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會(huì)學(xué)習(xí)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-03-27 07:54:01 查看人數(shù):39

會(huì)學(xué)習(xí)演講稿

第1篇 會(huì)學(xué)習(xí)演講稿

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尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是,很榮幸能站在這里表達(dá)我個(gè)人的見(jiàn)解,今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)方法要適合自己》。

讀了《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)做人》這本書(shū),我學(xué)到了不少的學(xué)習(xí)方法,也通過(guò)里面的小故事了解了學(xué)習(xí)方法的重要性。但是好的學(xué)習(xí)方法,誰(shuí)都能說(shuō)出幾條,而且正常人都可以做的到,為什么成績(jī)的差距依然那么大呢?我不想重復(fù)道理,只想說(shuō)出我心中的想法。

我自己最有感觸的一點(diǎn)就是,學(xué)習(xí)方法要適合自己。我并不是一個(gè)學(xué)習(xí)很用功的人,但是我一直保持著較好的成績(jī),正是得益于我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。剛升到初中時(shí),父母和老師就教導(dǎo)我,初中可不比小學(xué),科目增加了很多,要多用功才行。我便開(kāi)始投入大量時(shí)間學(xué)習(xí),花很多時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做好作業(yè)??墒遣恢罏槭裁矗揖谷挥X(jué)得很吃力。我試著再加大時(shí)間和力度,竟然更吃力了。我靜下心來(lái)認(rèn)真的分析了自己的情況,發(fā)現(xiàn)是由于方法不當(dāng)造成學(xué)習(xí)吃力的。我一直在盲目的效仿所謂的“好方法”,忽略了自己的實(shí)際情況。我的優(yōu)勢(shì)是接受能力強(qiáng),記憶力好,學(xué)東西特別快。我花大把時(shí)間和精力去預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)那些爛熟于心的知識(shí),疲于應(yīng)付那些對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有絲毫意義的作業(yè),不吃力才怪呢。我馬上調(diào)整了學(xué)習(xí)重心,把提高課堂效率放在第一位,取得了事半功倍的效果。

我不是說(shuō)認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)完成作業(yè)是錯(cuò)的,但是請(qǐng)大家相信,有時(shí)錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法對(duì)你來(lái)說(shuō)真的是像毒藥一樣,只會(huì)拉你走進(jìn)萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。所以我懇請(qǐng)各位同學(xué)們,不要盲目的效仿好方法以及身邊優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,找到適合自己的才是最重要的。

想要找到這樣的方法并非易事,我也是費(fèi)了一番周折才找到的,在這里介紹一下我的拙見(jiàn)。

首先要了解自己,找出自己的優(yōu)點(diǎn),正視自己的不足。然后選擇一種可以揚(yáng)長(zhǎng)避短的學(xué)習(xí)方法,讓自己的優(yōu)點(diǎn)可以充分發(fā)揮,同時(shí)不讓缺點(diǎn)影響學(xué)習(xí)。你學(xué)東西快,就選擇大大提高課上的效率;你學(xué)東西慢,就選擇更加認(rèn)真的預(yù)習(xí);你容易學(xué)過(guò)就忘,就應(yīng)該側(cè)重于及時(shí)復(fù)習(xí);你學(xué)過(guò)的東西不太容易消化,不能學(xué)以致用,就應(yīng)該認(rèn)真完成作業(yè),并且多做練習(xí)。當(dāng)然,其他的方面也要注意,不能一味的選擇和放棄,而且要有目標(biāo)和計(jì)劃。相信你一定可以學(xué)得更好。

當(dāng)然,有勝就有敗,有高就有低,我們能做的就是持之以恒,全力以赴,不要只盯著成績(jī),問(wèn)心無(wú)愧就好。

最后祝老師們身體健康,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

我的演講完畢!

謝謝大家!

第2篇 會(huì)學(xué)習(xí)演講稿

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初中學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)演講稿范文

我的名字叫__,是初一(3)班的學(xué)生,我很慶幸能被同學(xué)們所認(rèn)同,被老師所信賴,當(dāng)選為學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。我想,作為一名學(xué)習(xí)部長(zhǎng),必要的條件就是自己的學(xué)習(xí)成績(jī)要名列前茅,能積極參加集體活動(dòng),并帶頭做好每一件事情,為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)應(yīng)有的榜樣,進(jìn)一步獲取老師的信任,同學(xué)的認(rèn)可。同時(shí)應(yīng)不斷地自我鞭策,使工作、學(xué)習(xí)更上一層樓。我想我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望,努力做好大家交給我的工作。

首先,我會(huì)加強(qiáng)與學(xué)校教導(dǎo)處的聯(lián)系,協(xié)助好教導(dǎo)處安排好力所能及的各項(xiàng)事務(wù),組織各班的學(xué)習(xí)委員一起了解各班的學(xué)習(xí)情況,制訂出幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)脫困的方案,真正營(yíng)造互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,從而形成良性循環(huán);

其次,我還將與學(xué)生會(huì)宣傳部聯(lián)手在全校范圍內(nèi)舉辦一些讀書(shū)、讀報(bào)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等,以次推動(dòng)同學(xué)們的課外閱讀活動(dòng),拓寬我們的閱讀面、知識(shí)面;

再次,我主張我們學(xué)生會(huì)開(kāi)辦一個(gè)廣播臺(tái),在其中播放一些大家樂(lè)于接受的小知識(shí)和適合我們學(xué)生的音樂(lè)節(jié)目,以此增加我們的見(jiàn)識(shí),陶冶我們的情操。我們還將進(jìn)行全校性的征文活動(dòng),精選一些好文章在廣播臺(tái)進(jìn)行播放,這樣可以促進(jìn)大家在學(xué)業(yè)方面互相交流。

我想我能夠?yàn)槔蠋煼謶n解難,努力使自己成為學(xué)生的好干部,老師的好助手。請(qǐng)大家拭目以待吧!

第3篇 會(huì)學(xué)習(xí)演講稿

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自秦皇島的大一新生★★★,很榮幸能夠站在這里表達(dá)自己的心愿,“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)宣傳部干事?!?/p>

我在讀高中的時(shí)候擔(dān)任過(guò)學(xué)習(xí)班長(zhǎng),我性格開(kāi)朗,處事沉著,果斷,能顧全大局。

過(guò)去的工作中我學(xué)會(huì)了怎樣為人處事,怎樣解決矛盾和協(xié)調(diào)各種關(guān)系。以往的經(jīng)驗(yàn)證明,我有能力并有信心做好學(xué)生會(huì)的工作,并且有能夠把學(xué)生會(huì)為同學(xué)服務(wù)的精神發(fā)揚(yáng)光大。

如果有幸得到領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的賞識(shí)與信任,我將盡全力去完成領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)隊(duì),成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。

我更將進(jìn)一步的強(qiáng)化和不斷完善自我,全面提高自身素質(zhì)和工作熱情,以積極的心態(tài)去認(rèn)真對(duì)待每一件事情。在工作中,增強(qiáng)責(zé)任感,在工作中,真正做到開(kāi)拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,明確目標(biāo),秉承傳統(tǒng),服務(wù)大家,也提升自我。為我校建立一支團(tuán)結(jié)高效的優(yōu)秀學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

我知道,再燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)和一步一個(gè)腳印的作為才是開(kāi)在成功路上的鮮花。請(qǐng)各位評(píng)委將您手中最寶貴的一票投給我吧,我將以我言出必行的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)各位的信任與賞識(shí),更不會(huì)辜負(fù)了在座的各位給了我這個(gè)施展才華和鍛煉的機(jī)會(huì)。為了表達(dá)我的心聲,我寫(xiě)了一首小詩(shī)與大家共免。

面向太陽(yáng),你就會(huì)有希望。

敢于嘗試,你就能成長(zhǎng)。

我相信,夢(mèng)想是最好的信仰。

只要我們向前,不徘徊,

擁有夢(mèng)想的人,勢(shì)不可擋。

跟我來(lái),迎接風(fēng)暴,

跟我來(lái),展翅翱翔。

逆風(fēng)也飛翔。

我相信,只要堅(jiān)持自己的主張,

我們能讓世界改變模養(yǎng)。

擁有夢(mèng)想,奇跡將會(huì)從天而降。

擁有夢(mèng)想,我們每一個(gè)人都是天下無(wú)雙。

在學(xué)生會(huì)這個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)上,

你的微笑,是我最高的獎(jiǎng)賞!

第4篇 會(huì)學(xué)習(xí)演講稿

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競(jìng)選學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部委員的演講稿范文

各位老師和同學(xué):

大家好!首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會(huì),使我能參與競(jìng)爭(zhēng),一展自己的抱負(fù)。今天我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部委員。首先我熱愛(ài)我的工作,算上小學(xué)的話,十年學(xué)生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力?;顫婇_(kāi)朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中盡情施展自己的的才能,取得了許多好成績(jī),激勵(lì)著我不斷向前;大大小小的活動(dòng)參加了不少,是這方熱土給我提供了機(jī)會(huì),使我如魚(yú)得水,不斷鍛煉、充實(shí)著自己。此外,在活動(dòng)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)上也絲毫沒(méi)有松懈,成績(jī)現(xiàn)已躋身年級(jí)前茅,我認(rèn)為我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開(kāi)展活動(dòng)。

假如我當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼”等等,總之,我要力爭(zhēng)讓學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部委員的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。

假如我就任此屆學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部委員,我的第一件事就是全面地聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)與建議。我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我將在有限的條件下,建立必要的管理制度,設(shè)立信箱。將定期舉行各種形式自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。還有書(shū)畫(huà)會(huì)、文學(xué)社、大學(xué)生論壇、社會(huì)實(shí)踐(包括大家感興趣的郊游活動(dòng))……總之,我們每個(gè)人都能在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部找到自己的位置,我們的課余生活絕對(duì)能夠豐富多彩!我們將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學(xué)生意見(jiàn)要求,新的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將不再是徒有虛名的擺設(shè),而是有所作為的名副其實(shí)的存在!

既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的委員,我就要在學(xué)習(xí)中成為一名出色的領(lǐng)航員!

各位同學(xué),你們所期望的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部委員,不正是敢想敢說(shuō)敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!

第5篇 會(huì)學(xué)習(xí)演講稿

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競(jìng)選學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部委員的演講稿集錦

各位老師和同學(xué):

大家好!首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會(huì),使我能參與競(jìng)爭(zhēng),一展自己的抱負(fù)。今天我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部委員。首先我熱愛(ài)我的工作,算上小學(xué)的話,十年學(xué)生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力?;顫婇_(kāi)朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中盡情施展自己的的才能,取得了許多好成績(jī),激勵(lì)著我不斷向前;大大小小的活動(dòng)參加了不少,是這方熱土給我提供了機(jī)會(huì),使我如魚(yú)得水,不斷鍛煉、充實(shí)著自己。此外,在活動(dòng)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)上也絲毫沒(méi)有松懈,成績(jī)現(xiàn)已躋身年級(jí)前茅,我認(rèn)為我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開(kāi)展活動(dòng)。

假如我當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼”等等,總之,我要力爭(zhēng)讓學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部委員的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。

假如我就任此屆學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部委員,我的第一件事就是全面地聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)與建議。我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我將在有限的條件下,建立必要的管理制度,設(shè)立信箱。將定期舉行各種形式自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。還有書(shū)畫(huà)會(huì)、文學(xué)社、大學(xué)生論壇、社會(huì)實(shí)踐(包括大家感興趣的郊游活動(dòng))……總之,我們每個(gè)人都能在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部找到自己的位置,我們的課余生活絕對(duì)能夠豐富多彩!我們將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學(xué)生意見(jiàn)要求,新的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將不再是徒有虛名的擺設(shè),而是有所作為的名副其實(shí)的存在!

既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的委員,我就要在學(xué)習(xí)中成為一名出色的領(lǐng)航員!

各位同學(xué),你們所期望的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部委員,不正是敢想敢說(shuō)敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!

第6篇 會(huì)學(xué)習(xí)演講稿

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初中學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)演講稿范文

我的名字叫__,是初一(3)班的學(xué)生,我很慶幸能被同學(xué)們所認(rèn)同,被老師所信賴,當(dāng)選為學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。我想,作為一名學(xué)習(xí)部長(zhǎng),必要的條件就是自己的學(xué)習(xí)成績(jī)要名列前茅,能積極參加集體活動(dòng),并帶頭做好每一件事情,為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)應(yīng)有的榜樣,進(jìn)一步獲取老師的信任,同學(xué)的認(rèn)可。同時(shí)應(yīng)不斷地自我鞭策,使工作、學(xué)習(xí)更上一層樓。我想我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望,努力做好大家交給我的工作。

首先,我會(huì)加強(qiáng)與學(xué)校教導(dǎo)處的聯(lián)系,協(xié)助好教導(dǎo)處安排好力所能及的各項(xiàng)事務(wù),組織各班的學(xué)習(xí)委員一起了解各班的學(xué)習(xí)情況,制訂出幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)脫困的方案,真正營(yíng)造互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,從而形成良性循環(huán);

其次,我還將與學(xué)生會(huì)宣傳部聯(lián)手在全校范圍內(nèi)舉辦一些讀書(shū)、讀報(bào)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等,以次推動(dòng)同學(xué)們的課外閱讀活動(dòng),拓寬我們的閱讀面、知識(shí)面;

再次,我主張我們學(xué)生會(huì)開(kāi)辦一個(gè)廣播臺(tái),在其中播放一些大家樂(lè)于接受的小知識(shí)和適合我們學(xué)生的音樂(lè)節(jié)目,以此增加我們的見(jiàn)識(shí),陶冶我們的情操。我們還將進(jìn)行全校性的征文活動(dòng),精選一些好文章在廣播臺(tái)進(jìn)行播放,這樣可以促進(jìn)大家在學(xué)業(yè)方面互相交流。

我想我能夠?yàn)槔蠋煼謶n解難,努力使自己成為學(xué)生的好干部,老師的好助手。請(qǐng)大家拭目以待吧!

第7篇 會(huì)學(xué)習(xí)演講稿

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敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:在一次馬拉松比賽中,一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,終于贏得了第一名。當(dāng)記者問(wèn)他為什么可以贏得第一時(shí),他回答到:“我每一次訓(xùn)練,都會(huì)給自己定一個(gè)目標(biāo),而且每一次的目標(biāo)都比前一次高。如果沒(méi)有達(dá)成目標(biāo),我就會(huì)持續(xù)練習(xí)。”聽(tīng)完這個(gè)故事,我受到了很大啟發(fā)。是的,設(shè)定目標(biāo)可以使人不斷進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中,我也學(xué)著為自己設(shè)定目標(biāo)。

以前,我英語(yǔ)口語(yǔ)很差,老師時(shí)常打電話到家里來(lái),指出我的不足,媽媽為此也非常擔(dān)心,我也一直很煩惱。一天,我想為什么不像那位日本選手一樣給自己定一個(gè)目標(biāo)呢?就這樣,我定下了一個(gè)目標(biāo):每一次口語(yǔ)考試,都要比上一次有進(jìn)步,最后爭(zhēng)取成為全班第一,甚至年級(jí)第一。為此,我特意邀請(qǐng)媽媽做我的學(xué)習(xí)監(jiān)督人,媽媽欣然答應(yīng)。為了達(dá)成目標(biāo),我要求自己每天跟著錄音機(jī)練習(xí)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),對(duì)著課本練習(xí)造句和對(duì)話。

記得有一次,我的作業(yè)實(shí)在太多了,晚上十點(diǎn)我才把作業(yè)寫(xiě)完。按道理,寫(xiě)完作業(yè),我應(yīng)該進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí),可是當(dāng)時(shí)太晚了,我的上眼皮已經(jīng)和下眼皮“打架”了,媽媽也心疼的說(shuō):“孩子,今天就不進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)了,太晚了,明天再練習(xí)吧!”我猶豫了,突然,一個(gè)聲音在我腦海里響起:“一天不練,有什么呀,快睡覺(jué)吧!”這時(shí),另外一個(gè)聲音又出現(xiàn)了:“不付出努力,不堅(jiān)持去做,怎么達(dá)成目標(biāo)?”是啊,如果沒(méi)有達(dá)成目標(biāo),我之前設(shè)定它就失去了意義,我之前付出的種.種努力不就白費(fèi)了嗎?這怎能對(duì)得起老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望呢?頓時(shí),我心中好似有股熊熊烈火在燃燒,我又有了動(dòng)力,我決定,堅(jiān)持練習(xí),練習(xí)完再睡覺(jué)!于是,我洗了一個(gè)冷水臉,又開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”。

果然,經(jīng)過(guò)我半學(xué)期的不懈努力,我的口語(yǔ)分?jǐn)?shù)開(kāi)始不斷提高。終于在那次期末考試中,取得了口語(yǔ)全班第一名的好成績(jī)!我如愿達(dá)成了自己設(shè)定的目標(biāo)。老師對(duì)我的進(jìn)步贊不絕口,同學(xué)們對(duì)我更是刮目相看!

給自己設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)——擁有了這把金鑰匙,我一次次打開(kāi)走向成功的大門(mén)。

第8篇 會(huì)學(xué)習(xí)演講稿

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大家好!

你想成為億萬(wàn)富翁嗎?你想成為一位受?chē)?guó)人敬仰的和崇拜的偉人嗎?你想進(jìn)入社會(huì)的高層嗎?我想你們的回答是肯定的。成為人中人進(jìn)入社會(huì)的頂尖高層身價(jià)億萬(wàn)受世人敬仰幾乎是在坐每一位曾經(jīng)或現(xiàn)在的了理想吧。

在這里我清析的稱之為理想,是因?yàn)?這樣的人生狀態(tài)并非不可能。

因?yàn)槌删臀覀兊挠肋h(yuǎn)是我們自己,命運(yùn)應(yīng)該掌握在我們自己覺(jué)得手中。我們知道人活在世界上有三件重要的事情。其一、會(huì)學(xué)習(xí),其二、會(huì)做人,其三、會(huì)做事。如果我們很好的處理好這三件事那么我們就步入了成功。

學(xué)習(xí)在我們?nèi)松拿恳浑A段都在進(jìn)行。我們進(jìn)入校園要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、步入社會(huì)得學(xué)習(xí)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。生活中與人交流是學(xué)習(xí),上網(wǎng)沖浪看視頻是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)無(wú)處不在,也是不可或缺。

那么怎樣是會(huì)學(xué)習(xí)呢?

首先我們要樹(shù)立一個(gè)正確積極的態(tài)度,所謂態(tài)度決定人生。那么什么是正確的態(tài)度呢?正確的態(tài)度是:積極進(jìn)取,樂(lè)觀向上,樂(lè)于學(xué)習(xí)。態(tài)度是我們學(xué)習(xí)的初衷也是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,只有正確的態(tài)度才能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)遇到任何困難都能積極面對(duì)。

第二,要有一個(gè)學(xué)習(xí)的目的和計(jì)劃。如果我們面對(duì)復(fù)雜的課本和社會(huì)時(shí)如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)那么我們就會(huì)像大海里失去導(dǎo)航的船隨風(fēng)搖擺。

在學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該確立一個(gè)明確的近期和遠(yuǎn)期的目標(biāo),并為之作出詳細(xì)的計(jì)劃凡事預(yù)則立,在計(jì)劃中有條步穩(wěn)循序漸進(jìn),方能更高效的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

第三,學(xué)習(xí)要有堅(jiān)韌和靈活的精神。堅(jiān)韌就是面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難時(shí),不氣餒不半途而廢,堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持就是勝利。再則學(xué)習(xí)不能死,要靈活。;靈活的伸展和利用怎經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),靈活地運(yùn)用別人的學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)為自己所用;靈活的拓展和創(chuàng)新,在舊的基礎(chǔ)上推陳出新。

這就是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的三大法則。

那么做人做事呢?我們可以稱之為為

人處事。怎樣才是會(huì)做人處事呢?

我們說(shuō)做事先做人,做人應(yīng)該注意一

下六點(diǎn)。“忠、義、仁、勇、智、誠(chéng)”

首先“忠”實(shí)質(zhì)是縱向人際關(guān)系的處理

原則即個(gè)人與組織、下級(jí)與上級(jí)、小輩與長(zhǎng)輩 要忠誠(chéng)不二 ,孝順克己,尊敬師長(zhǎng)。

其二“義” 其實(shí)質(zhì)是橫向人際關(guān)系的

行為準(zhǔn)則。即:處理兄弟姐妹、同鄉(xiāng)鄰里、 同事同行、同學(xué)朋友?的關(guān)系。要以義相待相互扶持相互幫助。

其三“仁”所謂仁者愛(ài)人、仁者樂(lè)山。

即:抱以寬厚仁德的態(tài)度對(duì)待身邊的人和事,大度的包容別人的錯(cuò)誤,愛(ài)護(hù)別人。這樣才能被更多的人接受。

其四“勇” 危難時(shí)刻不避艱險(xiǎn)挺身而

出者,謂之勇。古人曰:勇生威。威風(fēng),威信,威望,始于行而根植于人心。忠義仁愛(ài)不貴在言而貴在行。大膽勇敢的做出來(lái),沒(méi)有什么值得害怕,不要因?yàn)榍优匙寵C(jī)會(huì)白白溜走,空留遺憾。 其五“智”即智慧機(jī)智的思考和處理問(wèn)題。古人云:智生謀。有勇無(wú)謀匹夫之勇,智勇雙全,天下無(wú)敵。發(fā)掘智慧,用智慧的眼睛看世界,用智慧的大腦思考問(wèn)題,用智慧的雙手處理問(wèn)題。

“誠(chéng)”即誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信。言行一致,表里如一方為誠(chéng)信。這是做人的核心準(zhǔn)則,以誠(chéng)待人,誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信。只有為人誠(chéng)實(shí)待人誠(chéng)信才能讓人信任。一個(gè)商人能不能將生意做大就看他是否誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信。誠(chéng),是我們?nèi)烁聍攘Φ淖蠲赖捏w現(xiàn)。

做人決定了我們做事,做出怎樣的人就會(huì)做出怎樣的事。

最后我要說(shuō):做事要內(nèi)方外圓,內(nèi)方外圓即圓通:以不變之規(guī)律應(yīng)對(duì)萬(wàn)變之世界,既要有以變應(yīng)變的靈活性,又要有堅(jiān)持原則的堅(jiān)定性。對(duì)待任何事情要有自己堅(jiān)定的原則,遇事不亂,臨危不懼;同時(shí)要靈活能屈能伸。在關(guān)鍵問(wèn)題上負(fù)起責(zé)任,在各種矛盾上懂得利害,趨利避害。這樣做事才能完美。

會(huì)做人做事學(xué)習(xí)對(duì)我們的人生和生活 起著決定性的作用。它決定我們是庸碌過(guò)一輩子還是高雅的渡一生;是窮困的過(guò)一生還是富裕的渡一世;是受人無(wú)視還是受人敬仰。讓我們拋棄曾經(jīng),重新開(kāi)始,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)做人和做事 。讓我們成為是新世紀(jì)的佼佼者。

謝謝。

第9篇 會(huì)學(xué)習(xí)演講稿

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各位家長(zhǎng)們:

大家好!我是。

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò)。我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期啊,面臨著新的挑戰(zhàn),今天我來(lái)各位家長(zhǎng)分享一下我的學(xué)習(xí)方法。

兩千多年前孔子說(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”意思說(shuō),干一件事,知道它,了解它不如愛(ài)好它,愛(ài)好它不如樂(lè)在其中。“好”和“樂(lè)”就是愿意學(xué),喜歡學(xué),這就是興趣。興趣是最好的老師,有興趣才能產(chǎn)生愛(ài)好,愛(ài)好它就要去實(shí)踐它,達(dá)到樂(lè)在其中,有興趣才會(huì)形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,所以說(shuō):興趣是學(xué)習(xí)的不竭的動(dòng)力源泉。只要你在平日的學(xué)習(xí)中做到課前預(yù)習(xí)找出重難疑問(wèn);積極參與課堂活動(dòng),認(rèn)真思考問(wèn)題注意歸納,主動(dòng)發(fā)言收集激勵(lì)因子,那么你學(xué)習(xí)的興趣就會(huì)更濃厚,你一定會(huì)更加喜歡文化課程的學(xué)習(xí)的。

要想取得好的學(xué)習(xí)成績(jī),必須要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是經(jīng)過(guò)重復(fù)練習(xí)而鞏固下來(lái)的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)是:耳、眼、腦、口、手并用,勤練習(xí)、多質(zhì)疑、勤思考、重歸納、多應(yīng)用,要注意總結(jié)規(guī)律性的東西,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要把教師所傳授的知識(shí)翻譯成為自己的特殊語(yǔ)言,并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時(shí)間,以便加寬知識(shí)面和培養(yǎng)自己再學(xué)習(xí)能力。

1、課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)是提高聽(tīng)課效果的一個(gè)重要策略。課前預(yù)習(xí)就是每節(jié)課前把本次課將要講授的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),初步熟悉課程內(nèi)容,找到聽(tīng)課和理解的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節(jié),帶著問(wèn)題進(jìn)課堂,以期在課堂學(xué)習(xí)中得以解決。

2、課堂學(xué)習(xí)。在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽(tīng)課狀態(tài),對(duì)于老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)要認(rèn)真思考,通過(guò)聽(tīng)講來(lái)解決預(yù)習(xí)時(shí)提出的問(wèn)題,深化對(duì)問(wèn)題的理解;通過(guò)聽(tīng)課檢查和鍛煉自己的思維。

3、課后復(fù)習(xí)。及時(shí)對(duì)聽(tīng)課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),進(jìn)行積極的回憶和必要的重新學(xué)習(xí),以加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的總體理解,減少遺忘。而且,遺忘的進(jìn)程是不均衡的,剛開(kāi)始遺忘得較多、較快,以后遺忘得較少。根據(jù)遺忘發(fā)生的規(guī)律,可以采取適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)策略來(lái)克服遺忘,即在遺忘尚未產(chǎn)生之前,通過(guò)復(fù)習(xí)來(lái)避免遺忘,所以,在復(fù)習(xí)時(shí)要注意復(fù)習(xí)的時(shí)間安排。

4.杜絕偏科。偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌,所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學(xué)應(yīng)該及早把精力投入不大理想的科目當(dāng)中,逼也要逼自己去嘗試與接受,或許也能道出別有一番的滋味,也試著學(xué)得激情澎湃,如果因?yàn)橐痪?ldquo;沒(méi)興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫,結(jié)果還是個(gè)悲劇。學(xué)習(xí)這一過(guò)程,就是要盡量減少悲劇的發(fā)生。

5.注重筆記。認(rèn)真利用好課堂上的45分鐘,好過(guò)課后花無(wú)數(shù)的時(shí)間去彌補(bǔ),而筆記正是課堂上的精髓,因此,如何做好筆記也是關(guān)鍵的一點(diǎn)。俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”,再靈敏的腦袋也無(wú)法抗拒時(shí)間的消磨。做筆記是一種很好的輔助學(xué)習(xí)法,它可以幫助你克服大腦記憶的限制,提示你回憶課堂教學(xué)內(nèi)容。筆記必須要做到層次分明,一目了然,才更有價(jià)值。

所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

謝謝!

第10篇 會(huì)學(xué)習(xí)演講稿

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尊敬的家長(zhǎng)們:

你們好!

我叫。在期中考試中,我經(jīng)過(guò)努力,獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。接下來(lái)我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

首先我覺(jué)得要想學(xué)習(xí)好先得對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。俗話說(shuō):“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有動(dòng)力,自然會(huì)越學(xué)越好。

其次,要想搞好學(xué)習(xí),必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,舉一反三,這才是最重要的。比如上課要認(rèn)真聽(tīng)課,注意要多獨(dú)立思考,不懂就要問(wèn),要鍛煉自己的思維能力。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預(yù)習(xí),先對(duì)課文有初步的了解,這對(duì)于接下來(lái)的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固好老師所講的知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣。”不也是這道理嗎?

最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書(shū)是沒(méi)有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判校热绱虼蚯?,?tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看電視新聞等。

以上幾點(diǎn)只是我的個(gè)人體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì)收獲碩果的!其實(shí),這次考試我也不是很滿意,有幾科還是考差了。但我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取在下一次考試中成績(jī)更上一層樓。

我的話講完了,謝謝大家!

會(huì)學(xué)習(xí)演講稿

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是,很榮幸能站在這里表達(dá)我個(gè)人的見(jiàn)解,今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)方法要適合自己》。讀了《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)做人》這本書(shū),我學(xué)到了不少的學(xué)習(xí)方法,也通過(guò)里面的小故事了解了學(xué)習(xí)方法的重要性。但是好的學(xué)習(xí)方法,誰(shuí)都能說(shuō)出幾條,而且正常人都可以做的到,為什么成績(jī)的差距依然那么大呢?我不想重復(fù)道理,只想說(shuō)出我心中的想法。我自己最有感觸的一點(diǎn)就是,學(xué)習(xí)方法要適合自己。我并不是一個(gè)學(xué)習(xí)很用功的人,但是我一直保持著較好的成績(jī),正
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