第1篇 我愛我家演講稿
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尊敬的:
人各有家,而我卻同時擁有一個33口人的大家庭。這個特殊的33口之家,就是我所在的小二班,這是一個由33個孩子組成的特殊家庭。而在這個特殊的家庭中,我不是個真正的家長,而是一個在孩子最需要我時的支持者、協(xié)助者;是為了激發(fā)孩子的心智潛能而做好充分準備的環(huán)境創(chuàng)造者;是發(fā)現(xiàn)孩子心靈秘密的觀察者。在現(xiàn)代都市中,家家戶戶封閉在自己的房屋中,人與人之間漸漸地淡漠了、疏遠了,而我們的各位庭中的孩子卻得到了一種親情、一種友情,品嘗了一種社會情,孩子們在這里學會了尊重別人,也贏得了別人的尊重,他們幫助了別人,自己也獲得了發(fā)展,他們的心不再孤獨,他們懂得合作的成就,他們共同分享團結的快樂。在這個各位庭中,我真摯、深厚的情感可以發(fā)出強大的愛流,把心里的情感用語言、行為表達出來:孩子生日時一句真誠的祝福,生病時一句真摯,見面時一個溫暖的擁抱,失敗時一下安慰式的撫摩……
師生間通過精神的交流,達到思想感情上的聯(lián)系和信賴,我真摯的情感在孩子的情緒上產(chǎn)生了共鳴。在這個各位庭中,我給孩子以長輩式的關懷和愛護,從不以家長式的態(tài)度對待孩子。在“施愛”的過程中始終堅持對孩子持尊重的態(tài)度。即:尊重他們的人格,尊重他們的感情,不傷他們的自尊心,有禮貌地對待他們。在這個各位庭中,我對孩子的情況深入的了解,對孩子的心理變化細致的觀察,因為我知道只有這樣,才能以更好地接觸到學生情感的“點子”上,這種接觸點就好像是“心竅”,是個突破口,它是我們教師傳授愛的門路。我班幼兒子淳是個乖巧的孩子,可就是每天早上入園時要哭鬧一場,天天如此。
我在同他父母的交流中得知:該幼兒在家很懂事,會幫媽媽干活,會關心媽媽。于是,老師以此作為突破口,在一天早上對該幼兒說:“子淳,你愛你的媽媽嗎?”他含著淚點了點頭,“那你想不想讓媽媽傷心呢?”“不想!”他回答的很干脆。我于是又對他說:“可是你讓媽媽傷心了,你每天早上這樣又哭又鬧的,媽媽又著急,又心疼,有好幾次,他都傷心的哭了呢!”“真的嗎?”他好象不太相信的望著我,我堅定的點了點頭,在他的眼睛里,似乎看到了他思想的轉變。在接下來的日子里,子淳的行為發(fā)生了變化,不再跟媽媽大哭大鬧了。
我借助了學生的興趣、愛好、特長去了解、接近和吸引孩子,在平等、和諧中了解孩子,獲得與孩子的共同語言,獲得溝通和傳遞情感的渠道。在這個各位庭中,我生活在孩子中間,深知孩子們需要我的關懷與愛護。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個孩子,而是所教的全部孩子。所以我讓自己用博大的愛心去愛每一個孩子。我要告訴世界:我愛我的孩子們,我愛我的大家庭。
謝謝大家!
第2篇 我愛我家演講稿
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尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
呼吸著帶有校園那特殊芬芳的泥土氣息,我們仿佛與這片天地融為一體。在這絕美的環(huán)境里,感受著自然與心靈的那份安寧與和諧,使我們的心靈不斷的接受啟迪,這——就是我們的班級,我們的家,我們心中的一片凈土。
家是溫暖的,因為家里有父母疼我們愛我們,我們是在父母的呵護下長大的。因為有愛,我們深深懂得家的不易!因為有情,我們想家,所以我們愛它,在離家的日子里永遠想念它。 因為有家,我們是幸福。它是世上最富有的王國,最溫馨的地方。我們愛我們的家——初二二班 .
即使在平和安詳?shù)哪甏瑢业囊缿僖踩匀皇悄敲磸娏摇?我的家庭真美麗,幸福安詳又健康,兄弟姐妹都和諧……'.《北京人在紐約》講述了海外的中國人對家的看法,就是四合院內,一家人歡樂地團聚在一起。《似水年華》里黃磊的家也就是江南水鄉(xiāng)所特有的底韻與齊爺爺那里的書的味道。 我們愛我們的家——初二二班。
家不僅僅是一幢房子,它是漂泊者的避風港,是心靈的驛站,簡而言之,它也是一種真正屬于自己的生活方式。 在我看來,'家'是一種與生俱來的情結,在平常時無從察覺,到陌生處全涌上心頭。家,故鄉(xiāng),是一個人一輩子無法消去的烙印。
長大了,總要離家這時的家的感覺升華成一種記憶,一種氣味,在他鄉(xiāng)不如意時蒙上眼簾的一層霧。家是一個誘人的字眼,一種溫馨的聯(lián)想,他牽動著無數(shù)游子的魂。家是什么?
它不只是一座華麗的庭院,也不只是擺著席夢思的房間,那只不過是家的表面,不是家的真正內涵。
家就像根,永遠是樹葉的家;家就像紅布條,永遠系著游子的心,家就像大衣一件,不會提高溫度,但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖。
家是什么?家是一扇門,有了門就不再害怕壞人到我們家來。 家是什么?家是一個溫馨的港灣,旅途疲乏了,可以好好休息,再起航。
家是一只船,它帶給人們的感受是'溫馨。 我們愛我們溫馨的港灣,愛不讓我們害怕壞人的家。
家是溫暖的港灣,它帶給人們的感受是'溫暖。
2班,一個簡單而又復雜的詞。寫起來也不過幾筆,但卻飽含著80多顆心的貼近,160多只手的相握。 或許曾經(jīng)的我們并不相識,但是78這個數(shù)字卻烙在我們的心里。在這里,我們呼吸愛的氣息,品嘗情的甜蜜,感受家的溫暖。
2班她用微笑接受懵懂的我們,她敞開的胸懷是我們的避風港,我們所有的心事都可以與她交流,因為她在心底愛著我們,心跳成為最美的樂章。她讓我們擁有創(chuàng)造夢想的勇氣,共揚人生的旗幟。
在她的身旁,我們呼吸愛的氣息。我們與她情相連,心相牽,一舉創(chuàng)造78個美好的未來。
友誼,是心與心的交流。我一直都很信奉這句話。我們這個年紀,思想正處于懵懂中,人人心里都有自己的心事。學習的壓力、家庭的壓力讓我們難以釋懷。
可是在2班,我們有78位同學,78位朋友,我們內心的苦痛可以向他們傾訴,成功的喜悅可以和他們分享學習的難關,我們一起攻克,所有的磨難我們一起承擔。因為我們是朋友,我們是一家人,永遠的一家人。
朋友,我們的愛是你的翅膀,給你穿越風雨的力量,你的微笑是我們的愿望,希望在2.2這個家庭中,我們每個人都可以笑得燦爛。
我們相聚在2.2,朋友情相連,心相牽,一起為夢想而奮斗。前面的路還很長,在2.2我們情相連,心相牽,載著夢想和希望,朝著成功和夢想的方向前進,加油。
一個敢于創(chuàng)新,勇于拼搏,團結進取的班級!我們不怕失敗,因為我們有戰(zhàn)勝它的決心。我們不怕挫折,因為我們有跨越它的勇氣。我們不會絕望,因為我們相信,總會有奇跡發(fā)生!
成功的集體是奮進的、是向上的、是團結的,而對我們來說,班級就正是這樣一個溫馨的集體。在學校生活中,我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天,創(chuàng)造了碩果累累的昨天。
2.2班,在不久的將來,它將長成為一棵參天棟梁。它和它的每一個成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于2.2班這個光榮的集體;都將屬于2.2這個光榮的集體。
第3篇 我愛我家演講稿
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尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!我?guī)е蛲蕦W習的心情參加這次演講的。我演講的題目是《我愛我家》。
“家”這個字眼,大家都不陌生。然而我說的家卻有著她的獨特之處,有她特有的范疇。這個家是有無數(shù)個學生、教師、園丁組成的。在這樣一個家庭里,充當一個分子的我學會了許多知識,懂得了許多道理,認識了許多兄弟姐妹,我們相處得其樂融融。我認為我的這個校園之家,就是一個社會和-諧的典范。讓我這個血氣方剛的男子漢從為師的那天起就對這個家,產(chǎn)生了濃厚的興趣和深厚的感情。
當我從阜新師范學校畢業(yè),步入小學的校門后,學校便成了我第二個家。在這里,我認識了更多為師的兄弟姐妹,也了解了更多以前從未接觸到的知識。一起生活的同事們雖然畢業(yè)于不同學校,來自不同的地方,但大家和睦相處,兄弟姐妹相稱,相互尊重相互幫助,在學校的生活里我們就像一家人一樣,結下了深厚的同事情、兄弟情、姐妹情。
為此,讓我們回想一下,大家初次見面和一抹微笑,那是友好與禮儀的和-諧;當大家不分你和我同桌進餐,那是親近與熱情的和-諧;當我們共同研討每一個話題時,那是傾心與奉獻的和-諧;當我們站在這里同臺演講時,那是溝通與交流的和-諧;當我們分別走入工作崗位時,我相信,那是我們向學生傾注愛的和-諧……
我不難忘記,當我的老母親生病急需做兒子的我在床前陪護的時候,是在座的領導、同仁們,用你們的愛心與奉獻精神支持了我,幫助了我,使我陪護老人的心踏實了。當母親病情好轉,緊握我的雙手的時候,我的心也暖了,我又可以繼續(xù)獨享母愛啦!又可以盡一盡兒子的孝心了??墒窃谖冶M孝的時候,又是誰,為我分擔了應屬于我的那份工作呢?是在座的你們,是在座領導、同仁們。為此我感動了,我覺得我什么都不需要,有你們關懷,我感覺自己已經(jīng)很幸福了。
就在我享受盡孝后幸福的時候,又一個幸福一步一步邁向了我。
那就是今年我?guī)业膬鹤涌床r,領導和同仁們支持關心問候的每一句話:“孩子怎樣了,沒事吧?”“你不要著急,孩子會沒有事的”還有校長的那句:“去吧,孩子的病最重要!”不用說行動了,就是聽到這些話語,我就知足了。在我讓兒子得到父愛幸福的時候,又是在座的你們默默的奉獻精神讓我感動了。
有困難的人最容易產(chǎn)生依賴的感覺,而我在這里就受到了家的溫暖。是什么能讓我感受到這樣無微不至的關懷,是什么把我們緊緊地連在一起?我想,那應該是家吧,是我們這個擁有三十多顆紅心,賜予我們陽光般的家吧!同仁們,正在你們的關心和幫助下,我盡了孝心,盡了父愛。在這里,請允許我利用這個機會,向領導、老師、同仁們,還有那些關懷著我的朋友們深深地鞠上一躬,謝謝你們,我由衷地感謝你們!
30多顆心,30多個兄弟姐妹,30多個同仁擁有一個家。這就是我們溫暖的校園之家。我們的家如此溫馨,你們說:我能不愛我的家嗎?
2多少作家、詩人,在他們的筆下,描繪、謳歌了多少個溫曖的家,充滿希望有家。一部電視連續(xù)劇中的主題歌這樣描述道:“人生旅途上,你是我避風的港,人生入途上,你給我無數(shù)希望……”曾記得一位老人說過:“回首當年離家,心中多少豪情壯志,覺得男兒志在四方,待到流滿臉的淚要自己輕擦的時候,才懂得親情的可貴。”
我愛我的家
我有一個家,一個溫馨四溢的、引來多少人羨慕的家,在這個家中,氣氛是那么親切、和睦。我作為家庭的一員,感受最深的是家庭給我灌注的信心、勇氣和希望。
捧回分組演講選拔賽的一等獎,我懂得了什么叫勝利。當我像報春的燕子飛進家里時,父母也無不為“春天”的來到興奮不已。為了使我在即將來臨的演講賽中取得好成績,媽媽一遍遍地給我糾正態(tài)勢語言,爸爸也不失為一名出色的聽眾。正當我為爭取決賽的勝利而努力拼搏的時候,傳來了取消我決賽資格的消息,我頓時覺得從頭頂冷到腳底,半天回不過神來。爸爸見我這失魂落魄的樣子,非常著急,急忙帶我去找選撥賽的負責人問明原因。原來是個別人決定把一個未參加選撥的職中學生替換了我,理由堂而皇之,她是學幼教專業(yè)的,口才不錯,拿獎的把握大。沒等爸反問這位負責人,我便沖出門去:多令人氣憤,連一個演講決賽的人選都要“偷梁換柱”。噢,這就叫“外面的世界”。
回來家里,媽媽、爸爸親切地開導我說:你失去這次鍛煉的機會固然可惜,但不能喪失信心,要振作起來;雖不能去演講,但仍然是一個學習、提高的機會,不能因為這件事就認為“外面的世界”就是這樣,這畢竟是個別現(xiàn)象為了活躍氣氛,爸爸開玩笑道:“塞翁失馬,就不定福在后面呢!”雖然爸爸表面在笑,可我知道他了心里比我還難受。
決賽那天,爸爸親自帶我來到?jīng)Q賽的大禮堂。這里確實高手云集。決賽開始后,選手們的精采演講叫人贊不絕口,然而頂替我的那名職中學生的演講卻文不對題,使聽眾大失所望。頓時,我的眼淚幾乎奪眶而出,為什么不能把這個機會給我?或許我能使這個掌聲寥寥的會場掌聲雷動,喝采聲不絕。不是自吹,我經(jīng)過多次鍛煉,此次為參加決賽我作了充分準備,我自信,我起碼比她強。當時我心中的憤怒真是無法抑制。細心的父親向我投來了深情的目光,他擺手示意,我領悟了父親對我的希望,終于熄滅了我燃燒的怒火。
事后,爸爸親切地說:“這次演講,你作為一名聽眾受益匪淺,不僅大開眼界,而且從中悟出了很多道理。雖然你沒參加決賽,但在我心中,我的女兒還是第一名。總有一天,你會登上更高的講臺,那時你在臺上,我和你媽媽坐在觀眾席上,我們會仔細品味你的演講。來,你再演講一次!面對著爸爸、媽媽——我唯一的兩位聽眾,我再一次認真地、繪聲繪色地演講了一次。從父親和母親眼中,我看到了希望。
我不能忘記,在我最失意的時候,我從家庭得到了最親切的鼓舞。感受到了殷切的期望,學到了正確認識和處理事情有方法。
擁有一個溫曖的家,就擁有一份關懷,一份摯愛,一個最大的希望。
我愛我家,我為新泰添光彩
我想要問大家:“有誰不愛自己的家呢?”答案肯定是都很愛。既然很愛,就應該有所行動。所以,當我知道我市要開展“衛(wèi)生城市”時,我就打算為我的家鄉(xiāng)——新泰添光彩!
大家,想要為家鄉(xiāng)添光彩就要從身邊的小事做起。例如:省電。節(jié)約用水。保護環(huán)境。不亂丟垃圾或不制造一些不可回收的垃圾等??扇藗儏s對環(huán)保意識不夠強烈。隨處可見的果皮,紙屑,塑料袋;垃圾桶外的一堆堆的垃圾;樹上掛滿了塑料袋。明明只需幾秒鐘就可以避免這種現(xiàn)象,可大家并沒有去做。比如,我們學校旁的幾個小賣鋪周圍到處都是塑料袋。垃圾袋。食品包裝袋。。。。。。。個個堆積如山,而旁邊卻又一個空空如也的垃圾箱。
洗車店一年要又用掉多少噸水呢?我大致訪問了一下洗車店,人家說,按照洗一輛車40升水,每天20輛車,再加上洗車時的損耗,那么這一家店每天就要用掉2。5水噸,一年就得用掉913噸水。目前我市登記注冊的洗車店共有50多家,僅這些洗車店一年用水就超過了5萬噸。難道這就是節(jié)約用水的表現(xiàn)嗎?
記得有一次,老師在星期天下午組織我們去義務勞動,我興奮極了??墒且谎弁ゲ萜荷稀渖?。人道路上到處都是一堆堆垃圾。我不禁直冒冷汗:天哪!這么小的花園,卻有這么多垃圾。買來的食品,吃完后隨手一扔,那一個個的“人為垃圾”仿佛在說:“把我扔到垃圾箱里吧!”可卻沒人去管。我望著那些“人為垃圾”心里微微一酸,彎腰撿起了它們,丟到了垃圾箱里。和我一起的其他同學心里也微微一酸,也彎腰撿起了它們,丟到了垃圾箱里。雖然撿了許久,才只干了一小塊地,但我心里卻像吃了蜂蜜一樣甜,因為我知道,這,我的家鄉(xiāng)——新泰添光彩!
第4篇 我愛我家演講稿
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尊敬的同學們:
多少作家、詩人,在他們的筆下,描繪、謳歌了多少個溫曖的家,充滿希望有家。一部電視連續(xù)劇中的主題歌這樣描述道:“人生旅途上,你是我避風的港,人生入途上,你給我無數(shù)希望……”曾記得一位老人說過:“回首當年離家,心中多少豪情壯志,覺得男兒志在四方,待到流滿臉的淚要自己輕擦的時候,才懂得親情的可貴。” 我有一個家,一個溫馨四溢的、引來多少人羨慕的家,在這個家中,氣氛是那么親切、和睦。我作為家庭的一員,感受最深的是家庭給我灌注的信心、勇氣和希望。 捧回分組演講選拔賽的一等獎,我懂得了什么叫勝利。當我像報春的燕子飛進家里時,父母也無不為“春天”的來到興奮不已。為了使我在即將來臨的演講賽中取得好成績,媽媽一遍遍地給我糾正態(tài)勢語言,爸爸也不失為一名出色的聽眾。正當我為爭取決賽的勝利而努力拼搏的時候,傳來了取消我決賽資格的消息,我頓時覺得從頭頂冷到腳底,半天回不過神來。爸爸見我這失魂落魄的樣子,非常著急,急忙帶我去找選撥賽的負責人問明原因。原來是個別人決定把一個未參加選撥的職中學生替換了我,理由堂而皇之,她是學幼教專業(yè)的,口才不錯,拿獎的把握大。沒等爸反問這位負責人,我便沖出門去:多令人氣憤,連一個演講決賽的人選都要“偷梁換柱”。噢,這就叫“外面的世界”。
回來家里,媽媽、爸爸親切地開導我說:你失去這次鍛煉的機會固然可惜,但不能喪失信心,要振作起來;雖不能去演講,但仍然是一個學習、提高的機會,不能因為這件事就認為“外面的世界”就是這樣,這畢竟是個別現(xiàn)象為了活躍氣氛,爸爸開玩笑道:“塞翁失馬,就不定福在后面呢!”雖然爸爸表面在笑,可我知道他了心里比我還難受。 決賽那天,爸爸親自帶我來到?jīng)Q賽的大禮堂。這里確實高手云集。決賽開始后,選手們的精采演講叫人贊不絕口,然而頂替我的那名職中學生的演講卻文不對題,使聽眾大失所望。頓時,我的眼淚幾乎奪眶而出,為什么不能把這個機會給我?或許我能使這個掌聲寥寥的會場掌聲雷動,喝采聲不絕。不是自吹,我經(jīng)過多次鍛煉,此次為參加決賽我作了充分準備,我自信,我起碼比她強。當時我心中的憤怒真是無法抑制。細心的父親向我投來了深情的目光,他擺手示意,我領悟了父親對我的希望,終于熄滅了我燃燒的怒火。 事后,爸爸親切地說:“這次演講,你作為一名聽眾受益匪淺,不僅大開眼界,而且從中悟出了很多道理。雖然你沒參加決賽,但在我心中,我的女兒還是第一名??傆幸惶欤銜巧细叩闹v臺,那時你在臺上,我和你媽媽坐在觀眾席上,我們會仔細品味你的演講。來,你再演講一次!面對著爸爸、媽媽——我唯一的兩位聽眾,我再一次認真地、繪聲繪色地演講了一次。從父親和母親眼中,我看到了希望。
我不能忘記,在我最失意的時候,我從家庭得到了最親切的鼓舞。感受到了殷切的期望,學到了正確認識和處理事情有方法。 擁有一個溫曖的家,就擁有一份關懷,一份摯愛,一個最大的希望。
謝謝大家,我的演講完畢。
第5篇 我愛我家演講稿
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“我愛我家” 演講 比賽安排
一、 演講 活動內容及安排
1.比賽規(guī)則:各參賽選手按照抽簽的順序進行。
2.稿件要求:必須要以“我愛我家”為主題演講。
3.評分要求:比賽采取10分制進行評分,相關分值如下:
(1).內容要求范圍內,且新穎獨特,有號召力,感染力。(2分)
(2).語句通順,吐字清晰,表達流暢,感情表現(xiàn)充分。(2分)
(3).表情自然,肢體語言豐富。(2分)
(4) .臺下反映較好,演講時間在5分鐘內。(2分)
(5) .衣著得體,精神面貌良好。(2分)
4.評分規(guī)則:去掉一個最高分,去掉一個最低分,其它評分的平均分為選手的最終得分。
注:各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講遵守全場紀律,不起哄不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
二、比賽流程
1.抽簽決定比賽順序。
2.評委,選手和觀眾就座,主持人致開幕詞并介紹到席評委。
3.演講比賽開始,期間穿插支持人公布選手得分情況。
4.最后評委點評。
三、賽前準備
1.邀請院學生工處各 領導 ,學生會主席,副主席和各部長擔任本次比賽評委。
2.提前借好教室,確定即席演講題目并做好標簽。
3.提前布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具,水等。
4.做好分工,明確分配任務責任到人。
四、獎項設置
一等獎:1個 二等獎2個
三等獎:3個 優(yōu)秀獎:若干個
第6篇 我愛我家演講稿
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家好,我演講的題目是《我選擇,我熱愛》
記得一年前來到這里,第一次怯怯的站上講臺,看到十幾雙純真稚嫩而又充滿渴望的目光,我知道這便是我的起點,我苦惱過,迷惘過,但卻從未動搖過。我堅信通過不懈的努力,自己一定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。 在這一年中,雖然有時也會因孩子頑皮而生氣,因孩子沒有養(yǎng)成良好的行為習慣而急躁,雖然有時候也感到很累,很煩,但心里總會涌起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子。假如是我的孩子”這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。這都是因為我熱愛我的事業(yè),喜愛我的孩子們。
俗話說:學高當師、身正為范。老師是孩子心目中最崇高,最有威信的榜樣。沒有走出校園的那一刻,從不知老師的思想、信念和道德,以及態(tài)度,儀表和行為等,對孩子的成長產(chǎn)生的潛移默化影響有多大。記得上次大班進行測試,我對孩子們說“如果哪位小朋友指算打滿分,老師就獎勵他2個小紅
手?!笨荚嚱Y束后,晴晴小朋友到我面前說:“馮老師你說話不算數(shù),”這時我才想起自己說過的話,我給忘了,他們卻放在心上了!于是我馬上履行了我的諾言,并道歉說“對不起,老師給忘了”,可孩子們看見自己的獎品卻笑嘻嘻的說“沒關系”。這讓我看到了孩子們的世界時純凈、天真、寬容、陽光的,老師在這個世界當中起著引領的作用,不當?shù)囊谎浴⒁恍?、一句話都會給這個世界帶來瑕疵,我們要以身作則用正確的教育方式引導幼兒,讓他們的世界更陽光、更明亮。幼兒教師是太陽底下最光輝燦爛的職業(yè)。我選擇、我自豪。
說到大班的測試這也使我對工作的態(tài)度有了改變,在考試前幾天,我每天帶領孩子復習。同時我也看到了每個孩子都在認真學習,每個人都盡了自己最大的努力。當考試結果出來的時候,我真的不敢相信,這是我教出來的學生
嗎?他們每個人的成績都讓我感到自豪。也使我正真的明白,一個人的生命是有限的,而我的幼教事業(yè)是常青的。我的生命在幼兒身上延續(xù),我的價值在孩子身上體現(xiàn)。是他們讓我有了持之以恒的心態(tài),讓我無悔我的選擇。 所以:我選擇,我熱愛。
我愛我家幼兒園
第7篇 我愛我家演講稿
閱讀小貼士:本篇共計603個字,預計看完需要2分鐘,共有223位用戶收藏,25人推薦!
家是什么?家是難舍的親情,家是溫馨的港灣,家是心靈的避難所,家是生命流注的清泉;家又是一本難念的經(jīng),一場唱不完的戲……家是永遠說不完、道不盡的話題,它承載了人生多少喜怒哀樂……
我生活在一個溫暖幸福的家庭,家中有爸爸、媽媽和我。媽媽是一名普通工人,爸爸是一名自由職業(yè)者,我是一名小學五年級的學生。
爸爸最大的愛好是看書。他幾乎每天都看書。媽媽的愛好是織毛衣,每當吃完晚飯,我要學習,媽媽就一人坐在旁邊為我和爸爸織毛衣,常常織到深夜。我和爸爸一樣,也很喜歡看書。每天放學回家,寫完作業(yè)后,就從書柜里拿出作文書和故事書看??磿刮议_闊了眼界,增長了知識。
每天基本是爸爸接送我上學,媽媽上班,下午才回來。爸爸很關心我的成長。盡管他平時工作很忙,但每天都堅持輔導我學習,問我在學校的學習情況,教育我在學校要尊敬老師,團結同學,刻苦學習。鼓勵我長大后像他們一樣做一個對社會有貢獻的人。
媽媽非常關心我的身體健康,每次我去上學,她都要仔細檢查我穿的衣服,夏天怕我熱著,冬天怕我凍著。
有一次,我早上沒吃早飯,到了中午,全身無力,媽媽知道了,連忙做了我最愛吃的面條。
在爸爸、媽媽的關心下,我茁壯成長,學習不斷進步,爸爸和媽媽非常高興。我也經(jīng)常利用星期天的時間幫著爸爸媽媽干一些力所能及的家務活,平時很少惹他們生氣。家中經(jīng)常傳出我們的歡聲笑語。生活在充滿愛心的家中,我感到非常幸福。
我愛我的家,我也愛我的親人!
第8篇 我愛我家演講稿
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親愛的各位領導們、同事們、姐妹們:
大家好,今天我演講的題目是《我愛我家》。
家,是溫暖的港灣,是無限愛的發(fā)源地,是養(yǎng)育我們的溫室,是為我們遮風擋雨的油布傘。 有了家,我們可無限地發(fā)揮自己的見識,在家里,可以感受到更多的愛。我愛我家,因為家里有我敬愛的爸爸、媽媽;我愛我家,是因為家里有我所需要的親情;我愛我家,因為家里有我最珍貴的回憶,充滿家中的每一個角落
在家中,父母親猶如我的好朋友,每天都說說笑笑地過日子,哪怕是在回家的路上多么的不高興,只要一踏進家門,我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。
在我成長的環(huán)境中,有令我快樂的一面,也有令我悲傷的一面。在整間屋子里,我最喜愛的就是我的房間,房間里有一張書桌、一張大床、一個書柜,一張梳妝臺和一臺電腦我每天在書桌上寫作業(yè),在大床上睡覺,有時候累了,就坐在電腦前輕松輕松,讓工作多時的大腦松懈下來,有空的時候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。另一個我熟悉的地方就是我家的小花園?;▓@里有翠綠的小草,爭芬斗艷的鮮花。我還時常在花園里玩耍。我愛我家,愛家里的每一個成員,更愛我家的每一個故事。
我愛我家,不僅僅是為了每個家庭成員,家的暖意,還是為了回到家,可以吃到父母親燒的“家常便飯”,聽到父母的一句親切的問候,感受到在家里發(fā)生過的“喜怒哀樂”,尤其是父母親的一句親切的問候。當進入新的學校念書時,就一直自己獨立生活,很少有機會與父母一直交流,聽到父母的句句問候與關心,唯有周假。每當周五下午放學后,便急匆匆地趕回宿舍,收拾好行囊,踏上回家的歸途,想與父母見面的激動早已按捺不住,一切事情拋于腦后,這一刻讓我對家更加的向往與熱愛。所以我愛我家。
我愛我家,是因為家可以讓你忘卻所有的煩惱,在家里可以無憂無慮地生活,玩耍,在家里,可以和父母撒撒小嬌。如果說社會是無情的,那么相比之下,家里的生活則是溫暖、祥和、安逸的。但是無論在學校,還是在家里,都各有各的好和令我依戀的事物。
我愛我家,因為家,它養(yǎng)育了我,為我提供了賴以生存的的“棲息地”。當忙碌了一天的我們,回到家里,便可感受到一股愛的暖流流過心室,穿過心房,直到淌遍全身。家,是我學習生活、忍受任何困難的動力、后盾、保障。
我愛我家,愛它的美好,愛它給我的信心,愛它給我的支持和愛,愛它給我大大的溫暖與關懷,愛它給我的無盡眷戀與牽掛。
我愛我家,因為,我離不開它!
第9篇 我愛我家演講稿
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家是什么?
家是風雨之中溫馨的港灣,家是磨難過后洶涌的淚泉,家是媽媽身上淡淡香皂的味道,爸爸威嚴的語音,家是女兒家深夜的呢喃,是須眉男兒回首處灑落的柔情萬端。
游子思鄉(xiāng)的淚,牢牢系著關山萬里之外的故園,而學子求知的心,緊緊連著給他啟迪引導的地方。對學路跋涉的我們而言,西京不是他鄉(xiāng),卻是故鄉(xiāng),消化病醫(yī)院,不是驛站,而是我們永遠的家園。
猶記三年前的初春,第一次踏上這片創(chuàng)造奇跡的熱土,尚未萌出新綠的枝椏,掩映著白色的小樓,那里,是我們最初的快樂老家。斯時,不遠處的腳手架已巍巍入云,讀書之余,最大的樂趣是幻想那會是怎樣的一份震撼?
當盛夏的風吹綠長安城的街巷,我看見我們新的家園平地而起,美侖美奐,華貴莊嚴。
我們的家,是潔白醫(yī)壇最亮的風景。金星銀星新星,熠熠璀璨在中華醫(yī)學浩瀚的銀河,三位長江學者,于業(yè)界爭奇斗艷引領風流。小小內鏡,解說黏膜深處的奧秘,一根銀針,超聲波了結無數(shù)疑問,誰說叢林難行,tips為你另辟蹊徑,孰道終末難醫(yī),人工肝助你絕處逢生,微創(chuàng)治療,開創(chuàng)內科新天地,干細胞移植,建立肝硬化治療新體系;華夏美食無緣品味,張教授神技幫你路路暢通柳暗花明,踏遍神州難明何病,劉教授為你慧眼識頑疾,妙手解哀愁。浩浩群星中,最亮的是我們的校長,二十余年矢志不移以攻克胃癌為己任,累累獎勵見證他的青春永遠不減。老師們在各自的天地一枝獨秀,年輕一代也如萬千花蕾怒放枝頭,看今日,消化病醫(yī)院已是杏林春暖,萬世偉業(yè)已見堅強基石。我怎能,不為你驕傲為你贊嘆?
我們的家,是科學高峰最高的頂點。南飛的大雁,是我們心中圣潔的圖騰。有了最優(yōu)秀的領路人,我們邁向科學尖端的步履才如此堅定。十大精品工程,是校長為學子準備的饕餮盛宴,生于精品時代,學子時刻牢記自己的使命,做精品時代的精品。入學伊始,校長溫暖的告誡敲擊著少年懵懂的心靈;路遇難題,校長殷切的目光為我們撥開迷霧重樹信心;畢業(yè)在即,校長堅持否定到最后,臨別的教誨意味深長,讓學子受益終生。長廊的論文篇篇增多,影響因子總額逐日增高;頑童成長為睿智的科學工作者,生鐵千錘百煉終于打造成鋼。老師,請您放心,今天,我們只是科學路上稚嫩的孩童,但有了您的引領扶助,明天,我們定能擎起中華醫(yī)學的沖天柱梁!
我們的家,是盛世西京最美的篇章,秦鐘漢瓦,記載了祖先在這片土地的輝煌歷史,今朝消化病醫(yī)院,記錄了校長的高瞻遠矚,述說著校長走向世界最前沿的大智慧大氣魄。高聳的樓身,宛若巨輪正在揚帆啟程,精細的文飾,營造了最美的工作環(huán)境,這里是我們未來的伊甸園,泉水叮咚,樂聲悠揚,我們徜徉于科學的大海,漫步在消化醫(yī)學的殿堂,身心俱醉,神采飛揚。
我怎能不愛你,消化病醫(yī)院,你是第四軍醫(yī)大學半個世紀前行的先鋒,你是中華消化醫(yī)學半個世紀進步的縮影。
我知道前路苦辛漫漫,我更堅信總會有你濃濃深情同路相伴。成立盛典的爆竹聲尚未消失,歡呼的人聲還在消化病醫(yī)院的屋宇回蕩,請你,聽我為你唱響這一曲愛的旋律,讓我送上這一篇愛的華章!
第10篇 我愛我家演講稿
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尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!我?guī)е蛲蕦W習的心情參加這次演講的。我演講的題目是《我愛我家》。
“家”這個字眼,大家都不陌生。然而我說的家卻有著她的獨特之處,有她特有的范疇。這個家是有無數(shù)個學生、教師、園丁組成的。在這樣一個家庭里,充當一個分子的我學會了許多知識,懂得了許多道理,認識了許多兄弟姐妹,我們相處得其樂融融。我認為我的這個校園之家,就是一個社會和-諧的典范。讓我這個血氣方剛的男子漢從為師的那天起就對這個家,產(chǎn)生了濃厚的興趣和深厚的感情。
當我從阜新師范學校畢業(yè),步入小學的校門后,學校便成了我第二個家。在這里,我認識了更多為師的兄弟姐妹,也了解了更多以前從未接觸到的知識。一起生活的同事們雖然畢業(yè)于不同學校,來自不同的地方,但大家和睦相處,兄弟姐妹相稱,相互尊重相互幫助,在學校的生活里我們就像一家人一樣,結下了深厚的同事情、兄弟情、姐妹情。
為此,讓我們回想一下,大家初次見面和一抹微笑,那是友好與禮儀的和-諧;當大家不分你和我同桌進餐,那是親近與熱情的和-諧;當我們共同研討每一個話題時,那是傾心與奉獻的和-諧;當我們站在這里同臺演講時,那是溝通與交流的和-諧;當我們分別走入工作崗位時,我相信,那是我們向學生傾注愛的和-諧……
我不難忘記,當我的老母親生病急需做兒子的我在床前陪護的時候,是在座的領導、同仁們,用你們的愛心與奉獻精神支持了我,幫助了我,使我陪護老人的心踏實了。當母親病情好轉,緊握我的雙手的時候,我的心也暖了,我又可以繼續(xù)獨享母愛啦!又可以盡一盡兒子的孝心了??墒窃谖冶M孝的時候,又是誰,為我分擔了應屬于我的那份工作呢?是在座的你們,是在座領導、同仁們。為此我感動了,我覺得我什么都不需要,有你們關懷,我感覺自己已經(jīng)很幸福了。
就在我享受盡孝后幸福的時候,又一個幸福一步一步邁向了我。
那就是今年我?guī)业膬鹤涌床r,領導和同仁們支持關心問候的每一句話:“孩子怎樣了,沒事吧?”“你不要著急,孩子會沒有事的”還有校長的那句:“去吧,孩子的病最重要!”不用說行動了,就是聽到這些話語,我就知足了。在我讓兒子得到父愛幸福的時候,又是在座的你們默默的奉獻精神讓我感動了。
有困難的人最容易產(chǎn)生依賴的感覺,而我在這里就受到了家的溫暖。是什么能讓我感受到這樣無微不至的關懷,是什么把我們緊緊地連在一起?我想,那應該是家吧,是我們這個擁有三十多顆紅心,賜予我們陽光般的家吧!同仁們,正在你們的關心和幫助下,我盡了孝心,盡了父愛。在這里,請允許我利用這個機會,向領導、老師、同仁們,還有那些關懷著我的朋友們深深地鞠上一躬,謝謝你們,我由衷地感謝你們!
30多顆心,30多個兄弟姐妹,30多個同仁擁有一個家。這就是我們溫暖的校園之家。我們的家如此溫馨,你們說:我能不愛我的家嗎?
2多少作家、詩人,在他們的筆下,描繪、謳歌了多少個溫曖的家,充滿希望有家。一部電視連續(xù)劇中的主題歌這樣描述道:“人生旅途上,你是我避風的港,人生入途上,你給我無數(shù)希望……”曾記得一位老人說過:“回首當年離家,心中多少豪情壯志,覺得男兒志在四方,待到流滿臉的淚要自己輕擦的時候,才懂得親情的可貴。”
謝謝大家!