怎樣對(duì)重大危險(xiǎn)源、事故隱患進(jìn)行控制與管理
重大危險(xiǎn)源、事故隱患的管理要求。存在重大事故隱患的單位應(yīng)成立隱患管理小組,小組由法定代表人負(fù)責(zé)。隱患管理小組的主要職責(zé)為:
一、?掌握本單位重大事故隱患的分布、發(fā)生事故的可能性及其程度,負(fù)責(zé)重大事故隱患的現(xiàn)場(chǎng)管理;
二、?制定應(yīng)急計(jì)劃,并報(bào)當(dāng)?shù)厝嗣裾桶踩a(chǎn)管理行政部門備案;
三、?進(jìn)行安全教育,組織模擬重大事故發(fā)生時(shí)應(yīng)采取的緊急處置措施,必要時(shí)組織救援設(shè)施、設(shè)備調(diào)配和人員疏散演習(xí);
四、?隨時(shí)掌握重大事故隱患的動(dòng)態(tài)變化;
五、?保持消防器材、救護(hù)用品完好有效。
省級(jí)以上主管部門負(fù)責(zé)督促單位對(duì)重大事故隱患的管理和組織整改。省級(jí)以上安全生產(chǎn)監(jiān)督管理行政部門會(huì)同主管部門組織專家對(duì)重大事故隱患進(jìn)行評(píng)估、監(jiān)督和檢查單位對(duì)重大事故隱患進(jìn)行整改。存在重大事故隱患的單位,應(yīng)立即采取相應(yīng)的整改措施。難以立即整改的單位,應(yīng)采取防范、監(jiān)控措施。對(duì)在短時(shí)間內(nèi)即可發(fā)生重大事故的隱患,縣級(jí)以上安全生產(chǎn)管理行政部門可按有關(guān)法律規(guī)定查處;也也可報(bào)請(qǐng)當(dāng)?shù)厝嗣裾鷾?zhǔn),指令單位停產(chǎn)、停業(yè)進(jìn)行整改。接到重大事故隱患停產(chǎn)、停業(yè)整改通知書的單位,應(yīng)立即停產(chǎn)、停業(yè)進(jìn)行整改。完成重大事故隱患整改的單位,應(yīng)及時(shí)報(bào)告省級(jí)以上安全生產(chǎn)管理行政部門和主管部門,申請(qǐng)審查驗(yàn)收。
重大危險(xiǎn)源、事故隱患的控制要求。危險(xiǎn)源、事故隱患的控制可從三方面進(jìn)行,即技術(shù)控制、人行為控制和管理控制。
1、?技術(shù)控制。即采用技術(shù)措施對(duì)固有危險(xiǎn)源進(jìn)行控制,主要技術(shù)的消除、控制、防護(hù)、隔離、監(jiān)控、保留和轉(zhuǎn)移等。
2、?人行為控制。即控制人為失誤,減少人不正確行為對(duì)危險(xiǎn)源的觸發(fā)作用。人為失誤的主要表現(xiàn)形式有:操作失誤,指揮錯(cuò)誤,不正確的判斷或缺乏判斷,粗心大意,厭煩,懶散,疲勞,緊張,疾病或生理缺陷,錯(cuò)誤地使用防護(hù)用品和防護(hù)裝置等。人行為的控制首先是加強(qiáng)教育培訓(xùn),做到人的安全化,其次應(yīng)做到操作安全化。
生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)加強(qiáng)教育培訓(xùn),做到人的安全化。危險(xiǎn)點(diǎn)控制的各項(xiàng)措施能否得到貫徹執(zhí)行,執(zhí)行質(zhì)量的高低,很大程度上取決于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和作業(yè)人員的安全意識(shí)和對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)控制的認(rèn)識(shí)程度及有關(guān)的安全知識(shí)和操作技能的掌握程度,因此,必須對(duì)涉及危險(xiǎn)源控制的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員進(jìn)行專門的安全教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括;危險(xiǎn)源控制管理的意義,本單位(崗位)的主要危險(xiǎn)類型,產(chǎn)生危險(xiǎn)的主要原因,控制事故發(fā)生的主要方法及日常的安全操作要求,應(yīng)急措施和各種具體的管理要求。通過(guò)教育培訓(xùn)使他們提高實(shí)行危險(xiǎn)源控制管理的自覺(jué)性,掌握進(jìn)行控制管理的方法和技術(shù)。
對(duì)作業(yè)人員的要求是,首先要合理選用工人,由于危險(xiǎn)源多為重要崗位,有的操作管理技術(shù)比較復(fù)雜,對(duì)作業(yè)人員的要求較高,因此應(yīng)選拔那些認(rèn)真負(fù)責(zé)、技術(shù)高、能力強(qiáng)的人來(lái)從事危險(xiǎn)源點(diǎn)的作業(yè)。其次應(yīng)嚴(yán)格培訓(xùn)考核,加強(qiáng)上崗前的教育,從事危險(xiǎn)源崗位工作的人員要作專門培訓(xùn),加強(qiáng)技能訓(xùn)練以及提高文化素質(zhì),加強(qiáng)法制教育和職業(yè)道德教育等。
生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的工作人員應(yīng)作到操作安全化。研究作業(yè)性質(zhì)和操作的運(yùn)作規(guī)律;制定合理的操作內(nèi)容、形式及頻次;運(yùn)用正確的信息流控制操作設(shè)計(jì);合理操作力度及方法,以減少疲勞;利用形狀、顏色、光線、聲響、溫度、壓力等因素的特點(diǎn),提高操作的準(zhǔn)確性及可靠性。