怎么寫策劃書 篇1

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一、活動名稱

第十屆藝術(shù)節(jié)“藝術(shù)知識競賽”

二、活動目的

1、增加孩子們的知識積累，拓寬他們的知識面。

2、進(jìn)一步培養(yǎng)他們的生活情趣和對美的感受力，提升他們的藝術(shù)和人文修養(yǎng)。

3、豐富校園文化。

4、為第十屆藝術(shù)節(jié)增加亮色。

三、活動宗旨

快樂學(xué)習(xí)，快樂競賽

四、活動時間

20xx年9月—10月

五、活動地點

階梯教室

六、活動對象

初一、初二、高一、高二全體學(xué)生

七、承辦單位

美術(shù)組、音樂組、團(tuán)委等

八、賽事流程安排

1、初賽。采用筆試的形式，在參賽各班進(jìn)行。要求學(xué)生在30分鐘內(nèi)，盡可能高質(zhì)量高效率地完成100道試題。根據(jù)學(xué)生的答題情況，初中年級每班選出2人、高中年級每班選出4人進(jìn)入下一輪。

2、復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的學(xué)生先抽簽組隊，每隊各年級隊員一名，組成一支4人小隊，共16小隊。各隊選出一名隊長，隊長抽簽決定各隊兩兩對決，勝者晉級后繼續(xù)抽簽兩兩對決，直至勝出4隊為止。

3、決賽。4支小隊同樣由隊長抽簽決定兩兩對決。然后勝者爭奪冠亞軍，敗者爭奪季軍。

九、活動流程安排

1、策劃階段

由美術(shù)組、音樂組、團(tuán)委等相關(guān)人員策劃安排，并制定題目。

2、活動宣傳

利用廣播、海報、橫幅、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行前期宣傳，并通過科任老師班主任在班上發(fā)布通知。

3、前期準(zhǔn)備

①道具：媒體設(shè)備、搶答器、桌椅等，由團(tuán)委負(fù)責(zé)。

②會場布置、選手席位安排，由團(tuán)委負(fù)責(zé)。

4、比賽階段

根據(jù)賽程安排及比賽細(xì)則進(jìn)行各階段比賽，各單位注意做好賽前準(zhǔn)備和賽后清理工作，并維持比賽秩序。

5、賽后獎勵

①對比賽決出的冠亞季軍進(jìn)行獎勵。

②根據(jù)答題積分，為得分最高的學(xué)生頒發(fā)“博學(xué)多才”獎。

③由各班參賽人員的積分累計出各班得分，為初中部、高中部積分排名前三的班級頒發(fā)“非同一班”獎。

比賽細(xì)則

一、試題構(gòu)成

音樂、美術(shù)各占40%，文學(xué)占20%。其中課內(nèi)知識占50%，其他為課外知識。同時，搶答題題目表述采用英語。

二、比賽詳則（復(fù)賽決賽階段）

1、每名參賽隊員在本班選出5人作為自己的啦啦團(tuán)，同隊的4人的啦啦隊組成一支20人的后援團(tuán)。后援團(tuán)參加本隊隊員的每場比賽。

2、比賽開始后，由每隊隊長各派出本隊一名成員出戰(zhàn)。出戰(zhàn)的二人從大屏幕上出現(xiàn)的“厚德博學(xué)”四個大字中選出一個，回答該字對應(yīng)的5道題。雙方選手交替答題，每道題必須在一分鐘內(nèi)答出（包含讀題時間），逾時未答對者判為失敗。失敗一方由隊長指派下一人上場，繼續(xù)對戰(zhàn)勝者。

3、若答完5題雙方還未分出勝負(fù)，則啟動搶答題。搶答者答對則勝，答錯則敗。若二人一分鐘內(nèi)都未搶答，則判二人同敗。

4、當(dāng)比賽一方只剩下一人同時該隊在此次比賽過程中啟動過一次以上搶答題者，可以發(fā)起“復(fù)活賽”?！皬?fù)活賽”在后援團(tuán)之間進(jìn)行。兩隊的后援團(tuán)各派出一人進(jìn)行才藝pk，由觀眾投票決出勝負(fù)，勝者可以復(fù)活后援團(tuán)中的一人上場幫助自己的隊伍競賽。

三、計分規(guī)則

1、選手答對一題加1分，若答對的是搶答題則該題加2分。

2、比賽結(jié)束后還留在場上的選手每人加5分。

四、裁判規(guī)則

1、違規(guī)和給分一般情況下由主持人判定，主持人不能判定時，由裁判裁決。

2、每組比賽設(shè)立評審裁判3名，計時裁判1名，比賽設(shè)記分員2名。

五、賽場紀(jì)律

1、進(jìn)入賽場的人員除工作人員之外，不允許攜帶手機(jī)。發(fā)現(xiàn)攜帶手機(jī)者，取消該隊一名成員本輪的答題資格。

2、隊員在回答必答題時，該隊其他隊員不能給予任何形式的提示，違者判定該隊此題答錯。

3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊作答，違者取消其競賽資格。

4、嚴(yán)禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者判定此題答錯。

六、其它事項：

1、原則上要求各參賽隊員用普通話回答問題。

2、參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場，中途不得更換隊員。

3、各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結(jié)果，各隊如果對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以裁判的評判為準(zhǔn)。

4、各隊要文明比賽，不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關(guān)的言語，不得用任何語言及手勢來攻擊對手，否則按輕重予以警告或取消參賽資格。

5、因試題或主持人原因引起答案變化時，則該試題作廢，重新抽題。

怎么寫策劃書 篇2

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只有在比賽中，才能激發(fā)學(xué)生的潛能，為了開發(fā)學(xué)生的潛能，我們經(jīng)常會舉辦一些競賽活動。

一.活動背景

xx大學(xué)的學(xué)生但是高中學(xué)習(xí)名次不錯的學(xué)生，對書本上的知識應(yīng)該說是很了解了，但是社會需要的人才并不是課本上的強(qiáng)者，而是涉獵較廣的復(fù)合型人才，大學(xué)生應(yīng)該了解更多課本之外的知識，無論是天文還是地理。開展一次課外知識競賽，同學(xué)們一定會受益匪淺的。

二.活動目的

一方面借此活動活躍同學(xué)間的氣氛，充分調(diào)動同學(xué)們主動學(xué)習(xí)的積極性，另一方面可以增加同學(xué)們知識的寬度，能夠很好的拓寬同學(xué)們的知識面。

三.活動單位

xx大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

四.活動對象

創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員大一或大一大二學(xué)生

五.活動時間

六.活動地點

七.人員安排：

主持人兩名(一男一女)，會場布置人員兩名，會場控制人員兩名，監(jiān)督員一名，多媒體設(shè)備操作人員一名

八.比賽規(guī)則：

賽前，參賽選手站在一起，賽場有兩個區(qū)域，分別為a區(qū)和b區(qū)，。比賽開始，以為主持人宣讀題目，并給出兩個選項(a和b，其中一個為正確答案)。然后倒計時十秒鐘，在倒計時的過程中，參賽選手可以自由選擇進(jìn)入a區(qū)或者是b區(qū)(站在哪個區(qū)代表選擇哪個答案)，倒計時結(jié)束后，另一位主持人解釋這道題目相關(guān)的背景資料，最后說出答案，那么選錯答案的參賽選手們就會被淘汰，如此反復(fù)進(jìn)行，最終產(chǎn)生勝利者。

(注：1，如果時間充裕，可以把淘汰者再進(jìn)行篩選，得到另一位勝利者，這兩位勝利者在進(jìn)行終極pk。如果時間不充裕，可以有自救模式—參賽者被淘汰后想復(fù)活，可以和其他想復(fù)活的選手表演節(jié)目，表演之后，其他未表演節(jié)目的選手投票，票數(shù)多的一方繼續(xù)參加比賽。2，監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督參賽選手的違紀(jì)行為)

九，經(jīng)費(fèi)預(yù)算

十，注意事項：

1。在進(jìn)行比賽前，提醒選手不要發(fā)生推擠現(xiàn)象

2.提醒選手將手機(jī)調(diào)為震動模式

友誼第一，比賽第二。希望學(xué)生能在比賽中學(xué)到的不僅僅是知識。

怎么寫策劃書 篇3

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背景活動：

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，二零xx年就在二零xx年的腳步逼近時開始接近尾聲，在即將過去的一年里，我們懷著一個理想，為之付出辛勤。在這辭舊迎新之時，辛勞忙碌的同學(xué)在共同放飛理想的未來。在全校師生的共同見證下，夢飛翔自考協(xié)會將擬于十二月三十一日舉辦元旦晚會，祝愿所有同學(xué)在歡樂的氣氛中迎接二零xx年的到來!

一、活動主題：

慶元旦，暢未來，放飛夢想

二、活動的目的意義：

1、盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌;

2、增進(jìn)師生情誼，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，擴(kuò)大協(xié)會影響力;

3、豐富學(xué)生們的校園文化生活。

三、活動主辦單位：

xx學(xué)院夢飛翔自考協(xié)會

四、活動地點：

xx學(xué)院階四教室

五、活動時間：

二零xx年十二月三十一日晚八點半

六、活動對象：

合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院夢飛翔自考協(xié)會全體會員

七、活動內(nèi)容：

本次活動以元旦晚會為主題，是集歌曲、舞蹈、小品、相聲、互動

游戲等為一體的綜藝晚會。

八、活動開展：

(一)前期準(zhǔn)備：

①拉贊助：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)，以便活動中所需經(jīng)費(fèi)做到保障。

②選主持禮儀：在協(xié)會內(nèi)部有會長和部長對其考核、選拔，要普通話標(biāo)準(zhǔn)、氣質(zhì)佳、表達(dá)、組織、應(yīng)變能力和責(zé)任心強(qiáng)的社員擔(dān)任主持人，主持人人數(shù)男女各兩名，禮儀四名。

③節(jié)目編排：各部門負(fù)責(zé)本部門的節(jié)目編排，后期進(jìn)行篩選排練，準(zhǔn)備道具。

④宣傳工作：宣傳部制作宣傳海報，拉橫幅。在學(xué)校公開宣傳，向兄弟社團(tuán)發(fā)請柬。

⑤會場準(zhǔn)備：活動部成員負(fù)責(zé)當(dāng)晚的舞臺搭建。外聯(lián)部負(fù)責(zé)舞臺燈光設(shè)備和音響設(shè)備。信息部及網(wǎng)絡(luò)編輯部負(fù)責(zé)電腦的操作及燈光調(diào)試。

(二)活動進(jìn)行：

①晚會的安全與秩序：紀(jì)檢部負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的秩序和處理突發(fā)事件。

②外聯(lián)部、策劃部：分布在會場各方，為有需要的提供服務(wù)的觀眾提供適時服務(wù)。

③學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)接待到場嘉賓簽到(注意不能漏簽)并有序安排就座。

④秘書部：負(fù)責(zé)到場嘉賓的茶水和零食的發(fā)放。

⑤宣傳部：安排節(jié)目的上場次序，并安排參演人員做好上場準(zhǔn)備。

⑥信息部：安排專人負(fù)責(zé)晚會的拍攝工作。

⑦網(wǎng)編部：活動進(jìn)行時節(jié)目背景音樂及視頻的播放，并對音響進(jìn)行隨時調(diào)控。

⑧活動部：活動中對舞臺設(shè)施進(jìn)行維護(hù)，并配合節(jié)目進(jìn)行燈光

的調(diào)整。

(三)活動安排：

①事先準(zhǔn)備活動當(dāng)天所需的設(shè)備、服裝、化妝及道具。

②主持人的形象設(shè)計和臺詞進(jìn)行審核。

③根據(jù)實際情況提出并安排舞臺設(shè)置。

④互動環(huán)節(jié)調(diào)動觀眾積極性，讓觀眾參與活動中來。

⑤晚會結(jié)束后的打掃整理工作，留下兩個部門(財務(wù)部、文藝部)打掃場地。

九、注意事項：

①燈光和音響等設(shè)備應(yīng)由專人負(fù)責(zé)。

②晚會布置一定要提前安排好，比如茶水。

③出現(xiàn)緊急狀況一定要妥善處理，先有紀(jì)檢部處理，紀(jì)檢部處理不了，上報給會長處理。

十、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計：

經(jīng)費(fèi)由財務(wù)部進(jìn)行統(tǒng)計，進(jìn)行各部門經(jīng)費(fèi)的確認(rèn)。

怎么寫策劃書 篇4

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活動名稱：11、12、13級工管2班班級聯(lián)誼活動

活動時間：20xx年5月12日上午

活動地點：校新田徑場

主辦：11、12、13級工管2班班委 參與人員：11、12、13級工管2班全體成員

活動主題：班級籃球、羽毛球、跳繩接力友誼賽

活動的目的及意義：

1、增強(qiáng)各年級之間，班級之間的互動交流，有利于高年級與低年級同學(xué)分享學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗。

2、讓同學(xué)們走出教室，享受戶外運(yùn)動的樂趣。

3、鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，為同學(xué)們創(chuàng)造一個輕松的娛樂環(huán)境，為同學(xué)們提供一個展示自我的平臺。

4、培養(yǎng)同學(xué)們對體育運(yùn)動的興趣。

活動準(zhǔn)備：

1、 9、1、11級信管1班各班的班長、團(tuán)支書、組宣委員先集合開會，相互認(rèn)識并討論確定活動的主題及內(nèi)容，經(jīng)過討論分析并向各班征求意見后，班委小組確定了以體育項目比賽為主題的班級聯(lián)誼活動，并確定了籃球、羽毛球、跳繩接力三個項目。

2、各班組宣到班里傳達(dá)活動內(nèi)容，征集各項目報名人數(shù)，制定各比賽項目規(guī)則。

3、1月4日晚，三個班的生活委員一起出去購買了比賽用的跳繩和比賽獎品。

4、三個班的全體同學(xué)將于12日上午9點準(zhǔn)時在田徑場門口集合，不得無故缺席，有事不能到的同學(xué)需向各班班長請假。

5、比賽將按順序分別進(jìn)行羽毛球比賽、跳繩接力比賽、半場制籃球賽，具體事項由負(fù)責(zé)人按現(xiàn)場情況具體安排。 突發(fā)事件或活動變更措施：

如遇上下雨或者惡劣的天氣環(huán)境，則活動向后延期舉行。

活動預(yù)算：

此次活動預(yù)計用時半天，包括購買比賽用具、比賽獎品、食物等，預(yù)計活動經(jīng)費(fèi)為3元左右，具體按活動實際經(jīng)費(fèi)為準(zhǔn)。

聯(lián)誼策劃書范文三

一、宗旨：

為加強(qiáng)我省學(xué)生工作，促進(jìn)各高校之間的聯(lián)系與交流，使學(xué)生工作走向社會化，在元旦到來之際，特別舉辦全省高校大型文藝聯(lián)誼會，以展示當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，繁榮各高校的課余文化生活，促進(jìn)高校的精神文明建設(shè)。

二、主辦單位：甘肅省學(xué)生聯(lián)合委員會。

三、策劃及承辦單位：蘭州商學(xué)院工管學(xué)院現(xiàn)在策劃協(xié)會。

四、協(xié)辦單位：蘭州大學(xué)學(xué)生會，西北師大學(xué)生會，蘭州商學(xué)院學(xué)生會，甘肅工業(yè)大學(xué)學(xué)生會，西北民族學(xué)院學(xué)生會，蘭州鐵道學(xué)院學(xué)生會，蘭州醫(yī)學(xué)院學(xué)生會，甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會。

五、友情演出：甘肅幼兒師范學(xué)校，甘肅藝術(shù)學(xué)校。

六、時間及地點：xx年12月23日晚7：3－9：3于東方紅廣場。

七、具體內(nèi)容：

1、 主持人：本次聯(lián)誼會擬定從各大高校選出2－4名主持人，要求：富有激情，語言充滿表現(xiàn)力，能調(diào)動會場氣氛。

2、 演出節(jié)目：參加節(jié)目包括歌曲、舞蹈、小品等多種形式，但必須充滿活力，富有激情，能充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

3、 參加形式：由各高校選送2－4個節(jié)目，交由本會承辦單位具體安排。

八、贊助單位：國芳百盛。

九、贊助方式及待遇：1、由國芳百盛提供場地及場上的各種燈光和音響設(shè)備。

2、由 提供演出所需經(jīng)費(fèi)。

3、本次聯(lián)誼會將以以上兩個企業(yè)名稱命名，企業(yè)可在會場附近作條幅廣告。

4、開場之處可由企業(yè)負(fù)責(zé)人作簡短演講，演出過程可穿插企業(yè)自己的節(jié)目。

5、可聯(lián)系參與媒體向企業(yè)作宣傳。

十、參與媒體：甘肅電視臺，蘭州電視臺，蘭州晨報，蘭州晚報，甘肅青年報，西部商報，甘肅交通廣播電視臺，都市調(diào)頻臺。

怎么寫策劃書 篇5

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(一)班會目的：

1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法，有一定應(yīng)變能力。

(二)活動地點：教室

(三)教育重點：學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

(四)、班會流程：

1、第一組代表表演防火小品：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況)

2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演：

(1)第二組代表表演：

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演：

(1)第三組代表表演：

(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論：

(a)發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?

(b)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演：

1、第四組代表：

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

(1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

(2)總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救?

(五)鞏固總結(jié)

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

遇壞人打110，著火打119，急救中心120。

2遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。

注意事項：

防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

防壞人：不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

(六)、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。。。。。。

(七)、班會后記

怎么寫策劃書 篇6

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一、 活動背景

為進(jìn)一步更好地開展學(xué)院及學(xué)院學(xué)生會的工作，我部門特提

出開展以“增強(qiáng)老師與各級學(xué)生之間的溝通交流”為目的的師生座談會，望以此幫助學(xué)生們解決在學(xué)習(xí)生活中各個方面所遇到的問題，以便更好度過大學(xué)生活。

二、活動方案

1、 活動主題

聚智獻(xiàn)策 共謀進(jìn)步

2、 主題闡述

食品學(xué)院老師及各級學(xué)生代表暢所欲言，對于學(xué)習(xí)及生活

方面問題進(jìn)行溝通交流，聚智獻(xiàn)策，力求我院建設(shè)取得更大進(jìn)步。

3、 活動時間

20xx年4月初

4、 活動地點

食品學(xué)院會議室

5、 參與人員

食品學(xué)院老師、大一到大三各級學(xué)生代表(級長，生活委員)

6、 負(fù)責(zé)人員

(1)主要負(fù)責(zé)人員：外聯(lián)部(師文甜、王馨瑩)

(2)協(xié)助部門：辦公室、宣傳部、監(jiān)察部、權(quán)益部

三、 討論內(nèi)容

附頁

四、 活動流程

1、前期準(zhǔn)備

(1) 海報展板(宣傳中心)

(2) 向參加活動人員發(fā)出邀請函、活動流程

(3) 人員配備(主持人、會議記錄、拍照、負(fù)責(zé)人)

(4) 飲用水

2、座談會詳程：

(1)負(fù)責(zé)人開場白(王馨瑩)

(2)主持人主持座談會(師文甜)

(3)會議記錄

3、會議總結(jié)

五、問題附頁

1. 課程設(shè)置是否合理

2. 教室授課的風(fēng)格是否能夠吸引學(xué)生

3. 兩年來的學(xué)習(xí)生活體會

4. 兼職工作與學(xué)習(xí)的平衡

5. 關(guān)于英語四六級的一些看法

6. 是否參與組織社團(tuán) 利與弊

7. 如何合理分配時間

8. 對今后的設(shè)想 理想

9. 3號樓那邊水房熱水太小

10.女生宿舍希望可以提供熱水

11.澡堂時間希望可以延長,睡一會兒熱一會兒涼

12.宿舍網(wǎng)速太慢，掉線

13.實驗室儀器試劑不夠

14.希望院里可以提前通知準(zhǔn)確的放假時間，以便內(nèi)地同學(xué)提早訂

15.校園廣播周末中午打擾人休息

16.上自習(xí)門關(guān)的太早

17.圖書館考研類書籍多為20xx年的，能否上新書

18.女生宿舍床鋪太窄太短，經(jīng)常頭碰頭

19.宿舍床鋪能否改為上床鋪下桌子。

怎么寫策劃書 篇7

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活動主題：社團(tuán)管理與社團(tuán)文化建設(shè)(社團(tuán)聯(lián)誼)

活動時間：xx年4月21日(周三)10：00-21：30)

活動地點：雪楓禮堂

活動方式：1各校社團(tuán)簽到與非正式交流

2中午大會餐

3參加者合影

4(校園社團(tuán)文化建設(shè))長簽名活動

5各校社團(tuán)與我校社團(tuán)的聯(lián)合表演彩排

6各校社團(tuán)與我校社團(tuán)的聯(lián)合表演

主辦單位：社團(tuán)管理服務(wù)中心

晚會目標(biāo)：1融合浦口大學(xué)區(qū)社團(tuán)活動資源，實現(xiàn)浦口大學(xué)區(qū)內(nèi)信息資源的綜合利用。

2建立浦口大學(xué)區(qū)7校共享的學(xué)生社團(tuán)組織的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建高校間聯(lián)合活動及廣大學(xué)生間的相互交流學(xué)習(xí)的平臺。

3進(jìn)一步豐富校園生活，加強(qiáng)各校社團(tuán)的競爭意識，讓學(xué)生之間相互之間有更多的認(rèn)識，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采與精神面貌。

4為客商在浦口大學(xué)區(qū)內(nèi)有更多的消費(fèi)人群，樹立良好的企業(yè)形象。

承辦單位：優(yōu)勝力中介機(jī)構(gòu)

協(xié)辦單位：

晚會形式：舞蹈、歌曲、小品、武術(shù)、話劇等，為活躍晚會氛圍，特設(shè)有獎問答的互動游戲

宣傳方式：

(1)宣傳單 ： 宣傳單上公司以獨(dú)家贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單 (該項目由商家與我們一起提供) 本人(許小恒)和紀(jì)洋陽分別分兩小 組在4月20日(周二)中午到食堂門口發(fā)宣傳單，4月21日(周三)前把宣傳單發(fā)到各班(以巡回常演說的形式)各宿舍

在開展活動當(dāng)天, 分派十二到十五名學(xué)生成員幫助貴公司在禮堂前發(fā)傳單，把貴公司的具體形象和開展的具體活動直接導(dǎo)入學(xué)生的心里。

(2)橫幅宣傳：校園的主干道懸掛優(yōu)勝力中介機(jī)構(gòu)特色的祝賀性，人性化的橫幅(懸掛一個星期)，也可在院禮堂舞臺上懸掛，用三條橫幅分別放在校園內(nèi)幫助貴公司做標(biāo)語廣告宣傳。 強(qiáng)力推介貴公司的名稱,標(biāo)志及開展的活動標(biāo)語.

(3)海報宣傳：在校內(nèi)各個宣傳欄張貼大型海報，海報張貼處于校內(nèi)人口較多，人流量較大的路口及宿舍區(qū)，建議貴公司參與設(shè)計海報傳單，并自行制作，以求對公司達(dá)到最好最全面的宣傳效果。海報上商家以獨(dú)家贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物(商家自行設(shè)計也可))

(4)宣傳欄宣傳： 贊助商的宣傳單和海報我方在校內(nèi)宣傳欄和公寓宣。

(5)展板宣傳：展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報(本板不受其他組織宣傳影響)。

(6)媒體宣傳： 4月19號-----4月21號, 在校廣播電臺,廣播宣傳,校記者團(tuán)也會追蹤報道， 加大宣傳力度 ，公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出。

(7)服裝道具宣傳：由公司贊助、提供或可印有圖案的衣服和道具，工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝工作，現(xiàn)場的道具等。

(8)外校宣傳：晚會現(xiàn)場有外校嘉賓出席，并且學(xué)院周邊高校眾多，并和七校聯(lián)誼必將引來眾多人前來觀看，從而得到更廣泛的宣傳。

(9)背景幕宣傳：可在晚會背景上粘貼宣傳海報或在大屏幕上顯示介紹貴公司的字幕，需貴公司提供詳細(xì)資料。

怎么寫策劃書 篇8

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一、校園元旦晚會策劃書 主題：為我們的明天努力，明天的陽光更加燦爛

二、元旦晚會名稱：暖暖寒冬，濃濃春意

四 、元旦晚會演出場所：學(xué)校大禮堂

五、元旦晚會主辦單位：某某學(xué)院文藝部

六、元旦晚會組織領(lǐng)導(dǎo)：廣告學(xué)院院長、副院長、各部門主任

七、創(chuàng)意構(gòu)想：整個晚會圍繞“為我們的明天努力”為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內(nèi)容，充分調(diào)動起同學(xué)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與，營造歡快熱烈的氣氛，凸現(xiàn)“為我們的明天努力”的活動主題。

舞臺背景使用高能投影儀適時投射由同學(xué)們自己制作出來的關(guān)于“為我們的明天努力”的動畫宣傳片，呈現(xiàn)動靜結(jié)合的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊：“百家爭鳴”，主要以歌曲演唱，樂器演奏為主，穿插小品，相聲，著重表現(xiàn)同學(xué)們多才多藝，以此帶起活動的氣氛?！皊how time——秀出你的創(chuàng)意”，以模特表演、廣告片、設(shè)計圖展示為主，自創(chuàng)歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學(xué)們自己的創(chuàng)意而做出來的作品展示，激起整個活動的高潮?！皫熒舐?lián)歡”，以游戲為主，由老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)全員參加，使活動進(jìn)入白熱化。

“春天的元旦禮物”，對于演出的各種節(jié)目給予評分，并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，對于游戲的優(yōu)勝組給予獎勵，也可以獎一些元旦禮品什么的東西。

下面為我們校園元旦晚會策劃書里的時間做一個安排，為了更好的進(jìn)行元旦晚會，時間方面是肯定要分配好的。不能早早的就把元旦晚會給結(jié)束了，那將玩的沒意思了，但是同時，又不能搞的太晚了，明天學(xué)生們還要上課呢。

下面主要以這四塊為主：

第一版塊：百家爭鳴

由主持人朗誦開場白，（配以歡快輕盈的音樂）投影儀開始投射“為我們的明天努力”宣傳動畫。接著，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，講話完畢，突然一首歡快激昂的曲子響起，引起觀眾的注意，進(jìn)入第一首歌曲的演唱。（七首歌，兩個樂器表演，一個相聲，一個小品，穿插開來，歷時約40分鐘）

第二版塊：show time——秀出你的創(chuàng)意

全場燈突然熄滅，主持人一聲高呼，“show—— time”，響起t型臺舞曲，學(xué)校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿，進(jìn)入瘋狂show時間。此版塊主要由學(xué)生們自己主導(dǎo)，由其他同學(xué)和老師評分，給予同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的獎勵，對于他們努力學(xué)習(xí)創(chuàng)作的支持。以歌曲、小品等穿插開來，導(dǎo)演一場花樣年華show，以此推進(jìn)晚會的高潮。（模特表演、廣告片演示、原創(chuàng)歌曲表演、原創(chuàng)小品、相聲表演，歷時約1個小時）

第三版塊：師生大聯(lián)歡

第四版塊：春天的元旦禮物

在活動進(jìn)行的過程中，一直都有評委在為各種表演評分。活動的最后階段，就是公布各個節(jié)目的最后得分，并得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。

在活動的最后，由全體成員共唱校歌《希望在明天》收尾，寓示著我們的明天會更美好，凸現(xiàn)“為我們的明天努力”的活動主題。（歷時約20分鐘，活動總計3個小時）

怎么寫策劃書 篇9

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教育目標(biāo)：

1.知道一些家庭中的意外傷害事故的簡單處理方法。

2.讓學(xué)生知道在日常生活中應(yīng)注意保護(hù)自己的身體健康。

教學(xué)重點：意外傷害中的處理方法。

教學(xué)難點：分析、整理處理方法。

教育過程：

1.揭示課題。老師講述小故事引入課題(同家人一起出去玩，突然與家人走失，你該如何應(yīng)對這種突發(fā)情況。)學(xué)生自由發(fā)言

2.引出。我們在日常生活中一定會碰到各種難題和意外傷害事故。每個學(xué)生聯(lián)系自己的實際，說一說具體的事例。]

師適當(dāng)?shù)匕褜W(xué)生提出的問題歸納在黑板上。

做危險性的游戲滑倒刀子割破手被動物咬傷

3.出示思考題。

(1)如果讓你碰到這些情況，你有什么好辦法來解決這些問題?大家群策群力，想辦法來克服。

(2)教師給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助。告訴學(xué)生應(yīng)具備良好的品質(zhì)

4.師總結(jié)。一個人一定要學(xué)會保護(hù)自己的身心健康，碰到突發(fā)事件時，要堅持真理、誠實、勇敢、謙虛、自尊、儉樸、清廉、堅毅、樂觀等品質(zhì)。

5、安全使用家電與燃?xì)?/p>

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過交流、辨析、調(diào)查等活動，獲得安全使用家電的基礎(chǔ)常識。

2、掌握一些常用家電的正確操作方法。

3、養(yǎng)成正確使用家電的良好生活習(xí)慣。

教學(xué)重點：

1、通過交流、辨析、調(diào)查等活動，獲得安全使用家電的基礎(chǔ)常識。

掌握一些常用家電的正確操作方法

教學(xué)難點：培養(yǎng)正確使用家電和燃?xì)獾牧己昧?xí)慣。

教學(xué)過程：

一、認(rèn)一認(rèn)書上呈現(xiàn)的各種家用電器，說一說：自己家里有哪些家用電器?各有什么作用?

二、小組交流：

1、家用電器使用應(yīng)注意哪些安全事項?

2、把自己知道的使用電器的安全注意事項寫在書本“我還知道”欄里，再說給大家聽聽。

3、教師歸納：

使用家電前要看懂說明書;有些家電使用時人不能離開;使用后要注意關(guān)閉電源。

三、辨析：

1、仔細(xì)看看書上的幾種操作方法，評一評，這樣做對嗎?為什么?

2、集體朗讀“提示”內(nèi)容，明確正確的操作事項。

3、評一評，自己安全使用家電和燃?xì)鈫?平時哪些做法是正確的?哪些做法需要改正?

四、課外延伸：

回家與父母一起做個小調(diào)查，調(diào)查家里用電用氣的做法。預(yù)防觸電，預(yù)防火災(zāi)，養(yǎng)成安全用電，安全用燃?xì)獾淖杂X行為。

怎么寫策劃書 篇10

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一、活動目的?

以青春期心理教育為切入點，幫助學(xué)生正確面對青春期心理的特點和矛盾，進(jìn)一步推動學(xué)生健康教育、青春期心理?健康教育開展，幫助學(xué)生培養(yǎng)健康、陽光的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。讓同學(xué)們在青春期能夠擁有自信和健康的心態(tài)?，來面對學(xué)習(xí)等各方面壓力，展現(xiàn)出青少年的活力與朝氣，更健康的成長。?

二、活動準(zhǔn)備

1、搜集整理自編自演案例節(jié)目，以推薦方式確定各類節(jié)目。

2、召開班委會;基本確定各環(huán)節(jié)的構(gòu)成及銜接和需要準(zhǔn)備的材料，將具體工作落實到人，包括詩歌的創(chuàng)作、固定?

三、活動過程?

(一)開場：武術(shù)表演——采訪?

(二)青春期要學(xué)會建立陽光心態(tài)?

(1)小小廣播站?青春期是少年身心變化最為迅速而明顯的時期，在這個時期，從身體、外貌、行為模式、自我意識、人生觀等，都脫離了兒童的特征而逐漸成熟起來，更為接近成人。這些迅速的變化，會使青少年產(chǎn)生困擾、不安、焦慮等心理問?題，以廣播站的形式來解決這些問題。

(2)快板表演?以最傳統(tǒng)的快板表演方式唱出同學(xué)們心理對于讀書的想法，展現(xiàn)出陽光向上的積極心態(tài)。

(3)小品《考試后》?由幾個同學(xué)演出小品，引出討論。通過小品，引發(fā)各方面的思考，明白青春期孩子所需的是陽光的心態(tài)。?

【討論】?

1、在如今的學(xué)習(xí)環(huán)境下，家長給孩子壓力，是正確的還是錯誤的，為什么

2、當(dāng)考試成績出來時，如果不理想，學(xué)生應(yīng)該怎么做

3、學(xué)生應(yīng)該如何調(diào)整好自己的心態(tài)去面對如今競爭激烈的學(xué)習(xí)呢?

4.同學(xué)之間的友誼要如何維系

(三)以名人的勵志青春為榜樣?以猜人名的方式，引出名人們的勵志青春，并請同學(xué)做簡單介紹。通過一個個小故事，體現(xiàn)出青少年所該有的是陽光、健康、向上的積極心態(tài)，這樣才能更好地健康成長。

1、林書豪?2、姚明?3、海倫.凱勒?4、劉偉?5、張海迪?

利用對名人們的介紹，了解只有擁有了陽光、勵志的心態(tài)，才能夠獲得成功。

(四)活力綻放，健康成長?

(1)歌曲：少年中國?青春的歲月里有無限的夢想，就讓我們?yōu)樽约旱膲粝胱穼ぃ瑸槲覀兊膫€性張揚(yáng)!讓我們的活力綻放，讓我們更健康的成長。?

(2)樂器表演：古箏?

用最古老的樂器奏響最現(xiàn)代的音符，以他們的陽光心態(tài)、青春活力演奏出最美妙的音樂。?

(五)班主任寄語?生活因為熱愛而豐富多彩，生命因為信心而瑰麗明快，激情創(chuàng)造未來，心態(tài)營造今天。以良好的心態(tài)處事，像一縷溫暖的陽光驅(qū)散心中的陰云，絢麗的色彩鋪滿每個角落。

通過今天的主題班會，相信各位同學(xué)和我一樣深深感受到：成長是快樂的，雖然不會一帆風(fēng)順，但只要以陽光的心態(tài)面對每一次的挫折與困難，相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們一定會在五三中學(xué)這個大家庭中健康成長。

四、活動總結(jié)：?本次活動的舉辦，能夠讓同學(xué)們更好的明白在青春期要怎樣調(diào)理自己的心理，更好地控制好自己的情緒，用健康、陽光的心態(tài)來度過青春，讓自己的青春充滿活力與朝氣，能夠更健康的成長。?

五、活動反思：?我們正邁入青春的門檻，通過一節(jié)主題班會課的學(xué)習(xí)，希望大家能邁好青春每一步，讓自己保持陽光的心態(tài)，健康成長為國家棟梁。?