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環(huán)保主題活動(dòng)策劃模板(5篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-07 09:20:01 查看人數(shù):23

環(huán)保主題活動(dòng)策劃模板

環(huán)保主題活動(dòng)策劃 篇1

閱讀小貼士:篇1共計(jì)3319個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長9分鐘,朗讀需要17分鐘,中速朗讀23分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要31分鐘,本模板有203位用戶喜歡。

環(huán)保主題活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)目的:通過環(huán)?;顒?dòng),幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境。結(jié)合學(xué)校主題爭章活動(dòng)中的“綠色環(huán)保章”進(jìn)一步督促學(xué)生的環(huán)保行為,并且通過學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。

二、活動(dòng)主題:傳播綠色文明,參與環(huán)保行動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間:20__.11

四、活動(dòng)安排:

(一)發(fā)動(dòng)宣傳階段。

1、師生共同設(shè)計(jì)綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語:要求言簡意賅,朗朗上口,并制作宣傳海報(bào)張貼在室外壁報(bào)上。

2、結(jié)合主題爭章活動(dòng)中的“綠色環(huán)保章”讓班上小廣播員在校廣播中進(jìn)行大力宣傳。

(二)開展系列活動(dòng)。

1、加強(qiáng)垃圾的分類管理。要求班主任利用班會(huì)課進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的講解,在教室內(nèi)的衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法,方便學(xué)生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、準(zhǔn)確無誤地分類扔垃圾。由衛(wèi)生委員和其他班委隨時(shí)關(guān)注、定期檢查垃圾的分類情況,對表現(xiàn)好的小組和個(gè)人進(jìn)行加分表揚(yáng)。

2、創(chuàng)建班級“綠色角”以及“綠植專區(qū)”。

3、結(jié)合少先隊(duì)綠色環(huán)保爭章活動(dòng),增加環(huán)保的教育活動(dòng),同時(shí)舉行班級內(nèi)環(huán)保知識(shí)系列演講,要求每周班會(huì)課上必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識(shí)演講,這10分鐘以小組為單位主動(dòng)承擔(dān)宣傳內(nèi)容,可以是一個(gè)組員搜集資料,另一個(gè)組員負(fù)責(zé)演講。

4、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。水管員一名,負(fù)責(zé)對班級學(xué)生在洗手、洗飯盒等用水時(shí)進(jìn)行監(jiān)督,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。紙管員一名,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級學(xué)生一張紙兩面用,不亂撕作業(yè)本,不用白紙疊飛機(jī),把用完的驗(yàn)算紙投進(jìn)“綠色角”里的可回收垃圾箱內(nèi)等。每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本,一查頁數(shù),二查紙是否兩面用。電管員一名,負(fù)責(zé)及時(shí)開關(guān)燈、電教設(shè)備、飲水機(jī)、電扇等。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報(bào)給班主任,班主任再對有浪費(fèi)現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育,對表現(xiàn)突出的學(xué)生給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。

5、在積極開展好校園綠色活動(dòng)的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生小手牽大手。美術(shù)老師指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一張“護(hù)綠”公益廣告,張貼在自己的家門口,向家人朋友宣傳環(huán)保;班主任和科學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手種一盆植物,為班級教室或是家庭增添一份綠意,并要求學(xué)生與家長一起觀察植物的生長情況,撰寫“生長日記”,班主任負(fù)責(zé)檢查日記的完成情況。

(三)評比總結(jié)階段: 十一月底利用班會(huì)時(shí)間對這一主題活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),根據(jù)每人的積分情況,評選“環(huán)保之星”(5名),每人頒發(fā)一張小頑童卡(學(xué)校陽光評價(jià)機(jī)制里的兌換卡)。

環(huán)保主題活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)背景:

__年__正逐漸向我們靠近,為迎合__的順利召開,體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實(shí)建設(shè)綠色溫師,和諧溫師的目標(biāo),順著時(shí)代的腳步,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及學(xué)生的環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)生活。

二、活動(dòng)目的:

1、通過深入校園,大力普及環(huán)保知識(shí),提高在校學(xué)生的'環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí),保護(hù)環(huán)境,隨手可做的身邊小事。

3、在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。

4、建設(shè)綠色溫師,和諧溫師,建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

三、活動(dòng)倡議書:

同學(xué)們,你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵(lì),負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,全面提高環(huán)保意識(shí),使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán)?;顒?dòng),從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,共建綠色家園。

同學(xué)們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會(huì)的共

同努力。做一名“綠色使者”,你準(zhǔn)備好了嗎?

四、活動(dòng)時(shí)間:2024年3月1日3月31日

五、活動(dòng)對象: 全校同學(xué)

六、活動(dòng)主題:爭當(dāng)綠色校園環(huán)保使者

七、活動(dòng)地點(diǎn):校多功能廳

八、活動(dòng)內(nèi)容:廢棄物品的收集,環(huán)保知識(shí)競賽,環(huán)保寫作與演講

讓各班團(tuán)支書組織本班班會(huì),在班級、宿舍等宣傳環(huán)保,增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識(shí);

對食堂進(jìn)行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。

九、具體實(shí)施:

1、活動(dòng)設(shè)想:

(1)活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。

(2)綠色校園環(huán)保宣傳活動(dòng),邀請團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員一起參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,校園宣傳效果將更加顯著。

(3)校園環(huán)保教育活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)常性工作,建立校園環(huán)保宣傳示范點(diǎn),打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎(jiǎng)知識(shí)問答,環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保游戲,創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式,讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。

環(huán)保主題活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)意義

小學(xué)生開展環(huán)境教育是十分必要的和緊迫的,同時(shí),實(shí)施全校性學(xué)校環(huán)境教育、愛惜資源取向是開展環(huán)保、節(jié)能教育的基礎(chǔ)。學(xué)校制定了節(jié)能和環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)思路: 以創(chuàng)“綠色學(xué)?!睘槠脚_(tái),繼續(xù)提高全體師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),樹立愛護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境、改善環(huán)境的道德意識(shí)和觀念,樹立變廢為寶,節(jié)約一切資源的思想,掌握基本環(huán)保、節(jié)能知識(shí)、技能和有關(guān)的環(huán)境法律法規(guī)常識(shí),參與保護(hù)和改善環(huán)境和資源節(jié)約的實(shí)踐活動(dòng),從身邊的小事做起,喚起家庭和社會(huì)對環(huán)境保護(hù)和資源節(jié)約的責(zé)任感和使命感。

二、活動(dòng)目標(biāo)

根據(jù)不同年級、年齡的學(xué)生確立不同的目標(biāo)、教育內(nèi)容和組織活動(dòng)形式。低段學(xué)生重點(diǎn)在于愛護(hù)花草樹木,綠化、美化、凈化環(huán)境,節(jié)約一滴水、一度電、一粒米,初步樹立環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí);中段學(xué)生側(cè)重于了解環(huán)保和節(jié)約資源、變廢為寶的基本知識(shí)和技能,逐步樹立新的環(huán)保、節(jié)約觀;高段年級側(cè)重于對環(huán)保知識(shí)、節(jié)約資源知識(shí)、變廢為寶的方法的進(jìn)一步了解,并作調(diào)查分析,主動(dòng)參與保護(hù)和改善環(huán)境、節(jié)約資源、廢物再利用的行為。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、 一個(gè)“節(jié)” :10月13日建隊(duì)節(jié)暨“環(huán)境教育節(jié)”小學(xué)環(huán)保主題活動(dòng)方案。歷時(shí)一個(gè)月。通過大隊(duì)部環(huán)保主題活動(dòng),大造聲勢、大造環(huán)保教育輿論;通過講座,看錄像,環(huán)保知識(shí)競賽,“環(huán)保金點(diǎn)子”,“新創(chuàng)意,新思維”環(huán)保征文,廢物再利用小辦法的征集,編環(huán)境宣傳小報(bào),演講賽,書畫賽,科技小制作,電腦環(huán)保繪畫等活動(dòng),集中展示學(xué)生環(huán)保意識(shí)、節(jié)約資源意識(shí)和參與環(huán)境宣傳的積極性。

2、兩個(gè)“組” :興趣小組中設(shè)環(huán)保組 、變廢為寶創(chuàng)新組。在科技教師、環(huán)保教師的帶領(lǐng)下,學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí),了解現(xiàn)代社會(huì)存在的環(huán)境意識(shí),關(guān)注身邊的環(huán)境問題,參觀污水處理廠等實(shí)踐基地,開展氣象監(jiān)測、水質(zhì)監(jiān)測的環(huán)保專項(xiàng)調(diào)查活動(dòng),并開始學(xué)習(xí)撰寫調(diào)查報(bào)告?;顒?dòng)提高學(xué)生分析問題,處理問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

3、三個(gè)“日 :晨會(huì)、隊(duì)日、環(huán)保紀(jì)念日是學(xué)校宣傳環(huán)保的重要陣地。學(xué)校環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組成員,環(huán)保骨干教師充分利用校會(huì)時(shí)間宣傳環(huán)境的重要性、環(huán)境保護(hù)知識(shí),人與環(huán)境的基本關(guān)系,了解并逐步掌握解決環(huán)境問題的基本技能,從而初步樹立基本的環(huán)境價(jià)值觀。教育學(xué)生要講文明,遵守社會(huì)公德,保護(hù)學(xué)校校園環(huán)境,更要愛護(hù)地球這個(gè)大環(huán)境。大隊(duì)部利用每月第三周時(shí)間,號(hào)召全體少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來,加入到保護(hù)環(huán)境的宣傳和活動(dòng)中。結(jié)合“913”地球清潔日等環(huán)保節(jié)日,開展護(hù)綠、愛綠小隊(duì)活動(dòng),保護(hù)環(huán)境的“告別不文明行為”簽名活動(dòng)、“校園綠色廣告語”的宣傳活動(dòng),召開“地球是我家”、“愛護(hù)我們的家園”、“節(jié)約資源,變廢為寶創(chuàng)新”等主題中隊(duì)教育活動(dòng)。

4、四個(gè)“站” :學(xué)校設(shè)立四個(gè)環(huán)保站:“愛心回收站”,各班建立回收站,學(xué)生將收集的可樂罐、廢報(bào)紙等交回收站,培養(yǎng)節(jié)約資源、環(huán)保意識(shí),“綠色廣播站”,由學(xué)生組織發(fā)動(dòng),收集環(huán)保信息,每周一次環(huán)保內(nèi)容,護(hù)綠行動(dòng)倡議,環(huán)境衛(wèi)生表揚(yáng)內(nèi)容,環(huán)保“小知識(shí)”“小觀察”“小研究”?!皬U電池回收站”專門回收廢電池,“環(huán)保信息站”是收集信息,為教師教育教學(xué)提供方便,邀請環(huán)保專家作講座,為活動(dòng)作指導(dǎo)。

環(huán)保主題活動(dòng)策劃 篇2

閱讀小貼士:篇2共計(jì)577個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要6分鐘,本模板有163位用戶喜歡。

校園環(huán)保主題活動(dòng)策劃書活動(dòng)目的:

1、本活動(dòng)可以讓環(huán)保、生活、健康等思想認(rèn)識(shí)深入人心,有助于同學(xué)們更好地生活、學(xué)習(xí)、為學(xué)校及社會(huì)環(huán)保工作積蓄力量。

2、通過該項(xiàng)活動(dòng)能夠鍛煉隊(duì)員的能力,增長他們的環(huán)保意識(shí),讓隊(duì)員在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,還可以增強(qiáng)青年志愿者在同學(xué)們心中的影響力,擴(kuò)大本部在校園中的活動(dòng)陣地,為日后更好地開展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、喚起同學(xué)么們的愛心,積極的參與到院團(tuán)委青年志愿者行動(dòng)部所發(fā)起的環(huán)?;顒?dòng)中來,讓同學(xué)們知道,其實(shí)幫助別人既是幫助自己,并且是件快樂的事。只要我們能從身邊的事做起即可。

活動(dòng)步驟:

第一階段:宣傳動(dòng)員階段。

1、由院團(tuán)委組織召開部內(nèi)主要負(fù)責(zé)人會(huì)議,討論并決定宣傳工作。

2、由會(huì)議的結(jié)果分配各項(xiàng)任務(wù):由宣傳組負(fù)責(zé)出海報(bào)、展板等來宣傳各項(xiàng)活動(dòng)。

3、可以組織一個(gè)流動(dòng)宣傳小組,在校園里邊做環(huán)?;顒?dòng),邊宣傳,讓同學(xué)積極參加此項(xiàng)活動(dòng)。

第二階段:組織實(shí)施階段。

1、本次的活動(dòng)時(shí)間為:20__年__月__日到__日

2、提前十分鐘在部里集合,由各隊(duì)隊(duì)長團(tuán)支委負(fù)責(zé)帶領(lǐng)隊(duì)員到學(xué)校內(nèi)不同區(qū)域內(nèi)清潔垃圾。

3、將該負(fù)責(zé)地方的垃圾清理完畢后,把垃圾聚集在同一地點(diǎn),以備處理。

活動(dòng)地點(diǎn):

校園內(nèi)(將校園內(nèi)分五個(gè)區(qū)域,分給五個(gè)隊(duì),方便全面打掃)

活動(dòng)參與人員:青年志愿者行動(dòng)部所有成員,以及有意參與的同學(xué)。

活動(dòng)注意事項(xiàng):這是一項(xiàng)長期活動(dòng),請廣大同學(xué)、隊(duì)員務(wù)必堅(jiān)持到底并且保持。

環(huán)保主題活動(dòng)策劃 篇3

閱讀小貼士:篇3共計(jì)2945個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長8分鐘,朗讀需要15分鐘,中速朗讀20分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要27分鐘,本模板有251位用戶喜歡。

一、活動(dòng)背景:經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的當(dāng)下,人類正在面對一個(gè)嚴(yán)峻的問題——環(huán)境急速惡化。環(huán)保意識(shí)急需在全民中樹立并且強(qiáng)化起來,好多同學(xué)出于便利將隨手可至的面的作為主要的出行方式,不在意手中無意間流失的機(jī)動(dòng)車費(fèi),也不在意與日俱增的惰性,將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊,寧與噪聲和油氣做伴stop!現(xiàn)在就讓我們從身邊做起,打造我們健康環(huán)保的出行方式,還在猶豫什么呢?加入我們吧!撣去車庫中積久的灰塵,擦去斑斑銹跡,讓我們的愛車沐浴在燦爛陽光下,同我們的愛車一起,快樂地馳行于屬于我們的車道,用我們的行動(dòng)將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠(yuǎn),讓低碳環(huán)保的意識(shí)融入我們彼此的生活。 二、活動(dòng)目標(biāo):通過這次綠色主題活動(dòng)強(qiáng)化同學(xué)們的環(huán)保節(jié)約意識(shí),倡導(dǎo)綠色出行,同時(shí)增進(jìn)我們與下沙其他二級學(xué)院青協(xié)的友誼。三、活動(dòng)內(nèi)容:時(shí)間:4月17日活動(dòng)準(zhǔn)備:1.海報(bào)西大門宣傳,向全校征集10名志愿者——由文化 宋穎負(fù)責(zé)三天前完成活動(dòng)組織審批海報(bào)架及西大門場地3天前 2.校內(nèi)網(wǎng)宣傳——新聞 王盼盼負(fù)責(zé)活動(dòng)3天前完成 3.校外媒體的聯(lián)系外聯(lián) 相關(guān)干事 4.征集本院志愿者10名田晗負(fù)責(zé)通知統(tǒng)計(jì),要求志愿者統(tǒng)一志愿服裝和掛牌。3天前確定 5.物資采購(綠絲帶,海報(bào)紙,旗棒、kt版、礦泉水2箱)秘書處負(fù)責(zé)3天前完成 6.聯(lián)系廣告商制作好系列宣傳物品(橫幅、噴繪、宣傳旗、宣傳單)秘書處 文化 外聯(lián) 7.聯(lián)系活動(dòng)終點(diǎn)場地——都尚及相關(guān)事宜協(xié)商負(fù)責(zé)已搞定 8.聯(lián)系各兄弟院校二級學(xué)院外聯(lián) 各干事負(fù)責(zé)已確認(rèn) 9.外聯(lián)聯(lián)絡(luò)員提前到達(dá)各聯(lián)系院校,帶上綠絲帶和還有兩塊拼版(最后拼圖)外聯(lián)各負(fù)責(zé)干事負(fù)責(zé)已明確 10.活動(dòng)開始前預(yù)先在都尚做好相關(guān)活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)查慧姣 秘書處朱鴻宇負(fù)責(zé)(噴繪 馬克筆等材料) 11.制作拼圖事宜策拓干事及部分分會(huì)委員在噴繪出來之后馬上開始做,活動(dòng)3天前務(wù)必完成 12.宣傳單制作(包括a.綠色出行 節(jié)能減排b.垃圾分類c.綠手帕d.廢品利用e.生活節(jié)能節(jié)電寶典 )策劃 鄭莉莉負(fù)責(zé)4月13日前搞定 宣傳單共600份 平均分配份額。 13.自行車協(xié)會(huì)協(xié)助探路,估計(jì)相隔時(shí)間安排各學(xué)校參與時(shí)間及中途供水站地點(diǎn)設(shè)定。確定路線。活動(dòng)5天前確認(rèn)

活動(dòng)過程:1.財(cái)經(jīng)出發(fā)兩隊(duì)人馬,由自行車協(xié)會(huì)帶隊(duì)

路線如下:

a. 財(cái)經(jīng)——金融———供水站—計(jì)量———都尚

b. 財(cái)經(jīng)—杭師—經(jīng)貿(mào)——供水站———杭電——都尚

2.由財(cái)經(jīng)西大門進(jìn)行“起跑儀式”,8點(diǎn)整分會(huì)一委員鳴哨出發(fā)。

我們的志愿者每一條路線派10人,各加3人工作小組(1人力,2新聞中心,1秘書處干事帶橫幅噴繪)

3.每到一站進(jìn)行旗幟交接,其中前面部分的車隊(duì)由中間供水站作為中途站交接,可以片刻休息,并且借助隨隊(duì)帶著的橫幅在各大學(xué)前進(jìn)行留影紀(jì)念。

外聯(lián)聯(lián)絡(luò)員將綠絲帶帶至各院校進(jìn)行發(fā)放系帶。隊(duì)伍的人數(shù)不斷積增,最終匯集都尚。

4.各水站供水工作和啦啦隊(duì)工作由 活動(dòng) 注中青負(fù)責(zé) 時(shí)間等自行車協(xié)會(huì)定下方案再定 以車代步 也當(dāng)休停工具 礦泉水就近采購(收據(jù)報(bào)銷)

3.到達(dá)都尚以后將旗幟交還我們財(cái)經(jīng)志愿者,先進(jìn)行拼圖活動(dòng),各院校代表將途中發(fā)到的拼圖相互商討之后貼到噴繪上,構(gòu)成一個(gè)完整的自行車圖樣,接著大家簽名留念,也可以發(fā)動(dòng)經(jīng)過的人參與寄語和簽名。

4.之后我們分配任務(wù)進(jìn)行各項(xiàng)環(huán)保知識(shí)的宣傳(包括發(fā)放“綠色出行”宣傳單達(dá)到對我們活動(dòng)的宣傳,介紹垃圾分類的常識(shí)提醒路人培養(yǎng)平日的垃圾分類投擲意識(shí))

5.宣傳結(jié)束后大家合影留念,由自行車隊(duì)帶領(lǐng)交換橫幅按原路返回,各隊(duì)歸校結(jié)束活動(dòng)。

6.活動(dòng)過程特別由新聞中心負(fù)責(zé)收集報(bào)道資料并且聯(lián)系外界媒體參與。

四、活動(dòng)意義——旨在宣傳提倡一種“健康、低碳”的綠色交通出行方式,減少大家乘機(jī)動(dòng)車的次數(shù),在出行時(shí)形成一種自覺低碳環(huán)保意識(shí),同時(shí)也是一種相當(dāng)健康的生活情趣和出游選擇。

特別要求——每位參加者需要在左臂上綁上綠色絲帶(志愿者統(tǒng)一制作發(fā)放)活動(dòng)時(shí)統(tǒng)一志愿服,配工作證。

邀請自行車協(xié)會(huì)加入活動(dòng),帶隊(duì)進(jìn)行。

噴繪、宣傳旗、宣傳單需要在印刷前與贊助商協(xié)商過。

五、物資清單:

項(xiàng)目(數(shù)目) 費(fèi)用

海報(bào)(1份) 2.5元

礦泉水(暫定10箱) 20_10=200元

橫幅2條(6米) 3.5_6_2=42元

綠絲帶(10短條)兩卷 8元

宣傳旗制作 大:50_2面=100

?。?_16面=128

kt板(拼圖用) 3.5_4塊=14

雙面膠4卷 4元

照片洗印 40元

宣傳單 50元

噴繪(3_5) 250元

馬克筆4支 8元

總計(jì) 846.5元

六、各部門工作總匯:

新聞1.聯(lián)系外界媒體

2.在活動(dòng)前做好網(wǎng)絡(luò)宣傳

3.活動(dòng)全程派3到4名工作記者進(jìn)行報(bào)道材料收集(包括活動(dòng)場地,隨隊(duì),供水站新聞?dòng)涗洠?/p>

4.后期照片洗印 新聞報(bào)道

文化1.海報(bào)制作 (10個(gè)院內(nèi)名額 10院外名額 有向全校征報(bào)的宣傳 留下聯(lián)系方式)可以在幾天前公示參與者名單

2.負(fù)責(zé)噴繪的制作(主要根據(jù)要求同廣告商聯(lián)系)前三天搞定人力1.隨隊(duì) 志愿者時(shí)數(shù)(確定針對院外參與者的計(jì)時(shí)方案) 2.供水站服務(wù)活動(dòng)1.海報(bào)架及場地 噴繪的掛置(體育場) 2.活動(dòng)前布置 3.供水站啦啦隊(duì)策拓1.拼圖拼版制作 活動(dòng)兩天前完工 2.宣傳單制作及打?。òl(fā)票報(bào)銷)外聯(lián)1.外校聯(lián)系 ok 2.贊助商聯(lián)系 ok 3.活動(dòng)時(shí)作為特派聯(lián)絡(luò)員掌握活動(dòng)進(jìn)度 做好學(xué)校連接工作 4.就噴繪、宣傳旗和宣傳單的制作同贊助商達(dá)成協(xié)議。注中青同活動(dòng)一起供水站拉拉隊(duì) 秘書處1.物資采購:綠絲帶 雙面膠 馬克筆 橫幅 宣傳旗 礦泉水 想下終點(diǎn)沖刺帶設(shè)置 2.和活動(dòng)干事一起對活動(dòng)場地布置分會(huì)長田晗負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分會(huì)及院外參與人員 共20人,要求盡量統(tǒng)一著裝帶工作牌,有一定行車技能和應(yīng)變能力,熟悉交通規(guī)則 分會(huì)長關(guān)燕婷負(fù)責(zé)組織志愿者同策拓干事完成拼圖制作。等噴繪出來以后 照上面自行車圖案大小制作。 校自行車協(xié)會(huì)1.確定合理路線及供水站位置(一個(gè)在經(jīng)貿(mào)與理工中點(diǎn) 一個(gè)在計(jì)量附近,并估計(jì)好各學(xué)校參與時(shí)間間隔 2.活動(dòng)時(shí)帶隊(duì)完成下沙路程各類院校二級學(xué)院1.盡量統(tǒng)一服裝 如沒有盡量運(yùn)動(dòng) 活動(dòng)時(shí)配綠絲帶 各校供水站就近購買礦泉水(收據(jù)報(bào)銷) 2.各院校宣傳媒體方面特殊要求在活動(dòng)開展前4天確認(rèn) 3.都尚共同參與宣傳活動(dòng) 中途休息或停止前行者需請示相應(yīng)負(fù)責(zé)人 來回需人數(shù)確認(rèn) 注意安全 七、活動(dòng)詳細(xì)時(shí)間表:__.4.17北京時(shí)間上午8:30從財(cái)經(jīng)西門出發(fā)線路18:40到達(dá)杭師北門(給杭師10分鐘時(shí)間活動(dòng)記錄相關(guān)事宜)8:50發(fā)(隊(duì)伍順序:財(cái)經(jīng)-杭師)9:00學(xué)源街—文瀾路朝南至學(xué)林街交匯處往西行進(jìn)至文淙路口與經(jīng)貿(mào)學(xué)院志愿者匯合,由此宣傳旗由財(cái)經(jīng)交接至杭師(隊(duì)伍順序:杭師-經(jīng)貿(mào)-財(cái)經(jīng))9:20隊(duì)伍到達(dá)水專與警官之間的供水站做片刻休息,并進(jìn)行旗幟交接,由杭師傳至經(jīng)貿(mào),媒體可在此間做報(bào)道。(隊(duì)伍順序:經(jīng)貿(mào)-杭師-財(cái)經(jīng))9:30出發(fā)沿學(xué)林街前往杭電10:00到達(dá)杭電,旗幟交接,片刻休息前往終點(diǎn)都尚(隊(duì)伍順序:杭電-理工-經(jīng)貿(mào)-杭師-財(cái)經(jīng)) 10:10到達(dá)都尚!將旗幟交還給財(cái)經(jīng)開始環(huán)保宣傳活動(dòng)線路28:30財(cái)經(jīng)出發(fā)8:40到文淙路口與金融匯合作橫幅宣傳 8:50出發(fā)前往中國計(jì)量 在文津路口旗幟交接 橫幅宣傳 9:20到達(dá)計(jì)量供水站 大家休息片刻 媒體報(bào)道空間 9:30旗幟交接給計(jì)量 出發(fā)前往中終點(diǎn)站9:50到達(dá)都尚!兩條線路先后到達(dá)都尚后先進(jìn)行聯(lián)校拼圖儀式,各大院校派2名代表將活動(dòng)前拿到的拼圖拼成一個(gè)自行車圖樣,并進(jìn)行公益簽名。10到15分鐘。同時(shí)進(jìn)行都尚周圍包括居民區(qū)樓下的環(huán)保宣傳活動(dòng)。(宣傳單內(nèi)容分為“綠手帕節(jié)能生活”“垃圾分類環(huán)保小知識(shí)”“綠色出行環(huán)保宣傳”“廢品利用小竅門”等等。11:30結(jié)束宣傳 原路返回 橫幅在線路2做宣傳。八、本次活動(dòng)主辦:

環(huán)保主題活動(dòng)策劃 篇4

閱讀小貼士:篇4共計(jì)1362個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀10分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要13分鐘,本模板有297位用戶喜歡。

一、活動(dòng)背景:

隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。同時(shí)新學(xué)年伊始,__師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長__向光明日報(bào)記者介紹。

__師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下,由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)

三、活動(dòng)意義:

通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)時(shí)間:__月中旬到__月中旬

2、活動(dòng)地點(diǎn):圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心

3、具體活動(dòng):

流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。

讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動(dòng)起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng),以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)。

流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計(jì)時(shí)長為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名。

流程四:環(huán)保知識(shí)pk賽。

1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。

2、比賽過程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié),分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題。現(xiàn)場有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動(dòng),文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,風(fēng)采獎(jiǎng),組織獎(jiǎng),人氣個(gè)人獎(jiǎng),觀眾參與獎(jiǎng)。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

3平米彩色噴繪海報(bào)4幅:50元×4=200元

會(huì)場費(fèi):100元

10米橫幅3條:50元×3=150

優(yōu)勝選手獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)1名200元獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng)2名160元獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)3名150元獎(jiǎng)品

優(yōu)秀獎(jiǎng)2名100元獎(jiǎng)品

個(gè)人獎(jiǎng)1名30元獎(jiǎng)品

機(jī)動(dòng)費(fèi)用:100元

合計(jì):1190元。

環(huán)保主題活動(dòng)策劃 篇5

閱讀小貼士:篇5共計(jì)556個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要6分鐘,本模板有117位用戶喜歡。

校園環(huán)保主題活動(dòng)策劃書 活動(dòng)目的:

1、本活動(dòng)可以讓環(huán)保、生活、健康等思想認(rèn)識(shí)深入人心,有助于同學(xué)們更好地生活、學(xué)習(xí)、為學(xué)校及社會(huì)環(huán)保工作積蓄力量。

2、通過該項(xiàng)活動(dòng)能夠鍛煉隊(duì)員的能力,增長他們的環(huán)保意識(shí),讓隊(duì)員在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,還可以增強(qiáng)青年志愿者在同學(xué)們心中的影響力,擴(kuò)大本部在校園中的活動(dòng)陣地,為日后更好地開展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、喚起同學(xué)么們的愛心,積極的參與到院團(tuán)委青年志愿者行動(dòng)部所發(fā)起的環(huán)保活動(dòng)中來,讓同學(xué)們知道,其實(shí)幫助別人既是幫助自己,并且是件快樂的事。只要我們能從身邊的事做起即可。

活動(dòng)步驟:

第一階段:宣傳動(dòng)員階段。

1、由院團(tuán)委組織召開部內(nèi)主要負(fù)責(zé)人會(huì)議,討論并決定宣傳工作。

2、由會(huì)議的結(jié)果分配各項(xiàng)任務(wù):由宣傳組負(fù)責(zé)出海報(bào)、展板等來宣傳各項(xiàng)活動(dòng)。

3、可以組織一個(gè)流動(dòng)宣傳小組,在校園里邊做環(huán)?;顒?dòng),邊宣傳,讓同學(xué)積極參加此項(xiàng)活動(dòng)。

第二階段:組織實(shí)施階段。

1、本次的活動(dòng)時(shí)間為:2005年4月20日到25日

2、提前十分鐘在部里集合,由各隊(duì)隊(duì)長團(tuán)支委負(fù)責(zé)帶領(lǐng)隊(duì)員到學(xué)校內(nèi)不同區(qū)域內(nèi)清潔垃圾。

3、將該負(fù)責(zé)地方的垃圾清理完畢后,把垃圾聚集在同一地點(diǎn),以備處理。

活動(dòng)地點(diǎn):

校園內(nèi)(將校園內(nèi)分五個(gè)區(qū)域,分給五個(gè)隊(duì),方便全面打掃)

活動(dòng)參與人員:

青年志愿者行動(dòng)部所有成員,以及有意參與的同學(xué)。

活動(dòng)注意事項(xiàng):

這是一項(xiàng)長期活動(dòng),請廣大同學(xué)、隊(duì)員務(wù)必堅(jiān)持到底并且保持。

環(huán)保主題活動(dòng)策劃模板(5篇范文)

環(huán)保主題活動(dòng)策劃環(huán)保主題活動(dòng)策劃一、活動(dòng)目的:通過環(huán)?;顒?dòng),幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境。結(jié)合學(xué)校主題爭章活動(dòng)中的“綠色環(huán)保章”進(jìn)一步督促學(xué)生的環(huán)保行為,并且…
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