有關(guān)生活學(xué)習(xí)演講稿 模板1
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老師們、同學(xué)們,大家好!
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):"平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。"但是,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)呢?我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
"人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開(kāi)水煮一下,被人咬一下,倘若沒(méi)有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的大學(xué)生活。
對(duì)于今天讓我站在這里給大家講如何度過(guò)關(guān)鍵的四年大學(xué)生活,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。在這里我結(jié)合自己的一點(diǎn)經(jīng)歷來(lái)談一談大學(xué)生活。有人說(shuō):大學(xué)一年級(jí)往往"不知道自己不知道",大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"知道自己不知道",大學(xué)三年級(jí)時(shí)"不知道自己知道",大學(xué)四年級(jí)"知道自己知道"。其實(shí),至今我也沒(méi)能吃透其中蘊(yùn)含的意味,但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn),就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。很多作者描寫(xiě)大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣,向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美好,進(jìn)入大學(xué)后,很多人都會(huì)迷糊一陣子,充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情慢慢的消退,就開(kāi)始進(jìn)入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過(guò)渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺(jué)得沒(méi)有方向,也沒(méi)必要著急,其實(shí)這很正常。很多人在沒(méi)進(jìn)大學(xué)前,就在腦子形成這樣一種觀念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過(guò)類似的想法。事實(shí)上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實(shí)這種觀念是不對(duì)的,至少對(duì)于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學(xué)同學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提?,F(xiàn)在大體聊聊我的大學(xué)第一年的生活和學(xué)習(xí)吧,或許能讓大家能有所感悟和啟發(fā)。我的大一和很多人一樣,是茫然沒(méi)有方向的。
我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō):"愛(ài)情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力"或"家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力"等等。其實(shí),從直接意義上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系,相信在坐的大部分同學(xué)都沒(méi)有什么關(guān)系。所以,我們的出路便是要有才能。而這,就要問(wèn)問(wèn)自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。以前是重知識(shí)而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒(méi)話說(shuō),反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上?,F(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間"充電",而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的應(yīng)該糾正這種思潮。
還有就是,要多看看書(shū)和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國(guó)家大事,掌握第一時(shí)間的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的新聞 計(jì)算機(jī)信息安全是一門(mén)綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者,就應(yīng)該博學(xué),什么都應(yīng)該了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出某些專業(yè)學(xué)科!
有關(guān)生活學(xué)習(xí)演講稿 模板2
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大家好!
在初三這一個(gè)忙碌的學(xué)年里能有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我在這里給大家演講,實(shí)在是一件很榮幸的事。我們?cè)诔跞@個(gè)跟革命相似歲月里,開(kāi)始階段已經(jīng)讓我們飽嘗風(fēng)霜,在這個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)充滿迷惘的學(xué)年,我們的腦中總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地發(fā)出許多問(wèn)號(hào)。我們走在這個(gè)人生的十字路口中,不禁會(huì)發(fā)出這樣的感慨"現(xiàn)在該怎么辦?
"是啊,我們之中很多人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想這個(gè)問(wèn)題,我們覺(jué)得很困惑,很無(wú)助,很后悔。困闊自己的前程,無(wú)助的是現(xiàn)在,后悔的是以前那段被遺忘的時(shí)光。我們又不得不問(wèn)問(wèn)自己"現(xiàn)在還來(lái)得及嗎?"這真是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。即使面前出現(xiàn)很多人告訴你來(lái)得及,但你還是會(huì)原地不動(dòng)在在那里思考這個(gè)問(wèn)題。
挫折,人人都有,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。然而,在失敗后我們又應(yīng)該怎樣去面對(duì)呢?很幸運(yùn)的,從小學(xué)老師就把方法的告訴我們了,我們?nèi)悸?tīng)了,而且從小學(xué)到現(xiàn)在聽(tīng)到的也不止1000次了。但為什么我們之中很多人還是站在原地不動(dòng)呢?因?yàn)槲覀儧](méi)有認(rèn)真的去面對(duì)每一次的失敗,我們沒(méi)有面對(duì)失敗的經(jīng)驗(yàn)。失敗,固然可怕,父母會(huì)罵你,老師也會(huì)譴責(zé)你,同學(xué)們還會(huì)笑你。這一窩蜂的事一涌過(guò)來(lái),我們束手無(wú)策,第一反應(yīng)就是先放在一邊,不管他,以后再說(shuō)吧。但每一個(gè)失敗都有相似之處,那就是,它們的效果都差不多。每一個(gè)失敗都讓你很失望,讓你不敢面對(duì)。
漫長(zhǎng)的人生失敗總是不止一次吧?從第一次失敗我們就走了這么一條不歸路。假如沒(méi)有人去糾正你,告訴你,第二次失敗你也會(huì)走這條路吧?久而久之,這樣怯懦的逃避成了一種習(xí)慣,過(guò)去做錯(cuò)的事總是那么不堪回首。當(dāng)上進(jìn)心向我們走來(lái)時(shí),我們背著良心去用欺騙它打退它,很多時(shí)候它都來(lái)了,但我們總是不停地欺騙它,打退它,它也是個(gè)靈性的東西,我們給它的打擊讓它變得很怯懦,很怕我們,于是它慢慢的遠(yuǎn)離了我們。
我們?cè)谑〉哪硶r(shí)某刻似乎回憶起什么東西,但記不起它的名字,它的名字就叫上進(jìn)心。提起上進(jìn)心,人人都說(shuō)它好,它到底好在哪里呢?它給我們自信,讓我們勇往直前面對(duì)困難,它是我們忠誠(chéng)的朋友。它給我們動(dòng)力,讓我們積極打開(kāi)心中枷鎖,前進(jìn),再前進(jìn),是我們通往成功之路的鑰匙。它給我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)懷與提醒,奮起我們每一次思想上的飛躍。
它和人類是如么好的一個(gè)朋友,我們既然如此對(duì)它,實(shí)在是慚愧。天上最美麗的是星星,人間最可貴的是友情,當(dāng)我們把最真誠(chéng)的心留給我們的朋友的時(shí)候,別忘了還有這樣一位朋友。那我們應(yīng)該怎么挽回這位老朋友呢?首先,我們必須重新和它交朋友。先樹(shù)立起共同的愛(ài)好,例如,我們必須和它一樣,勇敢面對(duì)失敗,面對(duì)挫折。然后再發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),就是在失敗中認(rèn)真思考失敗的原因,用正確的方法糾正。老朋友在你的作風(fēng)下會(huì)暗暗留意你,一時(shí)它還不會(huì)動(dòng)心,這時(shí)我們只要堅(jiān)持在每一次失敗中以同樣的方法對(duì)待。"浪子回頭金不喚!"它肯定會(huì)重新回到我們身邊。這個(gè)時(shí)候我們還會(huì)再令它離我們而去嗎?
上面是簡(jiǎn)單介紹這種交友方法,我們必須深入去分析它的進(jìn)行條件。就是我們還要樹(shù)立自信心和廣闊的眼界。這就意味著你必須用達(dá)觀的心看世界,時(shí)代需要達(dá)觀的人,社會(huì)需要達(dá)觀的人,祖國(guó)建設(shè)就更需要達(dá)觀的人。俗語(yǔ)說(shuō)得好"笑一笑,十年少。愁一愁,白了頭!"時(shí)間一天天地過(guò)去,心情愉快,時(shí)間會(huì)逝去,心情愁苦,時(shí)間也會(huì)逝去,與其愁苦地過(guò)日子,為什么不保持心情愉快去過(guò)日子呢?初三的學(xué)科很多,很多人都唉嘆說(shuō)文科繁,理科難。但是,重要的學(xué)科每一年都不會(huì)改變,每一年都要面對(duì)它們,那為什么我們就不能微笑著去看待它們呢?當(dāng)魔術(shù)師拿出變幻無(wú)常把戲變出各種東西時(shí),我們不禁思考這些東西到底是怎么來(lái)的?
苦思良久依然沒(méi)有想出答案,當(dāng)我們認(rèn)真從他們身邊的人和物仔細(xì)研究,或者到現(xiàn)場(chǎng)觀看時(shí),就很容易解開(kāi)謎團(tuán)。等到一切真相大白時(shí),才發(fā)現(xiàn)是如此可笑的一個(gè)答案,但是時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。心態(tài)的誤導(dǎo)是一個(gè)謎團(tuán),等我們揭開(kāi)它時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只不過(guò)如此而已,只不過(guò)自己當(dāng)初的誤解罷了。所以要珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在,把握好自己的心態(tài),用微笑面對(duì)一個(gè)嶄新的自己。高爾基說(shuō):"學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚。"
敞開(kāi)心扉,用微笑去面對(duì)世界,你失去的是你自己,你卻贏得了全世界。既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定要長(zhǎng)途跋涉,我不去想身邊是否會(huì)襲來(lái)狂風(fēng)暴雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是微笑。
有關(guān)生活學(xué)習(xí)演講稿 模板3
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親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好;
我演講的題目是我的大學(xué)生活我做主,很高興今天能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,來(lái)表達(dá)我內(nèi)心對(duì)大學(xué)生活的那份感悟.大學(xué),一個(gè)豐富多彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的調(diào)味劑。
有人說(shuō)大學(xué)生活是絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者會(huì)更多一些吧。其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷過(guò),他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者并不矛盾的。因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣,從此選擇了渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校貶得猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)的時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。
不管你未來(lái)大學(xué)生活過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段,而你們的大學(xué)應(yīng)該由你們自己做主。
其實(shí),我的上學(xué)期和很多人一樣,沒(méi)有很多光彩,大多數(shù)時(shí)間是茫然沒(méi)有方向的。雖然我每天都往返于宿舍、食堂、教室,過(guò)著三點(diǎn)一線生活,有時(shí)會(huì)去個(gè)圖書(shū)館看看雜志,但卻很少認(rèn)真的學(xué)習(xí)過(guò)。除了在快考試前認(rèn)真地去復(fù)習(xí)一下,其余時(shí)間大多都是宅在宿舍上網(wǎng)看電影打游戲。參加的課外活動(dòng)也很少,一些精彩紛呈的晚會(huì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座,盡管每一項(xiàng)都充滿著誘惑力,但我卻選擇了一條寂寞的路。生活是那么的空虛、無(wú)聊,我好像迷失了自我,如行尸走肉般地活著。
直到寒假的時(shí)候我去了自己家鄉(xiāng)的一家醫(yī)院見(jiàn)習(xí)一周后,我好像一下子懂得了某些東西,又好像什么都不懂,當(dāng)我回校后偶爾獨(dú)自一人靜靜呆著,或者一個(gè)人走在校園小道的時(shí)候,我都會(huì)陷入深深的沉思:難道就要像之前那樣渾渾噩噩地度過(guò)接下來(lái)的五年大學(xué)時(shí)光嗎?難道青春就是這樣碌碌無(wú)為、沒(méi)有光彩嗎?不,不是這樣的!大學(xué)的生活應(yīng)該不單要學(xué)習(xí),還應(yīng)該要有更豐富多彩的內(nèi)容和回憶。于是我開(kāi)始嘗試著改變自己,說(shuō)真的,習(xí)慣真的是一個(gè)很可怕的東西,而且我也知道自己想要一下子改變成自己想要成為的人是不太現(xiàn)實(shí)的,我開(kāi)始意識(shí)到大學(xué)的生活不能如此單調(diào)空虛地混過(guò)去,現(xiàn)在的我渴望空閑時(shí)積極地多參加一些課外活動(dòng),希望鍛煉自己將來(lái)在社會(huì)生存所必須的能力,空余時(shí)間多到外面走走,多看些別人以為沒(méi)什么用的課外書(shū),擴(kuò)大知識(shí)面,多增長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)。
上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,在這幾個(gè)月里有酸也有甜,有苦也有樂(lè)。我想大學(xué)生活未必是燦爛的,因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求、尋找,完善的成長(zhǎng);大學(xué)生活未必是富有的,因?yàn)槲覀円叱鲂@,面對(duì)社會(huì)上各種壓力的挑戰(zhàn);但,大學(xué)是美好的,它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),完善了自我;大學(xué)生活是精彩的,是人生富有意義的階段,也是每個(gè)人成就夢(mèng)想、展示自我的一個(gè)很好的平臺(tái),是人生中最美妙的一段回憶。
在大學(xué)這樣美好的年華,我們沒(méi)有理由不好好珍惜。最后,希望我的大學(xué)生涯,能夠有一個(gè)美好的開(kāi)場(chǎng),精彩動(dòng)人的過(guò)程,以及完美的謝幕。
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)生活學(xué)習(xí)演講稿 模板4
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老師們,同學(xué)們
大家好!
今天我演講的題目是《微笑面對(duì)生活》請(qǐng)容許在開(kāi)場(chǎng)之前先給大家念一段歌詞。
看著黑板上不解的想法嘲笑我怎么就這樣oh 傻傻的模樣我知道要爭(zhēng)光卻總是受傷黑眼圈總離不開(kāi)眼眶別問(wèn)為什么緊張 差生的夜伴奏哭紅的眼放走心愿只受月光的憐害怕作業(yè)反正我像看不見(jiàn)等鐘到了七點(diǎn)就是明天差生像是走在陌生的街卻也希望能夠把夢(mèng)實(shí)現(xiàn)害怕眼光反正我不想看見(jiàn)誰(shuí)說(shuō)我就只有昨天
熟悉吧,或許大家早已聽(tīng)過(guò)這首歌了,其實(shí)我相信大家都會(huì)奇怪為什么今天的我會(huì)用這一首歌作為引子,引出今天我的話題,其實(shí)不然在座的,我們現(xiàn)在身處的即使在表面上看來(lái)我們是在這幢教學(xué)樓的四樓,四樓,就像一個(gè)頂峰一樣,我們所面對(duì)的正是初三來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的壓力,雖然慣有以前的三點(diǎn)一線,可是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)似乎還要面對(duì)的就是兩個(gè)字:成績(jī)。這的確是無(wú)數(shù)成績(jī)差的學(xué)生聞風(fēng)喪膽的東西,但是也不妨想想,成績(jī)好的同學(xué)難道也不擔(dān)心?如果大家仔細(xì)的聽(tīng)下去,或許你會(huì)知道其中的一些東西,這個(gè)故事,就是這首歌的詞作者身處過(guò)的年代。
她曾是1999年新都市中考狀元,現(xiàn)在的人只能查到在那時(shí)的她物理是以滿分的如此高優(yōu)勢(shì)進(jìn)入了成都市市重點(diǎn)中學(xué)新都一中,2024年她已四川省第二名的成績(jī),僅學(xué)了一個(gè)月的樂(lè)理知識(shí)在高考前文考優(yōu)異,樂(lè)理更加優(yōu)秀的成績(jī)進(jìn)入了四川省音樂(lè)學(xué)院,那里的學(xué)生對(duì)于音樂(lè)的造化不比她差,幾乎每一個(gè)人都是在從小就有音樂(lè)的底蘊(yùn),要么是生在音樂(lè)世家,要么就是有著樂(lè)器特長(zhǎng),可是她,會(huì)的只有一項(xiàng)――唱歌。鋼琴課的時(shí)候,班上除了她每一個(gè)人都可以很輕松的彈奏出c大調(diào)的曲子,甚至可以更難的曲子,老師叫到她的名字時(shí)她懵了,因?yàn)樗龑?duì)于鋼琴除了聽(tīng)過(guò)什么都不知道。那時(shí)的她在班上就像一個(gè)影子一樣,怕,就怕上了那堂課,走在校園的路上,她感覺(jué)從未有過(guò)的失落,因?yàn)樗龔男【褪悄菢?,即使平時(shí)不是十分的認(rèn)真,在考試前的一個(gè)月努力就可以考出讓別人刮目相看的成績(jī),但是這次不是了,她面對(duì)的是自己毫無(wú)所知的東西,這時(shí)的她感覺(jué)就像一個(gè)差生一樣,十分的彷徨。即使現(xiàn)實(shí)如此,但是她沒(méi)有停止追逐夢(mèng)想的腳步,夜深了,人靜了,音樂(lè)室里面總會(huì)有一個(gè)很幼稚,仿佛很稚嫩般的曲子傳出,她就這樣自己一個(gè)人從頭開(kāi)始,一個(gè)音符一個(gè)音符的去磕。
2024年的一場(chǎng)比賽,她是被一個(gè)人拉著闖進(jìn)的報(bào)名區(qū),就這樣,她懵懵懂懂的進(jìn)入了復(fù)賽,進(jìn)入了第二輪,第三輪,第四輪,殺入決賽,最后以成都賽區(qū)的第一名走進(jìn)了全國(guó)的總決賽,全國(guó)的總決賽仿佛就是她的表演,知道最后她也沒(méi)有想到她可以獲得冠軍,并擁有了成千上萬(wàn)喜愛(ài)她的人,雖然她說(shuō)只是去玩玩,可是電視臺(tái)拍花絮的時(shí)候總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)高挑的身影在那里不知疲倦的練習(xí)著舞蹈,在面對(duì)外界的叱責(zé),她總是微微的一笑,什么也不反駁。
后來(lái)的她大家都知道了,她不是誰(shuí),就叫李宇春。
美國(guó)《時(shí)代周刊》,這是過(guò)去只有中國(guó)領(lǐng)袖才會(huì)光臨的雜志,她上了三次。英、德、法等國(guó)媒體也不甘落后。
慈善,她做足三年,且從未放下腳步。面對(duì)別人的贊揚(yáng),她還是笑一笑,她說(shuō)有時(shí)候覺(jué)得自己是空的,說(shuō)明自己還不夠。她還年輕,但她有影響力。她的歌迷喚作玉米,成立了玉米基金,迄今籌集500多萬(wàn)善款,為貧困地區(qū)、災(zāi)區(qū)人民建衛(wèi)生站,持續(xù)發(fā)揮作用。總有人以為李宇春的歌迷是不務(wù)正業(yè)的小孩。不是的,她胃口大,男女老少通吃,尤以青壯年、有事業(yè)、有家庭的人為主體。你可以不知道,因?yàn)槟銢](méi)有參加過(guò)李宇春的演唱會(huì)、簽售會(huì),或者你從未見(jiàn)過(guò)她出現(xiàn)時(shí)的盛況,誰(shuí)告訴你只有小孩哈她?睜大你的眼睛,別騙自己了,網(wǎng)絡(luò)到處有視頻和圖片,歌迷有大把成人,男人。
三年,2張專輯,10首單曲,9張演唱會(huì)及作品合輯,開(kāi)過(guò)三次生日演唱會(huì),一次音樂(lè)會(huì),五場(chǎng)巡回演唱會(huì),盛況空前。才華橫溢,在工作上她的老板叫她李總,參與制作自己的專輯,做自己演唱會(huì)的導(dǎo)演,構(gòu)思自己的mv,并付諸實(shí)現(xiàn)。領(lǐng)過(guò)獎(jiǎng)、替別人頒獎(jiǎng)不計(jì)其數(shù),懶得列了。一個(gè)人,如果沒(méi)有努力工作,怎會(huì)取得成績(jī)?就在第二次生日演唱會(huì)中,一首溫柔的曲子,鋼琴緩緩升起,燈光,音效如此的溫柔,那一次她第一次自彈自唱一首老歌《我愿意》懂音樂(lè)的人都知道,能自彈自唱的人,就是一個(gè)音符一個(gè)音符的去磕也要很長(zhǎng)一段時(shí)間。第三次生日演唱會(huì),中途的穿插,她送給所有喜歡她的人和不喜歡她的人一個(gè)禮物,就是前面的那首歌,當(dāng)人們冷然的從作詞的一欄上看見(jiàn)她的名字,只有驚愕,mv的最后一幕,她只留下一句淡淡的話:
僅以此歌送給所有"差生"和正處在逆境當(dāng)中的人,請(qǐng)別因?yàn)樗说难酃夥艞壸约旱膲?mèng)想。
有人說(shuō),李宇春只是超女的一個(gè)符號(hào),在超女的模式下,沒(méi)有李宇春也會(huì)有劉宇春。他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),但他想過(guò)沒(méi)有,為什么是李宇春?為什么不是其他?為什么選秀選了幾年,選手不計(jì)其數(shù),冠軍琳瑯滿目(有人說(shuō)他們只是商品,不負(fù)責(zé)承載人類的情感和審美),為什么只有李宇春最火,持續(xù)不衰?為什么十三個(gè)快男緊挨著她開(kāi)演唱會(huì),票房也不敵她一個(gè)人?在選秀的明星里,有誰(shuí)像她開(kāi)過(guò)九場(chǎng)個(gè)人演唱會(huì)?出席過(guò)場(chǎng)次最多的演出?她僅僅是一個(gè)幸運(yùn)兒?jiǎn)?
為什么我今天要選擇她為我今天的演講稿,不僅僅是因?yàn)樗俏业呐枷?,或許在某一個(gè)層面上來(lái)看,她早已不是我的偶像了,是一個(gè)標(biāo)桿,在面對(duì)困難的時(shí)候想著她的堅(jiān)持,她的執(zhí)著,還有她特有的微笑,不是一個(gè)標(biāo)桿嗎?在面對(duì)困難,面對(duì)別人的誤會(huì),面對(duì)別人的叱責(zé)她依然是笑一笑,用她自己的一句話:用沉默來(lái)回絕所有的謊話,真知會(huì)識(shí)別最愚蠢的謊話,在笑過(guò)之后就原諒他吧。
現(xiàn)在,大家在自己捫心的想想,或許在某一個(gè)時(shí)候你就是叱責(zé)她的一員,在輿論混雜的娛樂(lè)圈里她仍以微笑示人,微笑,就是一種隱藏的刀,沒(méi)有人會(huì)看穿,沒(méi)有人會(huì)知道,面對(duì)苦難,微笑著去面對(duì),哭喪著去面對(duì),終究還是要去面對(duì),對(duì)于價(jià)錢(qián),價(jià)值更重要,在面對(duì)學(xué)習(xí)的時(shí)候也就應(yīng)該是這樣,別因?yàn)樗说难酃夥艞壸约旱膲?mèng)想。同學(xué)們,就在今日,就在明日,只有堅(jiān)強(qiáng),只有努力,我們最初所夢(mèng)想的就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),在明年的九月,高高興興的,在明年的六月,舒舒暢暢的,不為自己后悔,堅(jiān)持,就是勝利。
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人總是要等到失去后才懂得珍惜,這句話不知道聽(tīng)了多少遍,自己說(shuō)過(guò),他們說(shuō)過(guò),她們說(shuō)過(guò),好像人人都耳熟能詳。人總是在失去后對(duì)失去的東西懷念,想象它仍在自己身邊,從未離去,可是它不知何時(shí)已經(jīng)變得斑駁,在對(duì)失去的無(wú)限懷戀中,深深地陷入,無(wú)法自拔。讓往事隨風(fēng)而去,珍惜現(xiàn)在,失去的就是失去了,不在了,不要再多想、懷念,這樣說(shuō),你會(huì)不會(huì)覺(jué)得有些無(wú)情,多情善感只會(huì)讓自己痛苦,反正有記憶,失去的,我們只能讓它在記憶中存檔。我相信,只要好好地珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,你會(huì)獲得更加快樂(lè)。
人生處處有失敗,有落寞,總想著自己的天空變得風(fēng)和日麗,不再下雨,打濕自己的心,可是卻一直語(yǔ)中徘徊、回蕩,回想著自己的錯(cuò),責(zé)怪自己,藐視自己。讓往事隨風(fēng)而去,珍惜現(xiàn)在,。失敗人人都有,就讓失敗作為一根鞭子,變成一種鼓勵(lì)、鞭策,把失敗淡忘,自己又從一個(gè)新起點(diǎn)奮力直追,努力地向終點(diǎn)沖去,把握現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的每分每秒,你會(huì)更輕松。
在鮮花簇?fù)?、掌聲中,一路走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),你可能很是自豪,站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的感覺(jué)的確不錯(cuò),接受別人的祝賀、贊美、鼓勵(lì)的感覺(jué)確實(shí)是良好,可是有沒(méi)有想過(guò)"驕兵必?cái)?,是呀,我知道你不會(huì),可是有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)"潛意識(shí)"?讓往事隨風(fēng)而去,珍惜現(xiàn)在,無(wú)論是成功、失敗都是人生道路上的里程碑,失敗化作一種力量,而成功就讓它隨風(fēng)而去,過(guò)去的種種已經(jīng)過(guò)去,"繁華似錦終將落",如果有必要,我想有人會(huì)幫你記得勝利的瞬間。
不禁想起一首歌:"就讓往事隨風(fēng),都隨風(fēng)",就讓往事隨風(fēng)而去,對(duì)自己、我們、大家而言,現(xiàn)在更加重要,即使錯(cuò)過(guò)了星星,明天太陽(yáng)依舊升起!
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各位老師、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)弟、學(xué)妹們:
大家晚上好。今天,我在這里,面對(duì)這么多注視的目光發(fā)表演講,展示自己。對(duì)我來(lái)說(shuō),既是一個(gè)考驗(yàn),又是一次難得的機(jī)會(huì)。 "青春無(wú)幾,時(shí)不我待",我要抓住這次機(jī)會(huì),通過(guò)競(jìng)選,爭(zhēng)取成為汽車系第__屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)中的一員。我先作一下自我介紹,我叫___,t343-1班學(xué)習(xí)委員。我來(lái)競(jìng)選,是因?yàn)槲矣幸韵聨追矫娴膬?yōu)勢(shì):
1) 我熱心為大家服務(wù)。進(jìn)入大學(xué)以學(xué)生會(huì)后,我一直我是班委成員之一,熱心為同學(xué)們服務(wù),認(rèn)真做班級(jí)工作,得到同學(xué)們的認(rèn)可。馬上就要進(jìn)入大三了,我已不滿足于只為一個(gè)班集體工作,我要著眼于全系,為給多的同學(xué)服務(wù)。
2) 勤懇。我不怕工作忙,就怕沒(méi)事做。熟悉我的同學(xué)都知道,我是個(gè)閑不下來(lái)的人,總希望有點(diǎn)事來(lái)做。我一閑下來(lái),就感到空虛。所以,如果能當(dāng)選,我會(huì)勤勤懇懇的工作。
3) 辦事有計(jì)劃、效率高。我的學(xué)習(xí)、生活、工作都按計(jì)劃進(jìn)行。每天早上,我都會(huì)花一點(diǎn)時(shí)間安排當(dāng)天要做的事。我做事不喜歡拖拖拉拉,總是在得到任務(wù)后,只要有時(shí)間,就立即處理。
以上是我的做事風(fēng)格:熱心、勤懇、高效、有計(jì)劃。
如果我能當(dāng)選,在以后的工作中,我將以我的處事風(fēng)格做好以下幾方面的工作:
1) 協(xié)助老師,當(dāng)好助手。老師是做學(xué)生工作的主體,學(xué)生干部是輔助者。我們要利用身處學(xué)生群體之中,更了解同齡人的優(yōu)勢(shì),協(xié)助老師做好學(xué)生工作。
2) 抓好團(tuán)結(jié)互助,營(yíng)造一種協(xié)調(diào)的氛圍。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大團(tuán)體,只有搞好團(tuán)結(jié),才能做好各項(xiàng)工作。在團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生干部的工作積極性和創(chuàng)造性,為我系的學(xué)生工作貢獻(xiàn)自己的一分力量。
3) 重點(diǎn)抓t4和t5級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。另外,還要把t5級(jí)新生角色轉(zhuǎn)變作為一個(gè)工作重點(diǎn),讓他們盡快適應(yīng)新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
4) 多開(kāi)展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余文化生活。
以上是我暫時(shí)的工作構(gòu)想,在以后的實(shí)際工作中,遇到新的問(wèn)題,隨機(jī)應(yīng)變,以切實(shí)可行的方法解決??傊繕?biāo)只有一個(gè):做好本職工作。
"金無(wú)足赤,人無(wú)完人",我也有一些缺點(diǎn)和不足。在以后的工作中,歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會(huì)虛心接受,努力改正。
進(jìn)入大學(xué)以后,我為自己制定了一些目標(biāo)。第一,搞好學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。第二,做一些學(xué)生工作,鍛煉自己的工作能力,擴(kuò)大交往面。經(jīng)過(guò)兩年的努力,我的前一個(gè)目標(biāo)已實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在,我正在向第二個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。有大家的支持,我一定能實(shí)現(xiàn)第二個(gè)目標(biāo)。
謝謝大家!