第1篇 有關(guān)讀書的廣播稿
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親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
20xx年4月23日是第20個(gè)世界讀書日, 是全世界讀書人共同的節(jié)日,請讓我們一起來紀(jì)念這個(gè)讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格。”正因如此,所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。。
我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀瑸闀?,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族。讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋,優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!我們倡導(dǎo)讀書,希望每一個(gè)人都能根據(jù)自己的興趣與志向,選擇你所喜愛的書籍,潛心閱讀! 讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中陶冶情操、健全人格,提高生活品位,在讀書中成長成才。
今天是第xx個(gè)“世界讀書日”:
在這一天,告訴親人和朋友 :“今天是‘世界讀書日’,讓我們共同享受讀書的樂趣。
在這一天,走進(jìn)圖書館,拿起一本自已喜愛的書,并開始閱讀。
在這一天,向你的同學(xué)、朋友、親人推薦一本好書。
在這一天,邀三五好友,組織一次讀書交流活動。
從這一天開始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種時(shí)尚。讓“今天你讀書了嗎”成為如同“今天你吃飯了嗎”一樣普遍的問候和關(guān)心。 讓我們記住:4月23日——世界讀書日——我們的節(jié)日!讓我們記?。洪喿x是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!
20xx年4月23日我們將迎來第20個(gè)世界讀書日——讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書可以完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈,是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在.正如總理說“我非常希望提倡全民讀書,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的希望?!痹谶@一天——請捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂。閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始,愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。
第2篇 有關(guān)讀書的廣播稿
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親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
2019年4月23日是第21個(gè)世界讀書日, 是全世界讀書人共同的節(jié)日,請讓我們一起來紀(jì)念這個(gè)讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格?!闭蛉绱?,所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民,都把讀書當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。。
我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀?,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族。讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋,優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!我們倡導(dǎo)讀書,希望每一個(gè)人都能根據(jù)自己的興趣與志向,選擇你所喜愛的書籍,潛心閱讀! 讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中陶冶情操、健全人格,提高生活品位,在讀書中成長成才。
今天是第21個(gè)“世界讀書日”:
在這一天,告訴親人和朋友 :“今天是‘世界讀書日’,讓我們共同享受讀書的樂趣。
在這一天,走進(jìn)圖書館,拿起一本自已喜愛的書,并開始閱讀。
在這一天,向你的同學(xué)、朋友、親人推薦一本好書。
在這一天,邀三五好友,組織一次讀書交流活動。
從這一天開始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種時(shí)尚。讓“今天你讀書了嗎”成為如同“今天你吃飯了嗎”一樣普遍的問候和關(guān)心。 讓我們記?。?月23日——世界讀書日——我們的節(jié)日!讓我們記?。洪喿x是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!
2019年4月23日我們將迎來第20個(gè)世界讀書日——讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書可以完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈,是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在.正如溫總理說“我非常希望提倡全民讀書,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的希望?!痹谶@一天——請捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂。閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始,愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。
第3篇 有關(guān)讀書的廣播稿
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甲:故事中啟迪智慧,幽默中放飛心靈
乙:展開想象的翅膀,放飛美麗的夢想
甲:今天是四月二十三日星期四,紅領(lǐng)巾小廣播又如期和大家見面了!我是王
乙:我是王
甲:冷暖在天地,關(guān)懷送身邊
乙:關(guān)注天氣預(yù)報(bào),享受幸福人生,《溫馨氣象站》現(xiàn)在為您播送天氣預(yù)報(bào)
甲:我縣明天星期五,陰轉(zhuǎn)小雨、18—13℃,微風(fēng);星期六,陰轉(zhuǎn)小雨、20—12℃、微風(fēng) ;星期天,陰、22—13℃、微風(fēng);
乙:紅領(lǐng)巾小廣播提醒同學(xué)們要關(guān)注天氣變化,注意增減衣服,以防感冒,同時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉,注意補(bǔ)充營養(yǎng),保證充足的睡眠和休息,以增強(qiáng)抵抗力。
甲:小故事大智慧,小廣播大人生
乙:分享我們的歡樂,描繪我們的未來。讓我們一起走進(jìn)無限的《開心溜溜球》,今天給你帶來的主題是——世界讀書日。王思懿同學(xué),你知道4月23日是什么重大的節(jié)日嗎?
甲:嗯?我還真不知道!
乙:那讓我來告訴你吧!4月23日是“世界讀書日”。“世界讀書日”的全稱是“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”, 最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品, 讀 書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,國際出版商協(xié)會在第二xx屆全球大會上提出“世界圖書日”的設(shè)想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教 科文組織。 后來,俄羅斯認(rèn)為,“世界圖書日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。 于是,1995 年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織第二十八次大會通過決議,正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。
甲:謝謝你給我們帶來了這么好的知識。我認(rèn)為,一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩?怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝?怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書,讀書給了我們知識,讀書給了我們樂趣,讀書更給了我們力量。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《我讀書,我快樂》
乙:我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。你能說讀書不快樂嗎?
甲:每一個(gè)人,也許都會有類似的夢,渴望走在不同的風(fēng)景里,游遍祖國大江南北,可現(xiàn)實(shí)是:我們只能在教室里讀書寫字。那就讓我們的心啟程吧,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。
乙:我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛的那本書!下面請聽詩朗誦《我讀書,我快樂》
甲:書,是什么?它是人類精神的糧食,是人類進(jìn)步的階梯。
乙:書,是什么?它是黃河母親,哺育著千千萬萬個(gè)孩子。
甲:書,是什么?它是人類靈魂的鑰匙,開啟著智慧之門。
乙 :書,是什么?它是藍(lán)湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。
甲:書,是什么?它是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。
合:因?yàn)槲易x書,所以我快樂!
甲:下面由我們給大家介紹幾種高效的閱讀積累方法。
乙:1.清晨是閱讀的最佳時(shí)機(jī),因?yàn)樵绯靠諝馇逍拢^腦清醒,請記住“一日之計(jì)在于晨”。2.當(dāng)你閱讀課外指定書籍時(shí),如果想對你所閱讀的書籍有更好的印象,最好是做筆記。
甲:3.如果你將在書中所學(xué)到的東西學(xué)以致用,你就會永遠(yuǎn)地記住。4.在學(xué)習(xí)中我們必須有耐心。如果你對某一章節(jié)不熟悉,再讀一遍,切不可囫圇吞棗,一知半解。
乙:5.當(dāng)你保持書桌的整潔時(shí),更容易集中精神。6.要增加讀書的記憶容量,疲勞時(shí)要適度休息。
甲:7.當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí),你必須集中精力于書上,不能心不在焉,否則你將一無所有。8。如果你難以理解,必須經(jīng)常問“為什么”,記下它并向你的老師或其他人請教。
乙:在這里,紅領(lǐng)巾廣播站倡議同學(xué)們努力做到:
1.讀好自己手中的書。許多同學(xué)有很多好書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀。古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實(shí)。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時(shí)間。
2.分享大家喜愛的書。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,成立了圖書角,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
甲:3。珍愛每一本書。不論是自己的書、同學(xué)的書、還是圖書角的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。
乙:同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
甲:老師們,同學(xué)們,又要依依不舍地和大家說再見了,愿我們的節(jié)目能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
乙:愿我們的節(jié)目永遠(yuǎn)帶著燦爛的笑臉陪伴你的每一天!我們下周同一時(shí)間不見不散。
甲: 不見不散。
第4篇 有關(guān)讀書的廣播稿
閱讀小貼士:本篇共計(jì)2427個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要7分鐘,共有134位用戶收藏,27人推薦!
同學(xué)們,我想問大家:我們讀書了嗎?養(yǎng)成每天都看書的習(xí)慣了嗎?養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣了嗎?有每天不讀書就有缺點(diǎn)啥的感覺嗎?
在看看我們大家,有的不是一提讀書就覺老土,只有穿名牌消費(fèi)才覺時(shí)尚嗎?有的讀書不是只憑興趣,一知半解,沒有毅力,半途而廢嗎?有的只為升學(xué)分?jǐn)?shù)囫圇吞棗讀那么一點(diǎn)嗎?
看看名家大師們又是怎樣讀書的吧。大家是否知道魯迅嚼辣椒驅(qū)寒讀書的故事呢?魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)隆K⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。魯迅讀書的故事告訴我們一個(gè)道理:讀書是走向成才的一條最佳途徑。
同學(xué)們,你們看到了嗎?學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)懷著怎樣的愛心與美麗的期望,為我們營造了多么好的讀書環(huán)境,又創(chuàng)設(shè)了多么好的讀書氛圍!我們是否心動并有所行動呢?
我們是多么幸福??!我們所處的學(xué)校藏書很多,有的達(dá)到好幾萬冊,我們可以隨便去借;還有一角錢書屋,我們可以利用閑余時(shí)間免費(fèi)在那看;每班有學(xué)校特意為我們準(zhǔn)備的書架,有大家自愿捐的書,我們也可以隨時(shí)翻閱;我們的家長為我們看書也鼎力支持……這樣的優(yōu)越條件我們?yōu)槭裁床焕媚兀窟@樣可以自由看書的日子我們?yōu)槭裁床徽湎??同學(xué)們,我想問你們:你行動了嗎?
再看看名家大師們都是怎理解讀書的吧。
現(xiàn)代文學(xué)家林語堂先生說,讀書可以“開茅塞、除鄙見、博學(xué)問、廣見識,養(yǎng)性靈?!?/p>
毛姆說“養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣等于為自己筑起一個(gè)避難所,幾乎可以避免生命中所有的災(zāi)難?!?/p>
聽了這些,你是不是已經(jīng)躍躍欲試,摩拳擦掌了呢?還等什么?趕快行動吧!
怎么?有的同學(xué)會擔(dān)心看書一時(shí)看不見成效嗎?這種感覺我也曾體驗(yàn)過。但,同學(xué)們,請別急。一位佚名大師說的一段話,那真可謂是經(jīng)典的感悟了:
“許多事情是一時(shí)看不見收獲,看不見效果的。但是,你不要著急,也不要灰心,只要你一點(diǎn)點(diǎn)地去做,慢慢地,小的成績就會積成大的成績。那時(shí)你可以證明,一切努力都沒有白費(fèi)。”
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河?!逼饺盏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,最終你會獲得意想不到的收獲!
還猶豫什么,趕快行動吧!
“給自己一個(gè)目標(biāo)
讓生命為它燃燒
這世界會因我們的飛翔
而變得更加美好?!?/p>
讓閱讀和思考變成我們的習(xí)慣,讓我們的靈魂一次次在文字的芬芳中醉去,讓我們的思想在一篇篇的文字中飛揚(yáng),飛向大江南北,飛向古今中外,飛向深邃宇宙……
讓我們呵護(hù)書籍,放飛信念,讓理想在拼搏中兌現(xiàn),讓靈魂在書籍中陶冶,讓境界在品味中升華。
讓閱讀滋養(yǎng)著我們的性靈,伴隨著我們快樂地成長吧!
廣播稿四:讀書廣播稿
甲:尊敬的老師,乙親愛的同學(xué)們.
合:大家下午好!
甲:伴隨著這熟悉的樂曲
乙:聆聽著這動人的旋律
甲:紅領(lǐng)巾廣播站又如期和你見面了。我是中隊(duì)的主持人我叫
乙:我是中隊(duì)的主持人我叫
甲:你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
乙:那太簡單了,聽好了:1、書是人類進(jìn)步的階梯!2、讀書破萬卷,下筆如有神。3、讀萬卷書,行萬里路!4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
甲:好了好了,你還挺不錯(cuò)??!
乙:當(dāng)然啦!還多著呢!
甲:咱們言歸正傳吧!本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是打造書香班級,創(chuàng)建書香校園。
愛上閱讀,少一點(diǎn)打鬧,多一點(diǎn)和諧;少一點(diǎn)安全事故,多一點(diǎn)靜下心來閱讀的美麗畫面;少一點(diǎn)浮躁,多一點(diǎn)寧靜,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓閱讀成為一種常態(tài),讓閱讀成為一種像呼吸一般自然的生活方式。
引領(lǐng)所有的同學(xué)一起讀書,讓書香充盈我們的校園,讓閱讀與我們們終身相伴。
乙:我這里有幾本好書推薦給你好嗎
甲:好啊
乙:我看過的書,好多呢!,有《夏洛的網(wǎng)》、《愛的教育》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《查理和巧克力工廠》、《鼴鼠的月亮》等。讓我印象最深的是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
甲:那你給咱們介紹介紹這本書吧!
乙:好??!《尼爾斯騎鵝旅行記》是192019年諾貝爾文學(xué)獎獲得者、瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙的代表作。講的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,調(diào)皮搗蛋,還愛虐待小動物。有一天因?yàn)樗念B皮,得罪了一位有法力的小狐仙,被小# 狐仙變成了一個(gè)比動物還小的小人,而且突然能聽得懂小動物的話。他開始慢慢明白自己以前做錯(cuò)的事情。在公牛的指點(diǎn)下騎著家鵝毛真,隨大雁漂泊,踏上了尋找小狐仙的漫長旅程。他們沿著狹長的瑞典國土飛行,一路上經(jīng)歷了無數(shù)的危險(xiǎn),演繹了種種傳奇。漫長的旅途,其實(shí)也象征著尼爾斯成長的歷程,他逐漸的長大懂事了,知道了什么是善惡,學(xué)會了同情和愛,最后尼爾斯用行動證明了自己改過的決心,當(dāng)然,他也恢復(fù)了原來的樣子。書中講述了很多的道理,頗有教育意義,充滿浪漫色彩的想象力,讓我們愛不釋手!
甲:我們也等待著下一本書的漂來!真是一本萬利??!
乙:
二、讀書倡議:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們天華小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議師生齊努力、共攜手做好以下幾點(diǎn):
甲:1、讀好手中的書 許多同學(xué)家中都有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每周都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會,我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時(shí)間。
乙:2、分享大家喜愛的書 我們各班每個(gè)同學(xué)都可帶上好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
甲:3、珍愛每一本書 不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本守信。
乙:讀書還要講究方法,只有方法對頭,才能有一定的收獲。下面向小大家介紹一些讀書方法,愿您能從中獲得啟發(fā) 今天我們的廣播,就播放到這里,老師同學(xué)們再見!
第5篇 有關(guān)讀書的廣播稿
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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?1)中隊(duì)和四(4)中隊(duì)來主持。我是主持人, 我是主持人, 我是主持人, 我是主持人。對了,你知道讀節(jié)是幾月幾日嗎?當(dāng)然知道,是四月23日我還知道1995年11月15日,聯(lián)合國教科文組織作出決議,將每年的4月23日定為“世界圖書和版權(quán)日”(world book and copyright day,也譯為“世界讀書日”、“世界書香日”),這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標(biāo)志--一本打開的書,中間是一顆心。巧合的是,4月23日也是英國著名作家塞萬提斯、莎士比亞、維加3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日。聽了這么多,讓我們來聽幾個(gè)小笑話吧!笑話一一個(gè)9歲的男孩和一個(gè)4歲的男孩走進(jìn)一家雜貨店,這個(gè)9歲的男孩從貨架上拿了一包衛(wèi)生巾,來到柜臺付帳。
服務(wù)員問:“你要買給你媽媽嗎?孩子”,“不是”,男孩回答。
“那么,你肯定要買給你姐姐!”“也不是”,男孩說。服務(wù)員疑惑了:“不給你媽媽,也不給你姐姐,你到底要買給誰呢?”
“我要給我4歲的弟弟用”,男孩說,“看電視上,用了這個(gè)東西,又能騎自行車,又能游泳,可是我弟弟這兩項(xiàng)都不會
笑話二 一對青年男女在公園約會時(shí),女孩特別想放屁,她想了個(gè)辦法:女:你聽過布谷鳥叫嗎? 男:沒聽過。女:我給你學(xué),布(放屁聲)-谷(口中發(fā)出的聲音)。學(xué)了幾聲后,該放的也已放完。女:聽清了嗎?男:放屁聲太大,沒聽清。
最后,讓我們在歌聲中結(jié)束本次紅領(lǐng)巾廣播,謝謝大家的收聽,再見!
第6篇 有關(guān)讀書的廣播稿
閱讀小貼士:本篇共計(jì)1294個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要4分鐘,共有100位用戶收藏,10人推薦!
甲:書,是人類精神的糧食,是人類進(jìn)步的階梯。
乙:書,是黃河母親,哺育著千千萬萬個(gè)孩子
甲:書,是人類靈魂的鑰匙,開啟著智慧之門。
乙:書,是藍(lán)湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。
甲:書,是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。
乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始播音!我是播音員( )
甲:我是播音員( )今天是4月23日——“世界讀書日”。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是“閱讀,讓我們的世界更豐富”。你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
乙:那太簡單了,聽好了:書是人類進(jìn)步的階梯!讀書破萬卷,下筆如有神。 讀萬卷書,行萬里路! 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
甲:上期我們給大家介紹了“世界讀書日”的由來。讀書是每個(gè)人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,那么,讀書有哪些好處呢?第一:讀書可以豐富我們的知識量,多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識。第二:讀書可以讓我們擁有“千里眼”、“順風(fēng)耳”。俗話說得好“秀才不出門,便知天下事?!倍嘧x一些書,能通古今,通四方,很多事都可以預(yù)先料到。
乙:讀書還能提高我們的寫作水平,讀書還可以讓我們勵志,讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情。
甲:讀書的好處還有一點(diǎn)不容置疑,就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備!因?yàn)樽x一本好書可以影響一個(gè)人的一生!
乙:是啊!閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會,進(jìn)一步激發(fā)全民讀書的熱情,讓我們認(rèn)真地多讀一些好書吧!
甲:下面我們將給大家介紹一些名人的讀書方法。
余秋雨的“畏友”讀書法
散文家余秋雨提出:“應(yīng)該著力尋找高于自己的‘畏友’,使閱讀成為一種既親切又需花費(fèi)不少腦力的進(jìn)取性活動。盡量減少與自己已有水平基本相同的閱讀層面,樂于接受好書對自己的塑造。我們的書架里可能有各種不同等級的書,適于選作精讀對象的,不應(yīng)是那些我們可以俯視、平視的書,而應(yīng)該是我們需要仰視的書。”
乙:毛姆的“樂趣”讀書法
英國作家毛姆提出“為樂趣而讀書”的主張,他說:“我也不勸你一定要讀完一本再讀一本。就我自己而言,我發(fā)覺同時(shí)讀五、六本書反而更合理。因?yàn)椋覀儫o法每一天都有保持不變的心情,而且,即使在一天之內(nèi)也不見得會對一本書具有同樣的熱情?!?/p>
甲:愛因斯坦的“總、分、合”三步讀書法
所謂總,就是先對全書形成總體印象。所謂分,就是在“總”體了解基礎(chǔ)上,逐頁卻不是逐字地掠讀全文。在掠讀中,要特別注意書中的重點(diǎn)、要點(diǎn)以及與自己需要密切相關(guān)的內(nèi)容。所謂合,就是在掠讀全書后,把已經(jīng)獲得的印象條理化、系統(tǒng)化,使觀點(diǎn)與材料有機(jī)結(jié)合。經(jīng)過認(rèn)真思考、綜合,弄清全書的內(nèi)在聯(lián)系,以達(dá)到總結(jié)、深化、提高的目的。
乙:書是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗(yàn)的總匯。希望同學(xué)們擠時(shí)間讀書,多讀一本書,多活一個(gè)人生;多一份智慧,多一份力量。
甲:最后,送大家一首詩,題目是《走進(jìn)書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個(gè)敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。”
乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,今天的播音就要結(jié)束了,節(jié)目最后祝大家每天都有好心情!感謝您的收聽,我們下期再見!
第7篇 有關(guān)讀書的廣播稿
閱讀小貼士:本篇共計(jì)1293個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要4分鐘,共有233位用戶收藏,26人推薦!
合:各位老師、同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!我是主持人,
我是主持人,紅領(lǐng)巾廣播祝大家午間愉快!
甲:你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
乙:那太簡單了,聽好了:
1、書是人類進(jìn)步的階梯!
2、讀書破萬卷,下筆如有神。
3、讀萬卷書,行萬里路!
4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
甲:你還挺不錯(cuò)??!
乙:當(dāng)然啦!
甲:咱們言歸正傳吧!
乙:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是書香飄飄,伴我成長。
甲:下面請聽由大隊(duì)部向大家發(fā)出的讀書倡議書。
(倡議書)
乙:親愛的老師們,同學(xué)們:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們袁巷中心小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們袁巷中心小學(xué)的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實(shí)踐自己的讀書諾言。
男: 我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):
甲:一、讀好自己手中的書
許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會,我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時(shí)間。
乙:二、分享大家喜愛的書
我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
甲:三、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。
乙:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
甲:書是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗(yàn)的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們擠時(shí)間讀書,多讀一本書,多活一個(gè)人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學(xué)生的成長,學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)!
最后,送大家一首詩,題目是《走進(jìn)書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個(gè)敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。”
乙:相信不久,咱們學(xué)校也會在老師和學(xué)生的共同努力下,攜手營造出一個(gè)書香校園,一個(gè)個(gè)書香班級。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。
齊:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,再見!
第8篇 有關(guān)讀書的廣播稿
閱讀小貼士:本篇共計(jì)2232個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要6分鐘,共有175位用戶收藏,20人推薦!
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,中午好。芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲廣播站現(xiàn)在開始廣播!
甲:我是主持人
乙:我是主持人
甲:一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩?
乙:怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝?
甲:怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?
乙:那就是讀書,讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
合:本期希望之聲廣播的主題是《我讀書,我快樂》。
甲:我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
你能說讀書不快樂嗎?
乙:在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。
甲:每一個(gè)人,也許都會有類似的夢,在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)??释咴诓煌娘L(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波??墒牵覀兛梢宰屪约旱男膯⒊?,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。
乙:我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……
甲:書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛的那本書!
下面請聽詩朗誦《我讀書,我快樂》
乙:書,是什么?它是人類精神的糧食,是人類進(jìn)步的階梯。
書,是什么?它是黃河母親,哺育著千千萬萬個(gè)孩子
書,是什么?它是人類靈魂的鑰匙,開啟著智慧之門。
書,是什么?它是藍(lán)湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。
書,是什么?它是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。
因?yàn)槲易x書,所以我快樂!
甲:聽完了詩歌朗誦,下面請聽讀書的成語典故
我給大家說說“韋編三絕”的出處
孔子非常喜愛鉆研《易》經(jīng),每讀一次,都覺得能悟出一些新的東西來,所以他一遍一遍地反復(fù)研讀。讀得次數(shù)太多,竟把竹簡串在一起的牛皮繩都磨斷了多次。這就是歷史上有名的韋編三絕。
乙:“樂此不?!币灿兴某鎏?/p>
東漢光武帝劉秀每天臨朝處理政務(wù),從早忙到晚,還經(jīng)常將文武大臣們召來講論經(jīng)書義理,直到半夜才休息?;侍觿袼f:陛下有禹、湯之明,而失黃、老養(yǎng)性之福,愿頤精神,優(yōu)游自寧。光武帝說:我自樂此,不為疲也。"
甲:“開卷有益”也是一個(gè)例子
宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統(tǒng)治,曾召集文人學(xué)者編寫了卷帙浩繁的百科全書《太平御覽》。該書編成后,盡管國事繁忙,宋太宗還是堅(jiān)持每天閱覽三卷。有時(shí)因事耽誤了,他還要在閑暇時(shí)再補(bǔ)上。有人認(rèn)為他實(shí)在太辛苦了,他說:開卷有益,朕不以為勞也。后來,開卷有益就成為鼓勵人們刻苦讀書的至理名言。
乙:接下來,我就大家說個(gè)事例吧!名叫“王安石的指點(diǎn)”
北宋時(shí),有位讀書人很喜愛杜甫的詩,自己專門模仿杜詩寫了不少習(xí)作,但都感到不能令人滿意。他向當(dāng)時(shí)的著名文學(xué)家王安石請教說:杜甫的詩為什么那樣精深神妙呢?使后世之人難以超越他。王安石答:杜甫寫詩的決竅不是已經(jīng)在他的詩中說出來了嗎?那人問:是什么呢?我怎么不知道?王安石說:杜詩中說:讀書破萬卷,下筆如有神這兩句,不是說得很清楚了嗎?那人恍然大悟。此后他刻苦讀書,在寫詩方面有了很大進(jìn)步。
合:古人好讀書的事例很多,可是古今中外關(guān)于讀書的名言警句可也絕不會少,下面讓我們給大家說說:
甲:1、三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘。--清朱舜水
2、循序而漸近,熟讀而精思。--宋代朱熹
3、盡信書,則不如無書。--《孟子·盡心下》
4、勞于讀書,逸于作文。--元代程端禮
5、要知天下事,須讀古人書。--明代馮夢龍
乙:讓我也來說幾句吧
6、和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會嘆氣。--法羅曼·羅蘭
7、好書如摯友,終身不相忘。--英國諺語
8、書是隨時(shí)在近旁的顧問……--美凱勒
甲:關(guān)于讀書的名言警句還真不少啊。記得我曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話:讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。是啊!讀書得好處無窮無盡。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
乙:我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
合:同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:希望之聲廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
乙:再見!
第9篇 有關(guān)讀書的廣播稿
閱讀小貼士:本篇共計(jì)448個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要2分鐘,共有209位用戶收藏,25人推薦!
老師們、同學(xué)們,大家好。2019年4月23日是世界讀書日,高洪波老爺爺那天來到了我們學(xué)校,為我們講述了他老人家兒時(shí)渴望讀書,“偷”知識的事。
從高爺爺?shù)闹v述我們得知:一九七六年文化大革命時(shí),有不少不讓看的書,但那些書有的內(nèi)容很精彩,很好看,于是高洪波爺爺便和幾個(gè)膽子大而又喜歡讀書的人一起去圖書館拿這些書。一切還算順利,可是在哪里看書呢?最后他們選擇了在晚上別人都睡覺時(shí)看。好景不常在,沒過幾天就被人給發(fā)現(xiàn)了,沒收了這些書。后來高爺爺就當(dāng)了兵,還好那里也有圖書館,高洪波爺爺又同樣拿了書,晚上在被窩里打著手電筒,提心吊膽的看書。后來,文化大革命結(jié)束了,高爺爺終于可以安心地看自己心愛的書了。
當(dāng)時(shí)的條件艱苦的不得了,像高爺爺一樣渴望讀書“偷”知識的人人們不能閱讀到更多的書,但現(xiàn)在我們什么書都可以看;當(dāng)時(shí),有那么多不讓看的書,而我們卻不珍惜這來之不易的大好的讀書機(jī)會,我們不要光在世界讀書日這一天讀書,要天天讀書,讀好書,增加北京人的文化,養(yǎng)成一個(gè)良好的讀書習(xí)慣,天天當(dāng)成世界讀書日,把讀書精神發(fā)揚(yáng)光大,被北京精神增光。
第10篇 有關(guān)讀書的廣播稿
閱讀小貼士:本篇共計(jì)451個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要2分鐘,共有102位用戶收藏,15人推薦!
老師們、同學(xué)們,大家好。20xx年4月23日是世界讀書日,高洪波老爺爺那天來到了我們學(xué)校,為我們講述了他老人家兒時(shí)渴望讀書,“偷”知識的事。
從高爺爺?shù)闹v述我們得知:一九七六年文化大革命時(shí),有不少不讓看的書,但那些書有的內(nèi)容很精彩,很好看,于是高洪波爺爺便和幾個(gè)膽子大而又喜歡讀書的人一起去圖書館拿這些違禁的書。一切還算順利,可是在哪里看書呢?最后他們選擇了在晚上別人都睡覺時(shí)看,好景不常在,沒過幾天就被人給發(fā)現(xiàn)了,沒收了這些書。后來高爺爺就當(dāng)了兵,還好那里也有圖書館,高洪波爺爺又同樣拿了書,晚上在被窩里打著手電筒,提心吊膽的看書。后來,文化大革命結(jié)束了,高爺爺終于可以安心地看自己心愛的書了。
當(dāng)時(shí)的條件艱苦的不得了,像高爺爺一樣渴望讀書 “偷”知識的人人們不能閱讀到更多的書,但現(xiàn)在我們什么書都可以看;當(dāng)時(shí),有那么多不讓看的書,而我們卻不珍惜這來之不易的大好的讀書機(jī)會,我們不要光在世界讀書日這一天讀書,要天天讀書,讀好書,增加北京人的文化,養(yǎng)成一個(gè)良好的讀書習(xí)慣,天天當(dāng)成世界讀書日,把讀書精神發(fā)揚(yáng)光大,被北京精神增光。