，安全工具、儀器完好情況，現(xiàn)場(chǎng)安全設(shè)施和工作現(xiàn)場(chǎng)安全措施完善情況，有無(wú)違章情況；表場(chǎng)安全生產(chǎn)中的好人好事，對(duì)違章人員提出批評(píng)教育和處罰；發(fā)動(dòng)班組成員為安全工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，收集員工提出的合理化建議。

（五）安全月活動(dòng)

班組應(yīng)根據(jù)本單位的部署，結(jié)合班組實(shí)際，組織本班組的安全月活動(dòng)。通過(guò)安全月活動(dòng)對(duì)班組人員進(jìn)行一次集中深入的安全思想和安全知識(shí)宣傳教育，對(duì)班組安全生產(chǎn)工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧、檢查和總結(jié)，找出問(wèn)題，提出并落實(shí)改進(jìn)措施。

安全月活動(dòng)應(yīng)有書面計(jì)劃，活動(dòng)結(jié)束后半個(gè)月之內(nèi)應(yīng)寫出書面總結(jié)。安全月活動(dòng)的內(nèi)容主要包括對(duì)班組制訂的安全規(guī)章制度進(jìn)行一次全面的清理和檢查，修訂不合適部分；對(duì)班組管轄的設(shè)備進(jìn)行一次全面的檢查，找出隱患和薄弱環(huán)節(jié)，提出對(duì)策，對(duì)班組發(fā)生的不安全情況進(jìn)行一次全面的回顧，從中吸取教訓(xùn)；

（六）反違章與事故分析會(huì)

班組應(yīng)建立《班組常見(jiàn)的習(xí)慣性違章事例》統(tǒng)計(jì)表，結(jié)合安全日活動(dòng)、安全月活動(dòng)對(duì)本班組發(fā)生的違章情況進(jìn)行一次全面的評(píng)議，并將本班組違章情況補(bǔ)充到本班組的《班組常見(jiàn)的習(xí)慣性違章事例》中，以便提升反違章工作開展的效果；

事故分析會(huì)主要是通過(guò)對(duì)事故的分析討論，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，引起對(duì)這類事故的警覺(jué)，變他人的失誤為共同的教訓(xùn)，舉一反三，亡羊補(bǔ)牢。對(duì)事故的分析一定要堅(jiān)持“四不放過(guò)”的原則，使職工從血的事故中吸取教訓(xùn)，受到啟迪。

（七）安全分析、事故預(yù)想與反事故演習(xí)

開展班組安全分析、事故預(yù)想工作。班組每月至少組織一次安全分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，分析不安全情況和存在的問(wèn)題，研究對(duì)策；應(yīng)針對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中可能發(fā)生的事故，做好事故預(yù)想，事故預(yù)想每人每月至少做一次。安全分析與事故預(yù)想應(yīng)有相應(yīng)的記錄。

反事故演習(xí)由企業(yè)統(tǒng)一組織，演習(xí)預(yù)先要制訂方案，演習(xí)過(guò)程中必須保證人身和運(yùn)行設(shè)備的安全，演習(xí)結(jié)束應(yīng)對(duì)事故預(yù)想和反事故演習(xí)進(jìn)行評(píng)議和評(píng)價(jià)，并寫出書面總結(jié)。

六、班組地外人員的安全管理

班組對(duì)參加本班組工作的臨時(shí)工、實(shí)習(xí)人員和其他人員，必須加強(qiáng)安全管理，與正式職工等同進(jìn)行安全管理。

班組有權(quán)拒絕沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的安全知識(shí)培訓(xùn)和教育及未經(jīng)考試合格的外來(lái)人員在本班組工作。

外來(lái)人員必須配置必要的勞動(dòng)防護(hù)用品和安全工具、儀器才能進(jìn)入作業(yè)區(qū)工作。外來(lái)人員在班組開始工作前，班組長(zhǎng)和安全員必須進(jìn)行針對(duì)性的安全教育和安全知識(shí)培訓(xùn)，交待安全注意事項(xiàng)，指定專人負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)，不允許單獨(dú)工作。

七、 安全管理臺(tái)帳和記錄

安全管理臺(tái)帳和記錄是班組安全管理的依據(jù)和安全生產(chǎn)的歷史記錄，班組必須建立健全安全管理臺(tái)帳。班組安全管理臺(tái)帳由班組安全員負(fù)責(zé)建立和管理，要求分類合理、內(nèi)容詳實(shí)、記錄及時(shí)、字跡工整、保管良好。班組安全管理臺(tái)帳和記錄主要內(nèi)容應(yīng)包括：

（1）安全檢查及隱患整改記錄；

（2）安全培訓(xùn)（三級(jí)教育、復(fù)工教育、變換工種、特種作業(yè)工種等）記錄；

（3）班組會(huì)議、安全活動(dòng)記錄；

（4）班組常見(jiàn)的習(xí)慣性違章事例、安全獎(jiǎng)懲和異常情況、事故及安全分析記錄；

（5）相關(guān)資料主要包括：操作票、工作票、文件（安全生產(chǎn)管理制度、安全操作規(guī)程等）、事故通報(bào)、安全簡(jiǎn)報(bào)等。

八、班組安全獎(jiǎng)懲

班組安全獎(jiǎng)懲是安全教育的一種很有效的方法。通過(guò)安全獎(jiǎng)懲，尤其是實(shí)行安全一票否決制，達(dá)到鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策落后，調(diào)動(dòng)全體人員搞好安全工作的積極性和創(chuàng)造性。

第2篇 變電集控中心班組安全管理規(guī)定

1安全生產(chǎn)目標(biāo)

杜絕人身死亡、人身重傷事故

不發(fā)生輕傷事故

無(wú)異常和未遂,無(wú)習(xí)慣性違章

不發(fā)生本班組責(zé)任的一類障礙

不發(fā)生誤操作事故

不發(fā)生小動(dòng)物短路事故

工作票合格率100%

操作票合格率100%

不發(fā)生責(zé)任火災(zāi)事故

不發(fā)生負(fù)同等及以上責(zé)任的重大交通事故

不發(fā)生本班組責(zé)任的盜竊事故

2班組安全活動(dòng)

2.1班組的安全活動(dòng)每周一次。全班人員集中參加安全活動(dòng)每月不少于一次,由班長(zhǎng)或安全員組織。

2.2安全活動(dòng)地點(diǎn)、形式不拘,注重實(shí)際效果。主要內(nèi)容應(yīng)包括:學(xué)習(xí)安規(guī),傳達(dá)安全生產(chǎn)文件、通報(bào)、指示和會(huì)議精神,布置、總結(jié)安全生產(chǎn)工作,分析安全形勢(shì),開展安全討論,開展事故預(yù)想和反事故演習(xí),學(xué)習(xí)消防知識(shí)開展消防演習(xí)。

2.3安全活動(dòng)采用錄音記錄。對(duì)于不宜用錄音記錄的,如:消防演習(xí)和反事故演習(xí)可采用圖片或視頻記錄。

3臨時(shí)用工管理

3.1班組需臨時(shí)用工必須履行報(bào)批手續(xù)。

3.2班組使用的臨時(shí)工必須具備有效的安全協(xié)議。

3.3使用的臨時(shí)工必須符合《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》的規(guī)定。

3.4施工作業(yè)前,班組必須對(duì)臨時(shí)工進(jìn)行安全技術(shù)措施交底,交待清楚危險(xiǎn)點(diǎn)、注意事項(xiàng)及工作范圍,工作中明確專人負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)管理。

4外來(lái)人員、施工人員安全管理

4.1進(jìn)入變電站施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的施工人員應(yīng)遵守變電站安全管理規(guī)定,進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)內(nèi)必須履行工作票手續(xù),在作業(yè)中不準(zhǔn)擅自變更安全措施。

4.2對(duì)于外來(lái)施工人員及其所使用的臨時(shí)工,必須履行相應(yīng)的手續(xù),經(jīng)安全培訓(xùn)和考試合格后,在工作負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,方可進(jìn)入變電站。如在施工過(guò)程中違反變電站安全管理規(guī)定,運(yùn)行人員有權(quán)責(zé)令其離開變電站。

4.3各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、外來(lái)參觀人員等必須在班組成員的帶領(lǐng)下方可進(jìn)入設(shè)備場(chǎng)區(qū),并戴好安全帽。

4.4施工作業(yè)中使用變電站電源時(shí),必須經(jīng)變電站運(yùn)行人員同意,并指定接引位置。

4.5施工人員不準(zhǔn)進(jìn)入工作票所列范圍以外的設(shè)備間隔。作業(yè)中發(fā)生疑問(wèn)時(shí),應(yīng)先停止作業(yè),立即報(bào)告運(yùn)行人員。

5工作票管理

工作票應(yīng)使用《國(guó)家電網(wǎng)公司電力安全工作規(guī)程》的規(guī)范格式,工作票的管理按照四川省電力公司生產(chǎn)技術(shù)部2023年頒布的新規(guī)定執(zhí)行。

6操作票管理

操作票應(yīng)使用《國(guó)家電網(wǎng)公司電力安全工作規(guī)程》的規(guī)范格式,操作票填寫應(yīng)符合川電生技〔2004〕90號(hào)文《四川省電力公司變電站操作票管理規(guī)范》的要求。不允許用一般微機(jī)制票,可用防誤操作系統(tǒng)的專家系統(tǒng)制票,但應(yīng)嚴(yán)格審查。

7防誤閉鎖裝置管理

防誤閉鎖作為防止誤操作事故的一項(xiàng)重要技術(shù)措施,其裝置必須視同電氣設(shè)備來(lái)管理。管理規(guī)定應(yīng)嚴(yán)格按照四川省電力公司的相關(guān)要求執(zhí)行。

8消防保衛(wèi)管理

8.1消防管理

8.1.1班組按照國(guó)家頒發(fā)的消防法規(guī),制定消防措施并認(rèn)真落實(shí)。

8.1.2班組應(yīng)加強(qiáng)消防器材和設(shè)施的管理,確保處于正常狀態(tài)。

8.1.3無(wú)人站的電纜隧道和夾層應(yīng)有消防設(shè)施,控制屏、配電盤和開關(guān)場(chǎng)區(qū)的端子箱等電纜穿孔應(yīng)使用防火材料封堵。

8.1.4無(wú)人站設(shè)備室或設(shè)備區(qū)不得存放易燃、易爆物品,因施工需要放在設(shè)備區(qū)的易燃、易爆物品,應(yīng)加強(qiáng)管理,并按規(guī)定要求使用,施工后立即運(yùn)走。

8.1.5無(wú)人站內(nèi)易燃、易爆區(qū)域禁止動(dòng)火作業(yè),特殊情況需要到主管部門辦理動(dòng)火手續(xù),并采取安全可靠的措施。

8.1.6運(yùn)行人員應(yīng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)和所轄無(wú)人站消防設(shè)施、消防器具的使用方法,熟知火警電話(119)及報(bào)警方法。

8.2防盜竊管理

8.2.1外來(lái)人員進(jìn)入變電站必須到有關(guān)部門辦理相關(guān)手續(xù)、出示有關(guān)證件,并做好登記。

8.2.2變電站應(yīng)每月定期檢查防盜報(bào)警系統(tǒng)、試驗(yàn)報(bào)警裝置的完好性,存在故障的要及時(shí)處理。

8.2.3運(yùn)行人員在巡視設(shè)備時(shí),應(yīng)兼顧安全保衛(wèi)設(shè)施的巡視。

8.2.4變電站圍墻不得隨便拆除,因工作需要確需拆除的,必須事先與有關(guān)部門聯(lián)系,取得同意并制

定出有效的防盜措施后方可拆改。

8.2.5變電站周界報(bào)警系統(tǒng)應(yīng)納入設(shè)備巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)記入設(shè)備缺陷記錄。

9防小動(dòng)物管理

9.1班組應(yīng)制定有防小動(dòng)物措施,每月定期檢查一次落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并做好記錄。

9.2各設(shè)備室的門窗應(yīng)完好嚴(yán)密,出入時(shí)隨時(shí)將門窗關(guān)好,各開關(guān)柜、電氣間隔、端子箱和機(jī)構(gòu)箱應(yīng)采取防止小動(dòng)物進(jìn)入的設(shè)施(如:擋板、網(wǎng)門等)。

9.3設(shè)備室通往室外的電纜溝、道應(yīng)嚴(yán)密封堵,因施工拆動(dòng)后及時(shí)封堵好。

9.4各工作區(qū)域不得存放食品,站內(nèi)嚴(yán)禁種植糧食作物,按規(guī)定投放鼠藥或捕鼠器械、粘鼠膠。

10防汛、防雷、防風(fēng)、防寒、防震管理

10.1班組應(yīng)根據(jù)變電站的氣候特點(diǎn)、地理位置和設(shè)備實(shí)際,制定相應(yīng)的設(shè)備防雷、防汛、防風(fēng)、防寒、防震、防高溫措施。

10.2變電站內(nèi)應(yīng)根據(jù)需要配備適量的防汛設(shè)備和防汛物資,防汛設(shè)備在每年汛前要進(jìn)行全面的檢查、試驗(yàn),確保處于完好狀態(tài);防汛物資要專門保管,并有專門的臺(tái)帳。

10.3汛期加強(qiáng)檢查設(shè)備箱門、防雨設(shè)施、排水設(shè)施完好情況。

10.4雨后檢查地下室、電纜溝、電纜隧道等積水情況,并及時(shí)排水,設(shè)備室潮氣過(guò)重時(shí)做好通風(fēng)。

10.5刮大風(fēng)時(shí),應(yīng)重點(diǎn)檢查設(shè)備引流線、阻波器、瓦斯繼電器的防雨罩等是否存在異常。

10.6定期檢查和清理變電站設(shè)備區(qū)、圍墻及周圍的漂浮物等,防止被大風(fēng)刮到運(yùn)行設(shè)備上造成故障。

10.7冬季氣溫較低時(shí),應(yīng)重點(diǎn)檢查開關(guān)機(jī)構(gòu)內(nèi)的加熱器運(yùn)行是否良好,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,對(duì)機(jī)構(gòu)箱要采取防寒保溫措施。

10.8雷雨季節(jié)前,加強(qiáng)對(duì)避雷設(shè)施和接地裝置的巡查,發(fā)現(xiàn)異常必須立即報(bào)告并處理。

10.9加強(qiáng)地震應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施管理,落實(shí)震后設(shè)備隱患排查。

11安全工器具的管理

11.1變電站應(yīng)按《四川省電力公司工器具標(biāo)準(zhǔn)化配置規(guī)定》要求配備足夠數(shù)量有效的安全工器具,各種安全工具應(yīng)有適量的合格備品;變電運(yùn)行人員應(yīng)會(huì)正確使用和保管各類安全工器具。

11.2各種安全工器具應(yīng)有明顯的編號(hào),絕緣桿、驗(yàn)電器等絕緣工器具必須有電壓等級(jí)、試驗(yàn)日期的標(biāo)志,應(yīng)有防雨罩。安全工具應(yīng)固定存放在變電站清潔干燥、防潮、防結(jié)露的存放處(嚴(yán)禁放置在地上或靠墻),絕緣工具室應(yīng)有干濕溫度計(jì)、通風(fēng)除濕裝置及《絕緣安全工器具試驗(yàn)周期表》。

11.3變電運(yùn)行人員在交接班時(shí)和使用前應(yīng)認(rèn)真檢查安全工具,發(fā)現(xiàn)損壞者應(yīng)停止使用,并盡快補(bǔ)充。

11.4各種安全工具均應(yīng)按安全規(guī)程規(guī)定的周期進(jìn)行試驗(yàn),試驗(yàn)合格后方可使用,不得超期使用。

11.5攜帶型地線應(yīng)用有透明護(hù)套的多股軟銅線組成,其截面不得小于25平方毫米,同時(shí)應(yīng)滿足裝設(shè)地點(diǎn)短路電流的要求,導(dǎo)線應(yīng)無(wú)斷股、護(hù)套完好、接地線端部接觸牢固、卡子應(yīng)無(wú)損壞和松動(dòng),彈簧有效。存放地點(diǎn)和地線本體均有編號(hào),存放要對(duì)號(hào)入座。

11.6各種標(biāo)示牌的規(guī)格應(yīng)符合《國(guó)家電網(wǎng)公司電力安全工作規(guī)程》附錄i的要求,做到種類齊全、存放有序,數(shù)量能滿足工作需要。

11.7在變電站內(nèi)工作,外部人員不能將任何形式的接地線帶入站內(nèi),工作中需加掛工作接地線應(yīng)使用變電站內(nèi)提供的接地線,運(yùn)行人員應(yīng)將外借工作班組的接地線情況記錄入當(dāng)值值班記錄中和接地線裝拆記錄薄內(nèi),并對(duì)變電站內(nèi)裝拆的工作接地線的地點(diǎn)和正確性負(fù)責(zé)。

12交通安全管理

12.1站內(nèi)應(yīng)明確機(jī)動(dòng)車通道,并進(jìn)行標(biāo)識(shí)。

12.2站內(nèi)必須設(shè)置限速、限高以及停車標(biāo)志和相應(yīng)的場(chǎng)地標(biāo)識(shí),具體限制數(shù)值應(yīng)根據(jù)場(chǎng)地實(shí)際情況、安全距離等因素綜合確定。

12.3外出進(jìn)行設(shè)備巡視、倒閘操作時(shí),應(yīng)注意觀察駕駛員身體和精神狀況,提醒駕駛員注意行車安全,嚴(yán)禁疲勞駕駛、酒后駕駛。

12.4班組配置的車輛至少滿足兩個(gè)操作組同時(shí)操作,并配置專職駕駛員。專人管理車輛并定期檢查,并保持車況良好。

13危險(xiǎn)品管理

13.1凡是在變電站內(nèi)可能危害人身安全及健康的用品統(tǒng)稱為危險(xiǎn)用品。變電站內(nèi)各類危險(xiǎn)用品應(yīng)有專人負(fù)責(zé),妥善保管,制定使用規(guī)定,專人負(fù)責(zé)監(jiān)督使用。

13.2各類可燃?xì)怏w、油類應(yīng)按產(chǎn)品存放規(guī)定的要求統(tǒng)一保管,不得長(zhǎng)期存放于變電站內(nèi)。

13.3對(duì)變電站內(nèi)廢棄有毒有害物質(zhì)要按國(guó)家環(huán)保部門有關(guān)規(guī)定處理。

14低壓漏電保安器的安裝與使用

14.1站內(nèi)所有檢修工作的電源應(yīng)有專用電源箱(盒),使用的各種與人體直接接觸的低壓電器,均應(yīng)安裝漏電保安器;每個(gè)熔斷保險(xiǎn)只能帶出一個(gè)負(fù)荷。

14.2攜帶型的低壓電器、漏電保安器應(yīng)安裝在移動(dòng)的低壓電源板上。

14.3使用中的低壓漏電保安器應(yīng)定期試驗(yàn),對(duì)不起作用的漏電保安器應(yīng)及時(shí)更換。

第3篇 五注重夯實(shí)班組安全管理

企業(yè)開展班組安全活動(dòng)，是班組經(jīng)常性的工作，是增強(qiáng)員工安全紅線意識(shí)、提高自我保護(hù)能力的重要途徑。黑龍江安瑞佳公司針對(duì)新一年企業(yè)實(shí)際，“五個(gè)注重”夯實(shí)班組安全管理。

注重安全活動(dòng)資料搜集。班組在開展安全活動(dòng)時(shí)，要結(jié)合班組升級(jí)驗(yàn)收，堅(jiān)持做到內(nèi)容與活動(dòng)的統(tǒng)一，及時(shí)把安全活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)習(xí)材料、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、注意事項(xiàng)準(zhǔn)確地整理好，避免胡編亂造、搞假記錄的不良現(xiàn)象，為新一年班組安全管理提供可靠的依據(jù)。

注重檢查防范措施落實(shí)。在安全活動(dòng)時(shí)，把平時(shí)安全防范措施落實(shí)與執(zhí)行情況作為安全活動(dòng)的重要內(nèi)容，檢查措施布置是否齊全，是否存在需要改進(jìn)的地方;檢查執(zhí)行措施是否認(rèn)真，是否存在應(yīng)付糊弄等現(xiàn)象，防止因粗心大意而引發(fā)事故。

注重對(duì)典型案例的剖析。事故是活生生的教材，最具說(shuō)服力。在開展班組安全活動(dòng)時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)典型事故案例的剖析，尤其是與系統(tǒng)、專業(yè)相關(guān)的更要高度重視，分析原因，查找根源，按照“三不放過(guò)”的原則，制訂切實(shí)可行的預(yù)防措施。

注重對(duì)員工的安全教育。該公司一線班組工作點(diǎn)多面廣，人員分布不集中，利用安全活動(dòng)對(duì)員工進(jìn)行安全教育是難得的機(jī)會(huì)。在進(jìn)行安全教育時(shí)，力求做到教育與批評(píng)相結(jié)合、強(qiáng)制與激勵(lì)相結(jié)合，避免動(dòng)輒訓(xùn)斥員工。通過(guò)開展安全教育，有效提高員工安全意識(shí)，助力安全生產(chǎn)。

注重安全超前預(yù)防工作。“安全第一，預(yù)防為主”。通過(guò)開展“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”、“安全警示”教育等活動(dòng)，實(shí)踐使我們體會(huì)到，只要善于掌握規(guī)律，采取有效防范措施，一切事故是可以預(yù)防和避免的。“與其事后手忙腳亂，不如事先多做一點(diǎn)”，超前決策提前設(shè)防，是可以遏制事故發(fā)生，力求實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全高效發(fā)展。

第4篇 冶金行業(yè)班組管理安全生產(chǎn)培訓(xùn)

一、班組崗位職工培訓(xùn)時(shí)間規(guī)定

1.一般崗位新上崗的人員，崗前培訓(xùn)的總學(xué)時(shí)不得少于24學(xué)時(shí)，其中班組級(jí)安全培訓(xùn)時(shí)間不得少于8學(xué)時(shí)。每年接受再培訓(xùn)的時(shí)間不得少于8學(xué)時(shí)。

2.危險(xiǎn)化學(xué)品等特種崗位新上崗的人員，崗前培訓(xùn)的總學(xué)時(shí)不得少于72學(xué)時(shí)，其中班組級(jí)安全培訓(xùn)時(shí)間不得少于24學(xué)時(shí)。每年接受再培訓(xùn)的時(shí)間不得少于20學(xué)時(shí)。

二、班組級(jí)安全教育內(nèi)容

1.崗位安全規(guī)程。

2.工作崗位環(huán)境及危險(xiǎn)因素，崗位隱患排查與治理。

3.崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生注意事項(xiàng)。

4.有關(guān)的事故案例。

5.設(shè)備性能與安全裝置、工器具的使用方法。

6.勞動(dòng)防護(hù)用品(用具)的性能及正確使用方法。

7.事故應(yīng)急處理技能。

8.其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。

三、培訓(xùn)要求

1.新上崗職工班組級(jí)安全培訓(xùn)由班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

2.班組職工轉(zhuǎn)崗或離崗一年以上重新上崗時(shí)，應(yīng)重新接受班組級(jí)安全培訓(xùn)。

3.崗位實(shí)施新工藝、新技術(shù)或者使用新設(shè)備、新材料的，班組應(yīng)對(duì)職工進(jìn)行有針對(duì)性的安全培訓(xùn)。

4.班組應(yīng)通過(guò)班前會(huì)、安全活動(dòng)日等形式開展職工日常教育培訓(xùn)工作

第5篇 彈好五部曲提升班組安全管理

近日,國(guó)網(wǎng)河北省電力公司唐縣供電分公司立足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際，積極探索班組建設(shè)的新思路、新方法，注重在“細(xì)、新、嚴(yán)、活、情”上下功夫，著力彈好安全管理“五部曲”，進(jìn)一步提升班組安全管理工作，為企業(yè)的安全生產(chǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)。

把握一個(gè)“細(xì)”字。在強(qiáng)化職工安全意識(shí)的工作中，唐縣供電公司各站所、班組充分利用班前會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì)、專題會(huì)等形式集中讓職工了解工作要點(diǎn)和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)點(diǎn)，強(qiáng)化職工自主管理意識(shí)，做到心中有數(shù)；在生產(chǎn)過(guò)程中，跟班站所長(zhǎng)、班組長(zhǎng)按照過(guò)程管控要求，緊盯現(xiàn)場(chǎng)，做到勤檢查、細(xì)排查，對(duì)重點(diǎn)崗位、零散崗位實(shí)施全時(shí)監(jiān)控；在班后會(huì)上對(duì)上一班的工作進(jìn)行全面總結(jié)，對(duì)班組安全管理實(shí)施全程管控,確保班組安全管理無(wú)死角。

突出一個(gè)“新”字。今年以來(lái)，唐縣供電公司積極探索班組管理新途徑。推行“654班組管理法”，在“六有”措施抓基礎(chǔ)、“五無(wú)”目標(biāo)抓控制、“四項(xiàng)提升”抓管理上下功夫，實(shí)施班組長(zhǎng)公推選制度，提高班組管理水平，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮班組在企業(yè)發(fā)展中的細(xì)胞作用，不斷推進(jìn)崗位自主管理和“五型”班組建設(shè)。“六有”即：安全有保障、生產(chǎn)有效益、管理有規(guī)范、學(xué)習(xí)有目標(biāo)、創(chuàng)新有成果、員工有素質(zhì)；“五無(wú)”即：現(xiàn)場(chǎng)無(wú)隱患、人員無(wú)“三違”、工作無(wú)失誤、材料無(wú)浪費(fèi)、班組無(wú)糾紛；“四提升”即：提升班組管理水平、提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、提升班組長(zhǎng)管理能力、提升員工綜合素質(zhì)。

立足一個(gè)“嚴(yán)”字。嚴(yán)抓班組制度執(zhí)行和隱患整改，強(qiáng)化安全監(jiān)督檢查。跟站所長(zhǎng)、班組長(zhǎng)、安全員明確互檢責(zé)任，實(shí)現(xiàn)自我監(jiān)控、相互監(jiān)督。在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，本著“一切事故可防可控”的原則，嚴(yán)格實(shí)行安全操作規(guī)程，對(duì)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行全程有效控制；嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，把“三違”行為上升到安全隱患和事故來(lái)對(duì)待，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患和“三違”現(xiàn)象，落實(shí)責(zé)任人，一抓到底。

深化一個(gè)“活”字。為了進(jìn)一步激發(fā)班組活力，積極為職工搭建交流新辦法、新經(jīng)驗(yàn)、了解新知識(shí)的平臺(tái)，激發(fā)班組職工活力，為了節(jié)省工作時(shí)間，提高工作效率，班組與班組之間形成了良性循環(huán)，每個(gè)班組在干好本班工作的同時(shí)，還積極的下一班做準(zhǔn)備工作，這樣不僅有利于班組、職工之間溝通，增強(qiáng)凝聚力，而且還節(jié)省的工作時(shí)間，提高了工作效率。

落實(shí)一個(gè)“情”字。隨時(shí)掌握職工的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)思想薄弱人員進(jìn)行重點(diǎn)管理，確保安全。充分發(fā)揮女職工協(xié)管的優(yōu)勢(shì)，對(duì)“三違”人員和思想不穩(wěn)定職工利用班前會(huì)談心、學(xué)習(xí)教育等方式開展親情幫教活動(dòng)，讓職工感受到親情的關(guān)愛(ài)，在潛移默化中提高安全生產(chǎn)意識(shí)。并對(duì)家庭困難的職工，做到常“家訪”、送關(guān)懷，加大幫扶力度，穩(wěn)定職工思想情緒，凝聚班組合力，力促安全生產(chǎn)。

第6篇 供電公司多經(jīng)施工企業(yè)班組安全管理之我見(jiàn)

1以人為本，強(qiáng)化班組安全思想教育

在實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)的各因素中，人的因素尤為重要，而人的安全行為既取決人的能力高低，也取決于自身的安全意識(shí)和工作責(zé)任心。因此，要努力把開展安全思想教育與推動(dòng)班組各項(xiàng)管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，把“安全第一”的思想貫穿于班組每個(gè)成員工作的始終。

1.1扎扎實(shí)實(shí)地開展安全活動(dòng)

通過(guò)安全活動(dòng)，組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的指標(biāo)精神和安全生產(chǎn)的規(guī)章制度，開展“我為公司發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)，我為公司安全敬一言”的專題討論發(fā)動(dòng)員工為搞好安全施工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

1.2抓住典型事例，開展典型教育

認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)各類事故通報(bào)，認(rèn)真組織分析討論，制定預(yù)防措施，按照“四不放過(guò)”的原則，使員工在排問(wèn)題、查漏洞、挖根源的過(guò)程中受到深刻的自我安全教育。

1.3充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，開展外圍教育

關(guān)注員工的情緒和心態(tài)對(duì)安全生產(chǎn)的影響，尤其是家庭因素的影響。組織人員開展家訪座談，向員工家屬宣傳安全生產(chǎn)的重要性，獲得他們的理解和支持，以幫助班組共同做好員工的思想工作。

2狠抓班組的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)

2.1把培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期戰(zhàn)略工作

制訂班組員工中、長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃，確定階段性培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)措施，并按計(jì)劃采購(gòu)技術(shù)書籍、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程規(guī)范等；為員工配備隨身攜帶的“學(xué)習(xí)袋”，其中包括《安規(guī)》和各類技術(shù)手冊(cè)；帶領(lǐng)骨干人員參觀同行企業(yè)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，尋找差距，彌補(bǔ)不足。力求通過(guò)較系統(tǒng)的培訓(xùn)、靈活的學(xué)習(xí)、同行的比較來(lái)使員工的業(yè)務(wù)技能、操作水平、眼界視野都能得到普遍提升。

2.2堅(jiān)持《安規(guī)》考試

堅(jiān)持對(duì)員工進(jìn)行每月2次的《安規(guī)》考試，每次考試的試卷和成績(jī)均記入員工檔案，通過(guò)頻繁的《安規(guī)》考試使員工真正做到平常自覺(jué)學(xué)《安規(guī)》，確保安全落到實(shí)處。

2.3堅(jiān)持開好“兩會(huì)”

堅(jiān)持在施工前后開好開工和收工會(huì)。每次施工的前一天，由工作負(fù)責(zé)人根據(jù)設(shè)計(jì)方案、現(xiàn)場(chǎng)交底及前期準(zhǔn)備情況將施工現(xiàn)場(chǎng)的電氣主接線圖、荼地段、工作桿號(hào)、工作環(huán)境、危險(xiǎn)點(diǎn)、應(yīng)采取的安全防護(hù)措施等在寫字板上給以繪圖和標(biāo)注，并召集工作班所有成員開會(huì)，進(jìn)行具體分工、明確施工程序及危險(xiǎn)點(diǎn)控制等，讓與會(huì)人員在未干之前就對(duì)第2天的工作有一個(gè)總體認(rèn)識(shí)。做到生產(chǎn)安排周密，任務(wù)區(qū)分合理，工作責(zé)任明確，監(jiān)護(hù)互保定人，力求使員工個(gè)個(gè)有事做，件件能完成。當(dāng)天的工作任務(wù)完成以后，認(rèn)真開好收工會(huì)，在收工會(huì)上，認(rèn)真小結(jié)，對(duì)好的做法及時(shí)表?yè)P(yáng)，對(duì)存在的問(wèn)題嚴(yán)肅批評(píng)。以此加深員工的印象。

3從嚴(yán)抓管理，不折不扣落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的重要性和執(zhí)行《安規(guī)》、從嚴(yán)管理的必要性，依據(jù)制度、規(guī)定、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，狠抓管理，從嚴(yán)考核，不折不扣。

3.1抓班長(zhǎng)

班長(zhǎng)是企業(yè)的兵頭將尾，是班組工作的第一責(zé)任人。班長(zhǎng)的素質(zhì)，直接關(guān)系著班組管理工作的水平，因此，提高班長(zhǎng)素質(zhì)至關(guān)重要。選拔作風(fēng)正派、辦事公道、素質(zhì)優(yōu)良、技術(shù)過(guò)硬、有一定組織管理能力、能以身作則、團(tuán)結(jié)同志的人到班長(zhǎng)崗位。同時(shí)對(duì)班長(zhǎng)職位實(shí)行崗位競(jìng)爭(zhēng)。通過(guò)采用筆試、演講、測(cè)評(píng)、員工選舉等多種方式，由員工自己選出信得過(guò)的班長(zhǎng)。而班組成員的組成由班長(zhǎng)來(lái)挑選，形成雙向選擇，在管理中實(shí)現(xiàn)民主與公正。

3.2抓現(xiàn)場(chǎng)

基于產(chǎn)生不安全的直接原因90％以上是由于工作人員在施工現(xiàn)場(chǎng)責(zé)任心不強(qiáng)、不按照規(guī)章制度執(zhí)行造成的，在班組安全活動(dòng)中堅(jiān)持用一絲不茍的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)和鐵面如山的手段，狠抓施工現(xiàn)場(chǎng)安全措施的落實(shí)，杜絕習(xí)慣性違章。要求全體員工定期對(duì)施工中存在的違章情況進(jìn)行自查，針對(duì)每個(gè)員工、每個(gè)班組自查出的問(wèn)題，及時(shí)制定整改計(jì)劃，落實(shí)整改責(zé)任人和限期整改時(shí)間、用每人、每天、每月的零違章來(lái)保公司全年的零事故。

3.3抓獎(jiǎng)勵(lì)

在《工程施工質(zhì)量考核辦法》、《工程施工安全考核辦法》的執(zhí)行上，采取定期與不定期、自查與抽查相結(jié)合的辦法，從細(xì)、從實(shí)、從嚴(yán)檢查考核。做到從每項(xiàng)工程查起，從每件工作做起，從每次違規(guī)看起，從兌現(xiàn)結(jié)果抓起，來(lái)營(yíng)造人人關(guān)心安全的氛圍，真正實(shí)現(xiàn)“三不傷害”，確保安全工作落到實(shí)處。另外還用《績(jī)效考核制度》，在員工中實(shí)行“多勞多得、按績(jī)?nèi)〕辍?，充分?jiǎng)勵(lì)那些為公司做事多、貢獻(xiàn)大的員工。

4培育員工“參政、議政、理政”的能動(dòng)性

在班組設(shè)立“六大員”，即：安全員、核算員、技培員、材料員、考勤員和宣傳員。班組長(zhǎng)要充分發(fā)揮“六大員”的作用，做好協(xié)調(diào)工作。班組成員既要分工明確，責(zé)任到人；又要齊心協(xié)力，各負(fù)其責(zé)。鼓勵(lì)員工為班組出謀劃策，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，培育員工“參政、議政、理政”的能動(dòng)性，在班組形成“齊抓共管，人人參與”的局面。

第7篇 班組安全基礎(chǔ)管理的重要性

企業(yè)的許多工作任務(wù)都需要班組這個(gè)基礎(chǔ)平臺(tái)來(lái)完成，班組的安全基礎(chǔ)管理做得好與否，是關(guān)系到企業(yè)和社會(huì)家庭的幸福大事。班組是事故的多發(fā)地帶，有的事故看起來(lái)好像是發(fā)生在班組，但實(shí)際上這也和我們的安全基礎(chǔ)管理不到位有著密不可分的關(guān)系，由此可以看出，班組的安全基礎(chǔ)管理工作非常重要，為了加強(qiáng)班組的安全基礎(chǔ)管理工作，實(shí)現(xiàn)企業(yè)“安全年”的各項(xiàng)生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)筆者結(jié)合實(shí)際，談幾點(diǎn)企業(yè)基層班組安全管理工作的體會(huì)僅供參考。

一、班組安全管理要有用人選人的基礎(chǔ)

把合適的人選用到班長(zhǎng)的崗位上，以便發(fā)揮班組的“兵頭將尾”的作用。對(duì)班組長(zhǎng)的要求應(yīng)該是“有較高的安全責(zé)任心、技術(shù)上全面、人緣上良好、工作上不怕吃苦、行為上大方、不斤斤計(jì)較、思想上私心少”的人來(lái)?yè)?dān)任。班組長(zhǎng)除了能完成上級(jí)交下的工作的任務(wù)外，還要善于“超前性、預(yù)見(jiàn)性、預(yù)防性”的做好職工的思想政治工作，防止人的不安全行為和因情緒激動(dòng)、精力分散造成操作失誤而導(dǎo)致事故的發(fā)生。在班組基礎(chǔ)安全管理中，要有班組的安全目標(biāo)任務(wù)，有一套完善的安全管理制度，有民主的安全管理意識(shí)，做到經(jīng)常性地組織開展群眾性的身邊崗位“查隱患、促整改、堵漏洞、保安全”的活動(dòng)，使整個(gè)班組達(dá)到“生產(chǎn)無(wú)隱患、個(gè)人無(wú)違章、班員無(wú)事故”的要求，把深入開展創(chuàng)建“安全合格班組、安全達(dá)標(biāo)班組”等群眾性的活動(dòng)，貫穿于整個(gè)班組的安全管理中去。

二、班組安全管理要有強(qiáng)化安全教育的基礎(chǔ)

通過(guò)安全培訓(xùn)教育，能使班組安全工作由處理事故的被動(dòng)狀態(tài)，轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑邦A(yù)防的主動(dòng)防范，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要重視提高生產(chǎn)第一線職工的安全素質(zhì)教育，使職工在思想上和技術(shù)上都能適應(yīng)安全生產(chǎn)的需要，不具備基本安全知識(shí)和安全技能的人員不能上崗。班組要配合上級(jí)有關(guān)部門做好職工的安全思想教育工作，提高職工遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。與此同時(shí)，還要有針對(duì)性地開展班組安全技術(shù)培訓(xùn)和安全應(yīng)急全員培訓(xùn)，使班組安全基本知識(shí)人人掌握，人人會(huì)用，做到“上標(biāo)準(zhǔn)崗，干標(biāo)準(zhǔn)活”，操作熟練正確、無(wú)失誤，無(wú)差錯(cuò)，能熟練判別班中可能發(fā)生的異常情況，并能及時(shí)排除異常故障。

三、班組安全管理要有嚴(yán)格交接班的基礎(chǔ)

要建立嚴(yán)格的交接班制度，交接班人員必須面對(duì)面對(duì)生產(chǎn)、對(duì)安全等情況交接清楚，做到不清楚時(shí)就不交班、不接班。防止因交接班不清楚而危及生產(chǎn)安全。要大力開展安全技術(shù)練兵活動(dòng)，把崗位技術(shù)練兵活動(dòng)，當(dāng)作是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)和正常交接班的重要手段來(lái)抓。一方面要通過(guò)安全技術(shù)練兵，使職工熟練地掌握正常生產(chǎn)的操作技能，做到“會(huì)交班，交好班”防止因誤操作失誤而引起事故，另一方面又要針對(duì)在交換班中所發(fā)生事故隱患或發(fā)生異常情況時(shí)，應(yīng)采取的應(yīng)急處理措施，進(jìn)行事故應(yīng)急的現(xiàn)場(chǎng)模擬訓(xùn)練，努力提高職工的安全技術(shù)水平和對(duì)事故發(fā)生的應(yīng)變處理能力，使班組交接班能做到“制度化、正規(guī)化、規(guī)范化”。

四、班組安全管理要有巡回檢查的基礎(chǔ)要建立崗位設(shè)備巡回檢查制度，職工要在自己崗位的管轄范圍內(nèi)，對(duì)生產(chǎn)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，使用安全檢查情況，對(duì)生產(chǎn)設(shè)備各系統(tǒng)進(jìn)行“定制度、定時(shí)、定點(diǎn)、定設(shè)備、定程序”的巡回檢查，要把安全活動(dòng)與群眾性的技術(shù)革新、提合理化建議活動(dòng)有效的結(jié)合起來(lái)，發(fā)動(dòng)職工為加強(qiáng)安全生產(chǎn)、改善勞動(dòng)條件獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并建立班組的有關(guān)安全臺(tái)帳、登記備案，健全設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度。班組要協(xié)助設(shè)備管理部門把設(shè)備的運(yùn)行情況和有關(guān)的數(shù)據(jù)正確的收集，并向管理人員提供運(yùn)行情況和檢修的意見(jiàn)。對(duì)設(shè)備的小修及日常維護(hù)保養(yǎng)工作，班組要定出計(jì)劃，做到“有計(jì)劃、有步驟”的開展，確保設(shè)備完好率和開動(dòng)率都達(dá)到100%的要求，防止因設(shè)備的突發(fā)性故障而誘發(fā)事故，并采取有效措施消除隱患。

五、班組安全管理要有預(yù)防的基礎(chǔ)

一是嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，使人人都懂得自己的安全責(zé)任，形成“安全工作有人抓，安全工作有人管，安全工作有人做”，不扯皮，不推諉的良好風(fēng)氣，真正做到各司其職，各負(fù)其責(zé)，徹底消除安全死角，消除安全隱患。二是要求職工學(xué)好安全技術(shù)本領(lǐng)、樹立安全意識(shí)，高度重視安全生產(chǎn)。三是“超前性，預(yù)見(jiàn)性”地開展安全工作，認(rèn)真做好事故的預(yù)防，制定好反事故措施計(jì)劃與安全技術(shù)勞動(dòng)保護(hù)措施計(jì)劃。四是警鐘長(zhǎng)鳴，要在職工思想上經(jīng)常提醒自己“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”，在工作中時(shí)刻注意提醒和監(jiān)督他人，堅(jiān)決制止違章指揮、違章作業(yè)、違章操作，經(jīng)常敲響安全生產(chǎn)警鐘。五是加大安全投入力度，該配備的安全設(shè)施定要配備，決不能以節(jié)省投資，削減安全投入，要嚴(yán)格落實(shí)投入制度、落實(shí)安全責(zé)任，少搞“亡羊補(bǔ)牢”的事情。

六、班組安全管理工作要有創(chuàng)新的基礎(chǔ)把創(chuàng)新與傳統(tǒng)繼承結(jié)合起來(lái)，以科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)抓安全，及時(shí)普及現(xiàn)代安全科學(xué)管理的基本知識(shí)，使大家都能懂得事故的預(yù)測(cè)、事故的預(yù)防的基本方法，把安全生產(chǎn)的科學(xué)管理推廣到群眾的生產(chǎn)實(shí)踐中去，使班組的安全管理由傳統(tǒng)管理上升為科學(xué)管理。安全生產(chǎn)是企業(yè)班組各項(xiàng)工作中的重中之重。“安全第一，預(yù)防為主”作為安全的口號(hào)和安全生產(chǎn)的基本方針政策，應(yīng)把這一“口號(hào)”具體化和現(xiàn)實(shí)化，讓這一“口號(hào)”能使班組職工“聽得到、看得見(jiàn)、用得著”。要抓好安全工作，各級(jí)人員要深刻領(lǐng)會(huì)和貫徹“安全重于泰山，防范重于救災(zāi)”的重要思想，做到超前預(yù)測(cè)，超前管理，超前控制，制定事故預(yù)防和防范的措施，查找安全隱患和死角，大力將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。堅(jiān)決消除“安全第一”只喊在口頭上，“說(shuō)起來(lái)重要，干起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”的錯(cuò)誤思想。

第8篇 淺談班組安全管理重要性

安全是天，是責(zé)任，安全生產(chǎn)是企業(yè)的生命線，它是維持生產(chǎn)的重要條件，是企業(yè)生產(chǎn)正常進(jìn)行的最大保障。安全生產(chǎn)關(guān)系群眾生命，要作為一項(xiàng)重要的工作切實(shí)抓好。那么鉆井生產(chǎn)怎樣才能安全，在這里我主要談一下，班組長(zhǎng)在鉆井生產(chǎn)中的安全管理。

鉆井生產(chǎn)要安全，不外乎兩點(diǎn)：一是要消除人的不安全行為，二是要消除物的不安全狀態(tài)。

在消除人的不安全行為上，班組長(zhǎng)要把重點(diǎn)放在stop卡和班后會(huì)的講評(píng)暴光及職工現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)上。據(jù)統(tǒng)計(jì)表明，90%以上的事故隱患都是由違章造成的。目前，鉆井作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)還存在大量的違章現(xiàn)象及一些“低，老，壞”作風(fēng)。這都是造成一些事故及未遂事件的根源。這就要求參與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作的班組長(zhǎng)做到以下三點(diǎn)：一是上崗前班組長(zhǎng)要檢查本班組各崗位員工勞保護(hù)具是否穿戴齊全，規(guī)范；是否攜帶火種，手機(jī)等。班組長(zhǎng)應(yīng)率先垂范，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，遵守操作規(guī)程。要嚴(yán)格執(zhí)行剎把操作制度，做到接單根，起下鉆親自操作。提示及糾正現(xiàn)場(chǎng)各崗位員工不規(guī)范的操作行為，把識(shí)別員工的不良習(xí)慣，防止員工的不安全行為作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，勤檢查、勤督促、勤教育，要有一張“婆婆嘴”。班組長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)員工的不安全行為后應(yīng)立即制止并加以教育同時(shí)填寫在stop卡上，在班后會(huì)進(jìn)行通報(bào)。班組長(zhǎng)應(yīng)監(jiān)督各崗位對(duì)規(guī)章制度的執(zhí)行、對(duì)操作規(guī)程的遵守情況。二中班組長(zhǎng)應(yīng)切實(shí)做好職工以實(shí)踐操作為主的技能培訓(xùn)，針對(duì)現(xiàn)在新職工多，操作水平低，安全意識(shí)淡薄的現(xiàn)狀，這項(xiàng)工作更是迫在眉睫。做到從“要我安全”到“我要安全，我能安全”，做到人人都以保證自己的生命安全為根本（即“以我為本”），能夠堅(jiān)決做到拒絕他人違章指揮、拒絕合作操作者違章操作、杜絕自己違章操作。三是班組長(zhǎng)應(yīng)密切關(guān)注本班員工的身體狀態(tài)和思想動(dòng)態(tài)，尤其是學(xué)徒工，大部分只是進(jìn)行了短期培訓(xùn)，有些很難適應(yīng)鉆井生產(chǎn)的高體力勞動(dòng)、快節(jié)奏；很難適應(yīng)野外相對(duì)枯燥單調(diào)的生活，這樣必然造成其思想上的波動(dòng)，會(huì)造成操作時(shí)無(wú)法集中精力，潛伏著巨大的安全隱患。這就要求班組長(zhǎng)做到從工作、生活的各個(gè)方面給予關(guān)心。

在消除物的不安全狀態(tài)方面，班組長(zhǎng)要監(jiān)督落實(shí)好交接班制度，監(jiān)督各崗位員工在接班檢查時(shí)做到：看到、摸到、聽到、聞到，要嚴(yán)格按照巡回檢查路線逐項(xiàng)對(duì)崗位所負(fù)責(zé)的設(shè)備，設(shè)施、工具、資料進(jìn)行詳細(xì)的檢查。認(rèn)真組織召開班前會(huì)，根據(jù)本班工況，值班干部安排的輔助工作進(jìn)行合理、具體的分工，在班組生產(chǎn)過(guò)程中要督促員工檢查設(shè)備的使用、維護(hù)、保養(yǎng)狀況，尤其是重點(diǎn)要害部位，發(fā)現(xiàn)安全隱患應(yīng)及時(shí)有效的進(jìn)行處理，并上報(bào)值班干部，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

總之，安全是服務(wù)大家的，安全是為了“你、我、他”，班組長(zhǎng)只是重要的操作崗位和重要的管理崗位，真正的安全還得靠大家，只有大家共同努力， 安全就會(huì)永遠(yuǎn)在我們身邊。

第9篇 抓好班組管理落實(shí)安全責(zé)任

班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)，也是企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵所在。班組安全管理是企業(yè)安全管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，企業(yè)的安全規(guī)章制度、措施等都是通過(guò)班組來(lái)落實(shí)的。實(shí)踐證明，班組的安全生產(chǎn)搞好了，企業(yè)的安全生產(chǎn)才會(huì)好。因此，抓好班組安全管理有非常重要的意義。如何做好班組管理，落實(shí)安全責(zé)任呢？

一、班組長(zhǎng)要有安全責(zé)任心。

班組長(zhǎng)處于兵頭將尾的位置，是體現(xiàn)安全管理成效的關(guān)鍵。如果班組長(zhǎng)的安全責(zé)任心不到位，落實(shí)安全的各項(xiàng)規(guī)章制度只是蜻蜓點(diǎn)水，在安全上肯定會(huì)出現(xiàn)直接的或間接的失控。班組長(zhǎng)首先要提高思想認(rèn)識(shí)，擺正安全與生產(chǎn)的關(guān)系，真正樹立“安全第一”的思想，要堅(jiān)決摒棄“重生產(chǎn)、輕安全”的思想。有些班組長(zhǎng)對(duì)安全生產(chǎn)認(rèn)識(shí)較低，觀念不強(qiáng)，眼睛盯的是產(chǎn)量、質(zhì)量，從而忽視了安全，釀成了事故，反而影響了生產(chǎn)。要加強(qiáng)班組長(zhǎng)的責(zé)任心，一方面要使班組長(zhǎng)的責(zé)、權(quán)、利在崗位上要充分體現(xiàn)，另一方面還要經(jīng)常性地對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行安規(guī)、安全技能的培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)安全管理意識(shí)。

二、把好人員搭配和薄弱人物關(guān)。

班組成員的年齡不盡相同，能力強(qiáng)弱不等，素質(zhì)也是高低不均、而對(duì)這種參差不齊的現(xiàn)狀，在安排工作時(shí)，要考慮工作的危險(xiǎn)程度和人的性格特征，注意強(qiáng)弱搭配、人員的組合，危險(xiǎn)系數(shù)大的作業(yè)應(yīng)選用性格冷靜、活潑型的安全型人才，做到責(zé)任明確、合理搭配，保證整體安全。那種不顧具體情況，不講科學(xué)的方法，一味地想當(dāng)然的做法，無(wú)疑是不明智的，也是不正確的。

班組長(zhǎng)要有較強(qiáng)的安全責(zé)任意識(shí)，善于發(fā)現(xiàn)安全管理中存在的薄弱環(huán)節(jié)，把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。針對(duì)那些個(gè)人安全意識(shí)不強(qiáng)，或安全防護(hù)技能不夠，或經(jīng)常違章的安全薄弱人，決不能聽之任之，必須給予高度的關(guān)注。要善于講道理，講道理要就事論事，注意把大道理和小道理結(jié)合起來(lái)，使“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩?、“我?huì)安全”。可以通過(guò)指派專人，采取“一對(duì)一”的方式，進(jìn)行及時(shí)的幫教；也可以開展現(xiàn)身說(shuō)法、現(xiàn)場(chǎng)演示、案例演說(shuō)等形式，調(diào)動(dòng)其參與安全活動(dòng)的積極性，促其思想、行為的轉(zhuǎn)變，從而爭(zhēng)做安全放心人，消除班組的不安全因素。

三、以人為本，把好安全教育關(guān)。

安全生產(chǎn)的實(shí)踐主體是人，安全生產(chǎn)本身是對(duì)人的生命權(quán)益的維護(hù)，“以人為本”是班組搞好安全管理工作的重中之重。安全管理工作面臨各種各樣的新情況、新問(wèn)題，只有把工作做深、做細(xì)、做實(shí)，才能有針對(duì)性地把安全管理工作落到實(shí)處。安全教育是企業(yè)安全管理的第一道工序。職工只有通過(guò)安全教育，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，才能為安全生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。安全教育需要從職工的切身利益出發(fā)，把職工的健康和生命安全放在第一位，讓職工真正意識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)由被動(dòng)向主動(dòng)的轉(zhuǎn)變。安全教育應(yīng)避免一味的灌輸式的教育，可結(jié)合實(shí)際，到工作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行講解、演示，從而收到更佳的效果。對(duì)一些新工、轉(zhuǎn)崗工要加強(qiáng)教育，采取“一幫一”的方式進(jìn)行，并建立“師徒制”，在實(shí)習(xí)期內(nèi)出現(xiàn)安全事故者對(duì)老師給予嚴(yán)懲，進(jìn)一步強(qiáng)化師傅的責(zé)任心。對(duì)學(xué)徒工嚴(yán)格進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練，并進(jìn)行操作技能考核，經(jīng)考核合格后方可上崗獨(dú)立操作。

四、班組長(zhǎng)要嚴(yán)以律己，深化考核制度。

在工作中，有的班組長(zhǎng)的安全防范意識(shí)較差，認(rèn)為自己身為班長(zhǎng)，安全管理人員不好意思處罰自己，從而放縱了自己；或是有的生產(chǎn)骨干認(rèn)為自己身經(jīng)百戰(zhàn)，操作中常犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤。就是這種錯(cuò)誤的行為，長(zhǎng)期以往，不但不能為職工做好表率，而且使職工對(duì)規(guī)章制度的重視程度降低，使“有章必依”大打折扣，違章操作屢犯不斷。因此班組長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自律自強(qiáng)，提高在職工心目中的地位，讓職工既敬你、又怕你。其次，生產(chǎn)骨干在思想上要重視安全管理，尊重安全員行使工作權(quán)力，積極聽取員工的建議和要求。第三，要強(qiáng)化班組安全考核，讓班組內(nèi)的每位位成員都參與考核，可從三違控制、隱患排查、安全教育等方面加強(qiáng)考核，采取一定的激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)而增強(qiáng)每位員工的安全責(zé)任心。

五、嚴(yán)格管理，違章必究。

班組安全管理是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要保證。作為企業(yè)各項(xiàng)制度的執(zhí)行者，班組安全第一責(zé)任人，班組長(zhǎng)必須實(shí)實(shí)在在、認(rèn)認(rèn)真真地做好班組的安全管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，做到違章必究。在嚴(yán)以律己、以身作則的同時(shí)，還要敢抓敢管敢于動(dòng)真格，對(duì)各種違規(guī)現(xiàn)象，要堅(jiān)決予制止糾正，做到敢說(shuō)敢管，提高組員安全意識(shí)和自我防護(hù)技能，規(guī)范操作行為，杜絕違章違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，真正起到設(shè)關(guān)守卡的作用。要樹立“違章就是事故”的理念，那種“說(shuō)起來(lái)重要，干起來(lái)不要”、“松一陣、緊一陣”的做法是不可取的，“執(zhí)章必嚴(yán)”是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，應(yīng)持之以恒，永不松懈。

六、唱好“安全三部曲”。

班前講安全。在每天的班前會(huì)上，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行安全教育，有針對(duì)性地指出工作中存在的安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)及重點(diǎn)防范措施，傳達(dá)上班遺留下的安全問(wèn)題。教育職工按照“五想五不干”的要求做好班前準(zhǔn)備，讓每名職工時(shí)刻繃緊安全意識(shí)這根弦。

班中查安全。班組長(zhǎng)及中控員針對(duì)班前會(huì)上提出的安全要求及注意事項(xiàng)、所采取的安全防范措施執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查。查違章操作及設(shè)備隱患等，對(duì)查出的事故隱患能整改的立即進(jìn)行整改，不能立即整改的要制定出防范措施，并上報(bào)車間，做好交接班工作。

班后總結(jié)安全。在班后會(huì)上，由班組長(zhǎng)對(duì)當(dāng)班的安全情況進(jìn)行總結(jié)，對(duì)有違章現(xiàn)象的職工進(jìn)行批評(píng)教育，總結(jié)班中發(fā)現(xiàn)的事故隱患及采取的防范措施。

因此，抓好班組安全管理，落實(shí)安全責(zé)任是企業(yè)安全管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是一項(xiàng)全員參與、長(zhǎng)抓不懈的工作，只要持之以恒、標(biāo)本兼治，企業(yè)的安全管理水平一定能夠得到提高，我們的安全管理目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

第10篇 班組安全管理的主要做法

1、經(jīng)常不斷地進(jìn)行安全思想和安全技術(shù)教育

“三勤”即：嘴勤、腿勤、手勤

2、充分調(diào)動(dòng)班組職工的積極性，堅(jiān)持生產(chǎn)中的安全檢查

3、建立建全班組安全規(guī)章制度，建立班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)

a、完善班組安全責(zé)任制，班組全體成員都應(yīng)在各自的工作范圍內(nèi)，對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，文明生產(chǎn)負(fù)責(zé)

b、班組安全管理制度，應(yīng)根據(jù)本班組生產(chǎn)工藝，工序的特點(diǎn)制訂

c、實(shí)際目標(biāo)管理，就是為了保證職工在生產(chǎn)過(guò)程中的健康和安全，把安全和健康作為一項(xiàng)任務(wù)，轉(zhuǎn)化為具體目標(biāo)

d、樹立“安全第一”思想，熟記安全技術(shù)操作規(guī)程，掌握應(yīng)急搶險(xiǎn)措施

e、班組要建立必要的安全管理臺(tái)賬

f、巡回檢查要明確安全檢查內(nèi)容、范圍、方法及安全檢查的責(zé)任者

g、建立安全曰活動(dòng)制度

h、建立傷亡事故報(bào)告制度

①要及時(shí)逐級(jí)上報(bào)

②保持現(xiàn)場(chǎng)，以利分析

③處理事故堅(jiān)持“三不放過(guò)”，即事故原因分析不清不放過(guò)，事故責(zé)任者和群眾沒(méi)有受教育的不放過(guò)，沒(méi)有防范措施不放過(guò)

4、在班組內(nèi)開展安全技術(shù)革新活動(dòng)

5、嚴(yán)格考核，賞罰分明

第11篇 強(qiáng)化班組安全文化建設(shè)促進(jìn)班組安全管理

“企業(yè)千條線、班組一根針”。班組是企業(yè)的最基層組織，企業(yè)的管理制度、施工方法、勞動(dòng)組織、安全措施，要靠班組去貫徹，去落實(shí)。同時(shí)，班組又是企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)直接執(zhí)行者，許多事故事故也多發(fā)生在班組，班組既是企業(yè)安全管理的落腳點(diǎn)，又是企業(yè)安全管理的關(guān)注點(diǎn)。因此，作為企業(yè)要進(jìn)一步強(qiáng)化班組的安全文化建設(shè)，發(fā)揮好安全文化建設(shè)在班組建設(shè)中的重要作用，促進(jìn)班組安全管理水平不斷提高。當(dāng)前，在基層班組，對(duì)“安全文化”一詞的認(rèn)識(shí)還不夠到位，還存在無(wú)所謂、沒(méi)關(guān)系、不實(shí)在、沒(méi)標(biāo)準(zhǔn)等種種錯(cuò)誤思想，制約了班組安全文化建設(shè)的步伐，造成了班組安全生產(chǎn)的不穩(wěn)定性。要提高班組安全管理水平，就必須要清除錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，抓好班組安全文化建設(shè)。

一是要消除“無(wú)所謂”的心理

有的認(rèn)為“上邊怎么要求，班組就怎么干”，班組只要抓好日常安全管理工作就行了，抓不抓安全文化建設(shè)無(wú)所謂。這種認(rèn)識(shí)是沒(méi)有看到安全文化建設(shè)對(duì)班組日常安全管理工作的指導(dǎo)作用。因?yàn)橥ㄟ^(guò)班組安全文化建設(shè)，可以營(yíng)造安全氛圍，宣傳和傳播安全知識(shí)，增強(qiáng)職工的安全觀念，把安全作為生活與生產(chǎn)的第一需要，自覺(jué)地保護(hù)自己和他人；通過(guò)班組安全文化建設(shè)，可以牢固掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)的安全技術(shù)知識(shí)，學(xué)會(huì)安全技能；通過(guò)班組安全文化建設(shè)，可以實(shí)踐、開發(fā)和創(chuàng)新班組日常安全管理工作。由此可見(jiàn)，加強(qiáng)安全文化建設(shè)與抓好班組日常安全管理工作是一致的，決不是無(wú)所謂的。

二是要消除“沒(méi)關(guān)系”的論調(diào)

有的認(rèn)為抓安全文化建設(shè)是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)的事，與班組么有多大關(guān)系。從企業(yè)管理的角度來(lái)講，顯然，在企業(yè)安全文化建設(shè)中，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)負(fù)有重大的責(zé)任，但這不等于說(shuō)班組負(fù)有的責(zé)任可以放棄或減輕了。因?yàn)槠髽I(yè)安全文化建設(shè)的基本要求，歸根到底要落實(shí)到班組，落實(shí)到每個(gè)職工，只有班組的安全文化建設(shè)加強(qiáng)了，整個(gè)企業(yè)的安全文化建設(shè)才會(huì)有牢固的基礎(chǔ)。更何況安全文化建設(shè)具有層次性的要求，只有破除“上下一般粗”的做法，形成各自的特色，才能保持企業(yè)安全文化的生機(jī)與活力，促進(jìn)企業(yè)的安全管理水平不斷提高。

三是要消除“不實(shí)在”的態(tài)度

有的認(rèn)為“文化建設(shè)”對(duì)于整日老路在生產(chǎn)一線的職工來(lái)說(shuō)虛無(wú)縹緲，不是抓實(shí)的，是一種“精神勝利法”，這種看法也是極其錯(cuò)誤的。安全文化是人類在安全活動(dòng)所創(chuàng)造的安全生產(chǎn)和安全生活的觀念、行為、物態(tài)的總和，它包括安全精神文化和安全物質(zhì)文化。作為班組必須堅(jiān)持安全精神文化建設(shè)，向職工灌輸安全理論，增強(qiáng)他們的安全觀念，組織職工學(xué)習(xí)安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)、安全法律法規(guī)、安全操作規(guī)程，提高職工的自主保安意識(shí)，規(guī)范職工的安全行為。同時(shí)，要抓好安全物質(zhì)文化建設(shè)，配齊配足安全生產(chǎn)所需的各種物品，完善各種安全設(shè)施，改善作業(yè)環(huán)境，從而使安全精神文化與安全物質(zhì)文化共同進(jìn)步，協(xié)調(diào)發(fā)展。

四是要清除“沒(méi)標(biāo)準(zhǔn)”的看法

把班組安全管理提升到文化境界，很多人認(rèn)為題目太大，應(yīng)達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)不好把握。實(shí)際上加強(qiáng)安班組全文化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)與日常安全管理工作的標(biāo)準(zhǔn)是一致的。例如，在安全目標(biāo)上，實(shí)現(xiàn)事故零目標(biāo)；在安全教育上，應(yīng)實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容、時(shí)間、人員和效果的四落實(shí)；在作業(yè)環(huán)境上，應(yīng)實(shí)現(xiàn)有效控制隱患和危。

另外，強(qiáng)化班組安全文化建設(shè)，還要從實(shí)際出發(fā)，立足班組工作性質(zhì)，結(jié)合班組人員素質(zhì)狀況，制定班組安全文化建設(shè)科學(xué)方案和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，抓好落實(shí)和實(shí)施，以此實(shí)現(xiàn)班組管理水平提升，確保企業(yè)安全生產(chǎn)奮斗目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

第12篇 班組安全管理之六大法

班組是企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)的最基本的單位，又是預(yù)防安全事故的前沿陣地。班組長(zhǎng)自身素質(zhì)的高低直接影響著班組的安全水平。作為兵頭將尾，在生產(chǎn)實(shí)踐中要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代安全管理知識(shí)，嚴(yán)字當(dāng)頭，方法科學(xué)，強(qiáng)化責(zé)任，構(gòu)建一個(gè)人人、處處有安全感的合格班組。

一、以人為本，科學(xué)管理。管理是一門學(xué)問(wèn)，也是一門藝術(shù)

也就是說(shuō)，管理要有技巧，要講方式方法，使職工樂(lè)于接受。班組安全管理要堅(jiān)持以人為本 。管理活動(dòng)的核心是人，班組要實(shí)現(xiàn)有效的安全管理，必須以人為本，充分調(diào)動(dòng)人的積極性、主動(dòng)性，讓班組成員在良好的安全環(huán)境下有實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值感。抓安全，抓根本，就是要抓“人”。所以，班組安全管理的首要任務(wù)就是教育班組成員，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)安全的規(guī)程制度，遵守規(guī)章制度，接受已有事故教訓(xùn)，克服麻痹思想，樹立“我要安全”“我會(huì)安全”的思想意識(shí)。講安全要苦口婆心，不厭其煩。各項(xiàng)安全文件和措施要說(shuō)的細(xì)、講到位、做的實(shí)。以人為本還要講究執(zhí)行力的人性化，把班組成員當(dāng)成自己的兄弟姐妹去關(guān)心和愛(ài)護(hù)。要結(jié)合實(shí)際，切實(shí)保障職工的生命安全，讓他們有積極向上的精神，牢固樹立“珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)家庭”的觀念。讓每個(gè)人自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì)、確保安全。

二、努力學(xué)習(xí)，提高技能

班組長(zhǎng)只有具備豐富的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的操作技能，才能成為執(zhí)行操作技能和安全規(guī)程的明白人，才能時(shí)刻清楚在工作中如何操作是正確的，如何是違章的，才能監(jiān)護(hù)別人的安全，才能預(yù)防事故的發(fā)生。作為班組長(zhǎng)要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，講究學(xué)習(xí)方法，多渠道、多方位、多角度地吸取理論知識(shí)。走理論聯(lián)系實(shí)踐的準(zhǔn)路子，不斷的提高自身的文化素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)、政治素質(zhì)。不斷加強(qiáng)自己的安全意識(shí)；對(duì)待安全要嚴(yán)字當(dāng)頭，不能做安全管理的老好人；要掌握靈活多樣的工作方法，善于用道理去說(shuō)服和啟發(fā)人。

三、凝聚合力，打造團(tuán)隊(duì)

凝聚班組成員的合力，打造高效團(tuán)隊(duì)是抓班組建設(shè)的重要組成部分。我們常說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的班組將是一盤散沙。培養(yǎng)班組成員整體搭配的默契是打造高效團(tuán)隊(duì)的根本條件?？梢哉f(shuō)班組成員的年齡、技術(shù)、態(tài)度、理念、個(gè)性是參差不齊的。在生產(chǎn)活動(dòng)中做好成員的相互搭配，優(yōu)化組合是科學(xué)管理最完美的執(zhí)行方式。使班組成員在工作中達(dá)到年齡互補(bǔ)、個(gè)性互補(bǔ)、技能互補(bǔ)并協(xié)同工作，共同實(shí)現(xiàn)和諧的安全愿景。

四、以身作則，模范帶頭

有句話“己不正，焉能正人，正人先正己”。 班組長(zhǎng)要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不讓別人去做的，自己首先不做；要求別人做到的，自己首先做到，以自己的言行帶動(dòng)職工，以自己的人格魅力信服職工，樹立威信，辦事誠(chéng)懇，事事模范帶頭，處處以身作則，時(shí)時(shí)做出表率。

五、超前預(yù)控，吃塹長(zhǎng)智

“安全第一，預(yù)防為主”是安全工作的方針。預(yù)防為主，就是以事故防范為主，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。預(yù)控法是一套科學(xué)的、行之有效的方法，針對(duì)作業(yè)中存在的危險(xiǎn)項(xiàng)目、要害部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，研究制定相應(yīng)的安全對(duì)策和預(yù)防控制措施。在開工前，五分鐘的安全預(yù)知會(huì)向班組成員交底，使每個(gè)人都能夠清醒地認(rèn)識(shí)到作業(yè)中存在的危險(xiǎn)因素并知道如何去預(yù)防，做到安全生產(chǎn)、警鐘長(zhǎng)鳴，使危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控工作落到實(shí)處。 當(dāng)生產(chǎn)與安全向矛盾時(shí)，一切服從安全。班組長(zhǎng)在施工中要緊盯現(xiàn)場(chǎng)，制止有可能發(fā)生的違章和違反檢修質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象，并督促職工正確佩戴安全保護(hù)。收工后還要驗(yàn)收任務(wù)完成得情況及設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)的效果。班組發(fā)生異常及各類不安全事故，要按規(guī)定向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。要及時(shí)對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查分析，由有關(guān)人員分別寫出不安全事件的發(fā)生經(jīng)過(guò)、原因以及本人處理等情況。對(duì)不安全事件要按“三不放過(guò)”原則，做到原因清楚、責(zé)任明確、對(duì)策落實(shí)。 對(duì)責(zé)任者絕不要姑息遷就。要使大家在事故中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，吃塹長(zhǎng)智。

六、注意細(xì)節(jié)，防微杜漸

“差不多”是我們常說(shuō)的一句話。班組管理要堅(jiān)決撇棄“差不多”的病穴，倡導(dǎo)“細(xì)節(jié)決定成敗”的理念。安全管理要從嚴(yán)從精。安全是融入生產(chǎn)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中的，稍有疏忽大意便會(huì)失之千里，痛恨不已。所以，在落實(shí)安全規(guī)程和措施是要精益求精，不折不扣，以小見(jiàn)大，以細(xì)論大，防微杜漸。才能養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，安全水平就會(huì)得到更有效的保障。

班組安全是企業(yè)安全的基礎(chǔ)，班組長(zhǎng)是班組安全的第一責(zé)任者。作為班組長(zhǎng)在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中要把管理在創(chuàng)新中發(fā)展，在發(fā)展中加強(qiáng)，共同提高職工的安全意識(shí)。只有這樣，才能搞好班組的安全工作，才能使企業(yè)的安全生產(chǎn)扎實(shí)有效。