大學(xué)班級戶外活動策劃書 篇1

閱讀小貼士：篇1共計1274個字，預(yù)計默讀時長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要12分鐘，本模板有255位用戶喜歡。

現(xiàn)在大學(xué)生大部分都有自己的電腦了，在大一的時候還可以經(jīng)常出去活動一下，可是現(xiàn)在的我們幾乎沒有同學(xué)去活動，整天就知道待在宿舍電腦旁邊，自己干自己的事情。

這樣下去的話，我們的思想境界是高了，在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到的東西真的有不少，可是我們的身體素質(zhì)呢，電腦紫外線是最摧殘人的身體的了，我們不能這樣下去！

身體是革命的本錢！眼看著班上眾多同學(xué)身體素質(zhì)一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。好幾回還發(fā)生突然事件，好幾人還進了醫(yī)院。身為體育委員的人，心里一陣焦急，一陣內(nèi)疚，一陣陣的關(guān)心哎！這樣的問題，相信每個同學(xué)也都意識到了。所以在經(jīng)班委會同意，廣大同胞支持之后，班體育部現(xiàn)將活動諸多事宜策劃如下，以供參照！

一、活動背景：隨著時間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。

據(jù)小道消息報導(dǎo)，類似的活動，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現(xiàn)互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。

二、活動目的：增強體質(zhì)，促進友誼，提高團結(jié)意識。

三、活動時間：每周四下午2：00-3：40（即第五、六節(jié)課）

四、活點動地：（主要在）三期籃球場；

五、活動形式：

1.由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

2.活動遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加；

3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習(xí)；

4.按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組）

六、可行性分析：班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固；活動所需經(jīng)費較少，活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響；活動本身很有意義和實踐價值。

七、具體流程：填寫體育專業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資（一些常用的藥物）→ 媒體（qq群；校內(nèi)網(wǎng)；班級博客）每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿，跟蹤報導(dǎo)每次活動信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。

八、注意事項：

1.活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

附錄：

活動第一次進行介紹：

以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。

賽況：于一期某不規(guī)則籃球場；雙方隊員及觀眾；比賽分四節(jié)進行，雙方角逐進球，氣氛激昂；最終我班輸兩球，比賽友好結(jié)束；算是各有所獲。

失誤分析：之前練習(xí)較少，配合及體力顯弱；大前鋒受傷，沒有替補；某人持球過多，防守薄弱，失誤連串；球場因素等。

這一次的戶外活動策劃書，對大家的身體鍛煉都是極有好處的，我們不能整天待在宿舍，我們應(yīng)該出去活動，參加體育鍛煉，加強自己的身體素質(zhì)，要不這樣下去是不行的，我們的身體真的會垮掉！

我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人，我們還要在體力上做國家的合格加班人，我們應(yīng)該早日參加體育鍛煉，希望大家踴躍參與，我們在這里歡迎你！

大學(xué)班級戶外活動策劃書 篇2

閱讀小貼士：篇2共計514個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要5分鐘，本模板有189位用戶喜歡。

一 、活動時間：

二 、活動地點 :

三 、活動人員 ：

四 、前期準(zhǔn)備工作 ：

組織者事先去搞活動的地方，提前預(yù)定住宿的旅館，安排好行程，提前購買返程車票，安排好乘坐工具。

五 、活動目的

為了緩解緊張的學(xué)習(xí)生活，減少來自各方面的壓力。增加外出與大自然交流的機會，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)、工作之余放松自己，享受與大自然的親密接觸。了解湘西景區(qū)文化，陶冶情操。

創(chuàng)造一個給宅在寢室的同學(xué)們相互了解的機會，增進彼此間的友情，促進同班同學(xué)團結(jié)友愛、互幫互助、加強班級凝聚力，培養(yǎng)團隊寫作能力。

六 、活動流程

星期五：

早晨7：40相關(guān)負(fù)責(zé)人在校門口集合，7：50檢查同學(xué)是否到齊，8：00乘坐包車前往火車站。到達火車站有相關(guān)負(fù)責(zé)人檢查同學(xué)是否到齊并帶領(lǐng)同學(xué)排隊。

9：17踏上去吉首的火車，火車在11：33到吉首，在11:50 坐上去德夯的汽車，下午1：00左右到德夯地質(zhì)公園。就餐休息。3：00去地質(zhì)公園游玩，下午6：00清點人數(shù)，結(jié)束行

7：00后自由活動，10:00清點人數(shù)。

星期六：

8：00集合，去德夯地質(zhì)公園，看流紗瀑布，天問臺，天鑿奇峽，南華山，湘西巖板寨。欣賞苗家民俗文化，充分體驗古老民俗風(fēng)情和大自然美的享受。

中午12：00午餐，苗家土家菜。午餐之后，同學(xué)們自由活動，去買點小飾品，工藝品。

下午2：00開始集體素質(zhì)拓展活動。

大學(xué)班級戶外活動策劃書 篇3

閱讀小貼士：篇3共計613個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要6分鐘，本模板有170位用戶喜歡。

一、活動主題：

班級戶外活動之黃大仙燒烤活動

二、活動目的：

經(jīng)過一個多學(xué)年的相處，同學(xué)們關(guān)系已基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結(jié)，增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺。

為此，我班決定搞一次集體野炊活動。

三、活動時間：

2024年10月30日

四、活動地點：黃大仙

五、參與人員：經(jīng)信093全班同學(xué)

七、組織方式： 班級集體活動

八、具體活動安排：

全班分成七組,，以寢室為單位，寢室長任該組的組長。下面是具體的活動流程：

1、叫各組長提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購回。具體工作分到各組。 （所需食物和用品見清單）。

2、 出發(fā)的時間定在早上10點。請同學(xué)們在之前在東門集合。

3、 各組長按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地，到達目的地后，班長負(fù)責(zé)點名，確保無誤。

4、達到目的地的之前通知燒烤場地人員在目的地等候，確保到達時不會漫無目的。

5、燒烤完后，大家可以自由活動，大約15點，在門口集合，班長清點人數(shù)返校。

九、經(jīng)費預(yù)算：

十、活動注意

1.所有人員必須有強烈的時間感和紀(jì)律觀念，準(zhǔn)時集合。2.各成員須服從安排，聽從各組長和負(fù)責(zé)人的指揮。3.各班干部要以身作則，起到帶頭作用。4.注意安全！5.各成員以集體為單位，勿個人行動。6.各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作。