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教師建議書

發(fā)布時(shí)間:2024-06-09 08:10:02 查看人數(shù):28

教師建議書

教師建議書 篇1

閱讀小貼士:本篇共計(jì)697個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要2分鐘,共有138位用戶收藏,21人推薦!

敬愛的x學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的求職材料!

我叫x,是x大學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)x屆研究生。作為一名普通的學(xué)生,我深知自己所處的是一個(gè)什么樣的時(shí)代,也深深知道自己內(nèi)心的追求和自己的欠缺。因?yàn)橹挥辛私馍鐣?huì),了解自己的人才會(huì)給自己準(zhǔn)確的自我定位,繼而才會(huì)以一顆平常心去看得前進(jìn)道路上的成敗得失,看待就業(yè)過程中的荊棘坎坷。做到謙虛謹(jǐn)慎,不卑不亢。

我一直把當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師作為自己的夢想,正因?yàn)橛兄逦氖姑?,所以大學(xué)四年和研究生這兩年多我總是在不影響學(xué)習(xí)的前提下抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己的講課能力與溝通能力。我一直把“務(wù)實(shí),勤奮,團(tuán)結(jié),自律”作為自己座右銘來鞭笞自己,推進(jìn)自己。尤其通過上研究生這兩年的鍛煉成長,不但使我大大提高了自己的溝通能力和系統(tǒng)分析問題的能力,也使我更清楚得看到了當(dāng)今學(xué)生的無奈與困惑,從而更加堅(jiān)定了自己將來投身人民教師的行列。從大一剛開始去做家教時(shí)的結(jié)結(jié)巴巴到現(xiàn)在的游刃有余;從大學(xué)登臺(tái)講課的手足無措到現(xiàn)在不慌不忙。然而這些成績的背后是我六年的默默付出。

在研究生期間,學(xué)習(xí)上我認(rèn)真刻苦,成績優(yōu)秀。生活上勤勞儉樸,團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)為同學(xué)分憂解難。積極參加系里和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),順利加入了中國共產(chǎn)黨。除此之外,為了讓自己能夠多角度的思考問題,我還利用網(wǎng)絡(luò)資源聽了大量名師名家的講座,內(nèi)容涵蓋教育,經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域。這些都為我日后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

誠然,金無足赤,人無完人。我也有很多不足,譬如太執(zhí)著于自己喜歡的事情,做事決斷力不夠好等。但我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和自制能力,我相信在我的努力下,一定能將缺點(diǎn)帶給我的負(fù)面影響降到最低。

最后,祝你身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

自薦人:x

教師建議書 篇2

閱讀小貼士:本篇共計(jì)915個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要3分鐘,共有126位用戶收藏,26人推薦!

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,謝謝!

我叫向育成,是樂山師范學(xué)院x級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的一名畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際能力,現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會(huì)成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!

大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“青年志愿者”協(xié)會(huì)、校學(xué)生會(huì),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),校運(yùn)會(huì)等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

在x年教育實(shí)習(xí)中,我刻苦鉆研教材,反復(fù)思考各種教學(xué)方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評。在那里,我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。

我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識(shí)與真誠回報(bào)祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做名合格的人民教師。

久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,我非常地渴望能成為貴校的一員,這將是我一生的榮譽(yù)。我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會(huì)和你們一樣,做得比別人更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您無悔的選擇!或許,我不是你的人選,但是,我會(huì)不斷的找出自己的差距,并自我完善。如果您能給我一次機(jī)會(huì),我將更加嚴(yán)格要求自己,以全新的面貌迎接燦爛的明天。下頁附履歷敬請斟酌,最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!真誠地謝謝您的閱讀。

此致

敬禮!

自薦人:x

20x年x月x日

教師建議書 篇3

閱讀小貼士:本篇共計(jì)551個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要2分鐘,共有254位用戶收藏,10人推薦!

敬愛的校長先生:

您好!

您對我們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營造了一個(gè)美好的環(huán)境,既可以認(rèn)真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓我們度過了一個(gè)開心而有意義的童年。這真是以身作則啊!我想對您說:“謝謝!”但是,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。

第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃,或者是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個(gè)放自己班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點(diǎn)做得不夠好。

第二,訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期積極訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會(huì)形成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì)想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。

第三,營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時(shí)候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進(jìn)。

針對以上意見,我提出以下建議:

一、增強(qiáng)課間餐管理,一定要有老師在場,如果有同學(xué)沒有課間餐的話,老師要及時(shí)添補(bǔ)。

二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。

三、讓廚師加強(qiáng)責(zé)任心,認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲子了。

我希望學(xué)校能使用我這份建議書!

日期

教師建議書 篇4

閱讀小貼士:本篇共計(jì)549個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要2分鐘,共有293位用戶收藏,25人推薦!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫x,19歲,性格活潑,開朗自信,是一個(gè)不輕易服輸?shù)娜恕е值恼嬲\,懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘,希望我的到來能給您帶來驚喜,給我?guī)硐M?/p>

“學(xué)高為師,身正為范”,我深知作為一名初中生物教師要具有高度的責(zé)任心。五年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀,形成了熱情,上進(jìn),不屈不撓的性格和誠實(shí),守信,有責(zé)任心,有愛心的人生信條,扎實(shí)的人生信條,扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)給我的“輕叩柴扉”留下了一個(gè)自信而又響亮的聲音。

誠實(shí)做人,忠實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則,“天道酬勤”是我的信念,“自強(qiáng)不息”是我的追求。復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)使我能勝任社會(huì)上的多種工作。我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。在莘莘學(xué)子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng),這才是最重要的。

追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵(lì);我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。

您一刻的斟酌,我一生的選擇!

誠祝貴單位各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:x

x年x月x日

教師建議書 篇5

閱讀小貼士:本篇共計(jì)526個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要2分鐘,共有255位用戶收藏,26人推薦!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是一名小學(xué)高年級數(shù)學(xué)教師,畢業(yè)于x大學(xué)小學(xué)教育(理科)專業(yè),至今已有九年時(shí)間了,在這段時(shí)間里我一直從事教育工作,在x小學(xué)任教,曾擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長和辦公室主任。這幾年的教學(xué)經(jīng)歷讓我更加熱愛教師這個(gè)神圣的職業(yè),同時(shí)我付出了很多也收獲了很多。

我考取x大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)后,在大學(xué)期間多次獲獎(jiǎng),曾經(jīng)獲校三等獎(jiǎng)學(xué)金,校級數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng),青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng),被評為校級“三好學(xué)生”、校級“優(yōu)秀團(tuán)員”。

畢業(yè)后受聘到x小學(xué)擔(dān)任小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教師兼班主任,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認(rèn)真撰寫教案,切實(shí)上好每節(jié)課。由于我的執(zhí)著與努力,班上的學(xué)生成績一直在年級評比中領(lǐng)先,我被評為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學(xué)教研組長。由于我的辛勤付出,我所教的學(xué)科在期末市教育局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績。本著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,我于工作后參加在職研究生考試并且被x師范大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)錄取,經(jīng)過努力我順利的完成了研究生階段的學(xué)習(xí),相信這段研究生教育經(jīng)歷能讓我更好的開展今后的工作,得到更多的教學(xué)成果。

手捧菲薄自薦之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的數(shù)學(xué)教師,若承蒙賞識(shí),請撥打電話或用電子郵件與我聯(lián)系,恭盼回音。

最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:x

x年x月x日

教師建議書 篇6

閱讀小貼士:本篇共計(jì)693個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要2分鐘,共有196位用戶收藏,18人推薦!

尊敬的全市全體教育工作者:

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢正處于歷史的關(guān)鍵時(shí)刻,新起點(diǎn),教師承擔(dān)著文明傳承的最莊嚴(yán)、最神圣的使命。教師是立教之本、興教之源。在第33個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們向全市教職工發(fā)出倡議,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺崇德修身,做人人敬仰愛戴的學(xué)問之師、品行之師。

一、以高尚的道德情操感染學(xué)生。教師要注重以身作則、言傳身教,要自尊自律,廉潔從教,尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,要以德育德、以情動(dòng)情、以性養(yǎng)性、以行達(dá)行,以高尚的人格魅力教育感染學(xué)生,成為照亮學(xué)生成長成才的指路明燈。

二、以良好的精神風(fēng)貌引領(lǐng)學(xué)生。教師要志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生、教書育人,保持一份理想、熱情,保持一份清正、單純,用大愛、大善去溫暖心靈影響生命,用愛和責(zé)任去點(diǎn)亮學(xué)生的人生,向社會(huì)播撒向善向上的力量。

三、以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)識(shí)風(fēng)范熏陶學(xué)生。教師要努力培養(yǎng)自己具有淵博的專業(yè)知識(shí)、精湛的業(yè)務(wù)技術(shù)、高深的文化修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,要以良好的教風(fēng)熏陶帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)風(fēng),開啟學(xué)生的智慧之門,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力。

四、以不懈的人生追求激勵(lì)學(xué)生。教師要積極投身教育改革,不斷提高自己的教育教學(xué)能力和水平,不斷學(xué)習(xí),不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我、成就自我,做終身學(xué)習(xí)的模范,做奮發(fā)有為的表率,努力成為學(xué)生人生路上學(xué)習(xí)探索的引領(lǐng)者、支持者和同行者。

尊敬的全市教育同仁們,一個(gè)國家的強(qiáng)盛離不開教育的支撐;一個(gè)民族的振興,有賴于教育的滋養(yǎng)。讓我們在領(lǐng)導(dǎo)下自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,為建設(shè)“大湖名城、創(chuàng)新高地”的新合肥貢獻(xiàn)教育人的力量,為推進(jìn)合肥教育事業(yè)新發(fā)展作出教育人新的更大的貢獻(xiàn)!

教師建議書 篇7

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尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院20x屆的一名學(xué)生,20x畢業(yè)至今已經(jīng)經(jīng)歷了四年的教師生活,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛”的人生信條。

我所在的師范院校是很好的人材培養(yǎng)基地,素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我切身地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣并立志當(dāng)一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè),無論是在知識(shí)能力,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。

“學(xué)高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我不斷充實(shí)自我,調(diào)整自我。

我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實(shí),待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。

工作中我屢獲殊榮:

曾于20x年取得教師資格證書。

20x年9月紀(jì)念第二十個(gè)教師節(jié)全縣“書法一等獎(jiǎng)”;

20x年9月“鎮(zhèn)級模范教師”;

20x年4月“全縣中小學(xué)作文經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)一等獎(jiǎng)”;

20x年6月獲得“山西省關(guān)心下一代工作委員會(huì)”頒發(fā)的“山西省讀書活動(dòng)‘優(yōu)秀輔導(dǎo)員’”榮譽(yù)稱號(hào);

“20x年9月被評為‘鎮(zhèn)級模范班主任’”;

20x年教師節(jié)被縣教科局評為“20x年度教育宣傳先進(jìn)工作者”。

我的工作能力及特長愛好:

在我工作的近4年中,年終考核一直是優(yōu)秀,所代班級的平均成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出校平均成績,我的班級無論在學(xué)校舉辦的什么活動(dòng)中都能積極參與,而且每次都滿載榮譽(yù)而歸!平時(shí)很注重學(xué)生的全面發(fā)展和素質(zhì)養(yǎng)成。

我自身熱愛書法,在上學(xué)期間就屢獲獎(jiǎng)勵(lì)。在職期間,曾在20x年全縣組織的慶祝第二十個(gè)教師節(jié)中榮獲書法一等獎(jiǎng).

此外,我愛好文學(xué)寫作,有豐富的文學(xué)素養(yǎng),幾年來各類寫作字?jǐn)?shù)超過百萬,多篇稿件在《臨汾日報(bào)-教育周刊》上發(fā)表,而且在《德育報(bào)》上也發(fā)表過數(shù)篇,平時(shí)喜好網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)絡(luò)上有自己的博客和主頁及電子信箱,在我的博客里有近百篇原創(chuàng)的各類文體的文章,博客點(diǎn)擊率也很高。

平時(shí)我熱愛運(yùn)動(dòng),尤其喜愛籃球、乒乓球等,喜歡唱歌、聽音樂,有很好的歌曲演唱特長。閑時(shí)愛好吹笛子、葫蘆絲、口琴,彈電子琴、風(fēng)琴。與友人下棋等。

這些工作經(jīng)歷和社會(huì)實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神,最重要的是學(xué)會(huì)了為人處世之道。扎實(shí)的專業(yè)能力和積累的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我自信能勝任貴校所要求的工作。

我的知識(shí)、膽識(shí)與卓識(shí)期待您的賞識(shí)!

我的慧心、愛心與信心也定會(huì)助您實(shí)現(xiàn)偉業(yè)雄心!

最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今天!

此致

敬禮

自薦人:

20x年7月

教師建議書 篇8

閱讀小貼士:本篇共計(jì)906個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要3分鐘,共有294位用戶收藏,11人推薦!

尊敬的各位老師:

4月23日是“世界讀書日”。曾看到這樣的數(shù)據(jù):中國人年人均讀書僅5.5本,俄羅斯人年人均讀書35本,猶太人年人均讀書65本。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)讓我們?yōu)槲覈鴩竦淖x書現(xiàn)狀深感憂慮。教師是文明薪火的傳遞者,更需要讀書來涵養(yǎng)我們自己的精神,在交流過程里碰撞思想,在閱讀過程中體味幸福。營造書香校園,必須從教師自身的閱讀做起!

蘇霍姆林斯基曾強(qiáng)調(diào):“學(xué)生的第一件愛好就應(yīng)當(dāng)是喜愛讀書。這種愛好應(yīng)當(dāng)終生保持下去。”而要學(xué)生喜愛讀書,老師首先應(yīng)當(dāng)喜愛讀書,一個(gè)不愛讀書的人絕對教不出喜愛讀書的學(xué)生。教師讀書,才能在學(xué)生面前樹立活的榜樣;教師讀書,才能給予學(xué)生積極正確的引導(dǎo);教師讀書,才能擔(dān)負(fù)起教書育人的責(zé)任!

無庸諱言,老師們的工作任務(wù)重,壓力大,但我們只要發(fā)揚(yáng)“擠、鉆、韌”的釘子精神,每天擠出一點(diǎn)時(shí)間,細(xì)細(xì)研讀,慢慢品味,日積月累,就會(huì)學(xué)有所得,自己的教育理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平就會(huì)不斷提高。再以此指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,我們的工作就會(huì)做得更好,臨夏中學(xué)教職工核心價(jià)值觀才能真正落到實(shí)處。

我校有藏書10多萬冊的圖書館,上學(xué)期開始又在教學(xué)樓設(shè)立閱覽室,圖書館每月都發(fā)布新書推薦。這些舉措在很大程度上體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)的長遠(yuǎn)眼光和大氣做法,很好地促進(jìn)了學(xué)生的閱讀。然而在這個(gè)過程里,我們教師如何發(fā)揮引領(lǐng)作用,更好地推動(dòng)書香校園的建設(shè),也是這一形勢下給我們提出的新任務(wù)。

我們相信:

——讀書能夠使人生活得更加有品味;

——讀書能夠使人的內(nèi)心更加寧靜;

-——讀書能夠使人的職業(yè)生活更加有智慧;

——讀書能夠使一個(gè)民族更加強(qiáng)大。

我們應(yīng)該:

——留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;

——找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;

——擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。

讓我們一起努力:

——閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;

——閱讀,讓博學(xué)和睿智豐富我們;

——閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們;

老師們,行動(dòng)起來吧!讓我們做學(xué)習(xí)型社會(huì)引領(lǐng)者,塑學(xué)習(xí)型教師新形象!讓我們用書香為“好臨中、好品質(zhì)”活動(dòng)注入新的內(nèi)涵。

教師建議書 篇9

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親愛的家長朋友們:

你們好!

當(dāng)秋的腳步款款而至,迎來了新的一個(gè)學(xué)年的同時(shí),我們也將迎來第32個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)喜慶的日子來臨之際,金衛(wèi)小學(xué)全體教師向每位家長倡議:

1.我們倡議廣大家長們不要購買鮮花、賀卡等物品讓孩子送給老師。取而代之,我們希望能看到孩子們一張張?zhí)煺嫣鹈赖男δ?、一個(gè)個(gè)求知若渴的眼神。因?yàn)楹⒆觽兊目鞓肥抢蠋熜闹辛魈实母嗜?、孩子們的笑臉是老師心中最美的鮮花。

2.我們謝絕一切禮金、禮品!感謝各位家長對“教師”這一光輝職業(yè)的尊重,也感謝您對我們教育工作的支持和配合,這些是我們收到的最好禮物。

3.我們接受家長的監(jiān)督,讓每一位老師用最真摯的師愛對待每一顆純潔的心靈。

監(jiān)督電話:5xx60130-8009(上班時(shí)間)

教師建議書 篇10

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轉(zhuǎn)眼間任教一個(gè)月了。作為一名新教師,在各位老師的幫助和支持下,也很感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我擔(dān)任班主任,這使得我有更好的平臺(tái)去鍛煉自己,讓我在這個(gè)月里成長、進(jìn)步、收獲了不少。通過一個(gè)月的學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多知識(shí),也更加感到了自己的不足。這一個(gè)月里對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足,但無論怎樣,我都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。

先說說自己,體會(huì)到了做一個(gè)老師真的不容易。我深深體會(huì)到,教育確是一門藝術(shù),一門大學(xué)問,值得我用一生的精力去鉆研。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的非常周全,給我找了指導(dǎo)老師,讓我多聽課,學(xué)習(xí)老教師是怎樣上好一節(jié)課的,學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的管理方式。對于我們新教師來說,聽課時(shí)需要關(guān)注兩個(gè)方面:

1、關(guān)注教師的教。我們新教師不同于學(xué)生,聽課的目的是回去教學(xué)生。所以首要的目的是要看指導(dǎo)教師怎樣教。要應(yīng)該注意課的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)難點(diǎn)的突破,板書及教學(xué)媒體運(yùn)用,教學(xué)媒體是對教學(xué)起輔助作用的。課堂氣氛。

2.關(guān)注學(xué)生的學(xué)。除了聽課之外,平時(shí)我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)自己從天上掉下來,必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西,才能提高自己的水平。

對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我,對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,但在這些日子當(dāng)中,老師們鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的角色,改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。鼓勵(lì)我們要做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問題新環(huán)境的老師。

在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做以下幾點(diǎn):

一、我要多學(xué)習(xí),多請教。作為新教師的我,剛開始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,我應(yīng)該不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我會(huì)利用空余時(shí)間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。

二、我要認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我會(huì)認(rèn)真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求要吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上,我應(yīng)該努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來。要學(xué)習(xí)跟指導(dǎo)老師及時(shí)批改、講評作業(yè),對有進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)給予鼓勵(lì)表揚(yáng),要學(xué)習(xí)做好課后輔導(dǎo)工作,使學(xué)生學(xué)有所得。一個(gè)月來深感站上講臺(tái)不難,但站好講臺(tái)不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后,發(fā)現(xiàn)自己的備課確實(shí)存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,所以我對自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n。只有自己準(zhǔn)備充分了,才有可能做到有的放矢。

三、我要多看書,多上網(wǎng)。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,來充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識(shí)也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭,我要努力學(xué)習(xí),給自己充電。我還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。

為了更好適應(yīng)教師的角色,使自己更快成長,我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),以激勵(lì)自己:

1.在教育教學(xué)的思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,與時(shí)俱進(jìn)。

2.在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實(shí)基本功,力爭在兩年之內(nèi),使個(gè)人的教育教學(xué)的水平達(dá)到一個(gè)新的高度;

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,同時(shí)也要積極參與課題探究。

在今后的實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)努力工作,不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

教師建議書

敬愛的x學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的求職材料!我叫x,是x大學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)x屆研究生。作為一名普通的學(xué)生,我深知自己所處的是一個(gè)什么樣的時(shí)代,也深深知道自己內(nèi)心的追求和自己的欠缺。因?yàn)橹挥辛私馍鐣?huì),了解自己的人才會(huì)給自己準(zhǔn)確的自我定位,繼而才會(huì)以一顆平常心去看得前進(jìn)道路上的成敗得失,看待就業(yè)過程中的荊棘坎坷。做到謙虛謹(jǐn)慎,不卑不亢。我一直把當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師作為自己的夢想,正因?yàn)橛兄逦氖姑?,所以大學(xué)四年和研究生這兩年
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