中專學生創(chuàng)業(yè)園管理辦法

通南中專學生創(chuàng)業(yè)園管理辦法

第一章 總則

第一條 為切實加強全市中等職業(yè)學校學生創(chuàng)業(yè)園規(guī)范管理，建立動態(tài)考核機制，全面推進創(chuàng)業(yè)園持續(xù)、健康、協調發(fā)展，特制定本辦法。

第二條通南市教育局負責通南市中等職業(yè)學校學生創(chuàng)業(yè)園的認定和評估。各職業(yè)學校負責本校學生創(chuàng)業(yè)園的日常管理，并制定發(fā)展目標和扶持政策。縣市區(qū)屬職業(yè)學校學生創(chuàng)業(yè)園由所在縣市區(qū)教育行政部門負責年度考核，市直學校所辦學生創(chuàng)業(yè)園由市教育局負責年度考核。

第二章 職能與要求

第三條 通南市中等職業(yè)學校學生創(chuàng)業(yè)園主要職責

1、創(chuàng)業(yè)園是學校教學實訓基地。為有創(chuàng)業(yè)意向的本校在籍學生提供創(chuàng)業(yè)實踐和參與企業(yè)經營管理的機會，幫助積累相關經驗和社會資源。

2、構筑職業(yè)學校學生創(chuàng)業(yè)實踐、互動交流、產品推廣、信息共享的平臺，及時提供相關科技和產業(yè)信息，促進創(chuàng)業(yè)項目對接。

3、聘任創(chuàng)業(yè)導師為園區(qū)內的學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)開展創(chuàng)業(yè)指導服務工作。

4、為在園區(qū)內從事創(chuàng)業(yè)活動的學生提供金融服務等支持。

第四條通南市中等職業(yè)學校學生創(chuàng)業(yè)園要立足校內、面向市場，建立健全管理制度，建立高效、規(guī)范的運行機制，按照“自主經營、自負盈虧、自我約束、自我發(fā)展”的要求，通過提供優(yōu)質服務、完善扶持措施、改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境、降低創(chuàng)業(yè)風險和創(chuàng)業(yè)成本，提高創(chuàng)業(yè)企業(yè)成活率和成功率。

第三章 認定與評估

第五條 經當地教育行政主管部門認可，在職業(yè)學校中開辦的，能為本校在籍學生提供創(chuàng)業(yè)場地、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新服務、創(chuàng)業(yè)培訓實踐的各類創(chuàng)業(yè)平臺，均可申請設立通南市中等職業(yè)學校學生創(chuàng)業(yè)園。

第六條 認定條件

1、有較為完善的制度體系。創(chuàng)業(yè)園目標、性質、定位、發(fā)展方向明確，具備科學規(guī)范的企業(yè)進出評審、創(chuàng)業(yè)扶持、年度考核機制等園區(qū)管理制度和財務制度。

2、有較為完善的服務功能。能為本校學生創(chuàng)業(yè)提供完善的政策咨詢、各類扶持資金申請、企業(yè)登記注冊、商務、融資、信息、咨詢、市場、培訓、技術開發(fā)與交流等方面服務；校內設有學生創(chuàng)業(yè)專業(yè)服務機構，統(tǒng)一負責綜合管理，有較高素質、較強業(yè)務水平的專職管理服務團隊，擁有園內物業(yè)管理和配套服務。

3、有較為完善的金融支持機制。校內應設有學生創(chuàng)業(yè)基金，能為在園區(qū)內從事創(chuàng)業(yè)活動的學生提供創(chuàng)業(yè)資金的支持；對通過資信評估的學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)，有相對完善的小額貸款擔保運作機制和貸款風險補償機制。

4、具有可創(chuàng)業(yè)的場地。園區(qū)場地建筑面積不少于500平方米。

第七條 申請須提供的材料

1、《通南市中等職業(yè)學校學生創(chuàng)業(yè)園認定申請表》（附件）一式三份；

2、可支配場所證明（包括房屋產權證、租賃合同及附圖）復印件；

3、創(chuàng)業(yè)園各項管理制度；

4、學生創(chuàng)業(yè)服務機構基本情況以及相關證明文件；

5、資金來源和信用保證金的相關證明；

6、現有入駐學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)、產值、及創(chuàng)業(yè)項目清單；

7、經營成效證明復印件。

第八條 認定程序

1、申報單位經當地政府教育主管部門認可后，于每年7月31日前向市教育局提交申請材料（市直職業(yè)學校創(chuàng)辦的創(chuàng)業(yè)平臺可直接向市教育局申請）；

2、市教育局組織相關部門和專家組成評審組，進行材料初審和實地視導；

3、對符合條件的，授予“通南市中等職業(yè)學校學生創(chuàng)業(yè)園”的牌子并向社會公布。

第九條 市教育局對認定的通南市中等職業(yè)學校學生創(chuàng)業(yè)園每兩年評估通報一次。

第十條 評估程序及結果運用

1、評估流程

（1）書面通知；

（2）根據評估要求準備材料；

（3）對考核材料進行審核，并進行相關調查；

（4）根據評估指標進行打分；

（5）以書面形式公布評估結果。

2、評估結果分優(yōu)秀、合格與不合格三種。學生創(chuàng)業(yè)園在評估過程中，如出現下列情況之一者，視為不合格：

（1）未在園區(qū)內開展學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)扶持工作，運行情況不佳，項目開展處于停頓狀態(tài)者；

（2）出現重大安全事故者；

（3）園區(qū)內創(chuàng)業(yè)實體出現重大違紀違規(guī)情況的。

3、評估結果的應用

（1）評估結果將進行通報，并作為學校各項職教科研、項目申報的主要依據；

（2）連續(xù)兩次評估不合格的，通報全市并作摘牌處理。

第四章 附則

第十一條 各縣（市）區(qū)要積極鼓勵條件成熟的已有各類創(chuàng)業(yè)平臺的職業(yè)學校創(chuàng)建市級學生創(chuàng)業(yè)園，并根據本辦法制定本地學生創(chuàng)業(yè)園的管理細則，力爭實現 “一校一園”、“一園一特色”。市教育局將從市級職業(yè)學校學生創(chuàng)業(yè)園中遴選優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)園申報省級學生創(chuàng)業(yè)園。

第十二條 本辦法由通南市教育局負責解釋，自發(fā)文之日起試行。