第1篇 新桃小學(xué)班級(jí)管理評(píng)價(jià)制度

新桃中心小學(xué)班級(jí)管理評(píng)價(jià)制度

為落實(shí)學(xué)?！坝行蚧芾怼惫ぷ魉悸?真正把班級(jí)管理工作落到實(shí)處,特制定班級(jí)管理評(píng)價(jià)制度:

一、各班開展“比、學(xué)、趕、幫、超”活動(dòng),爭(zhēng)做文明班級(jí),對(duì)班級(jí)評(píng)價(jià)按千分制。

二、學(xué)校組織專門評(píng)價(jià)小組,對(duì)各班采取定時(shí)、不定時(shí)抽查的方法,每周抽查1次,每月累計(jì)公布一次。

三、班級(jí)量化成績(jī)納入班主任量化考核。

四、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

a、紀(jì)律(10分)

(一)上學(xué)

1、提前到?；蛟谛ｉT附近逗留者?？?.1分/生

2、進(jìn)入學(xué)校附近和校門不自覺(jué)站好路隊(duì)者?？?.1分/生

3、紅領(lǐng)巾、學(xué)生證不按規(guī)定佩帶者?？?.05分/生

4、不佩帶紅領(lǐng)巾、學(xué)生證缺一者?？?.05分/生

5、學(xué)校規(guī)定的時(shí)間不穿校服者?？?.1分/生

6、入校在路隊(duì)中打鬧者?？?.2分/生

(二)課間

1、自行取下紅領(lǐng)巾、學(xué)生證,缺一者?？?.04分/生

2、拿紅領(lǐng)巾、學(xué)生證玩耍者?？?.1分/生

3、服裝不整齊者?？?.1分/生

4、做危險(xiǎn)活動(dòng)、打鬧、攀爬校內(nèi)設(shè)施者。扣0.3分/生

5、拿與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的危險(xiǎn)物品玩耍者?？?.4分/生

6、教室不按規(guī)定多留學(xué)生(可留2人)?？?.05分/生

7、下課站隊(duì)不及時(shí)拖拉?？?.2分/班

8、從窗口向外伸手、探頭者。扣0.2分/生

9、在走廊或過(guò)道內(nèi)玩耍、打鬧、大聲喧嘩者?？?.3分/生

10、上課站隊(duì)入教室拖拉不積極?？?.2分/班

(三)上、下樓梯

1、攀爬樓梯護(hù)欄者?？?.4分/生

2、上、下樓梯跑動(dòng)者。扣0.3分/生

3、上、下樓梯勾肩搭背者?？?.1分/生

4、上、下樓梯左拐右撞者。扣0.05分/生

5、上下樓梯擁擠者?？?.3分/生

(四)升旗、*

1、打鬧嬉笑者。扣0.5分/生

2、故意擁擠者?？?.5分/生

3、起哄、隨便說(shuō)話、不尊重他人講話?？?分/班

4、不按規(guī)定站隊(duì),松散、拖拉?？?.3分/班

5、根據(jù)班級(jí)表現(xiàn),視情況警告或表?yè)P(yáng)?？刍蚣?.1―0.5分/班

(五)獎(jiǎng)勵(lì)

1、主動(dòng)制止不良傾向,經(jīng)調(diào)查核實(shí)給所在班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)0.1―0.5分。

2、做了好事不留名,經(jīng)調(diào)查核實(shí)給所在班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)0.1―0.5分,并通報(bào)表彰。

3、主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),經(jīng)調(diào)查核實(shí)給所在班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)0.1―0.5分,并通報(bào)表彰。

4、在校外做了好人好事,經(jīng)調(diào)查核實(shí)給所在班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)0.1―0.5分,并通報(bào)表彰。

(六)其他

1、值日人員不按時(shí)到崗.……扣所在班級(jí)0.1分

2、值日人員無(wú)辜空崗?！鬯诎嗉?jí)0.2---0.5分

3、值日人員檢查時(shí)其他人員不配合、干涉正常檢查或侮辱、威脅……全校通報(bào)批評(píng),并扣1分。

b、兩操(10分)

(一)眼保健操

1、無(wú)教師坐班?？?.2分

2、敲門不開?？?.5分

3、在上課,沒(méi)做。扣0.5分

4、做的不及時(shí)?？?.3分

5、不認(rèn)真做并有說(shuō)話打鬧的。扣0.4分/生

6、個(gè)別不做或不認(rèn)真做?？?.2分/生

(二)課間操

1、出教室路隊(duì)不齊。扣0.3分/班

2、說(shuō)話、打鬧.扣0.3分/生

3、解散、集合,拖拉、擁擠?？?.5分/班

4、縱向(橫向)隊(duì)列不整齊?？?.1分/班

5、動(dòng)作不卡拍、不到位?？?.2分/生

c、衛(wèi)生(10分)

(一)個(gè)人衛(wèi)生

1、服裝不整潔,著裝不符合學(xué)生身份?！?.1分/生

2、發(fā)型不符合學(xué)生身份?！?.2分/生

3、佩帶首飾?！?.1分/生

4、手、腳、臉、頸有污垢、異味……扣0.2分/生

(二)教室衛(wèi)生

1、桌凳不整齊。……扣0.3分/班

2、教桌、課桌書籍?dāng)[放不整齊。……扣0.2分/張

3、桌洞內(nèi)擺放不整齊,雜亂無(wú)序?！?.1分/生

4、掃帚、托子擺放無(wú)序?！?.3分/班

5、窗臺(tái)、桌面、黑板槽有灰塵?！?.2分

6、墻壁污染?！?.2分/處

7、地面有雜物?！?.2分/處

8、各種教學(xué)設(shè)備(微機(jī)、背投等)擺放不整齊、有灰塵、桌布不平整。 ……扣0.3分/件

9、開關(guān)、燈、電扇、門窗、玻璃、窗簾有灰塵?！?.2分/處

10、室內(nèi)電線雜亂?！?.2分/班

11、教室內(nèi)有異味?！?.2分/班

(三)責(zé)任區(qū)衛(wèi)生

1、有廢紙、雜物?！?.1分/處

2、硬化路面有石子、雜土等?！?.2分/處

d、校產(chǎn)

(一)桌、凳、櫥(1.5分)

1、桌、凳、櫥使用管理好,無(wú)短腿,無(wú)破裂,無(wú)刻劃滿分(0.5分)。

2、凡有斷腿、斷撐每處扣0.5分。

3、有明顯劃痕跡且較深者每處扣0.1分。

(二)門窗、玻璃、風(fēng)鉤

1、門窗保護(hù)好,玻璃無(wú)破碎,風(fēng)鉤全者得滿分(0.2分)。

2、門窗因管理不當(dāng)損壞者,每扇扣0.5分。

3、玻璃每破一頁(yè)扣0.5分。

4、風(fēng)鉤、風(fēng)鼻每少一件扣0.1分。

5、其他情況酌情扣分(0.1――0.2分)。

(三)墻壁

1、保護(hù)好,無(wú)破損,無(wú)污跡得滿分(。

2、沒(méi)破損一處扣0.5分,污跡一處扣0.1分。

(四)電燈、電扇

1、電燈、電扇、開關(guān)、電線無(wú)損壞,無(wú)丟失得滿分(0.9分)。

2、電燈、電扇因使用不當(dāng)而損壞,每次扣0.5分。

3、開關(guān)損壞一次扣0.1分。

(五)洗刷間

1、洗刷間整潔,無(wú)臟物,下水道無(wú)堵塞得滿分。

2、下水道每堵塞一次扣1分。

3、洗刷間有臟物者扣0.5分。

(六)電器、電線

1、電器線路正常使用、保護(hù)完好的得滿分。

2、電器有損傷輕者不影響使用的扣0.3分,有影響正常使用的扣0.5分。

3、線路安全不可靠、亂扣0.1分。

4、電器保持不清潔,表面灰塵較多扣0.4分。

e:宿舍管理

(一)宿舍紀(jì)律量化標(biāo)準(zhǔn)(20分)

1、按時(shí)回宿舍,在宿舍內(nèi)不得大聲喧嘩、打鬧,違者每人扣1分。

2、熄燈后,不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭、開手電、看書刊、吃東西、走動(dòng)、談笑、打鬧,違者扣1分。

3、熄燈后,不準(zhǔn)洗涮、洗衣服,違者每人扣1分。

4、有事需事前請(qǐng)假,不準(zhǔn)曠宿,違者扣2分,并進(jìn)行通報(bào)處理,造成嚴(yán)重影響或?qū)医滩桓恼?給予處分。

5、不準(zhǔn)留他人、或到他人床鋪?zhàn)∷?違者以曠宿論處。

6、認(rèn)真遵守宿舍出入規(guī)定,違者視情節(jié)扣0.5-1分。

7、宿舍內(nèi)不準(zhǔn)使用電器,不存放規(guī)定外的其他物品,違者扣1分。

8、應(yīng)愛(ài)護(hù)公物,無(wú)意損壞按原價(jià)賠償;故意損壞按1-5倍賠償,并視情節(jié)輕重扣1-3分。

(二)宿舍衛(wèi)生量化標(biāo)準(zhǔn)

9、地面每天必須掃凈后拖凈。有雜物扣0.1分/處

10、床鋪:被子疊放不整齊,排列不成一條直線?？?.5分/舍,床單、被罩、枕巾不整潔?？?.1分/件。

11、臉盆內(nèi)外不干凈, 臉盆、鞋沒(méi)有擺成一條直線?？?.1分/件

12、暖瓶擺放不整齊。扣0.1分/件

13、窗臺(tái)不干凈?？?.1分/個(gè)

14、門、門窗玻璃每周五擦凈,平日保持,擦不凈者,扣0.1分)。

15、室內(nèi)有異味?？?.1分

16、櫥箱內(nèi)物品擺放無(wú)序?？?.1分

17、室內(nèi)外有蜘蛛網(wǎng)扣0.1分

f:活動(dòng)與技能

1、班隊(duì)活動(dòng)。每天上好晨會(huì)、每周上好班會(huì)、每月開展好一次主題活動(dòng)。做到有備課、有記錄、有主題、形式多樣保質(zhì)保量。否則,視情況扣1-5分。積極完成學(xué)校交給的任務(wù),或認(rèn)真開展上級(jí)要求組織開展的活動(dòng),視情況每次加1―5分。

2、宣傳活動(dòng)。積極為學(xué)校廣播站投稿,量多質(zhì)優(yōu)。積極開展讀書讀報(bào)活動(dòng),隊(duì)報(bào)隊(duì)刊爭(zhēng)訂、利用好。視情況加1-5分。

3、上報(bào)材料。不按時(shí)交團(tuán)隊(duì)活動(dòng)記錄表或其他要求報(bào)送材料者每次扣2分。

4、學(xué)生有拾金不昧、助人為樂(lè)、品德高尚者,經(jīng)學(xué)校認(rèn)定后,可酌情加分。

(以上為周統(tǒng)計(jì)加減分)

5、班級(jí)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、文藝匯演、科技競(jìng)賽等活動(dòng)比賽,一、二、三等獎(jiǎng)(或前三名),分別加3分、2分、1分;學(xué)生個(gè)人所獲獎(jiǎng)(指不評(píng)集體獎(jiǎng)的活動(dòng))分別加0.5、0.3、0.2分。

6、學(xué)生個(gè)人參加上級(jí)組織開展的團(tuán)隊(duì)、文化、科技、藝體等活動(dòng)比賽中獲獎(jiǎng),國(guó)家、省、市、縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別給班級(jí)加5(4、3.5)、3(2.6、2.4)2(1.6、1.4)1(0.8、0.6)分,同一獎(jiǎng)項(xiàng)按最高成績(jī)賦分;班集體獲獎(jiǎng)的加倍計(jì)算。

7、學(xué)生個(gè)人在各級(jí)報(bào)刊發(fā)表作品的,國(guó)家、省、市分別加2分、1分、0.5分。

(以上為月統(tǒng)計(jì)加分)

二、評(píng)價(jià)辦法

1、安全與紀(jì)律、兩操、衛(wèi)生由紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗日查、周公布、月統(tǒng)計(jì)。

2、校產(chǎn)由后勤月查記錄。

3、宿舍管理由級(jí)部主任帶領(lǐng)舍長(zhǎng)周查。

4、活動(dòng)與技能由少先隊(duì)大隊(duì)提供成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。

三、評(píng)價(jià)功能

1、月查成績(jī)作為發(fā)放班主任津貼主要依據(jù),年終統(tǒng)計(jì)成績(jī)作為評(píng)選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任主要依據(jù)。

第2篇 某小學(xué)班級(jí)衛(wèi)生制度

小學(xué)班級(jí)衛(wèi)生制度

一、環(huán)境衛(wèi)生:

養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的打掃衛(wèi)生的習(xí)慣,值日生要比其他同學(xué)早20分鐘到學(xué)校,出色地完成屬于自己管轄的那一塊小天地,為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、個(gè)人衛(wèi)生:

每人要勤洗澡,勤換衣物,勤剪指甲,要自帶飲用水、手紙、穿戴整潔樸素,梳理大方得體。

三、學(xué)習(xí)衛(wèi)生:

要養(yǎng)成良好的讀書寫字的姿勢(shì),時(shí)刻保證做到“三個(gè)一”,認(rèn)真做好眼保健操,達(dá)到坐如鐘,行如風(fēng),站如松。

四、公共環(huán)境衛(wèi)生。

提倡做好人好事,主動(dòng)撿起地上的碎紙片,對(duì)隨手扔垃圾、隨地吐痰的不良行為予以制止,在公共汽車上主動(dòng)給乘車有困難的老人、婦女和兒童讓座,對(duì)這樣的好人好事要大力表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

第3篇 小學(xué)班級(jí)安全管理制度

一、每學(xué)期學(xué)生報(bào)名后，班主任要及時(shí)登記學(xué)生家庭住址、家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系電話，確保與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系暢通。

二、要堅(jiān)持經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，為學(xué)生創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、體育課、實(shí)驗(yàn)課、放學(xué)等教室無(wú)人時(shí)，各班必須鎖門關(guān)窗，門鎖損壞要及時(shí)修理，防止盜竊。

四、搞好班內(nèi)用電設(shè)施、公物、電教設(shè)備的管理，確保教室內(nèi)各種設(shè)施安全無(wú)損。

五、教育學(xué)生遵紀(jì)守法。學(xué)生不得糾集社會(huì)閑散人員或者校外學(xué)生聚眾鬧事，不得打架斗毆和進(jìn)行不法侵害。

六、組織學(xué)生參加各種集體活動(dòng)、課外活動(dòng)、校外活動(dòng)時(shí)，要征得學(xué)校批準(zhǔn)，并做好安全教育及預(yù)防工作。

七、各班要有一名安全委員，安全委員負(fù)責(zé)本班經(jīng)常性的安全檢查，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)不安全跡象，要及時(shí)制止，及時(shí)向班主任反映并做好登記工作。

八、嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生上午、中午到校點(diǎn)名制度，對(duì)未按時(shí)到校的學(xué)生班主任要及時(shí)查明原因，追蹤去向，通知學(xué)生家長(zhǎng)，必要時(shí)報(bào)告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)監(jiān)護(hù)管理責(zé)任。

九、嚴(yán)格控制接收學(xué)區(qū)外就讀學(xué)生，對(duì)不具備接收能力和住宿安全無(wú)保證的學(xué)生，學(xué)校堅(jiān)決不準(zhǔn)接收。

十、嚴(yán)格控制學(xué)生請(qǐng)假，學(xué)生請(qǐng)假必須持請(qǐng)假條，由班主任批準(zhǔn)，無(wú)正當(dāng)理由請(qǐng)假的一律不得批準(zhǔn)。

第4篇 t小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)制度

(1)上好班隊(duì)活動(dòng)課

每周認(rèn)真上好一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課,每課一個(gè)相應(yīng)的主題。讓班隊(duì)活動(dòng)課成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想和行為養(yǎng)成教育的重要陣地之一。

(2)辦好班刊

每月辦好一期班刊,每期一個(gè)主題。班級(jí)里應(yīng)該培養(yǎng)一批自己的小記者、小通訊員、小主持人。從文字編輯、新聞采訪、版面設(shè)計(jì)可全由學(xué)生動(dòng)手?！鞍嗉?jí)剪報(bào)”、“班級(jí)快報(bào)”、“班級(jí)卡通畫報(bào)”以及手抄報(bào)也是學(xué)生施展才華、傾訴心聲、攝取知識(shí)的寶庫(kù)。

(3)布置好教室

教室的正面墻上要懸掛國(guó)旗,側(cè)墻上可設(shè)置評(píng)比欄等。還可以根據(jù)本班的需要設(shè)置其他的陣地。

(4)建好圖書角

引導(dǎo)和鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生把自己最喜愛(ài)看的書和報(bào)紙拿出來(lái)與他人交流,既可以培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,又是對(duì)他們進(jìn)行集體主義教育的有效突進(jìn)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書積極性,使圖書角發(fā)揮其應(yīng)該有的文化源的作用。

(5)設(shè)計(jì)墻飾

為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境,讓墻壁說(shuō)話,這需要教師獨(dú)具匠心?？梢栽趬ι喜贾妹水嬒?、名言警句、班級(jí)獲得的榮譽(yù)、學(xué)生作品,但是一定不能雜亂無(wú)章,要有美感。

班級(jí)文化建設(shè)可以在教師的帶領(lǐng)下,發(fā)動(dòng)全班同學(xué)的參與,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感、發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。

第5篇 小學(xué)班級(jí)分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)懲制度

一、學(xué)習(xí)方面：

1.作業(yè)完成并且字跡美觀端正(優(yōu)a)，得10分。(優(yōu)+a+)得20分。

2.單元考試90分以上，得30分，95分以上得50分。

3.家庭作業(yè)沒(méi)有完成或按時(shí)上交，一樣扣10分。

4、上課積極回答問(wèn)題有3次及以上的可以獎(jiǎng)勵(lì)10分。

5、作文獲得“小小作家”印章可以獎(jiǎng)勵(lì)20分，得90以上得10分。

6、有進(jìn)步的同學(xué)視情況由老師獎(jiǎng)勵(lì)。

二、紀(jì)律方面：

1.違反班級(jí)紀(jì)律將被記錄在班級(jí)日志上，有一個(gè)名字，扣10分，兩個(gè)名字扣20分，依次累計(jì)。班級(jí)被扣分，扣100分。

2.課間出操、集會(huì)，必須做到靜、齊、快，講話的、推同學(xué)的或打鬧的，每次扣10分。

3、表現(xiàn)突出，被表?yè)P(yáng)的視情況獎(jiǎng)勵(lì)。

三、勞動(dòng)方面：

1.衛(wèi)生值日當(dāng)天無(wú)批評(píng)，沒(méi)有扣分，當(dāng)天值日生每人得30分。值日認(rèn)真的受到老師表?yè)P(yáng)的，得10分。忘記值日的、偷懶或沒(méi)有完成自己的工作就去玩的，扣10分。

2.平時(shí)在教室里面吃零食、在教室里面亂扔紙屑或粉筆、隨機(jī)檢查教室衛(wèi)生時(shí)發(fā)現(xiàn)座位的四周有紙屑或其他臟東西的(包括自己的課桌椅、地面等)，扣10分，并提醒。不改正的罰值日一天。

四、好人好事：

1.在一幫一活動(dòng)中雙方成績(jī)都有一定的提高的每人每次得20分。

2.撿到東西能及時(shí)還給失主或交給老師的每人每次得10分。

3.被老師發(fā)現(xiàn)不團(tuán)結(jié)、和同學(xué)鬧別扭甚至打架的每人扣20分。

4.表現(xiàn)優(yōu)秀者，根據(jù)情況而定，可若干分。

5、在各類比賽中獲獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)光的，有獎(jiǎng)勵(lì)。

五、小助手監(jiān)督方面：

1.小助手要為同學(xué)辦事，不能私自亂用權(quán)利，被發(fā)現(xiàn)每人扣10分。

2.小助手的工作得到老師的好評(píng)時(shí)，每人每次根據(jù)情況獎(jiǎng)勵(lì)若干分。

3.小助手要帶頭，做好其他同學(xué)的榜樣，小助手有嚴(yán)重錯(cuò)誤的做深刻檢討，被批評(píng)三次撤換。

4.其他同學(xué)對(duì)小助手工作提出寶貴意見(jiàn)并幫助小助手做工作的每人每次得10分。

5.小助手、值日生、課代表、小組長(zhǎng)等工作表現(xiàn)出色的，由老師視情況獎(jiǎng)勵(lì)。

獎(jiǎng)勵(lì)制度

1、100分可兌換一個(gè)獎(jiǎng)?wù)?，得到相?yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、每月評(píng)選班級(jí)之星，發(fā)給獎(jiǎng)狀，并公示。

3、獎(jiǎng)券作為期末評(píng)優(yōu)的一個(gè)重要參考。

4、如有發(fā)現(xiàn)私自交易獎(jiǎng)券，一律沒(méi)收上繳，并給予相應(yīng)懲罰。

xx年3月

第6篇 小學(xué)班級(jí)多媒體小平臺(tái)管理制度

莊上小學(xué)班級(jí)多媒體小平臺(tái)管理制度

第一條 班主任必須保管好鎖匙，保管好設(shè)備并負(fù)責(zé)設(shè)備安全，并擔(dān)當(dāng)主要責(zé)任人。

第二條 中控桌內(nèi)外保證清潔，不能堆放書籍，禁放含灰、含水物品，特別是化學(xué)物品

第三條 班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生定期用干毛巾清理設(shè)備上的灰塵

第四條 各班清潔衛(wèi)生打掃應(yīng)采用拖把拖地，確保投影儀的安全

第五條 所有設(shè)備在不使用時(shí)必須關(guān)閉電源，特別要拔下總插頭

<注：正確關(guān)閉投影儀后必須再等待5分鐘才能關(guān)閉總電源>

第六條 計(jì)算機(jī)設(shè)備服務(wù)于教育教學(xué)，禁止一切與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的上機(jī)活動(dòng)，尤其是學(xué)生在教室上機(jī)

第七條 每個(gè)班級(jí)配置一個(gè)學(xué)生管理員，負(fù)責(zé)開關(guān)設(shè)備，做好教師使用記錄并填寫《教師多媒體使用記錄表》

第八條 整個(gè)多媒體設(shè)備的操作必須按正確使用規(guī)則和操作順序進(jìn)行操作。

第九條 如設(shè)備出現(xiàn)故障，請(qǐng)及時(shí)與總務(wù)處聯(lián)系，總務(wù)處將檢查故障原因。如屬保管不當(dāng)、人為損壞（非自然老化和質(zhì)量問(wèn)題），學(xué)校將進(jìn)行處理。

第7篇 小學(xué)班級(jí)紀(jì)律管理制度

1.注意早讀和午讀紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室內(nèi)說(shuō)笑,不準(zhǔn)無(wú)故下位走動(dòng),如有違反每人次扣2分。

2.課間不準(zhǔn)在教室打鬧、跑動(dòng)、大聲喧嘩。準(zhǔn)備好上下一節(jié)課的書本、文具等。再上課鈴響之前所有學(xué)生必須回到教室,不準(zhǔn)以任何理由在校園玩耍。如有違犯,每人次扣2分。

3.課間不準(zhǔn)在校園內(nèi)奔跑、打鬧、追逐、私自攀爬操場(chǎng)體育器械、跨越花壇、踐踏草坪、破壞花木(清理衛(wèi)生除外)。說(shuō)話要有禮貌,見(jiàn)到老師要問(wèn)“老師好!”見(jiàn)到家長(zhǎng)及來(lái)學(xué)校的人員要有禮貌,主動(dòng)問(wèn)好。進(jìn)出老師辦公室要打報(bào)告。如有違反,每人次扣2分。

4.課間操鈴響后立即到指定地點(diǎn)站隊(duì)做操或跑操,站隊(duì)要快、靜、齊,不準(zhǔn)有說(shuō)笑、打鬧現(xiàn)象,班主任或任科教師做好監(jiān)督。做操動(dòng)作規(guī)范、認(rèn)真。班級(jí)不做扣5分,做但不認(rèn)真每人次扣1分。

5.上學(xué)放學(xué)不可在校園內(nèi)隨意騎自行車,上學(xué)時(shí)在進(jìn)校門前必須下車,放學(xué)時(shí)必須在出校門后才能騎車,如有違反,酌情扣1―5分。

6.自行車要擺放在各班級(jí)指定位置,不可隨意擺放。擺放方向統(tǒng)一擺向內(nèi),車尾朝外。如不按要求擺放扣1-5分。

第8篇 學(xué)校管理小學(xué)班級(jí)安全管理制度

小學(xué)班級(jí)安全管理制度

班級(jí)安全管理制度

為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí)，確保班級(jí)公物和學(xué)生的人身安全，制定本制度。

1、班主任要做好班級(jí)學(xué)生安全教育和管理工作。

、2、班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止火災(zāi)、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。

3、班主任要經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關(guān)、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固，發(fā)生問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門維修，并告之學(xué)生注意安全。

4、班主任要組織好班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)安全隱患要有預(yù)見(jiàn)性，并采取積極有效的預(yù)防措施，要教育學(xué)生注意安全。

5、班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況，及時(shí)與無(wú)故未到校的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

6、學(xué)生要做到：不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。

7、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校。

8、學(xué)生在校期間因特殊情況離校，需持班主任簽發(fā)的出門證，方可出校門。

9、上課期間禁止學(xué)生會(huì)客。

如遇公安機(jī)關(guān)來(lái)校約見(jiàn)學(xué)生，一般情況下，必須班主任或保衛(wèi)干部在場(chǎng)，陪同詢問(wèn)。

公安機(jī)關(guān)要將學(xué)生帶離學(xué)校，必須向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并同通知學(xué)生家長(zhǎng)，方可將學(xué)生帶離學(xué)校。

10、學(xué)生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。

第9篇 小學(xué)生自主班級(jí)管理制度

長(zhǎng)期以來(lái)，小學(xué)的班主任常常是起早貪黑，事必躬親，不自覺(jué)地運(yùn)用著“保姆式”的管理。這種局面，既不利于班主任自身素質(zhì)的提高，又忽視了學(xué)生的主體性，壓抑了學(xué)生自主、自理、自治能力的發(fā)揮。新基礎(chǔ)教育理念要求學(xué)生成為班級(jí)活動(dòng)的主人，特別是在豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)中充分發(fā)揮其主體作用，從而使他們的身心得到鍛煉，個(gè)性得到展現(xiàn)。因此，作為班主任，要努力引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮各自的主體作用，使班級(jí)不僅成為學(xué)生學(xué)習(xí)的集體，成為學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)的集體，成為學(xué)生社會(huì)性發(fā)展的集體，還要讓學(xué)生能夠感受到“家”的溫馨，讓他們?cè)谝园嗉?jí)為“家”的自我管理中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。那么，如何讓學(xué)生在班級(jí)的自主管理中成長(zhǎng)呢？

一、了解學(xué)生，關(guān)注學(xué)生。

作為“家”的一份子，不僅要讓學(xué)生們相互了解，作為班主任老師，更應(yīng)該把每個(gè)學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，了解他的方方面面，也只有這樣，才能更有效地發(fā)揮他們的自主性管理的意識(shí)。因此，我經(jīng)常與他們進(jìn)行雙邊、雙向及多向的溝通，我經(jīng)常利用課余時(shí)間與他們交談，了解他們的一切行為活動(dòng)，了解他們?nèi)绾闻c同學(xué)相處，如何互相幫助，互相關(guān)愛(ài)等內(nèi)容，并及時(shí)抑制他們的錯(cuò)誤思想，鼓勵(lì)他們認(rèn)真對(duì)待新環(huán)境中的學(xué)習(xí)和生活。課堂上，我也很注意觀察學(xué)生，及時(shí)捕捉他們的喜怒哀樂(lè)，正確調(diào)控他們的情緒，用相信人、發(fā)展人的眼光看待他們。抓住有利時(shí)機(jī)，給予表?yè)P(yáng)，樹立起了他各方面的自信心，逐漸改掉壞毛病教師只做有心人。

此外，為了更好的了解學(xué)生，我還經(jīng)常與家長(zhǎng)保持電話聯(lián)系，必要時(shí)進(jìn)行家訪，介紹學(xué)生在校的表現(xiàn)及思想情況，對(duì)家長(zhǎng)提出具體的要求，并讓家長(zhǎng)多關(guān)注他們的孩子，配合好班級(jí)工作。

二、建設(shè)班級(jí)文化，創(chuàng)造溫馨的“家”。

班級(jí)是學(xué)生每天活動(dòng)最長(zhǎng)的地方，建設(shè)良好的班級(jí)文化，會(huì)使學(xué)生高興來(lái)學(xué)校，還能呵護(hù)他們的積極性，讓他們從班級(jí)這個(gè)“家”中感受到溫馨。

在班上，我讓他們參與到辦板報(bào)、布置教室的活動(dòng)中來(lái)，使每個(gè)學(xué)生都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展?fàn)I造了良好的文化氛圍，使整個(gè)班級(jí)充滿了成長(zhǎng)的氣息，勃發(fā)了生命的活力。

三、開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，提高學(xué)生自我管理的能力。

葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“凡屬于養(yǎng)成習(xí)慣的事反復(fù)講未必有用。一句老話，要能游泳，必須下水，老師的任務(wù)就是用切實(shí)有效的方法引導(dǎo)學(xué)生下水，練成游泳的本能。”由于小學(xué)生活潑好動(dòng)，好勝心強(qiáng)，喜歡新鮮事物。因此，我盡量為學(xué)生提供各種條件，組織靈活多樣、富有情趣的課外活動(dòng)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中提高自我管理能力。每次組織活動(dòng)之前，我總是有意識(shí)地讓學(xué)生集思廣益，精心設(shè)計(jì)一些適合他們年齡特點(diǎn)的班隊(duì)活動(dòng)，創(chuàng)造積極參與的氛圍，使學(xué)生有所收獲。例如：“故事大王”、“崗位輪換制”等活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，而且培養(yǎng)了學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)的毅力，讓他們意識(shí)到自己是班級(jí)中的一員，是“家庭”中的一員，人人都應(yīng)該為班級(jí)工作，為“家庭”添磚加瓦。此外，我還經(jīng)常利用一些課外活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生積極參與課外集體活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)他們的集體觀念、責(zé)任感和義務(wù)感，提高他們的自覺(jué)性和自制力。這些形式多樣、趣味性強(qiáng)的班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神、自理能力、交往能力，充分體現(xiàn)了學(xué)生在班級(jí)中主人翁的地位，發(fā)掘了學(xué)生的創(chuàng)新能力。

四、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，形成良好班風(fēng)

現(xiàn)在獨(dú)生子女越來(lái)越多，很多學(xué)生深受家長(zhǎng)的溺愛(ài)，在家中是“小皇帝”、“小公主”，不少學(xué)生養(yǎng)成了以“自我為中心”的性格，加上小學(xué)生自控力較差、反復(fù)性強(qiáng)、活潑好動(dòng)，很難形成良好的班風(fēng)。針對(duì)學(xué)生好強(qiáng)好勝的特點(diǎn)，我在各種教育活動(dòng)中，有意識(shí)地培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感。如在小組評(píng)價(jià)時(shí)，以小組為單位進(jìn)行評(píng)比，每個(gè)小組成員都力爭(zhēng)為自己的小組爭(zhēng)取榮譽(yù)，在小組精神的帶動(dòng)下，班級(jí)的凝聚力增強(qiáng)了。以“一幫一”、“同桌同學(xué)互幫互學(xué)”，大家齊心協(xié)力，互幫互助的學(xué)習(xí)，不僅同學(xué)進(jìn)步，自己也在幫助同學(xué)的同時(shí)鞏固了知識(shí)。讓學(xué)生感受到集體的力量，找到了歸屬感。

五、建立班級(jí)崗位責(zé)任制，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能。

如今的小學(xué)生，有很強(qiáng)的自我意識(shí)、自尊心，他們渴望得到尊重，渴望被別人承認(rèn)，渴望在同學(xué)面前展示自己。根據(jù)這些特點(diǎn)，本著“尊重學(xué)生，提供機(jī)會(huì)，平等相待”的原則，我在班級(jí)管理中建立了班級(jí)崗位責(zé)任制，并引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，實(shí)行班干部競(jìng)選制。班級(jí)設(shè)立各種各樣的崗位，如勞動(dòng)委員、學(xué)習(xí)委員、早讀檢查員、衛(wèi)生檢查員、學(xué)習(xí)組長(zhǎng)、安全管理員等，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)發(fā)揮各自的潛能。還建立“常務(wù)班長(zhǎng)”“值日班長(zhǎng)制度”，要想擔(dān)任“常務(wù)班長(zhǎng)”必須通過(guò)競(jìng)選，競(jìng)選人要進(jìn)行競(jìng)選演講，并回答同學(xué)提出的問(wèn)題，經(jīng)大家投票選舉而產(chǎn)生的。全班學(xué)生輪流擔(dān)任“值日班長(zhǎng)”，保證人人都有參與班級(jí)管理的機(jī)會(huì)。有些一直被認(rèn)為“差生”的同學(xué)，通過(guò)當(dāng)尋執(zhí)政”，紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng)，學(xué)習(xí)明顯進(jìn)步。幾位平時(shí)因?yàn)槌煽?jī)差，不守紀(jì)律而抬不起來(lái)的同學(xué)，在擔(dān)任值日班長(zhǎng)期間，展現(xiàn)了自己出眾的組織才華和能力，這使他們找回了自尊，增強(qiáng)了自信，發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)也很棒。

在班級(jí)中，班主任是導(dǎo)演，學(xué)生才是主角，在班級(jí)的組織和活動(dòng)建設(shè)上，要把重點(diǎn)放在“把班級(jí)還給學(xué)生上，讓每個(gè)學(xué)生都參與班級(jí)的管理活動(dòng)”，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神和提高自尊心、自信心，充分發(fā)揮學(xué)生的內(nèi)在潛能。讓每個(gè)孩子在學(xué)校中得到最佳發(fā)展，讓每個(gè)孩子都品嘗成功的快樂(lè)，我們要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子們脫穎而出，創(chuàng)造展示自己的天地，培養(yǎng)自主能力，讓學(xué)生在班級(jí)的自主管理留給學(xué)生自主空間、力求班級(jí)管理民主化。

第10篇 迎海小學(xué)班級(jí)崗位責(zé)任制度

區(qū)一小班級(jí)崗位責(zé)任制度

一、常務(wù)班長(zhǎng)職責(zé):

1、全面負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)德、智、體、美、勞各項(xiàng)活動(dòng)的開展,在為同學(xué)服務(wù)中提高自己的管理水平。

2、及時(shí)傳達(dá)學(xué)?；虬嘀魅卫蠋煂?duì)班級(jí)活動(dòng)的要求,并組織同學(xué)將要求落到實(shí)處。

3、班主任在校時(shí),即使聽(tīng)取班主任對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn),班主任不在校時(shí),代行班主任的責(zé)權(quán)。

4、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮班委會(huì)成員開展工作。凡通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生的班長(zhǎng),有權(quán)根據(jù)工作的需要任免班委會(huì)成員。

5、負(fù)責(zé)指揮值周班長(zhǎng)、值日班長(zhǎng)積極主動(dòng)地開展工作。

6、通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生的常務(wù)班長(zhǎng),當(dāng)人期屆滿時(shí),負(fù)責(zé)組織并主持下一任班長(zhǎng)的選舉。

二、宣傳委員:

1、登記本班同學(xué)所做的好人好事。

2、宣傳班級(jí)中的好人好事。(可以在廣播中進(jìn)行宣傳)

3、對(duì)班級(jí)中不良的行為傾向在一定范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳,以便引起有關(guān)單位和個(gè)人的警覺(jué),及時(shí)加以控制。

三、班委委員

學(xué)習(xí)委員:

1、負(fù)責(zé)收、發(fā)作業(yè),認(rèn)真檢查,登記未交作業(yè)同學(xué)的名單。

2、認(rèn)真組織同學(xué)們的晨讀、午讀和傍晚讀。

3、組織優(yōu)秀生與學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫對(duì)活動(dòng)。

4、指揮各小組長(zhǎng)收發(fā)作業(yè)。

生活委員:

1、負(fù)責(zé)協(xié)助班長(zhǎng)維持班級(jí)紀(jì)律。

2、負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級(jí)承包說(shuō)明書的同學(xué)開展工作。

3、負(fù)責(zé)檢查班級(jí)各種備品承包人對(duì)工作是否認(rèn)真,對(duì)不認(rèn)真者可決定批評(píng)、懲罰和撤換。負(fù)責(zé)班費(fèi)的保管和支出,記好班費(fèi)往來(lái)帳目,并于必要時(shí)給予公布。

4、負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生清掃的指導(dǎo)工作,組織好全班大掃除。

5、指導(dǎo)負(fù)責(zé)服裝、發(fā)型、零食等項(xiàng)工作的同學(xué)開展工作。

體育委員

1、負(fù)責(zé)全班各項(xiàng)體育活動(dòng),具體領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們跑步、課間操、眼保健操、體育活動(dòng)課、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)的開展。

2、協(xié)助體育老師上好體育課。

3、負(fù)責(zé)組織同學(xué)控制或降低常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)病率。

文娛委員:

1、負(fù)責(zé)班級(jí)的文娛活動(dòng)的組織工作。

2、負(fù)責(zé)班級(jí)里天天有歌聲。

3、負(fù)責(zé)各種文娛活動(dòng)的編排和導(dǎo)演工作。

四、值周班長(zhǎng)職責(zé):

1、班長(zhǎng)不在時(shí),代行班長(zhǎng)職責(zé)。

2、完成班長(zhǎng)交給的任務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)值日班長(zhǎng)履行各項(xiàng)工作。

4、及時(shí)與學(xué)校值周工作的師生取得聯(lián)系,分析本班的扣分原因,提出整改措施。

四、值日班長(zhǎng)職責(zé):

1、負(fù)責(zé)記載當(dāng)天的出缺席情況,對(duì)遲到的同學(xué)提出批評(píng),予以處罰。

2、維護(hù)自習(xí)課紀(jì)律,對(duì)自習(xí)課說(shuō)話的同學(xué)予以批評(píng)、處罰,自習(xí)課有準(zhǔn)假權(quán)。

3、維護(hù)課間紀(jì)律,監(jiān)督并制止課間大聲喧嘩以至在走廊打鬧的行為;在“無(wú)聲日”期間,對(duì)課間在教室講話的同學(xué)予以批評(píng)、處罰。

4、領(lǐng)導(dǎo)兩名值日生搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天午、晚各拖地一次。若發(fā)現(xiàn)地面上有碎紙,誰(shuí)的座位底下誰(shuí)負(fù)責(zé),及時(shí)征求值周學(xué)生對(duì)本班級(jí)衛(wèi)生的意見(jiàn)。

5、協(xié)助體育委員督促同學(xué)們認(rèn)真做好課間操。

6、督促同學(xué)們做好眼保健操,協(xié)助生活委員工作,若發(fā)現(xiàn)眼保健操不認(rèn)真的同學(xué),予以批評(píng)、處罰。

五、科代表職責(zé):

1、負(fù)責(zé)本學(xué)科老師委派的任務(wù),例如收發(fā)作業(yè),收發(fā)試卷,協(xié)助老師做演示實(shí)驗(yàn),幫助老師做實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作。

2、即使搜集同學(xué)們對(duì)教師教學(xué)的意見(jiàn)和建議,及時(shí)向老師反映。

3、協(xié)助老師調(diào)查、了解、分析本學(xué)科學(xué)習(xí)極端落后的同學(xué)困難、障礙,并盡力幫助。

4、更深了解任課老師的意圖,教學(xué)的風(fēng)格、特點(diǎn),及時(shí)向同學(xué)們介紹,使同學(xué)們盡快適應(yīng)老師的教法。

5、負(fù)責(zé)本學(xué)科興趣小組的工作,發(fā)揮同學(xué)們的學(xué)科特長(zhǎng)。

六、備品承包責(zé)任制

1、承包備品者需保持該項(xiàng)備品的清潔。如擦黑板者,應(yīng)該一下課就擦,且認(rèn)真擦除,讓老師滿意,不得因此被扣分。

2、承包者要保證該項(xiàng)備品的合理使用。例如承包窗戶者,熱天負(fù)責(zé)開窗,冷天負(fù)責(zé)關(guān)窗;承包燈具者,光線暗時(shí)及時(shí)開燈,亮?xí)r及時(shí)關(guān)燈。

3、保護(hù)備品不被損壞,一旦發(fā)現(xiàn)損壞,及時(shí)加以維修,損壞嚴(yán)重的查清責(zé)任人,及時(shí)賠償或報(bào)生活委員更新。

4、具體承包人:

教室門:

保管粉筆及講臺(tái)干凈:

衛(wèi)生角:

洗手用具:

燈具及電風(fēng)扇:

掃除用具:

課間黑板擦除:

窗戶開關(guān):

桌椅的修理:

投影儀去塵及屏幕收放:

魚缸幾養(yǎng)魚:

七、各項(xiàng)任務(wù)責(zé)任制

1、承包的同學(xué)必須持之以恒,對(duì)某項(xiàng)任務(wù)因事完成不了時(shí)需指定臨時(shí)負(fù)責(zé)人或通過(guò)常務(wù)班長(zhǎng)重新委托他人負(fù)責(zé)。

2、對(duì)所承包的專項(xiàng)任務(wù),檢查發(fā)現(xiàn)違紀(jì)者,有權(quán)按班規(guī)給予當(dāng)事者懲罰。

3、對(duì)所承包的專項(xiàng)任務(wù)應(yīng)定期提出修改意見(jiàn),對(duì)舊的獎(jiǎng)懲規(guī)定發(fā)現(xiàn)不合理時(shí),,一面堅(jiān)定不移地執(zhí)行,一面向班長(zhǎng)提出修改建議。

4、專項(xiàng)任務(wù)承包人及責(zé)權(quán):

*思想方面

(1)檢查日記,沒(méi)按時(shí)完成者當(dāng)天補(bǔ)完,寫300字說(shuō)明書;每拖一天加200字。未經(jīng)本人允許,私自看別人日記者寫400字說(shuō)明書。

(2)負(fù)責(zé)記錄每位同學(xué)在校內(nèi)外做的好事,做好事一件,操行評(píng)定加0.1分,累積1分者,獎(jiǎng)一支水筆。

(3)檢查同學(xué)們下節(jié)課的學(xué)習(xí)用書是否擺到桌上,未擺到桌上者,立即擺上者,擦玻璃一大扇或擦黑板一次。

(4)負(fù)責(zé)記錄、整理班規(guī)班法,同學(xué)違犯規(guī)定、忘記班法時(shí),及時(shí)給予查閱,督促專項(xiàng)承包人執(zhí)行班規(guī)班法。

(5)負(fù)責(zé)各項(xiàng)違紀(jì)者說(shuō)明書的登記、收取、歸類統(tǒng)計(jì)。每寫1000字的說(shuō)明書,在該生操行總分中減去0.1分。

(6)對(duì)犯了錯(cuò)誤挨批評(píng)時(shí)只顧流淚的同學(xué),每滴眼淚收50字的說(shuō)明書。

*學(xué)習(xí)方面

(1)負(fù)責(zé)檢查作業(yè)?？啥ㄆ跈z查,也可抽查。未完成者,立即補(bǔ)上,打一桶水。

(2)負(fù)責(zé)語(yǔ)文中午和傍晚的5遍書的朗讀。

(3)負(fù)責(zé)檢查數(shù)學(xué)作業(yè),未完成者,立即補(bǔ)上,打一桶水。

*紀(jì)律方面

(1)值日、值周班長(zhǎng)(負(fù)責(zé)考勤。發(fā)現(xiàn)早晨遲到者,罰讀書5-10遍)

(2)負(fù)責(zé)檢查校牌隊(duì)徽。未戴者罰掃走廊。

第11篇 寄宿制某小學(xué)班級(jí)心理咨詢制度

寄宿制小學(xué)班級(jí)心理咨詢制度

1、咨詢環(huán)境符合要求,創(chuàng)設(shè)和保持一種和諧、溫馨、安全的環(huán)境氛圍。

2、有固定的面談電話(班主任手機(jī))咨詢時(shí)間,每次咨詢時(shí)間一般在30分鐘左右。

3、學(xué)生送來(lái)的咨詢信件保證第二天及時(shí)回復(fù),同時(shí)做好存檔。

4、心理輔導(dǎo)教師(班主任)必須經(jīng)過(guò)相關(guān)培訓(xùn)后才可上崗。

5、咨詢時(shí)間輔導(dǎo)教師(班主任)按時(shí)到崗,確保咨詢工作正常進(jìn)行。

6、尊重學(xué)生人格,保護(hù)學(xué)生隱私,切實(shí)履行保密原則,對(duì)有嚴(yán)重心理障礙的必要時(shí)可通知家長(zhǎng),取得支持和配合。

7、對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面引導(dǎo),采取啟發(fā)、誘導(dǎo),杜絕強(qiáng)硬說(shuō)教或強(qiáng)加于人。咨詢過(guò)程中不帶個(gè)人情緒和自己的價(jià)值觀。

(本制度從20**年9月起執(zhí)行)

第12篇 外國(guó)語(yǔ)小學(xué)班級(jí)管理規(guī)章制度

外國(guó)語(yǔ)小學(xué)班級(jí)管理規(guī)章制度

一、班級(jí)組織：

班長(zhǎng)和每個(gè)部門的委員由學(xué)生提名，民主選舉產(chǎn)生，一個(gè)學(xué)年選舉一次。

當(dāng)選后稱謂：班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員、體育委員、文娛宣傳委員、生活委員。

二、班干部選舉：

1、老師提名或自薦。

2、班干部任期一年。

3、隨時(shí)聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)和建議。特別不稱職的可以中途撤換。

4、班干部成績(jī)不得進(jìn)入全班后十名。

三、班干部職責(zé)：

1、班長(zhǎng)事務(wù)：

積極主動(dòng)與班主任和學(xué)校聯(lián)系，搜集同學(xué)意見(jiàn)，收取家庭聯(lián)系等一切聯(lián)系單，并領(lǐng)導(dǎo)好行政管理部，協(xié)調(diào)各部門的工作的順利開展，分配好班級(jí)的資源等。

2、學(xué)習(xí)委員事務(wù)：

積極與班主任聯(lián)系，領(lǐng)導(dǎo)好班級(jí)學(xué)習(xí)部工作的正常開展，對(duì)班級(jí)不正常的學(xué)習(xí)風(fēng)氣有及時(shí)反應(yīng)，周記的收繳等。

3、衛(wèi)生委員事務(wù)：

積極與班主任聯(lián)系，領(lǐng)導(dǎo)好班級(jí)衛(wèi)生部工作的正常開展，對(duì)班級(jí)不正常的衛(wèi)生、勞動(dòng)風(fēng)氣有及時(shí)反應(yīng)等。

4、體育委員事務(wù)：

積極與班主任聯(lián)系，領(lǐng)導(dǎo)好班級(jí)體育部工作的正常開展等。

5、文娛宣傳委員事務(wù)：

積極與班主任聯(lián)系，領(lǐng)導(dǎo)好班級(jí)文娛宣傳部工作的正常開展等。

6、生活委員事務(wù)：

積極與班主任聯(lián)系，領(lǐng)導(dǎo)好班級(jí)生活部工作的正常開展等。

四、班干部要求：

1、以身作則，嚴(yán)以律己。

2、敢于同班上的不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)。

3、關(guān)心和幫助落后的同學(xué)。

五、座位要求：

1、原則上按身高、成績(jī)、男女搭配進(jìn)行分組。

2、每一周各組輪換一次。

3、位置調(diào)動(dòng)由自己與同學(xué)協(xié)商并自己提出申請(qǐng)，講明理由（申請(qǐng)必須有涉及調(diào)動(dòng)位置的同學(xué)的全部簽名），報(bào)班長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)行政管理部的同意，由班長(zhǎng)上報(bào)老師。同學(xué)之間不準(zhǔn)任意調(diào)換座位。

六、學(xué)生要求：

1、養(yǎng)成“五個(gè)好習(xí)慣”：

語(yǔ)言規(guī)范，要文明；衣著整潔，講衛(wèi)生；尊敬師長(zhǎng)，要禮貌；右行禮讓，不打鬧；遵守交規(guī)，保安全。

2、“三不做”：

損害自己的事--不做；

傷害他人利益的事--不做；

損害班級(jí)名譽(yù)的事--不做；

4、“四個(gè)目標(biāo)”：

①保持班上的清潔衛(wèi)生，愛(ài)惜班上的公共財(cái)產(chǎn)，維護(hù)班上的組織紀(jì)律。

②上課用心聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

③勤奮地學(xué)習(xí)，刻苦地學(xué)習(xí)，為今后的人生打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

④講文明，守紀(jì)律，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。