第1篇 學(xué)習(xí)報告范文

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11月27日，我校20多名骨干教師培訓(xùn)對象在郭校長的帶領(lǐng)下，有幸到有名的重慶市珊瑚實驗小學(xué)進行了為期半天的觀摩學(xué)習(xí)活動。作為一名小縣城的教師，我深知能親自到有名的學(xué)校去體會，去學(xué)習(xí)，應(yīng)該是值得高興和珍惜的事情。經(jīng)過這短短的半天的學(xué)習(xí)，應(yīng)該說我是感觸頗深，受益非淺?，F(xiàn)從以下幾個部分進行總結(jié)。

一、濃郁的校園文化氣息

一走進校園，我們就被學(xué)校幽雅的環(huán)境所吸引，校園寬敞潔凈，獨具匠心的校園綠化，得體醒目的標語設(shè)置，活潑有趣的走廊圖畫，雖潛移默化，潤物無聲，卻讓人在不知不覺中被感染被熏陶。校園內(nèi)建有教學(xué)樓、語音室、科技館等，設(shè)施齊全，條件優(yōu)越?？山o我感觸最深的不是美麗的校園、現(xiàn)代化的設(shè)施和它這幾年來所取得的驕人的教學(xué)成績和各級各類榮譽。而是這里的領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生身上所具有的一種精神和責(zé)任感，以及他們不求時尚但求高效的教育教學(xué)工作方式。

二、愛崗敬業(yè)的教師隊伍

讓我感慨萬千的是由于學(xué)校的老師很多都離家甚遠，每天他們都得很早就起來，乘坐公交車趕往學(xué)校上班?？擅總€早上7：30之前就得到校，下午5：30后才可以回家，很多時候5：30根本就回不了家，因為他們還有許多比賽呀，教研組教研活動呀等等。不管春夏秋冬，中午他們一般都不午休，要么改作業(yè)，要么給一些待進生補習(xí)，他們總是不厭其煩，不惜放棄自己的休息時間，這樣的精神實在難能可貴。在這個學(xué)校里，每一位老師不管任教什么學(xué)科，都是這樣盡心盡職的。因為在每個老師的心里，都有一種強烈的責(zé)任感，都有一種信念，那就是“無差生”!

三、文明健康勤奮刻苦的學(xué)生

珊瑚實驗小學(xué)的學(xué)生一個個體魄健美，陽光開朗，文明禮貌，勤奮好學(xué)，表現(xiàn)欲和表現(xiàn)能力極強，視野開闊，知識面廣。在以“大容量、快節(jié)奏”為特點的課堂里，所有學(xué)生端坐靜聽，思維活躍，精力集中，課堂紀律相當(dāng)好，學(xué)生的學(xué)習(xí)毅力非常強，從一大早起床便開始一天緊張而又充實的學(xué)習(xí)活動，他們都是個個精力充沛，認真投入，你根本就看不到有上課睡覺或是做別的與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情的學(xué)生。令

我很奇怪的是教師無論布置多少作業(yè)，他們似乎從來都不會抱怨一聲，而且?guī)缀跛械膶W(xué)生都能在很短的時間里將它完成，不能按時完成的也只有個別，而這個別學(xué)困生在老師的幫助下也能很快地補上。在這里，我第一次發(fā)現(xiàn)當(dāng)教師雖然很辛苦卻是這么快樂的事情，因為教學(xué)不再是“一廂情愿”的事，而是教師與學(xué)生一起共同努力的行為。我深刻體會到這樣的教學(xué)生活才是真正體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位!其實，學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞從最終而言，并不取決于教師“教得怎樣”，而是學(xué)生“學(xué)得怎樣”!

尤其讓我感動的是他們都有一顆懂得感恩的心!見到老師總會熱情地問好，對于老師的辛勤付出總是很感激。這兒的學(xué)生不僅學(xué)習(xí)好，禮貌大方，其他行為習(xí)慣更好。校園內(nèi)樹木郁郁蔥蔥，路面整潔，偌大的校園看不到任何的雜物和垃圾?？傊?，為了共同的目標，在這里，所有的人，從上到下，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是后勤工作人員，不管是教師還是學(xué)生都是辛苦而快樂地忙著自己份內(nèi)的事，沒有太多的抱怨!一切都是那樣的自然!在這里，“勤奮、務(wù)實、高效”早已經(jīng)成為一種氛圍，一種文化!

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，我一共聽了2位老師的課，雖然她們個人風(fēng)格和細節(jié)處理風(fēng)格迥異，但對教材的理解和重難點的把握以及課堂教學(xué)體現(xiàn)的一些理念是差不多的，總體感覺上比較求實，注重對學(xué)生的強化訓(xùn)練和知識點的落實。其中有幾點很值得我們思考并借鑒：

1、新課程背景下，能正確對待語法知識的教學(xué)，并不會忌諱講解語法，相反，注重語法知識的梳理和歸納，利用語法知識幫助學(xué)生更好地掌握語言規(guī)律，并規(guī)范語言的使用。教師外出學(xué)習(xí)心得體會2、重視背誦。

3、注重對學(xué)生進行英語學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，尤其是對善于傾聽和做筆記的習(xí)慣以及良好的書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。

4、強調(diào)文本的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分感知文本內(nèi)容。針對新目標英語文字材料少的特點，非常注重聽力材料的再利用，不僅讓學(xué)生模仿朗讀以訓(xùn)練語音而且要求背甚至是默寫。這樣就解決了新教材閱讀篇章少，語言材料少，學(xué)生不知讀什么的問題。

5.關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展

在課堂上，老師們總是注意傾聽每一個學(xué)生的心聲，注意讓每一個學(xué)生都能有所發(fā)展，有所進步;尊重每一個學(xué)生，并試著堅持用一顆童心去體驗課堂教學(xué);非常重視學(xué)生的心理健康教育，幫助學(xué)生消除心理障礙，確保學(xué)生的身心健康;強調(diào)因材施教，限度地讓每一個學(xué)生都主動參與到教學(xué)活動中來。因此，他們的課堂成了學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。在這兩節(jié)英語課上，讓我感受到了珊瑚實驗小學(xué)教師的英語課堂魅力與上課藝術(shù)，欣賞并學(xué)習(xí)了他們的有效的英語教學(xué)手段、自主合作與創(chuàng)新的課堂教學(xué)活動和輕松自如的課堂控制能力;他們的課生動自然，如行云流水般暢達，又不乏高潮迭起，他們的教學(xué)充滿活力，各具風(fēng)格，學(xué)生們聽他們的課是一種樂趣，在座的我聽他們的課則是一種享受。這樣的享受對我來說無疑是一場及時雨，為我指明了方向，確立了目標。

總之，這次外出學(xué)習(xí)收獲頗多，受益匪淺，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)機會。雖然這次外出學(xué)習(xí)結(jié)束了，但人的學(xué)習(xí)是無止境的。我將繼續(xù)努力地在教學(xué)實踐中學(xué)習(xí)、將學(xué)習(xí)所得用以教學(xué)實踐，努力提高自己的教書育人的水平。

第2篇 學(xué)習(xí)報告范文

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今年以來，市審計局狠抓學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)，充分調(diào)動了干部的學(xué)習(xí)積極性，形成了人人想學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)的良好氛圍，學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)取得明顯實效。

一是開展規(guī)范化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，讓培訓(xùn)成為干部前進的引擎。嚴格執(zhí)行年初學(xué)習(xí)計劃，堅持每周五下午集中學(xué)習(xí)政治理論和審計業(yè)務(wù)，由局領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干輪流講課，傳授、分享知識和經(jīng)驗，并不定期邀請專家進機關(guān)授課。同時注重加強對審計干部計算機審計能力的培養(yǎng)，利用晚上和周末時間組織開展計算機中級培訓(xùn)活動。截至9月底，局領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干已累計講課約30小時，專家進機關(guān)授課4次，計算機審計集中培訓(xùn)累計超過100小時。

二是建成市級一流圖書閱覽室，讓閱覽室成為干部提高的加油站。一方面投入數(shù)萬元對原圖書閱覽室進行整體改造，購進了各類圖書__余冊，并購置了電腦、網(wǎng)絡(luò)電視等設(shè)備，建成了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與遠程視頻學(xué)習(xí)、電子書與紙質(zhì)書相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式;另一方面完善相關(guān)制度，如進出圖書室登記制度，借閱書刊登記制度，并將學(xué)習(xí)情況納入年度個人綜合量化考核范圍。目前，該局圖書室已經(jīng)成為了干部獲取知識的主要場所，圖書借閱已達400余人次。

三是組建中青年學(xué)習(xí)論壇，讓論壇成為中青年干部成長的基石。一方面，學(xué)習(xí)論壇通過每周開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，如讀書、演講、寫作、討論、崗位技能比試等項目，吸引了廣大年輕干部積極參與;另一方面，學(xué)習(xí)論壇注重學(xué)用結(jié)合，通過圍繞工作中的難點開展討論，引導(dǎo)干部帶著思考去工作，從而使工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化，使學(xué)習(xí)完全地融入生活和工作中，學(xué)習(xí)工作得到雙向強化。通過這一系列的中青年論壇活動，極大的提高了干部的讀書能力、寫作能力、表達能力、組織能力和溝通能力，為審計隊伍培養(yǎng)了一批政治素質(zhì)硬、業(yè)務(wù)能力強的后備力量。

第3篇 學(xué)習(xí)報告范文

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按照縣委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的安排部署，××鄉(xiāng)作為省級貧困鄉(xiāng)，對照全縣科學(xué)發(fā)展思路，就如何深入開展學(xué)習(xí)實踐活動，推進全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展，實現(xiàn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)村穩(wěn)定，進行了認真的調(diào)查研究，深入全鄉(xiāng)9個村民委員會開展實地走訪，切實摸清資源狀況，理清發(fā)展優(yōu)勢，明確發(fā)展方向，謀劃發(fā)展舉措，進一步明確了今后工作的努力方向，形成如下調(diào)研報告：

一、××鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展基本情況

××鄉(xiāng)位于××縣中部的××江西岸，縣城以北42公里處，東西橫距最寬33公里，南北縱距最長47公里，總面積467.5平方公里。東與××州××縣相鄰，西與緬甸毗鄰，南與××鄉(xiāng)相連，北接馬吉鄉(xiāng)，國境線長16公里，國防干線瓦貢公路沿××江自南向北貫穿全鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)立體氣候突出，在同一平面上氣溫南北差異大，垂直差異大，動植物資源豐富，森林面積41.8萬畝，覆蓋率達75%。全鄉(xiāng)轄9個村民委員會，118個自然村，87個村民小組，3139戶11981人（農(nóng)業(yè)人口2826戶11393人），境內(nèi)主要以傈僳族和××族為主，分別占總?cè)丝诘?7%和32%，農(nóng)村勞動力共有6249人，全鄉(xiāng)耕地面積14726畝。根據(jù)地域分布，產(chǎn)業(yè)大致分為“東養(yǎng)、南游、西礦、北種”四個部分，即東部以石門登村為主發(fā)展山羊養(yǎng)殖業(yè)，南部以××觀景區(qū)為主發(fā)展民族文化生態(tài)旅游業(yè)，西部以米俄洛村為主發(fā)展礦業(yè)，北部以拉瑪?shù)状鍨橹靼l(fā)展林果種植業(yè)。20__年全鄉(xiāng)實現(xiàn)了農(nóng)村經(jīng)濟總收入1460萬元，農(nóng)民人均純收入1225元，糧食總產(chǎn)量達3940噸，農(nóng)民人均有糧338公斤。

二、經(jīng)濟社會發(fā)展中存在問題

1、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，抵御自然災(zāi)害能力差，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)沒有取得實質(zhì)性的進展，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整任務(wù)十分艱巨。

2、自然條件惡劣，特別是農(nóng)業(yè)和公益設(shè)施十分落后，生存發(fā)展空間狹窄，全鄉(xiāng)17000畝耕地中坡度在25度以上的有86％，有效耕地面積無法滿足群眾吃飽飯的生存需求，至今還有9800貧困人口，扶貧攻堅任務(wù)艱巨。

3、缺乏支柱產(chǎn)業(yè)，農(nóng)民增收困難，養(yǎng)殖業(yè)總是在小規(guī)模低效益中徘徊，形不成規(guī)?；彤a(chǎn)業(yè)化，新的支柱產(chǎn)業(yè)很難在短時間內(nèi)培育出來，農(nóng)民收入增收緩慢。

4、社會發(fā)育程度低，勞動者素質(zhì)不高，思想觀念落后，特別是部分干部法制意識和創(chuàng)新意識不強，破難而進的精神不足；部分群眾麻木樂觀，坐享其成，不同程度存在“等、靠、要”的思想，脫貧致富的重要思想不強、目標不高。

三、原因分析

（一）主觀方面

1、黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀的理解還不夠深刻和全面。特別是在科學(xué)發(fā)展觀的基本要求與全鄉(xiāng)實際鄉(xiāng)情的結(jié)合上，在科學(xué)發(fā)展觀的普遍真理與全鄉(xiāng)工作特殊要求的結(jié)合上，在科學(xué)發(fā)展觀方法論與破解鄉(xiāng)鎮(zhèn)問題的有效方法的結(jié)合上還有差距，思路還不夠清晰、措施還不夠有力。

2、黨員干部思想還不夠解放，發(fā)展意識和開拓進取意識不強，習(xí)慣于傳統(tǒng)思維定勢，與發(fā)展的新形勢、新要求不相適應(yīng)，干部隊伍作風(fēng)建設(shè)的任務(wù)依然艱巨。

3、鄉(xiāng)村干部觀念保守、意識狹隘，引領(lǐng)致富能力不強。特別是村干部觀念滯后，顧慮多，缺乏開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗精神，工作積極性不高。

4、干部群眾發(fā)展創(chuàng)新意識不強。在種植養(yǎng)殖過程中，盲目跟隨的多，嘗試采用新品種、新技術(shù)的少，怕?lián)L(fēng)險，怕受損失。

5、部分群眾缺乏大局觀念，小農(nóng)意識強。不論是村內(nèi)公益事業(yè)還是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不給錢無人干，給錢少了不想干，部分村民在引進建設(shè)項目過程中考慮個人利益多，為集體發(fā)展著想少，在一定程度上影響了項目的推進。

（二）客觀方面

1、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)展滯后，支撐力不夠。全鄉(xiāng)人多地少，土地貧瘠，大部分耕地僅能種植旱地農(nóng)作物，屬種植業(yè)占主導(dǎo)地位的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)。受自然災(zāi)害等諸多因素的影響，還存在靠天吃飯的問題，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)展不穩(wěn)定、效益不高，對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的支撐十分有限。

2、農(nóng)民增收門路狹窄，增長點不多。通過調(diào)研，我感到，我鄉(xiāng)農(nóng)民增收門路狹窄，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的任務(wù)仍很艱巨。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)只能解決農(nóng)民 “吃飯”問題，不能從根本上解決“致富”問題。雖然林果產(chǎn)業(yè)近年有了長足發(fā)展，但由于只生產(chǎn)初級產(chǎn)品，缺乏高附加值企業(yè)，產(chǎn)業(yè)效益不高。其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展也比較分散，沒有形成規(guī)模，市場抗風(fēng)險能力較弱，農(nóng)民收入不穩(wěn)定。外出務(wù)工雖然收入相對較高，但受思想觀念、農(nóng)民素質(zhì)、就業(yè)門路限制，農(nóng)民外出盲目性大、流動性強，難以實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。

3、畜牧養(yǎng)殖業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平不高。雖然養(yǎng)殖數(shù)量逐年增加，但大多數(shù)養(yǎng)殖戶還處于散養(yǎng)狀態(tài)，沒有形成規(guī)?；藴驶?、小區(qū)化養(yǎng) 殖，總體經(jīng)濟效益不高，影響了產(chǎn)業(yè)的進一步發(fā)展。

4、鄉(xiāng)村集體經(jīng)濟薄弱。9個村委會均無集體收入，干事創(chuàng)業(yè)心有余而力不足。

四、發(fā)展思路與對策

思路決定出路，通過調(diào)研，結(jié)合鄉(xiāng)情、村情，我們進一步完善、明確了推進全鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展的總體思路，即以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，穩(wěn)定一個基礎(chǔ)（傳統(tǒng)糧食種植基礎(chǔ)），打造一個品牌（××文化品牌），建立兩個基地（山羊養(yǎng)殖基地，茶花雞養(yǎng)殖基地），培育三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)（核桃、云黃連、草果），打造科學(xué)發(fā)展民族生態(tài)旅游強鄉(xiāng)。按照這個發(fā)展思路，通過發(fā)揮比較優(yōu)勢，挖掘潛在優(yōu)勢，打造強勁優(yōu)勢，努力在以下幾個方面下功夫：

一是加強干部隊伍建設(shè)，為科學(xué)發(fā)展提供組織保障。我鄉(xiāng)將進一步增強政府服務(wù)職能，完善鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部定點聯(lián)線包片責(zé)任制，定指標、定任務(wù)、定考核，分解落實任務(wù)，實行倒排問責(zé)制度，在工作實踐中錘煉干部推進科學(xué)發(fā)展的能力和水平。同時，以黨員隊伍管理制度化、村級班子建設(shè)制度化為著力點，夯實基層黨組織建設(shè)。一建立完善教育培訓(xùn)機制，提高農(nóng)村黨員干部能力素質(zhì)。加強思想教育，解決村干部“不想干事”的問題；加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，解決村干部“不會干事”的問題。二建立完善考核獎懲機制，激發(fā)工作動力。進一步改進考核方式，把組織考核和群眾滿意度測評充分融合，增強考核科學(xué)性。三建立完善幫扶解憂機制，加大幫扶力度。進一步強化領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點、部門包村制度，整合資源，對貧困村、難點村、后進村提供全方位幫助，全面提升經(jīng)濟社會管理水平。

二是發(fā)揮項目拉動作用，夯實鄉(xiāng)村科學(xué)發(fā)展基礎(chǔ)。緊緊抓住國家擴大內(nèi)需的機遇，著力推進“興邊富民”、“特少民族”、“貧困民族”、“整體推進”等項目建設(shè)。加大對在建項目的跟蹤服務(wù)力度，協(xié)調(diào)解決好項目建設(shè)過程中的土地征用、拆遷、水電等問題。同時，按照儲備一批、啟動開工一批的發(fā)展思路，立足鄉(xiāng)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和資源特色，把握省、州、縣的產(chǎn)業(yè)政策和投資導(dǎo)向，積極爭取儲備一批產(chǎn)業(yè)帶動性強的項目。在社會事業(yè)發(fā)展上，一是下大力解決失地農(nóng)民的就業(yè)增收問題。加強勞動保障服務(wù)所建設(shè)，及時掌握招工信息，實現(xiàn)與大城市勞動力市場的有效對接，組織農(nóng)民工有序外出務(wù)工。進一步豐富農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)成才服務(wù)項目，廣泛開展技術(shù)培訓(xùn)，與縣工會、團委、社會與勞動保障等部門協(xié)調(diào)配合，暢通信息和就業(yè)渠道。二是推進民居防震工程建設(shè)，提高農(nóng)民生活質(zhì)量。結(jié)合生態(tài)富民家園和農(nóng)村道路改造升級等工程的實施，抓好村莊規(guī)劃和環(huán)境治理，引導(dǎo)村民科學(xué)建房，改善居住環(huán)境。三是提高農(nóng)業(yè)科技含量，加快科技興農(nóng)步伐。特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的根本出路在于科技進步，健全完善農(nóng)技推廣網(wǎng)絡(luò)，加快優(yōu)質(zhì)新品種、節(jié)本增效新技術(shù)的引進、示范、推廣，增強競爭力。本著“實際、實用、實效”的原則，我們將多渠道、多形式、多層次地開展技術(shù)培訓(xùn)，進一步加大糧食、蔬菜等作物新品種、新技術(shù)的引進、示范和推廣力度。四是完善社會治安綜合治理長效機制，建立穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。高度重視群眾來信來訪，進一步完善“三位一體”的調(diào)解工作體系，變?nèi)罕娚显L為干部下訪，及時排查解決各類矛盾糾紛，減少集體上訪、越級上訪和非正常上訪，維護社會穩(wěn)定。

三是繼續(xù)加大公益基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增強科學(xué)發(fā)展后勁。在道路建設(shè)方面，積極配合州、縣做好福維公路建設(shè)的各項準備工作，實施鄉(xiāng)域村與村路網(wǎng)建設(shè)，硬化村與村之間公里；在公共設(shè)施建設(shè)方面，爭取做好敬老院工程的建設(shè)和實施；在旅游開發(fā)方面，積極吸引資金，加快謀劃開發(fā)旅游資源，拉動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。

第4篇 學(xué)習(xí)報告范文

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20__年是重要的一年，聊城市婦幼保健院成功購置開發(fā)區(qū)醫(yī)院，并籌建聊城市中心醫(yī)院，20__年也是我5年大學(xué)臨床結(jié)束并順利畢業(yè)的一年，機遇就是這么巧合，通過應(yīng)聘，很幸運加入市婦幼，成為市婦幼的一員。為了讓我們更好地踏入嶄新的工作當(dāng)中，掌握精湛的技術(shù)才能并更好的為患者服務(wù)，我院組織安排新入職的臨床及護理人員一百多人赴濟寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院進修學(xué)習(xí)，作為新入員工這是一次非常難得的機會。在進修期間我被分到了心內(nèi)、神內(nèi)、消化、呼吸等四個內(nèi)科學(xué)習(xí)，半年的時間說長也短，但所獲頗豐，心得體會也不少，現(xiàn)就揀幾點我在心內(nèi)和呼吸科學(xué)習(xí)過程中感觸較深的來談?wù)劇?/p>

心內(nèi)科是醫(yī)院最重要的窗口之一，我所在的醫(yī)院心內(nèi)科有5個病區(qū)加一個ccu病區(qū)，不僅接診正常的老年慢性病人，還要收治從地縣上轉(zhuǎn)的急危重病人，有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救，心內(nèi)科病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速，若處理不當(dāng)，就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒，心內(nèi)科不同于病房，醫(yī)護人員有充足的時間與患者及家屬溝通，及時了解患者的.需求，建立良好的護患關(guān)系。在心內(nèi)，患者及家屬在與醫(yī)護人員較短的接觸時間內(nèi)，還未建立良好的信任感，對醫(yī)護人員的每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感，醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發(fā)覺得“溝通”在心內(nèi)科是很重要的一個環(huán)節(jié)。同時，要學(xué)會觀察，才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。通過觀察和溝通學(xué)會判斷，對病人的病情和需求有一個準確地了解和判斷，有利于醫(yī)護人員救治工作的展開，也為病人爭取了時間。例如：急性心梗的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其發(fā)病時間及誘因和心前區(qū)部位和嚴重程度、既往史等，第一時間初步診斷出其病因為其救治，為病人的救治爭取時間。

在心內(nèi)科每個人都是我的老師，每件事都是我的經(jīng)歷，教會我很多東西，無論做人還是做事。當(dāng)然，想做好一名內(nèi)科醫(yī)生，只會溝通是遠遠不夠的，還需要扎實理論基礎(chǔ)、豐富的臨床經(jīng)驗、快速的反應(yīng)、麻利的動作，這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。

在呼吸科以其他科比較，呼吸科的疾病發(fā)病的復(fù)雜性在臨床醫(yī)學(xué)中是比較突出的。而且呼吸病中的許多疾病的病因和發(fā)病機理與生活環(huán)境、吸煙史及遺傳因素密切相關(guān)，如copd、肺心病、肺栓塞、哮喘及呼吸系統(tǒng)腫瘤等;許多疾病的病因與發(fā)病機理還與流行病學(xué)有密切的關(guān)系，如社區(qū)獲得性肺炎，天氣變化普通感冒引起的慢阻肺急性加重等，均有流行病學(xué)問題存在。

在診斷方面，完整的呼吸系統(tǒng)疾病的診斷應(yīng)包括三方面：

①功能診斷;

②病理診斷，包括性質(zhì)與部位;

③病因診斷，在病因、病理等難于明確時，則僅可得到臨床診斷。

診斷依據(jù)除了包括：病史、癥狀、體征、化驗資料、_線、ct等一般資料外，還有支氣管鏡、痰培養(yǎng)等特殊檢查。對于一些臨床表現(xiàn)非常明顯的呼吸系統(tǒng)疾病只根據(jù)臨床癥狀和體征也可作出診斷，如copd的桶狀胸、心源性哮喘等，對于那些早期病癥輕、癥狀不明顯又無典型病史者，則需詳細檢查后方可確定診斷。

內(nèi)科疾病相對復(fù)雜、不好理解外，遇到了這方面的病人，也應(yīng)該對這些癥狀和體征引起高度的重視，熟悉和解它們在內(nèi)科疾病中的臨床意義，同時還要鑒別這些癥狀、體征是因為內(nèi)科疾病所引起，還是其它系統(tǒng)疾病引起。內(nèi)科常用的臨床思維方法是：首先是從臨床表現(xiàn)上發(fā)現(xiàn)問題，從中得到提示，然后進行相關(guān)的實驗室檢查，得到相應(yīng)診斷，然后在進一步檢查，得到病理診斷，明確疾病的部位和性質(zhì)（是原發(fā)還是繼發(fā)、是器質(zhì)性的還是功能性，有無腫瘤、是良性還是惡性），然后在采取相應(yīng)的治療措施。而不象其它科室常常采取的“全面撒網(wǎng)，重點捕魚”的思維方式。

希波克拉底說：工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)，其實醫(yī)生的工作也是同樣地需要藝術(shù)。這段進修時間里，我的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺?？傊诟兄x我院培養(yǎng)和對我們生活方面細心的服務(wù)，進修結(jié)束之后我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上臨床崗位，提高臨床診療工作能力，對人類健康事業(yè)盡心盡責(zé)！我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的醫(yī)生。

第5篇 學(xué)習(xí)報告范文

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根據(jù)《中共老邊區(qū)委關(guān)于展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施意見》第一階段工作要求，科技局黨員干部認真開展了“黨員干部進村（社區(qū)）入戶訪企”活動，采取了多種形式，深入基層、深入群眾進行了認真調(diào)研?，F(xiàn)將我本人入戶訪企調(diào)研情況予以匯報。

一、訪企調(diào)研情況：

營口遼濱精細化工有限公司，位于營大公路老邊段南端，企業(yè)法人付海軍。該企業(yè)目前處于停產(chǎn)狀態(tài)。據(jù)了解，企業(yè)己轉(zhuǎn)包給水源鎮(zhèn)一位姓劉的老板來經(jīng)營，是否轉(zhuǎn)包成功等情況不詳，整個企業(yè)僅有一名打更人員負責(zé)看大門。回來后我們把了解到的情況向局領(lǐng)導(dǎo)作了匯報。下一步我們將盡快找到該企業(yè)法人，更深入的了解企業(yè)全面停產(chǎn)的深層次原因，從而找出解決問題的辦法。

二、入戶調(diào)研情況：

我負責(zé)包扶對象名字叫代丕遠。家住路南鎮(zhèn)光明村。4月21日上午，我去了代丕遠家，對他家的情況進行認真的了解，并把區(qū)委的這次活動的意義向該同志作了簡單介紹。代丕遠今年65歲，家中有妻子及一兒兩女，系農(nóng)村戶口。兒子及女兒均已結(jié)婚獨立。兒女們均屬企業(yè)打工人員，收入微薄。代丕遠本人有15年糖尿病病，5年前又得了骨髓硬化，造血功能減退，類似于早期再生障礙性貧血。每月需輸一次血，總花費約兩千余元。該人收入情況：復(fù)員補助年200元，60歲以上老人補助年400元，困難戶補助年400元。全年家庭總收入僅1000元。僅夠維持半個月的輸血費用。其余全靠兒女資助，生活十分艱難。代丕遠已參加了新農(nóng)合醫(yī)療保險，村里及區(qū)衛(wèi)生部門也其為其辦理了醫(yī)療救助。但為其所能提供的醫(yī)藥費及救助資金僅為全部藥費的四分之一，顯然是杯水車薪。

三，扶持和救助措施：

對二大對企業(yè)服務(wù)的力度，采取科技救助等措施，盡快幫助企業(yè)走出困境，開工達產(chǎn)。對代丕遠困難狀況，我會盡到一個共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的責(zé)任，我準備對該同志長期關(guān)注，和他交朋友，盡我所能使他堅定對生活的信心，盡快改變困難的局面。

具體措施有三：

一是把代丕遠目前的情況向所在村、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)反映，尋求他們的重視和幫助。

二是協(xié)調(diào)衛(wèi)生部門和主管新農(nóng)合的領(lǐng)導(dǎo)，把該同志的病情詳實匯報說明，爭取得到‘慢性病’的優(yōu)惠政策。

三是認真關(guān)注目前國家醫(yī)改的進程及有關(guān)醫(yī)療部門的惠民政策，使該同能夠盡早的感受到黨的溫暖和好政策的惠顧。

第6篇 學(xué)習(xí)報告范文

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同志們：

自3月25日深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動啟動以來，公司兩級黨組織按照市委、集團黨委的統(tǒng)一要求和部署，在集團學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和第三指導(dǎo)檢查組的具體指導(dǎo)下，以“貫徹科學(xué)發(fā)展觀，強化管理、提高效益，促進企業(yè)全面發(fā)展”為活動主題，嚴格按照《公司關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施方案》的部署整體推進，緊緊圍繞黨員干部受教育、企業(yè)科學(xué)發(fā)展上水平、職工群眾得實惠的總要求，緊密聯(lián)系當(dāng)前經(jīng)濟形勢和企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的實際，精心組織，深入發(fā)動，扎實推進，開局良好，整個學(xué)習(xí)實踐活動取得了明顯的階段性成效。下面我對學(xué)習(xí)實踐活動第一階段工作進行總結(jié)，并部署第二階段的主要工作。

一、學(xué)習(xí)調(diào)研階段的主要工作

回顧學(xué)習(xí)調(diào)研階段的工作，主要有以下幾個特點：

（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，認真抓好各項準備工作

按照市委、集團黨委的統(tǒng)一部署和要求，公司黨委高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。公司黨委多次召開會議專題研究，成立了學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任組長，設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并明確了各自的工作職責(zé)，建立了領(lǐng)導(dǎo)人員聯(lián)系點制度，制定下發(fā)了學(xué)習(xí)實踐活動實施方案、工作流程，為每名黨員下發(fā)了學(xué)習(xí)書籍和購買了學(xué)習(xí)筆記本，及時舉辦支部書記培訓(xùn)班，指導(dǎo)各基層單位建立領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)、制定本單位工作方案并做好動員發(fā)動工作。公司兩級黨組織堅持高標準、嚴要求，結(jié)合實際，落實到位，形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)推進、基層黨組織具體實施，一級抓一級、層層抓落實的工作格局，學(xué)習(xí)實踐活動進展順利、效果初顯。

（二）、精心組織，突出特色，狠抓落實，認真抓好學(xué)習(xí)調(diào)研工作

公司兩級黨組織精心組織，嚴密部署，采取多種形式組織黨員參加學(xué)習(xí)實踐活動，努力把學(xué)習(xí)實踐活動覆蓋所有基層黨組織和廣大黨員。

一是認真開展學(xué)習(xí)活動。公司黨委認真制定了《開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動各階段進度計劃及操作流程》，對學(xué)習(xí)調(diào)研階段各個環(huán)節(jié)進行了細化，事項具體到每一步，大大提高了操作性和實用性，確保了公司兩級黨組織在活動推進上保持了相對的一致性和準確性。公司黨委組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中進行了5次理論學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)了規(guī)定3本學(xué)習(xí)書目中的部分文章及《__在全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會的講話》和《劉龍華在集團深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會上的講話》。組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機關(guān)黨員中層領(lǐng)導(dǎo)人員共60多人觀看了中央黨校教授張榮臣主講的《認真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀講座》和國家統(tǒng)計局經(jīng)濟師姚景臣主講的《當(dāng)前經(jīng)濟形勢》等內(nèi)容的錄像。公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別到聯(lián)系點指導(dǎo)工作9次。各基層黨組織召開座談交流會11次，完成集中學(xué)習(xí)40余次，做到了有計劃、有要求、有考勤、有記錄、黨員個人有筆記、有心得體會。為了認真開展第一階段學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，豐富學(xué)習(xí)形式，拓寬學(xué)習(xí)渠道，引導(dǎo)廣大黨員干部進一步加深對科學(xué)發(fā)展觀的理解和把握，從4月9日至17日，公司黨委以各黨支部為單位，組織在崗黨員110名和部分非黨員領(lǐng)導(dǎo)干部10 名開展了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀知識答題活動，答題率100%，豐富多樣的學(xué)習(xí)形式和創(chuàng)新載體，大大增強了活動的吸引力和實效性。

二是深入抓好調(diào)研工作。公司黨委以這次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機，認真開展調(diào)研工作。制定下發(fā)了《征求意見表》，廣泛征求基層單位的意見建議，歸納整理出5大類共39條。組織班子成員帶領(lǐng)機關(guān)有關(guān)部室長深入一線，深入基層有針對性地進行調(diào)研，領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合分管工作確定了各自調(diào)研題目，在調(diào)研中召開座談會共20余次，并認真撰寫了具有可行性、指導(dǎo)性的調(diào)研報告。4月30日，公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員召開了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動調(diào)研交流會。同時針對調(diào)研報告中提出的影響和制約我公司科學(xué)發(fā)展的突出問題達成了共識。

基層各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合單位實際，也認真開展了調(diào)研工作，西郊苗圃在調(diào)研座談會上還請了部分職工、班組長及群眾代表共同進行交流和討論。各基層單位共召開座談會9次，梳理出基層單位問題16個，對現(xiàn)有規(guī)章制度規(guī)定進行修訂建議23條。

（三）、圍繞主題，聯(lián)系實際，豐富形式，認真抓好大討論活動

為推進學(xué)習(xí)實踐活動深入開展，公司各級黨組織，圍繞公司“貫徹科學(xué)發(fā)展觀，強化管理、提高效益，促進企業(yè)全面發(fā)展”的主題，緊密聯(lián)系實際，組織發(fā)動廣大黨員干部開展了談?wù)J識、談體會的解放思想大討論和“我為企業(yè)全面發(fā)展獻一策”活動，在大討論活動中聯(lián)合花店、設(shè)計所在組織黨員進行大討論的時候還把職工群眾擴大進來一起討論，共同為企業(yè)發(fā)展獻計獻策。全公司共組織開展大討論累計8次，共收到獻計獻策37條。通過解放思想大討論，廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，不斷強化了科學(xué)發(fā)展理念，在深入實踐中不斷提升科學(xué)發(fā)展水平，更加堅定了科學(xué)發(fā)展的信心和決心，統(tǒng)一了思想，提高了認識，形成了共識。

（四）加強輿論宣傳，營造濃厚活動氛圍

注重加強輿論宣傳工作，努力營造良好氛圍是公司開展學(xué)習(xí)實踐活動的重要環(huán)節(jié)。一是通過建立博客網(wǎng)站，開辟學(xué)習(xí)實踐活動專欄，及時快速地傳達領(lǐng)導(dǎo)講話和活動文件，目前上傳文字以達4萬5千多字，博客訪問人數(shù)已達1200多人次；二是及時了解基層活動情況，編發(fā)活動信息，反映活動動態(tài)，總結(jié)好的經(jīng)驗做法，共上報集團信息15條；三是建立公司學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動專用電子郵箱，便于上情下達，下情上傳，較好地發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)溝通及時、快捷高效的作用；三是各基層單位充分利用集中學(xué)習(xí)、觀看講座錄像、開展主題討論、座談交流等多種形勢，宣傳學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的意義、目的、要求，讓學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀深入到每一位職工，全公司共出板報11塊。另外，還注重與集團學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和第三指導(dǎo)檢查組的聯(lián)系和信息溝通，及時取得集團指導(dǎo)檢查組的指導(dǎo)幫助，確保了學(xué)習(xí)實踐活動的順利開展。

（五）堅持活動與工作“兩不誤，兩促進”。學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，關(guān)鍵在于促進各項工作科學(xué)發(fā)展。為此，我公司在學(xué)習(xí)實踐活動中，把學(xué)習(xí)實踐活動與完成全年重點目標任務(wù)相結(jié)合、與本單位本部門的實際相結(jié)合，使學(xué)習(xí)實踐活動和日常工作做到“兩不誤、兩促進”。例如：科研所把完成施工任務(wù)作為實踐科學(xué)發(fā)展觀的有效載體，他們在時間緊、任務(wù)重的情況下，順利完成了在東單路口擺放__年上海世博會標識、口號、吉祥物“海寶”等硬質(zhì)景觀和五百多平方米的花卉施工任務(wù)，共擺放花卉材料三萬多盆，他們用實際行動踐行了科學(xué)發(fā)展觀。南郊花圃把積極開拓市場、提高經(jīng)濟效益作為學(xué)習(xí)實踐活動的體現(xiàn)，他們在榆垡基地新開辟苗圃種樹60畝，投入60余萬元；承攬了山西省在__順義和在山東青州兩處舉辦的第七屆中國花卉博覽會山西園景觀工程的施工任務(wù)；積極與豐臺、東城等園林局部門聯(lián)系，爭取承攬豐臺、東城建國六十年大慶花卉景觀布置工程，同時加強了對青年專業(yè)技術(shù)人員使用鍛煉力度。西郊苗圃把保質(zhì)保量完成尚東庭、世華水岸等景觀綠化工程作為展示黨員干部學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的平臺，加強了項目工程管理，提高了工作效率。聯(lián)合花店通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，就如何開發(fā)市場，增加經(jīng)濟效益，進行了可行性研討。設(shè)計所在今年擔(dān)任的60年國慶全市花壇設(shè)計工作中，全體設(shè)計人員在時間緊、任務(wù)重的情況下經(jīng)常加班加點，從未有人叫苦怕累，把設(shè)計理念與科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合貫徹到實際工作當(dāng)中。其他基層單位按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，結(jié)合本單位特點加強了科學(xué)發(fā)展，科學(xué)管理，積極走出去，承攬綠化工程、綠化養(yǎng)護工程，努力提高經(jīng)濟效益。

在科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)調(diào)研階段，公司各級黨組織堅持統(tǒng)籌兼顧，正確處理學(xué)習(xí)實踐活動與日常工作的關(guān)系，合理安排學(xué)習(xí)實踐活動的時間和進度，堅持邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊改正，通過學(xué)習(xí)推動實踐，在推進實踐中深化學(xué)習(xí)，做到了兩不誤、兩促進。

按照學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞職工群眾得實惠的要求，公司按照職工代表大會決議，兌現(xiàn)了增長職工效益工資12%的諾言，并從今年一月份開始補發(fā)了全部錢款；基層單位也積極想辦法為職工解決實際生活問題。如：南郊花圃投資2萬余元維修添置了太陽能洗浴設(shè)備、更換了純凈水過濾設(shè)備，解決了職工洗澡問題和飲水水質(zhì)過硬影響職工健康問題。西郊苗圃工會分會為杜家坎職工購買了飲水機、洗衣機、微波爐各一臺，為職工解決了實際生活問題。

（六）、第一階段活動中的不足和補救措施：

總體上看，公司學(xué)習(xí)實踐活動第一階段的工作基本達到了預(yù)期效果和目的，在肯定成績的同時我們對照中央、__市、集團黨委的要求，發(fā)現(xiàn)第一階段工作中仍存在一定的差距，還有些明顯的問題有待改善。一是少數(shù)黨員對開展學(xué)習(xí)實踐活動的重要性認識上還有差距，存在以干代學(xué)的現(xiàn)象。下一步我們還要繼續(xù)抓好對開展學(xué)習(xí)實踐活動的重要性、必要性再認識、再學(xué)習(xí)、再提高；二是個別支部重視程度不夠，工作不夠扎實；三是學(xué)習(xí)教育方法單一，缺乏針對性，個人自學(xué)筆記、體會結(jié)合自己實際不夠充分。對這些問題和不足，要引起重視，認真對待，在以后的學(xué)習(xí)實踐活動中加以改進。一是要進一步明確黨支部的職責(zé)，充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘的作用，抓好支部工作的落實。二是將學(xué)習(xí)實踐活動做細、做實。三是深入聯(lián)系實際，邊學(xué)邊改。

二、突出重點，精心安排分析檢查階段各項工作

按照市委、集團黨委的統(tǒng)一部署和要求，按照《公司關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施方案》的具體步驟，公司完成了第一階段科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐活動，順利轉(zhuǎn)入第二階段。分析檢查階段是把學(xué)習(xí)成果、認識成果轉(zhuǎn)化為實踐成果、工作成果的關(guān)鍵階段，同時為下一步整改落實工作提供依據(jù)，具有承前啟后的重要作用，對確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實效至關(guān)重要。這一階段的主要任務(wù)是征求意見、找準問題、分析原因、明確方向，重點抓好三個環(huán)節(jié)：

（一）召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會

各級領(lǐng)導(dǎo)班子要高度重視，精心組織，按照“像、準、實、深”的要求，對照檢查自身存在的不足，認真撰寫個人發(fā)言提綱，開展批評和自我批評，深入查找突出問題，深刻分析原因，努力把民主生活會開成民主團結(jié)、敢講真話、務(wù)實創(chuàng)新的會議，確保會議取得實效。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合市委開展的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)年活動以及推進廉政風(fēng)險防范管理工作的要求，聯(lián)系工作分工，重點查找個人和班子在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，面對國際金融危機不利影響反映出來的突出問題，查找黨風(fēng)黨紀方面群眾反映強烈的問題。同時要聯(lián)系思想和工作實際，從宗旨意識、政績觀、責(zé)任心和事業(yè)心、艱苦奮斗作風(fēng)、組織紀律觀念等方面查找問題，深刻剖析原因，開展嚴肅認真的批評和自我批評，撰寫專題民主生活會發(fā)言材料。

民主生活會召開前班子成員之間要互相談心，溝通思想，要采取多種形式廣泛征求基層、群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的意見。民主生活會要堅持正面教育為主，重在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，重在提高思想認識，不搞人人過關(guān)，不糾纏歷史舊賬。公司領(lǐng)導(dǎo)要按照各自聯(lián)系點提前介入、加強指導(dǎo)，列席聯(lián)系單位領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。各基層黨支部要組織好黨員專題組織生活會，按照科學(xué)發(fā)展觀要求認真分析查找自身差距和不足，明確努力方向。黨員領(lǐng)導(dǎo)人員要參加雙重組織生活會。

（二）形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。

公司兩級領(lǐng)導(dǎo)班子要緊密聯(lián)系實際，在總結(jié)回顧近年來貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況的基礎(chǔ)上，充分運用學(xué)習(xí)、調(diào)研、討論和專題民主生活會成果，簡明扼要概述取得的成效；系統(tǒng)全面梳理在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀特別是在當(dāng)前形勢和面臨的任務(wù)中領(lǐng)導(dǎo)班子在思想認識、工作思路、工作舉措、工作作風(fēng)以及自身建設(shè)等方面存在的主要問題、差距和不足，存在問題的主客觀原因特別是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)等主觀方面的原因；正確分析當(dāng)前國際經(jīng)濟環(huán)境對本單位的挑戰(zhàn)和影響，在保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展做出應(yīng)有貢獻上形成共識，明確進一步做好工作的努力方向、主要思路、工作要求等；明確加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的主要內(nèi)容和具體措施。

分析檢查報告要按規(guī)定的內(nèi)容撰寫，突出檢查分析問題、理清科學(xué)發(fā)展思路、明確改進措施這個重點，避免寫成工作報告。黨委（支部）主要負責(zé)同志要全程主持分析檢查報告的起草工作，嚴格把關(guān)。要緊密聯(lián)系實際，認真組織群眾評議，使領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告更好地反映實際情況、更好地體現(xiàn)群眾意愿、更好地凝聚集體智慧，更加廣泛地形成領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大黨員、干部在企業(yè)科學(xué)發(fā)展上的共識。分析檢查報告初稿形成后，要召開黨委、支部會議討論修改分析檢查報告，并以書面、座談等適當(dāng)方式廣泛聽取各方面意見，反復(fù)修改完善。

（三）組織群眾評議。

領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告形成后，要采取座談會或書面評議等形式，認真組織評議，廣泛征求黨員群眾的意見。要充分吸收群眾評議提出的正確意見，注意吸收熟悉情況、有較強參政議政能力的人員參加評議，參評人員可著重從對科學(xué)發(fā)展觀的認識深不深、查找的問題準不準、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、改進措施可行不可行等方面對檢查報告進行評議。群眾評議提出的正確意見要吸收到修改后的分析檢查報告中，并在一定范圍內(nèi)公開分析檢查報告和評議結(jié)果。

三、嚴格要求，確保高質(zhì)量完成分析檢查階段工作任務(wù)

當(dāng)前，是公司進一步強化企業(yè)管理，推進基層單位提高經(jīng)濟效益工作的關(guān)鍵時期，企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)任務(wù)十分繁重，特別是面對建國六十周年大慶擺花任務(wù)，我們正面臨著前所未有的嚴峻挑戰(zhàn)。做好分析檢查階段的各項工作，正是為我們找準存在的突出問題，并逐步加以解決，促進企業(yè)改革發(fā)展提供了良好的契機。分析檢查階段雖然只有三個重點環(huán)節(jié)，但工作具體細致，工作量大，政策性強，既要剖析過去又要規(guī)劃未來，既要總結(jié)經(jīng)驗又要汲取教訓(xùn)，既要聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)班子的工作實際又要聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)人員的思想實際，實踐特色更突出，黨員群眾關(guān)注度更高，能否高標準、高質(zhì)量地做好這一階段的工作，找準企業(yè)科學(xué)發(fā)展方面存在的問題，并提出解決問題的對策，對整個學(xué)習(xí)實踐活動至關(guān)重要，公司兩級黨組織一定要扎扎實實抓好。為確保這一階段的工作取得實效，真正做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”，這里，我重點強調(diào)幾個方面的工作要求：

（一）進一步提高認識，確保分析檢查階段工作的高標準。深入學(xué)習(xí)、提高認識是搞好學(xué)習(xí)實踐活動的前提和基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)的深度也決定了認識的高度和分析檢查的深度，要繼續(xù)堅持把深入學(xué)習(xí)、提高認識貫穿始終，夯實科學(xué)發(fā)展的思想基礎(chǔ)，要在前一階段集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)組織黨員干部學(xué)習(xí)中央規(guī)定的必讀書目，增強學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和責(zé)任感。要繼續(xù)充分利用這次開展學(xué)習(xí)實踐活動的機會，努力提高思想政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，在本單位是不是科學(xué)發(fā)展、愿不愿科學(xué)發(fā)展、會不會科學(xué)發(fā)展等重大問題上進一步形成共識，著力把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)變?yōu)橹\劃企業(yè)科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的實際能力、促進企業(yè)科學(xué)發(fā)展的辦法措施。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員，特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí)，力爭多學(xué)一些、學(xué)深一些、學(xué)精一些。要進一步解放思想，進一步找準問題、查明原因、明確方向，為圓滿完成學(xué)習(xí)實踐活動奠定堅實的基礎(chǔ)，確保分析檢查階段工作的高標準。

（二）充分發(fā)揮帶頭作用，確保分析檢查的高質(zhì)量。兩級黨組織要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要履行好第一責(zé)任人的職責(zé)，發(fā)揮表率作用，帶頭聯(lián)系實際查找問題，帶頭聽取職工意見建議，帶頭接受職工監(jiān)督評議，把職工群眾的愿望和要求作為工作的出發(fā)點和落腳點，做到對上負責(zé)與對下負責(zé)相統(tǒng)一；要大力弘揚求真務(wù)實、真抓實干的優(yōu)良作風(fēng)，堅持深入實際、深入基層、深入群眾，撲下身子抓落實，集中精力解難題；要進一步完善調(diào)研報告和做好分析檢查報告，把報告作為企業(yè)科學(xué)發(fā)展的決策依據(jù)，切實抓好成果的運用和轉(zhuǎn)化工作，分析檢查的著眼點要放在尋求共識、總結(jié)經(jīng)驗、明確思路上，努力做到既溝通思想又增進團結(jié)，既幫助同志又教育自己，既總結(jié)過去又謀劃未來，最終高質(zhì)量、高水平地完成分析檢查報告。

解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，是這次學(xué)習(xí)實踐活動的一個重要目的。兩級黨組織要引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)人員切實加強理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)和作風(fēng)修養(yǎng)，大力弘揚清正廉潔、甘于奉獻的優(yōu)良作風(fēng)，做到自重、自省、自警、自勵，耐得住寂寞、守得住清貧、抵得住誘惑、經(jīng)得住考驗；大力弘揚埋頭苦干、不計名利的優(yōu)良作風(fēng)，以人民利益為重，正確看待個人得失，不為名利地位所累，努力實現(xiàn)共產(chǎn)黨人高尚的人生追求。

（三）堅持邊學(xué)邊改，確保學(xué)習(xí)實踐活動的高效率。認真查找和解決突出問題是檢驗學(xué)習(xí)實踐活動是否取得實效的重要標志。兩級黨組織要堅持高標準、嚴要求、細安排，對制約企業(yè)發(fā)展的突出問題、群眾反映強烈的突出問題、領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)上的突出問題，要突出重點，不等不靠，盡快動手進行整改。要突出實踐特色，重在立足企業(yè)實踐，認真查找發(fā)展戰(zhàn)略、深化改革、企業(yè)管理、開拓市場、技術(shù)創(chuàng)新、安全生產(chǎn)以及加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、維護職工合法權(quán)益等方面存在的突出問題，明確解決的思路和措施并抓好落實。特別要把保增長、保民生、保穩(wěn)定作為科學(xué)發(fā)展最大的實踐，貫穿于學(xué)習(xí)實踐活動全過程。

要本著實事求是、什么問題突出就集中解決什么問題的原則，對已經(jīng)查找出來的突出問題要邊學(xué)邊改，邊查邊改，認真辦幾件群眾普遍期待的實事好事，真正讓職工群眾看到各級領(lǐng)導(dǎo)班子推動問題解決的決心，看到學(xué)習(xí)實踐活動帶來的實實在在變化。要按照“解放思想開言路，查擺問題找差距，形成共識謀發(fā)展，科學(xué)發(fā)展上水平”的要求，精心組織好本單位的專題民主生活會，安排好領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加聯(lián)系點民主生活會，確保各級民主生活會的質(zhì)量。要進一步加大對基層單位貫徹落實公司總體部署，聯(lián)系實際、找準問題、破解難題、促進發(fā)展的督查力度。要重心下移，關(guān)注不同群體的學(xué)習(xí)，注意總結(jié)和發(fā)掘基層單位的先進經(jīng)驗和典型做法，發(fā)揮典型引路的作用，調(diào)動黨員群眾參與評議的積極性。

公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員要根據(jù)分析檢查階段的部署安排，認真指導(dǎo)幫助各自聯(lián)系點單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員開好民主生活會，把好分析檢查報告質(zhì)量關(guān)，并督促各自單位組織群眾參加評議。

（四）緊密聯(lián)系實際，確保經(jīng)營生產(chǎn)工作的高水平。要妥善處理工學(xué)關(guān)系，堅持“兩手抓、兩不誤、兩促進”，堅持統(tǒng)籌兼顧，工學(xué)互進，注重效益、效率和實效，把學(xué)習(xí)實踐活動轉(zhuǎn)化為推動企業(yè)當(dāng)前各項工作的動力。當(dāng)前，面對國際金融危機的沖擊和綠化工程市場的激烈競爭，要大力弘揚艱苦奮斗、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)，牢固樹立過緊日子的觀念，堅持在各項工作中精打細算，真正把有限的資金和資源用在刀刃上。要圍繞主題，按照黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、職工群眾得實惠的總體要求，增強市場意識和經(jīng)營意識，積極研究應(yīng)對金融危機的措施，認真分析制約企業(yè)科學(xué)發(fā)展的深層次矛盾和問題，研究完善推動科學(xué)發(fā)展的體制機制，進一步加強企業(yè)管理，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力為企業(yè)科學(xué)發(fā)展營造良好的環(huán)境，增強核心競爭力，推動公司持續(xù)健康發(fā)展。 同志們，公司學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段工作，要求高，程序嚴，任務(wù)重，我們一定要認真貫徹市委和集團黨委的部署要求，在集團指導(dǎo)檢查組的指導(dǎo)幫助下，通過實事求是、深入細致的分析檢查，查出問題，找準原因，為整改落實階段打下堅實的基礎(chǔ)。要把學(xué)習(xí)實踐活動作為解決企業(yè)突出問題、完善企業(yè)體制機制的有效手段，作為應(yīng)對國際金融危機、促進企業(yè)科學(xué)發(fā)展上水平的重要機遇，堅持高標準、高質(zhì)量，確?；顒尤〉妹黠@成效，為促進公司持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展做出新的貢獻！

第7篇 學(xué)習(xí)報告范文

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【摘要】千差萬別的研究成果在撰文上也有一個共同的模式，即“題目、署名、前言、正文、結(jié)論”。對于中學(xué)生而言，更多的可能是小論文式的調(diào)查報告。本文從調(diào)查記錄、調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)與組成要素和調(diào)查報告協(xié)作的一般格式三方面闡述了研究性學(xué)習(xí)調(diào)查報告的撰寫。

【關(guān)鍵詞】研究性學(xué)習(xí)；調(diào)查報告；格式；撰寫

調(diào)查報告是用來進行科學(xué)研究和描述科研成果的文章，它對科技的發(fā)展、經(jīng)濟建設(shè)和社會進步起著推動作用。對于中學(xué)生來講，經(jīng)過一段時間的辛苦研究，取得了第一手素材，該撰寫調(diào)查報告了，這是一個重要環(huán)節(jié)。因為調(diào)查報告是你思想的外顯形式。一方面，通過寫調(diào)查報告，可以系統(tǒng)地組織你所要表達的思想；另一方面，大家通過報告可以了解你究竟都做了哪些工作，從而支持你的觀點。

一、調(diào)查記錄

調(diào)查研究是一項很細致的工作，要按照調(diào)查提綱一步一步地進行調(diào)查，提綱要包括調(diào)查對象各個方面的情況。

如果在研究中你采用的調(diào)查方法，建議你使用下面的記錄表。表1、學(xué)生調(diào)查研究計劃表年月日如果在研究中你采用的調(diào)查方法是專訪某一個人，建議你使用下面的記錄表。表2、學(xué)生訪談記錄表

二、調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)與組成要素調(diào)查報告具有以調(diào)查過程和結(jié)果來說明現(xiàn)象的特征。它一般包括題目、署名、摘要、關(guān)鍵詞、前言、正文、結(jié)論和建議、參考文獻、附錄這九個部分。

三、調(diào)查報告協(xié)作的一般格式

調(diào)查報告的格式?jīng)Q定于研究成果的內(nèi)容。研究成果因?qū)W科不同、選題不同、性質(zhì)不同、研究方法以及實驗過程、邏輯推理和結(jié)果的表現(xiàn)形式的不同而各有差異。具體撰寫時的一般格式包括如下幾個部分：

1、標題

標題是對調(diào)查報告的高度概括，是研究成果的集中體現(xiàn)，常用一個動賓詞組去表達，基本要求是確切、簡潔、醒目和避免雷同。調(diào)查報告的題目可直接揭示論點，也可點明論述范圍。標題可用判斷句、陳述句，也可用疑問句。標題一般不要超過15個字，太長的標題可分出副標題來。標題的構(gòu)思十分重要，好的標題能引人入勝，能使人抓住調(diào)查報告的中心議題。

2、署名

署名的目的有三個：一是表明作者付出了辛勤的勞動代價；二是表示作者要對文章負責(zé)；三是便于同行或讀者與作者聯(lián)系。為文章署名，只有文章的實際作者才應(yīng)該署名。是個人寫作的，署個人的姓名；是集體的成果，署集體的名字，也可以在集體的名義下，分署參加者個人的名字。

3、單位

單位包括作者的單位、作者的籍貫及作者單位所在地的郵政編碼。在署名下一格打上括號，在括號里寫上作者的單位，隔一個字寫上作者的籍貫，再隔一個字寫上作者單位所在地的郵編。

4、摘要

摘要是調(diào)查報告基本思想的縮影，是調(diào)查報告的簡單介紹，是濃縮了的情報信息，目的是使其他人對全文有—個大致的了解。

5、關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞是指文章中最關(guān)鍵、起決定作用的詞語。它是文章內(nèi)容、觀點、涉及的問題和類別等方面的標志和提示。一篇文章關(guān)鍵詞的個數(shù)根據(jù)文章內(nèi)容需要可多可少，一般3—8個為宜。

6、前言

前言亦稱引言、引論、緒論、序論或?qū)д?，是調(diào)查報告的開頭部分即開場白。主要內(nèi)容是提出問題、明確中心論點或闡明研究的原因、目的和方法，或介紹研究的背景、范圍及意義，以使其他人對論述的內(nèi)容先有個概括的了解。

7、正文

正文又稱本論，即調(diào)查報告的核心部分，它是展開論題，對論點進行分析論證，以表達你的見解和研究成果的中心部分，占調(diào)查報告的絕大篇幅。正文的內(nèi)容一般包括實驗方法、理論依據(jù)、實驗結(jié)果、分析與討論等。一篇報告只有想法、主張是不行的，必須經(jīng)過科學(xué)嚴密的論證，才能確認觀點的合理性和真實性，才能使別人信服。因此，報告主題部分的論證是極為重要的。

8、結(jié)論

結(jié)論是調(diào)查報告的結(jié)束部分，即解決問題的部分，它起著畫龍點睛的作用，是整篇調(diào)查報告的歸結(jié)。但不是實驗結(jié)果的簡單重復(fù)，而是經(jīng)過綜合分析，將各種數(shù)據(jù)材料連貫起來，思索判斷，邏輯推理，形成總體論點。結(jié)論是去粗存精、由表及里、抽象出共同的、本質(zhì)的規(guī)律，它與正文緊密銜接，與前言相呼應(yīng)，使調(diào)查報告首尾呼應(yīng)。它還要求結(jié)論寫得措詞嚴謹、準確、鮮明。

9、參考文獻

在報告最后列出重要的參考文獻目錄目的有三個：第一，表示對他人勞動成果的尊重；第二，可加大報告的信息量，提高報告的學(xué)術(shù)價值；第三，他人可以以此為線索查閱資料原文。凡是在調(diào)查報告寫作或研究過程中起到參考作用的文獻資料，都屬于參考文獻之列。

10、附錄

各種調(diào)查表格、原始數(shù)據(jù)、研究記錄等。就中學(xué)生的調(diào)查報告來說，必須具備題目、署名、前言、正文、結(jié)論和建議、附錄這六個部分，其他不作統(tǒng)一要求。

第8篇 學(xué)習(xí)報告范文

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這次培訓(xùn)的機會來之不易，我想說，非常感謝公司在如今經(jīng)濟這么惡劣的大環(huán)境下，還能設(shè)身處地的為員工著想，為員工的發(fā)展著想，不惜代價，不計成本，讓這么多的兄弟姐妹可以接受到這么系統(tǒng)而又全面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，對于我們以后的工作和生活，以及我們事業(yè)的發(fā)展，都有很大的幫助。

這次培訓(xùn)給我的感觸很深，不僅包括培訓(xùn)的內(nèi)容對我的影響，還有同事的做事風(fēng)格，工作氛圍，以及他們團結(jié)一心的團隊合作精神，都對我產(chǎn)生了比較大的觸動，我要把在培訓(xùn)所學(xué)的、所見的、所感受到的一切都運用到我的工作中，并與大家分享，讓大家都能感受到培訓(xùn)所帶來的動力，讓培訓(xùn)給我們帶來真正的改變。

第一天的拓展訓(xùn)練也是我>;第一次參加這種類型的訓(xùn)練。沒想到，在這次訓(xùn)練中，我也能做到以前想也不敢想的事情，那是因為團隊的力量，可以想象，團隊的力量是多么強大。在這次拓展訓(xùn)練中，給我啟發(fā)的有三個項目：

1、在疊紙訓(xùn)練中，讓我明白了一個道理：人不能只靠自己的理解去做事，要問清楚別人想要得到什么樣的結(jié)果，以及為了達到這個結(jié)果，我們大家應(yīng)該怎么做，平常工作的時候不能夠只是自己埋頭苦干，要跟小組成員或者其他的同事溝通，商量怎么才能達成目標。每個人都各做各的，這樣只能讓大家的工作效率都降低，而達不到領(lǐng)導(dǎo)想要的結(jié)果。

2、在信任背摔訓(xùn)練中，讓我感受到了團隊的支持是很強大的，如果沒有兄弟姐妹在后面保護，如果沒有對團隊的充分信任，我想沒人敢這樣摔下去。這讓我明白了，在實際工作中，我的同事、我的領(lǐng)導(dǎo)，都是能給我以保護和支持的人，要相信我們不是單獨的一個人，在我們的背后，是無數(shù)個默默支持和幫助我們的人。所以當(dāng)你面臨困難的時候，不要退縮，要勇往直前，別怕，我們有依靠!

3、翻越畢業(yè)墻，這個環(huán)節(jié)給我的觸動也很深，看著這么高的墻，60多個人要在什么都沒有的情況下翻過去，而且還要有時間限制，人的第一反應(yīng)就是：怎么可能?這太難了!但是事情擺在眼前，又不得不做，所以現(xiàn)在的任務(wù)不是怎么逃避，而是怎么想辦法把事情解決掉，在這種情況下，我們的團隊立刻做出了反應(yīng)，選總指揮，確定第一、二個和最后一個上去的人，選人梯，其他的人做保護，最后，我們在比承諾時間還快很多的情況下就完成了整個任務(wù)。

這就像在我們的工作中，每個人都發(fā)揮不同的作用，將大家的力量加起來，那將是不可戰(zhàn)勝的!還有一點就是要學(xué)會借助團隊的力量來戰(zhàn)勝困難，面臨困難的時候，不要畏縮，看看誰能幫到你，及時向他們求助，他們都會像我們伸出援助之手。

參加完拓展訓(xùn)練，帶著尚未平息的激動和熱情，我們投入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，這次的學(xué)習(xí)是比較系統(tǒng)地，涉及到各方面的知識和內(nèi)容，不僅包括我們的工作的專業(yè)內(nèi)容，還有關(guān)系我們生活和人生的啟發(fā)。

每個人都會面臨各種各樣的壓力，有工作上的，有生活上的，適當(dāng)?shù)膲毫ξ覀兊墓ぷ骱蜕钍怯袔椭?，但是?dāng)壓力太大的時候，不能任由壓力壘積，就像驢子拉車一樣，把驢子壓垮的往往是最后一根稻草，所以要學(xué)會解壓，注重松弛有道，這樣才能更好的工作和生活。當(dāng)然沒有壓力的情況下，人就不會進步，沒有壓力就沒有動力這個道理大家都很明白，所以，工作要有目標，目標明確了，人就會朝著自己的目標去奮斗。

梁老師的系統(tǒng)性思考和心智模式對我的觸動很大，人的固有的思維模式有時會禁錮一個人的思想，對他的判斷，和做事帶來負面的影響，人只靠以前的經(jīng)驗來想事情，做事情，這樣難免就會被心智模式所影響，所以人要擺脫心智模式的左右，做一件事情的時候，不要太相信自己的經(jīng)驗，多向向這樣做對不對，還有沒有更好的解決辦法。

還有其他的課程學(xué)習(xí)，讓我也學(xué)到了很多東西。邵總的大客戶管理，讓我了解到大客戶戰(zhàn)略的重要性，以及怎么去服務(wù)大客戶、鎖定大客戶，從而與大客戶并肩成長。

這么多的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)部不能一次性的全部吸收，有的改變可能需要很長時間的努力，但是我會把學(xué)到的知識運用到工作當(dāng)中，不斷地充實自己，加強執(zhí)行力度。這次培訓(xùn)最重要的是明白了工作不是為了別人，而是為了自己，明白了這個道理，做事的責(zé)任心和主動性大大提高，再結(jié)合團隊的力量，我有信心，以后一定會把工作做得更好!

第9篇 學(xué)習(xí)報告范文

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一、活動開展的目的和意義

隨著社會的進步，經(jīng)濟的發(fā)展，我國的教育事業(yè)也在不斷的發(fā)展，一種新的教育理念棗研究性學(xué)習(xí)隨之產(chǎn)生。這種新的學(xué)習(xí)方式注重學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用，以學(xué)生的自主性、探索性為基礎(chǔ)，從學(xué)生生活和社會生活中選擇和確定主題，以個人和小組合作的方式，通過親身實踐獲取直接經(jīng)驗，養(yǎng)成科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度，掌握基本的科學(xué)方法，提高綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。

二、《人與環(huán)境》研究性學(xué)習(xí)的具體實施

1、研究動員、確定課題

研究性學(xué)習(xí)是一種新的學(xué)習(xí)方法，學(xué)生對此比較陌生，所以活動的第一步即向?qū)W生介紹研究性學(xué)習(xí)這種新的學(xué)習(xí)方法及其優(yōu)點、特點、開展的過程，然后，結(jié)合學(xué)生的實際情況。剛剛進入高一，所學(xué)知識較少，知識體系不夠完善，從而選擇學(xué)生比較熟悉而又與之息息相關(guān)的水作為研究的課題。

2、制定方案，分組調(diào)查

為了更充分的研究主題，根據(jù)我國環(huán)境污染的現(xiàn)狀，以及關(guān)于環(huán)境保護的一些熱點問題，經(jīng)過師生的共同研究，把研究的課題細化為幾個子課題:一水污染問題;二水的凈化問題;三飲水與健康;四珍惜水資源。班級成員自由組合分別承擔(dān)四個子課題。制定子課題的研究方案后，有小組成員查找和收集相關(guān)資料，為課題的研究尋求證據(jù)。

3、整理材料，交流信息，論證結(jié)果

小組成員對資料進行歸類整理，篩選有用的材料，從多角度，以多種方式對相關(guān)課題進行具體的研究，同時針對有關(guān)問題小組之間進行交流研討，以求對其地研究更深入。

4、評價審核

(1)各課題小組匯報研究情況，展示研究成果，得出研究結(jié)論。

(2)撰寫實驗報告，形成有一定學(xué)術(shù)價值的論文或經(jīng)驗。

三、研究內(nèi)容

首先進一步研究“人與環(huán)境”的基本內(nèi)涵和外顯行為，再通過新一輪的教育教學(xué)實驗，探索中學(xué)地理教育中培養(yǎng)學(xué)生地理基本素質(zhì)和基本技能的原則和方法。課題研究的基本內(nèi)容如下:

不同的課題組采用不同的方式對本課題進行了系統(tǒng)地闡述：

1、水污染問題

介紹水污染的涵義、類型，并到馬家溝進行實地考察。拍攝的照片充分體現(xiàn)了馬家溝的污染狀況，并對馬家溝的水質(zhì)進行測定，同時對解決水污染問題進行了系統(tǒng)地闡述。

2、珍惜水資源

從身邊說出，介紹水污染和浪費的現(xiàn)象，提出水危機的問題，漫畫設(shè)想未來的銀行存入的不是錢而是水，呼吁同學(xué)們珍惜和愛護水資源，強調(diào)透支水就是透支生命。

3、節(jié)約能源

在我們的日常生活中了解天氣預(yù)報，似乎是一件必不可少的事情，可是你會像關(guān)心天氣那樣來關(guān)心我們空氣的質(zhì)量嗎?

近些年來，在我國一些主要城市實行了空氣質(zhì)量公報制度，現(xiàn)在，就連普通的老百姓也有機會了解我們每天呼吸的空氣究竟是個什么樣的狀況。

四、創(chuàng)建綠色社區(qū)

隨著人類社會進入嶄新的二十一世紀，世界性的環(huán)保潮流正朝著社區(qū)層面深入，各個國家紛紛尋求建立社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展模式。“綠色社區(qū)”成為一個新的時尚名詞、環(huán)境狀況的嚴峻，呼喚著人們關(guān)注環(huán)境，參與環(huán)保。公民參與環(huán)保正成為世界環(huán)保的主要特點，它與生態(tài)建設(shè)、污染治理構(gòu)成了完整的環(huán)境保護體系。

五、研究方法

系統(tǒng)學(xué)習(xí)研究教育教學(xué)理論的基礎(chǔ)上，發(fā)揮本人探索性教學(xué)的特長，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)和個人主頁資料，借助地理課堂教學(xué)和課外研討活動等形式，通過理論與實踐的緊密結(jié)合，積極探索培養(yǎng)中學(xué)生地理素養(yǎng)的方法。

主要研究方法為個案分析法、調(diào)查法和觀察法。

本課題的創(chuàng)新之處在于:

第一，選題富有挑戰(zhàn)性。培養(yǎng)學(xué)生地理素養(yǎng)，是中學(xué)地理教育中極具挑戰(zhàn)性的課題，探索其方法，是中學(xué)地理教育中實施素質(zhì)教育的迫切需要，也是當(dāng)前中學(xué)地理教學(xué)領(lǐng)域的一個新穎課題。

第二，大膽打破傳統(tǒng)的地理教學(xué)模式。課題研究中，必須以全新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo)，采用生動活潑的課堂教學(xué)與豐富多彩的課外地理教育相結(jié)合的形式進行教育教學(xué)實踐。

第三，手段先進。利用校園網(wǎng)絡(luò)和個人主頁資料，給學(xué)生一個充分自主學(xué)習(xí)空間和積極思維的素材，強化培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力，形成基本的地理素養(yǎng)。

六、研究成果及其鑒定方式

研究成果的形式:

1、論文;

2、建立相關(guān)環(huán)境保護網(wǎng)站;

3、結(jié)題報告;

4、學(xué)生課題研究論文集;

由學(xué)校組織專家、教師給予鑒定。

第10篇 學(xué)習(xí)報告范文

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活動背景

中國的茶文化源遠流長，博大精深。本課活動的教學(xué)是繼《碧螺春》一課的延伸，選題是在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上生成的。《碧螺春》是篇文質(zhì)兼美的散文，描繪了久負盛名的碧螺春名字的由來以及采摘、制作、品嘗的情景，表達了作者對色、香、味、形俱佳的碧螺春的喜愛和對勞動人民的贊美之情。學(xué)了課文后，學(xué)生對“茶”產(chǎn)生了濃厚的興趣，我就因勢利導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生多途徑搜集整理有關(guān)茶的資料，組織學(xué)生對自己感興趣的話題進行研究性學(xué)習(xí)，在一系列的活動過程中培養(yǎng)學(xué)生搜集、加工、處理信息的能力，在悠悠茶韻中品味書香。

活動目的

1、引領(lǐng)學(xué)生在生活中學(xué)語文，通過多種途徑了解茶文化的信息，拓寬茶的知識領(lǐng)域，激發(fā)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的熱愛。

2、通過嘗試制作茶食，進一步拓展學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造能力及藝術(shù)審美能力。

3、關(guān)注課堂生成，注重學(xué)科的綜合，融語文、美術(shù)、自然、社會、勞動等各科于一體，培養(yǎng)學(xué)生搜集、加工、處理信息的能力和善于交流、合作、探究的精神。

活動準備:

學(xué)生:1、通過閱讀書籍、考察市場、個體采訪、上網(wǎng)搜索等途徑搜集整理有關(guān)茶文化信息，編輯茶韻文集，制作小報，布置展版。2、自主合作制作茶食。

教師:1、準備課件及茶具、茶葉、開水等實物。2、有計劃地指派一名同學(xué)擔(dān)任這次活動的總指揮，具體協(xié)調(diào)和組織大家開展好前期的調(diào)查研究。3、為學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò)平臺及相關(guān)網(wǎng)站。

活動過程

一、課前互動

師:同學(xué)們，上課之前我們聊聊好嗎?

1、這兩個星期你為今天的活動做了哪些準備?(生:找資料、逛書店、考察市場、到超市調(diào)查、訪問他人、設(shè)計展板、制作茶食、準備茶具……)

2、通過這些途徑，你們都了解到了什么?

(生:茶葉的種類、茶具的品種、有關(guān)茶的詩詞對聯(lián)、茶的藥用價值……)

【這一環(huán)節(jié)的設(shè)計一方面是為了了解學(xué)生的準備情況，檢驗學(xué)生的知識儲備，以便使下面的活動有的放矢開展，另一方面是為了讓學(xué)生形成愉悅的學(xué)習(xí)心理，使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)?！?/p>