第1篇 實驗中學電教設備管理制度
州泰實驗中學電教設備管理制度
1、所有電教設備要建立技術檔案,進行編號,分類登記,并裝訂成冊。設備附件亦應登記造冊妥善保管,不得丟失、損壞,保證配合使用。
2、加強對電教設備的檢查、維修和保養(yǎng),庫房要注意通風、防灰塵、防霉、防潮、防銹,保持設備完好。
3、設備使用應嚴格遵守操作規(guī)程和技術規(guī)范,禁止帶故障運行。在使用過程中發(fā)生故障,不要隨便拆卸,應報告電教專職人員統(tǒng)一處理。
4、凡領用的設備應及時登記,使用完畢及時歸還,學期結束時所有貴重設備集中保管。領用人如將設備損壞,應視具體情況,作賠償處理。
5、電教設備限在校內使用,確因工作需要,須經校長書面批準,并辦理有關手續(xù),方可帶出校外使用。
第2篇 莫厘中學電教設備管理制度
厘莫中學電教設備管理制度
一、電教設備是學校開展現代化教育的專用設備,不得移作它用。
二、電教設備由電教管理員負責,協助教師開關,其他人員不得隨意亂動,若有損壞,照價賠償,并作違紀處分。
三、電教管理員負責設備的清潔衛(wèi)生、安放、開關及作好詳細的使用記錄。
四、投影機等設備安放要定位,及時關閉,蓋好蓋子,每日擦干凈。
五、廣播時刻保持開著,不準隨意關閉。
六、學校對電教設備定期檢查打分,分數作為評文明班級的參考分。
七、電教設備包括:投影機、語音座、背投電視機、投影幕、廣播、網絡線插座等。
第3篇 華莊中學普通教室電教設備管理制度
莊華中學普通教室電教設備管理制度
普通教室電教設備是學校進行現代化教學的常用設備,它的完好程度決定了課堂電化教學能否正常進行。為了保證全校正常的教學秩序,提高電教設備的利用率,特制訂普通教室電教設備的管理制度如下:
1.普通教室電教設備是學校開展電化教學的主要工具,不得用于其它活動。
2.電教設備使用者應掌握各儀器設備使用方法,使用前應認真檢查儀器設備的完好程度,如有問題,及時通知電教中心處理。
3.使用時,嚴格按儀器設備的操作規(guī)范操作,時刻注意儀器設備運轉情況,一旦有故障,應立即停止使用,查找出現故障的原因,及時處理后再使用。
4.使用結束,應按操作程序關閉電源,整理好儀器設備,并把儀器設備放回原處。
5.未經電教中心同意,不準擅自拆卸任何儀器設備,不準擅自把儀器設備拿出教室外使用。
6、各班的班級電教設備管理員,負責各班電教設備的管理、使用登記等工作。
7.違反以上規(guī)定者,按學校管理條例處理。
第4篇 南沙中學電教設備管理制度
沙南中學電教設備管理制度
1、健全電教設備帳目、櫥簽、標簽、實物四統(tǒng)一,每學年清資核帳一次。
2、電教設備應根據不同類別分科分類編號、入冊、存放、定櫥、定位有序,統(tǒng)一管理,專人負責。
3、所有電教設備,只能用于教育、教學,專室專用,不得挪作私用,不得借出。特殊情況確需借出,須經分管領導批準同意。
4、嚴禁任何人將電教設備用于接受、散布謠言和小道消息;嚴禁播放淫穢錄音、錄象。
5、嚴格實行借用、歸還、驗收制度。借用須辦借用手續(xù),由借用人驗收,用后由管理人員驗收,并記載情況,如有損壞應查明原因,及時處理。
6、電教設備管理人員必須加強業(yè)務學習,提高管理水平,勤檢查善保養(yǎng),損壞部件能修理的要及時修理或添置,使設備性能處于良好狀態(tài)。
7、嚴格執(zhí)行賠償制度。電教設備人員因管理人員隨便玩弄或因保管不善,或因擅自借用于非教學活動而至損壞、損失,一律由管理人員照價賠償,對于因對某些設備性能不熟悉,違反操作而造成損壞的,要根據情節(jié)輕重和設備能否修理等情況,由管理人員按價賠償部分或全部。
8、凡屬正常報損報廢設備必須嚴格履行手續(xù),認真填寫《報損報廢設備審批表》,經鑒定、審批,同意虧損報廢的設備要銷帳,并妥善處理,不得私人占有。
9、加強設備存放的安全防范,每天下班必須檢查電源,配備必要的消防器材,做好防火、防盜工作。
10、定期向學校領導及有關上級匯報設備的管理和使用狀況,并根據教學的需要請求給予必要的添置或補充。
11、管理人員變動時,必須嚴格辦理移交手續(xù)。
第5篇 寧國中學高中部電教設備和教材的管理制度
電教設備、器材和教材,是學校開展電化教育的物質基礎,是國有財產,必須管好用好,充分發(fā)揮它們的作用,為此制定下列制度:
一、做好規(guī)劃:從實際出發(fā),制定長遠和近期的設備、器材和發(fā)展規(guī)劃,避免盲目性,做到穩(wěn)中有發(fā)展。
二、驗收登記:購進的設備、器材,要經保管人員驗收,登記造冊,記帳入庫。
三、保管保養(yǎng):
1、分類登記、分類存放,做到帳物相符。
2、存放要通風、防潮、防塵、防火、安全;
3、定期檢查和保養(yǎng):機械部分要定期加油,磁頭定期清洗;各部件定期檢查,防止松動和丟失;遇有故障要及時檢修;貴重設備出現故障要立即停止使用,并報告主管人,不擅自拆卸。
4、保持設備、器材完好率達95%以上。
四、借、用規(guī)則:在管好的基礎上,做到“手續(xù)嚴格、使用方便”。
1、電教設備為電教專用,不能挪作它用(指非教育教學活動),不能外借,也不可借故占用。
2、常規(guī)設備如幻燈機、投影儀、錄音機等,可由教師掌握使用。但教師一定要熟練掌握使用方法。
3、貴重設備如錄音機、攝像機、電影放映機、微機、語音室等由經過專門訓練的技術人員管理使用,嚴禁無關人員隨意使用,如管理人員失職造成損失,要追究管理人、當事人責任,視情節(jié)予以批評教育、賠償和處分等。
4、工具、空白錄音錄像等應按規(guī)定,經負責人批準,辦理領用、借用手續(xù);并要定期核對清點。
5、要充分發(fā)揮設備效益,使用率要求達到70%以上。
五、教材管理:電教教材是開展電化教育的基礎,各級機構都要十分重視教材的建設和管理。
1、教材編目:統(tǒng)一采用三級標號編目法,即種類、學科和序號組成,種類和學科均用漢語拼音前一或二個字母組成。
種類號:H表示幻燈片,L表示錄音帶,LX表示錄像帶,D表示電影片......
學科號:Y表示語文,Z表示政治......
序號:1、2、3......
例:LX-------Y--------15 即表示第15號語文錄像帶
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種類號 學科號 序號
按編目將所存教材編成卡片或編印成冊。
2.教材存放:教材應單獨分類存放,要做到干燥、通風、防塵防磁、防火。
3.教材使用:辦理借用手續(xù),限期歸還。