第1篇 教學/教務管理崗位職責

教學/教務管理(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、在校監(jiān)的領導下全面負責安排組織本校區(qū)的日常教育工作。擬定組織實施教學工作計劃,及時總結落實教學各種方案的完成,做到目標明確,任務具體。

2、要學習精通教學管理業(yè)務,熟悉現(xiàn)行版本的各年級教材,按照教學計劃和每位學生的需求落實教學。

3、熟悉每一位教師的教學能力及授課風格,熟知每一位學生的學科弱點和性格習慣,針對性配對教學。不定時地進行聽課,了解上課的情況,及時反饋信息,直接指導教學工作。

4、認真聽取和搜集學管師、授課教師反映的情況,分析總結教學中出現(xiàn)的各種問題,指導學管師、教師做好學生的管理和教學工作。

5、在日常排課過程中必須準確及時,提前通知教師和學生雙方,如遇變化,做好調(diào)課,再行落實,不得出現(xiàn)教學事故。

6、協(xié)助校監(jiān)做好對教師和學管師轉(zhuǎn)正、晉級、評優(yōu)等方面的考核材料,并提出意見。

7、協(xié)助校監(jiān)定期或不定期召開教師、學管師等方面的各種業(yè)務會議,促進教學工作。

8、收集整理有關教學方面的各種資料,分類歸檔,并向校監(jiān)提出合理化建議。

9、做好內(nèi)部學員的再開發(fā)。

10、檢查教師執(zhí)行教學的實際情況,定期檢查教案、教研筆記,考核教師的教學工作。

11、組織開展教育教研活動、課題研究等,評審教學教研論文。

12、組織教師進行業(yè)務培訓,如示范課、培優(yōu)課的教學活動

13、開展師徒結對幫帶活動,有計劃培訓新青年教師,提高教學水平,建立一支敬崗愛業(yè)、教學技術過硬的師資隊伍。

14、組織教師貫徹教學大綱和考試大綱,明確各學科各年級的教學任務,明確教學進度、要求、規(guī)范,并檢查落實。

任職要求:

1、本科及以上學歷;

2、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;

3、具備較強的管理能力,需有相關工作經(jīng)驗;

4、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;

5、具有較強的親和力,知識面寬廣;

6、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強;

7、工作地點鳳翔縣,工資面議。

教學/教務管理(崗位職責)

職位描述

崗位職責:

1、負責接待家長的來訪及意見處理反饋工作

2、負責學員建檔存檔工作,辦理上課證;

3、負責課程咨詢介紹,核對辦理學生繳費續(xù)費工作;

4、負責與任課老師的溝通協(xié)調(diào),促進教學工作的順利開展,并按時上報各類數(shù)據(jù)報表。

5、隨時與家長溝通安排學生的體驗課、調(diào)課、補課上課安排工作;

6、積極發(fā)現(xiàn)并妥善處理教師與家長在校內(nèi)發(fā)生的各種問題;

7、負責學校與學員、家長之間的日常密切聯(lián)系、溝通,維護良好關系;

8、完成續(xù)費目標,轉(zhuǎn)介紹客戶開發(fā)等任務;

任職要求:

1、形象氣質(zhì)佳,活潑開朗,一年以上工作經(jīng)驗;

2、工作踏實、認真、細心、吃苦耐勞、有耐心,親和力好;

3、溝通能力強,善于表達,熱愛教育培訓行業(yè);

4、具有團結協(xié)作精神,有集體榮譽感,團結互助;

5、具有教務經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

薪資待遇:高底薪(無責任)+高提成+社保+其他節(jié)假日福利+晉升渠道

晉升渠道:教務管理-教務主管

第2篇 教務管理教師崗位職責

任職要求:

1、大專及以上學歷,教育相關專業(yè)優(yōu)先,有相關工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

2、良好的親和力和語言表達能力,條理清晰,普通話標準;

3、具有良好的團隊合作精神;具有良好的人際交往能力、組織能力、溝通能力。

4、熟悉使用辦公軟件,具備制表制圖等辦公自動化能力,具有良好的文案功底。

5、黨員、有教師資格證優(yōu)先。

6、熟悉教務日常工作流程,優(yōu)秀的應屆生亦可培養(yǎng);

崗位職責:

1、做好教務處日常工作的維系工作,并執(zhí)行。

2、收發(fā)教務處文件、資料、,組織教學跟蹤調(diào)查;

3、配合課題組和專業(yè)責任人完成教學工作;

4、管理教師調(diào)課時間表,調(diào)度教室,收發(fā)學生名單、學生登記表,受理并審批學生緩考申請等;

5、組織校級教學督導員開展教學檢查;

6、受理教學過程中各類問題,并協(xié)調(diào)各部門積極處理;

7、組織開展每學期開學初、期中、期末教學檢查工作;

8、協(xié)助教務教學部門確保教學工作正常運行。

9、與各高校事務聯(lián)系及處理10、配合學校的日常教育教學工作以及招生工作.

10、配合學校的日常教育教學工作以及招生工作.

第3篇 教學管理人員/教務管理人員崗位職責、要求以及未來可以發(fā)展的方向

教務管理人員也叫教學管理人員，是指教育培訓機構中，負責學員和教學資料的管理，以及學籍、考務等相關管理工作的從業(yè)人員。

教學管理人員/教務管理人員崗位職責

1.參與并協(xié)助學校有關部門制定教學、科研、行政、社會服務等方面的設備購置計劃，并負責設備安裝使用、檢驗及維修管理等事宜；

2.傳達招生、教務、考務、學籍、畢業(yè)辦證有關信息，負責招生網(wǎng)上錄取及教務部門網(wǎng)上信息傳遞工作；

3.負責學員及教學資料的收集、整理、分析、歸檔及相關教學服務工作；

4.與學籍管理人員、考務管理人員密切配合，及時通過網(wǎng)絡收集、上報、下載教務、考務管理的有關信息和資料；

5.制定學校教學工作計劃，明確教學工作目標，保證學校教學工作有計劃、有步驟、有條不紊地運轉(zhuǎn)；

6.建立和健全學校教學管理系統(tǒng)，明確職責范圍，發(fā)揮管理機構及人員的作用；

7.加強教師的教學質(zhì)量和學生的學習質(zhì)量管理；

8.加強教務行政管理工作；

9.完成領導指派的其它工作任務并兼任一定量的課堂教學任務。

教學管理人員/教務管理人員崗位要求

1.掌握教育知識，熱愛教育行業(yè)；

2.具有較強的管理協(xié)調(diào)能力；

3.具有嚴謹認真的工作態(tài)度；

4.具有較強的數(shù)據(jù)收集整理與分析能力；

5.具有良好的溝通能力和策劃能力；

6.能熟練操作電腦及辦公軟件；

7.能吃苦耐勞，有較強的抗壓能力與心理承受能力。

教學管理人員/教務管理人員發(fā)展方向

教務/教學管理工作在教育培訓機構的各項管理工作中占有特別重要的地位，是教育培訓機構整體工作的中心環(huán)節(jié)。因此，教務/教學管理員要不斷提高自身素質(zhì)、探索科學化的教務管理模式，努力往教務處處長等晉升方向發(fā)展。

第4篇 項目教務管理崗位職責

職位描述:1、班級的管理;和學員活動的組織與策劃;2、對教學質(zhì)量和學員滿意度進行調(diào)查分析;3、了解學員的思想動態(tài)及時給予解決;4、組織班級間學員的交流、研討等活動;5、完成上級交辦的各項工作。6、有培訓咨詢經(jīng)驗、客戶服務經(jīng)驗或班主任工作經(jīng)驗者優(yōu)先。任職條件:1、教育心理學或教育行為學專業(yè)2、責任心強,較強的服務意識。

第5篇 教務管理組崗位職責

1.印發(fā)各主體班次的教學計劃以及編制、印發(fā)教學實施計劃(課程表)。

2.掌握教學進度，檢查督促各教學環(huán)節(jié)實施情況，并負責日常的教學調(diào)度。

3.負責聯(lián)絡校外兼職教授和省直有關單位領導來校講課并做好相應的接待工作。核發(fā)講課酬金。

4.統(tǒng)計和復核教師在主體班次授課時數(shù)，并辦理發(fā)放課時津貼工作。

5.按時編制、印發(fā)校歷。

6.協(xié)助做好主體班次的教務工作。

7.負責本處有關材料打印工作和其他服務性工作。

8.負責本科室業(yè)務檔案的收集和整理。

9.完成上級交辦的其他工作任務。

第6篇 教務管理師崗位職責

1、對學生進行個性化的學習管理和服務,指導和幫助學生學習,培養(yǎng)學生良好學習習慣,提升學習能力和學習成績;

2、積級與家長溝通,反饋和溝通學生學習情況,助成家校教育的合力,幫助學生成長;

3、輔助和監(jiān)督教師的個性化教學,確保學生學習計劃的實施,保證個性化輔導的良好效果;

4、與家長積極溝通,促進課時續(xù)費及家長轉(zhuǎn)介紹客戶。

任職要求:

1、大專及以上學歷,師范類專業(yè)優(yōu)先;

2、熱愛個性化教育行業(yè),有相關經(jīng)驗者優(yōu)先;

3、有較強的溝能力,責任心強,富有親和力,有良好的團隊合作精神。

第7篇 教務管理人員崗位職責

教務管理人員必須在學校統(tǒng)一的領導下開展工作，處理好教務處的日常事務，嚴格執(zhí)行教學常規(guī)，熱心為教學服務。其主要職責如下：

1.負責全校的教學資料、教學用品的訂購與配發(fā)工作。

2.按教學計劃編制課程總表、作息時間，填制校歷及教研活動安排表。

3.認真實施教學教研計劃，督促完成教學教研任務，協(xié)助其他部門處理與教學相關的事情。

4.組織和安排各學段、學期的學生考試以及成績統(tǒng)計和不及格學生的補考工作。

5.配合主管教學的校長、主任進行教學常規(guī)檢查，填報好有關檢查登記表格。

6.認真管理好學籍，做好新生的編生、報到注冊工作；處理好學生的休學、轉(zhuǎn)學、復學等異動情況；負責頒發(fā)學生的畢業(yè)證書，建立學生成績檔案和學籍檔案。

7.做好老師的考勤登記和負責各科任教老師的調(diào)課與補課安排，管理好任課教師的業(yè)務檔案。

8.負責學生各學科競賽及師生的獲獎登記與教學教研方面的頒獎工作。

9.組織師生參加社會文體活動，協(xié)助抓好衛(wèi)生保健、安全教育。注意學校防竊、防毒、防破壞的保衛(wèi)工作。

10.熱情接待并安排校際間的教學教研交流活動。

第8篇 教務管理教師崗位職責任職要求

教務管理教師崗位職責

小學到高中各科教師，教務教學管理人員 貴州學必達教育咨詢有限責任公司 貴州學必達教育咨詢有限責任公司，學必達 能者上，有干勁者上，有夢想者上

教務管理教師崗位

第9篇 項目教務管理崗位職責任職要求

項目教務管理崗位職責

職位描述:1、班級的管理;和學員活動的組織與策劃;2、對教學質(zhì)量和學員滿意度進行調(diào)查分析;3、了解學員的思想動態(tài)及時給予解決;4、組織班級間學員的交流、研討等活動;5、完成上級交辦的各項工作。6、有培訓咨詢經(jīng)驗、客戶服務經(jīng)驗或班主任工作經(jīng)驗者優(yōu)先。任職條件:1、教育心理學或教育行為學專業(yè)2、責任心強，較強的服務意識。

項目教務管理崗位

第10篇 教務管理&留學咨詢洛陽崗位職責描述崗位要求

職責描述：

1、負責外籍教師在華期間的日常溝通與教學管理

2、負責協(xié)調(diào)管理英語教師來華工作的前期安排

3、做好與中方合作院校的溝通，預防及解決英語教學中可能出現(xiàn)的問題

4、監(jiān)管教學點的英語教學狀況，對英語教學進行質(zhì)量監(jiān)控

5、監(jiān)督育璀英語教學點的教學情況，做好學期評估和總結

6、參與規(guī)劃、協(xié)調(diào)并組織對合作教學點中方英語教師的培訓

7、教學協(xié)調(diào)和管理的工作包括英語課程和外方專業(yè)課程

8、為客戶提供專業(yè)留學信息咨詢，根據(jù)客戶條件及意向，設計留學方案

9、協(xié)助和參與市場廣告宣傳與推廣

職位要求：

1、具有3年以上相關工作經(jīng)驗，2年以上的管理經(jīng)驗，且具備較強的組織協(xié)調(diào)能力

2、具有英、澳留學背景者優(yōu)先，碩士以上學歷優(yōu)先，教育、英語相關專業(yè)背景優(yōu)先

3、有良好的溝通能力、應變能力及團隊領導力

4、英語六級，有高校或成人教育教學經(jīng)驗者優(yōu)先

第11篇 教務管理校長崗位職責

工作職責:

1.全面負責校區(qū)整體運營管理,包括市場、銷售、教學、客戶服務;

2.根據(jù)校區(qū)地理位置,制定市場營銷推廣策略,完成市場推廣目標;

3.帶領團隊完成月度、年度業(yè)績目標,不斷提高業(yè)績水平;

4.負責指導教學和客戶服務團隊,提升教學品質(zhì)和服務質(zhì)量,提高客戶滿意度;

5.負責校區(qū)團隊的人員管理,包括培訓、人才梯隊建設、團隊建設等,提高團隊凝聚力、戰(zhàn)斗力和穩(wěn)定性。

職位要求:

1.本科及以上學歷,形象氣質(zhì)佳,3年以上銷售或市場管理經(jīng)驗,1年以上團隊管理經(jīng)驗;

2.成熟穩(wěn)重,良好的職業(yè)素養(yǎng),較強的溝通和談判能力;

3.較強的邏輯思維能力和數(shù)據(jù)分析能力,組織計劃性強;

4.喜歡挑戰(zhàn),目標感強,抗壓能力強。

第12篇 教務行政管理崗位職責任職要求

職責描述:

1、接待學生入學、登記學生信息;

2、負責學生資料的管理工作;

3、學生的維護、管理;

4、與家長溝通，處理、解決投訴及建議、定期匯報學生情況;

5、對接專業(yè)組的教學工作，對接招生組的后續(xù)管理;

任職要求:

1、大?；蛞陨蠈W歷，教育等相關專業(yè)

2、多年教育管理或教師崗位經(jīng)驗者優(yōu)先

3、工作條理性強，應變能力、協(xié)調(diào)、溝通控制能力好，學習能力強，

4、具有責任心和愛心，熟練使用辦公軟件;

教務行政管理崗位