第1篇 大學(xué)導(dǎo)游詞
閱讀小貼士:本篇共計(jì)1411個字,預(yù)計(jì)看完需要4分鐘,共有175位用戶收藏,14人推薦!
今天大家來到的是以此為精神的云南農(nóng)業(yè)大學(xué),用“一專六強(qiáng)”來形容她,恰如其分。云南農(nóng)業(yè)大學(xué)占地1732余畝,在校大學(xué)生13549人,是一所以農(nóng)科為優(yōu)勢--一專,工經(jīng)管,理法教---六強(qiáng) 學(xué)科交叉融合,協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬重點(diǎn)大學(xué)。
1938年昆明作為抗戰(zhàn)大后方,急需培養(yǎng)為抗戰(zhàn)服務(wù)的人才。在此環(huán)境下,云南農(nóng)大的前身云大農(nóng)學(xué)院成立,解放后1958年獨(dú)立建成昆明農(nóng)林學(xué)院,1971年與云南農(nóng)業(yè)勞動大學(xué)合并成立云南農(nóng)業(yè)大學(xué)?,F(xiàn)坐落于昆明北郊與風(fēng)景名勝區(qū)黑龍?zhí)豆珗@毗鄰,常年綠樹成蔭,鮮花盛開,景色宜人。
學(xué)校分東西兩個校區(qū),地勢東高西低,呈階梯狀。下面我們先走進(jìn)東校區(qū),首先呈現(xiàn)在大家眼前的是農(nóng)大的標(biāo)志性建筑物—綜合樓。1997年修建該樓的時(shí)候,設(shè)計(jì)者曾考慮將綜合樓的中軸線正對學(xué)校大門,東西走向,正所謂紫氣東來。無奈完工后發(fā)現(xiàn),中軸線偏離了,但又歪打正著,從校門沿著坡路向上走,每走一步都能更多的看到她的雄姿,給人一種猶抱琵琶半遮面的感覺。綜合樓分主樓和附樓,主樓用于行政與教研,以“關(guān)乎人文,化成天下”為院訓(xùn)的人文學(xué)院就位于其中;附樓則是日常上課的教室,連接主附樓的是報(bào)告廳,很多科技人文講座都是在這里演說的。從空中鳥瞰的話,整個綜合樓好似一張掛上箭,拉滿力的彎弓。說到這兒,我給大家提個問題,請大家在接下來的游覽中思考“綜合樓的這種造型藝術(shù)有何寓意呢?
穿過綜合樓是“昨來風(fēng)雨偏相厄,誰人向天訴此哀”的櫻花園和“偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂”的垂絲海棠園。繼續(xù)向北可以看到萬花叢中簇?fù)碇囊蛔鸬袼?,仿佛展翅欲飛的紅蝴蝶。雕塑的背后就是六強(qiáng)中的“教”--農(nóng)大體教。學(xué)校男子學(xué)生籃球隊(duì)十多年來一直保持云南高校籃壇的最高水平,三次代表云南省大學(xué)生參加全國大學(xué)生cuba籃球賽,一次參加全國大學(xué)生運(yùn)動會籃球選拔賽,為學(xué)校贏得了聲譽(yù)。
離開以透明立體為建筑風(fēng)格的體院樓,穿過運(yùn)動場我們來到了農(nóng)業(yè)大學(xué)特有的實(shí)驗(yàn)農(nóng)場。一路上有國內(nèi)最大的甘蔗野生種質(zhì)資源圃。“豬公館“---版納微型豬近交系重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。一公里的山坡路,給人以靜謐之感,讓這里成了農(nóng)大學(xué)子人人皆知的情人坡,每天黃昏時(shí)分美景配佳人,成為農(nóng)大一道亮麗的風(fēng)景線,正所謂決眥入歸鳥,鳥鳴山更幽,幽徑獨(dú)行迷。
回到海棠園向南走,就來到了農(nóng)學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院,這里就是開頭說的“一專”。在動植物王國的云南,生物的研究豐富多彩,農(nóng)學(xué)院在新甘蔗、能源作物方面的研究處于領(lǐng)先地位,教學(xué)樓的布局也如同他們的科研精神,呈銳角三角形狀,體現(xiàn)著在生物多樣性研究的銳不可當(dāng)?shù)臍鈩?。特別值得一提的是在農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域與袁隆平院士齊名但鮮為人知的李崢友教授,李教授于1965年開始研究滇雜交水稻并在1978年全國科學(xué)技術(shù)大會上榮獲科技創(chuàng)新獎。
繼續(xù)向前,映入大家眼簾的是,六強(qiáng)中占據(jù)三強(qiáng)“理經(jīng)管”的經(jīng)貿(mào)學(xué)院。在“新農(nóng)村”建設(shè)的大好環(huán)境下,以“厚德經(jīng)邦,博學(xué)濟(jì)世”為院訓(xùn)的經(jīng)貿(mào)院培養(yǎng)的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理人才正在使云南的鄉(xiāng)村發(fā)生著日新月異的變化。
下面讓我們來看一看同心亭,同心亭掩映在“綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘。 水晶簾動微風(fēng)起,滿架薔薇一院香”的小花園中。同心亭的一副對子形象的彰顯了農(nóng)大學(xué)子的精神面貌,上聯(lián):青春酬壯志南疆創(chuàng)業(yè)期有為下聯(lián):紅燭印白頭學(xué)海無涯終不悔!
最后讓我們看一看西校區(qū)也就是新校區(qū),撲面而來可以感覺到一棟高樓的磅礴氣勢,這就是農(nóng)業(yè)生物多樣性應(yīng)用技術(shù)國家工程!
第2篇 大學(xué)導(dǎo)游詞
閱讀小貼士:本篇共計(jì)1687個字,預(yù)計(jì)看完需要5分鐘,共有167位用戶收藏,11人推薦!
今天大家來到的是以此為精神的云南農(nóng)業(yè)大學(xué),用“一專六強(qiáng)”來形容她,恰如其分。云南農(nóng)業(yè)大學(xué)占地1732余畝,在校大學(xué)生13549人,是一所以農(nóng)科為優(yōu)勢--一專,工經(jīng)管,理法教---六強(qiáng) 學(xué)科交叉融合,協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬重點(diǎn)大學(xué)。
1938年昆明作為抗戰(zhàn)大后方,急需培養(yǎng)為抗戰(zhàn)服務(wù)的人才。在此環(huán)境下,云南農(nóng)大的前身云大農(nóng)學(xué)院成立,解放后1958年獨(dú)立建成昆明農(nóng)林學(xué)院,1971年與云南農(nóng)業(yè)勞動大學(xué)合并成立云南農(nóng)業(yè)大學(xué)?,F(xiàn)坐落于昆明北郊與風(fēng)景名勝區(qū)黑龍?zhí)豆珗@毗鄰,常年綠樹成蔭,鮮花盛開,景色宜人。
學(xué)校分東西兩個校區(qū),地勢東高西低,呈階梯狀。下面我們先走進(jìn)東校區(qū),首先呈現(xiàn)在大家眼前的是農(nóng)大的標(biāo)志性建筑物—綜合樓。1997年修建該樓的時(shí)候,設(shè)計(jì)者曾考慮將綜合樓的中軸線正對學(xué)校大門,東西走向,正所謂紫氣東來。無奈完工后發(fā)現(xiàn),中軸線偏離了,但又歪打正著,從校門沿著坡路向上走,每走一步都能更多的看到她的雄姿,給人一種猶抱琵琶半遮面的感覺。綜合樓分主樓和附樓,主樓用于行政與教研,以“關(guān)乎人文,化成天下”為院訓(xùn)的人文學(xué)院就位于其中;附樓則是日常上課的教室,連接主附樓的是報(bào)告廳,很多科技人文講座都是在這里演說的。從空中鳥瞰的話,整個綜合樓好似一張掛上箭,拉滿力的彎弓。說到這兒,我給大家提個問題,請大家在接下來的游覽中思考“綜合樓的這種造型藝術(shù)有何寓意呢?
穿過綜合樓是“昨來風(fēng)雨偏相厄,誰人向天訴此哀”的櫻花園和“偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂”的垂絲海棠園。繼續(xù)向北可以看到萬花叢中簇?fù)碇囊蛔鸬袼?,仿佛展翅欲飛的紅蝴蝶。雕塑的背后就是六強(qiáng)中的“教”--農(nóng)大體教。學(xué)校男子學(xué)生籃球隊(duì)十多年來一直保持云南高校籃壇的最高水平,三次代表云南省大學(xué)生參加全國大學(xué)生cuba籃球賽,一次參加全國大學(xué)生運(yùn)動會籃球選拔賽,為學(xué)校贏得了聲譽(yù)。
離開以透明立體為建筑風(fēng)格的體院樓,穿過運(yùn)動場我們來到了農(nóng)業(yè)大學(xué)特有的實(shí)驗(yàn)農(nóng)場。一路上有國內(nèi)最大的甘蔗野生種質(zhì)資源圃?!柏i公館“---版納微型豬近交系重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。一公里的山坡路,給人以靜謐之感,讓這里成了農(nóng)大學(xué)子人人皆知的情人坡,每天黃昏時(shí)分美景配佳人,成為農(nóng)大一道亮麗的風(fēng)景線,正所謂決眥入歸鳥,鳥鳴山更幽,幽徑獨(dú)行迷。
回到海棠園向南走,就來到了農(nóng)學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院,這里就是開頭說的“一?!?。在動植物王國的云南,生物的研究豐富多彩,農(nóng)學(xué)院在新甘蔗、能源作物方面的研究處于領(lǐng)先地位,教學(xué)樓的布局也如同他們的科研精神,呈銳角三角形狀,體現(xiàn)著在生物多樣性研究的銳不可當(dāng)?shù)臍鈩荨L貏e值得一提的是在農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域與袁隆平院士齊名但鮮為人知的李崢友教授,李教授于1965年開始研究滇雜交水稻并在1978年全國科學(xué)技術(shù)大會上榮獲科技創(chuàng)新獎。
相關(guān): 云南昆明石林導(dǎo)游詞 ·云南導(dǎo)游詞 ·昆明導(dǎo)游詞 ·西雙版納導(dǎo)游詞
繼續(xù)向前,映入大家眼簾的是,六強(qiáng)中占據(jù)三強(qiáng)“理經(jīng)管”的經(jīng)貿(mào)學(xué)院。在“新農(nóng)村”建設(shè)的大好環(huán)境下,以“厚德經(jīng)邦,博學(xué)濟(jì)世”為院訓(xùn)的經(jīng)貿(mào)院培養(yǎng)的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理人才正在使云南的鄉(xiāng)村發(fā)生著日新月異的變化。
下面讓我們來看一看同心亭,同心亭掩映在“綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘。 水晶簾動微風(fēng)起,滿架薔薇一院香”的小花園中。同心亭的一副對子形象的彰顯了農(nóng)大學(xué)子的精神面貌,上聯(lián):青春酬壯志南疆創(chuàng)業(yè)期有為下聯(lián):紅燭印白頭學(xué)海無涯終不悔
最后讓我們看一看西校區(qū)也就是新校區(qū),撲面而來可以感覺到一棟高樓的磅礴氣勢,這就是農(nóng)業(yè)生物多樣性應(yīng)用技術(shù)國家工程研究中心,教育部“農(nóng)業(yè)生物多樣性與病害控制”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室也位于其中,這是農(nóng)大人的驕傲。學(xué)校注重為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),以服務(wù)求支持,以貢獻(xiàn)求發(fā)展,實(shí)行科教興農(nóng),目前以選育出云南大河豬、撒壩豬和武定烏骨雞品系,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了很大貢獻(xiàn)。
參觀完畢,相信大家對我所問的,心中都有了自己的答案,對,如同待發(fā)弓箭的綜合樓彰顯著農(nóng)大的勃勃生機(jī),弓(主樓)如教,箭(附樓)似學(xué),學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自強(qiáng)也。教學(xué)相長。農(nóng)大師生正式秉承這種思維,才能培養(yǎng)出邊疆民族人才,演繹來生物資源優(yōu)勢。最后請?jiān)试S我用一副對聯(lián)為今天的參觀畫上個句號。教書培智明事理,育苗成才作棟梁橫批,名師高徒。希望大家有機(jī)會再來農(nóng)大,我再陪同各位細(xì)細(xì)欣賞它,品味它,研究它……。
第3篇 大學(xué)導(dǎo)游詞
閱讀小貼士:本篇共計(jì)449個字,預(yù)計(jì)看完需要2分鐘,共有133位用戶收藏,18人推薦!
尊敬的旅客朋友們:
大家好!很高興我能帶領(lǐng)大家游覽美麗的南開大學(xué)。今天我們從東門往西門介紹美景,希望南開大學(xué)能給您留下美好的回憶。
請大家和我在一起往前走,大家看著是一個湖,這里面有荷花。如果您夏天來的話,,就會看見一朵朵荷花爭奇斗艷,好像在爭論誰是最漂亮的。
往左拐,就來到了南開大學(xué)接待中心,這里有:嘉園、頤園、明珠園、靜園、專家樓和愛大會館。我已在頤園為大家訂好了房間,請大家稍事休息,然后到這里集合。
現(xiàn)在我們往前走700米左右,就來到了南開大學(xué)游泳館(里面還可以健身)如果您沒事的話,建議您晚上來這里鍛煉身體。
然后我們需從五虎路往大中路方向去(因路上有一大鐘,因此而得名),往前看,右面是南開大學(xué)第二主教學(xué)樓,左面是第一主教學(xué)樓。若果您想進(jìn)去的話腳步輕一點(diǎn),不要驚動了上自習(xí)的學(xué)生們。
再往前,大部分都是學(xué)生宿舍了。在此我給大家推薦一些服務(wù)中心,如:學(xué)生便利超市,90咖啡。這些地方買的東西物美價(jià)廉,學(xué)生都喜歡來這買東西。而且比其他超市要便宜多啦!
南開大學(xué)還有一些美景,說也說不完,希望您有機(jī)會細(xì)細(xì)游賞。
第4篇 大學(xué)導(dǎo)游詞
閱讀小貼士:本篇共計(jì)2654個字,預(yù)計(jì)看完需要7分鐘,共有218位用戶收藏,13人推薦!
沈陽師范大學(xué)是我國有名的重點(diǎn)大學(xué)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的沈陽師范大學(xué)導(dǎo)游詞,歡迎參考!
沈陽師范大學(xué)導(dǎo)游詞范文1
沈陽師范大學(xué)始建于1951年,是省屬重點(diǎn)大學(xué)、沈陽師范大學(xué)坐落于沈陽市,隸屬于遼寧省人民政府,是一所涵蓋教育學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九大學(xué)科門類的多科性省屬重點(diǎn)大學(xué)。共有全日制本、??粕?20__余人,碩士研究生3000余人,長期在校留學(xué)生400余人?,F(xiàn)已為國家培養(yǎng)了大量德才兼?zhèn)涞膸熧Y及各類人才,為東北特別是遼寧的教育事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。
遼寧省基礎(chǔ)教育教研培訓(xùn)中心、遼寧教育行政學(xué)院、遼寧電化教育館設(shè)在沈陽師范大學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有26個二級學(xué)院和14個校屬館部中心及附屬機(jī)構(gòu),并擁有我國在中東地區(qū)為數(shù)不多的兩所孔子學(xué)院——黎巴嫩貝魯特圣約瑟夫大學(xué)孔子學(xué)院和約旦安曼tag孔子學(xué)院?,F(xiàn)有本科專業(yè)72個,碩士學(xué)位一級學(xué)科授權(quán)點(diǎn)18個,碩士學(xué)位二級學(xué)科授權(quán)點(diǎn)128個,專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)9個,是普通高等學(xué)校推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生單位,是中國政府獎學(xué)金留學(xué)生接受單位, 是教育部首批開展專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)單位。具有省部級重點(diǎn)研究基地25個,省級緊缺人才培養(yǎng)基地1個,省級人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個,遼寧省“提升高校核心競爭力特色學(xué)科建設(shè)工程”特色學(xué)科項(xiàng)目2個、培育學(xué)科項(xiàng)目6個,國家級特色專業(yè)4個,省級示范性專業(yè)9個,省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)2個,省級重點(diǎn)支持專業(yè)2個,省級工程人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)1個,省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室9個,省級工程技術(shù)研究中心1個,省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個,省級創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個,省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個。設(shè)有教育經(jīng)濟(jì)與管理研究所、中國文化與文學(xué)研究所、中國北方少數(shù)民族文化研究中心、延松劇場藝術(shù)研究所、兩棲爬行動物研究所、梅蘭芳藝術(shù)研究所等校屬各類研究機(jī)構(gòu)9個。
沈陽師范大學(xué)目前,全校師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的會議精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,深化改革,與時(shí)俱進(jìn),加快發(fā)展,為把學(xué)校建設(shè)成為“教師教育獨(dú)具特色,服務(wù)基礎(chǔ)教育貢獻(xiàn)突出,支柱性學(xué)科專業(yè)省內(nèi)一流,標(biāo)志性學(xué)科專業(yè)全國一流的師范大學(xué)”而努力奮斗。
沈師大主要校園景觀:遼寧古生物博物館(我國迄今為止最大的古生物博物館)、司徒安雕塑園(國內(nèi)高校首家外國雕塑家園林)、學(xué)位園(國內(nèi)首個大學(xué)學(xué)位園)、沈師大發(fā)展歷程校門景觀微縮、師大野生動物保護(hù)園、孔子圣像等。
錄取批次:藝術(shù)類本科提前批次、一本b段、二本、體育類本科、高職專科。
發(fā)展定位:教師教育獨(dú)具特色,服務(wù)基礎(chǔ)教育貢獻(xiàn)突出,支柱性學(xué)科專業(yè)省內(nèi)一流,標(biāo)志性學(xué)科專業(yè)全國一流的教學(xué)研究型師范大學(xué)。
沈陽師范大學(xué)導(dǎo)游詞范文2
沈陽師范大學(xué)隸屬于遼寧省人民政府,是一所涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九大門類的多科性大學(xué)。
學(xué)校始建于1951年,其前身為東北教育學(xué)院。1953年,更名為沈陽師范學(xué)院,是當(dāng)時(shí)東北地區(qū)創(chuàng)辦最早的兩所本科師范院校之一。1965年更名為遼寧第一師范學(xué)院。1978年恢復(fù)沈陽師范學(xué)院校名。20__年省政府決定并經(jīng)教育部批準(zhǔn),沈陽師范學(xué)院與遼寧教育學(xué)院合并組建沈陽師范大學(xué)。
學(xué)?,F(xiàn)占地面積1879畝,建筑面積76.36萬平方米,藏書180余萬冊。學(xué)校共有全日制本、??粕?5388人,碩士研究生2964人,留學(xué)生450人次/年?,F(xiàn)已為國家培養(yǎng)了大量德才兼?zhèn)涞膸熧Y及各類人才,為東北特別是遼寧的教育事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。
遼寧省基礎(chǔ)教育教研培訓(xùn)中心、遼寧教育行政學(xué)院、遼寧電化教育館設(shè)在我校。學(xué)?,F(xiàn)有26個二級學(xué)院和13個校屬館部中心及附屬機(jī)構(gòu),并擁有我國在中東地區(qū)為數(shù)不多的兩所孔子學(xué)院——黎巴嫩貝魯特圣約瑟夫大學(xué)孔子學(xué)院和約旦安曼tag孔子學(xué)院?,F(xiàn)有本科專業(yè)65個,碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科18個,碩士授權(quán)點(diǎn)128個,專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)9個,是普通高等學(xué)校推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生單位,是開展在職人員以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請碩士學(xué)位的單位,是中國政府獎學(xué)金留學(xué)生接受單位, 是教育部首批開展專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)單位。具有省部級重點(diǎn)研究基地2個,省級重點(diǎn)研究基地17個,省級緊缺人才培養(yǎng)基地1個,省級人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個,省特色學(xué)科2個,省培育學(xué)科6個,國家級特色專業(yè)4個,省級示范性專業(yè)9個,省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室9個,省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個,省級創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個,省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個。設(shè)有教育經(jīng)濟(jì)與管理研究所、中國文化與文學(xué)研究所、古生物研究所、中國北方少數(shù)民族文化研究中心、延松劇場藝術(shù)研究所、兩棲爬行動物研究所、梅蘭芳藝術(shù)研究所等校屬各類研究機(jī)構(gòu)10個。
學(xué)校擁有一支職稱結(jié)構(gòu)優(yōu)化、學(xué)歷層次較高、科研能力較強(qiáng)、年齡結(jié)構(gòu)合理、高素質(zhì)、高水平的師資隊(duì)伍?,F(xiàn)有專任教師1745人,其中二級教授22人,教授256人、副教授613人。涌現(xiàn)出一批國家及省市有突出貢獻(xiàn)的專家、在國內(nèi)有重要影響的著名學(xué)者和學(xué)術(shù)帶頭人,此外,還聘請了多名“兩院”院士和學(xué)術(shù)造詣精深的國內(nèi)外專家學(xué)者擔(dān)任學(xué)校的名譽(yù)教授和兼職教授,另有多名外籍教師受聘于我校。學(xué)校先后與美國、英國、加拿大、日本、俄羅斯、比利時(shí)、丹麥、澳大利亞、韓國等國家的30多所高等院校及科研機(jī)構(gòu)簽訂了國際學(xué)術(shù)交流及合作協(xié)議,并互派師生交流、講學(xué),進(jìn)行科研合作。
目前,全校師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會全國及遼寧省教育工作會議精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,深化改革,與時(shí)俱進(jìn),加快發(fā)展,為把學(xué)校建設(shè)成為“教師教育獨(dú)具特色,服務(wù)基礎(chǔ)教育貢獻(xiàn)突出,支柱性專業(yè)學(xué)科省內(nèi)一流,標(biāo)志性學(xué)科專業(yè)全國一流的師范大學(xué)”而努力奮斗。
沈陽師范大學(xué)導(dǎo)游詞范文3
沈陽師范大學(xué)隸屬于遼寧省人民政府,是一所涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué),藝術(shù)學(xué)等九大門類的多科性省屬重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校是中國政府獎學(xué)金留學(xué)生接受單位,是教育部首批"卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃"高校、教育部首批開展專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)高校。
學(xué)校始建于1951年,名為東北教育學(xué)院,1953年更名為沈陽師范學(xué)院,是當(dāng)時(shí)東北地區(qū)創(chuàng)辦最早的兩所本科師范院校之一(遼寧省最早);1965年更名為遼寧第一師范學(xué)院;1978年恢復(fù)沈陽師范學(xué)院校名;20__年省政府決定并經(jīng)教育部批準(zhǔn),沈陽師范學(xué)院與遼寧教育學(xué)院合并組建沈陽師范大學(xué)。
截至20__年,學(xué)校占地面積1888.69畝,建筑面積76.36萬平方米,藏書200余萬冊。學(xué)校共有全日制本、??粕?20__余人,碩士研究生3300余人,年招收長短期留學(xué)生750余人。設(shè)有26個二級學(xué)院和14個校屬館部中心及附屬機(jī)構(gòu),有本科專業(yè)73個,碩士學(xué)位一級學(xué)科授權(quán)點(diǎn)18個,碩士學(xué)位二級學(xué)科授權(quán)點(diǎn)128個,專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)11個。
沈陽師范大學(xué)導(dǎo)游詞
第5篇 大學(xué)導(dǎo)游詞
閱讀小貼士:本篇共計(jì)3393個字,預(yù)計(jì)看完需要9分鐘,共有263位用戶收藏,30人推薦!
南京大學(xué)導(dǎo)游詞
南大鼓樓校區(qū)
南京大學(xué)鼓樓校區(qū)為南京大學(xué)三大校區(qū)之一,全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位金陵大學(xué)舊址所在地。1952年南京大學(xué)由四牌樓遷往鼓樓辦學(xué),鼓樓校區(qū)也成為南京大學(xué)主校區(qū),直至南京大學(xué)仙林校區(qū)啟用。
南京大學(xué)鼓樓校區(qū)坐落在南京市中心區(qū)域,位于鼓樓區(qū),與南京市中心鼓樓廣場相鄰,漢口路將鼓樓校區(qū)劃為南園、北園,南園是學(xué)生宿舍生活區(qū),北園是教學(xué)科研區(qū),面積近800畝。南京大學(xué)鼓樓校區(qū)為金陵大學(xué)舊址所在地,北園金陵苑一帶為中華傳統(tǒng)風(fēng)格建筑群,其中的北大樓已經(jīng)成為南京大學(xué)的標(biāo)志性建筑。
(大門)
團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑團(tuán)結(jié)、緊張,嚴(yán)肅、活潑是___同志當(dāng)年為中國人民抗日軍事政治大學(xué)題寫的。
(北大樓)
南京大學(xué)北大樓建于1917年,由美國建筑師司邁爾(a.g.small)設(shè)計(jì),磚木結(jié)構(gòu),地上2層,地下1層,建筑面積3473平方米。由于誕生于中西文明激烈沖撞和融合的年代,至今我們依然能從它的外觀和風(fēng)格中感受到那個時(shí)代的脈搏。
大樓采用中國傳統(tǒng)的建筑形式設(shè)計(jì),同時(shí)又糅合了西方的建筑風(fēng)格:中部建有一座5層高的正方形塔樓,將整座建筑分成對稱的東西兩半;塔樓頂部是十字形脊頂,實(shí)際上為西洋式鐘樓的變體;樓體由明代城墻磚砌筑而成。
這些有著600多年歷史的墻磚以及盤繞其上的爬山虎,讓整幢建
筑顯得格外寧靜、古樸和厚重,一如它所在的大學(xué)和城市。歷經(jīng)百年風(fēng)雨的北大樓如今是南大人心中的圣地。在翠樹掩映的校園中,高高矗立的塔樓猶如一位不朽的守望者,無聲地言說誠樸、雄偉、厲學(xué)、敦行的校訓(xùn)。這正是召喚余光中先生跨越那彎淺淺的海峽、回歸母校的鐘聲,也是激蕩著每一個南大人心魂的鐘聲。
(孺子牛)
由吳冠中題字,楊振寧題詞,熊秉明雕刻的重達(dá)5噸的青銅雕塑孺子牛,舉行了揭幕儀式。
座落在南京大學(xué)田家炳藝術(shù)學(xué)院前,長5米,寬1.8米,高2.7米的孺子牛,熊秉明先生形容其仁者看見他鞠躬盡瘁的貢獻(xiàn);勇者看見他倔強(qiáng)不屈的奮起;智者看見他低下前蹄,讓牧童騎上,邁向待耕的大地,他是中華民族的牛;他是忍辱負(fù)重的牛;他是任重道遠(yuǎn)的牛。楊振寧評價(jià)這是二十世紀(jì)中國知識分子的自我意識的象征,并提議將其命名為孺子牛。
(大禮堂)
建筑仿造中國古代廟宇,磚木結(jié)構(gòu),地上兩層,屋頂主跨為歇山頂,附跨為硬山頂。筒瓦屋面。外墻用明代城墻磚砌筑,磚銘印記至今依稀可辨,已列為國家重點(diǎn)保護(hù)文物。
(何應(yīng)欽公館)
南京大學(xué)外事辦公樓。原為何應(yīng)欽公館。始建于1934年,抗戰(zhàn)期間毀于兵火。1945年在原址重建。歷史上有名的斗雞閘4號,即所謂南朝時(shí)達(dá)官貴人斗雞尋歡作樂的斗雞閘故地。
(鼎)
從主干道向西,看到一大鼎,為南大百年校慶時(shí)江蘇省政府捐贈。傳說夏禹曾收九牧之金鑄九鼎于荊山之下,以象征九州,并在上面鐫刻魑魅魍魎的圖形,讓人們警惕,防止被其傷害。自從有了禹鑄九鼎的傳說,鼎就從一般的炊器而發(fā)展為傳國重器。
(小禮堂)
南京大學(xué)小禮堂原為金陵大學(xué)小禮拜堂,由著名建筑師齊兆昌、美國弗洛斯與漢密爾頓建筑師事務(wù)所共同設(shè)計(jì)。堂前同時(shí)建一鐘亭。后經(jīng)戰(zhàn)亂,鐘亭被毀,鐘亦遺失。為紀(jì)念南京大學(xué)建校百年,由張家港市人民政府捐資修繕小禮堂;北海經(jīng)銀河高科技產(chǎn)業(yè)股份有限公司捐資重建鐘亭。
邊上懸掛的一張張卡片是畢業(yè)時(shí)南大學(xué)子的留言和名信片,那里是他們對南大的深深眷戀與祝福。
南京大學(xué)簡介
南京大學(xué)坐落于鐘靈毓秀、虎踞龍?bào)吹慕鹆旯哦?,是一所歷史悠久、聲譽(yù)卓著的百年名校。其前身是創(chuàng)建于1902年的三江師范學(xué)堂,此后歷經(jīng)兩江師范學(xué)堂、南京高等師范學(xué)校、國立東南大學(xué)、第四中山大學(xué)、國立中央大學(xué)、國立南京大學(xué)等歷史時(shí)期,于1950年更名為南京大學(xué)。1952年,在全國高校院系調(diào)整中,南京大學(xué)調(diào)整出工學(xué)、農(nóng)學(xué)、師范等部分院系后與創(chuàng)辦于1888年的金陵大學(xué)文、理學(xué)院等合并,仍名南京大學(xué)。校址從四牌樓遷至鼓樓金大原址。
在一個多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中,南京大學(xué)及其前身與時(shí)代同呼吸、與民族共命運(yùn),謀國家之強(qiáng)盛、求科學(xué)之進(jìn)步,為國家的富強(qiáng)和民族的振興做出了重要的貢獻(xiàn)。尤其是改革開放以來,作為教育部直屬的重點(diǎn)綜合性大學(xué),南京大學(xué)又在嶄新的歷史機(jī)遇中煥發(fā)出新的生機(jī),在教學(xué)、科研和社會服務(wù)等各個領(lǐng)域保持良好的發(fā)展態(tài)勢,各項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo)和綜合實(shí)力均位居全國高校前列。1994年,南京大學(xué)被確定為國家211工程重點(diǎn)支持的大學(xué);1999年,南京大學(xué)進(jìn)入國家985工程首批重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)行列;____年,教育部和江蘇省再次簽訂重點(diǎn)共建南京大學(xué)的協(xié)議;____年,教育部和江蘇省簽署協(xié)議繼續(xù)重點(diǎn)共建南京大學(xué)。
南京大學(xué)目前擁有仙林、鼓樓、浦口三個校區(qū),有29個直屬院系,各類學(xué)生總計(jì)33145人,其中本科生13244人、碩士研究生11176人、博士研究生5656人、全日制外國留學(xué)生3069人。全校設(shè)本科專業(yè)86個,專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)24個,專業(yè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個,碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科18個,碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科點(diǎn)(不含一級學(xué)科覆蓋點(diǎn))9個,博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科41個,博士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科點(diǎn)(不含一級學(xué)科覆蓋點(diǎn))3個,博士后流動站38個,國家級人才培養(yǎng)基地13個;有一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科8個,二級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科13個,江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程二期項(xiàng)目立項(xiàng)學(xué)科與重點(diǎn)序列學(xué)科22個;有國家實(shí)驗(yàn)室(籌)1個,國家級____年協(xié)同創(chuàng)新中心2個,國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室7個,教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室8個,江蘇高校協(xié)同創(chuàng)新中心5個,江蘇省重點(diǎn)(工程)實(shí)驗(yàn)室9個,國家工程技術(shù)研究中心1個,國家工程研究中心1個,教育部工程中心2個,環(huán)境保護(hù)部工程技術(shù)研究中心1個,國防科工局國防重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室1個,國家測繪地理信息局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個,江蘇省工程中心11個,教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地4個。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,其中包括中國科學(xué)院院士28人,中國工程院院士3人,中國科學(xué)院外籍院士1人,第三世界科學(xué)院院士4人,俄羅斯科學(xué)院院士1人,加拿大皇家科學(xué)院院士1人,千人計(jì)劃創(chuàng)新人才30人、創(chuàng)業(yè)人才14人、外專千人計(jì)劃入選者2人,萬人計(jì)劃科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才7人、哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才3人、百千萬工程領(lǐng)軍人才1人、教學(xué)名師2人,教育部長江學(xué)者獎勵計(jì)劃特聘教授97人、講座教授25人,國家杰出青年基金獲得者113人,國家級教學(xué)名師10人,國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員22人,國家級有突出貢獻(xiàn)的中青年科學(xué)、技術(shù)、管理專家27人,973計(jì)劃和重大科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目首席科學(xué)家36人次,青年千人計(jì)劃入選者113人,萬人計(jì)劃青年拔尖人才8人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者238人,百千萬人才工程國家級人選32人。
春風(fēng)化雨、桃李芬芳。在過去的一個多世紀(jì)中,南京大學(xué)始終堅(jiān)持育人為本,在各個歷史階段培養(yǎng)和造就了眾多中華英才,他們在各自的領(lǐng)域建功立業(yè)、成就卓著。改革開放以來,南京大學(xué)在教育教學(xué)改革中進(jìn)行了多方面的探索,形成了許多重要的教育思想和教學(xué)理念,在國內(nèi)外高等教育界產(chǎn)生了重要的影響。當(dāng)前,南京大學(xué)提出了辦中國最好的本科教育的奮斗目標(biāo),堅(jiān)持學(xué)科建設(shè)與本科教學(xué)融通,通識教育與個性化培養(yǎng)融通,拓寬基礎(chǔ)與強(qiáng)化實(shí)踐融通,學(xué)會學(xué)習(xí)與學(xué)會做人融通 的人才培養(yǎng)理念,不斷深化創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制改革,積極為社會各行各業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和國際視野的未來領(lǐng)軍人才和拔尖創(chuàng)新人才。
南京大學(xué)的前身即以科學(xué)名世,格物致知、追求真理的科學(xué)精神和傳統(tǒng)始終貫穿于南京大學(xué)的發(fā)展史中,成為南京大學(xué)辦學(xué)最重要的特色。一代又一代的南大人孜孜求索、攀高攻堅(jiān)、為國爭光、為民造福,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的科研成果,蜚聲國內(nèi)外學(xué)界。今日南京大學(xué)以加強(qiáng)應(yīng)用、注重基礎(chǔ)、發(fā)展邊緣、促進(jìn)聯(lián)合為方針,以基礎(chǔ)研究面向國際學(xué)術(shù)前沿,應(yīng)用研究面向國家戰(zhàn)略需求和國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場、致力于解決關(guān)系國計(jì)民生的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題為指導(dǎo)思想,調(diào)整科研布局、加強(qiáng)科研組織,整體提高原創(chuàng)科研能力與水平,將南京大學(xué)建成我國重要的科學(xué)研究中心。
自上個世紀(jì)初建校以來,南京大學(xué)就一直是開展國際交流與合作最活躍的中國大學(xué)之一,與世界上眾多一流大學(xué)和高水平科研機(jī)構(gòu)建立了緊密的協(xié)作關(guān)系。其中,始建于20世紀(jì)80年代的南京大學(xué)-霍普金斯大學(xué)中美文化研究中心迄今已成功舉辦三十年,它是中國改革開放以后最早實(shí)施的高等教育國際合作長期項(xiàng)目,為中美文化交流事業(yè)培養(yǎng)了眾多骨干人才,在海內(nèi)外產(chǎn)生了巨大的影響。目前,南大正在新的歷史形勢下,大力推進(jìn)各種寬領(lǐng)域、多渠道的國際交流與合作,全面提升辦學(xué)的國際化水平。
當(dāng)前,南京大學(xué)的辦學(xué)事業(yè)已經(jīng)掀開新的百年篇章。全體南大人將始終保持奮發(fā)昂揚(yáng)的精氣神和樸茂平實(shí)的工作作風(fēng),深入貫徹______關(guān)于第一個南大的指示精神,著力內(nèi)涵發(fā)展,彰顯南大特色,為把南京大學(xué)早日建成世界一流大學(xué)而努力奮斗,為中華民族的偉大復(fù)興做出更大的貢獻(xiàn)!
第6篇 大學(xué)導(dǎo)游詞
閱讀小貼士:本篇共計(jì)1337個字,預(yù)計(jì)看完需要4分鐘,共有131位用戶收藏,13人推薦!
云南大學(xué)導(dǎo)游詞
作為一名專門為游客提供幫助的導(dǎo)游,就有可能用到導(dǎo)游詞,導(dǎo)游詞作為一種解說的文體,它的作用是幫助游客在旅游的同時(shí)更好地理解所旅游的景點(diǎn)包含的文化背景和歷史意義。怎樣寫導(dǎo)游詞才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的'云南大學(xué)導(dǎo)游詞,希望對大家有所幫助。
各位朋友:
大家好,歡迎跟隨導(dǎo)游游覽__年歷史的云南大學(xué)東陸園,云南大學(xué)始建于1922年12月,1923年四月開始招生,1930年改組為省立東陸大學(xué),1934年又改為云南大學(xué),1938年在熊慶來校長的主導(dǎo)下改為國立。后在50年代的院系調(diào)整時(shí)云大又多有變動。
云南大學(xué)建于原貢院舊址,最早的貢院建在云南府城布政司東,后于明弘治十二年落成于此地,“地處拱辰門(云南府城北門)之右,背負(fù)城墻,南臨翠海,居高臨下,勢若踞虎?!笔请y得的鐘靈毓秀之區(qū)?,F(xiàn)在我們看到的就是云大東陸園的正門,座北朝南,面向翠湖,翠湖在昆明人心中很是神異,傳說常有白馬破波而出,給昆明帶來祥瑞,因此昆明有“白馬廟”,今地名猶存。翠湖昔時(shí)又稱九龍池,因此地有九個泉眼噴出九股汩汩之水,傳說一個風(fēng)雨交加之夜,電閃雷鳴,空中傳來蛟嘶龍吟的搏斗之聲,原來是九龍池的九條小龍與圓通寺的兩條巨龍鏖斗,天明,九龍所戲明珠被跌入翠湖,湖水因之清澄碧澈。環(huán)湖有九條坡俯身向翠湖,有百年貢院舊址貢院坡,有謳歌革命烈士黃疏英的盡忠寺坡,有聞一多先生遇難的西倉坡,有李公仆先生遇難的學(xué)院坡,這九條坡承載了太多的歷史與現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在我們看到的是騰蛟、起鳳兩坊,原為貢院東西兩大門,東邊“騰蛟坊”題寫“為國求賢”四個大字,其意很好理解。西邊“起鳳坊”上題寫“明經(jīng)取士”四字。明經(jīng)二字講求賢的方法。明經(jīng)者,謂“明于經(jīng)術(shù)也”。漢時(shí)始以明經(jīng)射策取士。唐代以六科取士,即一秀才,二明經(jīng),三進(jìn)士,四明法,五明書,六明算。當(dāng)時(shí)以詩賦取進(jìn)士;以經(jīng)義錄取的,則為明經(jīng)。清代亦稱貢生為明經(jīng)。為什么中間不開大門?一種說法曰:待云南舉人中狀元后再開大門。東陸大學(xué)成立后兩坊成為大門,于1952年棄用,文革后期慘遭拆毀,后于2003年80年校慶時(shí)重建,我們方可看到昔日貢院之繁盛,也可領(lǐng)略當(dāng)日士子從門下走過趕考時(shí)的心境。
現(xiàn)在呈現(xiàn)在我們面前的就是云大著名的九十五級臺階,雅稱龍門道,“九五”之?dāng)?shù),乃天位、君未、尊位,有天子之貴。云南軍閥唐繼堯在創(chuàng)辦東陸大學(xué)時(shí)有“九五”之舉也表明其野心或抱負(fù)吧。
龍門道兩邊多有松鼠出沒期間,松鼠是為云大標(biāo)志性動物,傳說從生物實(shí)驗(yàn)室跑出,繁衍生息,方有今日規(guī)模,松鼠與云大人相處其樂融融,常在人手中覓食,也并不害怕舉著大小相機(jī)的探奇者。
龍門道盡頭便是云大最為著名的建筑會澤院,建成于1923年,由著名的建筑大師張邦翰主持設(shè)計(jì),仿造建于1253年的巴黎大學(xué)院樓建筑特點(diǎn),呈“h”型,坐北向南,東西走向,正門安有巨型西式柵欄鐵門,陽臺大廳均有雕花,大廳內(nèi)有一內(nèi)亭,置赤色銅牌,上述陳榮昌《會澤唐公創(chuàng)辦東陸大學(xué)記》??箲?zhàn)期間會澤院遭受過三次日軍空襲,所幸未造成大面積損傷,后于1946年進(jìn)行過大面積修繕,在二樓樓頂加有一層平房,滇西名人周鐘岳題字“仰止樓”,成為云大第一景:龍門仰止。會澤院正面墻上刻有云大校訓(xùn):會澤百家,至公天下,為我校九七級學(xué)生提出,因云大有會澤院、至公堂,校訓(xùn)也為云大精神,意寓深遠(yuǎn),雄渾豪邁。東陸大學(xué)建成時(shí)唐繼堯?yàn)橹棺餍S?xùn)四則:自尊、致知、正義、力行,其間深意自不待言。
第7篇 大學(xué)導(dǎo)游詞
閱讀小貼士:本篇共計(jì)2046個字,預(yù)計(jì)看完需要6分鐘,共有200位用戶收藏,21人推薦!
要說到清華大學(xué)的建立,則是和一起重大的國恥事件——八國聯(lián)軍侵華相聯(lián)系的,所以老一代的清華人都把我們的學(xué)校稱之為“國恥紀(jì)念碑”.
1931到1937年是清華大學(xué)的蓬勃發(fā)展時(shí)期,當(dāng)時(shí)梅貽琦任校長,開始廣聘名師,實(shí)行名主治校,而且還建立起來了在我國工程教育史上有重要意義的清華工學(xué)院。這一時(shí)期被清華人稱為“黃金時(shí)期”.
但是很不幸的是,1937年,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),當(dāng)時(shí)的北平非常不平靜,很多大學(xué)開始南遷,清華大學(xué)首先南遷長沙,成立長沙臨時(shí)大學(xué),后來又遷到昆明,與北京大學(xué)、天津南開大學(xué)聯(lián)合組成“國立西南聯(lián)合大學(xué)”.抗日戰(zhàn)爭持續(xù)了8年,西南聯(lián)大也堅(jiān)持了8年,當(dāng)時(shí)的條件非常艱苦,但是正是在這樣的艱苦條件下,卻是清華歷史上出人才最多的時(shí)期之一,如最早獲諾貝爾獎的物理學(xué)家楊政寧、李政道,中國“兩彈元勛”鄧稼先,都是畢業(yè)于西南聯(lián)大時(shí)期;著名的民主人士聞一多、吳晗等,都在西南聯(lián)大任教。當(dāng)時(shí)西南聯(lián)大的校訓(xùn)是“剛毅堅(jiān)卓”,正是這四個字鼓勵清華的學(xué)生們克服重重困難,不斷進(jìn)取。
(在荒島)我們現(xiàn)在所在的地方叫做近春園遺址公園,“近”是遠(yuǎn)近的近,“春”是春天的春。公元1860年,英法聯(lián)軍侵入北京,火燒圓明園,近春園也遭到嚴(yán)重破壞。到同治年間,同治皇帝想重修圓明園,因此拆除了近春園的所有殘存建筑,最后因?yàn)榉N種原因圓明園沒有修成,而近春園的所有建筑材料也不知去向,從此淪為“荒島”達(dá)100余年。現(xiàn)在一提到荒島,清華人都知道是這個地 方。直到1979年,學(xué)校才決定徹底改造荒島,在島上種植草坪,修建假山、亭子。經(jīng)過幾年的改造,荒島終于成了現(xiàn)在這處具有歷史和文化氣息的勝跡。
現(xiàn)在樹立在我們面前的是我國儒家學(xué)派創(chuàng)始人——孔子的雕像??鬃邮谴呵锬┢诘乃枷爰摇⒄渭液徒逃?,他提出了很多著名的治學(xué)思想,如我們所熟悉的有“學(xué)而不思則罔、思而不學(xué)則怠,”“溫故而知新”等。這尊孔子塑像是清華的一位畢業(yè)生專門從孔子的故鄉(xiāng)山東曲府運(yùn)過來的,它的寓意就是希望清華的學(xué)生們不要忘記傳統(tǒng)的儒家思想,希望理工科的學(xué)生能多關(guān)注人文科學(xué)。此外大家身后的這塊紀(jì)念碑和對面山坡上的零零閣也都是清華的畢業(yè)生贈送給母校的禮物,在清華大學(xué)像這樣的小紀(jì)念物可以說是數(shù)不勝數(shù),導(dǎo)游詞《清華大學(xué)導(dǎo)游詞》。
在這里我要簡單給大家介紹兩個清華大學(xué)的著名人物,第一個是吳晗先生。吳晗是清華大學(xué)1934屆畢業(yè)生,在校時(shí)因?yàn)閷W(xué)習(xí)非常刻苦,在學(xué)術(shù)上很有成就,所以被同學(xué)戲稱為“太史公”.他從清華畢業(yè)后,就一直留校擔(dān)任助教、教員、教授等職,1949年北平解放后,曾調(diào)任北京市副市長。“文革”期間,吳晗因著有新編歷史劇《海瑞罷官》而受到嚴(yán)酷迫害,1969年10月11日慘死于獄中。后來,清華的師生為了永遠(yuǎn)紀(jì)念這位杰出的校友、學(xué)者,在荒島上立了一尊吳晗的塑像,并且修建了“晗亭”,亭內(nèi)匾額“晗亭”兩字是1984年鄧小平親筆手書。
與晗亭相連的是“臨漪榭”,“臨”是面臨的“臨”,“漪”是漣漪的“漪”,“榭”則是指水邊的亭子的意思,臨漪榭是遺址內(nèi)唯一象征性的舊物恢復(fù)。
現(xiàn)在我們所在的地方就是清華大學(xué)的中心地帶,也是清華大學(xué)早期建校的地方,還是清華景色最美的區(qū)域之一——清華園了,在這里匯聚了清華大學(xué)幾個時(shí)期的建筑,而且很多建筑在20xx年的時(shí)候被列為“北京市重點(diǎn)文物保護(hù)單位”.
清華的首期建筑除了清華學(xué)堂外,還有一處就是二校門了。二校門是清華最早的學(xué)校大門,始建于,門上端大理石上鐫刻著那桐題寫的“清華園”三個大字。 1933年,清華住宅區(qū)進(jìn)行擴(kuò)建,校園圍墻外移,新建了西大門,從此,習(xí)慣上稱原大門為“二校門”,這就是二校門這一名稱的由來。十年動亂期間,二校門被當(dāng)做四舊而被徹底破壞,在原址上修建了一尊很大的毛主席塑像,80年代拆掉。一直到90年代初期,在一些校友的倡議并集資下,經(jīng)學(xué)校同意依照片重建,終于在1991年恢復(fù)了這一個校園文物。現(xiàn)在二校門已經(jīng)成為了清華園的標(biāo)志性建筑,來到這里的師生們,都喜歡在這里合影留念。
在建大禮堂時(shí),因?yàn)楫?dāng)時(shí)的美國政府不信任中國的建筑技術(shù)和建筑材料,所以他是由美國政府出資,美國設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì),建筑大禮堂用的一磚一瓦也是從美國先由水路運(yùn)到天津塘沽,然后再運(yùn)到北京,花費(fèi)了很大的人力和物力,現(xiàn)在在美國的哥倫比亞大學(xué)還有一棟和它一模一樣的建筑。
清華大學(xué)的校訓(xùn)是:自強(qiáng)不息,厚德載物。,梁啟超先生以《君子》為題給清華學(xué)生進(jìn)行了一次演講,其中,他引用了《周易》中“乾”、“坤”二字的卦辭,“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物,” 意思就是說人應(yīng)該像天的運(yùn)行一樣,剛勁強(qiáng)健,風(fēng)雨無阻,不受外界的干擾。人也應(yīng)該像大地一樣柔順,培養(yǎng)出公而無私、寬厚為懷的高尚品格。只有這樣,才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。演講過后,學(xué)校就以此八字為校訓(xùn),設(shè)計(jì)?;眨瑥亩谰昧鱾?。
第8篇 大學(xué)導(dǎo)游詞
閱讀小貼士:本篇共計(jì)4849個字,預(yù)計(jì)看完需要13分鐘,共有134位用戶收藏,29人推薦!
清華大學(xué)是一所歷史非常悠久的學(xué)校,它所在的地區(qū)是北京西北郊的名勝園林區(qū),最早在明朝的時(shí)候,這里是一個私家園林。清朝時(shí),這里是圓明園的一部分,叫做熙春園,是康熙皇帝的行宮。道光年間,道光皇帝把熙春園分為兩部分,西邊的一部分取名為近春園,東邊的一部分仍舊叫做熙春園。后來咸豐皇帝即位,將熙春園改名為清華園。這就是“清華園”這個名字的最早由來了。
而要說到清華大學(xué)的建立,則是和一起重大的國恥事件——八國聯(lián)軍侵華相聯(lián)系的,所以老一代的清華人都把我們的學(xué)校稱之為“國恥紀(jì)念碑”.
,八國聯(lián)軍侵華,清政府慘敗,于與八國列強(qiáng)簽訂了喪權(quán)辱國的《辛丑條約》,條約中規(guī)定清政府必須向列強(qiáng)賠款白銀4.5億兩,分39年還清,本息加在一起為9.8億兩。當(dāng)時(shí)的美國政府分得了3200萬兩,折合美元為2400萬元。
后來美國政府覺得賠款“實(shí)屬過多”,所以決定拿出賠款的1/2在中國培養(yǎng)留美學(xué)生。,中美兩國政府達(dá)成協(xié)議,決定成立留美預(yù)備學(xué)校,校址選在清華園,經(jīng)兼管學(xué)部和外交部的軍機(jī)大臣葉赫那拉氏那桐批準(zhǔn),于開始興建校舍,,第一批校舍建成,4月29號學(xué)校開學(xué),取名為清華學(xué)堂,這就是清華大學(xué)最早的歷史紀(jì)元了。
辛亥革命后,清華學(xué)堂改名為清華學(xué)校,校園占地約450畝,全校師生只有1000多人。直到,清華學(xué)校才開始招收大學(xué)本科生,當(dāng)時(shí)設(shè)了留美預(yù)備部、大學(xué)部、國學(xué)研究院三個部門,開始由一所留美預(yù)備學(xué)校逐步向完全的綜合性大學(xué)過渡。成立“國立清華大學(xué)”,清華大學(xué)開始得到長足的發(fā)展,,清華大學(xué)最后一班留美預(yù)備生畢業(yè),結(jié)束了我們的留美預(yù)備學(xué)校的歷史。
1931到1937年是清華大學(xué)的蓬勃發(fā)展時(shí)期,當(dāng)時(shí)梅貽琦任校長,開始廣聘名師,實(shí)行名主治校,而且還建立起來了在我國工程教育史上有重要意義的清華工學(xué)院。這一時(shí)期被清華人稱為“黃金時(shí)期”.
但是很不幸的是,1937年,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),當(dāng)時(shí)的北平非常不平靜,很多大學(xué)開始南遷,清華大學(xué)首先南遷長沙,成立長沙臨時(shí)大學(xué),后來又遷到昆明,與北京大學(xué)、天津南開大學(xué)聯(lián)合組成“國立西南聯(lián)合大學(xué)”.抗日戰(zhàn)爭持續(xù)了8年,西南聯(lián)大也堅(jiān)持了8年
當(dāng)時(shí)的條件非常艱苦,但是正是在這樣的艱苦條件下,卻是清華歷史上出人才最多的時(shí)期之一,如最早獲諾貝爾獎的物理學(xué)家楊政寧、李政道,中國“兩彈元勛”鄧稼先,都是畢業(yè)于西南聯(lián)大時(shí)期;著名的民主人士聞一多、吳晗等,都在西南聯(lián)大任教。當(dāng)時(shí)西南聯(lián)大的校訓(xùn)是“剛毅堅(jiān)卓”,正是這四個字鼓勵清華的學(xué)生們克服重重困難,不斷進(jìn)取。
抗日戰(zhàn)爭勝利后,1946年,清華大學(xué)才遷回清華園復(fù)校,當(dāng)時(shí)只設(shè)了文、法、理、工、農(nóng)等5個學(xué)院,共26個系。1952年,全國高校進(jìn)行院系調(diào)整,清華大學(xué)響應(yīng)國家發(fā)展工業(yè)的號召,調(diào)出文、法、理、農(nóng)四個學(xué)院,其中文科基本上都并入了北京大學(xué)和人民大學(xué),理科并入了北京大學(xué),其他的院系則成立了一些新的學(xué)校,比如現(xiàn)在的北京農(nóng)業(yè)大學(xué)
就是我們的農(nóng)學(xué)院分出成立的,還有總理溫母校中國地質(zhì)大學(xué),就是當(dāng)時(shí)清華大學(xué)地質(zhì)系分出后成立的,還有因?yàn)樯裰菸逄柹斩暣笤氲谋本┖娇蘸教齑髮W(xué),也是當(dāng)時(shí)我們的航空航天系分出成立的。當(dāng)時(shí)的清華大學(xué),只留下了工學(xué)院,為國家培養(yǎng)了一大批工程技術(shù)人才,被稱為“工程師的搖籃”.
1978年以來,清華大學(xué)進(jìn)入了一個蓬勃發(fā)展的時(shí)期,逐步恢復(fù)了理科、文科、經(jīng)濟(jì)和管理類學(xué)科,并成立了研究生院和繼續(xù)教育學(xué)院,1999年,原中央工藝美術(shù)學(xué)院并入,成立清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院,20xx年,在教育部批準(zhǔn)下,我校成立了醫(yī)學(xué)院,20xx年4月成立新聞與傳播學(xué)院,20xx年5月18日,清華大學(xué)恢復(fù)了航空與航天系,并將他擴(kuò)大為航空與航天學(xué)院,它的首任院長是神州五號的總設(shè)計(jì)師,清華大學(xué)1952級校友王永志先生。
清華大學(xué)發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)有了13個學(xué)院,53個系,成為了一所具有文、法、理、工、醫(yī)、經(jīng)濟(jì)、管理、航空和藝術(shù)等學(xué)科的綜合性大學(xué)。今天的清華大學(xué)面臨著前所未有的歷史機(jī)遇,全體師生員工的奮斗目標(biāo)是:到20xx年百年校慶之時(shí),爭取把清華大學(xué)建設(shè)成為具有中國特色的“綜合性、研究型、開放式”的世界一流大學(xué)。
(在荒島)我們現(xiàn)在所在的地方叫做近春園遺址公園,“近”是遠(yuǎn)近的近,“春”是春天的春。公元1860年,英法聯(lián)軍侵入北京,火燒圓明園,近春園也遭到嚴(yán)重破壞。到同治年間,同治皇帝想重修圓明園,因此拆除了近春園的所有殘存建筑
最后因?yàn)榉N種原因圓明園沒有修成,而近春園的所有建筑材料也不知去向,從此淪為“荒島”達(dá)100余年?,F(xiàn)在一提到荒島,清華人都知道是這個地 方。直到1979年,學(xué)校才決定徹底改造荒島,在島上種植草坪,修建假山、亭子。經(jīng)過幾年的改造,荒島終于成了現(xiàn)在這處具有歷史和文化氣息的勝跡。
現(xiàn)在樹立在我們面前的是我國儒家學(xué)派創(chuàng)始人——孔子的雕像??鬃邮谴呵锬┢诘乃枷爰?、政治家和教育家,他提出了很多著名的治學(xué)思想,如我們所熟悉的有“學(xué)而不思則罔、思而不學(xué)則怠,”“溫故而知新”等。
這尊孔子塑像是清華的一位畢業(yè)生專門從孔子的故鄉(xiāng)山東曲府運(yùn)過來的,它的寓意就是希望清華的學(xué)生們不要忘記傳統(tǒng)的儒家思想,希望理工科的學(xué)生能多關(guān)注人文科學(xué)。此外大家身后的這塊紀(jì)念碑和對面山坡上的零零閣也都是清華的畢業(yè)生贈送給母校的禮物,在清華大學(xué)像這樣的小紀(jì)念物可以說是數(shù)不勝數(shù)。
在這里我要簡單給大家介紹兩個清華大學(xué)的著名人物,第一個是吳晗先生。吳晗是清華大學(xué)1934屆畢業(yè)生,在校時(shí)因?yàn)閷W(xué)習(xí)非常刻苦,在學(xué)術(shù)上很有成就,所以被同學(xué)戲稱為“太史公”.他從清華畢業(yè)后,就一直留校擔(dān)任助教、教員、教授等職,1949年北平解放后,曾調(diào)任北京市副市長。“文革”期間,吳晗因著有新編歷史劇《海瑞罷官》而受到嚴(yán)酷迫害,1969年10月11日慘死于獄中。后來,清華的師生為了永遠(yuǎn)紀(jì)念這位杰出的校友、學(xué)者,在荒島上立了一尊吳晗的塑像,并且修建了“晗亭”,亭內(nèi)匾額“晗亭”兩字是1984年鄧小平親筆手書。
與晗亭相連的是“臨漪榭”,“臨”是面臨的“臨”,“漪”是漣漪的“漪”,“榭”則是指水邊的亭子的意思,臨漪榭是遺址內(nèi)唯一象征性的舊物恢復(fù)。
在我們正前方的這座亭子,叫做“荷塘月色亭”,關(guān)于這個亭子,還必須提到一個人,它就是我國近代杰出的教育家、詩人和散文作家朱自清。朱自清畢業(yè)于北大哲學(xué)系,于應(yīng)聘來清華執(zhí)教,前后擔(dān)任過國文系教授、系主任、圖書館長等職。
我想在座的各位同學(xué)肯定都讀過朱自清寫的散文,像《背影》、《春》,《荷塘月色》等,其中《荷塘月色》就是描寫近春園的景觀。7月 由于蔣叛變革命,中國處于一片黑暗之中,朱自清心里非常不平靜,當(dāng)時(shí)他就寫了《荷塘月色》這篇文章
并且在文章里描述了一幅清幽美妙的圖畫:曲曲折折的荷塘,密密田田的葉子,星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花,淡淡的月光,默默的荷香…實(shí)際上,這一切都折射出了當(dāng)時(shí)他苦悶和孤獨(dú)的心情。
朱自清于1948年8月因貧病交加而逝世,臨終之前他還囑告家人,說他已經(jīng)簽名拒絕“美援”,因而不要再買政府配售的廉價(jià)美國面粉,毛澤東稱頌他“寧死不領(lǐng)美國救濟(jì)糧”,說的就是這件事情。后來,清華師生為了紀(jì)念朱自清同志,就在此建了“荷塘月色亭”以資紀(jì)念。亭內(nèi)懸掛的“荷塘月色”四字是來自朱自清文章手稿中集下的手跡。近春園一直以來都是教職員工和學(xué)生的休閑場所。
現(xiàn)在我們所在的地方就是清華大學(xué)的中心地帶,也是清華大學(xué)早期建校的地方,還是清華景色最美的區(qū)域之一——清華園了,在這里匯聚了清華大學(xué)幾個時(shí)期的建筑,而且很多建筑在20xx年的時(shí)候被列為“北京市重點(diǎn)文物保護(hù)單位”.
清華學(xué)堂是一棟德國古堡式的建筑。清華學(xué)堂是建校初期興建的首批校舍中的主體建筑,建于1909到,建成后作為學(xué)生教室。學(xué)堂總面積約為4650平方米,大門外正上端書寫的“清華學(xué)堂”四字,就是清朝末期軍機(jī)大臣那桐所書。起,學(xué)校在這里增設(shè)了“國學(xué)研究院”,當(dāng)時(shí)著名的四大導(dǎo)師,梁啟超、王國維、陳寅恪、趙元任以及著名的考古學(xué)家李濟(jì),文學(xué)家吳宓等在這里薈聚,培養(yǎng)了整整一代“國學(xué)”研究家,為這所樓房增添了新的文化色彩。解放前和解放初,學(xué)校的總領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)基本上都設(shè)在這里。后來,以梁思成為主任的清華建筑系進(jìn)入此樓,清華學(xué)堂成為該系的專用館?,F(xiàn)在為清華大學(xué)研究生院的辦公樓,研究生的活動都是在這里舉行的。
清華的首期建筑除了清華學(xué)堂外,還有一處就是二校門了。二校門是清華最早的學(xué)校大門,始建于,門上端大理石上鐫刻著那桐題寫的“清華園”三個大字。 1933年,清華住宅區(qū)進(jìn)行擴(kuò)建,校園圍墻外移,新建了西大門,從此,習(xí)慣上稱原大門為“二校門”
這就是二校門這一名稱的由來。十年動亂期間,二校門被當(dāng)做四舊而被徹底破壞,在原址上修建了一尊很大的毛主席塑像,80年代拆掉。一直到90年代初期,在一些校友的倡議并集資下,經(jīng)學(xué)校同意依照片重建,終于在1991年恢復(fù)了這一個校園文物?,F(xiàn)在二校門已經(jīng)成為了清華園的標(biāo)志性建筑,來到這里的師生們,都喜歡在這里合影留念。
大禮堂、科學(xué)館、西區(qū)體育館和圖書館被稱為清華大學(xué)第二批建筑中的四大建筑。大禮堂建于9月,建成于3月,一共耗時(shí)3年,它是一座羅馬式和希臘式相混合的建筑,圓頂、銅門、門前有四根兩人合抱粗的漢白玉大石柱,看上去非常的莊嚴(yán)雄偉,而且它又位于清華大學(xué)的中心地帶,所以一直被清華的師生員工視為自己堅(jiān)定、樸實(shí)、不屈不撓性格的象征。大禮堂建筑面積為1840平方米,高27.6米,有座位1200個,是當(dāng)時(shí)國內(nèi)高等學(xué)堂中最大的禮堂兼講堂,可容納全校一切人員聚會。大禮堂建成后,很多重要會議都在這里召開,很多反帝愛國運(yùn)動也是從這里動員出發(fā)。現(xiàn)在這里仍然是學(xué)生們舉行各種活動的場所,每年清華學(xué)生學(xué)士學(xué)位的頒發(fā)也是在這里進(jìn)行。1997年香港回歸的時(shí)候,中央電視臺同一首歌節(jié)目組來到清華大學(xué)演出,就是以大禮堂為背景的。
在建大禮堂時(shí),因?yàn)楫?dāng)時(shí)的美國政府不信任中國的建筑技術(shù)和建筑材料,所以他是由美國政府出資,美國設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì),建筑大禮堂用的一磚一瓦也是從美國先由水路運(yùn)到天津塘沽,然后再運(yùn)到北京,花費(fèi)了很大的人力和物力,現(xiàn)在在美國的哥倫比亞大學(xué)還有一棟和它一模一樣的建筑。
大家左邊的這2棟樓,分別是第一、第二教室樓。第一教室樓建于1952年,一樓是兩個大階梯教室,二、三樓也有大小教室數(shù)間,剛建成時(shí)是全校的主要課堂之一,到現(xiàn)在仍然是學(xué)生上課自習(xí)用的教室樓。
第二教室樓建于1954年,里面有三個大教室和一個大會議室,一直以來就是學(xué)生上課自習(xí)的場所,學(xué)校的很多會議、活動也是在這里進(jìn)行。實(shí)際上,第一、第二教室樓代表了50年代清華校園的蘇式建筑風(fēng)格。
在清華還有很多的小紀(jì)念物,其中比較有名的就是日晷了。這是1920級學(xué)生畢業(yè)時(shí)獻(xiàn)給母校的禮物。它的上部是中國古典計(jì)時(shí)器——日晷的造型,下部的底座上刻著“行勝于言”四個字,這是1920級學(xué)生的名言,也是清華大學(xué)的校風(fēng),就是鼓勵清華的同學(xué)們少說多做
發(fā)揚(yáng)實(shí)干的精神。日晷是我國古代一種簡單的計(jì)時(shí)器,它是根據(jù)太陽光對一個傾斜的指針?biāo)a(chǎn)生的陰影的位置來表示時(shí)間。一般都是把一個不銹鋼的指針裝在一個石刻的圓盤的中心,再將圓盤斜臥在一個平臺上,南高北低,使指針的上端正指北極,下端正指南極。圓盤的上下兩面各刻上12個時(shí)辰,當(dāng)太陽正南的時(shí)候,針的投影正好投在正北的方向,也就是午時(shí)。每當(dāng)春風(fēng)以后看圓盤上面的影,秋風(fēng)以后看下面的影。
清華大學(xué)的校訓(xùn)是:自強(qiáng)不息,厚德載物。,梁啟超先生以《君子》為題給清華學(xué)生進(jìn)行了一次演講,其中,他引用了《周易》中“乾”、“坤”二字的卦辭,“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物,” 意思就是說人應(yīng)該像天的運(yùn)行一樣,剛勁強(qiáng)健,風(fēng)雨無阻,不受外界的干擾。人也應(yīng)該像大地一樣柔順,培養(yǎng)出公而無私、寬厚為懷的高尚品格。只有這樣,才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。演講過后,學(xué)校就以此八字為校訓(xùn),設(shè)計(jì)?;眨瑥亩谰昧鱾?。
第9篇 大學(xué)導(dǎo)游詞
閱讀小貼士:本篇共計(jì)1008個字,預(yù)計(jì)看完需要3分鐘,共有177位用戶收藏,22人推薦!
金秋十月,我來到了向往已久的學(xué)子圣地——浙江大學(xué)。
她坐落在杭州這座花團(tuán)錦簇的城市里,猶如一顆璀璨的明珠給杭州增添了耀眼的光輝,給寒窗學(xué)子注入了無窮的力量,造就了一個個英才俊杰。
一進(jìn)浙大,我第一眼看見的就是一塊通體龐大的碣石,上面鐫刻著幾個赤金的大字:浙江大學(xué)。沿著導(dǎo)覽順序,首先映入眼簾的好似一個龐大雙層的“圓帳篷”。穹頂之下,“圓帳篷”顯得極富有立體感,銀色的鋼筋襯著玻璃內(nèi)板,像科技館大樓一樣,這是一座充滿活力而富有現(xiàn)代氣息的體育館。
順著體育館我繼續(xù)往前走。夕陽照耀著浙大的每一個角落。幾個浙大的學(xué)子背著書包,一路談?wù)摖庌q著什么,向著宿舍樓走去。浙大的宿舍令我感到恬淡、安逸,前面幾幢灰紅的五層小樓并不顯眼,像小區(qū)一樣開著便利店、銀行、車行和移動營業(yè)廳。上上下下充滿著生活氣息。令我意想不到的景象浮現(xiàn)在我的眼前,五層小樓后居然是二十幾層的現(xiàn)代化住宅樓!它們?nèi)绱藫屟?,闖進(jìn)了每個人的眼睛里。真是柳暗花明又一村,這幾幢居然是學(xué)生宿舍。它們似乎在告訴我們:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有好好學(xué)習(xí),才能走進(jìn)這鐘靈毓秀的校園。
最讓我感到震撼的.是浙江大學(xué)的圖書館,從遠(yuǎn)處就可以看到,二十幾層高的樓直插云霄。求是學(xué)院藏書樓,至今已有百年歷史,有九大閱覽室,十層書庫,藏書500多萬冊,站在氣勢恢宏的圖書館前,每一層都沉浸在安靜,靜謐,寧靜的氛圍中。每一個學(xué)子都靜靜的坐在寬敞明亮的教室里汲取知識的營養(yǎng)?!拔W(xué)無際,際于天地”的浙大精神無處不在。
緊接著,是各學(xué)院的教學(xué)樓。有的紅墻青瓦,有的高樓大廈。比如說紅墻青瓦這棟吧,它看起來平淡無奇,這可是浙大最頂尖的管理學(xué)院!所以說,膚淺的認(rèn)知是不夠的,要“求是”,而“求是”也正是浙大卓絕認(rèn)真,創(chuàng)新求是的校訓(xùn)。
浙大正中央的一塊草坪沐浴著夕陽,和煦的微風(fēng)散發(fā)著芳草的幽香,沁人心脾,撫人心扉。一些孩子大人躺在草坪上,任由風(fēng)兒梳理自己的心緒。我也忍不住順勢躺在草坪上。剛開始固執(zhí)的小草有點(diǎn)扎人,時(shí)間久了,小草便慢慢地服從了我,低下了高傲的頭。尤為神奇的是我一起身,小草紛紛挺直了腰板。浙大篤實(shí)的精神不僅體現(xiàn)在治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煛⑶趭^睿智的學(xué)子身上,就連小草也如此執(zhí)著傲骨!
浙大這座百年學(xué)府,有著自己的校風(fēng)精神,有著厚重的人文底蘊(yùn),還有著共同的價(jià)值觀——“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”。這使得浙大成為了“清北”之后,中國又一個巍巍學(xué)府。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我愿用熱血燃燒黑夜,等待最燦爛的日出。
浙大,等著我,六年之后,我將如約而至。
第10篇 大學(xué)導(dǎo)游詞
閱讀小貼士:本篇共計(jì)3915個字,預(yù)計(jì)看完需要10分鐘,共有192位用戶收藏,26人推薦!
北大燕園其實(shí)是原來燕京大學(xué)的校址,但是很多北大學(xué)生對此段歷史知之甚少,然而最近有很多團(tuán)體來北大參觀,最讓人神往的莫過于未名博雅的秀麗景色,如不能讓參觀者知道關(guān)于這個園子的真實(shí)歷史,實(shí)在讓人慚愧,謹(jǐn)以此文分享給愿意做導(dǎo)游的學(xué)生,希望我們的一言一行都為這個校園增添光彩!
西校門
西校門是北京大學(xué)原來的正門。因?yàn)槭切S丫栀Y所建,故也稱作校友門。3月15日,燕大正式掛匾,同時(shí)舉辦男女兩校合并的聯(lián)歡會,合并儀式由蔡元培主持,校門上燕京大學(xué)的牌匾為他所題。
西門華表
這兩座華表是圓明園安佑宮中的遺物之一,當(dāng)年被安放在安佑宮琉璃坊前。在清末民初崇彝的《道咸以來朝野雜記》中有記載曰: “鴻慈永祜,在月地云居之后,循山徑入,其中為安佑宮,乾隆七年建,其前琉璃坊三座,左右華表刻云氣,甚精巧,民國十四年猶及見之。聞人言:今已為燕京大學(xué)所取。” 根據(jù)這段記載,這兩座華表至遲當(dāng)建于乾隆七年(1742)。至于如何從圓明園移到燕園,當(dāng)年的《燕京大學(xué)??吩鴮Υ擞休^為詳細(xì)的記載,稱移此華表時(shí),曾“商諸圓明園之主管者,擬將此石柱移歸本校保存,并經(jīng)地方當(dāng)事人之認(rèn)可,遂鳩工起運(yùn),陸續(xù)移來三座”,“國立北平圖書館落成,商準(zhǔn)北平市政府,將存放天安門前之石柱移歸該館,同時(shí)函商本校,請將所存之三柱移贈其一,當(dāng)即準(zhǔn)如所請,函報(bào)市政府備案,并聲明尚存二柱,仍由本校保存,旋得市政府認(rèn)可,於是本校行政執(zhí)行委員會乃決議將此二柱豎立於貝公樓前,以資瞻仰。此項(xiàng)豎立費(fèi)及配制柱頂之鎮(zhèn)物費(fèi),為數(shù)約一千數(shù)百元。” 但是仔細(xì)觀察一下這對華表,會發(fā)現(xiàn)一粗一細(xì),并非一對。原來燕京大學(xué)建校舍時(shí),只從圓明園運(yùn)來了三根,第四根卻被運(yùn)到城里,1931年曾橫臥在天安門前道南。當(dāng)北京圖書館建文津街新館時(shí),欲將燕大多余的一根華表搬走與天安門前的另一根合成一對,不料搬運(yùn)時(shí)陰錯陽差,結(jié)果燕大和北圖的華表皆不成對,成就了這一樁趣事。
貝公樓(bashford hall):
燕大的主樓,即現(xiàn)在北大的辦公樓,稱為貝公樓,是為紀(jì)念美以美會會督貝施德(又譯貝施福),落成時(shí)的英文名即為bashford hall。燕京大學(xué)的前身是美國美以美教會開辦的匯文大學(xué)。其首任校長李安德是丁韙良的一位密友,當(dāng)李安德于1893年因病去世以后,包括丁韙良在內(nèi)的校董事會一致推選貝施福為匯文大學(xué)堂的第二任校長,同時(shí)選舉劉海瀾為常務(wù)副校長。貝施福當(dāng)時(shí)也是美國俄亥俄州衛(wèi)斯理大學(xué)的校長。雖然他于正式來北京傳教之前并沒有太多的時(shí)間來實(shí)際主持和過問匯文大學(xué)堂的具體事務(wù),但由于他是一位頗負(fù)盛名的教育家,同時(shí)又具有管理一所美國名牌大學(xué)的豐富經(jīng)驗(yàn),所以他對于提升匯文大學(xué)堂學(xué)術(shù)和管理水準(zhǔn)是起了很大作用的。尤其是自從他親自來北京主持美以美會的教務(wù)活動之后,以及在1913-任上海美以美會會督期間,更是在匯文大學(xué)堂的財(cái)力上給予了鼎力支持。與此同時(shí),貝施福還是一位藏書家和多產(chǎn)的史學(xué)家,編著過《中國與美以美會》(1906)、《美以美會在華一百年文獻(xiàn)集》(1907)和《中國述論》(1916)等重要的在華教會史文獻(xiàn)。在上海逝世之前,貝施福向匯文大學(xué)堂遺贈了他所收藏的大量書籍,其中有很多是善本書。它們后來成為燕京大學(xué)圖書館西文書收藏中的核心部分。至今在北大圖書館的書庫中仍能找到上千冊有貝施福親筆簽名的西文書籍,內(nèi)容大都跟在華傳教士和中國歷史文化有關(guān)。為了紀(jì)念他對于匯文大學(xué)堂和燕京大學(xué)的突出貢獻(xiàn), 落成時(shí)便用他的名字命名。衛(wèi)理會海外傳教團(tuán)捐款16萬美元建造。 貝公樓的正門是在可以遠(yuǎn)眺燕山的西面。門前原來有一棵挺拔而高大的松樹,還有一塊西方所有大學(xué)校園均少不了的長方形草地。貝公樓正門上方的屋檐之下還掛有一塊很大的牌匾,上書“貝公樓”三個大字。從1939年和1941年《燕大年刊》的老照片上我們都可以清晰地看到這一塊牌匾。“貝公樓”的牌匾其實(shí)跟那塊被奉為國寶的“大學(xué)堂”牌匾一樣,都是具有很高歷史文物價(jià)值的。
貝公樓原來正門的上方有一個小陽臺,每當(dāng)校內(nèi)舉行大型的集會時(shí),這個陽臺常常被用作一個講壇,而聽眾們就站在辦公樓與西校門之間的一大片草地上。1957年,當(dāng)蘇聯(lián)的最高蘇維埃主席伏羅希洛夫在周總理陪同下訪問北大時(shí),就曾經(jīng)站在這兒對下面站滿草坪北大師生發(fā)表過熱情洋溢的講演??上н@樣的壯觀場面如今已難以重現(xiàn)。
寧德樓(ninde hall)
寧德樓(又稱宗教樓,今北大外院民主樓),是燕園第一座建筑,落成,作為學(xué)校的宗教學(xué)院所在地,由在上海的甘維爾夫婦捐贈,以紀(jì)念前美以美會會督寧德威廉牧師(bishop william x. ninde)。寧德威廉牧師與其妻1895年來華,自此從未中斷過禱告,祈求這個偉大而有著悠久歷史的國家早日福音化 。寧德樓二樓有小禮拜堂,學(xué)校的主要圣事都在這里舉行,這里還進(jìn)行許多重要的選舉,這個禮拜堂至今猶在。
穆樓(mcbrier recitation hall)
由托事部的司庫、銀行家穆布萊(mcbrier)捐款10萬美元所建,今為北大外文樓??茖W(xué)樓(science buildings)
其中一個由洛克菲勒基金會用于建設(shè)北京協(xié)和大學(xué)醫(yī)學(xué)預(yù)科的資金中的一部分興建,今為北大化學(xué)南樓和化學(xué)北樓。燕大圖書館
燕京大學(xué)圖書館位于貝公樓南側(cè),即今天的北京大學(xué)檔案館,是由托馬斯貝利(thomas berry)夫婦的三個女兒為紀(jì)念父母的遺愿——“在全中國推廣學(xué)習(xí)”而捐款五萬美元興建的,以其收藏的善本書和古籍書而著稱。1952年院系調(diào)整時(shí),它已有圖書期刊40萬冊,未編圖書期刊18萬冊,另拓片120xx余張,木刻書板2400塊。其中收善本以明、清刻本及抄本居多,宋元版本也不少。 善本書數(shù)量高達(dá)3578種,37484冊。由于燕大作為原教會學(xué)校的特殊地位,在西文書收藏中最著名的要數(shù)基督教神學(xué)和有關(guān)基督教在文化傳播史方面的收藏。古籍叢書也是國內(nèi)圖書館中收藏最豐富者之一。此外,燕京大學(xué)圖書館還收到來自各方的贈書。其中有孫中山先生從自家書架上親自取下的一包書,還有美國校友分別于和贈送的書。李賦寧先生在一篇題為《我與北大圖書館》的回憶文章中寫道,在他初來北大任教的日子里,正是燕京大學(xué)保存的西文特藏書,使他能夠順利地備課和準(zhǔn)備講演稿,并在北大圖書館度過了一段祥和而嚴(yán)肅的研究時(shí)光。
甘德閣,麥風(fēng)閣(又稱姊妹樓,今南閣和北閣)
甘德閣為mrs david gamble捐款所建,南北二閣建于,北邊的麥風(fēng)閣為音樂教室和男女學(xué)生活動室,南邊的甘德閣當(dāng)時(shí)作為女部的辦公樓使用。它們是以美德博士(miss luella miner)的名字來命名的。麥美德博士是原華北協(xié)和女子大學(xué)的校長,華北協(xié)和女子大學(xué)并入燕京大學(xué)以后,便自動成為燕大的女部,麥美德(miner)就成為燕大首任女部主任。麥博士在任只有三年,但是為燕大作出了歷史性的貢獻(xiàn)。因而在海淀新校園落成時(shí),依據(jù)當(dāng)時(shí)給建筑命名的慣例,就將這兩座美麗典雅的閣樓以麥美德來命名了。從甘德閣和麥風(fēng)閣到南北閣的轉(zhuǎn)變,估計(jì)也是因緣于錢穆先生的提議。從那時(shí)開始,甘德閣和麥風(fēng)閣的名稱就逐漸被人們淡忘在歷史的角落了。
圣人樓(sage hall 今天的俄文樓)
當(dāng)時(shí)是女子學(xué)院教學(xué)樓,由羅素塞奇基金會(russel sage foundation) 捐資興建,二樓有禮拜堂,專供女子圣事服侍之用。鐘亭銅鐘系雍正皇帝降旨所造,是,學(xué)校用哈佛燕京學(xué)社的款項(xiàng)從黑寺 購得。每隔半小時(shí),校園里會響起悠揚(yáng)的鐘聲。
男生宿舍(紅一到紅四樓),女生宿舍(靜園周圍的院子)
男生宿舍由眾多美國慈善家捐資興建,第六宿舍由中國人捐資興建?,F(xiàn)在男生宿舍作為行政辦公室,女生宿舍是各個文科院系所在地。
思義亭(又稱魯斯亭,今稱湖心亭)
為斯克蘭頓城(scranton)的友人為紀(jì)念副校長路思義(henry winters luce)所建)(一說為路思的長子亨利魯濱遜路思(美國《時(shí)代》、《生活》雜志的創(chuàng)辦人)捐資興建)。路思義對中國的基督教高等教育事業(yè)有很大貢獻(xiàn),他像司徒雷登一樣,積極籌款,促進(jìn)了山東齊魯大學(xué)的組建,擔(dān)任燕大副校長,積極為燕大建設(shè)籌款,鑒于他的貢獻(xiàn),中國臺灣的東海大學(xué)還有以他為名,由貝聿銘設(shè)計(jì)的路思義教堂。
臨湖軒
臨湖軒作為校務(wù)長住宅,為司徒雷登友人美國費(fèi)城的喬治柯里夫婦捐建,其實(shí),司徒雷登只住很少的部分,其他分別為學(xué)校接待、議事的場所,學(xué)校里各種社團(tuán)開聚餐會、茶話會、招待貴賓、舉行婚禮都可以在這里。燕大創(chuàng)建10周年座談會上,冰心教授提議命名為“臨湖軒”,并請當(dāng)時(shí)的北大文學(xué)院院長胡適題匾。女子體育館(boyd building今北大二體)
女子體育館系米蘭鮑埃的父母威廉鮑埃夫婦(mr. and mrs. william boyd)于捐獻(xiàn)了9萬美元給燕京大學(xué)來建設(shè)一座女子體育館,他們還捐獻(xiàn)了1萬美元在燕京設(shè)立獎學(xué)金。威廉鮑埃先生曾經(jīng)是ymca(男性基督徒年青人聯(lián)合會)的秘書,而鮑埃夫人又是國際ywca(女性基督徒年青人聯(lián)合會)的創(chuàng)始人之一,因此,他們在美國基督教為亞洲捐款的運(yùn)動中極為活躍。由于他們的努力,在美國基督教女子團(tuán)體捐助的亞洲7所女子學(xué)校中,燕大得到了最大的一筆。300萬美元中的60萬被用來建設(shè)燕京大學(xué)校園,鮑埃夫婦10萬美元的捐助是其中的一部分。他們的女兒米蘭鮑埃畢業(yè)于美國威爾斯利女子學(xué)院化學(xué)系,因?yàn)閷降男叛?,離開了剛訂婚的未婚夫,遠(yuǎn)涉重洋,來到燕京大學(xué)教化學(xué),是燕大最早的女教授之一,米蘭后來成為燕大董事會的秘書,繼續(xù)為燕大的發(fā)展籌集款項(xiàng)。不僅如此,她還極其關(guān)心中國人民的命運(yùn)。抗日戰(zhàn)爭,米蘭為中國難民救助會工作,籌集了很大一筆錢。她的女兒卡米拉參加了基督教教育學(xué)會的亞洲交流項(xiàng)目,并在1979年第一次來到中國作講座,她的外孫女謝海日(heather smith xie)24歲來到中國教書,如今,謝海日與她的中國丈夫謝勇住在香港,兩個小孩先學(xué)中文,后學(xué)英文,已經(jīng)能夠流利地講普通話、廣東話和英文。她把她的家庭和生活看作中美友好交往的一個見證。
男子體育館(men’s gymnasium)
即現(xiàn)在的北大一體,大樓是由燕大在美國的托事部主席mr. franklin warner捐資興建,旁邊的運(yùn)動場地是在紐約的mr. carl hamilton幫助下整理出來的。
翻尾石魚
翻尾石魚是圓明園的遺物。1930年燕京大學(xué)的畢業(yè)生從原朗潤園的主人載濤手中將石魚買下贈給母校作為畢業(yè)留念。