第1篇 教務(wù)管理教師崗位職責(zé)任職要求

教務(wù)管理教師崗位職責(zé)

小學(xué)到高中各科教師，教務(wù)教學(xué)管理人員 貴州學(xué)必達(dá)教育咨詢有限責(zé)任公司 貴州學(xué)必達(dá)教育咨詢有限責(zé)任公司，學(xué)必達(dá) 能者上，有干勁者上，有夢想者上

教務(wù)管理教師崗位

第2篇 教務(wù)管理師崗位職責(zé)任職要求

教務(wù)管理師崗位職責(zé)

教務(wù)人員/班主任/學(xué)習(xí)管理師 北京零點(diǎn)陸壹捌科技有限公司 北京零點(diǎn)陸壹捌科技有限公司，零點(diǎn)陸壹捌職位描述:

1、對學(xué)生進(jìn)行個性化的學(xué)習(xí)管理和服務(wù)，指導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績;

2、積級與家長溝通，反饋和溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況，助成家校教育的合力，幫助學(xué)生成長;

3、輔助和監(jiān)督教師的個性化教學(xué)，確保學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施，保證個性化輔導(dǎo)的良好效果;

4、與家長積極溝通，促進(jìn)課時續(xù)費(fèi)及家長轉(zhuǎn)介紹客戶。

任職要求:

1、大專及以上學(xué)歷，師范類專業(yè)優(yōu)先;

2、熱愛個性化教育行業(yè)，有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

3、有較強(qiáng)的溝能力，責(zé)任心強(qiáng)，富有親和力，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

教務(wù)管理師崗位

第3篇 教務(wù)學(xué)生管理崗位職責(zé)

工作職責(zé):

1.負(fù)責(zé)建立學(xué)生檔案資料和管理合同,落實(shí)學(xué)生的課時安排;

2.跟蹤記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,電話回訪與家長溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況;

3.與學(xué)生及家長保持良好的溝通,提高教學(xué)服務(wù)滿意度,減少投訴和退費(fèi);

4.做好學(xué)生續(xù)費(fèi)報(bào)名工作。

任職要求:

1.大專及以上學(xué)歷,專業(yè)不限;

2.善于與人交流,親和力強(qiáng),性格活潑開朗;

3.良好的溝通表達(dá)能力,應(yīng)變能力強(qiáng),具有良好的服務(wù)意識。

第4篇 教務(wù)教學(xué)管理崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1、負(fù)責(zé)集團(tuán)成人教育事業(yè)部相關(guān)教學(xué)及教務(wù)管理工作;

2、負(fù)責(zé)學(xué)員數(shù)據(jù)的收集、統(tǒng)計(jì)、分析;

3、負(fù)責(zé)成教課程安排及教師安排對接,監(jiān)督上課情況,期中期末考試組織及管理,學(xué)生學(xué)籍檔案及畢業(yè)情況管理;

4、關(guān)注渠道客戶的服務(wù)需求和業(yè)務(wù)水平,根據(jù)需要開展培訓(xùn)工作,維護(hù)客戶關(guān)系;

5、關(guān)注合作高校的服務(wù)滿意度,維護(hù)與合作高校的良好合作關(guān)系;

任職要求:

1. 全日制本科及以上學(xué)歷;

2. 3年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)歷或管理工作經(jīng)歷,熱愛教育事業(yè);

3. 具有較好的邏輯思維能力及語言表達(dá)能力;

4. 有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力及公文寫作能力。

5. 熟練使用office辦公軟件。

第5篇 教務(wù)管理人員崗位職責(zé)

教務(wù)管理人員必須在學(xué)校統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，處理好教務(wù)處的日常事務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，熱心為教學(xué)服務(wù)。其主要職責(zé)如下：

1.負(fù)責(zé)全校的教學(xué)資料、教學(xué)用品的訂購與配發(fā)工作。

2.按教學(xué)計(jì)劃編制課程總表、作息時間，填制校歷及教研活動安排表。

3.認(rèn)真實(shí)施教學(xué)教研計(jì)劃，督促完成教學(xué)教研任務(wù)，協(xié)助其他部門處理與教學(xué)相關(guān)的事情。

4.組織和安排各學(xué)段、學(xué)期的學(xué)生考試以及成績統(tǒng)計(jì)和不及格學(xué)生的補(bǔ)考工作。

5.配合主管教學(xué)的校長、主任進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，填報(bào)好有關(guān)檢查登記表格。

6.認(rèn)真管理好學(xué)籍，做好新生的編生、報(bào)到注冊工作；處理好學(xué)生的休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)等異動情況；負(fù)責(zé)頒發(fā)學(xué)生的畢業(yè)證書，建立學(xué)生成績檔案和學(xué)籍檔案。

7.做好老師的考勤登記和負(fù)責(zé)各科任教老師的調(diào)課與補(bǔ)課安排，管理好任課教師的業(yè)務(wù)檔案。

8.負(fù)責(zé)學(xué)生各學(xué)科競賽及師生的獲獎登記與教學(xué)教研方面的頒獎工作。

9.組織師生參加社會文體活動，協(xié)助抓好衛(wèi)生保健、安全教育。注意學(xué)校防竊、防毒、防破壞的保衛(wèi)工作。

10.熱情接待并安排校際間的教學(xué)教研交流活動。

第6篇 教務(wù)管理教師崗位職責(zé)

任職要求:

1、大專及以上學(xué)歷,教育相關(guān)專業(yè)優(yōu)先,有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

2、良好的親和力和語言表達(dá)能力,條理清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn);

3、具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;具有良好的人際交往能力、組織能力、溝通能力。

4、熟悉使用辦公軟件,具備制表制圖等辦公自動化能力,具有良好的文案功底。

5、黨員、有教師資格證優(yōu)先。

6、熟悉教務(wù)日常工作流程,優(yōu)秀的應(yīng)屆生亦可培養(yǎng);

崗位職責(zé):

1、做好教務(wù)處日常工作的維系工作,并執(zhí)行。

2、收發(fā)教務(wù)處文件、資料、,組織教學(xué)跟蹤調(diào)查;

3、配合課題組和專業(yè)責(zé)任人完成教學(xué)工作;

4、管理教師調(diào)課時間表,調(diào)度教室,收發(fā)學(xué)生名單、學(xué)生登記表,受理并審批學(xué)生緩考申請等;

5、組織校級教學(xué)督導(dǎo)員開展教學(xué)檢查;

6、受理教學(xué)過程中各類問題,并協(xié)調(diào)各部門積極處理;

7、組織開展每學(xué)期開學(xué)初、期中、期末教學(xué)檢查工作;

8、協(xié)助教務(wù)教學(xué)部門確保教學(xué)工作正常運(yùn)行。

9、與各高校事務(wù)聯(lián)系及處理10、配合學(xué)校的日常教育教學(xué)工作以及招生工作.

10、配合學(xué)校的日常教育教學(xué)工作以及招生工作.

第7篇 教務(wù)管理師崗位職責(zé)

1、對學(xué)生進(jìn)行個性化的學(xué)習(xí)管理和服務(wù),指導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績;

2、積級與家長溝通,反饋和溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況,助成家校教育的合力,幫助學(xué)生成長;

3、輔助和監(jiān)督教師的個性化教學(xué),確保學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施,保證個性化輔導(dǎo)的良好效果;

4、與家長積極溝通,促進(jìn)課時續(xù)費(fèi)及家長轉(zhuǎn)介紹客戶。

任職要求:

1、大專及以上學(xué)歷,師范類專業(yè)優(yōu)先;

2、熱愛個性化教育行業(yè),有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

3、有較強(qiáng)的溝能力,責(zé)任心強(qiáng),富有親和力,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

第8篇 行政教務(wù)管理崗位職責(zé)

教務(wù)管理(行政類) 今明教育 浙江今明教育文化發(fā)展有限公司,今明,今明教育,浙江今明教育集團(tuán) 任職要求:

① 全日制本科及以上學(xué)歷;

② 具有較好的邏輯思維能力及語言表達(dá)能力;

③ 熟練使用office辦公軟件;

④ 熱愛教育事業(yè)。

⑤ 有一定的公文寫作能力。

崗位職責(zé):

崗位抽象沒關(guān)系,看看你身邊每天在管你成績,催你論文的教務(wù)處老師們,是不是感覺生動形象了呢

① 負(fù)責(zé)集團(tuán)或直屬分校學(xué)歷提升教育模塊(遠(yuǎn)程、成教)相關(guān)教務(wù)管理工作;

② 負(fù)責(zé)學(xué)員數(shù)據(jù)的收集、統(tǒng)計(jì)、分析;

③ 負(fù)責(zé)與合作高校進(jìn)行對接、溝通,與合作渠道的溝通與維護(hù);

④負(fù)責(zé)跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、考試等學(xué)習(xí)進(jìn)展,協(xié)助學(xué)院進(jìn)行教學(xué)支持服務(wù)工作,確保學(xué)生正常畢業(yè)。

第9篇 教務(wù)管理部崗位職責(zé)

崗位要求:

1 會一點(diǎn)平面設(shè)計(jì),會畫畫

2 細(xì)心富有責(zé)任心

3 組織管理學(xué)生,配合授課老師進(jìn)行教務(wù)工作

4 配合市場部進(jìn)行宣傳招生

第10篇 項(xiàng)目教務(wù)管理崗位職責(zé)

職位描述:1、班級的管理;和學(xué)員活動的組織與策劃;2、對教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員滿意度進(jìn)行調(diào)查分析;3、了解學(xué)員的思想動態(tài)及時給予解決;4、組織班級間學(xué)員的交流、研討等活動;5、完成上級交辦的各項(xiàng)工作。6、有培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗(yàn)、客戶服務(wù)經(jīng)驗(yàn)或班主任工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。任職條件:1、教育心理學(xué)或教育行為學(xué)專業(yè)2、責(zé)任心強(qiáng),較強(qiáng)的服務(wù)意識。

第11篇 院校教務(wù)管理人員崗位職責(zé)

1.負(fù)責(zé)組織編制各專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃、課程目標(biāo)管理文本編制、教師學(xué)期教學(xué)任務(wù)表等，保證日常教學(xué)的有序進(jìn)行。

2.組織教學(xué)的常規(guī)檢查及平時檢查，及時收集教學(xué)信息并做好期中、期末教學(xué)分析。

3.根據(jù)學(xué)期開課計(jì)劃及時編制學(xué)期教材使用計(jì)劃交圖書館采購協(xié)助做好教師、學(xué)生教材發(fā)放工作。

4.協(xié)助處長做師資培養(yǎng)、教師業(yè)務(wù)競賽等事項(xiàng)的組織準(zhǔn)備工作。

5.協(xié)助處長做好師資考核的基礎(chǔ)工作。

6.負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)習(xí)部的工作。

7.負(fù)責(zé)升學(xué)班的教學(xué)組織管理工作。

8.完成領(lǐng)導(dǎo)指派的其它工作任務(wù)并兼任一定量的課堂教學(xué)任務(wù)。

第12篇 教務(wù)管理&留學(xué)咨詢洛陽崗位職責(zé)描述崗位要求

職責(zé)描述：

1、負(fù)責(zé)外籍教師在華期間的日常溝通與教學(xué)管理

2、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理英語教師來華工作的前期安排

3、做好與中方合作院校的溝通，預(yù)防及解決英語教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題

4、監(jiān)管教學(xué)點(diǎn)的英語教學(xué)狀況，對英語教學(xué)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控

5、監(jiān)督育璀英語教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)情況，做好學(xué)期評估和總結(jié)

6、參與規(guī)劃、協(xié)調(diào)并組織對合作教學(xué)點(diǎn)中方英語教師的培訓(xùn)

7、教學(xué)協(xié)調(diào)和管理的工作包括英語課程和外方專業(yè)課程

8、為客戶提供專業(yè)留學(xué)信息咨詢，根據(jù)客戶條件及意向，設(shè)計(jì)留學(xué)方案

9、協(xié)助和參與市場廣告宣傳與推廣

職位要求：

1、具有3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，2年以上的管理經(jīng)驗(yàn)，且具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力

2、具有英、澳留學(xué)背景者優(yōu)先，碩士以上學(xué)歷優(yōu)先，教育、英語相關(guān)專業(yè)背景優(yōu)先

3、有良好的溝通能力、應(yīng)變能力及團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力

4、英語六級，有高?；虺扇私逃虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先