第1篇 教師追悼詞
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今天，我們懷著極其沉痛的心情，在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評的教育前輩——管老先生。管老先生生于1935年1月11日，1993年于職中退休，這樣一名人民的好教師，一位和藹可親的長輩，一個德高望重、倍受人們尊重的老同志，不幸因病于20xx年8月6日辰時永遠地離開了我們，享年73歲。
管老是本縣城關(guān)鎮(zhèn)人，他生于小鎮(zhèn)，長在家鄉(xiāng)。自幼聰明好學(xué)，孝敬父母;熱愛勞動，吃苦耐勞。孩提時代，兄弟6人，姊妹2人，身為大哥的他就讀于*小學(xué)時，便一邊讀書識字，一邊幫助父母干家務(wù)活，同時還要照顧7個年幼的弟弟妹妹，稚嫩的肩膀，承擔(dān)著繁重的家務(wù)勞動，是遠近有名的乖孩子。一二年，他以優(yōu)異成績考取武威師范;在考學(xué)升學(xué)率極低的當(dāng)年，能考入當(dāng)時本地區(qū)唯一的一所高等重點中師學(xué)校，他成為家鄉(xiāng)人的驕傲。
一三年武威師范畢業(yè)后，他被分配到寧遠堡小學(xué)工作，后調(diào)入紅山窯小學(xué)任教。1957年—1969年在家自謀職業(yè)，1969年—1978年于東寨下鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，1978年落實政策后，重返教育系統(tǒng)工作，先后于東寨新二壩小學(xué)、下二壩小學(xué)、職中工作，1993年退休。41年來，他愛崗敬業(yè)，愛校如家;勤勤懇懇，任勞任怨;刻苦鉆研每一篇文章，精心設(shè)計每一個教案，認真上好每一堂課。為了學(xué)生，他焚膏繼晷，嘔心瀝血;為了學(xué)生，他循循善誘，廢寢忘食。特別是對經(jīng)濟困難的學(xué)生，他更是關(guān)懷備至，傾注愛心;經(jīng)常是慷慨解囊，不計回報，真正實踐著教書育人的諾言，深受學(xué)生的愛戴和社會的好評。許多經(jīng)濟困難的學(xué)生，在他的幫助下完成了學(xué)業(yè)，走上了成才之路。
多年來，管老先生一直從事學(xué)校教學(xué)和后勤工作，曾擔(dān)任東寨下二壩小學(xué)校長。令人難以忘懷的是，他擔(dān)任學(xué)校校長期間，關(guān)愛學(xué)生，關(guān)心教職工，心里總“裝著”學(xué)校和師生員工，記得有一次在評職稱時，高級職稱的名額已分配于他本人，但是他在評審會召開之前，又將個人已填好的職稱評定表抽取出來，將名額主動讓與年輕教師，在80年代職稱名額極為緊缺的情況下，他的這一舉動在老師們中間引起了極大的轟動。時隔如今，他的這一感人事跡仍是教育界的美談，確實令我們現(xiàn)在的這些噍類汗顏自慚。真可謂高風(fēng)亮節(jié)，大公無私，犧牲了自己，照亮了別人。他人緣良好，作風(fēng)踏實;古道熱腸，有求必應(yīng)。同事們說，與老管搭檔，輕松愉快，信心十足;與老管交往，醍醐灌頂，如坐春風(fēng)。他在平凡的崗位上默默地奉獻著、耕耘著，為教育事業(yè)做出了實實在在的貢獻。
管老先生的一生，是為教育事業(yè)奮斗的一生，是光明磊落的一生。他為人忠厚、襟懷坦白;謙虛謹慎、平易近人;生活節(jié)儉，艱苦樸素;家庭和睦，鄰里團結(jié)，他對子女從嚴管教，嚴格要求，又不失和藹慈祥，四個兒子兩個女兒個個遵紀守法，好學(xué)上進，現(xiàn)都以成家立業(yè)，頗有作為，在各自的工作崗位上像他老人家那樣盡職盡責(zé)，無私地奉獻著，勤勞地耕耘著。他在病榻中始終關(guān)心著學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，以頑強的毅力和病魔做斗爭，在病危時告誡家人及子女，他去世后喪事從簡，不要鋪張浪費。
祁連山肅然垂首，金川河低沉嗚咽，杜鵑泣血，百靈哀鳴，晴空一聲霹靂，噩耗猛然當(dāng)頭，不料管老先生溘然長辭，撒手西去。孔子風(fēng)范，萬世流芳，管老形像，永不泯滅，管老先生雖然離開了我們，但他那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，腳踏實地、一絲不茍的作風(fēng)，嚴于律已、為人師表的風(fēng)范，將永遠銘記在我們心中。我們一定要化悲痛為力量，團結(jié)一心，為教育事業(yè)的繁榮和發(fā)展而努力奮斗。他那語重心長、不知疲倦地教誨學(xué)生的師者風(fēng)范依然浮現(xiàn)在弟子們的腦海里，他在飯桌上為孫子們搛菜的情景栩栩如生，校園內(nèi)鮮花綠蔭邊仿佛飄來他那勤快的腳步聲，門房內(nèi)熱情接待來訪家長的一張笑臉時隱時現(xiàn)，操場上瀟灑舞劍、老當(dāng)益壯的晨練老人的身影似乎仍在閃現(xiàn)。但是，我們沒有回天之術(shù)，也無再生之能，你終究走了，永遠地走了。從此以后，教育界少了一名好老師，家庭里沒了撐梁柱，社會上缺了一位好楷模。
仙人已過蓬萊閣，德范猶香啟后人。老人在這碩果飄香的金秋，離開了我們，他燃燒了自己，把殷殷的收獲留給子孫，把光和熱永遠地留在了人間。管老先生，你放心地去吧!你的教誨學(xué)生們將銘心刻骨，你的遺志子孫們將一如既往地傳承，你的處世風(fēng)范同志們將毫不猶豫地追隨效仿。
管老，你放心地走吧!你安息吧!您將永遠地活在我們心中!
第2篇 教師追悼詞
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x老師的各位親屬、生前好友、各位嘉賓、各位朋友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行何老師的告別儀式，深切悼念敬愛的何道德同志。在此，我謹代表紅光中學(xué)全體師生，對何老師與世長辭表示沉痛哀悼，并向其家屬及親友致以誠摯問候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因為何老師的去世，使我們又失去了一位好長輩，好老師，好同志。
x老師x年10月生于南江縣紅光鄉(xiāng)街道。x年7月畢業(yè)于達縣師范學(xué)校，同年8月參加教育工作，先后在傅家鄉(xiāng)小學(xué)、貴民中學(xué)、趕場中學(xué)任教，x年7月加入中國共產(chǎn)黨黨組織，x年2月受組織委派，參加襄渝鐵路建設(shè)大會戰(zhàn)，從事宣傳工作，一年后回趕場中學(xué)擔(dān)任總務(wù)主任，1988年經(jīng)本人申請調(diào)紅光中學(xué)工作。任職期間，何老師工作勤懇，多次被評為縣鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。x年九月光榮退休，x年3月21日(農(nóng)歷二月六日)因病逝世，享年71歲。
何老師你雖然離我們遠去了，但你生前的一言一行卻仿佛近在眼前，令我們追念不己。
你的一生，是謙和的一生，正直的一生。在為人師表四十年的教育教學(xué)生涯中，勤勤懇懇，踏踏實實，師德高尚。無論在哪所學(xué)校，你都以校為家，以教育事業(yè)為中心工作，一心一意為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策、添磚加瓦。為了學(xué)生,你披肝瀝膽,他循循善誘，廢寢忘食。你用親切的話語，去教誨學(xué)生，用嚴謹?shù)男袨?，去感化學(xué)生，用自己陽光雨露般、公正無私的關(guān)愛照耀滋潤了一批又一批辛辛學(xué)子。你在任總務(wù)主任期間，清正廉潔，為了給學(xué)校節(jié)省經(jīng)費，親自制作教具、修理器材，有時甚至自己用自行車為學(xué)校一次次地搬運書本。調(diào)回紅光中學(xué)后，雖然不再擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)了，你依然時刻關(guān)心學(xué)校發(fā)展，多次建言獻策，為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。你一心一意為學(xué)校的作風(fēng)贏得了全校師生的好評、社會的贊許，你用四十載春秋之筆，書寫了遍天桃李的輝煌，為家鄉(xiāng)的教育工作做出了不可磨滅的貢獻。
何老師你“嘔心瀝血育桃李，大愛無言濟蒼生”。你襟懷坦蕩、謙虛誠實、平易近人的素養(yǎng)堪為我輩楷模;你生活儉樸、艱苦創(chuàng)業(yè)、和諧鄰里的風(fēng)范值得我輩效法;你教子有方、德澤后世，辛勤培育子女成棟梁的遠見卓識令我輩羨慕不已。
“想見風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無聲。”何老師你安息吧，你的音容笑貌將永遠銘刻在我們的心中;你為人師表、自強不息、誨人不倦、甘于奉獻的精神將永遠激勵我們沿著你的未竟事業(yè)，努力奮斗。我們將恪盡職守，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻我們的精力和心血!
仙人已過蓬萊閣,德范猶香啟后人。何老師，你把殷殷的收獲留給了子孫,你把光和熱永遠地留在了人間。
x老師你安息吧!
x年三月二十三日
第3篇 教師追悼詞
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各位嘉賓、各位親朋好友：
長風(fēng)嗚咽、大地哀鳴。今天，我們舉行隆重集會，以萬分沉痛的心情，深切的追悼老人的不幸去世!并向他的家人致以誠摯的問候!
老人出生于1928年7月5日(陰歷六月二十日)，于20xx年3月3日(陰歷二月十一日)十二時二十分，因病醫(yī)治無效，不幸去世，享年85歲。
老人是一位優(yōu)秀的人們教師。他xx歲參加工作，先后在等學(xué)校任教，年退休，為中小學(xué)教育勤勤懇懇、踏踏實實的奮斗了40多個春秋。工作中，他披肝瀝膽，愛崗敬業(yè)，那時候，他只有每月二十幾元的工資，他卻無論是在離家?guī)资锏氐漠惖厮l(xiāng)，還是在條件極差的貧困湖區(qū)，他總是幾十年如一日，安心安意的努力工作，默默奉獻。對待學(xué)生，耐心細致，精心施教，以強烈的愛心和較強的業(yè)務(wù)能力，把一批批的孩子培養(yǎng)成人。由于他工作出色，成績顯著，于xx年，光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，并先后擔(dān)任過等領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。他恪盡職守，任勞任怨，成為了一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部。曾榮獲xx級先進工作者獎，多次獲xx級勞動模范獎。他把畢生的經(jīng)歷都奉獻給了教育事業(yè)。在他的教育下，一批批青少年茁壯成長起來，奔赴上了祖國的各行各業(yè)。他的學(xué)生，有的在，有的在。他是一位典范的優(yōu)秀的人們教師，為中小學(xué)教育作出了不可磨滅的貢獻。退休以后，兩鬢染霜，他還孜孜不倦地潛心探究文學(xué)，在上發(fā)表過文章，獲得了 的榮譽稱號，是活到老、學(xué)到老、干到老的光輝典范。
，又是一位偉大的父親。他共有六個兒女。他秉承了良好的家風(fēng)，克勤克儉，對孩子們生活上予以了無微不至的關(guān)懷。在那只賺二十幾元微薄工資的艱苦年代里，自己舍不得吃、舍不得穿，努力積攢著，供孩子們讀高中、上大學(xué)。他又能言傳身教，以自身的良好品行培育者孩子們的美好的道德情操。他的一如既往的奮斗精神孕育了孩子們的努力拼搏的意志，為孩子們的成才奠定了堅實的基礎(chǔ)。十年樹木，百年樹人。老人，用他的一生，哺育著重要的人才?，F(xiàn)在，他兒孫滿堂，門庭光耀，他的家庭成為了書香門第、文化世家。兒孫們中，共有xx個大學(xué)生，xx個研究生，xx個博士生。他們都有了自己的重要崗位，有的是重要的國家干部，有的是………………，都成為了國家的棟梁之才。二女兒還大學(xué)畢業(yè)后出國到了美國。兒孫們的這些業(yè)績，都離不開他的諄諄教誨，都離不開他的典范作用。他為家庭、為祖國、為社會做出了偉大的貢獻!
老人的一生默默奉獻，淡化享樂。工作上是兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，生活上是艱苦奮斗，勤儉治家。一生中，沒有貪圖享樂過。到了晚年，兒孫們都有了美好的前程、可觀的收入，他自己也有了豐厚的退休工資，應(yīng)該是他盡情享樂、安度晚年的時候了，可是，他仍然樂于清平的生活，，沒穿過高檔次的衣服，沒享樂過奢侈的酒宴，孩子們給的錢，他總是舍不得花。病重期間，還在惦記著孩子們的生活和工作，直到臨終前夕，還在為孩子們操心。直到得知孩子們?nèi)f事如意的消息時，才安詳?shù)拈]上了雙眼。他的為人，的確可歌可泣!
老人一生，慈祥和藹、平易近人。對家人和睦相處、寬厚仁慈，對鄰里真誠友善、熱心助人，為人有古道熱腸，能醍醐灌頂。一生中，從未和家人發(fā)生爭吵，從不與相鄰產(chǎn)生口角，他的嚴于律己，寬以待人的風(fēng)格在鄉(xiāng)鄰間留下了不可磨滅的印象。
老人，是一位和藹可親的長輩，德高望重的鄉(xiāng)鄰，倍受尊重的同志，然而，他永遠地離我們而去了，這是我們的巨大悲哀!蒼天垂淚，舉世悲鳴，太陽掩去了昔日的光輝，人間失去了以往的歡歌，大家灑淚祭奠，沉痛的追悼他老人家的不幸逝世!
老人地下安息吧!
第4篇 教師追悼詞
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各位來賓、各位親友、同志們：
今天，我們懷著極其沉痛的心情，在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評的教育工作者——**老師。
縣中學(xué)初中語文教師，中學(xué)一級職稱。1946年6月生于縣金塔鄉(xiāng)，1966年7月酒泉師范學(xué)校畢業(yè)后，在玉門市下西號中學(xué)任教，1974年調(diào)入縣中學(xué)，1986年加入中國共產(chǎn)黨，1998年退休。在我校工作期間，一直擔(dān)任初中語文教學(xué)和班主任工作。老師一生熱愛教育教學(xué)工作，在工作中不斷充實自我，積極鉆研業(yè)務(wù)，以強烈的愛心和較強的業(yè)務(wù)能力，受到了學(xué)生的愛戴，得到了家長的尊重，贏得了金塔教育界的好評。因工作認真負責(zé)，成績突出，老師曾多次被評為優(yōu)秀教師和先進工作者。這樣一名人民的好教師，一位和藹可親的長輩，一位德高望重、倍受人們尊重的老同志，不幸因病于 xx年6月8日永遠地離開了我們，享年65歲。
老師離我們西去了，但她生前的事跡卻令我們追念不已。在三十多年的教育教學(xué)生涯中，她始終愛崗敬業(yè)，愛校如家;勤勤懇懇，任勞任怨?？炭嚆@研每一篇文章，精心設(shè)計每一個教案，認真上好每一堂課。為了學(xué)生，她披肝瀝膽，嘔心瀝血;為了學(xué)生，她循循善誘，廢寢忘食。特別是對學(xué)習(xí)困難、調(diào)皮搗蛋的后進學(xué)生，她更是關(guān)懷備至，嚴格要求，用自己親切的話語和燦爛的笑容溫暖他們的心靈，用自己公正無私的關(guān)愛滋潤他們的心田，使他們轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極上進的好學(xué)生，幫助他們完成了學(xué)業(yè)，走上了成才之路。
對年輕教師，她總是以寬大的胸懷和寬容的態(tài)度接納他們;對業(yè)務(wù)能力比較有限的新教師，她總是深入課堂，給他們切實的幫助和鼓勵。她嚴以律己，寬以待人;古道熱腸， 作風(fēng)樸實。同事們說，與李老師搭檔，輕松愉快，信心十足;與李老師交往，醍醐灌頂，如坐春風(fēng)。她在平凡的崗位上默默地耕耘著、奉獻著，為金塔中學(xué)的教育事業(yè)做出了實實在在的貢獻?？梢哉f，李老師的一生，是為教育事業(yè)奮斗的一生，是光明磊落的一生。她用自己的心血作燈油，點亮過多少在蒙昧中摸索探路者的明燈;她用嬌美的身軀作柱梁，為多少學(xué)生撐起了一方明凈蔚藍的天空。33年如一日，揮灑在三尺講臺，春風(fēng)化雨，啟人心智;65年人生路，風(fēng)雨兼程，頂天立地。
她為人忠厚，襟懷坦白;謙虛謹慎，平易近人;生活節(jié)儉，艱苦樸素;家庭和睦，鄰里團結(jié)。在家里她是孝順的兒媳、體貼的妻子、慈愛的母親。她對子女從嚴管教，又不失和藹慈祥，把子女培養(yǎng)成了好學(xué)上進、事業(yè)有成的好青年。退休后，她默默地承擔(dān)起所有的家務(wù)事，為兒女在事業(yè)上的成功奮斗解除了后顧之憂。
想當(dāng)年，中流砥柱耀杏壇;值此日，星沉月落盡哀音。老師課堂上的流珠濺玉，競技場上的敏捷靈活，活動中的運籌帷幄，開化愚頑的舉重若輕……這一切，都還宛如昨天。煙雨凄寒，萬里名花凝血淚;音容寂寞，清溪流水是哀聲。蒼天嗚咽，哀樂低回，親朋落淚，同志傷懷。我們怎能忘記她的一顰一笑，怎能忘記她的一舉手一投足，怎能忘記她忙碌工作的身影，又怎能忘記他和同志們在一起的快樂時光。而今，她帶著一切的美好愿望，帶著一切的美好憧憬離開了我們，就要融入到他深愛著的這片土地。雖然沒有辦法把握生命的長度，但是，她卻用自己的事業(yè)增加了生命的厚度。我們相信，逝去的只是一個鮮活的生命，留下的將是一種不朽的精神。老師雖然離開了我們，但她那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，腳踏實地、一絲不茍的作風(fēng)，嚴于律已、為人師表的風(fēng)范，將永遠銘記在我們心中。她人雖然離去，但她的業(yè)績將永遠光照后人，她對教育事業(yè)一片赤誠之心將永遠激勵著我們，她的高尚風(fēng)范永遠是我們做人做事的榜樣。我們將化悲痛為力量，繼續(xù)努力工作，將金塔中學(xué)的教育事業(yè)不斷推向前進，以告慰老師的在天之靈!
此身悄然去，風(fēng)范永留存?？v有千萬語，無以藉英靈。老師，安息吧!你將永遠地活在我們心中!(舉哀)
第5篇 教師追悼詞
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各位嘉賓、各位親朋好友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們敬愛的退休教師。在此，我謹代表厚坡中心學(xué)校暨全體師生，對xx老師不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠摯問候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因為xx老師的去世，使我們又失去了一位好長輩，好老師，好同志。
xx老師生于。參加教育工作，先后在任教，擔(dān)任總務(wù)主任、校長等職。任職期間，xx老師工作勤懇，多次被評為縣鎮(zhèn)模范教師。x年光榮退休，x年x月x日因病逝世，享年xx歲。
xx老師的一生，是謙和的一生，也是正直的一生。在人民教師這一神圣崗位上，他勤勤懇懇，踏踏實實，師德高尚。無論在哪所學(xué)校，xx老師都能以校為家，以教育事業(yè)為中心工作，一心一意為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策、添磚加瓦。在擔(dān)任總務(wù)主任期間，清正廉潔，xx老師為了給學(xué)校節(jié)省經(jīng)費，親自制作教具、修理器材，有時甚至自己用自行車為學(xué)校一次次地搬運書本。一心為校的作風(fēng)贏得了全校師生的好評。1997年回到盧嘴擔(dān)任校長，學(xué)校設(shè)備簡陋，xx老師看在眼里，急在心里。為了早日增加學(xué)校硬件設(shè)施，他多方奔走、任勞任怨。為把學(xué)校建設(shè)好，他多少次拖著沉重的身體行走在鄉(xiāng)間小路上，多方籌措資金，聯(lián)系建材，導(dǎo)致氣喘吁吁、大汗淋漓，血壓升高，頭暈?zāi)垦?。終于使學(xué)校面貌大為改觀?？梢哉fxx老師為家鄉(xiāng)的教育工作做出了不可磨滅的貢獻。
xx老師為人忠厚，襟懷坦蕩，謙虛謹慎，平易近人。他生活節(jié)儉，艱苦樸素，家庭和睦，鄰里團結(jié)。他對子女嚴格要求，管教規(guī)范，子女個個遵紀守法，好學(xué)上進。他含辛茹苦養(yǎng)大的五位子女已繼承父志，成長為多行業(yè)工作的有用之材。
“想見風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無聲。”xx老師雖離開了我們，但他的音容笑貌將永遠銘記在我們的心中。xx老師雖然走了，但更多的人會繼承他的遺志，將他未竟的事業(yè)進行下去。 xx老師雖然離去了，但他為人師表、教書育人、自強不息、甘于奉獻的精神將永遠激勵一代又一代人發(fā)揚光大，恪盡職守，興家立業(yè)!
xx老師安息吧!
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何道德老師的各位親屬、生前好友、各位嘉賓、各位朋友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行何老師的告別儀式，深切悼念敬愛的何道德同志。在此，我謹代表紅光中學(xué)全體師生，對何老師與世長辭表示沉痛哀悼，并向其家屬及親友致以誠摯問候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因為何老師的去世，使我們又失去了一位好長輩，好老師，好同志。
何老師1939年10月生于南江縣紅光鄉(xiāng)街道。x年7月畢業(yè)于達縣師范學(xué)校，同年8月參加教育工作，先后在傅家鄉(xiāng)小學(xué)、貴民中學(xué)、趕場中學(xué)任教，1975年7月加入中國共產(chǎn)黨黨組織，x年2月受組織委派，參加襄渝鐵路建設(shè)大會戰(zhàn)，從事宣傳工作，一年后回趕場中學(xué)擔(dān)任總務(wù)主任，1988年經(jīng)本人申請調(diào)紅光中學(xué)工作。任職期間，何老師工作勤懇，多次被評為縣鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。x年九月光榮退休，20xx年3月21日(農(nóng)歷二月六日)因病逝世，享年71歲。
何老師你雖然離我們遠去了，但你生前的一言一行卻仿佛近在眼前，令我們追念不己。
你的一生，是謙和的一生，正直的一生。在為人師表四十年的教育教學(xué)生涯中，勤勤懇懇，踏踏實實，師德高尚。無論在哪所學(xué)校，你都以校為家，以教育事業(yè)為中心工作，一心一意為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策、添磚加瓦。為了學(xué)生,你披肝瀝膽,他循循善誘，廢寢忘食。你用親切的話語，去教誨學(xué)生，用嚴謹?shù)男袨椋ジ谢瘜W(xué)生，用自己陽光雨露般、公正無私的關(guān)愛照耀滋潤了一批又一批辛辛學(xué)子。你在任總務(wù)主任期間，清正廉潔，為了給學(xué)校節(jié)省經(jīng)費，親自制作教具、修理器材，有時甚至自己用自行車為學(xué)校一次次地搬運書本。調(diào)回紅光中學(xué)后，雖然不再擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)了，你依然時刻關(guān)心學(xué)校發(fā)展，多次建言獻策，為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。你一心一意為學(xué)校的作風(fēng)贏得了全校師生的好評、社會的贊許，你用四十載春秋之筆，書寫了遍天桃李的輝煌，為家鄉(xiāng)的教育工作做出了不可磨滅的貢獻。
何老師你“嘔心瀝血育桃李，大愛無言濟蒼生”。你襟懷坦蕩、謙虛誠實、平易近人的素養(yǎng)堪為我輩楷模;你生活儉樸、艱苦創(chuàng)業(yè)、和諧鄰里的風(fēng)范值得我輩效法;你教子有方、德澤后世，辛勤培育子女成棟梁的遠見卓識令我輩羨慕不已。
“想見風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無聲。”何老師你安息吧，你的音容笑貌將永遠銘刻在我們的心中;你為人師表、自強不息、誨人不倦、甘于奉獻的精神將永遠激勵我們沿著你的未竟事業(yè)，努力奮斗。我們將恪盡職守，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻我們的精力和心血!
仙人已過蓬萊閣,德范猶香啟后人。何老師，你把殷殷的收獲留給了子孫,你把光和熱永遠地留在了人間。
何老師你安息吧!
第7篇 教師追悼詞
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各位同仁、各位親朋好友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念教書育人的模范，辛勤耕耘的園丁、西郊高級中學(xué)退休教師王健民同志。在此，我謹代表西郊高級中學(xué)全體師生，對王老師不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠摯的問候。
王健民老師，1938年10月生于興平豐儀。1958年于乾縣師范學(xué)校畢業(yè)，畢業(yè)后，首先工作于武功縣綠野中學(xué)。調(diào)回興平后，先后在趙村中學(xué)、豐儀中學(xué)、阜寨中學(xué)、西吳中學(xué)、店張中學(xué)，南郊中學(xué)、原南關(guān)中學(xué)任教。1981年調(diào)至西郊高級中學(xué)任教。1998年，工作滿40年整，光榮退休。20xx年5月18日---時，因病醫(yī)治無效，不幸去世，享年71歲。
王健民老師離我們遠去了，但他生前的事跡卻令我們追念不己。在他四十年的教育教學(xué)生涯中，他一直愛崗敬業(yè)，愛校如家;勤勤懇懇，任勞任怨;刻苦鉆研每一章節(jié)內(nèi)容，精心設(shè)計每一個教案，認真上好每一堂課。為了學(xué)生,他披肝瀝膽,嘔心瀝血;為了學(xué)生;他循循善誘，廢寢忘食。他用親切的話語，去溫暖學(xué)生，他用嚴謹?shù)男袨?，去感化學(xué)生，他用自己陽光雨露般、公正無私的關(guān)愛照耀滋潤了一批有一批學(xué)子。四十年來，王健民老師犧牲了無數(shù)的節(jié)假日，放下飯碗，就進教室，為渴望知識的學(xué)生送去了甘霖。真是 “片片丹心為學(xué)子，一心一意育英才”,。王老師就象蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，他就象蜜蜂一樣，對人無所求，給人的卻是最美好的東西。“十年樹木，百年樹人”。王老師用四十年的春秋之筆，書寫下桃李遍天下的輝煌，也為西郊教壇留下一座永遠的豐碑。
王老師，人緣良好，作風(fēng)踏實;古道熱腸，有求必應(yīng)。同事們說，與王老師搭檔，輕松愉快，信心十足;同事們說，與王老師交往，醍醐灌頂，如坐春風(fēng)。他在平凡的崗位上默默地奉獻著、耕耘著，為西郊中學(xué)的教育事業(yè)做出了實實在在的貢獻?？梢哉f，王老師的一生，是為教育事業(yè)奮斗的一生，是光明磊落的一生。
王老師以真實誠信為本，平平淡淡做人。他的一生，為人堂堂正正、襟懷坦蕩;不爭名利、平易近人;樂善好施，與人為善。富有愛心，富有同情心。他的人生始終刻守著“與人為善,以德為首”的行為準則，對家庭，他是一位真正負責(zé)任的人.作為兒子，王老師忠孝雙全，盡心盡孝;作為父親，王老師教子有方，寬嚴適度，為兒女的成長傾注了無盡的心血.
“想見風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無聲。”王老師離開了我們，但他的音容笑貌將永遠銘記在我們的心中;他那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，腳踏實地、一絲不茍的作風(fēng)，嚴于律已、為人師表的風(fēng)范，將永遠銘記在我們心中;他那語重心長、不知疲倦地教誨學(xué)生的師者風(fēng)范依然浮現(xiàn)在弟子們的腦海里。王老師雖然走了，但更多的人已經(jīng)接過他的重任。王老師雖然走了，但他含辛茹苦養(yǎng)大的幾位兒女已完全繼承父親的遺愿，牢記父親的教誨，相信他們會在不同的崗位上，奉獻聰明才智，將會在今后的人生道路上成為國家的棟梁。
仙人已過蓬萊閣,德范猶香啟后人。王老師，把殷殷的收獲留給子孫,把光和熱永遠地留在了人間。
第8篇 教師追悼詞
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各位來賓、各位親友、同志們：
今天，我們懷著極其沉痛的心情，在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評的教育前輩——管復(fù)生老先生。管老先生生于1935年1月11日，1993年于永昌職中退休，這樣一名人民的好教師，一位和藹可親的長輩，一個德高望重、倍受人們尊重的老同志，不幸因病于20xx年8月6日辰時永遠地離開了我們，享年73歲。
管老是本縣城關(guān)鎮(zhèn)人，他生于小鎮(zhèn)，長在家鄉(xiāng)。自幼聰明好學(xué)，孝敬父母;熱愛勞動，吃苦耐勞。孩提時代，兄弟6人，姊妹2人，身為大哥的他就讀于永昌云川小學(xué)時，便一邊讀書識字，一邊幫助父母干家務(wù)活，同時還要照顧7個年幼的弟弟妹妹，稚嫩的肩膀，承擔(dān)著繁重的家務(wù)勞動，是遠近有名的乖孩子。一二年，他以優(yōu)異成績考取武威師范;在考學(xué)升學(xué)率極低的當(dāng)年，能考入當(dāng)時本地區(qū)唯一的一所高等重點中師學(xué)校，他成為家鄉(xiāng)人的驕傲。
一三年武威師范畢業(yè)后，他被分配到寧遠堡小學(xué)工作，后調(diào)入紅山窯小學(xué)任教。1957年—1969年在家自謀職業(yè)，1969年—1978年于東寨下鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)，1978年落實政策后，重返教育系統(tǒng)工作，先后于東寨新二壩小學(xué)、下二壩小學(xué)、永昌職中工作，1993年退休。41年來，他愛崗敬業(yè)，愛校如家;勤勤懇懇，任勞任怨;刻苦鉆研每一篇文章，精心設(shè)計每一個教案，認真上好每一堂課。為了學(xué)生，他焚膏繼晷，嘔心瀝血;為了學(xué)生，他循循善誘，廢寢忘食。特別是對經(jīng)濟困難的學(xué)生，他更是關(guān)懷備至，傾注愛心;經(jīng)常是慷慨解囊，不計回報，真正實踐著教書育人的諾言，深受學(xué)生的愛戴和社會的好評。許多經(jīng)濟困難的學(xué)生，在他的幫助下完成了學(xué)業(yè)，走上了成才之路。
多年來，管老先生一直從事學(xué)校教學(xué)和后勤工作，曾擔(dān)任東寨下二壩小學(xué)校長。令人難以忘懷的是，他擔(dān)任學(xué)校校長期間，關(guān)愛學(xué)生，關(guān)心教職工，心里總“裝著”學(xué)校和師生員工，記得有一次在評職稱時，高級職稱的名額已分配于他本人，但是他在評審會召開之前，又將個人已填好的職稱評定表抽取出來，將名額主動讓與年輕教師，在80年代職稱名額極為緊缺的情況下，他的這一舉動在老師們中間引起了極大的轟動。時隔如今，他的這一感人事跡仍是教育界的美談，確實令我們現(xiàn)在的這些噍類汗顏自慚。真可謂高風(fēng)亮節(jié)，大公無私，犧牲了自己，照亮了別人。他人緣良好，作風(fēng)踏實;古道熱腸，有求必應(yīng)。同事們說，與老管搭檔，輕松愉快，信心十足;與老管交往，醍醐灌頂，如坐春風(fēng)。他在平凡的崗位上默默地奉獻著、耕耘著，為永昌的教育事業(yè)做出了實實在在的貢獻。
管老先生的一生，是為教育事業(yè)奮斗的一生，是光明磊落的一生。他為人忠厚、襟懷坦白;謙虛謹慎、平易近人;生活節(jié)儉，艱苦樸素;家庭和睦，鄰里團結(jié)，他對子女從嚴管教，嚴格要求，又不失和藹慈祥，四個兒子兩個女兒個個遵紀守法，好學(xué)上進，現(xiàn)都以成家立業(yè)，頗有作為，在各自的工作崗位上像他老人家那樣盡職盡責(zé)，無私地奉獻著，勤勞地耕耘著。他在病榻中始終關(guān)心著學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，以頑強的毅力和病魔做斗爭，在病危時告誡家人及子女，他去世后喪事從簡，不要鋪張浪費。
祁連山肅然垂首，金川河低沉嗚咽，杜鵑泣血，百靈哀鳴，晴空一聲霹靂，噩耗猛然當(dāng)頭，不料管老先生溘然長辭，撒手西去?？鬃语L(fēng)范，萬世流芳，管老形像，永不泯滅，管老先生雖然離開了我們，但他那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，腳踏實地、一絲不茍的作風(fēng)，嚴于律已、為人師表的風(fēng)范，將永遠銘記在我們心中。我們一定要化悲痛為力量，團結(jié)一心，為永昌教育事業(yè)的繁榮和發(fā)展而努力奮斗。他那語重心長、不知疲倦地教誨學(xué)生的師者風(fēng)范依然浮現(xiàn)在弟子們的腦海里，他在飯桌上為孫子們搛菜的情景栩栩如生，校園內(nèi)鮮花綠蔭邊仿佛飄來他那勤快的腳步聲，門房內(nèi)熱情接待來訪家長的一張笑臉時隱時現(xiàn)，操場上瀟灑舞劍、老當(dāng)益壯的晨練老人的身影似乎仍在閃現(xiàn)。但是，我們沒有回天之術(shù)，也無再生之能，你終究走了，永遠地走了。從此以后，教育界少了一名好老師，家庭里沒了撐梁柱，社會上缺了一位好楷模。
仙人已過蓬萊閣，德范猶香啟后人。老人在這碩果飄香的金秋，離開了我們，他燃燒了自己，把殷殷的收獲留給子孫，把光和熱永遠地留在了人間。管老先生，你放心地去吧!你的教誨學(xué)生們將銘心刻骨，你的遺志子孫們將一如既往地傳承，你的處世風(fēng)范同志們將毫不猶豫地追隨效仿。
管老，你放心地走吧!你安息吧!您將永遠地活在我們心中!(舉哀)
第9篇 教師追悼詞
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祝世厚老師生于1940年3月，生在家鄉(xiāng)，長在家鄉(xiāng)，留戀家鄉(xiāng)一方熱土。他聰明好學(xué)，從小即懷報國之志，不計生活的艱苦，鐘情于人類的教育，以優(yōu)異的成績報考了師范學(xué)校，1961年7月從太湖師范學(xué)校畢業(yè)，參加教育工作，把自己的一腔熱血獻給了黨，獻給了祖國和人民的教育事業(yè)，先后在古坊、涼亭、江河、馬河、雙畈、南山、南莊等地任教，曾任過教育會計、校長、工會主席等職，20xx年在上汽南莊希望小學(xué)退休。祝老師的一生，團結(jié)同志，為人忠厚，襟懷坦蕩，平易近人。待上尊，待下愛，親者念其慈，友者記其禮。同事們說，與祝老師搭檔，輕松愉快，如沐春風(fēng)，古道熱腸，有求必應(yīng)。生活節(jié)儉，艱苦樸素。工作上虛心好學(xué)，愛崗敬業(yè)，愛校如家，任勞任怨。教學(xué)上認真鉆研，樂于與同事探討教學(xué)問題，學(xué)業(yè)全面，精心備課，上好每一堂課。為了學(xué)生，他焚膏繼晷，循循善誘，愛生如子，身教重于言教。祝老師本身體質(zhì)多病，曾患有胃病、肺病，但仍堅持伏案工作，謦咳常聞，嘔心瀝血。多少個日日夜夜，多少個寒來暑往，從不言棄，從不叫苦。特別是對經(jīng)濟困難的學(xué)生，關(guān)懷備至，傾注愛心，慷慨解囊，不計回報，真正實踐著教書育人的諾言，深受學(xué)生的愛戴和社會的好評。退休之后，又挑起了家庭的一份責(zé)任，操持家政，一面與病魔做斗爭，一面頑強地生活著。
祝老師的一生，是為教育事業(yè)奮斗的一生，是光明磊落的一生，是和諧社會中普普通通的一員，是教育戰(zhàn)線上的一名優(yōu)秀園丁，桃李滿天，碩果累累。他曾悄悄地走來，如今卻匆匆地走了，巍巍大別肅然垂首，綿延岳河低沉嗚咽。仙人已過蓬萊閣，德范猶香啟后人。儒者風(fēng)范，萬世流芳，萬世師表，永不泯滅。在這花香遍地的炎夏時刻，祝老師雖然離開了親人，離開了我們，教育界少了一名好老師，家庭里少了一根撐梁柱，社會上缺了一位好模范，但他那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，腳踏實地、一絲不茍的作風(fēng)，嚴于律己、為人師表的風(fēng)范，將永遠銘記在我們心中;他那語重心長、不知疲倦地教誨學(xué)生的師者形象，依然浮現(xiàn)在弟子們的腦海里。校園內(nèi)鮮花綠茵邊仿佛飄來他那勤快的腳步聲，門內(nèi)熱情接待來訪家長那張笑臉時隱時現(xiàn)。他燃燒了自己，把殷殷的收獲留給子孫，把光和熱永遠留在人間。
祝老師，你放心地走啊!永遠安息吧!(舉哀)
第10篇 教師追悼詞
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各位嘉賓、各位親朋好友：
長風(fēng)嗚咽、大地哀鳴。今天，我們舉行隆重集會，以萬分沉痛的心情，深切的追悼老人的不幸去世!并向他的家人致以誠摯的問候!
老人出生于1928年7月5日(陰歷六月二十日)，于20xx年3月3日(陰歷二月十一日)十二時二十分，因病醫(yī)治無效，不幸去世，享年85歲。
老人是一位優(yōu)秀的人們教師。他xx歲參加工作，先后在等學(xué)校任教，年退休，為中小學(xué)教育勤勤懇懇、踏踏實實的奮斗了40多個春秋。工作中，他披肝瀝膽，愛崗敬業(yè)，那時候，他只有每月二十幾元的工資，他卻無論是在離家?guī)资锏氐漠惖厮l(xiāng)，還是在條件極差的貧困湖區(qū)，他總是幾十年如一日，安心安意的努力工作，默默奉獻。對待學(xué)生，耐心細致，精心施教，以強烈的愛心和較強的業(yè)務(wù)能力，把一批批的孩子培養(yǎng)成人。由于他工作出色，成績顯著，于xx年，光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，并先后擔(dān)任過等領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。他恪盡職守，任勞任怨，成為了一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部。曾榮獲xx級先進工作者獎，多次獲xx級勞動模范獎。他把畢生的經(jīng)歷都奉獻給了教育事業(yè)。在他的教育下，一批批青少年茁壯成長起來，奔赴上了祖國的各行各業(yè)。他的學(xué)生，有的在，有的在。他是一位典范的優(yōu)秀的人們教師，為中小學(xué)教育作出了不可磨滅的貢獻。退休以后，兩鬢染霜，他還孜孜不倦地潛心探究文學(xué)，在上發(fā)表過文章，獲得了 的榮譽稱號，是活到老、學(xué)到老、干到老的光輝典范。
，又是一位偉大的父親。他共有六個兒女。他秉承了良好的家風(fēng)，克勤克儉，對孩子們生活上予以了無微不至的關(guān)懷。在那只賺二十幾元微薄工資的艱苦年代里，自己舍不得吃、舍不得穿，努力積攢著，供孩子們讀高中、上大學(xué)。他又能言傳身教，以自身的良好品行培育者孩子們的美好的道德情操。他的一如既往的奮斗精神孕育了孩子們的努力拼搏的意志，為孩子們的成才奠定了堅實的基礎(chǔ)。十年樹木，百年樹人。老人，用他的一生，哺育著重要的人才。現(xiàn)在，他兒孫滿堂，門庭光耀，他的家庭成為了書香門第、文化世家。兒孫們中，共有xx個大學(xué)生，xx個研究生，xx個博士生。他們都有了自己的重要崗位，有的是重要的國家干部，有的是………………，都成為了國家的棟梁之才。二女兒還大學(xué)畢業(yè)后出國到了美國。兒孫們的這些業(yè)績，都離不開他的諄諄教誨，都離不開他的典范作用。他為家庭、為祖國、為社會做出了偉大的貢獻!
老人的一生默默奉獻，淡化享樂。工作上是兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，生活上是艱苦奮斗，勤儉治家。一生中，沒有貪圖享樂過。到了晚年，兒孫們都有了美好的前程、可觀的收入，他自己也有了豐厚的退休工資，應(yīng)該是他盡情享樂、安度晚年的時候了，可是，他仍然樂于清平的生活，，沒穿過高檔次的衣服，沒享樂過奢侈的酒宴，孩子們給的錢，他總是舍不得花。病重期間，還在惦記著孩子們的生活和工作，直到臨終前夕，還在為孩子們操心。直到得知孩子們?nèi)f事如意的消息時，才安詳?shù)拈]上了雙眼。他的為人，的確可歌可泣!
老人一生，慈祥和藹、平易近人。對家人和睦相處、寬厚仁慈，對鄰里真誠友善、熱心助人，為人有古道熱腸，能醍醐灌頂。一生中，從未和家人發(fā)生爭吵，從不與相鄰產(chǎn)生口角，他的嚴于律己，寬以待人的風(fēng)格在鄉(xiāng)鄰間留下了不可磨滅的印象。
老人，是一位和藹可親的長輩，德高望重的鄉(xiāng)鄰，倍受尊重的同志，然而，他永遠地離我們而去了，這是我們的巨大悲哀!蒼天垂淚，舉世悲鳴，太陽掩去了昔日的光輝，人間失去了以往的歡歌，大家灑淚祭奠，沉痛的追悼他老人家的不幸逝世!
老人地下安息吧!
