第1篇 自學心得體會
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這個學期對于我來說比較意義重大的事情就是進入黨校學習,感到很開心,但是同時也有些許的不安,最為擔心的事情就是自己的行為符不符合一個黨員的標準吧,不過我會盡力的,努力在黨校里學習,嚴格的以一個黨員的標準要求自己，謝謝黨組織給予的我這次機會，我會努力的。爭取以優(yōu)異的成績在黨校里畢業(yè)，成為一個合格的預備黨員。
上周我們主要學習了黨的性質還有自身價值的體現(xiàn)，后者給了我很大的觸動，自身價值的體現(xiàn)，人活著是為了什么，只是單純的活著，還是有著自己的使命，我相信每個人都是獨一無二的，每個人的存在都是不可或缺的，他們都有著自己的使命和必須要做的事情。這個世界也正是靠著無數(shù)多人的不可或缺來組成的。
但是對于我們來說究竟什么事最重要的，是最值得追求的?每一個人都會有不同的回答吧，處于一個黨員的位置上我想回答應該是：國家對于我來說是最重要的，黨對于我來說是最重要的。但是每一個黨員在除去黨員的身份之外他們都還是一個人，有著自的七情六欲，他們也有著自己的家庭。對于一個普通人來說很容易的事情，在他們那里或許就會變得很難。畢竟一個黨員有著自己必須要做的事情，對于他們來說，有些時候做一些決定也是會很痛苦的，很難將自己的感情分為兩半，所以在做一件事情之前，就應該有著自己的覺悟。我們身為黨員是無悔的，為了黨奉獻出自己的全部這是身為黨員的我們的使命，是我們的信仰，也是我們必須要做的事情。
老師問過："作為一名黨的干部，捫心自問參加工作是為了什么?現(xiàn)在當官是為了什么?將來身后會留下什么?作為一名入黨積極分子，捫心自問參加黨校學習是為了什么?要求入黨是為了圖什么?成為了黨員干什么?"這句話像是給予了我當頭棒喝一樣，深深的觸動到我的心里，是啊，作為一名入黨積極分子入黨是為了圖什么呢?是為了深入黨從而更加的接近黨，更好的為人民服務，參加黨的建設?還是單純的只是一種信仰?抑或是自己被黨的名譽和光環(huán)所吸引?究竟是為了什么呢?自己好像是沒有怎么思考過這個問題，對于我來說，入黨是一種根深蒂固的觀念，就像是信仰一樣吧，但是通過今天的學習，相信在以后的思想上自己會有所改變，入黨不能單單的只是一種信仰，還要有一種覺悟，一種精神，奉獻的精神。
在此我們的榜樣有很多,最讓我先想到的就是無私到讓人有些驚訝的焦裕祿前輩,在很重要的崗位上,但是從來不會借用這些方便,一心的只想著治理風沙,只想著人民的利益,記得小時候看過“焦裕祿”這部電影，電影里有一個場景小的時候看的時候總是覺得他好傻，那是焦裕祿前輩家里已經沒有糧食了，這個時候有一個人給他們家了兩條魚，全家都很高興，在那個年代，很難吃到肉，但是當前輩知道這件事的時候，就立即的將這兩條魚給送了回去，當時自己真的覺得他好傻啊，明明家里已經沒有糧食了，為什么還要將魚給送回去呢，自己留下來吃了不好嗎?現(xiàn)在仔細的想一下的話，那個年代，我們很多人都會把黨當成是自己的信仰，如果自己占到了黨的便宜，那就是對自己信仰的侮辱，焦裕祿前輩的信仰，他一生都為之堅持的信仰?？追鄙拜呉舱f過：“一個人愛的最高境界就是愛別人，一個員愛的最高境界就是愛人民。”
說道這里究竟我們的價值怎樣來體現(xiàn)呢，愛因斯坦說過人是為別人而生存的，我想或許只有幫助別人，只有別人才能見證自己真正的存在過，人的價值，也在幫助別人的過程中的到體現(xiàn)，幫助別人我們就會感覺到開心愉悅，那是我們的努力得到了別人的認可，人是群居的動物，或許這也說明了，一個人無法活下去，不僅僅是物質上難以活下去，在精神上更是如此，人是承受不了一個人的寂寞活下的，曾經看過一部電影"荒島余生"簡直就是魯賓孫似地經歷，不過我們的主人公卻沒有他幸運，魯賓孫至少還有星期五陪著他，可是荒島余生里的主人公卻是一無所有，當人面臨死亡的時候會激發(fā)出很大的潛能，當我們的主人公解決基本生存的問題之后，他卻發(fā)現(xiàn)只是這樣的話自己仍然無法活下去，當靜下來的時候侵襲而來的是孤獨，相當?shù)陌察o，會將人折磨瘋的安靜。或許通過這部電影讓我們認識到一個事實;人是不能一個人活下去的，既然一個人不能活下去，那么一個人也是無法體現(xiàn)自身的價值的，所以我們的價值只有在別人的見證之下才能夠實現(xiàn)。作為一個預備黨員我的價值是什么?我想現(xiàn)在的我無法給予出答案，但是請大家見證著我的價值是怎樣的，我的價值是怎樣實現(xiàn)的。
第2篇 自學心得體會
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中國共產黨自建黨以來，經歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造與建設年代以及近二十年來的改革開放的年代，涌現(xiàn)出無數(shù)優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)了共產黨員的先進性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：堅持黨的優(yōu)良的傳統(tǒng)作風，具有十分重要的意義，因為我們黨是一個執(zhí)政黨。……但是，執(zhí)政黨也不是很容易當?shù)?。?zhí)了政，黨的責任就加重了，共產黨員的責任就加重了，我們領導干部的責任就加重了。因此我們共產黨員都要根植于人民，服務于人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。
首先，要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務的思想。
其次，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個共產黨員的職責。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。
再次，要善于學習，掌握工作的本領。我們從事的工作，是在社會主義市場經濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新內容，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現(xiàn)代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一。
共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業(yè)務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。
只有不斷地加強學習，才能在政治上保持清醒的頭腦。我國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設進入了攻堅階段，我們面臨著復雜的形勢，要適應新形勢，完成新任務，必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點，遵守政治紀律，提高政治鑒別力、政治敏感性，防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產黨人的浩然正氣。我們要聯(lián)系實際工作和思想實際，認真學習今后，我們要戰(zhàn)勝各種困難和風險，不斷取得建設有中國特色的社會主義事業(yè)的新勝利，仍然要靠鄧小平理論的指導，仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。我們要按照黨的xx大的要求，掀起學習的新高潮。
只有不斷的學習，才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的，但精神境界不是天生的，而是在學習和實踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣，必須養(yǎng)正氣，這就要不斷的學習和讀書，知識多了，本領就會增大，精神境界就會提高。
第3篇 自學心得體會
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3月,我有幸參加了校黨委組織的預備黨員培訓學習班,并在其中學會了很多有教育意義的東西,深受演講老師們的啟發(fā)與鼓舞。
本次學習共分為四講,在校黨委老師的精心安排下,我們還在每次課后觀看了大型記錄片復興之路以及20xx年感動中國十大人物的影像光盤,也從片子中,再一次學習了自近代以來我國的發(fā)展變化狀況以及感動中國十大人物的感人事跡。
第一講中,老師以”選擇理性,不懈堅持”為題展開了報告。首先,作為一名預備黨員,我們要對自己有一個客觀正確的評價。我們應端正我們的態(tài)度,提高我們的思想覺悟,理順我們的思路:到底怎么樣才能算是對一個合格預備黨員的評價。首先從認識的層面來看,我們應準確深入的把握我們預備黨員要做什么,也就是把握對黨組織的正確認識;其次,我們應該深深了解自己的能力,我們應該怎么做,什么事情我們能而且必須要做到,也就是我們義務與責任的問題;再次,我們要控制我們的情感,知道哪些事情是要求預備黨員排斥的,哪些事情是要求我們悅納的,當然這也包括對黨這一政治組織的情感;最后也是最重要的一點,我們應端正我們的態(tài)度,控制我們的情緒,化悲憤的情緒為動力,作為一名預備黨員,有為黨為國家犧牲自己的忘我精神,并積極為黨為國家服務,現(xiàn)在的任務是學好文化理論知識,將來為我們的祖國做貢獻,當然,情感在很大程度上決定了我們的態(tài)度,所以我們應更好的把握我們的情感,端正我們的態(tài)度。課上,老師問大家:誰在入黨之前和成為預備黨員后遇到了一些問題,我們雖然沒有人舉起手來,但就我自身而言,我確實遇到了種種的困難和疑惑,例如,黨員的職責和義務問題,黨員表現(xiàn)的問題,作為預備黨員和普通同學區(qū)別的問題等等。
經過了院里黨校的培訓,我只是對這些問題有了理性的認識,可真正到了實踐中,就不知道如何感性的去把握。我們遇到問題是絕對的,認為自己沒有問題是相對的。在綜合全面的了解了認識,能力,情感和態(tài)度這四要素之后,我慢慢懂得了要在今后的實踐中全面的看待自己,正確的把握自己的能力和位置。之后的演講分為了兩個大部分,一是學習理性,學會選擇;二是確定目標,學會堅持。老師也具體向我們闡述了學習理性的過程:認知到感性再到認知再到理性的過程,運用這個思路,可以讓我們明白入黨到底為了什么。老師還向我們分析了幾對概念:被動與主動,選擇與放棄,是與非,得與失,”尋常”與”出眾”,個性與黨性以及優(yōu)越與優(yōu)秀的區(qū)別問題。在明白了這些概念之后,我們作為一名預備黨員應該更加清楚的懂得,我們現(xiàn)在和將來都要做到為人民全心全意,不惜犧牲個人利益和自我,并要為共產主義奮斗終身。我們是黨的新鮮血液,也將成為黨的中心和命脈,我們應正確把握自我,為黨的發(fā)展做貢獻。
學習班的第二講和第四講,可以說的理論知識的進一步學習與掌握。在第二講中,老師再一次系統(tǒng)的向我們介紹了科學發(fā)展觀的思想內涵---科學發(fā)展,促進社會和諧,內在統(tǒng)一。我了解到,我們要通過科學發(fā)展,促進社會和諧。社會是否和諧也是對科學發(fā)展的反映。演講的三大部分分別為:兩大戰(zhàn)略思想提出的背景,兩大戰(zhàn)略思想的主要內容以及兩大戰(zhàn)略思想所做的主要工作,讓我更好的了解兩大戰(zhàn)略思想及其深刻內涵。在第四講中,老師主要講了黨的紀律問題。她向我們具體詳細的介紹了黨有哪些紀律,黨的紀律體系中的政治紀律,組織紀律,經濟(工作)紀律,群眾工作紀律,宣傳紀律等的具體內涵是什么,以及介紹了作為合格的黨員,加強紀律觀念,自覺遵守黨的紀律的重要性。在這兩講的學習中,我對一些黨的基礎概念以及黨的政治理論的具體內涵有了進一步,更深一層次的了解和鞏固。
第二講是著名的演講家郭海燕老師為我們講”講黨性,重品行,作表率,促和諧”的問題。老師的演講非常的鼓舞人心,在場的同學們不時抱以最熱烈的掌聲。本次演講共分為五個大的部分:認清時代特點,把握難得機遇;學習先進,提升自我;講黨性,重品行,作表率,永遠保持共產黨員的先進性;在黨員,干部,公職人員中出現(xiàn)的令人憂慮的現(xiàn)象;胡的三句話。本講的重點在永遠保持共產黨員先進性上,我們要做到五個成為:一,成為實踐社會主義核心價值的模范;二,成為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想堅定信仰者;三,成為科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者;四,成為社會主義榮辱觀的自覺實踐者;五,成為社會和諧的積極促進者。一些人說的話也深深的感染和激勵著我,讓我不得不把它們記在心間:我不言敗,誰能敗我,我不言棄,誰能棄我;為自己活,只有腳下方寸地,為他人活,擁有頭上一片天;常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。很多先進人物,先進黨員的優(yōu)秀事跡,也讓我反思,我與一名真正合格的預備黨員,與一名合格的黨員還差多遠。
忘不了在軍事演習中發(fā)生空難,舍我為民,犧牲小我顧全大我的飛行員李劍英;忘不了勇救尋死少女,明知自己身體不能碰水,義無返顧跳下江水的戰(zhàn)士孟祥斌;忘不了一連三年日夜照顧成為植物人的丈夫的偉大女性,羅映珍。在我們的身邊,還有數(shù)以萬計的英雄,偉人,他們有的是優(yōu)秀的共產黨員,有的只是一名普普通通的群眾,他們做到的,我們預備黨員更應該做到。我們要學習他們的精神,他們的品格,做一名讓祖國,讓黨放心的年輕預備黨員。
第4篇 自學心得體會
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光陰似箭,不知不覺已經從事小學體育教學有30多年了,面對新課程改革的浪潮，為我們帶來了機遇，同時也掂量出我們的分量。我覺得課堂教學真的不簡單,所要面對的事情太多了,但從中也學到一些東西和一些經驗,借此機會和大家分享一下：
一、利用游戲活躍課堂氛圍
蘇霍姆林斯基說過一句至理名言：課堂教學中沒有歡欣鼓舞的心情，學習就會成為沉重的負擔，反之會使學習變得輕松有趣。
在一年級的體育課中，我為了調動學生的積極性，在課前安排了游戲“捉迷藏”。同學們都按游戲的規(guī)則練習去了。可是同學們對“捉迷藏”不感興趣，都無精打采，一副不想玩的樣子，口里還說著沒意思。
我看到這種情況，就問著自己，是不是學生玩的次數(shù)多了，可能缺少了興趣，怎樣才能活躍氣氛，激發(fā)學生的興趣呢?想到這兒，我靈機一動，立即整隊，馬上就對學生說：同學們你們自己找朋友玩好嗎?學生異口同聲，好!學生就分散在自己的場地里，玩起各種各樣的游戲，我也不斷的加入到學生當中去，這樣能使學生玩的更有勁，更有趣，那樣會使學生與老師的距離拉得更進，讓學生感受老師的親切感。就在這時，有一組學生的游戲吸引了我，把我的視線都集中到那一小組去了。我沒多想，快步走到他們小組的面前。同學們這是什么游戲?怎么你們這么開心啊!這一組的學生異口同聲的說：“八仙過海”踩一腳。好!這游戲很好!心想這游戲不但可以練習靈敏性，還可以提高跳躍能力。這不是兩全齊美嗎!我想到這里，就馬上集合了全班同學，叫這一組的同學演練了一遍，這一下，學生的興趣大增。我就順水推舟號召學生像他們這組學習。同學們以三、四人一組來玩“八仙過海”踩一腳。
好嗎?好!這時同學們的臉上露出了開心的樣子。他們都分散在自己的場地里練習去了?？粗粋€個活蹦亂跳的場面，我的臉上也露出了笑臉。練習了幾分鐘后，我問學生：你們玩得高興嗎?高興，太高興了!那為什么這么開心?有趣啊!對啊!我們的游戲就是要接近學生的年齡段，只有這樣學生才會喜歡上體育課。另外體育課要不斷的加入新的游戲或是學生中比較好玩的游戲。這樣學生在體育課中才會有樂趣。
二、教學方法要興趣化，教學手段要多樣化
偉大的科學家愛因斯坦說：興趣是最好的教師。只要學生有了濃厚的興趣，就會主動地去求知、去探索，并在學習上產生極大的愉快和積極的情感。
低年級的學生就是好動，愛新鮮，厭煩過多的重復練習。因此，教學方法和練習手段要多變，才能提高學生的興趣，推遲疲勞的出現(xiàn)。如立定跳遠比較枯燥，可采用游戲的方法來進行，或用比賽的形式來進行，那么學生的熱情就會高漲起來。又如在游戲障礙賽跑中，也不是千篇一律的重復，對每次練習可提出不同的要求。如第一次提出那組能遵守規(guī)則為勝，第二次加上那組隊伍排得整齊為勝，第三次加上那組跑得快為勝，不斷提出新的要求來吸引學生完成游戲任務。同樣在跳繩、拍皮球、踢毽子等活動中，當學生拿到繩子或球時，多么想自由地活動。教師可以在完成規(guī)定的任務后，給學生幾分鐘時間去自由發(fā)揮各自的才能(各種各樣的跳法或拍法)。學生正當?shù)挠玫綕M足，就能更好的集中思想和精力學習下一項
內容。
三、注重激勵評價，激發(fā)學習興趣。
德國教育家第斯多惠說過：“教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞”。激勵教育是在尊重學生主體性的基礎上，通過創(chuàng)造各種優(yōu)化的外部條件，激勵學生的內驅力，從而使學生主動發(fā)展。激勵教育能激發(fā)學生的活力和潛能，培養(yǎng)學生的主體精神。
在校公開課《與球共舞》一課時，我沒有采用原有的傳授式教學法和學生反復練習的方法，而是改用了激趣法和鼓勵法進行教學嘗試，取得了較好的效果。同學們，這是什么?學生一口同聲的說：“籃球”。想玩嗎?想玩。那么我們各組來比一比，看看那組用籃球玩的花樣多。好，好!學生的興趣一下子就上來了，通過小組合作各小組玩出了多種花樣。這時教師要抓住時機馬上集合進行展示，對有創(chuàng)意的小組及時的進行點評。同時也要肯定其他的小組。
特別是一年級的學生，在他們幼小的心靈中老師的地位是崇高的，教師的一言一行都會對他們的情緒產生深遠的影響。在上課中采用合理的教學方法外，還注意用生動形象的兒童化語言貫穿課堂的始終，進而為學生營造一個積極、和諧、寬松、競爭的學習氛圍。如《模仿小動物走》這一課，我采用了激將法問學生：“同學們我們來比一比哪一組模仿動物模仿的像、模仿的快”。當學生全身心地投入到“模仿”中時，不論他們動作做得好與差，教師都給學生一句勉勵的話“這只猴子真靈活”“小鳥飛得真美”，如果再加把勁，將會飛得更美、更快”，一個贊許的目光，一個會心的微笑，對學習者都是一種激勵，也是對其他同學學習興趣的一種促進，更是教師與學生心與心的碰撞。
在以后的工作中，我將堅持不懈努力，及時總結課堂中教學的不足，做到讓學生易懂、易學、充分掌握運動技術，以促進學生的健康，增強體質，讓他們快樂地成長。
第5篇 自學心得體會
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開學后的兩個月里，我們第33期預備黨員在黨校課堂中學習了兩次。通過這兩次學習我不僅了解到了我們黨在中國近代歷史中所擔任的重要角色，更了解到了在當今的國際政治格局中我國所發(fā)揮的重要作用。這兩堂課使我對我們黨有了更加充分了認識，在課堂學習之余我自己也對我們黨的會議、政策、理念進行了學習和理解。下面我就黨的xx屆五中全會談一下我對我們黨的發(fā)展理念的新認識。
黨的xx屆五中全會，確立了創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大新的發(fā)展理念，這是“十三五”乃至更長時期我國發(fā)展思路、發(fā)展方向和發(fā)展著力點的集中體現(xiàn)，也是改革開放30多年來我國發(fā)展經驗的集中體現(xiàn)，反映出我們黨對我國發(fā)展規(guī)律的新認識，更是對各級黨組織和黨員干部提出的新要求。
理念是行動的先導。一些地區(qū)的發(fā)展實踐已經證明，發(fā)展落后往往由于理念滯后，理念領先才能帶動發(fā)展爭先。在加快轉變發(fā)展方式的關鍵時期，在全面建成小康社會的決勝階段，我們要適應經濟發(fā)展新常態(tài)、因應社會治理新變化、順應人民群眾新期待，必須牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，將其鐫刻在思想深處，固化為前行航標，貫徹到經濟社會發(fā)展全過程和各方面。
新理念的樹立不是自然而然的，也不可能輕而易舉。
樹立新理念，離不開對發(fā)展大勢的準確把握。當今時代，科技進步日新月異，發(fā)展方式深刻變革，新技術、新業(yè)態(tài)、新模式不斷涌現(xiàn)，提高發(fā)展質量和效益成為中心任務，傳統(tǒng)的發(fā)展理念、原有的工作方法已經行不通，必須迅速主動做出調整。
樹立新理念，離不開對現(xiàn)實問題的深沉憂思。當前我國發(fā)展不平衡、不協(xié)調、不可持續(xù)問題仍然突出，創(chuàng)新能力不強，資源約束趨緊，扶貧開發(fā)任務艱巨，領導干部推進科學發(fā)展的能力水平有待提高，這些問題的存在，倒逼我們對發(fā)展理念做出變革。
樹立新理念，離不開對為民情懷的執(zhí)著堅守。我們黨來自人民、根植人民、服務人民，面對人民群眾關注的切身利益問題，面對老百姓過上更好生活的新期待，如何讓他們更多更公平地分享發(fā)展成果，要求我們對發(fā)展理念做出完善。
指出：“發(fā)展理念是管全局、管根本、管方向、管長遠的東西，發(fā)展理念搞對了，目標任務就好定了，政策舉措也就跟著好定了”。五大理念的確立，為我們制定新目標、謀劃新思路、推出新舉措、實現(xiàn)新發(fā)展提供了思想指導和行動指南。
堅持以創(chuàng)新的理念推進引領型發(fā)展。大力實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，讓創(chuàng)新貫穿一切工作，讓創(chuàng)新在全社會蔚然成風，這樣才能釋放新需求、創(chuàng)造新供給、催生新動能，形成大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的蓬勃態(tài)勢。作為一名預備黨員要有創(chuàng)新理念，做到活動腦筋，用創(chuàng)新的方式更快更好更有效率的完成黨組織叫給我們的任務
堅持以協(xié)調的理念推進平衡性發(fā)展。堅持區(qū)域協(xié)同、城鄉(xiāng)一體、“四化”同步、經濟發(fā)展和社會發(fā)展并重，這樣才能增強發(fā)展整體性，在統(tǒng)籌兼顧中拓寬發(fā)展空間，在加強薄弱領域中增強發(fā)展后勁。作為一名學生預備黨員，要學會協(xié)調好黨的任務和自己工作學習的關系、協(xié)調好與其他黨員之間的關系。
堅持以綠色的理念推進可持續(xù)發(fā)展。大力推進美麗中國建設，走生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，這樣才能望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁，形成人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設新格局。預備黨員要以身作則，用自己的感染力、影響力使得周圍的親朋好友、同學老師更加關注綠色生態(tài)，積極推廣生態(tài)文明的綠色生活方式。
堅持以開放的理念推進融合性發(fā)展。主動順應我國經濟深度融入世界經濟的趨勢，堅持內外需協(xié)調、進出口平衡、引進來與走出去并重、引資和引技引智并舉，這樣才能促進互利共贏，增創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢。預備黨員具有先進性，很重要的一點即是體現(xiàn)在我們具有開放的觀念，積極吸收優(yōu)秀的理論成果，開放我們的觀念意識，也帶動周圍的人開放觀念意識。這樣我們國家才能更好的融入世界，把我們黨的先進工作經驗、先進工作理念、先進工作方法帶給全世界。
堅持以共享的理念推進包容性發(fā)展。按照人人參與、人人盡力、人人享有的要求，堅守底線、突出重點、完善制度、引導預期，注重機會公平，保障基本民生，這樣才能使全體人民在共建共享中有更多獲得感，實現(xiàn)全體人民共同邁入全面小康社會。不僅作為社會人我們要學會共享，作為預備黨員我們更要有共享的理念。把我們的學習到的黨的先進思想共享給我們周圍的人，讓他們學習到黨的思想、黨的理論、黨的理念、黨的文化。
按照“五大理念”來謀篇布局，我們一定能破解發(fā)展難題、彌補發(fā)展短板、增強發(fā)展動力、厚植發(fā)展優(yōu)勢，不斷開創(chuàng)“十三五”發(fā)展的新局面。我們預備黨員更需要積極學習“五大理念”，在未來的工作中、學習中不斷為此奮進、努力拼搏，為實現(xiàn)全面建設小康社會的目標做自己應有的貢獻，這也是成為一名黨員所需要的毅力和堅持。
第6篇 自學心得體會
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增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識，爭創(chuàng)一流業(yè)績，是共產黨員保持先進性必備的品質，是全面建設小康社會應有的作風，能夠進一步激發(fā)廣大黨員干部職工的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性。下面談談本人對此項活動的心得體會：
一、充分認識爭先創(chuàng)優(yōu)的重要意義。爭先創(chuàng)優(yōu)是保持共產黨員先進性的必然要求。共產黨員的先進性，是共產黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。新時期保持共產黨員的先進性就是要堅持理想信念，堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗;堅持勤奮學習，扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領;堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實際工作中，就是要做到時刻有改革創(chuàng)新意識，在做好本職工作的基礎上不斷創(chuàng)新，不斷改進工作方法，創(chuàng)造更好的業(yè)績，以實實在在的成效來體現(xiàn)和保持共產黨員的先進性。
爭先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。爭先創(chuàng)優(yōu)作為一種調動勞動者積極性的有效手段，是非常具有現(xiàn)實意義的。沒有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣，就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績，就不可能推動經濟社會的快速發(fā)展。我們每一名黨員都應該保持高度的工作激情，干一行、愛一行，鼓足干勁，用淵博的知識和精湛的技術創(chuàng)造更好的業(yè)績。廣大黨員更應該戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上，發(fā)揮模范帶頭作用，抓住間隙時間努力學習，不斷提高自己的政治素質和業(yè)務水平。在工作中應事先做好周密、充分的準備工作，按照計劃把各項工作保質保量地完成。遇到困難時應具有堅忍不拔的毅力、百折不撓，真正做到愛崗敬業(yè)，同時要相信團結的力量，時刻保持良好的合作精神，大家齊心協(xié)力，任何困難都是可以克服。
爭先創(chuàng)優(yōu)是構建和諧的重要載體。構建和諧的目標是由無數(shù)具體工作推動的。這就需要全處人員進一步解放思想，干一行、鉆一行、精一行，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績。黨員是平凡的，他需要那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠的衣缽，但是黨員也應該是優(yōu)秀的，一名合格的黨員應該既擁有豐富的學識，又能夠在平凡中幫助別人，影響別人。所以，廣大黨員干部要深入群眾，及時解決群眾最現(xiàn)實、最關心、最緊迫的問題，熱心幫助群眾解決工作和生活中遇到的實際困難，讓他們切身感受到黨和政府的溫暖，進一步密切干群關系，為構建和諧的目標做出自己最大的努力。
二、以積極向上的姿態(tài)，大力發(fā)揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神。爭先創(chuàng)優(yōu)是以“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”為目標，以培養(yǎng)“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質優(yōu)”的人事干部隊伍為重點的活動。爭先創(chuàng)優(yōu)是各項事業(yè)興旺發(fā)達的不竭動力。要全面建設小康社會，實現(xiàn)經濟社會跨越發(fā)展，廣大黨員干部必須始終保持先進性，大力發(fā)揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神。要開展好爭先創(chuàng)優(yōu)活動，我們要努力做到以下幾點：
爭先創(chuàng)優(yōu)，其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁，無論我們現(xiàn)正身居什么樣的崗位都要時刻以飽滿的激情迎接每一天的工作，做到塌實肯干、艱苦奮斗、百折不撓，不斷提高工作水平，爭創(chuàng)一流業(yè)績，在平凡的崗位上做出不平凡的成績!
我們要深刻領會黨的先進性要求，并將其轉化到自己的工作實際中去，以實際行動切實增強共產黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用。努力通過這次教育，提高自己保持黨員先進性的自覺性，在自己的崗位上不斷解放思想、努力學習，不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷提高為黨工作、為人民服務的能力和水平，為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標而不懈奮斗。
第7篇 自學心得體會
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學校的積極分子黨校培訓課程已經結束了。首先，感謝學校給了我這次黨校學習機會，讓我更進一步的向黨組織靠近，更深入的理解黨的宗旨，黨的任務，以及一個黨員應該做的事;還有就是要感謝講黨課的老師們，他們不顧自己一周的疲勞犧牲自己的周末來給我們上黨課，對此，我感到非常榮幸。
通過黨課的培訓，我對中國共產黨有了比較全面系統(tǒng)地認識，并樹立了共產主義信念。同時，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的合格的共產黨員還有一定差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養(yǎng)，能給自己創(chuàng)造良好的入黨條件的。
這次黨課培訓活動主要由以下內容組成：黨課理論知識、黨課實踐活動、黨課專題片和黨課小組討論。黨課理論課有堅定信念，加強修養(yǎng);中國共產黨的性質;端正入黨動機，以實際行動向黨組織靠近和中國共產黨最高理想及現(xiàn)階段奮斗目標。黨課實踐活動有植樹活動。黨課專題片為《任長霞》。黨課小組討論有兩次，分別為結合個人工作和學習實踐談談當代大學生應該如何貫徹科學發(fā)展觀，入黨動機與模范帶頭作用。
在黨課理論課期間，老師們主要圍繞黨的性質來闡述。了解黨的性質和宗旨，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義事業(yè)奮斗終身的必須前提。我們應當努力做一名合格共產黨員，對黨的認識，關系到黨的指導思想，宗旨的確立和貫徹，關系到黨的綱領，路線的制定和堅持，關系到黨的建設方向。黨的性質包括兩個基本的方面，一是它的階級性，一是它的先進性。黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要持續(xù)不斷的加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表廣大人民群眾的利益。其中老師還講述了作為新時期的大學生，我們要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前，我們應該認真學習，努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心。
我印象最深的是第一節(jié)陳寧老師給我們講的：堅定信念，加強修養(yǎng)。她給我們將入黨的目的，入黨的動機，入黨的意義，以及入黨的實質。入黨的目的是自我選擇，是為了加強自我修養(yǎng)，更好的發(fā)展自己，更好地為人民服務;入黨的意義是有了一個堅定的信念，有了一個高尚的目標，就能很好的激勵自己，有助于提高自己的政治覺悟;入黨的實質是形式上的和精神上的，形式只是有自由人到組織人的過程，而精神上確是精神追求的過程，品性修煉的過程，思想改造的過程，人格塑造的過程。
從而我知道入黨就首先要加強自己的修養(yǎng)。不僅僅是政治上的修養(yǎng)，還有理論，道德，紀律和作風的修養(yǎng)。如果我僅僅是對在政治意識上擁護中國共產黨，愿意為黨的事業(yè)而奮斗，而對黨的理論知識一無所知，當有人問我什么是共產黨時，我卻無所應對，能算是一個合格的共產黨員嘛?同樣在道德紀律作風上也要加強自己的修養(yǎng)，如果我在這些方面有所欠缺，無疑是現(xiàn)在社會上那些貪官們的雛形!這是不能被我自己我的父母和關心我的老師朋友們所接受的。為了加強這方面的修養(yǎng)從想法到話語，從行為到習慣這都是我需要好好學習的方面;正如“沒有規(guī)矩不成方圓”，“欲修其心者，先正其心，欲正其身者，先成其意”。最后一點就是加強自身修養(yǎng)也要注意時代性，要跟上時代的步伐，與時俱進。
接下來的老師給我們講了很多關于黨的理論，如黨的性質，黨的奮斗目標等等。讓我從一個對黨的崇拜者，到一個黨的追隨者，對黨的了解更深入了一層，對社會的認識也加深了。這使我從根本上了解了黨的歷史，中國的歷史。自己的思想提高到了一個積極分子應該達到的境界自從加入學校的積極分子培訓班，自己的思想在一天一天的成長。我努力的使自己向黨組織靠攏，使自己的思想走在時代的前列，努力的去了解時事，努力的去學習黨員的事跡。從各個方面提高自己，使自己的精神面貌煥然一新。每當想到自己正在向偉大的黨組織靠近，自己的干勁就特別的足。這就是精神的力量，這也是黨員的力量。
黨課實踐活動是種樹。開始我以為大家會放不下所謂的面子，會扭扭捏捏的你推我讓。但是看到同學們都積極投入到種樹活動中去的時候我覺得豁然開朗，是呀，種樹是一件光榮的事，是為人民服務，是光榮的。雖然我們做的只是微不足道的勞動活動，但是從中我們學到了不少書本上或者是黨課理論課上學不到的東西，也親身體會到了勞動的偉大意義以及黨的根本宗旨--全心全意為人民服務。
黨課專題片是《任長霞》。在上黨課之前我對任長霞也有一定的了解，但僅僅是知道她是一個葬禮可與周相比的人民警察。她是一個對敵人像秋風掃落葉一樣無情。破案雷鳴電閃、手腳生風，登封社會治安立竿見影的好轉。也是一個對人民像春天一樣溫暖，面對犯罪嫌疑人王曉偉剛滿3歲的孩子的慟哭，任長霞流淚了。而她面對人們回報卻堅定的拒絕，面對群眾做的石碑實在沒法拒絕，只好讓群眾把碑立在公安局里的僻靜地方，而她卻后腳命令：“拆掉”。 她對家人的關照實在太少了。全家人從鄭州一直追到登封，才拍了生前唯一的一張全家福;任長霞的死訊不敢告訴半身不遂的父親;與丈夫結婚20xx年的妻子任長霞，終于可以歇在家里，陪陪丈夫了„„雨像淚一樣飄灑，淚如雨一般傾訴。
她不但是百姓心中的豐碑，執(zhí)法為民的典范，同時也是我們當代大學生心中一盞不滅的燈。偉大的事業(yè)鑄造偉大的英雄，偉大的英雄推動偉大的事業(yè)，我們當代大學生也要學習英雄大公無私、樂于奉獻、忠于職守、嫉惡如仇的美德，從而為我們的事業(yè)而奮斗。任長霞的模范行為和崇高精神，是中華民族傳統(tǒng)美德和時代精神的完美結合，我們當代大學生也要培育和弘揚以愛國主義核心的民族精神。把工作當作職業(yè)只能是平庸，要把工作當作事業(yè)，我們當代大學生也應把學習當做事業(yè)。我們是歷史的見證者與建設者，全面建設小康社會的宏偉事業(yè)將在我們手中逐步實現(xiàn)，中華民族的偉大復興將在我們手中逐步實現(xiàn)，這是時代賦予當代中國青年的偉大使命。
黨課小組討論有兩次，分別為結合個人工作和學習實踐談談當代大學生應該如何貫徹科學發(fā)展觀，入黨動機與模范帶頭作用。在組長充分調動我們的積極性的情況下，我們黨課學習小組每個成員都充分發(fā)揮了各自的黨課理論知識水平。大家積極發(fā)言，涉及的方面較廣，同時也獲得了不少認識。給我們每個人都留下了一段難忘的記憶。
通過這次黨課學習，我認識到我們大學生更要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前來說，我認為我們應該認真學習、深刻領會《文選》和“三個代表”的重要思想，來指導自己的思想和行動;同時努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，進入社會后能將自己的所學應用的到作中，創(chuàng)造一定的效益;而且在學習、生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學伸出援助之手，做到想同學之所想、急同學之所急，同時也努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉;努力把我們黨建社成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心，為實現(xiàn)新世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，更好的為人民服務。
同時，我們也應該看到這條路上是困難重重地，無論是我們可以克服的還是暫時不能克服的，我們都要清楚的認識到：共產黨員的先進性也不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論，“三個代表”思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能具備卓越的能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒，經歷各種考驗，戰(zhàn)勝面臨的困難。
以上就是我的黨?？偨Y，請黨組織批閱并指正。
第8篇 自學心得體會
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在這次遠程教育培訓期我收獲了許多，現(xiàn)在把自己學習體會做個小結：
一、通過這次研修，我首先是更新了觀念：對教師來說，研究是學習、反思、成長、發(fā)展的同義詞，與專業(yè)人員的研究具有質的區(qū)別。它是“以解決問題為目標的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經驗所做的多視角、多層次的分析和反省。努力研究自己，其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。
教師是學生成長的守護人。他將教師角色定位于學習者、研究者、實踐者。教師首先是學習者，不僅要善于向實踐學習，向理論學習，而且要向學生學習。教師是研究者，帶領學生主動積極參與科研課題的研究。教師是實踐者，實踐的內涵是“變革”。
二、教育無小事。一個細節(jié)可能會影響一個孩子的一生。一個教師最可貴的品質在于他能從日復一日的教學生涯中領悟和體會到教育的真諦，開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細節(jié)。學生是具有極大可塑性的個體，是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。概括地說，“教育的真諦在于啟發(fā)自覺，在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。
三、就人格而言，無論在任何時代、任何地域、任何學段，師生之間都應該是天然平等的。教師和學生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知識的道路上共同探索前進的平等的志同道合者。”
在教育中，教師要用自己的行動去感染學生，要用自己的言語去打動學生，把自己對人或事的真情實感流露出來，以此使師生間產生心靈的共鳴。學生只有感受到教師的善良和真誠愛心，才樂于聽從老師的教誨。正所謂“親其師，信其道”，教師要抓住機會，適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學生，與學生通過交流達到心與心的溝通。教師的語言要有魅力，要富有人情味、趣味，同時又要富有理性。這樣的語言才能讓學生愿意接受，達到教育的目的。暖人話語，滋潤心田。溫暖的的話語，可以使學生深深感到教師真誠的關愛，從而拉近師生的距離。教師對學生還要有一種充滿責任感和理智感的愛，這種愛就是嚴格要求，嚴而有度，更要嚴而有理。
除了更新自己的教育教學理念之外，我們還需要結合個人情況及教學環(huán)境和特色來很好的貫徹和應用它們。這個過程也是一個自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程，除了需要不斷客觀的看待“過去的我”，我們更需要一份持久的熱情，一份對教育、對學生、對社會的神圣信仰與追求。
第9篇 自學心得體會
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前段時間，全面貫徹落實教育局文件精神，開展對照身邊典型學習為主題的教育活動，我學習了一些優(yōu)秀教師的感人事跡，這些教師的精神確實值得我們學習。他們卻在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我學習的楷模。感覺自己與這些優(yōu)秀教師相比還有差距。下面從三個方面談以下本人學習優(yōu)秀的教師的心得體會：
一、立足本質，對學生獻出一片愛心。
這些優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。通過學習，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何幼兒就是一個“愛”字。以無限的真情去關愛，用愛去感化每一個學生的心靈。當幼兒在學習上遇到困難，不厭其煩的耐心指導，當幼兒做錯了事的時候，指導分析讓幼兒知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生，用母親般的愛感化幼兒，使幼兒感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習，在快樂中成長。
二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。
我應當學習優(yōu)秀教師以幼兒為動力，以育人為首的精神。幼兒老師必須具有足夠的耐心和責任心，不僅要規(guī)范幼兒的行為，更要了解幼兒的思想動態(tài)，對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察幼兒，了解幼兒，對出現(xiàn)的問題及時指導解決。從自己身邊的小事做起，要求別人做到的，自己必須努力做到。
牢固樹立了教師的光輝形象，通過學習我有著很深的感觸，發(fā)覺與這些優(yōu)秀教師比起來，差距實在是太大了。有時覺得工作壓力很大很累，現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)，我們的工作是充實的，意義是深遠的，職業(yè)是幸福的，做到愛幼兒園如家，愛幼兒如子，任勞任怨，不計較個人得失，時時以“愛心、耐心、細心”，去關心每一位幼兒，熱愛每一個幼兒是我們的責任，教育幼兒是我的神圣事業(yè)。對幼兒我既要愛又要嚴，時刻把幼兒放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任和義務。
三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生。
通過學習優(yōu)秀教師的事跡，我進一步體會到，在教育教學中，尊重學生，是我老師必備的道德要求，尊重幼兒的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當幼兒有不足時，多給予激勵和贊美，對幼兒精心呵護，尊重幼兒人格，善待、寬容、理解每一個幼兒，讓他們感覺到在幼兒園里比在家里的還要幸福的多，感受到幼兒園生活的開心和幸福。
讓愛充滿教育的生命底色，即是理性的思考，也是一種內功的修煉，它讓人產生覺悟，而這種覺悟，既是理性的修煉，也是感性到理性的提升，這種提升會讓人感覺到新聞背后的新聞，情節(jié)背后的故事，是直面事物后的哲理;
我相信，只要我們用豐富的愛心關愛著幼兒，用無比的信任期待著幼兒，用不懈的努力激勵著幼兒，那時幼教的明天會更加五彩斑斕。
第10篇 自學心得體會
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增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識，爭創(chuàng)一流業(yè)績，是共產黨員保持先進性必備的品質，是全面建設小康社會應有的作風，能夠進一步激發(fā)廣大黨員干部職工的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性。下面談談本人對此項活動的心得體會：
一、充分認識爭先創(chuàng)優(yōu)的重要意義。爭先創(chuàng)優(yōu)是保持共產黨員先進性的必然要求。共產黨員的先進性，是共產黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。新時期保持共產黨員的先進性就是要堅持理想信念，堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮斗;堅持勤奮學習，扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領;堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公，執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實際工作中，就是要做到時刻有改革創(chuàng)新意識，在做好本職工作的基礎上不斷創(chuàng)新，不斷改進工作方法，創(chuàng)造更好的業(yè)績，以實實在在的成效來體現(xiàn)和保持共產黨員的先進性。
爭先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。爭先創(chuàng)優(yōu)作為一種調動勞動者積極性的有效手段，是非常具有現(xiàn)實意義的。沒有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣，就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績，就不可能推動經濟社會的快速發(fā)展。我們每一名黨員都應該保持高度的工作激情，干一行、愛一行，鼓足干勁，用淵博的知識和精湛的技術創(chuàng)造更好的業(yè)績。廣大黨員更應該戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上，發(fā)揮模范帶頭作用，抓住間隙時間努力學習，不斷提高自己的政治素質和業(yè)務水平。在工作中應事先做好周密、充分的準備工作，按照計劃把各項工作保質保量地完成。遇到困難時應具有堅忍不拔的毅力、百折不撓，真正做到愛崗敬業(yè)，同時要相信團結的力量，時刻保持良好的合作精神，大家齊心協(xié)力，任何困難都是可以克服。
爭先創(chuàng)優(yōu)是構建和諧的重要載體。構建和諧的目標是由無數(shù)具體工作推動的。這就需要全處人員進一步解放思想，干一行、鉆一行、精一行，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績。黨員是平凡的，他需要那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠的衣缽，但是黨員也應該是優(yōu)秀的，一名合格的黨員應該既擁有豐富的學識，又能夠在平凡中幫助別人，影響別人。所以，廣大黨員干部要深入群眾，及時解決群眾最現(xiàn)實、最關心、最緊迫的問題，熱心幫助群眾解決工作和生活中遇到的實際困難，讓他們切身感受到黨和政府的溫暖，進一步密切干群關系，為構建和諧的目標做出自己最大的努力。
二、以積極向上的姿態(tài)，大力發(fā)揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神。爭先創(chuàng)優(yōu)是以“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”為目標，以培養(yǎng)“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質優(yōu)”的人事干部隊伍為重點的活動。爭先創(chuàng)優(yōu)是各項事業(yè)興旺發(fā)達的不竭動力。要全面建設小康社會，實現(xiàn)經濟社會跨越發(fā)展，廣大黨員干部必須始終保持先進性，大力發(fā)揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神。要開展好爭先創(chuàng)優(yōu)活動，我們要努力做到以下幾點：
首先，要立足自身的實際，真抓實干地工作，不斷提高自身能力，全力推動“爭優(yōu)創(chuàng)先”。只有把工作做好了，才是對單位和社會負責的具體表現(xiàn)。要做好自身的工作要求我們不僅要具備優(yōu)良的政治思想素質，還必須要有過硬的專業(yè)知識。我們一方面要加強自身的政治理論學習，不斷提高思想政治素質，牢固樹立全心全意為人民服務的信念;另一方面要努力提高自己的專業(yè)素質，要不斷學習新理論、發(fā)現(xiàn)新情況、研究新問題、找出新方案，并將研究方案放到實踐中去檢驗，在實踐中不斷提高。不斷地向領導學習，向同事學習，向社會學習。努力拓寬自己的專業(yè)知識，培養(yǎng)過硬的業(yè)務能力，并將所學知識有效應用到自身的工作中去。
其次，要有新的觀念。觀念是行動的先導，面對新形勢、新任務，我們應該站在全局發(fā)展的戰(zhàn)略高度，使我們的思想觀念與時俱進，緊跟時代前進的步伐。堅持解放思想，實事求是，與時俱進，把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來，時刻嚴格要求自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊的思想觀念，始終保持強烈的進取心，始終走在時代的前列。具體來說，廣大黨員干部要經常積極參加一些思想大討論活動，不斷總結各階段工作中存在的不足，不斷改進落后的、陳舊的思想觀念。
第三，要有開拓創(chuàng)新的膽略。要勇于創(chuàng)新，不斷增強創(chuàng)新意識，挖掘創(chuàng)新潛能;要勇于面對現(xiàn)實，敢于解決問題，要沖破思想的僵化和墨守成規(guī)的束縛，樹立敢為人先的膽略、開拓創(chuàng)新的意識。廣大黨員干部要不斷解放思想，在自己的崗位上改進工作方式，用新思路、新舉措開辟新道路，發(fā)揮創(chuàng)新才干，以取得工作的新成果。
第四，要有良好的精神狀態(tài)。精神狀態(tài)十分重要，有了昂揚向上的精神狀態(tài)，才能突破瓶頸、破解難題。作為一名黨員干部更要激勵自己不滿足現(xiàn)狀，始終保持蓬勃朝氣、自強不息的意識，保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，保持鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭先的勁頭。這樣才能鼓舞人心、帶出好隊伍，才能做出一流的業(yè)績，促進企業(yè)更好的發(fā)展。
爭先創(chuàng)優(yōu)，其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁，無論我們現(xiàn)正身居什么樣的崗位都要時刻以飽滿的激情迎接每一天的工作，做到塌實肯干、艱苦奮斗、百折不撓，不斷提高工作水平，爭創(chuàng)一流業(yè)績，在平凡的崗位上做出不平凡的成績!
我們要深刻領會黨的先進性要求，并將其轉化到自己的工作實際中去，以實際行動切實增強共產黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用。努力通過這次教育，提高自己保持黨員先進性的自覺性，在自己的崗位上不斷解放思想、努力學習，不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷提高為黨工作、為人民服務的能力和水平，為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標而不懈奮斗。
