第1篇 學校中心組學習制度2
學校中心組學習制度(二)
上海市**學校黨支部
中心組學習是干部在職學習的有效形式之一,是加強干部能力建設的主要載體。通過學習能不斷提高干部思想理論素質(zhì),幫助干部及時、準確把握黨和國家路線、方針、政策。為進一步加強中心組的建設,特制定本制度。
一、學習的組織和主要職責
1、學校中心組由中層以上干部組成。學校黨支部具體負責中心組學習,學校行政給予行政上的保障和支持。
2、學校黨支部根據(jù)上級黨委的要求,結(jié)合本單位實際,制訂中心組學習計劃和日程安排,提供相關(guān)學習資料,組織好中心組的學習和討論,做好學習記錄和資料歸檔工作。
二、學習的主要任務、內(nèi)容、時間、形式和要求
1、主要任務:
中心組以學習理解當前黨和國家的重要理論、路線、方針、政策和上級文件精神為主要任務,目的在于提高對上級重要精神的理解能力,準確把握精神實質(zhì),增強貫徹落實的自覺性和提高執(zhí)行能力。
2、學習內(nèi)容:
1)黨和國家的重要會議精神和領(lǐng)導講話的主要精神;
2)上級黨委、政府和教育行政部門的重要會議和領(lǐng)導講話的主要精神;
3)上級部門的重要文件;
4)與學校重點工作相關(guān)的方針、政策,教育教學理論和管理理論等等。
3、學習時間:
中心組學習,原則上每兩周一次集中學習,每次學習不少于90分鐘。
4、學習形式:
堅持集體學習和個人自學相結(jié)合,重在自我學習;
學習討論與導讀相結(jié)合,重在提高中心發(fā)言質(zhì)量;
通讀原著和理論研討相結(jié)合,重在讀透理論原著;
理論學習與指導工作實際相結(jié)合,重在用理論指導實際,每年針對實際需要,確定幾個重點研究課題,實實在在解決教育改革和發(fā)展中存在的實際問題;
充分利用校園網(wǎng)絡,提供相關(guān)的學習資料。
5、學習要求:
1)計劃和內(nèi)容落實:按計劃和主題,事先下發(fā)相關(guān)材料,便于個人做好準備;
2)時間和要求落實:要處理好學習與工作的關(guān)系,在規(guī)定的學習時間要妥善安排好工作,學習時做到理論聯(lián)系實際,理論指導實踐,認真準備、積極發(fā)言;
3)積極探索學習形式,創(chuàng)新學習方法。
三、學習的檢查
1、認真落實學習制度和要求。
2、中心組成員要根據(jù)學習內(nèi)容,結(jié)合本職工作,完成相應小結(jié)。
3、本制度自下發(fā)之日起執(zhí)行。
第2篇 鞏林中學校中心組學習制度
鞏林中學校中心組學習制度
一、中心組學習人員組成
為了更好了解學校全體師生的思想和心理動態(tài)、民心和民意的具體反映,分析和解決學校發(fā)展中所遇到的問題和難題。中心組成員分別由黨政工團負責人和校級干部、支部宣傳委員、學生團委書記等人員組成。
二、學習要求
認真貫徹落實“z"的重要思想和黨的十八大精神,以人為本,科學發(fā)展,推進社會主義和諧社會的建設,充分發(fā)揮黨支部、工會和教工團、民主黨派在創(chuàng)建和諧校園,精神文明建設中的重要作用,把學習黨的十八大精神與學校新三年發(fā)展規(guī)劃的落實結(jié)合起來,全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,德育為先,與學校精神文明和創(chuàng)建市實驗性、示范性高中結(jié)合起來,與加強師德建設、培養(yǎng)創(chuàng)新人才結(jié)合起來,與師生的生涯發(fā)展和學校可持續(xù)發(fā)展結(jié)合起來。要注意分析和解決學校發(fā)展中所遇到的熱點和難點問題,要注重理論聯(lián)系實踐善于面臨新的形勢、新的目標、新的任務,不斷探索出新的舉措、新的思路、新的方法、努力把學習所得化為學校發(fā)展的工作成果。
三、時間安排
每月一次集中學習,一次自學。堅持個人自學與組織學習相結(jié)合,個人主講與集體研討相結(jié)合,堅持有考勤記錄,保證學習人員、時間、內(nèi)容的具體落實。(請主講人早做準備,如有相關(guān)資料,早點發(fā)放給學員)重要的學習內(nèi)容,每人都要做好學習筆記。
第3篇 z學校黨委兩級中心組學習制度
學校黨委兩級中心組學習制度
為進一步規(guī)范和加強學校黨委和二級單位黨委(黨總支)兩級中心組的理論學習,提高全校領(lǐng)導干部的理論水平和政治素養(yǎng),用正確的理論指導學校改革、建設和發(fā)展的實踐,現(xiàn)根據(jù)中央和省委有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,制定本制度。
一、學習目的
兩級中心組學習的根本目的在于加強學校和二級單位兩級領(lǐng)導班子的思想政治建設,真正用馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,增強領(lǐng)導班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,提高領(lǐng)導干部的理論素質(zhì)、政策水平和治校能力,推動實現(xiàn)學校改革、建設和發(fā)展的目標。
二、學習組織
中心組分為校黨委中心組和二級單位黨委(黨總支)中心組兩級組織。其成員組成分別如下:
1、校黨委中心組,成員由校黨委常委、校領(lǐng)導及黨委有關(guān)部門負責人組成。黨委書記任中心組組長,主要職責是審定學習計劃,確定學習主題和研討專題,提出學習要求,主持集體學習研討,指導和檢查中心組成員的學習。分管宣傳思想工作的黨委副書記任副組長,主要職責是配合組長抓好學習的組織工作。黨委宣傳部負責人任中心組學習秘書,負責準備學習材料、做好學習記錄等工作。
2、二級單位黨委(黨總支)中心組,成員由本單位黨政領(lǐng)導、黨委(黨總支)委員等有關(guān)人員組成。各二級單位黨委(黨總支)書記擔任二級中心組組長,負責組織、主持學習。學習秘書由組長指定,負責準備學習材料、做好學習記錄等工作。
三、學習內(nèi)容
1、中國特色社會主義理論。要以精心研讀原著為基礎(chǔ),緊密結(jié)合實際,認真學習和掌握馬列主義、*思想、*理論和'****'重要思想,深入學習實踐科學發(fā)展觀,全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
2、黨和國家的方針政策和法律法規(guī)。認真學習和掌握黨和國家的路線方針政策,學習和掌握中央的重大會議和重要文件精神,全面深入把握中央的重大決策和部署,把握省委省政府的重要決策和部署;認真學習和掌握國家的法律法規(guī)、黨紀政規(guī)和黨風廉政建設責任制的若干規(guī)定,不斷提高政策水平、法規(guī)水平和抗腐防變的能力。
3、履行職責所必需的各門知識。按照提高領(lǐng)導干部思想理論素質(zhì)的要求,認真學習與實際工作密切相關(guān)和履行職責所必需的哲學、政治、教育、科技、經(jīng)濟、管理、法律、歷史等方面的知識。
四、學習安排
校黨委中心組學習計劃由黨委宣傳部按學年度協(xié)助黨委領(lǐng)導做出安排,各二級單位黨委(黨總支)中心組可根據(jù)校黨委中心組學習計劃,結(jié)合自身實際情況進行安排,并報黨委宣傳部備案。
校黨委中心組的有關(guān)學習材料由黨委宣傳部、組織部、黨校和紀委負責提供。二級單位黨委(黨總支)中心組學習材料原則上由各單位自行準備。
五、學習形式及要求
兩級中心組的學習以個人自學和調(diào)研基礎(chǔ)上的集中學習為基本形式。
1、堅持以集中學習為主要形式。根據(jù)情況可采取集中閱讀、集體研討、定期交流、聽輔導報告、看音像資料等多種形式。緊密結(jié)合當前國內(nèi)外形勢,著重圍繞學校改革、建設和發(fā)展的重點、難點和熱點問題設計專題,在自學和調(diào)研的基礎(chǔ)上,精心組織集體研討,倡導和形成認真學習、民主討論、積極探索和求真務實的風氣。
2、堅持以自學為基礎(chǔ)。每個中心組成員都要結(jié)合自身的情況和所履行的職責努力自學,同時認真完成中心組規(guī)定的學習任務。
3、堅持理論聯(lián)系實際的學風。兩級中心組在學習過程中,要把學習理論同研究解決師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題結(jié)合起來,同研究解決學校及本學院、本單位改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題結(jié)合起來,同研究解決黨的建設中存在的突出問題結(jié)合起來,使學習體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的舉措和領(lǐng)導工作的本領(lǐng)。
4、兩級中心組的每個成員平時自學,要有自學筆記;集中學習研討時要積極發(fā)言,每個成員每學期至少要有一次重點發(fā)言,并準備好重點發(fā)言的提綱。每年至少撰寫一篇文章,可以是調(diào)查報告、理論文章、工作論文、學習心得等。
5、加強中心組學習情況的交流。要認真組織中心組學習交流活動,總結(jié)經(jīng)驗,樹立典型,表彰先進,鞭策后進,推動學習深入開展。每次集中學習后,要對集中學習研討的情況整理形成紀要,并向下級黨組織通報,引導和推動所屬黨組織的學習活動。
6、兩級中心組要建立完整的學習檔案。學習檔案包括中心組成員學習考勤、學習計劃、學習內(nèi)容、研討發(fā)言記錄、成員重點發(fā)言提綱及撰寫的論文等。記錄及有關(guān)材料要求規(guī)范、完整,由學習秘書收集并妥善保管。
六、學習時間
1、中心組集中學習每學期不少于3次,全年累計學習時間不少于20小時。
2、中心組學習按計劃進行,集中學習時間應予以保證。兩級中心組成員要安排好工作,確保參加集中學習。不無故缺席、不遲到早退,有事先請假,事后要自行安排時間,完成學習計劃規(guī)定的內(nèi)容。
3、兩級中心組要定期進行集中交流(務虛會)、相互提高。
七、檢查考核
1、校黨委中心組學習組織安排情況由上級黨組織檢查和考核。
2、各二級單位黨委(黨總支)中心組學習組織安排情況由校黨委宣傳部(會同校黨委其他部門)負責檢查、考核,重點檢查學習內(nèi)容、方式、進度、時間、效果和出勤情況等方面。檢查的主要方法是調(diào)閱學習檔案、聽取二級單位黨委(黨總支)中心組組長匯報、旁聽中心組學習、召開座談會和聽取各方面評價等。每學期結(jié)束前,各二級單位黨委(黨總支)中心組要將學習情況進行書面小結(jié)報校黨委宣傳部。
3、考核情況以適當方式進行通報,考核結(jié)果作為年終考核的參考。
八、本制度由黨委宣傳部負責解釋。
第4篇 學校中心組學習考勤考核制度
學校中心組學習考勤與考核制度
上海市**學校黨支部
一、學習的要求和考勤
1、計劃和內(nèi)容落實:中心組學習要有計劃、有目的,有主題,重要材料要事先下發(fā)。
2、會前要認真準備,會中要積極發(fā)言,學習時要做到理論聯(lián)系實際,理論指導實踐。
3、學習時間上要絕對保障和充足。
4、一般不得請假,若有特殊情況要進行補學。
二、學習的檢查和考核
1、認真落實學習制度和要求,建立中心組學習資料和檔案。
2、中心組成員要根據(jù)學習內(nèi)容,結(jié)合本職工作,完成相應學習體會。
3、本項學習情況將被納入支部工作年度考核。