濟(jì)南中學(xué)后進(jìn)生管理教育制度

為全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)合格的中學(xué)生，在常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步落實(shí)后進(jìn)升管理教育制度。

一 后進(jìn)生的管理：

1、后進(jìn)生是思想品德較差，行為不良，長(zhǎng)時(shí)間曠課，逃學(xué)，沾有惡習(xí)，嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生。

2、對(duì)后進(jìn)生個(gè)班每學(xué)期記錄一次，班主任和教育處各執(zhí)一份，并作為幫教的重點(diǎn)學(xué)生。

3、建立后進(jìn)生跟蹤幫教卡，一式兩份，由班主任和教育處分別記載思想品德行為習(xí)慣狀況，幫教措施，談話記錄，轉(zhuǎn)化情況。

4、班主任要及時(shí)記錄后進(jìn)生的表現(xiàn)和違紀(jì)事件。違紀(jì)嚴(yán)重，影響極壞的，由班級(jí)，年紀(jì)提出意見(jiàn)，教育處審查，按學(xué)校處分條例，給予必要的紀(jì)律處分。

二 后進(jìn)生的幫助教育

1、對(duì)辦內(nèi)的后進(jìn)生，要認(rèn)真分析其思想狀況，行為不良的根源，對(duì)癥下藥，制定切實(shí)可行的幫教措施。

2、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生，日常的管理教育，班主任每月談話一次。個(gè)別重點(diǎn)后進(jìn)生要求每月上交思想認(rèn)識(shí)匯報(bào)材料一份，教育處每學(xué)期談話兩次。

3、加強(qiáng)與后進(jìn)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，每學(xué)期2~3次，互通情況，共商幫教措施，取得家庭的支持與幫助。

4、受學(xué)校記過(guò)以上處分的后進(jìn)生，要加強(qiáng)受處分期間的考察，班主任和教育處及時(shí)與其談話提出希望。確已悔改且表象良好或有突出表現(xiàn)的，本人申請(qǐng)，班委通過(guò)，教育處研究可降低處分檔次或撤消處分。對(duì)重犯紀(jì)律條例的學(xué)生給予提格處分。

5、對(duì)后進(jìn)生堅(jiān)持正面教育，耐心做思想工作，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求。善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，即使表?yè)P(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)，調(diào)動(dòng)其內(nèi)在積極因素，鼓勵(lì)他們進(jìn)步。