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黨員責任區(qū)制度實施意見(四篇)

發(fā)布時間:2024-11-29 查看人數(shù):81

黨員責任區(qū)制度實施意見

第1篇 黨員責任區(qū)制度實施意見

黨員責任區(qū)制度實施意見

各基層黨支部:

為進一步加強黨員教育管理,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,公司黨委決定建立健全黨員責任區(qū)制度,作為開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,努力打造“學習型黨組織、爭做知識型好黨員”,以實際行動迎接建黨90周年的新舉措。各基層黨支部要在發(fā)揮現(xiàn)有黨組織管理體制作用的基礎(chǔ)上,通過制度建設(shè)和機制創(chuàng)新,作為探索公交企業(yè)在社會轉(zhuǎn)型背景下加強黨的先進性建設(shè)的有效途徑。特制訂本實施意見。

一、指導思想和目標任務(wù)

開展黨員責任區(qū)活動的指導思想是:以鄧小平理論和“****”重要思想為指導,全心全意為人民服務(wù),進一步密切黨群關(guān)系,促進各項黨建工作為目的。本著從我做起,從小事做起,有利于工作、有利于生活的原則。通過開展黨員責任區(qū)活動,逐步由黨員自發(fā)地發(fā)揮作用向有組織地發(fā)揮作用轉(zhuǎn)變;由黨員干部做群眾工作向廣大黨員做群眾工作轉(zhuǎn)變。進一步加強黨的基層組織建設(shè),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,推進公司各項工作全面發(fā)展。

黨員責任區(qū)工作是黨員教育管理工作的一項重要內(nèi)容。建立黨員責任區(qū)制度,劃分黨員責任區(qū)范圍,明確黨員責任區(qū)任務(wù),是新時期發(fā)揮黨員先鋒模范作用的一種特殊形式。通過制度落實和嚴格管理,使每個黨員圍繞企業(yè)中心工作,立足本職崗位更好的發(fā)揮先鋒模范作用。為創(chuàng)建一流的黨員隊伍,同時帶動職工隊伍建設(shè)提供良好的平臺。

二、組織領(lǐng)導

黨委成立黨員責任區(qū)活動領(lǐng)導小組。

具體日常工作由黨委辦公室負責。黨辦要經(jīng)常深入基層單位進行調(diào)查研究和檢查指導工作,以保證此項工作順利開展起來。

三、責任區(qū)任務(wù)

黨員責任區(qū)的任務(wù)是配合基層(部門)黨政領(lǐng)導、管理人員及班組長做好職工思想政治工作,解決日常工作中的疑難問題。教育群眾、帶領(lǐng)群眾,積極響應黨的號召,模范帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度,積極完成各項任務(wù)。包括安全生產(chǎn)、文明建設(shè)、廉政建設(shè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面以及根據(jù)工作需要確定的其他任務(wù)。

⒈宣傳教育任務(wù):黨員要向聯(lián)系人經(jīng)常性的宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“****”重要思想和黨的各項路線、方針、政策,耐心細致地做好聯(lián)系人的思想工作,關(guān)心他們的生活疾苦,及時反映他們的意見和要求。

⒉營運生產(chǎn)任務(wù):樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,全面提升服務(wù)質(zhì)量。在做好自身本職工作的同時,要超前做好責任區(qū)內(nèi)營運生產(chǎn)服務(wù)中一人一事的思想教育。尤其要注意重點人和重點事的思想工作,切實消除責任區(qū)內(nèi)因職工情緒不暢、思想波動給安全生產(chǎn)服務(wù)帶來的隱患。及時糾正身邊的“三違”現(xiàn)象,及時對責任區(qū)內(nèi)的重大事項向支部和公司匯報。

⒊文明建設(shè)任務(wù):按照黨委的統(tǒng)一部署和具體要求,積極開展“爭先創(chuàng)優(yōu)、四強四優(yōu)、創(chuàng)建文明單位”等系列活動。通過自身的模范帶頭作用和思想政治工作,帶動身邊職工努力完成文明建設(shè)目標任務(wù)。

⒋廉政建設(shè)任務(wù):嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)方面的規(guī)定,發(fā)揮示范、監(jiān)督作用,責任區(qū)內(nèi)無違紀、違法事件發(fā)生。

⒌培養(yǎng)聯(lián)系任務(wù):協(xié)助做好責任區(qū)內(nèi)入黨積極分子培養(yǎng)聯(lián)系工作,幫助入黨積極分子成長進步、完成培養(yǎng)教育和考察工作任務(wù)。

⒍其他交辦任務(wù):完成黨委(支部)根據(jù)企業(yè)年度中心工作、重點工作交辦的其他工作任務(wù)。

四、責任區(qū)范圍

⒈根據(jù)分公司(部門)工作的不同時段和黨員所在的不同崗位,原則上以黨員工作學習的班組為主。無黨員的班組,可有車下黨員管理人員進行充實,切實做到每條線路、每個班組都有黨員。要努力實現(xiàn)黨員全覆蓋、黨員責任區(qū)網(wǎng)格化。各支部要分別確定每個黨員不同的責任區(qū)范圍和責任區(qū)任務(wù)。[!--empirenews.page--]

⒉責任區(qū)范圍劃分和責任區(qū)任務(wù)的確定,要便于黨員結(jié)合本職工作,更好的發(fā)揮先鋒、示范、引導作用,更具體地履行黨員義務(wù)。

⒊黨支部要給黨員確定重點聯(lián)系人。每個黨員每年至少分工聯(lián)系二至三人,做群眾的思想工作。聯(lián)系人要因人而宜,原則上是在黨員周圍的群眾。同時要做好入黨積極分子工作,每月做一次聯(lián)系人的思想工作。

五、實施與考核

(一)實施辦法

⒈ “黨員責任區(qū)”活動在公司黨委統(tǒng)一領(lǐng)導下進行,由各支部組織實施。黨委辦公室具體負責督導、檢查。各支部要按照方案的要求,結(jié)合本單位實際,制定具體實施意見。要以支部為單位召開黨員大會,搞好思想發(fā)動和教育引導工作。號召廣大黨員積極主動地參與這項活動,使廣大黨員真正領(lǐng)會活動的目的、意義、內(nèi)容和方法,從而把開展黨員責任區(qū)工作當成責任和義務(wù),成為一種自覺行為。

⒉各支部要利用公開圖板,把黨員責任區(qū)向職工群眾公開,以便開展活動。同時,要建立黨員責任區(qū)活動檔案簿冊及考核表,并認真做好記錄和考核工作進展情況,及時做好宣傳、指導、總結(jié)工作。黨員每月要向黨支部匯報自己在責任區(qū)的工作情況,并對所在責任區(qū)工作提出設(shè)想和建議,及時反映群眾的正確要求和合理化意見,做聯(lián)系群眾的模范。

⒊各支部要把開展黨員責任區(qū)活動同支部常規(guī)性活動結(jié)合起來,把黨員參加不參加責任區(qū)活動,發(fā)揮不發(fā)揮作用作為民主生活會的議題,讓黨員互相評議,互相監(jiān)督。把黨員參加責任區(qū)活動的表現(xiàn)作為確定黨員是否合格是否先進的重要標準,強化引導和管理。黨支部在每年進行民主評議黨員工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)分公司重點工作,確定下一年度每個黨員的責任區(qū)范圍和責任區(qū)任務(wù)。

⒋各黨支部要充分利用組織生活會認真聽取黨員匯報黨員責任區(qū)工作情況,并針對存在的問題和活動情況,要經(jīng)常督促和檢查指導。對沒有完成責任區(qū)任務(wù)的黨員,要及時提出要求,限期改正。

⒌要及時做好責任區(qū)工作總結(jié)和經(jīng)驗交流,評選先進集體和個人。

(二)考核辦法

⒈黨支部每季對黨員責任區(qū)任務(wù)完成情況進行一次考核,全年綜合考核結(jié)果作為推薦年度先進黨支部、先進黨小組和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的依據(jù)。要認真總結(jié)活動開展過程中的經(jīng)驗,對發(fā)現(xiàn)的問題要及時予以解決,確保此項工作扎實有效開展起來。各黨支部也可根據(jù)實際情況進行表彰獎勵。

⒉年底黨委要對各支部黨員責任區(qū)活動的開展情況進行考核評比??己嗽u比主要采取“聽、看、談、訪”的辦法。聽就是聽取支部對黨員責任區(qū)活動開展情況的匯報;看就是查閱有關(guān)檔案簿冊、記錄、考核表;談就是召集部分黨員對責任區(qū)活動開展情況進行座談;訪就是走訪職工群眾,征求意見。經(jīng)過綜合分析、評價,評選出開展黨員責任區(qū)活動最分公司,作為評選先進黨支部的重要依據(jù)。

⒊黨委將把此項活動的開展情況做為考核黨支部書記政績的一個重要依據(jù)。對表現(xiàn)突出的支部和個人,黨委將及時總結(jié)典型,在全公司進行表彰;對活動開展較差的支部和個人,黨委將給予批評教育和組織處理。

第2篇 黨員責任區(qū)制度范例

一、社黨支部根據(jù)黨員和群眾人數(shù),按照方便工作,有利聯(lián)系的原則,設(shè)立黨員責任區(qū)。根據(jù)我社黨員比例及崗位分布情況,每個黨員責任區(qū)確定2名職業(yè)群眾。

二、黨員在責任區(qū)內(nèi)實行五包兩保。即:包營業(yè)無事故、職工無違紀、無犯罪;包任務(wù)的完成;包群眾思想政治工作;包入黨積極分子的真培養(yǎng);包后進職工轉(zhuǎn)化。兩保證是保證自己先鋒模范作用的發(fā)揮;保證自己和家屬子女無違紀、無犯罪。

三、黨員在目標責任區(qū)內(nèi)要發(fā)揮先鋒模范作用,做到十個帶頭。即:帶頭執(zhí)行黨的路線、方針、政策;帶頭學習理論、業(yè)務(wù)、技術(shù)和文化知識;帶頭完成工作任務(wù);帶頭抵制不正之風;帶頭做群眾思想政治工作;帶頭遵守法紀,責任區(qū)內(nèi)無犯罪;帶頭執(zhí)行社內(nèi)的各項規(guī)章制度,責任區(qū)內(nèi)無違法亂紀紀;帶頭執(zhí)行安全規(guī)定,責任區(qū)內(nèi)無事故;帶頭執(zhí)行計劃生育政策;帶頭做好進職工工作。

四、社黨支部要根據(jù)黨員責任區(qū)人員變化情況,及時調(diào)整“包保”對象,使用權(quán)黨員責任區(qū)“包保”對象明確,責任清楚,落到實處。

第3篇 幼兒園黨員責任區(qū)管理制度

幼兒園黨員責任區(qū)制度

黨員責任區(qū)是黨員密切聯(lián)系群眾,充分發(fā)揮先進性輻射作用的有效途徑。有序、規(guī)范、長效的開展責任區(qū)工作,對加強黨建內(nèi)涵建設(shè),促進黨建工作有效開展具有積極意義。

一、黨員責任區(qū)劃分的原則

1、結(jié)合聯(lián)合支部特點,根據(jù)各基層單位黨員分布情況,以有利于最大限度地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,更好地促進各園工作全面、扎實、有效開展為前提。

2、根據(jù)黨員所在工作崗位和工作性質(zhì)的不同,確定責任區(qū)負責人和責任區(qū)成員,制定黨員責任區(qū)責任內(nèi)容和責任目標。

3、黨員要根據(jù)《黨員責任區(qū)分工》,自覺做好責任區(qū)的工作。

二、黨員責任區(qū)工作職責

1、黨員責任區(qū)黨員聯(lián)系人職責

1)全體黨員有責任也有義務(wù)按照所在責任區(qū)的責任內(nèi)容和責任目標做好本責任區(qū)的工作。

2)黨員教師要在責任區(qū)內(nèi)發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,帶頭貫徹執(zhí)行幼兒園的各項決議、決定和規(guī)章制度,保證學校各項工作的順利實施。

3)教學一線黨員要做教育教學及科研的帶頭人,在各項工作中起表率作用;非教學一線黨員要做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,不斷改進和提高工作質(zhì)量。

4)關(guān)心群眾生活,及時反映群眾的意見和要求,切實為他們解決工作生活當中的困難和問題,并做好深入細致的思想工作,把問題解決在萌芽狀態(tài),解決在基層。

5)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)入黨積極分子,定期與所培養(yǎng)的積極分子談心,及時進行記錄。

6)每學年黨員與聯(lián)系對象談話溝通不少于6次;黨員與發(fā)展對象談話每學年不少于4次,并認真做好談話記錄;

7)黨員與積極分子談話的內(nèi)容主要是圍繞黨員的要求,黨員應履行的義務(wù),思想工作中存在的不足、工作方面的困難和不足等方面。目的是幫助積極分子迅速成長。

8)黨員與黨外教工聯(lián)系,宣傳擴大黨的影響力這是每個黨中員義不容辭的責任,要求每個黨員加強自身的修養(yǎng),認真做好此項工作。

2、黨員責任區(qū)黨員聯(lián)系對象職責

1)思想上、行動上都能以黨員標準嚴格要求自己,在教育教學工作和服務(wù)工作等方面區(qū)別于一般教工,能體現(xiàn)一個入黨積極分子的形象。

2)有思想問題或想法,第一時間與聯(lián)系人傾訴聯(lián)系,工作中碰到問題及時與聯(lián)系人聯(lián)系共同協(xié)商解決方法。

3)主動找聯(lián)系人談心每學年不少于6次,發(fā)展對象不少于4次。

4)入黨積極分子每學年交思想?yún)R報不少于4次,發(fā)展對象不少于2次。

三、黨員責任區(qū)工作評價

1、黨小組定期收閱黨員責任區(qū)聯(lián)系情況記錄表。

2、結(jié)合雙評開門聽意見,聽取入黨積極分子對自己聯(lián)系人的意見。

第4篇 一中黨員責任區(qū)制度

一中黨員責任區(qū)制度

一、每年由各支部確定并公布黨員責任區(qū)及責任人。

二、黨員對責任區(qū)內(nèi)確定重點聯(lián)系人和一般聯(lián)系人。做到責任區(qū)內(nèi)黨員人人有聯(lián)系人,群眾人人有負責的黨員。

三、黨員聯(lián)系人要定期談話,每學期不少于兩次,做到及時幫助和指導。

四、對聯(lián)系人要多關(guān)心、多幫助,及時向他們宣傳黨的路線、方針、政策及學校重要工作安排,做好責任區(qū)人員的思想政治工作。

五、對群眾思想中的問題,要及時向校黨總支和校領(lǐng)導反饋,并對如何做好有關(guān)思想工作出謀獻策。

六、各黨支部每年要對責任區(qū)工作總結(jié)一次。

黨員責任區(qū)制度實施意見(四篇)

黨員責任區(qū)制度實施意見各基層黨支部:為進一步加強黨員教育管理,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,公司黨委決定建立健全黨員責任區(qū)制度,作為開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,努力打造“學習型黨組織
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