大學跳蚤市場策劃書之活動目的及意義 篇1

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大學跳蚤市場策劃書之活動目的及意義第一：

節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的思想道德素質(zhì)。

第二：

同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺,大學生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關(guān)系。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。

第三：

宣傳節(jié)約光榮,營造厲行節(jié)約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設(shè)節(jié)約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情,樹立節(jié)約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節(jié)約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現(xiàn)象,幫助大學生認識到厲行節(jié)約不只是個人節(jié)約開支,而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會財富的問題。學校把節(jié)約問題引入相關(guān)課程,從理論和實踐的結(jié)合上,從科學方法和日常生活的結(jié)合上教育學生節(jié)約不浪費。

第四：

以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺 。

第五：

以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

大學跳蚤市場策劃書之活動目的及意義 篇2

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一、活動背景

建設(shè)資源節(jié)約型社會，實現(xiàn)資源的充分利用，不僅是國家的目標更要在我們生活中付諸實際行動。在當前的環(huán)境下，我們的資源浪費還是一個相當嚴重的問題，尤其是在我們大學生的身上。他們有很多東西，但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學們在生活中不要的物品還可以利用的物品，然后在校園里自己拿去賣給所需的同學，實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用。

二、活動的目的及意義

以這次的跳蚤市場活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風和人人平等的生活觀念。這種節(jié)約之風體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵。其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。同時，同學交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺,大學生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。所以，我們借這樣的一個平臺增加一個學生之間互利互惠的交易與交流機會，增加一個大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的模擬基地。

四、活動對象

策劃主辦：懷化學院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部

承辦：懷化學院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部

媒體報道：學生都市網(wǎng)(www.stu263.com)

活動對象：懷化學院全體學生

五、活動口號:快樂淘寶 你我同行

六、活動地點

開水房宣傳欄旁邊（西區(qū)）

食堂門口（東區(qū)）

七、活動的具體安排

1、活動前期準備工作:

（一）報名地點：

主干道上（西區(qū)）食堂門口（東區(qū)）

大學跳蚤市場策劃書之活動目的及意義 篇3

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大學跳蚤市場策劃書可行性分析

第一：

.新生剛?cè)雽W，學習積極性普遍較高，迫切需要參考書來輔助自己的學習，然而高昂的價格卻令很多同學頭疼，物美價廉的參考書剛好滿足廣大新生的要求。

第二：

. 此項活動既可以與學習部的新老生學習交流會相結(jié)合，又與自律會的節(jié)約宣傳活動相得益彰，相輔相成，因此，此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。

第三：

.4月——正值大四學生準備離開學校之際，會對自己的一些生活、學習用品進行處理；同時一些學生的二手貨也如同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織即將離校的學生和在校學生進行一次校園學生跳蚤市場活動是切實可行的。

第四：

.大四學生在離校之際，把四年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的，如電腦等。若大四學生把這些物品買給二手市場的商家，則價格會被壓的很低，然后商家又以效高的價格買給我們學生。對我們學生來說是花不來的，所以我們希望通過建立跳蚤市場，起到溝通的作用，搭起一個平臺，讓廣大同學受受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這個活動將會起到一個很好的效果。

大學跳蚤市場策劃書之活動目的及意義 篇4

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大學跳蚤市場策劃書范文（推薦版）

一、活動基本信息

主題：校園跳蚤市場

時間：十一長假過后

地點：長江職業(yè)學院操場

主辦方：長江職業(yè)學院校學生會勤工信息部

二、活動內(nèi)容

號召在校生拿出自己閑置不用的東西，我們收集起來，對這些物品的主人一一進行登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學?；顒雍笪幢毁u出去的東西須打電話通知所屬人來取回。

三、活動目的和意義

1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。

2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

3、大學生應(yīng)該克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。

4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結(jié)互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是我們大一的新生，需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗。

5、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

四、活動可行性

1、一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次校園學生跳蚤市場活動是切實可行的.這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。

2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給二手市場的商家，商家又會以較高的價格賣給我們學生，這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場，搭建一個平臺，讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。

五、活動前提條件

1、獲得校方的活動準許。

2、爭取得到各社團組織的協(xié)助和支持。

3、要獲取足夠的前期活動經(jīng)費開支。

4、所有參與活動的學生都要登記注冊，以方便活動的組織。

5、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。

六、活動前期準備

1、形成初步的策劃方案，并獲得校方的支持。

2、向?qū)W校申請此次活動的審批。

3、對場地進行規(guī)劃。召集部門人員開會，介紹場地與分配工作。

4、確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量，方便我們進行u字形的擺放。

5、與校廣播站取得聯(lián)系，希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。

6、在各個院系的教室外墻上、校內(nèi)宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報，盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。

七、活動預(yù)算（單位：元）

宣傳橫幅：50

宣傳海報：20

宣傳 單：50

水 費：20

展 板：10

帳 篷：100

其他費用：50

總計：300

大學跳蚤市場策劃書之活動目的及意義 篇5

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第一：

新生剛?cè)雽W，學習積極性普遍較高，迫切需要參考書來輔助自己的學習，然而高昂的價格卻令很多同學頭疼，物美價廉的參考書剛好滿足廣大新生的要求。

第二：

此項活動既可以與學習部的新老生學習交流會相結(jié)合，又與自律會的節(jié)約宣傳活動相得益彰，相輔相成，因此，此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。

第三：

4月正值大四學生準備離開學校之際，會對自己的一些生活、學習用品進行處理；同時一些學生的二手貨也如同雞肋留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織即將離校的學生和在校學生進行一次校園學生跳蚤市場活動是切實可行的。

第四：

大四學生在離校之際，把四年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的，如電腦等。若大四學生把這些物品買給二手市場的商家，則價格會被壓的很低，然后商家又以效高的價格買給我們學生。對我們學生來說是花不來的，所以我們希望通過建立跳蚤市場，起到溝通的作用，搭起一個平臺，讓廣大同學受受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這個活動將會起到一個很好的效果。

大學跳蚤市場策劃書之活動目的及意義 篇6

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一．活動背景及活動目的

作為青春的代言人，面對社會鋪張浪費現(xiàn)象嚴重，我們必須有所行動，有所展示以顯示我們新一代大學生的品格素養(yǎng)。追隨學校“光盤行動”的勤儉節(jié)約，拒絕鋪張浪費的腳步。我院舉辦“跳蚤市場”，繼續(xù)發(fā)揚倡導這種節(jié)約勤儉的風尚，實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用；同時為大家提供一個低價買賣平臺，幫助同學們縮減開支，并可以自己體驗買賣的樂趣。

二．活動主題

跳蚤跳蚤，早挑早挑——小跳蚤，傳遞信工大愛

三．活動對象

山東師范大學全體在校生

四．活動時間及活動地點

5月__日（本周三）下午4點—7點

地點：時代超市西側(cè)明志路

五．活動目標

倡導節(jié)約風尚，共創(chuàng)勤儉節(jié)約的學校之風

六．組織機構(gòu)

信息科學與工程學院團總支

信息科學與工程學院生活部

七．活動開展策劃

1.確定活動時間：

20__年5月__日下午4點至7點

2.初期宣傳工作落實到位

①.在學院展板上張貼宣傳海報。

②.在學院qq群和生活部人人公共主頁、博客、微博上以及宣傳活動通知。

③.印制一定數(shù)量的傳單，進一步保證宣傳到位。

④.以短信的形式給各班生活委員下達通知。

3．邀請賣家

走訪宿舍，詢問學長意見以及建議，并且留下出售物品學長的聯(lián)系方式，并發(fā)放邀請函邀請他們參加。

4.根據(jù)賣家數(shù)量，確定活動活動場地大致面積，劃分活動區(qū)域：服務(wù)區(qū)，賣家區(qū)域。

5.賣方需要提前半小時到場并且擺放好物品，保證買賣的順利開始。

6.現(xiàn)場安排：放置展板、桌椅，掛信息學院橫幅。

7.抽獎環(huán)節(jié)：

活動進行過程中，買家可參加跳蚤市場的抽獎活動。需要準備抽獎的紙箱和抽獎條。

抽獎條件：買就送！買家購買任意賣家的商品后，從賣家處領(lǐng)取抽獎券，便可參加我們的抽獎活動。

獎品設(shè)置：分為一、二、三等獎共100個。

一等獎2%：毛絨玩具；

二等獎10%：筆記本；（一二等獎在展板處拍照留念）

三等獎88%：黑色簽字筆。

8.活動結(jié)束將場地收拾完畢。

9.工作人員維護場地秩序，提高交易的效率，保證跳蚤市場順利有序進行。

10.賽后宣傳：①.向參與買賣的同學表示衷心感謝，并且留下未出售完同學聯(lián)

系方式，在淘寶網(wǎng)進行進一步宣傳以及出售。

②.請宣傳部同學把活動詳情，照片做成海報，在學院展板上展出。

③.將本次活動照片上傳到生活部博客、微博以及人人網(wǎng)上。

八、人員安排：

1.生活部全體成員負責活動各項事務(wù)的安排；

2.愛心服務(wù)隊做好此次工作的后勤保障工作：帳篷，桌椅，展板等。

九、經(jīng)費預(yù)算

1、展示墻免費

2、獎狀無

3、獎品：內(nèi)部贊助

預(yù)計總費用：0元

十、注意事項

1、各個賣家必須遵守現(xiàn)場工作人員的協(xié)調(diào)指揮；

2、活動結(jié)束后，各個商戶必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈。

活動負責人： 代鵬 鄭明睿 戚玉娟

聯(lián)系方式：信息學院生活部

抽獎券

抽獎條件：買就送！購買任意賣家的物品即可參加抽獎活動。

抽獎流程：買家將此券交予服務(wù)處工作人員，核對無誤后，方可參加我們的抽獎活動。

信工學院跳蚤市場歡迎您

數(shù)量

賣家簽名

備注

活動贊助：信息學院生活部

大學跳蚤市場策劃書之活動目的及意義 篇7

閱讀小貼士：篇7共計1480個字，預(yù)計默讀時長4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴肅場合朗讀需要14分鐘，本模板有247位用戶喜歡。

跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱。由一個個地攤攤位組成，市場規(guī)模大小不等。出售商品多是舊貨，人們多余的物品及未曾用過但已過時的衣物等，小到衣服上的小裝飾物，大到完整的舊汽車，錄像機，電視機，洗衣機，一應(yīng)俱全，應(yīng)有盡有。價格低廉，僅為新貨價格的10%到30%。現(xiàn)在在大多數(shù)學校都會舉辦一年一度的跳蚤市場活動呢！

也不知大家有沒有仔細看微信小編本次的標題呢，若是仔細看的同學，那或許就能猜到我們學校為何也將要舉辦“跳蚤市場”活動了。

大家想想看，隨著高年級學長學姐相繼離校，勢必會留下許多物品，扔掉覺得可惜，帶走又不方便，如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面，隨著大學生消費能力的日益增強，一些用處不大的東西被購回后放在寢室成為雞肋。但是對于其他同學來說，這些物品可能還有相當大的使用價值。

所以鑒于此，我校學生會就決定開設(shè)二手交易市場，集中發(fā)布同學的二手物品信息，幫助同學解決這個問題，方便校學生集中處理二手物品，同時規(guī)范我校二手市場秩序，讓大家可以通過一個安全規(guī)范的平臺交換平時不用的東西。這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少受騙上當?shù)膸茁?，減少物資的浪費。所以本次的“跳蚤市場”活動也就因此而來了。

以上所說的呢也是本次活動的引言，嘻嘻！接下來就帶大家詳細了解本次活動的內(nèi)容。

一、活動主題：引導廣大同學講節(jié)約，同時宣傳環(huán)保意識。

二、活動目的

1、 服務(wù)于畢業(yè)的學長學姐以及全校學生，受益于廣大同學。

2、 通過本次活動，引導大學生樹立正確的消費觀念。

3、 以這次活動宣傳一種環(huán)保理念，提高大學生環(huán)保意識。

4、 以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

三、活動時間、地點

時間：__年五月底

地點：道路旁（三向?qū)W館和弘毅樓）

四、活動主辦方：桐城師專校學生會

五、活動對象：全校學生

六、活動準備

一、宣傳計劃

1、短信、qq。通過快捷方便的網(wǎng)絡(luò)，我們將及時，快速的將活動的情況通知全校學生。

2、海報。活動開展前制作小型、大型的宣傳海報

3、廣播宣傳。提前兩個星期請廣播臺為此次跳蚤市場錄制專題廣告。在跳蚤市場舉行當天時，廣播臺將搭定好工作臺進行工作宣傳。（兩個星期分為兩個階段段：第一是報名階段；第二階段是宣傳階段）

5、班級宣傳提前兩個星期通知各班班委跳蚤市場相關(guān)信息、使跳蚤市場信息落實到各系各班。（兩個星期分為兩個階段：第一是報名階段；第二使宣傳階段）

七、活動規(guī)則策劃

1、爭取學校學生積極參與活動。參與交易的買賣必須是桐城師專的學生。

2、所有參與活動的學生都要登記注冊，以方便活動組織。

3、本活動本著“公平、公正、誠信、自愿的原則進行交易，進入市場交易的物品需為學生合法所有，且僅限二手物品。交易發(fā)生的糾紛原則上由交易雙方協(xié)商解決。

4、攤主必須保證所出售的商品是合法，安全，健康，積極向上的。

5、跳蚤市場免費為我校同學開發(fā)，鼓勵學生以各種合理的形式參與市場建設(shè)買賣雙方必須遵守活動秩序及安全。

6、校學生會成立跳蚤市場管理委員會。市場攤位使用由管理委員會統(tǒng)一管理、規(guī)劃、安排。

7、學生進入市場交易須按下列程序辦理有關(guān)手續(xù)：

（1）申請：同學填寫跳蚤市場專用申請表，申請表可在校學生會辦公室領(lǐng)?。ㄒ姼戒浺唬?/p>

（2）刻實;申請報名后由跳蚤市場管理委員會對申請人填寫相關(guān)資料進行刻實、審批，發(fā)放交易準入證；

（3）學生持本人學生證和交易準入證到指定攤位交易；

8、學生的申請攤位只有本人使用，不得將攤位轉(zhuǎn)讓他人，交易賣方要負責維護各攤位的環(huán)境，在交易結(jié)束后主動將所區(qū)域衛(wèi)生打掃干凈。進入市場的同學要愛護場地的公共設(shè)施。

附錄一

申請表

姓名

學號

照片

聯(lián)系方式

性別

系別班級（主要負責人）

宿舍

轉(zhuǎn)讓商品說明

商品

備注

價格

數(shù)量