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教學(xué)管理教師崗位職責(zé)任職要求(十二篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-29 查看人數(shù):68

教學(xué)管理教師崗位職責(zé)任職要求

第1篇 教學(xué)管理教師崗位職責(zé)任職要求

教學(xué)管理教師崗位職責(zé)

小學(xué)到高中各科教師,教務(wù)教學(xué)管理人員 貴州學(xué)必達(dá)教育咨詢有限責(zé)任公司 貴州學(xué)必達(dá)教育咨詢有限責(zé)任公司,學(xué)必達(dá) 能者上,有干勁者上,有夢想者上

教學(xué)管理教師崗位

第2篇 教學(xué)管理主管崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1.負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作的開展,制定教學(xué)管理相關(guān)制度、流程和規(guī)劃,對學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)控、指導(dǎo)和管理;

2.負(fù)責(zé)審核教學(xué)項(xiàng)目的教學(xué)預(yù)算,對教學(xué)預(yù)算實(shí)施予以監(jiān)督;

3.統(tǒng)籌及協(xié)調(diào)實(shí)施教學(xué)工作,建立教學(xué)質(zhì)量管理體系并監(jiān)控實(shí)施效果;

4.協(xié)助教研部完善各項(xiàng)課程,并確保培訓(xùn)效果;

5.配合其他部門開展工作,與各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作,確保目標(biāo)一致。

任職要求:

1.本科及以上學(xué)歷,教育類、管理類及相關(guān)專業(yè);

2.至少3年以上的管理經(jīng)驗(yàn),熟悉教學(xué)與教研過程;

3.能夠整合并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),具有良好的溝通能力與抗壓能力。

第3篇 駕校教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)

一、學(xué)校設(shè)備管理人員具體負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)設(shè)備、教學(xué)器材的維修、保養(yǎng)等管理工作。

二、及時(shí)了解駕駛設(shè)備信息,為學(xué)校提供先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,為學(xué)校教學(xué)提供物質(zhì)保障。

三、做好設(shè)備的使用、歸還登記工作,做到不丟失,損壞有記錄。

四、對損壞的設(shè)備物品及時(shí)維修或保養(yǎng)。

第4篇 教學(xué)管理崗位職責(zé)

工作職責(zé):

1.負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程管理中外教資源,保證在線教學(xué)正常運(yùn)作;

2.具備良好的溝通能力,與教師建立良好的合作關(guān)系,挖掘新的教師資源;

3.對老師的授課質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控,給予培訓(xùn)與引導(dǎo);

4.能獨(dú)立完成面試教師的試聽課評估,確定是否錄用。

5.研發(fā)教學(xué)課件

任職資格:

1. 英語口語表達(dá)流利,能與外教自如溝通;

2. 具備英語教學(xué)或教學(xué)管理崗位經(jīng)驗(yàn)1年及以上;

3. 熟練使用各類在線社交平臺;

4. 有良好的團(tuán)隊(duì)意識與協(xié)作精神,愿意為他人提供支持。

第5篇 教學(xué)管理助理崗位職責(zé)

崗位要求:

1、大專及以上學(xué)歷;

2、熟悉培訓(xùn)行業(yè),具有產(chǎn)品市場專員從業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

3、良好的溝通、協(xié)調(diào)能力,表達(dá)能力強(qiáng);

4、良好的職業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)精神。

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)職業(yè)資格證書相關(guān)咨詢工作;

2、負(fù)責(zé)面向企業(yè)、學(xué)校、社團(tuán)等組織進(jìn)行教育培訓(xùn)報(bào)名工作;

3、負(fù)責(zé)部門文件、檔案、報(bào)表的編制、整理及管理。

公司福利:

1、五險(xiǎn)一金,每年5天的帶薪年假;

2、享受國家法定節(jié)假日,每周末休息一天半;

3、公司每年至少一次的集體旅游。

第6篇 教務(wù)教學(xué)管理崗位職責(zé)任職要求

職責(zé)描述:

1、組織各種高端企業(yè)家學(xué)員的教學(xué)活動(dòng)。

2、策劃和組織各種高端企業(yè)家學(xué)員的第二課堂。

3、做好日常的班級管理和學(xué)員維護(hù)。

4、協(xié)助教學(xué)總監(jiān)設(shè)計(jì)課程安排方案。

5、組織學(xué)員到國內(nèi)外進(jìn)行游學(xué)和考察。

任職要求:

1、專業(yè)不限,金融、經(jīng)濟(jì)、管理、電子商務(wù)、財(cái)會類專業(yè)優(yōu)先。

2、有優(yōu)秀的活動(dòng)策劃、溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力。

3、有一定的危機(jī)處理能力。

4、性格外向,樂于與陌生人溝通。

5、優(yōu)良的心理素質(zhì),能承受各種工作壓力。

6、有良好的團(tuán)隊(duì)合作和職業(yè)操守。

7、親和力強(qiáng),善于協(xié)調(diào)各種沖突和矛盾。

8、能熟練運(yùn)用各種辦公自動(dòng)化軟件。

9、優(yōu)秀的公關(guān)能力和客戶關(guān)系精細(xì)化管理能力。

10.特別優(yōu)秀者條件不限

這個(gè)崗位能夠帶給您:

“讀萬卷書”的機(jī)會——和管理、經(jīng)濟(jì)、金融、互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域內(nèi)頂尖專家深度學(xué)習(xí)、交流、工作的機(jī)會;

“行萬里路”的機(jī)會——和優(yōu)秀的企業(yè)家學(xué)員們共同游學(xué),去中國經(jīng)濟(jì)最繁榮的地方,去國外經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國家觀摩、交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會;

收獲職業(yè)生涯最大成就感的機(jī)會——在工作實(shí)踐中不斷增強(qiáng)個(gè)人能力和影響力,通過自己腳踏實(shí)地的付出,實(shí)現(xiàn)超乎您想象的人生價(jià)值!

教務(wù)教學(xué)管理崗位

第7篇 教學(xué)管理總監(jiān)崗位職責(zé)

教學(xué)管理總監(jiān) 【崗位職責(zé)】:

1、全面負(fù)責(zé)師資團(tuán)隊(duì)的管理工作,規(guī)劃排課,管控教學(xué)質(zhì)量;

2、負(fù)責(zé)師資團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、培訓(xùn)和管理,主持講師團(tuán)隊(duì)的考核激勵(lì)工作;

3、配合人力部門,開展講師的選聘及留用工作;

4、根據(jù)市場反饋及講師評價(jià)結(jié)果,及時(shí)解決教學(xué)中存在的問題;

5、定期組織教學(xué)質(zhì)量抽查,確保師資團(tuán)隊(duì)的教學(xué)能力水平;

6、上級安排其它事務(wù)。

【任職資格】:

1、30歲以上,本科及以上學(xué)歷;

2、5年及以上教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)歷,3年及以上同崗經(jīng)歷;

3、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力,能調(diào)動(dòng)起團(tuán)隊(duì)成員的積極性,富有個(gè)人魅力;

4、有良好的職業(yè)道德與操守,有激情,有強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心;

5、具有講師培訓(xùn)經(jīng)歷與實(shí)操經(jīng)驗(yàn),師范類院校畢業(yè)優(yōu)先,職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)經(jīng)歷優(yōu)先。 【崗位職責(zé)】:

1、全面負(fù)責(zé)師資團(tuán)隊(duì)的管理工作,規(guī)劃排課,管控教學(xué)質(zhì)量;

2、負(fù)責(zé)師資團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、培訓(xùn)和管理,主持講師團(tuán)隊(duì)的考核激勵(lì)工作;

3、配合人力部門,開展講師的選聘及留用工作;

4、根據(jù)市場反饋及講師評價(jià)結(jié)果,及時(shí)解決教學(xué)中存在的問題;

5、定期組織教學(xué)質(zhì)量抽查,確保師資團(tuán)隊(duì)的教學(xué)能力水平;

6、上級安排其它事務(wù)。

【任職資格】:

1、30歲以上,本科及以上學(xué)歷;

2、5年及以上教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)歷,3年及以上同崗經(jīng)歷;

3、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力,能調(diào)動(dòng)起團(tuán)隊(duì)成員的積極性,富有個(gè)人魅力;

4、有良好的職業(yè)道德與操守,有激情,有強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心;

5、具有講師培訓(xùn)經(jīng)歷與實(shí)操經(jīng)驗(yàn),師范類院校畢業(yè)優(yōu)先,職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)經(jīng)歷優(yōu)先。

第8篇 教學(xué)管理人員/教務(wù)管理人員崗位職責(zé)、要求以及未來可以發(fā)展的方向

教務(wù)管理人員也叫教學(xué)管理人員,是指教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中,負(fù)責(zé)學(xué)員和教學(xué)資料的管理,以及學(xué)籍、考務(wù)等相關(guān)管理工作的從業(yè)人員。

教學(xué)管理人員/教務(wù)管理人員崗位職責(zé)

1.參與并協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門制定教學(xué)、科研、行政、社會服務(wù)等方面的設(shè)備購置計(jì)劃,并負(fù)責(zé)設(shè)備安裝使用、檢驗(yàn)及維修管理等事宜;

2.傳達(dá)招生、教務(wù)、考務(wù)、學(xué)籍、畢業(yè)辦證有關(guān)信息,負(fù)責(zé)招生網(wǎng)上錄取及教務(wù)部門網(wǎng)上信息傳遞工作;

3.負(fù)責(zé)學(xué)員及教學(xué)資料的收集、整理、分析、歸檔及相關(guān)教學(xué)服務(wù)工作;

4.與學(xué)籍管理人員、考務(wù)管理人員密切配合,及時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)收集、上報(bào)、下載教務(wù)、考務(wù)管理的有關(guān)信息和資料;

5.制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,明確教學(xué)工作目標(biāo),保證學(xué)校教學(xué)工作有計(jì)劃、有步驟、有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn);

6.建立和健全學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng),明確職責(zé)范圍,發(fā)揮管理機(jī)構(gòu)及人員的作用;

7.加強(qiáng)教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量管理;

8.加強(qiáng)教務(wù)行政管理工作;

9.完成領(lǐng)導(dǎo)指派的其它工作任務(wù)并兼任一定量的課堂教學(xué)任務(wù)。

教學(xué)管理人員/教務(wù)管理人員崗位要求

1.掌握教育知識,熱愛教育行業(yè);

2.具有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)能力;

3.具有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度;

4.具有較強(qiáng)的數(shù)據(jù)收集整理與分析能力;

5.具有良好的溝通能力和策劃能力;

6.能熟練操作電腦及辦公軟件;

7.能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的抗壓能力與心理承受能力。

教學(xué)管理人員/教務(wù)管理人員發(fā)展方向

教務(wù)/教學(xué)管理工作在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)管理工作中占有特別重要的地位,是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整體工作的中心環(huán)節(jié)。因此,教務(wù)/教學(xué)管理員要不斷提高自身素質(zhì)、探索科學(xué)化的教務(wù)管理模式,努力往教務(wù)處處長等晉升方向發(fā)展。

第9篇 教學(xué)管理老師崗位職責(zé)

教學(xué)管理/助教老師 職優(yōu)你(上海)教育科技有限公司 職優(yōu)你(上海)教育科技有限公司,unicareer,職優(yōu)你,職優(yōu)你 我們需要你:

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3. 負(fù)責(zé)用戶數(shù)據(jù)匯總、分析及回訪工作,根據(jù)用戶反饋,對公司產(chǎn)品提出優(yōu)化建議

我們期待你:

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3. 有教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先

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第10篇 教學(xué)管理專員崗位職責(zé)任職要求

教學(xué)管理專員崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、教學(xué)管理:協(xié)助教學(xué)經(jīng)理開展校區(qū)教學(xué)過程管理(包括教師工作分配、教學(xué)紀(jì)律監(jiān)督、教學(xué)異動(dòng)與調(diào)整),監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量;

2、教學(xué)服務(wù):組織教師隊(duì)伍,為畢業(yè)音樂會、大師課、新年音樂會、家長沙龍等業(yè)務(wù)活動(dòng)提供有效支持;

3、校區(qū)教學(xué):如有校區(qū)教學(xué)需求,可以排課參加教學(xué);

崗位要求:

1、本科及以上學(xué)歷,音樂學(xué)、教育學(xué)或鋼琴相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

2、教育或培訓(xùn)行業(yè)1年以上教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn);

3、有潛質(zhì)可考慮;

4、熱愛音樂教育事業(yè)優(yōu)先。

教學(xué)管理專員崗位

第11篇 實(shí)踐教學(xué)管理科科長崗位職責(zé)范本

1.負(fù)責(zé)制訂、實(shí)施實(shí)踐教學(xué)建設(shè)規(guī)劃和實(shí)驗(yàn)人員的培訓(xùn)方案。

2.負(fù)責(zé)全校實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)章制度的建設(shè)與檢查。

3.負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)的管理及評估的組織工作。

4.負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)基地的開發(fā)、建設(shè)與管理工作。

5.負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)基地設(shè)備的登記管理和維修工作。

6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

第12篇 電化教學(xué)管理中心主任崗位職責(zé)

1.負(fù)責(zé)全校多媒體教學(xué)設(shè)施及校園電視網(wǎng)的日常使用管理工作。

2.負(fù)責(zé)教學(xué)多媒體課件及音像教材的制作、編輯與管理工作。

3.完成電視、音像教材的放送任務(wù)。

4.負(fù)責(zé)重大活動(dòng)的音像錄制、編輯和制作工作。

5.負(fù)責(zé)辦公自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教學(xué)管理教師崗位職責(zé)任職要求(十二篇)

教學(xué)管理教師崗位職責(zé)小學(xué)到高中各科教師,教務(wù)教學(xué)管理人員 貴州學(xué)必達(dá)教育咨詢有限責(zé)任公司 貴州學(xué)必達(dá)教育咨詢有限責(zé)任公司,學(xué)必達(dá) 能者上,有干勁者上,有夢想者上教學(xué)管理教
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