老師勵(lì)志演講稿 模板1
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尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
狂天我很榮幸作為高三教師代表，站在這里發(fā)言。同學(xué)們我們迎來了新的學(xué)期，新的開始。對(duì)于我們高三的同學(xué)們來說也是迎來了高中學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期，轉(zhuǎn)瞬間，三年就要過去，如果說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長跑，那么同學(xué)們，你們現(xiàn)在已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。此時(shí)，是否緊張?是否疲憊?可當(dāng)你們看到前方那道道關(guān)切的目光，聽到周圍那聲聲助威的吶喊，就算答案是肯定的，你們也要義無反顧地向著終點(diǎn)沖刺!
狂天離高考僅有90天，但實(shí)際在校時(shí)間64天，同學(xué)們，90天可以做什么?該怎么做?這些問題可能是我們高三學(xué)子要問自己的問題。我想送給同學(xué)們4個(gè)字，認(rèn)真，堅(jiān)持。
同學(xué)們，在最后階段，一定要牢記“認(rèn)真”二字，摒棄雜念，耐住九寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真聽，作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真做，考試要認(rèn)認(rèn)真真考，而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃，被子也要認(rèn)認(rèn)真真的疊。認(rèn)真會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì)，幫助同學(xué)們獲得高考的成功，以至事業(yè)的成功。
同學(xué)們，在這最后階段，一定要經(jīng)常跟自己說，我再堅(jiān)持一下，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中碰到困難，想要放棄是，跟自己說，再堅(jiān)持一下;當(dāng)我們身心俱疲，想要放棄時(shí)，跟自己說，再堅(jiān)持一下;當(dāng)我們考試暫時(shí)失利，想要放棄是，跟自己說，再堅(jiān)持一下。堅(jiān)持的確是世界上最偉大的品質(zhì)。黎明到來前總是最黑暗的，但只要堅(jiān)持一下，我們就能獲得勝利，
作為本屆高三教師，伴隨著你們迎來人生中這最關(guān)鍵的時(shí)刻，我們感到無比自豪。我們高三全體老師，一定會(huì)和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。我們?cè)缸龃蠹覜_刺路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢臺(tái)，愿做大家心理的咨詢師，愿為大家診斷學(xué)習(xí)中遇到的凝難雜癥，愿為同學(xué)們保駕護(hù)航，搖旗吶喊，愿與同學(xué)們同甘共苦，風(fēng)雨同舟!同學(xué)們，無論你們遇到什么困難，別忘了，學(xué)校和老師是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾。我們始終和你們?cè)谝黄?讓我們一同攜手,以百倍的信心、千倍的激情和萬倍的努力，用我們的汗水和智慧去奪取20__年高考的勝利，鑄就人生的輝煌!
開學(xué)勵(lì)志老師演講稿
老師勵(lì)志演講稿 模板2
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同學(xué)們，老師們：大家好
同學(xué)們一定會(huì)非常羨慕在不同崗位上取得成功業(yè)績的勇士們，也一定十分仰慕那些在各個(gè)領(lǐng)域里做出杰出貢獻(xiàn)的著名專家和學(xué)者們?？墒悄銈冇袥]有想過，他們是靠什么取得成功走向輝煌的呢?
湘潭師范學(xué)院青年教師趙行良13歲時(shí)，兩只手被炸飛，33歲時(shí)被查出肝癌晚期，他以殘疾和多病之軀，不僅上了大學(xué)，還取得了碩士和博士學(xué)位。他沒有手掌的雙臂能靈活地剝桔子，倒開水，還可以用胳膊夾著鋼筆隨時(shí)寫出厚重而不乏風(fēng)骨的好字。
著名心理學(xué)家、北京師范大學(xué)林崇德教授先后出版了14部專著，主編了3000多萬字的叢書和工具書，這些著作和編著摞起來超過了他的身高，可謂著作等身。他的研究成果有5項(xiàng)獲得國家獎(jiǎng)，14項(xiàng)獲部級(jí)獎(jiǎng)。與此相對(duì)應(yīng)的一些數(shù)字是20多年來，他只看了5場(chǎng)電影，基本上沒有節(jié)假日和星期天。
舉世聞名的大數(shù)學(xué)家歐拉28歲左眼失明，后來左眼也失明了。1771年，彼得堡的一場(chǎng)大火把他的書庫和沒有發(fā)表的研究成果統(tǒng)統(tǒng)化為灰燼。然而，他沒有畏縮和后退，憑著對(duì)事業(yè)的熱愛和專注，在2024年的黑暗中，竟口述了著名的《代數(shù)基礎(chǔ)》等幾本著作和400多篇論文。
他們何以創(chuàng)造了一般人難以創(chuàng)造的業(yè)績?著名作家狄更斯說得好："頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。"在一個(gè)人成才的過程中發(fā)揮著巨大的作用，它是一種秉性，一種情操，一種力量。
我們?cè)谌粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中或許經(jīng)常遇到各種各樣的困難和挫折，但是，千萬不要埋怨自己不行，也不要責(zé)怪別人對(duì)你沒有多大幫助，更不要在別人取得成績時(shí)產(chǎn)生不良心理，你首先應(yīng)該對(duì)自己說"我能行"，然后瞄準(zhǔn)目標(biāo)，一步一步地向前走，做到排除干擾，抵制誘惑，不屈不撓地和一切障礙作斗爭，決不能止步不前，更不能后退。
法國化學(xué)家、微生物學(xué)家巴斯德說："告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我惟一的力量就是我的堅(jiān)持精神。"同學(xué)們，只要我們牢牢記住巴斯德的話，以名人為榜樣，用頑強(qiáng)的意志和毅力堅(jiān)持到底，那么，我們不管做什么，都一定能成功。
謝謝大家，我的演講完畢。
老師勵(lì)志演講稿 模板3
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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是—《感恩老師勵(lì)志成長》
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師?/p>
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師；遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
老師勵(lì)志演講稿 模板4
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尊敬的各位評(píng)委，老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……"
每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們，是您們，在講臺(tái)上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo)，祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋！⒔】?、快?
老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對(duì)于我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨?老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
老師的愛看不見、摸不著，像許多家長一樣有"望子成龍，望女成鳳"之心，但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。
老師，感謝你們，感謝一直以來在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。
感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己，照亮我們;如粉筆般消磨自己，告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識(shí)的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們!
時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級(jí)。首先，我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上，積極進(jìn)取的精神，使我們?cè)谖磥沓砷L的路上有了良好的起步基矗
5年來，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?，你們只有付出，不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生、從渴求知識(shí)的少年馬上離開母校的初中生的一小老師。將來不論我們走到哪里，都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游，使生活充滿驚喜!
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年開心。
我的演講完畢，謝謝大家。
老師勵(lì)志演講稿 模板5
閱讀小貼士：模板5共計(jì)2605個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長7分鐘。朗讀需要14分鐘，中速朗讀18分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要24分鐘，有139位用戶喜歡。
期末考試?yán)蠋焺?lì)志演講稿
同學(xué)們，時(shí)間真是一首無聲的歌。一晃本學(xué)期竟然只剩下一個(gè)月不到，連老師都覺得好像剛剛開始，可是，年終考試的號(hào)角確實(shí)已經(jīng)吹響，在此，我很榮幸受李主任和馬主任之托代表六年級(jí)級(jí)部的全體老師和同學(xué)們談一談老師們的肺腑之言。
1、同學(xué)們，首先，老師們想告訴你，你和所有人一樣，無法選擇你的出身，你的父母，當(dāng)然，還有你的老師。所謂命運(yùn)，就是命和運(yùn)。命是天定，我們確實(shí)無力回天。但運(yùn)卻掌握在你自己的手中。所以不要抱怨，不要牢騷，接受你的一切，然后考慮如何學(xué)習(xí)得更好，生活得更好。從而改變自己的命運(yùn)，甚至整個(gè)家族的命運(yùn)都因?yàn)槟愣淖儯?我將來會(huì)到哪里去"？進(jìn)入中學(xué)，前途選擇就已經(jīng)開始。將來你是進(jìn)入藍(lán)領(lǐng)、白領(lǐng)還是金領(lǐng)甚至是灰領(lǐng)職業(yè)層次，不管怎樣選擇，改變命運(yùn)的鑰匙掌握在自己手里，成功的機(jī)遇總是偏愛那些有準(zhǔn)備的、有頭腦的人。所以，從現(xiàn)在開始，努力吧!
2、作為老師，我們不能承諾的東西很多，我們不能保證在你完不成作業(yè)時(shí)不生氣，我們不能保證在你上網(wǎng)墮落時(shí)不憤怒，甚至我們不能保證在你們令我們抓狂時(shí)不把你趕出教室。親愛的同學(xué)們，我們唯一能保證的就是：我們會(huì)為了你的前程，竭盡全力，鞠躬盡瘁！
孩子們，教育是很主觀的事，所以你們別指望我們所有的老師會(huì)用你喜歡的方式培養(yǎng)你，教育你。我們會(huì)最大程度地保護(hù)你的安全，保護(hù)你的自尊，保護(hù)你成長中脆弱的心靈，但同時(shí)我們相信教育對(duì)一個(gè)人成才的重要性。尤其當(dāng)你由一個(gè)小姑娘變成一個(gè)少女，或由一個(gè)小男孩變成一個(gè)少年時(shí)，我們必須用各種教育 把你五花大綁起來才不會(huì)使你在這個(gè)光怪陸離、充滿各種誘惑的社會(huì)中長得歪歪扭扭，甚至連給別人當(dāng)踏板的可能性都沒有，更別提成為什么棟梁之材。
3、同學(xué)們，去讀書吧！讀書，是門檻最低的高貴之舉。所以，請(qǐng)你，一定要培養(yǎng)閱讀成為你人生的興趣之一！多讀好書，多讀名著，名著因被很多人反復(fù)閱讀，已成為當(dāng)代社會(huì)詞語的前提性素材。如果不了解名著，就會(huì)在將來的文化溝通中產(chǎn)生嚴(yán)重障礙。當(dāng)然，你可以不愛閱讀，但請(qǐng)你千萬不要閱讀那些蠢頭蠢腦的書，有些文字除了使原本就很蠢的你變得更蠢之外，再無別的用途。尤其是那些漫畫書，它們對(duì)你們的閱讀習(xí)慣有著極大的破壞作用。因?yàn)樗谋憩F(xiàn)形式是變化多端的畫面和簡單化、模式化的語言，完全摒棄了有助于培養(yǎng)你們思維能力和表達(dá)能力的敘述性語言，你們?cè)诳催@種書時(shí)只顧跟著視覺沖擊力很強(qiáng)的象聲詞追逐故事情節(jié)，幾乎留不下一句完整的話。長此以往，你們的作文水平會(huì)大幅度下滑！
老師不指望你從事寫作，但文學(xué)將帶給你寶貴的素質(zhì)?？觳褪降臅r(shí)尚雜志偶爾翻翻可以，但千萬別當(dāng)圣經(jīng)去讀。電視里的娛樂節(jié)目更不允許自己用超過30分鐘的時(shí)間去欣賞，因?yàn)椴恢档?。更重要的是，千萬別迷戀網(wǎng)絡(luò)和游戲。千萬！記住我這里用的是千萬！還有手機(jī)是否應(yīng)該用只有你自己知道。憑心說，手機(jī)對(duì)你的未來真得有用嗎？我們現(xiàn)在所做的一切，都應(yīng)該是在為未來鋪路！而不是拆路！
4、對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)甚至對(duì)社會(huì)上你看到的一些問題，你可以大膽批判，但不要抱怨，要采取行動(dòng)，擇其善者而從之，其不善者而改之。哪怕微不足道。請(qǐng)記住，這個(gè)世界不是為你準(zhǔn)備的，但它為所有人提供了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。
5、不要過度為模糊不清的未來擔(dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力！對(duì)那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)想說一句：只有先改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能改變你未來的人生高度?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)就意味著你的將來！耐得住寂寞才能守得住繁華，不要在該奮斗的年齡選擇了安逸!有些事情不是因?yàn)橛辛讼Ｍ湃ヅΓ且驗(yàn)榕α瞬趴吹玫较Ｍ?。你真正的壓力不是別人比你努力，而是比你牛幾倍的人仍然在努力！所以，你必須要努力！你所做的努力，也許暫時(shí)看不到成功。但你不要灰心，你不是沒有成長，而是在為成為一棵參天大樹扎根！深深地扎根！
20、永遠(yuǎn)不要瞧不起學(xué)習(xí)不好、家境困難的學(xué)生，有時(shí)低起點(diǎn)會(huì)帶來大飛躍。說不定，有一天，他會(huì)成為你的貴人！同學(xué)們，你中學(xué)的朋友很可能就是你將來事業(yè)的一部分。他們會(huì)幫助你。但是你也應(yīng)該讓自己有幫助他們的實(shí)力，所以，你要努力，你和你的朋友會(huì)一起在將來打造一個(gè)可能很輝煌的事業(yè)。但是請(qǐng)記住，你們必須要一起努力才可以。
21、多笑笑，會(huì)讓自己快樂。經(jīng)常陪家里人聊聊天，父母長輩的人生經(jīng)驗(yàn)就是你的大筆財(cái)富，能讓你少走很多彎路，是你走向成功的捷徑！
22、我們這是進(jìn)入初中的第一年！同學(xué)們，第一年尤為關(guān)鍵！絕對(duì)不要放松，先確立自己的領(lǐng)先位置，這樣對(duì)以后的學(xué)習(xí)有絕對(duì)的好處！
23、千萬不要把貴重物品隨手放在桌子上。中學(xué)教室不是你的家，防人之心不可無。
24、要勇于去學(xué)自己不會(huì)的東西。有些孩子可能一開始什么都不知道，但是一段時(shí)間以后，由于他們見了人就請(qǐng)教，最后很可能成了高手。在中學(xué)里面一定要不恥下問，不要怕丟面子，否則吃虧的是你自己。希望下一步，你就是那匹斜刺里陡然躥出的黑馬！
25、如果你有創(chuàng)新的.念頭，不妨平時(shí)多跟同學(xué)交流，或許你們可以組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)來參加創(chuàng)新計(jì)劃大賽呢。
26、初一初二時(shí)老師的管理相對(duì)較為寬松，時(shí)間相對(duì)充裕，如果沒有計(jì)劃，很容易荒廢。最好給自己訂一個(gè)計(jì)劃吧，日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃、季度計(jì)劃年度計(jì)劃都要有。
27、應(yīng)該說安全始終是做任何事情的第一要素，愛護(hù)自己，珍惜自己，非常重要！因?yàn)榻】岛蜕且磺械谋惧X！請(qǐng)大家一定要注意安全，愛惜自己。記?。簾o論何時(shí)無論何事都不要自暴自棄！無論什么事情發(fā)生，都不要放棄自己的生命！動(dòng)輒就拿自己的生命去要挾父母老師的孩子，無疑，是這個(gè)世界上最愚蠢的人。你死了，除了最愛你的爸爸媽媽會(huì)哭！其它人暗地里都會(huì)用譏笑的口吻叫你的另一個(gè)名字——蠢貨！
28、中學(xué)的競(jìng)爭是殘酷的，每個(gè)人都想要好成績，人人都在暗里下苦功。不要看一時(shí)之得失，定好計(jì)劃，按自己的步驟穩(wěn)步向前。
29、記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的，用智慧去分辨兩者。
30、孩子們，在你們身上，寄托了太多太多人的希望，有望子成龍的父母，有愿桃李繽紛的師長，有關(guān)心愛護(hù)你的親友。請(qǐng)用你們精心儲(chǔ)備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣，帶著希望，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐努力拼搏，累累碩果定然會(huì)綴滿枝頭。
同學(xué)們，作為老師，很多理想已經(jīng)是我們抵達(dá)不了的高地，但薪火能夠在你手中傳遞。我們倍感欣慰！關(guān)于人生和學(xué)習(xí)，我們有很多答案想告訴你，但希望你先自己尋找問題。我們會(huì)隨時(shí)在辦公室等你，傾聽你的困惑和難題。
最后，老師把汪國真的一句詩送給大家："我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！"。
老師勵(lì)志演講稿 模板6
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本學(xué)期已經(jīng)過了大半，開學(xué)時(shí)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情已經(jīng)消磨殆盡，天氣變得越來越炎熱，學(xué)生們的情緒也變得浮躁，學(xué)習(xí)勁頭不高，紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的表現(xiàn)也都不盡如人意。在__鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的授意下，為了提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，我們頂崗的五名實(shí)習(xí)生決定開展一次勵(lì)志教育。
我們希望通過四名頂崗實(shí)習(xí)老師以自己親身經(jīng)歷分別做演講來鼓勵(lì)同學(xué)們努力讀書，刻苦學(xué)習(xí)，爭取考入自己理想的學(xué)校，成為對(duì)國家和人民有貢獻(xiàn)的棟梁。通過幾位老師向?qū)W生展示大學(xué)生活的美好，闡釋奮斗的意義，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的志向和人生目標(biāo)，做好當(dāng)下的工作，努力達(dá)到自己的目標(biāo)。
__年5月20日，我們?cè)赺_中學(xué)禮堂召開了這次勵(lì)志演講活動(dòng)。
實(shí)習(xí)老師們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了學(xué)校禮堂，在體委安排座位，各班班長清點(diǎn)人數(shù)后，實(shí)習(xí)老師依次進(jìn)行演講。實(shí)習(xí)老師合理的演講自己的主題，用自己最生動(dòng)的演講去感染學(xué)生。實(shí)習(xí)老師演講過程中，每位學(xué)生那種渴望大學(xué)的眼神給了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一份完美的答案，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到了學(xué)生的動(dòng)力。
實(shí)習(xí)老師演講結(jié)束后學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)也進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，表揚(yáng)了各位實(shí)習(xí)老師，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生們向?qū)嵙?xí)老師學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想努力。
這次演講活動(dòng)中，各位實(shí)習(xí)老師用自己的力量帶給了__鎮(zhèn)初一學(xué)生一些正能量，雖然只有初一的學(xué)生，但是我們看到的斗志是巨大的，更相信通過初一年級(jí)的學(xué)習(xí)激情會(huì)影響到其他年級(jí)甚至整個(gè)學(xué)校。每位學(xué)生認(rèn)真聽講之后，他們從中自己摸索到的知識(shí)和目的才是我們所要達(dá)到的，這是我們這些實(shí)習(xí)老師的心聲。我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師也看到了學(xué)生們的求知欲，讓我們也有信心對(duì)這些學(xué)生更加努力的用愛去教授他們。
老師勵(lì)志演講稿 模板7
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黃海波勵(lì)志演講稿：如果能，就別湊合
各位同學(xué)：
首先先給大家講述一個(gè)傳奇故事。在1976年唐山大地震那一年，有一個(gè)懷胎六月的女人，她的丈夫遠(yuǎn)在新疆進(jìn)行原子彈試驗(yàn)，她的公公和婆婆身體非常不好，她還要照顧他們。四個(gè)月之后，當(dāng)時(shí)由于唐山大地震的余震，在天津薊縣的那一家的院子當(dāng)中，房子已經(jīng)塌了半邊兒。于是這一位懷孕的女人就找出一個(gè)床板，用一個(gè)大棉襖裹著自己的腳，身上底下墊著一個(gè)狗皮褥子，生下來一個(gè)白白胖胖的大小子，正是在下。
當(dāng)時(shí)我爺爺有點(diǎn)兒迷信，就找了一個(gè)算命先生，說："看看我孫子的未來的命運(yùn)如何?"這個(gè)算卦先生掐指一算："此子乃十惡大敗家之現(xiàn)。"當(dāng)時(shí)我媽和我奶奶差點(diǎn)沒昏過去。我爺爺有點(diǎn)兒慌了，說："敢問先生此卦何解?"先生又給了一句："乃百戰(zhàn)余生。"就是說十萬人打仗，就他活著。于是我爺爺特別高興，原來我有一個(gè)幸運(yùn)的孫子。今年在下快三十七歲了，我走到今天我是一個(gè)幸運(yùn)的人，算命先生算得很準(zhǔn)。
說學(xué)生時(shí)代，這個(gè)我實(shí)話實(shí)說，我實(shí)在和"好學(xué)生"三字，沒什么太大的關(guān)系。在學(xué)生時(shí)代，幾乎每一個(gè)男生身上犯下的錯(cuò)誤，我一樣不落地全部犯過一遍。比如說，寫情書，幫同學(xué)寫情書;學(xué)語文，我會(huì)包上古龍的小說或者金庸的小說，裝樣子在讀書;再比如說，和所有有血性的男學(xué)生一樣，十分熱衷于男人與男人之間的武俠片、功夫片。最調(diào)皮搗蛋的事情就是專職氣老師，捎帶之余氣自己的母親。我覺得我的青春期過得特別地長，在這樣的一段歲月當(dāng)中，度過了我的十八歲生日。
后來，我在生活當(dāng)中遇到了一件，讓我這一生永遠(yuǎn)難忘的事情，關(guān)于表白。我記得我當(dāng)時(shí)在藝校的時(shí)候，我的初戀女友是畫畫的，他們美術(shù)組需要一個(gè)男模特，畫肌肉的局部，正好我那會(huì)兒比較瘦，不像現(xiàn)在略微有點(diǎn)肥。二十天之內(nèi)天天在畫我，我每天就盯著她看，我給她寫了一封非常簡短的情書。我說你知道為什么在咱們班，我和全班所有的同學(xué)都說話、都打招呼，人緣混得都倍兒好，為什么就是不搭理你呢?其實(shí)你在我心中是最重要的，我特別受你。受，接受的受。很快得到了她的回復(fù)，批改我情書當(dāng)中的錯(cuò)別字。說，好像不是我受你吧，應(yīng)該是我愛你吧?我說對(duì)的，我說我需要你幫助我，幫我畫上那一橫、那一撇。于是她開始告訴我，那一橫是什么。那一橫就是，你要做一個(gè)聰明的男人，你要有你向往的工作，你能夠帶給女人未來，這是這一橫。這一撇，她告訴我，你要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥?。我知道了這一橫，我知道了這一撇。從十八歲那一年，我走了十八年到了現(xiàn)在。
下面咱們?cè)僬f一說考大學(xué)，我又是一個(gè)幸運(yùn)的人。我的老師齊世龍老師，我的老師黃磊老師，把我招進(jìn)了(北京)電影學(xué)院。當(dāng)時(shí)我們班坐的位子就是表演系坐的位子，剛坐下，張五洲書記就說："那個(gè)文學(xué)系的同學(xué)你們站起來，那是表演系同學(xué)坐的地方。"這就是我們97(級(jí)表演)班。曾經(jīng)和班里個(gè)別的男生大家在自嘲，說我們將如何成為帥哥呢?那也就是當(dāng)全世界所有的人，審美出現(xiàn)重大偏差的時(shí)候，我們將成為帥哥。想一想葛大爺，你比葛大爺清秀些;想一想姜文，好像你的眼睛比姜文略有神采，自信了許多。
我知道當(dāng)別人十分努力的時(shí)候，我只有二十分三十分的努力，才有可能和那些十分努力的人一樣。沒辦法，在下長得確實(shí)不像演員，確實(shí)沒有那張所謂的明星臉。對(duì)于我來說，如果說工作上湊合了，我將永遠(yuǎn)沒有未來，我將永遠(yuǎn)不再是那個(gè)幸運(yùn)的人。
其實(shí)談到這兒，我特別希望諸位能夠給我一些很有意思的反饋，咱得把這個(gè)天兒聊起來，咱先把氣氛搞得活躍點(diǎn)兒，然后我想講幾個(gè)笑話給大家聽，可以嗎?來，誰來，有嗎?隨便問。
(您能講一段你人生中最悲慘的故事嗎?)
最悲慘的?好的。你想聽生活上的、感情上的、還是友情上的?
(最悲慘的。)
最悲慘的?這幾件事兒我都慘過。
(大家都說要聽感情的。)
都聽感情的?好的。
(要是時(shí)間多的話就都講了吧。)
也行，好好好。諸位都談過戀愛，但你要知道談戀愛，最重要的是表白，這可就難了。這個(gè)表白啊……我的那位畫畫的初戀女友，我當(dāng)時(shí)采取的行為，就是她在畫室畫畫，然后門是那種來回可以晃的那種門。第一腳破門而入，然后門反彈過來，砸中了我的左臉，我連捂都沒捂，好像是橫著進(jìn)去的。我知道在我走的過程當(dāng)中，這邊的畫架子倒了一片。然后我走到她面前叉著腰，瞪著大眼珠子，她坐在那兒，手拿著畫筆是這樣的。"我不管你喜不喜歡我，反正我喜歡你了，你怎么著吧?"然后非常瀟灑地一轉(zhuǎn)身，回去又橫著出去的，這邊的畫架子又倒了一批。再次踹門，再次反彈，把胳膊肘撞青了，出去了。結(jié)果三天沒搭理我，第四天的時(shí)候，派她們宿舍的女生跟我說："你下去吧，那誰在畫室等你吃包子。"然后我就這樣下去了。
下面還想聽什么?
(我想問您一下，您剛說了在您學(xué)生時(shí)代經(jīng)常去氣老師，甚至氣您的母親，那么您在考上北電以后，是否氣過你的黃磊老師呢?)
好的，馬上與你分享。我體育課沒上，第二天黃老師就召集全班開會(huì)："昨天沒有上體育課的同學(xué)站起來，起立。"四個(gè)女生，我一個(gè)男生。指著我們班吳丹："吳丹，體育課為什么沒去?""黃老師您知道，女人每個(gè)月總是有那么幾天。""你坐下。曾暉，你為什么?""黃老師您知道嗎?我昨天不是發(fā)燒了嗎?我發(fā)燒三十八度四，我今天剛剛退燒。""對(duì)對(duì)對(duì)，坐下吧。蓋奕，你為什么?"眼珠亂轉(zhuǎn)，一看就是撒謊。"黃老師，忽然我媽來了，我媽急于要見我，您知道我已經(jīng)……我有兩年沒見我媽了，我特別急于見我媽。""坐下。海清，你為什么?"海清很有智慧，站在這兒，眼睛里邊飽含淚花："陶福慶老師找我談入黨的問題。""坐下。黃海波，你說你為什么?"我非常直接，我說："黃老師，我打算把更多的精力放在表演藝術(shù)上，于是我到臺(tái)詞教研室研究尤金·奧尼爾去了。"我還沒等我們老師說完，深深地鞠了一躬，扭頭我就出去了。我們黃老師很詫異："我說讓你出去了嗎?你就出去，你給我回來。"給我叫回來了，非常振振有詞，我說："黃老師您看，您一說我吧，我就跟您犟嘴，一犟嘴就把您氣瘋了，您一氣瘋了就會(huì)說，你給我滾出去，我說我還是先出去吧。"黃老師就瘋了。
斗轉(zhuǎn)星移，該畢業(yè)了。臨畢業(yè)的時(shí)候，班里邊幾位男生坐在桌前，這么大個(gè)一碗，泡了六袋方便面，所有作料全放上去了。窗臺(tái)上有個(gè)小缸，那缸里邊是放豆腐乳的，豆腐乳沒了 ，剩下湯，倒里了。真不錯(cuò)，還能從那柜子里邊，翻出一袋沒開過包的榨菜，放里了。窗臺(tái)上還有放了三天的饅頭，大家開始剝，這么大個(gè)一饅頭，六個(gè)剝得剩到這么大點(diǎn)兒。無比感慨，只有一雙筷子，一人吃一口，喝口湯。隔壁導(dǎo)演系的真不錯(cuò)，我們這還剩一瓶啤酒，多好啊，有啤酒，有面吃，還有豆腐乳湯，還有一袋沒開過包的榨菜。我們?cè)谠O(shè)想未來，未來怎么辦?感慨之余，我有一個(gè)同學(xué)，說出了一句驚世駭俗的話。說："哥幾個(gè)，像咱們這樣的，當(dāng)大腕兒基本上就沒什么戲了，咱也這輩子就先湊合當(dāng)個(gè)雞脖子吧。估計(jì)呢畢業(yè)之后演個(gè)男七八號(hào)，養(yǎng)家糊口，夠幾包煙錢也就不容易了，干杯。"干杯，一瓶啤酒的干杯。酒喝了，面吃了，依然歡笑，依然扯閑篇兒，依然開逗，怎么狠，怎么逗。甚至干脆六個(gè)人光了，重新再走一下走廊，而且是慢慢地走，不知道該怎么辦。
緊接著畢業(yè)了，我再次成為了一個(gè)幸運(yùn)的人，有一個(gè)導(dǎo)演叫康洪雷，他拍了他第一個(gè)戲，叫《激情燃燒的歲月》。我有三十七場(chǎng)戲，我掙了兩萬塊錢，我特別高興，當(dāng)我拿到那兩萬塊錢，第一時(shí)間去銀行。我說："阿姨，您把兩萬塊錢，一百的您給我換成五十的。""干嗎啊?"我說："顯得多。"綠綠的兩大摞，抱著回家了。站在我媽面前，特別自信，特別牛："媽拿著，隨便花，你兒子我掙的。"
我父親這輩子是一個(gè)真真正正的忠誠勇敢奉獻(xiàn)的共和國軍人，他知道我的職業(yè)意味著什么，他每次跟在我講，他說："兒子，你不要覺得你出了多大名，有了多大的成績，你就怎么樣了，這跟你的職業(yè)是有關(guān)系的，對(duì)你的工作別湊合，努力做到最好，爸爸是那個(gè)身后永遠(yuǎn)支持你的人，但又是永遠(yuǎn)給你潑涼水的人，直到我死去的那一天。"我感謝我親愛的父親。
到今天為止，我從我的學(xué)生時(shí)代，我不知道當(dāng)好學(xué)生的滋味兒，今天站在這里和大家簡短節(jié)說，找到了一個(gè)當(dāng)好學(xué)生的感覺，謝謝。未來的日子里，我將繼續(xù)在我的行業(yè)，演員這個(gè)職業(yè)，做我的好學(xué)生，在我的工作上不湊合，未來奉獻(xiàn)給諸位更多的好戲。
老師勵(lì)志演講稿 模板8
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親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩老師，因?yàn)槔蠋煘槲掖蜷_了智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里翱翔。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
老師，感恩您，你多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)償。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山脈，讓我們走向收獲的頂峰;您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?/p>
感謝您一直鼓勵(lì)我們，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使我們失敗了，您也不會(huì)對(duì)我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點(diǎn)成就時(shí)，您就會(huì)對(duì)我們加以鼓勵(lì)，為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問題，每一個(gè)發(fā)現(xiàn)，每一種體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧光芒在知識(shí)海洋中的閃爍。這就是你的愛，多么質(zhì)樸無華啊。
啊!老師，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后，我想說一句："感恩您，老師!"
老師，我感恩您，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào)，聽起來讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來，走進(jìn)我們智慧的大腦。
敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。
我的演講完畢。
謝謝大家!
老師勵(lì)志演講稿 模板9
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尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
2024年悄然到來，在這里我代表學(xué)校向全體教職員工和全體同學(xué)們拜個(gè)晚年，衷心祝愿你們?cè)谛碌囊荒杲】?、快樂、進(jìn)步!
過去的一年。在全體教職員工的共同努力下，我校取得了一系列的成績，我校教師獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)多達(dá)80多項(xiàng)，這充分說明我校有一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)過硬的優(yōu)良教師隊(duì)伍，這是學(xué)校的光榮和財(cái)富，也是我們同學(xué)們的值得驕傲和自豪的資本，我們各組織、各科組，克服重重困難，想為同學(xué)之所想，急為同學(xué)之所急，秉承愛心、耐心、細(xì)心、熱心的工作態(tài)度，使我校教學(xué)面貌發(fā)生了根本變化，現(xiàn)在，在教師隊(duì)伍中，比奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)、比業(yè)績的人急劇增多，他們默默的為同學(xué)們的成長在無私的奉獻(xiàn)，在老師們的辛勤工作下，我們同學(xué)們進(jìn)步很快，我們的同學(xué)們進(jìn)步很快，我們的同學(xué)們也為學(xué)校贏得一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)，我們的同學(xué)在全國、省、市、區(qū)各級(jí)各類競(jìng)賽和評(píng)比中所獲獎(jiǎng)勵(lì)多達(dá)200多人次，在文化學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)、電腦等競(jìng)賽中獲得許多驕人的成績，這不僅是同學(xué)們的光榮，也是學(xué)校的光榮。
老師們、同學(xué)們，新的一年我們的任務(wù)更艱巨、更光榮，我們期待能為學(xué)校爭取成績。我們相信，只要我們認(rèn)真的、腳踏實(shí)地的、一步一個(gè)腳印的去做，去關(guān)愛我們每一個(gè)同學(xué)，用科學(xué)的方法和策略去準(zhǔn)備，我們就能打好這一仗。學(xué)校也會(huì)更加關(guān)注基礎(chǔ)年級(jí)的教和學(xué)，建立起教學(xué)質(zhì)量評(píng)估和測(cè)評(píng)制度，去發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，我們的同學(xué)們，一定要樹立起為中華崛起而努力學(xué)習(xí)的理想和信念，這個(gè)學(xué)期對(duì)那些學(xué)習(xí)成績不好，表現(xiàn)又差的同學(xué)，學(xué)校將組織學(xué)生和學(xué)生家長聯(lián)席會(huì)議，研究和分析學(xué)生，讓這些同學(xué)迎頭趕上，對(duì)于那些視校紀(jì)校規(guī)如同兒戲的同學(xué)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，尤其是高中同學(xué)，對(duì)于影響其它同學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)學(xué)校將勸其休學(xué)，甚至開除，在兩個(gè)畢業(yè)班，尤其不允許這種現(xiàn)象出現(xiàn)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，班主任要報(bào)告學(xué)校，學(xué)校將勸其回家備考。請(qǐng)我們的同學(xué)們一定要記住校紀(jì)校規(guī)的嚴(yán)肅性，學(xué)校不允許任何同學(xué)挑戰(zhàn)學(xué)校的行為。為絕大部分同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習(xí)環(huán)境好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個(gè)學(xué)校應(yīng)該有性格，在我們學(xué)校我們要努力營造健康、快樂、有組織紀(jì)律觀念，奮發(fā)向上的校園文化，每一位教職員工和每一位同學(xué)，都格外珍惜學(xué)校榮譽(yù)，勇敢的和破壞學(xué)校榮譽(yù)的人和事做斗爭，作為廣附人，最重要的一個(gè)品質(zhì)就是要愛他，尊重他，把廣附建設(shè)成為一個(gè)和睦的、快樂的、向上的大家庭，這是我們心中一個(gè)善良的美好的愿望，只有每一個(gè)人付諸行動(dòng)并為之而努力時(shí)，這個(gè)愿望才能得以實(shí)現(xiàn)。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期，希望你們身體健康、快樂幸福，我們的同學(xué)們一定要尊重各級(jí)各類教師，見到老師要問好，要學(xué)會(huì)感恩和感謝，教師對(duì)待學(xué)生要有愛心、和風(fēng)細(xì)雨的教育是愛，嚴(yán)格地要求也是愛，甚至可以說是更高層次的愛。愛是從事教育工作的前提。
新學(xué)期開學(xué)在即，全體師生要抖擻精神，真正樹立起不怕困難，勇于拼搏的精神，一個(gè)學(xué)校要有學(xué)校層面的精神。一個(gè)年級(jí)要有年級(jí)的風(fēng)格，一個(gè)班級(jí)要有自己的個(gè)性，讓我們每一個(gè)人攜起手來共同為學(xué)校的未來、為我們自己的美好明天而努力、勤奮的工作和學(xué)習(xí)。
謝謝大家，我的演講完畢
老師勵(lì)志演講稿 模板10
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同學(xué)們，老師們：
大家好！
同學(xué)們一定會(huì)非常羨慕在不同崗位上取得成功業(yè)績的勇士們，也一定十分仰慕那些在各個(gè)領(lǐng)域里做出杰出貢獻(xiàn)的著名專家和學(xué)者們?？墒悄銈冇袥]有想過，他們是靠什么取得成功走向輝煌的呢?
湘潭師范學(xué)院青年教師趙行良13歲時(shí)，兩只手被炸飛，33歲時(shí)被查出肝癌晚期，他以殘疾和多病之軀，不僅上了大學(xué)，還取得了碩士和博士學(xué)位。他沒有手掌的雙臂能靈活地剝桔子，倒開水，還可以用胳膊夾著鋼筆隨時(shí)寫出厚重而不乏風(fēng)骨的好字。
著名心理學(xué)家、北京師范大學(xué)林崇德教授先后出版了14部專著，主編了3000多萬字的叢書和工具書，這些著作和編著摞起來超過了他的身高，可謂著作等身。他的研究成果有5項(xiàng)獲得國家獎(jiǎng)，14項(xiàng)獲部級(jí)獎(jiǎng)。與此相對(duì)應(yīng)的一些數(shù)字是20多年來，他只看了5場(chǎng)電影，基本上沒有節(jié)假日和星期天。
舉世聞名的大數(shù)學(xué)家歐拉28歲左眼失明，后來左眼也失明了。1771年，彼得堡的一場(chǎng)大火把他的書庫和沒有發(fā)表的研究成果統(tǒng)統(tǒng)化為灰燼。然而，他沒有畏縮和后退，憑著對(duì)事業(yè)的熱愛和專注，在17年的黑暗中，竟口述了著名的《代數(shù)基礎(chǔ)》等幾本著作和400多篇論文。
他們何以創(chuàng)造了一般人難以創(chuàng)造的業(yè)績?著名作家狄更斯說得好："頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。"在一個(gè)人成才的過程中發(fā)揮著巨大的作用，它是一種秉性，一種情操，一種力量。
我們?cè)谌粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中或許經(jīng)常遇到各種各樣的困難和挫折，但是，千萬不要埋怨自己不行，也不要責(zé)怪別人對(duì)你沒有多大幫助，更不要在別人取得成績時(shí)產(chǎn)生不良心理，你首先應(yīng)該對(duì)自己說"我能行"，然后瞄準(zhǔn)目標(biāo)，一步一步地向前走，做到排除干擾，抵制誘惑，不屈不撓地和一切障礙作斗爭，決不能止步不前，更不能后退。
法國化學(xué)家、微生物學(xué)家巴斯德說："告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我惟一的力量就是我的堅(jiān)持精神。"同學(xué)們，只要我們牢牢記住巴斯德的話，以名人為榜樣，用頑強(qiáng)的意志和毅力堅(jiān)持到底，那么，我們不管做什么，都一定能成功。
謝謝大家，我的演講完畢。
