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黨校教師個(gè)人工作總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-06 12:00:02 查看人數(shù):90

黨校教師個(gè)人工作總結(jié)

第1篇 黨校教師個(gè)人工作總結(jié)

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我現(xiàn)任黨校、行政學(xué)院基礎(chǔ)二部主任兼黨支部書(shū)記。工作以來(lái),一直在教學(xué)一線(xiàn)從事中文教學(xué)工作,思想過(guò)硬、作風(fēng)正派,敬業(yè)獻(xiàn)身、盡職盡責(zé),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷進(jìn)行教學(xué)改革和創(chuàng)新,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),始終將培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力放在第一位,使他們成為德、智、體等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生???

之我有較高政治理論水平和極強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì),教學(xué)效果顯著,深受師生們的好評(píng)。我克服各種困難,全身心投入工作,200*年度上課近1400學(xué)時(shí),在教學(xué)和科研上都作出了較大的成績(jī),贏(yíng)得了大家的好評(píng)?,F(xiàn)將200*年工作情況總結(jié)如下:

一是教學(xué)任務(wù)。本年度先后承擔(dān)了《干部寫(xiě)作》、《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫(xiě)作》、《綜合技能》、《古代文學(xué)專(zhuān)題研究1、2》、《辦公、辦文、辦事》、《普通話(huà)講析》、《公務(wù)員培訓(xùn)班公文寫(xiě)作》、《朗誦與演講》、民族培訓(xùn)班的《干部禮儀》、《中國(guó)文化的發(fā)展史》、《綜合技能》、《多功能訓(xùn)練》、《hsk考前輔導(dǎo)》、《論語(yǔ)賞析》《外國(guó)文學(xué)專(zhuān)題研究》、等17門(mén)課教學(xué)工作,平均周學(xué)時(shí)30節(jié),超額完成學(xué)校規(guī)定工作量。200*年度共上了四次公開(kāi)課,7月在“全國(guó)漢語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)暨國(guó)家hsk慶祝hsk在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)施10周年”表彰大會(huì)上”給全國(guó)的200多名與會(huì)者上了一堂生動(dòng)的、別開(kāi)生面的“漢語(yǔ)綜合技能課”受到與會(huì)者的強(qiáng)烈反響和好評(píng)。與會(huì)者都爭(zhēng)著拷貝我的教學(xué)課件,并與我討論教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。“本著高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,勤勤懇懇,努力鉆研,不斷開(kāi)拓,勇于進(jìn)取。一年來(lái)無(wú)任何遲到、早退、曠課和自行調(diào)課現(xiàn)象。我善于接受新的理念,不斷嘗試新的教學(xué)方法。在教學(xué)中針對(duì)不同的課程和學(xué)生的不同情況有的放矢,因班施教,因人施教,收到了良好的教學(xué)效果,深得學(xué)生和同事的好評(píng)

二是兼職行政職務(wù)的社會(huì)工作?,F(xiàn)任基礎(chǔ)二部主任及黨支部書(shū)記、工會(huì)委員。陜西《七彩虹》雜志社特邀編輯,負(fù)責(zé)克拉瑪依國(guó)家hsk漢語(yǔ)水平考試考點(diǎn)報(bào)名、考試工作,及克拉瑪依普通話(huà)水平測(cè)試中心負(fù)責(zé)人。無(wú)論教學(xué)任務(wù)如何繁重,都會(huì)圓滿(mǎn)完成學(xué)校所交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨,工作中我始終起到了一個(gè)共產(chǎn)黨員和忠誠(chéng)黨的教育工作的教育工作者所應(yīng)起到的模范表率和帶頭作用。

一、在思想上、政治上,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不斷進(jìn)取,不停地提高自己的政治思想修養(yǎng)和素質(zhì)。。

我任教十五年,有著較高的思想覺(jué)悟,為人正直、誠(chéng)懇,工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),恪守職業(yè)道德,熱愛(ài)學(xué)生。不斷充實(shí)和完善自己。時(shí)時(shí)處處以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,有大局意識(shí)。牢記"三個(gè)代表"重要思想及“八榮、八恥”的社會(huì)榮辱觀(guān),并以此來(lái)指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,在工作中,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),嚴(yán)于律己,寬以待人,樂(lè)于奉獻(xiàn)。在教學(xué)中認(rèn)真履行教師教書(shū)育人的職責(zé),既對(duì)學(xué)生關(guān)懷有加,熱情幫助,又對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,絕不姑息遷就學(xué)生所犯錯(cuò)誤。以"教書(shū)育人"為已任,甘于吃苦,勇于奉獻(xiàn)。能妥善處理好各種關(guān)系,始終以積極的姿態(tài)和忘我的熱情對(duì)待工作。在學(xué)校我對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格又尊重,既作學(xué)生的表率,又當(dāng)學(xué)生的朋友,受到同事和學(xué)生的廣泛敬佩和愛(ài)戴。

作為一個(gè)共產(chǎn)黨員、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是我的終極理想和人生目標(biāo)?!饵h章》是我的思想準(zhǔn)繩,我始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,自覺(jué)地學(xué)習(xí)黨的政治文件,提高自己理論水平;堅(jiān)決擁護(hù)黨領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策;積極參加各種政治學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)提高自己政治理論水平。

作為一個(gè)教師,我酷愛(ài)黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。在思想上,我以黨的教育方針作為指南,以培養(yǎng)21世紀(jì)有用人才作為工作目標(biāo),盡心盡力地刻苦工作。平時(shí)十分重視同事間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,與廣大教職工建立了良好的同事關(guān)系,尊敬校領(lǐng)導(dǎo),尊敬老教師,愛(ài)護(hù)學(xué)生,關(guān)心年輕教師,既有效的配合了他人的工作,又得到了大家的鼎立支持。近年來(lái),還注重與少數(shù)民族同志的團(tuán)結(jié),雖然身兼數(shù)職,但我從未影響過(guò)教學(xué)工作。我的課節(jié)奏緊湊,信息量大。備課認(rèn)真,即便是教過(guò)很多遍的課,也從不使用舊教案。

二、在工作中,扎實(shí)刻苦;開(kāi)拓創(chuàng)新,教學(xué)有方;苦練基本功,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)工作能力;認(rèn)真學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。潛心探索教育方法,扎實(shí)提升教學(xué)效果。

在教師崗位上、態(tài)度端正積極、作風(fēng)踏實(shí),嚴(yán)格要求刻苦自勵(lì)。從教十五余年,有著比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但我并未躺在功勞簿上吃老本,而是不斷創(chuàng)新,探索新的教學(xué)方法。在教學(xué)中我嘗試使用“討論法”、“實(shí)踐法”等最新教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在我的課堂上,學(xué)生思維活躍,暢所欲言。我所帶的民族hsk漢語(yǔ)水平考試輔導(dǎo)班,經(jīng)過(guò)20xx年的摸索探索,總結(jié)出一套獨(dú)特的行之有效的教學(xué)方法,使其參入培訓(xùn)的學(xué)員,40%達(dá)到國(guó)家漢語(yǔ)水平考試8級(jí)水平,100%達(dá)到國(guó)家漢語(yǔ)水平考試4級(jí)水平,受到了師生和培訓(xùn)單位的好評(píng)。

這些課程信息量大,所跨科目較多,沒(méi)有深厚的知識(shí)底蘊(yùn)是很難勝任這些科目的教學(xué)的,但是由于有著扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),因而在教課過(guò)程中,得心應(yīng)手,游刃有余,取得了較好的教學(xué)效果。漢語(yǔ)培訓(xùn)任務(wù)淵源不斷,在市局享有很高的知名度。其具體做法如下:

1、在開(kāi)放教育的教學(xué)過(guò)程中,在對(duì)開(kāi)放教育的教學(xué)中,虛心向同行學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平,并閱讀了大量的有關(guān)開(kāi)放教育的理論文章,從思想到行為跟上了開(kāi)放教育教學(xué)發(fā)展的步伐。在實(shí)踐中我勇于探索適應(yīng)開(kāi)放教育教學(xué)的新方法。例如,在對(duì)中國(guó)古代文學(xué)專(zhuān)題研究的講授中,為完成教學(xué)目標(biāo),嘗試了以下的教學(xué)方法,收到較好的教學(xué)效果。

(1)、同類(lèi)課程之間相互延伸。出于知識(shí)之間銜接的需要我不局限一門(mén)課程一本教材,主張同類(lèi)課程之間相互延伸,我系統(tǒng)介紹與本課程相互關(guān)聯(lián)的課程:尤其是有關(guān)中國(guó)古代文學(xué)史的基本知識(shí),有關(guān)文學(xué)理論的基本知識(shí)是本科學(xué)員必須具備的,她利用業(yè)余時(shí)間為非中文專(zhuān)業(yè)學(xué)員補(bǔ)修相關(guān)課程,以縮短學(xué)員之間的差距,為本科階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

(2)、在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上釋疑解難。從總體上看,《中國(guó)古代文學(xué)專(zhuān)題研究1》是一門(mén)比較難的課程,它要求學(xué)生既要具備古代文學(xué)的知識(shí)還要具備古代漢語(yǔ)的基本功,而且教學(xué)內(nèi)容較多。我提倡學(xué)生以自主學(xué)習(xí)為主,在面授課中,抓住最難讀懂的先秦文學(xué)和漢代文學(xué)部分進(jìn)行詳細(xì)分析講解,并提供學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。學(xué)員開(kāi)始有較濃的畏難情緒,但我通過(guò)多種媒體渠道講授重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,使學(xué)生通過(guò)電視課的直觀(guān)教學(xué)加深對(duì)文字教材的理解和認(rèn)識(shí)。最難啃的一部分內(nèi)容解決了,其他部分也就迎刃而解了。

(3)、有效的利用和整合網(wǎng)上資源。該課程網(wǎng)上資源豐富,如何有效地利用網(wǎng)上資源,這關(guān)系到自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。通過(guò)教學(xué)平臺(tái)上輔導(dǎo)欄目對(duì)中央電大的資源進(jìn)行整合,制成形象直觀(guān)的電子課件,化難為易,方便了學(xué)員的理解和接受。另外通過(guò)公開(kāi)討論區(qū)、電子郵件,留言版等加強(qiáng)師生之間的溝通,聽(tīng)取反饋信息,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

(4)、將小組討論和平時(shí)作業(yè)落到實(shí)出處。小組討論和平時(shí)作業(yè)是形成性考核的一部分。不但精心設(shè)計(jì)討論題,還親自參與討論,并將討

論題與平時(shí)作業(yè)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),使小組討論成為學(xué)習(xí)的必要環(huán)節(jié);對(duì)綜合性強(qiáng)的討論題,我總是認(rèn)真組織組際交流,并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)性的總結(jié),以充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)小組的積極性。在對(duì)平時(shí)作業(yè)的設(shè)計(jì)中,側(cè)重于考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的分析、理解和應(yīng)用的能力,主張學(xué)員有獨(dú)特的見(jiàn)解和個(gè)性化的分析,對(duì)學(xué)員普遍感到棘手的問(wèn)題,我就提供分析要點(diǎn)和思路。通過(guò)參與討論和作業(yè)輔導(dǎo)從而將形成性考核落到實(shí)處。

2、在漢族干部培訓(xùn)課程中,不照本宣科,積極進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,關(guān)注學(xué)員最現(xiàn)實(shí)的需求,有的放矢。在為市局各種培訓(xùn)班教授《寫(xiě)作》及《干部禮儀》課程時(shí),不斷更新教學(xué)內(nèi)容,運(yùn)用了案例教學(xué)法、互動(dòng)培訓(xùn)法等多種教學(xué)方法。由于理念新穎,內(nèi)容豐富,方法得體,所任培訓(xùn)課程受到了學(xué)員的廣泛歡迎。

3、在民族干部和職工的各種漢語(yǔ)培訓(xùn)中,我從改變學(xué)習(xí)理念入手,采取多種措施,促進(jìn)學(xué)生漢語(yǔ)水平的提高。收效甚著。

所擔(dān)任的《綜合技能》(包括《漢語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)》和《漢語(yǔ)閱讀》《漢語(yǔ)語(yǔ)法》)課程,這幾門(mén)課程是漢語(yǔ)培訓(xùn)的主干課程,也是學(xué)員普遍基礎(chǔ)較差的,我勇挑重?fù)?dān),結(jié)合學(xué)員的實(shí)際情況,摸索出了一套行之有效的教學(xué)方法。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)員學(xué)習(xí)語(yǔ)言的積極性。

(1)凈化語(yǔ)言環(huán)境,改變學(xué)習(xí)理念

給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)完全、單一的漢語(yǔ)環(huán)境。培訓(xùn)伊始,對(duì)學(xué)生提出語(yǔ)言學(xué)習(xí)的要求:全身心投入到漢語(yǔ)學(xué)習(xí)中,這里的全身心,除了一般意義上的專(zhuān)心專(zhuān)意以外,特別強(qiáng)調(diào),學(xué)生要將自己完全投入到“漢語(yǔ)”中。除了課堂語(yǔ)言用純粹的漢語(yǔ)之外,爭(zhēng)取做到用漢語(yǔ)做日常交流,逐步適應(yīng)用漢語(yǔ)思考。同時(shí)向?qū)W生解釋?zhuān)杆僬莆找婚T(mén)語(yǔ)言,學(xué)會(huì)用其思考是使學(xué)習(xí)水平迅速由量變轉(zhuǎn)化為質(zhì)變的捷徑。這種觀(guān)念在隨后的教學(xué)中,一直是我們教師向?qū)W生不斷強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),目的,無(wú)非是使學(xué)生將這種語(yǔ)言學(xué)習(xí)的理念滲透到骨髓。

采取多種教學(xué)手段,提高教學(xué)效果

在教學(xué)中,可謂“八仙過(guò)海,各顯神通”,結(jié)合所代課程特點(diǎn)、個(gè)人學(xué)習(xí)

外語(yǔ)的成功體會(huì)以及學(xué)生的特點(diǎn),采取多種手段,提高教學(xué)質(zhì)量。

首先,課堂體現(xiàn)課程特點(diǎn),剛開(kāi)始學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的高漲熱情和對(duì)于語(yǔ)言學(xué)習(xí)結(jié)果的速成愿望,使得他們對(duì)于每門(mén)課程的要求幾乎一致:要求每一位教師解釋清所接觸課文的知識(shí)點(diǎn)。我和教師們經(jīng)過(guò)協(xié)商,為了既保持學(xué)生初學(xué)熱情而又維護(hù)每門(mén)課的課程特點(diǎn)采取了三步走:一、教學(xué)方法“歸零”,即先依學(xué)生的要求,全部“精讀”,以保護(hù)其學(xué)習(xí)熱情;二、在精讀時(shí)向?qū)W生灌輸本課程的教學(xué)目的、教學(xué)特點(diǎn)和科學(xué)的教學(xué)方法。使學(xué)生明白,在不同的課堂上,有不同的教學(xué)側(cè)重點(diǎn),有不同的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。;三、教學(xué)方法“復(fù)位”,即采取各門(mén)課程應(yīng)有的科學(xué)有效的教學(xué)法,既保護(hù)學(xué)生的熱情的學(xué)習(xí)態(tài)度,又使其明確了不同課程有不同的培訓(xùn)側(cè)重點(diǎn),也暗合了學(xué)生由只有主觀(guān)熱情到理性學(xué)習(xí)的初學(xué)心理。學(xué)生的學(xué)習(xí)方法與教學(xué)同步過(guò)渡,自然、科學(xué)。

其次,各門(mén)功課的教學(xué)各有側(cè)重而有互有聯(lián)系。在教學(xué)中,在突顯本科特點(diǎn)的同時(shí),與其他教師保持經(jīng)常性溝通,使得學(xué)生應(yīng)掌握的知識(shí)點(diǎn),會(huì)因課程特點(diǎn)在某一門(mén)課上淡化,卻不會(huì)被忽略,在另一門(mén)課堂上得到補(bǔ)充與強(qiáng)調(diào)。各門(mén)課的教學(xué)與學(xué)習(xí)成為有機(jī)的整體。學(xué)生在不同的課堂上,同一知識(shí)點(diǎn),以不同的方式得到呼應(yīng),既不顯重復(fù),又得到鞏固。

第三,漢語(yǔ)的教學(xué)方法與外語(yǔ)教學(xué)方法結(jié)合。在教學(xué)中,我注重教學(xué)方法

的不斷改進(jìn),有的教師結(jié)合個(gè)人對(duì)外語(yǔ)的學(xué)習(xí)體會(huì),將外語(yǔ)教學(xué)方法融入漢語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行教學(xué)方法的嘗試與改進(jìn),有力地促進(jìn)了教學(xué)的推進(jìn),提高了教學(xué)質(zhì)量。

第四,定期進(jìn)行模擬考試,幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

三、堅(jiān)持科研,筆耕不輟。

刻苦學(xué)習(xí)、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì),對(duì)教育學(xué)心理學(xué)及自己本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)、從未放松自學(xué),以使自己能熟練,有效地進(jìn)行教學(xué)。并能將自己的體會(huì)寫(xiě)成文章與大家一起商討。我在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),一直堅(jiān)持科研。我訂閱了大量有關(guān)科研資料,并經(jīng)常到小學(xué)進(jìn)行教學(xué)研究調(diào)查,結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫(xiě)出了不少教研論文。200*年10月底參與市局小學(xué)“與時(shí)俱進(jìn) 打造教改新天地----小學(xué)教學(xué)‘自學(xué)誘導(dǎo)式’教改課題的理論與實(shí)踐”國(guó)家級(jí)課題組二所小學(xué)的校外指導(dǎo)兼組稿工作。一年來(lái)以來(lái)投稿五篇,發(fā)表的文章有2篇,《論“現(xiàn)代化綜合教學(xué)手段在漢語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用”》200*年7月在由中國(guó)語(yǔ)言大學(xué)、中國(guó)漢語(yǔ)水平考試中心組織的“慶祝hsk在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)施10周年大會(huì)上作為大會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流材料受到全國(guó)與會(huì)同仁的好評(píng)。此文將刊登于(《漢語(yǔ)教學(xué)與研究》雜志200*年第12期),克拉瑪依漢語(yǔ)水平考試中心被中國(guó)語(yǔ)言大學(xué)、中國(guó)國(guó)家漢語(yǔ)水平考試中心評(píng)為國(guó)家級(jí)“hsk優(yōu)秀考務(wù)管理獎(jiǎng)”。論文“談閱讀教育的三要素”發(fā)表在《克拉瑪依日?qǐng)?bào)》(20xx年1月)

四、在其他方面積極參加大量工作,成績(jī)突出

1、20xx年4月《觀(guān)反腐教育片有感》獲《中國(guó)教育研究與實(shí)踐》雜志社編輯部頒發(fā)的“優(yōu)秀論文”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

2、。參與《克拉瑪依教育現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略課題研究》(20xx、7)、獲三等獎(jiǎng)

3、20xx年6月被評(píng)為院級(jí)“20xx年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”

4、20xx年6月20日第二基礎(chǔ)教研部(原教育系)獲院級(jí)“20xx---20xx年度民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體”

5、200*年3第二基礎(chǔ)教研部(原教育系)被評(píng)為“20xx年度市局級(jí)巾幗建功示范崗”(由中共克拉瑪依市巾幗建功委員會(huì)頒發(fā)

6、200*年7月在由中國(guó)語(yǔ)言大學(xué)、中國(guó)漢語(yǔ)水平考試中心組織的“慶祝hsk在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)施10周年大會(huì)上,克拉瑪依漢語(yǔ)水平考試中心被中國(guó)語(yǔ)言大學(xué)、中國(guó)國(guó)家漢語(yǔ)水平考試中心評(píng)為國(guó)家級(jí)“hsk優(yōu)秀考務(wù)管理獎(jiǎng)”。

五、自我加壓,永不滿(mǎn)足;立足本職,著眼未來(lái)。

在多年的教學(xué)工作中,我深知"逆水行舟,不進(jìn)則退"的道理,在瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代,教學(xué)要想始終踏準(zhǔn)時(shí)代節(jié)拍,教師自己就要能緊跟社會(huì)前進(jìn)的步伐。在積極做好本職工作的同時(shí),能自覺(jué)加壓,注意在理論知識(shí)上不斷充實(shí)提高自己。幾年來(lái),利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)、進(jìn)修了計(jì)算機(jī)等相關(guān)知識(shí)、參加了各種培訓(xùn),開(kāi)闊了眼界,拓展了思維,借用計(jì)算機(jī)與英語(yǔ)的授課方法,有力地促進(jìn)了教學(xué)方法的改進(jìn)和授課技能的提高。在教育這個(gè)光榮而神圣的崗位上,我走過(guò)了艱辛而自豪的一段歷程,在我的前面還有更長(zhǎng)、更寬的路。相信在新的世紀(jì),我一定會(huì)戒驕戒躁,銳意進(jìn)取,在黨的xx大精神和"三個(gè)代表"重要思想指引下,以更加飽滿(mǎn)的激情投入到自己心愛(ài)的事業(yè)中去,在平凡的工作去履行自己的的入黨誓言。

總之,用自己的行動(dòng)證明了是一位令人敬佩的“人類(lèi)靈魂工程師”。我無(wú)愧于“優(yōu)秀骨干教師”的光榮稱(chēng)號(hào)。在今后的工作中我會(huì)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我堅(jiān)信,我部在我的帶領(lǐng)下,會(huì)不斷地走向前進(jìn)。

第2篇 黨校教師個(gè)人工作總結(jié)

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黨校教師2023工作總結(jié)

彈指揮間,不知不覺(jué)間又一個(gè)一年即將過(guò)去。在一年里,我在校領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

20__年下半年,按照學(xué)校要求我認(rèn)真學(xué)習(xí)了_______重要講話(huà)精神,并參與宣講工作,更深刻的了解了中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)。隨著黨校成為理論宣傳越來(lái)越重要的陣地,教學(xué)、教研工作隨著時(shí)代的步伐要求也越來(lái)越高,因此,在工作之余,我也不斷學(xué)習(xí),閱讀《求實(shí)》、《讀者文摘》、《中國(guó)檢察》、《于丹講論語(yǔ)》《老子他說(shuō)》等諸多的書(shū)籍和報(bào)刊雜志,自覺(jué)的進(jìn)行知識(shí)與觀(guān)念的更新,增強(qiáng)自身修養(yǎng)和工作適應(yīng)能力,不斷提高綜合文化素質(zhì)。因?yàn)榱己玫乃刭|(zhì)是提高課堂效率的關(guān)鍵,只有這樣,才能在黨校課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,才能常教常新。

二、認(rèn)真教學(xué),育人為本

這一年來(lái),在教學(xué)任務(wù)上,我一直保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度備課、上課、聽(tīng)其他老師及校外資深教師的授課,感覺(jué)受益匪淺。20__年下半年,本人參與教授鄉(xiāng)科級(jí)理論骨干和中青年培訓(xùn)班一節(jié)課、講授《開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)凝聚黨心民心》,電業(yè)局入職人員培訓(xùn)班一節(jié)課,教授《學(xué)習(xí)法律知識(shí)爭(zhēng)當(dāng)文明職工》。

在主體班的備課教學(xué)中,我主要做到了以下三點(diǎn)

1、盡可能使講稿的通俗易懂。每年有上千名基層的領(lǐng)導(dǎo)干部和同志到縣委黨校來(lái)進(jìn)行培訓(xùn),這些領(lǐng)導(dǎo)和同志們來(lái)自于每一個(gè)不同的實(shí)際工作崗位,理論水平扎實(shí),實(shí)際工作能力強(qiáng),他們到黨校接受教育,也期望我們黨校老師以更為通俗易懂的語(yǔ)言和形式把黨的重要精神、____的重要政策灌輸給他們。因此,在備課的過(guò)程中,我充分有效的利用了網(wǎng)絡(luò)資源,通過(guò)對(duì)有關(guān)資料、事例的整合,形成符合自己語(yǔ)言特色的通俗易懂的講稿,來(lái)給大家授課,加強(qiáng)了師生之間的溝通,方便了學(xué)員的理解和接受。

2、課件的清晰明朗。多媒體的發(fā)展使黨校的課堂教學(xué)有了的生動(dòng)性,教師制作的課件在課堂上對(duì)學(xué)員是一個(gè)感官上的刺激,既能調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,也能加深學(xué)員們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。因此我在對(duì)講課課件的制作上也下了非常大的功夫。在保證展示授課提綱和理論框架的基礎(chǔ)上,加上了一些關(guān)鍵性的語(yǔ)言,加上了一些能支撐觀(guān)點(diǎn)例子的圖片、視頻、音樂(lè)等,使課件整體清晰明朗,豐富多彩。

3、虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。認(rèn)真向?qū)W校有經(jīng)驗(yàn)的老教師和思想新的年輕教師優(yōu)秀地方學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),以提高自己以后的教學(xué)水平。

三、務(wù)本求實(shí),做好論文撰寫(xiě)

學(xué)校在重視教學(xué)工作的同時(shí),也非常重視教研工作,并且規(guī)定每人每年都要有調(diào)研文章。本人在完成今年教學(xué)工作及其他學(xué)校任務(wù)之余,撰寫(xiě)了論文,《新時(shí)期對(duì)于加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的思考》,獲南陽(yáng)市黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神理論研討會(huì)二等獎(jiǎng)。

四、反思總結(jié)爭(zhēng)取進(jìn)步

總結(jié)到這一年以來(lái)所做的工作,取得了一定的進(jìn)步,但是仍有不足之處,主要有

1、在教學(xué)方法方面把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí);

2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書(shū)籍,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué);

3、作為年輕教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還稍顯不足,需要得到的鍛煉。

作為一名黨校教師,要想具備較高的品德和教學(xué)水平,不是一朝一夕之功,而是長(zhǎng)期嚴(yán)格要求自己,不斷經(jīng)受考驗(yàn)的結(jié)果。中國(guó)古代先賢曾子有云:吾一日三省吾身!這種“一日三省”的態(tài)度和方法正是我作為一名黨校教師提高內(nèi)在修養(yǎng)需要做到的。因此,無(wú)論在課上還是課下,我將時(shí)時(shí)反省自己的思想和行為是否符合一名黨校教師的標(biāo)準(zhǔn)。我自知,在黨校教師這個(gè)光榮而神圣的崗位上,在我的前面還有更長(zhǎng)、更寬的路。新的一年意味著新的起點(diǎn),我決心再接再厲,克服困難,取得的成績(jī)。

第3篇 黨校教師個(gè)人工作總結(jié)

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201_年即將過(guò)去,回顧一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下,順利完成了一年的工作任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,便于今后更好的工作,現(xiàn)將年度工作總結(jié)如下:

一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

黨校姓“黨”,又是馬克思主義理論的宣傳陣地,作為黨校教師更應(yīng)該高度重視政治理論學(xué)習(xí),積極參加校總支與第二黨支部的的集中學(xué)習(xí)。今年主要學(xué)習(xí)十八大精神、___系列講話(huà)、十八屆三中全會(huì)精神。2024年3月份,本人參加了省行政學(xué)院“學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大師資培訓(xùn)班?!边@些都為后來(lái)上課打下了較高的理論基礎(chǔ)。隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)員素質(zhì)整體水平的提高,對(duì)教師的要求越來(lái)越高,越來(lái)越嚴(yán),教師要終身學(xué)習(xí),自覺(jué)進(jìn)行知識(shí)與觀(guān)念的更新,增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。只有不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自我,才能在課堂教學(xué)中熟練駕馭,才能在教學(xué)中滲透符合時(shí)代休息的活水,才能常教常新。

二、教學(xué)教研工作

上好課的前提是備好課。認(rèn)真鉆研與所授專(zhuān)題相關(guān)的基本思想、基本概念、了解相關(guān)問(wèn)題的重難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些材料,怎樣才能教好。如《十八大黨章》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)這一專(zhuān)題,必須全面掌握十八大的內(nèi)容,還要掌握十七大的相關(guān)內(nèi)容,里面涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)、黨建的相關(guān)知識(shí),還要結(jié)合社會(huì)上出現(xiàn)的一些熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行講授。在課堂教學(xué)中,關(guān)注學(xué)員,注意信息的反饋與交流。這樣才能教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)學(xué)相長(zhǎng)。本人今年主要進(jìn)行了40學(xué)時(shí)專(zhuān)題講座。

積極參與聽(tīng)課、評(píng)課、虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,今年聽(tīng)外請(qǐng)專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)講課38節(jié),還積極參加學(xué)校組織的“精品課”比賽活動(dòng)。除此以外,還經(jīng)常瀏覽人民網(wǎng)、黨建網(wǎng),看看學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)、《求是》雜志等。

除了平常培訓(xùn)、教學(xué)工作以外還發(fā)表了文章,其中省部級(jí)兩篇、地級(jí)兩篇。

三、做好培訓(xùn)部的本職工作

黨校的主要工作就是培訓(xùn)不同級(jí)別的領(lǐng)導(dǎo)干部,在辦每期培訓(xùn)班的前三天,就要做好學(xué)員報(bào)到、住宿安排、培訓(xùn)指南、打印桌簽、布置會(huì)場(chǎng)、開(kāi)班議程等工作。上課期間,還要提前半小時(shí)到校,查看老師是否上課、學(xué)員有無(wú)請(qǐng)假,還等個(gè)別學(xué)員報(bào)到、班主任領(lǐng)取簽到冊(cè)及簽到冊(cè)的更改。這樣一直到結(jié)業(yè)典禮。今年共舉辦了20期培訓(xùn)班。

四、反思總結(jié)

總結(jié)一年工作,取得了一定進(jìn)步,但仍有不足:對(duì)教學(xué)方法掌握不是很熟,仍需努力并向其他教師學(xué)習(xí);教學(xué)研究有一些收獲,但還有許多東西要學(xué);教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面,還需更多鍛煉。在今后工作中要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成果。

第4篇 黨校教師個(gè)人工作總結(jié)

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__年,在各方面的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,個(gè)人總結(jié)如下:

一、承擔(dān)了學(xué)校較多的重要活動(dòng),主要表現(xiàn)在:

1.給力周年校慶,有效率有質(zhì)量地完成相關(guān)校慶項(xiàng)目組布置的任務(wù)。

(1)參加校史《回眸年》一書(shū)的編寫(xiě)工作。本人開(kāi)始并不在這個(gè)項(xiàng)目小組,后因承擔(dān)寫(xiě)作的同志原因,便邀請(qǐng)我進(jìn)組,雖然進(jìn)組時(shí)間晚,但通過(guò)搶時(shí)間,連續(xù)奮戰(zhàn)18天,按時(shí)完成了校史中重要部分——主體班教學(xué)改革的寫(xiě)作任務(wù)。在評(píng)優(yōu)指標(biāo)小于編書(shū)人數(shù)時(shí),向組領(lǐng)導(dǎo)表示愿主動(dòng)放棄評(píng)優(yōu)。

(2)參加校慶電視專(zhuān)題片項(xiàng)目組工作。主要是協(xié)助首席教授做電視片輔助性的工作,包括尋找參考資料、撰寫(xiě)工作總結(jié)等;協(xié)調(diào)電視片拍攝工作的相關(guān)事宜,給力,圓滿(mǎn)完成拍攝任務(wù)。

(3)參加《黨?!讽?xiàng)目組。提供和撰寫(xiě)記錄黨校年來(lái)發(fā)展歷程中教學(xué)改革的稿件兩篇。

2.擔(dān)任培訓(xùn)項(xiàng)目團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)工作(培訓(xùn)結(jié)束團(tuán)長(zhǎng)資格自動(dòng)取消)。

赴參觀(guān)是我校今年重要的培訓(xùn)項(xiàng)目之一。本人義務(wù)擔(dān)任團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。期間,充分依靠本團(tuán)團(tuán)員的智慧,細(xì)致周到考慮問(wèn)題,就有關(guān)問(wèn)題多次與組織處有關(guān)人員和旅行社有關(guān)人員進(jìn)行廣泛溝通并得到解決;在活動(dòng)期間,全團(tuán)人員精神飽滿(mǎn),凝聚力強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),并順利進(jìn)入?yún)⒂^(guān),還降低了培訓(xùn)成本。

上述活動(dòng)無(wú)疑會(huì)花去很多時(shí)間和精力,但本人能從大局出發(fā),盡責(zé)完成;同時(shí)也從中得到很多向他人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

二、嚴(yán)格履行教師工作職責(zé),盡責(zé)盡力完成教學(xué)科研工作。

1.教學(xué)工作方面:全年完成教學(xué)工作量個(gè)課時(shí)。

全年完成主體班教學(xué)工作量個(gè)課時(shí)。開(kāi)設(shè)16個(gè)專(zhuān)題課程(含黨性分析2次,警示教育一次),其中開(kāi)設(shè)新專(zhuān)題4項(xiàng):即《自我認(rèn)知與心智發(fā)展理論》、《大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)》、《理想信念與社會(huì)主義核心價(jià)值體系》、《學(xué)習(xí)型組織的理論與實(shí)踐運(yùn)用》,教學(xué)過(guò)程中注重創(chuàng)新講授的理論內(nèi)容,積極開(kāi)展互動(dòng)式教學(xué)。教學(xué)效果學(xué)員評(píng)價(jià)較好。

承擔(dān)理論輔導(dǎo)員1期,市廳班研討助理1期。

在第__屆黨校優(yōu)質(zhì)課比賽中,參賽作品獲第四名。

全年完成研究生班教學(xué)工作量個(gè)課時(shí)。開(kāi)設(shè)新課程《黨性修養(yǎng)與黨性鍛煉》、《中共黨史及重大歷史事件和人物》,擔(dān)任級(jí)黨史黨建專(zhuān)業(yè)研究生班班主任。指導(dǎo)研究生畢業(yè)論文。

2.科研工作方面:全年完成科研工作量小時(shí)。主要是參加課題研究并結(jié)題一項(xiàng),省級(jí)刊物發(fā)表論文等。

另外,成功申報(bào)課題1項(xiàng),校級(jí)課題1項(xiàng);待出版專(zhuān)著一部。

分別到市和縣就有關(guān)課題調(diào)研兩次。

三、不斷提升學(xué)習(xí)能力,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

作為黨校教師,讀書(shū)學(xué)習(xí)、更新處理分析信息是一項(xiàng)家常便飯的事。除了自己努力自學(xué)外,還積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng),并在校園網(wǎng)上發(fā)表讀書(shū)體會(huì);參加學(xué)校組織的培訓(xùn)者培訓(xùn)班(1月)、黨支部(委員)工作培訓(xùn)(7月),中央黨校學(xué)習(xí)屆中全會(huì)精神培訓(xùn)班(11月)、教學(xué)改革與創(chuàng)新培訓(xùn)班(11月)、科研管理、咨詢(xún)培訓(xùn)班(12月)等培訓(xùn),這些培訓(xùn),促進(jìn)自己從思想上不斷更新觀(guān)念,汲取新知識(shí),提高工作能力。

四、不足之處及原因分析

回顧這一年,仍然存在著一些問(wèn)題,表現(xiàn)在:一是在個(gè)別場(chǎng)合講錯(cuò)話(huà),俗稱(chēng)亂放炮。主要是宅得太久了,常生活在一種自我的、理想狀態(tài)中,思想還跟不上形勢(shì)的發(fā)展,不知外面的世界已是斗換星移,繁花似錦。二是別人已經(jīng)過(guò)了河,我還在摸著石頭過(guò)河。表現(xiàn)在科研上還沒(méi)有令人滿(mǎn)意的作品,深度的研究還不夠;教學(xué)上也還有不少短板,理_底還不夠足。三是處理問(wèn)題有點(diǎn)軸,原則性講得多了一點(diǎn),靈活性表現(xiàn)得少了一點(diǎn),傷了你的我的他的和氣。

今后,要更加努力地學(xué)習(xí),更多地閱讀社會(huì),做一個(gè)不愧于新時(shí)代的人。

第5篇 黨校教師個(gè)人工作總結(jié)

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黨校教師個(gè)人年終工作總結(jié)2017

黨校教師個(gè)人年終工作總結(jié)

××年,在各方面的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,個(gè)人總結(jié)如下:

一、承擔(dān)了學(xué)校較多的重要活動(dòng),主要表現(xiàn)在:

1.給力××周年校慶,有效率有質(zhì)量地完成相關(guān)校慶項(xiàng)目組布置的任務(wù)。

(1)參加校史《回眸××年》一書(shū)的編寫(xiě)工作。本人開(kāi)始并不在這個(gè)項(xiàng)目小組,后因承擔(dān)寫(xiě)作的同志原因,便邀請(qǐng)我進(jìn)組,雖然進(jìn)組時(shí)間晚,但通過(guò)搶時(shí)間,連續(xù)奮戰(zhàn)18天,按時(shí)完成了校史中重要部分——“主體班教學(xué)改革”的寫(xiě)作任務(wù)。在評(píng)優(yōu)指標(biāo)小于編書(shū)人數(shù)時(shí),向組領(lǐng)導(dǎo)表示愿主動(dòng)放棄評(píng)優(yōu)。

(2)參加校慶電視專(zhuān)題片《××》項(xiàng)目組工作。主要是協(xié)助首席教授做電視片輔助性的工作,包括尋找參考資料、撰寫(xiě)工作總結(jié)等;協(xié)調(diào)《××》電視片拍攝工作的相關(guān)事宜,給力《××》,圓滿(mǎn)完成拍攝任務(wù)。

(3)參加《黨?!痢痢讽?xiàng)目組。提供和撰寫(xiě)記錄黨校××年來(lái)發(fā)展歷程中教學(xué)改革的稿件兩篇。

2.擔(dān)任××培訓(xùn)項(xiàng)目“××團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)工作(培訓(xùn)結(jié)束團(tuán)長(zhǎng)資格自動(dòng)取消)。

赴××參觀(guān)××是我校今年重要的培訓(xùn)項(xiàng)目之一。本人義務(wù)擔(dān)任“××團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)。期間,充分依靠本團(tuán)團(tuán)員的智慧,細(xì)致周到考慮問(wèn)題,就有關(guān)問(wèn)題多次與組織處有關(guān)人員和旅行社有關(guān)人員進(jìn)行廣泛溝通并得到解決;在活動(dòng)期間,全團(tuán)人員精神飽滿(mǎn),凝聚力強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),并順利進(jìn)入××參觀(guān),還降低了培訓(xùn)成本。

上述活動(dòng)無(wú)疑會(huì)花去很多時(shí)間和精力,但本人能從大局出發(fā),盡責(zé)完成;同時(shí)也從中得到很多向他人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

二、嚴(yán)格履行教師工作職責(zé),盡責(zé)盡力完成教學(xué)科研工作。

1.教學(xué)工作方面:全年完成教學(xué)工作量××個(gè)課時(shí)。

全年完成主體班教學(xué)工作量××個(gè)課時(shí)。開(kāi)設(shè)16個(gè)專(zhuān)題課程(含黨性分析2次,警示教育一次),其中開(kāi)設(shè)新專(zhuān)題4項(xiàng):即《自我認(rèn)知與心智發(fā)展理論》、《大力弘揚(yáng)黨的`優(yōu)良作風(fēng)》、《理想信念與社會(huì)主義核心價(jià)值體系》、《學(xué)習(xí)型組織的理論與實(shí)踐運(yùn)用》,教學(xué)過(guò)程中注重創(chuàng)新講授的理論內(nèi)容,積極開(kāi)展互動(dòng)式教學(xué)。教學(xué)效果學(xué)員評(píng)價(jià)較好。

承擔(dān)理論輔導(dǎo)員1期,市廳班研討助理1期。

在第一屆××黨校優(yōu)質(zhì)課比賽中,參賽作品《××××》獲第四名。

全年完成研究生班教學(xué)工作量××個(gè)課時(shí)。開(kāi)設(shè)新課程《黨性修養(yǎng)與黨性鍛煉》、《中共黨史及重大歷史事件和人物》,擔(dān)任××級(jí)黨史黨建專(zhuān)業(yè)研究生班班主任。指導(dǎo)研究生畢業(yè)論文。

2.科研工作方面:全年完成科研工作量××小時(shí)。主要是參加××課題研究并結(jié)題一項(xiàng),省級(jí)刊物發(fā)表論文等。

另外,成功申報(bào)××課題1項(xiàng),校級(jí)課題1項(xiàng);待出版專(zhuān)著一部。

分別到××市和××縣就有關(guān)課題調(diào)研兩次。

三、不斷提升學(xué)習(xí)能力,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

作為黨校教師,讀書(shū)學(xué)習(xí)、更新處理分析信息是一項(xiàng)家常便飯的事。除了自己努力自學(xué)外,還積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng),并在校園網(wǎng)上發(fā)表讀書(shū)體會(huì)(《××××》);參加學(xué)校組織的培訓(xùn)者培訓(xùn)班(1月)、黨支部(委員)工作培訓(xùn)(7月),中央黨校學(xué)習(xí)××屆×中全會(huì)精神培訓(xùn)班(11月)、教學(xué)改革與創(chuàng)新(××)培訓(xùn)班(11月)、科研管理、咨詢(xún)培訓(xùn)班(12月)等培訓(xùn),這些培訓(xùn),促進(jìn)自己從思想上不斷更新觀(guān)念,汲取新知識(shí),提高工作能力。

四、不足之處及原因分析

回顧這一年,仍然存在著一些問(wèn)題,表現(xiàn)在:一是在個(gè)別場(chǎng)合講錯(cuò)話(huà),俗稱(chēng)“亂放炮”。主要是“宅”得太久了,常生活在一種“自我的、理想狀態(tài)中”,思想還跟不上形勢(shì)的發(fā)展,不知外面的世界已是斗換星移,繁花似錦。二是別人已經(jīng)過(guò)了河,我還在摸著石頭過(guò)河。表現(xiàn)在科研上還沒(méi)有令人滿(mǎn)意的作品,深度的研究還不夠;教學(xué)上也還有不少短板,理論功底還不夠足。三是處理問(wèn)題有點(diǎn)“軸”,原則性講得多了一點(diǎn),靈活性表現(xiàn)得少了一點(diǎn),傷了你的我的他的和氣。

今后,要更加努力地學(xué)習(xí),更多地閱讀社會(huì),做一個(gè)不愧于新時(shí)代的人。

第6篇 黨校教師個(gè)人工作總結(jié)

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××年,在各方面的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,個(gè)人總結(jié)如下:

一、承擔(dān)了學(xué)校較多的重要活動(dòng),主要表現(xiàn)在:

1.給力××周年校慶,有效率有質(zhì)量地完成相關(guān)校慶項(xiàng)目組布置的任務(wù)。

(1)參加校史《回眸××年》一書(shū)的編寫(xiě)工作。本人開(kāi)始并不在這個(gè)項(xiàng)目小組,后因承擔(dān)寫(xiě)作的同志原因,便邀請(qǐng)我進(jìn)組,雖然進(jìn)組時(shí)間晚,但通過(guò)搶時(shí)間,連續(xù)奮戰(zhàn)18天,按時(shí)完成了校史中重要部分——“主體班教學(xué)改革”的寫(xiě)作任務(wù)。在評(píng)優(yōu)指標(biāo)小于編書(shū)人數(shù)時(shí),向組領(lǐng)導(dǎo)表示愿主動(dòng)放棄評(píng)優(yōu)。

(2)參加校慶電視專(zhuān)題片《××》項(xiàng)目組工作。主要是協(xié)助首席教授做電視片輔助性的工作,包括尋找參考資料、撰寫(xiě)工作總結(jié)等;協(xié)調(diào)《××》電視片拍攝工作的相關(guān)事宜,給力《××》,圓滿(mǎn)完成拍攝任務(wù)。

(3)參加《黨?!痢痢讽?xiàng)目組。提供和撰寫(xiě)記錄黨?!痢聊陙?lái)發(fā)展歷程中教學(xué)改革的稿件兩篇。

2.擔(dān)任××培訓(xùn)項(xiàng)目“××團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)工作(培訓(xùn)結(jié)束團(tuán)長(zhǎng)資格自動(dòng)取消)。

赴××參觀(guān)××是我校今年重要的培訓(xùn)項(xiàng)目之一。本人義務(wù)擔(dān)任“××團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)。期間,充分依靠本團(tuán)團(tuán)員的智慧,細(xì)致周到考慮問(wèn)題,就有關(guān)問(wèn)題多次與組織處有關(guān)人員和旅行社有關(guān)人員進(jìn)行廣泛溝通并得到解決;在活動(dòng)期間,全團(tuán)人員精神飽滿(mǎn),凝聚力強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),并順利進(jìn)入××參觀(guān),還降低了培訓(xùn)成本。

上述活動(dòng)無(wú)疑會(huì)花去很多時(shí)間和精力,但本人能從大局出發(fā),盡責(zé)完成;同時(shí)也從中得到很多向他人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

二、嚴(yán)格履行教師工作職責(zé),盡責(zé)盡力完成教學(xué)科研工作。

1.教學(xué)工作方面:全年完成教學(xué)工作量××個(gè)課時(shí)。

全年完成主體班教學(xué)工作量××個(gè)課時(shí)。開(kāi)設(shè)16個(gè)專(zhuān)題課程(含黨性分析2次,警示教育一次),其中開(kāi)設(shè)新專(zhuān)題4項(xiàng):即《自我認(rèn)知與心智發(fā)展理論》、《大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)》、《理想信念與社會(huì)主義核心價(jià)值體系》、《學(xué)習(xí)型組織的理論與實(shí)踐運(yùn)用》,教學(xué)過(guò)程中注重創(chuàng)新講授的理論內(nèi)容,積極開(kāi)展互動(dòng)式教學(xué)。教學(xué)效果學(xué)員評(píng)價(jià)較好。

承擔(dān)理論輔導(dǎo)員1期,市廳班研討助理1期。

在第一屆××黨校優(yōu)質(zhì)課比賽中,參賽作品《××××》獲第四名。

全年完成研究生班教學(xué)工作量××個(gè)課時(shí)。開(kāi)設(shè)新課程《黨性修養(yǎng)與黨性鍛煉》、《中共黨史及重大歷史事件和人物》,擔(dān)任××級(jí)黨史黨建專(zhuān)業(yè)研究生班班主任。指導(dǎo)研究生畢業(yè)論文。

2.科研工作方面:全年完成科研工作量××小時(shí)。主要是參加××課題研究并結(jié)題一項(xiàng),省級(jí)刊物發(fā)表論文等。

另外,成功申報(bào)××課題1項(xiàng),校級(jí)課題1項(xiàng);待出版專(zhuān)著一部。

分別到××市和××縣就有關(guān)課題調(diào)研兩次。

三、不斷提升學(xué)習(xí)能力,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

作為黨校教師,讀書(shū)學(xué)習(xí)、更新處理分析信息是一項(xiàng)家常便飯的事。除了自己努力自學(xué)外,還積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng),并在校園網(wǎng)上發(fā)表讀書(shū)體會(huì)(《××××》);參加學(xué)校組織的培訓(xùn)者培訓(xùn)班(1月)、黨支部(委員)工作培訓(xùn)(7月),中央黨校學(xué)習(xí)××屆×中全會(huì)精神培訓(xùn)班(11月)、教學(xué)改革與創(chuàng)新(××)培訓(xùn)班(11月)、科研管理、咨詢(xún)培訓(xùn)班(12月)等培訓(xùn),這些培訓(xùn),促進(jìn)自己從思想上不斷更新觀(guān)念,汲取新知識(shí),提高工作能力。

四、不足之處及原因分析

回顧這一年,仍然存在著一些問(wèn)題,表現(xiàn)在:一是在個(gè)別場(chǎng)合講錯(cuò)話(huà),俗稱(chēng)“亂放炮”。主要是“宅”得太久了,常生活在一種“自我的、理想狀態(tài)中”,思想還跟不上形勢(shì)的發(fā)展,不知外面的世界已是斗換星移,繁花似錦。二是別人已經(jīng)過(guò)了河,我還在摸著石頭過(guò)河。表現(xiàn)在科研上還沒(méi)有令人滿(mǎn)意的作品,深度的研究還不夠;教學(xué)上也還有不少短板,理論功底還不夠足。三是處理問(wèn)題有點(diǎn)“軸”,原則性講得多了一點(diǎn),靈活性表現(xiàn)得少了一點(diǎn),傷了你的我的他的和氣。

今后,要更加努力地學(xué)習(xí),更多地閱讀社會(huì),做一個(gè)不愧于新時(shí)代的人。

第7篇 黨校教師個(gè)人工作總結(jié)

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市委黨校在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,在上級(jí)黨校的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和市委關(guān)于干部教育培訓(xùn)工作的要求,通過(guò)“突出三個(gè)著力,實(shí)施三個(gè)拓展”,強(qiáng)化特色辦校理念,積極爭(zhēng)創(chuàng)一流縣級(jí)黨校目標(biāo),取得了明顯成效。

一、20xx年的主要工作

(一)突出三個(gè)著力,堅(jiān)持質(zhì)量立校。

1、著力發(fā)揮主渠道、主陣地作用,建好黨的人才培訓(xùn)基地。一是抓好主體班,充分發(fā)揮“主渠道”作用。一年來(lái),我校舉辦了《宜都秭歸中青年干部培訓(xùn)班》、《村干部能力素質(zhì)提高班》、《全市入黨積極分子培訓(xùn)班》、《全市‘兩新’組織第一書(shū)記培訓(xùn)班》、《宜都市第十二期局級(jí)干部培訓(xùn)班》等各類(lèi)培訓(xùn)班次14個(gè),培訓(xùn)人數(shù)1023人。二是抓好部門(mén)聯(lián)合辦班,充分發(fā)揮“主陣地”作用。今年先后與市安監(jiān)局、統(tǒng)戰(zhàn)部、非公黨工委等部門(mén)聯(lián)合辦班5期,培訓(xùn)學(xué)員310人。三是打造“兩江講壇”品牌,提高干部的整體素質(zhì)。今年我們邀請(qǐng)了中央黨校李建成等知名專(zhuān)家學(xué)者到宜都進(jìn)行了《深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)》、《“跨越發(fā)展 挺進(jìn)百?gòu)?qiáng)”戰(zhàn)略研究》等4個(gè)專(zhuān)題的培訓(xùn),聽(tīng)課人數(shù)達(dá)到4000人次,市委中心學(xué)習(xí)組成員均參加了所有專(zhuān)題的學(xué)習(xí),通過(guò)這一形式掀起全市干部理論學(xué)習(xí)的高潮。

2、著力助推主旋律弘揚(yáng),建好黨的思想政治宣傳基地。一是扎實(shí)抓好課堂宣講。圍繞黨的路線(xiàn)方針政策和市委、市政府中心工作,科學(xué)擬定教學(xué)計(jì)劃,精心編好培訓(xùn)教材,深入開(kāi)展專(zhuān)題研討,生動(dòng)開(kāi)展課堂宣講,把學(xué)員在黨校的學(xué)習(xí)過(guò)程變成統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定理想信念的過(guò)程。二是積極開(kāi)展送理論到基層。讓黨的創(chuàng)新理論成果及市委、市政府的重大決策部署在廣大干部群眾中入耳、入腦、入心是黨校老師義不容辭的責(zé)任。一年來(lái),我校共承擔(dān)了全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)及市直機(jī)關(guān)、企業(yè)等單位50場(chǎng)次的理論宣講,受眾4560余人,較好地完成了宣講任務(wù)。

3、著力發(fā)揮智囊團(tuán)、思想庫(kù)的優(yōu)勢(shì),建好黨的理論研究基地。今年我們圍繞貫徹落實(shí)市黨代會(huì)精神,圍繞基層黨建與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌與社會(huì)管理、項(xiàng)目建設(shè)與征地拆遷、招商引資與品牌建設(shè)等內(nèi)容,精心策劃了一批重點(diǎn)科研咨詢(xún)項(xiàng)目,組建工作專(zhuān)班開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研,形成科研論文和調(diào)研文章10篇,同時(shí)形成教學(xué)案例和教學(xué)課件進(jìn)課堂?!兑硕继剿鳟惖睾限k青年干部培訓(xùn)班紀(jì)實(shí)》被市委辦第九期參閱件刊發(fā)。

(二)實(shí)現(xiàn)三個(gè)拓展,實(shí)施特色興校

1、拓展培訓(xùn)模式。一是內(nèi)引創(chuàng)品牌名校。黨校搬入新校區(qū)后,我們充分利用現(xiàn)有硬件條件及本地各種資源,積極拓展外訓(xùn)工作,建立了4大類(lèi)20多個(gè)專(zhuān)題的對(duì)外干部培訓(xùn)“菜單”,挖掘了以“土老憨”、天峽鱘業(yè)、周家河村為代表的工業(yè)經(jīng)濟(jì)、新農(nóng)村建設(shè)等特色資源,建立了14個(gè)培訓(xùn)基地,為主體班及外訓(xùn)班學(xué)員提供豐富多彩的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng),使他們真正學(xué)有所獲。今年承接的 “五峰基層干部‘解放思想、趕超跨越’專(zhuān)題培訓(xùn)班”和3期“新疆干部宜昌培訓(xùn)班”都得到了很高的評(píng)價(jià),培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到400人。二是外聯(lián)辟辦學(xué)新路。今年與秭歸聯(lián)合舉辦了《秭歸·宜都“中青年干部培訓(xùn)班”》,全班53名學(xué)員(其中:秭歸25名、宜都28名)都感受到了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富多彩學(xué)習(xí)內(nèi)容,特別是紅安革命老區(qū)、大冶、洪湖等地的參觀(guān)考察,模擬公開(kāi)招考、模擬新聞發(fā)布會(huì)等培訓(xùn)形式讓學(xué)員們學(xué)到了真實(shí)的東西。三是外派促跨越發(fā)展。近年來(lái),宜都市為沖刺百?gòu)?qiáng),實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,加大了干部外出培訓(xùn)的力度。 20xx年,投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)58萬(wàn)元,先后組織了黨外人士、“兩新組織”第一書(shū)記、第二代企業(yè)接班人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)處及市直單位主要負(fù)責(zé)人等164人赴浙江義烏、河南鞏義、四川都江堰等地進(jìn)行學(xué)習(xí)考察和培訓(xùn)活動(dòng),收到了明顯效果。通過(guò)專(zhuān)題授課和現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)學(xué)習(xí),使全體參訓(xùn)學(xué)員解放了思想,更新了觀(guān)念,收獲了經(jīng)驗(yàn),為我市的跨越發(fā)展提供了新啟示和新理念,有力提升了干部的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,達(dá)到了開(kāi)闊眼界、拓寬思路、增長(zhǎng)才干的預(yù)期目的,為我市沖刺全國(guó)百?gòu)?qiáng)提供了有力的智力支持和人才保障。

2、拓展教學(xué)資源。第一,整合師資聚合力。一是建立市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)授課機(jī)制。今年先后有5名市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)黨校為學(xué)員授課,他們緊密結(jié)合實(shí)際,講形勢(shì)、講政策、講發(fā)展、講民生,使黨校的三尺講臺(tái)成了統(tǒng)一思想、理清思路、探討交流、提振信心的有效平臺(tái),增強(qiáng)了培訓(xùn)的實(shí)效性和針對(duì)性。二是構(gòu)建 “專(zhuān)職教師、客座教授和兼職教師”三位一體的師資力量格局。從20xx年開(kāi)始就建立了兼職教師的選聘機(jī)制并不斷完善。今年,我們面向社會(huì)擇優(yōu)選聘12名優(yōu)秀黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和知名專(zhuān)家學(xué)者擔(dān)任兼職教師,還聘請(qǐng)上級(jí)黨校、高校名師為客座教授。充實(shí)壯大了師資隊(duì)伍,保障了教學(xué)優(yōu)質(zhì)。第二,建立基地抓重點(diǎn)。我們制定了干部教育培訓(xùn)基地的管理制度,對(duì)成熟的天峽鱘業(yè)等14個(gè)基地進(jìn)行了掛牌,同時(shí)幫助基地歸納、總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),使之成為我校辦班及外地來(lái)宜參觀(guān)考察的特色看點(diǎn)。

3、拓展教學(xué)方式。一是由死板的“課程供應(yīng)式”向“菜單設(shè)置”的自主式拓展。二是由單一的“課堂講授式”向“課堂+基地”的實(shí)踐式拓展。三是由傳統(tǒng)的“理論灌輸式”向“講授+研討”的互動(dòng)式拓展。四是由枯燥的“聽(tīng)講式”向“聽(tīng)講+活動(dòng)”的體驗(yàn)式拓展。

二、20xx年的工作思路

1、抓好各類(lèi)培訓(xùn)工作。繼續(xù)辦好兩江講壇,全年舉辦6期,保證全市公務(wù)員人均培訓(xùn)24學(xué)時(shí);全面完成市委組織部確定的主體班次培訓(xùn)任務(wù),辦好黨的會(huì)議精神宣傳學(xué)習(xí)輪訓(xùn)班;積極配合做好相關(guān)部門(mén)的短期培訓(xùn)工作;圍繞科學(xué)發(fā)展主題,重點(diǎn)抓好外訓(xùn)辦班及推介工作;繼續(xù)辦好三峽大學(xué)成教院函授學(xué)歷班,全年招收學(xué)員不少于50人。

2、加強(qiáng)校外理論宣傳。積極參與全市學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)活動(dòng)。鼓勵(lì)支持教師到機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位、農(nóng)村、社區(qū)進(jìn)行理論講座,并把學(xué)習(xí)貫徹精神作為宣傳的重點(diǎn)內(nèi)容。全年到機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位講課50場(chǎng)次以上。

3、大力開(kāi)展市情調(diào)研。圍繞市委、市政府中心工作,組織教師深入基層廣泛開(kāi)展調(diào)查研究,充分把握民情市情。全年組織教師到基層調(diào)研的時(shí)間不少于40天,圍繞沖刺百?gòu)?qiáng)目標(biāo)為市委市政府獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,真正發(fā)揮黨校智力庫(kù)作用。

4、大力開(kāi)展理論研究。組織教師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)和研究,全年教師發(fā)表文章或獲獎(jiǎng)?wù)撐?0篇以上,真正使黨校成為全市的理論高地。20xx年要圍繞如何創(chuàng)新社會(huì)管理開(kāi)展理論研究,推出有一定價(jià)值的科研成果。積極籌措資金,著手創(chuàng)辦???/p>

5、大力開(kāi)展教學(xué)研究。創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容,搞好具有黨校特色和優(yōu)勢(shì)的能力培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。每個(gè)教師全年新備教學(xué)專(zhuān)題不少于3個(gè),并在評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后進(jìn)課堂。每個(gè)教師參加教研活動(dòng)不少于5次,舉辦各種形式的評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。教師間相互聽(tīng)課不少于7節(jié)次,開(kāi)辦一些集體備課活動(dòng)。通過(guò)教學(xué)研究,形成一些好的教學(xué)方法。

6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。注重遠(yuǎn)程教學(xué)的利用,安排教師到上級(jí)黨校進(jìn)修學(xué)習(xí)不少于5人,同時(shí),不定期安排教師外出學(xué)習(xí)考察,開(kāi)闊視野。繼續(xù)抓好兼職教師隊(duì)伍建設(shè),提升整體素質(zhì)。培養(yǎng)在社會(huì)上有影響,能納入上級(jí)黨校師資庫(kù)的名師。

7、服務(wù)全市工作全局。全面完成市委市政府部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。搞好信訪(fǎng)、群團(tuán)、計(jì)生、社會(huì)治安綜合治理等工作。搞好學(xué)校新聞宣傳和網(wǎng)站建設(shè)。做好爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明單位工作。

8、切實(shí)搞好服務(wù)保障。進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)條件,改善教學(xué)裝備水平。加強(qiáng)校產(chǎn)管理和教學(xué)服務(wù),完成學(xué)校食堂建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化,做到后勤服務(wù)安全、優(yōu)質(zhì)、滿(mǎn)意。

第8篇 黨校教師個(gè)人工作總結(jié)

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轉(zhuǎn)眼間,黨校的培訓(xùn)已悄然結(jié)束,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在許多方面都有了新的提高。整個(gè)過(guò)程,我都是抱著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度去參加的,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是全身心的投入。

下面我就幾個(gè)方面做個(gè)總結(jié):

思想上:大一軍訓(xùn)時(shí)我便遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并順利通過(guò)學(xué)院的馬列班培訓(xùn)和黨校的結(jié)業(yè)考試。我深知較高的思想是對(duì)一個(gè)合格的黨員要求,因此我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,并從中不斷充實(shí)、提高自己,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),在思想上與黨保持一致,在政治上保持清醒的頭腦。分組討論時(shí),我也認(rèn)真地聽(tīng)取其他同學(xué)的發(fā)言,同時(shí)也積極發(fā)言,從中獲得不少的心得。“己所不欲,勿施于人”是自己在黨校學(xué)習(xí)期間在思想上最深刻的認(rèn)識(shí)。所謂“己所不欲,勿施于人”,就是用自己的心推及別人,自己不愿別人怎樣對(duì)待自己,就也不要那樣去對(duì)待別人;自己希望在社會(huì)上站得住腳、通達(dá),就也幫助他人站得住腳、通達(dá)??傊?,自己從內(nèi)心發(fā)起吶喊,去推及別人,去理解他人。它和中國(guó)民間常說(shuō)的“將心比心”、“設(shè)身處地為他人考慮”等想法是一樣的。

學(xué)習(xí)上:從中學(xué)到大學(xué)是人生的重大轉(zhuǎn)折,而大學(xué)的學(xué)習(xí)與中學(xué)的學(xué)習(xí)也有著截然不同的區(qū)別。大學(xué)的學(xué)習(xí)中,主動(dòng)自覺(jué)顯得尤為重要。在這里不能完全依靠老師的計(jì)劃和安排,我也不能單單只接受課堂上的內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,發(fā)掘自己的潛能。曾看過(guò)香

港某高校的校訓(xùn)里有一句就是“learn to learn”,“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,多么精辟的概括,這也是對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的最完美的詮釋。在這一年中,對(duì)于每一門(mén)課程,我都堅(jiān)持發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,積極地參加課堂討論,配合老師的教學(xué)方案;課前做好預(yù)習(xí),這樣可以讓自己聽(tīng)課跟更具有針對(duì)性,既節(jié)省了時(shí)間,又提高了學(xué)習(xí)效率。課后認(rèn)真復(fù)習(xí),對(duì)照課本與筆記,進(jìn)行歸納與總結(jié),并寫(xiě)下便于自己理解記憶的小竅門(mén)。一年中,特別是從進(jìn)入馬列班到黨校學(xué)習(xí)期間,我時(shí)刻提醒自己要也那個(gè)要求自己,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上名列前茅!

工作上:跨進(jìn)大學(xué)的校門(mén)我就義無(wú)反顧地選擇進(jìn)社團(tuán)鍛煉。在院國(guó)球社主要負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)等方面的工作。忙過(guò),也惱過(guò),但自己都調(diào)整過(guò)來(lái)了,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信要成為一名合格的黨員,一名優(yōu)秀的的大學(xué)生,就應(yīng)該要培養(yǎng)自己良好的抗壓能力,不管工作有多復(fù)雜,自己都能將其理順。如此一來(lái),在大部分的時(shí)間里,自己還是在享受著這份差事給自己帶來(lái)的充實(shí)。在班委選舉中,我如愿成為班級(jí)心理委員,跟同學(xué)們有更多相互了解的機(jī)會(huì),定期收集同學(xué)們的心語(yǔ)本,關(guān)注大家的心理動(dòng)態(tài),給予他們及時(shí)正確的心理輔導(dǎo)。能夠?yàn)橥瑢W(xué)們做點(diǎn)事,我自己很開(kāi)心,在這期間,我也用黨的先進(jìn)思想去感染身邊的人。

實(shí)踐上:全面發(fā)展是馬克思對(duì)未來(lái)社會(huì)關(guān)于人才方面的學(xué)說(shuō)為依據(jù),結(jié)合我國(guó)的現(xiàn)實(shí)情況而提出的,作為馬列主義的學(xué)習(xí)者,我積極響應(yīng),在大學(xué)中,注重實(shí)踐。大一的暑假,我在校“三下鄉(xiāng)”熱潮中擔(dān)任院自籌團(tuán)隊(duì)赴邵陽(yáng)羅成中學(xué)實(shí)踐隊(duì)教學(xué)組組長(zhǎng),這位自己的教師生涯積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)。

總的說(shuō)來(lái),黨校的培訓(xùn)讓自己在思想上更先進(jìn),更穩(wěn)重,讓自己對(duì)學(xué)習(xí)更堅(jiān)持,也讓自己明白實(shí)踐的可貴。它將是我人生中永遠(yuǎn)清晰的一頁(yè),是我學(xué)習(xí)思考的開(kāi)始!

第9篇 黨校教師個(gè)人工作總結(jié)

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20xx年即將過(guò)去,回顧一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心下,順利完成了一年的工作任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,便于今后更好的工作。現(xiàn)將年度工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)黨校姓“黨”,又是馬克思主義理論的宣傳陣地,作為黨校老師更應(yīng)該高度重視政治理論學(xué)習(xí),積極參加校黨委中心組的學(xué)習(xí)和黨支部組織的集中學(xué)習(xí)。

20xx年我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的中國(guó)共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議精神和中央新疆工作座談會(huì)精神以及兵團(tuán)黨委六屆十次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神學(xué)習(xí)了新黨章,學(xué)習(xí)了7·23重要講話(huà)。通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平,用馬克思主義理論武裝頭腦,指導(dǎo)工作。隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,時(shí)代對(duì)教師的要求越來(lái)越高,越來(lái)越嚴(yán)。要求教師終身學(xué)習(xí),自覺(jué)進(jìn)行知識(shí)與觀(guān)念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為黨校教員,要適應(yīng)形勢(shì)的需要,跟上時(shí)代的步伐,就要不斷學(xué)習(xí),更新教育理念。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課堂效率,落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,才能常教常新。本人參加了學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng),如深圳經(jīng)理進(jìn)修學(xué)院的社會(huì)管理理念創(chuàng)新培訓(xùn)班等,認(rèn)真完成新疆兵團(tuán)干部在線(xiàn)學(xué)習(xí)。還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),及校團(tuán)委組織的各種學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)黨章、團(tuán)章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想。

二、認(rèn)真教學(xué),育人為本一學(xué)期來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課,及時(shí)指導(dǎo)學(xué)員論文,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì):

(一)提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研與所授專(zhuān)題的相關(guān)基本思想、基本概念,了解相關(guān)問(wèn)題的重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。特別是對(duì)《公務(wù)員角色定位》、《加強(qiáng)事業(yè)單位職業(yè)道德建設(shè)》等新開(kāi)設(shè)的專(zhuān)題給予了高度重視??紤]案例式教學(xué)等新的教學(xué)方法,解決如何把正確的觀(guān)點(diǎn)、前沿理論、和自已掌握的知識(shí)傳授給學(xué)員。

2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)員,注意信息反饋。在新的“2+0.5”教學(xué)模式下注重調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性,保證課堂教學(xué)穩(wěn)定性。課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)員,課堂上講練結(jié)合。收到了良好的教學(xué)效果,受到了學(xué)員的好評(píng)。

(二)積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。不僅參加學(xué)校規(guī)定參加的大型講座和研討,還主動(dòng)旁聽(tīng)學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)的教授和思想新的年輕教師的授課,博采眾長(zhǎng)提高教學(xué)水平。

(三)培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館,求實(shí)書(shū)店博覽群書(shū)不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

三、務(wù)本求實(shí),做好本職工作嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,對(duì)于教研部安排的其他工作,本人也積極按時(shí)完成。工會(huì)、團(tuán)委等部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能夠積極主動(dòng)的參與。

學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線(xiàn)的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、指導(dǎo)論文。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)計(jì)劃要求,考慮不同班次、不同級(jí)別學(xué)員的不同特點(diǎn)和需求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研理論,結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,確立適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo),寫(xiě)出切實(shí)可行的講義,制作精良的教學(xué)課件。另外,黨校老師還承擔(dān)著科研任務(wù)。本年度本人積極參與國(guó)家、校級(jí)和五家渠市政府的各項(xiàng)課題,在《南京市委黨校學(xué)報(bào)》和《行政與法》等省級(jí)刊物發(fā)表多篇文章。

四、反思總結(jié)爭(zhēng)取進(jìn)步總結(jié)到這一年以來(lái)所做的工作,取得了一定的進(jìn)步,但是仍有不足之處,主要有:

1、對(duì)新教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。

2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書(shū)籍,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué)。

3、作為年輕教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還稍顯不足。需要得到更多的鍛煉在今后的工作中我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。

第10篇 黨校教師個(gè)人工作總結(jié)

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市委黨校在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,在上級(jí)黨校的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和市委關(guān)于干部教育培訓(xùn)工作的要求,通過(guò)“突出三個(gè)著力,實(shí)施三個(gè)拓展”,強(qiáng)化特色辦校理念,積極爭(zhēng)創(chuàng)一流縣級(jí)黨校目標(biāo),取得了明顯成效。

一、20__年的主要工作

(一)突出三個(gè)著力,堅(jiān)持質(zhì)量立校。

1、著力發(fā)揮主渠道、主陣地作用,建好黨的人才培訓(xùn)基地。一是抓好主體班,充分發(fā)揮“主渠道”作用。一年來(lái),我校舉辦了《宜都秭歸中青年干部培訓(xùn)班》、《村干部能力素質(zhì)提高班》、《全市入黨積極分子培訓(xùn)班》、《全市‘兩新’組織第一書(shū)記培訓(xùn)班》、《宜都市第十二期局級(jí)干部培訓(xùn)班》等各類(lèi)培訓(xùn)班次14個(gè),培訓(xùn)人數(shù)1023人。二是抓好部門(mén)聯(lián)合辦班,充分發(fā)揮“主陣地”作用。今年先后與市安監(jiān)局、統(tǒng)戰(zhàn)部、非公黨工委等部門(mén)聯(lián)合辦班5期,培訓(xùn)學(xué)員310人。三是打造“兩江講壇”品牌,提高干部的整體素質(zhì)。今年我們邀請(qǐng)了中央黨校李建成等知名專(zhuān)家學(xué)者到宜都進(jìn)行了《深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)》、《“跨越發(fā)展 挺進(jìn)百?gòu)?qiáng)”戰(zhàn)略研究》等4個(gè)專(zhuān)題的培訓(xùn),聽(tīng)課人數(shù)達(dá)到4000人次,市委中心學(xué)習(xí)組成員均參加了所有專(zhuān)題的學(xué)習(xí),通過(guò)這一形式掀起全市干部理論學(xué)習(xí)的高潮。

2、著力助推主旋律弘揚(yáng),建好黨的思想政治宣傳基地。一是扎實(shí)抓好課堂宣講。圍繞黨的路線(xiàn)方針政策和市委、市政府中心工作,科學(xué)擬定教學(xué)計(jì)劃,精心編好培訓(xùn)教材,深入開(kāi)展專(zhuān)題研討,生動(dòng)開(kāi)展課堂宣講,把學(xué)員在黨校的學(xué)習(xí)過(guò)程變成統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定理想信念的過(guò)程。二是積極開(kāi)展送理論到基層。讓黨的創(chuàng)新理論成果及市委、市政府的重大決策部署在廣大干部群眾中入耳、入腦、入心是黨校老師義不容辭的責(zé)任。一年來(lái),我校共承擔(dān)了全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)及市直機(jī)關(guān)、企業(yè)等單位50場(chǎng)次的理論宣講,受眾4560余人,較好地完成了宣講任務(wù)。

3、著力發(fā)揮智囊團(tuán)、思想庫(kù)的優(yōu)勢(shì),建好黨的理論研究基地。今年我們圍繞貫徹落實(shí)市黨代會(huì)精神,圍繞基層黨建與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌與社會(huì)管理、項(xiàng)目建設(shè)與征地拆遷、招商引資與品牌建設(shè)等內(nèi)容,精心策劃了一批重點(diǎn)科研咨詢(xún)項(xiàng)目,組建工作專(zhuān)班開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研,形成科研論文和調(diào)研文章10篇,同時(shí)形成教學(xué)案例和教學(xué)課件進(jìn)課堂?!兑硕继剿鳟惖睾限k青年干部培訓(xùn)班紀(jì)實(shí)》被市委辦第九期參閱件刊發(fā)。

(二)實(shí)現(xiàn)三個(gè)拓展,實(shí)施特色興校

1、拓展培訓(xùn)模式。一是內(nèi)引創(chuàng)品牌名校。黨校搬入新校區(qū)后,我們充分利用現(xiàn)有硬件條件及本地各種資源,積極拓展外訓(xùn)工作,建立了4大類(lèi)20多個(gè)專(zhuān)題的對(duì)外干部培訓(xùn)“菜單”,挖掘了以“土老憨”、天峽鱘業(yè)、周家河村為代表的工業(yè)經(jīng)濟(jì)、新農(nóng)村建設(shè)等特色資源,建立了14個(gè)培訓(xùn)基地,為主體班及外訓(xùn)班學(xué)員提供豐富多彩的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng),使他們真正學(xué)有所獲。今年承接的 “五峰基層干部‘解放思想、趕超跨越’專(zhuān)題培訓(xùn)班”和3期“新疆干部宜昌培訓(xùn)班”都得到了很高的評(píng)價(jià),培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到400人。二是外聯(lián)辟辦學(xué)新路。今年與秭歸聯(lián)合舉辦了《秭歸·宜都“中青年干部培訓(xùn)班”》,全班53名學(xué)員(其中:秭歸25名、宜都28名)都感受到了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富多彩學(xué)習(xí)內(nèi)容,特別是紅安革命老區(qū)、大冶、洪湖等地的參觀(guān)考察,模擬公開(kāi)招考、模擬新聞發(fā)布會(huì)等培訓(xùn)形式讓學(xué)員們學(xué)到了真實(shí)的東西。三是外派促跨越發(fā)展。近年來(lái),宜都市為沖刺百?gòu)?qiáng),實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,加大了干部外出培訓(xùn)的力度。 20__年,投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)58萬(wàn)元,先后組織了黨外人士、“兩新組織”第一書(shū)記、第二代企業(yè)接班人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)處及市直單位主要負(fù)責(zé)人等164人赴浙江義烏、河南鞏義、四川都江堰等地進(jìn)行學(xué)習(xí)考察和培訓(xùn)活動(dòng),收到了明顯效果。通過(guò)專(zhuān)題授課和現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)學(xué)習(xí),使全體參訓(xùn)學(xué)員解放了思想,更新了觀(guān)念,收獲了經(jīng)驗(yàn),為我市的跨越發(fā)展提供了新啟示和新理念,有力提升了干部的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,達(dá)到了開(kāi)闊眼界、拓寬思路、增長(zhǎng)才干的預(yù)期目的,為我市沖刺全國(guó)百?gòu)?qiáng)提供了有力的智力支持和人才保障。

2、拓展教學(xué)資源。第一,整合師資聚合力。一是建立市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)授課機(jī)制。今年先后有5名市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)黨校為學(xué)員授課,他們緊密結(jié)合實(shí)際,講形勢(shì)、講政策、講發(fā)展、講民生,使黨校的三尺講臺(tái)成了統(tǒng)一思想、理清思路、探討交流、提振信心的有效平臺(tái),增強(qiáng)了培訓(xùn)的實(shí)效性和針對(duì)性。二是構(gòu)建 “專(zhuān)職教師、客座教授和兼職教師”三位一體的師資力量格局。從20__年開(kāi)始就建立了兼職教師的選聘機(jī)制并不斷完善。今年,我們面向社會(huì)擇優(yōu)選聘12名優(yōu)秀黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和知名專(zhuān)家學(xué)者擔(dān)任兼職教師,還聘請(qǐng)上級(jí)黨校、高校名師為客座教授。充實(shí)壯大了師資隊(duì)伍,保障了教學(xué)優(yōu)質(zhì)。第二,建立基地抓重點(diǎn)。我們制定了干部教育培訓(xùn)基地的管理制度,對(duì)成熟的天峽鱘業(yè)等14個(gè)基地進(jìn)行了掛牌,同時(shí)幫助基地歸納、總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),使之成為我校辦班及外地來(lái)宜參觀(guān)考察的特色看點(diǎn)。

3、拓展教學(xué)方式。一是由死板的“課程供應(yīng)式”向“菜單設(shè)置”的自主式拓展。二是由單一的“課堂講授式”向“課堂+基地”的實(shí)踐式拓展。三是由傳統(tǒng)的“理論灌輸式”向“講授+研討”的互動(dòng)式拓展。四是由枯燥的“聽(tīng)講式”向“聽(tīng)講+活動(dòng)”的體驗(yàn)式拓展。

二、20__年的工作思路

1、抓好各類(lèi)培訓(xùn)工作。繼續(xù)辦好兩江講壇,全年舉辦6期,保證全市公務(wù)員人均培訓(xùn)24學(xué)時(shí);全面完成市委組織部確定的主體班次培訓(xùn)任務(wù),辦好黨的會(huì)議精神宣傳學(xué)習(xí)輪訓(xùn)班;積極配合做好相關(guān)部門(mén)的短期培訓(xùn)工作;圍繞科學(xué)發(fā)展主題,重點(diǎn)抓好外訓(xùn)辦班及推介工作;繼續(xù)辦好三峽大學(xué)成教院函授學(xué)歷班,全年招收學(xué)員不少于50人。

2、加強(qiáng)校外理論宣傳。積極參與全市學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)活動(dòng)。鼓勵(lì)支持教師到機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位、農(nóng)村、社區(qū)進(jìn)行理論講座,并把學(xué)習(xí)貫徹精神作為宣傳的重點(diǎn)內(nèi)容。全年到機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位講課50場(chǎng)次以上。

3、大力開(kāi)展市情調(diào)研。圍繞市委、市政府中心工作,組織教師深入基層廣泛開(kāi)展調(diào)查研究,充分把握民情市情。全年組織教師到基層調(diào)研的時(shí)間不少于40天,圍繞沖刺百?gòu)?qiáng)目標(biāo)為市委市政府獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,真正發(fā)揮黨校智力庫(kù)作用。

4、大力開(kāi)展理論研究。組織教師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)和研究,全年教師發(fā)表文章或獲獎(jiǎng)?wù)撐?0篇以上,真正使黨校成為全市的理論高地。20__年要圍繞如何創(chuàng)新社會(huì)管理開(kāi)展理論研究,推出有一定價(jià)值的科研成果。積極籌措資金,著手創(chuàng)辦校刊。

5、大力開(kāi)展教學(xué)研究。創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容,搞好具有黨校特色和優(yōu)勢(shì)的能力培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。每個(gè)教師全年新備教學(xué)專(zhuān)題不少于3個(gè),并在評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后進(jìn)課堂。每個(gè)教師參加教研活動(dòng)不少于5次,舉辦各種形式的評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。教師間相互聽(tīng)課不少于7節(jié)次,開(kāi)辦一些集體備課活動(dòng)。通過(guò)教學(xué)研究,形成一些好的教學(xué)方法。

6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。注重遠(yuǎn)程教學(xué)的利用,安排教師到上級(jí)黨校進(jìn)修學(xué)習(xí)不少于5人,同時(shí),不定期安排教師外出學(xué)習(xí)考察,開(kāi)闊視野。繼續(xù)抓好兼職教師隊(duì)伍建設(shè),提升整體素質(zhì)。培養(yǎng)在社會(huì)上有影響,能納入上級(jí)黨校師資庫(kù)的名師。

7、服務(wù)全市工作全局。全面完成市委市政府部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。搞好信訪(fǎng)、群團(tuán)、計(jì)生、社會(huì)治安綜合治理等工作。搞好學(xué)校新聞宣傳和網(wǎng)站建設(shè)。做好爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明單位工作。

8、切實(shí)搞好服務(wù)保障。進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)條件,改善教學(xué)裝備水平。加強(qiáng)校產(chǎn)管理和教學(xué)服務(wù),完成學(xué)校食堂建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化,做到后勤服務(wù)安全、優(yōu)質(zhì)、滿(mǎn)意。

黨校教師個(gè)人工作總結(jié)

我現(xiàn)任黨校、行政學(xué)院基礎(chǔ)二部主任兼黨支部書(shū)記。工作以來(lái),一直在教學(xué)一線(xiàn)從事中文教學(xué)工作,思想過(guò)硬、作風(fēng)正派,敬業(yè)獻(xiàn)身、盡職盡責(zé),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷進(jìn)行教學(xué)改革和創(chuàng)新,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),始終將培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力放在第一位,使他們成為德、智、體等各方面全面發(fā)展的
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