第1篇 考核工作方案

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一、作為組織委員我會做好如下工作：

1.組織生活，根據(jù)上級團組織意見結(jié)合本委的實際情況，提出組織生活的內(nèi)容和形式的建議，做好各種會議(活動)的考勤、記錄工作，如實將團委活動情況填寫在《團委工作記錄簿》上。

2.了解和掌握團干部的思想學習、工作情況，向委員會提出對團員青年的表揚獎勵和批語教育的建議。

3.根據(jù)本委的實際情況提出組織建設意見，負責對所有學生干部進行考察，及時向委員會提出學生干部的任免議案。

4.負責檢查、評估支部工作。

5.經(jīng)常檢查團紀情況，經(jīng)常檢查各團支部執(zhí)行決議情況，檢查全校團員履行義務、遵守團的紀律情況，對違紀團員進行必要的批語教育和提出處分意見。

6.抓好各團支部學習工作，并向團支部提出表彰獎勵優(yōu)秀團員的建議。

7.負責學生干部值勤工作。

二、具體計劃：

(一)、工作方面：

1、努力配合各個班委做好學校和學院交待的任務，做好自己的本職工作。

2、多與班主任、輔導員交流思想并做好每次班委活動記錄，并從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

3、其他輔助類工作。比如協(xié)助宣傳委員組織人員進行宣傳活動等等。

(二)、活動方面：

1.多舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學們的課余生活，不僅能使同學們較充分地利用課余時間，減少虛度光陰的情況，還能促進同學之間的友情，增強班級的凝聚力。

2.組織全班進行一次活動，在放松同學們心情的同時進一步促進班級團結(jié)。具體活動地點、方案在班會上同學一起表態(tài)，再根據(jù)大多同學的意見去組織、策劃。

3.積極組織同學參加學校學院舉行的各類活動。

4.其他工作的組織。組織委員作為班級工作的協(xié)調(diào)者，起到紐帶作用。配合各班委擬訂完善的活動計劃，聯(lián)系活動場地、所需物品器材等，并保證活動過程的組織性和紀律性，協(xié)調(diào)活動中出現(xiàn)的各種突發(fā)問題，為活動正常有序進行提供有力的組織保障。給同學們提供一個展示自我風采的舞臺，并進一步陶冶情操。

第2篇 考核工作方案

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一、基本要求

(一)制定應急預案和工作流程。醫(yī)療機構(gòu)應當根據(jù)新型冠狀病毒的病原學特點，結(jié)合傳染源、傳播途徑、易感人群和診療條件等，建立預警機制，制定應急預案和工作流程。

(二)開展全員培訓。依據(jù)崗位職責確定針對不同人員的培訓內(nèi)容，使其熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識、方法與技能，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早控制。

(三)做好醫(yī)務人員防護。醫(yī)療機構(gòu)應當規(guī)范消毒、隔離和防護工作，儲備質(zhì)量合格、數(shù)量充足的防護物資，確保醫(yī)務人員個人防護到位。在嚴格落實標準預防的基礎上，強化接觸傳播、飛沫傳播和空氣傳播的感染防控。

(四)關(guān)注醫(yī)務人員健康。醫(yī)療機構(gòu)應當合理調(diào)配人力資源和班次安排，避免醫(yī)務人員過度勞累。針對崗位特點和風險評估結(jié)果，開展主動健康監(jiān)測。采取多種措施，保障醫(yī)務人員健康地為患者提供醫(yī)療服務。

(五)加強感染監(jiān)測。做好早期預警預報，加強對感染防控工作的監(jiān)督與指導，發(fā)現(xiàn)隱患，及時改進。發(fā)現(xiàn)疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者時，應當按照有關(guān)要求及時報告，并在2小時內(nèi)上報信息，做好相應處置工作。

(六)做好清潔消毒管理。按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》，加強診療環(huán)境的通風，有條件的醫(yī)療機構(gòu)可進行空氣消毒，也可配備循環(huán)風空氣消毒設備。嚴格執(zhí)行《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》，做好診療環(huán)境、醫(yī)療器械、患者用物等的清潔消毒，嚴格患者呼吸道分泌物、排泄物、嘔吐物的處理，嚴格終末消毒。

(七)加強患者就診管理。醫(yī)療機構(gòu)應當做好就診患者的管理，盡量減少患者的擁擠，以減少醫(yī)院感染的風險。發(fā)現(xiàn)疑似或確診感染新型冠狀病毒的患者時，依法采取隔離或者控制傳播措施，并按照規(guī)定對患者的陪同人員和其他密切接觸人員采取醫(yī)學觀察及其他必要的預防措施。不具備救治能力的，及時將患者轉(zhuǎn)診到具備救治能力的醫(yī)療機構(gòu)診療。

(八)加強患者教育。醫(yī)療機構(gòu)應當積極開展就診患者及其陪同人員的教育，使其了解新型冠狀病毒的防護知識，指導其正確洗手、咳嗽禮儀、醫(yī)學觀察和居家隔離等。

(九)加強感染暴發(fā)管理。嚴格落實醫(yī)療機構(gòu)感染預防與控制的各項規(guī)章制度，最大限度降低感染暴發(fā)的風險。增強敏感性，一旦發(fā)生新型冠狀病毒感染疑似暴發(fā)或暴發(fā)，醫(yī)療機構(gòu)必須按照規(guī)定及時報告，并依據(jù)相關(guān)標準和流程，啟動應急預案，配合做好調(diào)查處置工作。

(十)加強醫(yī)療廢物管理。將新型冠狀病毒感染確診或疑似患者產(chǎn)生的醫(yī)療廢物，納入感染性醫(yī)療廢物管理，嚴格按照《醫(yī)療廢物管理條例》和《醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》有關(guān)規(guī)定，進行規(guī)范處置。

二、重點部門管理

(一)發(fā)熱門診。

1、發(fā)熱門診建筑布局和工作流程應當符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求。

2、留觀室或搶救室加強通風;如使用機械通風，應當控制氣流方向，由清潔側(cè)流向污染側(cè)。

3、配備符合要求、數(shù)量充足的醫(yī)務人員防護用品，發(fā)熱門診出入口應當設有速干手消毒劑等手衛(wèi)生設施。

4、醫(yī)務人員開展診療工作應當執(zhí)行標準預防。要正確佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩，戴口罩前和摘口罩后應當進行洗手或手衛(wèi)生消毒。進出發(fā)熱門診和留觀病房，嚴格按照《醫(yī)務人員穿脫防護用品的流程》要求，正確穿脫防護用品。

5、醫(yī)務人員應當掌握新型冠狀病毒感染的流行病學特點與臨床特征，按照診療規(guī)范進行患者篩查，對疑似或確診患者立即采取隔離措施并及時報告。

6、患者轉(zhuǎn)出后按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》進行終末處理。

7、醫(yī)療機構(gòu)應當為患者及陪同人員提供口罩并指導其正確佩戴。

(二)急診。

1、落實預檢分診制度，引導發(fā)熱患者至發(fā)熱門診就診，制定并完善重癥患者的轉(zhuǎn)出、救治應急預案并嚴格執(zhí)行。

2、合理設置隔離區(qū)域，滿足疑似或確診患者就地隔離和救治的需要。

3、醫(yī)務人員嚴格執(zhí)行預防措施，做好個人防護和診療環(huán)境的管理。實施急診氣管插管等感染性職業(yè)暴露風險較高的診療措施時，應當按照接治確診患者的要求采取預防措施。

4、診療區(qū)域應當保持良好的通風并定時清潔消毒。

5、采取設置等候區(qū)等有效措施，避免人群聚集。

(三)普通病區(qū)(房)。

1、應當設置應急隔離病室，用于疑似或確診患者的隔離與救治，建立相關(guān)工作制度及流程，備有充足的應對急性呼吸道傳染病的消毒和防護用品。

2、病區(qū)(房)內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似或確診患者，啟動相關(guān)應急預案和工作流程，按規(guī)范要求實施及時有效隔離、救治和轉(zhuǎn)診。

3、疑似或確診患者宜專人診療與護理，限制無關(guān)醫(yī)務人員的出入，原則上不探視;有條件的可以安置在負壓病房。

4、不具備救治條件的非定點醫(yī)院，應當及時轉(zhuǎn)到有隔離和救治能力的定點醫(yī)院。等候轉(zhuǎn)診期間對患者采取有效的隔離和救治措施。

5、患者轉(zhuǎn)出后按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》對其接觸環(huán)境進行終末處理。

(四)收治疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者的病區(qū)(房)。

1、建筑布局和工作流程應當符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求，并配備符合要求、數(shù)量合適的醫(yī)務人員防護用品。設置負壓病區(qū)(房)的醫(yī)療機構(gòu)應當按相關(guān)要求實施規(guī)范管理。

2、對疑似或確診患者應當及時采取隔離措施，疑似患者和確診患者應當分開安置;疑似患者進行單間隔離，經(jīng)病原學確診的患者可以同室安置。

3、在實施標準預防的基礎上，采取接觸隔離、飛沫隔離和空氣隔離等措施。具體措施包括：

(1)進出隔離病房，應當嚴格執(zhí)行《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》《醫(yī)務人員穿脫防護用品的流程》，正確實施手衛(wèi)生及穿脫防護用品。

(2)應當制定醫(yī)務人員穿脫防護用品的流程;制作流程圖和配置穿衣鏡。配備熟練感染防控技術(shù)的人員督導醫(yī)務人員防護用品的穿脫，防止污染。

(3)用于診療疑似或確診患者的聽診器、體溫計、血壓計等醫(yī)療器具及護理物品應當專人專用。若條件有限，不能保障醫(yī)療器具專人專用時，每次使用后應當進行規(guī)范的清潔和消毒。

4、重癥患者應當收治在重癥監(jiān)護病房或者具備監(jiān)護和搶救條件的病室，收治重癥患者的監(jiān)護病房或者具備監(jiān)護和搶救條件的病室不得收治其他患者。

5、嚴格探視制度，原則上不設陪護。若患者病情危重等特殊情況必須探視的，探視者必須嚴格按照規(guī)定做好個人防護。

6、按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》規(guī)定，進行空氣凈化。

三、醫(yī)務人員防護

(一)醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務人員應當強化標準預防措施的落實，做好診區(qū)、病區(qū)(房)的通風管理，嚴格落實《醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范》要求，佩戴醫(yī)用外科口罩/醫(yī)用防護口罩，必要時戴乳膠手套。

(二)采取飛沫隔離、接觸隔離和空氣隔離防護措施，根據(jù)不同情形，做到以下防護。

1、接觸患者的血液、體液、分泌物、排泄物、嘔吐物及污染物品時：戴清潔手套，脫手套后洗手。

2、可能受到患者血液、體液、分泌物等噴濺時：戴醫(yī)用防護口罩、護目鏡、穿防滲隔離衣。

3、為疑似患者或確診患者實施可能產(chǎn)生氣溶膠的操作(如氣管插管、無創(chuàng)通氣、氣管切開，心肺復蘇，插管前手動通氣和支氣管鏡檢查等)時：

(1)采取空氣隔離措施;

(2)佩戴醫(yī)用防護口罩，并進行密閉性能檢測;

(3)眼部防護(如護目鏡或面罩);

第3篇 考核工作方案

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一、環(huán)境噪聲現(xiàn)狀

20年，我省西寧市、格爾木市(屬海西州，縣級市)、平安縣(海東市政府現(xiàn)駐地)組織開展了區(qū)域環(huán)境噪聲和城市交通噪聲監(jiān)測。德令哈市(海西州政府駐地，縣級市)未開展聲環(huán)境狀況監(jiān)測。

(一)噪聲環(huán)境管理和監(jiān)測機構(gòu)情況

全省噪聲污染防治工作由各級環(huán)保部門負責污染防治工作的處(科)室承擔，各級環(huán)境監(jiān)測站負責轄區(qū)環(huán)境噪聲、道路交通噪聲、工礦企業(yè)噪聲等監(jiān)測工作，各級環(huán)境監(jiān)察機構(gòu)負責轄區(qū)噪聲污染投訴案件的查處及噪聲污染防治日常監(jiān)管工作。

青海省環(huán)境監(jiān)測中心站目前有專職噪聲監(jiān)測人員6人，其中高級工程師1人，助理工程師5人，配備噪聲分析儀8臺、環(huán)境振動分析儀1臺、聲校準器1臺;西寧市環(huán)境監(jiān)測站目前有專職噪聲監(jiān)測人員2人，其中高級工程師1名、助理工程師1名，配備噪聲監(jiān)測儀器12臺(套)，其中精密噪聲分析儀(1型)2臺，噪聲多功能分析儀(2型)7臺，聲校準器2臺，環(huán)境振動儀1臺;海東市平安縣和海西州格爾木市由環(huán)境監(jiān)測技術(shù)人員兼職從事噪聲監(jiān)測工作。

(二)城市聲環(huán)境質(zhì)量狀況

1、西寧市聲環(huán)境質(zhì)量狀況

(1)功能區(qū)噪聲：西寧市功能區(qū)噪聲每季度監(jiān)測一次，每次監(jiān)測24小時，共設監(jiān)測點位5個：青海師范大學(1類)、商業(yè)巷(2類)、青海礦山機械廠(3類)、勝利路和七一路(4a類)。20年1類區(qū)域全年噪聲晝間均不達標，夜間達標率為75%;2類區(qū)域晝間達標率為75%，夜間達標率為50%;3類區(qū)域晝間達標率為100%，夜間達標率為75%;4類區(qū)域的交通干線兩側(cè)兩個測點的晝、夜間噪聲均不達標。

(2)道路交通噪聲：20年8月-9月，對西寧市區(qū)現(xiàn)有35條主干道道路交通噪聲進行了監(jiān)測，設置監(jiān)測點位70個。經(jīng)監(jiān)測，交通干線噪聲平均值為69.7db(a)，與20年持平。道路交通噪聲強度為二級(較好)。

(3)區(qū)域環(huán)境噪聲：西寧市設置監(jiān)測點位224個，每年監(jiān)測一次。20年區(qū)域環(huán)境噪聲中，各聲源所占比例：生活占86.2%，交通占12.0%，工業(yè)占0.45%，施工噪聲占1.3%，全年區(qū)域環(huán)境噪聲平均值為54.3db(a)，與20年相比略有降低。

2、其他地區(qū)聲環(huán)境質(zhì)量狀況

20年，海東市平安縣和海西州格爾木市均為首次開展區(qū)域環(huán)境噪聲監(jiān)測和道路交通噪聲監(jiān)測。經(jīng)監(jiān)測，平安縣區(qū)域聲環(huán)境質(zhì)量等級為“好”，道路交通干線兩側(cè)聲環(huán)境質(zhì)量等級為“輕度污染”;格爾木市區(qū)域聲環(huán)境質(zhì)量等級為“較好”，道路交通干線兩側(cè)聲環(huán)境質(zhì)量等級為“好”。

二、20年環(huán)境噪聲污染防治工作開展情況

(一)嚴格項目環(huán)評審批，加強噪聲源頭控制。嚴格按照環(huán)境影響評價技術(shù)導則與標準要求開展新、改、擴建項目聲環(huán)境影響評價，加強項目噪聲污染防治設施“三同時”驗收管理。對未落實噪聲污染防治措施或經(jīng)監(jiān)測達不到噪聲防治要求的，要求項目建設單位整改到位后，方能通過環(huán)境保護竣工驗收。

(二)強化工業(yè)企業(yè)噪聲污染防治。對工業(yè)企業(yè)的重點噪聲排放源，嚴格各項管理制度，確保噪聲達標排放。一是對重點工業(yè)企業(yè)加強噪聲監(jiān)測，將監(jiān)測結(jié)果納入企業(yè)污染物達標考核內(nèi)容，對于排放超標且影響較大的企業(yè)進行處罰并限期治理。二是加強對夜間施工作業(yè)監(jiān)管，對夜間施工作業(yè)進行嚴格審批，對夜間施工噪聲投訴予以及時查處。三是加大對噪聲污染違法案件的處罰力度，對惡意排放噪聲、超標排放和嚴重擾民的企業(yè)從嚴處罰。

(三)開展高(中)考護考專項行動。各市、州在高(中)考期間，發(fā)布禁噪公告，實行噪聲排放管制，制定工作方案，組織相關(guān)部門聯(lián)合開展護考行動，有效防止和減少了噪聲污染，努力為考生提供安靜良好的學習和應試環(huán)境。

(四)及時查處各類噪聲污染舉報投訴案件。20年，西寧市環(huán)境保護局共受理環(huán)境問題投訴1194件，其中噪聲污染投訴902件，占投訴案件總量的76%，辦結(jié)率為100%。

(五)嚴格控制道路交通噪聲污染。嚴格控制機動車噪聲排放，在市區(qū)主要路段實施機動車噪聲禁鳴區(qū)管理，開展市區(qū)機動車“禁鳴”嚴控月活動，加大機動車噪聲污染控制工作。

三、存在的問題

從目前全省噪聲污染防治和監(jiān)測工作開展情況來看，主要面臨的問題有以下幾點：一是在城市開發(fā)、拆遷重建、棚戶區(qū)改造等過程中，施工作業(yè)產(chǎn)生的噪聲對周邊居民的影響較大，群眾投訴逐年增多。二是城市機動車和高層建筑數(shù)量的增加，城區(qū)主要交通干線兩側(cè)噪聲污染問題更加突出。三是監(jiān)管、監(jiān)測能力薄弱，大部分地區(qū)環(huán)保部門無監(jiān)測技術(shù)人員和設備，不具備聲環(huán)境監(jiān)測能力。

四、下一步工作計劃

(一)根據(jù)環(huán)境特點和城市建設發(fā)展狀況，進一步優(yōu)化調(diào)整西寧市聲環(huán)境功能區(qū)劃;督促德令哈市盡快劃定聲環(huán)境功能區(qū)，并開展聲環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測工作。

(二)加強建筑施工場地噪聲排放監(jiān)管，推行城市建筑施工環(huán)保公告制度，依法限定建筑施工作業(yè)時間，從嚴查處噪聲污染和擾民案件，繼續(xù)做好綠色護考工作。

第4篇 考核工作方案

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為進一步深化課程改革，加強小學音樂、體育、美術(shù)學科教學，提高學生的綜合素質(zhì)，全面推進素質(zhì)教育。本著科學性、公正性、針對性、可操作性強的原則，制訂音體美學科教學質(zhì)量考核方案。

一、考核內(nèi)容

音樂、美術(shù)學科常識性學科知識

音樂、體育、美術(shù)學科實踐操作

二、考核細則

(一)音樂

1、隨機抽取學生考核，班級其余學生參加音樂樂理知識考核。

2、考試內(nèi)容及具體記分辦法：百分制

考試內(nèi)容：歌曲演唱(70分)、樂理基礎知識(30分)。

(1)歌曲演唱(70分)

3—6年級從教材所學歌曲中隨機抽取一首，學生能夠用自然的聲音、準確的節(jié)奏和音調(diào)有表情的演唱。

注：①所考歌曲必須背唱

②教師不得伴奏

(2)樂理知識：(30分)

從3——6年級所學教材中選擇基礎知識出試卷考核。

(二)美術(shù)

1、隨機抽取班級進行考核。

2、考核內(nèi)容及具體記分辦法：百分制

考試內(nèi)容：美術(shù)基礎知識(30分)、美術(shù)基本表現(xiàn)能力(70分)。

(1)美術(shù)基礎知識：(30分)

3-4年級依據(jù)20xx年版美術(shù)課程標準要求，從教材中選取(特別是具有我國民族特色的)美術(shù)作品，能用恰當?shù)脑~語、短句等表達自己對美術(shù)作品的感受和認識。

5-6年級依據(jù)20xx年版美術(shù)課程標準要求，從教材中選取欣賞美術(shù)作品，能運簡單的美術(shù)術(shù)語，通過口頭描述或?qū)懽鞯确绞奖磉_對美術(shù)作品的感受和理解。

(2)美術(shù)基本表現(xiàn)能力：(70分)

根據(jù)20xx年版美術(shù)課程標準要求，從美術(shù)表現(xiàn)技法的角度對學生進行考核。

美術(shù)基本表現(xiàn)能力的要求：

3--4年級能夠在繪畫作品中表現(xiàn)自己所觀察到的事物的特征和感受。

5--6年級能夠運用線條、形狀、色彩、肌理和空間等造型元素以描繪和立體造型的方法表現(xiàn)事物。

(三)體育

1、抽取學生進行身體素質(zhì)測試。

2、考核內(nèi)容及具體記分辦法：百分制考試內(nèi)容：水平二：坐位體前屈、仰臥起坐50米跑、15秒快速跳繩水平三：50米跑、1分鐘跳坐位體前屈、仰臥起坐立定跳遠

所測內(nèi)容按《國家學生體質(zhì)健康標準》評分測試。

第5篇 考核工作方案

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20xx年是發(fā)展非常重要的一年，也是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力的一年。為了增強責任意識、服務意識，并充分認識和有條不紊地做好財務工作，特定本計劃。

一、嚴格遵守財經(jīng)等法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一會計制度，遵守職業(yè)道德，樹立良好的職業(yè)品質(zhì)，嚴謹工作作風，嚴守工作紀律，堅持原則，秉公辦事，當好家理好財，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。全面、細致、及時地為公司及相關(guān)部門提供翔實信息，為領導決策提供可靠依據(jù)，當好領導的參謀。

二、積極參與企業(yè)管理。隨著財務管理職能的日益顯現(xiàn)，財務管理應參與到企業(yè)管理的逐個環(huán)節(jié)，為總體規(guī)劃制定提供依據(jù)，為落實各項工作進行監(jiān)督，為準確考核工作提供結(jié)果。

三、隨著單位精細化管理水平的不斷強化，對財務管理也提出了更高的要求，根據(jù)財務管理的特點以及財務管理的需要，我們要進一步做好日常工作。1、加強規(guī)范現(xiàn)金管理，做好日常核算，按照財務制度，辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務，強化資金使用的計劃性、預算性、效率性和安全性，盡可能地規(guī)避資金風險。2、努力開源節(jié)流，使有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的作用，為公司提供財力上的保證。在費用控制方面，加強艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的理財作風，將各項費用壓到最低限度，倡導人人提高節(jié)約的意識。3、加大財務基礎工作建設，從粘貼票據(jù)、裝訂憑證、簽字齊全、印章保管等工作抓起，認真審核原始票據(jù)，細化財務報賬流程。內(nèi)控與內(nèi)審結(jié)合，每月進行自查、自檢工作。做到帳目清楚，帳證、帳實、帳表、帳帳相符，使財務基礎工作規(guī)范化。

四、實行會計電算化。有條件時，首先實現(xiàn)電算化與手工記賬同時進行，逐步實現(xiàn)計算機替代手工計賬的財務管理模式，解決會計手工核算中的計賬不規(guī)范和大量重復勞動極易產(chǎn)生的錯記、漏計、錯算等錯誤。大量的信息可以準確、及時的記錄、匯總、分析、傳送，從而使得這些信息快速地轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蝾A測前景的數(shù)據(jù)，提高會計核算的質(zhì)量，通過一系列嚴格的科學和程序控制，可以避免各種人為的虛假行為，避免在實際工作中違法違規(guī)，使其更加正規(guī)化、科學化，現(xiàn)代化。

五、參加財務人員每年一度的培訓教育，了解新準則體系框架，掌握和領會新準則內(nèi)容、要點和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求，進行帳務處理。全面深入的學習財務知識，開拓視野，豐富知識，學好聚財、生財、用財之道，積極實施財務人才工程，進一步完善財會人員知識結(jié)構(gòu)，及早成為一專多能、德才兼?zhèn)洹⒏挥袆?chuàng)新精神和進取意識的復合型財會人才，強化財務管理的整體素質(zhì)。

六、積極爭取資金，闡明充分理由，反映真實的情況，并注意及時聯(lián)系，主動溝通，密切彼此的關(guān)系，力爭得到更大的支持。

七、積極參與招商引資工作，及時、全面、完整地提供客戶需要的各種數(shù)據(jù)與資料，采取各種措施花樣繁多的包裝好、宣傳好，夯實招商基礎。對已接觸過的客商，要進一步了解情況，及時傳遞信息，把握進度，環(huán)環(huán)相扣，抓準機會，有所突破。

八、繼續(xù)堅持不怕苦，不怕累的工作干勁，一切以工作為重，嚴格遵守公司的上下班、請銷假等各項制度。愛崗敬業(yè)、提高效率、熱情服務，對無法按期完成的工作，要主動加班加點，任務難不扯皮，任務累不推諉，甘于奉獻，盡職盡責。

九、圓滿完成公司交給的其他任務。

第6篇 考核工作方案

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根據(jù)教育部20_年春季學期延期開學通知、省市教育部門應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組要求，堅決防止和隔斷疫情輸入校園，打贏疫情阻擊戰(zhàn)，現(xiàn)就春學期開學及疫情防控工作提出如下方案：

一、開學安排

(一)開學前期準備

1、做好人員(學生、家長、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作，努力將疫情阻隔在校園之外，為正式開學穩(wěn)定的教育教學秩序打下堅實基礎。

2、從即日起發(fā)動所有教職工、家長抓緊采購開學必需物品：一次性醫(yī)用外科口罩(6000只以上)、手持式紅外體溫監(jiān)測儀(80臺)、消毒液等。

3、進行一次鍋爐、煤氣、食堂、宿舍等全方位安全大檢查，防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。

4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所噴霧消毒。

5、制定食堂運轉(zhuǎn)詳細方案，嚴查食堂工作人員身體健康狀況，嚴控食品進貨渠道，嚴管食品進入校園流程。

6、組織部分教師編寫《疫情防控知識校本課程》。

7、制訂老師、職工先期返校方案，提前做好各項準備工作。問題與困難：口罩數(shù)量不足;體溫監(jiān)測儀網(wǎng)上已經(jīng)訂購目前沒有現(xiàn)貨。(先行準備部分老式溫度計)

(二)開學進校流程

1、通知學生及家長出發(fā)前自行檢測體溫，若體溫超過37.2℃，暫時不要返校，繼續(xù)居家觀察休息。

2、學生將分年級、分班級、分時段、分校門進入校門，進門前自覺接受體溫檢測(由班主任、班級任課老師、年級主任、學校領導共同參與)，體溫正常進入校門;若體溫超過37.2℃，回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。嚴格控制家長來校人數(shù)。

3、進校后自行安排好宿舍床位，打掃衛(wèi)生，整理環(huán)境，做好相關(guān)準備。

問題與困難：學生、家長人數(shù)較多，體溫檢測時間可能較長。(錯時進校)

(三)開學后續(xù)保障

1、組織上好“開學第一課”——疫情防控知識課，通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。

2、結(jié)合全國疫情防控工作，開展感恩教育，引導師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。

3、繼續(xù)加強疫情防控各項工作，師生正常佩帶口罩，切實加強每天師生晨檢、午檢工作。

4、師生錯時、分散、用餐、放學。三個年級分開就餐、分時段就餐，就餐、放學途中不要講話，減少交叉感染。5、強化網(wǎng)上教研，保證教研質(zhì)量，減少老師之間的直接接觸。

6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒。

問題與困難：在教室、餐廳、宿舍極易形成相互感染。(正常佩帶口罩、加強消毒、開窗通風、加強學生個體體育鍛煉)

二、重點工作

(一)壓實防控責任。高度重視疫情防控工作，提高政治站位，立即進入“戰(zhàn)時狀態(tài)”，堅決克服僥幸心理，以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結(jié)果。切實加強統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮，堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，以最高等級、最嚴密措施，做到守土有責、守土盡責、守土負責。各位同志要堅守崗位、靠前指揮，明確職責，做細、落實各項防控措施，及時發(fā)聲指導，及時掌握疫情，及時采取行動。

(二)全面摸排情況。加強與市局體衛(wèi)藝處、龍岡衛(wèi)生院、毓龍居委會、青龍居委會的溝通聯(lián)系，積極配合開展重點人員篩查、醫(yī)學隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程，做到一個不少。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀者及時向衛(wèi)生健康部門和疾控機構(gòu)報告。

(三)控制聚集活動。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應解除前，暫停學校體育設施(場館)對外開放，停止百師訪千家、學生社會實踐、志愿服務等活動。嚴控學校師生離校參加講學、參觀、評比等活動，暫緩舉行跨地區(qū)跨學校學習交流活動。

第7篇 考核工作方案

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一、考核目的：

為實現(xiàn)“強基固本，鑄南苑品牌”的目標，為進一步提升學校辦學品位，厚實學校辦學底蘊。學校擬進一步建立健全教師考核評估體系，優(yōu)化競爭和激勵機制，充分調(diào)動教學人員的積極性和創(chuàng)造性，特制定如下考核方案。

二、考核對象：在職一線教師

三、考核原則：公平、公正、公開

四、各類學科考評：

學科分為文化考試學科、會考學科、考查學科

(一)文化考試學科：

1、以班級各學科在年級中的名次波動情況為依據(jù)進行動態(tài)考核，即以分班時該學科均分率、及格率、優(yōu)秀率的綜合得分為n1，期中或期末該班學生的該學科均分率、及格率、優(yōu)秀率的綜合得分為n2，按n2-n1的大小排序。各年級的各學科綜合得分算式為：

初一：均分率40%+及格率30%+優(yōu)秀率30%

初二：均分率40%+及格率30%+優(yōu)秀率30%

初三：均分率30%+及格率30%+優(yōu)秀率40%

2、起始學科：文科以語文進班考核成績?yōu)橐罁?jù)，理科以數(shù)學進班考核成績?yōu)橐罁?jù)。

3、優(yōu)分標準：以卷面分的20xx學校教學質(zhì)量考核工作方案(語文學科為80%)為標準，及格分以卷面分的60%為標準。

(二)考查學科：

1、上全、上足應上課時占20分，一次缺課扣5分，3次以上缺課取消該年度考核獎。

2、備課按課時備課20分，期中、期末各檢查一次，若缺一課時扣5分，扣完為止，無備課則取消該年度考核獎。

3、課堂教學水平及能力，以學?；蚰昙壗M檢查報告為依據(jù)(以聽課為主)占30分，學生評教占15分。

4、獎項設置：一等獎全年獎金為300元/人，二等獎為200元/人，三等獎為100元/人。

(三)會考學科：

初二地理、生物、初三體育按中考會考成績(設合格率為m)，若m=100%,則按250元/班發(fā)放，若m≥98%(或全市同類學校第一),則按200元/班發(fā)放，若98%>;m≥96%(或全市同類學校第二),則按150元/班發(fā)放，若96%>;m>;20xx學校教學質(zhì)量考核工作方案,則按100元/班發(fā)放，若20xx學校教學質(zhì)量考核工作方案>;m>;85%,則按50元/班發(fā)放,若合格率低于85%則不享受獎金。公辦參照民辦降一等次發(fā)獎，若公辦m值低于80%不享受獎金。初二班主任享受該班學科考核獎。

初三體育滿分率設為m，若m=100%,則按250元/班發(fā)放，若m≥98%(或全市同類學校第一),則按200元/班發(fā)放，若98%>;m≥96%(或全市同類學校第二),則按150元/班發(fā)放，若96%>;m>;20xx學校教學質(zhì)量考核工作方案,則按100元/班發(fā)放，若滿分率低于20xx學校教學質(zhì)量考核工作方案則不享受獎金。

(四)初三中考的獎勵政策另行制定。

說明：

(1)參加考核的學生以期初各年級組核定為準，中途轉(zhuǎn)進的學生按進班后第一次考試的成績計入，重新計算綜合得分后按相應學科的方案考核，轉(zhuǎn)出(因故未能參加考試)的學生，仍按期初分班的時該學生的位次所對應的分數(shù)計入考核;擅自流失的學生，班主任所教學科的成績以0分計入，其他學科按缺考學生處理。

(2)一等獎占該年級班級數(shù)的30%，二等獎占該年級班級數(shù)的40%，三等獎占該年級班級數(shù)的30%。

(3)語文、數(shù)學、英語的期中、期末獎勵金額各為200元/班;物理、化學各為100元/班;初三政治、歷史各為50元/班。

(4)一等獎的獎金為該科平均獎的1.2倍，二等獎的獎金為該科平均獎的1.0倍，三等獎的獎金為該科平均獎的0.8倍。

(5)若某年級某學科在市組織的調(diào)研測試中其優(yōu)秀率、及格率、平均分均名列全市第二(除勵才)，則另行獎勵該年級該學科任課教師每人100元;若名列全市第一(除勵才)，則另行獎勵該年級該學科任課教師每人200元。

(6)若教師有教學事故(如所教學科(理科)的均分低于年級均分10分以上或所教學科(文科)的均分低于年級均分6分以上)等，則不享受考核獎。

第8篇 考核工作方案

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為了貫徹落實國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)精神，認真執(zhí)行《晉城市整體推進課堂教學改革的指導意見(試行)》，進一步規(guī)范全市中小學校辦學行為，全面提升我市中小學教育教學質(zhì)量，結(jié)合我市實際，特制定本評價方案。

一、指導思想

以全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，推進和深化課堂教學改革為宗旨，以發(fā)現(xiàn)、解決學校在教育教學過程中凸顯的問題為出發(fā)點，以開展中小學教學過程監(jiān)控和教學質(zhì)量評估為手段，切實提高學校教育教學能力，推進教學質(zhì)量不斷提升。

二、評價對象

市直各小學、初中和普通高中。

三、任務目標

(一)建立科學評價體系，樹立正確辦學導向

建立具有評價、激勵、導向功能的教學評價制度和管理體系，使踐行課堂改革、實施素質(zhì)教育成為學校教學管理和教師專業(yè)成長的自覺行為。

(二)規(guī)范教師教學行為，促進教師專業(yè)成長

規(guī)范教師的教學行為，鼓勵教師自主學習、自我反思、引導教師主動進行教學改革，不斷提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學能力。

(三)激勵學校制度創(chuàng)新，提高學校管理水平

通過規(guī)范中小學校的教育教學行為，鼓勵學校積極開展教學管理制度的建設和創(chuàng)新，以評促改，以評促建，促進全市中小學校整體實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展，獲得良好的教學效益和社會評價。

四、評價原則

(一)方向引導與量化考核相結(jié)合的原則

在對教學質(zhì)量的評價中，既體現(xiàn)科學教學的理念與方向，同時通過分級的指標，方便進行量化的考核。

(二)過程監(jiān)控和結(jié)果分析并舉原則

在評估中強調(diào)對學校常規(guī)教學的監(jiān)控，同時也會對教學效益和其他結(jié)果進行診斷與分析，通過過程監(jiān)控和教學質(zhì)量評估引導學校注重過程管理，抓好管理細節(jié)，整體提升質(zhì)量。

(三)效益性評價與發(fā)展性評價相結(jié)合的原則

評價方案既著眼于學校教學效益的提升，同時也關(guān)注教師研訓、特色發(fā)展、課堂教學改革等關(guān)系學校長遠發(fā)展的情況。

五、實施辦法

本評價體系具體考核學校教學的五個方面，分別為：課程實施、教學常規(guī)管理、課堂教學改革、教科研和教學效益。

(一)課程實施方面

1.評價內(nèi)容

(1)學校應嚴格執(zhí)行國家課程標準，開全開足國家課程和地方課程。

(2)能夠結(jié)合本校實際開設有利于學生身心發(fā)展的校本課程，并正常實施。

2.評價方式

評價時將采取查閱資料、隨機聽課、與學生座談的方式。學校不得有編造課程實施資料、臨時更換課程表等違規(guī)行為。

(二)教學常規(guī)管理方面

1.評價內(nèi)容

(1)學校教師應做到教案(或?qū)W案)項目齊全，能做到備課標、備教材、備學生、備教法、備學法等。教案(或?qū)W案)應具有創(chuàng)新性，每周有教學反思，對反思問題有改進措施。各年級各學科應實行集體備課。學校每學期應至少進行兩次教案檢查，有評價、有反饋、有措施、有記錄。

(2)教師能運用新課程理念進行教學，積極創(chuàng)設自主、合作、探究的情境，課堂生成豐富，結(jié)構(gòu)完整。教師能夠經(jīng)常運用多媒體等手段輔助教學。學生思維活躍，展示積極主動，學習效果明顯。

(3)作業(yè)(學案訓練)設計規(guī)范、數(shù)量適中、批改及時，且有促進學生發(fā)展的針對性評語。小學不留書面式家庭作業(yè)，可布置一些適合小學生特點的體驗式作業(yè)。初中、高中的作業(yè)應有探究性、實踐性內(nèi)容。學校每學期應至少進行兩次作業(yè)檢查，有評價、有反饋、有措施、有記錄。

(4)高中教師能按學校規(guī)定進行自習輔導，學校對教師輔導自習情況有具體要求，有考評辦法，有考評結(jié)果。

(5)校長針對各年級的教育教學有適時的指導意見和建議。校級領導(除校長外)和中層領導必須兼課，校領導周課時不少于4節(jié)，中層領導周課時不少于8節(jié);校級領導和中層領導每學期聽課不少于40節(jié)，且記錄詳細，有點評。

2.評價方式

抽查教案(或?qū)W案)、學生作業(yè)、聽課筆記等，檢查學校作業(yè)批改檢查記錄、課程安排表，隨機聽課，與教師、學生座談。

(三)課堂教學改革方面

1.評價內(nèi)容

(1)學校有課堂教學改革實施方案，有具體操作辦法和保障措施。

(2)學校對教師發(fā)展有規(guī)劃、有目標、有措施、有小結(jié);有計劃組織教師外出培訓學習，經(jīng)費有保障;能利用暑期對教師進行培訓，老師有培訓心得;有老中青教師結(jié)對子方案實施情況總結(jié);積極參加省市教育部門組織的業(yè)務培訓，繼續(xù)教育成績合格。

(3)積極推進課堂教學改革，構(gòu)建起符合新課程理念符合本校學生實際的有特色的教學模式;課堂教學實施與本校課堂教學模式相吻合;有自編自印的教育教學成果匯編。

(4)在市教育局組織的教學團體賽中，能夠認真組織，積極參加，并能夠以賽促改，以賽促研，以賽促教。

(5)在當?shù)赜幸欢ǖ挠绊?，在省、市課堂教學改革經(jīng)驗交流會上作交流或展示，有定期組織的校內(nèi)外觀摩活動。

2.評價方式

查資料、與師生座談、隨機聽課。教學團體賽部分，按照取得的成績進行計分。

(四)教科研方面

1.評價內(nèi)容

(1)教研機構(gòu)健全，每周有一次教研活動，且活動有主題、有記錄、有小結(jié)、有實效;教師有業(yè)務學習筆記和聽課筆記或聽課卡，每位教師每周聽課不少于1節(jié)。

(2)學校每學期至少組織一次公開課、達標課或示范課等活動;能積極承擔校際教研活動，資料齊全，效果良好;全體教師能積極參與網(wǎng)絡教研。

(3)學校承擔有課題研究，有立項書，開題報告，有進展，有階段性小結(jié)。學校重視小課題研究，有相應的研究成果。

(4)教師能夠積極參與教學研究，在各級各類期刊發(fā)表論文或出版專著。

2.評價方式

查閱開展教研活動的相關(guān)資料;了解學校開展網(wǎng)絡教研的情況，并查看學校教師建立的學科博客、學科微信群等網(wǎng)絡教研平臺，或制作的微課、課件庫、試題庫等電子資料;審查學校教師撰寫的論文和專著。

(五)教學效益方面

1.評價內(nèi)容

(1)小學按照抽查考試成績平均分記分;初中按照中考成績平均分記分;高中按照當年高二學業(yè)水平測試以及高三調(diào)研成績相對于學生中考成績增長率記分。

(2)學生在當年的音樂、美術(shù)、體育、英語、作文、科學技術(shù)、信息技術(shù)、發(fā)明創(chuàng)造、奧林匹克等競賽評比中獲獎的，按一定比值換算進行計分。

2.評價方式

以第一名為基準計滿分，其余按各自成績與第一名成績的比值進行換算。

教育教學質(zhì)量是學校生存與發(fā)展的生命線。實施科學有效的教學質(zhì)量評價可以激勵學校內(nèi)涵發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育，促進學生健康成長。市教育局將把此項工作納入對學校和校長的業(yè)績考核，作為評價學校教學工作的主要依據(jù)和年度目標責任考核的重要內(nèi)容。對當年評估結(jié)果位次靠前或教學質(zhì)量提高幅度較大的學校予以表彰;對工作懈怠、弄虛作假、評估結(jié)果處于末位或下降幅度大的學校亮黃牌，提出警告，責令整改。各學校要把過程監(jiān)控和教學質(zhì)量評估納入學校教育教學管理的常規(guī)工作，針對存在的問題，采取有效的整改措施，不斷提高學校的教學質(zhì)量，辦好人民滿意的教育。

第9篇 考核工作方案

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為了進一步貫徹落實國家、省、市近期對疫情防控工作的部署，掌握師生員工假期動態(tài)，確保全體師生員工的健康和生命安全，按照大連市疫情防控總指揮部的命令要求，結(jié)合我校實際制定本方案。

一、切實提高政治站位，壓實“四方責任”

入冬以來，國外疫情加速蔓延，國內(nèi)聚集性疫情時有發(fā)生，特別是河北地區(qū)疫情對我校外防輸入壓力持續(xù)增加，疫情不確定風險增大。寒假期間，人員流動性大，不可避免地提高了疫情風險，學校疫情防控任務艱巨繁重。全校師生必須提高政治站位，把疫情防控作為一項重要政治任務，深刻認識當前疫情防控形勢的嚴峻性，復雜性，堅決克服麻痹思想和厭戰(zhàn)情緒，充分做好打持久戰(zhàn)的的思想準備和工作準備。要壓實“四方責任”，即學校防疫主體責任，年級處室落實責任，班級具體實施責任和家長配合責任。校長是學校防控工作第一責任人，分管領導是直接責任人，班子成員、中層干部、班主任及每名教師都是防控工作具體責任人，教育組織學生家長，主動配合學校做好防控工作。要把責任壓實到處室、年級、班級、學生、家庭，形成合力，牢牢守住學校防控防線。

二、組織領導

成立新港小學寒假疫情防控領導小組，全面負責寒假期間學校的疫情防控工作。

組長：

副組長：

成員：

三、工作目標

堅持“外防輸入，內(nèi)防反彈，人物同防，多病共防”原則，進一步宣傳疫情防控知識，提高師生自我防護意識，制定寒假前后有效防控措施，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療;做好人員管控，落實常態(tài)化疫情防控和快速反應機制，確保疫情不在學校發(fā)生。

四、工作措施

1.認真做好寒假期間的應急值守和應急準備工作，嚴格執(zhí)行值班和中層干部輪流帶班制度，完善應急協(xié)調(diào)聯(lián)動機制，做到第一時間響應、第一時間處置。

2、假期校園實行相對封閉管理，教師入校一律進行體溫檢測，對外來人員務必查驗身份實名登記，逐一檢測體溫，持健康碼入校，校外無關(guān)人員和體溫超過37.3℃的人員一律不準入校。

3、春節(jié)和寒假期間，學生及教職員工非必要不跨省出行。教職員工確需省外出行的需向單位報告并經(jīng)批準同意，學生和家長確需出省的要將目的地向?qū)W校報備，保證行蹤可追溯，并落實當?shù)匦l(wèi)生健康部門的有關(guān)規(guī)定。省外出行前需提前了解目的地疫情狀況，不得前往中高風險地區(qū)及其所在設區(qū)市，不得赴境外旅游探親。未接學校返校通知，師生員工禁止返校。

4、師生員工應每日做好個人健康監(jiān)測，嚴格執(zhí)行師生員工及家庭成員健康狀況“日報告”、“零報告”制度，一旦有發(fā)熱、干咳、腹瀉等異常情況，應立即就醫(yī);若師生員工所在地或社區(qū)疫情態(tài)勢出現(xiàn)變化，如發(fā)生新冠肺炎病例、疑似病例、密切接觸者或其他傳染病等，應及時、如實告知學校。

5、不購買來源不明的進口冷凍食品，不從中高風險地區(qū)、國(境)外網(wǎng)購、海淘物品;接收快遞包裹和清洗冷鏈食品時，佩戴一次性手套，打開貨物前對其包裝用酒精消毒。

6、寒假期間，應積極參加體育鍛煉，規(guī)律作息，注意營養(yǎng)均衡，時刻保持良好的.衛(wèi)生習慣，增強個人防護意識，勤洗手、戴口罩、常通風、不聚集、保持安全社交距離。引導兒童接種流感疫苗、水痘疫苗和肺炎疫苗等提高免疫力，有效預防相關(guān)呼吸道傳染病發(fā)生。

7、堅持每日領導值班制度，值班人員每日對校內(nèi)教學場所，設備和其他設施重點排查。做好防火，防盜等工作。

8、開學前一周對學校進行一次全方位大掃除，確保校園無衛(wèi)生死角，并做好全面消毒消殺工作。

五、返校要求

1、開學前14天，所有師生員工須做好每天的體溫檢測等健康監(jiān)測和行程記錄并及時上報。

2、如果學生生源地(寒假實際居住地)或?qū)W校所在地當前疫情風險等級為中高風險的，學生暫不返校，可待其調(diào)整為低風險后再返校。

3、學校要與屬地聯(lián)防聯(lián)控機制做好銜接工作，根據(jù)不同情況，決定是否對返校師生員工開展核酸檢測。

第10篇 考核工作方案

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一、總體目標 全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措施，保障教職工平安返校，教育教學平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。

二、組織機構(gòu) (一)成立教職工返校工作小組，全面指導20__年春季學期學校教職工返校工作有序開展。

組 長：__ 副組長：__ 成 員：各部門負責人 領導小組下設辦公室，組織人事處處長兼任辦公室主任，__、__、__為成員，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開學返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由__負責。

三、主要工作和措施 (一)假期中全面排查 1.寒假期間，按照省、市有關(guān)要求，各部門應與本部門教職工保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況，進行人員排查，收集教職工有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息，第一時間報學校 工作領導小組辦公室，不得漏報、瞞報、誤報，準確掌握人員動態(tài)信息。

2.全體教職工需于20__年2月_日前返_，返_途中乘坐公共交通工具時，全程佩戴外科口罩或n95口罩;

返_后妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。各部門要開展以突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防與應急知識為重點的健康宣傳教育，引導教職工減少外出，不參加聚會活動，增強公共衛(wèi)生意識和自我保護能力。從外地返_者需按照要求進行自我隔離、登記并上報。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。

3.各教學部門應及時掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在外地、隔離等不能按時到崗，部門按應急方案妥善安排好教學工作。

(二)開學時全面檢測 1.教職工開學返校時間為20__年2月_日(如有變動另行通知)。在正式開學前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測工作，全面了解返校教職工假期與相關(guān)人員接觸情況。

2.教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過所在部門報學校同意，并服從學校統(tǒng)一安排，方可返校。

3.返校當天，組織人事處負責組織做好教職工開學到崗情況統(tǒng)計。對體溫超過37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工，部門需安排其到校醫(yī)務室進一步觀察，或安排送醫(yī)進一步檢查，同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室。

(三)上班時全程防控 1.做好每日日常體溫監(jiān)測工作，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組辦公室。

2.各部門應加強考勤，關(guān)注本部門教職工健康情況，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)疑似癥狀，應及時就醫(yī)并請假，不得帶病上班;

經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。

3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。

4.教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀，應立即向當日學校總值班匯報，并逐級上報，總值班立即通知其家屬護送去醫(yī)院。學校啟動應急處置，對密切接觸人員進行隔離觀察。為避免傳播，可臨時性關(guān)閉校門，在校門關(guān)閉期間，教職工不得擅自離開學校。

5.對被隔離治療或在外地等不能按時到崗的教職工，組織人事處和教務處應根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作，對教職工進行合理調(diào)配。

四、工作要求 (一)各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導工作，及時將中央、省、市和學校的宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工知識應知應會，引導教職工樹立信心，克服恐懼心理。

(二)期間，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動，不安排教職工外出參加教研、培訓和學術(shù)活動。

(三)全體教職工要提高政治站位，嚴格執(zhí)行統(tǒng)一安排部署，確保通訊暢通，加強日常防范，做好科學自我防護，積極配合做好工作，全力打好攻戰(zhàn)。

2、開學返校學生管理工作方案 為堅決貫徹落實國家、省、市關(guān)亍突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作要求，積極應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，做好學生返校工作，切實保障學生平安返校和校園穩(wěn)定安全，根據(jù)要求，結(jié)合學校實際，特制定本方案。

一、 總體目標 全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措施，保障學生平安返校，教學平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。

二、組織領導 成立學生返校工作領導小組，全面負責學生返校期間的預防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時報告、應急處置等工作。

組 長：__ 副組長：__、__、__ 成 員：學校分管學生工作負責人領導小組下設辦公室，設在學生工作部，學生工部部長兼任辦公室主任，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學生開學返校工作。

三、主要職責不措施全面做好開學準備、宣傳不科普教育、和突發(fā)情況(事件)處置等工作。

(一)開學前全員排查分類處置 1.學生工作部負責開學前排查統(tǒng)計。未接學校通知不得返校。學校全面通過班級qq、微信群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及防治知識和防控要求，收集有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息，由學生工作部匯總，做好開學準備。從 外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學在家自主隔離14日后方可報到。

2.學校做好返校學生信息統(tǒng)計，學生工作部做好食宿安排。

3.后勤處負責在建設留觀室，完成對校園尤其是教學樓、圖書館、食堂、宿舍、辦公等重要場所的消殺任務。積極采購物資，配發(fā)洗手液一瓶。負責安排及送診車輛。

(二)報到時全員檢查妥善安排 1.安全保衛(wèi)處負責在學生進校門時測量體溫。車輛進入校園進行消毒處理。原則上禁止校外人員進入校園，確需進入的，實行嚴格實名登記，并測量體溫，一旦發(fā)現(xiàn)，實行倒查制，及時將接觸人員送留觀室觀察。

2.及時了解學生情況，對外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學送留觀室觀察。

(三)報到后全程防控及時處置 1.堅持對學生晨測，體溫異常戒呈現(xiàn)有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學安排到留觀室進一步觀察。

2.學生工作部對進入留觀室戒進行隔離治療的同學，每天通過電話網(wǎng)絡進行談心談話和心理疏導。

3.期間，各部門不丼行不必要的學生集會和大型活動。

4.安全保衛(wèi)處負責做好防控期間的安全工作。

四、工作要求 1.提高政治站位，把確保學生平安返校，保障校園教學生活 秩序當作當前最重要的工作來抓。

2.強化責任意識，及時掌握有關(guān)信息，做到早發(fā)現(xiàn)早處置，不瞞報不漏報。

3、開學返校安全保衛(wèi)工作方案 為有效應對當前突發(fā)公共衛(wèi)生事件，高度重視防控工作，切實增強緊迫感和責任感，把學校師生生命安全和身體健康放在第一位，把全力做好工作作為當前的一項緊要任務來抓。根據(jù)教育部和省委、省政府決策部署，按照通知要求，結(jié)合當前工作實際，特制定本方案。

一、 總體目標 全面做好開學前后安全保衛(wèi)工作，及時有效采取安全應急預防措施，保障全體教職員工和學生平安返校，確保全校教育教學工作平穩(wěn)運行，防止出現(xiàn)不必要的恐慌情緒，維護全校安全穩(wěn)定秩序。

二、 組織領導 成立開學返校安全保衛(wèi)防控工作領導小組，由主管院領導擔任組長，安全保衛(wèi)處處長任副組長、其他部門負責人為成員，研究落實防控措施，布置工作。

組 長：__ 副組長：__ 成 員：各部門負責人 領導小組下設辦公室，設在安全保衛(wèi)處，安全保衛(wèi)處處長兼 任辦公室主任，具體負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等工作。三、防控措施 (一)加強進出校園人員管控 1.嚴控臨時性到校人員。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，原則上謝絕各類來訪參觀。

2.嚴格憑證進出校園。學生、教職工和外聘職工憑證進出校園。在校的施工人員及其他外來服務人員由后勤處、到安全保衛(wèi)處辦理臨時出入證，憑證進出校園。

3.送生家長的進校限制。除師生員工外，校外人員嚴控入校，由學生處提前告知送生家長送到校門外后即返回。

4.住校學生封閉式管理。解除之前，上課期間無出門手續(xù)者嚴禁學生外出。

(二)嚴格進校管理 1.師生嚴格按照學校要求進行每日晨檢，憑證進出校門。

2.外來人員由相關(guān)部門確認、體溫檢測正常、證件登記程序后入校。體溫異常者嚴禁入校。

(三)加強車輛管理 1.嚴控進校車輛。師生員工車輛、后勤保障車輛憑證進出校 園。嚴禁出租車、網(wǎng)約車等社會車輛進入校園。

2.加強臨時車輛管控。臨時進校車輛及人員按照體溫測量、進出登記、消殺滅菌后，按指定路線行駛到指定區(qū)域停放。

3.禁止送生車輛進校。聯(lián)系屬地交管部門，預備校外臨時停車位，指揮停放學生家長車輛。

四、加強校園管理 (一)嚴格場所管理向社會開放的體育場館、實訓基地等場地場所，停止對外開放使用。

(二)加強校園巡查加強校園內(nèi)巡查，及時制止擾亂學校正常教育教學秩序行為，必要時報告屬地公安機關(guān)依法處理。

五、參與聯(lián)防聯(lián)控積極配合相關(guān)部門的聯(lián)防工作，密切關(guān)注學校師生及其周圍人員發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況，及時準確掌握信息，配合治安穩(wěn)維等部門集中處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療，全力救治患者，有效處置，嚴格落實防擴散措施。

4、開學返校后勤保障工作方案 根據(jù)省、市教育部門《關(guān)于切實做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的通知》文件精神，按照《_學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件方案》要求，特制定本方案。

一、 總體目標 全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措施，保障學生平安返校，教學平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常教育教學工作秩序和校園穩(wěn)定。

二、 組織領導 成立開學返校后勤保障工作領導小組，全面負責學校環(huán)境衛(wèi)生條件改善、校園環(huán)境衛(wèi)生整治、防控物資準備、隔離房間準備、應急處置方案制訂、寒假期間學校后勤保障、開學后學校食品衛(wèi)生安全等工作。

組 長：__ 副組長：__ 成 員：后勤部全體人員 三、主要職責與措施 (一)檢查和改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件檢查和改善教室、宿舍、食埻、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生條件，做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，遏制病毒傳播。

(責任人：__，成員：__、__、__) (二)整治校園環(huán)境衛(wèi)生加大對校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，按要求做好校園公共區(qū)域消毒衛(wèi)生工作，設置廢棄口罩與容器，設與人定時回收處理。

(責任人：__，成員：__、__、__) (三)做好防控物資儲備做好防控物資需求統(tǒng)計、申報、詢價等采購準備工作，嚴格按照上級文件要求實施緊急采購;

根據(jù)發(fā)展情況，分類分階段實施;

開學前確保測溫設備、口罩、洗手液、消殺器械、藥品等物資儲備到位，做到物資充裕，防控落地，建立防控物資發(fā)放領用臺賬。

(責任人：__，成員：__、__、__) (四)嚴格按要求報送信息 嚴格落實日報告和零報告制度;

按要求每日收集各部門相關(guān) 防控工作動態(tài)信息，匯總后報學校黨政辦公室;

嚴禁遲報、漏報。

(責任人：__，成員：__、__) (五)制訂防疫應急處置方案制訂防疫應急處置詳案，將應急處置流程廣而告之;

定時定期開展篩查、檢查，發(fā)現(xiàn)患突發(fā)公共衛(wèi)生事件疑似病例的學生及時報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離;

設置學校留觀室，安排與人負責，做好防護工作。

(責任人：__，成員：__、__、__) (六)強化聯(lián)防，有效處置，嚴格落實防擴散措施;

配合安全保衛(wèi)處在校門口設立檢查點、消殺點，進行體溫檢測;

配合學生工作處做好學生晨、午檢測等工作，通過多種形式開展防控宣傳教育。

(責任人：__，成員：__、__、__) (七)做好寒假期間學校后勤保障工作每天對辦公樓等區(qū)域?qū)嵤┫麣缇ぷ?

對值班人員提供必要的防控保護措施;

保障所有值班人員的餐食供應;

提供應急車輛保障。

(八)加強學校食品衛(wèi)生安全工作 開學后，對食埻從業(yè)人員進行全覆蓋的排查，排查合格才能上崗，按照食品衛(wèi)生安全要求，做好食品安全工作。

(責任人：__，成員：__、__、__) 四、工作要求 (一)統(tǒng)一人識，提高站位。充分認識突發(fā)公共衛(wèi)生事件的特殊性、復雜性和嚴峻性，高度重視防控工作，切實增強緊迫感和責任感。

(二)明確責任，履職到位。充分認識開學返校后勤保障工作，特別是防控物資儲備和防疫應急處置工作的重要性，強化責任意識，堅決防止擴散蔓延，確保師生平安返校，確保教育教學工作正常開展。

5、開學返校教學運行工作方案 為堅決貫徹落實國家、省、市關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作要求，切實做好20__年春季教學工作，按照《__省教育廳關(guān)于調(diào)整全省大中小學幼兒園20____季學期開學時間的通知》《_市教育系統(tǒng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作方案》指示和要求，特制定本方案。

一、總體目標 針對發(fā)展不確定性導致的延期開學，按照“停課不停學，學習不延期”原則，做好20__年春季學期教學進程調(diào)整、線上教學工作，維護學校正常教學秩序和校園穩(wěn)定。

二、組織領導 在學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組領導下，成立教學運行工作小組，全面指導20__年春季學期學校教學工作有序開展。

組 長：__ 副組長：__ 成 員：各教學單位負責人 領導小組下設辦公室，掛靠教務處，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)具體教學運行工作。教務處負責人兼任辦公室主任。

三、主要職責與措施 (一)制訂教學進程調(diào)整方案 根據(jù)以下所定開課時間及教學進程調(diào)整原則，由教務處統(tǒng)籌安排，各教學單位具體落實，做好教學進程調(diào)整方案。

1. 學期開課時間安排。

新學期學生返校時間以學校正式通知為準，所有學生不得提前返校。開課時間不因?qū)W生延期返校而推后，現(xiàn)暫定為2月_日，后續(xù)若有變動另行通知。開課以后，學生返校前的教學采用線上教學輔導，任課教師以課表所定授課時間組織網(wǎng)上教學，學生返校后恢復常態(tài)教學方式。

2.教學進程調(diào)整原則。若因需要延期開學，教學計劃中既定課程、任課教師、學時學分、課程內(nèi)容、考核評價方式等原則上不變，教學進程根據(jù)需要做調(diào)整。

(二)做好線上互動教學準備 為確保延期開學后相關(guān)課程能如期上線運行，各教學單位要制訂線上教學實施方案，并積極組織任課老師特別是第1~4周有教學任務的老師，做好線上教學準備工作。

1.認真做好備課工作。所有課程應按學校教學管理制度要求，做好授課計劃制訂、教案編制、課件開發(fā)等常規(guī)備課工作。

2.積極建設線上課程。在線上課程建設不選用上，應遵循以下基本原則：

(1)優(yōu)先選用上級主管部門推薦課程。

(2)鼓勵課程團隊及任課老師利用假期新建課程，在開學之前上線部分的全部資源用于教學?？紤]課程后續(xù)建設不發(fā)展需要，新建課程應盡量參照省級精品在線開放課程標準進行規(guī)劃設計及課件開發(fā)，幵鼓勵加強視頻、微課、動畫、虛擬仿真等資源的建設。

(3)在前兩種不滿足教學要求的情況下，可選用在線課程平臺的相關(guān)課程用于教學。

3.規(guī)范選用教學平臺。為方便學生學習及學校教學運行監(jiān)控，在綜合考慮師生線上教學平臺使用現(xiàn)狀、學?，F(xiàn)有網(wǎng)絡教學平臺承載能力、 學校內(nèi)部質(zhì)量保證體系及精品在線開放課程建設需要基礎上，原則上選用上級主管部門推薦的教學平臺(工具)。由亍發(fā)展的不確定性，在沒有得到正式延期開學通知前，建議先做好課程資源建設，后續(xù)根據(jù)學校通知再將課程資源運行。

4.嚴格遵守教學紀律。延期開學線上教學期間，任課教師應以課表所定授課時間，借助線上教學平臺的直播、討論等功能組織網(wǎng)上教學，幵做好學生考勤、在線作業(yè)布置與批閱、測驗成績評定、輔導答疑等工作，要保證教學質(zhì)量、留好教學記錄。

5.做好學生關(guān)懷引導。線上教學期間，各教學單位要對網(wǎng)絡教學期間學生的學習狀況進行跟蹤，及時了解、發(fā)現(xiàn)和解決師生在教學和學習中的問題，引導學生制定合理的學習計劃，提升自主學習能力，養(yǎng)成科學的學習方法，幵切實做好防控工作。

6.加強教學管理督查。為維護正常教學秩序，嚴守教學質(zhì) 量，各教學單位要建立分管教學負責人、教學科研科科長、教研室主任、任課教師、班主任、輔導員等教學管理工作團隊，認真落實線上教學課程，做好教學督查工作。

(1)落實線上教學課程。各教學單位要組織任課教師確定線上教學課程來源(學校已建、在建、在線課程)，并指導和督促老師做好線上教學準備，要確保在延期開學后，第1~4周所開課程都有線上課程。

(2)加強教學督查工作。各教學單位要有序組織教學工作，加強線上教學的宣傳及管理。教務處要不定期對線上教學工作進行抽查，幵適時予以通報。

(三)積極推進教學改革建設 各教學單位及任課老師要從突發(fā)情況保證教學正常運行、做好課程建設高度，深刻 認識本次帶給學校教學工作的挑戰(zhàn)，積極推進教學改革建設工作。

1.積極推動教學模式改革。在“互聯(lián)網(wǎng)+”與人工智能時代背景下，線上線下混合式教學已成為優(yōu)化教學設計、推進教學模式改革的主流趨勢，各教學單位及任課老師要主動探索線上線下混合式教學的實施路徑及管理模式，為推動教學模式改革及課程層面的內(nèi)部質(zhì)量保證機制建設奠定基礎。

2.積極推動精品在線開放課程建設。精品在線開放課程是重要的建設任務，也是學校提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、彰顯辦學實力的重要抓手，各教學單位及任課老師要高度重視、科學謀劃、精心準備，為省級及以上精品在線開放課程建設積蓄力量。

四、工作要求 1.各教學單位要高度重視期間的教學運行準備工作，及時將本方案傳達到任課教師及學生。

2.教學工作方案涉及教學進程調(diào)整方案及線上教學實施方案，請各教學單位根據(jù)學校安排，及時抓好制訂及落實工作。

_ _ _學校 20__年2月_日