技能大賽策劃書模板() 篇1

閱讀小貼士：篇1共計(jì)5739個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)15分鐘，朗讀需要29分鐘，中速朗讀39分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要53分鐘，本模板有224位用戶喜歡。

為貫徹落實(shí)平頂山學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)，把學(xué)生培養(yǎng)成基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的應(yīng)用型人才，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，激勵(lì)學(xué)生不斷加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，努力提高自身綜合素質(zhì)，更好地展現(xiàn)大學(xué)生的精神面貌，決定舉辦平頂山學(xué)院第四屆導(dǎo)游技能大賽。具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)在全校舉辦導(dǎo)游技能大賽的方式，以賽促學(xué)，以賽帶訓(xùn)，加快培養(yǎng)和建設(shè)一支具有較高專業(yè)知識(shí)技能，過(guò)硬業(yè)務(wù)能力，良好職業(yè)道德，適應(yīng)旅游業(yè)發(fā)展需要的優(yōu)秀學(xué)生導(dǎo)游員。

二、大賽主題山水鷹城，游我來(lái)說(shuō)

三、參賽對(duì)象及報(bào)名時(shí)間、報(bào)名方式

參賽對(duì)象：平頂山學(xué)院全體學(xué)生

報(bào)名時(shí)間截止到：__年3月25日

報(bào)名方式：以院系為單位報(bào)到2417辦公室，并指派一名負(fù)責(zé)人。

四、大賽流程策劃

大賽分專業(yè)組和非專業(yè)組（旅游管理專業(yè)選手為專業(yè)組，其它選手為非專業(yè)組），每組設(shè)有初賽、復(fù)賽和決賽三大部分。具體流程如下：

（一）專業(yè)組

1、初賽程序：

(1)自我介紹

(2)現(xiàn)場(chǎng)模擬講解

時(shí)間：5分鐘

內(nèi)容：自選（以平頂山市主要景區(qū)（點(diǎn)）為對(duì)象，自擬導(dǎo)游詞講解），評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件。

2、復(fù)賽程序：

(1)現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游模擬講解

內(nèi)容：平頂山市主要旅游景區(qū)（點(diǎn)）為對(duì)象自擬導(dǎo)游詞進(jìn)行講解，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件。

時(shí)間：5分鐘

(2)即興演講

時(shí)間：1分鐘

內(nèi)容：抽選（感恩、自信、旅游、）

3、決賽程序：

決賽選手集體形象展示

時(shí)間：30秒

內(nèi)容：自我介紹、參賽口號(hào)

(1)現(xiàn)場(chǎng)模擬講解

時(shí)間：5分鐘

內(nèi)容：自選（平頂山市主要旅游景區(qū)（點(diǎn)）為對(duì)象，自擬導(dǎo)游詞進(jìn)行講解。）

(2)即興演講

時(shí)間：1分鐘

內(nèi)容：抽選（感恩、自信、旅游、）

(3)個(gè)人才藝展示

時(shí)間 ：5分鐘

才藝展示內(nèi)容：可選擇各種表演形式（表演所用道具自備）。

（二）非專業(yè)組

1、初賽程序：

(1)自我介紹

(2)現(xiàn)場(chǎng)模擬講解

時(shí)間：5分鐘

內(nèi)容：自選（以平頂山市主要景區(qū)（點(diǎn)）為對(duì)象，自擬導(dǎo)游詞講解），評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件。

2、復(fù)賽程序：

(1)現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游模擬講解

內(nèi)容：平頂山市主要旅游景區(qū)（點(diǎn)）為對(duì)象自擬導(dǎo)游詞進(jìn)行講解，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件。

時(shí)間：5分鐘

(2)個(gè)人才藝展示

時(shí)間 ：5分鐘

才藝展示內(nèi)容：可選擇各種表演形式（表演所用道具自備）。

3、決賽程序：

(1)現(xiàn)場(chǎng)模擬講解

時(shí)間：5分鐘

內(nèi)容：自選（平頂山市主要旅游景區(qū)（點(diǎn)）為對(duì)象，自擬導(dǎo)游詞進(jìn)行講解。）

(2)個(gè)人才藝展示

時(shí)間 ：5分鐘

才藝展示內(nèi)容：可選擇各種表演形式（表演所用道具自備）。

五、賽程安排

平頂山學(xué)院第四屆導(dǎo)游大賽日程安排表

時(shí) 間

內(nèi) 容

參加人員

地 點(diǎn)

3月26日

初賽抽簽

全體參賽選手

2417

3月28日

14:00-18:00

初賽、

公布復(fù)賽名單

參賽選手

2401、2402、2403

4月2日

18:00-21:00

復(fù)賽

參加復(fù)賽的選手

多媒體教室

（待定）

4月16日

14:00-18:00

決賽

參加決賽的選手

校中心會(huì)議室

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

大賽設(shè)專業(yè)組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名；

非專業(yè)組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名。

會(huì)計(jì)技能大賽策劃書

一．活動(dòng)背景

會(huì)計(jì)是一個(gè)基于理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)科，對(duì)于經(jīng)管學(xué)院，會(huì)計(jì)專業(yè)是一個(gè)新創(chuàng)建的專業(yè)，缺少相應(yīng)的會(huì)計(jì)實(shí)踐。作為會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在不斷學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，我們更應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)踐操作能力。

二．活動(dòng)目的及意義

為響應(yīng)院團(tuán)總支發(fā)出的我與祖國(guó)共奮進(jìn)，我與錢江同發(fā)展的號(hào)召，更為了激發(fā)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性，提高會(huì)計(jì)學(xué)生的專業(yè)技能，豐富同學(xué)們的第二課堂生活。特此，我們班開展一次會(huì)計(jì)技能大賽。

三．活動(dòng)時(shí)間

__年11月17日（星期三）13:00~15:30

四．活動(dòng)地點(diǎn)

教學(xué)樓5—214

五．活動(dòng)形式

競(jìng)賽與游戲并舉

六．參與對(duì)象

會(huì)計(jì)083班全體學(xué)生

七．參與指導(dǎo)、評(píng)委老師

會(huì)計(jì)專業(yè)老師待定。

八．前期準(zhǔn)備

前期籌備工作于11月16日前基本完成,根據(jù)具體情況對(duì)某些工作進(jìn)行梳理和調(diào)整。

基本如下：

（一）競(jìng)賽資料涉及會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、中級(jí)財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)英語(yǔ)等會(huì)計(jì)知識(shí)；

（二）將班里40位學(xué)生（除工作人員、主持人8人）分成6組，每組7人；

（三）要求每個(gè)組擬定自己的組名和宣傳口號(hào)；

九．大賽流程

（一）活動(dòng)正式開始，首先由主持人致開幕詞，預(yù)祝本次活動(dòng)成功進(jìn)行；

（二）主持人介紹各個(gè)參賽隊(duì)伍；

（三）主持人簡(jiǎn)單介紹本次會(huì)計(jì)技能大賽比賽規(guī)則及大賽流程；

（四）正式進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)：大賽一共5個(gè)環(huán)節(jié)，按進(jìn)行的次序分別是會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn)答、點(diǎn)鈔大賽、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、估價(jià)、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)（節(jié)目表演中間串燒）。每個(gè)環(huán)節(jié)開始之前主持人會(huì)說(shuō)明規(guī)則。

（五）大賽實(shí)行計(jì)分制，最后按分?jǐn)?shù)由高到低取前三名。獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品由老師當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)。

十．具體環(huán)節(jié)介紹

（一）會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn)答

該環(huán)節(jié)由每組派一名選手選題作答，共有6套題目，每套題目有5個(gè)填空題和5個(gè)選擇題，其中選擇題必答，填空題選答。必答題答對(duì)每題得5分，答錯(cuò)及不答不扣分。選答題對(duì)每題得5分，答錯(cuò)扣5分，不答不扣分。每組限時(shí)3分鐘。

環(huán)節(jié)用時(shí)：20分鐘

（二）點(diǎn)紙鈔大賽

該環(huán)節(jié)每次兩組，每組派一名選手參加，工作人員發(fā)給他們不定張數(shù)的點(diǎn)鈔券，在規(guī)定時(shí)間即2分鐘內(nèi)進(jìn)行點(diǎn)鈔，中間主持人會(huì)問(wèn)他們問(wèn)題，來(lái)擾亂他們的思路（問(wèn)題由主持人自己出）。時(shí)間一到，立即停止點(diǎn)鈔。工作人員當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)清，來(lái)判斷參賽人員的準(zhǔn)確度，加分按照原則進(jìn)行：數(shù)的準(zhǔn)確加數(shù)量多加10分；數(shù)的準(zhǔn)確加5分；不準(zhǔn)確不加分；另外數(shù)得姿勢(shì)準(zhǔn)確（由老師評(píng)）的隊(duì)伍均加10分，可以有多組，但不得多于3組。

環(huán)節(jié)用時(shí)：20分鐘

（三）會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)

本環(huán)節(jié)由每隊(duì)的選手一起參加。大屏幕上給出8個(gè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，在8分鐘內(nèi)每隊(duì)要分配好工作，作出會(huì)計(jì)分錄，登記完記賬憑證。規(guī)定時(shí)間過(guò)后，主持人把每隊(duì)的實(shí)務(wù)收起來(lái)交與老師依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)審核，工作人員計(jì)分。此時(shí)，賽場(chǎng)進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)，當(dāng)游戲過(guò)后，將審核依據(jù)（答案）放映與大屏幕上。計(jì)分方式分為兩部分：分錄和憑證。每個(gè)分錄（一個(gè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)算一個(gè)）5分；分錄對(duì)應(yīng)的一張記賬憑證20分，每張憑證有若干個(gè)得分點(diǎn)，錯(cuò)一個(gè)扣5分，直至20分扣完，扣完后不倒扣，若憑證沒(méi)錯(cuò)誤則加20分。

環(huán)節(jié)用時(shí)：15分鐘

（四）游戲環(huán)節(jié)

該環(huán)節(jié)純粹游戲，不涉及加分，考驗(yàn)組內(nèi)人員的心有靈犀成度。

每組派5位同學(xué)出來(lái)參加，分六次進(jìn)行，橫向排列，工作人員將準(zhǔn)備好的提示牌，提示牌上寫明要演示的動(dòng)作，給第一人看，后面的同學(xué)是背朝第一位，第一個(gè)同學(xué)想好之后就展示給第二位，第三位給第四位，依次展示下去。最后一位結(jié)束，主持人將問(wèn)她對(duì)這個(gè)動(dòng)作的理解，答對(duì)了的組則給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

環(huán)節(jié)用時(shí)：30分鐘

（五）估價(jià)

共有5樣物品，將依次放映于大屏幕上，依次猜價(jià)格。每組將討論的價(jià)格寫在白紙上，在90秒鐘之后亮價(jià)格，取正確價(jià)格或相近價(jià)格的組加10分，另外不加分也不扣分。

環(huán)節(jié)用時(shí)：20分鐘

（六）數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

每隊(duì)派1名選手到臺(tái)前進(jìn)行比賽，給一套（共30個(gè)涵蓋6個(gè)會(huì)計(jì)要素）的會(huì)計(jì)題目，要求選手將所給的會(huì)計(jì)科目按會(huì)計(jì)要素在1分鐘內(nèi)進(jìn)行歸類（分為資產(chǎn)類，負(fù)債類，共同類，所有者權(quán)益類，成本類，損益類）且每個(gè)隊(duì)伍所要統(tǒng)計(jì)的要素是不同的，每套會(huì)計(jì)科目上均有說(shuō)明。要求找的每類會(huì)計(jì)要素里每個(gè)科目5分，答對(duì)一個(gè)得5分，答錯(cuò)不答不得分。

環(huán)節(jié)用時(shí)：15分鐘

（七）老師點(diǎn)評(píng)

（八）比賽結(jié)束，工作人員計(jì)分，評(píng)出一、二、三名，頒獎(jiǎng)。

十一．預(yù)算

獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、資料、場(chǎng)地布置共230元，分別是：后期海報(bào)：100元；獎(jiǎng)品加獎(jiǎng)狀：80元；前期資料派發(fā)：25元；布置場(chǎng)地： 25元。

實(shí)驗(yàn)技能大賽策劃書

一．活動(dòng)宗旨：共同參與，提高你我的實(shí)驗(yàn)技能

二、活動(dòng)主題：手動(dòng)靈感，成就理想

三、活動(dòng)目的：

1.提供平臺(tái)，提升大學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能，從而提升大學(xué)生自身的價(jià)值與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力；

2.與外校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)大賽的聯(lián)誼，促進(jìn)與外校的實(shí)驗(yàn)知識(shí)交流。

四、活動(dòng)背景：隨著社會(huì)的發(fā)展，國(guó)際化、規(guī)范化和專業(yè)化的要求越來(lái)越強(qiáng)，對(duì)實(shí)驗(yàn)操作人員素質(zhì)和能力的要求越來(lái)越高。化學(xué)也日益彰顯出社會(huì)化、科學(xué)化、實(shí)驗(yàn)化，而由于各方面的成原因，當(dāng)代大學(xué)生在這方面能力出于弱勢(shì)，基于這方面的考慮，化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委于前年成功舉辦了首屆湖南師大“手動(dòng)靈感”實(shí)驗(yàn)技能大賽，院團(tuán)委與化學(xué)與社會(huì)協(xié)會(huì)于去年成功舉辦了第三屆湖南師大“手動(dòng)靈感”實(shí)驗(yàn)技能大賽。大賽的成功舉辦，為本屆大賽的策劃籌備提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們特地將參賽選手分三組，以年級(jí)為分組單位，非專業(yè)參賽選手與10級(jí)參賽選手同臺(tái)競(jìng)技。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：化學(xué)化工學(xué)院無(wú)機(jī)實(shí)驗(yàn)室、有機(jī)實(shí)驗(yàn)室及分析實(shí)驗(yàn)室

六、參賽對(duì)象：分為a、b、c 兩組

a組：__級(jí)化學(xué)化工學(xué)院全日制本科生

b組: __級(jí)化學(xué)化工學(xué)院全日制本科生

c組：__化學(xué)化工學(xué)院全日制本科生和非化學(xué)專、本科生

七、參賽條件：

1．遵紀(jì)守法，遵守《湖南師范大學(xué)學(xué)生管理辦法》，思想道德素質(zhì)高。

2．態(tài)度端正，對(duì)實(shí)驗(yàn)操作感興趣，有一定的動(dòng)手能力。

3．遵守《化學(xué)化工學(xué)院實(shí)驗(yàn)管理辦法》及《化學(xué)化工學(xué)院儀器使用規(guī)則》

4．無(wú)學(xué)院，無(wú)專業(yè)限制

5．遵守《湖南師范大學(xué)__年度實(shí)驗(yàn)技能大賽章程》

八、報(bào)名方式及時(shí)間安排

(一) 報(bào)名方式

1、 到郵箱下載報(bào)名表，填好報(bào)名表交到三樓活動(dòng)室，交表時(shí)間11月2日中午12:00——2:00。

2、 到木蘭路設(shè)置定點(diǎn)報(bào)名。

郵箱地址：

密碼：123456

(二) 時(shí)間安排

報(bào)名時(shí)間：10月29日——11月2日截止

初試時(shí)間：?jiǎn)?dòng)儀式11月8日12:00——12:40

筆試時(shí)間12:50——14:20

復(fù)試時(shí)間：11月13日

聯(lián)誼時(shí)間：11月27日14:00——19:00

九、比賽時(shí)間與地點(diǎn)：

時(shí)間

地點(diǎn)

a組初試

11月8日

化工院302、202、313

b組初試

11月8日

化工院202、302

c組初試

11月8日

化工院202、302

a組復(fù)試

11月13日

化工院物化實(shí)驗(yàn)室

b組復(fù)試

11月13日

化工院分析實(shí)驗(yàn)室

c組復(fù)試

11月13日

化工院無(wú)機(jī)實(shí)驗(yàn)室

十一、具體工作如下：

1、賽前準(zhǔn)備工作

a. 制作初試的試卷，安排初試教室；

b. 確定復(fù)試考查的內(nèi)容和詳細(xì)的評(píng)分細(xì)則；將每一組的指導(dǎo)老師安排到位。

c. 展出大賽的第一期宣傳海報(bào)（說(shuō)明活動(dòng)內(nèi)容及報(bào)名參賽方式），并在化工院、生科院及木蘭路展出；

d. 設(shè)點(diǎn)報(bào)名，報(bào)名表在指定時(shí)間回收；

e. 發(fā)表活動(dòng)預(yù)告到院網(wǎng)、翔網(wǎng)、入黨申請(qǐng)書、新聞網(wǎng)。

2．賽事組織工作流程：

a.啟動(dòng)儀式:

(1)邀請(qǐng)老師，嘉賓，以及通知好參賽選手。

(2)主持人介紹嘉賓。

(3)指導(dǎo)老師講話，并宣布第四屆“手動(dòng)靈感”實(shí)驗(yàn)技能大賽開始

(4)學(xué)工辦老師講話

(5)主持人宣布此次啟動(dòng)儀式結(jié)束

b.初試：

（1）初試通知：海報(bào)通知、班長(zhǎng)及化協(xié)組長(zhǎng)電話短信息通知；

（2）試卷打?。簩W(xué)院教務(wù)處；

（3）進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)儀式；

（3）賽事主辦方視報(bào)名參賽的人數(shù)，安排考場(chǎng)。大賽初試將在11月8日于相應(yīng)的考場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行。初試的每一個(gè)考場(chǎng)安排兩個(gè)監(jiān)考員，同時(shí)安排一名總監(jiān)考員進(jìn)行巡視；

（4）成立評(píng)分委員會(huì)，對(duì)初試試卷評(píng)分（邀請(qǐng)指導(dǎo)老師及其他老師為評(píng)委會(huì)委員長(zhǎng)）及公布復(fù)賽名單。

c.培訓(xùn):

(1)前期安排：

①制作海報(bào)，以及組長(zhǎng)電話短信通知。

②申請(qǐng)實(shí)驗(yàn)室，邀請(qǐng)指導(dǎo)老師。

（2）活動(dòng)中期：

①上午9：30在化工院教室集合參賽會(huì)員，由相關(guān)負(fù)責(zé)人申明培訓(xùn)過(guò)程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)并宣讀參賽規(guī)則。

②在實(shí)驗(yàn)室，由指導(dǎo)老師向大家講解實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)和試驗(yàn)的操作方法。（帶好實(shí)驗(yàn)教材）

③培訓(xùn)結(jié)束后清理好實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生，然后離開實(shí)驗(yàn)室。

d.復(fù)試：

（1）復(fù)試參賽對(duì)象：

a組 取初試成績(jī)的前20%名直接進(jìn)入復(fù)試

b組 取初試成績(jī)的前30%名直接進(jìn)入復(fù)試

c組取初試成績(jī)的前40%名直接進(jìn)入復(fù)試

（2）復(fù)試通知：

海報(bào)通知、班長(zhǎng)及化協(xié)各組組長(zhǎng)電話短信息通知；

(3)賽事主辦方將安排實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)行復(fù)試；

(4)復(fù)試評(píng)分方式：

成立復(fù)試評(píng)委會(huì)，進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)；復(fù)試過(guò)程中，一名評(píng)委負(fù)責(zé)兩名參賽選手，并按照《復(fù)試評(píng)分細(xì)則》的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)這兩名選手進(jìn)行評(píng)分；每一個(gè)復(fù)試場(chǎng)地由一名總評(píng)委監(jiān)督。

3．賽后：

a.成績(jī)公布：制作海報(bào)公布或發(fā)表通訊稿公布；

b.評(píng)獎(jiǎng)方式：

總成績(jī)=初試成績(jī)_30%+復(fù)試成績(jī)_70%

a組：活動(dòng)主辦方將最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，總成績(jī)?nèi)雵?強(qiáng)的選手頒發(fā)“實(shí)驗(yàn)?zāi)苁帧钡臉s譽(yù)證書及獎(jiǎng)品

b組：活動(dòng)主辦方將最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，總成績(jī)?nèi)雵?0強(qiáng)的選手頒發(fā)“實(shí)驗(yàn)?zāi)苁帧钡臉s譽(yù)證書及獎(jiǎng)品

c組：活動(dòng)主辦方將最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，總成績(jī)?nèi)雵?0強(qiáng)的選手頒發(fā)“實(shí)驗(yàn)?zāi)苁帧钡臉s譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

（結(jié)果公布：海報(bào)和通訊稿）

c.頒獎(jiǎng)：

活動(dòng)主辦方將在化趣文化藝術(shù)節(jié)的閉幕式上對(duì)獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式

d.賽事總結(jié)：

將在賽后全面總結(jié)此次活動(dòng)的成功與不足之處，為下一屆實(shí)驗(yàn)技能大賽能夠更好的舉辦提供借鑒

4.外校聯(lián)誼：

與同期舉行實(shí)驗(yàn)技能大賽的化學(xué)性質(zhì)的社團(tuán)進(jìn)行聯(lián)誼，從本校實(shí)驗(yàn)技能大賽中選取表現(xiàn)優(yōu)秀的6名會(huì)員作為代表，由指導(dǎo)老師帶隊(duì)，參加湘潭大學(xué)學(xué)社社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦的“求索杯”化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽。

a.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

_ 開放性實(shí)驗(yàn)：題目由各校參賽選手自行制定

_ 指導(dǎo)性實(shí)驗(yàn)：題目由指導(dǎo)老師自行制定

_ 開放性實(shí)驗(yàn)要求：

①要貼近于生活，趣味性與知識(shí)性相結(jié)合。

②要保證實(shí)驗(yàn)的可執(zhí)行性和可操作性。

③實(shí)驗(yàn)要確保參賽人員的安全。

_注意事項(xiàng)：

①各校參賽選手以進(jìn)行文理搭配的組隊(duì)形式參加比賽;

②時(shí)間控制在5小時(shí)之內(nèi)。

b.評(píng)分細(xì)則：

①開放性實(shí)驗(yàn)根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（30%）、實(shí)驗(yàn)難度（30%）、完成情況（40%）三方面評(píng)分;

②指導(dǎo)性實(shí)驗(yàn)根據(jù)試驗(yàn)時(shí)間、實(shí)驗(yàn)操作及熟練程度等方面由指導(dǎo)老師進(jìn)行評(píng)分;

③總分按開放性實(shí)驗(yàn)（60%）和指導(dǎo)性實(shí)驗(yàn)（40%）計(jì)分。

十二、活動(dòng)安排：

1. 活動(dòng)材料：素拓部

2. 活動(dòng)流程具體人員安排：

1) 報(bào)名：學(xué)術(shù)部，化協(xié)

2) 初試：

（1）初試教室聯(lián)系及試卷打?。核赝夭?/p>

（2）初試報(bào)名通知：學(xué)術(shù)部

（3）初試監(jiān)考、評(píng)委會(huì)：素拓部、學(xué)術(shù)部、化協(xié)

（4）初試試卷準(zhǔn)備：

a組指導(dǎo)老師、試卷準(zhǔn)備 化協(xié)

b組指導(dǎo)老師、試卷準(zhǔn)備 素拓部

c組指導(dǎo)老師、試卷準(zhǔn)備 學(xué)術(shù)部

3）人員安排：

申請(qǐng)實(shí)驗(yàn)室、邀請(qǐng)指導(dǎo)老師：馬福祥

培訓(xùn)過(guò)程拍攝：郭夏、羅蓉蓉

實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生清理：參與培訓(xùn)者

培訓(xùn)監(jiān)察：祝巧、王娟、田發(fā)同、陽(yáng)斌

聯(lián)誼負(fù)責(zé)人：祝巧

4）復(fù)試：

（1）復(fù)試實(shí)驗(yàn)室聯(lián)系：按組各進(jìn)行分配

（2）復(fù)試通知：學(xué)術(shù)部

（3）復(fù)試監(jiān)考人員聯(lián)系：素拓部，化協(xié)

（4）復(fù)試實(shí)驗(yàn)操作內(nèi)容和評(píng)分細(xì)則制定：各組負(fù)責(zé)人先制定，然后找指導(dǎo)老師進(jìn)行修改

5）榮譽(yù)證書制定： 素拓部

6）宣傳工作：

此次大賽的宣傳主要分為三大塊：

（1）賽前宣傳：

1、出比賽簡(jiǎn)介以及歷屆比賽的相關(guān)相片展 ；

2、學(xué)院櫥窗將展出歷屆化學(xué)競(jìng)賽的的學(xué)子風(fēng)采相片以及相關(guān)文章（化協(xié)、學(xué)術(shù)部）

3、前期網(wǎng)上宣傳，及時(shí)發(fā)活動(dòng)預(yù)告（化協(xié)）

4、下寢宣傳（化協(xié)、素拓部）

（2）賽中宣傳：

a、b、c三組將分開報(bào)道，初、復(fù)試后以及總評(píng)后海報(bào)展出和通訊稿報(bào)導(dǎo)，及時(shí)的報(bào)道賽事進(jìn)程（化協(xié)，學(xué)術(shù)部）；

（3）賽后宣傳：

⑴制作手繪海報(bào)，展出比賽過(guò)程的相片展；

（2）學(xué)院櫥窗將展出此次化學(xué)競(jìng)賽的的優(yōu)秀學(xué)子風(fēng)采相片及其參賽心得；

（3）后期網(wǎng)上宣傳，及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

（4）聯(lián)誼賽前、后宣傳：

（1）網(wǎng)上發(fā)表通訊稿，發(fā)布活動(dòng)預(yù)告、聯(lián)誼賽后活動(dòng)報(bào)導(dǎo)；

（2）制作手繪海報(bào)，于木蘭路上展示聯(lián)誼活動(dòng)中參賽者風(fēng)采。

十三：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

名稱

規(guī)格

數(shù)目

價(jià)格（元）

海報(bào)紙

1.2_0.8

4張

8

噴繪海報(bào)

1.2_2.4

1張

40

操作試卷

a4

40份

4

資料打印

a4

50份

40

評(píng)分細(xì)則

a4

100份

10

榮譽(yù)證書

普通

38份

76

申報(bào)書

a4

1份

技能大賽策劃書模板() 篇2

閱讀小貼士：篇2共計(jì)1513個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀11分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要14分鐘，本模板有143位用戶喜歡。

現(xiàn)在的我們都已經(jīng)是師范大學(xué)的學(xué)生了，畢業(yè)后很有可能就成為一名人民教師，這是我們的光榮。但是一名人民教師不是那么容易就能當(dāng)?shù)?，你必須要有扎?shí)的文化素質(zhì)和良好的口頭表達(dá)能力以及普通話的標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題，這些都具備了，你才有當(dāng)好一名老師的潛質(zhì)。最重要的是你要有做好吃苦的準(zhǔn)備和藥對(duì)自己未來(lái)崗位的熱愛的心，這些才是最重要的。

所以為了我們學(xué)校的學(xué)生在以后畢業(yè)后的工作不出現(xiàn)問(wèn)題，我們學(xué)校準(zhǔn)備開展“從師技能大賽”，提高和鍛煉學(xué)生的能力。

活動(dòng)目的：如今高速、高質(zhì)、高效發(fā)展的社會(huì)已越來(lái)越離不開高素質(zhì)的人才。為求在職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中擁有足夠的自信，為求在實(shí)踐競(jìng)爭(zhēng)占有充足的優(yōu)勢(shì)。為求在創(chuàng)新的社會(huì)中永遠(yuǎn)做前進(jìn)的精英。那么培養(yǎng)自己就應(yīng)從現(xiàn)在做起。為展示我校風(fēng)采，為培養(yǎng)優(yōu)秀的教師人才為目的。更為滿足同學(xué)們對(duì)實(shí)踐磨練的需要。我校學(xué)習(xí)部將與生命科學(xué)學(xué)院合辦一場(chǎng)以“從師技能大賽”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。

主 辦：校團(tuán)委

承 辦：生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支

校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

活動(dòng)時(shí)間：各院系于10月31日以前將各院系優(yōu)秀選手名單報(bào)至新大學(xué)生活動(dòng)中心501

初賽時(shí)間: 200_年11月10日

決賽時(shí)間：200_年11月23日

活動(dòng)流程：

一、由各院系選出12名優(yōu)秀選手，并于10月31日下午4：30--5：00將優(yōu)秀選手名單以及聯(lián)系方式交至新大學(xué)生活動(dòng)中心501。

二、此次比賽將分為初賽和決賽兩部分進(jìn)行。

1、初賽：由各院系優(yōu)秀選手進(jìn)行比賽，初賽分為精品課程和機(jī)智教育兩個(gè)環(huán)節(jié)。

2、決賽：由初賽選出8名選手進(jìn)入決賽。決賽為授課風(fēng)采展示。安排同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)聽課。

活動(dòng)安排：

一、初賽。大賽分為兩個(gè)階段：

㈠、精品課程（本環(huán)節(jié)時(shí)間為8——10分鐘）

基本要求：

1、熟練程度：基本脫稿。

2、自我介紹：簡(jiǎn)潔大方，口齒清楚，形式新穎

3、說(shuō)課：要說(shuō)清楚教什么（教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)）、怎么教、（盡量體現(xiàn)新的教學(xué)理念）、為什么這樣教（教學(xué)原理）、以及學(xué)生怎么學(xué)；

4、基本技能要求：能夠熟練使用powerpoint的基本操作。課件設(shè)計(jì)創(chuàng)新者可酌情加分。

5、儀表形象：服飾自然得體、舉止從容大方、精神飽滿，具有親和力和感染力；

6、題材形式新穎，與內(nèi)容結(jié)合恰當(dāng)；

7、語(yǔ)言表達(dá)：用普通話，口齒清晰、準(zhǔn)確流利；

㈡、機(jī)智教育（本環(huán)節(jié)時(shí)間為2——3分鐘）：

基本要求：

本賽事以真實(shí)情景模擬進(jìn)行，要求參賽者根據(jù)情景進(jìn)行展示。參賽者抽簽決定參賽內(nèi)容，要求面對(duì)真實(shí)情況迅速做出反應(yīng)，現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題，不需要闡述思路。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、反映敏捷，善于挖掘并轉(zhuǎn)化消極因素中的積極因素。

2、當(dāng)機(jī)立斷；

3、處理迅速合理，不傷害學(xué)生；

二、決賽：比賽地點(diǎn)：綜合樓101

主要內(nèi)容：授課風(fēng)采大賽

基本要求：

本環(huán)節(jié)時(shí)間為10--15分鐘。決賽將分為：自我介紹；授課風(fēng)采展示；評(píng)委點(diǎn)評(píng)三個(gè)階段（其中評(píng)委點(diǎn)評(píng)所需時(shí)間不包括在選手限定時(shí)間之內(nèi)）。

具體安排

一、選手提前以抽簽的形式?jīng)Q定出場(chǎng)順序，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)入座后，評(píng)委老師準(zhǔn)備就緒，由主持人介紹評(píng)委老師，并簡(jiǎn)單介紹參賽選手，即可宣布比賽正式開始。

二、前三名選手表演完畢之后由報(bào)分員將各評(píng)委老師對(duì)前兩位選手的評(píng)分報(bào)出，由計(jì)分員計(jì)算分?jǐn)?shù)。由主持人公布成績(jī)，以后每3名選手授課完畢由報(bào)分員報(bào)出前3位選手的得分，主持人公布最終選手的得分情況。

三、選手授課完畢后，由計(jì)分員評(píng)出選手名次，由主持人公布選手名次級(jí)成績(jī)。

四、請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)現(xiàn)場(chǎng)選手的表現(xiàn)做簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。

五、為選手頒發(fā)獎(jiǎng)品。

六、由主持人代本次活動(dòng)的舉辦方以及選手對(duì)評(píng)委老師的到來(lái)表示感謝。宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。

這一次大賽對(duì)我們的以后的教師生涯很重要，也比我們出去實(shí)習(xí)簡(jiǎn)單一些，但是學(xué)到的東西不會(huì)少，這樣可以鍛煉你的口頭表達(dá)能力和你的不怯場(chǎng)的能力，使你能夠面對(duì)眾多的師生而做到最好。

希望大家積極的參與，我們的比賽大門向你敞開，這是一次公平競(jìng)賽的機(jī)會(huì)，有很多益處，不要浪費(fèi)這一次機(jī)會(huì)。

預(yù)祝我們學(xué)校的從師技能大賽取得圓滿成功！

技能大賽策劃書模板() 篇3

閱讀小貼士：篇3共計(jì)4265個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)11分鐘，朗讀需要22分鐘，中速朗讀29分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要39分鐘，本模板有189位用戶喜歡。

活動(dòng)背景：

針對(duì)于提高我院在校本?？茖W(xué)生的專業(yè)技能和動(dòng)手操作能力，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的準(zhǔn)備，我院學(xué)生會(huì)決定組織此次專業(yè)技能大賽，本次大賽在學(xué)工處、團(tuán)委老師的直接領(lǐng)導(dǎo)下，由計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)提出并承辦。

大賽主題：

提高專業(yè)動(dòng)手能力，展示技能人才新風(fēng)采。

活動(dòng)時(shí)間：__年11月9日——12月13日

主辦單位：計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院

承辦單位：計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

參賽對(duì)象：計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院09級(jí)、08級(jí)、07級(jí)學(xué)生

邀請(qǐng)嘉賓：各專業(yè)老師，學(xué)生會(huì)干部等

一、比賽報(bào)名時(shí)間 ：__年11月9日——13日，具體比賽時(shí)間見后面方案。

二、主要項(xiàng)目：

本次大賽主要分為四個(gè)項(xiàng)目，分別是

打字比賽：負(fù)責(zé)人甘巧15828845277（生活部）

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作：負(fù)責(zé)人余偉15828845236（學(xué)習(xí)部）

flash設(shè)計(jì)比賽：負(fù)責(zé)人王葉13890475263（辦公室）

課件制作：負(fù)責(zé)人蘭新崴13568009991（實(shí)踐部）

各項(xiàng)目具體細(xì)則

1、打字比賽（生活部承辦）

活動(dòng)主題：為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氣氛，展現(xiàn)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院學(xué)子風(fēng)采，特舉辦計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院“技能比賽”之打字比賽。

報(bào)名時(shí)間：

__年11月9日---13日

報(bào)名方式：

到各班生活委員處報(bào)名（填寫姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)），每班至少3人報(bào)名。生活委員將報(bào)名人員名單于11月13日上午第1大節(jié)下課，到系辦交給生活部干事王翔處。

參賽對(duì)象：

計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院09級(jí)、08級(jí)、07級(jí)

比賽內(nèi)容：

此次比賽為一次性決賽，采用金山英文打字軟件，在其專業(yè)文章中抽簽，即比賽文章。

比賽時(shí)間：

__年11月21日（即周六）下午3：00

比賽地點(diǎn)：

五教北503（若比賽時(shí)間或地點(diǎn)改變，就另行通知）

比賽流程：

1、工作人員提前檢查好設(shè)備，并排好序。

2、參賽者提前15分鐘到場(chǎng)，工作人員引導(dǎo)其按秩序入座。

3、比賽開始前5分鐘，由分管“打字比賽”主席官忠徽現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定比賽文章。

4、進(jìn)入金山打字__，找到比賽題目。

5、當(dāng)宣布比賽開始后才能開始比賽。

6、請(qǐng)注意比賽的時(shí)間（20分鐘之內(nèi)完成，超時(shí)直接淘汰）。

7、打字完成之后請(qǐng)舉手示意，將有工作人員為你記錄成績(jī)。

8、正確關(guān)閉計(jì)算機(jī),然后聽從工作人員的指揮有秩序的離開賽場(chǎng)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：在保證正確完成比賽的情況下，用選手比賽結(jié)果的正確率×速度（排名由分?jǐn)?shù)高到低）得分，分高者勝。

比賽規(guī)則：

1：參賽者及工作人員堅(jiān)守公平、公正原則，嚴(yán)懲作弊違規(guī)人員。

2：比賽過(guò)程中不能交頭接耳，保證賽場(chǎng)安靜，禁止一切非法操作（中途操作其它程序或毀壞設(shè)備等）。

3：無(wú)特殊情況，中途不得退出賽場(chǎng)，否則視為棄權(quán)。

4：若比賽過(guò)程中電腦等設(shè)施出現(xiàn)故障，請(qǐng)舉手向工作人員反映，我們將為你更換計(jì)算機(jī)，重新比賽。

5：離比賽結(jié)束15秒時(shí)，工作人員給予提醒，請(qǐng)參賽者注意提交。

6：比賽時(shí)間到時(shí)，請(qǐng)全體參賽者停止任何操作和修改，如有改動(dòng)者將被取消參賽資格。

7：在成績(jī)統(tǒng)計(jì)結(jié)果完成后，會(huì)將比賽結(jié)果張貼于系辦公示欄。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：2名

二等獎(jiǎng)：3名

三等獎(jiǎng)：5名

比賽所需物品：

抽簽用品、參賽者比賽表格、筆、獎(jiǎng)狀。

2、 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作（學(xué)習(xí)部承辦）

活動(dòng)背景：網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽不僅僅是一次專業(yè)比賽，更是一次極佳的實(shí)踐機(jī)會(huì)。根據(jù)我院的實(shí)際，在我院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，給廣大學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái)。

參賽對(duì)象：計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院09級(jí)——07級(jí)學(xué)生

參賽方式與作品要求：

a、 大賽可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參賽。團(tuán)隊(duì)參賽者可以自行組成跨學(xué)科、跨年級(jí)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的小組，但每一參賽小組的人數(shù)不得超過(guò)3人。

b、 作品要求;

1) 核心內(nèi)容：以專業(yè)介紹和我院學(xué)生的生活為主題展開，如有抄襲或主題偏離者直接淘汰。

2) 技術(shù)要求：網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的軟件不限，盡量多使用輔助軟件。(有適當(dāng)?shù)募臃?

大賽安排與要求：

a、 報(bào)名時(shí)間:__年11月9日—__年11月13日

b、 報(bào)名要求：報(bào)名表由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一收齊，于__年11月13日下早上第一大節(jié)課，交到學(xué)生工作辦公室，過(guò)時(shí)不收。除大一以外其它每班至少推薦3份作品，大一有能力有興趣的同學(xué)也可以參加。

c、 準(zhǔn)備時(shí)間：__年11月13日—__年11月27日，在這三周期間各團(tuán)隊(duì)積極籌劃并努力做出成品。

作品收集：__年11月27日下早上第一大節(jié)課，由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)一收齊打包交到學(xué)生工作辦公室，過(guò)時(shí)不收。（作品打包：成品、制作軟件、演示環(huán)境）

1、 初賽：

__年11月28日早上9:00在系辦會(huì)議室,由專業(yè)老師和學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行初賽海選，最后晉級(jí)15份作品。（裝好相關(guān)軟件的筆記本兩臺(tái)、投影儀）

2、 決賽：

__年11月29日晚7:00,教室待定。

決賽專業(yè)打分和現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票兩部分。由選手上臺(tái)演示操作，把你們團(tuán)隊(duì)作品的優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)出來(lái)，并且要求要有現(xiàn)場(chǎng)操作，演示你是怎么做這個(gè)效果的。專業(yè)打分由專業(yè)老師點(diǎn)評(píng)打分，現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票由現(xiàn)場(chǎng)觀眾將票投給他最喜歡的作品。（專業(yè)打分占60%，觀眾投票占40%；筆記本兩臺(tái)，評(píng)分表）

專業(yè)打分評(píng)分細(xì)則：（滿分100分）

1、內(nèi)容30分

10分 明確的主題、內(nèi)容

10分 內(nèi)容健康向上、積極向上，構(gòu)思新穎，風(fēng)格鮮明，表現(xiàn)獨(dú)特

10分 創(chuàng)意水平的高低

2、常規(guī)技術(shù)45分

2分 頁(yè)面布局：頁(yè)面的布局是否合理、美觀

2分 內(nèi)容充實(shí)：網(wǎng)站內(nèi)容對(duì)用戶的吸引力

3分 內(nèi)容分類結(jié)構(gòu)：整個(gè)網(wǎng)站的內(nèi)容分類是否清晰完整

3分 數(shù)據(jù)積累：是否有大量的資料性和內(nèi)容積累

5分 整體視覺效果：整個(gè)網(wǎng)站在設(shè)計(jì)上是否統(tǒng)一和諧

5分 頁(yè)面易用型：用戶使用時(shí)是否方便、操作提示是否準(zhǔn)確

5分 可修改性：對(duì)整個(gè)網(wǎng)站進(jìn)行修改時(shí)是否方便

5分 技術(shù)含量：網(wǎng)站整體的技術(shù)評(píng)價(jià)

5分 動(dòng)靜搭配：動(dòng)與靜的搭配合理，動(dòng)而不亂，靜而不僵

10分 美工設(shè)計(jì)：頁(yè)面的美工設(shè)計(jì)含量

3、多媒體技術(shù)5分

5分 有體現(xiàn)自己作品主題的風(fēng)格特色的東西

4、作者講解20分

20分 講解自己網(wǎng)頁(yè)制作的結(jié)構(gòu)、制作網(wǎng)頁(yè)所用的軟件。并且能現(xiàn)場(chǎng)流利的演示其作品某些特效和結(jié)構(gòu)的制作。

現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票

由選手得票數(shù)來(lái)折合，分?jǐn)?shù)=（得票數(shù)/總?cè)藬?shù)）_40

總得分=（專業(yè)打分/100）_60+（得票數(shù)/總?cè)藬?shù)）_40

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：2名 二等獎(jiǎng)：3名 三等獎(jiǎng)：5名

3、flash設(shè)計(jì)比賽（辦公室承辦）

活動(dòng)背景：

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，各種軟件的開發(fā)層出不窮。而flash在各軟件的競(jìng)爭(zhēng)中顯示出了它特有的魅力，成為各種項(xiàng)目開發(fā)必不可少的軟件。flash應(yīng)用范圍越來(lái)越廣,例如軟件系統(tǒng)界面開發(fā)、應(yīng)用程序開發(fā)、手機(jī)領(lǐng)域的開發(fā)及游戲開發(fā)等等。由此可見，flash對(duì)于我們的生活也越來(lái)越貼近

活動(dòng)目的：普及電腦知識(shí)，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的興趣愛好和創(chuàng)新意識(shí)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力及對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的掌握

作品要求

核心內(nèi)容：以專業(yè)介紹和我院學(xué)生的生活為主題展開，如有抄襲或主題偏離者直接淘汰。

參賽說(shuō)明：

(1)此次設(shè)計(jì)大賽均可組隊(duì)參加,每隊(duì)不得超過(guò)3人。

(2)每個(gè)參賽者可同時(shí)參加多項(xiàng)比賽

(3)作品大小不得超過(guò)20m, 請(qǐng)自己適當(dāng)刪除歌曲、視頻等

(4)我們鼓勵(lì)原創(chuàng)，盜用他人作品者一律無(wú)條件退出比賽

(5)凡進(jìn)入復(fù)賽的參賽作品均要求在復(fù)賽時(shí)作者能對(duì)作品的制作方法，技術(shù)進(jìn)行解說(shuō)，并再次演示制作過(guò)程

報(bào)名方式：以個(gè)人、團(tuán)隊(duì)（不得超過(guò)三人）的方式

09級(jí)選報(bào)、07、08級(jí)每班至少三份

報(bào)名時(shí)間：__年11月9日---13日,13日10點(diǎn)統(tǒng)一將報(bào)名表上報(bào)到系辦

作品收集：__年12月3日下早上第一大節(jié)課，由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊打包交到學(xué)生工作辦公室，過(guò)時(shí)不收。（作品打包：成品、制作軟件、演示環(huán)境）

初賽時(shí)間：__年12月5日早9：00

決賽時(shí)間：__年12月6日晚7：00

比賽地點(diǎn)：待定

評(píng)比規(guī)則：

1）①先以個(gè)人或小組形式報(bào)名，然后等候通知具體的比賽地點(diǎn)。比賽分為初賽和決賽兩場(chǎng)，初賽由學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行評(píng)比，決賽由學(xué)校專業(yè)老師指導(dǎo)、評(píng)閱進(jìn)行比較選出出色的作品8份進(jìn)入復(fù)賽

2） ① 內(nèi)容健康積極向上；

② 內(nèi)容具有觀賞性、藝術(shù)性和可讀性，豐富多彩；

③ 設(shè)計(jì)思路清晰，能夠明確表達(dá)出設(shè)計(jì)意圖。

④ 頁(yè)面清晰，布局合理，有較強(qiáng)的視覺吸引力；

⑤作品需為原創(chuàng)作品。

⑥頁(yè)面有較強(qiáng)的個(gè)人創(chuàng)意，有創(chuàng)新意識(shí)。

⑦ 作品整體具有新風(fēng)格。

公布結(jié)果：時(shí)間待定

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：2名 二等獎(jiǎng)：3名 三等獎(jiǎng)：5名

學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備物品：筆記本電腦若干、小蜜蜂若干、礦泉水若干、活動(dòng)所需獎(jiǎng)品八份

4、課件制作（實(shí)踐部承辦）

為全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，充分展示我院教育成果，展示我院學(xué)生才華和我院美好的對(duì)外形象，同時(shí)為了活躍校園文化生活，豐富同學(xué)們的課余生活，提高學(xué)生的現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用水平和專業(yè)技能水平。

比賽時(shí)間安排：

報(bào)名階段：__年11月9日至13日

在13日10點(diǎn)將報(bào)名表交于系辦實(shí)踐部。

參賽要求：?jiǎn)稳藚①?/p>

作品制作階段：__年11月13日至12月10日

作品收集：__年12月10日下早上第一大節(jié)課，由各班團(tuán)支書統(tǒng)一收齊打包交到學(xué)生工作辦公室實(shí)踐部，過(guò)時(shí)不收。（作品打包：成品、制作軟件、演示環(huán)境）

初賽：__年12月12日早9點(diǎn)

決賽：__年12月13日早9點(diǎn)

地點(diǎn)：待定

活動(dòng)形式：

比賽分為初賽和決賽。初賽參賽者將制作的作品交于實(shí)踐部，由評(píng)委選出優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。決賽參賽者將進(jìn)行上機(jī)現(xiàn)場(chǎng)制作比賽。大賽最終結(jié)果按照成績(jī)進(jìn)行排名。

評(píng)委人員：（初擬）

周業(yè)友 張瑞 茍全登 卿立興 吳麗 等

參賽作品要求：

參賽者的作品必須是本人制作，不得抄襲。抄襲者一律取消比賽資格，并進(jìn)行全院通報(bào)批評(píng)。

必須以計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)為課件內(nèi)容，不得使用其他課目的內(nèi)容制作課件。

課件主體制作只能使用ppt軟件。課件中間可以嵌入flash動(dòng)畫。

制件的課件必須符合教學(xué)使用。

課件參考題目： 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)二叉樹講解 e_cel知識(shí)講解 等等

初賽評(píng)分細(xì)則：

作品教學(xué)目的明確，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和創(chuàng)造力（1分）

作品內(nèi)容緊扣教材主線，圍繞主線展開；內(nèi)容表現(xiàn)明確，術(shù)語(yǔ)、符號(hào)、數(shù)據(jù)、例證等使用準(zhǔn)確，附和相應(yīng)的規(guī)范（2分）

作品內(nèi)容層次清楚，結(jié)構(gòu)合理，重點(diǎn)突出，符合教學(xué)原則，有吸引力，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣； 界面顯示簡(jiǎn)潔、美觀，聲音播放協(xié)調(diào)適宜，不妨礙學(xué)習(xí)，視、聽覺配合和諧，有美感（2分）

作品易學(xué)易用，安裝簡(jiǎn)單，操作方便，易于掌握；能方便靈活的控制軟件的進(jìn)入、運(yùn)行、暫停和退出（2分）

作品能夠科學(xué)合理的利用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的各種資源，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，在正常條件下教學(xué)軟件能無(wú)障礙運(yùn)行，完成預(yù)定的教學(xué)任務(wù)（0.5分）

作品便于互動(dòng)教學(xué)，交互明顯（0.5分）

作品能夠合理運(yùn)用文字、圖形、聲音、動(dòng)畫等表達(dá)教學(xué)內(nèi)容，其組織結(jié)構(gòu)與呈現(xiàn)方式適合教學(xué)需要（1分）

作品充分表達(dá)了作者的教育理念和個(gè)性（1分）

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

為鼓勵(lì)全院同學(xué)參與到本次技能大賽中來(lái)，大賽共分一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)，其中：

一等獎(jiǎng)：2名 二等獎(jiǎng)：3名 三等獎(jiǎng)：5名 優(yōu)秀獎(jiǎng)：8名

活動(dòng)具體準(zhǔn)備：

活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)間的確定，通知到每個(gè)參賽者

布置賽場(chǎng)，電腦，桌椅，插座，電源線等

比賽中分配工作人員維持賽場(chǎng)紀(jì)律

比賽結(jié)束組織離場(chǎng)清理工作

安排人員搬桌椅器械

活動(dòng)總結(jié)：

各部自行完成，主要是對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)，歸納，好的地方要繼續(xù)保持，做的不周全的地方要加以改進(jìn)，以保證下次活動(dòng)的更加有序，順暢。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待定

所有報(bào)名請(qǐng)使用附件1

各單位登記情況請(qǐng)用附件2

計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

__.11.9

附件2

計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院技能大賽各單位登記表

序號(hào)

學(xué)號(hào)

姓名

班級(jí)

聯(lián)系電話

作品名

技能大賽策劃書模板() 篇4

閱讀小貼士：篇4共計(jì)1389個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要13分鐘，本模板有223位用戶喜歡。

校園技尼斯電腦技能大賽策劃書

一、活動(dòng)目的：

規(guī)定項(xiàng)目融技術(shù)與娛樂(lè)于一身，希望同學(xué)們?cè)诒荣愔刑嵘晕业耐瑫r(shí)豐富個(gè)人課余生活。

二、活動(dòng)背景：

同學(xué)都有一定的計(jì)算機(jī)的技術(shù)，因此，第二學(xué)委會(huì)借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們?cè)诒荣惛?jìng)爭(zhēng)中提高升自己的才能，展露手腳的同時(shí)也吸取一下經(jīng)驗(yàn)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

1.：5月12日—5月21日

2.比賽時(shí)間：5月23日—5月27日

四、活動(dòng)的具體介紹：

固定項(xiàng)目由主辦方規(guī)定，它屬于技術(shù)性、知識(shí)型的項(xiàng)目，讓參賽者在活動(dòng)中娛樂(lè)與學(xué)習(xí)雙收。固定項(xiàng)目包括有敲打程序、程序改錯(cuò)、數(shù)獨(dú)比賽這三個(gè)獨(dú)立項(xiàng)目。

（一）敲打程序：

1.比賽內(nèi)容：考驗(yàn)的是參賽者的鍵盤指法熟練程度。比賽屆時(shí)，主辦方會(huì)給出若干段程序代碼，參賽者要用鍵盤敲打下來(lái)，并要求在vc++里成功運(yùn)行。

2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：誰(shuí)最快敲打完成，誰(shuí)就是勝利者。

（二）程序改錯(cuò)：

1.比賽內(nèi)容：考驗(yàn)的是參賽者對(duì)程序的敏感度。比賽屆時(shí)，參賽者要將含有若干錯(cuò)誤的程序代碼進(jìn)行修改，直至程序能在vc++成功運(yùn)行。

2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)修改完所有程序就為勝者。

（三）數(shù)獨(dú)比賽：

1.比賽內(nèi)容：考驗(yàn)的是參賽者的.觀察能力和推理能力。數(shù)獨(dú)盤面是個(gè)九宮，每一宮又分為九個(gè)小格。在這八十一格中給出一定的已知數(shù)字和解題條件，比賽屆時(shí)，參賽者要利用邏輯和推理，在其他的空格上填入1-9的數(shù)字。使1-9每個(gè)數(shù)字在每一行、每一列和每一宮中都只出現(xiàn)一次。比賽屆時(shí)，參賽者將要填寫若干個(gè)數(shù)獨(dú)。

2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：在限時(shí)的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)最快填完所有數(shù)獨(dú)就為勝者，若在限定的時(shí)間里沒(méi)人完全填完，則記錄參賽者所填的數(shù)量，填的越多就為勝。

注：

1.以上3個(gè)項(xiàng)目均為獨(dú)立，參賽者可參加1個(gè)或多個(gè)，3個(gè)項(xiàng)目的比賽時(shí)間將會(huì)錯(cuò)開。

2.以上3個(gè)項(xiàng)目若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)人全部完成，則完成最多的為勝者。

五、活動(dòng)規(guī)則：

1．參賽者不能攜帶任何參考資料進(jìn)入比賽場(chǎng)地，也不能用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行搜索。

2．程序改錯(cuò)項(xiàng)目中，參賽者不能改變?cè)绦虻淖饔煤湍康摹?/p>

六、評(píng)選方式：

比賽屆時(shí)，主辦方工作人員會(huì)用計(jì)時(shí)器計(jì)下參賽者完成該個(gè)項(xiàng)目的所用時(shí)間，最快完成的參賽者就是該項(xiàng)目的優(yōu)勝者，也是該項(xiàng)目的紀(jì)錄保持者。當(dāng)記錄保持者誕生后，比賽即結(jié)束。另外，這次活動(dòng)所有項(xiàng)目的記錄我們都將細(xì)心登記下來(lái)，留作下一屆刷新記錄之用。這樣，每一年的活動(dòng)都有可能會(huì)出現(xiàn)更強(qiáng)的項(xiàng)目記錄。這樣的一個(gè)活動(dòng)將一直傳承下去并在傳承過(guò)程中得到發(fā)展。

七、活動(dòng)具體流程：

1．學(xué)委會(huì)提前幾周下發(fā)比賽通知，最好是舉行發(fā)布會(huì)或者安排商業(yè)街前面的攤位為各位同學(xué)詳細(xì)介紹比賽具體事項(xiàng)，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加比賽。

2．報(bào)名方式：

（1）.在報(bào)名截止日期之前，信息系第二學(xué)委會(huì)的參賽者在所在班級(jí)的組織委員處報(bào)名，要說(shuō)明要報(bào)的是哪個(gè)或哪幾個(gè)項(xiàng)目，最后由組織委員匯總并將報(bào)名的匯總表以電子郵件的形式提交到公郵。第二學(xué)委會(huì)以外的其他參賽者可自行將報(bào)名表以電子郵件的形式提交到公郵，且規(guī)定表格統(tǒng)一命名為“年級(jí)專業(yè)班級(jí)+姓名（項(xiàng)目名稱）”，例如：10級(jí)電子信息工程3班某某某（程序改錯(cuò)）。

3．在報(bào)名截止之后，學(xué)委會(huì)工作人員對(duì)報(bào)名表進(jìn)行匯總并統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，根據(jù)參賽人數(shù)決定比賽場(chǎng)地以及是否需對(duì)參賽者進(jìn)行分批。

學(xué)委會(huì)需在比賽前一周確保申請(qǐng)好比賽場(chǎng)地（尤其是機(jī)房），并將信息發(fā)放至參賽者。 4．學(xué)委會(huì)需在比賽時(shí)間前準(zhǔn)備好比賽的試題，并做好試題保密工作。

八、參賽對(duì)象：

華南師范大學(xué)南海校區(qū)全體同學(xué)，以個(gè)人參賽的形式參加。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生一個(gè)勝利者并對(duì)其頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品.

十、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：

技能大賽策劃書模板() 篇5

閱讀小貼士：篇5共計(jì)1636個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘，朗讀需要9分鐘，中速朗讀11分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要15分鐘，本模板有163位用戶喜歡。

一、活動(dòng)主題

相約同游 一路有我

二、活動(dòng)目的

1、 貫徹落實(shí)____關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生思想政治建設(shè)的重要精神，提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力與日常交際能力。

2、 與國(guó)家培養(yǎng)全面發(fā)展的大學(xué)生理念相結(jié)合，提高學(xué)生的專業(yè)能力，為學(xué)生提供展現(xiàn)自己的平臺(tái)。

3、 豐富課余生活，提高學(xué)生的歷史文化素養(yǎng)。

4、 促進(jìn)學(xué)生間思想交流，感情交流，增進(jìn)了解。

三、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：陜西師范大學(xué)旅游與環(huán)境學(xué)院

策劃、承辦單位：旅游與環(huán)境學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

旅游與環(huán)境學(xué)院旅游管理系

旅游與環(huán)境學(xué)院旅游學(xué)社

四、活動(dòng)時(shí)間

__年10月10日——10月30日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

陜西師范大學(xué)雁塔校區(qū)及長(zhǎng)安校區(qū)

六、參與人員

陜西師范大學(xué)在校學(xué)生（包括碩士生、博士生）

七、活動(dòng)步驟及比賽內(nèi)容

1、報(bào)名：

（1）報(bào)名時(shí)間：__年10月10日——__年10月15日

（2）內(nèi)容：參賽選手各自撰寫一份導(dǎo)游詞。

要求：①要注意口語(yǔ)的表達(dá)和運(yùn)用，不能堆徹辭藻；

②既要有豐富多變、幽默詼諧的導(dǎo)游語(yǔ)言，又要有親切柔婉的文學(xué)藝術(shù)手法；

③導(dǎo)游詞要講求科學(xué)性；

④以講解時(shí)長(zhǎng)控制在7分鐘之內(nèi)（可有最多30秒的延時(shí)）

（3）可選景點(diǎn)：①秦兵馬俑博物館 ②陜西歷史博物館

③西安碑林博物館 ④華清池

⑤大雁塔及曲江旅游區(qū) ⑥華山

⑦法門寺 ⑧延安革命舊址

注：導(dǎo)游詞后附以個(gè)人資料（年級(jí)、專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式），并以打印版的形式交予旅游學(xué)社兩個(gè)校區(qū)導(dǎo)游組組長(zhǎng)。

長(zhǎng)安校區(qū)：王艷秋

雁塔校區(qū)：王麗麗

2、初賽

（1）具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知

（2）初賽內(nèi)容：

①現(xiàn)場(chǎng)講解。講解內(nèi)容自定，時(shí)長(zhǎng)要求在5分鐘左右。

②評(píng)委提問(wèn)。主要考察選手的應(yīng)變能力。

（3）組織形式：面試

（4）評(píng)選規(guī)則：由大賽專業(yè)評(píng)委老師、旅游學(xué)社相關(guān)負(fù)責(zé)人依據(jù)選手形象、氣質(zhì)、親和力、儀容儀表，著重考察講解水平和應(yīng)變能力。屆時(shí)將從參選選手中挑選30人進(jìn)入復(fù)賽。

3、復(fù)賽

（1）復(fù)賽時(shí)間：__年10月下旬（具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知）

（2）復(fù)賽內(nèi)容：

①所選景點(diǎn)講解。時(shí)長(zhǎng)控制在7分鐘之內(nèi)（可有最多30秒的延時(shí)）；每人準(zhǔn)備參賽ppt，要求ppt上只出現(xiàn)相關(guān)景點(diǎn)的圖片。

②才藝展示。根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)，可選擇演唱、舞蹈、戲曲等形式參賽，表演所需器材、伴奏等由選手自行準(zhǔn)備。時(shí)長(zhǎng)要求5分鐘左右。

（3）組織形式：面試

（4）評(píng)分規(guī)則：每位評(píng)委評(píng)分后，去掉最高分和最低分后取平均分作為選手的最后得分。分?jǐn)?shù)相同者，增加比賽內(nèi)容，進(jìn)行答辯，按高低分排序。屆時(shí)將從參選選手中挑選15人進(jìn)入決賽。

（5）分值分配：形象氣質(zhì)、儀容儀表、禮儀禮節(jié)15%、才藝展示25%、語(yǔ)言表達(dá)30%、講解內(nèi)容30%。

4、決賽

（1）決賽時(shí)間：__年10月下旬（具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知）

（2）決賽內(nèi)容：

①所選景點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)講解。時(shí)長(zhǎng)控制在7分鐘之內(nèi)（可有最多30秒的延時(shí)）；每名同學(xué)可邀請(qǐng)4-5名模擬游客配合自己的講解；每人準(zhǔn)備參賽ppt，要求ppt上只出現(xiàn)相關(guān)景點(diǎn)的圖片。

②才藝展示。時(shí)長(zhǎng)要求5分鐘左右,表演形式不限，可為歌舞類、語(yǔ)言類、樂(lè)器演奏、朗誦等。

③知識(shí)問(wèn)答。每名選手才藝展示完畢后，將由任意一位評(píng)委提出一個(gè)與旅游相關(guān)的問(wèn)題，選手作答，選手在此環(huán)節(jié)的表現(xiàn)將計(jì)入總分。

（3）組織形式：面試

（4）評(píng)分規(guī)則:每位評(píng)委評(píng)分后，去掉最高分和最低分后取平均分作為選手的最后得分。分?jǐn)?shù)相同者，增加比賽內(nèi)容，進(jìn)行答辯，按高低分排序。

（5）分值分配：形象氣質(zhì)、儀容儀表、禮儀禮節(jié)25%、語(yǔ)言表達(dá)及講解內(nèi)容40%、知識(shí)問(wèn)答10%、才藝展示25%。

另：選手在準(zhǔn)備期間可根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況，聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師對(duì)自己進(jìn)行指點(diǎn)和引導(dǎo)以期取得更優(yōu)異的成績(jī)。

八、比賽原則和評(píng)分辦法

（一）比賽原則

堅(jiān)持公開、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，規(guī)范操作，嚴(yán)肅紀(jì)律，精心組織實(shí)施，確保比賽順利進(jìn)行。

（二）評(píng)分辦法

采取每位評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)亮分的辦法，由專人計(jì)算參賽人員的平均分?，F(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答由指定評(píng)委根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案確定是否得分。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

比賽取前10名，分一、二、三等獎(jiǎng)（其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名），另設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，對(duì)選手予以獎(jiǎng)勵(lì)。

十、評(píng)委組成

評(píng)委團(tuán)由陜西省導(dǎo)游資格證部分評(píng)委、專業(yè)老師及大賽相關(guān)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

陜西師范大學(xué)旅游與環(huán)境學(xué)院

旅游與環(huán)境學(xué)院旅游管理系

旅游與環(huán)境學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

旅游與環(huán)境學(xué)院旅游學(xué)社

20__年__月__日

技能大賽策劃書模板() 篇6

閱讀小貼士：篇6共計(jì)802個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘，本模板有258位用戶喜歡。

一、目的：

為適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要，進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，使在校學(xué)生能夠大概掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技能，培養(yǎng)較強(qiáng)的分析和解決問(wèn)題的能力，我部現(xiàn)舉辦管理技能大賽，進(jìn)一步向?qū)⑽以捍髮W(xué)生打造成為能安心，能吃苦，能創(chuàng)業(yè)的三能人才目標(biāo)邁進(jìn)。

二、活動(dòng)主題：挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)高峰，實(shí)現(xiàn)自我增值

三、活動(dòng)時(shí)間：3月30日---4月13日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：廣東海洋大學(xué)海濱校區(qū)

五、活動(dòng)介紹: 本次比賽將分為紙上談兵、實(shí)戰(zhàn)演練兩部分進(jìn)行。其中，紙上談兵為計(jì)劃書評(píng)選和疑難答問(wèn)兩個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)戰(zhàn)演練則分為外出實(shí)踐和戰(zhàn)果演示兩個(gè)環(huán)節(jié)。實(shí)戰(zhàn)演練為期半個(gè)月, 即勤工杯開幕式3月30日到其閉幕式4月13日.

紙上談兵

2、參賽對(duì)象：報(bào)名的全體參賽隊(duì)伍

3、形式：上交方案書和隊(duì)伍信息表

4、過(guò)程: 由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)比選出4支隊(duì)伍進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)演練環(huán)節(jié)，屆時(shí)將通知入圍選手準(zhǔn)備演練部分。評(píng)審團(tuán)由勤工部部分成員組成,按照一定的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),切合市場(chǎng)和學(xué)院的實(shí)際情況，堅(jiān)持公平、公正、公開原則。

實(shí)戰(zhàn)演練

1、通過(guò)評(píng)比的前四個(gè)隊(duì)伍將在勤工杯開幕式上宣布，并現(xiàn)場(chǎng)給每支隊(duì)伍頒發(fā)50元增值基金，真正比賽拉開帷幕。

2、講解本次比賽的規(guī)則和要求：

（1）參賽隊(duì)伍根據(jù)市場(chǎng)，結(jié)合實(shí)際情況和現(xiàn)有條件開始構(gòu)思任務(wù)，形式不限，實(shí)戰(zhàn)演練部分可在校內(nèi)校外進(jìn)行。

（2）地理范圍：湛江市區(qū)

（3）任務(wù)截止時(shí)間：4月13日

3、每支隊(duì)伍會(huì)安排一名部分工作人員全程攝影記錄隊(duì)伍執(zhí)行任務(wù)的過(guò)程，用作勤工杯閉幕當(dāng)晚各個(gè)隊(duì)伍的ppt展示，每支隊(duì)伍自身也要做好活動(dòng)進(jìn)程記錄。

4、截止后匯總各個(gè)隊(duì)伍的任務(wù)結(jié)果；各隊(duì)伍將完成任務(wù)的方法、亮點(diǎn)及成果寫成文檔上交。

5、將50元增值最大化的隊(duì)伍為獲勝者。

6、獲勝者將增值基金部分的10%元捐給學(xué)校愛心基金。

六、活動(dòng)要求:

（一）組隊(duì)方式及隊(duì)伍要求：

1．本次活動(dòng)以自由組隊(duì)形式接受報(bào)名，4--6人/隊(duì)（以跨年級(jí)，跨專業(yè)組隊(duì)為優(yōu)）。

2．各隊(duì)上交隊(duì)伍信息表，內(nèi)容包括：隊(duì)名、隊(duì)長(zhǎng)、口號(hào)、成員介紹，團(tuán)隊(duì)標(biāo)志和隊(duì)伍相片。

技能大賽策劃書模板() 篇7

閱讀小貼士：篇7共計(jì)2032個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘，朗讀需要11分鐘，中速朗讀14分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要19分鐘，本模板有218位用戶喜歡。

一、活動(dòng)背景：

計(jì)算機(jī)與科學(xué)系迎來(lái)10級(jí)新生，為了歡迎計(jì)算機(jī)與科學(xué)新生加入計(jì)算機(jī)與科學(xué)這個(gè)大家庭，幫助新生對(duì)解決新環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請(qǐng)了我們學(xué)院的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。計(jì)算機(jī)與科學(xué)系學(xué)生會(huì)組織舉辦了“計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)”

二、活動(dòng)主題：走入大學(xué)，放飛我們的夢(mèng)

三、活動(dòng)目的：

經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時(shí)候，大學(xué)新生們踏入了婁底、踏上了陽(yáng)光的土地，求知學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開他們未來(lái)精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的：

1、讓新生更深入的了解計(jì)算機(jī)與科學(xué)系，讓他們覺得來(lái)到這里學(xué)習(xí)不會(huì)耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為計(jì)科院一份子而驕傲的思想，。

2、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)

3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)

4、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題

5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

6、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)生、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣

四、活動(dòng)對(duì)象：以__級(jí)新生為主

五、活動(dòng)時(shí)間：__年10月底

六、活動(dòng)地點(diǎn)：老圖書館報(bào)告廳

七、活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)籌備期：

(1)組織人員走訪宿舍，了解新生初入大學(xué)碰到的問(wèn)題，收集有關(guān)問(wèn)題。

(2) 對(duì)收集的問(wèn)題進(jìn)行歸類整理，提前把問(wèn)題告知邀請(qǐng)嘉賓。

(3) 擬定邀請(qǐng)人員：

a、邀請(qǐng)07、08、09在學(xué)習(xí)成績(jī)方面比較突出的同學(xué);在德、智、體方面比較出色的同學(xué)，學(xué)生干部。

b、10新生中選出2個(gè)比較優(yōu)秀，比較快適應(yīng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活(走在前面)的同學(xué)發(fā)言。(新生與新生互相交流)

(4) 邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜，

(5)選定主持人(2個(gè))和演唱歌手(2個(gè))(選些能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同學(xué))

(6) 準(zhǔn)備橫幅、海報(bào)，做好橫幅、海報(bào)宣傳工作：

a.橫幅宣傳：a.提前一周掛出橫幅;

b.活動(dòng)當(dāng)天收回橫幅，并掛在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

(橫幅內(nèi)容：計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)——----走進(jìn)大學(xué)，放飛我們的夢(mèng)想，計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)———適應(yīng)大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我們的理想)

(7) 召開新生班級(jí)代表會(huì)議，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問(wèn)和自由交流過(guò)程中的問(wèn)題要給于重點(diǎn)的解釋和交代，確?；顒?dòng)時(shí)會(huì)場(chǎng)的穩(wěn)定秩序(每個(gè)班級(jí)選2個(gè)代表參加交流會(huì))

(8) 安排好維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的人員，并交代清楚各項(xiàng)事宜

(9) 提前布置好場(chǎng)地

(10) 事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚

(11) 成立活動(dòng)小組：

a.推選一名組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)總體工作的掌握,保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。

b.其他部長(zhǎng)應(yīng)該積極配合組長(zhǎng)的工作做好部門應(yīng)做的事宜，并處理好和其他部門工作關(guān)系，具體工作由五個(gè)部門分工協(xié)作

c.小組成員要服從小組的調(diào)配

2、活動(dòng)開展期間：

(1) 再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場(chǎng)地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用(特別是話筒)

(2) 按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)(工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場(chǎng)工作特別是交流環(huán)節(jié))

(3)現(xiàn)場(chǎng)有負(fù)責(zé)照相的工作人員，最好有dv

3.活動(dòng)后期

(1) 活動(dòng)結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持工作及善后工作

(2) 小組工作人員于活動(dòng)后第一天走訪宿舍，收集新生對(duì)此次活動(dòng)的看法;收集老師及到場(chǎng)嘉賓對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)

(3) 就活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況及會(huì)后評(píng)價(jià)，寫出此次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。

(4) 以新生在活動(dòng)中的表現(xiàn)情況對(duì)以后的工作進(jìn)行有針對(duì)性的安排

4.活動(dòng)預(yù)期效果：

在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲

5.注意事項(xiàng)：

(1) 工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場(chǎng)

(2) 維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問(wèn)答時(shí)間)，氣氛活躍

(3) 新生向嘉賓提問(wèn)環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問(wèn)順序，避免亂場(chǎng)

(4) 協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾

(5) 關(guān)注橫幅及海報(bào)的狀況，出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決

(6) 會(huì)前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。

(7) 現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好

(8)主持人的選擇

七、附錄：

附錄一：邀請(qǐng)人員

附錄二：工作分配

1、活動(dòng)組長(zhǎng)：學(xué)習(xí)部

2、活動(dòng)籌備期的(1)項(xiàng)活動(dòng)后期(2)項(xiàng)任務(wù)由紀(jì)保部成員負(fù)責(zé)

3、活動(dòng)籌備期的(3)(4)(7)(8)(10)(11)活動(dòng)后期(3)(4)項(xiàng)由學(xué)習(xí)部成員和組織部成員負(fù)責(zé)

4、活動(dòng)籌備期的(6)和活動(dòng)開展期間的(3)由宣傳部負(fù)責(zé)

5、活動(dòng)籌備期的(10)生活部負(fù)責(zé)

6、活動(dòng)籌備期的(5) 由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)

附錄三：主持人

主持人：

附錄四：流程：

a. 播放 dv或歌曲(為了給本次會(huì)議定下一個(gè)比較輕的基調(diào)) (3-5分鐘)

b.主持人講開場(chǎng)白，介紹此次活動(dòng)，

c、介紹嘉賓

d. 嘉賓宣布活動(dòng)開始

e 請(qǐng)選出的08,09級(jí)學(xué)長(zhǎng)講他們對(duì)大學(xué)生活的感想以及對(duì)學(xué)習(xí)的心得

f. 自由問(wèn)答時(shí)間：新生就以上優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言可進(jìn)一步提出新問(wèn)題，做深入的討論，也可就其他問(wèn)題進(jìn)行討論。(10分

g、優(yōu)秀新生代表發(fā)言(5分鐘)

h 嘉賓等對(duì)新生入學(xué)期間遇到的困難作出解答，對(duì)收集上來(lái)的問(wèn)題作解答

h.飆歌大賽選手(2個(gè)人)演唱 歌曲：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(5分鐘)

i. 主持人(或嘉賓代表)做總結(jié)發(fā)言，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束(5分鐘)

(整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)半小時(shí)左右，主持認(rèn)可看現(xiàn)場(chǎng)情況適當(dāng)把握時(shí)間)

附錄五：工作人員計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，組織部，文藝部，體育部，生活部等__年級(jí)委

計(jì)算機(jī)與科學(xué)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

__0、10、16

技能大賽策劃書模板() 篇8

閱讀小貼士：篇8共計(jì)7248個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)19分鐘，朗讀需要37分鐘，中速朗讀49分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要66分鐘，本模板有139位用戶喜歡。

活動(dòng)策劃書目錄：

一、學(xué)校簡(jiǎn)介

二、活動(dòng)主題

三、活動(dòng)流程

四、商家贊助計(jì)劃

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

一 學(xué)校簡(jiǎn)介

我院是一所以培養(yǎng)外經(jīng)貿(mào)應(yīng)用型高技能人才為主的省屬國(guó)有公辦高等職業(yè)院校，始建于1985年6月。__年7月，經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)，升格成立，同年8月，經(jīng)國(guó)家教育部核準(zhǔn)備案。從__年開始面向全國(guó)招生。現(xiàn)有在校生6000余人。

學(xué)院位于?？谑泄鹆盅蟾咝^(qū)，占地面積1032畝。目前已經(jīng)基本完成校區(qū)各主要建筑的建設(shè)。東西兩幢教學(xué)大樓可滿足五年內(nèi)近萬(wàn)名在校生的課堂教學(xué)需求；實(shí)訓(xùn)大樓擁有各專業(yè)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練功能區(qū)及先進(jìn)的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練教學(xué)設(shè)備，可滿足各種專業(yè)的實(shí)訓(xùn)需求；圖書館大樓建筑面積達(dá)2萬(wàn)平方米，館藏圖書達(dá)30萬(wàn)冊(cè)，將根據(jù)學(xué)院發(fā)展的要求建立健全圖書現(xiàn)代化借閱查詢系統(tǒng)、電子圖書資源庫(kù)和數(shù)圖書館，；學(xué)術(shù)交流中心為我院開展教學(xué)科研、國(guó)際及校際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)提供了現(xiàn)代化的平臺(tái)；擁有標(biāo)準(zhǔn)化足球場(chǎng)和田徑比賽跑道以及各種球類場(chǎng)地的運(yùn)動(dòng)中心以上各項(xiàng)設(shè)施已完工并投入使用；學(xué)生宿舍、多功能食堂、商業(yè)一條街等各類服務(wù)娛樂(lè)設(shè)施以及校園區(qū)域網(wǎng)已經(jīng)建成開通。

新校園氣勢(shì)恢宏、環(huán)境優(yōu)美安寧，周邊與海南師范大學(xué)、瓊臺(tái)師專等高校相鄰，形成了良好的人文環(huán)境，距?？诿捞m機(jī)場(chǎng)僅五分鐘路程、與海文高速公路相鄰、正在動(dòng)工修建的?？诃h(huán)城公路將穿越高校區(qū)，交通方便快捷，是廣大求學(xué)者學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。

我院根據(jù)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)總體發(fā)展情況以及海南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，提出了以大教育觀統(tǒng)領(lǐng)全院各項(xiàng)工作，以企業(yè)家精神構(gòu)建校園主體文化，以提高綜合職業(yè)能力為中心引領(lǐng)教育教學(xué)改革方向，以經(jīng)貿(mào)化、外語(yǔ)化、信息化促進(jìn)教育教學(xué)水平不斷提高等全新的辦學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)院辦學(xué)機(jī)制轉(zhuǎn)變與完善以及辦學(xué)模式的改革。

學(xué)院堅(jiān)持“以教育為本、以教師為本、以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)經(jīng)貿(mào)特色校園文化的培育功能，確立培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展、可遷移的職業(yè)能力作為主要辦學(xué)目標(biāo)。

現(xiàn)有專任教師273人，其中博士、碩士學(xué)位及教授、副教授等高級(jí)職稱以上的教師56人，兼職教授22人?！半p師型”教師77人，占全院中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱教師的80%，已形成經(jīng)貿(mào)化、外語(yǔ)化、信息化、專業(yè)（學(xué)科）鮮明特色，結(jié)構(gòu)日趨優(yōu)化與合理的“雙師型”教師隊(duì)伍，其整體實(shí)力達(dá)到海南高等職業(yè)院校的先進(jìn)水平。

現(xiàn)設(shè)有國(guó)貿(mào)系、財(cái)經(jīng)系、外語(yǔ)系、信息系、旅游系、機(jī)電工程系、藝術(shù)系、公共教學(xué)基礎(chǔ)部七系一部，__年共有國(guó)際商務(wù)、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、營(yíng)銷與策劃、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、商務(wù)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)信息管理、會(huì)計(jì)（涉外）、會(huì)計(jì)電算化、投資與理財(cái)、審計(jì)實(shí)務(wù)、旅游管理、酒店管理、旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作、物流管理、稅務(wù)（稅務(wù)籌劃）、涉外旅游、會(huì)展服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全與管理、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)（出口商品包裝與廣告設(shè)計(jì)）等26個(gè)專業(yè)面向全國(guó)招生。

經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，現(xiàn)已逐步形成集高職（?？疲W(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定、本科函授教育、本科遠(yuǎn)程教育、對(duì)外漢語(yǔ)教育、對(duì)外合作辦學(xué)為一體的多層次、多元化辦學(xué)格局。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有國(guó)家第37職業(yè)技能鑒定所、全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)國(guó)際商務(wù)單證員培訓(xùn)中心、全國(guó)外貿(mào)跟單員培訓(xùn)中心、海南省出國(guó)勞務(wù)人員培訓(xùn)中心（海南省唯一的培訓(xùn)基地與考點(diǎn)）等職業(yè)技能鑒定、職業(yè)培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開展多形式、多層次的職業(yè)技能培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)，近幾年培訓(xùn)人數(shù)逾萬(wàn)名。還分別與美國(guó)伊利諾東聯(lián)學(xué)院、澳大利亞塔斯馬尼亞洲教育部聯(lián)合辦學(xué)，成功輸送了數(shù)十名學(xué)生赴美學(xué)習(xí)。還與美國(guó)北美集團(tuán)、丹麥哥本哈根大學(xué)、澳大利亞西澳洲中央技術(shù)教育學(xué)院等達(dá)成合作意向；__年11月，根據(jù)我院與丹麥弗雷德里克斯伐克學(xué)院所簽定的合作協(xié)議中確定的“雙方將開展定期的師生互訪和短期培訓(xùn)活動(dòng)”約定第一批丹麥學(xué)生到我院來(lái)進(jìn)行短期培訓(xùn)和開展文化教育交流。。

學(xué)院在“以人為本，以就業(yè)為導(dǎo)向”的思想指導(dǎo)下，進(jìn)一步明確“專業(yè)+技能+雙語(yǔ)（漢語(yǔ)和英語(yǔ)）+計(jì)算機(jī)”的強(qiáng)化實(shí)踐與職業(yè)能力的人才培養(yǎng)模式，建立了“訂單式、模塊式”的培養(yǎng)模式和就業(yè)體系。現(xiàn)已與企業(yè)共建67個(gè)校外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，與100多家省內(nèi)外企業(yè)建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系并簽訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)或訂單培養(yǎng)協(xié)議，使人才培養(yǎng)與企業(yè)的崗位實(shí)際融合，職業(yè)技能與綜合職業(yè)能力銜接，提高了學(xué)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。在今年初舉行的供需見面會(huì)上，本院首屆?？飘厴I(yè)生贏得了用人單位的歡迎和好評(píng)。

二 活動(dòng)主題

樹良好學(xué)風(fēng)、樹集體榮譽(yù)感、樹文明大學(xué)生形象，迎評(píng)創(chuàng)建，提高大學(xué)生職業(yè)就業(yè)技能。

三 活動(dòng)流程

(一)前期準(zhǔn)備

1、時(shí)間：6月10日——6月20日

2、策劃人員：院學(xué)生會(huì)、院團(tuán)委及全省技能大賽籌備工作組

3、內(nèi)容：集中商討技能大賽的相關(guān)事宜

（二）實(shí)施階段

1、設(shè)計(jì)宣傳板，組織學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部制制作特有的宣傳板報(bào)，可供直接使用

2、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單

3、在校園網(wǎng)發(fā)布消息，征集采納各方意見

4、大力開展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班負(fù)責(zé)人起帶頭作用積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召

5、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)術(shù)交流中心會(huì)議廳

四 商家贊助計(jì)劃

冠名權(quán)： 本次活動(dòng)可以冠名。

海報(bào)宣傳： 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物。海報(bào)由河海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系設(shè)計(jì)。

展板宣傳： 展板上可帖海報(bào)和宣傳紙（宣傳紙右下腳可印有贊助商的標(biāo)志）

橫幅宣傳： 在學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家特色的橫幅。

現(xiàn)場(chǎng)宣傳： 現(xiàn)場(chǎng)可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置。

媒體宣傳： 可有贊助商獨(dú)家贊助樣的幕，會(huì)場(chǎng)可出現(xiàn)條幅，海報(bào)等軟性廣告。

我們將借助本次活動(dòng)的影響力充分為贊助方進(jìn)行品牌宣傳，盡力為你們提供你們所需要的宣傳手段，從人力方面給與配合在大學(xué)城這個(gè)未來(lái)的潛在消費(fèi)市場(chǎng)先打下基礎(chǔ)。

五 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、一等獎(jiǎng) 三名

2、二等獎(jiǎng) 七名

3、三等獎(jiǎng) 十名

4、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名

5、最佳人氣獎(jiǎng)一名

六 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

條幅10條400元 宣傳單5000張 600元 一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金 300元二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金 700元 三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金500元 最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)50元 最佳人氣獎(jiǎng) 50元

評(píng)委（約四人）：400元獎(jiǎng)狀：50元 其它費(fèi)用 200元

總計(jì)：3250元

大學(xué)生籃球技能大賽策劃書

為迎接__，展示師院風(fēng)采，營(yíng)造我校豐富而活躍的校園文化氛圍，促進(jìn)同學(xué)們的身心健康和諧發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生積極向上頑強(qiáng)拼搏的精神品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，體育學(xué)院團(tuán)委特舉辦此項(xiàng)比賽。

主辦單位：天水師范學(xué)院體育學(xué)院團(tuán)委

比賽時(shí)間：4月17日——20日

比賽地點(diǎn)：?；@球場(chǎng)

參賽單位：體育學(xué)院各班級(jí)（畢業(yè)班除外）

組委會(huì)：

主 任：雍世仁

副主任：雷 湃 蔡 中

成 員：蒲園園 劉永隆 韓瀟逸 杜 飛 燕鵬霞

郇 棟 車永陟 陳艷 朱家和 龔軍軍

蘆文平 王錫超 劉建鑫 吳正東 趙 虎

劉曉峰 唐艷鳳 司茹銥 許世發(fā) 陸祖軍

劉 惠

體育學(xué)院團(tuán)委

4月8日

比賽規(guī)則與具體要求策劃

本次技能大賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)：三分球大賽、技巧大賽、明星賽。

三分大賽：

三分球大賽每班報(bào)名人數(shù)不得多于三人，

(a)比賽共分為五個(gè)投籃點(diǎn)：三分線頂弧一個(gè)投籃點(diǎn)，兩側(cè)底線與兩側(cè)45度角各一個(gè)投籃點(diǎn)。

(b)比賽用時(shí)1分30秒；球員必須在1分30秒內(nèi)完成五個(gè)投籃點(diǎn)的投籃，超出時(shí)間投中的不計(jì)分。

(c)一個(gè)投籃點(diǎn)共五個(gè)球，前四個(gè)球?yàn)槠胀ㄉ罴t色球，每投中一個(gè)計(jì)1分，第五個(gè)為淺紅色球，投中算2分，單輪滿分30分。

(d)比賽分為兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段為預(yù)賽，每名參賽隊(duì)員有兩輪投籃的機(jī)會(huì)。兩輪比賽的最好成績(jī)計(jì)為該隊(duì)員的最后成績(jī)。按照第一階段的成績(jī)?nèi)∏鞍嗣M(jìn)入第二階段的比賽。第二階段為決賽，八名晉級(jí)的隊(duì)員每人有一次投籃的機(jī)會(huì)，按成績(jī)?nèi)∏叭?/p>

技巧大賽：

技巧大賽每班報(bào)名人數(shù)不得多于三人

比賽的內(nèi)容球員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，在一個(gè)有各種不同障礙物的場(chǎng)地內(nèi)完成運(yùn)球、投籃等幾個(gè)環(huán)節(jié)。 比賽設(shè)有障礙物和規(guī)定路線。球員要綜合運(yùn)用運(yùn)球、投籃等技巧完成規(guī)定項(xiàng)目，以用時(shí)多少?zèng)Q定勝負(fù)。具體規(guī)定為：

1.比賽共分兩個(gè)階段，第一階段為預(yù)賽，每名參賽隊(duì)員有兩輪機(jī)會(huì)，兩輪比賽的最好成績(jī)計(jì)為該隊(duì)員的最后成績(jī)。按照第一階段的成績(jī)?nèi)∏鞍嗣M(jìn)入第二階段的比賽。第二階段為決賽，八名晉級(jí)的隊(duì)員每人只有一次機(jī)會(huì)，按比賽成績(jī)決出本次技巧大賽冠、亞、季軍。

2、具體要求：隊(duì)員根據(jù)裁判的哨聲，從底線起動(dòng)開始計(jì)時(shí)，左手運(yùn)球到第1障礙物做體前變向；繼續(xù)運(yùn)球至第2障礙物前做后轉(zhuǎn)身運(yùn)球；繼續(xù)運(yùn)球至第3障礙物，連續(xù)繞過(guò)4個(gè)障礙物到限制區(qū)進(jìn)行投籃，投進(jìn)為止（注：自投自搶）；然后跑至另一端線拿球運(yùn)球到第4障礙物做跨下運(yùn)球；繼續(xù)運(yùn)球至第5障礙物做身后運(yùn)球，然后運(yùn)球上籃，球投進(jìn)后停止計(jì)時(shí)。

3.比賽開始哨響時(shí)開始計(jì)時(shí)，球員投進(jìn)最后一球時(shí)停止計(jì)時(shí)，以裁判哨音為準(zhǔn)。

4.球員在比賽時(shí)必須遵守籃球的基本運(yùn)球規(guī)則。

5.如果兩位選手在比賽中打平(用時(shí)相差在0.1秒之內(nèi))，將加賽一場(chǎng)。

6.球員如果未能按要求完成某一關(guān)的動(dòng)作。裁判將有權(quán)剝奪其比賽資格。

7.比賽中的任何一關(guān)都不設(shè)時(shí)間限制。

明星賽：

大一、大二每個(gè)班級(jí)出二人，大三每班出三人組成年級(jí)明星隊(duì)。

一、競(jìng)賽辦法：

1、三個(gè)隊(duì)進(jìn)行循環(huán)賽決出一．二．三名。

2、比賽分上、下半場(chǎng)各20分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘。

3、比賽采用國(guó)家體育局審定的最新〈〈籃球競(jìng)賽規(guī)則〉〉。

4、裁判員和工作人員由體育學(xué)院團(tuán)委內(nèi)部人員擔(dān)任

二、積分與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、勝一場(chǎng)計(jì)2分，負(fù)一場(chǎng)計(jì)1分，棄權(quán)計(jì)0分（小比分計(jì)為20：0）若積分相同時(shí)按c值和z值的大小關(guān)系進(jìn)行排名。

2、本次明星賽獎(jiǎng)勵(lì)第一名，另設(shè)最佳球員一名；優(yōu)秀工作組織者和優(yōu)秀裁判員各二名。

三、未盡事宜，另行通知。

注意事項(xiàng)

一：各隊(duì)必須按時(shí)參加比賽，若在比賽開始5分鐘內(nèi)本隊(duì)隊(duì)員不足5人者，按棄權(quán)處理。

二：各隊(duì)隊(duì)員必須服從裁判，若對(duì)裁判有異議者，須本隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)與裁判交涉，其他人員無(wú)權(quán)發(fā)表意見，如有不服從裁判甚至侮罵，毆打裁判者，將取消全隊(duì)所有參賽資格。

三．裁判員必須做到嚴(yán)肅，認(rèn)真，公正，準(zhǔn)確的八方針。

四．各班長(zhǎng)長(zhǎng)組織好本班學(xué)生，在比賽結(jié)束后請(qǐng)將本場(chǎng)地垃圾清理干凈。

五．如遇雨天不能進(jìn)行者，當(dāng)天比賽另行通知。

六．本次活動(dòng)的解釋權(quán)為裁判協(xié)會(huì)。

比賽日程

附表1

比賽項(xiàng)目（場(chǎng)地）

比賽時(shí)間

備注

技巧大賽（1）

4月10日14：00—16：30

三分大賽（2）

4月10日14：00—16：30

明星賽：大二—大三（3）

4月10日16：30—17：30

附表2

比賽項(xiàng)目（場(chǎng)地）

比賽時(shí)間

備注

明星賽：大一—大二（3）

4月13日10：00—11：00

明星賽：大三—大一（3）

4月13日15：30—16：30

英語(yǔ)口語(yǔ)技能大賽活動(dòng)策劃書

一.活動(dòng)目的

為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語(yǔ)后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評(píng)估工作，爭(zhēng)取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，更好地與評(píng)估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，為評(píng)估工作貢獻(xiàn)一份力量。

二.策劃主辦單位

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

三.活動(dòng)具體事項(xiàng)

活動(dòng)時(shí)間 報(bào)名時(shí)間：3月9日-3月13日

比賽時(shí)間：3月14日下午2：00

活動(dòng)地點(diǎn)：五教三樓視聽室

活動(dòng)對(duì)象：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體學(xué)生

活動(dòng)流程：賽前：3月13日下午5點(diǎn)半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場(chǎng)順序

賽時(shí)：1.主持人闡述活動(dòng)背景，宣讀比賽環(huán)節(jié)和評(píng)分細(xì)則

2.比賽環(huán)節(jié) 每位選手要經(jīng)過(guò)即興演講和現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答兩部分考評(píng)。分?jǐn)?shù)共計(jì)為10分（演講內(nèi)容4分；語(yǔ)言表達(dá)4分；綜合印象2分）。比賽采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方式，由我院優(yōu)秀教師組成評(píng)委團(tuán)。

（1）現(xiàn)場(chǎng)抽題 每位選手在自己上臺(tái)前5分鐘抽即興演講的topic。共有四個(gè)topic。

（2）即興演講 選手圍繞自己上臺(tái)前抽到的話題進(jìn)行即興演講，時(shí)間為2分鐘到3.5分鐘。

（3）評(píng)委提問(wèn) 這一環(huán)節(jié)由一名評(píng)委老師給選手提問(wèn)（評(píng)委老師可依據(jù)《英語(yǔ)口語(yǔ)話題精選》中的話題進(jìn)行提問(wèn)），然后由選手回答，回答時(shí)間不應(yīng)超過(guò)1分45秒。

（4）文藝表演 比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來(lái)的精彩才藝表演

（5）評(píng)委點(diǎn)評(píng) 由評(píng)委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

（6）主持人宣布比賽結(jié)果，比賽結(jié)束

四.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名

五.具體工作安排

賽前準(zhǔn)備工作 1.宣傳 通過(guò)班主任和班干部向班上發(fā)放通知

2.準(zhǔn)備 （1）認(rèn)真組織各班報(bào)名

（2）選手提前抽簽確定出場(chǎng)順序的工作

（3）邀請(qǐng)?jiān)u委老師

（4）邀請(qǐng)主持人，安排統(tǒng)分、計(jì)時(shí)及送分人員。

（5）后勤工作（評(píng)委老師、主持人及嘉賓的飲用水；打分紙及筆）

（6）參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場(chǎng)

賽時(shí) 現(xiàn)場(chǎng)布置

現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)(邀請(qǐng)?jiān)杭o(jì)檢部的協(xié)助)

照片拍攝人員(邀請(qǐng)宣傳部的合作)

賽后 總結(jié)活動(dòng)

以上策劃書若無(wú)誤,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

2月17日

學(xué)院技能大賽策劃書

一 學(xué)校簡(jiǎn)介

我院是一所以培養(yǎng)外經(jīng)貿(mào)應(yīng)用型高技能人才為主的省屬國(guó)有公辦高等職業(yè)院校，始建于1985年6月。__年7月，經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)，升格成立，同年8月，經(jīng)國(guó)家教育部核準(zhǔn)備案。從__年開始面向全國(guó)招生。現(xiàn)有在校生6000余人。

學(xué)院位于海口市桂林洋高校區(qū)，占地面積1032畝。目前已經(jīng)基本完成校區(qū)各主要建筑的建設(shè)。東西兩幢教學(xué)大樓可滿足五年內(nèi)近萬(wàn)名在校生的課堂教學(xué)需求;實(shí)訓(xùn)大樓擁有各專業(yè)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練功能區(qū)及先進(jìn)的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練教學(xué)設(shè)備，可滿足各種專業(yè)的實(shí)訓(xùn)需求;圖書館大樓建筑面積達(dá)2萬(wàn)平方米，館藏圖書達(dá)30萬(wàn)冊(cè)，將根據(jù)學(xué)院發(fā)展的要求建立健全圖書現(xiàn)代化借閱查詢系統(tǒng)、電子圖書資源庫(kù)和數(shù)圖書館，;學(xué)術(shù)交流中心為我院開展教學(xué)科研、國(guó)際及校際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)提供了現(xiàn)代化的平臺(tái);擁有標(biāo)準(zhǔn)化足球場(chǎng)和田徑比賽跑道以及各種球類場(chǎng)地的運(yùn)動(dòng)中心以上各項(xiàng)設(shè)施已完工并投入使用;學(xué)生宿舍、多功能食堂、商業(yè)一條街等各類服務(wù)娛樂(lè)設(shè)施以及校園區(qū)域網(wǎng)已經(jīng)建成開通。

新校園氣勢(shì)恢宏、環(huán)境優(yōu)美安寧，周邊與海南師范大學(xué)、瓊臺(tái)師專等高校相鄰，形成了良好的人文環(huán)境，距?？诿捞m機(jī)場(chǎng)僅五分鐘路程、與海文高速公路相鄰、正在動(dòng)工修建的?？诃h(huán)城公路將穿越高校區(qū)，交通方便快捷，是廣大求學(xué)者學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。

我院根據(jù)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)總體發(fā)展情況以及海南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，提出了以大教育觀統(tǒng)領(lǐng)全院各項(xiàng)工作，以企業(yè)家精神構(gòu)建校園主體文化，以提高綜合職業(yè)能力為中心引領(lǐng)教育教學(xué)改革方向，以經(jīng)貿(mào)化、外語(yǔ)化、信息化促進(jìn)教育教學(xué)水平不斷提高等全新的辦學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)院辦學(xué)機(jī)制轉(zhuǎn)變與完善以及辦學(xué)模式的改革。

學(xué)院堅(jiān)持以教育為本、以教師為本、以學(xué)生為本的辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)經(jīng)貿(mào)特色校園文化的培育功能，確立培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展、可遷移的職業(yè)能力作為主要辦學(xué)目標(biāo)。

現(xiàn)有專任教師273人，其中博士、碩士學(xué)位及教授、副教授等高級(jí)職稱以上的教師56人，兼職教授22人。雙師型教師77人，占全院中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱教師的80%，已形成經(jīng)貿(mào)化、外語(yǔ)化、信息化、專業(yè)(學(xué)科)鮮明特色，結(jié)構(gòu)日趨優(yōu)化與合理的雙師型教師隊(duì)伍，其整體實(shí)力達(dá)到海南高等職業(yè)院校的先進(jìn)水平。

現(xiàn)設(shè)有國(guó)貿(mào)系、財(cái)經(jīng)系、外語(yǔ)系、信息系、旅游系、機(jī)電工程系、藝術(shù)系、公共教學(xué)基礎(chǔ)部七系一部，__年共有國(guó)際商務(wù)、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、營(yíng)銷與策劃、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、商務(wù)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)信息管理、會(huì)計(jì)(涉外)、會(huì)計(jì)電算化、投資與理財(cái)、審計(jì)實(shí)務(wù)、旅游管理、酒店管理、旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作、物流管理、稅務(wù)(稅務(wù)籌劃)、涉外旅游、會(huì)展服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全與管理、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)(出口商品包裝與廣告設(shè)計(jì))等26個(gè)專業(yè)面向全國(guó)招生。

經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，現(xiàn)已逐步形成集高職(?？?學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定、本科函授教育、本科遠(yuǎn)程教育、對(duì)外漢語(yǔ)教育、對(duì)外合作辦學(xué)為一體的多層次、多元化辦學(xué)格局。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有國(guó)家第37職業(yè)技能鑒定所、全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)國(guó)際商務(wù)單證員培訓(xùn)中心、全國(guó)外貿(mào)跟單員培訓(xùn)中心、海南省出國(guó)勞務(wù)人員培訓(xùn)中心(海南省唯一的培訓(xùn)基地與考點(diǎn))等職業(yè)技能鑒定、職業(yè)培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開展多形式、多層次的職業(yè)技能培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)，近幾年培訓(xùn)人數(shù)逾萬(wàn)名。還分別與美國(guó)伊利諾東聯(lián)學(xué)院、澳大利亞塔斯馬尼亞洲教育部聯(lián)合辦學(xué)，成功輸送了數(shù)十名學(xué)生赴美學(xué)習(xí)。還與美國(guó)北美集團(tuán)、丹麥哥本哈根大學(xué)、澳大利亞西澳洲中央技術(shù)教育學(xué)院等達(dá)成合作意向;__年11月，根據(jù)我院與丹麥弗雷德里克斯伐克學(xué)院所簽定的合作協(xié)議中確定的雙方將開展定期的師生互訪和短期培訓(xùn)活動(dòng)約定第一批丹麥學(xué)生到我院來(lái)進(jìn)行短期培訓(xùn)和開展文化教育交流。。

學(xué)院在以人為本，以就業(yè)為導(dǎo)向的思想指導(dǎo)下，進(jìn)一步明確專業(yè)+技能+雙語(yǔ)(漢語(yǔ)和英語(yǔ))+計(jì)算機(jī)的強(qiáng)化實(shí)踐與職業(yè)能力的人才培養(yǎng)模式，建立了訂單式、模塊式的培養(yǎng)模式和就業(yè)體系?，F(xiàn)已與企業(yè)共建67個(gè)校外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，與100多家省內(nèi)外企業(yè)建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系并簽訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)或訂單培養(yǎng)協(xié)議，使人才培養(yǎng)與企業(yè)的崗位實(shí)際融合，職業(yè)技能與綜合職業(yè)能力銜接，提高了學(xué)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。在今年初舉行的供需見面會(huì)上，本院首屆?？飘厴I(yè)生贏得了用人單位的歡迎和好評(píng)。

二 活動(dòng)主題

樹良好學(xué)風(fēng)、樹集體榮譽(yù)感、樹文明大學(xué)生形象，迎評(píng)創(chuàng)建，提高大學(xué)生職業(yè)就業(yè)技能。

三 活動(dòng)流程

(一)前期準(zhǔn)備

1、時(shí)間：6月10日——6月20日

2、策劃人員：院學(xué)生會(huì)、院團(tuán)委及全省技能大賽籌備工作組

3、內(nèi)容：集中商討技能大賽的相關(guān)事宜

(二)實(shí)施階段

1、設(shè)計(jì)宣傳板，組織學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部制制作特有的宣傳板報(bào)，可供直接使用

2、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單

3、在校園網(wǎng)發(fā)布消息，征集采納各方意見

4、大力開展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班負(fù)責(zé)人起帶頭作用積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召

5、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)術(shù)交流中心會(huì)議廳

四 商家贊助計(jì)劃

冠名權(quán)： 本次活動(dòng)可以冠名。

海報(bào)宣傳： 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物。海報(bào)由河海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系設(shè)計(jì)。

展板宣傳： 展板上可帖海報(bào)和宣傳紙(宣傳紙右下腳可印有贊助商的標(biāo)志)

橫幅宣傳： 在學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家特色的橫幅。

現(xiàn)場(chǎng)宣傳： 現(xiàn)場(chǎng)可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置。

媒體宣傳： 可有贊助商獨(dú)家贊助樣的幕，會(huì)場(chǎng)可出現(xiàn)條幅，海報(bào)等軟性廣告。

我們將借助本次活動(dòng)的影響力充分為贊助方進(jìn)行品牌宣傳，盡力為你們提供你們所需要的宣傳手段，從人力方面給與配合在大學(xué)城這個(gè)未來(lái)的潛在消費(fèi)市場(chǎng)先打下基矗

五 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、一等獎(jiǎng) 三名

2、二等獎(jiǎng) 七名

3、三等獎(jiǎng) 十名

4、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名

5、最佳人氣獎(jiǎng)一名

六 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

條幅10條400元 宣傳單5000張 600元 一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金 300元二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金 700元 三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金500元 最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)50元 最佳人氣獎(jiǎng) 50元

評(píng)委(約四人)：400元獎(jiǎng)狀：50元 其它費(fèi)用 200元

總計(jì)：3250元

技能大賽策劃書模板() 篇9

閱讀小貼士：篇9共計(jì)2132個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘，朗讀需要11分鐘，中速朗讀15分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要20分鐘，本模板有259位用戶喜歡。

一、活動(dòng)背景：

學(xué)生干部是我院學(xué)生中的主力軍，他們不僅可以充分的鍛煉自己，更是全院學(xué)生的指向標(biāo)，帶動(dòng)者，是同學(xué)們的榜樣，能夠促進(jìn)同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、交流與合作。實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)、自律、務(wù)實(shí)和創(chuàng)新。

二、活動(dòng)名稱：

第一屆學(xué)生干部技能大賽

三、活動(dòng)主題：

加強(qiáng)能力修養(yǎng)，放飛激情夢(mèng)想。

四、活動(dòng)宗旨：

為提高我院各學(xué)生干部及系學(xué)生組織（學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會(huì)）學(xué)生干部的技能，提升院各學(xué)生組織的戰(zhàn)斗力，更好的豐富校園文化生活，秉承著團(tuán)結(jié)、自律、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神。特此決定組織此次學(xué)生干部技能大賽，全面考核學(xué)生干部的學(xué)習(xí)和工作，同時(shí)也為學(xué)生干部的履歷提供詳細(xì)的證明。

五、活動(dòng)要求：

1、作為學(xué)生干部，要有正確的思想向?qū)А?/p>

2、作為學(xué)生干部，應(yīng)該成熟、穩(wěn)重，具有偉人氣質(zhì)。

3、作為學(xué)生干部，應(yīng)該具備管理者的氣質(zhì)。

4、作為學(xué)生干部，要品學(xué)兼優(yōu)，不做學(xué)生中的職業(yè)革命家。

六、活動(dòng)時(shí)間：

__年11月1日~__年11月30日

七、活動(dòng)對(duì)象：

__級(jí)和__級(jí)的班長(zhǎng)、團(tuán)支書、各班的班干以及各系學(xué)生組織的部長(zhǎng)。

備注：參賽人員的選定是由自己報(bào)名或者由同學(xué)，老師舉薦。

八、活動(dòng)流程：

（一）、基本素質(zhì)考核

1、政治素質(zhì)

要求學(xué)生干部政治上要堅(jiān)定，即堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，努力在工作實(shí)踐中貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針和政策，并應(yīng)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，正確分析和解決問(wèn)題。

2、工作素質(zhì)

要求學(xué)生干部有較強(qiáng)的工作責(zé)任心，具有全局觀念，勤于思考，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，積極主動(dòng)地在同學(xué)中開展工作。

3、作風(fēng)素質(zhì)

要求學(xué)生干部具有過(guò)硬的作風(fēng)素質(zhì)，即實(shí)事求是，敢想敢干，堅(jiān)持原則，朝氣蓬勃，堅(jiān)持民主集中制，能經(jīng)常性地深入基層進(jìn)行調(diào)查研究。

4、品德素質(zhì)

要求學(xué)生干部具有較好的品德素質(zhì)，為人誠(chéng)實(shí)，即任勞任怨、助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠(chéng)實(shí)謙虛，勇于開展自我批評(píng)、嚴(yán)于律己，以身作則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

（二）、水平能力考核

1、決策能力

要求學(xué)生干部在組織每一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，能把握大局，抓住主要矛盾果斷決策。這是學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的主要標(biāo)志。

2、組織領(lǐng)導(dǎo)能力

要求學(xué)生干部能搞好團(tuán)結(jié)，善于協(xié)作，帶領(lǐng)同學(xué)們高效率地完成各項(xiàng)任務(wù)。

3、宣傳鼓動(dòng)能力

要求學(xué)生干部在主動(dòng)學(xué)習(xí)理論的同時(shí)善于用語(yǔ)言表達(dá)思想，把握好說(shuō)話的機(jī)會(huì)和分寸，同時(shí)還應(yīng)有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力，使自己的工作意圖得到明確的理解，從而提高工作效率。

4、公關(guān)能力

要求學(xué)生干部善于交往，交良師益友。

5、調(diào)研能力

要求學(xué)生干部能夠深入到學(xué)生中去，掌握同學(xué)們中存在的問(wèn)題和實(shí)際要求，加以注意和改進(jìn)。

九、考核方式：

1、建立《__外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生干部檔案》。

2、每周考核一次，并以加分的形式給予鑒定。

3、若該學(xué)生不再擔(dān)任學(xué)生干部，其工作檔案由團(tuán)委組織部遞交學(xué)生管理部門存入本人人事檔案中。

十、注意事項(xiàng)：

1、考核工作是一項(xiàng)原則性極強(qiáng)的制度，各部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

2、考核情況完全公開，任何人不得以任何手段影響考核，凡違反者，將受到處分。

3、考核過(guò)程接受各方面的監(jiān)督，公開，公正。

十一、活動(dòng)主辦：

1、活動(dòng)承辦方：

__外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院團(tuán)委

2、活動(dòng)協(xié)辦方：

藝術(shù)系 團(tuán)委

商學(xué)系 團(tuán)委

信息科學(xué)系 團(tuán)委

俄語(yǔ)東語(yǔ)系 團(tuán)委

外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系 團(tuán)委

西方語(yǔ)言文學(xué)系 團(tuán)委

中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系 團(tuán)委

十二、活動(dòng)宣傳：

1、張貼海報(bào)，吸引同學(xué)們的關(guān)注，能夠更好地監(jiān)督學(xué)生干部的工作。

2、收齊各學(xué)生干部的照片和材料進(jìn)行展出。

十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、水：30元

2、海報(bào)：20元

3、條幅：100元

合計(jì)：150元

十四、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）、活動(dòng)前期：

1、各系上報(bào)學(xué)生干部的名單，照片和材料。

2、制作表格方便記錄學(xué)生干部的工作，學(xué)習(xí)狀態(tài)以及加減分情況。

3、制定考核標(biāo)準(zhǔn)。

（二）、活動(dòng)中期：

1、內(nèi)容

（1）、出勤

不可以無(wú)故曠課，遲到，早退。如有原因需向相關(guān)老

師請(qǐng)假并出示假條。

（2）、生活

做好個(gè)人衛(wèi)生，保持寢室室內(nèi)衛(wèi)生的整潔，做到督促

并帶動(dòng)他人做好衛(wèi)生工作。

（3）、學(xué)習(xí)

保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極參與課堂，帶動(dòng)良好的學(xué)習(xí)氛圍，

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。

（4）、工作

工作積極，熱情，認(rèn)真。工作效率快，質(zhì)量高。

（5）、參加活動(dòng)

參加實(shí)踐活動(dòng)或比賽并取得成績(jī)。

（6）、班級(jí)建設(shè)

定期開展不同主題的班會(huì)，作好記錄，促進(jìn)大家的交流與學(xué)習(xí)，將主題和材料整理好后一并上交。

（7）、遵守校規(guī)校紀(jì)

不違反學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

備注：考核每一星期做一次統(tǒng)計(jì)，篩選出前幾名的優(yōu)秀者，淘汰違反規(guī)定紀(jì)律的人和分?jǐn)?shù)過(guò)低的人。

（三）、活動(dòng)后期：

1、統(tǒng)計(jì)各學(xué)生干部的得分，根據(jù)所剩人數(shù)選出優(yōu)勝者。

2、張貼海報(bào)，展示結(jié)果。

3、院對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。

4、院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次大賽進(jìn)行最后的總結(jié)。

十五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、出勤良好的一次加2分，如有曠課，遲到，早退的情況，一次減2分，若累計(jì)超過(guò)3次則取消評(píng)優(yōu)資格，若累計(jì)超過(guò)5次則取消參賽資格。

2、衛(wèi)生干凈整潔，加1分，一般情況加2分，臟亂差的扣5分，分?jǐn)?shù)由檢查老師酌情決定。若有嚴(yán)重不合格者，取消評(píng)優(yōu)資格。

3、學(xué)習(xí)狀態(tài)良好，得到任課老師的認(rèn)可，加2分，成績(jī)優(yōu)異加10分，成績(jī)良好加5分，成績(jī)及格加2分。情況由任課老師酌情決定。干擾課堂紀(jì)律，頂撞老師等的人取消比賽資格并通報(bào)批評(píng)。

4、工作成績(jī)、活動(dòng)得到認(rèn)可則可加分。

5、比賽獲得名次者加5——20分不等。

6、如違反校規(guī)校紀(jì)則按程度進(jìn)行通報(bào)或扣分，并取消參賽和評(píng)優(yōu)資格。

備注：

1、及時(shí)進(jìn)行分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)。

2、多方考核匯總意見，保證公平，公正。

十六、評(píng)委老師：

__老師

各系輔導(dǎo)員老師

團(tuán)委書記

院團(tuán)委

技能大賽策劃書模板() 篇10

閱讀小貼士：篇10共計(jì)1630個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘，朗讀需要9分鐘，中速朗讀11分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要15分鐘，本模板有275位用戶喜歡。

為迎接__，展示師院風(fēng)采，營(yíng)造我校豐富而活躍的校園文化氛圍，促進(jìn)同學(xué)們的身心健康和諧發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生積極向上頑強(qiáng)拼搏的精神品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，體育學(xué)院團(tuán)委特舉辦此項(xiàng)比賽。

主辦單位：天水師范學(xué)院體育學(xué)院團(tuán)委

比賽時(shí)間：4月17日——20日

比賽地點(diǎn)：?；@球場(chǎng)

參賽單位：體育學(xué)院各班級(jí)（畢業(yè)班除外）

組委會(huì)：

主 任：雍世仁

副主任：雷 湃 蔡 中

成 員：蒲園園 劉永隆 韓瀟逸 杜 飛 燕鵬霞

郇 棟 車永陟 陳艷 朱家和 龔軍軍

蘆文平 王錫超 劉建鑫 吳正東 趙 虎

劉曉峰 唐艷鳳 司茹銥 許世發(fā) 陸祖軍

劉 惠

體育學(xué)院團(tuán)委

4月8日

比賽規(guī)則與具體要求策劃

本次技能大賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)：三分球大賽、技巧大賽、明星賽。

三分大賽：

三分球大賽每班報(bào)名人數(shù)不得多于三人，

(a)比賽共分為五個(gè)投籃點(diǎn)：三分線頂弧一個(gè)投籃點(diǎn)，兩側(cè)底線與兩側(cè)45度角各一個(gè)投籃點(diǎn)。

(b)比賽用時(shí)1分30秒；球員必須在1分30秒內(nèi)完成五個(gè)投籃點(diǎn)的投籃，超出時(shí)間投中的不計(jì)分。

(c)一個(gè)投籃點(diǎn)共五個(gè)球，前四個(gè)球?yàn)槠胀ㄉ罴t色球，每投中一個(gè)計(jì)1分，第五個(gè)為淺紅色球，投中算2分，單輪滿分30分。

(d)比賽分為兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段為預(yù)賽，每名參賽隊(duì)員有兩輪投籃的機(jī)會(huì)。兩輪比賽的成績(jī)計(jì)為該隊(duì)員的最后成績(jī)。按照第一階段的成績(jī)?nèi)∏鞍嗣M(jìn)入第二階段的比賽。第二階段為決賽，八名晉級(jí)的隊(duì)員每人有一次投籃的機(jī)會(huì)，按成績(jī)?nèi)∏叭?/p>

技巧大賽：

技巧大賽每班報(bào)名人數(shù)不得多于三人

比賽的內(nèi)容球員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，在一個(gè)有各種不同障礙物的場(chǎng)地內(nèi)完成運(yùn)球、投籃等幾個(gè)環(huán)節(jié)。 比賽設(shè)有障礙物和規(guī)定路線。球員要綜合運(yùn)用運(yùn)球、投籃等技巧完成規(guī)定項(xiàng)目，以用時(shí)多少?zèng)Q定勝負(fù)。具體規(guī)定為：

1.比賽共分兩個(gè)階段，第一階段為預(yù)賽，每名參賽隊(duì)員有兩輪機(jī)會(huì)，兩輪比賽的成績(jī)計(jì)為該隊(duì)員的最后成績(jī)。按照第一階段的成績(jī)?nèi)∏鞍嗣M(jìn)入第二階段的比賽。第二階段為決賽，八名晉級(jí)的隊(duì)員每人只有一次機(jī)會(huì)，按比賽成績(jī)決出本次技巧大賽冠、亞、季軍。

2、具體要求：隊(duì)員根據(jù)裁判的哨聲，從底線起動(dòng)開始計(jì)時(shí)，左手運(yùn)球到第1障礙物做體前變向；繼續(xù)運(yùn)球至第2障礙物前做后轉(zhuǎn)身運(yùn)球；繼續(xù)運(yùn)球至第3障礙物，連續(xù)繞過(guò)4個(gè)障礙物到限制區(qū)進(jìn)行投籃，投進(jìn)為止（注：自投自搶）；然后跑至另一端線拿球運(yùn)球到第4障礙物做跨下運(yùn)球；繼續(xù)運(yùn)球至第5障礙物做身后運(yùn)球，然后運(yùn)球上籃，球投進(jìn)后停止計(jì)時(shí)。

3.比賽開始哨響時(shí)開始計(jì)時(shí)，球員投進(jìn)最后一球時(shí)停止計(jì)時(shí)，以裁判哨音為準(zhǔn)。

4.球員在比賽時(shí)必須遵守籃球的基本運(yùn)球規(guī)則。

5.如果兩位選手在比賽中打平(用時(shí)相差在0.1秒之內(nèi))，將加賽一場(chǎng)。

6.球員如果未能按要求完成某一關(guān)的動(dòng)作。裁判將有權(quán)剝奪其比賽資格。

7.比賽中的任何一關(guān)都不設(shè)時(shí)間限制。

明星賽：

大一、大二每個(gè)班級(jí)出二人，大三每班出三人組成年級(jí)明星隊(duì)。

一、競(jìng)賽辦法：

1、三個(gè)隊(duì)進(jìn)行循環(huán)賽決出一．二．三名。

2、比賽分上、下半場(chǎng)各20分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘。

3、比賽采用國(guó)家體育局審定的最新〈〈籃球競(jìng)賽規(guī)則〉〉。

4、裁判員和工作人員由體育學(xué)院團(tuán)委內(nèi)部人員擔(dān)任

二、積分與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、勝一場(chǎng)計(jì)2分，負(fù)一場(chǎng)計(jì)1分，棄權(quán)計(jì)0分（小比分計(jì)為20：0）若積分相同時(shí)按c值和z值的大小關(guān)系進(jìn)行排名。

2、本次明星賽獎(jiǎng)勵(lì)第一名，另設(shè)球員一名；優(yōu)秀工作組織者和優(yōu)秀裁判員各二名。

三、未盡事宜，另行通知。

注意事項(xiàng)

一：各隊(duì)必須按時(shí)參加比賽，若在比賽開始5分鐘內(nèi)本隊(duì)隊(duì)員不足5人者，按棄權(quán)處理。

二：各隊(duì)隊(duì)員必須服從裁判，若對(duì)裁判有異議者，須本隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)與裁判交涉，其他人員無(wú)權(quán)發(fā)表意見，如有不服從裁判甚至侮罵，毆打裁判者，將取消全隊(duì)所有參賽資格。

三．裁判員必須做到“嚴(yán)肅，認(rèn)真，公正，準(zhǔn)確”的八字方針。

四．各班長(zhǎng)長(zhǎng)組織好本班學(xué)生，在比賽結(jié)束后請(qǐng)將本場(chǎng)地垃圾清理干凈。

五．如遇雨天不能進(jìn)行者，當(dāng)天比賽另行通知。

六．本次活動(dòng)的解釋權(quán)為裁判協(xié)會(huì)。

比賽日程

附表1

比賽項(xiàng)目（場(chǎng)地）

比賽時(shí)間

備注

技巧大賽（1）

4月10日14：00—16：30

三分大賽（2）

4月10日14：00—16：30

明星賽：大二—大三（3）

4月10日16：30—17：30

附表2

比賽項(xiàng)目（場(chǎng)地）

比賽時(shí)間

備注

明星賽：大一—大二（3）

4月13日10：00—11：00

明星賽：大三—大一（3）

4月13日15：30—16：30

技能大賽策劃書模板() 篇11

閱讀小貼士：篇11共計(jì)799個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘，本模板有119位用戶喜歡。

一.活動(dòng)目的

為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語(yǔ)后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評(píng)估工作，爭(zhēng)取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，更好地與評(píng)估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，為評(píng)估工作貢獻(xiàn)一份力量。

二.策劃主辦單位

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

三.活動(dòng)具體事項(xiàng)

活動(dòng)時(shí)間 報(bào)名時(shí)間：3月9日-3月13日

比賽時(shí)間：3月14日下午2：00

活動(dòng)地點(diǎn)：五教三樓視聽室

活動(dòng)對(duì)象：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體學(xué)生

活動(dòng)流程：賽前：3月13日下午5點(diǎn)半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場(chǎng)順序

賽時(shí)：1.主持人闡述活動(dòng)背景，宣讀比賽環(huán)節(jié)和評(píng)分細(xì)則

2.比賽環(huán)節(jié) 每位選手要經(jīng)過(guò)即興演講和現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答兩部分考評(píng)。分?jǐn)?shù)共計(jì)為10分（演講內(nèi)容4分；語(yǔ)言表達(dá)4分；綜合印象2分）。比賽采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方式，由我院優(yōu)秀教師組成評(píng)委團(tuán)。

（1）現(xiàn)場(chǎng)抽題 每位選手在自己上臺(tái)前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個(gè)“topic”。

（2）即興演講 選手圍繞自己上臺(tái)前抽到的話題進(jìn)行即興演講，時(shí)間為2分鐘到3.5分鐘。

（3）評(píng)委提問(wèn) 這一環(huán)節(jié)由一名評(píng)委老師給選手提問(wèn)（評(píng)委老師可依據(jù)《英語(yǔ)口語(yǔ)話題精選》中的話題進(jìn)行提問(wèn)），然后由選手回答，回答時(shí)間不應(yīng)超過(guò)1分45秒。

（4）文藝表演 比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來(lái)的精彩才藝表演

（5）評(píng)委點(diǎn)評(píng) 由評(píng)委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

（6）主持人宣布比賽結(jié)果，比賽結(jié)束

四.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名

五.具體工作安排

賽前準(zhǔn)備工作 1.宣傳 通過(guò)班主任和班干部向班上發(fā)放通知

2.準(zhǔn)備 （1）認(rèn)真組織各班報(bào)名

（2）選手提前抽簽確定出場(chǎng)順序的工作

（3）邀請(qǐng)?jiān)u委老師

（4）邀請(qǐng)主持人，安排統(tǒng)分、計(jì)時(shí)及送分人員。

（5）后勤工作（評(píng)委老師、主持人及嘉賓的飲用水；打分紙及筆）

（6）參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場(chǎng)

賽時(shí) 現(xiàn)場(chǎng)布置

現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)(邀請(qǐng)?jiān)杭o(jì)檢部的協(xié)助)

照片拍攝人員(邀請(qǐng)宣傳部的合作)

賽后 總結(jié)活動(dòng)

以上策劃書若無(wú)誤,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

2024年2月17日

技能大賽策劃書模板() 篇12

閱讀小貼士：篇12共計(jì)5691個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)15分鐘，朗讀需要29分鐘，中速朗讀38分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要52分鐘，本模板有177位用戶喜歡。

一． 活動(dòng)引言：

我們學(xué)院作為華南地區(qū)唯一一所金融類高等院校，培養(yǎng)了一屆又一屆商界、金融界的社會(huì)精英。他們分別在銀行、證券等金融類行業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn)。目前，我院的教育水平不斷提高，教育結(jié)構(gòu)也漸漸由金融類向周邊學(xué)科擴(kuò)散，例如商務(wù)英語(yǔ)、財(cái)經(jīng)傳媒、市場(chǎng)營(yíng)銷等。因此，在我院成功舉辦數(shù)屆“銀行業(yè)務(wù)技能大賽”、“市場(chǎng)營(yíng)銷大賽”等大型比賽后，應(yīng)該在商務(wù)領(lǐng)域做出一些新的拓展。也正是在這一大背景下，我院的商學(xué)會(huì)應(yīng)運(yùn)而生，致力于增強(qiáng)我院商務(wù)類學(xué)術(shù)氛圍的建設(shè)，將商業(yè)技能與學(xué)術(shù)知識(shí)有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)同學(xué)們的綜合能力和學(xué)術(shù)知識(shí)。

二． 活動(dòng)主題

本次比賽的主題為：愛黨奮進(jìn)，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先

作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該時(shí)刻跟緊黨的腳步，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，在學(xué)習(xí)和生活中體現(xiàn)新一代青年的活力和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，特別是在此建黨90周年之際，為了體現(xiàn)同學(xué)們積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，貼近生活的精神，鼓勵(lì)同學(xué)們深入社會(huì)在群眾中發(fā)光發(fā)亮，為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值，在學(xué)術(shù)和實(shí)踐等各方面能力上更進(jìn)一步，我們將借此次比賽的平臺(tái)，將“愛黨奮進(jìn)，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”的主題貫徹到底。

三． 活動(dòng)目的

為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)商務(wù)知識(shí)的興趣，增強(qiáng)同學(xué)們將學(xué)術(shù)與實(shí)踐相結(jié)合的能力，了解商務(wù)禮儀、商業(yè)運(yùn)作常識(shí)，開拓同學(xué)們的視野，為今后的“商務(wù)精英”之路點(diǎn)亮一盞明燈，我商學(xué)會(huì)將在全校為同學(xué)們舉辦“廣東金融學(xué)院第一屆商務(wù)技能大賽”，為我院商務(wù)精英提供一個(gè)絢麗的大舞臺(tái)，展現(xiàn)他們的風(fēng)采。

四． 活動(dòng)對(duì)象

以廣東金融學(xué)院全體學(xué)生為主，龍洞周邊學(xué)校如廣東工業(yè)大學(xué)、食品藥品學(xué)院等兄弟院校的同學(xué)也可以報(bào)名參加，以促進(jìn)我院與周邊高校的交流與友好相處。

五． 比賽時(shí)間

初賽：4月12日

復(fù)賽：4月15日

決賽：4月28日

六． 活動(dòng)地點(diǎn)

北階或新電教

七． 參賽形式及比賽規(guī)則

為了培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作的精神，本次比賽采用的是組隊(duì)參賽的形式，每組成員3名，可跨系別組隊(duì)參賽。

（一） 初賽：初賽采用的是商務(wù)知識(shí)問(wèn)答的形式。在此環(huán)節(jié)，評(píng)委將提出一些基礎(chǔ)的商務(wù)問(wèn)題考驗(yàn)同學(xué)們對(duì)商務(wù)知識(shí)的掌握。并且會(huì)隨機(jī)設(shè)計(jì)一些現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)的環(huán)節(jié)，考驗(yàn)同學(xué)們的反應(yīng)能力和隨機(jī)表達(dá)能力。同時(shí)也會(huì)在商務(wù)禮儀和商務(wù)技巧上對(duì)參賽者有所考驗(yàn)。本輪比賽如上所述，偏重于考驗(yàn)參賽者的綜合能力，但題目設(shè)計(jì)相對(duì)偏易，并適合同學(xué)們的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮。

（二） 復(fù)賽：復(fù)賽將采取筆試的形式。卷面將設(shè)計(jì)較為專業(yè)的商務(wù)知識(shí)和若干開放性的題目。以考驗(yàn)參賽者對(duì)商務(wù)知識(shí)的掌握程度和對(duì)商業(yè)案例的一些見解。參賽的3名隊(duì)員均需參加本輪筆試，筆試成績(jī)?yōu)?人的平均成績(jī)，成績(jī)領(lǐng)先者則可進(jìn)入下一輪比賽。本輪比賽主要考驗(yàn)的是參賽選手的商業(yè)文化底蘊(yùn)和思維，學(xué)術(shù)性較強(qiáng)，也希望能通過(guò)本輪比賽激發(fā)同學(xué)們對(duì)商業(yè)知識(shí)的興趣，增強(qiáng)對(duì)商業(yè)知識(shí)的了解。

（三） 決賽：經(jīng)過(guò)前兩輪的比賽，進(jìn)入決賽的將有四組隊(duì)員。決賽現(xiàn)場(chǎng)將分為兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行比拼。

第一環(huán)節(jié)為項(xiàng)目展示環(huán)節(jié)。為了貼近生活，體現(xiàn)我院學(xué)生的創(chuàng)新思維和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S能力，我們將事先給各組一周的時(shí)間準(zhǔn)備項(xiàng)目的策劃書和演示ppt的制作。我們鼓勵(lì)參賽隊(duì)伍在龍洞周邊地區(qū)發(fā)現(xiàn)一些帶有公益性質(zhì)的項(xiàng)目，如方案可行，我們也可事后對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)踐操作，體現(xiàn)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。在每一組項(xiàng)目展示完畢后，其他各組均有權(quán)利向該組提出對(duì)該組方案的問(wèn)題及看法，但每組提問(wèn)或評(píng)論時(shí)間累積不得超過(guò)一分鐘。沒(méi)有問(wèn)題或意見的參賽隊(duì)伍可以示意主持人放棄發(fā)言權(quán)利。展示方需對(duì)其他選手的提問(wèn)以及臺(tái)下觀眾的提問(wèn)做出回答，但回答須簡(jiǎn)潔有力，同樣不得超過(guò)一分鐘?，F(xiàn)場(chǎng)評(píng)委將根據(jù)其方案的科學(xué)性和參賽隊(duì)伍現(xiàn)場(chǎng)的發(fā)揮現(xiàn)場(chǎng)打分。

第二環(huán)節(jié)為“模擬商務(wù)談判”環(huán)節(jié)。參賽隊(duì)伍在事先會(huì)抽取兩個(gè)不同的案例。每?jī)芍ш?duì)伍圍繞一個(gè)案例進(jìn)行商務(wù)談判，談判角色也由抽簽決定。談判之初將會(huì)公布雙方的公司背景和談判底線，具體談判將在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行角逐。每組談判時(shí)間為15分鐘。評(píng)委將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)選手對(duì)商務(wù)知識(shí)的運(yùn)用程度和發(fā)揮水平打分。參賽隊(duì)伍的最終成績(jī)?yōu)閮蓚€(gè)環(huán)節(jié)的累積得分。

注：在第一環(huán)節(jié)的比賽中，現(xiàn)場(chǎng)觀眾可在各組進(jìn)行項(xiàng)目展示后對(duì)其方案進(jìn)行提問(wèn)，由該組組員進(jìn)行回答。

八． 決賽流程

1.主持人作開場(chǎng)白，介紹現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓及評(píng)委，對(duì)“商務(wù)技能大賽”做出簡(jiǎn)單介紹。（8分鐘）

2.選手亮相，逐一作簡(jiǎn)單自我介紹并入?yún)①愊?2分鐘)

3.主持人介紹第一輪比賽規(guī)則，四支隊(duì)伍派代表進(jìn)行抽簽決定項(xiàng)目展示順序（3分鐘）

4.進(jìn)入第一輪比賽：由抽簽順序各組分別展示自己的項(xiàng)目方案，每組方案演示完畢后，其他三組可以向該組的項(xiàng)目進(jìn)行提問(wèn)或質(zhì)疑?，F(xiàn)場(chǎng)觀眾也可對(duì)參賽選手進(jìn)行提問(wèn)，由該組組員進(jìn)行作答。（40分鐘）

5.主持人串場(chǎng)，并介紹第二輪的比賽規(guī)則。（2分鐘）

6.進(jìn)入第二輪比賽：第一對(duì)談判小組上場(chǎng)，各方分別播放自己所代表公司的簡(jiǎn)單背景資料和談判底線后正式開始談判，每組談判時(shí)間為15分鐘，談判時(shí)間截止時(shí)雙方談判結(jié)束。談判雙方主要從合作方式、交易價(jià)格等方面進(jìn)行著手，須對(duì)專業(yè)知識(shí)有所體現(xiàn)。（35分鐘）

7.主持人邀請(qǐng)嘉賓老師對(duì)本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)本次比賽的兩個(gè)環(huán)節(jié)同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評(píng)，讓同學(xué)們對(duì)商務(wù)知識(shí)有更深入的了解。（5分鐘）

8. 主持人公布獲獎(jiǎng)名單并進(jìn)行嘉賓頒獎(jiǎng)儀式。（5分鐘）

9.主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并作閉幕詞，活動(dòng)結(jié)束。

九． 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

a：“金獎(jiǎng)”（一支隊(duì)伍）

對(duì)象：進(jìn)入決賽的四支隊(duì)伍

評(píng)委：現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委老師

b：“銀獎(jiǎng)”（一支隊(duì)伍）

對(duì)象：進(jìn)入決賽的四支隊(duì)伍

評(píng)委：現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委老師

c：“銅獎(jiǎng)”（兩支隊(duì)伍）

對(duì)象：進(jìn)入決賽的四支隊(duì)伍

評(píng)委：現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委老師

d:“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”（一人）

對(duì)象：現(xiàn)場(chǎng)的所有選手

評(píng)委：現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委老師

附錄一：可行性分析

一． 基本情況

1. 商學(xué)會(huì)簡(jiǎn)介

廣東金融學(xué)院商學(xué)會(huì)于__年10月成立，隸屬于我校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)管理。商學(xué)會(huì)旨在為在校大學(xué)生提供一個(gè)展示其才華和能力的舞臺(tái)，做到有效的合理配置被覆蓋的人才資源，培養(yǎng)出具有有理想、有激情、有自信，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)、具有創(chuàng)新性思維和發(fā)散性思維的人才。從此核心目標(biāo)出發(fā)，我社團(tuán)致力于組織一些社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，例如兼職平臺(tái)，為在校學(xué)生提供最安全優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，同時(shí)也會(huì)定期帶領(lǐng)協(xié)會(huì)成員組織參與校外公益活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感。除了實(shí)踐項(xiàng)目的落實(shí)，我社團(tuán)更加注重培養(yǎng)學(xué)術(shù)氛圍的建設(shè)，鼓勵(lì)同學(xué)們將所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相聯(lián)系，因此希望能夠在校內(nèi)舉辦此次比賽，讓更多的同學(xué)們參與到“商”與“學(xué)”的氛圍當(dāng)中。

2. 商務(wù)技能大賽構(gòu)想

我院作為華南地區(qū)唯一一所金融類高等院校，同學(xué)們?cè)诮鹑陬I(lǐng)域的比拼中占有著十分明顯的優(yōu)勢(shì)。并且，在實(shí)踐類創(chuàng)業(yè)大賽上我們同樣有著豐富多樣的比賽渠道。但是對(duì)比其他學(xué)校盛行的“模擬商務(wù)談判大賽”“案例分析大賽”等商務(wù)類的比賽，我院還沒(méi)有在此領(lǐng)域作出更進(jìn)一步的開發(fā)，因此商學(xué)會(huì)希望將商務(wù)技能大賽引入廣金，提升我院同學(xué)在商業(yè)活動(dòng)中的學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐能力。

二． 必要性和可行性

分析此次大賽的必要性和可行性，我們將采用swot的分析方法對(duì)此進(jìn)行分析。

內(nèi)部能力

外部因素

優(yōu)勢(shì) s

劣勢(shì) w

我院作為金融類高等院校，同學(xué)們有著豐富的金融知識(shí)。并且豐富多樣的社團(tuán)活動(dòng)在我院十分受同學(xué)們的歡迎。商學(xué)會(huì)是一個(gè)十分活躍的社團(tuán)。

商學(xué)會(huì)作為一個(gè)新成立不久的社團(tuán)，未免在組織活動(dòng)上會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足。

機(jī)會(huì)o

so

wo

商學(xué)會(huì)的產(chǎn)生，說(shuō)明了我校同學(xué)對(duì)商業(yè)知識(shí)十分感興趣。得知我們學(xué)校成立了此社團(tuán)后，很多兄弟院校都紛紛表示希望加入商學(xué)會(huì)的陣營(yíng)

通過(guò)商務(wù)技能大賽這個(gè)平臺(tái)，我們不僅可以讓同學(xué)們感受到我院對(duì)于商務(wù)能力的重視，也可以切身的鍛煉到同學(xué)們自身的水平。對(duì)于兄弟院校來(lái)說(shuō)，這也是一個(gè)很好的交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

無(wú)論是對(duì)于商學(xué)會(huì)來(lái)講還是對(duì)于廣金來(lái)講，新的拓展可能并不完美，但一定夠精彩。此次比賽不僅可以擴(kuò)大我校的影響力，還可以將商學(xué)會(huì)的理念影響到更多的人。

風(fēng)險(xiǎn)t

st

wt

此次比賽有一定的難度要求，并且是第一次舉辦該比賽，究竟效果如何還有待考證

有難度的比賽卻也能彰顯我院同學(xué)們的水平和素質(zhì)。如果本屆比賽成功舉辦，將在我校開創(chuàng)一個(gè)新的商務(wù)比賽的傳統(tǒng)，必定一年勝過(guò)一年強(qiáng)。

一切從零開始，前途未知，全靠自己打拼

廣東金融學(xué)院商學(xué)會(huì)舉辦的商務(wù)技能大賽，絕對(duì)是一次具有深遠(yuǎn)意義的嘗試，雖然我們沒(méi)有十足的把握可以將比賽開展到完美，但是商學(xué)會(huì)將竭盡所能，為廣金人開拓一片新的展示自我的平臺(tái)。

三． 開辦比賽的條件

1. 校內(nèi)支持

要想成功的舉辦此次比賽，首先需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同學(xué)們的認(rèn)可。對(duì)此，我社團(tuán)會(huì)盡其所能，積極向同學(xué)們推廣，并積極聯(lián)系老師，給予我們一些專業(yè)知識(shí)上的指導(dǎo)。并且我社團(tuán)將團(tuán)結(jié)一心，各部門積極協(xié)調(diào)，為本次比賽做好最充足的準(zhǔn)備。

另外本次比賽的指導(dǎo)老師為：廣東金融學(xué)院財(cái)經(jīng)傳媒系辦公室主任谷向偉老師。相信在谷老師的帶領(lǐng)下，我們的工作會(huì)完成的更加圓滿順利。

2. 校外支持

由于此次比賽，龍洞周邊兄弟院校也有意愿參加，因此我們將積極聯(lián)絡(luò)校外友人，共同舉辦一場(chǎng)精彩的比賽。

此外我社團(tuán)將積極尋求校外商家的贊助，為本次比賽做好充分的物質(zhì)準(zhǔn)備。

四． 結(jié)語(yǔ)

本次比賽將作為商學(xué)會(huì)的一個(gè)定期舉辦的比賽，雖然第一屆比賽我們?nèi)狈Ρ匾慕?jīng)驗(yàn)，但是我們將動(dòng)用一切資源，全力支持此次比賽的順利開展。也為我院商業(yè)、金融業(yè)人才的培養(yǎng)出一份綿薄之力。

附錄二：應(yīng)急方案

1、若比賽前突然停電，工作人員將確定停電原因和供電時(shí)間后，按情況處理?；蛲七t比賽舉行，或安排另外的課室。

2、在主持人宣布晚會(huì)閉幕后，工作人員按“會(huì)后工作分工細(xì)則”清理會(huì)場(chǎng)。

3、主持人遲到，工作人員將臨時(shí)播放宣傳視頻做緩沖環(huán)節(jié)。

4、音響設(shè)備故障，主持人將盡量調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾與場(chǎng)上選手積極配合。同時(shí)盡快聯(lián)絡(luò)維修人員進(jìn)行及時(shí)處理。

5.如遇到其它特殊情況，將由商學(xué)會(huì)企劃部經(jīng)理組織現(xiàn)場(chǎng)秩序，隨機(jī)調(diào)配。

附錄三：活動(dòng)安排

（一）前期籌備

1.初賽商務(wù)知識(shí)問(wèn)答的題目 負(fù)責(zé)人：企劃部

我們將集思廣益，認(rèn)真準(zhǔn)備題目，確保商務(wù)問(wèn)答環(huán)節(jié)的科學(xué)性。完成時(shí)間：3 月28 日

a.報(bào)名階段：

時(shí)間：4月6 日— 4月 8日

b.初賽選拔階段：

時(shí)間：4月 12 日

地點(diǎn)：北教課室

c.選拔流程：

（1）參賽隊(duì)伍由抽簽決定比賽順序，并分別進(jìn)入考場(chǎng)。

（2）面試人員將問(wèn)三個(gè)左右的商務(wù)問(wèn)題，選手可發(fā)表自己的觀點(diǎn)，表現(xiàn)自己對(duì)商業(yè)活動(dòng)的思考。

（3）面試人員將出一道現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)的題目，如對(duì)某個(gè)商業(yè)話題進(jìn)行演講或?qū)δ硞€(gè)案例進(jìn)行評(píng)析。

d.復(fù)賽名單確定階段：

時(shí)間：4月 13 日

3.課室申請(qǐng) 負(fù)責(zé)人：公關(guān)部

工作內(nèi)容：申請(qǐng)初賽、復(fù)賽的教室和決賽有多媒體設(shè)備的大課室一個(gè)，將申請(qǐng)結(jié)果告知企劃部。

完成時(shí)間：4月 22日

2.復(fù)賽卷面題目的設(shè)計(jì) 負(fù)責(zé)人：行政部

行政部將組織一部分專業(yè)知識(shí)過(guò)硬的同學(xué)設(shè)計(jì)題目，并向指導(dǎo)老師進(jìn)行詳細(xì)咨詢。

3.決賽主持人的選拔 負(fù)責(zé)人: 企劃部

工作內(nèi)容:聯(lián)系我院藝術(shù)團(tuán)司儀隊(duì)，由司儀隊(duì)推薦，再根據(jù)活動(dòng)要求對(duì)主持人候選人進(jìn)行選拔，為活動(dòng)當(dāng)天選定兩名合格、合適的主持人（分臺(tái)上臺(tái)下兩名）。

完成時(shí)間：4月18 日

5.組織彩排（共兩次） 負(fù)責(zé)人：企劃部

a.第一次彩排：讓主持人和參賽隊(duì)員交流并彼此熟悉，明確活動(dòng)形式及內(nèi)容，進(jìn)行初次彩排。

時(shí)間：4月25 日

地點(diǎn)：北教課室

b.第二次彩排：正式模擬現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行彩排

時(shí)間：4月 27日

地點(diǎn)：北教課室

6.嘉賓老師邀請(qǐng) 負(fù)責(zé)人：行政部

工作內(nèi)容：聯(lián)系并邀請(qǐng)我社團(tuán)顧問(wèn)、指導(dǎo)老師及部分學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，確定活動(dòng)當(dāng)天可以出席的老師。

完成時(shí)間：4月25 日

7.ppt制作 負(fù)責(zé)人：企劃部

工作內(nèi)容：為當(dāng)晚比賽制作ppt，并聯(lián)系好選手是否有需要多媒體展示，方便選手的發(fā)揮。

完成時(shí)間：4月 24 日

8.聯(lián)系贊助 負(fù)責(zé)人：公關(guān)部

完成時(shí)間：4月24 日

9.嘉賓用水、小禮品購(gòu)買 負(fù)責(zé)人：市場(chǎng)部

工作內(nèi)容：購(gòu)買參賽選手的禮品以及現(xiàn)場(chǎng)熱心觀眾的小獎(jiǎng)品，同時(shí)根據(jù)嘉賓人數(shù)，購(gòu)買相應(yīng)數(shù)量的飲用水。

完成時(shí)間：4月 27日

10.各位嘉賓邀請(qǐng)函、宣傳海報(bào)、學(xué)術(shù)海報(bào)以及現(xiàn)場(chǎng)嘉賓簽到卡制作 負(fù)責(zé)人：企劃部

完成時(shí)間：4月 23日

11.向各社團(tuán)派發(fā)邀請(qǐng)函 負(fù)責(zé)人：行政部

完成時(shí)間：4月26 日

12.禮儀 負(fù)責(zé)人：人事部

工作內(nèi)容：挑選四名禮儀小姐，并對(duì)其作必要的培訓(xùn)。

完成時(shí)間：4月26 日

13.展板和無(wú)線麥克風(fēng)租借 負(fù)責(zé)人：公關(guān)部

工作內(nèi)容：租借大展板一塊，用于粘貼海報(bào)。租借活動(dòng)使用的無(wú)線麥克風(fēng)6個(gè)。

完成時(shí)間：4月26 日

14.小課桌、選手座椅租借 負(fù)責(zé)人：公關(guān)部

工作內(nèi)容：租借簽到處使用的小課桌張和12張座椅。

完成時(shí)間：4 月26 日下午

（二）比賽現(xiàn)場(chǎng)（4月 28日晚7:30）

總負(fù)責(zé)： 企劃部

工作內(nèi)容：協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)工作，確保整臺(tái)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

1.課室布置 負(fù)責(zé)人：市場(chǎng)部

工作內(nèi)容：將做好的裝飾物粘附在講臺(tái)后的布幕上，將嘉賓指示牌和班級(jí)指示牌按指定位置擺放。

完成時(shí)間：4月 28 日 下午4:30

2.海報(bào)展板擺放 負(fù)責(zé)人：公關(guān)部

工作內(nèi)容：將制作好的海報(bào)展板擺放在活動(dòng)課室外，給各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓提供指引，也為該比賽起宣傳作用。

完成時(shí)間：4月28 日 下午4:30

3.嘉賓簽到處 負(fù)責(zé)人：行政部

工作內(nèi)容：將小課桌擺放于課室前門處，將簽到卡平鋪在其上。

嘉賓到場(chǎng)時(shí)，向其回收嘉賓邀請(qǐng)函，并提供大水筆供嘉賓簽到。

4.多媒體設(shè)備調(diào)試 負(fù)責(zé)人：企劃部

工作內(nèi)容：比賽前對(duì)課室的多媒體設(shè)備進(jìn)行調(diào)試，確保設(shè)備的正

常運(yùn)轉(zhuǎn)。

完成時(shí)間：4 月28 日 下午 4:30

6.嘉賓就座 負(fù)責(zé)人：行政部

完成時(shí)間：4月28 日 晚7:25

7.禮儀 負(fù)責(zé)人：人事部

工作內(nèi)容：確保四名禮儀小姐準(zhǔn)備就緒。

完成時(shí)間：4月 28日 下午4:30

8.現(xiàn)場(chǎng)電腦控制 負(fù)責(zé)人：企劃部

工作內(nèi)容：配合主持人的節(jié)奏和進(jìn)度，控制操作活動(dòng)ppt。

9.現(xiàn)場(chǎng)攝影 負(fù)責(zé)人：人事部

10.無(wú)線麥克風(fēng)控制 負(fù)責(zé)人：企劃部

11.秩序維持 負(fù)責(zé)人：市場(chǎng)部

工作內(nèi)容：讓各班同學(xué)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)保持舉止文明、安靜，協(xié)調(diào)座位問(wèn)題。

（三）后期工作

1.現(xiàn)場(chǎng)物品回收 負(fù)責(zé)人：市場(chǎng)部

工作內(nèi)容：將裝飾物拆下，確保布幕的整潔。

2.海報(bào)展板回收 負(fù)責(zé)人：公關(guān)部

工作內(nèi)容：將海報(bào)從展板上撕下回收，將展板歸還校團(tuán)委。

3.關(guān)閉多媒體設(shè)備 負(fù)責(zé)人：企劃部

4.相片采集 負(fù)責(zé)人：人事部

6.無(wú)線麥克風(fēng)歸還 負(fù)責(zé)人：公關(guān)部

7.完成并上交此次活動(dòng)工作總結(jié) 負(fù)責(zé)人：企劃部

技能大賽策劃書模板() 篇13

閱讀小貼士：篇13共計(jì)1560個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀11分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要15分鐘，本模板有127位用戶喜歡。

一、活動(dòng)背景：

高校畢業(yè)生是一個(gè)特殊群體，是國(guó)家寶貴的人才資源，是現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要生力軍。做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，事關(guān)建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和創(chuàng)新型國(guó)家的戰(zhàn)略，事關(guān)保障和改善民生的重任，事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定的大局，事關(guān)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的總體目標(biāo)。目前，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。創(chuàng)業(yè)是解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的重要途徑。越來(lái)越多的大學(xué)生正在逐步轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，希望參與創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)踐中來(lái)。但是，大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)要素。大學(xué)生自發(fā)組織的創(chuàng)業(yè)類社團(tuán)由于缺乏資源，而難以為成員提供切實(shí)的服務(wù)，大學(xué)生迫切需要一個(gè)專業(yè)的服務(wù)平臺(tái)提供扶持。高校非常重視大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，做了大量卓有成效的工作，但普遍缺少整合社會(huì)資源、為學(xué)生提供服務(wù)的平臺(tái)。很多企業(yè)關(guān)注高校市場(chǎng)，但良莠不齊。由于學(xué)校普遍缺乏項(xiàng)目評(píng)審機(jī)制，因此優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目也往往難以得到校方的支持。團(tuán)省委把青年特別是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)作為重中之重，取得了顯著成效。09年底與山東聯(lián)通達(dá)成合作意向，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，共同探索服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的有效模式。

在此背景下，聯(lián)通未來(lái)青春創(chuàng)業(yè)社在省內(nèi)諸多高校揭牌。2024年3月份，我校聯(lián)通未來(lái)青春創(chuàng)業(yè)社揭牌。為了更好的為我校廣大師生服務(wù)，大學(xué)生hr俱樂(lè)部作為創(chuàng)業(yè)社常駐下屬機(jī)構(gòu)同時(shí)成立。伴著五四青年節(jié)的到來(lái)，我們熱血青年，不甘平靜，定要綻放青春最美麗的史詩(shī)。因此，在去年第一屆青年模擬創(chuàng)業(yè)大賽成功舉辦的基礎(chǔ)上，我們策劃舉辦本次青年模擬創(chuàng)業(yè)大賽。

二、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)吃苦耐勞精神 增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力

三、活動(dòng)目的：

通過(guò)本次青年模擬創(chuàng)業(yè)大賽，激發(fā)廣大青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，提高廣大青年學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)，穩(wěn)定廣大青年學(xué)生創(chuàng)業(yè)的決心。同時(shí)，為我校學(xué)生近距離觀察社會(huì)生活、了解企業(yè)運(yùn)行模式、積累就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，提升職業(yè)素養(yǎng)搭建了平臺(tái)。而入駐項(xiàng)目在工商局的成功注冊(cè)，無(wú)疑是榜樣，對(duì)引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念、發(fā)揮輻射功能起到一定的引領(lǐng)和示范作用。鼓勵(lì)其他想創(chuàng)業(yè)的在校大學(xué)生以創(chuàng)業(yè)典型為榜樣，敢為人先、永爭(zhēng)一流，自強(qiáng)不息、永不服輸，不畏艱難、奮發(fā)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新、善于奉獻(xiàn)，走好創(chuàng)業(yè)就業(yè)的第一步；增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)觀念、提高創(chuàng)業(yè)技能，理論聯(lián)系實(shí)際，讓青年學(xué)生所學(xué)所想落到實(shí)處，切實(shí)做好青年學(xué)生的畢業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

借助五四青年節(jié)的到來(lái)，展現(xiàn)廣大青年學(xué)生的熱血壯志，培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的主人翁意識(shí)?？傊?，我們創(chuàng)業(yè)社本著培養(yǎng)校園人才的宗旨，切實(shí)履行好自己的責(zé)任和義務(wù)，真正做到想同學(xué)之所想，急學(xué)生之所急，腳踏實(shí)地為廣大同學(xué)服務(wù)。

四、 策劃培訓(xùn)

活動(dòng)流程：

2024年5月19日

策劃書比賽（5月20日）

篩選、上傳、網(wǎng)評(píng)

結(jié)果

ppt講演（5月26日）

面試培訓(xùn)（5月30日）

模擬面試（6月3日）

ppt培訓(xùn)（5月23日）

篩選、上傳、網(wǎng)評(píng)、復(fù)活

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

本次大賽共分三個(gè)環(huán)節(jié)，初賽（即策劃賽）由評(píng)委篩選出優(yōu)秀作品若干進(jìn)入復(fù)賽；復(fù)賽（即ppt講演賽）由網(wǎng)上投票和評(píng)委打分共同決定；決賽采取評(píng)委打分結(jié)合網(wǎng)上投票總支持率的形式，分高者勝出。評(píng)委打分占90%（第一輪占20%，第二輪30%，第三輪50%進(jìn)行累加，具體見分賽標(biāo)準(zhǔn)），網(wǎng)上投票占10%。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次大賽按照決賽總分排名選出

一、

二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)：

一、

二、三等獎(jiǎng)各一名：青春創(chuàng)業(yè)社提供資源促其成功注冊(cè)公司，并獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)基金不等，頒發(fā)校級(jí)證書；

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干：優(yōu)先入駐聯(lián)通未來(lái)青春創(chuàng)業(yè)社，成為待注冊(cè)項(xiàng)目，并頒發(fā)校級(jí)證書。

七、報(bào)名條件和方式：

凡對(duì)創(chuàng)業(yè)懷有一腔熱情的曲阜師范大學(xué)在校生均可報(bào)名，已入駐創(chuàng)業(yè)社的項(xiàng)目?jī)?yōu)先，報(bào)名時(shí)接受集體報(bào)名、個(gè)人報(bào)名。報(bào)名地址：曲阜師范大學(xué)聯(lián)通未來(lái)青春創(chuàng)業(yè)社（大學(xué)生活動(dòng)中心400室）

主辦：曲阜師范大學(xué)委員會(huì)

承辦：聯(lián)通未來(lái)青春創(chuàng)業(yè)社

大學(xué)生hr俱樂(lè)部附表一：報(bào)名表

第二屆青年模擬創(chuàng)業(yè)技能大賽報(bào)名表

說(shuō)明：

1、本報(bào)名表一式兩份，一份存檔，一份比賽過(guò)程中使用；

2、本報(bào)名表務(wù)必于5月18日前交至聯(lián)通未來(lái)青春創(chuàng)業(yè)社（大活400室）

技能大賽策劃書模板() 篇14

閱讀小貼士：篇14共計(jì)1121個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要11分鐘，本模板有106位用戶喜歡。

一、活動(dòng)名稱：第一屆大學(xué)生科技長(zhǎng)大校園科技技能大賽

二、活動(dòng)背景：為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《____國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《____國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》的精神，切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，更好地拓展學(xué)生素質(zhì)，服務(wù)青少年成長(zhǎng)成才，我長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生聯(lián)合會(huì)將在長(zhǎng)江大學(xué)科技文化節(jié)期間舉辦長(zhǎng)江大學(xué)首屆科技技能大賽。

三、活動(dòng)目的：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，社會(huì)對(duì)人才的需求越來(lái)越高，對(duì)人才標(biāo)準(zhǔn)的要求越來(lái)越苛刻，因而當(dāng)今大學(xué)生面臨的就業(yè)壓力越來(lái)越大。如何提高自身各方面素質(zhì)、增強(qiáng)個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力成為每一個(gè)大學(xué)生亟待解決的問(wèn)題。長(zhǎng)江大學(xué)科技文化節(jié)以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)中央兩個(gè)《意見》精神為主線，以高品位、高質(zhì)量、高文化科技含量的活動(dòng)為載體，通過(guò)開展豐富多彩的校園科技文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信念；引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事，關(guān)注地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，提高自身能力，以實(shí)際行動(dòng)迎接時(shí)代挑戰(zhàn)；引導(dǎo)學(xué)生注重文化素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，自覺完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化人文素養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技文化藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才。

科技長(zhǎng)大校園科技技能大賽通過(guò)其大眾化、簡(jiǎn)易化的作品設(shè)計(jì)活動(dòng)，為廣大長(zhǎng)大學(xué)子提供了一個(gè)以團(tuán)隊(duì)合作為基礎(chǔ)的思考和實(shí)踐相結(jié)合的極佳鍛煉平臺(tái)，讓同學(xué)們學(xué)以致用，主動(dòng)思考，從而提高自己處理問(wèn)題的能力，增強(qiáng)知識(shí)應(yīng)用能力。

四、活動(dòng)主題及宗旨

主題：創(chuàng)新放飛夢(mèng)想，實(shí)踐鑄就未來(lái)

宗旨：展示青春風(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化，拓展學(xué)生素質(zhì)，盛現(xiàn)長(zhǎng)大長(zhǎng)新

五、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：共青團(tuán)長(zhǎng)江大學(xué)委員會(huì)

承辦單位：長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生聯(lián)合會(huì)

協(xié)辦單位：物理學(xué)院學(xué)生會(huì)、機(jī)械學(xué)院學(xué)生會(huì)

贊助單位：學(xué)生都市網(wǎng)

為確保本屆校園科技技能大賽圓滿成功，特成立長(zhǎng)江大學(xué)第一屆科技長(zhǎng)大校園科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì)，委員會(huì)組成人員如下：

組委會(huì)名譽(yù)主任：

長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生聯(lián)合會(huì)主席鄭策

長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生聯(lián)合會(huì)東校區(qū)主席朱杰

長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生聯(lián)合會(huì)副主席吳一雄

長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生聯(lián)合會(huì)副主席劉洋

長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生聯(lián)合會(huì)科技部部長(zhǎng)程杰宇

長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生聯(lián)合會(huì)科技部副部長(zhǎng)王殿榕

委員：略

六、活動(dòng)內(nèi)容

第一屆科技長(zhǎng)大校園科技技能大賽分為三個(gè)部分，按時(shí)間順序排列分別為：高空墜蛋方案設(shè)計(jì)及實(shí)踐、無(wú)動(dòng)力小車方案設(shè)計(jì)及實(shí)踐、設(shè)計(jì)方案報(bào)告會(huì)、自由設(shè)計(jì)及創(chuàng)新作品展_。（詳見附錄及活動(dòng)實(shí)施辦法）

七、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)（以下時(shí)間為參考日期，主要反映活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間）

時(shí)間：準(zhǔn)備階段：2024年3月——2024年4月具體活動(dòng)階段：2024年5月8日至5月30日

地點(diǎn)：

技能大賽策劃書模板() 篇15

閱讀小貼士：篇15共計(jì)3338個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)9分鐘，朗讀需要17分鐘，中速朗讀23分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要31分鐘，本模板有184位用戶喜歡。

一、大賽目的

為了調(diào)動(dòng)我校大學(xué)生對(duì)化學(xué)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，并為20__年湖南師范大學(xué)舉行的第二屆湖南省化學(xué)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽及20__武漢大學(xué)舉行的第七屆全國(guó)大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽選拔隊(duì)員，特舉辦“中南大學(xué)第三屆大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽”。并為加強(qiáng)化學(xué)學(xué)習(xí)者思想素質(zhì)建設(shè)、提高化學(xué)工作者的社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)為本次教學(xué)質(zhì)量評(píng)估實(shí)驗(yàn)技能考核做好充分的準(zhǔn)備，特舉辦主題為“厚德載物”的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽。

二、大賽名稱

中南大學(xué)第三屆大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽

三、競(jìng)賽形式：

大賽分為化學(xué)化工類、近化學(xué)化工類和普化類?；瘜W(xué)化工類、近化學(xué)化工類進(jìn)行筆試（初賽）、實(shí)驗(yàn)操作技能競(jìng)賽和團(tuán)體賽三個(gè)階段，普化類只進(jìn)行筆試，并將成績(jī)作為評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)，獎(jiǎng)勵(lì)一定比例（按參賽人數(shù)的5%~10%）的參賽選手。筆試和實(shí)驗(yàn)操作技能競(jìng)賽按化學(xué)化工類和近化學(xué)化工類分為大二組和大三組，共四組。大二大三分別命題，集中競(jìng)賽。筆試時(shí)間為兩小時(shí)，并按組選拔一定比例（按參賽人數(shù)的10%~20%）的同學(xué)參加實(shí)驗(yàn)操作技能競(jìng)賽。前兩階段成績(jī)之和作為個(gè)人總成績(jī)，分組錄取個(gè)人名次。大賽第三階段由化學(xué)化工學(xué)院以系（化工系、制藥系、應(yīng)化系）為單位、近化學(xué)化工類專業(yè)以學(xué)院（冶金院、材料院、粉冶院、資生院以及湘雅醫(yī)學(xué)院等）為單位選出三名同學(xué)（原則上是大二的第兩名和大三的前一名）組隊(duì)，分別從中選出三支隊(duì)伍（共六支）參加。

四、競(jìng)賽內(nèi)容：

第一輪：筆試

1、針對(duì)化學(xué)化工類、近化學(xué)化工類，實(shí)驗(yàn)理論筆試的范圍主要是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的理論知識(shí)以及大學(xué)化學(xué)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，涵蓋無(wú)機(jī)、化學(xué)分析、有機(jī)、物化、儀器分析等實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，包括誤差理論、數(shù)據(jù)處理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室基本知識(shí)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全、電和氣的使用、高壓鋼瓶的使用、重要常規(guī)化學(xué)品的安全使用、常規(guī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的使用、基本的實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范、列入基本實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求的大中型儀器的使用化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)等。

2、針對(duì)普化類，筆試范圍主要是和化學(xué)相關(guān)的基本常識(shí)、基本推理，以及生活化學(xué)等。

第二輪：實(shí)驗(yàn)操作考試

實(shí)驗(yàn)操作考試的范圍主要是無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、物理化學(xué)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，考察基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能、基本化學(xué)計(jì)算、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)采集和分析處理能力，常規(guī)和部分貴重儀器的使用、圖譜解析，實(shí)驗(yàn)總結(jié)與報(bào)告能力。

第三輪：團(tuán)隊(duì)綜合競(jìng)賽

1、化學(xué)實(shí)驗(yàn)大賽場(chǎng)景dv1（4-5min）

dv1展示在大賽的各個(gè)環(huán)節(jié)參賽選手、裁判老師、工作人員的奮戰(zhàn)場(chǎng)景、精神面貌等。

2、主持人上場(chǎng)宣布中南大學(xué)第二屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)大賽團(tuán)隊(duì)綜合競(jìng)賽正式開幕，介紹該活動(dòng)的大概情況，主辦單位，贊助商（3-5min）。

3、才藝展示（每隊(duì)3分鐘）

團(tuán)隊(duì)選手可以根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)進(jìn)行各種形式的表演，由學(xué)生評(píng)委（全校范圍選拔）現(xiàn)場(chǎng)打分并及時(shí)公布，將分?jǐn)?shù)以10%的比例加入本次比賽成績(jī)。

4、比賽部分

團(tuán)隊(duì)三位成員上場(chǎng)競(jìng)賽，同時(shí)另外兩位成員到外場(chǎng)參加進(jìn)一步操作賽。

①必答首先各隊(duì)的選手選出一名代表參賽，由代表抽取題目，每組題目十道題，分別進(jìn)行回答，每題限時(shí)２０秒，最后根據(jù)答對(duì)題的數(shù)目記分，每題十分。

②選答根據(jù)第一輪成績(jī)高低依次有權(quán)選擇“醛、酮、羥、羧、酚、醚、醇”對(duì)應(yīng)的文、史、生、體、地等學(xué)科及生活化學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答，各隊(duì)出一名選手（非第一環(huán)節(jié)者）答題，每組題目分?jǐn)?shù)相同，每題10分，共50分。

③搶答各組以團(tuán)隊(duì)形式參賽，由主持人給出題目，各個(gè)組搶答，各隊(duì)每名選手都有答題權(quán)，答對(duì)一題給該團(tuán)隊(duì)加２０分，答錯(cuò)扣１０分，一共２０道題目。答錯(cuò)題目有現(xiàn)場(chǎng)觀眾回答，答對(duì)有獎(jiǎng)。

④視頻改錯(cuò)每個(gè)團(tuán)隊(duì)各自抽題，選擇其它隊(duì)的視頻（限兩分鐘），由主持人把放映一遍，每段中要求有3個(gè)錯(cuò)誤，在放映結(jié)束１分鐘內(nèi)選手口頭改正錯(cuò)誤，每答對(duì)一處錯(cuò)誤得十分，改錯(cuò)不扣分。這一環(huán)節(jié)需要在決賽之前由dv拍攝各團(tuán)隊(duì)的實(shí)驗(yàn)情況，決賽現(xiàn)場(chǎng)播放dv3。

注：1、在①②環(huán)節(jié)中，選手有與隊(duì)友討論和50秒場(chǎng)外電話求救機(jī)會(huì)各一次。

2、場(chǎng)外操作賽由命題人給出目標(biāo)產(chǎn)物，由各團(tuán)隊(duì)根據(jù)已給出的化學(xué)物質(zhì)、儀器通過(guò)不同的方式制得產(chǎn)物，從中考察選手的應(yīng)變和創(chuàng)新能力。這一環(huán)節(jié)需要由dv拍攝各團(tuán)隊(duì)的實(shí)驗(yàn)情況，最后決賽晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放dv2片段。

5、在比賽過(guò)程中

①贊助商對(duì)其自身的宣傳，抽取幸運(yùn)觀眾5名（按座位號(hào)碼抽?。?，設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，由商家代表頒獎(jiǎng)（5min）。

②及時(shí)更新短信支持率，選出最佳人氣代表隊(duì)。同時(shí)在接到短信中，隨即選擇三位，現(xiàn)場(chǎng)打電話問(wèn)一化學(xué)問(wèn)題，答對(duì)即獲獎(jiǎng)。

③在比賽最后統(tǒng)分階段，播放dv2部分片段，公布場(chǎng)外賽事戰(zhàn)報(bào)。

五、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名次的確定辦法

<1>;.本次競(jìng)賽中普化組不限制年級(jí)參賽，依第一輪筆試成績(jī)確定一、二、三等獎(jiǎng)共20人。

<2>;.化學(xué)化工類和近化學(xué)化工類有二年級(jí)、三年級(jí)的學(xué)生參加，根據(jù)學(xué)生所學(xué)知識(shí)的具體情況，分為兩個(gè)組進(jìn)行，考試內(nèi)容不同。大賽采用以下方法確定三個(gè)競(jìng)賽階段的名次。

1．第一階段（筆試）名次的確定

（1）二年級(jí)學(xué)生組：化學(xué)化工類和近化學(xué)化工類筆試成績(jī)前30名均進(jìn)入第二階段（實(shí)驗(yàn)操作）競(jìng)賽。

（2）三年級(jí)學(xué)生組：化學(xué)化工類和近化學(xué)化工類筆試成績(jī)前30名均進(jìn)入第二階段（實(shí)驗(yàn)操作）競(jìng)賽。

2．第二階段（實(shí)驗(yàn)操作）名次的確定

（1）二年級(jí)學(xué)生組：根據(jù)60人的筆試成績(jī)和實(shí)驗(yàn)操作成績(jī)的總和確定獲獎(jiǎng)個(gè)人名次的一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)設(shè)3名，二等獎(jiǎng)設(shè)5名。三等獎(jiǎng)7名

（2）三年級(jí)學(xué)生組：根據(jù)筆試成績(jī)有60人參加實(shí)驗(yàn)操作。由筆試成績(jī)和實(shí)驗(yàn)操作成績(jī)的總和確定獲獎(jiǎng)個(gè)人名次的一、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)設(shè)3名，二等獎(jiǎng)設(shè)5名，三等獎(jiǎng)設(shè)7名。

獲獎(jiǎng)人數(shù)共30名。

3．第三階段（團(tuán)體競(jìng)賽）名次的確定

（1）團(tuán)體參賽組隊(duì)要求

不分年級(jí)、以專業(yè)組成代表隊(duì)，每個(gè)代表隊(duì)由5人組成，三人參加晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，另外兩人在場(chǎng)外參加場(chǎng)外賽。5人中應(yīng)有一人是三年級(jí)學(xué)生代表，原則上各代表隊(duì)成員應(yīng)從第一階段、第二階段參賽選手中產(chǎn)生。如何組團(tuán)由院學(xué)生會(huì)通知相關(guān)專業(yè)的班級(jí)挑選產(chǎn)生。

（2）團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生方式

化工學(xué)院以系（化工系、制藥系、應(yīng)化系）為單位組成三只代表隊(duì)，近化學(xué)化工類專業(yè)以學(xué)院（冶金院、材料院、粉冶院、資生院以及湘雅醫(yī)學(xué)院等）位單位，根據(jù)其各自學(xué)院選手前兩輪的成績(jī)總分決出三個(gè)院代表對(duì)與化工院的三只代表隊(duì)進(jìn)入團(tuán)隊(duì)比賽。最后根據(jù)7輪團(tuán)隊(duì)總成績(jī)決出一、二、三等獎(jiǎng)。

（3）團(tuán)體代表隊(duì)設(shè)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)二個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)。

六、參賽對(duì)象：

我校在校05級(jí)、06級(jí)和07級(jí)的本科、?？茖W(xué)生。其中：化學(xué)化工類參賽人員不受所學(xué)專業(yè)限制；近化學(xué)化工類參賽人員限定所學(xué)專業(yè)為非化學(xué)化工類專業(yè)，普化類限沒(méi)有化學(xué)課程開設(shè)的專業(yè)同學(xué)。

七、和方式：

：9月28日—10月12日

報(bào)名方式：

①網(wǎng)上報(bào)名：以上交報(bào)名表方式電子郵件發(fā)至bbs.d_s89.com；

②書面報(bào)名表可到升華7棟501信箱；

③開幕式現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

八、大賽時(shí)間安排：

9月28日—10月11日大賽宣傳動(dòng)員；

10月12日（星期日）大賽開幕式；

10月28日（星期日）上午9：00—11：00筆試；

11月16日（星期日）上午8：30—9：30化學(xué)化工類大二組實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽；

10：00—11：30化學(xué)化工類大三組實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽；

11月16日（星期日）下午2：30—3:30近化學(xué)化工類大二組實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽；

4:00—5:30近化學(xué)化工類大三組實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽；

12月團(tuán)體賽及頒獎(jiǎng)典禮。

注：具體時(shí)間還要配合專家組在?？疾炱陂g

大賽。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：個(gè)人一等、二等、三等共30人（包括二年級(jí)和三年級(jí)各15人）；團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名；優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名（化工院以系為單位，其他學(xué)院以學(xué)院為單位）。頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)金）。

十、工作安排

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1）活動(dòng)策劃籌備工作

a.主辦單位確定成立大賽組委會(huì)，全權(quán)負(fù)責(zé)此次大賽的各項(xiàng)活動(dòng)

b.就賽事各部分進(jìn)行充分探討，最終確定賽事策劃

c.組委會(huì)內(nèi)部確定分工細(xì)節(jié)以及各部分負(fù)責(zé)人

2）活動(dòng)宣傳工作（負(fù)責(zé)人：劉偉）

a.傳單、海報(bào)

b.橫幅

c.網(wǎng)絡(luò)相關(guān)報(bào)道：開拓網(wǎng)、

d.化工會(huì)其他活動(dòng)的宣傳：制作成flash或者幻燈片的形式在其他活動(dòng)開始前播放

3）其他院系協(xié)辦工作

a.初擬欲合作院系名單，并與其主席團(tuán)等相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系

b.共同就總賽程達(dá)成一致意見，確定工作分配和具體分工安排

2、活動(dòng)中期操作

筆試階段；安排具體人員監(jiān)考，統(tǒng)計(jì)，并由老師審閱。

實(shí)驗(yàn)階段：具體協(xié)調(diào)，安排人員負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的秩序和活動(dòng)安全，并監(jiān)督活動(dòng)公正性。

決賽階段：工作人員要保證會(huì)場(chǎng)秩序，對(duì)賽場(chǎng)就律制定明確細(xì)則。

3、后續(xù)工作

對(duì)選拔出來(lái)的參賽選手進(jìn)行必要的集訓(xùn)，爭(zhēng)取在20__和20__年的比賽中獲得績(jī)，對(duì)贊助商做出回饋，兌現(xiàn)合同條款，并對(duì)此次大賽做具體總結(jié)。

技能大賽策劃書模板() 篇16

閱讀小貼士：篇16共計(jì)1069個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘，本模板有279位用戶喜歡。

一 、活動(dòng)前言

為了豐富我校大學(xué)生的校園文化生活，鞏固和提高我系學(xué)生對(duì)cad軟件的應(yīng)用能力，體驗(yàn)創(chuàng)新的設(shè)計(jì)的過(guò)程；為了給cad愛好者提供一個(gè)展示自己的平臺(tái)，也給他們一個(gè)相互交流，相互促進(jìn)的機(jī)會(huì)，從而提高我系學(xué)生的繪圖能力。并進(jìn)一步提高我院學(xué)生對(duì)于計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)cad軟件的學(xué)習(xí)和使用的積極性。提高我系學(xué)生的專業(yè)技能，進(jìn)一步培養(yǎng)我系博學(xué)、慎思、自強(qiáng)的良好學(xué)風(fēng)。為我系學(xué)生以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

二 、活動(dòng)目的

推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 營(yíng)造科技氛圍 拓展學(xué)生素質(zhì)

三 、活動(dòng)對(duì)象

本次建筑cad制圖大賽主要針對(duì)學(xué)校建筑系學(xué)習(xí)過(guò)autocad制圖相關(guān)課程知識(shí)的13級(jí)在校學(xué)生

四 、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

地點(diǎn)：建筑系auto cad實(shí)訓(xùn)室

時(shí)間： __年4月24日

五、 活動(dòng)流程策劃

（一）前期準(zhǔn)備活動(dòng)

1、進(jìn)班宣傳,聯(lián)系各班班委確定各班參賽人數(shù)

2、到學(xué)校申請(qǐng)使用的教室和機(jī)房

3、邀請(qǐng)本次活動(dòng)的評(píng)卷老師

4、通過(guò)宣傳稿、海報(bào)等形式對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳

（二）比賽流程

1比賽前十五分鐘內(nèi)選手入場(chǎng)

2宣讀比賽規(guī)則

3比賽開始

4選手在指定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行操作,比賽時(shí)間結(jié)束后選手若還未完成，應(yīng)立即停止操作

5賽后作品整理

（三）、后期工作

1邀請(qǐng)老師對(duì)選手的作品進(jìn)行打分

2對(duì)所有選手的成績(jī)進(jìn)行公布

3.對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并展出

4活動(dòng)總結(jié)與賽后通訊稿的撰寫

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)證書(按參賽人數(shù)而定)

二等獎(jiǎng)證書(按參賽人數(shù)再定)

三等獎(jiǎng)證書(按參賽人數(shù)再定)

七、承辦單位

本活動(dòng)由商學(xué)院建筑工程系主辦

本活動(dòng)由蘇信工程團(tuán)承辦

附件一

第二屆auto cad制圖技能大賽

報(bào)名表

序號(hào)

姓名

班級(jí)

學(xué)號(hào)

聯(lián)系方式

附件二：

第二屆auto cad制圖技能大賽

選手成績(jī)登記表

姓名

班級(jí)

學(xué)號(hào)

成績(jī)

名次

附件三

選手注意事項(xiàng)

1、比賽開始前十五分鐘入場(chǎng)，比賽開始后十五分鐘不到者視為棄權(quán)

2、選手入場(chǎng)后須服從安排，做到指定的座位上；

3、比賽結(jié)束后選手必須離開，不得滯留, 擾亂賽場(chǎng)秩序；

4、在cad制圖時(shí)如果考生的計(jì)算機(jī)出現(xiàn)問(wèn)題可向現(xiàn)場(chǎng)工作人員說(shuō)明情況，核實(shí)后方可更換計(jì)算機(jī)

通知

為了豐富校園文化生活，鞏固和提高我系學(xué)生對(duì)cad軟件的應(yīng)用能力，體驗(yàn)創(chuàng)新的設(shè)計(jì)的過(guò)程；為了給cad愛好者提供一個(gè)展示自己的平臺(tái)，也給他們一個(gè)相互交流，相互促進(jìn)的機(jī)會(huì)，從而提高我系學(xué)生的繪圖能力。并進(jìn)一步提高我院學(xué)生對(duì)于計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)cad軟件的學(xué)習(xí)和使用的積極心。提高我院學(xué)生的專業(yè)技能，進(jìn)一步培養(yǎng)我校博學(xué)、慎思、自強(qiáng)的良好學(xué)風(fēng)。為我系學(xué)生以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們團(tuán)決定舉辦一次auto cad制圖技能大賽。

比賽方式

對(duì)象:建筑系大一各班學(xué)生；

內(nèi)容:選手根據(jù)主辦方所給的題目到學(xué)校機(jī)房進(jìn)行計(jì)算機(jī)繪圖。

活動(dòng)時(shí)間

待定

活動(dòng)地點(diǎn)；

待定

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)（待定）證書；二等獎(jiǎng)（待定）證書；三等獎(jiǎng)（待定）證書

技能大賽策劃書模板() 篇17

閱讀小貼士：篇17共計(jì)1743個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘，朗讀需要9分鐘，中速朗讀12分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要16分鐘，本模板有201位用戶喜歡。

一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的

生命至上，大愛無(wú)疆，為了更好地貫徹《中華人民共和國(guó)紅十字法》，弘揚(yáng)人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字精神，普及學(xué)校衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生們的緊急救護(hù)和自救互救能力，樹立救死扶傷的良好道德風(fēng)尚，我校紅十字會(huì)決定開展以人人學(xué)救助，救助為人人為主題的救護(hù)技能大賽，旨在提高廣大學(xué)生在意外現(xiàn)場(chǎng)的救助救護(hù)技能，減少意外事故帶來(lái)的危害。

二、活動(dòng)主題

人人學(xué)救助，救助為人人

三、活動(dòng)時(shí)間

初賽：__年11月22日

決賽：__年11月30日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

育才校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳

五、活動(dòng)對(duì)象

廣西師范大學(xué)學(xué)生

六、承辦單位

廣西師范大學(xué)紅十字會(huì)

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人，

育才校區(qū)：盧麗先 雁山校區(qū)：待定

八、活動(dòng)內(nèi)容

（一）前期準(zhǔn)備（報(bào)名階段）

1.報(bào)名時(shí)間

10月31日（周五）21:00前各分會(huì)會(huì)長(zhǎng)打包報(bào)名表（附件6）發(fā)送至郵箱：425007209@www.wakeupbilliejoe.com（事業(yè)發(fā)展部副部長(zhǎng)：黎家梅）。

2.報(bào)名對(duì)象

廣西師范大學(xué)大學(xué)生紅十字會(huì)各個(gè)分會(huì)成員（育才9個(gè)分會(huì)、雁山10個(gè)分會(huì)）

參賽隊(duì)要求：1.領(lǐng)隊(duì)1人，隊(duì)員5人，共6人，建議找1人后補(bǔ)；

2.隊(duì)員可以是會(huì)員或者會(huì)干，領(lǐng)隊(duì)要求是上一屆的參賽選手。

（二）賽前培訓(xùn)

1.自主訓(xùn)練

時(shí)間：11月1日—11月30日

（包括相關(guān)理論知識(shí)，包括視頻、紅十字知識(shí)、救護(hù)操作技巧等方面的訓(xùn)練）

2.集體培訓(xùn)

初賽培訓(xùn)時(shí)間：11月 1 日15:00—17:00

11月 9 日9:00—11:30

11月 9 日15:00—17:00

11月17日—21日17:30—18:30

決賽培訓(xùn)時(shí)間：11月23日9:30—11:30、14:30-17:30

11月24日—28日13:00—14:00、17:30—18:30

11月29日9:30—11:30、14:30-17:30

（三）初賽

1.地點(diǎn)：育才校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳

2.時(shí)間：__年11月22日下午14:30—17:00

3.參賽隊(duì)伍：育才9個(gè)分會(huì)代表隊(duì)

4.評(píng)委組：紅十字培訓(xùn)班主要成員（李旭菊、黃正意、梁瓊珍、于林莉、李林強(qiáng)、黃麗莎、龍光樂(lè)、謝麗恒、葉茂霖、宋曉雯以及去年的冠軍隊(duì)領(lǐng)隊(duì)等）

5.比賽流程：

（1）主持人開場(chǎng)并介紹評(píng)委組及9支參賽隊(duì)伍。同時(shí)，各個(gè)參賽隊(duì)喊自己隊(duì)伍的口號(hào)；

（2）各隊(duì)伍依次退場(chǎng)，比賽開始；

（3）參賽隊(duì)員提前10分鐘到準(zhǔn)備區(qū)域候場(chǎng)；

（4）根據(jù)抽簽分組結(jié)果，每組3支參賽隊(duì)同臺(tái)比賽；

（5）各隊(duì)5名隊(duì)員同時(shí)登場(chǎng)，按編號(hào)列隊(duì)，3只隊(duì)伍一字排開；比賽時(shí)，各隊(duì)相應(yīng)隊(duì)員向前出列進(jìn)行比賽；操作完成后，原地等待，待時(shí)間到的時(shí)候統(tǒng)一返回原隊(duì)；

（6）各隊(duì)的1號(hào)隊(duì)員進(jìn)行心肺復(fù)蘇，要求進(jìn)行1個(gè)環(huán)節(jié)的心肺復(fù)蘇，時(shí)間是2分30秒，各隊(duì)的2、3、4、5號(hào)隊(duì)員分別上場(chǎng)進(jìn)行創(chuàng)傷救護(hù)比賽；

（7）隊(duì)員操作完畢后，傷員下場(chǎng)讓評(píng)委檢查操作結(jié)果（傷員佩戴所配合的隊(duì)伍的號(hào)碼牌）；

（8）操作部分完成后，進(jìn)行理論知識(shí)答題，每支隊(duì)僅在場(chǎng)上留3名答題隊(duì)員（12組題目，每組題目3個(gè)問(wèn)題，每只參賽抽取1組，自定3名隊(duì)員每人回答1題，不可提示，答對(duì)得分，答錯(cuò)不扣分）；

（9）3支隊(duì)伍同時(shí)下場(chǎng)，由另外3支隊(duì)伍上場(chǎng)；

（10）6支隊(duì)伍賽完后，進(jìn)行觀眾現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，之后進(jìn)行余下3支隊(duì)伍的的比賽；

（11）由評(píng)委公布比賽分?jǐn)?shù)及晉級(jí)決賽的隊(duì)伍名單；

（12）主持人宣布第四屆救護(hù)技能大賽初賽結(jié)束。

（四）決賽

1.地點(diǎn)：育才校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳

2.時(shí)間：__年11月30日14：30—17：00

3.參賽隊(duì)伍：初賽中晉級(jí)的隊(duì)伍、桂醫(yī)代表隊(duì)

4.評(píng)委組：7名（校醫(yī)院醫(yī)生、培訓(xùn)站老師、血站老師、市紅會(huì)老師、桂醫(yī)代表等）

5.比賽流程策劃：

（1）主持人開場(chǎng)，介紹到場(chǎng)的嘉賓（各校級(jí)組織代表）、評(píng)委組、晉級(jí)決賽的隊(duì)伍；

（2）參賽隊(duì)員代表宣誓；

（3）評(píng)委代表宣誓；

（4）主持人介紹微博墻；

（5）7支參賽隊(duì)同時(shí)登場(chǎng)進(jìn)行理論知識(shí)搶答部分，答對(duì)得分，答錯(cuò)扣分；

（6）知識(shí)搶答部分結(jié)束后，7支隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)入休息區(qū)；

（7）進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，同時(shí)，工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，布置情景模擬現(xiàn)場(chǎng)；

（8）前4支隊(duì)伍依次進(jìn)行情景模擬；

（9）進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)；

（10）所有隊(duì)伍操作完畢后，指導(dǎo)老師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；

（11）微博抽獎(jiǎng)；

（12）評(píng)委宣布比賽結(jié)果；

（13）獲獎(jiǎng)隊(duì)伍代表上臺(tái)，嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)；

（14）主持人宣布__年廣西師范大學(xué)生命健康節(jié)閉幕暨第四屆救護(hù)技能大賽結(jié)束。

九.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.初賽：育才9個(gè)參賽隊(duì)中決出前3進(jìn)入決賽，雁山10個(gè)參賽隊(duì)決出前3進(jìn)入決賽；

2.決賽：一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

十.注意事項(xiàng)

1.各分會(huì)負(fù)責(zé)人要注意保管總會(huì)發(fā)給分會(huì)的材料及工具；

2.參賽隊(duì)員需統(tǒng)一著裝，穿戴整齊，佩戴好編號(hào)；

3.各個(gè)參賽需注意做好自主培訓(xùn)。

廣西師范大學(xué)紅十字會(huì)

__年10月25日

技能大賽策劃書模板() 篇18

閱讀小貼士：篇18共計(jì)1436個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要14分鐘，本模板有150位用戶喜歡。

一、活動(dòng)目的：

規(guī)定項(xiàng)目融技術(shù)與娛樂(lè)于一身，希望同學(xué)們?cè)诒荣愔刑嵘晕业耐瑫r(shí)豐富個(gè)人課余生活。

二、活動(dòng)背景：

同學(xué)都有一定的計(jì)算機(jī)的技術(shù)，因此，第二學(xué)委會(huì)借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們?cè)诒荣惛?jìng)爭(zhēng)中提高升自己的才能，展露手腳的同時(shí)也吸取一下經(jīng)驗(yàn)。三、活動(dòng)時(shí)間： 1.報(bào)名時(shí)間：5月12日—5月21日

2.比賽時(shí)間：5月23日—5月27日四、活動(dòng)的具體介紹：

固定項(xiàng)目由主辦方規(guī)定，它屬于技術(shù)性、知識(shí)型的項(xiàng)目，讓參賽者在活動(dòng)中娛樂(lè)與學(xué)習(xí)雙收。固定項(xiàng)目包括有敲打程序、程序改錯(cuò)、數(shù)獨(dú)比賽這三個(gè)獨(dú)立項(xiàng)目。

（一）敲打程序： 1.比賽內(nèi)容：考驗(yàn)的是參賽者的鍵盤指法熟練程度。比賽屆時(shí)，主辦方會(huì)給出若干段程序代碼，參賽者要用鍵盤敲打下來(lái)，并要求在vc++里成功運(yùn)行。 2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：誰(shuí)最快敲打完成，誰(shuí)就是勝利者。

（二）程序改錯(cuò)：

1.比賽內(nèi)容：考驗(yàn)的是參賽者對(duì)程序的敏感度。比賽屆時(shí)，參賽者要將含有若干錯(cuò)誤的程序代碼進(jìn)行修改，直至程序能在vc++成功運(yùn)行。

2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)修改完所有程序就為勝者。

（三）數(shù)獨(dú)比賽： 1.比賽內(nèi)容：考驗(yàn)的是參賽者的觀察能力和推理能力。數(shù)獨(dú)盤面是個(gè)九宮，每一宮又分為九個(gè)小格。在這八十一格中給出一定的已知數(shù)字和解題條件，比賽屆時(shí)，參賽者要利用邏輯和推理，在其他的空格上填入1-9的數(shù)字。使1-9每個(gè)數(shù)字在每一行、每一列和每一宮中都只出現(xiàn)一次。比賽屆時(shí)，參賽者將要填寫若干個(gè)數(shù)獨(dú)。

2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：在限時(shí)的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)最快填完所有數(shù)獨(dú)就為勝者，若在限定的時(shí)間里沒(méi)人完全填完，則記錄參賽者所填的數(shù)量，填的越多就為勝。

注：

1.以上3個(gè)項(xiàng)目均為獨(dú)立，參賽者可參加1個(gè)或多個(gè)，3個(gè)項(xiàng)目的比賽時(shí)間將會(huì)錯(cuò)開。

2.以上3個(gè)項(xiàng)目若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)人全部完成，則完成最多的為勝者。

五、活動(dòng)規(guī)則： 1．參賽者不能攜帶任何參考資料進(jìn)入比賽場(chǎng)地，也不能用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行搜索。 2．程序改錯(cuò)項(xiàng)目中，參賽者不能改變?cè)绦虻淖饔煤湍康摹?/p>

六、評(píng)選方式： 比賽屆時(shí)，主辦方工作人員會(huì)用計(jì)時(shí)器計(jì)下參賽者完成該個(gè)項(xiàng)目的所用時(shí)間，最快完成的參賽者就是該項(xiàng)目的優(yōu)勝者，也是該項(xiàng)目的紀(jì)錄保持者。當(dāng)記錄保持者誕生后，比賽即結(jié)束。另外，這次活動(dòng)所有項(xiàng)目的記錄我們都將細(xì)心登記下來(lái)，留作下一屆刷新記錄之用。這樣，每一年的活動(dòng)都有可能會(huì)出現(xiàn)更強(qiáng)的項(xiàng)目記錄。這樣的一個(gè)活動(dòng)將一直傳承下去并在傳承過(guò)程中得到發(fā)展。

七、活動(dòng)具體流程：

1．學(xué)委會(huì)提前幾周下發(fā)比賽通知，最好是舉行發(fā)布會(huì)或者安排商業(yè)街前面的攤位為各位同學(xué)詳細(xì)介紹比賽具體事項(xiàng)，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加比賽。

2．報(bào)名方式： （1）.在報(bào)名截止日期之前，信息系第二學(xué)委會(huì)的參賽者在所在班級(jí)的組織委員處報(bào)名，要說(shuō)明要報(bào)的是哪個(gè)或哪幾個(gè)項(xiàng)目，最后由組織委員匯總并將報(bào)名的匯總表以電子郵件的形式提交到公郵。第二學(xué)委會(huì)以外的其他參賽者可自行將報(bào)名表以電子郵件的形式提交到公郵，且規(guī)定表格統(tǒng)一命名為“年級(jí)專業(yè)班級(jí)+姓名（項(xiàng)目名稱）”，例如：10級(jí)電子信息工程3班某某某（程序改錯(cuò)）。

3．在報(bào)名截止之后，學(xué)委會(huì)工作人員對(duì)報(bào)名表進(jìn)行匯總并統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，根據(jù)參賽人數(shù)決定比賽場(chǎng)地以及是否需對(duì)參賽者進(jìn)行分批。

學(xué)委會(huì)需在比賽前一周確保申請(qǐng)好比賽場(chǎng)地（尤其是機(jī)房），并將信息發(fā)放至參賽者。 4．學(xué)委會(huì)需在比賽時(shí)間前準(zhǔn)備好比賽的試題，并做好試題保密工作。八、參賽對(duì)象： 華南師范大學(xué)南海校區(qū)全體同學(xué)，以個(gè)人參賽的形式參加。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生一個(gè)勝利者并對(duì)其頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品.十、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式： 策劃書：岑杰鵬 華南師范大學(xué)南海學(xué)院信息工程與技術(shù)系第二學(xué)委會(huì) 二○一一年三月十二日

技能大賽策劃書模板() 篇19

閱讀小貼士：篇19共計(jì)1430個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要13分鐘，本模板有237位用戶喜歡。

一、 活動(dòng)主題：

展今日風(fēng)采，成明日之師。

二、 活動(dòng)背景：

為進(jìn)一步深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)，造就合格人才,提高師范生專業(yè)素養(yǎng)、加強(qiáng)師范生綜合素質(zhì)教育，大連大學(xué)素質(zhì)教育基地聯(lián)合大連大學(xué)師范學(xué)院以比賽的形式豐富和擴(kuò)展師范生的知識(shí)面，為日后教師招考奠定基礎(chǔ)。

三、 活動(dòng)目的及意義：

為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)師范生學(xué)高為師，身正為范的思想意識(shí)，提高師范生專業(yè)技能，營(yíng)造良好的教育氛圍，從而促進(jìn)教育理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

四、 主辦單位：

大連大學(xué)素質(zhì)教育基地

大連大學(xué)師范學(xué)院

五、 活動(dòng)對(duì)象：

大連大學(xué)全體師范類專業(yè)學(xué)生

六、大賽內(nèi)容策劃：

本次活動(dòng)分為四個(gè)比賽項(xiàng)目，即講課和說(shuō)課比賽、書法比賽 、兒童詩(shī)畫比賽、教師招聘模擬面試比賽。

（一）講課和說(shuō)課比賽決賽：（__年6月3日12點(diǎn)30，要求參賽選手提前10分鐘入場(chǎng)）

1、比賽組別:

（1）小學(xué)組：語(yǔ)文4人、數(shù)學(xué)4人（講課)( 文階101）

（2）初中組：語(yǔ)文4人、物理4人（講課)( 文階105）

（3）音樂(lè)體育美術(shù)組每專業(yè)4人（說(shuō)課）（文階201）

2、參賽要求：

（1）選手自備5分鐘課程，如需ppt請(qǐng)于__年5月25日前發(fā)至郵箱814254387@www.wakeupbilliejoe.com，命名為： 學(xué)院+科目+姓名

（2）說(shuō)課10分鐘

3.比賽流程：

（1）賽前5分鐘抽簽決定參賽順利

（2）參賽者按抽簽序號(hào)依次講課（請(qǐng)勿超時(shí))

（3）評(píng)委打分點(diǎn)評(píng)

4.決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1. 參賽者的教態(tài)、表情、臺(tái)風(fēng)(10分)

2. 語(yǔ)言表達(dá)能力好，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(15分)

3. 課堂教材內(nèi)容(15分)

4. 課程設(shè)置構(gòu)思新穎，富有創(chuàng)意(10分)

5. 教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容相吻合(15分)

6. 教學(xué)效果能使學(xué)生產(chǎn)生共鳴(10分)

7. 輯合理能結(jié)合一定板書，清晰易懂(15分)

8. ppt課件制作(10分)

（二）書法比賽決賽：（__年6月3日12點(diǎn)30，文階205，要求參賽選手提前10分鐘入場(chǎng)）

1、比賽內(nèi)容：

粉筆書寫、鋼筆字書寫

2、活動(dòng)流程：

（1）賽前5分鐘參賽選手拿好小黑板以及粉筆到相應(yīng)的位置坐好，準(zhǔn)備比賽

（2）現(xiàn)場(chǎng)粉筆書寫

（3）評(píng)委打分點(diǎn)評(píng)

3、粉筆決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.筆畫清晰，線條強(qiáng)勁有力。（15分）

2.單字結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，字、行距得當(dāng)。（15分）

3.用筆精熟，上下左右呼應(yīng)。（20分）

4. 版面整潔，布局合理。（20分）

5.書寫內(nèi)容完整、正確，無(wú)錯(cuò)別字。（20分）

6. 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成（10分）

4、鋼筆決塞評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.書寫規(guī)范，筆畫清楚到位，無(wú)錯(cuò)別字、繁體字等。（20分）

2.間架結(jié)構(gòu)合理，筆畫流暢，分布勻稱。（20分）

3.章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中。（20分）

4.卷面整潔、美觀，無(wú)涂改。（20分）

5.書寫內(nèi)容完整，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽。（20分）

（三）兒童詩(shī)畫比賽決賽

1、 參賽要求

(1）自選主題以兒歌、童詩(shī)或兒童散文詩(shī)等文體進(jìn)行創(chuàng)作（字?jǐn)?shù)限定于200字以內(nèi)）。以硬筆或軟筆手抄作品、以各種材料手繪圖畫與一張8開（約700p__950p_）紙張上。

(2)作品后用楷體書寫學(xué)院、專業(yè)、班級(jí)、姓名及聯(lián)系電話

(3)(每位（或每組）作者限投一幅作品，可合作分別署名）

（四）教師招聘模擬面試比賽決賽：（__年6月3日12點(diǎn)30，文階301.要求參賽選手提前10分鐘入場(chǎng)）每學(xué)院自行選出四名參賽選手參加我院決賽

1、比賽內(nèi)容流程

（1）賽前5分鐘抽簽決定參賽順序

（2）參賽 按抽簽序號(hào)依次面試（1分鐘自我介紹+5分鐘說(shuō)課）

（3）評(píng)委打分點(diǎn)評(píng)

(4) 投稿時(shí)間及地點(diǎn)：__年5月31日18：00—20：00，文綜a座401學(xué)生會(huì)

2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.參賽者的表情、臺(tái)風(fēng)（10分）

2. 語(yǔ)言表達(dá)能力好，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利（20分）

3. 邏輯合理，清晰易懂（10分）

4.說(shuō)課設(shè)置構(gòu)思新穎，富有創(chuàng)意（20分）

5. 教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容相吻合（20分）

6. 教學(xué)效果能使觀眾產(chǎn)生共鳴（10分）

7. 臨場(chǎng)反應(yīng)能力（10分）

七．活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

總負(fù)責(zé)人：

大連大學(xué)素質(zhì)教育基地

大連大學(xué)師范學(xué)院

__年4月21日

技能大賽策劃書模板() 篇20

閱讀小貼士：篇20共計(jì)724個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘，本模板有229位用戶喜歡。

電腦技能大賽策劃書范例

一、活動(dòng)描述：

相信大家都了解吉尼斯紀(jì)錄，信息系第二學(xué)委會(huì)秉承吉尼斯精神，將借鑒其形式舉辦屬于我們的活動(dòng)——技尼斯。同學(xué)們報(bào)名參加的項(xiàng)目，我們會(huì)登記下來(lái)并在信息系的博客http：//公布。下一年如果有人在已記錄的項(xiàng)目打破記錄，我們就會(huì)登記最新的記錄，而新的項(xiàng)目同樣也會(huì)被記錄下來(lái)，以次類推地每年進(jìn)行。

二、活動(dòng)主題：

challenge yourself——show what you want to show。

三、活動(dòng)背景：

注重個(gè)性發(fā)展，已成為大學(xué)校園中出現(xiàn)頻率最高的詞語(yǔ)之一。在青春最洋溢的時(shí)段，我們有熱情、有激情、有無(wú)限的可能。此外，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)與興趣，每個(gè)人都想有一個(gè)平臺(tái)展現(xiàn)自己獨(dú)特的個(gè)人魅力。基于以上的情況，信息系第二學(xué)委會(huì)舉辦這次活動(dòng)，希望能為同學(xué)們提供一個(gè)展示絕活、展現(xiàn)個(gè)人魅力的平臺(tái)。

四、活動(dòng)目的`：

本次活動(dòng)的主要目的是刺激想象力、豐富生活、與人共樂(lè)。將以最自由、最靈活形式來(lái)刺激同學(xué)們的想象力，豐富同學(xué)們的課余生活。在本次活動(dòng)中，只要你有想法，無(wú)論是誰(shuí)，都有可能成為主角。

五、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

（活動(dòng)包括規(guī)定項(xiàng)目和自由項(xiàng)目）

（一）規(guī)定項(xiàng)目：詳情見附件二。

（二）自由項(xiàng)目：詳情見附件三。

六、評(píng)選方式：

（一）規(guī)定項(xiàng)目：

在規(guī)定的時(shí)間里現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行比賽評(píng)選

（二）自由項(xiàng)目：

1．初選：由指導(dǎo)老師和級(jí)委統(tǒng)計(jì)評(píng)選出20份作品。

2．終選：以晚會(huì)的形式進(jìn)行，結(jié)合大眾評(píng)委和老師的票數(shù)確定最終結(jié)果。

3。成果展：本次活動(dòng)在最終晚會(huì)后將在宣傳欄展出活動(dòng)的成果。

七．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：經(jīng)費(fèi)預(yù)算 項(xiàng)目 內(nèi)容 數(shù)量 花費(fèi)（元） 備注 宣傳 全開白紙 35 35 黑白紙質(zhì) 8 1。6 雙面膠 5 5 沖洗照片 未知 50 控制在50元內(nèi) 晚會(huì)布置 彩帶 未知 20 氣球 未知 20 包裝繩 未知 20 打印資料 宣傳單之類 未知 20 獎(jiǎng)品+禮品+獎(jiǎng)狀+榮譽(yù)證書 獎(jiǎng)品+禮品 20+11 210 20份小禮品（控制在5元以內(nèi)）