第1篇 學(xué)校節(jié)約用電國(guó)旗下講話稿

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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好，今天我演講的主題是《弘揚(yáng)五四精神 肩負(fù)歷史使命》。

有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

從此它成為中國(guó)人民，特別是青年人心中的一面旗幟，成為整個(gè)中華民族刻骨銘記的一天!

五四運(yùn)動(dòng)是黑暗中中國(guó)的一座航標(biāo)，是中華民族覺(jué)醒抗?fàn)幍钠瘘c(diǎn)。“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，這偉大的五四精神有著屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著，有著范仲淹“先天下人之憂而憂，后天下人之樂(lè)而樂(lè)”的憂國(guó)憂民。

歲月如煙，彈指一揮間。那轟轟烈烈的場(chǎng)面至今似乎仍浮現(xiàn)在眼前。今天我們紀(jì)念五四，不僅僅只是為了懷念，更重要的是，賦予那個(gè)偉大的日子與時(shí)俱進(jìn)的精神。一代人有一代人的追求，鐵血奔流的崢嶸歲月早已成為往昔，而我們現(xiàn)在則處在和平發(fā)展的新時(shí)代。如果說(shuō)，上世紀(jì)的熱血青年選擇了視死如歸剛毅，那當(dāng)代青年就應(yīng)該選擇頭懸梁錐刺骨、十年磨一劍的堅(jiān)韌。我們雖然身處不同的時(shí)代，但我們擁有著相同的華夏炎黃子孫的血液。民族血脈傳承，偉大精神代代相傳，在又一個(gè)民族偉大復(fù)興的起點(diǎn)，我們青年人應(yīng)該接過(guò)先驅(qū)們手中的旗幟繼續(xù)前進(jìn)，去追求心中的理想。

第2篇 學(xué)校節(jié)約用電國(guó)旗下講話稿

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老師們，同學(xué)們：

大家好!

時(shí)光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，不知不覺(jué)在本周我們將迎來(lái)期末考試。這次考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的一次最好的機(jī)會(huì)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們做好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，我給大家提幾點(diǎn)建議：

(一)認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考

一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會(huì)復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。這樣，才能把遺憾變成慰藉，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!

同時(shí)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中要注意以下幾個(gè)方面：合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。強(qiáng)化系統(tǒng)記憶，熟記概念、公式、詞匯、定理等。要遵照老師們的指導(dǎo)，積極主動(dòng)完成教師布置的復(fù)習(xí)任務(wù)，提高自己的復(fù)習(xí)效率。

(二)調(diào)整心態(tài)，誠(chéng)信考試

考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對(duì)待考試?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練?？荚嚂r(shí)要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。考試答題規(guī)律以及技巧性方面的內(nèi)容，希望大家多總結(jié)、歸納。每次考試都是一次人品的檢測(cè)。考試是嚴(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去了做人真誠(chéng)。所以，我希望大家秉承“誠(chéng)信至上”的原則，以飽滿的精神，自信地踏入考場(chǎng)。嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕作弊，讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi)，讓一切的付出和匯報(bào)真實(shí)、純凈。

同學(xué)們，考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試雖是一種挑戰(zhàn)，但他能磨練我們的意志，堅(jiān)韌我們的心靈;考試更是一種難得的機(jī)遇，因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。

最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試成功!謝謝大家!

第3篇 學(xué)校節(jié)約用電國(guó)旗下講話稿

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老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

孩子們,在上周的升旗儀式上，同學(xué)們知道嗎?每年5月的第二個(gè)星期日是一個(gè)特別的節(jié)日,孩子們還記得是什么日子嗎?(今年5運(yùn)10日 母親節(jié))那你們昨天是否為你們的媽媽送上一份充滿你們的愛(ài)的禮物呢? 我相信不管你們送上的禮物是什么樣的,你們的媽媽都一定是非常高興和欣慰的,是嗎?在這個(gè)世界上,不僅僅是媽媽和親人，還有很多人也給過(guò)我們關(guān)心和幫助,我們需要感恩的人很多;與此同時(shí),在這個(gè)世界上,我們需要去關(guān)心和幫助的人也很多。

孩子們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂(lè)，能夠聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉嘩嘩作響，能夠領(lǐng)略小鳥(niǎo)歡快的歌聲，還能幸福的在美麗的校園里讀書(shū)……然而，你們知道嗎?在我國(guó)，在我們身邊，還有許許多多的殘疾人他們的痛苦是我們無(wú)法想象的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人。,尤其是象你們這樣年齡的殘疾兒童，他們有的自出生開(kāi)始便處于一個(gè)無(wú)聲的世界，有的至今無(wú)緣看到這陽(yáng)光燦爛的春天，有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的困境……他們同樣是祖國(guó)的未來(lái)，同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的未來(lái)人才，他們渴望社會(huì)的關(guān)注，熱心人的扶助。他們?cè)诳朔陨砝щy的時(shí)候，需要自尊、自信、自強(qiáng)、自立的樂(lè)觀向上精神，需要健全人的理解，需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強(qiáng)的生命力。孩子們，你愿意伸出雙手幫助他們嗎?你愿意用你的愛(ài)去溫暖他們嗎?

孩子們，5月是一個(gè)充滿愛(ài)心的月份，每年5月的第三個(gè)星期日(今年5月17日)，就是國(guó)際助殘日，我們每個(gè)人尤其是每個(gè)健全的人，都應(yīng)該牢牢地記住這個(gè)關(guān)愛(ài)殘疾人的日子。我們同在一片藍(lán)天下生活，這些殘疾朋友也是我們幸福生活中的一分子，我們要尊重和關(guān)心他們，希望孩子們能在日常生活中，為我們的朋友多獻(xiàn)出一份愛(ài)心，多做一點(diǎn)力所能及的事情;讓我們多一點(diǎn)溫馨友善的目光，多帶去一聲聲親切的問(wèn)候、馬路上一回回悄悄地讓道、公交車上一次次主動(dòng)地讓座……讓溫暖的陽(yáng)光充滿在這些朋友的周圍，讓每一個(gè)朋友都能感受到愛(ài)、讓每一個(gè)人都能擁有愛(ài)!

在孩子們當(dāng)中,有一些人害怕困難、害怕吃苦，不肯迎難而上?？墒俏覀冇龅降睦щy和那些殘疾人比起來(lái)算得了什么呢?希望孩子們要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自立的精神;學(xué)習(xí)他們?cè)谕恍遗c困難作斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的高尚的愛(ài)國(guó)主義情懷、崇高的思想境界、堅(jiān)忍不拔的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神。希望孩子們能夠好好利用自己的優(yōu)勢(shì)，注意身體、注意安全，珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，認(rèn)認(rèn)真真地做好每件事，長(zhǎng)大做一個(gè)有用之才。大家能不能做到?

第4篇 學(xué)校節(jié)約用電國(guó)旗下講話稿

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美，一個(gè)多么神圣的字眼，它不需要要語(yǔ)言闡明，它是心與心的共同語(yǔ)言。

羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)”

小時(shí)候，覺(jué)得媽媽的手最美，在我摔倒時(shí)，這雙大手總能第一時(shí)間把我抱起，在我哭泣時(shí)，這雙大手總能為我拂去眼上淚，是這雙美麗的大手陪我走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。

小學(xué)時(shí)，覺(jué)得老師的眼睛最美，眼睛是心靈的窗戶，老師的眼睛仿佛能說(shuō)話，能把對(duì)我們的愛(ài)毫不保留的(國(guó)旗下講話稿高中)表達(dá)出來(lái)，氣餒時(shí)，老師的眼睛給我鼓勵(lì)，成功時(shí)，老師的眼睛給我表?yè)P(yáng)，畏懼時(shí)，老師的眼睛給我勇氣，這就是老師獨(dú)具的“眼睛秘密”，它時(shí)時(shí)的鼓勵(lì)著欠。

中學(xué)時(shí)，覺(jué)得流行最美，流行的東西總能在視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上給人以美感，一首《nobady》紅遍大江南北，掀起一場(chǎng)韓流熱，經(jīng)典的舞步，歡快的弦律，給人以美感。

如今，覺(jué)得一個(gè)個(gè)忙碌的身影最美，那是一個(gè)個(gè)奔走在抗震第一線的身影，他們四處奔波，他們那綠色的彩撐著一邊天，那是一個(gè)個(gè)勞動(dòng)在城市最基層的身影，他們起早貪黑，他們那橙色代表了城市的潔凈。

高爾基說(shuō)過(guò)：“照天性來(lái)說(shuō)，人都是藝術(shù)家，他們無(wú)論在什么地方，總希望把美帶到他們自己的生活中去，那么，讓美走進(jìn)我們的心靈，讓美的光芒照耀生活的每一個(gè)角落。

第5篇 學(xué)校節(jié)約用電國(guó)旗下講話稿

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親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家早上好。今天我國(guó)旗下演講的題目是“與美同行·讓愛(ài)綻放”。

美是什么?也許有人會(huì)這樣問(wèn)：

“那帶來(lái)絢麗與輝煌，帶來(lái)激情與熾熱的夏天，不是美嗎?”“是的，那是一種美!”

“那帶來(lái)素雅與端莊，帶來(lái)潔白與寧?kù)o的冬天，不是美嗎?”“是的，那也是一種美!”

但是，當(dāng)我們感受著大自然萬(wàn)千變化之美時(shí)，有沒(méi)有留心過(guò)我們身邊許許多多平凡的人們，他們也許沒(méi)有美麗的外表，但是他們卻用行動(dòng)在我們身邊吐露芬芳，創(chuàng)造最美麗的故事，傳唱著最美麗的歌謠

千年前老子在浩浩蕩蕩的黃河邊吟誦“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”，千年后雷鋒在他的紅色日記本上寫(xiě)下：“活著,就是為了使別人過(guò)得更美好!”泱泱大國(guó)，五千年的燦爛文明，流傳下來(lái)太多的關(guān)于美的贊歌。從“最美媽媽”吳菊萍到“最美教師”張麗莉;從“最美司機(jī)”吳斌到“最美消防員”田思嘉，無(wú)數(shù)最美的人兒在神州大地上不斷涌現(xiàn)，溫暖著我們，感動(dòng)著我們，震撼著我們。正如《誰(shuí)是最美的人》歌中所唱，“就在身邊，天天遇見(jiàn)，平凡也是一種燦爛。”這些平凡的人們，他們舉手投足之間成就了美麗的永恒。

是啊，平平淡淡，一點(diǎn)溫暖，真情才是一種震撼。因?yàn)橛袗?ài)，所以奉獻(xiàn)。瞧，我們身邊有著互相幫助、拾金不昧、相濡以沫的同學(xué);有著奔波忙碌、任勞任怨、傾注心血的父母;更有著起早摸黑、嗓音沙啞、語(yǔ)重心長(zhǎng)的老師，他們?cè)谟崎L(zhǎng)的歲月里感受著生活中最平凡的溫暖!

“誰(shuí)是最美的人啊?是你!是我!是他!”當(dāng)你在街邊問(wèn)路被人熱心指點(diǎn)、當(dāng)你在車上接受好心人的讓座、當(dāng)你的孩子跌倒哭泣有路人上前安慰、當(dāng)你看到流浪貓狗也有愛(ài)心人士喂養(yǎng)……這些平凡而美麗的善良之花已經(jīng)綻放在人們的心間。一個(gè)善意的微笑，一次及時(shí)的援助，一次小小的捐贈(zèng)，我們就能把美傳遞。“崇德向善、知禮守義、開(kāi)放包容”，當(dāng)這些“中國(guó)夢(mèng)”呈現(xiàn)在國(guó)人心中時(shí)，美正伴隨我們同行。

誰(shuí)是最美的人，是你!是我!是他!就在身邊，天天遇見(jiàn)，平凡也是一種燦爛。

誰(shuí)是最美的人，是你!是我!是他!平平淡淡，一點(diǎn)溫暖，最美的人啊就在眼前。

就讓我們一起“與美同行”，一同“讓愛(ài)綻放”，做一個(gè)平凡的最美之人。

第6篇 學(xué)校節(jié)約用電國(guó)旗下講話稿

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各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的主題是《珍愛(ài)生命安全，構(gòu)建和諧校園》。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到 “安全無(wú)小事”。

1、注意校內(nèi)安全，特別關(guān)注課間安全。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，不奔跑;不在樓梯和平臺(tái)上追逐嬉戲，不打鬧，不擁擠，不勾肩搭背，不在樓梯口玩耍;要注意課間文明活動(dòng),不大聲喧嘩; 今后學(xué)校要對(duì)違反教學(xué)樓安全守則規(guī)定的同學(xué)及班級(jí)進(jìn)行通報(bào)扣分。

2、注意交通安全:遵守交通規(guī)則，注意來(lái)往車輛;不在公路上騎飛車;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車要抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

3、注意活動(dòng)安全:活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

4、注意飲食安全:請(qǐng) 同學(xué)們不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

同學(xué)們，校園是我們共同生活的地方，讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物.我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起,讓我們的校園更加干凈整潔。我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)地保持教室及其周圍的環(huán)境衛(wèi)生,在窗明桌凈，地面干凈整潔的環(huán)境里，你們就會(huì)心情舒暢,身心健康.

讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

上一周緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試，只是檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足，我們要針對(duì)這次考試進(jìn)行正確的分析和反思。 不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心，以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績(jī);即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來(lái)分析自己失敗的原因，而后奮起直追。對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要堅(jiān)持不懈，要有滴水穿石的毅力。 從現(xiàn)在起，你們要增強(qiáng)自信，提高效率，力爭(zhēng)上游，以更加優(yōu)異的成績(jī)迎接期末考試。

最后讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

第7篇 學(xué)校節(jié)約用電國(guó)旗下講話稿

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尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家，早上好!

俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。告別了寒冬，我們迎來(lái)了暖春。春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道，明天是什么日子嗎?是的，植樹(shù)節(jié)!世界上已有50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)規(guī)定了植樹(shù)節(jié)、造林日、綠化周的。我國(guó)也是開(kāi)展植樹(shù)節(jié)較早的國(guó)家之一。

那同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?正像一個(gè)健康的人，人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生病。自然界也一樣，自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，這種關(guān)系本來(lái)是保持著平衡的，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。植樹(shù)節(jié)演講稿范文節(jié)選!

在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰，回到空中，又變成雨。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

可是今天，由于人類的無(wú)知與貪婪，利斧揮向了一片片森林，揮向了山坡、河邊的一棵棵樹(shù)木，綠色的大地被剝掉了外衣。于是，狂風(fēng)卷著飛沙侵蝕了良田沃土，暴雨卷著泥沙淤塞了千條江河;天氣變得旱澇無(wú)常;人和動(dòng)物失去了越來(lái)越多的生存空間……

1950年以來(lái)，僅僅50多年，全球有一半以上的森林消失了，平均每年要減少1~2千公頃。在原來(lái)幾乎全是森林的非洲腹地，現(xiàn)在已與月亮表面的荒漠毫無(wú)差異。我們可以試想一下，假如有一天，世界上再也沒(méi)有森林了，那將會(huì)是怎樣的情景呢?如果世界上真的沒(méi)有了森林，陸地上90的動(dòng)植物會(huì)因沒(méi)有森林蓄水，而面臨干旱的威脅;450萬(wàn)種生物將死絕。生物釋放的氧氣將減少60，地球?qū)?huì)急劇升溫，許多地區(qū)的風(fēng)速將會(huì)加快60~70，億萬(wàn)人將死于風(fēng)災(zāi)。

人類失去了森林，既沒(méi)柴燒，又沒(méi)建材、藥材，經(jīng)濟(jì)生活將遇到難以克服的困難;許多地區(qū)將發(fā)生水災(zāi)，大批農(nóng)田、城市被淹，空氣污染、噪音污染，加之太陽(yáng)輻射增強(qiáng)，人類將無(wú)法生存。

救救森林，救救綠色，救救大自然。自1979年第5屆全國(guó)人民代表大會(huì)第6次會(huì)議，決定3月12日為中國(guó)的“植樹(shù)節(jié)”以來(lái)的20多年中，我國(guó)人民響應(yīng)號(hào)召，全民義務(wù)植樹(shù)累計(jì)超過(guò)350億株。至20xx年底，中國(guó)的森林覆蓋率已達(dá)16.55%，城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6.52平方米，全國(guó)自然保護(hù)區(qū)總面積超過(guò)1億公頃。

而實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30以上，而且分布均勻時(shí)，才不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。而我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.55，這怎么能不讓我們深感焦慮呢!

如果在我們的周圍，在高大的樓房之間，擁有一片又一片的綠地，種下一棵又一棵能成蔭的綠樹(shù)，你就會(huì)仿佛走進(jìn)了綠洲，不再覺(jué)得枯燥和單調(diào)，心情開(kāi)朗，生趣盎然。研究證明，在城鎮(zhèn)的住宅小區(qū)，多栽種一些植物，會(huì)給人類帶來(lái)莫大的益處。為此，大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)。

我們的要求是：我們還要學(xué)習(xí)護(hù)綠知識(shí)，向周圍的人宣傳綠化家鄉(xiāng)、美化家園的重要性，每個(gè)少先隊(duì)員在校園里，在街道上，在家中認(rèn)養(yǎng)或看護(hù)一片綠地或一棵小樹(shù)，為它們松土、澆水，保護(hù)環(huán)境;我們還要抵制使用一次性木筷，使用再生紙，我們要用實(shí)際行動(dòng)做綠色小天使。

也許我們個(gè)人的力量是微薄的，但是聚少成多，滴水成海。親愛(ài)的同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，在春光明媚的又一個(gè)植樹(shù)節(jié)里，讓我們扛起鐵锨，抬起水桶，到村前，到屋后，到河邊，到路旁，到野嶺，到荒灘，到一切需要綠色、缺少樹(shù)木的地方，去播種綠色，用實(shí)際行動(dòng)為生命筑起一道“綠色屏障”，用自己的雙手愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)每一片綠葉，讓大地媽媽擁有更多的綠色，讓綠色永遠(yuǎn)和我們相伴。

第8篇 學(xué)校節(jié)約用電國(guó)旗下講話稿

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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。

讓我甩掉幼稚無(wú)知，人生的生長(zhǎng)過(guò)程就是一個(gè)戰(zhàn)勝自我過(guò)程。克服自卑膽怯，戰(zhàn)勝懶惰馬虎，披荊斬棘，勇敢向前，用手中的筆去譜寫(xiě)人生新的.樂(lè)章。

由小學(xué)一年級(jí)升上初中一年級(jí)，當(dāng)看著我弟弟妹妹一天天長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。這意味著什么?爸爸媽媽，額頭上的皺紋也明顯的增多，這又意味著什么?從這些平凡事，可以發(fā)現(xiàn)：時(shí)間一去不復(fù)返。那么在這時(shí)光里，又發(fā)生了什么變化呢?學(xué)會(huì)了什么呢?

隨著時(shí)間一天天過(guò)去，當(dāng)然。也長(zhǎng)大了不少，長(zhǎng)大了不少，人生旅途中也嘗盡酸甜苦辣。

覺(jué)得在這人海茫茫的人群中，先不說(shuō)同學(xué)們?cè)鯓由L(zhǎng)和長(zhǎng)大!首先。大家能相聚于中英文學(xué)校就是緣分，應(yīng)該要懂得珍惜，學(xué)會(huì)珍惜同學(xué)之間的友誼和師生之間的感情，那么我才干共同發(fā)明一個(gè)和諧校園。這種融洽的環(huán)境下，也才干健康生長(zhǎng)。那我又為什么能在學(xué)校這種良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)呢?爸爸媽媽含莘茹苦，為了家庭，不惜在外奔波勞累，辛苦賺錢(qián)，因此我必需不辜負(fù)爸爸媽媽的一番苦心，不要和父母之間有一點(diǎn)小事就斗嘴就吵翻了那了天，要學(xué)會(huì)關(guān)心父母，體貼父母，理解父母，要以報(bào)恩心態(tài)孝敬父母，回報(bào)父母，俗話說(shuō)：滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，更何況是生我父母呢?

難免會(huì)遇到挫折和困難。當(dāng)我還年幼時(shí)，學(xué)習(xí)生活上?？偸菍で蟀职謰寢尩膮f(xié)助才干得以解決，那我現(xiàn)在長(zhǎng)大了應(yīng)該不能再以以前的方式來(lái)解決問(wèn)題了首先要學(xué)會(huì)自信和堅(jiān)強(qiáng)、自勉和自勵(lì)。面對(duì)困難與問(wèn)題，要堅(jiān)強(qiáng)，不能脆弱，鼓足勇氣向前奮斗;取得勝利了也不能驕傲自滿，要不斷攀上巔峰。

第9篇 學(xué)校節(jié)約用電國(guó)旗下講話稿

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“世上僅有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶?！笔菋寢尠盐?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界，我一天天的長(zhǎng)大，媽媽為我的生活和學(xué)習(xí)花費(fèi)了很多心血，我懷著一顆感恩的心對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我愛(ài)你!”

媽媽平時(shí)工作很忙，每一天回家的時(shí)候都是六七點(diǎn)了，媽媽一回到家后，一放下包，換了衣服，趕緊吃了晚飯，就開(kāi)始檢查我的作業(yè)，我做得好的地方她會(huì)表?yè)P(yáng)我，我做的不好的地方，她就會(huì)耐心的給我講解，鼓勵(lì)我，在媽媽的呵護(hù)下我各方面都越來(lái)越棒，是一個(gè)受人歡迎的孩子，我多謝你，媽媽。

有一天晚飯后，看著媽媽疲倦的樣貌，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今日您辛苦了，碗我來(lái)洗吧!”媽媽欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭：“好吧，兒子長(zhǎng)大啦!”我先把筷子放到一齊，把碗從小到大地疊在一塊兒，端到廚房里，打開(kāi)水龍頭，右手拿著洗碗巾，左手拿著碗，想著我已經(jīng)能夠幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了，心里美滋滋的，哼起了《洗刷刷洗刷刷》的歌，我邊唱邊洗了起來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)碗上還有油膩，我趕緊重新把它洗干凈了，歌聲沒(méi)啦，我嘟著嘴巴繼續(xù)洗碗，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別生氣，失敗是成功之母嘛，以后要多多練習(xí)呀，相信你下次必須會(huì)洗好的!”

媽媽教給我很多生活中做人和做事的道理，期望我以后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有職責(zé)心的人，我不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，我此刻要改掉不專心和粗心的壞毛病，需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，使自我將來(lái)成為一個(gè)智慧型人才。

第10篇 學(xué)校節(jié)約用電國(guó)旗下講話稿

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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是《新年新起點(diǎn)》。

寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)襪收起，我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲。今天，我們匯聚在國(guó)旗下，整理剛剛走過(guò)的20__年，祈盼20__年的到來(lái)。

20__年，不論是對(duì)于我們國(guó)家還是對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)都是輝煌的，成功的一年?；赝?0__，我們深情滿懷!邁進(jìn)20__，我們更加豪邁!新的一年，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)。在這里我最想對(duì)即將參加高考的高三同學(xué)們說(shuō)：

同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向歲月索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，我們才無(wú)愧于華彩青春，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

高三的日子，一年三百六十天，都是橫戈馬上行。我們于靜悄悄的黎明就開(kāi)始了語(yǔ)文，英語(yǔ)的晨讀;于夜深人靜時(shí)，瘋狂地求導(dǎo)，玩命地演算，在平衡中移動(dòng)，在磁場(chǎng)中旋轉(zhuǎn)。試卷，分?jǐn)?shù)，汗水交織在一起。?？迹议L(zhǎng)，如影隨形。god is a girl，她又為何這般調(diào)皮，將日子調(diào)拔得如此緊張，連發(fā)呆都成了奢望。

有人說(shuō)，高考是一灣淺淺的海峽，我在這頭，夢(mèng)想在那頭。

也有人說(shuō)，高考是一次靈魂的洗禮，是這次特殊的成人儀式，鳳凰涅槃，飛龍重生。

我說(shuō)，高考是一場(chǎng)武林的盛宴，既然你我拳腳了得，為何不風(fēng)風(fēng)光光走一遭。如果高考也是華麗殘酷的樂(lè)章，它的終場(chǎng)也要你我親手寫(xiě)上。

十年磨一劍，霜刃未曾試。寶劍已泛青光，你準(zhǔn)備好了嗎

是身懷屠龍之術(shù)，卻感慨無(wú)龍可屠，高考來(lái)便來(lái)了，來(lái)得正好，立斬之于馬下。還是葉公好龍，日日盼，夜夜盼，高考當(dāng)真來(lái)了，卻畏之，難之，敬之，遠(yuǎn)之。

你內(nèi)心惶恐嗎?怕，怕你就喊谷子地如是說(shuō)，喊出壓抑，喊出決心，喊出憤怒，于是，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?高三的學(xué)子在咆哮，我們整裝待發(fā);號(hào)角起，莫邪出，我們颯爽英姿，策馬待戰(zhàn)。

高三的學(xué)習(xí)是辛苦的，但是我們可以學(xué)中求樂(lè)，苦中作樂(lè)，做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，記好每一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。在此我想為每一位高三同學(xué)提出幾條建議：一要有明確的高考目標(biāo)，二要從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，三是要合理的利用時(shí)間，四要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

縱然路有荊棘，途遇坎坷，我們也要勇往直前;即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也要直掛云帆。同學(xué)們，也許，結(jié)果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話，努力的過(guò)程，也是一種收獲。對(duì)待高三的得失，我們更應(yīng)該感謝祈禱、寬容與希冀，而不是彷徨天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。閱讀

同時(shí)，我想對(duì)非畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)：新的一年我們?cè)撊绾巫?我想應(yīng)該從以下幾方面著手。

1、學(xué)會(huì)尊重

2、講究責(zé)任

3、建立自信

4、學(xué)會(huì)珍惜

5、注重文明

6、合理規(guī)劃，樹(shù)立目標(biāo)，刻苦學(xué)習(xí)

老師們，同學(xué)們：展望即將到來(lái)的新年，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?，更好的成?jī)等著我們?nèi)?chuàng)造。新年新氣象，新的一年即將來(lái)到，相信我們的明天會(huì)更好。