重視和加強企業(yè)班組建設與管理
班組是企業(yè)中最小最基層的單位,也是企業(yè)生產經營中最重要、最活躍的組成部分。班組中幾個人或幾十人長年累月在一起工作、朝夕相處,能否步調一致是一個班組好壞的關鍵。下面就如何重視和加強班組建設與管理談五點看法。
一要選配好班組長。班組長是企業(yè)的“兵頭將尾”,在安全生產經營活動中,既是戰(zhàn)斗員,又是指揮員。班組長的個人素質優(yōu)劣,關系到整個班組的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。班組長在日常的生產工作中和職工全程相伴,艱辛共嘗,安危與共。特殊情況下,班組長能夠做到多走一步、多看一眼、多提醒一句、多拉一把,就可以避免一起事故。
企業(yè)在選配班組長時,一定要看其是否具有必備的專業(yè)技術和實際操作能力,是否有豐富的實踐經驗,是否能起示范帶頭作用,是否能團結同志、處事公道、平等待人,特別是在危險關頭和利益面前,班組長應做到沖鋒在前,利讓在先。只有這樣的班組長才能令大家信服,班組才能心往一處想、勁往一處使。
現在不少企業(yè)優(yōu)秀班組長缺乏,從這一現象中不難看出,選配出好的班組長,并不比選個中層干部容易。這里所要強調的是,企業(yè)選出了合適的班組長,就要認真關心和支持他們大膽開展工作。
二要健全和落實科學的工作制度。俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓,只有健全和落實科學的工作制度,來規(guī)范和落實班組行為,方能科學調度,有序生產,遇事不亂。這里所說的制度,是科學民主的制度,并不是事事都約束大家,如保證班組對制定企業(yè)的安全生產制度的參與權和發(fā)言權,就是科學的民主制度,因為他們最了解工作現場安全生產的實際情況。
制定了制度,并不一定會執(zhí)行制度。倘若只有制度,不抓落實,再好的制度也是白搭。如班組在日常工作中的交接班制度、安全例會制度、學習培訓制度等,都要保證認真執(zhí)行到位、落實到位。
三要搞好安全培訓和“幫帶”工作。一般而言,不是每個職工與生俱來事事一看就明、一做就通。在新職工進入班組前,都應由企業(yè)安排專職部門認真進行定期的崗前培訓,到任后必須再進行現場實習,這樣做既是對新到職工的高級培訓形式,又是對其理論學習的深化。同時,為盡快提高這些職工的安全生產實際操作技能和整體素質,企業(yè)還應采取措施,鼓勵技能強、業(yè)務精的員工簽訂師徒協(xié)議,以師帶徒的方式,對口幫帶,結成對子。這種在企業(yè)班組內部組織職工相互學習,取長補短,促進職工在干中學、學中干、共同進步的方法,不僅能有效增強職工應對急、難、險任務的本領和獨立工作能力,對于夯實安全生產基礎,提高應急能力,確保各項任務的完成具有先決的保障作用。
四要認真落實班組安全權力。在企業(yè)日常生產經營中,最熟悉生產操作工藝流程、最能及時發(fā)現安全隱患的莫過于一線班組人員。讓現場人員了解安全隱患,授其整改權、臨時處置權等,不僅可以采取最直接、最有效的方法消除隱患,保證安全,特別是在出現急、險情況下,能為組織搶險或爭取生命等贏得時間。這里要強調的是,在日常生產中,企業(yè)還要經常教育職工既要管好自己,又要幫助別人,互相監(jiān)督,互相提醒,既不當肇事者,更不當受害者。
五要調整好內部勞動分配關系。一個班組能否團結、具有較強的戰(zhàn)斗力,調整好內部的勞動分配關系尤為重要。在一些企業(yè)班組出現職工不團結、勞動紀律渙散、時常發(fā)生爭吵,大多與此有關。所以,企業(yè)必須認真解決干多干少、干好干壞、干與不干一個樣問題。在處理勞動分配問題時,企業(yè)要采取內部考核、計資計獎的辦法,根據完成任務多少、質量如何、安全與否等來考核。做到內部分配公開、透明,對工資、獎金、福利等涉及職工切身利益的問題認真對待,公正處理,對于該獎的要獎得明白,該罰的要罰的服氣,只有這樣,才能充分調動職工的勞動熱情,才能激發(fā)他們開拓進取、奮發(fā)向上的干勁,企業(yè)才能蒸蒸日上。