第1篇 感恩為主題的演講稿
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尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
經常有人問我:“你媽媽最常嘮叨的一句話是什么?”我總是笑而不語,因為我不用想都知道,那句常縈繞在我耳邊,讓我聽得有些煩躁、有些無奈的最普通的一句話:多喝水,別上火,你嗓子不好。
從小到大,我的嗓子一直不好,扁桃體經常發(fā)炎,也經常發(fā)燒。在我小時候最深、最多的記憶便是媽媽帶著我奔波于大大小小的醫(yī)院。直到我十歲那年,因為我的扁桃體已經達到三度腫大再也無法恢復,我在中心醫(yī)院做了扁桃體摘除手術。本以為從此再也不用擔心嗓子發(fā)炎和發(fā)燒了,可是直到現在,我只要缺水或者大聲喊的時間太長,我的嗓子還是會發(fā)炎。正因為如此,媽媽總是不分時間、不分地點、不分場合地重復地嘮叨著那句話。“媽媽真得好煩啊!”我時常在心里這么想。
現在我已經上初一了,已經是一個一米七的大小伙子了,但在每天上學的路上,媽媽依舊不厭其煩地嘮叨著那句話,絲毫不顧忌在我的身旁還有一個同班級的女生,這讓我很沒有面子,更讓我感覺媽媽好煩。
直到前幾天,一個下雪的早晨發(fā)生了一件小事,才讓我體會到了媽媽的用心良苦,也讓我重新體會那句極為厭煩的嘮叨。
下了兩天雪的路面,結了冰,很滑,而媽媽開車的技術也很差,好不容易才把我送到了學校門口,在我下車準備上學的時候發(fā)現我又忘記帶水壺了。我對媽媽說:“剛剛下過雪,天氣也不是很干燥,路上滑太危險了,你就別再來給我送水壺了。”因為我了解媽媽,我每次忘記帶水壺,她都會不嫌麻煩地給我送到學校,她怕我缺水。
吃完早飯準備上課的時候,賈老師讓我去學校門口取水壺。我知道媽媽還是來了。當我看到學校門口凍得哆嗦的媽媽站在雪地里的時候,我忽然感受到那個手里捧著的水壺對于媽媽來說是多么得寶貴,因為它可以讓她的孩子嗓子不缺水,少發(fā)炎,少受一次病痛的折磨,哪怕自己冒著危險開車“溜著冰”跑一趟,至少她的心可以放下了——不用擔心孩子缺水而嗓子發(fā)炎。
當我接過水壺的時候,媽媽又開口準備嘮叨那句話:多喝水……
“多喝水,別上火,我嗓子不好。”我打斷了她,我接著說:“媽媽,我知道了。”
媽媽笑了,是幸福的笑,我也笑了,是感恩的笑!
生活中處處充滿著媽媽無微不至的關懷。我感恩,所以我幸福。
第2篇 感恩為主題的演講稿
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雄鷹要感恩天空,因為天空給予了它振翅飛翔的空間;獵豹要感恩大地,因為大地給予了它快速奔跑的地方;鮮花要感恩雨露,因為雨露給予了它茁壯成長的營養(yǎng);魚兒要感恩大海,因為大海給予了魚兒歡快游泳的空間……
我們要學會感恩,因為感恩可以使世界更美好。
我要感恩我的父母,是他們給了我生命,給了我一個溫馨的家。堅實而溫暖的家是我結束了一天勞累的地方。我感恩我的爺爺奶奶,是他們在周末為我營造了一個無憂無慮的輕松環(huán)境,使我在緊張的學習生活中得到放松。我要感恩我的同學朋友,是他們讓我感到了集體生活中的種種快樂。我要感恩那些給予我恩惠的人,是他們讓我感到了人間處處有真情。我要感恩那些被我?guī)椭娜?,是他們給了我一個回報他人的機會。我要感恩那些對我不滿的人,是他們讓我找到自己的不足,使我朝著正確的方向邁步前進。
我最想感恩的是老師,因為我在犯錯的時候,指出錯誤的是老師;當我在遇到難題而絞盡腦汁思考時,為我耐心講解的是老師;當我想放棄時,鼓勵我的是老師……總之,當我在人生道路上迷茫時,給我當指路明燈的是老師。
當我第一次面對校園大門時,您用陽光燦爛的笑容安撫我恐懼的心,是您,用抑揚頓挫的聲音把我?guī)У搅藲g樂學習的課堂。也是您,用新思路解答我心中一個又一個的難題。還是您,當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您把我?guī)нM從錯誤走向正確的生活中。當我失落時,您就像一位天使,給我希望和勇氣。您把我?guī)нM了堅強的天空和自信的海洋。在我驕傲地對待成功時,您及時提醒我要謙虛。這樣,我才走進了成功的大門。
所以,我要感恩我的老師。
“感恩”可以讓我感到人間的處處快樂;可以讓我體會到生命的如此不凡;可以讓我回味起童年的歡樂無比;可以在陰天仍能感到蒼穹的蔚藍、陽光的明媚、鮮花的芬芳;可以讓我在寒風凜冽的冬季也能感到春季小草吐露的新綠、夏天樹蔭的涼爽、秋日陽光的燦爛;可以使盲人享受到聆聽的美好;可以使聾啞人感覺出世界的多姿多彩……
愿所有人可以感受到“感恩”帶來的幸福,讓我們大家學會“感恩”!
感恩為主題的演講稿800
第3篇 感恩為主題的演講稿
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父母是一片天,是一片遮風擋雨的天,父母是一顆樹,保護我們成長,他們無私的奉獻著自己的生命,讓孩子在成長中得到安全的保護。他們的付出是不要任何回報的,他們?yōu)閮号某砷L感到欣慰,為自己的付出無悔。世上因為有了他們的愛,突破了層層阻礙,在冷暖人間有了一方真情摯信的風景。
我生病的時候,爸爸媽媽很著急,有一次,晚上,我突然發(fā)燒,爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院打針,我打了一晚上的掉針,爸爸媽媽也陪了我一通宵,他們都沒有睡覺,而且,爸爸媽媽把床讓給我一個人躺著,生怕針頭掉出來了。
爸爸媽媽經常教我做人,媽媽是這樣教我的,少壯不努力,老大徒傷悲,它的意思是說,小時侯不努力,長大就會后悔。爸爸教我從小要養(yǎng)成良好品德,比如,關心他人,尊重長輩,助人為樂,不撒謊,要講誠信,我按照他們教我的道理去做,有了許多收獲。
我們要從現在做起,從每一件小事做起,來回報生我們,養(yǎng)我們,教我們的父母。
以感恩為主題的演講稿300字
第4篇 感恩為主題的演講稿
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親愛的老師、同學們:
恩情,一個多么動聽、多么美妙的詞語,他是長輩給晚輩的關愛,是長輩給晚輩的教育,也是長輩給晚輩的呵護。那么,作為晚輩的我們,應怎樣報答他們呢?
我的奶奶身體很棒,每天都幫我們買菜燒飯。可是,在一個悶熱的下午,奶奶在菜場買菜時不慎跌了一跤,而且左臂骨折了。此后,我總是會為她擔心,擔心她手臂以后在也不能恢復,擔心她在醫(yī)院住得不習慣。當我聽說手術費很貴時,便靈機一動,準備給奶奶一個驚喜。
回家后,我翻箱倒柜,四處搜尋。爸爸來問我干什么,我神秘的一笑,說:“現在先保密?!辈灰粫海以谝粋€小盒子里找到了我的“寶貝”。那“寶貝”共659。2元。我想:那3毛錢也沒用,還是再找找吧。功夫不負有心人,我終于在冰箱上又找到了一元。只見它們個個穿著華麗的新外套,而且光滑平整,好像剛從制款機里取出來的,我高興極了?;叵肫鹨郧?,我總是給奶奶添麻煩,但奶奶從不計較,還是不辭辛勞的為我們準備可口的飯菜。這一次,就是為我們買菜時腳下一滑,才摔折了手……想到這兒,我趕緊將錢放好,等待明天的到來。
第二天放學后,我和爸爸一起來到了奶奶的病房??粗棠棠前噹У氖?,我心里難過極了。當奶奶和爸爸談到:“醫(yī)生說了,還要交6000元錢。”我就回過神來,從書包里取出那用信封包好的錢,遞給奶奶,說:“奶奶,這是我的一點兒小 意思,望笑納。”奶奶接過信封,幾天前痛苦的表情消失得無影無蹤,取而代之的,是一張笑得滿面通紅的臉,她笑得那么歡快,那么高興,這還是我這幾天第一次看到奶奶笑得這么愉快。笑罷,奶奶慈祥地對我說:“東東真是個孝順的孩子,這錢還是你留著用吧。”“不,您不收下,我就不走。”我堅定地說。奶奶看拗不過我,就說:“好,好,奶奶就收下了。”奶奶撫摸著我的頭,激動的淚水溢滿了眼眶。我高興極了,心里比得了諾貝爾獎還要愉快。
長輩給予我們的關愛太多太多,難道我們不能在他們最需要幫助時拉他們一把呢?
以學會感恩為主題的故事
第5篇 感恩為主題的演講稿
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尊敬的各位領導、老師們: 大家好!今天我演講的題目是:”擁有一顆感恩的心”
“感謝陽光,感謝天地;感謝相逢,感謝賜予;感謝今天的擁有, 感謝明天的風雨,感謝相濡以沫的你。在感謝中,慢慢學會,珍 惜甜蜜。”看到這一段話,細細琢磨起來,覺得意義頗深,文字當中 所表達的一切不正是我們都曾經歷過而現在也都擁有的嗎?能夠沐 浴在陽光下, 能夠漫步在城市和鄉(xiāng)間, 能夠與久別的親人相聚、 重逢, 能夠有著自己的一翻成就等等這世間最為平凡又最為普通的事情, 然 而為何要對這看似平凡的一切心存感謝呢?現實當中, 我們不是早以 對這一切習慣了嗎!是啊,習慣、理所當然掩飾了一切的來之不易, 在我們盡情的享受著這一切的同時,唯獨忘記了感恩。“誰言寸草心, 報得三春暉”:“滴水之恩,當涌泉相抱”:“得人恩惠,永世不忘”等等 這千古留傳下來的成語,告訴我們的不也就是要感恩嗎,可是,我們 卻時常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。 在許多人看來,只有過得幸福、快樂的人才會有恩可感,我并不 能給幸福做一個詮釋,但在我看來,一個人活得幸福不幸福,快樂不 快樂,并不在于財富的多少,地位的高低,或成就的大小,而在于他 用一顆什么樣的心來看待自己和自己周圍的世界。常懷怨恨的人,即 使高官顯財,也仍如寒芒在背,活得毫無生趣。常懷感激的人,他們 懂得“人靠人活著”這樣一個言簡意深的道理,因而對自己得到的一切 心存感激。 他感謝師長朋友, 為自己的成長傾注了心血; 他感謝自己, 是自己的艱苦努力和善德善行,換來了生活的依靠和世人的抬愛高看;他感激自然界的日月星晨、山川河流,藍天白云、紅花綠草和飛 鳥游魚,是他們養(yǎng)育了自己,愉悅了自己,使人生變得五彩斑斕,讓 人愛戀。記得臺灣作家林清玄曾經寫過名為“感恩之心”的散文, 文章中作者把自己比擬成塵土當中的一粒沙,那么渺小那么微不足 道,卻也感激浩瀚的宇宙賦予了自己生命,感激風沙與吾為伴以致于 不孤獨, 感激自然界的一切讓生活充滿了快樂這就是一位社會名 流心中的幸福。
幸福就是如此簡單,只要我們記住常懷感激的心,因為這顆心就是 一把幸福之鑰,憑著它,可以打開快樂之門,通向一個充滿喜悅的新 天地……
演講完畢,謝謝大家!
感恩為主題的演講稿范文
第6篇 感恩為主題的演講稿
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感恩演講稿:感恩父母心
親愛的老師同學們:
上午好!
首先我要感謝讓我參加這次活動的所有人。今日我演講的題目是《感恩父母心》。
孝,其為人之本也。一個只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會。親愛的同學們,你們想過沒有?從我們出生到現在,那個被我們稱為母親,稱為媽媽的人為我們做過什么?
當你1歲的時候,她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報答,你整晚的哭著;
當你3歲的時候,她憐愛的為你做菜;而作為報答,你把一盤她做的菜扔在地上;
當你4歲的時候,她給你買下彩筆;而作為報答,你涂了滿墻的抽象畫;
當你5歲的時候,她給你買了漂亮的衣服;而作為報答,你穿著它到泥坑里玩耍;
當你7歲的時候,她給你買了球;而作為報答,你用球打破了鄰居的玻璃;
當你9歲的時候,她付了很多錢給你輔導鋼琴;而作為報答,你常常曠課并不去練習;
當你11歲的時候,她陪你還有你的朋友們去看電影;而作為報答,你讓她坐另一排去;
當你13歲的時候,她建議你去把頭發(fā)剪了,而你說她不懂什么是現在的時髦發(fā)型;
當你14歲的時候,她付了你一個月的夏令營費用,而你卻一整月沒有打一個電話給她;
當你15歲的時候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報答,你轉身進屋把門插上了;
當你17歲的時候,她在等一個重要的電話,而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上;
當你18歲的時候,她為你高中畢業(yè)感動得流下眼淚,而你卻跟朋友在外聚會到天亮;
當你19歲的時候,她付了你的大學學費又送你到學校,你要求她在遠點下車怕同學看見笑話…。
這就是母親為我們做的事情,當然,母親為我們做得還遠遠不止這些!“滴水之恩。當涌泉相報”。親愛的同學們,那么我們回報給父母的又是什么呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否覺察到父親那已經微微駝了的背,母親那滿臉的皺紋,縷縷的銀發(fā)?
親愛的同學們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇跡!不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)現我們不曾做的還有很多很多…。讓我們從現在開始學會感恩吧。真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們長段曲子,講個笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),我想父母的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長,幸福快樂將常常配在他們身旁!
再此,我祝愿天下所有父母安康!快樂!
關于感恩的演講稿:學會感恩,感恩之心常伴
親愛的朋友們:
大家好!
白云在空中輕輕飄蕩,變幻著一幅幅動人的畫面,那是白云感恩哺育它的藍天;落葉從枝頭簌簌墜落,譜寫出一曲曲感人的樂章,那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地。
高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為萬物靈長的我們,更應常懷一顆感恩之心。因為只有感恩,這個世界才會豐富多彩;只有感恩,人與人之間才會充滿溫情;只有感恩,我們才會領悟到生命的真諦。
我小的時候,就曾聽奶奶說過:父母對我們有三重恩德,“生我之痛、養(yǎng)我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長大成人,他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。父母愛我,我也愛他們,我會時刻懷著感恩之心,用心報答,感謝他們賜予我生命,給了我一切。
一日為師,終身為父。敬愛的老師,是你們授給我知識,教會我做人。我要感謝老師,有了你們的教誨,我的人生道路上才會灑滿陽光。
我要感謝我的朋友,在人生的道路上,我們曾經一起笑過、一起哭過,一同走過,有了你們相伴,我不再感到孤獨、寂寞。
感恩就是知恩圖報,是“人敬我一尺,我敬人一丈”的大度,是“投我以桃,報之以李”的曠達。“滴水之恩,當涌泉相報。”一個人不懂得感恩,心靈就會變得空虛;一顆心沒有了感動,靈魂就會趨于蒼白。
然而,當今社會上有些人啊!自從來到人世,倍受父母呵護,師長關愛,他們對社會沒有一絲貢獻,卻牢騷滿懷,抱怨不已,覺親情如淡水,視恩義如草芥,只知索取,不懂回報。這些人的內心是多么貧乏!
常懷感恩之心,我們便會時時懷想那些有恩于我們卻不言回報的人。常懷感恩之心,我們才能對身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。
“授人玫瑰,手留余香”,學會感恩,懂得回報,我們將會收獲更多的快樂。
身披一襲燦爛,心系一分執(zhí)著,腳踏“感恩”這片凈土,帶著感恩之心上路,你我必將踩出一路風光,迎來更為美好的明天!
謝謝大家!
第7篇 感恩為主題的演講稿
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尊敬的領導、老師,親愛的同學們,大家好!
學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
是誰,把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰,把調皮的我們教育成體貼、幫助別人的人?是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。是誰把幼小的我們培育成懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長!
感恩老師,給我頑強的翅膀,飛向那知識的海洋,讓書伴我成長;感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風景線,讓燈點燃快樂的火種;感恩老師,給我無限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。
老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老是;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。
感恩老師,給我豐富的知識;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向。
鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏?,讓我們從一點一滴做起感恩老師!我發(fā)自內心的感謝您,我的老師!
謝謝大家!
第8篇 感恩為主題的演講稿
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父母是一片天,是一片遮風擋雨的天,父母是一顆樹,保護我們成長,他們無私的奉獻著自己的生命,讓孩子在成長中得到安全的保護。他們的付出是不要任何回報的,他們?yōu)閮号某砷L感到欣慰,為自己的付出無悔。世上因為有了他們的愛,突破了層層阻礙,在冷暖人間有了一方真情摯信的風景。
我生病的時候,爸爸媽媽很著急,有一次,晚上,我突然發(fā)燒,爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院打針,我打了一晚上的掉針,爸爸媽媽也陪了我一通宵,他們都沒有睡覺,而且,爸爸媽媽把床讓給我一個人躺著,生怕針頭掉出來了。
爸爸媽媽經常教我做人,媽媽是這樣教我的,少壯不努力,老大徒傷悲,它的意思是說,小時侯不努力,長大就會后悔。爸爸教我從小要養(yǎng)成良好品德,比如,關心他人,尊重長輩,助人為樂,不撒謊,要講誠信,我按照他們教我的道理去做,有了許多收獲。
我們要從現在做起,從每一件小事做起,來回報生我們,養(yǎng)我們,教我們的父母。
第9篇 感恩為主題的演講稿
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親愛的老師、同學們:
大家好!
“爸爸,媽媽”是一個無比親切的稱呼,父愛母愛,一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的。可是,父母懂得愛,父母懂得奉獻,我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。
感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產。它的源泉則是如溪水般長流的愛?;貞洑v史,我們總被這樣的故事感動著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領馬敬齋的母親,她被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續(xù)斗爭”的誓言。這一個個事例,一首首愛的贊歌,不正體現了一位位做母親的偉大嗎?
我的媽媽是平凡的,但,是她在一個微風吹拂的早晨給了我無比的生命;是她在橫風斜雨的人生道路上,給了我前進的力量;是她,在我遭到挫折時,給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時教會了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠是愛神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動告訴了我一個最平凡的道理:愛是無私的奉獻。
記得那個夏天的早晨,雨下得很大,我說:“媽媽,雨這么大,別上學了,”媽媽一邊拿傘,一邊說:“這么點雨,就把你嚇著了,快,上來吧!”說著媽媽蹲下身子,等著背我,我遲疑的說:“媽媽,別背我了,”因為我知道,媽媽的腿本來就不好,而且前天剛得了感冒,媽媽笑著說:“你怕媽媽背不動你嗎?”我笑了,順從地伏在媽媽結實的背上,雨水砸在地上,踐起無數的水泡,我舉著傘,緊緊伏在媽媽的背上,媽媽在風雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說:“把傘往后打,要不然淋濕了你的背?!蔽铱蘖耍覠o法用語言形容當時的心情,第二天,媽媽的病情加重了,可她卻高興地說:“幸好你沒感冒!”
媽媽我知道,我們的歡樂是你臉上的微笑,我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。我們可以走得很遠,很遠,卻總也走不出你心靈的廣場,永遠牽動我靈魂的,永遠激勵我前進的是你真摯而無私的愛,你就像天下所有的母親一樣關愛著自己的子女。我愿化作一杯濃茶,在您口渴時,讓您喝,我愿意化作一陣清風,吹干您因干活而流的汗水,可是,我不是,我只能為您每天端上涼茶,給你扇風。你能原諒我嗎?
現在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛的火花,我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。
第10篇 感恩為主題的演講稿
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老師們,同學們:早上好!
今天很高興和同學們聊一聊時下受到人們廣為關注的感恩教育。古人有一日為師,終生為父之說,同學們當然明白,自己的每一點進步、每一點成績都離不開老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無數心血。因此,我們要感謝老師,因為知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。
老師是我們的啟蒙人,是他們教會了我們許多知識,告訴了我們許多真諦,老師的功勞我們應該時刻銘記在心。在學生中間,對老師懷有深深愛戴之情的人不計其數,當然也應該承認,還有一部分學生,他們?yōu)E用老師的善良,對老師的辛勞視而不見,他們給老師帶來的煩惱遠遠超過了給予他們的快樂,但老師又說過多少呢?老師并沒有在公開場合批評哪個同學,而是盡力用自己那顆摯愛學生的心,在每個學生心中播下愛的種子,去感化每一個學生。我們也應該知道,老師也有生病的時候,他們完全可以在家休息,但為了自己的學生,他們還是帶病站在講臺上,忘我地講課。這個時候,難道我們不應該更加尊敬我們的老師,更加愛我們的老師嗎?
我們的老師如此辛苦,我們又該如何回報他們呢?我覺得如果你能認真地預習、聽課、發(fā)言、做作業(yè),那就是對老師工作的的尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達我們對老師的愛戴和尊重,如在老師疲倦或休息的時候盡量不去打擾,遇見老師的時候真誠地問候并主動讓路,可以寫一封信,可以打一個電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個同學相邀,共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見、摸得著的東西,時刻感受到感恩之心就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫,復習階段,同學們的作業(yè)會比往常多一些,我們仍要一筆一畫認真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會很傷心。如果你是一個有良知的學生,我認為當下對老師的感恩方法就是勤奮學習,刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成績,你們的進步是對老師的安慰。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。
謝謝大家!