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初中廣播稿

發(fā)布時(shí)間:2024-05-09 13:00:02 查看人數(shù):98

初中廣播稿

第1篇 初中廣播稿

閱讀小貼士:本篇共計(jì)2868個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要8分鐘,共有275位用戶收藏,23人推薦!

青春·記憶

音樂:《方大同 - lights up》 01:45漸弱播音,播音結(jié)束繼續(xù)

(男)花開花落 茶沉茶??;

(女)心情積蓄 味道幾何

(男)伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動(dòng)人的旋律,校園之聲又如期和你見面了,大家好,我是!(女)大家好,我是!

背景音樂:《方大同、薛凱琪 - 復(fù)刻記憶》 播音結(jié)束后,漸強(qiáng),播放

(男)記得有次和同學(xué)散步時(shí)討論,要怎樣形容方大同的聲音。他說大同的音樂里帶著一種隨性,但又不失深沉。而我感覺,他的音樂中似乎有一只手,在我們心上輕輕抓撓。

(女)

《復(fù)刻回憶》算是一首老歌了,這首歌原是由日本樂隊(duì)southern all stars 的桑田佳佑的《真夏的果實(shí)》改編而來。回憶里那天有著晴朗的天空和沙沙的落葉,畫面有如美好的風(fēng)景畫,讓人愜意。

(男)青春的故事是一張不被復(fù)制的唱片,每個(gè)人都擁有只屬于自己的美好。那些若有似無的淡淡憂傷,點(diǎn)綴在曾經(jīng)的歲月里,構(gòu)成一幅鏤空的石版畫,有所缺少,卻又如此完美。

(女)我時(shí)常想著,如果有一天,我們各奔東西,生活里再也不會(huì)擁有對(duì)方,那應(yīng)該是一件多么恐怖的事情。我是個(gè)害怕分別的人,但在僅剩記憶的時(shí)候,我會(huì)收藏好我們青春的唱片,然后繼續(xù)勇敢。 (男)《復(fù)刻回憶》,送給每個(gè)有故事的人。

背景音樂:《金色琴弦 練聲曲 柚木梓馬 遠(yuǎn)藤慎》

(女)經(jīng)常有同學(xué)反映英語的閱讀理解怎么那么難,其實(shí)在英語的學(xué)習(xí)中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法,今天的將給打家介紹:如何改變閱讀習(xí)慣,提高分?jǐn)?shù)。

(男)由于沒有掌握正確的閱讀方法,同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時(shí)間內(nèi),對(duì)一小塊文章精雕細(xì)琢,導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。

(女)你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個(gè)方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外,你有沒有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習(xí)慣,改掉它們你的閱讀理解就會(huì)迎來奇跡!

(男)一、“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章細(xì)細(xì)的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來,無法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。

(女)二、“唇讀”,即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來,或即使不出聲,嘴唇蠕動(dòng),或腦子里也在想著讀音,無形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。

(男)三、“回讀”,也叫“即時(shí)重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時(shí),返回句首甚至段首重讀;還有很多的學(xué)生對(duì)閱讀產(chǎn)生心理定勢(shì),即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復(fù)多遍,浪費(fèi)很多時(shí)間。

(女)四、“譯讀”,即在閱讀過程中,不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯,通過譯成母語來輔助理解。(男)聽了以上介紹,大家有沒有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法,不斷提高自我。

音樂:《許慧欣 - 威尼斯迷路》 01:50 漸弱,播音,播音結(jié)束后,漸強(qiáng),播放

(女)“讓我在威尼斯迷路,獨(dú)自狂歡慶祝,用孤單的舞步,編織成華麗的演出”這首歌充滿異國風(fēng)情,那饒人的曲調(diào)久久纏繞在我們的心間。

(男)人是一種很奇怪的動(dòng)物,很多時(shí)候會(huì)跟著感覺走,在下一個(gè)路口,是酸是甜是苦是辣,或許只有未來才知道。

(女)累了就放空自己,輸了就告訴自己下次還有機(jī)會(huì)贏回來。人非圣賢,孰能無過。我們沒必要把自己的人生搞的太累,整個(gè)世界能站在金字塔頂端的人只有那么幾個(gè)名人。就讓直覺帶著我們走,喜歡做什么去就做什么,不應(yīng)該自己給自己太多的束縛。

(男)人生在世就是一場(chǎng)經(jīng)歷,苦讀也好,高考也好,上大學(xué)也好,戀愛也好,都是我們這世肉體靈

魂需要經(jīng)歷的一個(gè)過程。就當(dāng)人生是一場(chǎng)閱歷,我們?nèi)ハ硎芤呀?jīng)安排好或自己創(chuàng)造出來的一切。

(女)語文老師曾經(jīng)告訴過我們:“李白、杜甫這些大詩人會(huì)寫出那么好的詩歌來,是因?yàn)樗麄兌急毁H官被流放過,人生遭受幾多磨難?!?/p>

(男)如果一個(gè)人的人生一帆風(fēng)順,不坎坷,那他絕對(duì)寫不出好的文章,因?yàn)檫@個(gè)人沒有感受和經(jīng)歷,體會(huì)不到人生的酸甜苦辣,他的人生猶如一潭死水。

(女)所以,請(qǐng)大家盡情地享受人生吧,盡管它有苦也有辣,但它依然是如此的美好!

背景音樂:《李偉菘 - 暗戀》

(男)在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們纖細(xì)的手指,去接觸文學(xué)最美的地方大家好,“佳作欣賞”欄目又跟您見面了

(女)青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時(shí)候,要倍加珍惜,苦難的時(shí)候,要倍加堅(jiān)韌,細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我們帶給大家的是散文《青春?理想》:(男)我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

(女)人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。

(男)托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

(女)人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。 (男)有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。

(女)是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

(男)前人說得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

(女)梁?jiǎn)⒊f過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

(男)常有人問“面對(duì)命運(yùn)我該如何選擇,命運(yùn)究竟是失敗者的借口,還是無法抗拒的結(jié)局。”接下來的這首詩就能告訴你答案,請(qǐng)欣賞詩歌《命運(yùn)》。

(女)命運(yùn),是一個(gè)人,他隨時(shí)隨地在你身旁,他想讓你干什么你就得干什么。

(男)命運(yùn),是可以掌握的,在每個(gè)人的心中,有著不同的對(duì)命運(yùn)的設(shè)想。

(女)命運(yùn),你看不見他,但你的命運(yùn)只有兩個(gè)人知道。一是上天,另一個(gè)就是你的命運(yùn)。(男)命運(yùn),是很難讀懂的。時(shí)不時(shí),命運(yùn)還會(huì)被別人誤解。

(女)給我一次困難,讓我懂得克服;給我一次挫折,讓我經(jīng)受磨練;

(男)給我一次失敗,讓我學(xué)會(huì)承受;給我一次恥辱,讓我理解振作。

(女)命運(yùn),就是這樣,困難、挫折、失敗、恥辱,五味俱全;克服、磨練、承受、振作,懂得人生的真諦。

(男)命運(yùn),就像是寫作時(shí)手中的筆,只有自己可以掌握。

音樂:《胡夏 - 同桌的你》 00:55開始播音

(女)時(shí)間像指尖劃過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。轉(zhuǎn)眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續(xù)我們的心路旅程。

(男)我們下期再見!

第2篇 初中廣播稿

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把五顏六色的童年留在昨天,把那美好的夢(mèng)幻悄悄留在童年。我們正如早晨剛升起的太陽,朝氣蓬勃,充滿著勇往直前的活力。啊,青春--這人生的第二起跑線、人生的黃金階段,充滿著理想、追求和信念.。

青春是綠色的芳草地,我們懷著熱切的希望,在這塊土地上不斷地耕耘、勞作?!熬G”是青春的色彩、希望的象征,年輕的我們現(xiàn)在正擁有著這片生命的綠色,在廣闊的藍(lán)天下盡情享受著五彩的陽光。我們要抓住這生命中的春光,讓生命之花在這充滿夢(mèng)想與希望的青春歲月盡情綻放。

青春是一方廣闊自由的天空。年輕的我們正可舒展有力的翅膀,在這方美麗的時(shí)空展翅翱翔。先輩們所走過的路就是我們前進(jìn)方向的指明燈,我們沿著這方向,不管是暴風(fēng)驟雨,還是閃電雷鳴,都不畏懼。我們清楚自己肩負(fù)著家人的期望,祖國的重托,我們正舉著季節(jié)的大旗,挾著雷聲,帶著鼓點(diǎn),吹著號(hào)角,走在人生的三月,走在人生最優(yōu)美的風(fēng)景。

青春像催人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓,年輕的我們懷著飽滿的熱情,攜著對(duì)理想的執(zhí)著,將汗水與智慧交融,把夢(mèng)想在這里放飛,讓成功從這里起航。

青春又像一首歌,它呼喚著我們這些跨世紀(jì)的新一代。我們?cè)谶@動(dòng)聽、充滿無限激-情

的“青春之歌”中長(zhǎng)大,稚嫩的肩膀逐漸變得成熟、硬朗。我們即將成為社會(huì)的主人,建設(shè)祖國的重任也將落在我們肩上,因此,我與年輕的伙伴手挽著手,互相鼓勵(lì)并肩奮斗,以飽滿的熱情去譜寫祖國繁榮昌盛的新篇章。

啊,青春!它給人的是美麗,是輝煌。青春的我,要挺起永不屈服的脊梁,用我強(qiáng)有力的手臂托起明天燦爛的朝陽!

這期節(jié)目就到這里,我們下期再見!

第3篇 初中廣播稿

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相信自己做的最好,

無所謂成功與失敗,

只在乎那過程的揮汗如雨,

每一次都是新的起點(diǎn),

每一次都是努力的體驗(yàn)。

耳邊想起震天的吶喊助威聲,

那是對(duì)你拚搏的肯定,

每一聲都充滿熱情,

每一聲都充滿激情。

任何時(shí)刻都不會(huì)放棄,

那屬于自己的每一次機(jī)會(huì),

因?yàn)槟阆嘈抛约旱膶?shí)力,

相信自己做的最好。

第4篇 初中廣播稿

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"拼卻老紅一萬點(diǎn),換將新綠百千重",

拼搏的永遠(yuǎn)是勇者,

成功也永遠(yuǎn)屬于勇于拼搏的強(qiáng)者。

接力棒傳遞的是一種精神,一種力量,

更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。

每個(gè)健兒們都在拼,拼體力,拼意志。

把自己青春活力盡情揮灑在長(zhǎng)長(zhǎng)短短的跑道上。

拼搏吧,健兒們,

用我們的精神去書寫我們的青春風(fēng)貌去展現(xiàn)我們的青春!

第5篇 初中廣播稿

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天空一樣是藍(lán)的,

草地一樣是綠的,

跑道一樣是紅的,

共同譜寫出了青春的歌。

同學(xué)們的血是紅的,

運(yùn)動(dòng)員的汗是咸的,

觀眾們的心是熱的,

共同譜寫出了青春的歌。

今天的汗水和淚水,

明天的成功與喜悅,

共同劃過天空,

構(gòu)成了今天青春的歌。

第6篇 初中廣播稿

閱讀小貼士:本篇共計(jì)202個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要1分鐘,共有144位用戶收藏,17人推薦!

或許你努力過,爭(zhēng)取過,但還是與成功的掌聲和鮮花擦肩而過。

或許你嘗試過,失敗過,但成功的火焰就是無法熊熊燃燒。

或許你面對(duì)溝壑時(shí),猶豫過,害怕過,徘徊過,傷心過,滯步過···但朋友,你是否冷靜

地思考過,或許你再往前一步,或許成功便正好與你握手呢?你是否平靜地反問過,或許跨越

這道溝就是圣潔的夢(mèng)的故鄉(xiāng)呢?

鼓起勇氣吧,再向前邁出一步吧,超越夢(mèng)的界限,超越自己的極限,打破成功的極限!

超越極限,超越自我,向夢(mèng)的方向起飛吧

第7篇 初中廣播稿

閱讀小貼士:本篇共計(jì)90個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要1分鐘,共有172位用戶收藏,28人推薦!

致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員

磨煉的是非凡的毅力,

較量的是超常的體力,

拼搏的是出類拔萃的耐力.

把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途,

聽!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩,

看!獵獵的彩旗在為你加油,

加油吧!

為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!

第8篇 初中廣播稿

閱讀小貼士:本篇共計(jì)86個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要1分鐘,共有291位用戶收藏,12人推薦!

是誰說過,

鮮花與掌聲只屬于成功者。

這只是因?yàn)椋?/p>

堅(jiān)持就是勝利。

或許,鼓勵(lì)的話說了太多太多。

但,這掌聲發(fā)自我們內(nèi)心。

這鮮花是我們?yōu)槟闼蜕系淖詈玫亩Y物!

請(qǐng)記住,

我們永遠(yuǎn)為你喝彩。

第9篇 初中廣播稿

閱讀小貼士:本篇共計(jì)84個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要1分鐘,共有152位用戶收藏,14人推薦!

你贏得十分精彩

無需掩飾你的微笑

流露在你臉上。

但我相信

你心中十分明白

征途剛剛開始

漫漫長(zhǎng)路剛剛開頭。

加油啊,朋友

只有不斷的拼搏

才可以不斷戰(zhàn)勝自己

戰(zhàn)勝一切!

向前、向前、向前!

第10篇 初中廣播稿

閱讀小貼士:本篇共計(jì)525個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要2分鐘,共有264位用戶收藏,13人推薦!

這一期我給大家講的是青春這一話題。

青春期的我們?cè)诖藭r(shí)應(yīng)處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對(duì)自己沒有一點(diǎn)兒信心,整日郁郁寡歡,擔(dān)心這個(gè)害怕那個(gè),導(dǎo)致和人逐漸疏遠(yuǎn),把自己封鎖在個(gè)人世界里,這樣不但對(duì)自己的人際關(guān)系不好,而且對(duì)自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成。

曾幾何時(shí),我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會(huì)的大生活圈中,兒時(shí)的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,就要各自奔赴自己的前程了。

十七、八歲的年紀(jì),正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時(shí)候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠(yuǎn)存在的,青春時(shí)期很容易受到錯(cuò)誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯(cuò),就會(huì)全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约海€有所有關(guān)心你的親人。

青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動(dòng)。像這樣,又有什么意思呢?青春又不是無止的長(zhǎng),人生又有幾個(gè)青春能拿來讓我們虛度呢?

我們應(yīng)該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時(shí)間做出無限的價(jià)值。

在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會(huì)更好的!

是的青春仿佛是曇花一現(xiàn),那是多么的光明與璀璨!

初中廣播稿

青春·記憶音樂:《方大同 - Lights Up》 01:45漸弱播音,播音結(jié)束繼續(xù)(男)花開花落 茶沉茶?。唬ㄅ┬那榉e蓄 味道幾何(男)伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動(dòng)人的旋律,校園之聲又如期和你見面了,大家好,我是!(女)大家好,我是!背景音樂:《方大同、薛凱琪 - 復(fù)刻記憶》 播音結(jié)束后,漸強(qiáng),播放(男)記得有次和同學(xué)散步時(shí)討論,要怎樣形容方大同的聲音。他說大同的音樂里帶著一種隨性,但又不失深沉。而我感覺,
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