縣z小學(xué)英語作業(yè)布置與批改管理辦法

縣中心小學(xué)英語作業(yè)布置與批改管理辦法

英語作業(yè)的布置和批改是英語教學(xué)環(huán)節(jié)中一個(gè)重要組成部分,它是課堂教學(xué)的延續(xù),它能及時(shí)有效地反饋教師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,是英語教學(xué)過程中一個(gè)不可忽視的教學(xué)環(huán)節(jié)。為進(jìn)一步英語作業(yè)質(zhì)量,特制定zz縣zz中心小學(xué)小學(xué)英語作業(yè)管理考核辦法。本辦法自2023年秋學(xué)期起執(zhí)行。

一、作業(yè)分量及內(nèi)容

1、作業(yè)分量適當(dāng),忌“多”,要“精”。三、四年級(jí)課堂作業(yè)不超過10分鐘,家庭作業(yè)不超過45分鐘,五六年級(jí)課堂作業(yè)不超過15分鐘,家庭作業(yè)1小時(shí)。

2、作業(yè)難易適當(dāng),應(yīng)精心設(shè)計(jì)作業(yè),明確作業(yè)的意圖,體現(xiàn)其實(shí)效性。

3、具體要求:

三年級(jí):在第一學(xué)期上半學(xué)期以字母抄寫為主,下半學(xué)期以單詞抄寫為主。在第二學(xué)期上半學(xué)期以單詞抄寫為主,下半學(xué)期以句型抄寫為主。課堂上的抄寫一定要以標(biāo)準(zhǔn)的書寫要求嚴(yán)格要求學(xué)生,教師要在黑板上進(jìn)行板書和示范。

四、五、六年級(jí):從四年級(jí)開始,課堂作業(yè)要進(jìn)行一些考試中的重點(diǎn)題型進(jìn)行練習(xí),設(shè)計(jì)一些如:詞組翻譯、完整句子、句型轉(zhuǎn)換等。

二、作業(yè)本本簿的管理

1、作業(yè)本封面要由老師統(tǒng)一書寫,格式:zz縣zz中心小學(xué)、班級(jí)、姓名。

2、學(xué)生要養(yǎng)成愛護(hù)簿本的良好習(xí)慣。作業(yè)本要保持整潔,做到無卷角、無破損,不隨意撕本子和在作業(yè)本上亂寫亂畫。未經(jīng)老師同意,不得隨意更換作業(yè)本。

三、作業(yè)書寫要求

1、三四年級(jí)用鉛筆,五年級(jí)開始逐步過渡到鋼筆(藍(lán)黑墨水或碳素墨水),或圓珠筆。

2、凡在英語作業(yè)本上完成的作業(yè),嚴(yán)格要求學(xué)生按照英語四線三格的正確書寫規(guī)范。

3、每次作業(yè)要書寫課題,不得省略。單詞書寫要美觀整齊,句式抄寫注意單詞距離。同一次作業(yè)不同類型題目題與題之間要空一格。兩次作業(yè)在同一頁紙面空三格。

四、教師批改作業(yè)要求

1、布置學(xué)生完成的所有書面作業(yè)老師必須全批全改。

2、作業(yè)要及時(shí)批改、及時(shí)反饋、及時(shí)發(fā)放。批改要及時(shí)。要求當(dāng)天收回當(dāng)天完成批改,不無故拖延(包括二次批改)。

3、一次作業(yè)一個(gè)評(píng)定,成績(jī)按照a+、a、a-、b+、b、b―、c七個(gè)等級(jí)評(píng)定,批改用語以激勵(lì)為主(good,very good…或鼓勵(lì)性的符號(hào) *)禁止使用挖苦諷刺的批語。批改日期統(tǒng)一由老師書寫,不得由學(xué)生書寫。

4、批改作業(yè)態(tài)度要認(rèn)真,一大題一批改,要明白指出錯(cuò)誤或不當(dāng)之處。批改符號(hào)要規(guī)范美觀,使用標(biāo)準(zhǔn):全對(duì)打“√”,全錯(cuò)打“