自信學(xué)生演講稿 模板1
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,早上好:
今天我講話的題目是:自信,為你響起成功的前奏 .
一株嫩草在清風(fēng)中搖曳,一汪清泉在雨絲中醉人地蕩漾.陽光也如同一只歡快的鳥兒,從去年冬天的屋脊,一下子躍上了春天的枝丫.
緊隨著春的腳步,我們又一同走過了半個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活.無數(shù)次大大小小的考試,千萬回曲曲折折的考驗又一次與我們不期而遇,失敗在我們毫無準(zhǔn)備的情況接踵而來.面對挑戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎 膽怯柔弱者,怕苦怕累者,投機取巧者肯定是這場挑戰(zhàn)中的落伍者.在學(xué)習(xí)的路途中,只有充滿自信,勇敢而堅毅的跋涉者,才能成為最終的勝利者.
美國心理學(xué)家曾對800名普通人進行30多年的跟蹤研究,得出的結(jié)論是,成就與最小的人之間,最明顯的差異不在于智力水平,而在于是否擁有自信心,擁有不屈不撓,永不言敗的意志性格.我國也做過類似的調(diào)查研究,有關(guān)部門對l15名在市級各類競賽中獲獎的同學(xué)進行過一次詳細的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們中間智力超群者并不多,家庭的物質(zhì)文化條件也并不優(yōu)越,然而,大多數(shù)人擁有一份堅毅的自信心.這些材料和研究證明:任何卓越的智力活動的成果,既包含一個人的智力因素,更包含了積極的人格因素.自信,是成功的基石.
樹立自信,也是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的先決條件.自主學(xué)習(xí),不等不靠,相信自己能學(xué)好,確信自己能進步,自信自己能成功.
擁有自信,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有自信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié);擁有自信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋…… 相信自信的力量,它可以點石成金,琢木為玉.
同學(xué)們,理想與現(xiàn)實,其實只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水,成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而自信的跋涉者.學(xué)海書山的路上,我們只有背好自信的行囊,抓牢自信的纜繩,步履才更平穩(wěn),足音才會更堅實!
自信學(xué)生演講稿 模板2
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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說："自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有 ‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。"奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話："如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利!"
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說："擁有自信，就擁有了成功的一半。"
同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時，會認為這是因為自己有實力，當(dāng)遇到實在無法完成的任務(wù)時，則認為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學(xué)，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力?？沼袧M腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的"自信"，不但不能推動人前進，反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過："沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看。"這句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張，沒有一點危機意識，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分數(shù)挺高，有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于"實干"這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
我的演講完畢，謝謝大家!
自信學(xué)生演講稿 模板3
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學(xué)生自信演講稿
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說："自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。"奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話："如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利！"
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力?；蛟S可以這么說："擁有自信，就擁有了成功的一半。"
同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時，會認為這是因為自己有實力，當(dāng)遇到實在無法完成的任務(wù)時，則認為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學(xué)，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力?？沼袧M腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的"自信"，不但不能推動人前進，反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過："沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看。"這句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分數(shù)挺高，有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認真學(xué)習(xí)的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于"實干"這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
自信學(xué)生演講稿 模板4
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培養(yǎng)學(xué)生自信力的方法很多，這里介紹幾種：
一、公開表白，建立自信。教師可以安排學(xué)生在班級、年級集體活動等公開場合，大聲說"我是世界上最優(yōu)秀的人""我是世界上最棒的演講家""我是世界上最聰明的人"等表白自己至尊的話語，讓學(xué)生破膽，渡過膽怯、羞澀關(guān)，逐步建立起自信。隨后可以有意安排一些學(xué)生喝倒彩，提高學(xué)生心理承受能力，提高其心理素質(zhì)。
二、成功體驗，產(chǎn)生自信。教師可以在學(xué)生練習(xí)完畢后，通過掌聲、指出優(yōu)點等形式，讓學(xué)生體驗成功，逐步產(chǎn)生自信；也可以以賽代練，增加比賽機會，有意識擴大獲獎面，通過獎勵來建立自信?？偠灾?，要給學(xué)生提供體驗成功的氛圍，讓他覺得自己"行"。
三、知識積累，形成自信。教師可以開設(shè)一些講座，向?qū)W生講解演講的特點、演講稿的書寫、演講語言的要求、演講情感的調(diào)控、體態(tài)語的配合等；可以講一些技巧，如開頭結(jié)尾技巧、情感調(diào)控技巧、失誤補救技巧等；同時介紹一些比賽評分辦法及注意點，讓學(xué)生感到自己知識充實，演講時能"游刃有余"，從而形成自信。
四、反面刺激，培養(yǎng)自信。運用反面刺激法，要熟悉學(xué)生的心理狀況及過去的大致經(jīng)歷，注意不要揭其感情傷疤；要找準(zhǔn)其意志品質(zhì)薄弱的關(guān)鍵，用善意的"嘲諷"口吻去刺激其自尊心，讓他建立起自信。
五、自我暗示，堅定自信。可以讓學(xué)生想大海、森林等容易讓人平靜的事物，也可練一些平靜心理的、用時較短的氣功，讓學(xué)生能夠經(jīng)常以平靜心對待演講，逐漸適應(yīng)演講氛圍，從而堅定自信。
自信學(xué)生演講稿 模板5
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敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天"國旗下的講話"的題目是：充滿自信，迎接考試。
一場雨沖淡了夏季的炎熱，在這個綠意蔥蘢的六月，我們將迎來期末考試。
期末考試是對我們本學(xué)期所學(xué)知識的一次檢測，是對每個人心理的一次挑戰(zhàn)，更是對同學(xué)們的`誠信度的一次考驗。不是所有人都可以成為佼佼者，但我們可以比上次的自己有進步，做自己的強者。
首先，同學(xué)們應(yīng)正確看待考試。既不能過分緊張，也不能滿不在乎。要以從容、自信的心態(tài)面對考試，考試只是對我們掌握知識的一種檢測，只能代表本學(xué)期的學(xué)習(xí)效果，它不能代表我們的方方面面。同學(xué)們是否聽過這樣一個寓言故事，夏王讓后羿為他表演射箭，射中靶心就賞千兩黃金，反之，若射不中，就減去一千戶封地。結(jié)果后羿竟然屢射不中。所以，如果同學(xué)們考試時顧念太多，就發(fā)揮不出應(yīng)有的水平。只有在復(fù)習(xí)迎考時，將情緒調(diào)整為謹慎而不緊張才是最佳狀態(tài)，自信應(yīng)考，才能正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
其次，要認真復(fù)習(xí)，不打無準(zhǔn)備之仗。俗話說：一份耕耘，一份收獲。要想收獲一份令自己滿意的成績，就應(yīng)根據(jù)自身情況制定一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃。對復(fù)習(xí)時間做出科學(xué)合理的安排。珍惜時間，不要讓時間輕易地從指間溜走，不要當(dāng)考試前一天晚上才感嘆自己復(fù)習(xí)不到位，因為學(xué)習(xí)科目較多，同學(xué)們應(yīng)根據(jù)自己的各個科目的強弱來決定復(fù)習(xí)的側(cè)重點。八年級同學(xué)面臨生物與地理的結(jié)業(yè)考，任務(wù)偏重，希望大家可以做到認真復(fù)習(xí)，科學(xué)復(fù)習(xí)，順利結(jié)業(yè)。
最后，我想強調(diào)一點：期末考試是對我們?nèi)似返囊淮螠y評。誠信是立人之本，從"曾子殺豬"到"立木為信"，無不體現(xiàn)了誠信這一良好品德的珍貴。正如古人所云：反身而誠，樂莫大焉。只有做到真誠無偽，才可使內(nèi)心無愧。坦然寧靜，給人帶來最大的精神快樂。
本次考試希望大家拒絕作弊，考出真水平，拒絕小抄，考出真精神，拒絕帶手機，考出真風(fēng)采，拒絕傳紙條，考出真成績。
最后希望同學(xué)們做到認真復(fù)習(xí)，調(diào)適心態(tài)，仔細答卷。祝愿大家在公平公正的考試環(huán)境中憑借真正的實力考出一份讓自己滿意的成績。
謝謝大家，我的講話結(jié)束了。
自信學(xué)生演講稿 模板6
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怎樣培養(yǎng)學(xué)生演講自信力
培養(yǎng)學(xué)生演講自信力技巧一、公開表白
建立自信.教師可以安排學(xué)生在班級、年級集體活動等公開場合，大聲說"我是世界上最優(yōu)秀的人""我是世界上最棒的演講家""我是世界上最聰明的人"等表白自己至尊的話語，讓學(xué)生破膽，渡過膽怯、羞澀關(guān)，逐步建立起自信.隨后可以有意安排一些學(xué)生喝倒彩，提高學(xué)生心理承受能力，提高其心理素質(zhì).
培養(yǎng)學(xué)生演講自信力技巧二、成功體驗
產(chǎn)生自信.教師可以在學(xué)生練習(xí)完畢后，通過掌聲、指出優(yōu)點等形式，讓學(xué)生體驗成功，逐步產(chǎn)生自信;也可以以賽代練，增加比賽機會，有意識擴大獲獎面，通過獎勵來建立自信.總而言之，要給學(xué)生提供體驗成功的氛圍，讓他覺得自己"行".
培養(yǎng)學(xué)生演講自信力技巧三、知識積累
形成自信.教師可以開設(shè)一些講座，向?qū)W生講解演講的特點、演講稿的書寫、演講語言的要求、演講情感的調(diào)控、體態(tài)語的配合等;可以講一些技巧，如開頭結(jié)尾技巧、情感調(diào)控技巧、失誤補救技巧等;同時介紹一些比賽評分辦法及注意點，讓學(xué)生感到自己知識充實，演講時能"游刃有余"，從而形成自信.
培養(yǎng)學(xué)生演講自信力技巧四、反面刺激
培養(yǎng)自信.運用反面刺激法，要熟悉學(xué)生的心理狀況及過去的大致經(jīng)歷，注意不要揭其感情傷疤;要找準(zhǔn)其意志品質(zhì)薄弱的關(guān)鍵，用善意的"嘲諷"口吻去刺激其自尊心，讓他建立起自信.
培養(yǎng)學(xué)生演講自信力技巧五、自我暗示
堅定自信.可以讓學(xué)生想大海、森林等容易讓人平靜的事物，也可練一些平靜心理的、用時較短的氣功，讓學(xué)生能夠經(jīng)常以平靜心對待演講，逐漸適應(yīng)演講氛圍，從而堅定自信.
拓展延伸：怎樣建立自信
建立自信(1) ：要為自己確立目標(biāo)
確立目標(biāo)既是人生成功的需要，也是激發(fā)人的潛力、最大化地創(chuàng)造價值的需要，所以，人生一定要有目標(biāo)，有了目標(biāo)，你就會想方設(shè)法為達到目標(biāo)而努力，因而就不會為是否自信以及目標(biāo)以外的事情所煩惱。其實，設(shè)立目標(biāo)本身就是自信心的一種表現(xiàn)，你在心中有了目標(biāo)，你的潛意識就會調(diào)動你所有的能量，為實現(xiàn)目標(biāo)而努力。但在制定目標(biāo)時要注意，一定要使目標(biāo)切合自己的實際，不要好高騖遠。否則，一旦目標(biāo)實現(xiàn)不了，你就會因此而產(chǎn)生挫敗感，從而打擊你的自信，使你喪失信心。
建立自信(2)：發(fā)揮自己的長處
人是在戰(zhàn)勝自卑、建立自信的過程中成長的。天之生人，千差萬別，但比較而言，人是各有所長，各有所短。你在做事的時候，一定要注意發(fā)揮自己的長處，避免自己的短處。如果你總是做不適應(yīng)你的事情，老拿你的短處與別人的長處比，那你很容易產(chǎn)生自卑感，挫傷自己的信心。
建立自信(3)：做事要有計劃
世界上什么東西能給帶來信心?成就。成就是靠什么取得的?努力。努力是取得成就的必要條件。但光努力還不行，做事還要講究方法、講究效率。社會上有很多人，他們整天忙忙碌碌，但如果你問他們?nèi)〉昧耸裁闯煽?，他們可能答不上來。對于他們來說，忙碌是他們工作必要的表現(xiàn)形式，如果不忙碌，好像就不是在工作。這就是做事不講究方法造成的。做事不講究方法，使他們做事沒有成效。久而久之，他們不只注重形式，而忽視了效率這一基本內(nèi)容了。做事有哪些方法呢?做事的方法有很多，我認為其中做好計劃、按計劃行事是最有效的方法之一。做好計劃、按計劃行事，不僅可以提高工作效率，而且可以體驗工作的節(jié)奏感，使你不至于把工作當(dāng)作是一種苦役;而是當(dāng)作一種享受，你在工作中感受生命的脈動，把握生命的韻律。"做事講方法、行動有效率"是我的信條之一，工作一定要講究方法，做好計劃。沒有計劃的人永遠被工作攆著走
建立自信(4)：做事不拖延
在現(xiàn)實生活中，一些人之所以缺乏自信，是因為挫折長期積累的結(jié)果，就是因為在日常一些小事情上沒有處理好，不斷積累，結(jié)果不斷地給自己增加心理壓力，久而久之，就會在心理產(chǎn)生一種失敗感，使自己覺得自己什么事情也做不好，因而缺乏自信。所以，建立自己的最好辦法，就是認真對待每一件小事。凡是自己認為應(yīng)該做的事情，不論大小，都要認真對待，把它處理好，首先給自己一個好的交待，讓自己滿意。就是對于建立自信來說，沒有小事。做事講方法，行動有效率。要做到這一點，就要養(yǎng)成做事專心致志的工作作風(fēng)，同時，養(yǎng)成日事日畢的好習(xí)慣。不讓事務(wù)性的工作壓身、纏身，心理就會感到輕松，就等于去掉了自卑存在的理由，就很容易培養(yǎng)自信心。
建立自信(5)：輕易不要放棄
信心是在不斷的努力、不斷的進步中逐步建立的，中途放棄、半道而廢，是造成我們?nèi)狈ψ孕诺闹匾颉Ｋ?，凡是我們認為應(yīng)該做而且已經(jīng)著手做了的事情，就不要輕言放棄。在你放棄的時候，你可能會感到很輕松，但事情過后，挫折和失敗就會像一個牛王背孫悟空一樣，不斷地增加你的心理壓力，直到你產(chǎn)生內(nèi)疚，產(chǎn)生自卑。所以，千萬不要為自己找任何理由放棄你應(yīng)該做和正在做一事情。 愛迪生曾經(jīng)嘗試用1200不同的材料作白熾燈泡的燈絲，都沒有成功。"你已經(jīng)失敗了1200次了。"有人這樣對他說。可是愛迪生不這么認為，他充滿自信地說："我的成功就在于發(fā)現(xiàn)了1200種材料不適合做燈絲。"他并沒有放棄實驗，而是繼續(xù)努力，最終找到最適宜做燈泡的燈絲，獲得了成功。所以，我認為，堅持到底是一種最值得提倡和嘉獎的品質(zhì)。毛澤東在《論持久戰(zhàn)》中說："戰(zhàn)爭的最后勝利，往往存在于再堅持一下的努力之中。"堅持是獲得成功必不可少的品質(zhì)。居里夫人曾經(jīng)說過："生活對于任何一個男女都非易事。我們必須要有堅韌不拔的精神，最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對一件事情具有天賦的才能，并且無論付出任何代價，都要把這件事情完成。當(dāng)事情結(jié)束的時候，你要能夠問心無愧地說已經(jīng)盡我所能了。一個人只要有自信，那么他就能成為他所希望成為的人。"
建立自信(6)：學(xué)會自我激勵
人的自信是一種內(nèi)在的東西，需要由你個人來把握和證實。所以，在建立自信的過程中，一定要學(xué)會自我激勵。要有勇氣面對別人的譏諷和嘲笑自我激勵的辦法之一，是運用臨時性的激勵辦法。比如，在你遇到重要的事情，需要鼓起勇氣來面對時，你可以說："造物主生我，就賦予我無窮的智慧和力量，凡事能做。"這樣可以增強自己內(nèi)在的信心、激發(fā)自己內(nèi)在的力量，從而成功地達到你的目的。當(dāng)然，這種激勵只是一種臨時的辦法，要想長期在自己的內(nèi)心建立自信，那就需要不斷地激勵自己，直到形成習(xí)慣。德國人力資源開發(fā)專家斯普林格在其所著的《激勵的神話》一書中寫道："人生中重要的事情不是感到愜意，而是感到充沛的活力。" "強烈的自我激勵是成功的先決條件。".所以，學(xué)會自我激勵，要給自己一個習(xí)慣性的思想意念。如果你在內(nèi)心經(jīng)常存有失敗的念頭，你便已經(jīng)輸?shù)袅艘淮蠼?。相反地，倘若你對自己充滿信心，并具有主宰自我的意志與習(xí)慣，那么即使面對逆境，也能泰然自若。這種強而有力的信心，事實上便是來自于自信。換言之，自信是力量增長的源泉。
建立自信(7)：不要讓自己成為別人
凡是我們認為應(yīng)該做而且已經(jīng)著手做了的事情，就不要輕言放棄。模仿是上帝賦予我們的秉性，也是我們的能力之一。在學(xué)習(xí)、工作之初，特別是從事藝術(shù)職業(yè)的人，在從業(yè)之初，模仿是可以的，甚至是必要的。但是，造物生你，是讓你成為真正的自己。千差萬別、各具特色面孔的本身，就說明上帝是以多樣性來塑造這個世界的。所以，任何雷同，都會使其中的一方失去其存在的意義，所以，你可以模仿別人，但千萬不要讓自己成為別人，你就是你自己，你一定要找到你自己的獨特之處，造就自己、顯示自己。如果一個人想要成為別人，那么，他就會生活在別人的影子里，看不到獨立的自己，那他就永遠也不可能找到自信。
自信學(xué)生演講稿 模板7
閱讀小貼士：模板7共計1027個字，預(yù)計閱讀時長3分鐘。朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在莊重嚴肅場合朗讀需要10分鐘，有287位用戶喜歡。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好!
自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通向理想彼岸的帆船，有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無反顧地追求路。
法國著名浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說過："人能在一生之中取得成功，亦必只有一個源頭，而這個源頭唯有自信。"那么大家知道到底什么是自信嗎?自信就是對自身力量的確信，堅信自己一定可以做成某事，實現(xiàn)所追求的目標(biāo)。俗話說得好："這個世界是由自信創(chuàng)造出來的，力量是成功之本，自信是力量的源泉。"自信在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中具有巨大的推動力。
一代文學(xué)宗師韓愈，他初次應(yīng)試，就名落孫山。但當(dāng)他再次應(yīng)考時，面對相同的考題，竟然大膽地把原來的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官，當(dāng)即對這名斗膽呈來相同考卷的學(xué)生大為賞識，把它取為第一名。韓愈的這一舉動，在某些"正統(tǒng)派"的眼中，大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點像"螳臂擋車——不自量力"。然而，放肆也好，不自量力也罷，韓愈卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對!就是自信!
成功與失敗都取決于信心，持久堅定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅定持久的信心，人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。
《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻美玉的故事。卞和為了讓美玉光耀人間，先失去左腳，又失去右腳，卻始終不悔初衷，終于遇到慧眼識寶的`人，使和氏璧成為稀世珍寶。倘若卞和被砍掉左足之后，對寶玉的真?zhèn)萎a(chǎn)生了懷疑和動搖，將其拋在深山峽谷之中，縱然寶玉再好，也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信："只要是真正的寶玉，總會有慧眼識寶的人。"最終，他成功了!
自信的人，懂得"天生我才必有用"的道理，依靠著必勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸!
歐洲大革命時代的拿破侖有這樣一句膾炙人口的名言："不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵"。同樣"不敢當(dāng)將軍的士兵同樣不是好士兵"。對于這一點，我深有體會。
同學(xué)們一定都想知道我學(xué)習(xí)的秘訣是什么?其實答案很簡單——那就是自信。只有相信自己，才能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時，爆發(fā)出無窮的勇氣，才能有戰(zhàn)勝困難的力量。試問一個人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒有，談何戰(zhàn)勝困難，談何走向成功?不是有這樣一句話嗎?"自信的人不一定會成功，但不自信的人絕對不會成功。"所以要成功，首先便要自信。
最后我送大家一句話："一分自信，一份成功，十分自信，十分成功。"
祝大家揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功彼岸!
