校園采風攝影大賽策劃書：愛我家園 篇1

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為了進一步激發(fā)廣大師生熱愛學(xué)校、宣傳學(xué)校、建設(shè)學(xué)校的積極性，學(xué)校研究決定舉辦第二屆“愛我家園，發(fā)現(xiàn)美麗”校園采風攝影大賽。現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：

一、主辦單位：黨委宣傳部

二、策劃承辦單位：美術(shù)學(xué)院

三、總體要求

各單位選送參賽作品應(yīng)圍繞我校大學(xué)精神塑造和大學(xué)文化培育這一宗旨，生動體現(xiàn)我校校園自然風光、人文景觀、師生積極向上的精神風貌和豐富多彩的教育教學(xué)活動等方面的內(nèi)容。參賽作品應(yīng)體現(xiàn)藝術(shù)性、真實性和典型性。

四、具體要求

(四)堅決反對剽竊、造假等行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格并嚴肅處理。

五、評獎辦法

學(xué)校將組織由相關(guān)專家組成的評委會本著思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一的原則對參賽作品進行認真評選，分別對兩類作品評定出一等獎、二等獎、三等獎。獲獎作品頒發(fā)獎勵證書，作品在“潁川弦歌”、“立德網(wǎng)”、校報、弘毅廣場led彩屏等媒介上予以刊發(fā)，并擇優(yōu)在學(xué)校有關(guān)展覽館、宣傳畫冊、學(xué)校形象專題片、宣傳櫥窗等使用。有機會時向社會推薦參加有關(guān)競賽。

六、版權(quán)聲明

攝影比賽主辦單位對來稿有用于展覽、宣傳和出版物的使用權(quán)。參賽作品所涉及著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)等法律責任由作者負責。

校園采風攝影大賽策劃書：愛我家園 篇2

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活動目標：

通過此次活動，讓同學(xué)擴大知識面， 激發(fā)學(xué)生關(guān)注環(huán)境，認識人與環(huán)境的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識以及愛校、愛班、愛家的思想感情。

活動過程：

一、 圖片展示

人：同學(xué)們，你們喜歡綠色的家園嗎？今天我們就要來進行“愛我家園，綠色手拉手的活動”。

人宣布:：活動開始。

請同學(xué)們拿出老師昨天布置收集的綠色家園圖畫，

生：交流圖片

生：全班匯報。

二、 我們的校園哪里有綠化？

人：我們的學(xué)校是一座綠色的學(xué)校，學(xué)校里哪里有綠化？

生：學(xué)生暢談。

人：校園的綠化又是誰做的呢？

生：環(huán)衛(wèi)工人、園丁叔叔等等。

人：那我們呢？

生：我們也要參加綠化校園的活動。

人：我們愿意親自用手，建設(shè)我們自己綠色的校園。下面請聽拍手歌。

生：你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。

你拍三、我拍三。愛國愛校愛自然。你拍四、我拍四。爭當綠色小衛(wèi)士。

你拍五、我拍五。減少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。

你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。

你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。你拍十、我拍十。保護環(huán)境千秋事。

三、愛我家園

1、說說為校園綠化所做的好人好事

人：你們知道有哪些人為學(xué)校的綠化做了哪些好事呢？請同學(xué)們把課前的小調(diào)查拿出來，先在四人小組里討論交流，然后匯報。

生：四人小組匯報交流，全班匯報。

2、說說破壞校園綠化的人和事

人：你還知道哪些破壞綠化的事呢？也請同學(xué)們把課前的小調(diào)查進行匯報。

生：學(xué)生四人小組交流，再全班匯報。

3、談?wù)劯惺埽ㄐ〗M內(nèi)先談，再全班匯報）

人：看到了這些不好的行為，你有什么感受呢？

生：談感受。

四、齊動手，為美化家園增添1分力量

1、 鼓勵美化校園

學(xué)校是我們活動與學(xué)習(xí)的地方，美麗的校園帶給我們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，帶給我們更多的快樂，美化校園人人有責，讓我們時時愛護環(huán)境，保護環(huán)境。

2、可以為家園做些什么？

人：美化校園，我們能做些什么呢？請你們每人寫一個環(huán)保標語，然后提出美化校園的建議。

生：學(xué)生小組活動。

生：匯報。

人：綠是生命，綠是友愛，讓世界充滿綠。詩朗誦《綠之歌》

五、輔導(dǎo)員

校園采風攝影大賽策劃書：愛我家園 篇3

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一 團日義務(wù)活動策劃

活動主題：

美化校園，愛我家園

活動背景：

今年11月17日，我們將迎來第31屆國際大學(xué)生節(jié)，迎來又一個團活動日，作為新一代大學(xué)生和優(yōu)秀團員，我們意氣風發(fā)，昂揚向前。我們又國家天下在胸，有黎民憂患在腹，我們有我們的責任，世界的未來屬于我們！我們的夢想在于向世界展示我們的風采，我們的實力，自豪地向世人宣告我們有足夠的能力承擔起更多的責任，并能踐行之！

活動對象：

樹臨一班全體同學(xué)

活動時間安排：

活動地點：

湖南師范大學(xué)正校門

活動目的和意義

紅葉紛紛，黃桐飄飄，這次活動以美化校園，愛我家園為主題，希望我們行動如同這紅黃翻飛的落葉，一舉一動，能給我們的家園描畫一抹亮色，以文明環(huán)保的活動為載體，進一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識、集體意識。全班同學(xué)一起參與，可以加強同學(xué)之間的交流和溝通，促進集體的團結(jié)協(xié)作，增強班級的集體榮譽感，引導(dǎo)同學(xué)們積極為社會作貢獻，為創(chuàng)建更美好的明天而努力。

活動流程

9:10班長分配任務(wù)，勞動開始

10：30整理工具，勞動結(jié)束

10：35全體同學(xué)合影留念

流動過程具體分工

1. 1.活動策劃：張瑜、劉雁芳、劉文濤

2. 2.活動過程攝影：王思瑤、吳丹、陳睿

3. 3.活動負責人：張瑜、劉文濤

4. 4.團日活動總結(jié)：劉文濤、鄭劍、李謹

二 義務(wù)活動過程總結(jié)

2.活動總結(jié)與討論

為了總結(jié)此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善今后工作，我們及時對活動效果，活動意義進行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。

三 活動自我評估

1、縱觀全局，我們這次以美化校園，愛我家園為主題的團日活動，各個階段都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：

1. 準備充分

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢充分體現(xiàn)在此活動中，正因為班級全體成員詳實的考慮，周全的計劃和充分的準備，才有了成功開展活動的前提。

2. 配合密切

多方面的積極協(xié)作和配合是活動圓滿完成的保證，如：活動內(nèi)容的確定參考了同學(xué)們的建議，活動工具的借用我們得到了食堂和宿管阿姨的幫助，宣傳后，也得到了其他班級和學(xué)校平面設(shè)計部等部門的大力支持。

3. 分工具體，安排合理

在活動開始前，負責人就已經(jīng)分配好了勞動工具、任務(wù)，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們反映普遍良好。

4. 活動影響范圍較大

我們美化學(xué)校面容將促使全校師生們愛護我們可愛校園的每一寸肌膚。

成功的背后，我們也認真反省了我們的不足

1. 場面有點混亂。

活動雖然經(jīng)過具體分工、詳實安排，但操作過程中人員較多，場面有點混亂，人員到場時間參差不齊，由于工具有限，個別人員無事可干。