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職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程建設(shè)實(shí)施管理規(guī)定

發(fā)布時(shí)間:2024-11-29 查看人數(shù):87

職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程建設(shè)實(shí)施管理規(guī)定

職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程建設(shè)實(shí)施管理規(guī)定

職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程建設(shè)實(shí)施管理規(guī)定

一、總則

課程建設(shè)是教學(xué)建設(shè)的基本內(nèi)容,是人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本保證。精品課程建設(shè)是教育部“高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的重要組成部分,同時(shí)也是我院課程建設(shè)的重要內(nèi)容和主要目標(biāo)。其目的在于:通過(guò)精品課程建設(shè),切實(shí)推進(jìn)教育創(chuàng)新,深化教學(xué)改革,促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為了加強(qiáng)我院的課程建設(shè),提高課程質(zhì)量,積極培育省級(jí)、國(guó)家級(jí)精品課程,根據(jù)教育部和福建省教育廳有關(guān)文件精神,結(jié)合我院實(shí)際,特制定本規(guī)定。

二、指導(dǎo)思想

(一)精品課程建設(shè)要體現(xiàn)培養(yǎng)掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)理論,具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力的人才質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

(二)精品課程建設(shè)要綜合學(xué)科、教師隊(duì)伍、教材、課程體系和教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段和教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)節(jié)等各方面的建設(shè)和改革,協(xié)調(diào)發(fā)展、整體推進(jìn)。

(三)精品課程建設(shè)要集教學(xué)名師、精品教材、教學(xué)改革成果于一體,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的交流與共享,最大限度地提高課程教學(xué)的質(zhì)量。

(四)精品課程重點(diǎn)體現(xiàn)“精”,即內(nèi)容精當(dāng)、教藝精湛。采取“重點(diǎn)扶植、穩(wěn)步推進(jìn),成熟一門,發(fā)展一門”的措施,在抓好學(xué)院精品課程建設(shè)的基礎(chǔ)上,積極培育省級(jí)、國(guó)家級(jí)精品課程,建立起以學(xué)院重點(diǎn)課程、精品課程和省級(jí)、國(guó)家級(jí)精品課程為主的課程建設(shè)體系和良性發(fā)展機(jī)制。

三、建設(shè)目標(biāo)與評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

精品課程是具有一流教師隊(duì)伍、一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理等特點(diǎn)的示范性課程。具體標(biāo)準(zhǔn)是:

(一)逐步形成一支以主講教授、副教授或具有高級(jí)職稱教師負(fù)責(zé)的、結(jié)構(gòu)合理、人員穩(wěn)定、教學(xué)水平高、教學(xué)效果好的教師梯隊(duì),并按一定比例配備輔導(dǎo)教師和實(shí)驗(yàn)教師。

(二)教學(xué)內(nèi)容具有經(jīng)典性、先進(jìn)性和科學(xué)性,在保證必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,及時(shí)反映本學(xué)科領(lǐng)域的最新科技成果。同時(shí),應(yīng)廣泛吸收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極整合優(yōu)秀教改成果,體現(xiàn)新時(shí)期社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)提出的新要求。

(三)注重使用先進(jìn)的教學(xué)方法和手段,合理運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)等手段,改革傳統(tǒng)的教學(xué)思想觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)管理。精品課程應(yīng)使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)和管理,相關(guān)的教學(xué)大綱、教案、習(xí)題、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、參考文獻(xiàn)目錄、網(wǎng)絡(luò)課件、授課錄像等要上網(wǎng)并免費(fèi)開放,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享并帶動(dòng)其他課程的建設(shè)。

(四)精品課程必須選用教育部推薦的系列化的、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀高職高專教材。

(五)教學(xué)管理科學(xué)高效,建立相應(yīng)的激勵(lì)和評(píng)價(jià)機(jī)制。

四、申報(bào)與立項(xiàng)

(一)申報(bào)立項(xiàng)的范圍

申報(bào)的課程應(yīng)是建設(shè)基礎(chǔ)較好、學(xué)生受益面較廣的各專業(yè)的公共課程、專業(yè)基礎(chǔ)性課程和專業(yè)技術(shù)課程,且已連續(xù)開設(shè)2年以上。

(二)申報(bào)立項(xiàng)的條件

1.課程負(fù)責(zé)人應(yīng)具有教授、副教授職稱(或高級(jí)職稱),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果顯著,并承擔(dān)和組織該門課程的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)。

2.申報(bào)的課程應(yīng)有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理并不少于3人的教師梯隊(duì)。

3.教學(xué)條件較好、教學(xué)建設(shè)和改革有特色和成效顯著的課程,包括:優(yōu)秀教材使用、參考圖書、教學(xué)管理、實(shí)驗(yàn)室與教學(xué)設(shè)備、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法與技巧、考試制度與題庫(kù)建設(shè)等因素。

4.申報(bào)課程所在系重視和支持精品課程建設(shè),并提供相應(yīng)的教學(xué)條件。

(三)申報(bào)立項(xiàng)的程序

1.校級(jí)精品課程申報(bào)時(shí)間為每年6月份和12月份。國(guó)家級(jí)、省級(jí)精品課程按教育部、省教育廳的文件規(guī)定申報(bào)。

2.課程負(fù)責(zé)人應(yīng)填寫《z職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)書》。

3.申報(bào)課程所在教研室推薦,系部進(jìn)行初審并提出推薦意見(jiàn)上報(bào)教務(wù)處。

4.學(xué)校組織校內(nèi)外專家對(duì)申報(bào)課程進(jìn)行答辯評(píng)審,經(jīng)主(分)管院長(zhǎng)批準(zhǔn)后正式立項(xiàng)。

五、運(yùn)行與管理

(一)校級(jí)精品課程的規(guī)劃、指導(dǎo)、檢查和評(píng)估驗(yàn)收由教務(wù)處負(fù)責(zé)進(jìn)行。

(二)校級(jí)精品課程建設(shè)期一般為二至三年,建設(shè)期年檢合格或通過(guò)結(jié)題驗(yàn)收者,享有“z職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程”稱號(hào),校級(jí)精品課程稱號(hào)有效期5年。

(三)學(xué)校精品課程實(shí)行課程負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制。負(fù)責(zé)人要把握好課程的總體水平和建設(shè)進(jìn)度,統(tǒng)籌安排課程建設(shè)經(jīng)費(fèi),對(duì)課程年度檢查和鑒定驗(yàn)收負(fù)全面責(zé)任,并按學(xué)院要求匯報(bào)工作進(jìn)展情況。

(四)校級(jí)精品課程須將相關(guān)的教師隊(duì)伍、教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容、教案、習(xí)題、教材及參考書、不少于50分鐘的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)錄像等課程資源通過(guò)學(xué)校“精品課程網(wǎng)站”開放。承擔(dān)精品課程的教師要積極使用該網(wǎng)站進(jìn)行課程教學(xué)和輔導(dǎo),并協(xié)助有關(guān)部門和人員做好網(wǎng)站的維護(hù)和內(nèi)容更新工作,內(nèi)容年度更新(或新增)比例不得低于10%。

(五)學(xué)院組織專家對(duì)課程進(jìn)行年度檢查,年檢不合格的課程,將被取消校級(jí)精品課程稱號(hào),同時(shí)停撥建設(shè)經(jīng)費(fèi),限期進(jìn)行整改,整改合格后方可申請(qǐng)續(xù)撥。

(六)校級(jí)精品課程通過(guò)驗(yàn)收即為結(jié)題,特殊原因不能參加結(jié)題或驗(yàn)收不合格的課程可申請(qǐng)延長(zhǎng)一年結(jié)題,對(duì)于屆時(shí)無(wú)故不參加結(jié)題或仍驗(yàn)收不合格的課程,學(xué)校將收回建設(shè)經(jīng)費(fèi)并取消課程負(fù)責(zé)人其他教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)資格。學(xué)校精品課程結(jié)題驗(yàn)收后應(yīng)做好后續(xù)建設(shè)工作,要根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展和需要,及時(shí)充實(shí)、更新、提升課程建設(shè)成果,不斷提高課程質(zhì)量。

(七)國(guó)家級(jí)、省級(jí)精品課程按教育部、省教育廳的文件規(guī)定進(jìn)行管理。

六、資助與獎(jiǎng)勵(lì)

(一)學(xué)院資助校級(jí)精品課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)0.3萬(wàn)元,按年度和建設(shè)進(jìn)程撥發(fā)。對(duì)國(guó)家級(jí)及省級(jí)的精品課程建設(shè)項(xiàng)目,學(xué)院按照有關(guān)政策,給予1:1的配套建設(shè)經(jīng)費(fèi)。

(二)學(xué)院建立精品課程建設(shè)項(xiàng)目的獎(jiǎng)勵(lì)制度。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)如下:

(1)國(guó)家級(jí)精品課程:每項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)2萬(wàn)元;

(2)省級(jí)精品課程:每項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)0.8萬(wàn)元;

(3)院級(jí)精品課程:每項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)0.3萬(wàn)元。

其中對(duì)課程主持人的獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)不少于總獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)的40%。

(三)精品課程負(fù)責(zé)人和課程組成員,在教學(xué)研究、教學(xué)成果申報(bào)、教材建設(shè)、教學(xué)名師評(píng)選等方面,學(xué)校將予以優(yōu)先考慮。

七、附則

本辦法自頒布之日起施行,由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

附件:《z職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程申報(bào)表》

職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程建設(shè)實(shí)施管理規(guī)定

職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程建設(shè)實(shí)施管理規(guī)定一、總則課程建設(shè)是教學(xué)建設(shè)的基本內(nèi)容,是人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本保證。精品課程建設(shè)是教育部“高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程&rdq…
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