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感人故事演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-04-09 13:18:01 查看人數(shù):68

感人故事演講稿

第1篇 感人故事演講稿

閱讀小貼士:本篇共計(jì)1160個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要3分鐘,共有107位用戶收藏,12人推薦!

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《我的故事》。

我出生在一個(gè)肥東(縣)的一個(gè)農(nóng)戶家庭,出生的時(shí)候腳先落地,頭被卡在里面了,一連幾個(gè)小時(shí)都下不來(lái),我出生的時(shí)候沒有呼吸,然后赤腳醫(yī)生就逮著我的腿頭朝下使勁地抖,一直抖了十個(gè)小時(shí)我才有了第一聲微微的哭泣,就這樣我活了下來(lái)。我九歲的時(shí)候上小學(xué),我記得從我家到小學(xué)之家有一條溝,別人很容易就跨過去,我就跨不過去,我也不愿意我的父母天天背著我送我上學(xué),我試著蹲下去然后趴在地上,然后爬下去然后再爬上來(lái),我再看我過去了,也許上天從我小時(shí)候就告訴人生沒有過不去的坎。

可是我上高中那年我中考的分?jǐn)?shù)在我們縣里名列前茅,我被一個(gè)重點(diǎn)高中錄取了,把學(xué)費(fèi)也交了床單也鋪了,突然間被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,校長(zhǎng)就很驚訝地看著我,我們學(xué)校怎么來(lái)了一個(gè)殘疾人,然后便在幾分鐘之內(nèi)把我和我父親以及我的行李踢到校門之外,然后指著我說(shuō),就算你考上大學(xué)也沒有學(xué)校要你,你還耽誤我一個(gè)名額。我爸當(dāng)時(shí)就跪了下來(lái)一跪就是兩個(gè)小時(shí),我恨我恨我恨,我恨命運(yùn)對(duì)我這么不公平,為什么為什么為什么?我爸用雙手捧著我的臉對(duì)我說(shuō),萬(wàn)志你聽著,沒有為什么,抱怨沒有用,書還要不要讀;我說(shuō)要!我爸說(shuō)那么回家吧。一切靠自己,我上大學(xué)的時(shí)候我真的害怕沒有大學(xué)收我,我選擇一個(gè)比較偏僻的離我們家里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一所大學(xué),很幸運(yùn)我被錄取了,大學(xué)畢業(yè)以后我和所有的大學(xué)畢業(yè)生一樣面臨著找工作,我天天跑人才市場(chǎng)我投了上百封簡(jiǎn)歷,沒有一家單位要我,我記得最后一次我很早很早就去排隊(duì),我排在第一位然后面試的招聘官看著我指著我就說(shuō)你快走開,你快走開別擋著后面的人。

從那以后我再也沒有去找工作,那天走在大街上風(fēng)好大,我的眼淚再也忍不住地滾了下來(lái),我心里非常地絕望。我要養(yǎng)活我自己,我要養(yǎng)活我自己,我要養(yǎng)活我自己!那個(gè)聲音就在我心里嘣嘣嘣的敲打著我,我就想起了我父親的話,抱怨沒有用,一切靠自己!我改變不了現(xiàn)實(shí)我就改變我自己,我已經(jīng)不在乎別人對(duì)我的看法也不再抱怨甚至不再難過,我去擺地?cái)偽屹u舊書、賣卡片,我一頓飯當(dāng)兩天吃就這樣堅(jiān)持了半年。我開了自己的一個(gè)小書店,后來(lái)開音像店、開超市、開網(wǎng)吧,我的書店被燒過,我的超市被偷過,我的網(wǎng)吧被拆了一次又一次。后來(lái)我又開始開網(wǎng)店,我把我的幾年積蓄的二十多萬(wàn)一下子虧光了,再后來(lái)我又開,又成立自己的電子商務(wù)公司,然后欠了外債四百萬(wàn),但是所有的委屈所有的挫折所有的痛苦我埋藏在心里,我說(shuō)不出我也不想說(shuō),因?yàn)槲抑辣г箾]有用一切靠自己,就這樣我堅(jiān)持、堅(jiān)持、堅(jiān)持下去,一直把我們的旗袍做到天貓第一名。

走到今天我回頭再看看我走過的這些經(jīng)歷,這些挫折,原來(lái)都是上天對(duì)我最好的安排。世界是一面鏡子,照射著我們的內(nèi)心,我們內(nèi)心是什么樣子,這個(gè)世界就是什么樣子,選擇抱怨我們內(nèi)心是充滿著痛苦、黑暗和絕望;選擇感恩我們的世界就充滿著陽(yáng)光、希望和愛。

第2篇 感人故事演講稿

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們:

大家好!今天,我演講的題目是《有愛,單翅的天使也能飛翔》 教育家陶行知先生說(shuō):“愛是一種偉大的力量,沒有愛便沒有教育,為人師者應(yīng)當(dāng)愛滿天下。”和所有的教師一樣,我從事這平凡的工作,付出著我平凡的愛。今天站在這里,我不想用那些華麗的詞藻去描述我的教學(xué)生涯,只想與大家一起分享一下我的故事。

開學(xué)時(shí),我班轉(zhuǎn)來(lái)幾個(gè)新生,其中有一個(gè)叫林女孩子引起了我的注意,因?yàn)樗粌H長(zhǎng)得非常漂亮,而且那雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛很是招人喜愛。但是很快我就發(fā)現(xiàn)她的問題,除了性格有些內(nèi)向,就連說(shuō)話的聲音小的連同座都聽不清?我曾多次提醒但收效甚微,這是怎么回事呢?我把她叫到跟前問道:“你能大點(diǎn)兒聲說(shuō)話嗎”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我又問她:“ 那為什么你的聲音這么小呢?”她抬頭看看周圍的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“我不想讓他們聽見。”當(dāng)我看見她眼睛里強(qiáng)忍住的淚光,我感覺到她一定是個(gè)有故事的孩子。為了更多的了解她,我在大課間的時(shí)候又把她叫到身邊,問道:“現(xiàn)在沒有別人了,你可以告訴我為什么了嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我怕他們笑話我,我有一個(gè)睡在天上的爸爸。”聽見孩子說(shuō)出這樣的理由我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,一時(shí)間竟不知道用什么樣的話語(yǔ)來(lái)安慰她,只有緊緊的握住她的手告訴她:“怎么會(huì)呢?不會(huì)的,因?yàn)槟阌幸粋€(gè)天使爸爸。”

在和她的媽媽溝通后我得知,原來(lái)她的爸爸在一次電力維修中永遠(yuǎn)的失去了年輕的生命。在這一瞬間我被林的堅(jiān)強(qiáng)深深的感動(dòng)著,也

為她的不幸深深的痛著。我急切的想用愛心去撫平她心靈的創(chuàng)傷,想用真情幫助他找回自我、重塑信心。于是我決定為她做點(diǎn)什么。

課下我主動(dòng)去接近她,用慈母的溫情去與她交流、溝通。在她有進(jìn)步的時(shí)候,我總是鼓勵(lì)她,在他情感出現(xiàn)波動(dòng)時(shí),我總是開導(dǎo)她。我在他的身上持之以恒的進(jìn)行著“微笑教育”、心靈的交流、肯定的表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的啟發(fā),這股從我心底流淌出的愛終于被她認(rèn)同、接受并產(chǎn)生了共鳴。為了讓她更快的走出陰霾,我把她的故事寫成了美麗的童話講給了全班同學(xué),一石激起千層浪,同學(xué)們紛紛伸出友愛之手,從此再?zèng)]有了歧視和嘲笑 。 她的聲音慢慢變大了,笑容也再一次回到了她的臉上。 在一次家長(zhǎng)會(huì)上,林的媽媽告訴了我她的新秘密,她說(shuō):“媽媽,我們學(xué)校的老師很愛我,雖然我失去了一個(gè)爸爸,但是我現(xiàn)在有兩個(gè)媽媽了。”

因?yàn)橛辛诉@個(gè)秘密,我深切地感受到:?jiǎn)斡H家庭的孩子就像一只折了翅膀難以飛翔的小鳥,他們不同于一般的后進(jìn)生,他們更孤獨(dú),敏感,自卑,他們猶如一部“無(wú)字天書”,需要我們每一位師者用智慧去閱讀,我愿用我的真心打開他們的心扉,用愛心讀懂他們這部無(wú)字的詩(shī)文! 讓她們重新展開飛翔的翅膀在藍(lán)天中自由翱翔。

生命不息,真愛不止。這就是我的教育故事,我愿播種下平凡的點(diǎn)滴,收獲孩子們不平凡的人生!

第3篇 感人故事演講稿

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

大家好!

非常榮幸今天能站在這里與大家共同迎接屬于我們的節(jié)日——5.12國(guó)際護(hù)士節(jié),在這個(gè)神圣而溫馨的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向工作在一線的護(hù)理人員以及為護(hù)理事業(yè)做出貢獻(xiàn)的護(hù)士們送上最美麗的祝福:祝福她們永遠(yuǎn)健康、平安,因?yàn)樗齻兪侨碎g的天使,用無(wú)限的愛照亮了整個(gè)世界。

一襲飄然的白衣,一頂別致的燕帽,帶著對(duì)生命的熱愛,她們踏入這片神圣的領(lǐng)域,用愛譜寫著一首首生命的贊歌,人們賦予她們一個(gè)美麗的名字——白衣天使。

天使,是人們心靈的燈,她們?cè)诩澎o中光明,“急病人所需,想病人所想”是她們的宗旨,她們用自己的微笑和真誠(chéng)牽起了護(hù)患之間的橋梁,用柔軟的雙肩扛起了生命的希望。

她們,用自己的青春和熱血揮寫著未來(lái);她們,用寬廣的胸襟和平凡的小事感動(dòng)著我們;她們,用自己的真情培育了一片幸福,用自己的愛心守護(hù)了一片安然;她們,就像神圣的大地媽媽,在保護(hù)著自己的孩子!曾幾何時(shí),她們也想多抽點(diǎn)時(shí)間和精力照顧她們的小家,但為了這個(gè)大家,為了許多在痛苦邊緣掙扎的人們,她們毅然回到自己的工作崗位,默默地照顧著別人。

影兒落在水里,句兒落在心里,都一般了無(wú)痕跡,美麗的護(hù)士們就是一片片潔白的羽毛,輕輕的呵護(hù)著一顆顆脆弱的心,靜靜地,暖暖的`。

零碎的詩(shī)句,只是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花,不能將這偉大圣潔的靈魂描繪,還記得那句話嗎?我不會(huì)彈琴,我只靜默的聽著;我不會(huì)繪畫,我只沉寂的看著;我不會(huì)表現(xiàn)萬(wàn)全的愛,我只為天使們虔誠(chéng)的禱告著。

同學(xué)們,我們是南丁格爾的后人,已經(jīng)有千萬(wàn)人奔走在這片神圣的土地上,我們應(yīng)該像南丁格爾那樣,以一顆同情的心和一雙勤奮的手,以真心、愛心和責(zé)任心,為病人減輕痛苦。請(qǐng)讓我們大聲宣誓:不忘今天的決心和誓言,熱愛專業(yè)、堅(jiān)守信念、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、勤奮好學(xué)、努力進(jìn)取,接過前輩手中的紅燭,將自己的一生,貢獻(xiàn)給平凡而崇高的護(hù)理事業(yè)吧!

謝謝大家!

護(hù)士節(jié)感人故事

第4篇 感人故事演講稿

閱讀小貼士:本篇共計(jì)1692個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要5分鐘,共有202位用戶收藏,11人推薦!

木格窗棱,八仙桌,高背椅,泛黃的書頁(yè)。這就是我孩提時(shí)代記憶的主要內(nèi)容。

依稀記得,孩提時(shí)代,當(dāng)朝陽(yáng)披著一身紗,我已經(jīng)陷在椅子上,當(dāng)月亮潑我一身水,我仍然固定在椅子上。都是該死的“三字經(jīng)、千字文、詩(shī)詞曲”惹的禍,要不是有它們的存在,父親斷不會(huì)沒完沒了地要求我背誦;要不是背得快忘得更快,我就可以跟小伙伴們爬上樹摘果子吃。好像老吃同樣的食品會(huì)厭食似的,我徹底對(duì)豐盛的“三字經(jīng)、千字文、百家姓”大餐厭倦了,看到線裝本,看到高背椅,我就想盡辦法逃避。

從事教師職業(yè)后,我忽然發(fā)現(xiàn)父親曾經(jīng)的強(qiáng)制要求,對(duì)豐厚我的文學(xué)素養(yǎng)的巨大作用,我深深感受到了博大精深的中華文化,對(duì)豐厚我們自身的積淀有多么重要。我知道少年時(shí)代是記憶的黃金時(shí)期;我更知道,天真爛漫的兒童是多么渴望到伙伴中,到大自然中恣意地釋放童趣。我不止一次地矛盾著,背誦古典詩(shī)詞重要還是讓孩子的童年多一點(diǎn)幸福的玩耍重要。我試圖找到二者的平衡點(diǎn),我嘗試將每學(xué)期的第一和第二個(gè)月設(shè)定為古詩(shī)詞背誦月:每人每天自背一首詩(shī),每天全班共背一首詩(shī),每天早上二十分鐘時(shí)間賽詩(shī)會(huì)。老師絞盡腦汁想辦法,學(xué)生筋疲力盡忙應(yīng)對(duì),孩子們的積累跟上了,但,他們毫無(wú)表情的臉龐告訴我內(nèi)心的不情愿,倦怠的目光告訴我,不是盲從我的指令,只是愛的力量在牽引他們完成任務(wù)。每當(dāng)眼睛和眼睛相對(duì)的時(shí)候,我總在自責(zé);每當(dāng)賽詩(shī)會(huì)上響起零零散散的掌聲的時(shí)候,我感受到了一份抗議。為人師且為人母的我,多次想到了放棄。是的,孩子的語(yǔ)文素養(yǎng)不是一朝養(yǎng)成,它的作用也不可能像激素那樣立竿見影,我有放棄的一百個(gè)理由。但是,每當(dāng)看到生活中個(gè)別人信口雌黃,決不能放棄的理由就更加堅(jiān)強(qiáng),我不能讓我的孩子們?cè)诤臀业纳餐L(zhǎng)的日子留下天窗。

讓枯燥無(wú)味變成妙趣橫生,這就成為擺在我面前的一道難題。

多次和孩子們交心之后,我發(fā)現(xiàn)了來(lái)自孩子們自己的導(dǎo)學(xué)伙伴的重要作用。這些伙伴既是孩子們心中的偶像,又是他們無(wú)話不說(shuō)的鐵哥們。為了自己的哥們,孩子們沒有什么不敢做的。可是,不同你年齡段的孩子喜歡的伙伴性格不相同,即使是相同年齡段的孩子,也會(huì)因?yàn)樾詣e的差異而選擇不同的伙伴形象,要得到大家的認(rèn)可,唯有公開征集導(dǎo)學(xué)伙伴形象。沒有想到,這一想法,立刻得到了孩子們的積極呼應(yīng)。于是,瞇瞇眼、小叮當(dāng)、豆豆,三個(gè)導(dǎo)學(xué)形象終于確定了??蓯鄣暮⒆觽兙瓦B作夢(mèng),也在思念自己的小伙伴呢。這種喜悅,唯有教師自己才能說(shuō)得清楚。

被動(dòng)地接受,終有厭倦的時(shí)候,唯有主動(dòng)探索,才能引發(fā)內(nèi)心的原動(dòng)力。我嘗試讓孩子自己當(dāng)老師,通過競(jìng)爭(zhēng)的方式,取得上課的內(nèi)容,自己組建備課小組精心準(zhǔn)備。課堂上,我目睹了奇跡的發(fā)生:簡(jiǎn)單的生字教學(xué),竟然編出了朗朗上口的兒歌;枯燥的課文分析,居然演變成了一幅幅圖畫的傾訴;平常的句子朗讀,也幻化出萬(wàn)千味道……平靜的課堂沸騰了,燃燒的是一顆顆斑斕的童心。紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。大膽的一次放手練習(xí),勝過幾百遍的叩問心扉。我看到了把課堂交給孩子的'曙光,欣然放手,似乎理所當(dāng)然。多次扮演學(xué)生角色之后,我發(fā)現(xiàn)了孩子們自給自足的學(xué)習(xí)方式帶來(lái)的弊端:不同認(rèn)知,不同水準(zhǔn),不同經(jīng)歷的孩子群體,對(duì)教材的把握存在非常大的偏差;站上教師首席的孩子群,容不得別人打斷思路。如果只是孩子群中的極個(gè)別人唱主角,其他孩子的主動(dòng)性怎么發(fā)揮呢?倒是小鬼當(dāng)家的課堂,讓我找準(zhǔn)了不同年齡段孩子的興奮點(diǎn)。盡情地玩游戲,在趣味游戲中學(xué)習(xí),是低段孩子的最愛;時(shí)常冒出新點(diǎn)子,偶爾冒點(diǎn)險(xiǎn),在輕微的刺激中學(xué)習(xí),是中段孩子的特點(diǎn);總認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,有事沒事喜歡打抱不平,渴望援助別人,在自我滿足中學(xué)習(xí),是高段孩子的特征。滿足孩子們的這些要求的課堂,總能熠熠生輝魅力無(wú)限。于是,我們的編寫思路確定了。

當(dāng)我們的國(guó)學(xué)教材到達(dá)孩子們手上的時(shí)候,孩子們的眼睛亮了,笑靨燦爛了。課堂上的朗讀如疊疊的浪撞擊心扉,又如陣陣的風(fēng)盤旋山林。這時(shí)候,還有誰(shuí)會(huì)認(rèn)為《三字經(jīng)》《千字文》《唐詩(shī)》《宋詞》《元曲》是枯燥的呢。這種興奮,分明是心靈撞擊心靈的快樂,是智慧碰撞智慧的樂章。

這就是我們嶄新的國(guó)學(xué)課程,這就是我們嶄新的國(guó)學(xué)課堂,雖然每周只有一節(jié)課,但是,這份期待,這份盼望,不就是最大的快樂嗎?

第5篇 感人故事演講稿

閱讀小貼士:本篇共計(jì)1692個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要5分鐘,共有116位用戶收藏,15人推薦!

木格窗棱,八仙桌,高背椅,泛黃的書頁(yè)。這就是我孩提時(shí)代記憶的主要內(nèi)容。

依稀記得,孩提時(shí)代,當(dāng)朝陽(yáng)披著一身紗,我已經(jīng)陷在椅子上,當(dāng)月亮潑我一身水,我仍然固定在椅子上。都是該死的“三字經(jīng)、千字文、詩(shī)詞曲”惹的禍,要不是有它們的存在,父親斷不會(huì)沒完沒了地要求我背誦;要不是背得快忘得更快,我就可以跟小伙伴們爬上樹摘果子吃。好像老吃同樣的食品會(huì)厭食似的,我徹底對(duì)豐盛的“三字經(jīng)、千字文、百家姓”大餐厭倦了,看到線裝本,看到高背椅,我就想盡辦法逃避。

從事教師職業(yè)后,我忽然發(fā)現(xiàn)父親曾經(jīng)的強(qiáng)制要求,對(duì)豐厚我的文學(xué)素養(yǎng)的巨大作用,我深深感受到了博大精深的中華文化,對(duì)豐厚我們自身的積淀有多么重要。我知道少年時(shí)代是記憶的黃金時(shí)期;我更知道,天真爛漫的兒童是多么渴望到伙伴中,到大自然中恣意地釋放童趣。我不止一次地矛盾著,背誦古典詩(shī)詞重要還是讓孩子的童年多一點(diǎn)幸福的玩耍重要。我試圖找到二者的平衡點(diǎn),我嘗試將每學(xué)期的第一和第二個(gè)月設(shè)定為古詩(shī)詞背誦月:每人每天自背一首詩(shī),每天全班共背一首詩(shī),每天早上二十分鐘時(shí)間賽詩(shī)會(huì)。老師絞盡腦汁想辦法,學(xué)生筋疲力盡忙應(yīng)對(duì),孩子們的積累跟上了,但,他們毫無(wú)表情的臉龐告訴我內(nèi)心的不情愿,倦怠的目光告訴我,不是盲從我的指令,只是愛的力量在牽引他們完成任務(wù)。每當(dāng)眼睛和眼睛相對(duì)的時(shí)候,我總在自責(zé);每當(dāng)賽詩(shī)會(huì)上響起零零散散的掌聲的時(shí)候,我感受到了一份抗議。為人師且為人母的我,多次想到了放棄。是的,孩子的語(yǔ)文素養(yǎng)不是一朝養(yǎng)成,它的作用也不可能像激素那樣立竿見影,我有放棄的一百個(gè)理由。但是,每當(dāng)看到生活中個(gè)別人信口雌黃,決不能放棄的理由就更加堅(jiān)強(qiáng),我不能讓我的孩子們?cè)诤臀业纳餐L(zhǎng)的日子留下天窗。

讓枯燥無(wú)味變成妙趣橫生,這就成為擺在我面前的一道難題。

多次和孩子們交心之后,我發(fā)現(xiàn)了來(lái)自孩子們自己的導(dǎo)學(xué)伙伴的重要作用。這些伙伴既是孩子們心中的偶像,又是他們無(wú)話不說(shuō)的鐵哥們。為了自己的哥們,孩子們沒有什么不敢做的??墒?,不同你年齡段的孩子喜歡的伙伴性格不相同,即使是相同年齡段的孩子,也會(huì)因?yàn)樾詣e的差異而選擇不同的伙伴形象,要得到大家的認(rèn)可,唯有公開征集導(dǎo)學(xué)伙伴形象。沒有想到,這一想法,立刻得到了孩子們的積極呼應(yīng)。于是,瞇瞇眼、小叮當(dāng)、豆豆,三個(gè)導(dǎo)學(xué)形象終于確定了??蓯鄣暮⒆觽兙瓦B作夢(mèng),也在思念自己的小伙伴呢。這種喜悅,唯有教師自己才能說(shuō)得清楚。

被動(dòng)地接受,終有厭倦的時(shí)候,唯有主動(dòng)探索,才能引發(fā)內(nèi)心的原動(dòng)力。我嘗試讓孩子自己當(dāng)老師,通過競(jìng)爭(zhēng)的方式,取得上課的內(nèi)容,自己組建備課小組精心準(zhǔn)備。課堂上,我目睹了奇跡的發(fā)生:簡(jiǎn)單的生字教學(xué),竟然編出了朗朗上口的兒歌;枯燥的課文分析,居然演變成了一幅幅圖畫的傾訴;平常的句子朗讀,也幻化出萬(wàn)千味道……平靜的課堂沸騰了,燃燒的是一顆顆斑斕的童心。紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。大膽的一次放手練習(xí),勝過幾百遍的叩問心扉。我看到了把課堂交給孩子的'曙光,欣然放手,似乎理所當(dāng)然。多次扮演學(xué)生角色之后,我發(fā)現(xiàn)了孩子們自給自足的學(xué)習(xí)方式帶來(lái)的弊端:不同認(rèn)知,不同水準(zhǔn),不同經(jīng)歷的孩子群體,對(duì)教材的把握存在非常大的偏差;站上教師首席的孩子群,容不得別人打斷思路。如果只是孩子群中的極個(gè)別人唱主角,其他孩子的主動(dòng)性怎么發(fā)揮呢?倒是小鬼當(dāng)家的課堂,讓我找準(zhǔn)了不同年齡段孩子的興奮點(diǎn)。盡情地玩游戲,在趣味游戲中學(xué)習(xí),是低段孩子的最愛;時(shí)常冒出新點(diǎn)子,偶爾冒點(diǎn)險(xiǎn),在輕微的刺激中學(xué)習(xí),是中段孩子的特點(diǎn);總認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,有事沒事喜歡打抱不平,渴望援助別人,在自我滿足中學(xué)習(xí),是高段孩子的特征。滿足孩子們的這些要求的課堂,總能熠熠生輝魅力無(wú)限。于是,我們的編寫思路確定了。

當(dāng)我們的國(guó)學(xué)教材到達(dá)孩子們手上的時(shí)候,孩子們的眼睛亮了,笑靨燦爛了。課堂上的朗讀如疊疊的浪撞擊心扉,又如陣陣的風(fēng)盤旋山林。這時(shí)候,還有誰(shuí)會(huì)認(rèn)為《三字經(jīng)》《千字文》《唐詩(shī)》《宋詞》《元曲》是枯燥的呢。這種興奮,分明是心靈撞擊心靈的快樂,是智慧碰撞智慧的樂章。

這就是我們嶄新的國(guó)學(xué)課程,這就是我們嶄新的國(guó)學(xué)課堂,雖然每周只有一節(jié)課,但是,這份期待,這份盼望,不就是最大的快樂嗎?

第6篇 感人故事演講稿

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親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

雷鋒叔叔出生于上個(gè)世紀(jì)四十年代,他的很多感人的事跡已經(jīng)漸漸地被人們所淡忘了,但他卻應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的榜樣,不信就聽我給大家講幾側(cè)他上小上學(xué)時(shí)的故事吧!

一天放晚學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)打過放學(xué)鈴了,雷鋒還有一道算術(shù)題沒有做出來(lái),坐在那里繼續(xù)寫呀算呀有個(gè)同學(xué)招呼他說(shuō):“走吧,習(xí)題沒做完,回去再做吧”

雷鋒說(shuō):“就剩這一道題了,我總做不對(duì)?!?/p>

那個(gè)同學(xué)過來(lái)看了看:“這道題我做好了,你拿去看看吧?!闭f(shuō)著從書包里拿出作業(yè)本遞了過去。

雷鋒笑笑說(shuō):“謝謝你,讓我自己再想一想吧?!?/p>

他靜下心來(lái),反復(fù)琢磨課本上的例題,仔細(xì)回想老師的講解,終于把題做出來(lái)了。他叫過那個(gè)同學(xué)說(shuō):“我做好了,來(lái),我們來(lái)對(duì)一對(duì)?!?/p>

這一對(duì)不打緊,兩個(gè)人的得數(shù)卻不一樣。那個(gè)同學(xué)說(shuō):“這就不曉得是我錯(cuò)了,還是你錯(cuò)嘍?!?雷鋒說(shuō):“我驗(yàn)算了幾次,不會(huì)錯(cuò)的,可能是你錯(cuò)了?!?/p>

“那——就借你的給我抄一下吧?!?/p>

“不,”雷鋒說(shuō),“你也別抄,自己再做做看。自己多花些心思,以后做起算術(shù)題來(lái)就不費(fèi)勁了?!?/p>

那同學(xué)便坐下重做了一遍,原來(lái)是運(yùn)算中粗心,所以得數(shù)就不對(duì)了。這時(shí),兩個(gè)人都開心地笑了,這才收拾好書包,手拉著手高高興興地離開了學(xué)校。

六一兒童節(jié),少先隊(duì)決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊(duì)日。到烈士公園要步行三十多里路,打大鼓的任務(wù)很重,雷鋒主動(dòng)承擔(dān)了這一任務(wù),當(dāng)了鼓手。隊(duì)伍出發(fā)了,他小小的個(gè)子,打著大鼓走在前面。隊(duì)員們踏著鼓點(diǎn),唱著“我們是共產(chǎn)主義接班人”邁著整齊的步伐,向長(zhǎng)沙市進(jìn)發(fā)。

走出七八里路,雷鋒累得渾身是汗。輔導(dǎo)員見了,忙派了一名同學(xué)來(lái)替換他背鼓。雷鋒笑笑說(shuō):“不用換,我能行牎彼底磐ζ鸚乩矗揚(yáng)起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后,輔導(dǎo)員見他太累了,又派了一名同學(xué)來(lái)替換他??伤麉s說(shuō):“打鼓的任務(wù)我已經(jīng)領(lǐng)下來(lái)了,應(yīng)該由我來(lái)完成?!庇谑撬直称鸫蠊睦^續(xù)前進(jìn)。對(duì)于身材矮小的雷鋒來(lái)說(shuō),背一個(gè)好幾斤重的大鼓走三十幾里路,的確不是一件輕松的事,何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日,越走越覺得吃力,腰發(fā)酸,背發(fā)脹,嗓子發(fā)干,腿發(fā)痛。怎么辦犓只有一個(gè)信念:堅(jiān)持,朝著既定的'目標(biāo),堅(jiān)持前進(jìn),堅(jiān)持到底。終于堅(jiān)持到了烈士公園,雷鋒放下大鼓,解開衣襟,讓清爽的風(fēng)吹一吹,心中真有說(shuō)不出的暢快。

雷鋒樂于幫助人,在學(xué)校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹沒了本來(lái)就搖搖晃晃的小橋,一群一二年級(jí)的小同學(xué),不敢過橋,雷鋒就一個(gè)個(gè)地把他們背過橋去。同班有個(gè)同學(xué)患了重病不能上學(xué),他就組織隊(duì)員前去慰問,還經(jīng)常到她家里給她補(bǔ)課。同學(xué)小朱上課不專心,作業(yè)做得馬虎,字寫得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他,放學(xué)后,情愿自己多繞點(diǎn)路,也陪著他一同回家,給他講要努力學(xué)習(xí)的道理,教給他寫字方法。經(jīng)過多次幫助,小朱的進(jìn)步還是不大。有一次,雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來(lái),用紙蒙著他的作業(yè)本中寫得歪歪扭扭的字,一個(gè)一個(gè)地描下來(lái)。第二天,雷鋒拿出描的字給小朱看,問他可認(rèn)得是什么字,小朱認(rèn)了半天也認(rèn)不出來(lái),便噘著嘴說(shuō):

“這是鬼畫桃符,哪像字呀?!?/p>

“這些字就是你自己寫的呀!

小朱聽了,不禁吃了一驚,心里感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學(xué)習(xí)。這件事對(duì)小朱的教育可大了。從此,他學(xué)習(xí)認(rèn)真了,字也寫得規(guī)矩了,成了班里的一個(gè)好學(xué)生。

怎么樣,同學(xué)們?雷鋒叔叔的事跡是不是值得我們學(xué)習(xí)?發(fā)生在雷鋒叔叔身上的這種小事還有很多很多,作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員,我們學(xué)習(xí)生活的條件比他不知道要好多少倍,讓我們攜起手來(lái),以雷鋒叔叔為榜樣刻苦學(xué)習(xí)、樂于助人、積極參加公益活動(dòng),做一個(gè)新世紀(jì)的好少年!謝謝大家!

雷鋒感人故事

第7篇 感人故事演講稿

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一名真正的好護(hù)士不僅是技術(shù)上的頂尖人才,而且是最有愛心、最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀,是天使帶給病人的禮物。

我工作在icu,重癥監(jiān)護(hù)室里發(fā)生的故事常常不動(dòng)聲色地體現(xiàn)著“以病人為中心。”

icu實(shí)行的是24小時(shí)無(wú)陪護(hù)制度,每位住進(jìn)icu的患者所有的治療、護(hù)理以及喂飯、喂水生活照料全是由護(hù)士完成。

在icu工作的護(hù)士,都有這樣一個(gè)愿望,要把我管的病人管理得干凈清爽。每天早上晨間護(hù)理第一件事就是為患者進(jìn)行全身溫水擦裕說(shuō)出來(lái)你們不信,我們碰見幾個(gè)幾年沒洗澡的老人,掀開被子,全身發(fā)出難聞的汗臭味,用毛巾一擦,皮屑直掉。當(dāng)我們用四盆水幫一位老人擦洗完后,他連聲說(shuō):“謝謝,謝謝,太舒服了。”

大多數(shù)重癥病人是不能講話的,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,靠的就是護(hù)士的眼睛和經(jīng)驗(yàn)。

“咳嗽,再咳一下,用點(diǎn)力氣,”我們經(jīng)常在吸痰的時(shí)候,鼓勵(lì)清醒、氣道開放的病人增加咳嗽的次數(shù),氣道濕化后患者一陣嗆咳,痰立刻從人工氣道往外噴,來(lái)不及就會(huì)噴到護(hù)士的衣服和身上,“剛才很不錯(cuò),來(lái),再咳一次,”盡管誰(shuí)都知道衣服臟了,要立馬換衣服,可我們的護(hù)士眉頭都不皺一下,繼續(xù)鼓勵(lì)病人咳嗽,清理干凈。如果病人狀況好轉(zhuǎn),咳嗽次數(shù)增多,吸痰有效,護(hù)士們就會(huì)很高興,也只有這樣的天使,他們的愛如此純潔。在icu病房外家屬的眼睛里,我們只是那進(jìn)出忙碌,連走帶跑的身影,在病房里,我們確是病人身邊唯一的依靠。

去年夏天,我們收治一例車禍的男性中年患者,多處肋骨骨折、雙股骨骨折,完全不能動(dòng)彈。病情穩(wěn)定后,解一次大便,需要科里四位護(hù)士一齊用力把他抬起來(lái),一百五十多斤的身子,而且還必須用力均勻??刹惠p啊!開始他死活不肯,在我們耐心解釋和勸說(shuō)下才勉強(qiáng)答應(yīng)醫(yī)學(xué)教。育網(wǎng)搜集整理了。放進(jìn)便盆,解完大便,我們先用紙擦凈肛周,再用溫水毛巾洗干凈,等我們做完這一切,為他蓋好被子時(shí),發(fā)現(xiàn)他的眼圈紅了,眼淚已悄無(wú)聲息地落下。“你們真好,好得我過意不去。”“沒事,沒事,只要你好起來(lái)就行。”

你要問icu的護(hù)士什么時(shí)候最高興,那么讓我來(lái)告訴你,病人一天天穩(wěn)定,一天天恢復(fù),我們心里最舒坦。

在生命的單程列車上,護(hù)士高超的服務(wù),將使人生旅途的終點(diǎn)得到延伸。

提起九十五歲高齡的老紅軍鄭毅爺爺,相信在座的很多人都不會(huì)陌生。他是我們醫(yī)院的家屬,也是市里僅有的幾個(gè)離休干部。去年的冬天,他因結(jié)腸癌做完造瘺手術(shù)后轉(zhuǎn)入icu。在icu里開始的幾天,生命體征很不穩(wěn)定,心率快,血壓忽高忽低,病情極為危重??评锏拿恳粋€(gè)人心里的弦都繃得緊緊的,不敢有一絲的懈擔(dān)經(jīng)過幾天的努力,病情逐漸好轉(zhuǎn)了。后來(lái)的幾天,老人只要精神好一點(diǎn),就會(huì)給我們講他當(dāng)年的光輝歲月,我們認(rèn)真聽,他講起來(lái)可真是滔滔不絕。他把我們當(dāng)成了他的知音,我們也樂意成為他的忘年交。

他九十五歲的生日就是在icu里度過的,生日那天,科里的醫(yī)生護(hù)士走到他的身邊,對(duì)著他的耳朵說(shuō)“祝您生日快樂”,“祝您早點(diǎn)康復(fù)!”聽完這簡(jiǎn)單的話語(yǔ),他的臉上露出孩子般羞澀天真的笑容。

盡管最終他還是離去了,但是我們知道我們?cè)惆樗冗^生命最后的十八天,我們?cè)υ噲D把他從死亡線上拽回來(lái)。

在我的心中,病人就好比生了疾患的樹,但愿我們的幫助如陽(yáng)光雨露,能給他們一個(gè)頂頂茂盛的郁郁蔥蔥,愿他們茁壯,愿他們健康;在我的心中,病人的愁苦如烏云漫天,愿我們的關(guān)懷如同和煦春風(fēng),吹走愁云,展現(xiàn)陽(yáng)光燦爛一片晴空。

“熒熒,熒熒,你哪里不舒服,快告訴阿姨!”陽(yáng)春三月的孝感城里,一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難。從那熊熊烈火里救出來(lái)的孩子周書熒因窒息、昏迷轉(zhuǎn)入icu。嚴(yán)重的窒息引起腦水腫,清醒后又昏迷,icu的護(hù)士們對(duì)她格外疼愛,哎!將心比心,她和我們家的孩子差不多,屁股上燒成那樣,都還沒怎么鬧,這孩子真不錯(cuò)。“熒熒,你真棒,你不哭不鬧,我們告訴老師說(shuō)熒熒最堅(jiān)強(qiáng)。過一會(huì)兒,我給你講故事。”這是icu里護(hù)士媽媽的原話。剛剛換的床單一會(huì)兒弄臟了,再換,剛剛擦的藥抹掉了,再抹。熒熒的奶奶說(shuō),你們對(duì)我孫女真是耐得煩。

崇高源于微小,收獲來(lái)自付出。象這樣的事在icu里是再普通不過了。盡管我們也有過牢騷,也有過怨言,但是我們面對(duì)那在痛苦中煎熬的呻吟,無(wú)望哀傷的眼神,我們只知道我們有幫助病人的責(zé)任,減輕病人痛苦的義務(wù)。

榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的特雷莎修女寫的人生戒律里就有,你如果行善事,人們會(huì)說(shuō)你必定是出于自私的隱秘動(dòng)機(jī),不管怎樣,還是要做。

你今天所做的,明天就會(huì)被遺忘,不管怎樣,還是要做。

我知道我們今天所做的,必然會(huì)被遺忘,但是我還是會(huì)做。

是什么讓我有如此堅(jiān)定的信念,是自信我有幫助病人的能力,既然穿上了這身潔白,我就會(huì)勇敢地走下去。

提起死人,你說(shuō)怕,我相信。老實(shí)說(shuō),我也怕??墒莍cu的護(hù)士卻是女人常有男人膽。因?yàn)橛谢颊邠尵葻o(wú)效死亡后,護(hù)士要做尸體料理,有的家屬要求幫死者穿上衣服,我們盡量滿足。說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)可不是那么簡(jiǎn)單。真的是只有他們,不求別的,只求心安。

手是女人的第二張臉。誰(shuí)不愿有一雙柔軟光滑的手,可是我們icu護(hù)士的手的確是不能細(xì)看。粗糙,干燥。每天洗手,戴手套,脫了洗,再戴,無(wú)論寒冬酷暑,只要是操作,什么都顧不上了,一天下來(lái),洗了不下幾十遍,再好的皮膚也經(jīng)不起這樣的折騰!你們要問他們后不后悔,“不后悔!”

icu里病人多時(shí),護(hù)士經(jīng)常加班加點(diǎn)。把生病的老人留給丈夫,把沒人帶的孩子反鎖在家里是家常便飯。談起哪個(gè)病人,記得清點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻常常把家里托付的事忘得一干二凈。

就是這樣的一群人,沒有豪言壯語(yǔ),只是這樣悄悄地把病人放在了心中。

病人在我心中,病人在我們心中,在我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人心中。把病人放在心中,就意味著我們的每一天都會(huì)過得充實(shí),快樂。

第8篇 感人故事演講稿

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在我成長(zhǎng)的途中,發(fā)生過許許多多的事情,猶如天上的星星,可是最讓我記憶猶新的那件事是這樣的。

我記得那時(shí)候是我11歲過生日時(shí),老爸送給我一輛山地自行車。我高興的不得了,幾乎每天我都要騎著它出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

可是有一天,我去四姨媽家里玩。正是火辣辣的夏天的中午,我獨(dú)自一個(gè)人在路上騎著車子,路上過往的行人特別少,偶爾只有一輛汽車,也是疾馳而過。我悠然自得地騎著。突然,“啪”的一聲巨響,把我嚇了一大跳。我把車停下來(lái)向四周看看,還以為是哪個(gè)孩子惡作劇,在這里玩火炮,可就是在這時(shí),我猛然覺得車子怎么這么不聽使喚,整個(gè)沒勁了一般,低頭一看,原來(lái)——車子爆胎了。我急的像熱鍋上的螞蟻,額頭上滲出了汗,因?yàn)樵儆袔资昼娢揖鸵险n了。我四處張望,可是在這前不著村后不著店的地方連個(gè)修車鋪也沒有,我只好推著車子往回走。

這時(shí),有一個(gè)騎著電動(dòng)車的大叔把車放到我旁邊問:“小朋友,你怎么了?”因?yàn)樵瓉?lái)我看過騙小孩的人販子就是這樣騙孩子的,所以就沒有理他。大叔一看:“噢!原來(lái)是車子爆胎了,來(lái)!我?guī)湍憧纯??!贝笫鍙澫律碜計(jì)故斓匦奁鹆塑囎樱铱粗衍囂?dòng)來(lái)動(dòng)去,過了一會(huì),大叔站起來(lái)說(shuō):“好了!”我看見他的手正流著血,可是他卻滿不在乎地說(shuō):“不用客氣,去吧,再見了!”大叔上了車子就這樣走了,我連句謝謝也沒有說(shuō)。

那一刻,我真的很感動(dòng),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那我們的世界將會(huì)變成美好的人間。

第9篇 感人故事演講稿

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各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友:

大家好!

今天,在這里,我想歌頌一個(gè)人。他,從貧困村的貧窮家庭出來(lái),當(dāng)過兵,當(dāng)過教師,在民辦教師們?yōu)榕?zhēng)取轉(zhuǎn)正從而捧上金飯碗時(shí),他卻主動(dòng)辭職了,不久,當(dāng)選了年輕的村支書。此后,以他為首的一批村干部憑著高度的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,帶領(lǐng)村民,通過幾十年的不懈努力、艱苦創(chuàng)業(yè),村里先后辦起了毛紡廠、造紙廠、熱電廠、污水處理廠,八一村發(fā)生了翻天覆地的變化。如今,全村僅造紙廠就有近三十家,實(shí)現(xiàn)年工業(yè)生產(chǎn)總值14多億,上繳稅收8000多萬(wàn),不僅解決了村民的就業(yè)問題,帶領(lǐng)村民脫貧奔小康,還吸引了2400多名全國(guó)各地的務(wù)工者。工業(yè)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,也帶動(dòng)了運(yùn)輸、餐飲、菜場(chǎng)、商貿(mào)等第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。村民富了,住別墅、開轎車,溫飽不成問題了,再也不用擔(dān)心娶不起媳婦了,老年人有生活費(fèi)、孩子們考上大學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì),還辦起了一年一度的文化節(jié)。曾經(jīng)的貧困村,成了富陽(yáng)的首富村,浙江省全面小康示范村、浙江省先進(jìn)基層黨組織、浙江省園林綠化示范村、中國(guó)名村,這里民風(fēng)淳樸,生活和諧。

當(dāng)了20多年的村支書,他為這個(gè)村操碎了心,村鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃,宅基地安排,鄰里矛盾,企業(yè)間的糾紛,等等,事情說(shuō)大不大說(shuō)小不小,一旦處理不好,卻會(huì)引起爭(zhēng)議。常言道:眾口難調(diào),要做一個(gè)讓1960多村民滿意的村干部,談何容易?但他做到了,他的責(zé)任心、他的膽識(shí)、他的付出贏得了村民的一致好評(píng)和尊重。

前人栽樹后人乘涼,富裕了的八一村,讓作為外來(lái)黨員的我也受益匪淺——和本地黨員一起,先后參觀了湖南韶山、北京、江蘇華西村等,這是我從沒想過的。八一村,給我的不僅是物質(zhì)上的收獲,更是精神上、思想上、觀念上的收益。它讓我了解到,一個(gè)農(nóng)村可以有這樣的發(fā)展、致富、生活模式。

他是村里的好書記,還是企業(yè)里的好老板!他注重學(xué)習(xí),把握政策,抓住機(jī)遇,利用春江得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),立足循環(huán)經(jīng)濟(jì),以廢紙為主要原料,于1994年辦起了造紙廠。他經(jīng)常說(shuō):“每個(gè)春江人的血液里都流動(dòng)著造紙細(xì)胞。”十多年過去了,紙機(jī)從一條增加到五條,機(jī)型從1760提高到了2640,近年來(lái)相繼收購(gòu)了永豐、達(dá)富二分廠等破產(chǎn)造紙企業(yè),盤活了社會(huì)資本。在成功經(jīng)營(yíng)造紙企業(yè)的同時(shí),他又把目光投向熱電、碼頭等配套設(shè)施和產(chǎn)業(yè)。20xx年底,他憑著企業(yè)家的膽略和氣魄,勇挑社會(huì)責(zé)任,利用德國(guó)政府貸款、德國(guó)設(shè)備、德國(guó)技術(shù),籌建八一城市綜合污水處理工程。20xx年,該項(xiàng)目以驚人的速度順利完工并通過專家組驗(yàn)收。如今,它日處理污水能力15萬(wàn)噸,使周邊48家造紙廠的工業(yè)污水和幾個(gè)行政村的居民生活廢水在生化處理后得以達(dá)標(biāo)排放。20xx年時(shí)間,造紙廠、熱電廠、污水處理廠、碼頭,他超常規(guī)發(fā)展。目前,他正準(zhǔn)備利用國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的污泥焚燒技術(shù)建設(shè)熱電三期工程,使污水處理廠里出來(lái)的污泥得到科學(xué)有效地利用。污泥焚燒后的煤灰?他也想好了,可以用來(lái)制作新型建筑材料。他說(shuō),我們要充分利用當(dāng)前的大好時(shí)機(jī),只爭(zhēng)朝夕,為企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而建立起物流、造紙、污水處理、熱電、建筑材料、物流一個(gè)完整的循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式。

他銳意進(jìn)取,百折不撓。即使是鐵本事件后,即使是這一次國(guó)際性的經(jīng)濟(jì)危機(jī),他依然保持樂觀,沉著應(yīng)戰(zhàn),一如既往地激勵(lì)員工,練好內(nèi)功,化壓力為動(dòng)力,在危機(jī)中尋求商機(jī)。他壯志凌云,卻腳踏實(shí)地,還有一顆善良仁慈的心。他提倡以人為本,把每一個(gè)員工當(dāng)成了自己的家人;他信任下屬,能放手的事他絕不攬著;在他的企業(yè)里,沒有死板的考勤制度,管理人員偶爾遲到早退多休息一天二天,也不會(huì)被罰扣工資,這樣寬松的環(huán)境換來(lái)下屬的高效率和積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性;路上碰到步行的員工,哪怕是已經(jīng)離廠了的,他也總會(huì)停下來(lái),捎上一程,面對(duì)員工的不安,怕耽誤他的時(shí)間,他反倒安慰說(shuō):“我只要踩一腳油門就行了,沒事。”每年的正月十五和中秋節(jié),他都會(huì)在家宴請(qǐng)員工,更是讓員工感受到老板的人情味和企業(yè)的凝聚力。

我很慶幸,能碰上這么好的老板,他的好學(xué)、進(jìn)取、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神影響著我們每一位員工;我很慶幸,能目睹公司的規(guī)模日益壯大,管理日趨規(guī)范,員工素質(zhì)不斷提高。在這里,我找到了自己立身的空間,發(fā)展的平臺(tái),在這里,我感受到人間的溫暖,榜樣的力量,在這里,我感受時(shí)代的脈動(dòng),社會(huì)的進(jìn)步。

他是一個(gè)讓人無(wú)比尊敬的人,而在春江這片土地上,有許許多多和他相似、讓人尊敬的人。春江的三十年巨變,三十年輝煌,也凝聚了他們的心血。正是他們這一群有抱負(fù)、有謀略、敢為人先、勇于奉獻(xiàn)的領(lǐng)頭雁,沐浴著改革的春風(fēng),在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)周圍群眾,搶抓機(jī)遇,不畏艱難,因地制宜發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)。如今,在春江這一片土地上,新廠房如雨后春筍拔地而起;花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅一幢幢一排排,舒適又漂亮;衛(wèi)生、文化、健身設(shè)施,提升著人們生活的品質(zhì)。大橋加寬了,公路延伸了,一個(gè)個(gè)工業(yè)化、現(xiàn)代化、生態(tài)化的社會(huì)主義新農(nóng)村在這里涌現(xiàn),春江成了富春江畔熠熠生輝的明珠。這里,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的熱土,這里,是百姓生活的樂土。

最后,懷著感恩的心,我要說(shuō)聲謝謝,感謝老板,感謝春江這片土地,感謝這個(gè)和平而又充滿激情的美好時(shí)代,謝謝大家!

第10篇 感人故事演講稿

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我叫,是行的一名普通員工,早已過了三十而立之年?;剡^頭來(lái)看看走過的路程,陡然間發(fā)現(xiàn)自己 似乎已不再年輕。少年時(shí)“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的萬(wàn)丈豪情被單調(diào)的工作沖刷成了緩緩流 淌的小河;十五年前“一萬(wàn)年來(lái)誰(shuí)著史,三千里外覓封侯”的凌云壯志被縣支行迷離的前途搖曳得七零八 落;十年前單身貴族的美妙感覺也已經(jīng)淹沒在妻子的嘮叨和孩子的哭鬧聲中了。當(dāng)我在沉悶中深吸一口氣 的時(shí)候,我不止一次的問過自己:我曾經(jīng)的夢(mèng)想在哪里?我青春的激情在哪里?都說(shuō)冬天是一個(gè)思維和感情僵化的季節(jié),但 20xx 年的冬天卻給了我不一樣的感覺。

那一天, 我和單位一位 50 多歲的老同志下鄉(xiāng)去搞一項(xiàng)面向農(nóng)民的隨機(jī)調(diào)查。 本來(lái)這位老同志患了腰椎間盤 突出癥,還正在治療中,可當(dāng)時(shí)人手緊,他就二話沒說(shuō)和我匆匆上路了。到了農(nóng)村,按照擬定的調(diào)查提綱, 他不厭其煩向遇到的農(nóng)民問這問那,即使遇到一些不愿意配合調(diào)查的人,他也能用平實(shí)的話語(yǔ)打動(dòng)對(duì)方, 然后在親切的攀談中完成了我們的調(diào)查任務(wù)。準(zhǔn)備返程的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)剛才還和農(nóng)民朋友滿臉笑容交談的老同志卻趔著身子緊皺著眉頭。還算聰明的我想起了他的身體狀況,忙問他“有事沒有?”。他笑著 說(shuō)“不礙事、不礙事”。于是我就半開玩笑地說(shuō):你可真是一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的好同志呀!他也笑著對(duì)我說(shuō): 我在人民銀行工作了一輩子,青春年華都奉獻(xiàn)出去了,再奉獻(xiàn)點(diǎn)笑容又算啥呢?也許正是我不經(jīng)意的調(diào)侃 和他隨意而又真實(shí)的回答,讓我陷入了深深的思索當(dāng)中。以前,我總以為所有壯烈的言辭和舉動(dòng),都有個(gè) 轟轟烈烈的理由;“奉獻(xiàn)”、“犧牲”之類被弘揚(yáng)的旋律、被高唱的凱歌,是捧在心靈的圣壇上供人們瞻 仰的精神高地。而那一刻,看到 50 多歲的老同志激情滿懷的奉獻(xiàn),不得不讓我重新思考:面對(duì)工作,我應(yīng) 該做點(diǎn)什么;面向未來(lái),我應(yīng)該想些什么;面對(duì)還沒有溜走的青春,我又少了點(diǎn)什么?我想我所丟失的, 就是滿懷激情的奉獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)是一種忠誠(chéng)。是為社會(huì)、國(guó)家、民族不計(jì)名利,努力貢獻(xiàn)的精神。從諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”, 到林則徐的“茍利國(guó)家生死已,豈因禍福避趨之”,讓我們看到了奉獻(xiàn)的不朽光芒。奉獻(xiàn)是一種境界。她 是無(wú)私的給予,愛心的永恒。追求奉獻(xiàn)還是索取,是人生價(jià)值高低的試金石。從范仲淹的“先天下之憂而 憂,后天下之樂而樂”到魯迅的“吃的是草,擠出來(lái)的是牛奶”,我們不難體會(huì)到奉獻(xiàn)境界的崇高。奉獻(xiàn) 是將對(duì)偉大理想的追求化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。從公安局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞面對(duì)群眾流下的熱淚,到市委書記牛玉儒 匆匆忙忙奔波的身影,我們不難感受到奉獻(xiàn)就是對(duì)人民的一腔情懷。那么,離我們每個(gè)人并不遙遠(yuǎn)奉獻(xiàn)情懷為什么總讓我們?cè)跓o(wú)意中悄然淡忘了呢?那是因?yàn)槲覀兊纳钪腥?少了激情。什么是激情“驚濤拍岸、卷起千堆雪”是浪花的激情。“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”是春天的激 情。戰(zhàn)場(chǎng)上“向我開炮”的呼喊是勇敢的激情。“寧肯少活 20 年,拼命也要拿下大油田”是創(chuàng)造的激情。 激情可以為奉獻(xiàn)插上理想的翅膀,披荊斬棘、勇往直前;激情可以為奉獻(xiàn)點(diǎn)燃信念的火把,百折不撓、矢 志不渝。如果讓你的激情悄悄溜走呢?你會(huì)感到生活索然無(wú)味,工作無(wú)精打采。你會(huì)計(jì)較于蠅頭小利,沉 溺于個(gè)人得失。你會(huì)在選擇時(shí)迷茫彷徨,在困難時(shí)意志消沉。也許就連平時(shí)最愛說(shuō)的“愛國(guó)從愛崗開始、 敬業(yè)從盡責(zé)做起”這樣的話語(yǔ)也會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),而市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的商業(yè)利潤(rùn)原則會(huì)彌漫到我們的心房, 讓奉獻(xiàn)的身影從腦海中無(wú)奈而痛苦的離去。但是,青春的熱血還在我的生命中沸騰,我不想讓自己的青春在老氣橫秋的灰色情緒中走過,我不想讓自 己鐘愛的金融事業(yè)在悲觀的想象中凋零。肯尼迪總統(tǒng)在他的就職演說(shuō)中為我們留下了經(jīng)典的名言:“不要 問國(guó)家能為我們做些什么,而要問我們能為自己的國(guó)家做些什么”。朋友們,就讓我們帶著這樣的座右銘, 為奉獻(xiàn)插上激情的翅膀,在青春的隧道中穿行。就讓我們撥動(dòng)快樂的琴弦,因?yàn)椋呵啻旱臅r(shí)光要激情的唱 一唱,只要心中有燦爛的太陽(yáng);即使一輩子沒什么榮光,青春的奉獻(xiàn)也同樣輝煌!!!

感人故事演講稿

親愛的老師,同學(xué)們:大家好,今天我要演講的題目是《我的故事》。我出生在一個(gè)肥東(縣)的一個(gè)農(nóng)戶家庭,出生的時(shí)候腳先落地,頭被卡在里面了,一連幾個(gè)小時(shí)都下不來(lái),我出生的時(shí)候沒有呼吸,然后赤腳醫(yī)生就逮著我的腿頭朝下使勁地抖,一直抖了十個(gè)小時(shí)我才有了第一聲微微的哭泣,就這樣我活了下來(lái)。我九歲的時(shí)候上小學(xué),我記得從我家到小學(xué)之家有一條溝,別人很容易就跨過去,我就跨不過去,我也不愿意我的父母天天背著我送我上學(xué),我試著蹲下去然后趴在地上,然后爬下去然后再爬上來(lái),我再看我過去了,也許上
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