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讀書(shū)名言名句小學(xué)生(關(guān)于讀書(shū)的名言一年級(jí)的,有哪些關(guān)于讀書(shū)的名言三年級(jí))

發(fā)布時(shí)間:2024-11-03 查看人數(shù):26

今天給各位分享讀書(shū)名言名句小學(xué)生的知識(shí),其中也會(huì)對(duì)關(guān)于讀書(shū)的名言一年級(jí)的,有哪些關(guān)于讀書(shū)的名言三年級(jí)進(jìn)行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題,別忘了關(guān)注本站,現(xiàn)在開(kāi)始吧!

本文導(dǎo)讀目錄:

1、關(guān)于讀書(shū)的名言一年級(jí)的,有哪些關(guān)于讀書(shū)的名言三年級(jí)

2、教育的名言名句陶行知,孔子有關(guān)教育的名言名句

3、有關(guān)讀書(shū)的名言警句大全100條,寫(xiě)出有關(guān)讀書(shū)的名言警句

4、求學(xué)上進(jìn)的名言警句,勉勵(lì)學(xué)生求上進(jìn)的名人名言

5、讀書(shū)的名言警句摘抄大全(著名),好好讀書(shū)的名言警句

關(guān)于讀書(shū)的名言一年級(jí)的,有哪些關(guān)于讀書(shū)的名言三年級(jí)

1.貪婪就像一個(gè)結(jié),繃緊了人們的心,結(jié)果也就堵住了他們的理智。-巴爾扎克

2.人生最美好的事,就是當(dāng)你停止生活的時(shí)候,你仍然可以用你所創(chuàng)造的一切為人們服務(wù)。奧斯特洛夫斯基

3.削壁偷光,集螢為囊;忍受貧窮和學(xué)習(xí),匡衡,車胤?!烀骺?/p>

4、不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,成不了河。-荀況

5.書(shū)還是藥,好讀書(shū)可以治愚人?!?jiǎng)⑾?/p>

6.一個(gè)沒(méi)有書(shū)的房子就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的身體。-西塞羅

7.千里之行始于足下。-老子

8.問(wèn)渠有多清,因?yàn)橛性搭^活水?!?/p>

9.一本書(shū)用起來(lái),你就不那么討厭了,不知道有多難?!懹?/p>

10.書(shū)籍是培養(yǎng)智慧的工具。-夸美紐斯

1.強(qiáng)大的智力、興趣和氛圍促使他們?nèi)ラ喿x,閱讀是他們學(xué)好的最重要的補(bǔ)救措施。-蘇霍姆林斯基

12.循序漸進(jìn),仔細(xì)閱讀,仔細(xì)思考?!?/p>

13.學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)太晚。高爾基

14.讀書(shū)不思考等于吃飯不消化。-諺語(yǔ)

15.書(shū)籍是人類思想的寶庫(kù)。-烏申斯基

16.你讀得越多,你的精神就會(huì)越強(qiáng)大,越勇敢。高爾基

17、好讀書(shū),不求甚解。——陶淵明

18.你老公學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)做什么?辨其大義,修其己,治其身,察其微語(yǔ),用善義入其靈?!醴蛑?/p>

9.書(shū)籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書(shū)籍是世界的養(yǎng)料?!勘葋?/p>

20、書(shū)還是藥,好讀書(shū)可以治愚人?!?jiǎng)⑾?/p>

21.書(shū)籍可以保持我們的童心;書(shū)籍可以讓我們保持年輕。——閆文靜

22.書(shū)籍使人成為宇宙的主人。帕夫連科

23.讀者的好惡可以決定一本書(shū)的命運(yùn)。-毛魯斯

24、書(shū)如老友般深情,每次相親都在早上?!谥t

25.讀書(shū)要精,但不要富,你的心要專?!S庭堅(jiān)

26.鳥(niǎo)要先高飛振翅,人要先成長(zhǎng)學(xué)習(xí)。-李若·曾

27.古代的學(xué)者必須嚴(yán)格要求他們的老師,老師應(yīng)該嚴(yán)格要求他們,尊重他們?!?dú)W陽(yáng)修

28.書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。高爾基

29.書(shū)籍是一種巨大的力量。-列寧

30.書(shū)籍是思想的航船,破浪前行。它裝載著有價(jià)值的貨物,交付給一代又一代人。培根

31.書(shū)籍是培養(yǎng)我們的良師,沒(méi)有鞭笞,沒(méi)有言語(yǔ)和訓(xùn)斥,沒(méi)有藥膏和火種,沒(méi)有拘謹(jǐn)。-德伯里

32.讀書(shū)學(xué)習(xí)是思想的不斷營(yíng)養(yǎng),是思想的無(wú)盡發(fā)展。岡查羅夫

3.書(shū)籍是我們時(shí)代的生命。-別林斯基

34.孔子圣人,其學(xué)必始于讀書(shū)?!K軾

35、一切低人一等,唯有讀書(shū)高!-孔子

36.學(xué)習(xí)是光明,無(wú)知是黑暗。學(xué)習(xí)!-契訶夫

37.知道自己知道的就是知道自己知道的,知道自己不知道的就是知道。-孔子

38.邊學(xué)邊學(xué)并不愉快!孔丘

39.書(shū)籍是構(gòu)建靈魂的工具。雨果

40.對(duì)書(shū)籍的愛(ài)是對(duì)智慧的愛(ài)。-德伯里

教育的名言名句陶行知,孔子有關(guān)教育的名言名句

破與補(bǔ)。馬上洗。勤奮就是謙虛。也就是無(wú)序。立即還清債務(wù)。疾病立即得到治療。也就是改變。好就是幸福。立即思考。累了,就是休息。立即回復(fù)。賬戶立即被記錄。以下是邊肖教育名句集錦。歡迎大家分享。

名言

1、美育和智育,以完成德育?!淘?/p>

我們深信教育是我國(guó)長(zhǎng)期的根本大計(jì)?!招兄?/p>

3.人類最基本的教育方式是信仰。只有信仰才能影響信仰。-烏申斯基

4.你從何時(shí)何地開(kāi)始自我教育?有句老話:“戰(zhàn)勝自己才是最艱難的勝利”。-蘇霍姆林斯基

5.我們想活的書(shū),我們不想死的書(shū);要真書(shū),不要假書(shū);一本動(dòng)人的書(shū),而不是一本安靜的書(shū);書(shū)要用,書(shū)不要讀。總的來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該以生活為中心的教學(xué)為指導(dǎo),而不是以文本為中心的教科書(shū)?!招兄?/p>

6.生產(chǎn)勞動(dòng)和教育的早期結(jié)合是改造現(xiàn)代社會(huì)的最有力的手段之一。馬克思

7.老師和藹又有誘惑力,叫我寫(xiě),要我講禮貌,想停。-孔子

8.就像樹(shù)一樣,我們應(yīng)該讓它們長(zhǎng)得盡可能高,而不應(yīng)該強(qiáng)迫它們都長(zhǎng)得一樣高。應(yīng)該是:立足點(diǎn)求平等,起點(diǎn)求自由。——陶行知

9.要求學(xué)生做的事,教職員工要一起做;學(xué)生想學(xué)什么,老師和工作人員一起學(xué);學(xué)生應(yīng)該遵守規(guī)則,工作人員應(yīng)該親自遵守?!招兄?/p>

10.教是為了避免教。......也就是說(shuō),我們老師要引導(dǎo)他們,讓他們能夠自學(xué),終生學(xué)習(xí),直到老?!~圣陶

11.教師掌握著孩子的命運(yùn),就掌握著民族和人類的命運(yùn)。——陶行知

12.兒童集體中的輿論力量,完全是一種在物質(zhì)現(xiàn)實(shí)中可以感受到的教育力量。馬卡連柯

13.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育的思想領(lǐng)導(dǎo),其次是行政領(lǐng)導(dǎo)。-蘇霍姆林斯基

14.學(xué)而后知不足,教而后知難。如果你不夠了解,那么你可以反思自己。困了,再自力更生。-孔子

15.與其守律,不如順其自然;與其求千篇一律,不如彰顯個(gè)性。——蔡元培

16.好老師是懂心理學(xué)和教育學(xué)的人。-蘇霍姆林斯基

17.我確實(shí)相信,在我們的教育中,往往只是為了實(shí)用和實(shí)際的目的。過(guò)分強(qiáng)調(diào)純智育的態(tài)度,直接造成了對(duì)倫理教育的損害。-愛(ài)因斯坦

18.育人和種樹(shù)是一樣的。首先要了解花草樹(shù)木的特性,根據(jù)不同情況給予施肥、澆水、栽培教育。這叫“因材施教”?!招兄?/p>

19.任何教書(shū)的人都必須期望達(dá)到不需要教書(shū)?!~圣陶

20.學(xué)生要學(xué),就要學(xué)。只有學(xué)而不厭的君子,才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。——陶行知

1.善于啟發(fā)學(xué)生是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。-蘇霍姆林斯基

22.學(xué)而不疑者,必教其有疑,而有疑者,當(dāng)無(wú)疑。來(lái)到這里是一種進(jìn)步。——朱

23.好老師不是教,不是教學(xué)生,而是教學(xué)生學(xué)習(xí)。——陶行知

24.記住,你不僅是老師,更是學(xué)生的教育者,人生的導(dǎo)師,道德的引導(dǎo)者。-蘇霍姆林斯基

25.教育的本質(zhì)在于克服人自身的動(dòng)物本能,發(fā)展人的全部本性。-蘇霍姆林斯基

26.你的指針下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的冷笑里有愛(ài)迪生。別忙著趕走他們。你不必等到坐上汽船,點(diǎn)上電燈,學(xué)完微積分,才知道他們是你的小學(xué)生?!招兄?/p>

27.任何沒(méi)有發(fā)展和教育自己的人,都不可能發(fā)展和教育別人。-Thisduohui

28.凡是能讓孩子享受美好、快樂(lè)、滿足的東西,都有一種奇特的教育力量。-蘇霍姆林斯基

29、國(guó)將興,必貴且重?!髯?/p>

30、別生氣,別動(dòng)手,別發(fā)。-孔子

以上小編為大家整理。

教育名言

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有關(guān)讀書(shū)的名言警句大全100條,寫(xiě)出有關(guān)讀書(shū)的名言警句

01.不動(dòng)筆墨,不讀書(shū)。——徐特立02。讀一本書(shū)就像打開(kāi)了一扇生活的窗戶?!郀柣?3、漫無(wú)目的的閱讀是散步而不是學(xué)習(xí)。——胡適04,積萬(wàn)貫,不曾讀書(shū)?!佒啤额伿霞矣?xùn)》,綿學(xué)05。讀書(shū)要精,不要富。讀書(shū)要專,不要雜?!S庭堅(jiān)06。讀書(shū)不了解等于不讀書(shū)?!涿兰~斯07,要在世上快樂(lè),終日在書(shū)案里?!?dú)W陽(yáng)修08。不嘗糯米飯,這輩子就要在五輛車上讀了?!懹巍蹲x書(shū)》09。決心思考自己的真實(shí)性格,就要在讀書(shū)上下功夫?!钤?0。讀書(shū)而不知,就會(huì)思考;你想而不知,就會(huì)讀書(shū)。——朱11。修心如寡欲,讀書(shū)如快樂(lè)?!堇^光12。讀書(shū)足以深情,足以博采眾長(zhǎng),足以長(zhǎng)才。培根13號(hào)。有時(shí)候閱讀是避免思考的聰明方法?!?helps 14。讀書(shū)節(jié)欲,行色匆匆,游之久矣?!懢艤Y《讀書(shū)》15。不專心精讀,是達(dá)不到的。不博覽群書(shū),就繞不過(guò)去?!?jiǎn)⒊蹲x書(shū)月課》16。還筆如山還不夠,要讀萬(wàn)卷書(shū)才能學(xué)神?!K軾《劉二侄求書(shū)二首》17。讀書(shū)不能沒(méi)有老師,論證不能沒(méi)有依據(jù)?!醣蟆洞松?8。不懂道理,讀書(shū)等于白讀書(shū)。——曾仕強(qiáng)對(duì)胡雪巖的啟示19。詩(shī)書(shū)勤,不勤而空?!n愈《賦成淑南》20。立成文學(xué):讀古詞,要取其精華。——陳廷焯21。如果讀完了不能用,讀的書(shū)等于廢紙?!A盛頓22、胸中之書(shū)富五車,筆中之言高千古?!T夢(mèng)龍23。書(shū)籍包含了整個(gè)人生...——巴爾扎克24。讀書(shū)睡覺(jué),引錐刺其股,血流向其足?!?jiǎng)⑾颉稇?zhàn)國(guó)策·秦策I》25。讀書(shū)磨劍,卻樂(lè)此不疲?!钪摇睹尥尽?6。打開(kāi)書(shū)就知道沒(méi)學(xué)過(guò)。——張?jiān)綐?7。鳥(niǎo)要飛得高,先振翅,人要進(jìn)步,先學(xué)習(xí)。——李苦禪28。如果我知道今天的閱讀,我會(huì)后悔我以前沒(méi)有在任俠?!钚馈堵琛?9。讀書(shū),不為氣質(zhì),只為讓自己不孤獨(dú)?!侮?0。讀書(shū)會(huì)使你有所知,知識(shí)能使你深遠(yuǎn)。——張彥遠(yuǎn)31。讀書(shū)貴,沒(méi)什么可觀察的?!旒t軍《懷書(shū)》32。窮人要讀書(shū),富人不忘莊稼。——王永斌33。拋出宇宙末日,一點(diǎn)都不好玩?!諟Y明《讀山海十三經(jīng)》34。不要邊讀書(shū)邊死讀書(shū),死讀書(shū)鉆牛角尖?!~圣陶35。一本沒(méi)人讀的書(shū)就像一塊木頭?!痈焕?6、宛宛不餓死,多儒冠誤?!鸥Α顿?zèng)魏二十二韻》37。讀書(shū)使人完美。培根38號(hào)。過(guò)去的全部靈魂都在這本書(shū)里。喬·卡萊爾39歲。不讀一行書(shū),而是把自己封閉在萬(wàn)戶侯?!?0。對(duì)于一個(gè)學(xué)者來(lái)說(shuō),決心是最重要的。——孫中山41。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。——梁少仁《兩個(gè)秋畫(huà)隨筆》。42.勸君不要烹油,晚上留在兒孫身邊學(xué)習(xí)?!对龉猥I(xiàn)文》43。何處尋讀書(shū)之樂(lè),數(shù)梅花之心?!?4。書(shū)籍的真正目的是引導(dǎo)頭腦獨(dú)立思考?!?5。關(guān)于讀書(shū)的名言警句:為樂(lè)趣而讀書(shū)?!填椷z書(shū)46。沒(méi)有書(shū)的日子,百事冷清?!顐?7、要像讀書(shū)一樣快樂(lè),要像教子一樣。——孟德斯鳩48。謹(jǐn)防專精一本書(shū)的人。——迪斯雷利·伊薩克49。讀書(shū)的方法是循序漸進(jìn),認(rèn)真讀書(shū),仔細(xì)思考。——朱50。靜坐不動(dòng),讀書(shū)為德?!醣蟆洞松?1。人不必論富貴,讀書(shū)聲是最好的?!埔?2。李成文學(xué):讀書(shū)要獨(dú)立思考,做自己的主人?!斞?3。讀活書(shū),讀活書(shū),讀活書(shū)?!?4。讀書(shū)如旅游,怕冒險(xiǎn)。有些人天生只會(huì)吸收書(shū)中的毒素。——瓊森56。如果你不看書(shū),你的談話就沒(méi)有根?!K軾《李氏山居書(shū)記》57。讀書(shū)以圣賢為目標(biāo),做官以君主為目標(biāo)。——朱用純58。你想讀什么?會(huì)講道理?!獜埿l(wèi)平59。宰相必用士?!獭冻鯇W(xué)瓊林》60頁(yè)。人的影響是短暫而微弱的,而書(shū)的影響是廣泛而深遠(yuǎn)的。-普希金

關(guān)于讀書(shū)的名言警句_讀書(shū)名言

求學(xué)上進(jìn)的名言警句,勉勵(lì)學(xué)生求上進(jìn)的名人名言

首先,研究的第一部分

書(shū)有勤奮之路,學(xué)海無(wú)涯。

(唐)韓愈

不剪就不行了。不學(xué)就不知道。

(春秋)孔子①《禮記》

他思維敏捷,求知欲強(qiáng),從不羞于向下級(jí)請(qǐng)教。

孔子的論語(yǔ)公冶長(zhǎng)

學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

孔子的論語(yǔ),政治

如果一個(gè)人不斷珍惜他的舊知識(shí),以便不斷獲得新知識(shí),他可能是別人的老師。

孔子的政治論語(yǔ)

①孔子(公元前551 ~ 479):春秋末期的思想家、政治家、教育家、儒家創(chuàng)始人。

學(xué)不會(huì),就怕輸。

孔子的論語(yǔ)泰伯

你想,就會(huì)得到;不思考,就不會(huì)得到。

(戰(zhàn)國(guó))孟子①《孟子給兒子的散文》

孔子登上了東山和盧曉,登上了泰山,世界變小了。所以看海的人很難看到水,而在圣人門(mén)口游泳的人很難開(kāi)口。

孟子的《論孟子專篇》

沒(méi)錢(qián)意味著窮,但學(xué)而不做是病。

(戰(zhàn)國(guó))莊子②莊子讓位給君王

我的生命有限,但我的知識(shí)有限。

莊子的“莊子養(yǎng)生大師”

善于學(xué)習(xí)的人窮盡原理。善于實(shí)踐的人尋求解決最困難的問(wèn)題。

(戰(zhàn)國(guó))荀子《荀子大綱》

不積靜步,不逾千里;不積小流,成不了河。

荀子的《荀子勸學(xué)》

學(xué)不會(huì)。青,取之于藍(lán),用之于藍(lán);冰對(duì)它來(lái)說(shuō)比水更冷。

對(duì)我來(lái)說(shuō),與其一會(huì)兒就學(xué)會(huì),不如一整天都去品味和思考。讓我嘗嘗秋天和希望的滋味更好。

不聞則已,不聞則已,不見(jiàn)則已,見(jiàn)則已,不知?jiǎng)t已,不做則已,只能學(xué)做。

荀子的儒家效應(yīng)

①孟子(約公元前372~ 289):戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家、政治家、教育家。

②莊子(約公元< 369 ~ 286):戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的哲學(xué)家。

③荀子(約公元前313-238):戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家、教育家。

不爬山,不知天高。如果你不在深溪附近,你就不知道地面的厚度。不聞先王遺言,不知大學(xué)。

要善于學(xué)習(xí)dummy的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)它的短處。

(戰(zhàn)國(guó))呂不韋E《呂氏春秋》

普通人要學(xué)會(huì)心法,才能聽(tīng)得見(jiàn)。不是學(xué)他的頭腦,是學(xué)的智。學(xué)而不聞?wù)?,古今無(wú)有。

呂不韋的《呂氏春秋》

不學(xué)可以學(xué),但是聾了就比別人聾了。

(漢)劉安②《淮南子·泰訓(xùn)》

在狩獵比賽當(dāng)天讀詩(shī)、看書(shū),會(huì)學(xué)到很多東西。

劉安在淮南紫臺(tái)的宗族訓(xùn)練■

被學(xué)習(xí)淹沒(méi)的人無(wú)法在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)。

劉安的《淮南子說(shuō)善訓(xùn)》

學(xué)以待之,思以精之,友以磨之,譽(yù)以拜之,孜孜不倦以畢之,可謂好學(xué)。

(韓)③《楊紫的演講與學(xué)習(xí)》

學(xué)、做、上;言,時(shí)也;教書(shū)育人,其次。

楊雄的“學(xué)長(zhǎng)江之法”

大家都知道吃東西會(huì)餓,學(xué)習(xí)會(huì)變笨。

(漢)劉向的《說(shuō)本》

君子不恥下問(wèn)。

劉翔的《談園》

①呂不韋(?(公元前235年)戰(zhàn)國(guó)末期,人讓他們的客人編寫(xiě)《呂氏春秋》,該書(shū)綜合了先秦時(shí)期各種學(xué)派的理論。因此,它被稱為圣人。

劉安(179~ 122 ):西漢時(shí)期的思想家、文學(xué)家。

楊雄(公元前53年-公元18年):西漢時(shí)期的文學(xué)家、哲學(xué)家和語(yǔ)言學(xué)家。

劉向(約公元前77年~公元前6年):儒家學(xué)者,西漢佛教和文學(xué)的學(xué)者。

不學(xué)就不會(huì)出名。

(漢)王充①《論衡·馮玉》

不停止挖,溝會(huì)很深;如果你不停止挖掘,你會(huì)得到更多的報(bào)酬。

王充《論衡明路篇》

夜以繼日地學(xué)習(xí)而不感到羞恥。

王充《論衡城物資》

懂得學(xué)習(xí)的人是強(qiáng)大的。

王充論平衡的有效性

聰明人不問(wèn)是學(xué)不會(huì)的。

王充《論石亨志篇》

往往玉不琢,不成器;君子不學(xué),不為德。

(漢)班固②

你必須學(xué)習(xí)。不學(xué)是學(xué)不來(lái)的。沒(méi)有志向是學(xué)不會(huì)的。

(三國(guó))諸葛亮③

像春苗一樣努力學(xué)習(xí),你會(huì)比以往任何時(shí)候都更強(qiáng)大。如果退學(xué),每天都會(huì)虧錢(qián)。

(金)陶淵明1

讀書(shū)人喜歡種樹(shù),春天玩他們的花,其實(shí)秋天才這樣。談文章,春花也;修身養(yǎng)性,修身養(yǎng)性,秋高氣爽。

(北齊)顏之推⑤《顏氏家訓(xùn)與學(xué)術(shù)》

近居而知遠(yuǎn),知今昔而學(xué)。

(隋)王通⑥《文中子·禮樂(lè)》

勤勞善于勤奮,浪費(fèi)于玩樂(lè);做你想做的,毀掉你追隨的。

唐)韓愈①《學(xué)解》

王充(27~97):東漢時(shí)期的唯物主義哲學(xué)家。

②班寧():東漢時(shí)期的史學(xué)家、文學(xué)家。

@諸葛亮():三國(guó)時(shí)期的蜀漢政治家、軍事家。

陶淵明(365或372~ 427):東晉詩(shī)人。

⑤顏之推(531 ~約590):北齊文學(xué)家。

童():隋代哲學(xué)家。

人不是生來(lái)就知道的,誰(shuí)能糊涂呢?你迷茫了,不跟著老師走,你就迷茫了,你永遠(yuǎn)也不會(huì)明白。

韓愈《世說(shuō)》

君子之家貴,君子之家明,明則有功。

(宋)、程頤②《二程翠言》

學(xué)習(xí)的方式比窮人好;要想貧窮,就必須學(xué)習(xí)。

(宋)③自然的本質(zhì)。

循序漸進(jìn),仔細(xì)閱讀,仔細(xì)思考。

朱熹

一個(gè)好的學(xué)者,就像一個(gè)忙碌的學(xué)者,必須一步一步來(lái)。

(明)呂坤①

如果一個(gè)學(xué)者不懷疑,那就是大病。只有疑惑反復(fù)破,所以破疑惑就是開(kāi)悟。

(明)李志⑤

改一個(gè)字,是一個(gè)讀書(shū)人的第一次勤奮努力。我只需要每天審視自己。比如晚上,想想自己一天說(shuō)的做的每一件事。今天,你說(shuō)的不是真的,你做的不是真的。明天,你不會(huì)說(shuō)這樣的話,也不會(huì)做這樣的事。逐漸趨于成熟。

(清)傅山⑥“變一字”

韓愈(768 ~ 824):唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。

程林()、程頤():程林、程頤都是北宋時(shí)期的哲學(xué)家、思想家,也是北宋理學(xué)的創(chuàng)始人,又稱“二程”。

朱():南宋哲學(xué)家、教育家。

呂坤():明代學(xué)者。

李贄():明代思想家、文學(xué)家。

傅山():明末清初的思想家。

對(duì)于學(xué)習(xí),一個(gè)人不應(yīng)該固步自封,也不應(yīng)該狂妄自大。

(清)顧嚴(yán)武①《日之錄》

學(xué)君子,死而后已。

顧的人與書(shū)

學(xué)了智慧,不學(xué)就傻了。學(xué)了,就有待遇;不學(xué)就會(huì)迷茫。自古圣賢圣賢,成就偉業(yè),無(wú)人不學(xué)。

(清)黃宗羲②

如果你不是什么都知道,那就什么都知道比什么都知道好。

(清)戴震③

“學(xué)”字需要打開(kāi)。學(xué)就是學(xué),問(wèn)就是問(wèn)?,F(xiàn)在的人學(xué)而不問(wèn)。雖然讀萬(wàn)卷書(shū),但也只是一個(gè)平淡的人。

(清)鄭燮④

人難學(xué),難學(xué)之人易。不學(xué),很難學(xué)。

(清)彭端淑《學(xué)一曲以示子侄》

沒(méi)有十年的努力,你將一事無(wú)成。

(清)譚嗣同⑤

學(xué)習(xí)必須有自己的意義。沒(méi)有獨(dú)立精神,向別人學(xué)習(xí)是非常必要的。

章太炎⑥

如果能活下來(lái),當(dāng)然還是要學(xué)習(xí)。

①顧嚴(yán)武():明末清初的思想家、學(xué)者。

②黃宗羲():明末清初的思想家、史學(xué)家。

③戴震(1723~ 1777):清代思想家、學(xué)者。

④鄭燮():清代畫(huà)家、文學(xué)家,號(hào)板橋。

⑤譚嗣同():清代改良派政治家、思想家。

⑥章太炎():中國(guó)民主革命家、思想家、學(xué)者。

①魯迅

知識(shí)是自己像挖礦一樣獲得的。

陶行知②

全能的人真的是全能,全能的專家也是全能。....

③鄒韜奮。

學(xué)習(xí)和做生意是相互聯(lián)系的。學(xué)了之后,就要好好想想了。想通了就要去做。只有當(dāng)你擅長(zhǎng)的時(shí)候,你才能看到自己。

你是否真的學(xué)會(huì)了你的手。否則,盡管你讀了很多,你也只會(huì)成為一個(gè)死棧。

④謝覺(jué)哉。

沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲。如果你想有好的收獲,你必須好好工作。

徐特立⑤

任何一種容器都是滿的,但知識(shí)的容器是無(wú)限的。

徐特立

學(xué)會(huì)掌握基礎(chǔ)知識(shí),就是不要野心太大,忽略了基礎(chǔ)的東西。喜馬拉雅山是世界名山,因?yàn)樗ㄔ谇嗖馗咴?,是遼闊高原上的一座高峰。如果把喜馬拉雅山建在江海平原或者江淮平原上,8000米的孤峰很難存在,就像無(wú)源之水很容易干涸一樣。

是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累,天賦是努力的耐心。

①魯迅(1881 ~11936):現(xiàn)代作家、思想家、革命家。

②陶行知():現(xiàn)代教育家。

③鄒韜奮():記者、政論家、出版家。

④謝覺(jué)哉():中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。

⑤徐特立():中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。

茅盾①《彩虹》

研究問(wèn)題的功夫是細(xì)嚼慢咽的功夫。比吃的好。如果嚼得不好,會(huì)很容易溶解,對(duì)身體有益。

②陶鑄的理想情操和精神生活

循序漸進(jìn)!我走過(guò)的路,是一條循序漸進(jìn)的路。

華庚③寄語(yǔ)青年:超越華羅庚

勤奮是很好的訓(xùn)練,每一份努力都會(huì)帶來(lái)每一份才華。

華·

基礎(chǔ)越厚越牢,對(duì)以后的學(xué)習(xí)越有利,越能包容,峰就越高,點(diǎn)就越高,心就廣用。

積累知識(shí),你也要有農(nóng)民和人民積累肥料的實(shí)力。收藏范圍要廣,不要限制太多...牛糞、羊糞、人糞都要收集回去,統(tǒng)一成為有用的肥料,可以滋養(yǎng)農(nóng)作物的生長(zhǎng)。

④鄧拓。

古今中外,有學(xué)有問(wèn)之人,有成就之人。他們總是很用心,通過(guò)考試積累。我們不應(yīng)該像“過(guò)眼云煙”一樣對(duì)待任何事情。

鄧拓

有很多成功的人。他們的大部分知識(shí)都是自己學(xué)的,不是坐在課堂上學(xué)的。

①茅盾(1896~1981):中國(guó)現(xiàn)代作家。

(2)陶鑄(1908~1969):中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命是累人的。

③華(1910~ 1985):中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)家。

④鄧拓(1912~1966):人民日?qǐng)?bào)社原社長(zhǎng)、總編輯。

葉圣陶①

誠(chéng)然,上大學(xué)可以學(xué)到知識(shí),但不能說(shuō)不上大學(xué)就學(xué)不到知識(shí)。學(xué)習(xí)是自己的事。自學(xué),在任何環(huán)境下都可以自學(xué)實(shí)用有用的知識(shí)。

葉圣陶

知識(shí)是引導(dǎo)人生走向光明和真實(shí)境界的蠟燭。

李大釗②

自然,機(jī)器和一切工作,對(duì)待沒(méi)有知識(shí)的人,對(duì)待膽小怕事的人是非常不禮貌的,甚至常常是粗魯和殘忍的;但他們對(duì)待知識(shí)豐富、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,非常溫順,承認(rèn)你是主人,愿意為你服務(wù)。

宋慶齡③

不管你準(zhǔn)備走哪條路,最重要的是先做好自己的準(zhǔn)備。你不能赤手空拳開(kāi)始你的旅程,你必須用知識(shí)武裝自己,你必須鍛煉出強(qiáng)健的體魄和足夠的勇氣。

宋慶齡

無(wú)知是最大的敵人。

陳毅④

教育的目的是培養(yǎng)自學(xué)、自由研究、用自己的頭腦思考、用自己的眼睛看、用自己的雙手做的精神。

①葉圣陶():中國(guó)現(xiàn)代作家、教育家、出版家。

②李大釗():中國(guó)最早的馬克思主義者,中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一。*

③宋慶齡(1893~1981):孫中山夫人,愛(ài)國(guó)者。

陳毅(1901 ~ 1972):中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。

郭沫若①

愛(ài)造就勤奮,勤奮造就天才。

郭沫若

古往今來(lái)有所成就的人,并不都是天賦異稟,很多天賦很差的人,都是通過(guò)努力和實(shí)踐才取得巨大成就的。

學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)并不難。學(xué)習(xí)外語(yǔ)就像交朋友。朋友之間越來(lái)越了解對(duì)方。每天見(jiàn)面,朋友就變得親密了。

②高士奇

我深深意識(shí)到知識(shí)的重要性。人的身體沒(méi)有血就會(huì)死亡,心靈沒(méi)有知識(shí)就會(huì)枯竭。知識(shí)就像血液一樣珍貴!活著就是繼續(xù)學(xué)習(xí),工作,戰(zhàn)斗。

高士奇

本來(lái)學(xué)習(xí)就像一條礦脈,各種礦體混雜在一起,但人們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)方便,把它們分類,這樣就成了一科一科,相互獨(dú)立。

③秦牧。

學(xué)習(xí)必須與思考交替進(jìn)行。整天看書(shū),不注意消化,不會(huì)有效率。思考之后,一定要把學(xué)到的東西變成自己的思想血肉,就像胃袋分泌胃液吸收食物的營(yíng)養(yǎng)一樣。

秦牧

①郭沫若();中國(guó)作家、詩(shī)人和文學(xué)家。

②高士奇:中國(guó)現(xiàn)代科普作家。

③秦牧():中國(guó)作家。

基礎(chǔ)功夫很重要,像積木游戲。如果底部不正,放上去的東西容易倒,即使不倒也容易歪。

直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)都很重要。沒(méi)有直接的生活經(jīng)驗(yàn),只靠書(shū)本,只能成為書(shū)蟲(chóng)。但是,沒(méi)有對(duì)歷史上無(wú)數(shù)人的生活經(jīng)歷的廣泛閱讀和接受,知識(shí)無(wú)論如何也不會(huì)豐富。

沒(méi)有釀不出一斤蜜的千朵花,也沒(méi)有榨不出一瓶果汁的多種水果(就像幾朵花也不可能被安排進(jìn)一個(gè)溫室)。沒(méi)有豐富的生活知識(shí),就沒(méi)有“概括”或“積少成多”。

學(xué)習(xí)需要一生,攀登貴族需要少年。

蘇步青

年輕人學(xué)習(xí),要注意拓寬知識(shí)面。

學(xué)了文學(xué)又懶于背,是不可能的,尤其是詩(shī)歌。一個(gè)高中文科生寧愿仔細(xì)背誦300首詩(shī),也不愿狼吞虎咽地吃棗或?yàn)g覽10首詩(shī)。

朱自清①

人總是要學(xué)習(xí)的。等你死了,就該畢業(yè)了。

②蕭楚女

努力可以克服一切,學(xué)習(xí)的殿堂無(wú)論貧富都可以進(jìn)入。

①朱自清(1898~ 1948):中國(guó)現(xiàn)代散文家、詩(shī)人。

②蕭楚女(1897~ 1927):中國(guó)共產(chǎn)黨早期青年運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人。

①巴金

天才只是一個(gè)不同質(zhì)地的領(lǐng)域。學(xué)習(xí)是肥料,也是修養(yǎng)。

②肖軍

自學(xué)很重要。自學(xué)一直是許多著名科學(xué)家、作家、藝術(shù)家和政治家成功的重要途徑。

③周培源。

“博學(xué),記,多思,多問(wèn),學(xué)法,持之以恒。”這是我和年輕同志說(shuō)過(guò)的幾句話,也是我們自己幾十年學(xué)習(xí)研究的基本方法。姑且稱之為“十六字公式”!

④茅以升。

每一個(gè)科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家,在成為“家”之前,都是通過(guò)文學(xué)、歷史、哲學(xué)、數(shù)學(xué)、哲學(xué)、文化等方面的努力,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

⑤夏衍

如果有人問(wèn):學(xué)習(xí)有訣竅嗎?然后我覺(jué)得勤奮和堅(jiān)持是最基本的招數(shù)。中國(guó)有句古話,勤能補(bǔ)拙,但精進(jìn)勝于精進(jìn)。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,任何一個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)成就,都來(lái)源于勤于學(xué)習(xí),勤于思考,勤于探究。

夏衍

學(xué)習(xí)必須有兩種性別:一種是記憶,一種是理解。記憶有助于學(xué)習(xí),理解有助于思考。學(xué)而不思則罔,是“死讀”;學(xué)而不思則罔,活著就是讀書(shū)。

①郭紹虞

巴金():當(dāng)代作家。

②肖軍(8):中國(guó)作家。

@周培源(1903~1993):中國(guó)物理學(xué)家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家。

茅以升(1896~1989):中國(guó)橋梁專家、教育家。

⑤夏衍():中國(guó)劇作家、電影藝術(shù)家。

時(shí)間不早了,該休息了。

讀書(shū)的名言警句摘抄大全(著名),好好讀書(shū)的名言警句

01.不學(xué)習(xí)的人會(huì)停止思考。-狄德羅

02.書(shū)籍是人類知識(shí)的總裁?!勘葋?/p>

03.書(shū)籍就像朋友,必須精心挑選。哈迪斯

04.人們沒(méi)有書(shū)就像沒(méi)有空氣一樣無(wú)法生存。-科洛列夫

05.我到處尋找安寧,但無(wú)處可尋。只有一個(gè)人看小書(shū)的時(shí)候,我才得到了平靜。-坎普頓的托馬斯

06.大師的作品在我們心中扎根,詩(shī)人的詩(shī)句在我們血管里流淌。我們年輕時(shí)讀過(guò)書(shū),老了還記得。-希斯萊特

07.不動(dòng)筆墨,不讀書(shū)?!焯亓?/p>

08.生而知之者,上也;學(xué)而知之者,其次;難學(xué),其次。困了不學(xué),人家就是下一個(gè)?!撜Z(yǔ)

09.讀書(shū)學(xué)習(xí)是思想的不斷營(yíng)養(yǎng),是思想的無(wú)盡發(fā)展。岡查羅夫

10.書(shū)籍是構(gòu)建靈魂的工具。雨果

11.讀書(shū)是為了智慧,就像體操是為了身體?!?英國(guó))諺語(yǔ)

12.學(xué)的和知道的一樣多,不進(jìn)則退?!?清)左

13、讀書(shū)不半夜五更鼓,怕自己挨十個(gè)冷?!?/p>

14.鳥(niǎo)要飛得高,先振翅,人要進(jìn)步,先學(xué)習(xí)。李苦禪

15.書(shū)籍對(duì)人類來(lái)說(shuō)意義重大...但是,書(shū)不僅對(duì)不識(shí)字的人沒(méi)用,對(duì)機(jī)械閱讀后無(wú)法從死字中引申出活的思想的人也沒(méi)用。-烏申斯基

16.立成文學(xué):書(shū)籍是培養(yǎng)智慧的工具。-夸美紐斯

17.如果一個(gè)學(xué)生把王老師當(dāng)成榜樣而不是對(duì)手,那他就永遠(yuǎn)無(wú)法照耀你。-別林斯基

18、誘惑下的學(xué)風(fēng):戒滿了,滿了什么都沒(méi)有;謹(jǐn)防自大,自大導(dǎo)致無(wú)知;如果你懶惰,你就不會(huì)進(jìn)步。如果你漂浮,當(dāng)你漂浮的時(shí)候沒(méi)有深度?!e報(bào)和挑選

9.書(shū)籍是世人積累智慧的長(zhǎng)明燈??碌偎?/p>

20.書(shū)籍是人類思想的寶庫(kù)。-烏申斯基

21.書(shū)是前人的經(jīng)驗(yàn)。-勞工

22.行萬(wàn)里路,不如讀萬(wàn)卷書(shū)。

23.抓住自己最感興趣的,由淺入深,循序漸進(jìn)?!A·

24.讀書(shū)之于心靈,猶如鍛煉之于身體。愛(ài)迪生

25、讀書(shū)不知味,不如擱置;一條魚(yú)笨的跟魚(yú)一樣,整天吃渣滓?!?清)袁牧

26、好讀書(shū),不求甚解?!諟Y明

27.書(shū)籍可以帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)高尚的社會(huì),認(rèn)識(shí)古往今來(lái)最偉大的人。微笑

28.書(shū)有自己的命運(yùn),看讀者接受什么。-特倫特修斯·摩爾

9、學(xué)必求其經(jīng)驗(yàn),業(yè)必貴而專?!?清)章學(xué)誠(chéng)

30.勸君不要炒油了,晚上陪兒孫們學(xué)習(xí)吧?!对鰪V賢文》

31.書(shū)籍不僅是生活,也是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。-庫(kù)法耶夫

32.削壁偷光,集螢為囊;忍受貧窮和學(xué)習(xí),匡衡,車胤?!?袁)徐明奎

33.誰(shuí)讀無(wú)用的書(shū),誰(shuí)就是玩物?!?清)王玉

34.你可以一天不吃飯,一天不睡覺(jué),一天不看書(shū)。毛澤東

35.書(shū)籍是構(gòu)建靈魂的工具。雨果

36.沒(méi)有比讀書(shū)更持久的滿足感了?!?英國(guó))諺語(yǔ)

37.讀書(shū)的名言警句:讀書(shū)要考慮?!?宋)程顥

38.窮人需要學(xué)習(xí),但富人不會(huì)忘記他們的莊稼?!?清)王永斌

39.壞書(shū)就像壞朋友一樣,可能會(huì)要了你的命。菲爾丁

40.書(shū)籍是世界的寶貴財(cái)富,是國(guó)家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)。梭羅

41.學(xué)會(huì)講和,提前思考。-嚴(yán)格的話

42.人的影響是短暫而微弱的,而書(shū)的影響是廣泛而深遠(yuǎn)的。-普希金

43.書(shū)籍在快樂(lè)的時(shí)候是快樂(lè),在痛苦的時(shí)候是安慰。-法國(guó)哲學(xué)家阿蘭

44.不嘗糯米飯,書(shū)夠你讀一輩子?!?宋)陸游

45、風(fēng)雨讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事,天下事,什么都關(guān)心?!檻棾?/p>

46.在閱讀中,數(shù)量不是第一位的,而是書(shū)的質(zhì)量和引起的思考程度。富蘭克林

47.對(duì)書(shū)籍的愛(ài)是對(duì)智慧的愛(ài)。-德伯里

48.學(xué)者有自立之志。他們?cè)诎嗡椎臅r(shí)候,不應(yīng)該和世界一般上下?!?清)唐彬

49.何處尋讀書(shū)之樂(lè),數(shù)梅花之心?!?宋)朱

50.讀者的好惡可以決定一本書(shū)的命運(yùn)。-毛魯斯

51.堅(jiān)持學(xué)習(xí),你就會(huì)知道一切。你知道的越多,你就越強(qiáng)大。高爾基

52.打算燒掉卻又舍不得放下的書(shū)是有用的。-塞住約翰遜

53.要掌握書(shū)本,不要被書(shū)本掌握;讀書(shū)是為了生活,不是為了讀書(shū)。-布爾沃

54.讀一本好書(shū)就像交一個(gè)好朋友。臧克家

5.讀書(shū)就是借助別人的思想來(lái)建立自己的思想。魯巴金

我們可以通過(guò)讀書(shū)收集知識(shí),但必須用思維把麩皮和小麥分開(kāi)?!K沟?/p>

57.真正的書(shū)應(yīng)該是夜晚和寂靜的產(chǎn)物,而不是白天和閑聊的成果。-馬塞爾·普魯斯特

58.書(shū)籍應(yīng)該有助于實(shí)現(xiàn)以下四個(gè)目的之一:獲得智慧,變得虔誠(chéng),變得快樂(lè),或者變得易于使用。-德納姆

59.書(shū)就像一盞神燈,照亮了人最遠(yuǎn)最黑暗的人生道路。-Upit

60.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如神?!鸥?/p>

61.不學(xué)習(xí)的人會(huì)停止思考。每個(gè)人都渴望知識(shí)。一旦他對(duì)知識(shí)的渴望消失,他就不再是一個(gè)人了。-南森

62.學(xué)習(xí)這件事不在乎別人教不教你。最重要的是你有沒(méi)有覺(jué)悟和毅力。-法布爾斯

63.學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)太晚。高爾基

64.一個(gè)沒(méi)有書(shū)的房子就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的身體。-西塞羅

65.我們知道的是有限的,但我們不知道的是無(wú)限的。拉普拉斯

66.書(shū)籍可以保持我們的童心;書(shū)籍可以讓我們保持年輕?!Z文靜

67.舊書(shū)百讀不厭,你也心知肚明。——蘇軾

68.所有的書(shū)要么是劍,要么是夢(mèng);可以用文字殺人,也可以用文字混淆視聽(tīng)。一只洛厄爾

69.讀書(shū)名言警句:書(shū)籍是靈魂最好的麻醉劑。-錢(qián)伯斯

70.一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,一定不缺一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)好的導(dǎo)師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)優(yōu)秀的安慰者。艾薩克·巴羅

71.學(xué)習(xí)需要人最大的緊張和熱情。-巴甫洛夫

72.書(shū)籍使人成為宇宙的主人。帕夫連科

73.一般來(lái)說(shuō),讀一本書(shū)必須先熟悉它,這樣它所有的字都出自我口;經(jīng)過(guò)深思熟慮,讓所有的想法都來(lái)自我的內(nèi)心,然后你就可以有事了。——(宋)朱

74.書(shū)籍是矗立在時(shí)間海洋中的燈塔?;萜諣?/p>

75.一本充滿謬誤的書(shū),可能是一本有趣的書(shū);而一本沒(méi)有任何謬誤的書(shū),可能是一本非??菰锏臅?shū)。戈德史密斯

76.小心那些只讀一本書(shū)的人。-拉丁諺語(yǔ)

7.不要抱怨天空,不要等別人,上學(xué)就上去?!撜Z(yǔ)

78.書(shū)籍讓我們成為前一個(gè)時(shí)代精神生活的傳承者。-欽寧格

79.一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,一定不缺一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫暖的安慰者。-巴羅

80.沒(méi)有哪本書(shū)壞到?jīng)]用。小普林尼。

81.除了野蠻國(guó)家,全世界都被書(shū)本統(tǒng)治。-福泰爾

82、一切都低人一等,唯有讀書(shū)高!-孔子

83.書(shū)籍是一種巨大的力量。-列寧

84.古今很多家庭,無(wú)非就是功德。天地之間的第一個(gè)字,還是讀書(shū)?!毒鋵?duì)聯(lián)》

85.學(xué)習(xí)就像一個(gè)鉆頭,挖掘知識(shí)的深井。問(wèn),就像一把鑰匙,打開(kāi)了一個(gè)難題的大門(mén)。

86.世界上有很多好書(shū),但這些書(shū)只對(duì)能讀的人有好處。-皮丁

87.讀書(shū)不出名,但人很脫俗。修德得到了意想不到的回報(bào),他天生的夢(mèng)想使他感到安心。-對(duì)聯(lián)集錦

88.黎城文學(xué):壯士腰間三尺劍;一個(gè)人的肚子里有五本書(shū)。-對(duì)聯(lián)集錦

89.不下決心培養(yǎng)思維的人,失去了人生最大的樂(lè)趣。愛(ài)迪生

90.能攝入必要營(yíng)養(yǎng)素的人比吃得多的人健康。同樣,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人。-阿里斯蒂

91.有時(shí)候閱讀是避免思考的聰明方法。-有幫助

92.書(shū)籍是年輕人的導(dǎo)師,老年人的護(hù)士。在寂靜的時(shí)候,書(shū)讓我們快樂(lè),遠(yuǎn)離一切痛苦。-科雷爾

93.下定決心想清楚自己的真實(shí)性格,好好學(xué)習(xí)。——阮元

94、養(yǎng)心;沒(méi)有什么比讀書(shū)更好的了?!嵆晒?/p>

95.有些人天生只會(huì)吸收書(shū)中的毒素。瓊森

96.學(xué)習(xí)不是模仿什么東西,而是掌握技巧和方法。高爾基

97.書(shū)籍——通過(guò)心靈觀察世界的窗口。一個(gè)沒(méi)有書(shū)的房子就像一個(gè)沒(méi)有窗戶的房間。-威爾遜

98.你老公學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)做什么?辨其大義,修其己,治其身,察其微語(yǔ),用善義入其靈?!醴蛑?/p>

99.興,,程昱樂(lè)。-孔子

00.擁有書(shū)籍是教育的證據(jù)嗎?果不其然,在教育上誰(shuí)能和一屋子書(shū)的書(shū)店老板抗衡?——盧季婭·諾斯

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