實(shí)小常識(shí)技能學(xué)科教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定

口京實(shí)小常識(shí)技能學(xué)科教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定

常識(shí)技能課教師要認(rèn)真貫徹教學(xué)“五認(rèn)真”，堅(jiān)持做到以下幾項(xiàng)要求：

一、重視學(xué)業(yè)水平測(cè)評(píng)

堅(jiān)守學(xué)科教學(xué)陣地，認(rèn)真完成教學(xué)內(nèi)容。學(xué)生知識(shí)考查合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)45%。學(xué)生能力考查達(dá)成以下目標(biāo)：科學(xué)，學(xué)生人人能正確做好規(guī)定項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)；音樂(lè)，學(xué)生能正確唱出教材中的每一首歌，如有器樂(lè)教學(xué)，學(xué)生要能吹、奏表演一曲；美術(shù)，能運(yùn)用本冊(cè)技巧完成規(guī)定作品；體育，學(xué)生素質(zhì)達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》；勞技，重視學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣培養(yǎng)，能制作教材中的手工作品；微機(jī)，能按操作要求完成本冊(cè)教材的練習(xí)。

二、師生課前準(zhǔn)備充分

課前做好各項(xiàng)器材、掛圖、小黑板、多媒體設(shè)備等準(zhǔn)備工作?？茖W(xué)，教師事先動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，熟悉指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，準(zhǔn)備好分組實(shí)驗(yàn)儀器；體育，檢查課堂使用的運(yùn)動(dòng)器械，借好運(yùn)動(dòng)器材，穿好運(yùn)動(dòng)鞋、著運(yùn)動(dòng)裝上課；勞技，事先學(xué)會(huì)課堂勞技作品的制作。

三、教師提前候課

預(yù)備鈴響前進(jìn)班候課。預(yù)備鈴響后快速組織學(xué)生整隊(duì)，排好桌椅，安靜進(jìn)入專用室、專用場(chǎng)地（結(jié)束后護(hù)送學(xué)生回班）。美術(shù)、音樂(lè)、勞技、科學(xué)、形體等按《專用室使用安排》進(jìn)專用室上課。進(jìn)舞蹈房、藝術(shù)體操房上課，師生換鞋，按序擺好。進(jìn)入微機(jī)房，師生著鞋套進(jìn)入，愛(ài)護(hù)場(chǎng)地。

四、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)專用場(chǎng)所設(shè)施設(shè)備

遵循《專用場(chǎng)所使用規(guī)定》，師生認(rèn)真填寫(xiě)使用記錄。教育學(xué)生不丟紙屑、不損公物，保持室內(nèi)衛(wèi)生。小心使用實(shí)驗(yàn)器材，愛(ài)護(hù)室內(nèi)、場(chǎng)地的各種設(shè)備。

五、課堂教學(xué)盡心盡責(zé)

認(rèn)真履行教師教學(xué)職責(zé)，嚴(yán)格課堂教學(xué)紀(jì)律，尊重、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。除因?qū)W生病事假未上課外，課堂參與率達(dá)100%。師生均不做與本學(xué)科無(wú)關(guān)的事，學(xué)生課堂滿意率達(dá)85%以上。

六、教師重視教學(xué)過(guò)程安全

加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程之中的安全教育。體育課前做好學(xué)生身體健康問(wèn)詢，注意競(jìng)技運(yùn)動(dòng)中學(xué)生的保護(hù)。美術(shù)、勞技課教育學(xué)生安全使用剪、刀等工具，培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)意識(shí)。一旦發(fā)生事故，主動(dòng)處理不拖延，第一時(shí)間爭(zhēng)取班主任支持、家長(zhǎng)理解，做好善后工作。

七、重視學(xué)生德育滲透

能結(jié)合學(xué)科內(nèi)容特點(diǎn)，主動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的優(yōu)良品行，與班主任增進(jìn)溝通，促進(jìn)優(yōu)秀班集體的形成。