第1篇 小學(xué)學(xué)校治理亂收費(fèi)工作責(zé)任制度
陽朝小學(xué)學(xué)校治理亂收費(fèi)工作責(zé)任制度
按照上級的部署,為確保重點(diǎn)治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作取得廣大群眾滿意的成果,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以***理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治與預(yù)防教育亂收費(fèi)體系,建立和完善治理教育亂收費(fèi)長效機(jī)制,以求真務(wù)實(shí)的精神,深化治理學(xué)校亂收費(fèi)工作,著力解決損害群眾切身利益的熱點(diǎn)問題,用實(shí)際行動和實(shí)際成果取信于民,努力辦好讓人民滿意的教育。
二、主要工作任務(wù)
1.在繼續(xù)堅(jiān)持和完善義務(wù)教育學(xué)校“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法
2.學(xué)校收費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行文件規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決禁止和糾正中小學(xué)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大收費(fèi)范圍的亂收費(fèi)行為。
3、嚴(yán)禁擴(kuò)大范圍,改變收費(fèi)對象,增加收費(fèi)頻次。
4.繼續(xù)實(shí)施價(jià)格與收費(fèi)陽光工程,認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制度,把收費(fèi)的各項(xiàng)政策、規(guī)定、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)公之于眾,增強(qiáng)收費(fèi)工作的透明度,主動接受社會的監(jiān)督。學(xué)校明明白白收費(fèi),學(xué)生家長明明白白繳費(fèi)。學(xué)校面向?qū)W生的各類服務(wù)性收費(fèi),必須遵循學(xué)生和家長自愿原則。
5.堅(jiān)決制止搭車收費(fèi)和各種形式的攤派,嚴(yán)禁任何部門以任何形式要求學(xué)生訂購國家和省教育行政部門規(guī)定以外的教輔材料、課外讀物等。
7.學(xué)校的收費(fèi)收入要按規(guī)定及時(shí)繳納當(dāng)?shù)刎?cái)政專戶,實(shí)行“收支兩條線”管理。學(xué)校的雜費(fèi)等收入要全部用于補(bǔ)充學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)不足,不得用于教職工工資、福利、津貼和學(xué)?;ǖ软?xiàng)目開支。
三、措施和方法
1.完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),鞏固落實(shí)已有的各項(xiàng)行之有效的治理措施,繼續(xù)堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,強(qiáng)化各級政府和有關(guān)部門的責(zé)任,認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)治理亂收費(fèi)文件精神,共同完成好治理教育亂收費(fèi)的任務(wù)。
2.建立和完善治理教育亂收費(fèi)長效機(jī)制。探索建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防教育亂收費(fèi)體系,完善收費(fèi)公示、審計(jì)、督導(dǎo)、校務(wù)公開和舉報(bào)制度,逐步建立起收費(fèi)政策體系的監(jiān)督制約體系,保證教育收費(fèi)規(guī)范化。設(shè)立舉報(bào)信箱,公布舉報(bào)電話,主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。
3.堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向。要充分發(fā)揮媒體的導(dǎo)向作用,積極宣傳教育收費(fèi)政策和治理教育亂收費(fèi)的決心以及治理亂收費(fèi)的工作目標(biāo)、措施和效果。
陽朝小學(xué)
第2篇 某小學(xué)學(xué)校安全工作會議制度
小學(xué)學(xué)校安全工作會議制度
一、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次會議。由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長主持,通報(bào)小結(jié)安全工作情況,研究解決安全功過中出現(xiàn)的具體問題。
二、將研究部署安全工作納入校長辦工會和教職工會議、學(xué)生大會的經(jīng)常性內(nèi)容,通過會議,讓全體師生員工提高對安全工作的認(rèn)識,明確按安全工作的要求,自覺遵守安全工作制度。
三、總務(wù)處、教導(dǎo)處等職能部門,要將安全工作納入工作例會內(nèi)容,并有各處室主任對本部門安全工作進(jìn)行總結(jié)和安排。
四、學(xué)習(xí)貫徹上級有關(guān)文件、安全工作的方針政策規(guī)定指示。
五、對于突發(fā)事件,分管領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)召開會議。如果事情重大,要召開學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,并向教育局和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
六、對于一般事件,要在學(xué)校行政匯集及時(shí)上報(bào)并研究。
第3篇 小學(xué)校外集體活動安全防范制度
中心小學(xué)校外集體活動安全防范制度
1、 組織學(xué)生開展校外集體活動,事前須報(bào)校長室批準(zhǔn);組織全校性的校外集體活動,事前要按有關(guān)規(guī)定報(bào)上級主管部門審批同意。
2、 活動前,有關(guān)負(fù)責(zé)人要仔細(xì)研究,周密計(jì)劃,嚴(yán)格組織。
3、 要派人事先勘察活動場地、環(huán)境,確?;顒訄龅胤习踩突顒右?。
4、 要落實(shí)各項(xiàng)安全責(zé)任。各班必須有一名教師帶隊(duì),低年級各班須二名教師。帶隊(duì)教師必須自始至終組織好隊(duì)伍,照顧好學(xué)生,及時(shí)處置偶發(fā)事件。
5、 集體活動前,必須進(jìn)行一次針對性的安全教育。
6、 無特殊情況,學(xué)生應(yīng)戴安全帽參加活動。活動過程中應(yīng)遵守紀(jì)律,聽從指揮,不得私自脫離集體。遇有特殊情況應(yīng)報(bào)告老師。
7、 步行前去的活動,老師應(yīng)與學(xué)生一道步行。
8、 活動結(jié)束后,教師應(yīng)把學(xué)生帶回學(xué)校。如安排家長接送的,必須待最后一個(gè)學(xué)生接走后,帶隊(duì)老師方可離開。
9、 活動中如需使用交通工具時(shí),必須租乘國有(a類)運(yùn)輸單位的車子,所乘車輛必須符合安全要求,并與有關(guān)單位簽訂安全承運(yùn)合同。不得超載,不得乘坐無三證(健康證、駕駛證、上崗證)的人員駕駛的車、船。
10、 其他單位要求組織學(xué)生參加的集體活動,須上級主管部門批準(zhǔn)。否則,學(xué)校應(yīng)予拒絕。
第4篇 臺叢小學(xué)學(xué)校安全隱患排查與整改制度
臺叢小學(xué)學(xué)校安全隱患排查與整改制度
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為本單位安全第一責(zé)任人,對本單位安全工作負(fù)全面責(zé)任;每一位教職員工應(yīng)落實(shí)崗位職責(zé)中的安全責(zé)任要求,確保教育教學(xué)活動和廣大師生的安全。
2、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)校園進(jìn)行安全排查、整改。
3、發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告,及時(shí)排險(xiǎn),確保師生生命安全。
4、隱患排查做到一周一小查,一月一大查,將安全排查和整改工作進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào)。
5、重大的安全隱患要及時(shí)報(bào)告,爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助解決。
6、因安全隱患排查整改不到位,造成安全事故的要根據(jù)制度規(guī)定追究責(zé)任;造成重大事故的要依法承擔(dān)責(zé)任。
第5篇 學(xué)校管理-小學(xué)微機(jī)室安全管理制度
小學(xué)微機(jī)室安全管理制度
為強(qiáng)化安全防范意識,嚴(yán)格上機(jī)操作程序,確保微機(jī)室設(shè)備和師生人身安全,制定本制度。
1、微機(jī)室要安裝防盜門、防盜鐵柵欄,鑰匙由專人負(fù)責(zé),并確保應(yīng)急時(shí),人員能安全撤離。
2、室內(nèi)電源線路布置要科學(xué)規(guī)范,要定期檢查,保證通風(fēng)性能良好,要有防火、防盜、防靜電、防雷擊設(shè)備。
3、嚴(yán)格執(zhí)行上機(jī)操作程序,嚴(yán)禁隨意搬動機(jī)器,打開機(jī)蓋或插接各種電源,嚴(yán)禁將書包及危險(xiǎn)品帶入機(jī)房,嚴(yán)禁吸煙,使用明火。
4、每堂棵都要定人定機(jī),并有記錄。杜絕室內(nèi)無教室指導(dǎo),學(xué)生自行操作的現(xiàn)象,任課教師與微機(jī)室管理員要做好檢查、簽字交接工作。
5、微機(jī)室管理人員要定期檢查消防器材、防盜、防雷擊等設(shè)施,作好通風(fēng)防潮、防火、防盜、防靜電、防雷擊、安全用電工作。下班時(shí)要檢查報(bào)警電源是否插好,關(guān)閉電源,門窗落鎖,方可離去。
6、嚴(yán)禁在微機(jī)室內(nèi)會客和存放易燃、易爆、有毒、有害等危險(xiǎn)物品。
7、明確安全管理責(zé)任,課堂由教師實(shí)施管理,其余時(shí)間由管理員負(fù)責(zé)。發(fā)生安全事故,要查明原因,視情節(jié)輕重,給予責(zé)任人相應(yīng)處理,情節(jié)嚴(yán)重者,交公安司法部門處理。
第6篇 小學(xué)學(xué)校管理制度手冊
小學(xué)學(xué)校管理制度
背景
為了全面貫徹教育方針,切實(shí)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,向管理要質(zhì)量。根據(jù)《南京市中小學(xué)教師教育教學(xué)常規(guī)管理》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《三要八不準(zhǔn)》、《義務(wù)教育法》、《高淳縣研訓(xùn)中心備課改作要求》結(jié)合本校實(shí)際,特制訂如下管理制度。
總的要求全體教師要努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),加強(qiáng)自身修養(yǎng),言行舉止要樹立教育形象,堪為師生表率。要不斷增強(qiáng)法紀(jì)觀念,政策觀念、全局觀念、服務(wù)觀念和工作責(zé)任感,樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,在“勤、廉、硬、優(yōu)”上下功夫,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、創(chuàng)先爭優(yōu)、勇于負(fù)責(zé)、樂于奉獻(xiàn)的精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),齊心協(xié)力創(chuàng)一流管理水平。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制,分工責(zé)任到人,對工作不負(fù)責(zé)任或失誤而造成的損失或惡劣影響的,要追究相關(guān)人員的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,堅(jiān)持“個(gè)人服從組織,下級服從上級,少數(shù)服從多數(shù)”的原則。強(qiáng)調(diào)顧全大局,工作相互支持,提倡自動補(bǔ)位、候課,領(lǐng)導(dǎo)成員要自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),自覺做到目標(biāo)一致,步調(diào)一致,表里一致,言行一致,形成合力。領(lǐng)導(dǎo)成員要集中精力,排除干擾,咬定目標(biāo),拼搏前進(jìn),做到“腿腳勤、眼睛明、耳朵尖,頭腦清”,人人肩上挑擔(dān)子,個(gè)個(gè)奮勇做貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)成員要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),“人要蹲下去,工作要搞上來”,既要嚴(yán)于律已,禁止教工做的,領(lǐng)導(dǎo)保證不做,要求教工做的,領(lǐng)導(dǎo)首先去做;又要嚴(yán)于律自、律他(她),敢于同歪風(fēng)邪氣作斗爭。領(lǐng)導(dǎo)成員要轉(zhuǎn)變思想觀念,要不斷實(shí)現(xiàn)由重視評價(jià)、督促向加強(qiáng)管理、服務(wù)的轉(zhuǎn)變,多訂措施,多在過程上下功夫,多做實(shí)在事,少搞花架子。領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),要達(dá)到“配置合理,崗位明確,職責(zé)清晰,誠信和諧,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),凝聚力高,戰(zhàn)斗力強(qiáng),廉潔高效”的要求。
一、職責(zé)、權(quán)利
1、全體教職工應(yīng)維護(hù)學(xué)校利益支持學(xué)校工作,履行自己的職責(zé),做到教師教書育人、服務(wù)育人、領(lǐng)導(dǎo)管理育人。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,培養(yǎng)能力,開發(fā)智力,使學(xué)生德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展,成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
2、教師應(yīng)履行崗位職責(zé),執(zhí)行課程計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn),推行素質(zhì)教育,研究教育科學(xué),創(chuàng)新教學(xué)方法,完成教育教學(xué)任務(wù),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,不得謾罵、諷刺學(xué)生。
4、教職工的人格必須受到尊重,合法權(quán)益必須得到保護(hù),學(xué)校應(yīng)關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)工作和生活,不斷提高生活和工作條件。
教職工工資各項(xiàng)按政策規(guī)定由中心校發(fā)放。
5、教職工有參加學(xué)校民主管理和對學(xué)校工作進(jìn)行民主監(jiān)督的權(quán)利。學(xué)校的重大改革等須經(jīng)教職工補(bǔ)充討論。教職工行使自己的民主權(quán)利可通過教職工代表大會、教育工會和其他正當(dāng)?shù)耐緩健?/p>
6、學(xué)校教職工對學(xué)?;蝾I(lǐng)導(dǎo)如有疑慮或不滿,應(yīng)通過正當(dāng)途徑向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出,領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)作好過細(xì)工作,保持一方穩(wěn)定,問題嚴(yán)重的可向中心校反映,不要盲目越級上告、*。
7、小班教師嚴(yán)格按照《**小學(xué)小班管理方案》工作。
二、教師調(diào)配
1、調(diào)配由縣教育行政部門辦理。本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的教師調(diào)配由椏溪中心小學(xué)校辦理。教師周課時(shí)由中心校統(tǒng)一核定。
2、實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,教師實(shí)行全員聘任制,校長有權(quán)選聘學(xué)校教職工,實(shí)行教職工隊(duì)伍的優(yōu)化組合,未被聘用的教師由中心校統(tǒng)一調(diào)配或按上級有關(guān)規(guī)定處理。代課教師由中心校統(tǒng)一聘用。
3、所有教職工均應(yīng)服從中心的校分配和學(xué)校分工,對拒不服從分配和分工的教職工,學(xué)??缮陥?bào)中心校實(shí)行雙停或由中心校報(bào)請縣教育局處理。
4、教師申請調(diào)動期間必須堅(jiān)守工作崗位,做好本職工作。調(diào)出鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校接調(diào)動
通知后在所在校辦理所有財(cái)、科移交手續(xù)(財(cái)產(chǎn)遺失按校規(guī)處理),并按調(diào)動通知規(guī)定時(shí)間及時(shí)到調(diào)入單位報(bào)到,由中心校轉(zhuǎn)出組織、行政、工資關(guān)系。教職工本人無故不上班超過三個(gè)月者,作自動離職處理。
5、凡未經(jīng)批準(zhǔn)無故曠課的報(bào)中心校處理,超過一個(gè)月不返校任教的,作自動離職處理,報(bào)中心校和教育局辦理辭退手續(xù)。
三、教職工考勤
1、請假的規(guī)定
計(jì)劃生育假:女教師產(chǎn)假,男方照料假;婚假;喪假;按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行的,不扣出勤。
2、每周從周一到周五下午為周工作時(shí)間,期間不得無故請假,曠課,不得遲到、早退。有事有病必須請假,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開工作崗位,否則以曠課計(jì)。
3、教職工因病因事請假,必須辦理書面請假手續(xù)。病事假一天由學(xué)校校長或教導(dǎo)主任審批;病事假一天以上由中心校校長審批;凡請假教師考勤按規(guī)定處理。
4、教職工因病不能堅(jiān)持正常工作需要請長假的,應(yīng)持縣級以上醫(yī)院病情疹斷書,書面申請,學(xué)校校長簽署意見,須報(bào)中心校審批。
5、堅(jiān)守崗位,忠于職守。任何教職工都不能假借任何理由擅離工作崗位,擅離工作崗位者按曠課由中心校處理;同時(shí),造成的一切后果責(zé)任自負(fù)。
6、每位教職工必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,服從組織分工,對拒不服從分工的,將作自動離職處理。
四、獎(jiǎng)勵(lì)、處分
1、教職工在工作和教學(xué)中取得顯著成績,由中心校按規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)分為精神獎(jiǎng)和物質(zhì)獎(jiǎng)。
2、教職工違反國家法律、法規(guī)或有其他錯(cuò)誤行為的應(yīng)給予處罰或處分。情節(jié)嚴(yán)重的,構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法處理。
處分分為:警告、記過、開除留用、開除公職。
3、嚴(yán)禁學(xué)校亂收費(fèi)和變相亂收費(fèi),嚴(yán)禁教職工個(gè)人私自向?qū)W生收取任何資料費(fèi)、班費(fèi)等費(fèi)用,違者除全額退款并上報(bào)中心校,嚴(yán)重的上報(bào)縣處理。
4、堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國策,對違反計(jì)劃生育政策的,一律按上級有關(guān)政策規(guī)定處理。
5、在工作期間,校園內(nèi)嚴(yán)禁打牌、賭博或上網(wǎng)做與教育教學(xué)無關(guān)的事。
6、建立學(xué)校責(zé)任事故報(bào)告制度,學(xué)校安全人人有責(zé),學(xué)校安全出現(xiàn)事故及時(shí)如實(shí)地上報(bào),對所有的責(zé)任事故,追究行政責(zé)任和當(dāng)事人責(zé)任,人為事故追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人責(zé)任,嚴(yán)重的依法辦理。
7、中心學(xué)校建立教職工年度考核檔案,本校建立教職工師資質(zhì)量檔案,作為教職工聘用、評模、考核、晉級的重要依據(jù)。
五、教育教學(xué)常規(guī)管理
(一)德育管理
1、總的要求
(1)堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持學(xué)校各項(xiàng)工作德育為首的原則,各學(xué)科要將德育教育貫穿于教學(xué)中。
(2)成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)把德育工作納入到學(xué)校工作議事日程。
(3)學(xué)校少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)健全,德育工作有計(jì)劃,有活動安排,各班主任有活動記載,學(xué)校有工作總結(jié)。
(4)聘請校外輔導(dǎo)員或法制副校長,組建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),班主任每期對學(xué)生應(yīng)進(jìn)行家訪、電話訪、接待家長來訪,召開學(xué)生家長會。
(5)創(chuàng)設(shè)德育氛圍和創(chuàng)造德育基本條件,做到有國旗、有校訓(xùn)、有名人畫像、有隊(duì)活動室、有廣播臺、有文化長廊、有宣傳柜窗,堅(jiān)持升國旗、唱國歌、隊(duì)歌、在國旗下講話,堅(jiān)持辦板報(bào)。做到每4周更新一次。
(6)開展豐富多彩的德育教育活動,寓德育于活動之中。做到活動有記載,有總結(jié)。
(7)抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,做好留守生的幫扶工作,做到有措施,有有記載,班主任工作細(xì)致,教師無體罰學(xué)生現(xiàn)象。
(8)樹立德育典型,充分發(fā)揮榜樣的教育作用,有計(jì)劃地開展評“七星”學(xué)榜樣活動。期中、期末、“六一”,要對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。
(9)德育有效果,學(xué)校無違紀(jì)違法和安全事故,學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)100﹪,社會反映良好,每期班主任要寫好學(xué)生評語,學(xué)校要評出文明班、模范班主任,每學(xué)期進(jìn)行一次表彰。
2、關(guān)于升國旗、奏國歌的制度
國旗和國歌都是國家的象征。升國旗、奏唱國歌是對學(xué)生進(jìn)行生動具體的愛國主義教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。要嚴(yán)格按《國旗法》有關(guān)條款的規(guī)定執(zhí)行。具體應(yīng)做到:
(1)升旗儀式在每周一早晨廣播操前舉行(寒暑假除外,遇有惡劣天氣不舉行)。
(2)重大節(jié)日(*)或紀(jì)念日(慶?;顒?舉行升旗儀式。
(3)舉行升旗儀式時(shí),在校師生全體參加,整齊隊(duì)伍(學(xué)生穿校服),面向國旗肅立致敬。
(4)出旗由旗手持旗,護(hù)旗手在旗手兩側(cè),護(hù)旗班隨后列隊(duì),隨樂聲齊步走向旗桿。在場全體師生立正站立。
(5)升旗,全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
(6)唱國歌,嚴(yán)肅認(rèn)真,節(jié)奏準(zhǔn)確,聲音響亮。
(7)每周一的升旗儀式要作簡短而有教育意義的國旗下講話。
(8)每日晚靜校前,由升旗手降旗,護(hù)旗手致禮,降旗時(shí)旗幟不能落地。
(9)不舉行儀式的升降旗時(shí),在場師生肅立、行禮。凡經(jīng)過現(xiàn)場的師生員工都應(yīng)面對國旗,自覺肅立,待國旗升降完畢時(shí),方可自由行動。
(10)升旗手由各班推選代表輪流擔(dān)任。并有升旗手事跡簡介。
(二)培訓(xùn)、進(jìn)修
1、教師應(yīng)具有國家規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷,學(xué)歷未達(dá)到要求的在崗教師,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)積極參加在職在崗函授或自學(xué),取得相應(yīng)學(xué)段的合格學(xué)歷。
2、教師函授、自學(xué)以業(yè)余為主,各類短期培訓(xùn)由中心校或?qū)W校統(tǒng)籌安排。
3、脫產(chǎn)進(jìn)修教師必須經(jīng)中心學(xué)校審批同意。
4、教職工參加函授、自學(xué)和培訓(xùn)期間的工作由學(xué)校安排,生活和費(fèi)用自理。
(三)備課
1、學(xué)科計(jì)劃制定
(2)計(jì)劃項(xiàng)目齊全,填寫完整,書寫認(rèn)真規(guī)范,具有很強(qiáng)的操作性。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,分析教材內(nèi)容,準(zhǔn)確把握教學(xué)目的,教學(xué)重難點(diǎn)。
(3)對學(xué)生的情況分析要客觀,實(shí)事求是;提高教學(xué)質(zhì)量的措施得力,具有科學(xué)性、針對性和有效性。
(4)計(jì)劃時(shí)間分配恰當(dāng),內(nèi)容具體,安排合理。
2、備課
(1)備齊所任學(xué)科教案,不抄襲,不用老教案,超周備課,備課及時(shí)、規(guī)范,書寫認(rèn)真,字跡工整、符合縣研訓(xùn)中心備課要求。每月“五認(rèn)真”檢查結(jié)果作為績效考核的依據(jù)。
(2)備課要備教材,備學(xué)生,備教法,備學(xué)法,課后有反思,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突出學(xué)生的主體作用。
(3)環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,教學(xué)目的明確,重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確。
(4)精心設(shè)計(jì)板書,做到簡明扼要,布局合理。
(5)作業(yè)布置,語文要寫明具體內(nèi)容,數(shù)學(xué)要寫清練習(xí)幾第幾題。
(6)語文要備好作文課和閱讀指導(dǎo)課,要有針對性,計(jì)劃性;數(shù)學(xué)要備好復(fù)習(xí)課、練習(xí)課,注重分層指導(dǎo),練習(xí)要有坡度。
(7)從網(wǎng)上下載的電子備課必須經(jīng)修改后才能使用且必須有二次備課(自己備課的除外),新教師和教齡10年以下的教師必須手寫備課。
(四)上課
1、教師要嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)常規(guī),堅(jiān)決抵制無案上課,不準(zhǔn)私自調(diào)課,確需調(diào)課,由教導(dǎo)處安排后方可實(shí)行。
2、在課堂上不準(zhǔn)抽煙,不準(zhǔn)擅自離開教室,不接打電話,不坐著上課,不做與教學(xué)無關(guān)的事,不許在課中令學(xué)生出教室為教師提取教學(xué)用品。
3、教師應(yīng)在第一遍鈴聲后提前進(jìn)課堂——候課,下課不準(zhǔn)拖堂。
4、上課時(shí),教師儀表要端莊,舉止要文明,使用普通話教學(xué),嚴(yán)禁說粗俗語言。
5、課前準(zhǔn)備要充分,向課堂40分鐘要質(zhì)量,精心組織教學(xué),確保教學(xué)任務(wù)高效完成。
6、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)多媒體操作,利用課件、投影、視頻等先進(jìn)教學(xué)手段輔助教學(xué),課后要有記載。
7、上課體育、美術(shù)、信息、音樂、科學(xué)的教師應(yīng)跟班到位。特別是體育課教師不準(zhǔn)“散課”,要科學(xué)組織進(jìn)行鍛煉,強(qiáng)化學(xué)生自我保護(hù)意識,消除安全隱患。
8、按要求上好綜合課,不得擅自調(diào)換或處理作業(yè)。
9、語文學(xué)科教師認(rèn)真上好閱讀課、寫字課,加強(qiáng)學(xué)生閱讀和書寫的指導(dǎo)。
10、遇惡劣天氣或停電,體育及電腦任課教師在學(xué)生本班教室內(nèi)授課。確保每節(jié)課有教師。
11、以說服教育為主,杜絕侮辱學(xué)生人格的事情發(fā)生,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生。
(五)作業(yè)
1、課堂作業(yè)符合學(xué)科課程內(nèi)容,質(zhì)量高,次數(shù)達(dá)到上級教育部門的要求。每學(xué)期
作業(yè)次數(shù):
(1)1~6年級語文:每課一次作業(yè);2~6年級生字不少于32次;3~6大作文不少于8次,小作文不少于6次;1-2寫話不少于8次
(1年級第一學(xué)期除外)。
(2)1-6年級數(shù)學(xué):每課1次作業(yè)。
(3)3-6年級英語:設(shè)口語、聽力和書面作業(yè),書面作業(yè)每課1次。
(4)1-6年級美術(shù):每周1次作業(yè)。
(5)3-6年級思品、科學(xué):每周1次作業(yè)。
(6)1~2年級不布置課外作業(yè)。
(7)3~4年級課外作業(yè)不超過1小時(shí)。
(8)5~6年級課外作業(yè)不超過1.5小時(shí)。
2、一、二年級用鉛筆;三、四、五、六年級用鋼筆,不準(zhǔn)用圓珠筆、中性筆,全班統(tǒng)一墨水。教師批閱用紅色筆,批改要及時(shí),實(shí)行面批。評定等級為優(yōu)、良、中三個(gè)等級,杜絕差生。低年級應(yīng)適用符合低年級學(xué)生心理的批閱符號。
3、教師批改作業(yè)要及時(shí),準(zhǔn)確,批閱符號規(guī)范,提倡等級與鼓勵(lì)性的評價(jià)語相結(jié)合的批閱方式。
4、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重課本作業(yè)本的保護(hù),強(qiáng)化書寫指導(dǎo)。
5、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),家庭作業(yè)的布置要科學(xué)合理,注重實(shí)效,有布置,有檢查。一至二年級不留書面家庭作業(yè)。
(六)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定
為減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不斷提高教育質(zhì)量,根據(jù)我校的實(shí)際情況作如下規(guī)定:
1、每個(gè)教師必須充分認(rèn)識加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的嚴(yán)重危害性,查清造成課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的原因。為搞好教改,提高質(zhì)量掃清道路。
2、嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,即課程表、作息時(shí)間表、課外活動安排表,做到不隨意調(diào)課,不隨意更改作息時(shí)間,不擠掉課外活動時(shí)間。
3、按教學(xué)計(jì)劃辦事,不加快教學(xué)進(jìn)度,不提前結(jié)束新課,嚴(yán)格控制檢測次數(shù),除規(guī)定的期末質(zhì)量檢測外,其余的單元質(zhì)量檢測一般均堅(jiān)持少而精,在60分鐘內(nèi)結(jié)束,并作為平時(shí)成績,反對以考代教。
4、努力做到:課前“三落實(shí)”即教學(xué)方案落實(shí),教具落實(shí),作業(yè)練習(xí)落實(shí);上課“三個(gè)性”即教師講授有效性,學(xué)生練習(xí)層次性,教學(xué)效果反饋性;課后“四個(gè)心”即精心布置作業(yè),耐心輔導(dǎo)差生,匠心批改作業(yè),精心寫教后體會。
5、全班補(bǔ)差不能有,個(gè)別輔導(dǎo)不能無。中午休息時(shí)間不能搞全班統(tǒng)一的作業(yè),補(bǔ)差在課堂和平時(shí)。
6、發(fā)展有特長學(xué)生。
7、抓好學(xué)生的大課間活動,有組織、有紀(jì)律,保證活動時(shí)間、質(zhì)量。8、作業(yè)80%以上要在課內(nèi)完成,每節(jié)課要安排好5—10分鐘作業(yè)時(shí)間。
9、課外作業(yè)按國家規(guī)定辦。一、二年級不留書面課外作業(yè);三、四年級不超過1小時(shí);五、六年級不超過1.5小時(shí)。
10、嚴(yán)禁簡單化,用罰抄寫來教育學(xué)生,同時(shí)注意不布置重復(fù)機(jī)械的抄寫作業(yè)。
(七)班級管理
1、認(rèn)真履行班主任工作要求,每學(xué)期科學(xué)制定班、隊(duì)工作計(jì)劃、讀書活動計(jì)劃,做好法制、安全、國防教育,組織好讀書活動。
2、健全班級管理制度,完善班級公約、班級學(xué)生情況、班級安全制度及措施、讀書活動記載、家訪及家長會記載,每學(xué)期召開主題班會不少于3次。
3、尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,不斷完善成長記錄袋資料,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
4、組織好學(xué)校活動。及時(shí)上交各項(xiàng)資料。
5、指導(dǎo)衛(wèi)生工作。
6、組織好大課間活動。
(八)教、研活動
1、強(qiáng)化教研交流活動,實(shí)行教師互聽互評制度,校長、主任每學(xué)期聽課不少于20節(jié),教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。聽課過程要有記錄,聽課后及時(shí)反饋聽課情況。評課在教導(dǎo)處,評課記載教導(dǎo)處存閱。
2、聽課教師提前一天與授課教師預(yù)約,聽提前進(jìn)入教室,聽課期間應(yīng)尊重授課教師的勞動,不做與聽課無關(guān)的事情。
3、每學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃有針對性的安排課題組教師上示范課、研究課,將課題研究與教研活動相結(jié)合。
4、聽課后,應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行反思,結(jié)合教學(xué)研討活動,進(jìn)行有目的研討交流,按時(shí)上交材料。
5、教師論文發(fā)表,由學(xué)校繳費(fèi);獲獎(jiǎng)?wù)撐陌粗行男R?guī)定納入績效工資考核。
6、優(yōu)崗考核和學(xué)生競賽指導(dǎo)獎(jiǎng),按中心校規(guī)定納入績效工資考核。
7、積極做好課題研究工作,及時(shí)交流、總結(jié),開課,注意資料積累。
(九)讀書活動和小班化工作另見小班化管理方案和讀書活動方案。
(十)文明班級條件
1、認(rèn)真貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針,學(xué)習(xí)目的明確,積極參加學(xué)校開展的各種教育、教學(xué)活動,教育活動中成績突出。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,有刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研的精神。
3、嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參學(xué)校、班級活動。
4、班風(fēng)好:尊師愛生,團(tuán)結(jié)互助,遵守紀(jì)律。
5、清潔衛(wèi)生好,經(jīng)常保持室內(nèi)外及包干區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,講究個(gè)人衛(wèi)生。
6、經(jīng)常開展內(nèi)容豐富,有益于身心健康的文體活動,積極參加大課間活動。
7、愛護(hù)公共財(cái)物,班級中無重大事故發(fā)生。
8、班級布置精心,優(yōu)美,班級事務(wù)分工明確,且有條不紊。
9、活動開展好。活動經(jīng)常,形式多樣,為隊(duì)員所喜愛。隊(duì)員在活動中能發(fā)揮主動性,積極性和創(chuàng)造性精神,并能從中受到教育。
(十一)“七星”評選條件
1、學(xué)生誠實(shí)、虛心、勇敢活潑,團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,能幫家長、班級做力所能及的事。
2、孝敬父母、尊敬師長、積極參與社會公益活動、有同情心。
3、學(xué)習(xí)成績突出、發(fā)展突出、學(xué)習(xí)有進(jìn)步。
4、班干部工作好,能發(fā)揚(yáng)民主,有事同大家商量,能積極主動地工作,獨(dú)立開展活動。
5、班集體中無重大事故發(fā)生。
(十二)三好學(xué)生條件
1、思想好:積極參加文明禮貌活動,自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和社會主義道德、紀(jì)律。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,尊敬師長,熱愛勞動,關(guān)心集體,愛護(hù)公共財(cái)物。能在學(xué)生中起模范作用。
2、學(xué)習(xí)好:有明確的學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,努力掌握各門科學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。語文、數(shù)學(xué)、外語成績?yōu)?ldquo;優(yōu)”,其它成績?yōu)?ldquo;良”以上。
3、身體好:積極參加體育活動,身體健康,體育成績達(dá)到良好級。
(十三)學(xué)生課堂常規(guī)
1、上課前應(yīng)將用品準(zhǔn)備好,放在課桌的左上角。
2、上課預(yù)備鈴響后,應(yīng)盡快進(jìn)入教室,在座位上靜候老師來上課。上課鈴響老師進(jìn)教室,班長應(yīng)發(fā)出“起立”口令,師生問好后,老師示意后,學(xué)生方可坐下。
3、上課時(shí),學(xué)生須坐端正,自然地挺胸,兩手平放在桌面上,兩腳平放在課桌下面,不做小動作。上課的過程中,不隨便說話,要發(fā)言先舉手,老師指名后,應(yīng)站好發(fā)言,發(fā)言完畢可坐下,上課講話一定要說普通話,要說完整話,并在說話時(shí)注意文明禮貌。小組討論或合作時(shí),聲音要適當(dāng)。
4、遲到學(xué)生應(yīng)站在教室前門口,(門關(guān)時(shí),輕輕敲門三下),老師同意后,立即進(jìn)入教學(xué),不要妨礙別人上課。
5、上課時(shí)思想要集中,積極思考問題,要聽清老師和同學(xué)講的每句話的意思,并根據(jù)老師的要求、或看書、或思考、或動筆、或讀書、或演算、或作圖、或?qū)嶒?yàn)。
6、上課時(shí)要做到默記不出聲,朗讀、發(fā)言聲音要響亮,齊讀時(shí)聲音要和諧、有感情,速度要適中。
7、作業(yè)要認(rèn)真,做到字跡端正,獨(dú)立完成,按時(shí)交卷。讀書寫字姿勢要端正。要求做到“三個(gè)一”(眼睛與書本的距離保持一尺;身體與書桌距離一拳;握筆的地方與筆尖距離一寸)。做作業(yè)時(shí)確有困難的,可舉手請老師輔導(dǎo),作業(yè)完成后,應(yīng)仔細(xì)檢查,確認(rèn)無錯(cuò)誤后,將本子放在課桌右上角,待組長匯集后交給課代表,點(diǎn)查后交給老師。
8、值日生應(yīng)注意教室的整潔和通風(fēng),經(jīng)常保持教室內(nèi)空氣新鮮、無紙屑果殼、課桌安放整齊。
9、上體育課,預(yù)備鈴后,應(yīng)先由體育委員(或班長)在場上整隊(duì)。分組活動時(shí),要嚴(yán)格服從小組長的指導(dǎo),注意安全,運(yùn)動器具在課后如數(shù)交體育室。上音樂、信息、美術(shù)、科學(xué)課,預(yù)備鈴后,立即到教室外排隊(duì),有序的進(jìn)教室。
10、少先隊(duì)活動一定要堅(jiān)持舉行規(guī)定的儀式。
11、做廣播操、集體操時(shí),動作要正確、整齊、有力,眼保健操應(yīng)堅(jiān)持動作、姿勢正確。
12、上課時(shí),老師要愛護(hù)學(xué)生,學(xué)生要尊重老師,不能有不文明的行為、言語發(fā)生,不能有體罰或變相體罰學(xué)生發(fā)生,如有發(fā)生班長應(yīng)在當(dāng)天向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
13、課堂上收發(fā)簿冊,要從前往后發(fā),從后往前收,不能發(fā)出聲音,不能站起來或離開座位。
14、小班學(xué)生發(fā)言后要及時(shí)將標(biāo)志拿出。
(十四)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣要求
1、學(xué)生書面作業(yè)應(yīng)按規(guī)定的統(tǒng)一格式書寫。
2、愛護(hù)作業(yè)本,經(jīng)常保持作業(yè)本的整潔。
3、作業(yè)前要準(zhǔn)備好有關(guān)學(xué)生用具,低年級學(xué)生課前要削好鉛筆。
4、老師在課堂上出示的作業(yè),要抓緊時(shí)間抄寫,不抄錯(cuò)題目。
5、作業(yè)時(shí),先要認(rèn)真讀題(審題),理解題目要求,想好后再動筆。
6、作業(yè)時(shí)要積極思考,不懂要問,獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲他人作業(yè)。
7、認(rèn)真書寫,作業(yè)整潔。漢字要寫得正確、端正;英語字母書寫要的直,寫得流暢。
8、作業(yè)時(shí)要思想高度集中,要保證質(zhì)量,講究速度,不邊做邊玩,按時(shí)完成不拖拉。
9、作業(yè)后要認(rèn)真檢查,養(yǎng)成檢查習(xí)慣,及時(shí)改正錯(cuò)誤。
10、認(rèn)真閱讀老師批改后的作業(yè)、并自覺訂正。
(十五)書面作業(yè)的格式及批改要求
1、書面作業(yè)的格式按簿冊格式書寫。如:數(shù)學(xué),算術(shù)簿,先做左豎行,再右豎行。大練習(xí)簿,每頁對折畫豎線,先左后右,每半頁在左邊離開一橫格寬度畫一豎線,豎線內(nèi)寫題號。語文,大練習(xí)簿每頁左邊離開1cm寬度畫一豎線,豎線內(nèi)寫題號。
2、數(shù)學(xué)每次作業(yè)要寫上練習(xí)幾或補(bǔ)充題等。語文在橫格中間寫明課題。每次作業(yè),要在作業(yè)末尾空1行畫等級格,等級格距作業(yè)本右邊1cm,寬占二行,長3cm,以2cm為邊長分成左正方形和右長方形。
3、數(shù)學(xué)上的直線、符號等一律用直尺劃,上下線相等,符號點(diǎn)一到二個(gè)字的位置,符號前后與數(shù)字間距占半個(gè)字左右位置,分?jǐn)?shù)線劃在等號中間位置,一格一題(分?jǐn)?shù)題可例外),做到做一題空一行。
4、每次作業(yè)結(jié)束,學(xué)生做錯(cuò)的作業(yè)要進(jìn)行訂正。在每次作業(yè)左下寫上訂正兩字,進(jìn)行訂正。
5、下次作業(yè)要與上次作業(yè)(包括訂正)空二行。
7、書寫作業(yè),低年級一律使用HB鉛筆,中高年級要用鋼筆書寫,全班統(tǒng)一墨水顏色。
8、學(xué)生作業(yè)及教師批改,書寫要正確、規(guī)范、端正、清楚。
9、教師要逐詞逐句逐題批改作業(yè),批改要用統(tǒng)一的批改符號。
(十六)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備使用和管理
1、積極宣傳、充分認(rèn)識實(shí)施現(xiàn)代化教學(xué)的重要意義。自覺推廣和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段。
2、備課要沖破傳統(tǒng)教學(xué)模式,要備現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用,上課要善于運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,課后要研究現(xiàn)代教學(xué)手段的改進(jìn),并在教后體會中有所反映。
3、努力提高現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施的利用率。無論是學(xué)科課程還是活動課程,只要有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和資料,就必須充分利用,發(fā)揮作用,優(yōu)化教學(xué)、教育。
4、在認(rèn)真使用好現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施和資料的同時(shí),要認(rèn)真做好教具、音像資料的制作。做到適時(shí)適宜,并作好資料的積累工作,做到資源共享。
5、信息教師要及時(shí)向教師推薦使用新設(shè)施新資料,介紹使用方法和經(jīng)驗(yàn),了解使用情況,幫助教師排憂解難。
6、分配到各班的機(jī)幕要用好管好。
7、計(jì)算機(jī)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂室等專用室,要認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)的制度和守則。
8、鼓勵(lì)教師在使用現(xiàn)代化教學(xué)手段中有所作為。使用好自制教具或課件。
(十七)電腦室管理教師職責(zé)
1、電腦室以服務(wù)教學(xué)為宗旨,機(jī)房全天開放,一切為教學(xué)服務(wù),但電腦室不許外人隨意進(jìn)入。
2、電腦室所有設(shè)備和資料均須有專人保管,登記造冊,賬目清楚,存放整齊。
3、凡涉及設(shè)備出室或單位用機(jī),必須向教務(wù)處提出申請。經(jīng)教務(wù)處同意后(以教務(wù)處開具的教室借用單為依據(jù)),方可提供務(wù)服。
4、未經(jīng)同意,任何人不準(zhǔn)擅自改動設(shè)備的連接線,不準(zhǔn)擅自移動或拆卸任何設(shè)備,不得擅自將任何硬件搬出電腦臺使用;教師機(jī)的所有設(shè)備,教師在上課使用后應(yīng)按原樣放好。違反者將給予通報(bào)批評。
5、電腦管理人員要定期檢查電路,測試電腦的運(yùn)行情況、定期升級計(jì)算機(jī)程序,清殺病毒等維護(hù)工作,全力保證所有計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行。
6、教學(xué)安排以教務(wù)處的課程表為依據(jù);在教學(xué)前,認(rèn)真檢查電腦設(shè)備的數(shù)量和完好程度,如有缺失或故障,應(yīng)立即通知計(jì)算機(jī)管理人員前來處理,否則,一切責(zé)任由當(dāng)節(jié)班級負(fù)責(zé)。使用中要規(guī)范操作,時(shí)刻注意設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況,一旦出現(xiàn)使用故障自己不能解決的,應(yīng)立即報(bào)告計(jì)算機(jī)中心,并詳細(xì)說明情況,不要私自拆卸或強(qiáng)制運(yùn)行。若當(dāng)時(shí)不報(bào)告,待事后發(fā)現(xiàn),一切由當(dāng)節(jié)教師負(fù)責(zé)。
7、使用電腦室要服從電腦管理員的管理。
8、教師使用電腦室上課,要按教學(xué)管理規(guī)范管理上課學(xué)生。學(xué)生座位要定人定位,并按一定的順序進(jìn)入電腦室,在進(jìn)入教室時(shí)要填好“學(xué)生座次表”(具體座位坐法由各班計(jì)算機(jī)老師設(shè)計(jì))。學(xué)生按位就坐,不得隨意換位(責(zé)任到人),如有人為的財(cái)產(chǎn)損壞(包括在設(shè)備上面亂涂亂刻畫)。
9、教學(xué)前先打開總電源(嚴(yán)禁學(xué)生開、關(guān)總電源)。所有電腦都已安裝有OFFICE2003等常用軟件,不得私自安裝任何軟件。
10、保持教室環(huán)境衛(wèi)生,每周教室打掃一次(周一中午);進(jìn)入電腦室操作的學(xué)生和老師要保持安靜,走路要輕,嚴(yán)禁大聲喧嘩、在室內(nèi)跑動、打鬧;嚴(yán)禁吸煙、吐痰、亂寫亂劃、扔紙屑等。
11、上課后及時(shí)進(jìn)入電腦室,中途不得出電腦室,下課后不準(zhǔn)推遲離開電腦室。學(xué)生進(jìn)入電腦室后直到學(xué)生離開電腦室前授課教師不得離開電腦室。下課后要將凳子擺放整齊,教師要做好使用情況記錄。
12、上課班級下課時(shí)要按操作程序關(guān)機(jī)(不得在程序未關(guān)閉時(shí)切斷電源)、關(guān)燈,節(jié)約用電,任課教師并填寫好《電腦使用登記表》。
13、要做到講文明、講禮貌、講網(wǎng)絡(luò)道德,學(xué)生上課、上網(wǎng)要按照指導(dǎo)教師的要求,嚴(yán)格操作規(guī)程,不準(zhǔn)隨意操作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師聯(lián)系。
14、.進(jìn)入電腦房,必須換拖鞋,并自覺維護(hù)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生。
15、使用設(shè)備必須認(rèn)真填寫《電腦使用登記表》。
16、未經(jīng)許可,不得運(yùn)行與學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的程序,嚴(yán)禁私自攜帶各類游戲軟件上機(jī)運(yùn)行。
17、愛護(hù)公物,人人有責(zé)。不得隨意玩弄電腦室的教學(xué)設(shè)備,自覺抵制污損、毀壞教學(xué)設(shè)備的行為。對惡意污損、毀壞教學(xué)設(shè)備的人員,一經(jīng)查實(shí)將按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行賠償。
(十八)辦公室管理
1、值日教師做好辦公室衛(wèi)生工作,各教師做到辦公桌整潔工作。
2、及時(shí)上交各項(xiàng)資料。
3、上班時(shí)間,教師使用電腦不做與教育教學(xué)無關(guān)的事情。
4、不再校內(nèi)玩牌。
5、辦公室主任及時(shí)傳達(dá)學(xué)校工作精神。
6、各辦公室創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧、文明、積極向上的工作風(fēng)貌。
7、積極做好小班化工作。
8、積極做好讀書活動工作。
第7篇 小學(xué)校園自行車安全管理制度
揚(yáng)州路第一小學(xué)校園自行車安全管理制度
1、校園內(nèi)的自行車,實(shí)行定位停放管理。自行車持有者必須
按學(xué)校規(guī)定,分別停放到指定的車棚、場地去,嚴(yán)禁亂停亂放。
2、車輛進(jìn)棚必須自行加鎖,整齊停放。車簍內(nèi)不要存放任何
個(gè)人用品。
3、在校園內(nèi)一般提倡推車行走,騎車者應(yīng)放慢速度,防止撞
人。
4、不準(zhǔn)任何人偷騎他人車輛,未經(jīng)本人同意開他人車鎖的視
為偷竊論處。
5、發(fā)現(xiàn)自行車被盜,失主應(yīng)及時(shí)報(bào)告總務(wù)處協(xié)同查處。
第8篇 鄉(xiāng)d小學(xué)學(xué)校消防管理制度
鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)校消防管理制度
為加強(qiáng)消防安全工作、保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全,把消防安全工作納入學(xué)校的日常管理工作之中,現(xiàn)特制定以下消防安全制度。
1、加強(qiáng)全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施,預(yù)防火災(zāi),報(bào)告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報(bào)警電話119,人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。
2、保障校內(nèi)的各種滅火設(shè)施的良好。做到定期檢查、維護(hù)、保證設(shè)備完好率達(dá)到100%,并做好檢查記錄。
3、教學(xué)樓安全出口、疏散通道保持暢通,安全疏散指示標(biāo)志明顯、應(yīng)急照明完好。
4、學(xué)生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。
5、易燃、易爆的危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)用品、做到專門存放、由實(shí)驗(yàn)員兩人同時(shí)加鎖開、關(guān)負(fù)責(zé)保管,在室內(nèi)必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學(xué)藥品做實(shí)驗(yàn)時(shí),教師必須在做實(shí)驗(yàn)前向?qū)W生講清楚注意事項(xiàng),并指導(dǎo)學(xué)生正確使用,防止火災(zāi)事故發(fā)生。
6、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等場所嚴(yán)禁吸煙及使用明火,下班后工作人員要及時(shí)關(guān)好門窗,確保安全。
7、消防栓、防火器材等消防設(shè)施,要人人愛護(hù)。任何人不得隨意移動和損壞,違者要嚴(yán)肅處理。
8、加強(qiáng)用電安全檢查,電工必須經(jīng)常對校內(nèi)的用電線路、器材等進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時(shí)進(jìn)行整改、維護(hù)、確保安全。
9、學(xué)生宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用明火,禁止燒電爐、熱得快,點(diǎn)燃蠟燭、蚊香,嚴(yán)禁吸煙,嚴(yán)禁私拉亂接電線。不準(zhǔn)私自接用任何家用電器。
10、校內(nèi)門衛(wèi),必須以身作則,做好安全防火工作。
11、對因無視防火安全規(guī)定而造成不良后果者,要從重處罰,直至追究法律責(zé)任。
第9篇 小學(xué)學(xué)校電腦室管理制度
小學(xué)(學(xué)校)電腦室管理制度
1、嚴(yán)格按照電腦室配備指標(biāo)達(dá)到要求,使設(shè)備安全正常運(yùn)行。
2、建立標(biāo)準(zhǔn)的操作要求和步驟,未經(jīng)初步培訓(xùn)的人員不能入室上機(jī)操作。
3、入室之前須注意鞋具衛(wèi)生,室內(nèi)不能大聲喧嘩,行走放輕腳步。
4、電腦室嚴(yán)禁吸煙,不能帶有殼有皮的食品及紙屑入室,不隨地吐痰。
5、上機(jī)人員除需帶的書籍、紙張等學(xué)習(xí)必備的用具外,不能帶入其它任何物品,不能涂劃室內(nèi)設(shè)施。
6、以班為單位集體入室時(shí),要安排好座位,組織好紀(jì)律,特別注意上課和下課回教室期間的安全工作,任課教師對學(xué)生安全負(fù)全部責(zé)任。
7、使用完設(shè)備,按照電腦操作程序關(guān)好電腦,切斷電源。
8、禁止隨便擊打鍵盤和主機(jī)顯示器,不能隨便觸摸和拉動設(shè)備的線路和原殼以免發(fā)生觸電事故。
9、對于違反電腦管理制度者,在進(jìn)行教育后仍不改正的,取消上機(jī)資格,造成設(shè)備損壞的,視其情況予以賠償。
10、電腦管理人員對室內(nèi)財(cái)物、用電等安全負(fù)全部責(zé)任。
第10篇 小學(xué)校長、書記接待日制度
陽朝小學(xué)校長、書記接待日制度
為了廣泛地聽取各方面的意見,促使學(xué)校工作積極正常地開展,特制定陽朝學(xué)校校長書記接待日制度。
1、每周星期四為校長書記接待日,時(shí)間上午9:00---11:00,下午3:00---5:00,如遇節(jié)假日則向后順延一周,地點(diǎn)安排在二樓會議室。
2、學(xué)校每次安排校長室一位成員(校長、書記、副校長)負(fù)責(zé)接待,并安排工作人員負(fù)責(zé)紀(jì)錄。
3、校長接待日接待對象為:學(xué)校教師、退休教師、教師家屬、學(xué)生、學(xué)生家長、關(guān)心和支持學(xué)校的社會各界人士。
4、負(fù)責(zé)接待的校長室成員應(yīng)當(dāng)做到熱情接待,耐心聽取各方面反映的情況,宣傳國家制定的方針和政策,解釋學(xué)校的各項(xiàng)工作。對提出的問題,當(dāng)時(shí)能夠解決的立即解決;當(dāng)時(shí)不能解決的必須記錄在案,盡快落實(shí)到各職能部門解決;對確實(shí)不能解決或有困難的問題,必須做好解釋工作;對提出的有利于學(xué)校發(fā)展和促進(jìn)學(xué)校工作的意見和建議,經(jīng)校務(wù)會研究后立即實(shí)行。
5、每次接待日后,工作人員必須將記錄整理歸類,并附處理意見呈校長審閱。
6、對因故不能到校的人員,學(xué)校應(yīng)設(shè)立熱線電話:z或z和公布電子郵箱地址:z,方便其咨詢。
7、每學(xué)期結(jié)束時(shí),必須對本學(xué)期校長書記接待日工作做出總結(jié),并在全校教職工大會上宣讀。
8、學(xué)校電子郵箱作為校長書記接待日制度有效補(bǔ)充,做到天天接待,因此要求每天打開郵箱,檢查有無郵件。
第11篇 zx小學(xué)校產(chǎn)管理制度
中心小學(xué)校產(chǎn)管理制度
為了加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理,保證學(xué)校各類校產(chǎn)的完好率,滿足教學(xué)、辦公、生活等正常使用的要求,防止校產(chǎn)的浪費(fèi)及流失,必須加強(qiáng)校產(chǎn)的管理。
一、校產(chǎn)管理責(zé)任狀
學(xué)年初總務(wù)處與各室負(fù)責(zé)人簽定校產(chǎn)管理責(zé)任狀,將各室物品交付負(fù)責(zé)人承包使用,總務(wù)處組織安排每周五對教室、辦公室、專用教室進(jìn)行校產(chǎn)檢查,并在每學(xué)期期中、期末各一次對全校校產(chǎn)進(jìn)行檢查。
二、購物審批制度
1.學(xué)校購置物品必須本著勤儉節(jié)約、統(tǒng)籌安排的原則。
2.購置物品,添置校產(chǎn)先由部門負(fù)責(zé)人(班主任、專用教室負(fù)責(zé)人、教研組長、辦公室、科室負(fù)責(zé)人)申請,經(jīng)總務(wù)處審核,由校長簽字同意后,總務(wù)處負(fù)責(zé)購置。
3.對于大件物品購置,必須堅(jiān)持集中采購制度,辦理招投標(biāo)手續(xù);不需要辦理招投標(biāo)的,必須堅(jiān)持二人以上購買制度,嚴(yán)把價(jià)格、質(zhì)量關(guān)。
4.物品購置后,必須先審核登記入庫,然后由部門負(fù)責(zé)人領(lǐng)用、保管。
5.購物發(fā)票必須由經(jīng)手人簽字,由總務(wù)處審核驗(yàn)收并簽字,經(jīng)校長簽字后方可報(bào)銷。
三、領(lǐng)物、借物制度
1.學(xué)校教職工由于工作需要,領(lǐng)用、借用學(xué)校物品時(shí),須填寫物品領(lǐng)用登記,總務(wù)主任同意后方可領(lǐng)用。
2.對于臨時(shí)借、領(lǐng)用的物品,必須按時(shí)歸還,對于長期使用的物品應(yīng)負(fù)責(zé)保管,簡易維修,如有損壞,作價(jià)賠償。
3.學(xué)校物品一律不得外借。
4.學(xué)期結(jié)束,總務(wù)處清查物品保管情況,對于非人為損壞的物品,收繳入庫進(jìn)行維修或辦理報(bào)廢手續(xù)。
四、報(bào)修維修制度
1.校產(chǎn)損壞及時(shí)報(bào)修,杜絕因校產(chǎn)損壞而產(chǎn)生安全隱患現(xiàn)象的發(fā)生。
2.各類公物財(cái)產(chǎn)損壞,由班主任、專用教室負(fù)責(zé)人和辦公室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)網(wǎng)上報(bào)修。非正常人為損壞的,由總務(wù)處填寫賠償交款通知單,在三天內(nèi)到財(cái)務(wù)室辦理交款手續(xù)后。并將交款通知單送總務(wù)處登記備案??倓?wù)處憑此單安排實(shí)施維修。
3.修好后,報(bào)修人試用并做好“修好確認(rèn)”登記。
五、報(bào)損、報(bào)廢制度
1.校產(chǎn)超出使用壽命期限后,自然損壞,要適時(shí)予以報(bào)廢;在規(guī)定使用壽命內(nèi),屬自然不可抗拒因素,應(yīng)予報(bào)廢。
2.報(bào)損報(bào)廢手續(xù),由直接使用人或管理責(zé)任人書面申請,學(xué)校管理部門現(xiàn)場核對、登記,總務(wù)主任核實(shí)簽字,分管校長、校長審批,方可登記入帳。
3.報(bào)損報(bào)廢物品可作價(jià)出售的通過總務(wù)處批準(zhǔn)出售,收入納入學(xué)校行政財(cái)務(wù)。
4.報(bào)損報(bào)廢物品有部分利用價(jià)值的,可改造利用,毫無價(jià)值的要及時(shí)清理。
六、損壞賠償制度
1.對于損壞的校產(chǎn)要認(rèn)真區(qū)分好人為損壞與自然損壞,人為損壞必須賠償。
2.班級衛(wèi)生用品、教學(xué)用具、課桌凳、門窗玻璃、電教設(shè)備(電腦、錄音機(jī)、投影儀等)以及飲水機(jī),班主任應(yīng)加強(qiáng)教育,正確安全使用,如有損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)修,并根據(jù)實(shí)際情況追究賠償責(zé)任。學(xué)期末學(xué)校統(tǒng)一檢查。
3.各活動室設(shè)備、工具登記造冊,分發(fā)給各負(fù)責(zé)老師保管使用,如有損壞遺失現(xiàn)象,根據(jù)當(dāng)事人情況視情節(jié)輕重按質(zhì)論價(jià)賠償。
4.自然、科學(xué)儀器設(shè)備、音樂、體育、美術(shù)器材設(shè)備、電教設(shè)備、鼓號、演出服裝、圖書資料、食堂物資由專人負(fù)責(zé)保管使用,不得隨意外借,外借物品必須辦理借用手續(xù),經(jīng)總務(wù)處報(bào)經(jīng)校長室批準(zhǔn)后方可借出,并由借出人員負(fù)責(zé)追回。
5.公物財(cái)產(chǎn)損壞,隱瞞不報(bào),或故意損壞公物財(cái)產(chǎn),經(jīng)查實(shí)將作出嚴(yán)肅處理。
校產(chǎn)管理考核(計(jì)入績效月常規(guī)考核)
(1)課桌、損壞(桌面涂刻劃),追查責(zé)任學(xué)生,按價(jià)賠償,雙人課桌(老)50元/張(新)90元/張,單人課桌(老)25元/張(新)45元/張,同時(shí)扣除班主任考核分1分/張。
(2)班級開無人燈、長明燈,發(fā)現(xiàn)一次扣班主任考核1分。
(3)班級放學(xué)后或休息日門窗未關(guān),發(fā)現(xiàn)一次扣班主任考核分1分,造成損失,扣除考核分3分。
(4)班級校產(chǎn)損壞未及時(shí)報(bào)修,查出有安全隱患,扣班主任考核分1~5分。
(5)辦公室要安排值日表,交總務(wù)處和衛(wèi)生室備案,教師下班后,一般電器未關(guān)扣值日教師考核分1分,空調(diào)未關(guān),扣值日教師3分。
(6)辦公室教師下班后,門窗未關(guān),扣值日教師考核分1分,造成辦公室財(cái)產(chǎn)損失,由值日教師作價(jià)賠償,并扣除考核3分。
(7)各專用教室參考以上管理考核。
第12篇 某小學(xué)校園設(shè)施定期安全檢查制度
小學(xué)校園設(shè)施定期安全檢查制度
為加強(qiáng)校園校舍及設(shè)施管理,做好四防安全工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生的人身安全不受損失、損害。使校園、校舍定期安全檢查規(guī)范化、高度化,充分發(fā)揮組織作用,使制度、責(zé)任、防范落實(shí)到實(shí)處,特制定本制度,以確保校園校舍有情況早發(fā)現(xiàn)、早解決。
一.校園校舍要求按時(shí)、按項(xiàng)檢查,每月的上旬、下旬各檢查一次,不得漏檢。
二.每次檢查結(jié)果都必須由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、及參加安全檢查人員簽字。
三.檢查項(xiàng)目:
1.校園各區(qū)域的使用功能必須有上級教育主管部門的批準(zhǔn)才能更改。校園不準(zhǔn)有出賣、轉(zhuǎn)讓、出租、出借現(xiàn)象。
2.校舍的門、窗、樓板、樓梯、屋面、屋頂有無異常情況,疏散口、廁所、圍墻大門、門垛是否有隱患。
3.校舍墻體、梁、柱有無下沉或斷裂等現(xiàn)象,
4.校舍內(nèi)外墻皮有無空鼓、脫落的危險(xiǎn),有無枯樹。
5. 學(xué)校電器設(shè)備、設(shè)施,供水設(shè)備、設(shè)施,采暖設(shè)備、設(shè)施要安全可靠。有無易燃、易爆、有毒物品等。
6.防火、防盜、體育器材、設(shè)施要安全可靠。
7.對師生每學(xué)期進(jìn)行安全教育。
8.檢查學(xué)校實(shí)驗(yàn)室是否存在安全隱患。
9.檢查學(xué)校用電情況,是否有電線裸露,開關(guān)破損等。
10.檢查學(xué)校消防器材是否過期,壓力是否正常,是否有滅火粉等。
11.檢查學(xué)校體育器械是否牢固,是否銹蝕。
12.檢查學(xué)校衛(wèi)生室藥品是否過期,醫(yī)療器械是否合格。
13.檢查學(xué)校微機(jī)室是否存在不安全因素。