第1篇 民族團結(jié)主持詞
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齊:老師們,同學(xué)們,大家好。
男:今天,我們各族同胞手拉手,一起來參加“民族團結(jié)一家親”這個主題班會
女:首先我們感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師來觀看我們七年級三班本次主題班會,同學(xué)們,我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地上居住著56個民族,各族人民情同手足,和睦相處,組成了中華民族這個大家庭。
男:接下來我們來玩?zhèn)€游戲,照題目讀
女:看來大家對中華五十六個民族了解的還是很好的,那就讓我們來進入下一個環(huán)節(jié)請小組討論回答下列問題
男:新中國成立以來我國民族團結(jié)進步事業(yè)取得了哪些主要成就?大家討論一下并回答。
男:民族團結(jié)的內(nèi)容你了解多少呢?下面就請欣賞由寧子昂,邵昕怡帶來的朗誦
女:朗誦給我們的感受很深啊!
男:他是一個多民族的大家庭,讓我們?yōu)橛羞@樣一個家庭而感到自豪吧!
女:那就讓我們來了解一下有關(guān)民族的內(nèi)容吧!我們先來看一下這些圖片
男:你看,今天的班會課使我們都獲益不少,不知道同學(xué)們對我國的少數(shù)民族的了解又有多深呢?
女:從古到今,少數(shù)民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出許多少數(shù)民族的英雄人物。阿里木就是其中之一,下面請聽由帶給大家的阿里木的感人事跡:
男:同學(xué)們,在鮮艷的五星紅旗上,有很多民族的事跡值得我們學(xué)習(xí),那么你聽了阿里木的故事有什么感想呢?(學(xué)生談感想)
女:正是看到了阿里木,新疆維吾爾自治區(qū)黨委書記張春賢,28日親筆批示:“我為之動容!我頂阿里木一票!”這個批示,不僅僅是感動我們,他感動了所有同胞。
男:我知道我們班的同學(xué)收集了許多有關(guān)少數(shù)民族的資料,正準(zhǔn)備展現(xiàn)出來。那就讓我們大家看看他們準(zhǔn)備的手抄報吧!
女:同學(xué)們真的是太棒了,我為擁有這樣一個班集體而感到自豪!看啊,那邊來了一群團結(jié)的猴子,看看他們在干什么?
男:他們的表演出色么?是啊!團結(jié)的力量是偉大的,團結(jié)可以戰(zhàn)勝一切,我們班的男士們是那么的團結(jié),我們再一次為他們鼓掌吧!
女:謝謝你們的掌聲,我堅信我們班也是一個非常團結(jié)上進的班集體,大家說,是么?
女:黃科你會民族舞么?
男:不會。
女:我也不會,那我們就跟他們學(xué)學(xué)民族舞吧!
男:下面由艾孜買提、古麗米熱等同學(xué)帶來的“民族舞互動”,漢族同學(xué)想上的都上,不要錯過學(xué)習(xí)的好機會啊!大家都主動點(拉人上)
女:大家學(xué)會了沒有啊?那沒有學(xué)會的,下去抽時間我們要多向他們請教。
男:我們跟著他們學(xué)一遍吧!
女:民族組合在一起是力量,而每一個人都有不同的器官,那么不同人的器官組合在一起是什么樣的呢?下面由黃科、李春帶來的不同人的器官組合在一起的雙簧“傻子賣雞蛋”,看看他的聲音和他的動作能不能團結(jié)在一起。
男:怎么樣,不同人的器官組合在一起團結(jié)么?
女:時間過得真快啊!民族團結(jié)一家親主題班會即將接近尾聲了。
男:現(xiàn)在請班主任老師對本次主題班會做小結(jié)。
女:感謝班主任對我們的評價,我們也會更加努力做得更好。同學(xué)們,請全體起立,最后讓我們一起高歌《愛我中華》,在這歌聲中結(jié)束這次愉快的班會課。
齊:相聚今天,讓我們的心一起飛翔,展望明朝,讓我們的胸懷更加博大,我們向往著和平正如同我們期待著和諧,民族團結(jié)是我們前進的基石更是我們向上的開始,就讓我們在與時俱進的時代精神引領(lǐng)下團結(jié)一心為了祖國的明天,為了人民的幸福安康。從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩,讓我們共同凝造出美好的家園,因為和諧中國不再是夢。七年級三班“民族團結(jié)一家親”主題班會到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師的到來。
第2篇 民族團結(jié)主持詞
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甲:五十六朵鮮花共栽一個盆,五十六棵翠竹共連一條根。
乙:五十六個民族團結(jié)一條心,就能把祖國建設(shè)得繁花似錦。
甲:五十六窯磚瓦筑成一棟房,五十六車礦石煉成一爐鋼。
乙:五十六個民族團結(jié)一條心,就能把祖國建設(shè)得繁榮富強。
合:四年級主題班會《民族團結(jié)一家親》現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《歡喜》
甲:我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地上居住著56個民族,各族人民情同手足,和睦相處,組成了中華民族這個大家庭。
乙:我知道我們班的同學(xué)為了這次班會收集了許多有關(guān)少數(shù)民族的資料,還編排了幾個精彩的節(jié)目,正準(zhǔn)備用不同的形式展現(xiàn)出來
甲:首先請欣賞四(4)班依來等同學(xué)給大家?guī)淼奈璧浮稓g喜》
2、詩歌朗誦《友誼之歌》
甲:奇臺四小是一個有著多民族的學(xué)校;
乙:在這個大家庭里,各族同學(xué)相互學(xué)習(xí),相互幫助;
合:他們同呼吸,共命運,心連心,永遠(yuǎn)是一家。
乙:請欣賞詩歌朗誦《友誼之歌》
3、雙語歌曲表演《女駙馬》
甲:暮色蒼??磩潘?,亂云飛渡仍從容。
乙:誰說女子不如男,古時便有女駙馬。
甲:請欣賞那爾吉贊帶來的雙語歌曲表演《女駙馬》
4、知識問答
甲:我知道我們班的同學(xué)收集了許多有關(guān)少數(shù)民族的資料,正準(zhǔn)備用不同的形式展現(xiàn)出來。我們現(xiàn)在去看一看。
乙:那太好了!甲:同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們進入互動答題階段,
1、請問“摔跤”是哪個少數(shù)民族的節(jié)日育活動呢?
乙:哪位同學(xué)知道答案?(同學(xué)舉手搶答。主持人點名。答案:蒙古族)
甲:不錯,蒙古族的節(jié)日活動不但有摔跤,還有射箭、賽馬活動。
乙:
2、“雪頓節(jié)”“望果節(jié)”和“酥油花燈節(jié)”是哪個少數(shù)民族特有的節(jié)日?、(同學(xué)舉手搶答。主持人點名。答案:藏族)
甲:
3、歡度新年的時候,人們要舉行熱烈而隆重的潑水祝?;顒?,外地人都把它稱為潑水節(jié)?!皾娝?jié)”是哪個少數(shù)民族最重視的節(jié)日?(同學(xué)舉手搶答。主持人點名。答案:傣(dai)族)
乙:
4除了春節(jié),“火把節(jié)”是哪個少數(shù)民族最重視的節(jié)日?(同學(xué)舉手搶答。主持人點名。答案:彝(yi)族)
甲:我國每個少數(shù)民族不僅有自己喜歡的體育活動,他們的服飾還特別艷麗多姿,像一座開滿名花奇卉的百花園。
乙:
5、有誰知道“旗袍”是哪個少數(shù)民族的服飾?這個民族的前身又叫什么族呢?(同學(xué)們互動搶答,主持人點名。答案:滿族,滿族前身為女真族,辛亥革命后改名為滿族)
甲:
6、“蓋頭”和“禮拜帽”是哪個民族的服飾?(同學(xué)們互動搶答,主持人點名。答案:回族)
5、歌曲《新疆贊歌》甲:歡快動感的樂曲和著輕快優(yōu)美的歌聲是表達(dá)我們美好心情的方式,
乙:今天他們依然用這優(yōu)美的歌曲表達(dá)美好的心情,
甲:下面大家將看到的是由四年級四班和六班同學(xué)帶來的歌曲《新疆贊歌》
結(jié)束語:
甲:我深深地愛著我的祖國,黃色的皮膚印著祖先留下的顏色;
乙:我深深地愛著我的祖國,黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,
甲:我深深地愛著我的祖國,堅強的性格挺拔起泰山的氣魄,
乙:我深深地愛著我的祖國,遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
合:無論哪個民族都是華夏兒女炎黃子孫,中華兒女相親愛,神州各族共一家。
四年級主題中隊會《民族團結(jié)一家親》到此結(jié)束。
第3篇 民族團結(jié)主持詞
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學(xué)校合唱社團展示:小合唱雨花石、天空之城
主持人:兩首優(yōu)美而動聽的歌曲為我們今天的活動“民族團結(jié)一家親 結(jié)對認(rèn)親見面會”拉開了序幕。
1、支持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長及親愛的同學(xué)們大家下午好!根據(jù)開展“民族團結(jié)一家親結(jié)對認(rèn)親”活動的總體部署,今天在這里特別舉行烏魯木齊市第十六小學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)及全體黨員教師與結(jié)對認(rèn)親家庭戶的見面會,首先有請哈校長致開幕詞。
2、主持人:下面有請劉校長宣讀中層領(lǐng)導(dǎo)及黨員教師結(jié)對名單。
3、主持人:下面有請念到名字的教師,帶著你的結(jié)對家庭上臺簽署連心卡
(放刀郎一家人mtv) “連心卡”上記載著結(jié)對認(rèn)親相關(guān)人員的姓名、電話等基本信息,方便親戚們互相聯(lián)系。為表示我們的一點心意,下面有請中層領(lǐng)導(dǎo)及黨員教師為家長和學(xué)生贈送禮物。
4、 主持人:初冬時節(jié),冷風(fēng)颼颼更添幾分寒意,但在十六小大會議室里卻是暖意濃濃。有請?zhí)K巴提等同學(xué)為我們獻(xiàn)上熱情洋溢的麥西來普,來表達(dá)我們此刻的喜悅心情
此次見面會我校中層領(lǐng)導(dǎo)及黨員教師共與18名學(xué)生及家長簽署連心卡,從今天開始我們就是一家人了,今后我們要團結(jié)一心,在十六小這個大家庭中共同成長,共同進步?,F(xiàn)在我宣布:烏市第十六小學(xué)“民族團結(jié)一家親 結(jié)對認(rèn)親見面會”到此結(jié)束。
第4篇 民族團結(jié)主持詞
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親愛的朋友們:大家上午好
歡迎大家來到---道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人---
大家知道,隨著社會的不斷發(fā)展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應(yīng)形勢發(fā)展變化,凝聚中華民族道德力量,我們開設(shè)了道德講堂。尤其是當(dāng)前我市正在積極爭創(chuàng)全國文明城市,文明城市是一個城市文明高度的重要指標(biāo),需要我們每個人提高自身文明素質(zhì)。道德講堂正是讓老百姓交流感情、溝通心靈、化解矛盾的地方,讓大家用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,讓這些可親、可敬、可信、可學(xué)的好人事跡除去我們心靈的浮塵,激發(fā)我們崇德向善的動力,從而在全市營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風(fēng)氣,讓文明之風(fēng)鼓蕩冰城,讓創(chuàng)城夢想早日實現(xiàn)。 道德講堂有“唱歌曲、做反省、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、“行善事”、“敬道德”和送吉祥”八個環(huán)節(jié)。
下面,我們進入道德講堂的第一個環(huán)節(jié),大家一起來高唱《公民道德歌》。請大家起立。請音響老師放音樂。
請坐。謝謝大家。“靜坐常思己過,閑談莫論人非”,《論語》中記載曾子曾曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”,意思是說:“我每天多次反省自身:替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?老師傳授的知識是不是自己還不精通熟練呢?”自我反省,自我改正,是我們不斷進步前行的動力。朋友們,下面請大家進行一分鐘的靜默反省。請靜默。
(眾人靜默中)我們在生活中,內(nèi)心有沒有涌動過不好的念頭?(稍隔一小會兒)與家人朋友鄰里相處過程中,內(nèi)心有沒有偏頗不正?(稍隔一小會兒)我們的內(nèi)心還夠不夠善良?夠不夠好?
好,一分鐘靜默反省結(jié)束。接下來,我們進入學(xué)模范環(huán)節(jié)。首先,讓我們大家一起來觀看一段電視短片。
---是愛崗敬業(yè)、秉公執(zhí)法的職業(yè)道德模范,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 今天我們有幸請來了---為大家講述發(fā)生在他身上的道德故事,掌聲有請。
非常感謝---的生動講述,讓我們以熱烈的掌聲向他表示崇高的敬意,祝福他好人一生平安,謝謝,請坐。
唱了一首歌,看了一個短片,聽了一個故事,相信大家一定有許多感想,下面我們進行一下互動,想請兩位現(xiàn)場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
下面我們進入第三個環(huán)節(jié)誦經(jīng)典。
“己所不欲,勿施于人”出自《論語》,是中國古代思想家教育家孔子的名言。意思是:“自己不希望他人對待自己的言行,自己也不要以那種言行對待他人?!? 好,我們一起來朗讀一遍道德經(jīng)典:“己所不欲,勿施于人”。
好再一起朗讀一遍。
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。
下面,我們進入第四個環(huán)節(jié),發(fā)善心。 激發(fā)善心,抒發(fā)善意,真心希望今天走進道德講堂的人們,在今后的日常生活中,做一個勤勞的人,做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處事之道。讓我們以真誠之心,許下莊嚴(yán)承諾:
做一個勤勞的人,做一個善良的人。
朋友們,下面讓我們進入“行善事”環(huán)節(jié)。道德重在傳承,更重在實踐。學(xué)道德模范,做道德之人,行道德之事。參與志愿服務(wù),奉獻(xiàn)愛心是我們每一個公民用實際行動走近道德的有效途徑。-月-日,上午9:00,----(道德講堂組織單位)將在---(地點)組織開展一次“清除亂貼亂畫;共建文明城市”志愿服務(wù)活動。有興趣參與志愿服務(wù)活動的朋友們,可在道德講堂活動結(jié)束后到---辦公室報名參與。
老子在《道德經(jīng)》中說:“道生之,德畜之,物形之,勢成之。是以萬物莫不尊道而貴德”,意思就是說:“道生成萬事萬物,德養(yǎng)育萬事萬物。萬事萬物雖現(xiàn)出各種各樣的形態(tài),環(huán)境使萬事萬物成長起來。故此,萬事萬物莫不尊崇道而珍貴德。”道德是神圣的,它代表著世間一切的善良與美好,“崇德向善”是中華民族共同的價值追求。下面,讓我們進入“敬道德”環(huán)節(jié)。請大家起立,向德字鞠躬敬禮?,F(xiàn)在開始敬禮(主持人帶領(lǐng)大家向“德”字敬禮)
好,現(xiàn)在我們進入本次講堂的最后一個環(huán)節(jié),送吉祥?!胺e善之家必有余慶”,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓(xùn),讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。
有請今天的宣講員---和我,為大家送上吉祥卡和小禮品。請大家依次領(lǐng)取。 本期道德講堂到這里就結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家。
再見
第5篇 民族團結(jié)主持詞
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家下午好!
歡迎大家來到道德講堂,本期道德講堂的主題是:民族團結(jié)一家親。我是主持人 。
團結(jié)是人類永恒的主題,是一個國家長治久安的保障,是一個地區(qū)實現(xiàn)加快發(fā)展的需要,是一個家庭保持和諧幸福的基礎(chǔ)。 我們通過開辦本期道德講堂,期望能夠促使大家心往一處想,勁往一處使,減少工作中的矛盾和阻力,降低工作成本,戰(zhàn)勝各種困難,使各項工作得到更快、更好的落實。
我們今天的道德講堂共有五個環(huán)節(jié):唱歌曲,學(xué)模范,誦經(jīng)典,談感悟,送吉祥。
首先,讓我們?nèi)w起立,大家一起來合唱一首民族團結(jié)之歌:
《愛我中華》 請坐。
“56個民族56朵花,56個兄弟姐妹是一家......”這幾句歌詞不知唱出了多少人的心聲,我自豪,我是中華民族的兒女!我要用最美的語言,歌唱我偉大的母親!我驕傲,我是新疆的孩子,我要用滿腔的熱情擁抱這個富有三千年絲綢之路文化底蘊的歷史區(qū)域,擁抱這個正在催化無盡現(xiàn)代神話的中國最邊緣的自治區(qū),擁抱這個正在不斷創(chuàng)造人間奇跡的沙漠綠洲!我們的新疆正在開發(fā)中走向世界!走向未來!
下面,我們進入第二個環(huán)節(jié),學(xué)模范。 不是骨肉,但都是她的孩子,她展開羽翼,撐起他們的天空。風(fēng)霜饑寒,全都擋住,清貧勞累,一肩擔(dān)當(dāng)。在她的家里,水濃過了血,善良超越了親情。泉水最清,母愛最真!
有請 為我們宣講《感動天山南北的老媽媽——阿尼帕〃阿力瑪洪》
新疆媽媽阿尼帕〃阿里馬洪大愛無疆,感天動地,漢族媽媽竇永翠把群眾的責(zé)任舉過頭頂,把群眾的冷暖記在心間,那些滲透在一日一行里的平凡,沒有一絲驚天動地,卻同樣震撼人心,以百姓的小事,成就了頂天的大事。用實際行動維護著黨的形象,凝聚了民心、贏得了口碑,用實際行動踐行著共產(chǎn)黨員堅定的黨性。
有請 為我們宣講《扎根基層促和諧 敬業(yè)奉獻(xiàn)為百姓》。
扎根基層促和諧,甩開膀子干實事,展現(xiàn)了基層干部一心為民的公仆情懷、務(wù)實進取的敬業(yè)精神和清正廉潔的崇高品格。基層工作千累萬累,為民造福不覺累?;鶎庸ぷ髑щy萬難,心有群眾就不難。竇永翠只是千千萬萬黨員的一份子,正是因為我們的黨有這樣的優(yōu)秀和先進分子,才有如此的底氣與自信做出中國夢的承諾。
接下來,是“誦一段經(jīng)典”的環(huán)節(jié),請看大屏幕: 天時不如地利,地利不如人和。 ——節(jié)選自《孟子》
這句話的意思是:有利的時機和氣候不如有利的地勢,有利的地勢不如人的齊心協(xié)力。
請大家跟我一起大聲誦讀......
好的,非常感謝大家的配合,下面我們進入互動環(huán)節(jié),大家一起談?wù)勛约旱母形颍堐x躍發(fā)言。
非常感謝幾位的配合,也相信在座的每個人都有自己的感悟,愿道德力量勉勵我們不斷前行。個人離不開集體,只有團結(jié)互助的集體才會有無窮的力量,反之如果沒有團結(jié),即使有再大的力量也會枯竭。
下面我們進入送吉祥的環(huán)節(jié):有請工作人員為大家送上道德紀(jì)念品。
一滴水可能算不了什么,可無數(shù)滴水匯集起來就可以匯成大海,一顆愛心也許也算不上什么,可無數(shù)愛心匯集起來,便可以成為愛的海洋。一份力量也許算不了什么,可把每個人的力量凝結(jié)起來,便是無法戰(zhàn)勝的銅墻鐵壁!一個國家、一個民族只有精誠團結(jié),才能自立于世界,才能謀求進步和發(fā)展。
本期道德講堂到這里就結(jié)束了,“人心齊,泰山移”,希望大家以德養(yǎng)心,厚德善行。謝謝大家的配合!道德講堂,我們下期再見!
第6篇 民族團結(jié)主持詞
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齊:老師們,同學(xué)們,大家好。
男:今天,我們各族同胞手拉手,一起來參加“民族團結(jié)一家親”這個主題班會
女:首先我們感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師來觀看我們七年級三班本次主題班會,同學(xué)們,我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地上居住著56個民族,各族人民情同手足,和睦相處,組成了中華民族這個大家庭。
男:接下來我們來玩?zhèn)€游戲,照題目讀
女:看來大家對中華五十六個民族了解的還是很好的,那就讓我們來進入下一個環(huán)節(jié)請小組討論回答下列問題
男:新中國成立以來我國民族團結(jié)進步事業(yè)取得了哪些主要成就?大家討論一下并回答。
男:民族團結(jié)的內(nèi)容你了解多少呢?下面就請欣賞由寧子昂,邵昕怡帶來的朗誦
女:朗誦給我們的感受很深啊!
男:他是一個多民族的大家庭,讓我們?yōu)橛羞@樣一個家庭而感到自豪吧!
女:那就讓我們來了解一下有關(guān)民族的內(nèi)容吧!我們先來看一下這些圖片
男:你看,今天的班會課使我們都獲益不少,不知道同學(xué)們對我國的少數(shù)民族的了解又有多深呢?
女:從古到今,少數(shù)民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出許多少數(shù)民族的英雄人物。阿里木就是其中之一,下面請聽由帶給大家的阿里木的感人事跡:
男:同學(xué)們,在鮮艷的五星紅旗上,有很多民族的事跡值得我們學(xué)習(xí),那么你聽了阿里木的故事有什么感想呢?(學(xué)生談感想)
女:正是看到了阿里木,新疆維吾爾自治區(qū)黨委書記張春賢,28日親筆批示:“我為之動容!我頂阿里木一票!”這個批示,不僅僅是感動我們,他感動了所有同胞。
男:我知道我們班的同學(xué)收集了許多有關(guān)少數(shù)民族的資料,正準(zhǔn)備展現(xiàn)出來。那就讓我們大家看看他們準(zhǔn)備的手抄報吧!
女:同學(xué)們真的是太棒了,我為擁有這樣一個班集體而感到自豪!看啊,那邊來了一群團結(jié)的猴子,看看他們在干什么?
男:他們的表演出色么?是啊!團結(jié)的力量是偉大的,團結(jié)可以戰(zhàn)勝一切,我們班的男士們是那么的團結(jié),我們再一次為他們鼓掌吧!
女: 謝謝你們的掌聲,我堅信我們班也是一個非常團結(jié)上進的班集體,大家說,是么?
女:黃科你會民族舞么?
男:不會。
女:我也不會,那我們就跟他們學(xué)學(xué)民族舞吧!
男:下面由艾孜買提、古麗米熱等同學(xué)帶來的“民族舞互動”,漢族同學(xué)想上的都上,不要錯過學(xué)習(xí)的好機會啊!大家都主動點(拉人上)
女:大家學(xué)會了沒有啊?那沒有學(xué)會的,下去抽時間我們要多向他們請教。
男:我們跟著他們學(xué)一遍吧!
女:民族組合在一起是力量,而每一個人都有不同的器官,那么不同人的器官組合在一起是什么樣的呢?下面由黃科、李春帶來的不同人的器官組合在一起的雙簧“傻子賣雞蛋”,看看他的聲音和他的動作能不能團結(jié)在一起。
男:怎么樣,不同人的器官組合在一起團結(jié)么?
女:時間過得真快啊!民族團結(jié)一家親主題班會即將接近尾聲了。
男:現(xiàn)在請班主任老師對本次主題班會做小結(jié)。
女:感謝班主任對我們的評價,我們也會更加努力做得更好。同學(xué)們,請全體起立,最后讓我們一起高歌《愛我中華》,在這歌聲中結(jié)束這次愉快的班會課。
齊:相聚今天,讓我們的心一起飛翔, 展望明朝,讓我們的胸懷更加博大, 我們向往著和平正如同我們期待著和諧,民族團結(jié)是我們前進的基石更是我們向上的開始, 就讓我們在與時俱進的時代精神引領(lǐng)下團結(jié)一心為了祖國的明天,為了人民的幸福安康。 從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩,讓我們共同凝造出美好的家園,因為和諧中國不再是夢。七年級三班“民族團結(jié)一家親”主題班會到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師的到來。
第7篇 民族團結(jié)主持詞
閱讀小貼士:本篇共計1533個字,預(yù)計看完需要4分鐘,共有196位用戶收藏,11人推薦!
親愛的老師們:大家下午好!
歡迎大家來到烏市第94小學(xué)道德講堂,我是主持人馬軍。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,
新疆是多民族聚居的的地方,民族地區(qū)的穩(wěn)定事關(guān)祖國邊防鞏固,社會長治久安;民族團結(jié)事業(yè)的發(fā)展決定著中國特色社會主義事業(yè)的成敗。沒有各民族間的發(fā)展,就不可能有中華民族的振興。今天,我們道德講堂的主題是:“鑄中華民族精神之魂”。共包括五個環(huán)節(jié):唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥。首先,讓我們進入第一個環(huán)節(jié):唱歌曲。
第一環(huán)節(jié):唱歌曲
我們的國家是一個統(tǒng)一的多民族國家,56個民族的共同奮斗創(chuàng)造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。接下來,請大家起立一起來唱《一家人》。有請劉璐老師帶著著大家一起來唱吧。請音響老師放音樂。
第二環(huán)節(jié):學(xué)模范:
中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;它是我國傳統(tǒng)文化的精髓,滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國人。正是這些文化,時時刻刻提醒著我們、教育著我們、鞭策著我們,讓我們做一個有道德的人。正是有著這些提醒,這些教育這些鞭策,在物欲橫流的現(xiàn)代社會,仍然有一部分人將自己的那些愛心毫無保留的奉獻(xiàn)給了社會。(大屏展示阿里木賣烤羊肉串的圖片)大家認(rèn)識他嗎?誰知道關(guān)于他的故事呢?給大家講一講阿里木大叔的故事吧。
這個故事很感人,阿里木大叔默默付出默默奉獻(xiàn)他是最可愛的人。他完成那些渴望求學(xué)的孩子們的夢想。阿里木大叔的生活是很貧困的,但是他的心靈是富有的。因為他給了別人那么多溫暖,這些溫暖照亮了別人的生活。讓我們再次把掌聲送給這個可愛的大叔。
第三環(huán)節(jié):誦經(jīng)典:
我們中華民族自古以來就是“禮儀之邦”,光輝燦爛的中華文化經(jīng)過了五千年的沉淀,不斷凝結(jié)、升華而培育了偉大的民族精神,形成了強大的民族凝聚力、創(chuàng)新力。今天,我們重溫這些經(jīng)典,依然覺得意義非凡,現(xiàn)在就讓我們一起誦讀。
(附:《弟子規(guī)》凡是人,皆須愛,天同覆,地同載。)
大家對這段《弟子規(guī)》總序可謂是耳熟能詳了,譯為:只要是人,就是同類,不分族群、人種、宗教信仰,皆須相親相愛。同是天地所生萬物滋長的,應(yīng)該不分你我,互助合作,才能維持這個共生共榮的生命共同體。
第四環(huán)節(jié):發(fā)善心
在進行到這個環(huán)節(jié)的時候,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請幾位同志談一談自己的感受)
(發(fā)言階段)
非常感謝各位老師的分享,同樣也非常感謝大家的傾聽。相信在座各位一定還有所思所感,在您的座位旁放有一張感言片,請您把您的感悟您的祝福寫下,讓我們幫您把它傳遞出去,讓您的感悟和祝福與他人分享。
第五環(huán)節(jié):送吉祥
贈人玫瑰,手留余香。我們道德講堂為大家準(zhǔn)備了吉祥卡和祝福留言,寓意是送出吉祥,傳遞友愛,關(guān)愛別人的同時也為自己照亮前行的路,同時讓民族之花處處開。你們可以將自己的吉祥送給你最想感謝的那個人,并且對他說一聲:謝謝你。
伴著彼此的祝福,我們今天的道德講堂也接近尾聲了?!兜茏右?guī)》告訴我們凡是人,皆須愛,天同覆,地同載。而作為文化傳承的人民教師更要以身作則,并將這一主題言傳身教。借此機會向同志們提三點希望:
一、教師是科學(xué)文化知識的傳播者,必須無條件地履行教師的義務(wù)和職責(zé),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),堅持對學(xué)生進行馬克思主義世界觀、人生觀和無神論教育,進行維護民族團結(jié)、反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一的教育。
二、我們要自覺維護民族團結(jié),人人都有民族團結(jié)的思想,人人都講民族團結(jié)的話,人人都做民族團結(jié)的事,自覺抵制一切破壞民族團結(jié)的言論和行動
三、我們敬告那些妄圖制造謠言、搞分裂破壞活動、進行各種恐怖活動的人:今天的中國是強大的中國,團結(jié)進步是當(dāng)代的歷史潮流,是人心所向,大勢所趨,鬧獨立、搞分裂只能是螳臂當(dāng)車,不自量力,必然遭到各族人民的堅決反對,并以徹底失敗而告終。
最后衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家。
第8篇 民族團結(jié)主持詞
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家上午好!
歡迎大家來到由---主辦的道德講堂,本期道德講堂的主題是:“迎國慶,話團結(jié),共筑中國夢”。我是主持人---。出席今天活動的領(lǐng)導(dǎo)有:巴州---人影辦--主任、若羌縣-----局長、鐵干里克氣象站--站長、縣直機關(guān)工委---副書記、縣文明辦---······讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝!(鼓掌)參加今天活動的還有:巴州---干部、縣電視臺干部、--干部、--干部、縣---全體干部及其結(jié)親戶家庭代表,歡迎大家的到來!
民族團結(jié)是人類永恒的主題,是一個國家長治久安的保障,是一個地區(qū)實現(xiàn)繁榮發(fā)展的需要,是一個家庭保持和諧幸福的基礎(chǔ)。新疆自古以來就是多民族聚居的地方,一直就是中華民族不可分割的一部分,沒有各民族間的團結(jié),就不可能有新疆的快速發(fā)展。我們通過開辦本期道德講堂,期望能夠促使大家努力學(xué)習(xí),團結(jié)友愛,自覺抵制民族分裂主義,為實現(xiàn)新疆總目標(biāo),為實現(xiàn)我們的自身價值而努力。
本期道德講堂以“迎國慶,話團結(jié),共筑中國夢”為主題,圍繞“省自身、唱歌曲、誦經(jīng)典、賽知識、講故事、學(xué)模范、談感悟、簽承諾、作點評、送吉祥”等十個環(huán)節(jié)開展。
首先,我們進入第一個環(huán)節(jié):省自身
(語速慢)請大家雙手握拳,微閉雙眼,靜穆反思,忙碌了一天,“三問自己”(音樂起)
1.我們有沒有說過不利于民族團結(jié)的話?做過不利于民族團結(jié)的事?
2.我們?yōu)樯鐣膱F結(jié)穩(wěn)定做過貢獻(xiàn)嗎?
3.我們幫助過周圍有困難的人嗎?
好,請大家睜開眼睛。相信大家心中已經(jīng)有了答案,這個環(huán)節(jié)就是讓大家的心境變得清靜,民族團結(jié),從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。
下面,我們進行第二個環(huán)節(jié):唱歌曲 有請王愛華、李南上臺領(lǐng)唱《國家》,請全體起立。
一玉口中國 一瓦頂成家
都說國很大 其實一個家
一心裝滿國 一手撐起家
家是最小國 國是千萬家
在世界的國 在天地的家
有了強的國 才有富的家
國的家住在心里 家的國以和矗立
國是榮譽的毅力 家是幸福的洋溢
國的每一寸土地 家的每一個足跡
國與家連在一起 創(chuàng)造地球的奇跡
一心裝滿國 一手撐起家
家是最小國 國是千萬家
在世界的國 在天地的家
有了強的國 才有富的家
國的家住在心里 家的國以和矗立
國是榮譽的毅力 家是幸福的洋溢
國的每一寸土地 家的每一個足跡
國與家連在一起 創(chuàng)造地球的奇跡
國是我的國 家是我的家
我愛我的國 我愛我的家
國是我的國 家是我的家
我愛我的國 我愛我的家
我愛我國家!
(歌閉)謝謝大家,請坐。都說國很大,其實一個家,家是最小國,國是千萬家。這首歌不知唱出了多少人的心聲,我自豪,我是中華民族的兒女!我要用最美的語言,歌唱我偉大的母親!我驕傲,我是新疆的孩子,我要用滿腔的熱情擁抱這個正在不斷創(chuàng)造人類奇跡的沙漠綠洲!我們的新疆正在發(fā)展中走向世界!走向未來!
接下來我們進入第三個環(huán)節(jié) 誦經(jīng)典 請看大屏幕:
凡是人,皆須愛,
天同覆,地同載。 ——《弟子規(guī)》
國家興亡 匹夫有責(zé) ——梁啟超
首先,有請劉長墉同志給大家分享一下他對這兩句話含義的理解········謝謝劉長墉的分享。是的,只要是人都是同類,不分種族、宗教,都要相親相愛。同是天地所生萬物滋長的,應(yīng)該不分你我,互助合作,才能維持這個共生共榮的國家,國家的興盛或衰亡,每個普通的人都有責(zé)任。
請大家跟我一起朗讀2遍......
好的,非常感謝大家的配合,下面我們進入第四個環(huán)節(jié) 賽知識
今天的賽知識環(huán)節(jié)呢,我準(zhǔn)備了10道關(guān)于民族團結(jié)的小知識測試題,待會我念完題目后大家舉手示意,我會選擇一人進行答題,答對了有獎品哦,請大家積極參與,注意,現(xiàn)在開始啦:
1.新疆維吾爾自治區(qū)成立于什么時間?c
a、1949年9月25日 b、1949年10月1日 c、1955年10月1日
回答正確,請工作人員發(fā)放獎品···
2.“三個離不開”的內(nèi)容是什么?
答:漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間相互離不開。
第9篇 民族團結(jié)主持詞
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尊敬的各位老師:
大家下午好!
十月的星光照亮長夜的路,十月的彩霞點燃心中的火,
十月的山嶺放飛歡暢的歌,十月的江河漾起笑的漩渦,
十月是歷史的紀(jì)念碑 凝聚幾代人執(zhí)著的求索十月是輝煌的交響
樂 奏響共和國壯麗的凱歌 。
今年的十月我們迎來了呼圖壁縣第三中學(xué)道德講堂暨“共譜民族團結(jié)壯麗詩篇,奏響民族團結(jié)時代強音”教師演賽 。
我真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者,實踐者和受益者。 本次道德大講堂活動的內(nèi)容是:唱歌曲、誦經(jīng)典、講模范、送祝福四個環(huán)節(jié)。 56個民族血脈相連,五千年文明生生不息,光榮與輝煌一起分享,磨難與滄桑共同擔(dān)當(dāng) ,我們擁有同一個家園,我們擁有同一個名字:中華民族。
一、 “唱歌曲”環(huán)節(jié)
下面,讓我們一起在這個多民族的校園里唱響《團結(jié)就是力量》。有請楊燕云老師為大家領(lǐng)唱。(全體起立)
“溫暖驅(qū)寒冷,真愛挽真心,同在藍(lán)天下,都是一家人”。新疆,
一個多么美麗的地方!天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤,資源富饒,在共同團結(jié)奮斗的歷程中,新疆各族人民結(jié)成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼,凝結(jié)的是各民族心手相連的真情實感。
二、“誦經(jīng)典”環(huán)節(jié)。
請看大屏幕: 天時不如地利,地利不如人和。 ——節(jié)選自《孟子》 這句話的意思是:有利的時機和氣候不如有利的地勢,有利的地勢不如人的齊心協(xié)力
請大家跟我一起大聲誦讀......
好的,非常感謝大家的配合。
三、講模范演講環(huán)節(jié)。
單絲不成線,獨木難成林。一塊塊磚只有堆砌在一起,才能蓋起萬丈高樓;一滴滴水只有融入大海,才能獲得永存。這就是團結(jié),團結(jié)可以鑄就和諧,和諧才能促進發(fā)展。
其實,就在我們呼圖壁縣第三中學(xué),就在我們的身邊,就有值得我們學(xué)習(xí)的模范。多少年的教學(xué)之旅,你們用滿腔的熱血培育花朵,用關(guān)愛的甘泉澆灌春苗,用超越民族界限的胸懷照耀孩童,把平凡的工作當(dāng)作神圣的事業(yè),辛勤耕耘,實踐著“蠟炬成灰淚始干”的人生格言。下面我宣布學(xué)校道德講堂暨“共譜民族團結(jié)壯麗詩篇,奏響民族團結(jié)時代強音”演講比賽現(xiàn)在開始。
(一)首先向各位介紹今天參加演講比賽的評委,他們是
宇文恒明、買拉木汗、蔣曉琴、舍月軍、廖敏、周紹軍、潘存娟、張慧 、周薇 、趙露、丁潔 、 巴玉萍 歡迎他們的到來。
(二)、 下面我宣讀本次比賽評分標(biāo)準(zhǔn)及獎項設(shè)定。
“共譜民族團結(jié)壯麗詩篇,奏響民族團結(jié)時代強音”教師演講
比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
1. 內(nèi)容(20分)
主題演講:主題鮮明,層次清晰,詳略得當(dāng),能夠結(jié)合實際切合主題,旁征博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。
2. 語言表達(dá)(20分)
脫稿演講,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢、生動,語速適中,語調(diào)抑揚頓挫,飽含深情。
3. 儀表風(fēng)范(20分)
儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體。
4. 現(xiàn)場感染力(20分)
有較強的現(xiàn)場感染力,能夠引起觀眾的共鳴。
5. 時間掌握(10分)
6. 主題演講時間3—5分鐘。
7. 總體印象佳,演講效果好。(10分)
獎項評定規(guī)則
1. 第一名、第二名、第三名由總分高低排名次產(chǎn)生。其中,一等獎一名,二等獎三名,三等獎四名。
2、每位選手得分是所有評委打分去掉1個最高分,去掉1個最低分,其余評委分?jǐn)?shù)的平均分。
(三) 下面我宣讀“共譜民族團結(jié)壯麗詩篇,奏響民族團結(jié)時代強音”教師演講現(xiàn)在開始。
1號選手 馬惠萍老師 由 一二 年級組推薦,2號選手 沙給拉老師 由 六七年級組推薦,3號選手 王亮亮老師 由八九年級組推薦,4號選手熱黑馬 老師由 一二 年級組推薦,5號選手 楊新燕 老師由 四五六年級組推薦,6號選手穆金文老師 由六七年級組推薦,7號選手楊潔 老師 由 八九 年級組推薦,8號選手任淑琴 老師由 四五六 年級組推薦。
一號選手 演講題目是《 》 二號選手 演講題目是《 》 三號選手 演講題目是《 》 四號選手 演講題目是《 》 五號選手 演講題目是《 》 六號選手 演講題目是《 》 七號選手 演講題目是《 》 八號選手 演講題目是《 》
(四)送祝福環(huán)節(jié)
老師們,聆聽了激動人心,感人至深的演講,在你們心中一定對如何維護民族團結(jié)有自己的想法, 一滴水可能算不了什么,可無數(shù)滴水匯集起來就可以匯成大海,一顆愛心也許也算不上什么,可無數(shù)愛心匯集起來,便可以成為愛的海洋。一份力量也許算不了什么,可把每個人的力量凝結(jié)起來,便是無法戰(zhàn)勝的銅墻鐵壁!一個國家、一個民族只有精誠團結(jié),才能自立于世界,才能謀求進步和發(fā)展。
那么,現(xiàn)在就大聲說出你的感受,寫下你的感悟和祝福吧!
數(shù)不清的感人事跡,說不完的感人故事,談不完的心靈觸動。其實,無論是誰,都愿意為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量,都希望呼圖壁縣第三中學(xué)常盛開民族團結(jié)之花,更希望學(xué)校成為學(xué)生喜歡、教師幸福、家長滿意的學(xué)校。在這里,請允許我說出很多老師的心聲:在我們學(xué)校,無論什么時候、無論任何事情,漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開,因為我們是一家人,相親相愛的一家人。親愛的同志們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起:多一個微笑,多一些問候,多一點理解,多一聲謝謝,讓我們在平凡中創(chuàng)造不平凡,用實實在在的行動保衛(wèi)來之不易的幸福生活,并肩攜手、同心同德,共同擔(dān)負(fù)起維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一的神圣使命,弘揚民族團結(jié)精神,愛我中華,共創(chuàng)新疆輝煌的明天。
七、頒獎環(huán)節(jié)
宣讀“共譜民族團結(jié)壯麗詩篇,奏響民族團結(jié)時代強音”教師演講比賽決賽分?jǐn)?shù)及一、二、三等獎。(播放頒獎曲)
由 頒發(fā)三等獎 名獎品及榮譽證書
由 頒發(fā)二等獎 名獎品及榮譽證書
由 頒發(fā)一等獎
今天的道德講堂到此結(jié)束,謝謝大家!
八、退場。各位老師將祝福語張貼在版面。
第10篇 民族團結(jié)主持詞
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齊:老師們,同學(xué)們,大家好。
男:今天,我們各族同胞手拉手,一起來參加“民族團結(jié)一家親”這個主題班會
女:首先我們感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師來觀看我們七年級三班本次主題班會,同學(xué)們,我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地上居住著56個民族,各族人民情同手足,和睦相處,組成了中華民族這個大家庭。
男:接下來我們來玩?zhèn)€游戲,照題目讀
女:看來大家對中華五十六個民族了解的還是很好的,那就讓我們來進入下一個環(huán)節(jié)請小組討論回答下列問題
男:新中國成立以來我國民族團結(jié)進步事業(yè)取得了哪些主要成就?大家討論一下并回答。
男:民族團結(jié)的內(nèi)容你了解多少呢?下面就請欣賞由寧子昂,邵昕怡帶來的朗誦
女:朗誦給我們的感受很深啊!
男:他是一個多民族的大家庭,讓我們?yōu)橛羞@樣一個家庭而感到自豪吧!
女:那就讓我們來了解一下有關(guān)民族的內(nèi)容吧!我們先來看一下這些圖片
男:你看,今天的班會課使我們都獲益不少,不知道同學(xué)們對我國的少數(shù)民族的了解又有多深呢?
女:從古到今,少數(shù)民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出許多少數(shù)民族的英雄人物。阿里木就是其中之一,下面請聽由帶給大家的阿里木的感人事跡:
男:同學(xué)們,在鮮艷的五星紅旗上,有很多民族的事跡值得我們學(xué)習(xí),那么你聽了阿里木的故事有什么感想呢?(學(xué)生談感想)
女:正是看到了阿里木,新疆維吾爾自治區(qū)黨委書記張春賢,28日親筆批示:“我為之動容!我頂阿里木一票!”這個批示,不僅僅是感動我們,他感動了所有同胞。
男:我知道我們班的同學(xué)收集了許多有關(guān)少數(shù)民族的資料,正準(zhǔn)備展現(xiàn)出來。那就讓我們大家看看他們準(zhǔn)備的手抄報吧!
女:同學(xué)們真的是太棒了,我為擁有這樣一個班集體而感到自豪!看啊,那邊來了一群團結(jié)的猴子,看看他們在干什么?
男:他們的表演出色么?是啊!團結(jié)的力量是偉大的,團結(jié)可以戰(zhàn)勝一切,我們班的男士們是那么的團結(jié),我們再一次為他們鼓掌吧!
女: 謝謝你們的掌聲,我堅信我們班也是一個非常團結(jié)上進的班集體,大家說,是么?
女:黃科你會民族舞么?
男:不會。
女:我也不會,那我們就跟他們學(xué)學(xué)民族舞吧!
男:下面由艾孜買提、古麗米熱等同學(xué)帶來的“民族舞互動”,漢族同學(xué)想上的都上,不要錯過學(xué)習(xí)的好機會啊!大家都主動點(拉人上)
女:大家學(xué)會了沒有啊?那沒有學(xué)會的,下去抽時間我們要多向他們請教。
男:我們跟著他們學(xué)一遍吧!
女:民族組合在一起是力量,而每一個人都有不同的器官,那么不同人的器官組合在一起是什么樣的呢?下面由黃科、李春帶來的不同人的器官組合在一起的雙簧“傻子賣雞蛋”,看看他的聲音和他的動作能不能團結(jié)在一起。
男:怎么樣,不同人的器官組合在一起團結(jié)么?
女:時間過得真快啊!民族團結(jié)一家親主題班會即將接近尾聲了。
男:現(xiàn)在請班主任老師對本次主題班會做小結(jié)。
女:感謝班主任對我們的評價,我們也會更加努力做得更好。同學(xué)們,請全體起立,最后讓我們一起高歌《愛我中華》,在這歌聲中結(jié)束這次愉快的班會課。
齊:相聚今天,讓我們的心一起飛翔, 展望明朝,讓我們的胸懷更加博大, 我們向往著和平正如同我們期待著和諧,民族團結(jié)是我們前進的基石更是我們向上的開始, 就讓我們在與時俱進的時代精神引領(lǐng)下團結(jié)一心為了祖國的明天,為了人民的幸福安康。 從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩,讓我們共同凝造出美好的家園,因為和諧中國不再是夢。七年級三班“民族團結(jié)一家親”主題班會到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師的到來。