第1篇 學生管理工作崗位工作職責
1、負責本系教師的思想政治教育工作。
2、負責本系班主任的挑選工作,并指導班主任做好學生的思想教育和管理工作,每月起碼召開一次班主任會議,并有專題、有記錄。讓班主任做到思想教育和行政管理兩到位。
3、配合學生科搞好學生的政治學習和形勢政策教育,每月召開一次學生大會,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀。
4、經常對學生進行學習目的、專業(yè)思想和學風、校風、校紀教育,幫助學生樹立正確的專業(yè)思想,養(yǎng)成遵紀守法的良好風尚。
5、組織班主任做好學生日常思想政治工作,經常找學生談心,做同學的知心友,及時掌握學生思想上的熱點和焦點,并能有針對性地做好思想教育和疏導工作。能處理學生中各類突發(fā)事件,并及時向上級匯報。
6、配合黨團組織搞好學生黨、團組織建設,抓好學生的黨課學習,指導系、班團組織的工作。
7、做好系學生分會干部的選拔、培養(yǎng)工作,充分調動他們的自我教育,自我管理的積極性,逐步形成學生自治機制。
8、組織學生開展豐富多彩的第二課堂活動、社會實踐活動、義務勞動,寓教育于各種活動之中。
9、關心學生生活、身體,盡力為學生排難解憂,組織本系班主任、學生搞好內務和清潔衛(wèi)生。
10、根據學院學生工作計劃,結合所負責的學生實際制定和實施學期工作計劃,期末寫出工作小結。
11、以點帶面,切實加強集體榮譽感教育,建設先進集體,做好每月的文明班(舍)及期末評優(yōu)工作。
12、努力完成上級交給的其它各項任務。
第2篇 學生公寓樓長管理員工作規(guī)范獎懲細則
一、 執(zhí)行《規(guī)范》(簡稱)不力的樓長,中心將及時對其進行告誡和教育;對不能勝任者,予以解聘。
二、對于因執(zhí)行《規(guī)范》不力造成工作上的嚴重失誤或給中心、學校造成較大影響、嚴重侵犯學生切身利益者,給予相應處罰:
1. 因對本樓員工管理不善,本樓員工工作未達工作規(guī)范要求者,樓長應連帶相同罰款;發(fā)生員工與學生打架、爭斗,員工中有違章用電、偷摸行為及其它惡劣行為者,除對當事者予以相應處罰外,對該樓樓長予以每人次罰款20元,損失、影響尤為嚴重者,每人次罰款50元。
2. 因對本樓值班員工要求、管理不嚴,造成外來人員進入樓內實施偷盜、騷擾、推銷等,除對當事人予以相應處罰外,負責樓長應負有不可推卸的責任,每人次罰款20元;造成重大損失或惡劣影響者,每人次罰款50元。
3. 因未能嚴格執(zhí)行《規(guī)范》要求,消防意識不強,造成本樓內因學生使用違章電器、動用明火等引起的火災,每人次罰款100元;造成較大損失者,罰款200元,中心主任責任亦不可推卸,連同罰款200元;造成嚴重損失者,除罰款外,對負責樓長、中心主任依據學校有關規(guī)定給予相應處分。
三、因工作責任心不強、措施不得力,造成每學年(期)在校生的宿舍調整及畢業(yè)生離校、新生入校的宿舍安排及各類學生臥具、家具、電話機、門鎖、鑰匙的收藏與發(fā)放工作不能順利進行或完成,以及發(fā)生物品丟失等情況,每次罰款20元;造成重大損失者,罰款50元。
四、不服從領導、搞小團體、小幫派、因個人恩怨影響中心工作,給中心工作造成重大損失或使中心形象嚴重受損者,每次罰款100元;情節(jié)尤為嚴重者,予以解聘。
五、對不能勝任本職工作或經考察不適合擔任樓長者,中心將勸其離職或直接辭退。
六、對執(zhí)行《規(guī)范》得力,主動、有效開展工作、成績突出者,中心將給予適當獎勵。
第3篇 學生宿舍管理服務中心工作職責內容
在后勤集團領導下,負責對住宿學生進行服務、管理和教育,完成學校委托管理的各項職責。具體工作職責如下:
1.制訂、完善和落實標準化宿舍管理服務工作的各項規(guī)章制度。
2.招聘、指導、考核學生宿舍管理服務中心的各類工作人員。
3.在學校學生住宿計劃下,負責全校學生宿舍的安排、調整工作,做好畢業(yè)生離校和新生入學的各項工作。
4.負責學生宿舍區(qū)公共場所的清潔衛(wèi)生工作,定期對室內衛(wèi)生進行督促和檢查,開展宿舍精神文明創(chuàng)建活動。
5.做好學生宿舍家具設施的配備、管理、維修工作。
6.負責學生宿舍水電使用的管理工作。
7.對住宿學生生活上給予關心,開辟必要的服務項目,做好服務工作。
8.積極采取有效措施,做好學生宿舍的安全、保衛(wèi)、防火、防盜等綜合治理工作。
9.加強與各部門、院(系)的聯系,做好學生在宿舍中表現的考核工作,及時處理學生宿舍內發(fā)生的各類問題。
10.完成領導交辦的其他工作。
第4篇 學生資助管理中心工作職責
一、制定學生助學工作計劃并組織實施。
二、負責貧困學生的調查、認定和檔案建立。
三、負責學生國家助學貸款的相關工作。
四、負責學校勤工助學方案的制定和勤工助學管理工作的指導。
1.負責勤工助學校內崗位設置及審定;
2.負責勤工助學校內崗位人員的招聘、檢查、工資發(fā)放工作;
3.負責勤工助學社會崗位的聯系和學生的選派工作;
五、負責學生的困難補助和申請緩交、減免學雜費的審核報批等工作;
六、組織做好學校獎助學金、國家政府獎助學金等工作;
七、定期向教育廳和學校匯報我校貧困生的資助情況。
八、完成領導交辦的其它工作。
第5篇 工程學院學生頂崗實習管理規(guī)范專項檢查工作方案
為進一步規(guī)范實習教學管理工作，提高學生頂崗實習質量，根據《山東省職業(yè)院?；竟ぷ饕?guī)范》(魯教職發(fā)〔2016〕1號)和學院2023年工作要點要求,開展學生頂崗實習管理規(guī)范專項檢查,現將有關事項通知如下：
一、目的與意義
通過檢查,規(guī)范校外實習實訓基地建設、實習過程管理和實習材料歸檔管理，保障學生的學習權益、安全權益和薪酬權益，進一步推進工學結合的人才培養(yǎng)模式改革，形成以學院為主體，企業(yè)和學院共同教育、管理和訓練學生的實習教學模式，提高學生的綜合能力和就業(yè)競爭力。
二、具體措施
(一)規(guī)范實習材料歸檔管理，提高材料歸檔質量
為保證實習材料保存的完整性和連續(xù)性，滿足上級部門檢查、后續(xù)借鑒和查證需要，依據《學生頂崗實習材料評估標準》(附件1)，規(guī)范整理2013級學生頂崗實習相關材料，包括各專業(yè)頂崗實習計劃、三方協(xié)議、實習情況登記表、自主聯系頂崗實習單位申請表、實習單位變更表、實習巡查記錄表、指導教師指導記錄表、學生頂崗實習手冊等，6月30日前完成;規(guī)范整理2014級學生頂崗實習相關材料，包括專業(yè)頂崗實習計劃、實習單位實習教學方案、職業(yè)道德安全教育資料、三方協(xié)議、實習情況登記表、自主聯系頂崗實習單位申請表、實習單位變更表、學生頂崗實習巡查記錄表、指導教師指導記錄表等，10月30日前完成。
(二)開展校外實習實訓基地達標評估，保障學生的學習、安全和薪酬權益
依據《校外實習實訓基地評估標準》(附件2)，從單位資質、誠信狀況、管理水平、實習崗位性質和內容、工作時間、工作和生活環(huán)境、健康保障、安全防護、薪資待遇等方面，一是對已建近400余家基地進行考察評估，形成書面評估報告，不達標者終止合作，4月30日前完成;二是依據統(tǒng)計的《2014級學生生源地實習實訓基地統(tǒng)計表》(附件3)，圍繞生源地學生數量多且基地較少的地市，每年新建30余家實習實訓基地，形成書面評估報告。并按照緊密型、一般型和臨時型構建校外實習實訓基地數據庫，優(yōu)先安置學生到緊密型基地實習，6月30日前完成。
(三)實施多種形式的“訂單”教育，創(chuàng)新實習教學模式
基于校外實習實訓基地數據庫，積極尋求與企業(yè)深度合作，實施“認識實習、跟崗實習、頂崗實習”相結合的校企共育等冠名訂單和后置訂單培養(yǎng)模式，實現企業(yè)專家和學校教師共同培養(yǎng)、輪崗實習實訓的實習教學模式，每年新建12個冠名班。加強已建訂單培養(yǎng)過程管理，規(guī)范校企聯合辦學定向培養(yǎng)冠名班協(xié)議書、冠名班人才培養(yǎng)方案、企業(yè)定期研究人才培養(yǎng)問題的記錄材料及組織學生到企業(yè)參觀、見習的圖片文字等材料。11月30日前完成。
(四)有序組織崗前職業(yè)道德安全教育活動，強化學生自我保護意識和能力
明確工作職責、時間進度安排，有序組織報告會、安全專項培訓、主題班會或知識競賽等職業(yè)道德安全教育活動，提高學生頂崗實習認知、安全意識、安全技能和自我保護能力，確保職業(yè)道德安全教育效果，留存ppt課件、講義及現場照片等資料，6月30日前完成。
(五)辦理實習責任保險，保障實習學生人身安全
嚴格按照教育部、財政部、中國保險監(jiān)督管理委員會《關于在中等職業(yè)學校推行學生實習責任保險的通知》、省教育廳《關于實施職業(yè)院校學生實習責任保險工作的通知》及《z市學生保險工作會議》要求，為2014級實習學生崗前統(tǒng)一辦理實習責任保險，做好實習生相關信息的統(tǒng)計和核查，確保無數據錯誤和遺漏，6月30日前完成。實習生到崗后，有條件的實習單位為學生繳納團體意外、大病醫(yī)療等商業(yè)保險，留存保單相關復印件，8月30日前完成。
(六)積極落實學生崗位，確保學生實習崗位對口
2014級實習學生5178人，本著“集中實習為主，自主聯系為輔”原則，積極聯系校外實習實訓基地數據庫企業(yè)參與頂崗實習暨就業(yè)雙選會，組織小型招聘會，實施“各院上報、學院內網公示”的周公示制度，實現統(tǒng)一安排實習率達70%以上，每名學生落實基本對口崗位。7月10日前完成。
(七)開展實習過程檢查，提高實習穩(wěn)崗率
為加強實習過程管理，一是走訪檢查主要實習基地，安排在8月1日至8月20日、10月10日至10月25日兩個階段，第一階段主要檢查實習學生是否按實習計劃到崗基本對口實習;實習單位是否按照實習目標、實習崗位、時間安排、實習管理、薪酬及安全保障等方面制定輪崗實習的實習教學方案并落實;三方協(xié)議是否規(guī)范簽訂;實習學生工作和生活環(huán)境是否存在安全隱患等。第二階段主要檢查實習單位是否嚴格依據實習教學方案輪崗實習，以保障學生的全面學習、人身安全和薪酬等權益;更換實習單位學生是否按要求履行相關手續(xù);校內外實習指導教師是否按要求定期指導并規(guī)范填寫記錄等。二是電話回訪每名實習學生，了解學生的學習和生活情況，及時解決存在問題。通過實習檢查，實現學生穩(wěn)崗率達86%以上。10月30日前完成。
三、工作要求
(一)認真做好自查工作。各院依據檢查要求，充分準備，精心組織，重在發(fā)現問題，找出不足，規(guī)范實習材料歸檔,強化實習準備和過程管理。結合檢查結果修訂人才培養(yǎng)方案，不斷完善和創(chuàng)新實習教學模式。
(二)全面做好檢查工作。實習實訓管理處嚴格按照要求，全面做好實習教學專項檢查工作，注意推廣好的經驗與做法，取長補短，相互促進，為各院提出合理的指導性意見。
(三)嚴格考核。檢查整改結束，實習實訓管理處與各院將對專項檢查情況進行總結，同時核算各院檢查結果，計入年度頂崗實習教學考核成績。
四、組織領導
為保證頂崗實習管理規(guī)范專項檢查取得預期效果，成立2023年學院實習工作領導小組，負責專項檢查的組織、協(xié)調、檢查、督導和落實。
第6篇 e醫(yī)學院學生公寓管理中心工作職責
一、負責學生公寓的寢室調整、住宿安排、清潔衛(wèi)生、安全防范等后勤服務保障工作。
二、制定有關學生公寓管理服務的辦法、條例等規(guī)章制度,督促公寓員工努力搞好學生宿舍的管理服務工作。
三、及時發(fā)現和清除宿舍內存在的安全隱患,妥善處理公寓內發(fā)生的意外事件,避免危及學生人身及財產安全的現象發(fā)生。
四、指導學生按照'文明寢室'標準,搞好寢室內務;定期組織對寢室進行生活秩序、清潔衛(wèi)生、安全紀律檢查;每學期開展一次'文明寢室'評選表彰活動,提高學生參與宿舍管理的積極性;定期出版'公寓工作簡報',通報公寓工作進展情況、表彰學生中的好人好事、抨擊歪風邪氣。
五、按照學院的要求,通過自身的努力,為學生提供熱情耐心、細致周到、優(yōu)質高效的后勤服務;為學生創(chuàng)造一個規(guī)范安全、衛(wèi)生整潔、寬松和諧的休息、學習環(huán)境;把公寓建成領導放心、學生滿意、安全舒適的溫馨之家。
六、配合學生管理部門,搞好學生思想政治工作和日常行為管理,引導學生健康成長。
七、做好新生入學、實習生離(返)校時學生宿舍的寢室調整及住宿安排工作。
八、熟悉和掌握宿舍的設施、門窗、水電、家具等的使用情況,發(fā)現問題及時解決,自己解決不了的問題報有關職能部門處理。
九、嚴格實施公物損壞賠償制度,凡屬人為造成的損失,必須由責任人負責修復或賠償。
十、完成上級交給的其他任務。
第7篇 學生公寓管理中心主任工作職責
一、負責協(xié)助處長做好學生公寓樓各項管理工作；
二、負責學生公寓樓管理員的教育、培訓和管理工作；
三、負責檢查落實公寓樓管理員各項工作職責到位情況，做好考勤考核、評分評優(yōu)工作；
四、負責學生公寓樓安全管理教育工作，組織檢查存在的安全隱患，及時反映上報工作，并協(xié)助處理；
五、負責組織檢查樓內外環(huán)境衛(wèi)生、文明建設工作；
六、負責公寓樓畢業(yè)生寢室維修統(tǒng)計、報修、驗收和樓內外緊急維修上報工作，以及學生宿舍分配與調整工作；
七、負責公寓樓資產保護、保管、清查工作，協(xié)助相關部門對人為損壞賠付調查處理工作；
八、負責協(xié)助相關部門做好突發(fā)事件調查處理工作；
九、負責組織樓管員處理突擊性任務完成；
十、負責配合輔導員做好學生宿舍文明行為和學生晚歸等教育管理工作；保持聯系渠道暢通；
十一、完成領導交辦的其他任務。
第8篇 學生宿舍管理員工作職責
一、全心全意為學生服務，做好宿舍區(qū)安全保衛(wèi)、清潔衛(wèi)生、住宿紀律、思想教育等宿舍管理和服務工作。管理員應以做好宿舍樓工作為原則，努力達到“內務整潔、管理有序、水電節(jié)約、關系融洽”的要求。
二、負責學生宿舍門衛(wèi)值班工作，確保24小時值班，按作息時間規(guī)定開關宿舍大門，早上準時起床、開燈、鳴哨，督促學生按時起床，晚上開門后，上樓抽查未歸情況，早上8：00到9：30分，到寢室檢查內務情況。每天做好值班記錄，對違紀的個人和寢室進行登記，發(fā)現問題及時報告值周行政或政教處。
三、熱情接待來客，主動向來客介紹學生在校自我管理及生活情況，并做好登記工作，防止不明身份者進入宿舍，嚴禁校外人員進入宿舍區(qū)。
四、管理員負責各寢室學生的全面管理，遵照《中學生守則》有關規(guī)定督促指導學生遵守執(zhí)行，每天檢查宿舍內務衛(wèi)生，督促學生按時、認真打掃室內外衛(wèi)生，確保宿舍整潔；維持宿舍區(qū)良好的生活秩序，對違紀學生要進行批評教育，情節(jié)嚴重的及時向值周行政或政教處反映。認真做好學生宿舍文明表現考核工作。
五、關心學生的思想、學習、生活情況，耐心細致做好學生的思想工作，經常找學生談心，了解學生的生活情況，幫助學生解決生活上的困難，做學生的貼心人，并把有關情況及時反饋。
六、做好宿舍公共設施的登記、保護和檢查工作，做好宿舍鑰匙的保管、發(fā)放工作，協(xié)助辦公室做好宿舍財產保管工作。
七、力所能及地做好宿舍的日常維修工作，協(xié)助學校后勤做好水電、寢室器具的報修工作。
八、做好宿舍區(qū)的防盜、防火、防破壞等安全保衛(wèi)工作，嚴格控制使用明火及高功率用電器，妥善處理偶發(fā)事件（包括學生生病等），并及時向政教處或值周老師反映情況。
九、指導宿舍寢室室長開展工作。
十、完成學校及政教處交辦的其它工作。
第9篇 職業(yè)中專學生會管理工作制度
一.總則
z職業(yè)中專學生會是由校黨委領導,校團委指導的一個學生組織。校學生會實行逐級負責制,認真履行<<z職業(yè)中專學生會章程>>。校學生會是一個整體，全體干部干事必須堅決維護學生會的整體利益，本著“自我教育，自我管理，自我服務”的原則扎實努力工作，為廣大同學服務，為學生會、為學校做出自己的貢獻。
(一)部長帶領本部成員履行本部職責，認真執(zhí)行主席團的決議并按時保質保量地完成工作，充分調動副部長及干事的積極性，培養(yǎng)并促進干事的發(fā)展；
(二)副部長積極配合部長，帶動全體干事，認真做好各項工作，培養(yǎng)并促進干事的發(fā)展；
(三)干事要有嚴謹的工作態(tài)度，認真完成各項任務并及時與上級取得聯系，匯報工作情況。
二．例會制度
（一）部長例會
1.每周一晚17：00在學生會辦公室準時召開；
2.單周例會的參加人為主席團成員、各部部長，雙周例會的參加人為全體干部（主席團成員，各部部長和副部長）；
3.由辦公室主任負責考勤工作；
4.部長參加例會要認真對前段工作做出總結并對下階段計劃做出匯報；
5.因有事或有病不能參加例會者須提前向辦公室主任請假；
6.例會上，部長與主席團成員相互交流工作經驗和感受，共同探討工作過程中出現的問題，促進學生會的整體建設。
（二）各部例會
1.各部例會每兩周至少召開一次；
2.參加人有各部部長、副部長、干事及辦公室派往各部的聯絡員；
3.由聯絡員負責考勤及會議記錄工作；
4.各部例會力求簡潔，講求實效；
5.因有事或有病不能參加例會者需提前向部長請假，無故不參加例會三次以上者按自動退會處理；
6.主席團成員不定期參加各部例會，及時了解各部工作狀態(tài)。
三.日常工作制度
各部工作計劃、總結必須及時上交。
（一）各部將每月工作計劃和總結分別于第一次部長例會和最后一次部長例會上交給分管副主席；（注：此執(zhí)行情況將作為考核各部長的一項依據。）
（二）各部舉辦的各項活動、進行的主要工作，事后由主要經辦人填寫活動記錄表并提交辦公室備案。（注：此制度作為考核各部工作成績的依據。）
四、學生會辦公室管理制度
（一）學生會辦公室由辦公室負責具體事務管理；
（二）每天中午12：00～13：10晚17：00～18：00在學生會辦公室有辦公室干事值班；
（三）學生會各部如有工作要使用學生會辦公室最好在值班時間完成，否則必須向辦公室主任提出申請；
（四）辦公室干事在值班時負責協(xié)助各部的即時通知聯絡工作，填寫《值班日志》。
第10篇 學生宿舍管理員安全工作職責要求
1、公寓管理員實行掛牌上崗,對待學生要熱情,能夠積極主動、認真負責地做好公寓管理工作。
2、按照《學生公寓管理實施細則》的要求做好物品管理、宿舍管理、事故防范工作、文字工作和其他為學生服務的工作。
3、負責宿舍樓內的安全保衛(wèi)工作,做好“防火”、“防盜”、“防治安災害”事故,發(fā)現火情或隱患應時組織處理,并上報有關部門。
4、妥善保管學生宿舍、樓道大門、消防栓及各樓層鑰匙。
5、每天對學生宿舍進行綜合檢查、測評,為創(chuàng)建文明宿舍等項目準備材料。
6、對門衛(wèi)值班員、衛(wèi)生保潔員,按照制度進行工作檢查,協(xié)助學生宿舍管理委員會工作。
7、加強對學生的教育引導,定期與政治輔導員保持聯系。對學生在宿舍內的行為表現提出考評意見。
8、做好宿舍物品維修登記、報修等工作。
9、對違規(guī)、違紀、丟失、損壞公物的學生,進行處理和罰款并報宿舍管理公寓。
10、做好畢業(yè)生離校后,新生入學前家具清點、核實、修復登記工作,新生用品的準備及發(fā)放工作。學生畢業(yè)時,要認真清點宿舍公物;對損壞、丟失公物的宿舍要辦理學生賠償手續(xù)。
11、寒暑假期間,值班人員負責做好宿舍區(qū)的安全防盜工作。
12、建立學生登記卡管理制度,做好日常工作日記,定期向公寓匯報工作。學生入學前,公寓管理科將對宿舍公物進行檢查,凡損壞或缺少的公物由公寓配齊。
第11篇 中專學生工作二級管理職責條例
州潤中專學生工作二級管理職責條例
為全面貫徹黨的教育方針，建設和諧校園，提高我校教育教學質量，辦家長 滿意、人民滿意、社會滿意的職業(yè)教育，根據學校實際情況，逐步建立符合中等 職業(yè)教育發(fā)展要求的管理體制和運行機制，充分發(fā)揮我校各系、各部門的工作積 極性、創(chuàng)造性，提高管理效率，學校決定有序推進二級管理模式。學工處根據學 ?，F狀和江蘇省職業(yè)學校學生管理規(guī)范，從學生管理條線提出如下實施辦法：
一、基本原則和總體要求：
學生管理工作要牢固樹立以人為本、以生為本的理念，在科學教育觀的指導 下，堅持管理與教育并重、管理與服務并重、管理與發(fā)展學生個性并重的原則。
1．統(tǒng)一領導，完善機制，分級管理；加強協(xié)調；理清職能。
2．學校管理重心下移。學校在賦予系相應職責的同時，也給予系一定的管 理自主權，使系成為責權利統(tǒng)一的教育教學主體。
3．校學工處行使管理職能，實施有效管理，改進管理方法，提高管理水平 。簡政放權，強化服務功能。
二、校、系二級的責權利（學生管理條線）
學校實行二級管理后，學校側重于宏觀管理和目標管理，主要任務是統(tǒng)籌規(guī) 劃、掌握政策、組織協(xié)調和檢查監(jiān)督，強化決策咨詢和審議評估等職能，提高宏 觀管理水平。系部側重于微觀管理和過程管理，擁有一定的管理、科研、人事、 財務、處罰、獎勵等方面的自主權。系是一個實體性行政組織，主要任務是進行 對學生的各種日常各方面進行督促、管理、教育、處理，是學校各種規(guī)章制度的 具體執(zhí)行者，也是在具體工作中學生問題的發(fā)現者，更是學校教育教學秩序的有 效保障者。
三、學校學生工作管理職責：
學校成立學生工作管理委員會，加強對學生管理工作的領導，在統(tǒng)籌安排學 校人、財、物時，充分考慮學生管理工作的需要，不斷改善條件，優(yōu)化手段。同 時指導學生管理工作，充分發(fā)揮所管轄的職能處室在學生管理工作中的作用，保 證學生管理工作齊抓共管。
1．主持擬訂學生管理工作的規(guī)章制度、總體規(guī)劃和改革方案以及學生管理 年度工作計劃、總結和經驗材料。
2．負責學生管理具體工作的組織、協(xié)調和實施，了解各系工作的開展情況 ，幫助各系解決在工作中的困難，確保學生管理工作的高效、有序運行。
3．全面落實《江蘇省職業(yè)學校學生規(guī)范》中的德育內容，抓好學生的教育 和管理工作。
4．制定學校德育工作隊伍建設意見，指導德育工作者有計劃的開展工作。 負責班主任隊伍建設和建立班主任多元評價與考核激勵機制，尤其注重德育課題 研究的引領作用。
5．配合有關職能部門做好學生生活管理、學習管理、校園治安工作。會同 ?？倓仗帯⑾担ú浚┕餐幚砀鞣N重大突發(fā)事件，并做好安全防范工作。按規(guī)定 程序給予嚴重違紀學生留校察看及以上處分。
6．加強和諧校園文化建設，以提升內涵為重點開展各類主題活動，并在此 基礎上創(chuàng)新活動平臺，努力創(chuàng)建學校品牌活動。
7．配合學?？倓仗幑餐龊脤W生宿舍樓的教育管理工作。
8．負責建立和完善學校、家庭、社會大教育的工作網絡。充分發(fā)揮家庭教 育、社區(qū)教育、行業(yè)和企事業(yè)單位在學生管理中的重要作用。
9．加強學生干部隊伍建設和培養(yǎng)，負責全校學生的心理健康教育。
10．配合財務室做好學費的收繳、催交工作，負責做好代辦費的清算工作。
11．負責學校每星期一次的升旗儀式的內容策劃、活動的組織。
12．全面負責對學生管理人員和學生的各級各類的獎勵、推優(yōu)、評先事宜。
13．負責學生學籍庫及工作材料的檔案管理，建立學生日常管理綜合信息庫 。
14．分類建立學生信息庫。
15．配合其它職能部門做好畢業(yè)生工作。組織對學生的畢業(yè)鑒定工作，審批 學生操行等第和畢業(yè)鑒定，教育畢業(yè)生文明離校。
16．完善助學體系，協(xié)調開展學生勤工助學活動。
17．成立學校學生申訴委員會，確保學生權利的有力執(zhí)行。
18．完成上級部門交辦的其它學生管理工作。
五、系部學生工作管理職責
1．圍繞學校學年計劃制定各系具體實施意見和計劃，在完成學校布置的具 體任務的基礎上，要求突出本系的特點。
2．全面、系統(tǒng)的思考學生的教育工作的落實，按計劃有效的開展學生的各 種思想教育和常規(guī)管理。
3．負責各系班級教育小組選聘、管理、培訓和考核工作。認真做好班主任 平時的各種工作的檢查、落實及評比。
4．充分發(fā)揮家校聯系的作用，圍繞學校的工作重點，按計劃實施有關要求 ，積極探索新形勢下德育網絡的構建。
5．按照學校有關要求，實事求是的推薦有關學生和教師，并做好推薦及評 選材料的收集和整理工作。按時、高質地上交學校。
6．配合學校抓好新生入學的各項組織工作，注重平時對學生的教育和引導 ，及時處理學生的各種違紀事件，盡最大可能預防和杜絕違紀事件的發(fā)生。
7．協(xié)同和指導系團委抓好系團組織建設，完善團員組織生活。加強團員隊 伍建設。和系團支部一起抓好系學生分會工作，配合系團支部做好本系學生社團 的指導和管理。
8．利用各種活動平臺，開展符合學生實際情況的各種活動，豐富本系學生 的業(yè)余生活。了解和參與本系各班舉行的各種活動，指導和評價各種活動的開展 情況。并做好校內校外的展示和宣傳工作。
9．負責系級學生組織的學生干部選撥、培養(yǎng)、使用和考核工作。
10．根據學校的要求，分別在本系也建立相應的各種學生信息庫，做好活動 及相關材料的收集和整理。按要求認真、細致的做好學生材料的統(tǒng)計和上報工作 。
11．按照有關要求，做好學生宿舍的檢查、督促、情況的反饋等工作。
12．認真、耐心地做好學生及家長的接待工作，并將他們反映的問題及時登 記和進行處理，向有關職能部門進行反饋。
13．深入了解本系各班學生的家庭情況，在建立貧困學生信息庫的同時，平 時能經常關心學生的生活和學習，幫助他們解決一些實際困難。
14．認真、有序地完成學校布置的其他各種任務。
第12篇 坡頭中學學生資助工作管理辦法
為貫徹落實省市有關做好普通高中家庭貧困學生資助工作的文件精神，加強我校助學金管理，根據市財政局和市教育局制定的《九江市普通高中政府助學金管理實施辦法》，結合我校實際情況，特制定本辦法。
一、學生資助工作領導小組
組長：
副組長：
組員：z各年級組長及班主任
下設辦公室：z（主任）
二、助學金類別
1、普通高中政府助學金。資助普通高中家庭經濟困難在校生，資助標準平均每生每學年一等2000元、二等1500元、三等1000元，資助人數由市資助中心下達，再由學校領導小組根據貧困生人數比例下發(fā)到高中三個年級。
2、高考入學政府助學金。資助高考大專以上的貧困學子，資助標準5000元，資助人數由市資助中心核準。
3、社會愛心助學金。如黃三河助學金、信用社助學金、教育基金會助學金、慈善總會助學金及其他社會愛心人士助學金等，資助項目、對象及標準有一定的變動，具體由領導小組決定。
4、學費減免。資助品學兼優(yōu)、家庭貧困的在校生，具體有兩類，一是初升高時提出了申請的貧困及優(yōu)秀學生，二是高中三個年級每學期期終考試在年級前60名的中加農村班學籍的優(yōu)秀學生。資助標準為每生350元。
三、資助對象
具有正式注冊學籍且建有家庭經濟困難的普通應屆高中在校生。
四、申請資助的條件
（一）申請助學金資助的學生應具備以下基本條件：
1、熱愛社會主義祖國；
2、遵守學校的各項規(guī)章制度；
3、誠實守信，品德優(yōu)良；
4、勤奮學習，積極上進；
5、家庭經濟特別困難，生活儉樸；
6、《江西省學生資助中心辦公系統(tǒng)》“高中貧困生庫”內的高中貧困學生。
（二）申請助學金資助的家庭經濟困難學生應具備以下條件之一（應提供相應的證明材料）：
1、父母雙亡，無任何經濟來源；
2、父母雙殘或單殘，造成家庭經濟特別困難；
3、父母中有弱智或精神不正常，喪失勞動能力，造成家庭經濟特別困難；
4、學生本人殘疾，造成家庭經濟特別困難；
5、家庭經濟困難的烈士子女和少數民族學生；
6、父母（或監(jiān)護人）持有當地政府部門出具的有效低保證明材料（農村特困群眾和城市低保戶子女）；
7、父母一方已故或單親家庭，造成家庭經濟特別困難；
8、因不可抗拒的自然災害，造成家庭經濟特別困難；
9、家庭成員久病無能力醫(yī)治，造成家庭經濟特別困難；
10、人口較多，勞動力少導致家庭經濟困難的；
11、其他原因造成家庭經濟困難的。
五、資助工作程序
1、學生本人提出具有詳盡家庭貧困情況的書面申請，提供家庭收入經濟貧困情況證明材料并填寫高中學生家庭經濟困難情況調查表。證明材料須經家庭所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道民政部門審定蓋章。
2、每年級的各個班級都要設有由班主任和主要班干部組成的8-10人由班委會、團支部及部分學生代表組成的班級貧困生資助認定小組。班主任收集學生個人申請及有關證明材料，嚴格審查申請資助學生的家庭經濟困難程度。評審時，結合學生在校思想、學習、生活、操行等方面的成績和表現，對困難學生的助學金申請進行評議，并將初評結果按貧困程度排名分類上報本年級受助學生認定小組。
3、各年級部受助學生認定小組對各班上報初評結果按貧困程度分類進行評審，并將分類評審結果上報學校助學金資助領導辦公室，由校助學資助領導辦公室上報校學生助學金資助工作領導小組。
4、學校主管部門審核通過后，學校要將高中助學金受助學生名單，以適當方式、在適當范圍內進行不少于5個工作日的公示。如有異議，可通過有效方式向學校提出質疑。學校在接到異議材料的3個工作日內予以答復。
5、學生助學金資助流程：學生本人填寫申請表并遞交有關證明材料--班主任核實學生所申報的相關材料進行分類初評 --上報受助學生認定工作小組審查--上報學校資助辦審查--校資助領導小組審核-- 公示符合資助學生名單--上報上級部門--會計室發(fā)放助學
6、以上為政府助學金申請基本程序，其他助學金比照該程序執(zhí)行，如有變動具體由領導小組認定。
六、助學金發(fā)放管理
1、助學金由財務室統(tǒng)一管理，集中發(fā)放，切實做到專帳?？顚Ｓ?。對于國家助學金嚴格實行銀行卡發(fā)放，受助申請批準后由學校為每位學生分別辦理銀行儲蓄卡，直接將助學金發(fā)放到受助學生手中。
2、各分管處室要建立專門檔案，將學生申請表、相關證明的復印件、受理結果、資金發(fā)放憑證和工作情況分年度建檔備查。
3、學生助學金實行責任制，對弄虛作假或貽誤工作者，將追究直接責任人和相關責任人的責任。
4、凡有下列情況之一者，學校對其進行通報，資助方收回助學金：
（1）弄虛作假、徇私舞弊的；
（2）擅自變更資助對象的；
（3）領取助學金后用于非正常學習生活消費的；
（4）領取助學金后自動輟學的；
（5）受到學校紀律處分的。
5、該助學金發(fā)放辦法由學生資助工作領導小組負責解釋。
七、本辦法從2023年春季學期開始實施。
九江市坡頭中學
