內(nèi)部培訓(xùn)講師管理理制度
內(nèi)部培訓(xùn)講師管理理制度
一、目的：為了提高公司內(nèi)部講師培訓(xùn)的積極性，鼓勵(lì)員工獨(dú)立開
發(fā)課程和實(shí)施公司內(nèi)部培訓(xùn)，完善公司的培訓(xùn)體系，全面提高公司的培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果，特制定本管理制度。
二、適用人員：公司所有被評(píng)選出的內(nèi)部培訓(xùn)講師。
三、內(nèi)部講師選拔流程
1、內(nèi)部講師甄選條件
1.1已轉(zhuǎn)正員工（在本公司任職滿六個(gè)月以上者優(yōu)先），
工作認(rèn)真、努力，績效顯著；
1.2對(duì)所從事的專業(yè)有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，且有一事實(shí)上的
理論水平；
1.3有較強(qiáng)的書面和口頭表達(dá)能力和一定的培訓(xùn)能力；
1.4熱心培訓(xùn)工作。
2、甄選流程2.1行政人事部發(fā)布內(nèi)部講師招募通知，員工可自愿報(bào)名
或由部門領(lǐng)導(dǎo)推薦，并填寫《內(nèi)部講師申請(qǐng)表》（見
1 《內(nèi)部講師申請(qǐng)表》）；2.2行政人事部安排組織內(nèi)部講師評(píng)選會(huì)，通過“申請(qǐng)者的
5分鐘試講”對(duì)內(nèi)部講師進(jìn)行綜合評(píng)估。
評(píng)估主要包括^三個(gè)方面：語言表達(dá)能力（口語與肢體）、邏輯思維、授課
技巧。
評(píng)估達(dá)到80分聘為公司培訓(xùn)講師。
（見 2《內(nèi)
部講師評(píng)選評(píng)估表》）培訓(xùn)講師一經(jīng)錄用，都享受授課獎(jiǎng)
勵(lì)，具體見獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
四、具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、內(nèi)部講師所開發(fā)的課程必須經(jīng)公司行政人事部及總經(jīng)理
審核通過。
2、獎(jiǎng)勵(lì)方式：獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)。
3、獎(jiǎng)勵(lì)方法：3.1講師獨(dú)立開發(fā)常規(guī)培訓(xùn)課程（常規(guī)培訓(xùn)指入職培訓(xùn)、
產(chǎn)品技術(shù)、管理培訓(xùn)等），經(jīng)人力資源部審核后，并由人
力資源部統(tǒng)一安排付諸實(shí)施的。
每開發(fā)一門課程（包括書
面培訓(xùn)資料和ppt培訓(xùn)資料），以每門課100元作為新
課程的開發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
3. 2在公司人力資源部的統(tǒng)一安排下，講師若給員工實(shí)施
培訓(xùn)，公司將給予一定的課酬獎(jiǎng)勵(lì)：
培訓(xùn)課酬=基本課酬課時(shí)數(shù)難度系數(shù)考核系數(shù)職位系
數(shù)
基本課酬：50元/小時(shí)
難度系數(shù)：首次講授為
1.2，重復(fù)講授為1.0
考核系數(shù)：優(yōu)秀
1.5；良好
1.2；合格0.9；不合格0.5職位系數(shù)：高層領(lǐng)導(dǎo)
1.5；總監(jiān)
1.3；部門經(jīng)理
1.2；主管
1.1；普通員工1.0
其中考核系數(shù)為學(xué)員對(duì)講師的評(píng)價(jià)（占70%）+人事部對(duì)
講師的評(píng)價(jià)（占30%）3.3講師外訓(xùn)后結(jié)合實(shí)際工作編寫成與工作相關(guān)的培訓(xùn)課程，經(jīng)相關(guān)部門和行政人事部的審核后，統(tǒng)一安排付諸實(shí)施的，也同樣可以享受培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)；3.4每年年終根據(jù)所有講師的培訓(xùn)資料、培訓(xùn)質(zhì)量、培訓(xùn)效果和培訓(xùn)反饋對(duì)講師進(jìn)行綜合評(píng)做，評(píng)選出優(yōu)秀講師，獲得優(yōu)秀講師，獲得優(yōu)秀講師稱號(hào)的講師將一次性給予其500元的獎(jiǎng)勵(lì)。
3. 5發(fā)放授課獎(jiǎng)勵(lì)的課程必須為人事部統(tǒng)一安排經(jīng)人力資源部考核課程，發(fā)放時(shí)間為課程后期跟蹤、總結(jié)完成后1個(gè)月內(nèi)由行政人事部負(fù)責(zé)統(tǒng)一申報(bào)與去付。
（具體見 5《培訓(xùn)費(fèi)用支出申請(qǐng)表》）；3.6人事部作為對(duì)內(nèi)訓(xùn)師評(píng)審起最終監(jiān)督和決定作用的一方，為能夠掌握第一手信息，將不定期對(duì)學(xué)員進(jìn)行訪談，了解內(nèi)訓(xùn)師的授課效果。
訪談產(chǎn)生的結(jié)果將成為人力資源部講師績效考評(píng)的依據(jù)，同時(shí)也可為人力資源部進(jìn)一步開發(fā)講師能力奠定基礎(chǔ)。
