第1篇 學校教學儀器管理制度2

學校教學儀器管理制度(二)

一、儀器要分類編號、入帳。帳目、標簽、實物編號要統(tǒng)一,帳物要相符。

二、儀器入庫要認真驗收。入庫后要分科、分類定位存放,貼好標簽,按照要求做好防潮、防震、防塵、防鼠、避光、避磁等工作,儀器標本要定期保養(yǎng),損壞的要及時修復。

三、易燃、易爆、劇毒、放射性藥品要在地窖或?qū)９裰邪匆?guī)定要求存放,并嚴格管理。

四、存放貴重精密儀器的房間或?qū)９褚锌煽堪踩姆婪洞胧?/p>

五、所有的儀器領(lǐng)用、歸還都要旅行登記手續(xù),并認真驗查儀器的使用保管情況。教學儀器只供教學使用,不準個人借用。

六、實驗市人員變動,應(yīng)認真辦理移交手續(xù),移交時要有主管領(lǐng)導參加,按帳點物,逐件移交。帳物不符要查清原因,并認真登記。移交完畢,需制書面文件。由三方簽字。

七、儀器室要保持清潔衛(wèi)生,用國的玻璃器皿要及時清洗,晾干,歸類存放。

八、對因玩忽職守而引起重大事故,要追究其責任,嚴肅處理。

九、實驗完畢,要清理物品,關(guān)閉水源/電源,搞好清潔衛(wèi)生,所有物品均不得帶出實驗室。

十、要愛護儀器設(shè)備,愛惜藥品材料,愛護實驗室設(shè)施,不在桌、凳和墻壁上涂寫亂畫。

第2篇 學校教學儀器損壞丟失賠償制度

學校教學儀器損壞、丟失賠償制度

一、學生損壞丟失儀器的處理辦法:

1、凡屬實驗中正常損耗或由儀器本身原因造成的損失,由任課教師證明填寫登記表報損即可。

2、實驗中因?qū)W生違反操作規(guī)程或因操作疏忽而造成的儀器損壞,應(yīng)由任課教師對學生進行教育或酌情部分賠償,并填寫登記表。

3、實驗過程中因不遵守紀律如打鬧或故意損壞儀器的,由任課教師提出批評并填寫登記表,照價賠償,情節(jié)嚴重的給予行政處分。

4、實驗結(jié)束后,私自將儀器或器材帶出實驗室的,一經(jīng)查出,追回儀器,視情節(jié)輕重經(jīng)予批評或處分。

二、教師損壞丟失儀器的處理辦法:

1、教學中正常損耗只填寫登記表。

2、因教師不了解儀器使用方法而造成的損壞,應(yīng)對教師提出批評,并培訓其正確使用方法。

3、教師借用儀器未經(jīng)批準用于非教學活動,或轉(zhuǎn)借他人而造成丟失或損壞的,應(yīng)填寫登記表并照價賠償。

4、實驗員因保管不善而造成損壞或丟失的,視情節(jié)輕重,給予批評教育或部分賠償,嚴重失職造成嚴重損失的要給予行政處分。

5、實驗員違反借用制度,私自外借而造成損壞或丟失的、由實驗員和使用人各賠償50%。實驗員不準把儀器設(shè)備或工具私自帶出實驗室。

三、校外單位借用儀器設(shè)備損壞丟失的,由外借單位負責修理或照價賠償。

四、實驗室應(yīng)有專用的儀器損壞丟失登記冊,內(nèi)容包括在儀器名稱、數(shù)量、損壞、丟失原因及處理意見。賠償費代于10元的,由實驗員提出處理意見,10~30元的主和主任提出處理意見,30元以上的由主管校長提出處理意見。

五、因防盜設(shè)備不齊全造成儀器丟失的,由校長負責,并由上級主管部門提出處理意見。

第3篇 晶華學校教學儀器損壞、丟失賠償制度

一、學生損壞丟失儀器處理辦法：

1、凡屬實驗中正常損耗或由儀器本身原因造成的損失，由任課教師證明填寫登記表報損即可。

2、實驗中因?qū)W生違反操作規(guī)程或因操作疏忽而造成的儀器損壞，應(yīng)由任課教師對學生進行教育或酌情部分賠償，并填寫登記表。

3、實驗過程中因不遵守紀律如打鬧或故意損壞儀器的，由任課教師提出批評并填寫登記表，照價賠償，情節(jié)嚴重的給予行政記過。

4、實驗結(jié)束后，私自將儀器或器材帶出實驗室的，一經(jīng)查出，追回儀器，視情節(jié)輕重給予批評或處分。

二、教師損壞丟失儀器的處理辦法：

1、教學中正常損耗只填寫登記表。

2、因教師不了解儀器使用方法而造成損壞，應(yīng)對教師提出批評，并培訓其正確使用方法。

3、教師借用儀器用于非教學活動，或轉(zhuǎn)借他人而造成丟失或損壞的，應(yīng)填寫登記表并酌情賠償。

4、實驗員因保管不善而造成損壞或丟失的，視情節(jié)輕重，給予批評教育或部分賠償，嚴重失職造成嚴重損壞的要給予行政處分。

5、實驗員違反借用制度，私自外借而造成損壞或丟失的，由實驗員和使用人各賠償50％。實驗員不準把儀器設(shè)備或工具私自帶出實驗室。

三、校外單位借用儀器設(shè)備損壞丟失的，由外借單位負責修理或照價賠償。

四、實驗室應(yīng)有專用儀器損壞丟失登記冊，內(nèi)容包括儀器名稱、數(shù)量、損壞、丟失原因及處理意見，賠償?shù)陀?0元的由實驗員提出處理意見，10-30元的主管主任提出處理意見，30元以上的由主管校長提出處理意見。

第4篇 晶華學校教學儀器借用制度

華晶學校教學儀器借用制度

1、凡由實驗室保管的教學儀器（包括設(shè)備器材、材料等）需移出實驗室使用時，應(yīng)嚴格按本制度執(zhí)行。

2、任課教師因教學需要的儀器、材料等物品，由教師本人到實驗室辦理借用手續(xù)；在借用儀器時要仔細檢查和了解儀器的完好程度。使用完畢，由教師本人將所借用的物品送還實驗室，由實驗員驗收后，注銷借用手續(xù)。

3、實驗室要有儀器借還登記冊，內(nèi)容包括借還的時間，儀器的數(shù)量、儀器完好情況；借用時領(lǐng)取人要簽字，歸還時實驗員要登記。

4、校內(nèi)有關(guān)部門或人員因非教學需要借用儀器，應(yīng)由教務(wù)主任批準簽字后，才能辦理借用手續(xù)。

5、非教育單位不得借用，兄弟學校之間因教學急需借用儀器時要持單位介紹信并經(jīng)主管校長批準簽字后才能辦理借用手續(xù)。

6、教學儀器不能借用給學生，因課外科技活動需要時，由輔導教師代為借用并負責按時歸還。

7、教學儀器外借后應(yīng)及時歸還，每學期末必須將儀器全部交回實驗室。對到期不還者，由批準人員負責追回。

8、歸還的儀器如有損壞現(xiàn)象，借用人要說明原因，能夠修理的，待修好后再辦理交還手續(xù)。不能修理的待查明原因，按有關(guān)規(guī)定處理后，再辦交還手續(xù)并注明處理意見。

9、對不合理的借用，實驗員有權(quán)拒借，以保證實驗教學的正常進行。

10、下列儀器、設(shè)備不準向外借用：（1）實驗室用于維修儀器用的儀器儀表、工具等；（2）新購進的，未進行驗收和儀器；（3）損壞后未修好的儀器；（4）學生分組實驗用的儀器；（5）不宜搬動的較精密的儀器；（6）消耗性材料及易碎儀器，如藥品、玻璃儀器等；（7）危險品。

第5篇 晶華學校教學儀器調(diào)出及報廢審批制度

華晶學校教學儀器調(diào)出及報廢審批制度

一、由實驗室管理的，屬于固定資產(chǎn)部分的教學儀器，設(shè)備和器材發(fā)生損壞后，實驗教研組組長（或?qū)嶒瀱T）對該儀器提出報廢申請。

二、申請?zhí)岢龊螅瑧?yīng)由鑒定小組對申請報廢的儀器進行鑒定。鑒定小組由主管校長、主任及了解該儀器性能的教師代表組成。小組成員必須三人以上，其中不得有實驗室成員和造成儀器損壞的當事人員。

三、鑒定小組的意見屬于仲裁意見。報廢申請獲得批準，該儀器即行報廢；未獲批準，該儀器繼續(xù)維修使用。

四、根據(jù)儀器說明書的要求，做好對一些儀器的定期保養(yǎng)，如烘烤、通電、去塵、擦拭上油等特殊保養(yǎng)工作。

五、教學儀器（含設(shè)備、器材）出現(xiàn)故障或發(fā)生損壞，應(yīng)停止使用，凡能修復的，實驗室應(yīng)進行維修。教學儀器的維修屬于實驗室的日常工作。對于實驗室維修不了的儀器，由實驗負責人處理。

六、教學儀器維修的原則是：（1）保證實驗教學的正常開展；（2）維修費用不超過儀器原有價值的50％。

七、為保證維修工作的正常進行，準備室應(yīng)有符合標準的工作臺和全套的維修工具。

八、實驗室應(yīng)設(shè)儀器維修與保養(yǎng)記錄冊。每次維修與保養(yǎng)均應(yīng)有記錄，貴重儀器的維修記錄應(yīng)存入該儀器的技術(shù)檔案。

九、維修所需材料、元件的購買，由維修人員負責，經(jīng)主管人批準后采購，費用記入消費品帳。