工貿(mào)技術(shù)學(xué)院學(xué)分制管理辦法
工貿(mào)技術(shù)學(xué)院學(xué)分制管理辦法
第一章 總則
第一條 為了進(jìn)一步貫徹《高等教育法》和《*中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，體現(xiàn)以人為本的教育宗旨，堅(jiān)持育人為本，優(yōu)化教學(xué)資源配置，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，不斷提高辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于普通高等學(xué)校實(shí)施學(xué)分制管理的意見(jiàn)》，立足學(xué)校辦學(xué)實(shí)際，制定本辦法。
第二條 學(xué)分制是用學(xué)分計(jì)算學(xué)生學(xué)習(xí)量，并作為衡量學(xué)業(yè)完成情況的一種較為靈活的教學(xué)管理制度。實(shí)施學(xué)分制，旨在加強(qiáng)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生自主構(gòu)建知識(shí)體系，優(yōu)化學(xué)生的知識(shí)、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu);推動(dòng)因材施教，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)發(fā)展型、復(fù)合型、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才，調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性和主動(dòng)性，提高辦學(xué)效益。
第二章 課程設(shè)置
第三條 課程的類別包括通識(shí)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)主干課程和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等特色課程，課程設(shè)置和學(xué)分要求在專業(yè)人才培養(yǎng)方案中具體規(guī)定。
第四條 課程的性質(zhì)分為必修課程和選修課程。必修課程指專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定學(xué)生必須修讀的課程;選修課程指專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定學(xué)生可選擇性修讀的課程。
第五條 專業(yè)人才培養(yǎng)方案中的課程學(xué)分分布：通識(shí)課程約為 25%，專業(yè)基礎(chǔ)課約為42%，專業(yè)主干課約為25%，特色課程(含創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、素質(zhì)拓展及專業(yè)特色課程)約為 8%。
第三章 學(xué)分設(shè)置
第六條 課程學(xué)分是計(jì)算學(xué)生學(xué)習(xí)量的基本單位，以該門課程在專業(yè)人才培養(yǎng)方案中規(guī)定的學(xué)期學(xué)時(shí)數(shù)為主要依據(jù)。A類、B類課程16～18學(xué)時(shí)1學(xué)分，C 類課程24～30學(xué)時(shí)1學(xué)分。
第七條 專業(yè)教學(xué)計(jì)劃學(xué)分設(shè)置：兩年制專業(yè)80～83學(xué)分，三年制專業(yè)120～123學(xué)分，畢業(yè)學(xué)期13學(xué)分;公共選修學(xué)分設(shè)置：一般為2～6學(xué)分。
第四章 課程考試與成績(jī)
第八條 學(xué)生所修課程均須經(jīng)過(guò)考核，并取得60分(合格)及以上成績(jī)方可取得該課程學(xué)分?？己朔譃榭荚嚭涂疾閮煞N，考核方式和要求根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定及各課程教學(xué)目標(biāo)制定。成績(jī)記載采取百分制(60 分為及格)，考核成績(jī)由過(guò)程考核成績(jī)和期末考試成績(jī)綜合評(píng)定。
第九條 采用績(jī)點(diǎn)制綜合衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
(一)百分制成績(jī)分?jǐn)?shù)與對(duì)應(yīng)績(jī)點(diǎn)的轉(zhuǎn)化：對(duì)應(yīng)績(jī)點(diǎn)=(百分制成績(jī)分?jǐn)?shù)-50)÷10。
(二)學(xué)分績(jī)點(diǎn)的計(jì)算：
某門課程的學(xué)分績(jī)點(diǎn)，等于該門課程的績(jī)點(diǎn)數(shù)乘以該門課程的學(xué)分?jǐn)?shù)。所修課程的總學(xué)分績(jī)點(diǎn)等于所修全部課程學(xué)分績(jī)點(diǎn)之和。平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)(GPA)=所修課程學(xué)分績(jī)點(diǎn)之和÷所修課程學(xué)分之和。
計(jì)算學(xué)生在校所修課程的總平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)時(shí)，取小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)。緩考考試及格者，按正?？荚嚦煽?jī)計(jì)算績(jī)點(diǎn)。
第十條 學(xué)生憑學(xué)分的修讀情況進(jìn)行升級(jí)、留級(jí)和跳級(jí)，按以下要求執(zhí)行：
(一)學(xué)生獲得本年級(jí)本學(xué)年規(guī)定應(yīng)修學(xué)分65%以上的，將于本學(xué)年結(jié)束后自動(dòng)升級(jí)到下一年級(jí)，否則按留級(jí)處理;
(二)學(xué)生獲得本年級(jí)本學(xué)年規(guī)定應(yīng)修的全部學(xué)分，同時(shí)獲得下一年級(jí)本學(xué)年規(guī)定應(yīng)修學(xué)分 75%以上的，可以跳級(jí)到下下年級(jí);學(xué)生憑《學(xué)分互換認(rèn)定申請(qǐng)表》(見(jiàn)附件)到所在二級(jí)教學(xué)院系提出跳級(jí)申請(qǐng)，審核同意后到教務(wù)處審定，確認(rèn)后由教務(wù)處執(zhí)行學(xué)籍異動(dòng)備案操作;跳級(jí)僅在學(xué)生一年級(jí)
第二學(xué)期申請(qǐng)，第三學(xué)期執(zhí)行。
第五章 輔修專業(yè)學(xué)分
第十一條 學(xué)生申請(qǐng)輔修專業(yè)，課程考核成績(jī)合格可取得相應(yīng)學(xué)分，此學(xué)分可按要求用于主修專業(yè)學(xué)分(含專業(yè)選修學(xué)分)的互換認(rèn)定。
第十二條 學(xué)生申請(qǐng)輔修同大類專業(yè)，該專業(yè)專業(yè)課25%以上的學(xué)分不可進(jìn)行互換認(rèn)定;輔修不同大類專業(yè)，該專業(yè)專業(yè)課 45%以上的學(xué)分不可進(jìn)行互換認(rèn)定。
第六 學(xué)分互換認(rèn)定分類
第十三條 根據(jù)學(xué)習(xí)形式，學(xué)分互換認(rèn)定分為學(xué)歷類學(xué)分互換認(rèn)定和成果類學(xué)分互換認(rèn)定。
第十四條 學(xué)歷類包含全日制普通高等學(xué)校教育、自學(xué)考試、遠(yuǎn)程教育等國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷教育的學(xué)習(xí)成果;成果類包含科學(xué)研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及專業(yè)競(jìng)賽等獲得的學(xué)習(xí)成果。
第十五條 符合以下條件之一的，可轉(zhuǎn)換為我院相應(yīng)專業(yè)課程學(xué)分：
(一)根據(jù)高職教育人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)的課程(包括校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)修讀的課程)，達(dá)到考核要求;
(二)同等學(xué)力教育或?qū)ν饨涣髟盒ｉ_(kāi)設(shè)的專業(yè)課程(包括實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng))，達(dá)到考核要求;
(三)各類英語(yǔ)等級(jí)考證課程、計(jì)算機(jī)等級(jí)考證課程、職業(yè)技能(資格)考證課程，達(dá)到考核要求;
(四)國(guó)家予以承認(rèn)具有高等學(xué)歷教育辦學(xué)資格的學(xué)校
(或機(jī)構(gòu))開(kāi)設(shè)的課程(含遠(yuǎn)程教育)，達(dá)到考核要求;
(五)學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)、技能競(jìng)賽及科學(xué)研究等獲得的成果，經(jīng)相關(guān)組織機(jī)構(gòu)確認(rèn)的。
第七章 學(xué)分互換認(rèn)定原則
第十六條 學(xué)生所修課程，符合我院專業(yè)教學(xué)人才培養(yǎng)方案對(duì)學(xué)生培養(yǎng)的要求，能在專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課、專業(yè)選修課、公共選修課進(jìn)行學(xué)分互換認(rèn)定，認(rèn)定學(xué)分不得超過(guò)同類課程屬性學(xué)分的 50%。
第十七條 學(xué)歷類學(xué)分互換認(rèn)定的課程名稱須完全一致，其內(nèi)容相似度應(yīng)與我院相關(guān)課程達(dá) 75%以上，且不同課程性質(zhì)之間不能進(jìn)行學(xué)分互換，兩門課程學(xué)分對(duì)等進(jìn)行互認(rèn)，以學(xué)院的課程學(xué)分為上限。
第十八條 學(xué)歷類學(xué)分互換認(rèn)定，專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課、專業(yè)選修課必須為同一專業(yè)大類開(kāi)設(shè)的課程方可進(jìn)行學(xué)分互換認(rèn)定。
第十九條 申請(qǐng)認(rèn)定大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、職業(yè)技能(資格)證書課程的學(xué)分，其證書必須屬于國(guó)家權(quán)威機(jī)構(gòu)頒發(fā)。
第二十條 成果類學(xué)分互換認(rèn)定，同一課程屬性的學(xué)分互換認(rèn)定最多不超過(guò)三門課程。
第二十一條 科學(xué)研究(項(xiàng)目、論文、獲獎(jiǎng))分為文化類、科技類和專業(yè)類，分別對(duì)應(yīng)公共選修課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)主干課的學(xué)分認(rèn)定，根據(jù)學(xué)院、省(國(guó)家)級(jí)別分別認(rèn)定為1～2門的課程學(xué)分。
第二十二條 專業(yè)競(jìng)賽分為知識(shí)類、科技類和專業(yè)類，分別對(duì)應(yīng)專業(yè)選修課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)主干課的學(xué)分認(rèn)定，根據(jù)學(xué)院、省(國(guó)家)級(jí)別分別認(rèn)定為1～2門的課程學(xué)分。
第二十三條 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)分為商業(yè)類、科技類和創(chuàng)新類，分別對(duì)應(yīng)專業(yè)選修課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)主干課的學(xué)分認(rèn)定，根據(jù)學(xué)院、省(國(guó)家)級(jí)別分別認(rèn)定為1～2門的課程學(xué)分。
第二十四條 學(xué)分不能重復(fù)認(rèn)定，課程及學(xué)分認(rèn)定后原則上不得修改。
第八章 學(xué)分互換認(rèn)定流程
第二十五條 各辦學(xué)機(jī)構(gòu)課程學(xué)分互換認(rèn)定：學(xué)生出具學(xué)習(xí)成績(jī)單，到教學(xué)系(部)進(jìn)行申請(qǐng)，填寫《學(xué)分互換認(rèn)定申請(qǐng)表》(見(jiàn)附件)，先由教研室初審，再到教學(xué)系(部)審核，最后經(jīng)教務(wù)處復(fù)核認(rèn)定。
第二十六條 成果互換學(xué)分認(rèn)定：學(xué)生出具成果(復(fù)印成果認(rèn)定材料)，到教學(xué)系(部)進(jìn)行申請(qǐng)，填寫《學(xué)分互換認(rèn)定申請(qǐng)表》(見(jiàn)附件)，教研室確認(rèn)，經(jīng)教學(xué)系(部)審核，教務(wù)處復(fù)核認(rèn)定。
第九章 畢業(yè)學(xué)分
第二十七條 畢業(yè)學(xué)分具體由各專業(yè)人才培養(yǎng)方案確定。
第二十八條 學(xué)生修滿本專業(yè)畢業(yè)學(xué)分，且取得同大類專業(yè)教學(xué)計(jì)劃學(xué)分50%以上的，認(rèn)定為拔尖型人才;修滿本專業(yè)畢業(yè)學(xué)分，且獲得非同大類專業(yè)教學(xué)計(jì)劃學(xué)分50%以上的，認(rèn)定為復(fù)合型人才;修滿本專業(yè)畢業(yè)學(xué)分，滿足相關(guān)條件的，由創(chuàng)新學(xué)院認(rèn)定為創(chuàng)新型人才。
第十章 附 則
第二十九條 實(shí)行彈性學(xué)制。學(xué)生可根據(jù)自身的具體情況延長(zhǎng)或縮短在校學(xué)習(xí)時(shí)間。標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為三年的專業(yè)，學(xué)習(xí)年限為6年(含休學(xué));標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為兩年的專業(yè)，學(xué)習(xí)年限為5年(含休學(xué))。
第三十條 學(xué)分互換認(rèn)定原則上只對(duì)學(xué)院在籍在校學(xué)生實(shí)施。
第三十一條 本辦法解釋權(quán)歸教務(wù)處，自發(fā)布之日起實(shí)施。
