第1篇 課程推廣崗位職責(zé)

人力資本領(lǐng)導(dǎo)力中心課程推廣與招生 香港大學(xué)space中國(guó)商業(yè)學(xué)院 港大思培(北京)咨詢(xún)有限公司,香港大學(xué)space中國(guó)商業(yè)學(xué)院,港大思培 工作目的:

在深圳教學(xué)中心具體負(fù)責(zé)人力資本領(lǐng)導(dǎo)力中心的課程招生與推廣工作,達(dá)致既定的招生收入業(yè)績(jī)目標(biāo),提升所負(fù)責(zé)課程的知名度和美譽(yù)度。

工作職責(zé):

1、深入學(xué)習(xí)理解所負(fù)責(zé)課程,分析制定所負(fù)責(zé)課程在華南地區(qū)的目標(biāo)人群策略,制定合理的招生分解計(jì)劃并有效實(shí)施招生分解計(jì)劃;

2、通過(guò)有效的溝通跟進(jìn),成功招選符合香港大學(xué)space中國(guó)商業(yè)學(xué)院入學(xué)要求的學(xué)生,并完成既定的績(jī)效任務(wù):

1)組織執(zhí)行所負(fù)責(zé)課程的開(kāi)放日、咨詢(xún)?nèi)盏日猩茝V工作,講解學(xué)院與課程介紹,并激發(fā)參與活動(dòng)人員個(gè)人的報(bào)讀意向;

2)高效跟進(jìn)具有報(bào)讀課程意向的各類(lèi)潛在人員線索,通過(guò)有效的個(gè)人溝通(如書(shū)面、電話或面談等方式)識(shí)別合格的申請(qǐng)人,促使合格意向人員申請(qǐng)報(bào)讀所負(fù)責(zé)課程并成功繳納學(xué)費(fèi);

3)根據(jù)學(xué)院招生錄取規(guī)范,協(xié)助學(xué)員完成報(bào)讀申請(qǐng)、面試、繳費(fèi)、注冊(cè)、赴港參加開(kāi)學(xué)等各項(xiàng)工作。

3、制定所負(fù)責(zé)課程的推廣計(jì)劃,拓展推廣合作資源,服從課程中心地區(qū)統(tǒng)籌主管的分工,負(fù)責(zé)執(zhí)行相應(yīng)的推廣計(jì)劃。

4、協(xié)助班級(jí)教務(wù)管理工作,做好所負(fù)責(zé)課程人脈圈經(jīng)營(yíng),推動(dòng)所負(fù)責(zé)課程的提升教學(xué)品質(zhì),創(chuàng)造口碑,爭(zhēng)取得到更多的學(xué)員推薦報(bào)讀:

1)擔(dān)任招生班主任,與教務(wù)班主任配合,選拔班委,組織分享日、參訪日等學(xué)員班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;

2)按照學(xué)院的教學(xué)規(guī)章制度嚴(yán)格管理班級(jí),配合教務(wù)班主任,在所負(fù)責(zé)課程班級(jí)樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)。

5、根據(jù)教學(xué)中心值班安排進(jìn)行帶班工作,有效填寫(xiě)值班日志,確保課程順利進(jìn)行,及時(shí)反饋教學(xué)雙方意見(jiàn),協(xié)助處理教學(xué)管理的各類(lèi)危機(jī)事件。

6、上級(jí)交辦的其它事宜。

第2篇 課程推廣老師崗位職責(zé)

期待有愛(ài)心,有耐心,有能力,有想法的你加入我們,你有多大的能力,我們就給你提供多大的平臺(tái),你有多高的水平就能拿多高的薪資,我在這里等候你的到來(lái)

第3篇 心理課程推廣崗位職責(zé)

崗位職責(zé)崗位職責(zé):

1、心理渠道開(kāi)發(fā),渠道商的聯(lián)絡(luò)、考評(píng)、篩選、淘汰和更新工作;

2、心理行業(yè)推廣渠道發(fā)展趨勢(shì)分析;

3、成本分析和控制方案;

5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù);

6、適應(yīng)短期出差。

任職資格:

1、三年以上心理學(xué)課程推廣銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)

2、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,具備良好的人際交往、社會(huì)活動(dòng)能力及公關(guān)談判能力;

3、對(duì)工作有激情、執(zhí)著、敬業(yè), 思維清晰、活躍;

4、較好的談吐,形象好,氣質(zhì)佳;

5、具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,良好的協(xié)調(diào)、溝通和把握全局的能力;

6、思維敏銳,極富創(chuàng)新精神,環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng),抗壓力能力強(qiáng)。: